Therapietrouw-begeleiding kun je leren. Thema s. Thema s

Transcriptie

1 Therapierouw-begeleiding kun je leren Dr. Nicole C.M. Theunissen, afdeling Training & Opleiding TNO Meer info op Waarom luiseren ze nou nie? Wa denken ze over medicijnen? Wa kan de zorgverlener er aan doen? Is herapierouw-begeleiding e leren? 2 Waarom luiseren ze nou nie? Wa denken ze over medicijnen? Wa kan de zorgverlener er aan doen? Is herapierouw-begeleiding e leren? 3 1

2 Waarom luiseren ze nou nie? Therapie onrouw: ongehoorzaamheid onwil vergeeachigheid per definiie ongezond 4 Waarom luiseren ze nou nie? Wa denken ze over medicijnen? Wa kan de zorgverlener er aan doen? Is herapierouw-begeleiding e leren? 5 Wa denken ze over medicijnen? Ziekerepresenaies Acieplan /Coping Waardering Therapierouw? 6 2

3 Waarom luiseren ze nou nie? Wa denken ze over medicijnen? Wa kan de zorgverlener er aan doen? Is herapierouw-begeleiding e leren? 7 Wa kan de zorgverlener doen? Of liever Wa gebeurd er als de zorgverlener nies doe? 8 Wa gebeurd er als de zorgverlener nies doe? Zorgverlener: Hoe gaa he me de medicijnen? Paiën: Goed hoor Zorgverlener : Prima, geen problemen me innemen? Paiën: Nee, geen problemen Zorgverlener : Juis, ik zal he recep voor u klaarmaken 9 3

4 Wa gebeurd er als de zorgverlener nies doe? Paiëne: "Ik ben hier omda ik een druk op mijn bors voel. Ik heb weer nieuwe medicijnen nodig egen de hoge bloeddruk. Misschien is he omda ik zoveel verdrie heb om de scheiding van mijn zoon. Zorgverlener: [me empahie:] "Heef u zoveel verdrie?" Paiëne: "Ach ja, ik vind he och zo erg voor mijn zoon. Ik heb er zoveel verdrie over." 10 Wa kan de zorgverlener doen? Paiën als acieve parner (concordance) Moivaie vergroen Moivaie omzeen in gedrag 11 Paiën als acieve parner (concordance) Concordanie ussen zorgverlener en paiën vergroo berokkenheid Voorbeeldzinnen: Adviezen voor he gebruik van uw medicijnen zijn belangrijk, maar nie alijd makkelijk na e volgen. Zullen we eens praen over wa u denk van deze adviezen? Vind u he goed als we eens bekijken hoe u he medicijngebruik kun inpassen in uw dagelijks leven. 12 4

5 Moivaie vergroen Door: de ideeën van de paiën over aandoening en behandeling e acherhalen onderzoeken of deze ideeën herapienavolging beïnvloeden. Fasering gesprek: invenarisaiefase waarin zoveel mogelijk ideeën worden geïnvenariseerd besprekingsfase waarbij inhoudelijk en empahisch word ingegaan op de ideeën van de paiën. 13 Moivaie vergroen Voorbeeldzinnen: Welke adviezen heef u gekregen, hoe denk u daar over en wa voor gevoel heef u daarbij? Welk advies wil u bespreken? Kun u me meer verellen over wa u denk of voel bij di advies? He is heel begrijpelijk da u di denk of voel. Maar / Inderdaad, volgens de huidige medische kennis Wa denk u hier van? Waarom? Wa voor gevoel krijg u hierbij? Waarom? 14 Moivaie omzeen in gedrag Door: acherhalen of er ies is da herapienavolging kan belemmeren of juis vergemakkelijken. Fasering gesprek: invenarisaie van belemmeringen menale simulaie waarbij de zorgverlener de paiën help zelf oplossingen e bedenken rekening houdend me zowel prakische als emoionele belemmeringen. 15 5

6 Moivaie omzeen in gedrag Voorbeeldzinnen: Welke adviezen heef u gekregen en hoe makkelijk of moeilijk zijn deze dagelijks ui e voeren? Welk advies wil u bespreken? Laen we eens zoeken naar een bruikbare gewoone en bekijken waar in uw dag di zou passen. Kun u voor ogen zien da u di doe? (menale simulaie) He is heel begrijpelijk da di moeilijk lijk. Kun u de prakische of emoionele belemmeringen voor ogen zien? Zie u een mogelijke oplossing voor di probleem voor ogen? 16 Waarom luiseren ze nou nie? Wa denken ze over medicijnen? Wa kan de zorgverlener er aan doen? Is herapierouw-begeleiding e leren? 17 Is herapierouw-begeleiding e leren? Ofwel: Waarom doen ze nou nie aan herapierouwbegeleiding? Moivaie vergroen! Moivaie omzeen in gedrag! Oefenen me eche of (viruele) simulaiepaiënen Onderseuning op de werkplek dmv gespreksadviezen op maa 18 6