Overzicht antwoorden op discussievragen besproken met ouders op

Transcriptie

1 Overzicht antwoorden op discussievragen besproken met ouders op Nieuwe schooltijden kan betekenen: andere start en/of eindtijd. Wat is voor uw kind een ideale starttijd van school? Wat is voor uw kind een ideale eindtijd? Ideale starttijd: 8.30 uur (5 personen) 8.00 uur (1 persoon) Ideale eindtijd: uur (6 personen) Wél minimaal 1 middag in de week vrij, bij voorkeur woensdag 2012: verplicht 5 gelijke dagen? (een van de ouders dacht te weten dat dit een wettelijke verplichting zou worden) Continue voorkeur -> vrijdag middag er bij, enige wijze. Tijden zoveel mogelijk gelijk houden 8.00 uur start uur uit woensdag uur, reden: het verkeer 8.30 start uur uit woensdag reden: het gaat goed zo 8.30 start uur uit woensdag uur ivm werken Tussen start tot ivm werken 8.30 uur start uur uit woensdag soms vrijdag vrij, gewoon hetzelfde houden Ideale starttijd school: 8.00 uur/ 8.30 uur/ inloop tussen uur Ideale eindtijd: uur/ uur (brede school/ maakt niet uit Ideale start en eindtijd? - Voorkeur 8.30 uur, max naar 9.00 uur - Voorkeur niet langer dan uur - Wo-middag vrij vasthouden (sport afspraken, gezinsdingen, breek in de week_ - Liever geen 5 gelijke dagen Starttijd: 8.30 uur eindtijd uur Inlooptijd 8.15 uur Ideale starttijd: 8.30 uur Unaniem Gelijke tijden Rank -> parkeerprobleem 4 x (14.45) 1x Woensdag = break voor kids (sport/ feestjes) Starttijd: In ieder geval niet vroeger 8.30 uur starten is Ok! Eindtijd: Niet later dan uur -> ruimte om sociale dingen te doen Niet vroeger dan uur -> (voor ouders die werken) Uren maken om minimaal 1 vrije middag te behouden 4 x x Woensdag Voor BB en OB Gelijke vrije dagen

2 Schooltijden zijn aan veel wetgeving gebonden. Toch is er ook wel wat vrijheid en mogelijkheid om eigen keuzes te maken. Zo mag school (binnen kaders) zelf bepalen hoeveel lesuren een kind volgt per week. Nu is dit in de Onderbouw 24 en de bovenbouw 26 uur. Het aantal lesuur per week heeft consequenties voor het aantal vakantiedagen/ vrije dagen door het schooljaar heen. Wat is voor uw kind het ideale aantal lesuren per week? (met andere woorden, mag het aantal lesuren wat u betreft meer of minder zijn dan er nu gemaakt worden?) Voor alle groepen 26 uur Continu houden met kleuters vrijdagmiddag -> het moet dan duidelijk zijn dat je kiest voor 4 lange dagen. Voor kleuters is dat zwaar -> vrijdagmiddag vrij is fijn. Vrijdagmiddag is dat effectieve leertijd? Gelijk of minder = buiten school de kans om kind te zijn Gelijk of minder = buiten school de kans om kind te zijn, inclusief huiswerk uurtje Gelijk = buiten school de kans om kind te zijn Gelijk of meer = meer uren inzetten voor huiswerkbegeleiding of brede school activiteiten Gelijk = ik vind het goed zoals het is 25 uur of meer (graag vrije studiedagen op vrijdag) Aantal ideale lesuren -> belasting lijkt nu goed te zijn! Lesuren 26 uur per week X Allemaal 26 uur. Onder en bovenbouw gelijk. Woensdagmiddag vrij en gelijke vrije dagen.

3 Op dit moment is het 5 gelijke dagen model voor nieuwe schooltijden een veel gekozen/ingevoerd model (in Zwijndrecht). Kinderen komen dan 5 dagen naar school die alle 5 even lang duren. Meest voorkomend is hierbij 5 schooldagen van uur (kinderen hebben dan 25 uur per week les). Kunst/cultuur en sport clubs organiseren hierdoor ook meer en meer op middagen na uur hun activiteiten (in Zwijndrecht) Is het (volgens u) belangrijk voor kinderen om 1 of 2 vrije middagen te hebben? Denkt u hierbij aan 1 of 2 vrije middagen? 1 middag in de week vrij op de woensdag -> BSO kosten, sportclubs, breekt de lange week (6 personen) Als 5 gelijke dagen -> uren eerder dan nu -> oplossen met activiteiten -> bijv. Yes! (mama Malou gr 4). Weinig geld? Verschillende keren: maakt niet uit. 5 gelijke dagen uur overzichtelijker voor ouders/kinderen/leerkrachten. 5 gelijke dagdelen = elke dag relatief lang thuis Vrije middagen belangrijk? Ja, meer activiteiten id middag/ een rustmiddag bieden Nee, vind 14 uur ook n lange middag hebben Meningen zijn verdeeld. - Minimaal 1 vrije middag, ook wel voorkeur voor 2 vrije middagen bijv. vrijdag er bij en ma/di/do iets langer. Om 14 uur iedere dag vrij kan ook fijn zijn voor leerlingen -> aansluitend brede school activiteiten. Keerzijde -> echt wel opvang probleem voor veel ouders -> rekening mee houden Optie: iets met vakanties nog doen? Ter compensatie van langere lestijden. Een vrije middag per week -> woensdag - Rust / breekt de week - kinderfeestjes Positief: Negatief Regelmaat 5 x gelijke tijden Meer opvang nodig (= duurder) OB en BB gelijk op vrijdag Geen break in de week Vrije middag cadeau voor de kids, vrije middag Langere dagen = vaker vrije dag Lunch thuis met kids Woensdagmiddag moet vrij blijven!! Minimaal 1 vrije middag! -> fijne break voor kids en ouders Woensdagmiddag is vaak een fijne tijd voor ouders en kind, voor ouders die in het weekend werken.

4 Er zijn grote verschillen in ontwikkeling van schooltijden tussen Barendrecht en Zwijndrecht. Cultuur en sportclubs passen zich hierop aan. Maakt uw kind gebruik van clubs buiten Heerjansdam, zo ja waar (Barendrecht of Zwijndrecht) Vindt u dat de werkgroep rekening moet houden met de keuzes die clubs maken? Ja kinderen maken gebruik van clubs in Barendrecht/ Nee kinderen maken geen gebruik van clubs. Nee, school hoeft geen rekening te houden met tijden van clubs X - Barendrecht, School hoeft daar geen rekening mee te houden - Geen clubs: ondanks geen activiteit; school moet daar wel rekening mee houden - Geen clubs: ondanks geen activiteit, school moet daar geen rekening mee houden - Geen clubs: ondanks geen activiteit, school moet daar geen rekening mee houden - Barendrecht en Zwijndrecht, school moet daar geen rekening mee houden Clubs: allemaal in Hjdam/ Barendrecht/Zwijndrecht 4 x Barendrecht -> maar sportclubs in Barendrecht starten laat genoeg. Wel graag rekening mee houden! Zien wel probleem met Zwijndrecht Cultuur en sportclubs in Barendrecht Barendrecht of Zwijndrecht School hoeft geen rekening te houden met sportclubs.

5 De werkgroep inventariseert op dit moment bij ouders, leerkrachten en leerlingen hoe zij over schooltijden denken en waar ze rekening mee moeten houden. Daarna komen zij met een voorstel. (Op basis van een enquête worden ouders vervolgens gevraagd naar hun mening over het voorstel. Naar aanleiding van de uitslag van de enquête zal de MR wel of niet instemmen met het voorstel en is de verandering mogelijk definitief) Waar moet de werkgroep rekening mee houden bij hun overwegingen/ voorstel? Kosten BSO (6 personen) Structuur (6 personen) Op school blijven eten tussen de middag (6 personen) Alle kinderen/groepen zelfde verdeling schooluren (6 personen) Wat is fijn voor de leraren? Kwaliteit moet in stand blijven. Liever niet meer studiedagen - Draagkracht van de kinderen wat willen de kinderen zelf - Op individueel niveau kijken of er in de onderbouw aanpassingen kunnen zijn op de uren - Gewoon houden zoals het nu is blijf in dezelfde lijn - Opvang Yes! wordt heel duur en echt serieus lang voor sommige kinderen - Kinderfeestjes zijn op woensdag -> in ere houden! - 5 flexibele vrije dagen per jaar opneembaar voor iedere leerling Rekening houden met de leerkrachten Hoeveel draagvlak nodig? Minimaal 2/3 vd ouders -> Liever meer! Rekening houden met: marge dagen inplannen voor de vakanties (niet de zomer) Twee schooltijden voorleggen, keuze laten maken tussen A en B Draagvlak moet minimaal 80% zijn Algemeen: Splitsing onder en bovenbouw! Toch zijn er ouders die graag kids in de onderbouw minder uren per week op school willen hebben. Conclusie: wij vinden het huidige rooster prima, met de vrijdagmiddag voor groep 1 t/m 4 ook les.