REKRUTERINGSPROCEDURE NETWERKCOÖRDINATOR BRU-STARS IN HET KADER VAN HET NIEUWE GEESTELIJKE GEZONDHEIDSBELEID VOOR KINDEREN EN JONGEREN

Transcriptie

1 Rekruteringsdssier REKRUTERINGSPROCEDURE NETWERKCOÖRDINATOR BRU-STARS IN HET KADER VAN HET NIEUWE GEESTELIJKE GEZONDHEIDSBELEID VOOR KINDEREN EN JONGEREN BRU-STARS RESEAU BRUXELLOIS EN SANTE MENTALE POUR LES ENFANTS ET LES ADOLESCENTS BRUSSELS NETWERK GEESTELIJKE GEZONDHEIDSZORG VOOR KINDEREN EN JONGEREN Rekruteringsprcedure Cördinatr Netwerk Bru-Stars - 1

2 1. Algemeen kader Op 30 maart 2015 werd de Gids naar een nieuw geestelijk gezndheidsbeleid vr kinderen en jngeren dr de Interministeriële Cnferentie Vlksgezndheid gedgekeurd. Hierin wrdt de basis gelegd van een nieuw geestelijk gezndheidsbeleid dat uitgaat van de nden van kinderen en jngeren met psychische f psychiatrische prblemen en hun cntext. Om beter tegemet te kmen aan deze beheften, wrdt gepteerd vr een glbale en geïntegreerde aanpak van alle zrgcmpnenten. In het kader van het nieuwe geestelijke gezndheidsbeleid en de zrgprgramma s in de geestelijke gezndheidzrg, zich direct inschrijvend binnen het kader van de activiteiten ntwikkeld dr Bru- Stars, het Brussels netwerk geestelijke gezndheidszrg vr kinderen en jngeren, zeken wij een nieuwe cördinatr wiens cmpetenties in dit dcument tegelicht wrden 2. In te vullen functie Functie van netwerkcördinatr van het netwerk Bru-Stars (het Brussels Netwerk Geestelijke Gezndheidszrg vr Kinderen en Jngeren) M/V. 3. Beschrijving van de functie, het prfiel en de verantwrdelijkheden van de functie: Netwerkcördinatie 3.1 Beschrijving van de functie De missie van de netwerkcördinatie bestaat uit het faciliteren, het creëren en het beheren van een peratineel netwerk geestelijke gezndheid vr kinderen en jngeren. Deze missie kadert in het nieuwe beleid vr kinderen en jngeren en is rechtstreeks gelinkt aan de cördinatie van dit nieuwe beleid dr de federale verheid, de gemeenschappen en de gewesten. De netwerkcördinatie wrdt dr alle betrkken partners aangeduid vr het netwerk dat de vlledige prvincie mvat. De netwerkcördinatie is geïntegreerd. Dit betekent enerzijds dat de netwerkcördinatie betrekking heeft p alle relevante partners, rganisaties, die zich richten naar kinderen en jngeren van 0 tt 18 jaar met psychische f psychiatrische strnissen en hun cntext in de prvincie. Daarbij wrdt specifieke aandacht besteed aan jngeren in de scharnierleeftijdsfase van 16 tt 23 jaar. Anderzijds betekent integratie dat alle vrmen van cördinatie van verleg, samenwerking en netwerking die binnen de prvincie betrekking hebben p deze delgrep, wrden samengevegd. 3.2 Prfiel Overeenkmstig de beschrijvingen in de gids «Naar een nieuw geestelijk gezndheidsbeleid vr kinderen en jngeren» en het WHO Mental Health Actin plan met de netwerkcördinatie ver specifieke vaardigheden beschikken, waarnder: Rekruteringsprcedure Cördinatr Netwerk Bru-Stars - 2

3 - Leiderschap in cntext Kennis kunnen synthetiseren, beschikken ver trans-disciplinaire kennis, beschikken ver de ndige analytische vaardigheden, beschikken ver intersectrale kennis, het grndig begrijpen van strategische interdependenties en systemen, beschikken ver ged ntwikkelde netwerkingsvaardigheden. - Persnlijk en participatief leiderschap Beschikken ver de ndige interpersnlijke vaardigheden, charismatisch zijn, anderen (netwerkpartners, inclusief vertegenwrdiging van kinderen, jngeren en hun cntext) kunnen mtiveren en empweren m actie te ndernemen, actief kunnen luisteren, beschikken ver empathie, participatie en inspraak versterken. - Team leiderschap Samenwerking kunnen faciliteren en verkrijgen, in staat zijn m calities en teams te vrmen. - Organisatrisch leiderschap Een lerende cntext tt stand kunnen brengen waarin reflectie en brainstrming wrden gestimuleerd, via empwermentstrategieën en beslissingsvrmingsprcessen een kstefficiënte en effectieve vrm van leiderschap creëren, vrtdurend gericht zijn p verbeteren van prcessen, pririteiten kunnen stellen. - Visinair leiderschap Persnen kunnen inspireren, een visie kunnen ntwikkelen, delen en verspreiden. - Plitiek leiderschap In staat zijn m agenda s te bepalen, beschikken ver de ndige nderhandelings- en bemiddelingstechnieken. - Ethisch leiderschap Beschikken ver de ndige integriteit en zelfdiscipline; g hebben vr ethische dimensies teneinde individueel en cllectief initiatief evenals verantwrdelijkheid aan te medigen. - Ondernemingsvaardigheden Beschikken ver de ndige ndernemingsvaardigheden en creativiteit teneinde te kunnen innveren en experimenteren, in staat zijn m innvatieve ideeën in de praktijk te realiseren. Ervaring in de geestelijke gezndheidszrg f in andere sectren die zich richten p kinderen en jngeren kan een meerwaarde zijn, maar is geen drslaggevend criterium. Kennis van het Frans is ndzakelijk, kennis van het Nederlands is een meerwaarde. Rekruteringsprcedure Cördinatr Netwerk Bru-Stars - 3

4 3.3 Taken De netwerkcördinatie: - infrmeert alle relevante partners en sectren die zich richten naar kinderen en jngeren binnen het prvinciale werkingsgebied ver het bestaan, het functineren en de ntwikkeling van het netwerk; - inventariseert alle bestaande relevante partners en prjecten die zich richten naar kinderen en jngeren binnen het prvinciaal werkingsgebied, kent de regelgevingen, en is verantwrdelijk vr het in kaart brengen en permanent updaten van de inventaris van deze partners en prjecten, het aanbd dat ze realiseren en de wijze waarp ze samenwerken; - vlgt samenwerkingsverbanden en netwerken die relevant zijn vr deze delgrep p; - ntmet de inrichtende macht, de directies en de medewerkers p het terrein van deze partners en prjecten; - vrmt samen met alle gemandateerden van de betrkken partners het netwerkcmité en integreert de gemandateerde(n) van elke nieuwe partner in het netwerkcmité; - ndersteunt de ntwikkeling van de inspraak en empwerment van kinderen, jngeren en hun cntext in de verschillende niveaus van het netwerk; - sluit een netwerkvereenkmst tussen de partners van het netwerk; - ziet erp te dat het netwerkcmité een beleidsplan uitwerkt; - ndersteunt de cncretisering en peratinalisering van de prgramma s p basis van de minimale activiteitenprgramma s (cfr. gids hfdstuk ); - stemt af met de bestaande verlegfra inzake geestelijke gezndheidszrg vr kinderen en jngeren en inzake jeugdhulp en met beleids- en samenwerkingsinitiatieven in de verschillende gemeenschappen en gewesten; - participeert aan: de pleidingen en caching die in het kader van het nieuwe beleid wrden gerganiseerd de verschillende fasen van de wetenschappelijke begeleiding en evaluatie die in het kader van het nieuwe beleid wrdt pgestart (audit ) de vergaderingen gerganiseerd dr de federale prjectcördinatie - is verantwrdelijk vr de pmaak en plevering van een jaarlijks activiteitenverslag vereenkmstig de gegeven richtlijnen. 3.4 Arbeidsvrwaarden - De werktijd bedraagt 1 VTE. De functie wrdt uitgeverd in team, samen met een andere cördinatr. - Cntract van Onbepaalde Duur. - Salaris vlgens het Paritair Cmité Terugbetaling van verplaatsingsnksten. - Werktijd : maandag tt vrijdag van 9u tt 17u vr 1 VTE. - De cördinatie is niet verbnden aan een specifieke vrziening. De administratieve werkgever is het Overlegplatfrm Geestelijke Gezndheidszrg Gebied Brussel-Hfdstad (Verenigingstraat 15, 1000 Brussel). Rekruteringsprcedure Cördinatr Netwerk Bru-Stars - 4

5 4. Praktische mdaliteiten Gelieve uw CV en mtivatiebrief ten laatste p zndag 25 februari 2018 ver te maken p het vlgende adres: k.cppens@bru-stars.be Indien uw CV weerhuden wrdt, zal u een eerste mtivatiegesprek (0.5u) vrgesteld wrden in de week van 26 februari 2018 (vrselectie met een selectiecmité bestaande uit leden van het netwerkcmité van Bru-Stars). Indien uw kandidatuur weerhuden wrdt na deze vrselectie, zal u een tweede gesprek vrgesteld wrden (definitieve selectie met het selectiecmité, de federale cördinatren en vertegenwrdigers van de Federale en Lkale Overheden). De uiteindelijke selectie wrdt vrgesteld p het Interkabinettenverleg en gedgekeurd p de Interministeriële Cnferentie. Onmiddellijke indiensttreding indien mgelijk. Rekruteringsprcedure Cördinatr Netwerk Bru-Stars - 5