Faculteit Psychologie en Pedagogische Wetenschappen

Transcriptie

1 Faculteit Psychologie e Pedagogische Weteschappe Subfaculteit Psychologie e Pedagogische Weteschappe Bachelor i de oderwijskude met opstap aar pedagogische weteschappe (Leuve) met opstap aar psychologie (Leuve)

2 INFODAG 23 e 25 februari ifodag OPEN- LESWEEK Tijdes herfst- e krokusvakatie INFOMARKT Ifodage gemist? Extra ifomarkt op 7 mei

3 K.U.Leuve Otdek jezelf. Begi bij de wereld. Studere aa de uiversiteit, het voelt aa als ee avotuur: spaed e ook ee beetje ozeker. Maar ogerust hoef je iet te zij. Op de Kulak, de Kortrijkse campus va de K.U.Leuve late we je iet aa je lot over. Wij geve je de ruimte e de middele om zelf op otdekkig te gaa, maar biede je tegelijkertijd ee vertrouwde omgevig waar je altijd bij iemad terecht kut. Eerzijds maak je deel uit va ee grote uiversiteit i ee brede Europese cotext. Aderzijds studeer e werk je i ee hechte studetegroep, op ee campus die overzichtelijk e gezellig wil blijve. Waarom begit de wereld i Kortrijk? Heel simpel: Kortrijk heeft je heel wat te biede! Op e rod de campus bruist het studeteleve. Er wordt gedebatteerd, gesport, georgaiseerd, gefuifd,... E vooral: je kut zelf sel iitiatief eme e ispraak hebbe i de studete - activiteite. Daarvoor hoef je iet te wachte tot je laatstejaars bet. Op oze campus hagt ee ogedwoge, persoolijke sfeer. Professore e assistete zij gemakkelijk aaspreekbaar. Je kut a de les gerust met he bij ee koffie blijve aprate. Bovedie trek je automatisch op met medestudete uit alle studierichtige. Op die maier leer je het leve vauit vele ivalshoeke bekijke. E er is meer. Oze campus staat voor persoolijk oderwijs. Persoolijk, omdat de groepe klei zij e omdat professore e medewerkers er ee put va make tusse de studete te werke e te leve. Persoolijk ook, omdat studie-ihoud e studietempo, idie odig, aa de studet aagepast worde. Je kut altijd rekee op advies e begeleidig, op remediërig va probleme of op heroriëterig. Dit alles resulteert i hoge slaagcijfers aa oze campus. Trek er dus op uit e sla je basiskamp op aa de Kulak! Wij wese je alvast ee schittered avotuur!

4

5 Studere aa de Kulak 4 De Subfaculteit Psychologie e Pedagogische Weteschappe 9 Opleidige aa de Subfaculteit Psychologie e Pedagogische Weteschappe 10 Studere aa de Subfaculteit Psychologie e Pedagogische Weteschappe 10 Wie be jij? 12 Oderwijskudige? 12 Pedagoog? 12 Psycholoog? 12 De bacheloropleidig 13 Het studieprogramma 13 - De eerste studiefase: gemeeschappelijk 13 - De tweede studiefase: ee pedagogische verdiepig 14 - De derde studiefase: ee oderwijskudige verdiepig 14 De opleidigsoderdele i het eerste jaar 16 Voorbeeld va ee uurrooster 19 Aasluitede masteropleidige 20 - Master i de pedagogische weteschappe 20 - Master i de educatieve studies 20 - Master i de psychologie 21 - Master i de sociale e culturele atropologie 21 - Master i de seksuologie 22 - Master i de statistiek 22 Leraar kleuter- of lager oderwijs worde? 22 3 Al ee diploma behaald, maar toch zi om verder te studere 23 Het verkorte academische bachelorprogramma i de oderwijskude 23 Het schakel- e voorbereidigsprogramma master i de educatieve studie 25 Beroepsuitwege 27 Begeleidig op de campus 28 Studere is meer da studere 30 Nuttige adresse e liks 32

6 Studere aa de Kulak Je studies starte aa de uiversiteit beteket alvast ee keismakig met ee heel ieuwe e eige oderwijsstructuur e de daarbij horede termiologie. We make je alvast wat wegwijs. Bachelor-master Aa de uiversiteit start je jouw studie met ee academische bacheloropleidig. Deze studie omvat 180 studiepute (dat is i pricipe drie jaar voltijdse studie). I tegestellig tot ee professioele bachelor aa de hogeschool, waar je echt voorbereid wordt op de arbeidsmarkt, volg je a je academische bachelor ormaal gezie ee masteropleidig. Heb je al ee professioeel bachelordiploma, da ku je ook aar sommige master opleidige overstappe. Je volgt ee schakelprogramma als voorbereidig, waara je kut istappe i de master. 4 I de bacheloropleidig zul je keis make met de weteschappelijke izichte e dekkaders die i jouw studierichtig cetraal staa. I sommige richtige zul je op ee bepaald momet ook al ee aatal keuzemogelijkhede krijge: ee bepaalde specialisatie, ee bijkomede keuzerichtig, ee major-mior combiatie dit zorgt voor ee meer idividueel leertraject e ee grotere flexibiliteit i doorstromig aar de masteropleidige. Je diploma va academische bachelor verleet je rechtstreekse toegag tot mistes éé masteropleidig va 60 studiepute of ee veelvoud erva. Daaraast ku je meestal ook og aa adere masters begie, rechtstreeks of a ee bepaald voorbereidigs - programma. Cetraal i de masteropleidig staat de masterproef (eidwerk). Je zult dus op meerdere momete keuzes kue make e ee meer idividuele leerweg aflegge. Kortrijk I Kortrijk ku je va heel wat opleidige 120 studiepute (of twee studiefase) afwerke. Daara zet je jouw studie i Leuve verder voor de resterede 60 studiepute va de bachelor (e de aasluitede master). Va de opleidige oderwijskude e geeeskude ko je reeds de volledige bachelor (180 studiepute) i Kortrijk afwerke. Vaaf academiejaar biedt de Kulak daarebove ook volledige bachelors aa bie de richtige biomedische weteschappe, wiskude, fysica, iformatica, biologie e chemie (iclusief de afstudeerrichtig biochemie e biotechologie). Voor de doorstroom - opties farmaceutische weteschappe e psychologie moet de overstap aar Leuve reeds a 1 studiefase worde gezet.

7 5 Ke je deze oderwijsterme al? Elke opleidig i het hoger oderwijs is ee geheel va opleidigsoderdele (vakke). Het studieprogramma wordt i studiepute uitgedrukt (e dus iet meer i jare). Eé studieput of credit staat voor 25 à 30 ure studieactiviteit (colleges volge, opdrachte uitvoere, exames voorbereide ). Ee pakket va 60 studiepute komt i pricipe overee met éé jaar voltijdse studie. Ee bacheloropleidig heeft ee omvag va180 studiepute. Ee masteropleidig heeft ee omvag va 60 studie - pute of ee veelvoud erva.

8 Studiecotract Bij je ischrijvig aa de K.U.Leuve sluit je ee cotract. Je hebt de keuze uit ee diploma - cotract (je wil ee bachelordiploma behale e volgt het oderwijs), ee creditcotract (je wil slechts ee creditbewijs hale voor afzoderlijke opleidigsoderdele) e ee examecotract (je wil ee diploma of creditbewijze hale e legt ekele exames af, maar volgt het oderwijs iet). Wil je hier graag meer iformatie rod surf da aar: Het Leerkrediet Als studet krijg je bij de start aa het hoger oderwijs ee leerkrediet va 140 studiepute toegeweze. Bij je ischrijvig gaat het aatal studiepute waarvoor je je ischrijft va je leerkrediet af. De studiepute waarvoor je slaagt, krijg je terug. De studiepute waarvoor je iet slaagt, verlies je. Omdat de overgag va secudair aar hoger oderwijs iet altijd eve vlot verloopt, krijgt elke studet bij het begi va de rit wat extra krediet. De eerste 60 studiepute die je verwerft, worde dubbel teruggeteld bij je leerkrediet. Alle iformatie omtret de werkig va het leerkrediet vid je op 6

9 Ee academiejaar i vogelvlucht Ee academiejaar wordt aa oze campus opgesplitst i twee semesters, die beide afgeslote worde met ee defiitieve examereeks. Het academiejaar start op maadag 26 september. Na de eerste 13 weke college- e studietijd volgt de kerstvakatie. Aasluited op de kerstvakatie krijg je 1 week blok, gevolgd door 3 weke exames. Sommige exames zij volledig modelig, adere schriftelijk of oder de vorm va meerkeuzevrage. Voor sommige vakke is er ee permaete evaluatie doorhee het jaar op basis va opdrachte, take of papers. Na ee weekje vakatie begi je aa het tweede semester, dat eveees 13 weke loopt. Tijdes dit semester ku je halverwege wel evetjes uitblaze tijdes de 2 weke paasvakatie. Na de 13 weke college volge 2 weke blok, 3 weke exames e 1 week beraadslagige. Da valt de beslissig over het al da iet geslaagd zij. Als je slaagt, ku je geiete va 11 weke zomervakatie. Aders start je a 6 weke je derde exameperiode. 13 WEKEN COLLEGE 2 WEKEN KERSTVAKANTIE 1 WEEK BLOKPERIODE 3 WEKEN EXAMENPERIODE 1 WEEK VERLOF 13 WEKEN COLLEGE (ONDERBROKEN DOOR 2 WEKEN PAASVAKANTIE) I het eerste jaar ku je je goed voorbereide op de exames door i het eerste semester deel te eme aa de tussetijdse toetse (kleie toetse met ee paar represetatieve vrage). Dit is ee vrij aabod dat iet meetelt i de eidbeoordelig maar waardoor je sel i staat bet om te oordele of je op het juiste spoor zit. 2 WEKEN BLOKPERIODE 3 WEKEN EXAMENPERIODE 1 WEEK BERAADSLAGINGEN 11 WEKEN VAKANTIE OF NA 6 WEKEN: 3 e EXAMENPERIODE 7 Studieresultate Als je slaagt voor ee opleidigsoderdeel (te miste 10 op 20 behaalt), krijg je ee creditbewijs. Dat is i pricipe obeperkt geldig. Je hebt per academiejaar twee examekase per opleidigsoderdeel. Je behaalt je diploma als je voor alle opleidigsoderdele waaruit je studieprogramma bestaat ee creditbewijs hebt behaald (of ee vrijstellig hebt verkrege). Evetuele tekorte kue beperkt worde getolereerd (voor ee programma va 180 studie - pute heb je bijvoorbeeld ee toleratiekrediet va 18 studiepute). Je kut ee toleratie izette idie jouw resultaat voor ee opleidigsoderdeel iet lager is da 8/20 e jouw studie-efficiëtie te miste 50 % bedraagt. Dit laatste wil zegge dat je voor mistes de helft va je opgeome studiepute ee creditbewijs verwerft. Voor meer iformatie rod studieresultate e toleratiecriteria:

10

11 De Subfaculteit Psychologie e Pedagogische Weteschappe 9

12 Opleidige aa de Subfaculteit Psychologie e Pedagogische Weteschappe Bachelor Bachelor i de oderwijskude 180 sp. Bachelor i de oderwijskude met opstap aar de bachelor i de psychologie (Leuve) a 1 jaar 180 sp. Bachelor i de oderwijskude met opstap aar de bachelor i de pedagogische weteschappe (Leuve) a 2 of 3 jaar 180 sp. Verkort programma Verkort academisch bachelorprogramma i de oderwijskude 89 sp. Schakel- e voorbereidigsprogramma Schakel- e voorbereidigsprogramma master i de educatieve studies 59 of 60 sp. 10 Studere aa de Subfaculteit Psychologie e Pedagogische Weteschappe De Subfaculteit Psychologie e Pedagogische Weteschappe aa de Kulak orgaiseert als eige i Vlaadere ee driejarige bacheloropleidig i de oderwijskude. I de opleidig oderwijskude staat lere, iteractie, commuicatie, oderwijs e vormig cetraal. Uiek aa de opleidig is de brede psychopedagogische opbouw die de opleidig ee specifieke flexibiliteit verleet. Tijdes de eerste twee bachelorfase worde de oderwijskudige opleidigsoderdele igebed i het bredere keisgebied va de psychologie (eerste fase) e pedagogische weteschappe (tweede fase). Hoewel het oderwijskudige aspect i de verschillede opleidigsoderdele aa bod komt i de eerste e tweede fase heeft het oderwijsprogramma i de derde fase ee og meer uitgesproke oderwijskudige e praktijkgerichte ivalshoek. De verschillede oderwijsaccete die tijdes de drie bachelorfase worde gelegd, creëre de mogelijkheid va verschillede studiekeuzes. Eerzijds biede de eerste twee bachelorfase ee opstap aar de opleidige psychologie e pedagogische weteschappe te Leuve. Aderzijds biedt de Kulak ee uiek driejarig oderwijskudig traject aa waari je ee ruime bagage aa keis uit verschillede disciplies vergaart. De opleidig oderwijskude verbreedt dus je studiekeuzemogelijkhede i die zi dat je oderweg og meerdere richtige uit kut: psychologie (a de eerste fase), pedagogische weteschappe (a de tweede of derde fase) of oderwijskude (a de derde fase). Voor studete die al ee diploma hebbe, wordt ee verkort academisch bachelor programma i de oderwijskude georgaiseerd waarmee je ee academisch bachelordiploma ka verkrijge.

13 Met dit bachelordiploma ku je istrome i verschillede masteropleidige i Leuve (zie verder). Daaraast richte wij ook ee schakelprogramma master i de educatieve studies i, waarmee je kut doorstrome aar de master i de educatieve studies i Leuve. Ekele troeve va de opleidig oderwijskude aa de Kulak: Oderwijskude wordt igebed i psychologische e pedagogische weteschappe. Je kut de eerste fase oderwijskude ook volge als opstap aar de tweede fase psychologie (Leuve) of de eerste twee of drie fase als opstap aar de derde fase of de master pedagogische weteschappe (Leuve). Studete met ee professioeel of academisch bachelor- of masterdiploma kue ee aatrekkelijke verkorte bachelor oderwijskude volge. Daarebove kue studete die wille istrome i de master i de educatieve studies optere voor het ééjarige schakel- e voorbereidigsprogramma master i de educatieve studies. De Kulak is ee kleie e persoolijke campus, waar idividuele begeleidig cetraal staat. 11

14 Wie be jij? 12 Je bet geboeid door het gedrag va de mes, het hoe e waarom va wat mese doe, zegge, deke e voele. Je wilt meer lere over de relatie tusse mes e opvoedig e de rol va de maatschappelijke werkelijkheid waari deze igebed ligt. We verwachte va jou gee specifieke voorkeis, maar wel ee weteschappelijke igesteldheid e ee goed aalytisch dekvermoge. Voor het dooreme va weteschappelijke literatuur is mistes ee passieve keis va Egels e Fras weselijk. I het beroepsleve zal je vooral met mese bezig zij: ee goed ilevigsvermoge, vlotte cotactvaardigheid e ee scherpe opmerkigszi zulle hierbij goed va pas kome. Je bet luisterbereid e staat ope voor het maatschappelijke gebeure. Aagezie je vaak i teamverbad zult moete werke, zij vaardighede zoals kue samewerke e vlot commuicere va belag. Oderwijskudige? I de opleidig oderwijskude staat de dialoog tusse de oderwijskudige theorie e praktijk e het bredere keisgebied va de mes - weteschappe cetraal. Je wilt meer te wete kome over de lerede-mes-i-otwikkelig. Hoe ku je via oderwijs, vormig e opleidig het lere e de otwikkelig stimulere, optimalisere e bijsture? Je hebt iteresse voor het brede domei va de psychopedagogiek e je wilt je op ee weteschappelijke maier verdiepe i de theorieë die hierover tot stad gekome zij. Je wilt zowel ee stevige theoretische basis opbouwe als vaardighede otwikkele om i de praktijk oderwijskudige iterveties op te zette, te aalysere e kritisch te evaluere. Pedagoog? Cetraal i de pedagogische weteschappe staa opvoedig, oderwijs, vormig e opleidig. Je leert het pedagogische hadele te begrijpe e te optimalisere i fuctie va het begeleide va idividue, groepe, istellige e beleidsistaties. Hoe ku je via pedagogisch hadele de otwikkelig va de mes stimulere, optimalisere e bijsture? Je stelt vrage als: Wat is de specifieke aard va opvoedig, vormig e lere? Hoe is de opvoedigsrelatie geëvolueerd? Hoe worde theorieë hieromtret door ee maatschappelijke, historische e culturele cotext bepaald? Opvoedig wordt immers iet vrijblijved beoefed, maar gaat same met opvattige over mes e samelevig. Je wilt bijdrage aa de optimalisatie va de pedagogische praktijk, gebruik maked va ee stevige theoretische basis, e va vaardighede die je otwikkelt i de loop va je opleidig. Psycholoog? Psychologie hadelt over mese, wat he drijft, hu verlages, gevoeles e coflicte, hoe ze waareme, deke, iformatie verwerke, lere e othoude e de biologische basis va dit alles. Belagrijke vrage i de psychologie zij: Op welke pute verschille mese va elkaar e waarom? Hoe otwikkelt me va kid tot volwassee e oudere? Wat is de ivloed va de groep waartoe me behoort e de cultuur waari me leeft? Wat is de biologische basis va het meselijk gedrag? Hoe otwikkelt me probleme e hoe kue die aagepakt worde? Je maakt keis met de weteschappelijke oderzoeks - methode, met atwoorde op de gestelde vrage e met discussies daaromtret. Je leert deze keis e vaardighede itegrere e toepasse i ee veelheid va situaties waari psychologe werke.

15 De bacheloropleidig De bacheloropleidig oderwijskude omvat i totaal 180 studiepute. Je kut vauit de opleidig doorstrome aar de opleidig psychologie i Leuve (a de eerste fase) of aar de opleidig pedagogische weteschappe i Leuve (a de tweede of derde fase). Je kut er ook voor optere de volledige bacheloropleidig i Kortrijk te vervolledige. Daara heb je toegag tot verscheidee masteropleidige i Leuve (zie verder). Het studieprogramma De eerste studiefase: gemeeschappelijk I de eerste fase word je igeleid i de verschillede basisdisciplies va de psychologie, verke je de oderwijskudige weteschap e praktijk e krijg je ee methodologische basisopleidig. Eerste studiefase bachelor oderwijskude OPLEIDINGSONDERDEEL SP* ACADEMIC CORE Fudametele wijsbegeerte 6 Sociologie 4 Methode e techieke va het gedragsweteschappelijk oderzoek: deel 1 6 Methode e techieke va het gedragsweteschappelijk oderzoek: deel 2 3 Statistiek voor gedragsweteschappers, deel MAJOR Psychologische opleidigsoderdele Geschiedeis va de gedragsweteschappe 5 Psychologie 6 Gedragseuroweteschappe 5 Differetiële psychologie 5 Otwikkeligspsychologie 5 Oderwijskudige opleidigsoderdele Oderwijskude 1: lere e istructie 7 * SP: 1 studieput staat voor ee studietijd gelege tusse 25 e 30 ure. Elk voltijds studiejaar heeft ee studieomvag va exact 60 studiepute. De studiepute per opleidigsoderdeel geve het relatieve gewicht va het opleidigsoderdeel bie de opleidigsfase weer.

16 De tweede studiefase: ee pedagogische verdiepig De tweede studiefase focust op de pedagogische weteschappelijke basisvormig. Je wordt igeleid i de verschillede basisdisciplies va de pedagogische weteschappe (oderwijskude, sociale- e arbeidspedagogiek, pedagogiek e orthopedagogiek) e de methodologische compoet wordt verder uitgebouwd. De studete die optere voor de afstudeerrichtig orthopedagogiek bie de opleidig pedagogische weteschappe kue a de tweede fase overstappe aar de derde fase pedagogische weteschappe te Leuve (zoder extra studielast). Tweede studiefase bachelor oderwijskude OPLEIDINGSONDERDEEL SP ACADEMIC CORE Statistiek voor gedragsweteschappers, deel MAJOR Pedagogische opleidigsoderdele Geschiedeis va opvoedig, oderwijs e vormig 5 Filosofie va opvoedig, oderwijs e vormig 5 Kidere e jogere met specifieke ode: ee orthopedagogisch perspectief 5 Opvoedigsprobleme i gezi e school 5 Cocepte e praktijke va o-formele educatie 5 Comparatieve e iterculturele pedagogiek 5 Oderwijskudige opleidigsoderdele Oderwijskude 2: Beleid e orgaisatie 5 Oderwijskude 3: oderwijs i relatie tot samelevig e cultuur 6 Theorie e praktijk va groepswerk 4 Vakdidactische vraagstukke 5 Didactiek va het ervarigsgericht oderwijs 5 De derde studiefase: ee oderwijskudige verdiepig I de derde studiefase oderwijskude komt de focus te ligge op typisch oderwijskudige opleidigsoderdele. Zo wordt de expertise i het gebied va oderwijstechologie eerzijds e oderwijseffectiviteit e evaluatie aderzijds sterk uitgebreid. Het oderzoeksmatig behadele va ee praktijkprobleem vormt ee belagrijk aspect i deze fase e krijgt vorm i de itegrerede oderzoeksopdracht. Ervarig met de oderwijskudige praktijk wordt i de derde fase uitgebreid door stage i schole e bedrijve. Naast de specifieke oderwijskudige aspecte is er i deze fase ruimte voor verbredig: studete kieze voor ee verbredede mior ecoomie of geeeskude of voor ee iteratioale studie-ervarig.

17 Studete hebbe a de derde studiefase oderwijskude rechtstreeks toegag tot de master i de pedagogische weteschappe (studete die kieze voor de afstudeerrichtig orthopedagogiek worde aagerade om reeds a de tweede studiefase oderwijskude over te stappe aar de derde studiefase pedagogische weteschappe te Leuve), de master i de educatieve studies, de master i de sociale e culturele atropologie, de master i de seksuologie e de master i de statistiek. Derde studiefase bachelor oderwijskude OPLEIDINGSONDERDEEL SP ACADEMIC CORE Methode e techieke va het gedragsweteschappelijk oderzoek: deel 3 6 Religie, zigevig e levesbeschouwig 3 MAJOR Psychologische opleidigsoderdele Vraagstukke uit de fuctieleer: het lerede brei 5 Oderwijskudige opleidigsoderdele Oderwijseffectiviteit- e evaluatie 5 Het gebruik va ICT e Media 5 Pricipes e modelle va permaete vormig e leveslag lere 5 RESEARCH EXPERIENCE Itegrerede oderzoeksopdracht PROFILERING Deel A Studete kieze éé va de twee modules. Bie module A1 kiest de studet twee va de drie opleidigsoderdele. Bie module A2 volgt de studet alle vier de opleidigsoderdele. A1: Module Ecoomie - Ileidig tot de ecoomie 6 - Mes e orgaisatie 6 - Huma Resource Maagemet 6 OF A2: Module Geeeskude - Medische Ethiek 4 - EHBO e verbadleer 3 - Ethiek va de zorg 3 - Medische e gezodheidspsychologie 4 Deel B Stage 8 Deel C Waeer de studet voor ee iteratioaal semester kiest, da eemt de studet 30 studiepute op waarvoor hij/zij gelijkgestelde OPO s volgt aa de parteristellig. Iteratioaal semester 30

18 Opleidigsoderdele i de eerste fase 16 Psychologie I dit opleidigsoderdeel krijg je vat op de iformatieverwerkede e beslissig - emede mes. I het dagdagelijkse leve word je costat gecofroteerd met ogelooflijk veel iformatie die je blijkbaar toch heel gemakkelijk e efficiët kut filtere. Dit is allee mogelijk doordat er allerlei metale processe ee belagrijke rol spele i de verwerkig va iformatie e het eme va beslissige. Aa de had va weteschappelijke studies zal je otdekke hoe bijvoorbeeld het geheuge of de waaremig werkt e hoe eevoudige leerprocesse kue plaatsvide. Daaraast wordt er ook stilgestaa bij de impact va sociale ivloede op oze iformatieverwerkig e idividuele verschille i iformatieverwerkig. Oderwijskude 1: lere e istructie Op grod va oderzoek ga je a hoe leerlige e studete iets kue lere, i welk opzicht leerlige e studete va elkaar kue verschille e welke ivloed deze verschille hebbe op leerprocesse e hoe het oderwijs leerprocesse ka bevordere. Ee observatie wordt uitgevoerd waari de theoretische izichte worde toegepast voor iterpretatie e optimalisatie. Statistiek voor gedragsweteschappers, deel 1 Deze cursus laat je keismake met de belagrijkste basisbegrippe uit de statistiek. I het deel beschrijvede statistiek leer je hoe je gedrags weteschappelijke gegeves zo goed mogelijk kut same - vatte e er patroe e verbade i terug kut vide. I het deel iductieve statistiek word je, uitgaade va cocreet oderzoek, uitgedaagd om veratwoorde algemee coclusies te trekke uit steekproef gegeves. De basisbegrippe va kasrekee, steekproeftrekkig e toevalsexperimete vorme hierbij jouw leidraad. Methode e techieke va het gedragsweteschappelijk oderzoek: deel 1 I dit opleidigsoderdeel worde empirisch-aalytische e iterpretatieve methode e techieke besproke e gekaderd bie de weteschappelijke oderzoekscyclus i de gedrags - weteschappe. Er wordt odermeer stilgestaa bij de steekproeftrekkig, het idicere e operatioalisere va variabele, de iferetie va causaliteit e het bekome va ee goede iterpretatie. Verschillede methode e techieke worde telkes geïllustreerd e gemotiveerd door cocreet gedragsweteschappelijk oderzoek. Methode e techieke va het gedragsweteschappelijk oderzoek: deel 2 Ihoude uit de cursus Methode e techieke va het gedrags weteschappelijk oderzoek: deel 1 worde verder uitgediept. Er wordt vooreerst verder igegaa op ekele basisprobleme uit de epistemologie e de weteschapsfilosofie e het oderscheid tusse verklare e verstaa wordt besproke i de cotext va de methodologie va het gedrags - weteschappelijk oderzoek.

19 Je leert verder voor cocrete oderwijskudige vraagstellige verschillede methode e techieke op hu sterktes e zwaktes te beoordele, e zelf voor ee vooropgestelde oderzoeksvraag ee oderzoeksvoorstel te formulere. Fudametele wijsbegeerte Dit opleidigsoderdeel zal je wegwijs make i de eigeheid va het wijsgerig deke. Het is gericht op de vormig e otwikkelig va het oordeels- e reflectievermoge, door je te late keismake met de wijsgerige dekmethodiek. Dit gebeurt door cofrotatie met ee aatal fudametele vrage betreffede mes e wereld, e met de atwoorde die daarop i de loop va de geschiedeis zij geformuleerd. I het bijzoder wil deze cursus jou begeleide i het otwikkele va jouw zi voor kritische reflectie, voor het abstrahere e het zo zuiver mogelijk coceptualisere. Deze vaardighede vorme de basis voor het verder te otwikkele praktische redeeer- e argumetatieve vermoge va de aakomede oderwijskudige (pedagoog/psycholoog). De rode draad doorhee de cursus is de verhoudig tusse "deke e zij". Vertrekput daarbij is ee aalyse va de filosofische verwoderig, waari de vertrouwdheid va het alledaagse wordt doorbroke e het deke wordt uitgedaagd om de ervarig va cotigetie te itegrere. Deze problematiek is voldoede breed om zowel metafysische als atropologische e epistemologische thema's aa te sijde. Voor elk va de drie grote historische periodes i de wijsbegeerte (oudheid-middeleeuwe, modere tijd e hededaagse tijd) behadelt de cursus de cetrale gedachte va de belagrijkste auteurs. Zoder afbreuk te doe aa de algemee vormede waarde, wordt de vakihoud zo optimaal mogelijk afgestemd op de iteressesfeer va de oderwijskudige (pedagoog/psycholoog). 17 Geschiedeis va de gedragsweteschappe Deze cursus wil ee historisch overzicht biede va de gedragsweteschappe i het algemee e va de psychologie e de pedagogiek i het bijzoder. Hierbij worde het otstaa e de otwikkelig va de gedrags weteschappe belicht. Je zult otdekke dat de gedrags - weteschappe relatief recete weteschappe zij die (soms moeizaam) gegroeid zij uit reeds bestaade verwate disciplies. De cursus is thematisch opgebouwd e wil zo de otwikkelig va de gedrags weteschappe i ee breed maatschappelijk e cultureel verbad situere. Sociologie De maatschappij e de processe die daari ee dragede rol spele, vorme het uitgags - put va het opleidigs oderdeel sociologie. Je zal keismake met de sociologische kerbegrippe zoals sociale rol, sociale structuur e cultuur. Daaraast word je igeleid i de verschillede maatschappelijke otwikkelige zoals het otstaa va de modere ecoomie e arbeidsmarkt e va het modere gezi. Bijzodere aadacht wordt besteed aa socialisatieprocesse e de effecte die het oderwijs heeft op sociale ogelijkheid. Otwikkeligspsychologie I deze cursus staat de ormale otwikkelig va de mes doorhee zij levesloop (va de coceptie tot aa de lagere schoolleeftijd) cetraal. I ee eerste deel kome de verschillede otwikkeligsmodelle e oderzoeks methode aa bod. Daara word je stap voor stap igeleid i de verschillede otwikkeligsfase.

20 18 De cursus bespreekt de preatale fase, de eoatale fase, de eerste twee leves - jare, de peuter- e kleuterleeftijd e de lagere schoolleeftijd. Voor elk va deze fase worde de hoofdlije va de psychomotorische, cogitieve, dyamisch-affectieve e sociale otwikkelig besproke. Differetiële psychologie Deze cursus wil je vertrouwd make met de studie va idividuele verschille i persoolijkheid i het kader va de algemee psychologische e oder wijs - kudige praktijk. Na ee ileidig i ekele basisbegrippe uit de persoolijkheids - psychologie wordt er stilgestaa bij meer specifieke thema's zoals de biologische e geetische basis va persoolijkheids - trekke, geslachts- e culturele verschille i persoolijkheid, persoolijkheid i relatie tot motivatie, emoties, gezodheid, etc. Hierbij staat de weteschappelijke studie va persoolijkheid e de relevatie hierva voor het dagelijks leve telkes cetraal. Gedragseuroweteschappe I deze cursus zal je izicht verwerve i de werkig va het zeuwstelsel. Je zal lere hoe het zeuwstelsel opgebouwd is e op welke maier het iformatie verwerkt e trasporteert. Daara worde de aatomie e de fysiologie va de belagrijkste sesorische systeme besproke. Te slotte wordt de aadacht toegespitst op de orgaisatie e werkig va het motorisch systeem. Er zulle teves ee aatal demostraties georgaiseerd worde zodat je je ee betere voorstellig kut make va de theorie uit de hoorcolleges. Kortrijk iteratioaal Al bij de start va jouw opleidig ku je aa de Kulak de iteratioale kaart trekke. Oze campus maakt dakbaar gebruik va haar geografische positie om same te werke met de Rijselse uiversiteite e aarzelt iet om ook verder over de greze te kijke. Zo kue Kortrijkse ecoomiestudete ee keuzevak i Rijsel volge e zij er voor de studete taal- e letterkude gemeeschappelijke activiteite met studete va de Rijselse uiversiteit La Catho. Omgekeerd zij er ook verschillede iteratioale gastprofessore die i Kortrijk ee college verzorge. I het tweede jaar zij er studiereize aar de Vereigde State (voor studete ecoomie, rechte, geschiedeis e taal- e letterkude) e aar de Filippije (voor studete geeeskude). I de derde studiefase va bepaalde studierichtige is er ook ee Erasmusuitwisselig mogelijk. Daaraast worde ook ee behoorlijk aatal buiteladse oderzoekers op de campus tewerkgesteld. Iteratioaliserig is dus zeker gee leeg begrip aa oze campus.

21 Oderwijskude is ee opleidig waar iet allee iformatie doorgegeve wordt, maar waar je als studet uitgedaagd wordt om ee actieve rol te spele i je eige leerproces. Je veradert als persoo e leert ee stadput i te eme i de debatte e psychologische, pedagogische e oderwijskudige praktijke (Niki, oud-studet) Voorbeeld va ee uurrooster Dit voorbeeld va ee uurrooster geeft je alvast ee idee va hoe ee week aa de uiversiteit er voor jou zou kue uitzie. Je uurrooster zal iet oodzakelijk elke week hetzelfde zij. Naast de hoorcolleges kue er ook werkcolleges of practica georgaiseerd worde. Daaraast ku je ook deeleme aa de sessies studiebegeleidig. Voor ee gedetailleerde beschrijvig va de opleidigsoderdele va de volledige bacheloropleidig (doelstellige, begiterme, ihoud, evaluatievorm) e voor het uurrooster zie 8 u. 9 u. 10 u. 11 u. 12 u. 13 u. 14 u. 15 u. 16 u. 17 u. 18 u. 19 u. Maadag Psychologie Methode e techieke, deel 1 Disdag Oderwijskude 1 Fudametele wijsbegeerte Woesdag Fudametele wijsbegeerte Statistiek voor gedragsweteschappers, deel 1 Doderdag Psychologie Vrijdag Practicum Statistiek

22 Aasluitede masteropleidige Met het academische bachelordiploma oderwijskude ku je oder adere doorstrome aar volgede masteropleidige te Leuve: Master i de pedagogische weteschappe Master i de educatieve studies Master i de sociale e culturele atropologie Master i de seksuologie Master i de statistiek Als je ervoor kiest a de tweede fase oderwijskude over te stappe aar de derde fase pedagogische weteschappe (Leuve), ku je a het vervolledige va de bacheloropleidig pedagogische weteschappe istappe i dezelfde masteropleidige. Als je ervoor kiest a de eerste fase oderwijskude over te stappe aar de tweede fase psychologie (Leuve), ku je a het vervolledige va de bacheloropleidig psychologie kieze voor volgede masteropleidige te Leuve: 20 Master i de psychologie Master i de sociale e culturele atropologie Master i de seksuologie Master i de statistiek Master i de pedagogische weteschappe I de masteropleidig i de pedagogische weteschappe ga je op ee diepgaade maier i op de veelzijdige beaderige va mes e maatschappij, op opvoedigs- e vormigsmodelle e op de relatie daartusse. Je krijgt methodes aagereikt die je i staat stelle ee pedagogisch probleem te defiiëre e te situere e op ee weteschappelijk veratwoorde maier aa te pakke. Naast ee pakket gemeeschappelijke opleidigs - oderdele, specialiseer je i éé bepaald domei (oderwijskude, orthopedagogiek, sociale- e arbeidspedagogiek, pedagogiek). Je maakt ee masterproef bie éé va die afstudeerrichtige e het laatste jaar loop je hieri ook stage. De studete va de Subfaculteit Psychologie e Pedagogische Weteschappe va de Kulak hebbe a de derde fase oderwijskude rechtstreekse toegag tot de master pedagogische weteschappe. Studete die kieze voor de afstudeerrichtig orthopedagogiek worde echter aagerade om reeds a de tweede fase oderwijskude over te stappe aar de derde fase pedagogische weteschappe. Master i de educatieve studies Deze opleidig wil je ee diepgaad theoretisch izicht verschaffe i verschillede educatieve modelle e de methodologie aareike om pedagogische probleme te defiiëre e op te losse. Je keis laat je toe om zowel i praktische situaties als aar het beleid probleme aa te pakke e iovaties uit te werke.

23 De opleidig is opgebouwd rod vier iteresseprofiele, met ame 'schoolbeleid', 'itere zorg- e leerligbegeleidig', 'VTO-beleid i arbeidsorgaisaties' e 'oderwijs e opleidig'. De opleidig richt zich i eerste istatie tot persoe met ee bachelor- of masteropleidig met eige ervarig i het oderwijs of vormigs- e opleidigsveld, die zich theoretisch wille bekwame of herbroe. Wie het diploma behaalde va bachelor i de oderwijskude ka rechtstreeks istrome. Master i de psychologie De masteropleidig i de psychologie biedt ee doorgedreve specialisatie i éé va de vier studierichtige. Met ame arbeids- e orgaisatiepsychologie (arbeid, persoeel, orgaisatieprocesse i bedrijve), schoolpsychologie (psychologische begeleidig va kidere e jogere i ee oderwijscotext), kliische e gezodheidspsychologie (met optie volwassee of optie kid, jeugdige e gezi, maar ook met ee specialisatie i ofwel 'prevetie' ofwel 'behadelig') e theorie e oderzoek (cogitie e emotie, hu biologische basis, of wiskudige modellerig i de psychologie). De studete legge ook ee masterproef af e volge ee stage i de gekoze studierichtig. De studete va de Subfaculteit Psychologie e Pedagogische Weteschappe va de Kulak kue a de eerste fase oderwijskude op ee vlotte maier de overstap make aar de tweede fase va de bachelor psychologie i Leuve (zoder extra studielast). Master i de sociale e culturele atropologie (Faculteit Sociale Weteschappe) De master i de sociale e culturele atropologie bestudeert de mes i ee sociale e culturele cotext, de mes als expressief weze die i zij verhoudig met de adere e de omgevig betekeis krijgt e schept. De eigeheid va de bestudeerde cultuur (eige e vreemde) staat i het oderzoek cetraal. Door empirisch cultuurvergelijked oderzoek bestudeer je de verschillede culture e de verschille daartusse. Volgede vrage kome aa bod: hoe zij de gedragsregels i de verschillede culture i reglemete vastgelegd? Hoe kome ze tot uitig i cocrete hadelige, acties e beslissige? De cotacte tusse de westerse wereld e adere culture wereldwijd e de pluraliteit va cultuurbelevige va groepe e idividue bie samelevige vorme ee belagrijk werkveld bie de atropologie. Je bestudeert de vooraamste stromige e dekrichtige i de vroegere e hededaagse atropologie (fuctioalisme, structuralisme, postmoderisme ). Thema's die aa bod kome zij o.a. verwatschap, symbool e metafoor, macht e gezag, meserechte, de otwrichte oord-zuidverhoudig e het koloiale beschavigsproject. De masteropleidig is toegakelijk voor studete met ee bachelordiploma i de humae weteschappe (o.a. rechtstreeks vauit de bachelor i de oderwijskude) e voor ee gediversifieerde e iteratioale groep studete die al ee masterdiploma behaalde i ee adere richtig. 21

24 Master i de seksuologie (Faculteit Geeeskude) I de opleidig master i de seksuologie staat de weteschappelijke studie va het brede domei va seksualiteit m.i.v. samelevigsrelaties cetraal. Het multidimesioele karakter va seksualiteit vertaalt zich i ee multidiscipliaire opleidig met aadacht voor de psychologische e pedagogische weteschappe, geeeskude, biologie, sociologie, recht e ethiek. De opleidig wil studete lere over al deze domeie weteschappelijk te deke. Ze wil he helpe ieuwe iformatie bie deze domeie te zoeke, te vide e kritisch te beadere. Op die maier leert de opleidig je hoe je iformatie weteschappelijk kut toetse. De opleidig biedt bovedie ee eerste aazet tot kliisch werk rod seksuele probleme e tot prevetiewerk i het kader va seksuele voorlichtig e opvoedig. De opleidig beperkt zich hierbij wel tot ee eerste ileidig i deze materie. De basisopleidig heeft immers iet als doel om therapeute op te leide. Daarvoor wordt ee meer praktisch therapeutisch gericht programma aagebode i de voortgezette kliische specialisatie opleidig. De studete hebbe a de bacheloropleidig i de oderwijskude rechtstreekse toegag tot deze masteropleidig. Master i de statistiek (Faculteit Weteschappe) 22 Deze masteropleidig biedt ee brede opleidig aa i de statistiek op ee goed weteschappelijk iveau, met zes belagrijk specialisaties: biometrie, statistiek i de sociale, gedrags- e pedagogische weteschappe, busiess statistiek, idustriële statistiek, algemee statistische methodologie e statistiek e oderwijs. Je wordt er getraid i de theoretische e praktische aspecte va de statistiek. Je leert de basiscocepte, e -methodes hatere e ee probleemoplossede attitude aaeme. De docete kome uit verschillede departemete e faculteite e doe actief oderzoek. Ze verrijke je opleidig door aa te toe i welke disciplies de statistiek beoefed wordt e op welke domeispecifieke maier. De studete hebbe a de bacheloropleidig i de oderwijskude rechtstreekse toegag tot deze masteropleidig. Leraar kleuter- of lager oderwijs worde? Wil je graag leraar kleuter- of lager oderwijs worde, maar heb je ook iteresse i ee academische opleidig? Dakzij ee samewerkig va de K.U.Leuve e ee aatal hogeschole bie de associatie K.U.Leuve ku je beide combiere! Je volgt de bachelor oderwijskude i Kortrijk of de bachelor pedagogische weteschappe i Leuve, elk 180 studiepute. Nadie of gedeeltelijk parallel volg je ee verkorte professioele bachelor kleuter- of lager oderwijs va 60 tot 90 studiepute op de hogeschool. Op deze maier leer je de mes-i-otwikkelig beter begrijpe e begeleide, ku je als leraar ee stevige lik opbouwe met weteschappelijk oderzoek e koppel je praktische ervarig e theoretische achtergrode aa elkaar. Idie je dat west, ku je adie og doorstrome aar ee masteropleidig. Meer iformatie vid je op ppw.kuleuve.be/oderwijs/opleidige/basisschool.html

25 Al ee diploma behaald, maar toch zi om verder te studere? Voor studete die reeds over ee professioeel of academisch bachelor- of masterdiploma beschikke e iteresse hebbe om zich te verdiepe of bekwame i thema's rod oderwijs, vormig e opleidig, orgaiseert de Subfaculteit Psychologie e Pedagogische Weteschappe het ééjarige schakel- e voorbereidigsprogramma master i de educatieve studies e het verkorte academische bachelorprogramma i de oderwijskude. Via het ééjarige schakel- of voorbereidigsprogramma ku je rechtstreeks doorstrome aar de master i de educatieve studies i Leuve. Via het verkorte bachelorprogramma i de oderwijskude (duur equivalet aa aderhalf jaar voltijdse studie) ku je ee academisch bachelordiploma verwerve, dat toegag geeft tot verschillede masteropleidige i Leuve. Beide programma's kue voltijds gevolg worde, maar kue ook gespreid worde over meerdere jare zodat het mogelijk is de studie te combiere met ee job. Het is ook mogelijk om slechts éé of ee paar afzoderlijke opleidigsoderdele uit de programma's te volge. Het verkorte academische bachelorprogramma i de oderwijskude Het verkorte programma oderwijskude leidt eveals het volledige driejarige programma oderwijskude tot ee academisch bachelordiploma, dat rechtstreeks toegag geeft tot volgede masteropleidige (te Leuve): 23 Master i de educatieve studies Master i de pedagogische weteschappe* Master i de sociale e culturele atropologie Master i de seksuologie Master i de statistiek (*) Geïteresseerde voor de afstudeerrichtig orthopedagogiek, worde aagerade het verkorte of schakelprogramma pedagogische weteschappe te volge i Leuve. Ee aatal va de opleidigsoderdele va deze programma's kue evewel ook i Kortrijk gevolgd worde. Voor meer iformatie, zie

26 Programma verkorte bachelor OPLEIDINGSONDERDEEL SP* ONDERWIJSKUNDIGE OPLEIDINGSONDERDELEN Oderwijskude 1: lere e istructie 7 Oderwijskude 2: beleid e orgaisatie 5 Het gebruik va ICT e media 5 Itegrerede oderzoeksopdracht 10 METHODOLOGISCHE OPLEIDINGSONDERDELEN Statistiek voor gedragsweteschappers, deel 1, basis 4 Statistiek voor gedragsweteschappers, deel 2 6 Methode e techieke va het gedragsweteschappelijk oderzoek - deel 1 6 Methode e techieke va het gedragsweteschappelijk oderzoek - deel 3 6 PSYCHOLOGISCHE OPLEIDINGSONDERDELEN Psychologie 6 Vraagstukke uit de fuctieleer: het lerede brei 5 PEDAGOGISCHE OPLEIDINGSONDERDELEN Filosofie va opvoedig, oderwijs e vormig 5 Geschiedeis va de gedragsweteschappe 5 Cocepte e praktijke va o formele educatie 5 24 KEUZEOPLEIDINGSONDERDELEN De studete kieze drie keuzeopleidigsoderdele uit de bacheloropleidig oderwijskude, waarva temiste twee uit volgede lijst Pedagogische hulpverleig aa persoe met ee leerstooris 5 Huma resource maagemet 6 Oderwijskude 3: oderwijs i relatie tot samelevig e cultuur 6 Didactiek va het ervarigsgericht oderwijs 5 Oderwijseffectiviteit e -evaluatie 5 Vakdidactische vraagstukke 5

27 Voortraject I samewerkig met KATHO, KAHO Sit-Lieve, KHBO e KHLeuve is ee voortraject uitgewerkt voor derdejaarsstudete i de professioele bachelors oderwijs (kleuteroderwijs, lager oderwijs e secudair oderwijs), orthopedagogie e toegepaste psychologie. Het voortraject biedt studete uit deze professioele bacheloropleidige de kas om tijdes hu derde jaar aa de hogeschool ee alteratieve studieroute te volge waari ze tot 15 studiepute kue opeme uit het verkorte bachelorprogramma i de oderwijskude. Ze worde vrijgesteld voor ogeveer eveveel studiepute uit het eige professioele curriculum. Bij ee evetuele ischrijvig i het verkorte programma oderwijskude worde de studete vrijgesteld voor de opleidigsoderdele die tijdes het voortraject met succes werde afgelegd. Programma Voortraject OPLEIDINGSONDERDEEL SP* Geschiedeis va de gedragsweteschappe 5 Oderwijskude 2: beleid e orgaisatie 5 Cocepte e praktijke va o-formele educatie 5 TOTAAL STUDIEPUNTEN 15 Voor meer iformatie over het voortraject zie 25 Het schakel- e voorbereidigsprogramma master i de educatieve studies Iederee met ee professioeel of academisch bachelor- of masterdiploma heeft rechtstreeks toegag tot dit ééjarig schakel- of voorbereidigsprogramma. I tegestellig tot het verkorte programma verwerf je hiermee gee academisch bachelordiploma. Wel krijg je via dit traject rechtstreeks toegag tot de master i de educatieve studies te Leuve, die je de kas biedt theoretisch verbreded e verdieped om te gaa met praktijkervarige. Aa de Kulak orgaisere wij het schakelprogramma voor de iteresseprofiele 'schoolbeleid' e 'oderwijs e opleidig'. Het profiel 'schoolbeleid' richt zich op persoe die ee fuctie vervulle of beoge i de leidig of het middekader va basis- of secudaire schole, va hogeschole of extere begeleidigs- e odersteuigsdieste. Het profiel 'oderwijs e opleidig' richt zich tot lerare die zich bijkomed wese te professioalisere i het algemee e op vakdidactici die veratwoordelijk zij voor de lerareopleidig i het bijzoder. Studete die i de master wille kieze voor de profiele 'zorg- e/of itere leerlig begeleidig' of 'VTO-beleid i arbeidsorgaisaties' worde aagerade te miste ee deel va het schakel- of voorbereidigsprogramma i Leuve te volge.

28 Programma (59/60 studiepute) OPLEIDINGSONDERDEEL SP* MODULE A: ALGEMEEN PEDAGOGISCHE EN METHODOLOGISCHE OPLEIDINGSONDERDELEN Filosofie va opvoedig, oderwijs e vormig 5 Statistiek voor gedragsweteschappers, deel 1, basis 4 Statistiek voor gedragsweteschappers, deel 2 6 Methode e techieke va het gedragsweteschappelijk oderzoek - deel 2 6 Methode e techieke va het gedragsweteschappelijk oderzoek - deel 3 6 MODULE B: OPLEIDINGSONDERDELEN BEHORENDE BIJ DE DEELDISCIPLINE ONDERWIJSKUNDE Oderwijskude 1: lere e istructie 7 Oderwijskude 2: beleid e orgaisatie 5 MODULE C: INTEGRERENDE ONDERZOEKSOPDRACHT Itegrerede oderzoeksopdracht MODULE D: INTERESSEPROFIELEN Studete kieze éé va de twee iteresseprofiele Iteresseprofiel 1: schoolbeleid - Huma resource maagemet 6 - Pricipes e modelle va permaete vormig e leveslag lere 5 Iteresseprofiel 2: oderwijs e opleidig - Didactiek va het ervarigsgericht oderwijs 5 - Het gebruik va ICT e media 5 Studete die i het kader va het voortraject (zie hoger) met succes het opleidigsoderdeel Oderwijskude 2 volgde worde bij ee ischrijvig i het schakelprogramma voor dit opleidigsoderdeel vrijgesteld.

29 Beroepsuitwege Omdat de bacheloropleidig i de oderwijskude flexibele leerpade met overstapmogelijkhede aabiedt, ka ze aar beroepe i de sector va de psychologie, de pedagogische weteschappe e de oderwijskude leide. Als je de opstap hebt gemaakt aar psychologie of pedagogische weteschappe heb je veel verschillede beroepsmogelijkhede, gaade va de welzijs- e gezodheidssector, het jeugd werk, de sociaal-culturele sector, de overheid tot de privé-sector, het opzette va ee zelfstadige praktijk of het uitbouwe va ee weteschappelijke carrière. Blijf je aa de Kulak voor de opleidig oderwijskude, da wacht jou eveees ee uitgebreid e gevarieerd werkveld. Oderwijskudige spele va oudsher ee cetrale rol i de opleidig e ascholig va leerkrachte. Cocreet gaat het om het werk i de departemete Lerareopleidig va de hogeschole e de al da iet daaraa verbode cetra voor avormig. De ker va de taak als oderwijskudige bestaat i het lesgeve e het drage va veratwoordelijkheid voor de professioele e de persoolijke otwikkelig va mese die met oderwijs e opvoedig te make (zulle) hebbe. Toeemede ivesterige va overheidswege i oderzoek make dat steeds meer oderwijskudige tewerkgesteld worde als weteschappelijk medewerker. Oderwijskudige kue bovedie terecht i ee brede waaier va settigs waar istrumete e materiale otwikkeld worde te behoeve va de oderwijsodersteuig e oderwijsiovatie. Het betreft uiversitaire cetra, overheidsorgae zoals de Diest voor Oderwijsotwikkelig, de oderwijskoepels, proviciale e regioale orgaisaties, etc. Daaraast is er ee groeiede belagstellig voor oderwijskudige i bedrijve. Vooral voor het otwerpe e verzorge va opleidige e het uitstippele va ee opleidigsbeleid zij oderwijskudige perfect izetbaar. De bedrijfscotext doet i toeemede mate ee beroep op de oderwijstechologische deskudigheid, oder meer voor cursusotwikkelig, computerodersteud oderwijs, media, ICT e iteret. Oderwijskudige kome steeds meer i de vormigscelle va bedrijve terecht waar ze specifieke opleidigsprogramma s uitbouwe e verzorge. Als oderwijskudige participeer je da aa de hele orgaisatie va de opleidig i relatie tot het bedrijfsbeleid. 27 Je hoeft met adere woorde iet op voorhad ee keuze te make over de weg die je later zal islaa. Na eige ervarig opgedaa te hebbe met zowel psychologie, pedagogische weteschappe e oderwijskude, ku je ee weloverwoge keuze make.

30 Begeleidig op de campus Eemaal gestart i het eerste jaar zul je ervare dat de pakke leerstof groot zij, het tempo hoog ligt, de aapak soms helemaal aders is e vooral dat je dit alles i pricipe zelf moet plae e verwerke. Om deze overstap va het secudair oderwijs aar de uiversiteit echter zo vlot mogelijk te late verlope zij er i het eerste jaar heel wat mese e dieste die je kue begeleide. Elk op hu maier kue ze je, waeer odig, ee duwtje i de rug geve. Je kut rekee op ee itese didactische begeleidig via de docete, moitoraat, werkzittige, uitlegsessies e oefeige. Voor de afzoderlijke vakke is de docet het eerste aaspreek put. Je kut bij hem of haar terecht met vrage over de vakihoud, voorbereidig op het exame e abesprekig, Je zelfstadigheid wordt echter gerespecteerd, de hulp wordt iet opgedroge, je wordt iet betutteld, maar je wordt ook iet aa je lot overgelate. 28 De katore va de docete die i Kortrijk residere bevide zich i de dichte abijheid va de leslokale. Deze architectuur drukt uit dat de staflede voor de studete maximaal bereikbaar e beschikbaar wille zij. Het moitoraat is er voor studete va het eerste jaar i lettere, oderwijskude, rechte e TEW. I de loop va het academiejaar orgaisere de assistete (moitore) oefeige i kleie groepe. Je kut aa de moitor voorlegge wat je iet begrepe hebt. Hij/zij laat je ook ervare welke examevrage je kut verwachte e vooral hoe je ee cursus overzichtelijk e kritisch moet studere. Je kut ook de resultate va evetuele tussetijdse toetse met de moitore bespreke. Dat laat je toe foute op te spore e koerswijzigige door te voere. Je kut bij de moitor ook idividueel terecht als je moeilijkhede hebt met ee bepaald vak. I de exameperiode is er de ombudsma/vrouw die bemiddeled optreedt bij probleme. Hij/zij is ook aawezig op de deliberaties om de belage va de studete te behartige. Als je vrage of probleme hebt die iet metee aa éé vak gebode zij, maar meer overkoepeled zij, (je weet iet goed hoe je al de leerstof moet verwerke, je vidt de studie richtig te zwaar, je vidt gee goed evewicht tusse studere e otspaig, je slaagt er iet i om goed te plae, de stress wordt te zwaar, ) da ku je terecht op de diest studieadvies voor iformatie e begeleidig.

31 Ook als je overweegt te veradere va studierichtig ku je lagskome met je vrage. Met vrage of probleme va meer idividuele aard (waarover ook) be je elk momet welkom. De professor die beoemd is als veratwoordelijke voor het studetebeleid staat de rector bij voor alle zake die het studeteleve aabelage. Oder zij veratwoordelijkheid valle: de huisvestig, het studeterestaurat e de bar, de werkig va de faculteitskrig e de parochie, e de sport. Wie voorstelle, klachte of probleme heeft i verbad met éé va deze zake ka bij hem of haar terecht. Te slotte, maar zeker belagrijk, zij er de studete zelf. Oderlige steu, uitwissele va materiaal, ee beetje bijkomede uitleg kue wodere doe. Bovedie wordt er i elk jaar ee jaarveratwoordelijke aageduid die gemeeschappelijke vrage e probleme ka voorlegge aa de geschikte persoe. Toledo Studete e docete werke met Toledo. Toledo is ee digitale leeromgevig op het iteret. Het is ee website waar docete per vak berichte, studie- e achtergrodmateriaal, multi - media, discussiefora, opdrachte, teste e toetse kue aabiede. Dit elektroische leerplatform is vaop elke pc met iteretaasluitig cosulteer- e bruikbaar, ook buite de Kulak dus. Bie Toledo hebbe zowel de studet als de docet ee duidelijk zicht op welke oefeige al gemaakt zij, wat de score was, hoe driged ee bepaalde taak is,... Deze feedback is zowel voor de studet als voor de docet iteressat. De docet ka idie odig de taak aapasse, of weet i ieder geval waar de studete og moeite mee hebbe. Bovedie zij er uitgebreide commuicatiemogelijkhede tusse studete oderlig, tusse docete oderlig e tusse studete e docete. De studete kue zo gemakkelijk vrage e probleme voorlegge aa elkaar e/of aa de docet e same aa oefeige werke. 29

32 Studere is meer da studere Het studeteleve aa de Kulak wordt georgaiseerd door de studete zelf. De preses staat met het volledige presidium i voor de coördiatie va de vele studetikoze activiteite. Het presidium bestaat uit ee aatal studete die elk ee specifieke veratwoordelijkheid hebbe: otspaig, cultuur, sport, politiek,... Daaraast fugeert er ee vice-preses e ee secretaris. Elk va deze persoe heeft rod zich ee groep medestudete die hem of haar helpe bij de orgaisatie va allerlei activiteite. 30 Bie ieder bachelorfase verkiest me ee jaarveratwoordelijke. Die is de spreekbuis tusse studete e professore. Hij/zij heeft ispraak i de besluitvormig op facultair vlak, i de regelig va het lesse - rooster, de oefeige e de exames. De jaarpreses orgaiseert ook ee jaarweeked, studiereize,... Ekele lede va het presidium zij ook de officiële vertegewoordigers va de studete i het Sociale Comité (huisvestig, de maaltijdvoorzieig, de subsidiërig va talrijke studetikoze orgaisaties, de cultuur - eveemete,...), de Campusraad e het bestuurscomité. Medezeggeschap va de studete is gee leeg begrip.