PROFIELSCHETS LOCATIEDIRECTEUR HET NIEUWE IJSSELCOLLEGE
|
|
- Jelle Kuipersё
- 7 jaren geleden
- Aantal bezoeken:
Transcriptie
1 PROFIELSCHETS LOCATIEDIRECTEUR HET NIEUWE IJSSELCOLLEGE
2 Inhoudsopgave 1 Het IJsselcollege 3 De organisatie 3 Het Nieuwe IJsselcollege 3 De missie 4 2 Locatiedirecteur 5 Functie-eisen 5 Persoonlijkheidsprofiel 5 Competenties 5 Arbeidsvoorwaarden 6 3 Procedure 6 Planning 6 Aanvullende informatie 6 Solliciteren 6 Contactgegevens 7 Pagina : 2
3 1 Het IJsselcollege De organisatie Het IJsselcollege biedt Praktijkonderwijs, vmbo beroepsgerichte leerwegen, MAVO, HAVO en VWO in Capelle aan den IJssel en bestaat momenteel uit drie vestigingen. Het PRO (Praktijkonderwijs) vindt plaats aan de Wiekslag. Het VMBO met 450 leerlingen wordt gegeven aan de Kanaalweg. MAVO, HAVO en VWO met in totaal 487 leerlingen zijn gehuisvest aan de Alkenlaan. De locaties Alkenlaan en Kanaalweg krijgen in 2016 nieuwbouw en gaan dan samen verder in één gebouw. Het IJsselcollege valt onder VOCA, de stichting Voortgezet Onderwijs Capelle aan den IJssel, vanaf 1 januari stichting BLICK op onderwijs. Het bestuur is verantwoordelijk voor de kwaliteit van de dienstverlening van het IJsselcollege en heeft als belangrijke taak de continuïteit van de school te bewaken. Het bestuur is tevens de werkgever van het personeel van de school. Het Nieuwe IJsselcollege Het IJsselcollege is volop in beweging. De nieuwbouw aan de Pelikaanweg is in volle gang. De verhuizing van twee locaties naar één locatie vindt plaats in december Het samen onder 1 dak gaan van vmbo t/m vwo biedt veel mogelijkheden. Het IJsselcollege typeert de school daarom als het Nieuwe IJsselcollege, een boeiende en bruisende school. In het Nieuwe IJsselcollege wordt al datgene wat goed is behouden: de goede sfeer op alle locaties, het feit dat leerlingen zich meer dan thuis voelen, de prettige onderlinge verhoudingen op elk niveau, de veilige leer- en werkomgeving en de goede lessen die iedere dag worden gegeven. Daarnaast gaat het Nieuwe IJsselcollege innoveren: onderwijs in klassenverband zoals ze dat nu ook al hebben maar ook onderwijs in verbinding met alle andere verbanden die er op school zijn, tussen de verschillende niveaus. Deze verbinding wil men bereiken door tijdens niveau-overstijgende projecten verschillende leerlingen met en van elkaar te laten leren. Verder zal schoolbreed keuzewerktijd worden ingevoerd. Op de Alkenlaan is dat reeds een succesvol concept gebleken. Onderwijs op maat dus, waarbij de leerling aan het roer staat, maar niet losgelaten wordt. In zijn/haar keuzeproces is de begeleiding van de mentor hierin cruciaal. Onderwijs ook dat in nauw contact staat met het basisonderwijs, met vervolgopleidingen, met maatschappelijke organisaties en het bedrijfsleven. De blik naar buiten, de ramen open en de verbinding zoeken om de kwaliteit van alles wat in de school gebeurt te bewaken en te bevorderen. De school zal ook langer open zijn dan het reguliere rooster. De school wordt op die manier een inspirerende ontmoetingsplek waar niet alleen geleerd wordt door leerlingen en medewerkers, maar waar ook ouders/verzorgers te vinden zijn en buurtgenoten. Het Nieuwe IJsselcollege komt ook tot uiting in het nieuwe logo en in de kernwaarden van waaruit met elkaar wordt geleefd en gewerkt: DICHTBIJ (bij de leerlingen, bij de maatschappij en in de school bij elkaar), VERBINDEN (de school is een afspiegeling van de maatschappij en maakt onderlinge verbanden, verbindt verschillende niveaus), KWALITEIT (hoog niveau van onderwijs, zodat leerlingen op ieder niveau hun talenten kunnen ontplooien), BEVLOGEN (in de school is iedereen, zowel leerling als medewerker, geïnspireerd). Er waait een positieve, frisse wind. Ook in het nieuwe logo wordt het goede behouden: de veelkleurigheid. Zoals de scholen veelkleurig zijn in alle opzichten, zo is het logo dat ook. Pagina : 3
4 Die uitstraling zal zeker versterkt worden door de fusie met OPOCK. Vanaf 1 januari 2016 vormt het IJsselcollege samen met OPOCK de stichting BLICK op onderwijs (Boeiend Leren In Capelle en Krimpen). Een fusie met een grote organisatie voor primair onderwijs in Capelle en Krimpen aan den IJssel is een meerwaarde. Het Nieuwe IJsselcollege wordt een grote partner in de regio en kan door deze fusie een doorlopende leerlijn bieden van 4 18 jaar. Het personeel kan elkaar versterken en op een hoger niveau brengen. Een nieuw IJsselcollege, met uitdagend, boeiend en hedendaags onderwijs, met een nieuw logo en op weg naar een nieuw gebouw. De missie Op basis van de missie en visie en rekening houdend met de maatschappelijke context zijn de volgende onderwijskundige uitgangspunten de basis voor alle opleidingen in het IJsselcollege: Aandacht voor vakkennis, vaardigheden en houding die nodig zijn om met succes en binnen de daarvoor gestelde tijd, de eindtermen te behalen van de opleiding op het voor de leerling geadviseerde niveau. Kennis en vaardigheden bezitten voor het functioneren in de maatschappij. Het onderwijs richt zich op die competenties die leerlingen in staat stellen in de verschillende levensrollen zelfstandig, zelfverantwoordelijk en met respect voor anderen te functioneren in een samenleving met steeds meer internationale contacten. Het leren door de leerling staat centraal. Het onderwijs sluit aan bij de leerbehoefte en de leerstijl van de leerlingen. Het uitgangspunt voor de inrichting van het onderwijs is niet de leerstof, maar de leerling. Uitdagend, inspirerend en betekenisvol leren. In het onderwijs dagen we de leerlingen uit om hun capaciteiten en talenten optimaal te ontplooien. De leeromgeving is betekenisvol en uitdagend. Doorlopende leerlijnen. De aansluiting op het basisonderwijs aan de ene kant en de goede voorbereiding op het vervolgonderwijs aan de andere kant vormen belangrijke uitgangspunten voor de inrichting van het onderwijs. Oriëntatie op arbeid en beroep. Het onderwijs sluit aan bij de ontwikkelingen in de maatschappij en biedt een brede oriëntatie op de wereld van arbeid en beroep. De samenwerking met het beroepenveld staat centraal. Ondersteuning op maat. De school biedt de leerlingen de ondersteuning die nodig is om de (leer)prestaties te bereiken die passen bij het eigen niveau van de leerling en die nodig is voor het persoonlijke welbevinden. Veiligheid. De school biedt de leerlingen een veilige leeromgeving en een veilig pedagogisch klimaat. Prestatie en relatie gaan hand in hand. De prestatie kan niet geleverd worden zonder goede onderlinge relaties in de school. Relaties tussen leerlingen onderling, tussen personeel, maar ook tussen leerlingen en personeel. Geen prestatie zonder relatie. Pagina : 4
5 2 Locatiedirecteur Het College van Bestuur van Stichting VOCA is op zoek naar een bevlogen, dynamische en daadkrachtige LOCATIEDIRECTEUR HET NIEUWE IJSSELCOLLEGE [M/V] [1,0 FTE] Functie-eisen Om succesvol invulling te geven aan de positie van directeur van het Nieuwe IJsselcollege voldoet u aan de volgende functie-eisen: Een academisch werk- en denkniveau. Een visie op onderwijs die modern, aansprekend en uitdagend is. Een stijl van leidinggeven en communiceren die aansluit bij de missie en doelstellingen van de nieuwe school en BLICK op onderwijs. In staat voorbeeldgedrag te laten zien. Bewezen netwerkkwaliteiten en in staat de school te representeren. Ervaring met systemen voor kwaliteitszorg en kijk op ICT in het onderwijs. De uitgangspunten van openbaar onderwijs onderschrijven. Bereid, uit hoofde van uw functie, actief te participeren in de regio In staat op schoolbreed niveau in het overleg tussen cvb en locatiedirecties beleid mede te ontwikkelen en te doordenken; Persoonlijkheidsprofiel De persoon die we zoeken is: Een inspirerende, energieke persoonlijkheid die een boost geeft aan de opbouw van het Nieuwe IJsselcollege; Een representatief boegbeeld die de school onderscheidend -met verve en gezagprofileert in de regio; Een leerbaar persoon met een scherpe geest en een brede scope die zich kan verplaatsen in de brede doelgroep van de school; Een daadkrachtig persoon met humor en een gezonde mix van nuchterheid, helderheid en betrokkenheid; Een natuurlijke leider met pioniersmentaliteit die het gekozen onderwijsconcept samen met de afdelings- en teamleiders verder ontwikkelt. Een verbinder die in staat is de hele breedte van de school, van vmbo beroepsgericht t/m vwo aan zich te binden en onderling te binden; Competenties Sturen Geeft op eenduidige wijze richting aan de school, neemt de leiding op zich, zet mensen in hun kracht en zet middelen zodanig in dat doelen met succes worden bereikt. Is bereid om, indien de situatie daarom vraagt, met overtuiging krachtige besluiten te nemen en door te pakken. Empoweren Delegeert taken en verantwoordelijkheden naar de juiste medewerkers, geeft anderen ruimte om initiatieven te tonen, geeft hen daarbij de mogelijkheden en bevoegdheden om taken effectief uit te voeren. Pagina : 5
6 Communicatief vermogen U communiceert consistent en authentiek met medewerkers en leerlingen, individueel en in groepen. U staat open voor de mening van anderen. U bent in uw communicatie toegankelijk, open en recht door zee. Bindend leiderschap Als directeur bent u een inspirerend, verbindend en coachend leider, die ontplooiingsmogelijkheden biedt aan alle medewerkers in de organisatie. U werkt daarbij vanuit een heldere visie op onderwijs en personeel en weet medewerkers te motiveren om een bijdrage te leveren aan de ontwikkeling van de school. U bent als directeur toegankelijk en legt gemakkelijk contacten; u bent zichtbaar betrokken bij de ontwikkelingen binnen de school en u weet wat er leeft onder docenten en leerlingen. U kunt goed luisteren en u heeft overtuigingskracht. Implementatiekracht U bent in staat om ontwikkelingen te verwoorden en doelstellingen concreet te maken. U wint met uw stijl van communiceren vertrouwen bij medewerkers, toont daadkracht en stuurt veranderingen in de vastgestelde richting. Op basis van een heldere visie en bevlogenheid bouwt u aan een vernieuwde koers van de school, maakt de benodigde keuzes en stelt zo nodig bij. U denkt strategisch met behoud van de relatie tussen beleid en praktijk. U staat bekend als iemand die resultaten (opbrengsten) zichtbaar maakt en uitdraagt. Organisatiesensitiviteit U houdt in uw manier van werken rekening met de gevolgen voor de organisatie. U reflecteert zichtbaar op uw eigen functioneren en op dat van anderen. U bent empathisch en handelt met begrip, u bent tactvol en diplomatiek in uiteenlopende situaties en in de omgang met verschillende mensen. Arbeidsvoorwaarden Voor de functie van locatiedirecteur van het Nieuwe IJsselcollege geldt een functiewaardering schaal 14 CAO-VO Procedure De begeleiding van de werving- en selectieprocedure is in handen van Gerard Wesselo & Partners, in de persoon van Gerard Wesselo. Hij zal gesprekken voeren met in potentie voor de functie geschikte kandidaten. Vervolgens zullen de curricula vitae van geschikte kandidaten aan de opdrachtgever worden gepresenteerd. Op basis hiervan worden kandidaten geselecteerd die in aanmerking komen voor de selectiegesprekken. Planning Voordracht van kandidaten : 25 november 2015 in afwezigheid kandidaten Eerste ronde selectiegesprekken : 2 december tussen 9.00 en uur Tweede ronde selectiegesprekken : 8 december tussen en uur Een assessment kan deel uitmaken van de procedure. Aanvullende informatie Voor meer informatie verwijzen wij u naar Solliciteren Wanneer u belangstelling voor deze functie heeft, nodigen wij u uit te solliciteren via onze website Pagina : 6
7 Contactgegevens Gerard Wesselo partner Saskia Willemsens managementassistente Gerard Wesselo & Partners Selection as art Wittevrouwensingel CC UTRECHT telefoon: internet: Pagina : 7
DIRECTEUR BELEID EN STRATEGIE
FUNCTIEPROFIEL DIRECTEUR BELEID EN STRATEGIE HOGESCHOOL LEIDEN Inhoudsopgave 1 Hogeschool Leiden 3 De organisatie 3 De structuur 3 De thema s 4 2 4 Plaats in de organisatie 4 Taken en verantwoordelijkheden
Nadere informatieFUNCTIEPROFIEL RECTOR ECHNATON ALMEERSE SCHOLEN GROEP
FUNCTIEPROFIEL RECTOR ECHNATON ALMEERSE SCHOLEN GROEP Inhoudsopgave 1 Echnaton 3 De organisatie 3 De structuur 3 Almeerse Scholen Groep 3 2 Rector Echnaton 4 Plaats in de organisatie 4 Persoonlijkheidsprofiel
Nadere informatieFUNCTIEPROFIEL OPLEIDINGSMANAGER MARNIX ACADEMIE
FUNCTIEPROFIEL OPLEIDINGSMANAGER MARNIX ACADEMIE Inhoudsopgave 1 De Marnix Academie 3 De organisatie 3 De missie 3 Visie 3 De thema s 3 Organogram 4 2 Opleidingsmanager 5 Plaats in de organisatie 5 Taken
Nadere informatieLID COLLEGE VAN BESTUUR
FUNCTIEPROFIEL LID COLLEGE VAN BESTUUR DRENTHE COLLEGE Inhoudsopgave 1 Drenthe College 3 De organisatie 3 De missie 3 De thema s 3 2 Lid College van Bestuur 4 Plaats in de organisatie 4 Taken en verantwoordelijkheden
Nadere informatieVOORZITTER COLLEGE VAN BESTUUR
- PROFIELSCHETS - VOORZITTER COLLEGE VAN BESTUUR ROC HORIZON COLLEGE Inhoudsopgave 1 ROC Horizon College 3 De organisatie 3 De missie 3 De structuur 3 Bestuurlijke thema s 4 2 Voorzitter College van Bestuur
Nadere informatieFUNCTIEPROFIEL ADJUNCT-DIRECTEUR JURIDISCHE HOGESCHOOL AVANS-FONTYS
FUNCTIEPROFIEL ADJUNCT-DIRECTEUR JURIDISCHE HOGESCHOOL AVANS-FONTYS Inhoudsopgave 1 Juridische Hogeschool Avans-Fontys 3 De missie 3 De structuur 3 De thema s 3 2 Adjunct-directeur 4 Plaats in de organisatie
Nadere informatieFunctieprofiel. Rector-Bestuurder. St. Nicolaaslyceum
Functieprofiel St. Nicolaaslyceum Inhoudsopgave 1. De Stichting VO Amsterdam-Zuid 2. Het St. Nicolaaslyceum De organisatie De missie De schoolleiding en het managementteam 3. De functie Taken en verantwoordelijkheden
Nadere informatieVOORZITTER CENTRALE DIRECTIE CONNECT COLLEGE
FUNCTIEPROFIEL VOORZITTER CENTRALE DIRECTIE CONNECT COLLEGE STICHTING ONDERWIJS MIDDEN-LIMBURG Inhoudsopgave 1 Stichting Onderwijs Midden-Limburg 3 De organisatie 3 De missie 3 Besturingsfilosofie SOML
Nadere informatieFUNCTIEPROFIEL ADJUNCT-DIRECTEUR JURIDISCHE HOGESCHOOL AVANS-FONTYS
FUNCTIEPROFIEL ADJUNCT-DIRECTEUR JURIDISCHE HOGESCHOOL AVANS-FONTYS Inhoudsopgave 1 Juridische Hogeschool Avans-Fontys 3 Missie 3 Visie 3 De structuur 3 De thema s 3 2 Adjunct-directeur 4 Plaats in de
Nadere informatieSchool- en functieprofiel Locatiedirecteur Bonnefanten College Maastricht
School- en functieprofiel Locatiedirecteur Bonnefanten College Maastricht Versie 15 maart 2019 Sollicitatieprocedure Intern Informatie: Neem contact op met Miriam Koenders, tel.06-20 74 84 48; miriam.koenders@beteor.nl
Nadere informatieRECTOR KONING WILLEM II COLLEGE
FUNCTIEPROFIEL RECTOR KONING WILLEM II COLLEGE STICHTING OPENBAAR VOORTGEZET ONDERWIJS TILBURG Inhoudsopgave 1 Koning Willem II College 3 De school 3 Visie en missie 3 De structuur 3 De actuele thema s
Nadere informatieFUNCTIEPROFIEL LOCATIELEIDER BEUKENRODE ONDERWIJS
- 090217 - FUNCTIEPROFIEL LOCATIELEIDER BEUKENRODE ONDERWIJS Inhoudsopgave 1 Beukenrode Onderwijs 3 De organisatie 3 De missie 3 Ondersteuning 3 De structuur 3 2 Locatieleider 4 Plaats in de organisatie
Nadere informatieFunctieprofiel rector-bestuurder St. Ignatiusgymnasium
Functieprofiel rector-bestuurder St. Ignatiusgymnasium Stichting V.O. Amsterdam-Zuid April 2019 Stichting V.O. Amsterdam-Zuid Jan van Eijckstraat 47 1077 LH AMSTERDAM www.svoaz.nl info@svoaz.nl 020 676
Nadere informatieFUNCTIEPROFIEL MANAGER FINANCE DIAKONESSENHUIS
FUNCTIEPROFIEL MANAGER FINANCE DIAKONESSENHUIS Inhoudsopgave 1 Diakonessenhuis 3 De organisatie 3 De structuur 3 Financiën/de Concerndienst 4 Vergroten van de wendbaarheid 4 2 Manager Finance 4 Plaats
Nadere informatieVOORZITTER / LID COLLEGE VAN BESTUUR
FUNCTIEPROFIEL VOORZITTER / LID COLLEGE VAN BESTUUR SCALDA Voorgenomen besluit RvT: 22 mei 2014 Advies Ondernemingsraad: 13 juni 2014 Advies Studentenraad: 10 juni 2014 Definitief besluit RvT: 17 juni
Nadere informatieRECTOR HERMANN WESSELINK COLLEGE
FUNCTIEPROFIEL RECTOR HERMANN WESSELINK COLLEGE CEDERGROEP Inhoudsopgave 1 Hermann Wesselink College 3 De school 3 De missie 3 Identiteit 3 De structuur 3 Actueel 4 De Cedergroep 4 2 Rector 5 Plaats in
Nadere informatieFunctieprofiel directeur de Rijzert
Functieprofiel directeur de Rijzert 1 De organisatie De Rijzert is een school voor praktijkonderwijs in s-hertogenbosch die ressorteert onder de Stichting Praktijkonderwijs s-hertogenbosch. De stichting
Nadere informatieDIRECTEUR SCHOLENGROEP ZUIDERPARK COLLEGE
FUNCTIEPROFIEL DIRECTEUR SCHOLENGROEP ZUIDERPARK COLLEGE EN MONTFORT COLLEGE STICHTING LMC VOORTGEZET ONDERWIJS Inhoudsopgave 1 Scholengroep Zuiderpark College en Montfort College 3 De schoolleiding 3
Nadere informatieVOORZITTER COLLEGE VAN BESTUUR
FUNCTIEPROFIEL VOORZITTER COLLEGE VAN BESTUUR STICHTING SCHOLENGROEP HOLLAND Inhoudsopgave 1 Scholengroep Holland 3 De missie 3 De structuur 3 De thema s 3 2 Voorzitter College van Bestuur 4 Plaats in
Nadere informatieONDERWIJSDIRECTEUR ACADEMIE VOOR HANDEL
ONDERWIJSDIRECTEUR ACADEMIE VOOR HANDEL EN ONDERNEMERSCHAP MBO UTRECHT Inhoudsopgave 1 MBO Utrecht 3 De onderwijsvisie 3 De organisatie 3 De missie 3 De identiteit 3 De Academie voor Handel en Ondernemerschap
Nadere informatieLID COLLEGE VAN BESTUUR
AANGEPAST FUNCTIEPROFIEL LID COLLEGE VAN BESTUUR DRENTHE COLLEGE Inhoudsopgave 1 Drenthe College 3 De organisatie 3 De missie 3 De thema s 3 2 Lid College van Bestuur 5 Plaats in de organisatie 5 Taken
Nadere informatiePROFIELSCHETS VOORZITTER COLLEGE VAN BESTUUR STICHTING KOM LEREN
PROFIELSCHETS VOORZITTER COLLEGE VAN BESTUUR STICHTING KOM LEREN Maastricht, vastgesteld op 16 september 2015 1 Inhoudsopgave 1. Stichting kom Leren Stichting kom Leren Missie en visie Organisatiestructuur
Nadere informatieLID COLLEGE VAN BESTUUR
PROFIELSCHETS LID COLLEGE VAN BESTUUR STICHTING ONDERWIJS MIDDEN-LIMBURG Inhoudsopgave 1 Stichting Onderwijs Midden-Limburg 3 De missie 3 Besturingsfilosofie SOML 4 Visie op leiderschap 4 De focus: Persoonlijk
Nadere informatieFUNCTIEPROFIEL LID RAAD VAN BESTUUR CVO ROTTERDAM E.O.
FUNCTIEPROFIEL LID RAAD VAN BESTUUR CVO ROTTERDAM E.O. Inhoudsopgave 1 CVO Rotterdam e.o. 3 De vereniging CVO Rotterdam en omstreken 3 De bestuurlijke opgave voor de komende jaren 3 Samen Sterk! 4 2 Lid
Nadere informatieProfielschets. Locatiedirecteur bovenbouwlocatie
Profielschets Locatiedirecteur bovenbouwlocatie Rotterdam, 2016 Profielschets Locatiedirecteur Ramlehweg Libanon Lyceum (S14; 1,0 fte) Een daadkrachtige leider met een autonome onderwijskundige visie Vooraf
Nadere informatieVOORZITTER COLLEGE VAN BESTUUR
FUNCTIEPROFIEL VOORZITTER COLLEGE VAN BESTUUR STICHTING TANGENT Inhoudsopgave 1 Stichting Tangent 3 De organisatie 3 De missie 3 Het onderwijs 3 De structuur 3 De strategische thema s 4 2 Voorzitter College
Nadere informatieFUNCTIEPROFIEL LID COLLEGE VAN BESTUUR QUADRAAM GELDERSE ONDERWIJS GROEP
FUNCTIEPROFIEL LID COLLEGE VAN BESTUUR QUADRAAM GELDERSE ONDERWIJS GROEP Inhoudsopgave 1 Quadraam 3 De organisatie 3 Missie 3 Visie 3 De opdracht 4 De structuur 4 2 Lid College van Bestuur 5 Functie-eisen
Nadere informatieMANAGER ACADEMIE VOOR TECHNIEK EN ENTREEOPLEIDINGEN MBO UTRECHT
MANAGER ACADEMIE VOOR TECHNIEK EN ENTREEOPLEIDINGEN MBO UTRECHT Inhoudsopgave 1 MBO Utrecht 3 De onderwijsvisie 3 De organisatie 3 De missie 3 De identiteit 3 De Entreeopleidingen 4 2 Manager Academie
Nadere informatieFUNCTIEPROFIEL LID RAAD VAN TOEZICHT STC GROUP
FUNCTIEPROFIEL LID RAAD VAN TOEZICHT STC GROUP Inhoudsopgave 1 STC Group 3 De organisatie 3 2 Lid Raad van Toezicht 4 Algemeen profiel 4 Specifieke profieleisen 4 3 Procedure 5 Planning 5 Aanvullende informatie
Nadere informatieProfielschets. Teamleider vwo bovenbouw
Profielschets Teamleider vwo bovenbouw Rotterdam, 2016 Profielschets Teamleider vwo bovenbouw (LD) Libanon Lyceum Omvang: 1,0 fte met een beperkte lesgevende taak. Vooraf Het Libanon Lyceum in Rotterdam
Nadere informatieFUNCTIEPROFIEL RECTOR IVO-DEURNE VERENIGING ONS MIDDELBAAR ONDERWIJS
FUNCTIEPROFIEL RECTOR IVO-DEURNE VERENIGING ONS MIDDELBAAR ONDERWIJS Inhoudsopgave 1 IVO-Deurne 3 De instelling 3 De organisatie 3 De schoolleiding en staf 3 De visie 3 Vereniging Ons Middelbaar Onderwijs
Nadere informatieFUNCTIEPROFIEL LID RAAD VAN BESTUUR VERENIGING ONS MIDDELBAAR ONDERWIJS
FUNCTIEPROFIEL LID RAAD VAN BESTUUR VERENIGING ONS MIDDELBAAR ONDERWIJS Inhoudsopgave 1 Vereniging Ons Middelbaar Onderwijs 3 Inleiding 3 Koers en onderwijsvisie 3 Bestuur 4 Kengetallen 4 Bestuurlijke
Nadere informatieVOORZITTER EN LID COLLEGE VAN BESTUUR
PROFIELSCHETS VOORZITTER EN LID COLLEGE VAN BESTUUR MOVARE ONDERWIJSSTICHTING Inhoudsopgave 1 MOVARE Onderwijsstichting 3 MOVARE Onderwijsstichting 3 Missie 3 Organisatiestructuur 3 De naam MOVARE 3 Transformatieproces
Nadere informatieRECTOR HERVORMD LYCEUM ZUID
FUNCTIEPROFIEL RECTOR HERVORMD LYCEUM ZUID CEDERGROEP Inhoudsopgave 1 Hervormd Lyceum Zuid 3 De school 3 Identiteit 3 Onderwijsvisie 3 De structuur 4 Actueel 4 De Cedergroep 4 2 Rector 5 Plaats in de organisatie
Nadere informatieCOLLEGEDIRECTEUR DA VINCI COLLEGE
FUNCTIEPROFIEL COLLEGEDIRECTEUR DA VINCI COLLEGE OMO SG TONGERLO Inhoudsopgave 1 OMO sg Tongerlo 3 Inleiding 3 Da Vinci College 3 De missie 4 Partners 4 2 Collegedirecteur Da Vinci College 5 Plaats in
Nadere informatieProfielschets directeur
Profielschets directeur Gevraagd wordt een directeur die: richting kan geven aan het onderwijsproces van De Trieme, gebaseerd op kernwaarden, missie en onderwijskundige visie; een eigen doorleefde onderwijsvisie
Nadere informatieDirecteur Markland College Zevenbergen
School- en functieprofiel Directeur Markland College Zevenbergen (S14 CAO-VO) Versie 31/10/2014 Sollicitatieprocedure Informatie: Neem contact op met Jan de Boom, tel. 06-11 00 65 53; jan.de.boom@beteor.nl.
Nadere informatieOPLEIDINGSMANAGER MARKETING, SALES & TRADE
FUNCTIEPROFIEL OPLEIDINGSMANAGER MARKETING, SALES & TRADE HOGESCHOOL VAN AMSTERDAM FACULTEIT BUSINESS EN ECONOMIE Inhoudsopgave 1.Hogeschool van Amsterdam 3 De organisatie 3 De missie 3 Faculteit Business
Nadere informatieSchool- en functieprofiel. Achterhoek VO. Rector Ludger College Doetinchem CAO-VO S15
School- en functieprofiel Achterhoek VO Rector Ludger College Doetinchem CAO-VO S15 Versie 03/04/2015 Sollicitatieprocedure Informatie: Neem contact op met Jaap Engbers, tel. 06-53 39 20 55; jaap.engbers@beteor.nl.
Nadere informatieDIRECTEUR BEDRIJFSVOERING MBO-COLLEGE ALMERE. ROC van Flevoland
DIRECTEUR BEDRIJFSVOERING MBO-COLLEGE ALMERE ROC van Flevoland ROC van Flevoland Het Regionaal Opleidingen centrum van Flevoland behoort tot een van de ruim 40 ROC s van ons land. Inspelend op de veranderende
Nadere informatieBeroepscollege Parkstad Limburg sectordirecteur Brandenberg
School- en functieprofiel Beroepscollege Parkstad Limburg sectordirecteur Brandenberg cao-vo schaal 13 Versie 25 oktober 2018 Sollicitatieprocedure Informatie: Neem contact op met Miriam Valk-Koenders,
Nadere informatieAlmere College Rector Almere College Kampen
School- en functieprofiel Almere College Rector Almere College Kampen (S14 CAO-VO) Versie 26/8/2014 Sollicitatieprocedure Informatie: Neem contact op met Ernie Baelde, tel. 06-12 58 71 90; ernie.baelde@beteor.nl
Nadere informatieRECTOR SCHOLENGROEP BOXTEL
FUNCTIEPROFIEL RECTOR SCHOLENGROEP BOXTEL VERENIGING ONS MIDDELBAAR ONDERWIJS Inhoudsopgave 1 Scholengroep Boxtel 3 De structuur 3 Vereniging Ons Middelbaar Onderwijs 4 2 Rector Scholengroep Boxtel 4 Plaats
Nadere informatieRECTOR HERVORMD LYCEUM WEST
FUNCTIEPROFIEL RECTOR HERVORMD LYCEUM WEST CEDERGROEP Inhoudsopgave 1 Hervormd Lyceum West/Het HLW 3 De school 3 Visie 3 De structuur 4 Kwaliteit 4 Actueel 4 De Cedergroep 5 2 Rector 6 Plaats in de organisatie
Nadere informatieOnderwijsdirecteur havo/vwo Valuascollege te Venlo
School- en functieprofiel Onderwijsdirecteur havo/vwo Valuascollege te Venlo S14 CAO-VO Versie 19/09/2016 Sollicitatieprocedure Informatie: Neem contact op met Jan de Boom, tel. 06-11 00 65 53; jan.de.boom@beteor.nl.
Nadere informatieSchool- en organisatieprofiel Graaf Engelbrecht Bestuur Schoolleiding en organisatie De uitdaging
School- en organisatieprofiel Graaf Engelbrecht Bestuur Schoolleiding en organisatie De uitdaging Functieprofiel Informatie over de functie De opdracht Verantwoordelijkheden Competenties Profiel Procedure
Nadere informatieRECTOR CHRISTELIJK GYMNASIUM UTRECHT
FUNCTIEPROFIEL RECTOR CHRISTELIJK GYMNASIUM UTRECHT PCOU WILLIBRORD Inhoudsopgave 1 Christelijk Gymnasium Utrecht 3 De organisatie 3 De missie 3 Het onderwijs 3 De structuur 3 De thema s 4 Willibrord Stichting
Nadere informatieProfiel Afdelingshoofd Communicatie en Juridische Zaken gemeente Nieuwegein
Profiel Afdelingshoofd Communicatie en Juridische Zaken gemeente Nieuwegein Coachend leidinggevende die mensen verbindt en inspireert én die de ingezette ontwikkeling van de afdeling Communicatie & Juridische
Nadere informatieMANAGER INNOVATIECENTRUM
FUNCTIEPROFIEL MANAGER INNOVATIECENTRUM MARNIX ACADEMIE Inhoudsopgave 1 De Marnix Academie 3 De organisatie 3 De missie 3 Visie 3 De thema s 3 Organogram 4 2 Opleidingsmanager 5 Plaats in de organisatie
Nadere informatieSchool- en functieprofiel. Afdelingsleider Havo leerjaar 2 t/m 5 Gerrit Komrij College Winterswijk St Achterhoek VO-Doetinchem
School- en functieprofiel Afdelingsleider Havo leerjaar 2 t/m 5 Gerrit Komrij College Winterswijk St Achterhoek VO-Doetinchem Sollicitatieprocedure Informatie: Neem contact op met Bart Visser, tel. 06-20
Nadere informatieTeamleider Praktijkonderwijs Fioretti College te Veghel
School- en functieprofiel Teamleider Praktijkonderwijs Fioretti College te Veghel 1,0 fte Schaal Ld conform de CAO-VO Versie 03/05/2016 Sollicitatieprocedure Informatie: Neem contact op met Jan de Boom,
Nadere informatieFUNCTIEPROFIEL PROGRAMMADIRECTEUR ACADEMISCHE OPLEIDINGSSCHOOL MIDDEN-BRABANT
FUNCTIEPROFIEL PROGRAMMADIRECTEUR ACADEMISCHE OPLEIDINGSSCHOOL MIDDEN-BRABANT Inhoudsopgave 1 Academische Opleidingsschool Midden-Brabant 3 Academische Opleidingsschool 3 Visie en doelstelling 3 Organisatie
Nadere informatieDirecteur / Bestuurder
Vacature Stichting Rijnstad is op zoek naar een Directeur / Bestuurder Directeur / Bestuurder Stichting Rijnstad is per 1 januari 2020 opzoek naar een bestuurder. De bestuurder stelt als eindverantwoordelijke
Nadere informatieProfielschets. Afdelingsleider
Profielschets Afdelingsleider Krimpenerwaard College in Krimpen aan den IJssel, 2016 Profielschets Afdelingsleider (LD) Krimpenerwaard College Afdelingsleider mavo en afdelingsleider havo. Per vacante
Nadere informatieLID COLLEGE VAN BESTUUR
FUNCTIEPROFIEL LID COLLEGE VAN BESTUUR STICHTING KATHOLIEK PROTESTANT CHRISTELIJK ONDERWIJS (SKPO) Inhoudsopgave 1 Stichting Katholiek Protestant Christelijk Onderwijs 3 De organisatie 3 Kernwaarden 3
Nadere informatieDIRECTEUR ONDERWIJS MBO COLLEGE HILVERSUM
FUNCTIEPROFIEL DIRECTEUR ONDERWIJS MBO COLLEGE HILVERSUM ROC van Amsterdam Inhoudsopgave 1. ROC van Amsterdam 3 Inleiding 3 Missie 3 MBO College Hilversum 4 2. Directeur Onderwijs MBO College Hilversum
Nadere informatieEemsdeltacollege Locatiedirecteur vmbo
School- en functieprofiel (onder voorbehoud van eventuele aanvullingen/wijzingen via medezeggenschap) Eemsdeltacollege Locatiedirecteur vmbo S-14 CAO-VO Versie 8 december 2017 Sollicitatieprocedure Informatie:
Nadere informatieSchool- en functieprofiel Locatiedirecteur Porta Mosana College Maastricht
School- en functieprofiel Locatiedirecteur Porta Mosana College Maastricht Versie 1 februari 2019 Sollicitatieprocedure Intern Informatie: Neem contact op met Ernie Baelde, tel. 06-12 58 71 90; ernie.baelde@beteor.nl.
Nadere informatieFUNCTIEPROFIEL BESTUURDER SAMENWERKINGSVERBAND KINDKRACHT
FUNCTIEPROFIEL BESTUURDER SAMENWERKINGSVERBAND KINDKRACHT Inhoudsopgave 1. Samenwerkingsverband Kindkracht 3 De organisatie 3 De missie 4 De structuur 4 2. Bestuurder 4 Plaats in de organisatie 5 Taken
Nadere informatieLID COLLEGE VAN BESTUUR
FUNCTIEPROFIEL LID COLLEGE VAN BESTUUR ALMEERSE SCHOLEN GROEP Inhoud 1 Almeerse Scholen Groep... 3 Kengetallen... 3 Bestuurlijke thema s... 3 2 Lid College van Bestuur... 4 Plaats in de organisatie...
Nadere informatieCOLLEGEDIRECTEUR DA VINCI COLLEGE
FUNCTIEPROFIEL COLLEGEDIRECTEUR DA VINCI COLLEGE OMO SG TONGERLO Inhoudsopgave 1 OMO sg Tongerlo 3 Da Vinci College 3 Onderwijsvisie 4 De partners 4 2 Collegedirecteur Da Vinci College 5 Plaats in de organisatie
Nadere informatieFUNCTIEPROFIEL BESTUURDER SKOVV
FUNCTIEPROFIEL BESTUURDER SKOVV Inhoudsopgave 1 Stichting Katholiek Onderwijs Veluwe-Vallei (SKOVV) 3 De organisatie 3 De missie 3 De structuur 3 De thema s 4 2 Bestuurder 5 Plaats in de organisatie 5
Nadere informatieDirecteur Bedrijfsvoering Onderwijsgemeenschap Venlo & Omstreken
School- en functieprofiel Directeur Bedrijfsvoering Onderwijsgemeenschap Venlo & Omstreken S14 CAO-VO Versie 19/09/16 Sollicitatieprocedure Informatie: Neem contact op met Jan de Boom, tel. 06-11006553;
Nadere informatieProfielschets. Bestuurder PERSONELE UNIE SOPHIA STICHTING EN STICHTING PCPO
Profielschets PERSONELE UNIE SOPHIA STICHTING EN STICHTING PCPO Inhoudsopgave 1. De organisatie 3 2. 4 Taken en verantwoordelijkheden 4 Functie-eisen 5 Gedragscriteria en vaardigheden 5 Competenties 6
Nadere informatieHoe tevreden zijn leerlingen over de school in , uitgesplitst naar onderwijssoort? Hoe tevreden zijn leerlingen over de school in ?
Hoe tevreden zijn leerlingen over de school in 2015-2016? De vergelijking met de landelijke gegevens is uiterlijk op 1 september 2016 beschikbaar. Aantal leerlingen: 376 (op 1 oktober) - Aantal respondenten:
Nadere informatieSchool- en functieprofiel Locatiedirecteur VMBO Maastricht Maastricht
School- en functieprofiel Locatiedirecteur VMBO Maastricht Maastricht Versie 17 januari 2019 Sollicitatieprocedure Intern Informatie: Neem contact op met Ernie Baelde, tel. 06-12 58 71 90; ernie.baelde@beteor.nl.
Nadere informatiePROFIEL HOOFD FINANCIËN ROC ZADKINE
PROFIEL HOOFD FINANCIËN ROC ZADKINE Inhoudsopgave 1 Zadkine 3 De organisatie 3 Ambitie: Een diploma met meerwaarde 3 De afdeling financiën 4 2 Hoofd Financiën 4 Functieomschrijving 4 Functie-eisen 5 Arbeidsvoorwaarden
Nadere informatieProfiel & Selectieprocedure. Directeur-bestuurder Stellingwerf College
Profiel & Selectieprocedure Directeur-bestuurder Stellingwerf College juni 2016 Onze school Het Stellingwerf College, een openbare school voor vmbo, mavo, havo, vwo en verrijkt en versneld vwo in Oosterwolde
Nadere informatieSchool- en functieprofiel Locatiedirecteur Sint-Maartenscollege Maastricht
School- en functieprofiel Locatiedirecteur Sint-Maartenscollege Maastricht Versie 15 februari 2019 Sollicitatieprocedure Intern Informatie: Neem contact op met Ernie Baelde, tel. 06-12 58 71 90; ernie.baelde@beteor.nl.
Nadere informatieDunamare Onderwijsgroep, Haarlem Hoofd HR Dunamare Onderwijsgroep
Organisatie- en functieprofiel Dunamare Onderwijsgroep, Haarlem Hoofd HR Dunamare Onderwijsgroep (S14 CAO-VO) Versie 17/04/2015 Sollicitatieprocedure Informatie: Neem contact op met Erwin van Rooijen,
Nadere informatieProfielschets gemeentesecretaris/algemeen directeur gemeente Katwijk
Profielschets gemeentesecretaris/algemeen directeur gemeente Katwijk Ontwikkelgerichte en verbindende persoonlijkheid die de gemeentelijke organisatie verder ontwikkelt en het bestuur professioneel ondersteunt.
Nadere informatieProfiel- en situatieschets
Profiel- en situatieschets Werving en selectie directeur Praktijkschool De Brug Amsterdam, januari 2019 Judith Meulenbrug 1 Wie zoeken wij? OVO Zaanstad met zeven scholen voor openbaar voortgezet onderwijs
Nadere informatie- HERZIEN FUNCTIEPROFIEL DIRECTEUR SERVICES EN BELEID ROC A12
- HERZIEN 081116 - FUNCTIEPROFIEL DIRECTEUR SERVICES EN BELEID ROC A12 Inhoudsopgave 1 ROC A12 3 Missie 3 Identiteit 3 Organisatiestructuur 3 Christelijke Onderwijs Groep 4 Inrichting ondersteunende diensten
Nadere informatieDEAN CLUSTER ZORG & WELZIJN / EDUCATIE & PEDAGOGIEK
FUNCTIEPROFIEL DEAN CLUSTER ZORG & WELZIJN / EDUCATIE & PEDAGOGIEK HZ UNIVERSITY OF APPLIED SCIENCES Inhoudsopgave 1 HZ University of Applied Sciences 3 Missie HZ University of Applied Sciences 3 Student-
Nadere informatieDirecteur RSG Simon Vestdijk
Harlingen, 29 januari 2019 Organisatie- en functieprofiel Directeur RSG Simon Vestdijk Locatie Harlingen Inhoudsopgave 1. RSG Simon Vestdijk 3 1.1 Over de school 3 1.2 Missie 3 1.3 Kernwaarden en beleving
Nadere informatieSchool- en functieprofiel Locatiedirecteur BC Broekhin Swalmen/Reuver
School- en functieprofiel Locatiedirecteur BC Broekhin Swalmen/Reuver (S14 CAO-VO) Versie 19 juli 2017 Sollicitatieprocedure In verband met het vertrek van de huidige locatiedirecteur is SOML op zoek naar
Nadere informatieVacature: Directeur HAVO/VWO SCOPE scholengroep in Alphen aan den Rijn. Het bestuur van SCOPE scholengroep is op zoek naar een directeur HAVO/VWO voor
PROFIEL Vacature: Directeur HAVO/VWO SCOPE scholengroep in Alphen aan den Rijn Het bestuur van SCOPE scholengroep is op zoek naar een directeur HAVO/VWO voor het Groene Hart Lyceum. Functie: Directeur
Nadere informatieFUNCTIEPROFIEL COLLEGE VAN BESTUUR STICHTING PENTA
FUNCTIEPROFIEL COLLEGE VAN BESTUUR STICHTING PENTA Inhoudsopgave 1 Stichting Penta 3 De organisatie 3 Identiteit 3 Missie 3 Visie 3 Visie op onderwijs 3 Emma staat centraal 4 Integrale Kindcentra (IKC)
Nadere informatieDirecteur Bedrijfsvoering
School- en functieprofiel Directeur Bedrijfsvoering (S14 CAO-VO, ca. 83.000,-) Elde College Schijndel Sollicitatieprocedure Informatie: Neem zo spoedig mogelijk contact op met Jan de Boom, BeteoR, tel:
Nadere informatieDirecteur deelschool VMBO (Kader/Basis)
De Centrale Directie van Winkler Prins, openbare school voor voortgezet onderwijs in Veendam, zoekt een Directeur deelschool VMBO (Kader/Basis) Arbeidsvoorwaarden Functie: Directeur deelschool Bevoegd
Nadere informatieOrganisatie en functieprofiel. Bestuurder/rector De Breul
Organisatie en functieprofiel Bestuurder/rector De Breul April, 2014 1. INFORMATIE OVER DE ORGANISATIE De Breul is een katholieke scholengemeenschap voor VMBO-tl, HAVO, Atheneum en Gymnasium in Zeist.
Nadere informatieProfielschets Directeur en loco-gemeentesecretaris gemeente Oisterwijk/ tevens ambtelijk/strategisch opdrachtgever sociaal domein binnen de regionale
Profielschets Directeur en loco-gemeentesecretaris gemeente Oisterwijk/ tevens ambtelijk/strategisch opdrachtgever sociaal domein binnen de regionale samenwerking Hart van Brabant Over Oisterwijk De gemeente
Nadere informatieRotterdam, januari Profielschets Locatiedirecteur
Rotterdam, januari 2018 Profielschets Locatiedirecteur Profielschets Locatiedirecteur Nieuwerkerk aan den IJssel Thorbecke Voortgezet Onderwijs Rotterdam Op het Thorbecke VO investeer je in jezelf én in
Nadere informatieSchool- en functieprofiel conrector HAVO / VWO GSR vestiging Rotterdam. Oktober 2015
School- en functieprofiel conrector HAVO / VWO GSR vestiging Rotterdam Oktober 2015 1. Informatie over de GSR Algemene informatie De Gereformeerde Scholengemeenschap Randstad is een brede scholengemeenschap
Nadere informatiePiter Jelles Strategisch Perspectief
Piter Jelles Strategisch Perspectief Strategisch Perspectief Inhoudsopgave Vooraf 05 Piter Jelles Onze missie 07 Onze ambities 07 Kernthema s Verbinden 09 Verbeteren 15 Vernieuwen 19 Ten slotte 23 02 03
Nadere informatieSchool- en functieprofiel. Directeur. Obs De Twee Wieken
School- en functieprofiel Directeur Obs De Twee Wieken Inhoudsopgave Hoofdstuk 1 Informatie over De Twee Wieken 2 Hoofdstuk 2 Informatie over de functie 5 Hoofdstuk 3 Informatie over de procedure 8 1 1.
Nadere informatieVOORZITTER DIRECTIE MBO COLLEGE ZUIDOOST
FUNCTIEPROFIEL VOORZITTER DIRECTIE MBO COLLEGE ZUIDOOST ROC van Amsterdam Inhoudsopgave 1. ROC van Amsterdam 3 Inleiding 3 Missie 3 MBO College Zuidoost 3 2. Voorzitter directie MBO College Zuidoost 4
Nadere informatieProfielschets Onderwijsdirecteur. Roelof van Echten College. Hoogeveen
Profielschets Onderwijsdirecteur Roelof van Echten College Hoogeveen Hengelo (O), 7 juni 2017 Inhoudsopgave 1. Profielschets 3 2. Informatie over het Roelof van Echten College 4 3. Informatie over de procedure
Nadere informatieSchool- en functieprofiel. Bonhoeffer College. Afdelingsleider bovenbouw Havo/VWO. Bruggertstraat. Enschede
School- en functieprofiel Bonhoeffer College Afdelingsleider bovenbouw Havo/VWO Bruggertstraat Enschede Enschede, Februari 2015 Bonhoeffer College, locatie Bruggertstraat Organisatie Het Bonhoeffer College
Nadere informatieSchool- en functieprofiel. Directeur HAVO/VWO. Het Erasmus Almelo
School- en functieprofiel Directeur HAVO/VWO Het Erasmus Almelo Hengelo (o), 21 november 2014 Inhoudsopgave Hoofdstuk 1 Informatie over Het Erasmus 2 Hoofdstuk 2 Informatie over de functie 5 Hoofdstuk
Nadere informatieSchool- en functieprofiel Rector Comenius College. CVO t Gooi Hilversum
School- en functieprofiel Rector Comenius College CVO t Gooi Hilversum Versie 1 maart 2019 Vooraf en inhoud Onderdeel van de BeteoR-aanpak bij search, werving en selectie is een dag waarop we diverse sleutelfunctionarissen
Nadere informatieREGIODIRECTEUR VMBO MONTFOORT HOUTEN UTRECHT AMERSFOORT
FUNCTIEPROFIEL REGIODIRECTEUR VMBO MONTFOORT HOUTEN UTRECHT AMERSFOORT WELLANTCOLLEGE Inhoudsopgave 1 De organisatie 3 De structuur 3 Ambitie 4 Besturingsfilosofie 4 2 Regiodirecteur vmbo 5 Plaats in de
Nadere informatieMANAGER BEDRIJFSBUREAU/CONTROLLER
FUNCTIEPROFIEL MANAGER BEDRIJFSBUREAU/CONTROLLER ORION, DE ZEVENSTER EN IJSSELMONDE-OOST Inhoudsopgave 1 Orion, de Zevenster en IJsselmonde-Oost 3 Orion 3 De Zevenster 3 IJsselmonde-Oost 3 Bedrijfsbureau
Nadere informatieVacature Pedagogisch begeleider (1,0 fte) BC Broekhin Swalmen-Reuver
Vacature Pedagogisch begeleider (1,0 fte) BC Broekhin Swalmen-Reuver (S08 CAO-VO) Aanleiding: Per 1 september 2018 zijn we op zoek naar een pedagogisch begeleider voor de locatie Swalmen en Reuver. Informatie:
Nadere informatieProfielschets beleidsmedewerker onderwijs en kwaliteitszorg. Carmelinstelling Pius Canisius
Profielschets beleidsmedewerker onderwijs en kwaliteitszorg Carmelinstelling Pius Canisius 1. CARMELINSTELLING PIUS - CANISIUS Het Pius X College en Scholengemeenschap Canisius vormen sinds 2005 een katholieke
Nadere informatieRector Coornhert Lyceum Haarlem Dunamare Onderwijsgroep
School- en functieprofiel Rector Coornhert Lyceum Haarlem Dunamare Onderwijsgroep versie 7 april 2017 Sollicitatieprocedure Informatie: Neem contact op met Bart Visser, tel. 06-20 59 92 80; bart.visser@beteor.nl.
Nadere informatieLocatiedirecteur Praktijkonderwijs
School- en functieprofiel Locatiedirecteur Praktijkonderwijs (S13 CAO-VO) Ubbo Emmius Stadskanaal Versie 08-03-2016 Sollicitatieprocedure Informatie: neem contact op met Sjoerd Molenaar, BeteoR, tel: 06-53
Nadere informatiePROFIEL HOOFD HRM ROC ZADKINE
PROFIEL HOOFD HRM ROC ZADKINE Inhoudsopgave 1 Zadkine 3 De organisatie 3 Ambitie: Een diploma met meerwaarde 3 De afdeling HRM 4 2 5 Functieomschrijving 5 Functie-eisen 5 Arbeidsvoorwaarden 6 3 Procedure
Nadere informatieProfiel. Voorzitter College van Bestuur. 5 april Opdrachtgever Stichting BLICK op Onderwijs
Profiel Voorzitter College van Bestuur 5 april 2019 Opdrachtgever Stichting BLICK op Onderwijs Voor meer informatie over de functie Marcel ten Berge en Erik Frieling adviseurs Leeuwendaal Telefoon (088)
Nadere informatieWij bieden, op maat, een uitgebreid en intensief begeleidingstraject op de werkplek aan.
Profielschets directeur OBS Het Toverkruid ELK KIND IS UNIEK! Algemeen In de gemeente Asten zijn twee basisscholen van PlatOO gesitueerd; OBS Het Toverkruid en OBS de Horizon. PlatOO zoekt voor OBS Het
Nadere informatie