Instrumentenparade. Arie van Hoek

Maat: px
Weergave met pagina beginnen:

Download "Instrumentenparade. Arie van Hoek"

Transcriptie

1 Insrumenenarade Arie van Hoek Arie van Hoek, Andels, Holland, 2011

2 Insrumenenarade

3 Insrumenenarade Deze eks en muziek zin gemaak voor eugdconceren van he Nimeegs Blazers Ensemle He uigangsun is een oale idsduur van nie langer dan 30 minuen Me een algemene inleiding van ina 2 minuen en een sloarade van 2 x 3½ minuu is er aldus voor de verschillende insrumenen 1 o 1½ minuu id eschikaar De eksen en muziek zin ondig en comac gehouden om di e kunnen realiseren De eksen voor de verschillende insrumenen zin o kennismakingsniveau, de dueen zin illusraie voor de mogelikheden van de insrumenen en hoelik gaa er enige wervende werking van ui Bi de rio s voor klarine en ago kan i awezigheid van een derde seler evenueel de weede ari worden weggelaen In de ael o de laase agina zin de neo sreek- en seeliden gegeven, de reële id zal uieraard wa langer zin e zou de erokkenheid van he onge uliek kunnen simuleren door aan he egin aan e kondigen da ze goed o moeen leen welk insrumen ze graag nòg een keer zouden willen horen Da kunnen ze dan o hun enreekaare schriven en i de sreker (m/v) inleveren Na aloo zal he insrumen da gewonnen hee nog een keer selen Verder is een gezamenlik muzieksuk oegevoegd als in de sloarade van een circusvoorselling Arie van Hoek Noice o any erormance will e very much areciaed Arie van Hoek, Andels, Holland,

4 Inleiding Hallo ongens en meises, hier vóór ullie zi he Nimeegs Blazers Ensemle Da esaa ui muzikanen die o allerlei verschillende insrumenen selen Die insrumenen heen allemaal andere mogelikheden en maken hun eigen soor geluid owel klankkleur en da willen we ullie graag laen horen He eerse da oval is da sommige insrumenen van hou zin gemaak (laen zien) en andere van meaal (laen zien) Die worden daarom houlazers en koerlazers genoemd Dan is er nòg ies da meeen oval: sommige insrumenen zin heel klein (laen zien) en andere heel groo (laen zien) Wa denken ullie, worden de hoge onen door de kleine insrumenen gemaak o uis door de groe insrumenen (laen horen) He eselen van een insrumen egin doorda er ergens ies gaa rillen Da kunnen ivooreeld zin de riees van de rieinsrumenen o de lien van de koerlazers Da is de geluidsron We laen nu eers horen wa voor geluid alleen he mondsuk van de rieinsrumenen maak (laen horen) En he geluid van he mondsuk van de koerlazers (laen horen) Nou, e hoor he al, daar kan e geen mooie muziek mee maken Daarom zi er aan zo n geluidsron alid een uis, de zogenaamde resonaoruis Die is gemaak van hou o meaal En hoe langer hi is, hoe lager de onen die e ermee kun selen Me zo n uis eraan word he gemakkeliker om naar eaalde oonhooges e suren (enkele vooreelden laen horen, me en zonder resonaor) De keuze van de geluidsron en de lenge en vorm van de resonaoruis zorgen voor he yische eigen geluid owel de klankkleur van een insrumen De laagse onen die e o een insrumen kun selen noemen we he lage regiser van da insrumen, de hoogs mogelike onen vormen he hoge regiser En daarussenin zi nauurlik he middenregiser (enkele vooreelden laen horen) We zullen nu alle insrumenen één voor één laen selen zoda ullie sraks ween wa die allemaal voor geluiden kunnen maken 3

5 De iccolo De iccolo o kleine lui is he kleinse insrumen in he ensemle Hi hoor huis i de houlaasinsrumenen en hi kan héél hoge onen maken, veel hoger dan de hoogse menselike sem De onen worden i een iccolo gemaak door me de lien een luchsroom e richen o de schere rand van een gaae aan he egin van de uis waardoor luch daar gaa rillen Da werk hezelde als da e i een ierlese over de rand laas zoda er een luioon onsaa Over de hele zikan van de uis van de iccolo zin gaaes gemaak Door die gaen e oenen o sluien, me de vingers o me kleen, kan e een heleoel verschillende oonhooges selen De iccolo word vaak geruik om uelonen over he orkes heen e srooien Hi kan ivooreeld heel gemakkelik zogenaamde rillers selen, waari snel ussen wee oonhooges word gewisseld (laen horen) Omda de hoge onen van de iccolo heel doordringend zin kan hi gemakkelik oven een héél orkes ui komen; zels al seel da hard mee & Piccolo due 4

6 De lui De lui, ook wel groe lui genoemd, is he groe roere van de iccolo Hi werk hezelde maar hi is alleen een suk langer dus de onen die er uikomen die klinken een suk lager In he lage regiser kan hi mooie ronde klanken maken en in he hoge regiser sralend heldere klanken Omda hi zulke heldere klanken maak word de lui vaak geruik om me andere insrumenen dezelde onen mee e selen Da lever dan nieuwe geluiden owel nieuwe klankkleuren o in he orkes De lui kan ne als de iccolo goed worden geruik om vogelgeluiden e imieren en eide luien zin heel geschik om snelle noen e selen, da word viruoos sel genoemd luien en iccolo s zin soms van meaal gemaak maar worden dan och houlaasinsrumenen genoemd Da is omda oorsronkelik de luien van hou werden gemaak o zels van rie o van amoe sengels & lui due 5

7 De hoo De hoo is een duelrie insrumen He mondsuk is een uise waar wee sukes rie o amoe in zin gesoken die egen elkaar geonden zin Als e daar dan luch ussendoor laas, kan he gaan rillen Dazelde kan e doen door ussen wee srak egen elkaar gehouden grassrieen door, luch e lazen Dan krig e zo n irrian doordringend sirenegeluid De resonaoruis van de hoo is van een zeer harde housoor gemaak: eenhou en ne als i de lui zin er heel veel kleen om verschillende oonhooges e kunnen selen He geluid van de hoo klink nasaal, da wil zeggen; ne also hi door z n neus raa Da hoor e voornamelik in he lage regiser In he midden- en hoge regiser klink de hoo heel doordringend en na veel oeenen kan de hoo een heel saiele oon roduceren Daarom word hi in he ensemle geruik om de oonhooge van alle andere insrumenen er o a e semmen & Hoo due 6

8 De alhoo De alhoo is de groe roer van de hoo De resonaoruis is langer dus de oonhooge van de alhoo is vergeleken me de hoo dan ook een suk lager Hi zie er ook iese anders ui me da geogen uise aan de ovenkan en die eer onderaan Omda de onen van een alhoo lager zin is de klank nog nasaler dan van de gewone hoo maar ook rusiger en serener, he doe een eee denken aan klagende lammeren In diverse groe orkeswerken is laas ingeruimd voor een solo van de alhoo waar deze dan zin melancholieke klanken en ese kan ealeren & Hoo en alhoo due 7

9 De klarine Een klarine is een enkelrie insrumen Ne als i de saxooon is er slechs één rie da egen he mondsuk geklemd zi en da in rilling word gerach door er luch langs e lazen De resonaoruis van de klarine is ne als i de hoo van hou gemaak en er zien over de hele lenge van de uis een heleoel gaen en kleen Daardoor kan hi voor zeer viruoos sel worden geruik Ne als i de lui en de hoo word de klarine in verschillende grooes gemaak maar van de klarine zin er zoveel verschillende maen da e wel van een hele amilie kun sreken De korse is de kleine o Es-klarine, de ekendse is de Bes-klarine (laen zien) en minder ekend zin de alklarine en de asklarine waar een exra och in zi (laen zien) En er zin zels conra-al- en conraasklarineen en zo vormen ze i elkaar een heel koor van klarineen & Klarine due 8

10 De asklarine De resonaoruis van de asklarine is een suk langer dan van de gewone klarine en de onen klinken dus een suk lager Ne als i de gewone klarine zin de onen ui he lage regiser mooi rond van klank maar i de asklarine gaan de onderse onen och een eee kraken De hoogse onen kunnen i de gewone klarine erg scher en schel worden maar omda de asklarine nie zo hoog kom liven de onen rond en soms zels een eee schor & Klarine rio 9

11 De ago Een ago is ne als de hoo een duelrie insrumen De geluidsron word gevormd door wee o elkaar geklemde sukes rie o amoe waar luch ussendoor word gelazen De resonaoruis is helemaal van hou en loo van innen door da hou eers naar eneden en dan naar oven om een groere lenge e kunnen maken O die manier is he och een ehoorlik lange uis geworden waarmee es wel lage onen geseeld kunnen worden Verder zin er heel veel gaen en kleen om de verschillende oonhoogen e selen He geluid van de ago lik een eee o een knorrende ouwe oa & ago due 10

12 De conraago Me de conraago kan e héél lage onen selen Da kom omda, nog meer dan i de gewone ago, de resonaoruis innen in he hou een aar keer naar eneden en naar oven loo Da maak hem uieindelik weemaal zo lang als i de gewone ago He laase suk van de resonaoruis is i de conraago soms een mealen oeer die e ero moe schuiven Deze lage onen kunnen goed worden geruik om he rime van de muziek e onderseunen maar ook om er een heel dreigende klank mee e maken & ago rio 11

13 De rome Da is duidelik een koerlaasinsrumen; he hele insrumen is van koer De geluidsron van de rome word gevormd door de srak gesannen lien egen he mondsuk e houden en er dan luch ussendoor e lazen Die rillingen komen dan erech in de resonaor Da is een als lus geogen koeren uis me aan he einde een soor recher die he geluid de zaal in suur Er zien maar drie knoes o een rome om verschillende oonhooges e kunnen kiezen Da lik gemakkelik maar omda e graag veel verschillende oonhooges wil selen, zal de seler heel ehendig me zin lien en de luchsroom moeen goochelen om al die andere onen e kunnen selen He geluid van de rome is heel helder en zeker in he hoge regiser is hi soms es wel erg schel In he orkes klink hi dan ook al snel e hard als e nie oas Maar voor he selen van een mooie solo is de rome nauurlik een ideaal insrumen & Trome solo 12

14 De waldhoorn De waldhoorn is duidelik een koerlaasinsrumen De luch word in rilling gerach door de srak gesannen lien egen he mondsuk e houden en er dan luch ussendoor e lazen Als e de resonaoruis van de hoorn helemaal ui zou rollen zou hi wel 2 meer en 80 cm o soms wel 3 meer en 75 cm lang zin Zoies maken ze in Zwiserland en Oosenrik van hou en dan heen he alenhoorns Maar gelukkig heen ze de uis van de waldhoorn heel vaak omgeogen wan dan is ie veel gemakkeliker mee e nemen o de ies Omda de hoornuis zo lang is kan hi heel lage onen maken Er zin maar drie o vier venielen om de oonhooge e kunnen kiezen dus alle andere onen moeen worden gemaak door ehendigheid van de seler me zin lien en de luchsroom Hoornisen zin likaar heel escheiden lieden wan ze selen nooi rech he uliek in maar alid maar een eee naar acheren Die recherhand in de recher (eker hee die eigenlik) dien om de oonhooge een eee i e kunnen suren & Waldhoorn due 13

15 De ua He woord ua word geruik om verschillende lage koerlaasinsrumenen aan e duiden, nie zozeer een seciiek model insrumen En lage koerlaasinsrumenen, daar zin er een heleoel sooren van, ook in verschillende grooes Deze ua is eigenlik een asua De naam zeg he al, hi kan heel lage onen selen De lenge van de resonaoruis kan wel o 5½ meer lang zin Gelukkig heen ze die uis nees ogerold om he insrumen een eee handelaar e maken He moeilikse me di insrumen is om mooi luweelzach e kunnen selen Wan als hi maar even sevig adem haal dan kan ie heel he ensemle wel van he oneel aoeeren De kuns van he samensel is uis, om me elkaar in alans e selen Da hee; muziek maken En onze uaseler is daar een meeser in, luiser zel maar & Tua solo 14

16 De conraas De conraas is nauurlik geen laasinsrumen maar een srikinsrumen De geluidsron is hier een snaar die in rilling word gerach door er een sriksok langs e wriven En de resonaor is die groe houen kis die er aan vaszi Er zien vier snaren o (en soms vi) die verschillend van dike zin Me die knoes ovenaan worden de snaren o de uise reksanning gerach om recies de goede oonhooge e geven Alle vier de snaren heen een andere oonhooge Me iedere snaar kan e dan weer een andere oonhooge maken door een gedeele van de snaar a e klemmen me e vinger zoda een kleiner deel van de snaar gaa rillen en dan krig e een hogere oon En e kun ook in laas van langs de snaar sriken er aan rekken o lukken en da hee dan izzicao selen & Conraas solo Noice o any erormance will e very much areciaed Arie van Hoek, Andels, Holland,

17 Teks Muziek Tidsduur eks Tidsduur muziek Tidsduur oaal Inleiding 0:02:30 Piccolo 0:01:00 0:02:30 &Piccolo 0:00:10 0:01:10 lui 0:00:50 &lui 0:00:20 0:01:10 Hoo 0:00:50 &Hoo 0:00:20 0:01:10 Alhoo 0:00:40 &Hoo Alhoo 0:00:50 0:01:30 Klarine 0:00:50 &Klarine 0:00:30 0:01:20 Basklarine 0:00:30 &Klarinerio 0:00:30 0:01:00 ago 0:00:35 &ago 0:00:25 0:01:00 Conraago 0:00:30 &agorio 0:00:45 0:01:15 Trome 0:00:40 &Trome 0:00:25 0:01:05 Waldhoorn 0:00:55 &Waldhoorn 0:00:20 0:01:15 &Hoornkware 0:01:30 Tua 0:00:40 &Tua 0:00:40 0:01:20 Conraas 0:00:40 &Conraas 0:00:30 0:01:10 0:00:00 0:00:00 0:00:00 0:00:00 0:00:00 0:00:00 Toale id 0:11:10 0:07:15 0:16:55 16

18 Insrumenenarade Deze muziek is edoeld er illusraie van he samensel van de verschillende insrumenen ui he lazersensemle In zo n muzieksuk heen de diverse insrumenen een seeds veranderende rol Soms heen ze een solo, soms de melodie o egeleiding en soms hoeven ze een hele id nies e selen Da alles i elkaar gee een muzieksuk zin eigen karaker He voorliggende suk zou wee keer geseeld kunnen worden De eerse keer gee de dirigen seeds nadrukkelik aan welk insrumen de hoodrol hee Voor de weede keer word aan he uliek gevraagd om ieder een eaald insrumen coninu e volgen idens he selen en ieder moe aangeven welk insrumen da voor hem/haar is En als ouw insrumen aan de eur is seek e een arm in de luch En seel he insrumen een solo: wee armen in de luch Arie van Hoek, Andels, Holland,

19 lue 1 lue 2 Ooe 1 Ooe 2 Clarine in B 1 Clarine in B 2 Bass Clarine Bassoon 1 Bassoon 2 Conraassoon Trume in B Horn in 1 Horn in 2 Bass Tua Doule Bass Allegro maesoso, q = V V 4 2 Insrumenenarade 3 min 20 Arie van Hoek 18

20 l 1 l 2 O 1 O 2 B Cl 1 B Cl 2 B Cl Bsn 1 Bsn 2 C Bn B T Hn 1 Hn 2 BTa DB 7 V V N N N N N N N N N 19

21 l 1 13 l 2 O 1 O 2 B Cl 1 B Cl 2 B Cl Bsn 1 Bsn 2 C Bn Tua Doule ass B T Hn 1 Hn 2 BTa DB V V 20

22 l 1 20 l 2 O 1 O 2 B Cl 1 B Cl 2 B Cl Bsn 1 Bsn 2 C Bn Bassoon 2 Conraassoon B T Hn 1 V Hn 2 V BTa DB 21

23 l 1 l 2 O 1 O 2 B Cl 1 B Cl 2 B Cl Bsn 1 25 > > > > > > P P Bsn 2 C Bn Doule ass B T Hn 1 Hn 2 BTa DB V V 22

24 l 1 31 l 2 O 1 O 2 B Cl 1 > > > > > > B Cl 2 B Cl Bsn 1 Bsn 2 C Bn B T Hn 1 V Hn 2 V BTa DB 23

25 l 1 l 2 O 1 36 n P n P n n n n n 1 2 O 2 B Cl 1 B Cl 2 n n n n n B Cl Bsn 1 Bsn 2 C Bn > > > > B T Hn 1 Hn 2 BTa DB V V n n n > > > > 24

26 l 1 l 2 O 1 O 2 42 # n Ÿ~~~~~~~~ Ÿ~~~~~~~~~ Ÿ~~~~~~~~~~ Ÿ~~~~~~~~~~~ B Cl 1 B Cl 2 B Cl Bsn 1 Bsn 2 C Bn B T Hn 1 Hn 2 BTa DB V V # n Conraassoon 25

27 l 1 50 # # l 2 n O 1 O 2 # B Cl 1 # B Cl 2 B Cl Bsn 1 Bsn 2 C Bn B T n # # # # Hn 1 Hn 2 BTa DB V V # # # 26

28 l 1 l 2 O Slow luess, q = P O B Cl 1 B Cl P P B Cl Bsn P P Bsn 2 C Bn B T Hn 1 Hn 2 BTa DB V V P P izz P 27

29 l 1 66 # # # l 2 O 1 O 2 B Cl 1 π # P P # # n n B Cl 2 π B Cl Bsn 1 π Bsn 2 C Bn B T Hn 1 Hn 2 BTa V V π π π n # n # # DB 28

30 l 1 73 l 2 O 1 O 2 B Cl 1 n # # n A π π n n n B Cl 2 π B Cl Bsn 1 Bsn 2 C Bn # n # n B T n n Hn 1 V n Hn 2 V # BTa DB 29

31 l 1 l 2 O 1 O 2 B Cl 1 B Cl 2 B Cl Bsn 1 Bsn 2 C Bn B T Hn 1 Hn 2 BTa DB 81 V V 1 Allegro maesoso, q = n # n n n n n # n n n n n n n n n n n 30

32 l 1 88 Ÿ~~~~~~~~ Ÿ~~~~~~~~~~ # l 2 Ÿ~~~~~~~~~ Ÿ~~~~~~~~~~~ n O 1 O 2 B Cl 1 B Cl 2 B Cl Bsn 1 Bsn 2 C Bn B T Hn 1 Hn 2 BTa DB V V # n 31

33 l 1 96 # ^ l 2 ^ O 1 ^ O 2 B Cl 1 # ^ ^ B Cl 2 ^ B Cl Bsn 1 # # 3 ^ ^ Bsn 2 C Bn # # 3 3 ^ ^ B T ^ Hn 1 Hn 2 BTa V V # # ^ ^ ^ DB # ^ Noice o any erormance will e very much areciaed Arie van Hoek, Andels, Holland, 1 novemer

Instrumentenparade. Arie van Hoek. aan Angela Colbers

Instrumentenparade. Arie van Hoek. aan Angela Colbers Instrumentenarade Arie van Hoek aan Angela Colers Arie van Hoek, Andelst, Holland, 1 Novemer 2012 Instrumentenarade Toelichting Deze tekst en muziek zin edoeld als introductie van de verschillende muziekinstrumenten

Nadere informatie

Hoofdstuk 3 Exponentiële functies

Hoofdstuk 3 Exponentiële functies Havo B deel Uiwerkingen Moderne wiskunde Hoofdsuk Eponeniële funies ladzijde 6 V-a Door zih in weeën e delen vermenigvuldig he aanal aeriën per ijdseenheid zih seeds me een faor is de eginhoeveelheid,

Nadere informatie

C. von Schwartzenberg 1/11

C. von Schwartzenberg 1/11 G&R havo A deel C von Schwarzenberg 1/11 1a m 18:00 uur He verbruik was oen ongeveer 1150 kwh 1b Minimaal ongeveer 7750 kwh (100%), maimaal ongeveer 1150 kwh (145,%) Een oename van ongeveer 45,% 1c 1d

Nadere informatie

Tuinstijlen. Tuinstijlen. Het ontstaan van tuinstijlen. Formele tuinstijl. Informele tuinstijl. Moderne tijd

Tuinstijlen. Tuinstijlen. Het ontstaan van tuinstijlen. Formele tuinstijl. Informele tuinstijl. Moderne tijd Tuinsijlen Tuinsijlen He aanleggen van een uin word voorafgegaan door he maken van een uinonwerp. Om de uin o een geheel e maken moe u in he onwerp rekening houden me een bepaalde uinsijl. Door allerlei

Nadere informatie

Werkboek. meer. check! Geluk. in 3Weken! Marjan van de Bult

Werkboek. meer. check! Geluk. in 3Weken! Marjan van de Bult Werkboek meer Geluk J check! in 3Weken! Marjan van de Bul www.gelukfabriek.nl Unlock your Luck vormgeving www.somehingilse.nl Alsjeblief! Hier is jouw eigen werkboek voor meer geluk in 3 weken. Misschien

Nadere informatie

2.4 Oppervlaktemethode

2.4 Oppervlaktemethode 2.4 Opperlakemehode Teken he --diagram an de eenparige beweging me een snelheid an 10 m/s die begin na 2 seconden en eindig na 4 seconden. De afgelegde weg is: =. (m/s) In he --diagram is de hooge an de

Nadere informatie

Noordhoff Uitgevers bv

Noordhoff Uitgevers bv a b c d e a Analyse De omze was in 987 ongeveer, miljard (de recher as) De wins was ongeveer 6 miljoen (linker as) 6 miljoen 6 miljoen = %, % Er is sprake van verlies als de wins/verlies-grafiek negaief

Nadere informatie

Hoofdstuk 6 - Formules maken

Hoofdstuk 6 - Formules maken Hoofdsuk 6 - Formules maken ladzijde 0 V-a Formule, wan de grafiek gaa door he pun (,) 0 en formule is exponenieel. Formule heef voor x = 0 geen eekenis, erwijl de grafiek door he pun (0, 3) gaa. Formule,

Nadere informatie

digitale signaalverwerking

digitale signaalverwerking digiale signaalverwerking deel 2: sampling en digiale filerechniek Hoewel we de vorige keer reeds over he samplen van signalen gesproken hebben, komen we daar nu op erug, om de ermee samenhangende effecen

Nadere informatie

Hoofdstuk 7 - Logaritmische functies

Hoofdstuk 7 - Logaritmische functies Hoodsuk 7 - Logarimishe unies ladzijde 0 V-a De dagwaarde egin op 000 en daal naar 000. Dus: 000 g 000 = = 06 ; g = 000 06 0 909. = 000 g ; Op ijdsip = 0 is de dagwaarde 000. De groeiaor g 0 909 dus W

Nadere informatie

Noordhoff Uitgevers bv

Noordhoff Uitgevers bv 60 Hoofdsuk Eponeniële funies ladzijde 6 V-a Door zih in weeën e delen vermenigvuldig he aanal aeriën per ijdseenheid zih seeds me een faor is de eginhoeveelheid, dus 0 g is de groeifaor, dus g d gewih

Nadere informatie

Studiekosten of andere scholingsuitgaven

Studiekosten of andere scholingsuitgaven 12345 20 Aanvullende oeliching Bij voorlopige aanslag inkomsenbelasing 20 Volg u in 20 een opleiding of een sudie voor uw (oekomsige) beroep? Dan mag u de uigaven hiervoor, zoals lesgeld en de uigaven

Nadere informatie

Overzicht Examenstof Wiskunde A

Overzicht Examenstof Wiskunde A Oefenoes ij hoofdsuk en Overzih Examensof Wiskunde A a X min 0, X max 0, Y min 0 en Y max 000. 0 lier per minuu. Als de ank leeg is, dan is W 0, dus 00 0 0 dus 0. Na 0 minuen is de ank leeg. a Neem de

Nadere informatie

t Ik bekijk de plaatjes, de titel en de tussenkopjes.

t Ik bekijk de plaatjes, de titel en de tussenkopjes. 2.1 LWB 7A-20 Les: Geen vis INFORMATIE Leeseks Teks 1: informaieve eks over walvissen. Teks 1: oud AVI 9; nieuw AVI M6. Zie ook sofware. Cenrale sraegie/leerdoel Teks inerpreeren: je bedenk de hoofdvraag

Nadere informatie

Studiekosten of andere scholings uitgaven

Studiekosten of andere scholings uitgaven 20 Aanvullende oeliching bij aangife inkomsenbelasing 20 Sudiekosen of andere scholings uigaven Volgde u in 20 een opleiding of een sudie voor uw (oekomsige) beroep? Of had u kosen voor een EVCprocedure

Nadere informatie

Hoofdstuk 2 - Overige verbanden

Hoofdstuk 2 - Overige verbanden Hoofdsuk - Overige verbanden bladzijde < a D 4 4,, 8 dus heef de vergelijking 4p p +, geen oplossingen en zijn er geen snijpunen van de grafiek me de horizonale as. b 4p p +,, p 4p p of p 4 + c Voor p

Nadere informatie

Hoofdstuk 2 - Formules voor groei

Hoofdstuk 2 - Formules voor groei Moderne wiskunde 9e ediie Havo A deel Uiwerkingen Hoofdsuk - Formules voor groei bladzijde 00 V-a = 08, ; 870 08, ; 70 0, 8; 60 00 00 870 70 08,, gemiddeld 0,8 b De beginhoeveelheid is 00 en de groeifacor

Nadere informatie

. Tijd 75 min, dyslecten 90min. MAX: 44 punten 1. (3,3,3,3,2,2p) Chemische stof

. Tijd 75 min, dyslecten 90min. MAX: 44 punten 1. (3,3,3,3,2,2p) Chemische stof RUDOLF STEINERCOLLEGE HAARLEM WISKUNDE HAVO CM/EM T112-HCMEM-H579 Voor elk onderdeel is aangegeven hoeveel punen kunnen worden behaald. Anwoorden moeen alijd zijn voorzien van een berekening, oeliching

Nadere informatie

nr. 833 OMBOUWSET NS 2530 De Bisschop

nr. 833 OMBOUWSET NS 2530 De Bisschop Deze bouwse beva beselnr. - 55 cabine NS 2530-5556 huif NS 2530-5558 bufferbalk open (2x) - 5559 bufferbalk dich; virine (2x) - 5560 vacuüm gevormde cabine ramen - 5561 geës rooser.b.v. venilaor op huif

Nadere informatie

Studiekosten en andere scholings uitgaven

Studiekosten en andere scholings uitgaven 20 Aanvullende oeliching bij aangife inkomsenbelasing 20 IB 266-1T12FD (2576) Sudiekosen en andere scholings uigaven Volgde u in 20 een opleiding of een sudie voor uw (oekomsige) beroep? Of had u kosen

Nadere informatie

B u c k e t l i s t 80 TIPS VOOR EEN GELUKKIG LEVEN. Whatever you decide to do, make sure it makes you Happy! voor Geluk. because...

B u c k e t l i s t 80 TIPS VOOR EEN GELUKKIG LEVEN. Whatever you decide to do, make sure it makes you Happy! voor Geluk. because... i B u c k e l i s voor Geluk 80 IPS VOOR EEN GELUKKIG LEVEN because... Whaever you decide o do, make sure i makes you Happy! Wa onzeend leuk da je mijn buckelis me 80 ips voor geluk heb aangevraagd! Deze

Nadere informatie

Correctievoorschrift VWO 2015

Correctievoorschrift VWO 2015 Correcievoorschrif VWO 205 ijdvak wiskunde C (pilo) He correcievoorschrif besaa ui: Regels voor de beoordeling 2 Algemene regels 3 Vakspecifieke regels 4 Beoordelingsmodel 5 Inzenden scores Regels voor

Nadere informatie

Uitwerkingen Toets 1 IEEE, Modules 1 en 2

Uitwerkingen Toets 1 IEEE, Modules 1 en 2 Uiwerkingen Toes IEEE, Modules en Daum: 9 sepember 007 Tijd: 0.40.0 (90 minuen) Opgave I) Di is een warmmakerje. In woorden is V is de serieschakeling van, en (de parallelschakeling van 3 en 4) of V =

Nadere informatie

Extra oefening bij hoofdstuk 1

Extra oefening bij hoofdstuk 1 Exra oefening ij hoofdsuk a ( x)( x ) ( x) of ( x ) x of x x of x of x, ( + x ) x, ( + x ) of x x of x x of x x of x x + x x x + x en x x ( x + ) en x x + x d x + x x( + 8x) x of + 8x x of x 8 e x x x

Nadere informatie

Hoofdstuk 2 - Overige verbanden

Hoofdstuk 2 - Overige verbanden Moderne Wiskunde Uiwerkingen bij vwo C deel Hoofdsuk Overige verbanden Hoofdsuk - Overige verbanden bladzijde < a D 4 4,, 8 dus heef de vergelijking 4p p +, geen oplossingen en zijn er geen snijpunen van

Nadere informatie

Studiekosten en andere scholings uitgaven

Studiekosten en andere scholings uitgaven bij aangife inkomsenbelasing 20 IB 266-1TFD (2576) Sudiekosen en andere scholings uigaven Volgde u in 20 een opleiding of een sudie voor uw (oekomsige) beroep? Of had u kosen voor een EVCprocedure (Erkenning

Nadere informatie

Examen beeldverwerking 10/2/2006

Examen beeldverwerking 10/2/2006 Richlijnen Examen beeldverwerking 10/2/2006 Di is een gesloen boek examen. Communicaieapparauur en beschreven of bedruk papier of andere voorwerpen zijn dus nie oegelaen. Schrijf je naam op elk blad. Schrijf

Nadere informatie

Wat is een training? Het doel van een trainingssessie is om met het team en de spelers vastgestelde doelstellingen te bereiken.

Wat is een training? Het doel van een trainingssessie is om met het team en de spelers vastgestelde doelstellingen te bereiken. Wa is een raining? He doel van een rainingssessie is om me he eam en de spelers vasgeselde doelsellingen e bereiken. De doelselling van de raining bepaal de inhoud van de rainingssessie. De keuze van de

Nadere informatie

DAFTrucks AUTOMATISCH BLOKKEREND DIFFERENTIEEL AUTOMATISCH BLOKKEREN D DI FFERENTIEEL

DAFTrucks AUTOMATISCH BLOKKEREND DIFFERENTIEEL AUTOMATISCH BLOKKEREN D DI FFERENTIEEL BLOKKEREN D DI FFERENTIEEL W ER KPLAATSI NSTRUCTI ES BLOKKEREND DIFFERENTIEEL Algemeen Bij een gewoon differenieel word he ingaande draaimomen via he saellieenhuis aan de saelliewielen doorgegeven. Deze

Nadere informatie

Boek 3 hoofdstuk 10 Groei havo 5

Boek 3 hoofdstuk 10 Groei havo 5 Boek 3 hoofdsuk 0 Groei havo 5. Lineaire en exponeniële groei. a. Opp = 750 + 50 me = 0 op juni, per week en opp. in m. Y =750 + 50 Y (3) = 00 m en Y (5) = 500 m (mehode : voer in Y, daarna rekenscherm,

Nadere informatie

wiskunde A bezem havo 2017-I

wiskunde A bezem havo 2017-I Disribuieriem Een disribuieriem is een geribbelde riem die in een moderne verbrandingsmoor van een auo zi. Zo n riem heef en opziche van een keing voordelen: hij maak minder lawaai en er is geen smering

Nadere informatie

Fibbe Advocaten. Wilhelminastraat 66. 2011 VP Haarlem

Fibbe Advocaten. Wilhelminastraat 66. 2011 VP Haarlem Fibbe Advocaen Wilhelminasraa 66 2011 VP Haarlem Wij, Fibbe Advocaen e Haarlem, doen ons bes om u zoveel mogelijk van diens e zijn. Daarom willen wij u vragen mee e werken aan een klanevredenheidsonderzoek.

Nadere informatie

Studiekosten of andere scholings uitgaven

Studiekosten of andere scholings uitgaven 20 Aanvullende oeliching bij aangife inkomsenbelasing 20 voor buienlandse belasingplichigen IB 266-1T21FD BUI Sudiekosen of andere scholings uigaven Volgde u in 20 een opleiding of een sudie voor uw (oekomsige)

Nadere informatie

Vraag Antwoord Scores

Vraag Antwoord Scores Opgave Tsunami maximumscore 4 Voor de zwaare-energie van de waerberg geld: Ez = mgh. Voor de massa van he waer m geld: m= ρv. Voor he volume van de waerberg geld: V = bh. 3 3 3 Invullen lever: V = 00 0

Nadere informatie

Investeringsbeslissingen

Investeringsbeslissingen Inveseringsbeslissingen 1. Begrippen 1.1. Wa is inveseren? Een dadelijke (zekere) beschikbare koopkrach inruilen egen: 1. een oekomsige onzekere inkomenssroom; 2. besparingen van uigaven; 3. een nie-financieel

Nadere informatie

Therapietrouw-begeleiding kun je leren. Thema s. Thema s

Therapietrouw-begeleiding kun je leren. Thema s. Thema s Therapierouw-begeleiding kun je leren Dr. Nicole C.M. Theunissen, afdeling Training & Opleiding TNO Meer info op www.nheunissen.nl Waarom luiseren ze nou nie? Wa denken ze over medicijnen? Wa kan de zorgverlener

Nadere informatie

Uitslagen voorspellen

Uitslagen voorspellen Eindexamen vwo wiskunde A pilo 04-I Vraag Anwoord Scores Uislagen voorspellen maximumscore 3 De afsand ussen Wilders en Thieme is 4 De conclusie: nie meer dan wee maal zo groo maximumscore 3 Bij gelijke

Nadere informatie

Blok 1 - Vaardigheden

Blok 1 - Vaardigheden 6 Blok - Vaardigheden Blok - Vaardigheden Exra oefening - Basis B-a Bij abel A zijn de facoren achereenvolgens 8 : = 6 ; 08 : 8 = 6 en 68 : 08 = 6. Bij abel A is sprake van exponeniële groei. Bij abel

Nadere informatie

Repelsteeltje. een sprookje voor kinderen van alle leeftijden. op muziek van. Arie van Hoek. naar vertellingen van de gebroeders Grimm

Repelsteeltje. een sprookje voor kinderen van alle leeftijden. op muziek van. Arie van Hoek. naar vertellingen van de gebroeders Grimm Reelsteelte een srooke voor kinderen van alle leetiden o muziek van Arie van Hoek naar vertellingen van de geroeders Grimm Arie van Hoek, Andelst, Holland, 2012 Reelsteelte 1 Reelsteelte Een srooke voor

Nadere informatie

Blok 4 - Vaardigheden

Blok 4 - Vaardigheden Havo B deel Uiwerkingen Moderne wiskunde Blok - Vaardigheden bladzijde a domein en bereik b x = = = c Me behulp van onderdeel b en de grafiek: d Eers: log x = ofwel x = = Dan me behulp van de grafiek:

Nadere informatie

5Toepassingen Productcode Pagina

5Toepassingen Productcode Pagina Felsaken Roesvrijsalen zelfborene bevesigingsmielen Prouccoe Pagina Clip aan salen- of houen onerconsrucie Hoogwaarige bekleing aan aluminium en salen consrucies SDK-S / SL3-S SX / TDA-S TDB-S RV6604.3.7.

Nadere informatie

Antwoordmodel VWO wa II. Speelgoedfabriek

Antwoordmodel VWO wa II. Speelgoedfabriek Anwoordmodel VWO wa 00-II Anwoorden Speelgoedfabriek Voorwaarde II hoor bij immeren Voor immeren zijn 60x + 40y minuen nodig Voor immeren zijn 80 uur dus 4800 minuen beschikbaar 60x + 40y 4800 kom overeen

Nadere informatie

Studiekosten en andere scholings uitgaven

Studiekosten en andere scholings uitgaven 11 IB 185-1T11FD Sudiekosen en andere scholings uigaven Volgde u in 2011 een opleiding of een sudie voor uw (oekomsige) beroep? Dan mag u de uigaven hiervoor, zoals lesgeld en de uigaven voor boeken, afrekken

Nadere informatie

1 Herhalingsoefeningen december

1 Herhalingsoefeningen december 1 Herhalingsoefeningen december Een lichaam word vericaal omhoog geworpen. Welke van de ondersaande v, diagrammen geef dan he juise verloop van de snelheidscomponen weer? Jan rijd me de fies over een lange

Nadere informatie

Lees deze bijsluiter op een rustig moment aandachtig door, ook als dit geneesmiddel al eerder aan u werd toegediend. De tekst kan gewijzigd zijn.

Lees deze bijsluiter op een rustig moment aandachtig door, ook als dit geneesmiddel al eerder aan u werd toegediend. De tekst kan gewijzigd zijn. I B2.4. Onwerp van de bijsluier voor HepBQuin Informaie voor de paiën Lees deze bijsluier op een rusig momen aandachig door, ook als di geneesmiddel al eerder aan u werd oegediend. De eks kan gewijzigd

Nadere informatie

De Belastingsgrondslag van Registratierechten

De Belastingsgrondslag van Registratierechten De Belasingsgrondslag van Regisraierechen Soor Fiscaliei Seunun Beleidsrelevan onderzoek Besuurlijke Organisaie laanderen De Belasingsgrondslag van Regisraierechen (oorloige versie: mag nie versreid worden

Nadere informatie

Hoofdstuk 5 - Differentiaalvergelijkingen

Hoofdstuk 5 - Differentiaalvergelijkingen Hoofdsuk 5 - Differeniaalvergelijkingen 5. Differenievergelijkingen ladzijde a 0 3 4 5 A 00 0 04 06 08 0 oename B 00 30 69,00 9,70 85,6 37,9 oename 30 39 50,70 65,9 85,68 C 00 3 73,60 7,68 97,98 389,38

Nadere informatie

haarlemmerolie van de IT? Tobias Kuipers en Per John

haarlemmerolie van de IT? Tobias Kuipers en Per John Complexiei onder conrole, kosen inzichelijk? Naar een diensbare Gezien de populariei van is he goed eens erug e gaan naar de basis en e kijken naar wa SOA eigenlijk is, wa de redenen zijn om he in e voeren,

Nadere informatie

Noordhoff Uitgevers bv

Noordhoff Uitgevers bv a Blok - Vaardigheden ladzijde d 9 B B 6 f a a e r 9 9r r r r 8 a De rihingsoëffiiën van de lijn is gelijk aan en he sargeal is dus 7 0 de vergelijking is y x+ De rihingsoëffiiën van de lijn is gelijk

Nadere informatie

Hoofdstuk 1 - Exponentiële formules

Hoofdstuk 1 - Exponentiële formules V-1a 4 Hoofdsuk 1 - Exponeniële formules Hoofdsuk 1 - Exponeniële formules Voorkennis prijs in euro s 70 78,0 percenage 100 119 1,19 b Je moe de prijs me he geal 1,19 vermenigvuldigen. c De BTW op de fies

Nadere informatie

Aanvullingen van de Wiskunde

Aanvullingen van de Wiskunde de Bachelor EIT Academiejaar -4 se semeser 8 januari 4 Aanvullingen van de Wiskunde. Gegeven een homogene lineaire parile differeniaalvergelijking van eerse orde: a x,, x n u x a n x,, x n u x n. a Wa

Nadere informatie

op het interval 5, 15 betekent 5 x 15. 4b x op het interval 6, 10 betekent 6 x < 10. 5d Bij 3 < x π hoort het interval 3, π

op het interval 5, 15 betekent 5 x 15. 4b x op het interval 6, 10 betekent 6 x < 10. 5d Bij 3 < x π hoort het interval 3, π G&R havo B deel Veranderingen C. von Schwarzenberg / a b c Tussen en uur. Van en uur neem de sijging oe. Van o 6 uur neem de sijging af. Van o 8 uur neem de daling oe. Van 8 o uur neem de daling af. 6,,,,,

Nadere informatie

Oefeningen Elektriciteit I Deel Ia

Oefeningen Elektriciteit I Deel Ia Oefeningen Elekriciei I Deel Ia Di documen beva opgaven die aansluien bij de cursuseks Elekriciei I deel Ia ui he jaarprogramma van de e kandidauur Indusrieel Ingenieur KaHo Sin-Lieven.. De elekrische

Nadere informatie

Hoofdstuk 3 - Exponentiële functies

Hoofdstuk 3 - Exponentiële functies Hoofdsuk - Eponeniële funcies Voorkennis: Groeifacoren ladzijde 7 V-a 060, 80 8, - euro 079, 0, 9, 88 c 0, 98, - 998, V-a De facor waarmee je de oude prijs vermenigvuldig om de nieuwe prijs e krijgen is

Nadere informatie

Antwoordmodel VWO 2003-I wiskunde A (oude stijl) Levensduur van koffiezetapparaten. Maximumscore 4 1 Na 2,5 jaar zijn er ,99 0,97 apparaten 1

Antwoordmodel VWO 2003-I wiskunde A (oude stijl) Levensduur van koffiezetapparaten. Maximumscore 4 1 Na 2,5 jaar zijn er ,99 0,97 apparaten 1 Anwoordmodel VWO 3-I wiskunde A (oude sijl) Levensduur van kfiezeapparaen Na,5 jaar zijn er 5,99,97 apparaen Na 3,5 jaar zijn er 5,99,97,87 apparaen He verschil hierussen bedraag 87 apparaen de kansen,99

Nadere informatie

Studiekosten of andere scholingsuitgaven

Studiekosten of andere scholingsuitgaven Bij voorlopige aanslag inkomsenbelasing 2013 IB 275-1T31FD Volg u in 2013 een opleiding of een sudie voor uw (oekomsige) beroep? Of had u kosen voor een EVC-procedure (Erkenning Verworven Compeenies)?

Nadere informatie

Informatie over. Praktijkonderwijs

Informatie over. Praktijkonderwijs Informaie over Prakijkonderwijs Colofon Een uigave van he dr. Alea Jacobs College in Hoogezand 2009 Teks: Henk Blik Foografie: Sigh-by-Sie Layou: Jeroen de Jonge Drukkerij: Reinier van der Kooi Oplage:

Nadere informatie

Belasting en schenken 2013

Belasting en schenken 2013 Belasing en schenken 2013 Krijg u een schenking? Dan moe u misschien schenkbelasing bealen. Doe u een schenking? Dan kun u die schenking mogelijk als gif van de belasing afrekken. In deze brochure lees

Nadere informatie

Analoge Elektronika 1 DE SCHMITT TRIGGER

Analoge Elektronika 1 DE SCHMITT TRIGGER Analoge Elekronika DE SCHMITT TIGGE Een Schmi rigger is een komparaor me hyseresis. Ne zoals bij een komparaor is de ingang een analoog signaal, erwijl de uigang een digiaal signaal is. De uigangsspanning

Nadere informatie

C. von Schwartzenberg 1/20. Zie de plot hiernaast. 1b Alle grafiek gaan door O (0,0) en (1;0,5). 1c 1d

C. von Schwartzenberg 1/20. Zie de plot hiernaast. 1b Alle grafiek gaan door O (0,0) en (1;0,5). 1c 1d a G&R vwo A deel 0 Allerlei uncie C. von Schwarzenber /0 Zie de plo hiernaas. b Alle raiek aan door O (0,0) en (;0,). c d De raieken van y = 0, en y = 0, komen nie onder de -as. De raieken van y = 0, en

Nadere informatie

Stevin vwo Antwoorden hoofdstuk 8 Radioactiviteit ( ) Pagina 1 van 12

Stevin vwo Antwoorden hoofdstuk 8 Radioactiviteit ( ) Pagina 1 van 12 Sevin vwo Anwoorden hoofdsuk 8 Radioaiviei (06-06-03) Pagina van Als je een ander anwoord vind, zijn er minsens wee mogelijkheden: óf di anwoord is fou, óf jouw anwoord is fou. Als je er (vrijwel) zeker

Nadere informatie

Noordhoff Uitgevers bv

Noordhoff Uitgevers bv 4 Exra oefening hoofdsuk a Invullen van a en geef B. Dus saa er, op de meer. B +, 8 +, 5 euro. c 5 +, 8a +, 5 5 + 8, a d 8, a 4 a 5 Er is 5 km afgelegd. Chauffeur X leg km in ijvooreeld minuen af. Dan

Nadere informatie

De Woordpoort. De besteksverwerker van Het Digitale Huis

De Woordpoort. De besteksverwerker van Het Digitale Huis De Woordpoor De beseksverwerker van He Digiale Huis Een STABU-beseksverwerker zonder weerga. Verfrissend eenvoudig en och me meer mogelijkheden dan welke andere beseksverwerker ook. Zeer uigebreide mogelijkheden

Nadere informatie

wiskunde A pilot vwo 2015-I

wiskunde A pilot vwo 2015-I Piramiden maximumscore a = en x =,5 geef h = 6,5 (dm) De oppervlake van he grondvlak is,5,5 = 6, 5 (dm²) De inhoud is 6, 5 6,5 4 (dm³) ( nauwkeuriger) maximumscore 4 I = x (9 x ) geef di 6 d = x x x x

Nadere informatie

Hoofdstuk 1 Lineaire en exponentiële verbanden

Hoofdstuk 1 Lineaire en exponentiële verbanden Hoofsuk Lineaire en exponeniële veranen lazije A: Geen lineair veran, als x me oeneem, neem y nie sees me ezelfe waare oe. B: Lineair veran, als x me oeneem, neem y sees me, oe. C: Geen lineair veran,

Nadere informatie

Toelichting Hoe gebruikt u deze toelichting? Correspondentieadres Wat is een schenking? Voor meer ontvangers samen aangifte doen

Toelichting Hoe gebruikt u deze toelichting? Correspondentieadres Wat is een schenking? Voor meer ontvangers samen aangifte doen 2011 Toeliching Aangife schenkbelasing Di is een oeliching bij he formulier Aangife schenkbelasing. Deze oeliching besaa ui vier onderdelen: A Algemene informaie over de schenkbelasing B Uileg bij de vragen

Nadere informatie

1 Inleidende begrippen

1 Inleidende begrippen 1 Inleidende begrippen 1.1 Wanneer is een pun in beweging? Leg di ui aan de hand van een figuur. Rus en beweging (blz. 19) Figuur 1.1 Een pun in beweging 1.2 Wanneer is een pun in rus? Leg di ui aan de

Nadere informatie

Studiekosten en andere scholings uitgaven

Studiekosten en andere scholings uitgaven 2010 Aanvullende oeliching vraag 5e 10 Sudiekosen en andere scholings uigaven jaar u ze heb beaald. Voor de overige kosen, zoals voor boeken, neem u de werkelijke kosen. U rek deze kosen af in he jaar

Nadere informatie

Vaardigheden - Blok 4

Vaardigheden - Blok 4 Vaarigheen - Blok lazije + a p p p is nie juis wel gel p p p p 8 ( r ) r r ; e ewering is juis 9 + ( ) ( ) ; e ewering is juis mis 0 9 + 8 ( a a ) a is nie juis wel juis is ( a a ) ( a ) ( a ) a a + (

Nadere informatie

Uw auto in 3 simpele stappen

Uw auto in 3 simpele stappen Uw auo in 3 simpele sappen 1 Als financieringsmaaschappij van Fia Group Auomobiles SA is Fia Financial Soluions als geen ander op de hooge van he Ialiaanse auoaanbod. Daarnaas beschik Fia Financial Soluions

Nadere informatie

Noordhoff Uitgevers bv

Noordhoff Uitgevers bv V-1a V-a 16 Hoofsuk 6 - Proenuele groei Hoofsuk 6 - Proenuele groei Voorkennis Een lenge van 1 meer 5 is een lenge van 15 m. hooge in m 6 1 15 lenge shauw in m 9 1,5 5 De shauw van Henk als hij rehop saa

Nadere informatie

Achter de schermen Hoe Ontstaat een Geologische Kaart

Achter de schermen Hoe Ontstaat een Geologische Kaart Acher de schermen Hoe Onsaa een Geologische Kaar Deze presenaie oon de hoofdlijnen van een projec in één van de weinige onsluiingsgebieden van he Massief van Braban: Halle-Lembeek. Alhoewel he een klein

Nadere informatie

Uitwerkingen H14 Algebraïsche vaardigheden 1a. x = 6 2 = 4 en y = 9,60 5 = 4,60

Uitwerkingen H14 Algebraïsche vaardigheden 1a. x = 6 2 = 4 en y = 9,60 5 = 4,60 Uiwerkingen H Algebraïsche vaardigheden = 6 = en y = 9,60 5 =,60 Voor km een bedrag van,60 euro Per km dus een bedrag van,5 euro. Da is he quoiën van y en. Bij km zijn de kosen 5 euro dus bij 0 km zijn

Nadere informatie

t 1 Hier staat hoe je een toetje maakt. 2 Het is

t 1 Hier staat hoe je een toetje maakt. 2 Het is Blok 2 LB 60-61 16-17 WB 12-13 Les 1 Maak een oeje INFORMATIE Leeseks Teks 1: Reep voor een oeje van peer in de vorm van een gezih (oe). Teks 1: oud AVI 2; nieuw AVI M3, me uizondering van he woord reep

Nadere informatie

Hoofdstuk 3 - Exponentiële functies

Hoofdstuk 3 - Exponentiële functies Hoofsuk - Eponeniële funies lazije 7 V-a hooge in m 7, 8 8, 9 ij in uren 9, Aangezien e punen op een rehe lijn liggen, noemen we eze groei lineair. Als je e rehe lijn naar links voorze, an kun je aflezen

Nadere informatie

elektrotechniek CSPE KB 2011 minitoets bij opdracht 10

elektrotechniek CSPE KB 2011 minitoets bij opdracht 10 elekroechniek CSPE KB 2011 minioes bij opdrach 10 varian a Naam kandidaa Kandidaanummer Meerkeuzevragen Omcirkel he goede anwoord (voorbeeld 1). Geef verbeeringen aan volgens voorbeeld 2 of 3. (1) B B

Nadere informatie

Belasting en schenken 2012

Belasting en schenken 2012 Belasing en schenken 2012 Krijg u een schenking? Dan moe u misschien schenkbelasing bealen. Doe u een schenking? Dan kun u die schenking mogelijk als gif van de belasing afrekken. In deze brochure lees

Nadere informatie

Beveiligingsunits Micrologic 2.0 A, 5.0 A, 6.0 A, 7.0 A Laagspanningsapparatuur

Beveiligingsunits Micrologic 2.0 A, 5.0 A, 6.0 A, 7.0 A Laagspanningsapparatuur Beveiligingsunis Micrologic.0, 5.0, 6.0, 7.0 Laagspanningsapparauur Gebruikshandleiding We do more wih elecriciy Beveiligingsunis Micrologic.0, 5.0, 6.0, 7.0 Kennismaken me de beveiligingsuni Beveiligingsuni

Nadere informatie

Studiekosten of andere scholingsuitgaven

Studiekosten of andere scholingsuitgaven 12345 Aanvullende oeliching bij aangife inkomsenbelasing IB 266-1T02FD (2464) Sudiekosen of andere scholingsuigaven Volgde u in een opleiding of een sudie voor uw (oekomsige) beroep? Dan mag u de uigaven

Nadere informatie

Elastische Botsing 1 ELASTISCHE BOTSING

Elastische Botsing 1 ELASTISCHE BOTSING Elaiche Boing ELASTISCHE BOTSING In he boe Syeeanalye in 8 doeinen wor de lezer geconfroneerd e ele nieuwe begrippen: diracipul, Laplaceranforaie, bereenen an de raniënreponie. Velen zullen zich de raag

Nadere informatie

Bewegen in grafieken. Hoofdstuk 1 Bewegen in grafieken. 1.1 Snelheid meten

Bewegen in grafieken. Hoofdstuk 1 Bewegen in grafieken. 1.1 Snelheid meten 1 Bewegen in grafieken 1.1 Snelheid meen 1 pulje a Een eenheid an afand (m, cm, km, ) en een eenheid an ijd (, min, h, ). uur per meer, lier/econde, km/lichjaar en uur per nach. De eenheid an nelheid i

Nadere informatie

Het effectief tarief van de transactiekosten op de aankoop van de eigen zelfbewoonde woning

Het effectief tarief van de transactiekosten op de aankoop van de eigen zelfbewoonde woning He effecief arief va de rasaciekose op de aakoop va de eige woig Seupu Beleidsreleva oderzoek Besuurlijke Orgaisaie Vlaadere Spoor Fiscaliei ber.brys@hoge.be He effecief arief va de rasaciekose op de aakoop

Nadere informatie

1 Opening, mededelingen en vaststelling agenda & ingekomen stukken

1 Opening, mededelingen en vaststelling agenda & ingekomen stukken Voebalvereniging Noordwijk Posbus 130 2200 AC Noordwijk www.vvnoordwijk.nl besuur@vvnoordwijk.nl (Concep) Verslag; Algemene ledenvergadering van 21 november 2013 De agenda; 1 Opening, mededelingen en vasselling

Nadere informatie

C. von Schwartzenberg 1/18. 1b Dat zijn de punten (0, 0) en (1; 0,5). Zie de plot hiernaast.

C. von Schwartzenberg 1/18. 1b Dat zijn de punten (0, 0) en (1; 0,5). Zie de plot hiernaast. a G&R havo B deel 9 Allerlei uncies C von Schwarzenber /8 Zie de plo hiernaas b Da zijn de punen (0, 0) en (; 0,5) c Van de raieken van en li een enkel pun onder de -as d De raieken van en hebben de -as

Nadere informatie

Correctievoorschrift VWO. Wiskunde A1,2 (nieuwe stijl)

Correctievoorschrift VWO. Wiskunde A1,2 (nieuwe stijl) Wiskunde A, (nieuwe sijl) Correcievoorschrif VWO Voorbereidend Weenschappelijk Onderwijs 0 0 Tijdvak Inzenden scores Uierlijk op juni de scores van de alfabeisch eerse vijf kandidaen per school op de daaroe

Nadere informatie

Met NOOT 3, all-in-one leermethode, wordt een voortzetting gegarandeerd van een nieuwe speelse leermethode.

Met NOOT 3, all-in-one leermethode, wordt een voortzetting gegarandeerd van een nieuwe speelse leermethode. Geache collega, Me NOOT 3, allinone leermehode, word een voorzeing gegarandeerd van een nieuwe speelse leermehode eze mehode beanwoord aan de leermogelijkheden van een ien o elfjarig kind en is conform

Nadere informatie

Lineaire processen. HAVO - CM en EM

Lineaire processen. HAVO - CM en EM PERIODE STATISTIEK, COMBINATORIEK, Lineaire en Exponeniele funcies. DERDE WEEK Lineaire processen. HAVO - CM en EM Er is een duidelijk recep voor he opsellen van lineaire (rechlijnige) formules op basis

Nadere informatie

Vaardigheden. bladzijde 174. De toename per jaar is = 102, = dus de toename per 100 jaar is De toename per jaar is.

Vaardigheden. bladzijde 174. De toename per jaar is = 102, = dus de toename per 100 jaar is De toename per jaar is. Vaarigheen lazije 74 00 440 De oename per jaar is = 0, 00 99 ij in jaren 990 000 00 00 00 aanal 440 7,, 00 De oename per jaar is 609900 00 000 700 89 ij in jaren 700 800 900 997 000 aanal 00 00 48 000

Nadere informatie

Het eerste meisje van Dirk Witte

Het eerste meisje van Dirk Witte S 6 Excellent Music Holland - Amstelveen - the Netherlands Bestellnr - ordernr - réf rice code ages - Seiten 190000 R 20 Het eerste meise van irk Witte Mens durf te leven home : wwwexcellentmusicnl e-mail:

Nadere informatie

Het spel over genetisch gemodificeerd voedsel. Handleiding

Het spel over genetisch gemodificeerd voedsel. Handleiding Vr He spel over geneisch gemodificeerd voedsel Handleiding Achergrond Er besaa nog seeds veel discussie over geneisch gemodificeerd voedsel. Voorsanders hechen veel waarde aan de mogelijkheden, zoals goedkopere

Nadere informatie

elektriciteit voor 5TSO

elektriciteit voor 5TSO e Dirk Sarens 45 elekriciei voor 5TSO versie 1.0 1 2011 Dirk Sarens Versie 1.0 Schooljaar 2011-2012 Gemaak voor he leerplan D/2009/7841/036 Di boek kan worden gekoch via de websie www.nibook.com Had je

Nadere informatie

C. von Schwartzenberg 1/8. 1b Bij situatie II is er sprake van een evenredig verband. bij p = 12,50 hoort q = 6500. W is evenredig met S,

C. von Schwartzenberg 1/8. 1b Bij situatie II is er sprake van een evenredig verband. bij p = 12,50 hoort q = 6500. W is evenredig met S, G&R havo A eel C vo Schwarzeberg 1/8 1a Bij I wor y vier keer zo klei (us he viere eel) ; bij II wor y (precies als ) ook vier keer zo groo 1b Bij siuaie II is er sprake va ee evereig verba a (rech)evereig

Nadere informatie

Pla n r-natige voorbefe ding

Pla n r-natige voorbefe ding nsrucie > eren mennen me... (2L) Rudolf Pesman en Pla n r-naige voorbefe ding Rudolf Pesman me Díesel. rkend paardendierenars rançoise Rey en inernaionale opmenners Tonnie Cazemier en Rudolf Pesman onderhouden

Nadere informatie

Ze krijgt 60% korting op het basisbedrag van 1000,- (jaarpremie) en moet dan 400,- (jaarpremie) betalen.

Ze krijgt 60% korting op het basisbedrag van 1000,- (jaarpremie) en moet dan 400,- (jaarpremie) betalen. 1a 1b G&R havo A deel 1 Tabellen en grafieken C. von Schwarzenberg 1/14 Een buspakje kan door de brievenbus, een pakke nie. Een zending die voorrang krijg. 1c 5, 40. (Worldpack Basic prioriy Buien Europa

Nadere informatie

Herziening van de WWB-raming voor het Centraal Economisch Plan 2012

Herziening van de WWB-raming voor het Centraal Economisch Plan 2012 Herziening van de WWB-raming voor he Cenraal Economisch Plan 2012 CPB Achergronddocumen Maar 2012 Gijs Roelofs 1 Samenvaing In di CPB Achergronddocumen word een nieuwe ramingsregel voor he bijsandsvolume

Nadere informatie

Hogerbeetsstraat 18-B. 3039 XJ Rotterdam. Vraagprijs: 220.000 k.k. Woonbron Makelaars. woonoppervlakte 100 m2 3 slaapkamers te koop

Hogerbeetsstraat 18-B. 3039 XJ Rotterdam. Vraagprijs: 220.000 k.k. Woonbron Makelaars. woonoppervlakte 100 m2 3 slaapkamers te koop Hogerbeessraa -B 303 XJ Roerdam woonoppervlake 100 m 3 slaapkamers e koop Vraagprijs: 0.000 k.k. Woonbron Makelaars info@woonbronmakelaars.nl 010-0 00 www.woonbronmakelaars.nl Kenmerken Locaie Energie

Nadere informatie

Correctievoorschrift VWO

Correctievoorschrift VWO Correcievoorschrif VWO 009 ijdvak wiskunde A, He correcievoorschrif besaa ui: Regels voor de beoordeling Algemene regels 3 Vakspecifieke regels 4 Beoordelingsmodel 5 Inzenden scores Regels voor de beoordeling

Nadere informatie

Eindexamen wiskunde B1 vwo I

Eindexamen wiskunde B1 vwo I indeamen wiskunde B vwo 009 - I Over een parabool gespannen In figuur is de grafiek van de funcie f me f ( ) = 3 geekend. Tussen wee punen en S die even ver van O op de -as liggen, word denkbeeldig een

Nadere informatie

Hoofdstuk 1: Rust en beweging

Hoofdstuk 1: Rust en beweging Hoofdsuk 1: Rus en beweging 1.1 Rus en beweging zijn relaief Ten opziche van he vlieguig is de passagier in................................................ Ten opziche van he aardoppervlak is he vlieguig

Nadere informatie

Hoofdstuk 3 - De afgeleide functie

Hoofdstuk 3 - De afgeleide functie ladzijde 7 V-a Plo de grafiek van y = x + x +. Me al-zero vind je x 8,. Plo ook de grafiek me y = x+ 5. Me al-inerse vind je x 89, en y= g( 89, ),. V-a d Exa, wan de vergelijking is lineair. Me de rekenmahine,

Nadere informatie