VEEL GESTELDE VRAGEN OVER ANDERE SCHOOLTIJDEN

Maat: px
Weergave met pagina beginnen:

Download "VEEL GESTELDE VRAGEN OVER ANDERE SCHOOLTIJDEN"

Transcriptie

1 VEEL GESTELDE VRAGEN OVER ANDERE SCHOOLTIJDEN Waarom de overstap naar andere schooltijden? We verwachten dat bij invoering van Andere Schooltijden met korte middagpauze er meer rust en regelmaat voor de kinderen komt en de overgangen tussen pauze en les soepeler gaan. Hierdoor kan het lesgeven prettiger en effectiever verlopen, wat wellicht ook tot betere resultaten zal leiden. Door de korte pauze is er ook een meer eenduidige pedagogische aanpak voor alle kinderen.. Er is in de presentatie steeds gesproken dat het kind centraal staat, maar ik zie de voordelen voor het kind nog niet. Wat is het belang voor het kind? Eén pedagogisch klimaat, de hele schooldag door de vaste leerkracht en groep, een overzichtelijke dag. Alle kinderen eten op school dus er zijn geen onderlinge verschillen meer, de lunchtijd kan worden gebruikt voor sociale activiteiten in de groep, kinderen vinden samen eten gezellig en ervaren het als 1 keer naar school gaan per dag. Er is rust en overzicht tijdens de lunch, er zijn minder opstartproblemen na de lunchpauze. Het is mogelijk de lessen evenwichtiger te spreiden over de dag. Een langere vrije middag maakt het makkelijker om spelen en sporten te verdelen over de hele week. Er is meer onderwijstijd voor de groepen 1 t/m 4 waardoor de werkdruk voor deze kinderen lager wordt, met andere woorden er is meer tijd voor het verwerken van dezelfde jaar-leerstof. Kinderen met extra zorg ervaren meer rust en structuur, niet voor niets wordt dit model al sinds jaar en dag toegepast in het Speciaal Onderwijs. De invoering van andere schooltijden heeft volgens de scholen vooral meer rust en regelmaat in de schooldag opgeleverd. Dat biedt volgens hen ook mogelijkheden om de lestijd effectiever te besteden. Hoe zijn de resultaten van leerlingen van scholen die al op Andere Schooltijden zijn overgestapt? In de ervaringen van scholen die zijn overgegaan op andere schooltijden komt niet naar voren dat de leerprestaties van de kinderen zijn verminderd, wel wordt veelal gesproken over een verbetering. Hoe zit het met de pauze van de leerkrachten, krijgen zij nog wel voldoende rust? Uiteraard zal bij het uitwerken van een concreet model vast worden gehouden aan hetgeen is geregeld in de wetgeving hierover met betrekking tot werk- en rusttijden, net zoals in het huidige model. In de praktijk zal dit vermoedelijk neerkomen op één korte pauze (15 min.) in de ochtend, een wat langere (30 min.)tussen de middag, gevolgd door een langere, latere (lunch-)pauze na schooltijd.

2 Bij Andere Schooltijden zijn er in de bovenbouw minder lesuren en in de onderbouw meer, kan alle lesstof van de bovenbouw dan nog wel behandeld worden? Bij andere schooltijden gaan de kinderen van groep 1 t/m 4 inderdaad iets meer naar school en de kinderen van groep 5 t/m 8 iets minder. Groep 1 t/m 4 nu: 23 uur en 45 min. per week bij continurooster: 24 uur + 45 min. per week bij vijf gelijke dagen: 25 uur per week Groep 5 t/m 8 nu: 25 uur en 45 min. per week bij continurooster: 24 uur en 45 min. per week bij vijf gelijke dagen model: 2: 25 uur per week Bij een aantal vakken zal na invoering van Andere Schooltijden een klein beetje van de huidige uren worden afgesnoept zodat het niet ten koste gaat van één bepaald vakgebied of activiteit. Er is overigens aangetoond dat wanneer kinderen in de eerste leerjaren meer effectieve onderwijstijd genieten, dit zich later terugverdient, waardoor in de bovenbouw minder tijd nodig is voor de basisvakken taal en rekenen. Hoe zit het met de extra belasting van het jonge kind bij Andere Schooltijden, vragen we niet te veel van deze groep kinderen? Kinderen van 4 jaar zijn nog niet leerplichtig en mogen dus naar behoefte nog een dag of middag vrij nemen. Kinderen van 5 jaar mogen volgens de leerplichtwet in overleg met de directie nog maximaal 5 uur per week verzuimen. In de praktijk blijkt overigens dat van deze mogelijkheid bij het huidige schooltijden model, maar óók bij een ander schooltijdenmodel, nauwelijks gebruik wordt gemaakt. Het is voor ouders belangrijk om bij twijfel altijd contact op te nemen met de leerkracht. We zoeken dan samen naar een goede oplossing. Zijn er al veel andere scholen over gestapt op Andere Schooltijden? Volgens de Monitor Andere schooltijden, zijn er inmiddels ruim 1750 basisscholen met andere schooltijden en wordt er in een grote groep scholen gewerkt aan de overstap naar een nieuw model. Binnen Konot zijn basisschool de Drie-eenheid (Oldenzaal), basisschool St. Plechelmus (de Lutte) en Basisschool t Keampe (Lattrop) al overgegaan op Andere Schooltijden. SBO de Windroos werkt al jaren met een continurooster. Alle overige Konotscholen zitten in het proces richting Andere Schooltijden. Sommige scholen zullen volgend jaar waarschijnlijk overgaan. Andere scholen stellen het besluit hierover nog uit.

3 Wat betekent een wijziging van schooltijden voor mij als ouder, moet ik extra kosten gaan maken? Ouders vragen vaak of hun kosten voor kinderopvang meer zullen worden als op de school van hun kinderen het vijf gelijke dagenmodel wordt ingevoerd. De maandag, dinsdag, donderdag en evt. vrijdag gaan de kinderen korter naar school en zullen, als zij naar de Buitenschoolse Opvang (BSO) gaan, hier langer gebruik van moeten maken. Hiervoor is een korte vragenronde gestart langs enkele kinderopvangorganisaties in het land, waaruit blijkt dat het heel erg situationeel geregeld is. Er is geen eenduidige regeling. Sommige organisaties voor kinderopvang hanteren een systeem van meer uren afname-dan goedkoper en minder uren afname-dan duurder. Andere regelen het zo dat ouders kunnen kiezen in twee blokken: het eerste blok van uur en het tweede blok aanvullend tot uur. Dan betaal je als ouder alleen meer met het tweede blok erbij. Hoe de kinderopvangorganisaties waar wij als de Leemstee mee te maken hebben dit gaan aanpakken, is door één van de aanbieders (Columbus Junior) uitgelegd tijdens de informatieavond (zie powerpoint). U kunt hiervoor contact ook opnemen met de kinderopvangorganisaties zelf. Wel is zeker dat in veel gevallen de eventueel hogere kosten voor de BSO gecompenseerd zullen worden door het wegvallen van de kosten voor de TSO (het overblijven), aangezien deze laatste niet onder de Wet op de Kinderopvang vallen en niet worden gecompenseerd door Kinderopvangtoeslag, waar dat bij de extra kosten voor de BSO wél het geval is.. Het kan echter ook voor ouders betekenen, dat de opvang in totaliteit duurder wordt, omdat er meer uren afgenomen moeten worden. Ook weer gerelateerd aan de inkomsten van de ouders i.v.m. de inkomstenafhankelijke Kinderopvangtoeslag via de belastingdienst. Meer hierover op Bron: Hoe ziet het nieuwe lesrooster met Andere Schooltijden er precies uit? In het nieuwe lesrooster duurt de schooldag voor alle leerlingen van alle groepen op alle dagen van de week van 8.30 uur tot uur met de woensdagmiddag vrij (continurooster) of alle dagen van 8.30 uur tot uur (5 gelijke dagen model) In de ochtend is er 15 minuten pauze, tussen de middag 30 minuten. De kinderen eten tussen de middag eerst 15 minuten samen met de leerkracht in de klas. Tijdens het eten zijn er educatieve activiteiten (bijv. voorlezen, schooltv kijken, zelfstandig werken). Daarna gaan alle kinderen 30 minuten buiten spelen. Per wanneer worden de nieuwe schooltijden (na instemming van M.R.) ingevoerd? De invoering van het nieuwe rooster zal na instemming plaatsvinden vanaf het schooljaar Waarom overstap per schooljaar ? De invoering van een nieuw lesrooster heeft voor ouders en docenten soms ingrijpende gevolgen. Er zullen soms nieuwe afspraken gemaakt moeten worden met werkgevers of kinderopvang. Er is tijd nodig om dat te regelen. Daarom wordt tenminste ruim een half jaar aangehouden tussen besluitvorming en daadwerkelijke invoering van het nieuwe rooster.

4 Wie beslist er over invoering van de invoering van Andere Schooltijden? De directie van de Leemstee beslist over invoering van Andere Schooltijden. De directie laat zich adviseren door team, ouders, projectgroep Andere Schooltijden en legt een voorgenomen besluit voor aan de M.R. Is de beslissing al genomen? Nee. De directie zal het voorgenomen besluit binnenkort (december 2012) voorleggen aan de Medezeggenschapsraad (MR). Onlangs zijn de leerkrachten van de Leemstee geraadpleegd. Op dit moment worden ouders geïnformeerd en geraadpleegd middels een bijeenkomst en een digitale peiling. De reactie van de ouders en het team zal een belangrijke rol spelen bij het nemen van een beslissing. Uiterlijk voor de kerstvakantie van dit jaar zal de directie de beslissing nemen. Wat is de rol van de Medezeggenschapsraad (MR) bij deze verandering? De MR moet instemmen met de verandering van het lesrooster, zonder instemming mag de directie de verandering niet doorvoeren. De MR bestaat uit vier ouders (de oudergeleding) en vier leerkrachten (de personeelsgeleding), die door verkiezingen zijn benoemd. Artikel 12 van de Wet medezeggenschap scholen (Wms) regelt dat de oudergeleiding instemmingsrecht op wijziging van de schooltijden heeft. Daarnaast wordt voorafgaande aan deze beslissing een ouderraadpleging voorgeschreven. Artikel 14 van de Wms regelt dat de personeelsgeleiding instemmingsrecht heeft bij wijziging van de arbeidstijden. Bij wijziging naar Andere Schooltijden moeten beide geledingen dus hun instemming geven. Welke inspraak hebben de ouders bij deze verandering? De Wet Medezeggenschap (Wms) schrijft een ouderraadpleging voor. Deze raadpleging moet plaatsvinden voordat de Medezeggenschapsraad (MR) beslist over instemming met de verandering. Voor de ouderraadpleging heeft de projectgroep gekozen voor een digitale peiling. De digitale peiling start op 20 november en sluit op 7 december. Ouders kunnen vragen over Andere Schooltijden stellen via Na sluiting van de reactietermijn voor de digitale peiling zullen de resultaten bekend worden gemaakt. De resultaten van de digitale peiling spelen een belangrijke rol bij de beslissing over invoering van het nieuwe rooster. De Wet op medezeggenschap schrijft niet voor dat de ouderraadpleging bindend is. Dat kan ook niet, omdat naast de mening van de ouders van de huidige leerlingen ook de mening van de leerkrachten en de mening van de ouders van de toekomstige leerlingen van belang is bij het nemen van de uiteindelijke beslissing. Heeft de projectgroep vooraf percentages gesteld m.b.t. tot het aantal ouders/personeelsleden dat minimaal moet deelnemen aan de peiling en het aantal ouders/personeelsleden dat minimaal voor invoering van Andere Schooltijden moet zijn om een besluit te nemen? Nee. De projectgroep heeft gekozen voor een peiling. D.m.v. een peiling wordt de mening van de deelnemers in kaart te gebracht. Het is geen stemming of referendum. De directie legt de uitkomsten van de peilingen naast de ambities die vooraf zijn gesteld (zie powerpoint presentatie). Als de directie van mening is dat de uitkomsten van het totale onderzoek voldoende tegemoet komen aan de vooraf

5 gestelde ambities zal een positief (voorgenomen) besluit aan de M.R. worden voorgelegd. Mocht de directie van mening zijn dat de uitkomsten van het onderzoek geen basis bieden voor een positief besluit dan zal dit ook worden voorgelegd aan de M.R. Wat gaat de school doen als blijkt dat er onvoldoende draagvlak is bij ouders en/of personeel? Voldoende draagvlak is voor de projectgroep en directie één van de meest belangrijke voorwaarden bij het invoeren van Andere Schooltijden. Mocht blijken dat er onvoldoende draagvlak is bij ouders en/of personeel dan zal de invoering (voorlopig) niet doorgaan. Hoe kan ik zelf controleren of mijn kind voldoende lesuren krijgt? Wettelijk is bepaald dat een kind in het basisonderwijs na 8 schooljaren minimaal 7520 lesuren moet krijgen. De verplichting om in de bovenbouw meer lesuren te geven dan in de onderbouw is enige jaren geleden vervallen. Om te controleren of alle leerlingen voldoende lesuren maken is een tabel (cohortmodel) gemaakt. Hierin is aangegeven hoeveel lesuren de kinderen op de Leemstee de afgelopen jaren hebben gemaakt en hoeveel lesuren de kinderen na (mogelijke) invoering van een nieuw lestijden model gaan maken. Met deze tabel kunt u voor de situatie van uw eigen kind(eren) narekenen hoeveel lesuren er volgens het rooster gegeven worden. De tabel is via de directie van de Leemstee te verkrijgen. Wie houdt er toezicht op de kinderen tijdens de korte lunchpauze? De kinderen hebben de lunchpauze in en met de eigen klas onder toezicht van de eigen leerkracht. Het toezicht tijdens het buitenspelen zal door leerkrachten en overig personeel van de Leemstee worden uitgevoerd. Hoe denkt de school om te gaan met kinderen die niet voldoende hebben aan 15 minuten om hun eten en drinken te nuttigen? De ervaring op andere scholen heeft geleerd dat het de meeste kinderen lukt om binnen 15 minuten te lunchen. Neem als ouder contact op met de leerkracht als u het idee heeft dat uw kind hier moeite mee heeft. We zoeken dan samen naar een oplossing. Komen er speciale voorzieningen voor kinderen met een vorm van voedselallergie? Mochten er speciale voorzieningen nodig zijn voor deze categorie kinderen dan proberen we daar als school zoveel mogelijk aan tegemoet te komen. Neem bij twijfel altijd contact op met de leerkracht van uw kind, we zoeken dan samen naar een goede oplossing. Hoe gaat de Leemstee om met Andere Schooltijden bij slecht weer? Kinderen kunnen dan tijdens de middagpauze niet naar buiten. Gelukkig komt het niet vaak voor dat het zulk slecht weer is dat kinderen niet naar buiten kunnen. Mocht het toch voorkomen dan wordt er uiteraard gezorgd voor een alternatief programma in de klas. Ook zal toezicht worden geregeld. Indien mogelijk gaan kinderen bij slecht weer wat later (als de bui voorbij is) naar buiten dan gepland.

6 Gaan de kosten van de vrijwillige ouderbijdrage omhoog i.v.m. Andere Schooltijden? Dit omdat er bijvoorbeeld spullen moeten worden aangeschaft door school. Nee de ouderbijdrage zal niet worden verhoogd vanwege Andere Schooltijden. De O.R. kan altijd besluiten tot een kleine verhoging op het moment dat de algemene kosten van de O.R. niet meer betaald kunnen worden uit de ouderbijdrage. Maar dit staat los van Andere Schooltijden. Voor een wijziging van de vrijwillige ouderbijdrage is instemming nodig van de M.R. BSO Columbus kies voor kleinschaligheid. Blijft de BSO van Columbus zo kleinschalig als er veel kinderen gebruik gaan maken van de opvang? Ja Columbus Junior kies bewust voor kleinschaligheid. Wanneer een locatie vol zit zal Columbus proberen op een ander locatie binnen de wijk een nieuwe kleinschalige opvangmogelijkheid te realiseren. Ook zijn er wellicht mogelijkheden om na schooltijd andere ruimten binnen de Brede school in te richten als opvanglocatie. Dit uiteraard in overleg met de partners. Wordt op alle Konotscholen hetzelfde model Andere Schooltijden ingevoerd? Nee, Konot heeft er tot op heden voor gekozen om scholen vrij te laten in het wel of niet kiezen voor Andere Schooltijden. Scholen mogen ook zelf bepalen welk model wordt ingevoerd. Wat is de reden dat het in 2009 niet is gelukt om over te gaan op Andere Schooltijden. In 2009 was vooraf gesteld dat 70% van de ouders moest deelnemen aan de ouderraadpleging en dat 70% van de deelnemende ouders voor het invoeren van Andere Schooltijden moest zijn. Deze percentages werden niet gehaald. Van de uitgedeelde formulieren kwam 65% retour en 59,8 % van de ouders die deel namen was op dat moment voor invoering van Andere Schooltijden. Waar kan ik meer informatie vinden over Andere Schooltijden en de invoering daarvan? De website geeft veel informatie over andere lesroosters in het basisonderwijs. Voor ouders zijn op deze website met name de rubrieken Veelgestelde vragen en Praktische adviezen interessant. 20 november 2012 Projectgroep Andere Schooltijden

obs De Border, op weg naar 5 gelijke schooldagen

obs De Border, op weg naar 5 gelijke schooldagen obs De Border, op weg naar 5 gelijke schooldagen Een voorgenomen besluit ter instemming aan de oudergeleding MR en ter advisering aan de personeelsgeleding MR. Wendy van der Meer december 2014 Inleiding

Nadere informatie

Vervolg. 2 e informatieavond Andere schooltijden?

Vervolg. 2 e informatieavond Andere schooltijden? Vervolg 2 e informatieavond Andere schooltijden? Agenda Doel van deze avond Terugblik Concrete invulling van voorkeursmodellen Ouderraadpleging Vragen en slot Terugblik Twee informatieavonden in mei: Aanleiding

Nadere informatie

1. Naar gelijke schooltijden maakt een pas op de plaats

1. Naar gelijke schooltijden maakt een pas op de plaats Nieuwsbulletin voor ouders over het project Naar gelijke schooltijden No 3, Februari 2012 Vorig jaar is het project Naar gelijke schooltijden van start gegaan. Binnen de Stichting Openbaar Onderwijs Noord

Nadere informatie

Informatiedocument continurooster voor De Marlijn december 2014

Informatiedocument continurooster voor De Marlijn december 2014 Informatiedocument continurooster voor De Marlijn december 2014 Beste ouders / verzorgers van De Marlijn, Eerder bent u al geïnformeerd dat we als school bezig zijn met een onderzoek naar de wenselijkheid

Nadere informatie

VRAGENLIJST CONTINUROOSTER

VRAGENLIJST CONTINUROOSTER VRAGENLIJST CONTINUROOSTER Beste ouders, Via deze brief willen we u informeren over het continurooster. We willen uw mening vragen of het continurooster eventueel moet worden ingevoerd op onze school.

Nadere informatie

Vervolg. 2 e informatieavond Andere schooltijden?

Vervolg. 2 e informatieavond Andere schooltijden? Vervolg 2 e informatieavond Andere schooltijden? Agenda Doel van deze avond Terugblik Concrete invulling van voorkeursmodellen Ouderraadpleging Vragen en slot Terugblik Twee informatieavonden in mei: Aanleiding

Nadere informatie

Naar andere schooltijden 2015-2016 Besluit

Naar andere schooltijden 2015-2016 Besluit Naar andere schooltijden 2015-2016 Besluit KBS Kameleon Stradivariusstraat 159 3822 DP Amersfoort 033 4550488 kameleon@kpoa.nl www.kbskameleon.nl Inleiding Het bestuur van de stichting voor Katholiek Primair

Nadere informatie

continurooster 4 of 5 gelijke dagen G.A. de Ridderschool, 12 oktober 2015 Jan de Vos

continurooster 4 of 5 gelijke dagen G.A. de Ridderschool, 12 oktober 2015 Jan de Vos continurooster 4 of 5 gelijke dagen G.A. de Ridderschool, 12 oktober 2015 Jan de Vos Programma Welkom (voorzitter MR) Informatieve uitleg 2 modellen (Jan de Vos) 4 gelijke dagen en woensdagochtend 5 gelijke

Nadere informatie

2. Waarom is de overblijf zoals die nu georganiseerd wordt niet langer mogelijk?

2. Waarom is de overblijf zoals die nu georganiseerd wordt niet langer mogelijk? Veel gestelde vragen Andere schooltijden? Onderstaande lijst van vragen en antwoorden is opgesteld door leden van de werkgroep Andere schooltijden? en is bedoeld om antwoord te geven op de vragen die op

Nadere informatie

Met de (school)tijd mee informatieavond over andere schooltijden

Met de (school)tijd mee informatieavond over andere schooltijden Met de (school)tijd mee informatieavond over andere schooltijden DE OUDERORGANISATIE VAN CHRISTELIJK ONDERWIJS & KINDEROPVANG Met de (school)tijd mee Wat komt aan de orde? Waarom? 5-gelijke-dagen-naar-school

Nadere informatie

Terugblik op het Schoolcafé Andere Schooltijden, 23 mei 2013

Terugblik op het Schoolcafé Andere Schooltijden, 23 mei 2013 Terugblik op het Schoolcafé Andere Schooltijden, 23 mei 2013 Op 23 mei woonden circa 30 ouders het 'Schoolcafe' over andere schooltijden bij. Net als veel andere scholen, oriënteert ook De Schelven zich

Nadere informatie

Ouderinformatieavond SCHOOLTIJDEN

Ouderinformatieavond SCHOOLTIJDEN Ouderinformatieavond SCHOOLTIJDEN Aanleiding voor deze avond Signalen van team en ouders (tevredenheidsonderzoek) Tendens binnen de Groeiling Veranderingen in de maatschappij Doel van deze avond Informatie

Nadere informatie

Beleidsplan continurooster basisschool Pius X

Beleidsplan continurooster basisschool Pius X Beleidsplan continurooster basisschool Pius X Oktober 2013 Inhoudsopgave 1. Inleiding en totstandkoming... 3 1.1 Visie... 3 1.2 Totstandkoming... 3 1.3 Samenvatting besluit invoering continurooster...

Nadere informatie

OP WEG NAAR EEN CONTINUROOSTER? 15-06-2016

OP WEG NAAR EEN CONTINUROOSTER? 15-06-2016 OP WEG NAAR EEN CONTINUROOSTER? 15-06-2016 WELKOM EINDDOEL VAN DEZE AVOND - Weet ik wat andere schooltijden zijn en een continurooster is; - Weet ik wat de voordelen en nadelen zijn; - Weet ik welke verschillende

Nadere informatie

Informatie Vijf-gelijke-dagen-model.

Informatie Vijf-gelijke-dagen-model. Informatie Vijf-gelijke-dagen-model. Directie, Team en MR zijn voornemens om het 5 gelijke dagen schoolrooster in te voeren. Wij willen u hierover tijdens de ouderavond op 23 februari informeren. Hieronder

Nadere informatie

Andere schooltijden??

Andere schooltijden?? Andere schooltijden?? Doel van de avond: Ouders informeren zodat zij een gefundeerde keus kunnen maken over een eventuele wijziging van schooltijden. Vanavond: 1. Van initiatief tot nu 2. maatschappelijke

Nadere informatie

Plan van aanpak 5-gelijke-dagen model 2014-2015

Plan van aanpak 5-gelijke-dagen model 2014-2015 Plan van aanpak 5-gelijke-dagen model 2014-2015 INHOUDSOPGAVE 1. Voorwoord 2. Waarom het 5 gelijke dagenmodel? 3. Uitwerking 5 gelijke dagenmodel 4. Overig 5. Evaluatie 1. Voorwoord BS De Hinkstap gaat

Nadere informatie

Andere schooltijden. INFORMATIE VOOR LEERKRACHTEN september 2014. Vijf gelijke dagen lesgeven

Andere schooltijden. INFORMATIE VOOR LEERKRACHTEN september 2014. Vijf gelijke dagen lesgeven Andere schooltijden INFORMATIE VOOR LEERKRACHTEN september 2014 Vijf gelijke dagen lesgeven De scholen binnen Meerkring - maar ook die van de andere grote schoolbesturen in Amersfoort - gaan met ingang

Nadere informatie

Continurooster? Voorlichtingsbijeenkomst ouders 28 november 2012

Continurooster? Voorlichtingsbijeenkomst ouders 28 november 2012 Continurooster? Voorlichtingsbijeenkomst ouders 28 november 2012 Agenda Inleiding Het continurooster Voor- en nadelen continurooster Consequenties? Aanpak Afsluiting Inleiding Waarom de schooltijden veranderen:

Nadere informatie

Vraag 1. Van de ouders die de enquête hebben ingevuld heeft 43,9 % 1 kind, 49,7% 2 kinderen, 5,8% 3 kinderen en 0,6% 4 kinderen op Villa Vlinderhof.

Vraag 1. Van de ouders die de enquête hebben ingevuld heeft 43,9 % 1 kind, 49,7% 2 kinderen, 5,8% 3 kinderen en 0,6% 4 kinderen op Villa Vlinderhof. Deel 1 Vraag 1. Van de ouders die de enquête hebben ingevuld heeft 43,9 % 1 kind, 49,7% 2 kinderen, 5,8% 3 kinderen en 0,6% 4 kinderen op Villa Vlinderhof. Vraag 2. De kinderen van de respondenten zitten

Nadere informatie

Protocol continurooster versie juni 2013.

Protocol continurooster versie juni 2013. . Inhoudsopgave 1. Inleiding en totstandkoming 2. De praktijk 2.1. Eten en drinken 2.2. Lesuren leerlingen verdeeld over 8 schooljaren 2.3. Arbeidstijden leraren 3. Afspraken rondom het continurooster.

Nadere informatie

UITVOERINGSPLAN NIEUWE SCHOOLTIJDEN BASISSCHOOL DE KLIMOP. juni 2016

UITVOERINGSPLAN NIEUWE SCHOOLTIJDEN BASISSCHOOL DE KLIMOP. juni 2016 UITVOERINGSPLAN NIEUWE SCHOOLTIJDEN BASISSCHOOL DE KLIMOP juni 2016 1 INHOUDSOPGAVE 1. Voorwoord 2. Waarom het 5 gelijke dagenmodel? 3. Ingroeiperiode noodzakelijk 4. Uitwerking 5 gelijke dagenmodel 5.

Nadere informatie

Continurooster Woensdagmiddag Gelijke dagen Huidig rooster. Niet afschaffen

Continurooster Woensdagmiddag Gelijke dagen Huidig rooster. Niet afschaffen Andere Schooltijden Basisschool De Ontdekking Didam, februari 2014 Beste ouders, Enige tijd geleden heeft u een ouderenquête ingevuld m.b.t. het onderwerp schooltijden. Voorafgaand aan deze raadpleging

Nadere informatie

Omnis KindCentra Overzicht veelgestelde vragen

Omnis KindCentra Overzicht veelgestelde vragen Omnis KindCentra Overzicht veelgestelde vragen Overzicht veelgestelde vragen 15 april 2014 v6 1 Veelgestelde vragen Vragen over andere tijden algemeen 1. Waarom vind Omnis dit belangrijk? Het is voor kinderen

Nadere informatie

Vijf gelijke schooldagen op de Piramide? Vragen van ouders geïnventariseerd...

Vijf gelijke schooldagen op de Piramide? Vragen van ouders geïnventariseerd... Vijf gelijke schooldagen op de Piramide? Vragen van ouders geïnventariseerd...... Inleiding Andere schooltijden is een actueel onderwerp op de scholen in Nederland. Decennia lang is er met de schooltijden

Nadere informatie

Andere Tijden in onderwijs Hoe delen we de tijd in? Cypressenhof 26 november 2015

Andere Tijden in onderwijs Hoe delen we de tijd in? Cypressenhof 26 november 2015 Andere Tijden in onderwijs Hoe delen we de tijd in? Cypressenhof 26 november 2015 Programma Het traject Andere Tijden + vervolg Andere Tijden, wat houdt dat in Onze plannen in de praktijk Reactie van team

Nadere informatie

Continurooster Jozefschool

Continurooster Jozefschool Continurooster Jozefschool beleid continurooster 1 / 10 Inhoud 1. Inleiding... 3 2. Totstandkoming... 3 3. Voor- en nadelen continurooster... 4 4 Schooltijden... 5 4.1 Urenverantwoording leerlingen over

Nadere informatie

Andere schooltijden en de werktijdfactor

Andere schooltijden en de werktijdfactor Andere schooltijden en de werktijdfactor Inleiding Andere schooltijden in het onderwijs staan volop in de belangstelling en veel scholen zijn bezig met de invoering ervan. De website www.anderetijdeninonderwijsenopvang.nl

Nadere informatie

de Lutte protocol Continurooster

de Lutte protocol Continurooster de Lutte protocol Continurooster Juni 2012 Inhoudsopgave 1. Voorwoord 3 2. Waarom een continurooster?...3 3. Uitwerking continurooster 3 3.1 regels en afspraken voor het eten en drinken..4 3.2 de lunch.4

Nadere informatie

1. Waarom een Continurooster op de Dick Brunaschool? 4 1.1 Aanleiding 4 1.2 Voor- en nadelen 4 1.3 Visie op het continurooster 5

1. Waarom een Continurooster op de Dick Brunaschool? 4 1.1 Aanleiding 4 1.2 Voor- en nadelen 4 1.3 Visie op het continurooster 5 Invoeringsplan continurooster 2015-2016 1 Voorwoord De Dick Brunaschool gaat het continurooster invoeren vanaf het schooljaar 2015-2016. Dit betekent dat alle kinderen de lunch op school nuttigen. De middagpauze

Nadere informatie

Ouderavond EBC Icarus: andere schooltijden?

Ouderavond EBC Icarus: andere schooltijden? Ouderavond EBC Icarus: andere schooltijden? Op dinsdagavond 22 september hielden de partners van EBC ICARUS een ouderavond over eventuele nieuwe schooltijden. Alle vragen van deze avond hebben we hieronder

Nadere informatie

Informatieboekje Continurooster

Informatieboekje Continurooster Cbs De Bolster Informatieboekje Continurooster 2015-2016 1 1. Voorwoord Met ingang van het schooljaar 2015-2016 wordt het continurooster ingevoerd op onze school. Dit betekent dat de kinderen overblijven

Nadere informatie

Amsterdam, 1 mei 2015. Beste ouders,

Amsterdam, 1 mei 2015. Beste ouders, Vancouverstraat 3 1056 DT Amsterdam 020-6128000 directie@rosaboekdrukker.net www.rosaboekdrukker.net Amsterdam, 1 mei 2015 Beste ouders, In deze brief informeren wij u over de nieuwe CAO voor het Primair

Nadere informatie

Continurooster Protocol. Met extra informatie over op tijd komen en ouders in de groep.

Continurooster Protocol. Met extra informatie over op tijd komen en ouders in de groep. Continurooster Protocol Met extra informatie over op tijd komen en ouders in de groep. Juni 2015 Voorwoord De Thomas van Aquinoschool hanteert vanaf schooljaar 2015 2016 een continurooster. Een continurooster

Nadere informatie

Monitor Andere schooltijden. Factsheet mei 2011

Monitor Andere schooltijden. Factsheet mei 2011 Monitor Andere schooltijden Factsheet mei 2011 Monitor nieuwe schooltijden - Factsheet 2011 De schooltijden in het Nederlandse basisonderwijs zijn in beweging. Steeds meer scholen gaan over op nieuwe

Nadere informatie

*Woensdagmiddag en vrijdagmiddag vrij (dan school van 8.30-12.15 uur) * geen verplicht overblijven, maar lunch met TSO of thuis

*Woensdagmiddag en vrijdagmiddag vrij (dan school van 8.30-12.15 uur) * geen verplicht overblijven, maar lunch met TSO of thuis OVERZICHT DISCUSSIE SCHOOL- EN OPVANGTIJDEN De volgende modellen zijn door de werkgroep bekeken: 1. Huidige model Schooltijden: 8.30 11.45 en 12.45-15.00 uur *Woensdagmiddag en vrijdagmiddag vrij (dan

Nadere informatie

Samen op weg naar een nieuwe school

Samen op weg naar een nieuwe school Samen op weg naar een nieuwe school Verslag van de gezamenlijke ouderavond van obs De Totem en cbs Skoalfinne d.d. 15 februari 2016 Op 15 februari jl. vond een gezamenlijke ouderavond plaats die wederom

Nadere informatie

A. Aanpassingen TSO in het huidige model

A. Aanpassingen TSO in het huidige model A. Aanpassingen TSO in het huidige model maandag, dinsdag, donderdag en vrijdag 8.30-12.00 en13.15-15.15 woensdag 8.30-12.15 Kleuters vrijdagmiddag vrij. Kinderen gaan naar huis of blijven op school en

Nadere informatie

Cuijk, 31 oktober 2014. Onderwerp: Voorinformatie Vijf-gelijke-dagen-model.

Cuijk, 31 oktober 2014. Onderwerp: Voorinformatie Vijf-gelijke-dagen-model. Robijnlaan 78 5431 ZR Cuijk 0485-313088 Info.startblokcuijk@stichting-invitare.nl www.startblokcuijk.nl Cuijk, 31 oktober 2014 Onderwerp: Voorinformatie Vijf-gelijke-dagen-model. Op 14 oktober heeft u

Nadere informatie

5 gelijke dagen. Naar alle waarschijnlijkheid zullen de leerkrachten van de groepen 3 t/m 8 om en

5 gelijke dagen. Naar alle waarschijnlijkheid zullen de leerkrachten van de groepen 3 t/m 8 om en Nieuwsbrief 5 3 december 2014 Beste ouders, verzorgers, Dinsdag 25 november was de 2 e de voorlichtingsavond. De inhoud van de informatie was vrijwel gelijk aan de eerdere voorlichtingsavond van 3 november.

Nadere informatie

HET OVERBLIJFREGLEMENT:

HET OVERBLIJFREGLEMENT: HET OVERBLIJFREGLEMENT: De medezeggenschapsraad heeft haar instemming gegeven ( ouders instemmingsrecht en leerkrachten, adviesrecht) over dit overblijfreglement volgens artikel: 9c van de wet medezeggenschap

Nadere informatie

Ouderavond De Zonnewijzer 5 maart 2013

Ouderavond De Zonnewijzer 5 maart 2013 Ouderavond De Zonnewijzer 5 maart 2013 Inhoud van de avond 19:30 20:15 uur 20:30 21:15 uur Ontwikkelingen tot nu toe Ouder enquête (WMK-PO) Successen De toekomst Zorg en begeleiding (Judith) Continu rooster

Nadere informatie

Thema Nieuwsbrief Denktank nieuw lesrooster

Thema Nieuwsbrief Denktank nieuw lesrooster Thema Nieuwsbrief Denktank nieuw lesrooster Inhoudsopgave > Terugblik denktank pagina 1 > Resultaten enquête november jl. pagina 2 > Acties naar aanleiding van enquête pagina 3 > Opstellen nieuw lesrooster

Nadere informatie

Continuroosterplan Basisschool De Drijfveer Willemsmulderplein 5 5582JJ Waalre

Continuroosterplan Basisschool De Drijfveer Willemsmulderplein 5 5582JJ Waalre Continuroosterplan Basisschool De Drijfveer Willemsmulderplein 5 5582JJ Waalre Commissie Continurooster Versie juni 2012 Inhoudsopgave 1. Voorwoord 2. Waarom een Continurooster op De Drijfveer Inleiding

Nadere informatie

ANDERE SCHOOLTIJDEN 2 0 1 4-2 0 1 5. Franciscusschool Lyceumstraat 2b. Tel. 0541 533561 E-mail: dir.franciscus@konot.nl www.franciscusschool.

ANDERE SCHOOLTIJDEN 2 0 1 4-2 0 1 5. Franciscusschool Lyceumstraat 2b. Tel. 0541 533561 E-mail: dir.franciscus@konot.nl www.franciscusschool. ANDERE SCHOOLTIJDEN Franciscusschool Lyceumstraat 2b 2 0 1 4-2 0 1 5 Tel. 0541 533561 E-mail: dir.franciscus@konot.nl www.franciscusschool.nl 1 1. Inleiding De Francisschool gaat vanaf het schooljaar 2014-2015

Nadere informatie

Overblijven/andere schooltijden op de St. Bernadetteschool 2015

Overblijven/andere schooltijden op de St. Bernadetteschool 2015 Tussen Schoolse Opvang (TSO): overblijven/andere schooltijden op de Bernadetteschool 1 Aanleiding De Bernadetteschool heeft sinds jaar en dag een overblijfsysteem waarbij kinderen overblijven en ouders,

Nadere informatie

Protocol Continurooster. OBS t MONTFERLAND

Protocol Continurooster. OBS t MONTFERLAND Protocol Continurooster OBS t MONTFERLAND Inleiding t Montferland heeft vanaf 24 augustus 2015 een continurooster. Dit wil zeggen dat alle kinderen op school eten en pauzeren. Het eten gebeurt in de klas

Nadere informatie

Resultaten Enquête Continurooster

Resultaten Enquête Continurooster Resultaten Enquête Continurooster 1. Hoeveel Enquêtes zijn er ingevuld en op school ingeleverd? 51 van de 60 gezinnen. 2. Met de volgende verdeling van de kinderen over de groepen: groep 1-2 33 kinderen

Nadere informatie

Nieuwe schooltijden schooljaar 2012 2013

Nieuwe schooltijden schooljaar 2012 2013 Nieuwe schooltijden schooljaar 2012 2013 Beste ouder(s), Zoals u weet gaan de schooltijden veranderen. Vorig jaar wees een enquête uit dat ongeveer 60 % van de ouders de voorkeur geeft aan een rooster

Nadere informatie

ONDERZOEK ANDERE SCHOOLTIJDEN? WAT IS EEN 5 GELIJKE-DAGEN MODEL? BESTE OUDERS / VERZORGERS VAN DE JOHAN FRISOSCHOOL,

ONDERZOEK ANDERE SCHOOLTIJDEN? WAT IS EEN 5 GELIJKE-DAGEN MODEL? BESTE OUDERS / VERZORGERS VAN DE JOHAN FRISOSCHOOL, Andere Schooltijden 8 januari 2016 ONDERZOEK ANDERE SCHOOLTIJDEN? BESTE OUDERS / VERZORGERS VAN DE JOHAN FRISOSCHOOL, Zoals u in eerdere nieuwsbrieven hebt kunnen lezen, is er onderzoek gedaan naar Andere

Nadere informatie

Tool for talent. Nieuwsbrief Scholenstichting Pastoor Ariëns 16 december 2014

Tool for talent. Nieuwsbrief Scholenstichting Pastoor Ariëns 16 december 2014 Nieuwsbrief Scholenstichting Pastoor Ariëns 16 december 2014 Dit is de 16e nieuwsbrief van Scholenstichting Pastoor Ariëns. Deze nieuwsbrief verschijnt twee keer per jaar voor alle personeelsleden van

Nadere informatie

Continurooster op de Contrabas?

Continurooster op de Contrabas? Continurooster op de Contrabas? Laat je goed informeren!! 3 en 4 april Welkom Even voorstellen Peter Spuijbroek Lia van der Horst Waarom? Verandering schooltijden 2011-2012 Diverse verzoeken van ouders

Nadere informatie

Continurooster en verlengde schooldag Heydonck

Continurooster en verlengde schooldag Heydonck Continurooster en verlengde schooldag Heydonck Inleiding De afgelopen jaren is er op onze school lang en uitvoerig gesproken over de invoering van een continurooster. Het onderwerp is verschillende keren

Nadere informatie

Rapportage van de enquête Tijd voor andere schooltijden? Februari 2016 Locatie Wilhelmina

Rapportage van de enquête Tijd voor andere schooltijden? Februari 2016 Locatie Wilhelmina Rapportage van de enquête Tijd voor andere schooltijden? Februari 2016 Locatie Wilhelmina Rapportage februari 2016 1 Inhoudsopgave 1. Inleiding 3 Blz. 2. Methode van onderzoek 4 2.1 Doelstelling van het

Nadere informatie

Continurooster. m.i.v. schooljaar 2013-2014. PC Basisschool van Asch van Wijck Louis Couperusstraat 85 3532 CX Utrecht www.aschvanwijckschool.

Continurooster. m.i.v. schooljaar 2013-2014. PC Basisschool van Asch van Wijck Louis Couperusstraat 85 3532 CX Utrecht www.aschvanwijckschool. Continurooster m.i.v. schooljaar 2013-2014 PC Basisschool van Asch van Wijck Louis Couperusstraat 85 3532 CX Utrecht www.aschvanwijckschool.nl Inhoudsopgave Voorwoord 1. Waarom een continurooster 1.1 Inleiding

Nadere informatie

Plan continurooster. CBS De Paedwizer Sint Nicolaasga

Plan continurooster. CBS De Paedwizer Sint Nicolaasga Plan continurooster CBS De Paedwizer Sint Nicolaasga Inhoudsopgave 1. Voorwoord... 2 2. Waarom een continurooster?... 3 2.1 Voor- en nadelen... 3 2.2 Visie op het continurooster... 4 3. Uitwerking continurooster...

Nadere informatie

een extra informatieronde inlassen, middels dit schrijven u meer tijd geven om goed voorbereid een keuze te maken.

een extra informatieronde inlassen, middels dit schrijven u meer tijd geven om goed voorbereid een keuze te maken. Robijnlaan 78 5431 ZR Cuijk 0485-313088 Info.startblokcuijk@stichting-invitare.nl www.startblokcuijk.nl Beste ouders, Vorige week heeft u van ons een kort bericht ontvangen over een verlenging in het tijdspad

Nadere informatie

Continurooster OBS Widerode

Continurooster OBS Widerode Continurooster OBS Widerode OBS Widerode staat voor: Kindgericht Omgevingsgericht Kwaliteitsbewust Ontwikkelingsgericht Inhoud 1. Inleiding... blz. 3 2. Waarom een continurooster... blz. 4 3. Voor- en

Nadere informatie

Continurooster. Informatiebrochure voor ouders. Samen op weg naar morgen

Continurooster. Informatiebrochure voor ouders. Samen op weg naar morgen Continurooster Samen op weg naar morgen Informatiebrochure voor ouders 1 Inleiding Met ingang van schooljaar 2015/2016 werken we op de St. Victorschool met een continurooster. In deze folder omschrijven

Nadere informatie

VRAGEN VAN OUDERS OVER HET HUIDIGE SCHOOLTIJDENMODEL.

VRAGEN VAN OUDERS OVER HET HUIDIGE SCHOOLTIJDENMODEL. VRAGEN VAN OUDERS OVER HET HUIDIGE SCHOOLTIJDENMODEL. 01. Als je als school niet meedoet met het 5 gelijke dagen model ga je dan de aansluiting missen met bv. het verenigingsleven? Het verenigingsleven

Nadere informatie

Enquête leertijduitbreiding en continurooster Cornelis Haak School

Enquête leertijduitbreiding en continurooster Cornelis Haak School Enquête leertijduitbreiding en continurooster Cornelis Haak School Adviesrapport MR Cornelis Haak School januari 2013 versie : 3 classificatie : Openbaar INHOUD BLAD 1 INTRODUCTIE EN AANLEIDING 2 2 WERKWIJZE

Nadere informatie

Protocol continurooster De Veenbrug

Protocol continurooster De Veenbrug Protocol continurooster De Veenbrug 1. Waarom een Continurooster op De Veenbrug 1.1 Inleiding Aanleiding voor De Veenbrug om het continurooster in te voeren is een combinatie van factoren en vragen van

Nadere informatie

Notulen openbare vergadering Medezeggenschapsraad De Triangel

Notulen openbare vergadering Medezeggenschapsraad De Triangel Notulen openbare vergadering Medezeggenschapsraad De Triangel Datum: 20 december 2011 Aanwezig: Janny Hakkers, Colinda van Milligen, Gezien Stam Afwezig met kennisgeving: Jan-Matthijs Hulsman, Marianne

Nadere informatie

Rapportage ouderraadpleging 5 gelijke lesdagen

Rapportage ouderraadpleging 5 gelijke lesdagen Rapportage ouderraadpleging 5 gelijke lesdagen September/oktober 2015 Inleiding Het bestuur en directie van Stichting Speciaal Onderwijs Leiden e.o. (SSOL e.o.) is in gesprek met de andere besturen van

Nadere informatie

3 Vragen over de lunchpauze en tussenschoolse opvang

3 Vragen over de lunchpauze en tussenschoolse opvang De Vraag en Antwoord is op 16 juni bijgewerkt. Er zijn een aantal dingen duidelijk geworden en dit is hierin verwerkt. Beste ouders en verzorgers. Op de informatieavond van dinsdag 21 februari heeft u

Nadere informatie

Tarieven 2014. Pakket D(agopvang) Tarieven voor 0 tot 4 jaar. geopend van 07:30 uur tot 18:30 uur

Tarieven 2014. Pakket D(agopvang) Tarieven voor 0 tot 4 jaar. geopend van 07:30 uur tot 18:30 uur Tarieven 2014 Pakket D(agopvang) Tarieven voor 0 tot 4 jaar geopend van 07:30 uur tot 18:30 uur Voor het jaar 2014 hanteren wij de volgende tarieven: (Geldig per 1 januari 2014. Prijswijzigingen voorbehouden.

Nadere informatie

O.B.S. Merseberch. Van Beuningenlaan 28a. 3953 BR Maarsbergen. tel. 0343-431676 e-mail: info@merseberch.nl http://merseberch.wereldkidz.

O.B.S. Merseberch. Van Beuningenlaan 28a. 3953 BR Maarsbergen. tel. 0343-431676 e-mail: info@merseberch.nl http://merseberch.wereldkidz. O.B.S. Merseberch Van Beuningenlaan 28a 3953 BR Maarsbergen tel. 0343-431676 e-mail: info@merseberch.nl http://merseberch.wereldkidz.nl/ Verantwoording eten is lestijd op de Merseberch, versie januari

Nadere informatie

Reacties op de stellingen. Er hadden zich 72 ouders aangemeld. Er waren 57 ouders aanwezig.

Reacties op de stellingen. Er hadden zich 72 ouders aangemeld. Er waren 57 ouders aanwezig. Reacties op de stellingen. Er hadden zich 72 ouders aangemeld. Er waren 57 ouders aanwezig. A. 1. Een continurooster geeft rust, regelmaat en duidelijkheid aan de kinderen. Eens Op school wel, buiten school

Nadere informatie

Voor de kinderen van alle groepen hebben we materialen nodig. Het gaat om:

Voor de kinderen van alle groepen hebben we materialen nodig. Het gaat om: Nieuwsbrief: 3 18-09-2015 Projectweek Raar maar waar De projectweek vindt dit jaar plaats tijdens de kinderboekenweek van woensdag 7 oktober tot en met vrijdag 16 oktober. Het uitgangspunt voor de beeldende

Nadere informatie

Informatiebrochure ouders/verzorgers

Informatiebrochure ouders/verzorgers 1 Informatiebrochure ouders/verzorgers Inhoud Inleiding - 3 - Aanleiding - 4 - Redenen om een continurooster in te voeren - 5 - Het continurooster-5-gelijke dagen model - 7 - Wat kan het continurooster

Nadere informatie

Notitie Onderzoek Schooltijden

Notitie Onderzoek Schooltijden Notitie Onderzoek Schooltijden Versie 3 juni 2014 Inhoud Notitie Onderzoek Schooltijden... 1 1. Inleiding en doelstelling... 2 2. Aanleiding... 2 3. De te kiezen mogelijkheden... 4 4. Uitwerking van deze

Nadere informatie

Welkom voor Sanne, die vanaf heden de oudergeleding compleet maakt.

Welkom voor Sanne, die vanaf heden de oudergeleding compleet maakt. Notulen MR vergadering Aan : Leden MR de Heydonck Datum : 18 februari 2014 Locatie : Heydonck Naastenbest Tijd : 19.30.uur 21.30 uur Aanwezig : Nicole, Paul, Sharon, Theo, Ton, Yvonne, Sanne Afwezig :

Nadere informatie

JAARVERSLAG Schooljaar 2013/2014. Medezeggenschapsraad

JAARVERSLAG Schooljaar 2013/2014. Medezeggenschapsraad JAARVERSLAG Schooljaar 2013/2014 Medezeggenschapsraad September 2014 1 Inleiding De medezeggenschapsraad (MR) van de Paulusschool biedt u hierbij het verslag van schooljaar 2013-2014 aan. In dit jaarverslag

Nadere informatie

Continurooster. Informatiebrochure ouders

Continurooster. Informatiebrochure ouders Continurooster Informatiebrochure ouders Inhoudsopgave Inleiding Waarom een continurooster Het rooster Tussen Schoolse Opvang (TSO) Organisatie van de lunch Buiten spelen Pleinwacht en pleinregels Buiten

Nadere informatie

Agenda. Jaarvergadering Medezeggenschapsraad OBS Klimop

Agenda. Jaarvergadering Medezeggenschapsraad OBS Klimop Jaarvergadering Medezeggenschapsraad OBS Klimop Agenda Opening & Voorstelronde MR Jaarverslag 2014-2015 Verkiezingen MR Jaarplan 2015-2016 Ouderraad Vragen & suggesties Sluiting 1 Oudergeleding Opening

Nadere informatie

Nieuwsbrief nr.1 We gaan weer beginnen Het komende schooljaar start het continurooster

Nieuwsbrief nr.1 We gaan weer beginnen Het komende schooljaar start het continurooster Nieuwsbrief nr.1 We gaan weer beginnen Maandag begint de school weer. We hopen dat alle kinderen en hun ouders een fijne vakantie hebben gehad en dat de kinderen net zo enthousiast zijn om weer op school

Nadere informatie

Normjaartaak Onderwijzend Personeel (OP) Primair Onderwijs

Normjaartaak Onderwijzend Personeel (OP) Primair Onderwijs Normjaartaak Onderwijzend Personeel (OP) Primair Onderwijs Oktober 2006 Inhoudsopgave: Inleiding Normjaartaak en compensatieverlof Sparen voor sabbatsverlof Verzilveren van het compensatieverlof Sparen

Nadere informatie

Master Fennemaskoalle Praktische info 2016/2017 Continurooster

Master Fennemaskoalle Praktische info 2016/2017 Continurooster Master Fennemaskoalle Praktische info 2016/2017 Continurooster Het rooster Alle groepen hebben hetzelfde rooster, leerkrachten zijn er in principe de hele dag Groep Maandag Dinsdag Woensdag Donderdag Vrijdag

Nadere informatie

In de komende weken moeten we nog volop aan de bak. In chronologische volgorde is de planning als volgt:

In de komende weken moeten we nog volop aan de bak. In chronologische volgorde is de planning als volgt: Nieuwsbrief voor ouders en kinderen Dinsdag 15 december 2015 nummer 4 De laatste loodjes Nog enkele weken en dan is het zo ver; we verhuizen naar de nieuwbouw van de Twister. Als alles volgens plan verloopt,

Nadere informatie

Plan Continurooster. CBS Het Kompas Kesteren. Managementteam Oktober 2013. Plan Continurooster CBS Het Kompas

Plan Continurooster. CBS Het Kompas Kesteren. Managementteam Oktober 2013. Plan Continurooster CBS Het Kompas Plan Continurooster CBS Het Kompas Kesteren Managementteam Oktober 2013 Inhoudsopgave 1. Voorwoord 2. Waarom een Continurooster op CBS Het Kompas? 2.1 Aanleiding 2.2 Voor - en nadelen 2.3 Visie op het

Nadere informatie

Bijlagen: Folder Stichting Kinderopvang Friesland

Bijlagen: Folder Stichting Kinderopvang Friesland Agenda Personele zaken Buitenschoolse opvang (BSO) nieuwe partner Afscheidsavond Spelen tot je groen ziet! Doorschuifochtend Klus-/Schoonmaakavond Laatste schooldag: afsluiting & afscheid Vakantierooster

Nadere informatie

Continuerooster. Gezamenlijk Positief. Gezamenlijk Negatief. Gezamenlijk algemeen. Individiueel positief. + zelfde ritme voor iedereen 2

Continuerooster. Gezamenlijk Positief. Gezamenlijk Negatief. Gezamenlijk algemeen. Individiueel positief. + zelfde ritme voor iedereen 2 Continuerooster Gezamenlijk Positief Gezamenlijk Negatief Gezamenlijk algemeen Individiueel positief + woensdagmiddag vrijdag 5 + iets meer vrije tijd in de middag 3 + eventueel langere pauzes mogelijk

Nadere informatie

Vakantierooster & studiedagen komend cursusjaar Hieronder ziet u het vastgestelde vakantierooster voor komend cursusjaar 2016-2017: Nr 16:

Vakantierooster & studiedagen komend cursusjaar Hieronder ziet u het vastgestelde vakantierooster voor komend cursusjaar 2016-2017: Nr 16: Nr 16: 17 juni 2016 Inleiding De afgelopen periode hebben we hard gewerkt aan de voorbereidingen voor volgend cursusjaar. In deze nieuwsbrief krijgt u daar dan ook veel informatie over. Onder andere het

Nadere informatie

Continurooster. Informatiebrochure ouders

Continurooster. Informatiebrochure ouders Continurooster Informatiebrochure ouders Inhoud Inleiding... 3 Aanleiding... 3 Redenen om een continurooster in te voeren... 3 Het continurooster 5-gelijke dagen model... 4 Aandachtspunten... 6 Het rooster...

Nadere informatie

STICHTING KATHOLIEK ONDERWIJS WEST-FRIESLAND

STICHTING KATHOLIEK ONDERWIJS WEST-FRIESLAND STICHTING KATHOLIEK ONDERWIJS WEST-FRIESLAND Beleid Overblijven Inleiding Vanaf augustus 2006 zijn schoolbesturen verantwoordelijk voor het overblijven en zij moeten er dus voor zorgen dat dit goed geregeld

Nadere informatie

Nieuwe schooltijden. Enquête (1 november tot 15 november)

Nieuwe schooltijden. Enquête (1 november tot 15 november) Nieuwe schooltijden Enquête (1 november tot 15 november) Elk kind moet volgens de wet in 8 jaar een minimum aantal uren onderwijs krijgen. De school ontvangt van het rijk geld op basis van dat aantal uren.

Nadere informatie

Jaarverslag MR Jenaplanschool het Vlot 2014-2015

Jaarverslag MR Jenaplanschool het Vlot 2014-2015 Onderwerp: Status: Jaarverslag 2014-2015 van de medezeggenschapsraad van openbare basisschool Het Vlot te Gouda, onderdeel van Stichting Klasse Definitief, september 2015 Vooraf Dit is het jaarverslag

Nadere informatie

Continurooster. Informatiebrochure ouders

Continurooster. Informatiebrochure ouders Continurooster Informatiebrochure ouders Inleiding Met ingang van schooljaar 2013/2014 werken we op de Zonnewijzer met een continurooster. In deze folder omschrijven we waarom we dit als schoolteam belangrijk

Nadere informatie

Continurooster ja of nee?

Continurooster ja of nee? Whitepaper tussenschoolse opvang Stichting Lunchen op School (LoS) November 2013 Inleiding Deze whitepaper is bedoeld voor schoolleiders, directies en besturen in het primair onderwijs in Nederland die

Nadere informatie

Franciscusbericht. April 2014. Koningsspelen vrijdag 25 april. Wijzigingen personeel

Franciscusbericht. April 2014. Koningsspelen vrijdag 25 april. Wijzigingen personeel April 2014 Franciscusbericht Koningsspelen vrijdag 25 april Vrijdag 25 april doen we met de Franciscusschool mee aan de Koningsspelen. We denken hier een goede invulling te kunnen geven door een sponsorloop

Nadere informatie

Tarieven de Kinderkei 2015 Kinderopvang. (Alle genoemde prijzen zijn brutobedragen, hier gaat de kinderopvangtoeslag nog van af)

Tarieven de Kinderkei 2015 Kinderopvang. (Alle genoemde prijzen zijn brutobedragen, hier gaat de kinderopvangtoeslag nog van af) Tarieven de Kinderkei 2015 Kinderopvang. (Alle genoemde prijzen zijn brutobedragen, hier gaat de kinderopvangtoeslag nog van af) Dagopvang van 0 tot 4 jaar Prijs per uur 6,67 vergoeding belastingdienst

Nadere informatie

3 juli 2015 Nummer 19

3 juli 2015 Nummer 19 3 juli 2015 Nummer 19 Inhoud: Elzeneindfestijn (ingekomen) Muze Misse Kwaliteitsvragenlijsten (KVL) Gezinsviering Laatste oproep aanmelden typecursus Herinnering Uitkomsten enquête continurooster Vervangingen

Nadere informatie

Rapportage. Nieuwe schooltijden in het basisonderwijs. Utrecht, juni 2015. DUO Onderwijsonderzoek drs. Vincent van Grinsven drs.

Rapportage. Nieuwe schooltijden in het basisonderwijs. Utrecht, juni 2015. DUO Onderwijsonderzoek drs. Vincent van Grinsven drs. Rapportage Nieuwe schooltijden in het basisonderwijs Utrecht, juni 2015 DUO Onderwijsonderzoek drs. Vincent van Grinsven drs. Tanya Beliaeva Postbus 681 3500 AR Utrecht telefoon: 030 263 1080 e-mail: info@duo-onderwijsonderzoek.nl

Nadere informatie

Succesvol overstappen naar een nieuwe tso

Succesvol overstappen naar een nieuwe tso Whitepaper tussenschoolse opvang Succesvol overstappen naar een nieuwe tso Stichting Lunchen op School (LoS) April 2014 Inleiding Deze whitepaper is bedoeld voor schoolleiders, directies en besturen in

Nadere informatie

INFORMATIE OVER DE NIEUWE STRUCTUUR VAN DE GEMEENSCHAPPELIJKE MEDEZEGGENSCHAPSRADEN SPOOR EN OPSO EN KANDIDAATSTELLING

INFORMATIE OVER DE NIEUWE STRUCTUUR VAN DE GEMEENSCHAPPELIJKE MEDEZEGGENSCHAPSRADEN SPOOR EN OPSO EN KANDIDAATSTELLING INFORMATIE OVER DE NIEUWE STRUCTUUR VAN DE GEMEENSCHAPPELIJKE MEDEZEGGENSCHAPSRADEN SPOOR EN OPSO EN KANDIDAATSTELLING Wat doet de (G)MR Indien een bestuur meer dan twee scholen in standhoudt, is het bestuur

Nadere informatie

Officiële uitgave van het Koninkrijk der Nederlanden sinds 1814.

Officiële uitgave van het Koninkrijk der Nederlanden sinds 1814. STAATSCOURANT Officiële uitgave van het Koninkrijk der Nederlanden sinds 1814. Nr. 8589 17 mei 2011 Beleidsregel van de Minister van Onderwijs, Cultuur en Wetenschap van 6 mei 2011, nr. PO/B&S/283923,

Nadere informatie

Continurooster en nieuwbouw maken De Brug toekomstproof!

Continurooster en nieuwbouw maken De Brug toekomstproof! Continurooster en nieuwbouw maken De Brug toekomstproof! Basisschool De Brug staat aan de vooravond van de twee grootste veranderingen sinds haar bestaan. Een continurooster en het nieuwe schoolgebouw

Nadere informatie

activiteitenplan MR Ter Tolne 2014-2015

activiteitenplan MR Ter Tolne 2014-2015 activiteitenplan MR Ter Tolne 2014-2015 Vastgesteld juli 2014 Doel MR Ter Tolne 3 Visie 3 Uitgangspunten 3 Kernissues MR 4 Besluitvorming 4 Beleidsinitiërend 4 Activiteiten t.b.v. regelingen en beleidsplannen.

Nadere informatie

Jaarverslag Medezeggenschapsraad Schooljaar 2014 2015

Jaarverslag Medezeggenschapsraad Schooljaar 2014 2015 R.K. Basisschool De Heydonck www.bs-heydonck.nl Jaarverslag Medezeggenschapsraad Schooljaar 2014 2015 Voorwoord In dit jaarverslag wordt een overzicht gegeven van de onderwerpen en werkzaamheden van de

Nadere informatie