Nascholingsprogramma 2013



Vergelijkbare documenten
Koninklijke Nederlandse Algemene Schermbond

LOGBOEK van: klas: 1

*** Enquête *** afstudeerscriptie over de huidige elektronische verbindingen*

Visitatie praktijkinstellingen. Brochure

Inventarisatie landelijke enquête

Handleiding bij het voorbereiden van een activiteit met of bij een partner

Het is ook mogelijk om deze training op maat op locatie uit te voeren.

Kwaliteitscriteria voor de zorg, vanuit het perspectief van mensen met longkanker

VOEL OOK DE MAGIE VAN KINDEROPVANG EN NATUUR!

Evaluatie zorgleefplan met cliënt thuis en in het verzorgingshuis

De aandachtspuntenlijst

Begeleidende tekst bij de presentatie Ieder kind heeft recht op Gedifferentieerd RekenOnderwijs.

Intervisiemethodes. In andermans schoenen methode. Incidentenmethode. Kernmodel intervisiemethode. Roddelmethode. Leren van elkaars succes methode

Les 1. Vergroten van kennis over psychische gezondheid. Zelfstandige verwerkingsles (achter de computer) is een project van Diversion en MIND

Evaluatierapport Scalda - Groep 3 29 januari 26 maart 2014

Ekelmans & Meijer Advocaten (Rechten)

Indelen (nieuwe) groepen. Concept beleidsnotitie

Verzorgende-IG basisdeel kerntaak 1 werkproces 10 oefenopdracht

Cursus Kinderen met motivatie problemen in het onderwijs, motiveren kun je leren 9

Huiswerk Informatie voor alle ouders

Bestemd voor Alle medewerkers, cliënten, kinderen, andere personen die zich op locaties van Stichting D.W.R.P. bevinden.

Wie zijn we? Kernwaarden in ons handelen zijn:

Beslissingsondersteunende instrumenten. Criteria September 2015 Stichting Kwaliteit in Basis GGZ

Protocol bij het overlijden van een gezinslid van een leerling

Tips Digiduif. 1. U logt in op digiduif met uw adres en wachtwoord.

Heart4Women. Duurzaam Bewogen Missionair. Sponsor een vrouw

Teamtrainingen en teamdagen

OPLEIDING tot Verzorgende-IG. Ondersteuningsmagazijn Praktijk Beroepstaak E Startbekaam

Meldcode bij een vermoeden van kindermishandeling voor scheidingsbegeleiders [versie ]

VZ-B-K1-W2-A Onderkent de gezondheidstoestand op somatisch en psychosociaal gebied

8.2. Ziekteverzuim en (ziekte)verzuimbegeleiding

SOCIALE VEERKRACHT INNOVATION GAMES DEAR FUTURE SEPTEMBER 2017

Contact maken en relaties aangaan

EXPERTISESTEEKKAART. 1) Naam van de school/dienst/voorziening: Dominiek Savio Instituut. Adresgegevens: Koolkampstraat Gits

o o o BIJLAGE PEDAGOGISCHE VISIE A. Gedragsindicatoren personeel in relatie tot leerlingen (vice versa)

Criteria Plusklassen Samenwerkingsverband WSNS Kop van Noord-Holland

Cliëntprofielen sector visueel 2015

Jaarverslag Cliëntenraad. Juvans Maatschappelijk Werk en Dienstverlening

Pemfigoïd patiënteninformatie over auto-immuunblaarziekten

Opdracht 1: Onderzoek naar protocollen persoonlijke verzorging.

Mediteren voor Musici

Samenvatting Deelprojecten Ouderen Samen

IZC protocol Obs De Voorsprong

D i e n s t v e r l e n i n g s d o c u m e n t

Inschrijfformulier nieuwe leerling

Les 2. Een open gesprek over psychische gezondheid. Groepsvormingsopdrachten. is een project van Diversion en MIND

De groepsleerkrachten bereiden zich samen voor op het gesprek met hun groep.

Als u een toelichting wilt geven, op één van uw antwoorden, dan kunt u dat aan het einde van de vragenlijst doen.

Patiëntinformatieformulier late IAT behandeling versie 1. November 2018 Wettelijk vertegenwoordiger

Pedagogische Civil Society

Richtlijnen functioneringsgesprek evangelist. Versie 1.0

Rietschans College Overgangsnormen

Klik op een van onderstaande linken om direct naar het betreffende onderdeel te gaan:

Verlenging of verkorting schooltijd. Concept protocol

Let op!! Niet zwemmen i.v.m. blauwalg. Leerdoelen: Kerndoelen Curriculum watereducatie SLO: NME leergebied: Werkvormen: Vakgebied: Niveau: Tijdsduur:

Cursusaanbod WonenPlus voor vrijwilligers. Voorjaar 2012

1. SW OFFICE (ALGEMEEN)

Anamneseformulier Gezondheidstest

FACTSHEET SAMENWERKING COA

Wie verkoopt uw huis?

EVALUATIE TER STATE. Marion Matthijssen, Marn van Rhee. Centrum voor Onderzoek en Statistiek (COS) juli In opdracht van Raad van State

1. Driestroomloket (voor nieuwe cliënten): maakt Mijn Plan-0-3 weken Driestroomloket:

Ouders en loopbaankeuzes

Ter voorbereiding op uw aanvraag vindt u in dit document de criteria en vragenlijst voor het themacertificaat Relaties en seksualiteit.

Set B, Patient. CQ-index (1x per 2 jaar), Ziekenhuisopname, Complexe medicatie, Inzet thuiszorg, Inzet, Informele zorg, Woonsituatie, Intramurale zorg

V-ICT-OR begeleidt besturen in hun informatiehuishouding voor optimaal verloop van samenvoeging gemeente en OCMW

Voorstelformulier voor een Koninklijke onderscheiding

Matching Needs and Services (MNS) Leonieke Boendermaker /NIZW Jeugd

Sat Nam Rasayan Healing Opleiding 2012 in Zutphen Sat Nam Rasayan level 1: Practicioner

Passend Onderwijs. Tot wanneer is het nog passend?

Beschrijving leertraject Basiskwalificatie Didactische Bekwaamheid (BDB), inclusief de Basis Kwalificatie Examinering (BKE)

Gespreksleidraad WOII geïnteresseerden

Voor- en Vroegschoolse Educatie (VVE) Winterswijk

Criteria zittenblijven / verlengde kleuterperiode

Regeling: strategisch plan duurzame ontwikkeling werknemer

Belangrijke gegevens voor mijn nabestaanden. Uitvaartwensen van. Wilsbeschikking

Inleiding. Veel succes met het maken van jouw profielkeuze! S. Koningsveld, decaan Havo H. Lubberdink, decaan Vwo - 1 -

Metacognitieve Therapie

Maak van 2015 jouw persoonlijk professionaliseringsjaar

Training Effectief Monumentenbeheer

De voorzitter heet alle aanwezigen welkom en neemt kort de opzet van de vergadering door.

Presentatie eisen reisweek

IB/Directiedag - 21 mei 2014

Excellente werving, Excellente studenten. Studentenwerving

Pijncentrum. Behandeling van het Carpaal Tunnel Syndroom (CTS)

Zorgroutes interne en externe zorgstructuur in basisscholen Versie oktober 2013

Gegevens vader/verzorger Voorletters en achternaam:.. Opleiding gevolgd in:...

Communicatie voor beleid Interactie (raadplegen, dialoog, participatie) en procescommunicatie; betrokkenheid, betere besluiten en beleid

Informatiebrief over deelname aan het onderzoek Food2Learn

Jaarverslag Cliëntenraad. Juvans Maatschappelijk Werk en Dienstverlening


Studeren zonder belemmeringen

Leer / ontwikkelingslijnen. Opleiding Helpende Zorg en Welzijn. BOL en BBL NAAM STUDENT:..

6. Opleidingskader voor de procesopleiding Informatiemanagement

Beleidsplan 2014 Versie Zomer 2014

Ontdek wie je bent, wat je kan en wat je wilt!

Patiëntinformatieformulier late IAT behandeling patiënt versie 1. November 2018

Solliciteren bij bnr. Selectiecriteria juniormedewerker

Aan de hand van deze 3 lessen maken de leerlingen kennis met de dieren die in en om de Schelde leven

Kenniscentrum en ASS. Achtergrond

Transcriptie:

Naschlingsprgramma 2013 14-2-12 Spagyriek Energetische geneeskunde Klassieke hmepathie In de klassieke hmepathie maken we gebruik van het gelijksrtigheidsprincipe. Hierbij gelden de vlgende uitgangspunten: 1. grndrzaak van alle ziekte is de verstring van de Dynamus; het leven gevend = energetisch principe 2. m de Dynamus te kunnen aansturen maken we gebruik maken van geptentieerde = energetische middelen 3. na classificatie, inachtneming van het ntwikkelingsprces van de klacht en de ziektedynamiek met het geneesmiddelbeeld, de ptentie, de dsis en de frequentie van het vrschrift vereenstemmen met het symptmbeeld, het ntwikkelingsprces en de ziektedynamiek. Hiermee wrdt er vldaan aan de zgn. gelijksrtigheidregel: Similimum similibus curentur. De stffen waarvan de hmepathische middelen wrden gemaakt zijn afkmstig van planten, dieren, mineralen en mensen. In ieder geval is alles afkmstig van de aarde en is ermee verbnden is. Dr het prces van ptentiering wrd de infrmatie (= in de vrm brengen) weer bevrijdt en energetisch gemaakt. Je kunt k zeggen dat de infrmatie die erte heeft bijgedragen dat de plant er p een bepaalde manier uitziet en bepaalde kwaliteiten heeft weer vrij kmt en beschikbaar wrdt gesteld. Sms echter is de klacht te verstffelijkt en/f te gebnden aan één f meerdere rganen m dr de dynamus aangezet te wrden tt een mkering in het ziekte prces, de genezing. Daarm wrdt er naast de geptentieerde middelen gebruikt gemaakt van de vlgende middelen. Schüsslerzuten Oertincturen Spagyriek VHCN te Lchem VHCN Intervisie prgramma 2013 1.0

Paracelsus heeft het gebruik van de ertincturen ntwikkeld. Hij maakte hierbij nderscheid tussen de werking van geneeskrachtige planten in het algemeen en de specifieke rgaangebnden werking van heel bepaalde planten. Echter hij ging verder en ntwikkelde van hieruit de Spagyriek. Het was vr Paracelsus vanzelfsprekend dat transfrmatieprcessen in de natuur gebruikt knden wrden m transfrmatieprcessen bij de mens te ndersteunen, met behulp van de ksmische krachten die in de natuur liggen pgeslten. Dr middel van de Spagyriek is het mgelijk m met deze krachten uit de natuur blkkades, tekrten en andere ziekmakende factren p te heffen en het ziekteprces bij mens en dier te transfrmeren. De filsfie van de alchemie richt zich niet alleen p het planten-, mineralen- en metalenrijk, maar k p de wereld van mensen en dieren. Binnen elk van deze werelden is er sprake van een spirituele geestelijke en materiële geslaagdheid. In de Spagyriek wrdt gebruik gemaakt van hetzelfde nderscheid tussen het spirituele, het geestelijke en het materiële niveau. De geprduceerde essences uit de geneeskrachtige kruiden werken p deze drie niveaus van het dierlijke en menselijk bestaan. Tijdens het bereidingsprces vinden drie transfrmatieprcessen plaats. Hierdr heeft er al een mzetting plaatsgevnden die anders binnen het menselijke f dierlijke rganisme zu meten plaatsvinden vrdat de plant zijn werking kan hebben. Tijdens dit bereidingsprces wrden tevens de txische stffen verwijderd die bij de ertincturen ng wel aanwezig zijn. Hierdr zijn de Spagyrische essences.a. geschikter bij langdurig gebruik. Tevens is het vrschrijven p systemen vereenvudigd. Denk hierbij aan het vrschrijven p een verstrd spijsvertering systeem waarbij zwel de pancreas, milt en lever betrkken is. Drdat aan een verstrd rgaan f rgaansysteem een verstring vanuit het spirituele vraf gaat maakt dat de spagyrische middelen hierin een belangrijke bijdrage kunnen leveren mdat zij deze infrmatie in zich dragen vanuit het transfrmatieprces tijdens hun bereiding. Tijdens deze dag zullen we dieper ingaan p een aantal praktische zaken: samenstelling dsis en frequentie van inname bij paard, hnd en kat tediening verkrijgbaarheid herkennen van rgaangerelateerde pathlgie aan de hand van symptmen en klachtntwikkeling casuïstiek met vrbeelden van verschil in werking tussen ertincturen en spagyrische middelen VHCN Intervisie prgramma 2013 1.0

15-3-12 Geneesmiddel pstellingen Deze dagen bieden de gelegenheid m letterlijk in de wereld te stappen van verschillende hmepathische remedies. Hierbij kunnen de verschillende aspecten van een hmepathisch geneesmiddel zelf ervaren wrden dr de (student) hmepaat. Te denken valt.a. aan de verschillende stadia van ziektentwikkeling binnen een geneesmiddelbeeld. Maar k het werken met de cmplementaire effecten is een mgelijkheid. In principe kan elke remedie wrden pgesteld. Er wrdt dan gekeken naar de belangrijkste fysieke, emtinele, mentale en spirituele symptmen. Om een beeld te krijgen van een middel, wrden de deelnemers in de ruimte pgesteld die z n symptm vertegenwrdigen. Hierdr wrdt cntact gemaakt met de energie van het middel. Op één dag kunnen vier geneesmiddelen pgesteld wrden. Het nderwerp en de geneesmiddelen zullen vraf in verleg met de deelnemers bepaald wrden. Dcent Erna Götzen Erna stelt zich vr: Na jarenlang werkzaam te zijn geweest in het basisnderwijs ben ik in 1994 afgestudeerd als klassiek hmepaat en gestart met de praktijk. Het blijft altijd beiend m te kijken f er ng andere manieren zijn m mensen ng beter te kunnen begeleiden. Daarm heb ik in 2006 een tweejarige pleiding afgernd als begeleider van (familie) pstellingen. Tijdens de cnsulten cmbineer ik veel van deze zaken met de Klassieke Hmepathie. Naast het werk in de praktijk heb ik ng vijf jaar lesgegeven als dcent hmepathie aan de hmepathiepleiding vr Hippcrates te Blemendaal. Sinds enkele jaren werk ik alleen ng in de praktijk en geef ik zelf cursussen, wrkshps en naschlingsdagen vr hmepaten. De vertaling naar het veterinaire stuk zal dr de dag heen dr verzrgd wrden. Tevens zal zij in samenwerking met Erna de nabespreking vrmgeven. Zie vr meer infrmatie ver pstellingen: www.hellingerinstituut.nl Let p: max. aantal deelnemers is 12 persnen. Deelname in vlgrde van aanmelding. Bij verschrijding van het aantal én vldende aanmelding wrdt er een extra dag gepland. Erna Götzen VHCN te Lchem VHCN Intervisie prgramma 2013 1.0

31-5-2013 Intervisie casuïstiek 1. Uit inventarisatie m.b.t. het intervisie prgramma is gebleken dat er behefte is aan: verdieping van de visie en inzichten in de behandelstrategie van het (chrnisch) zieke dier Met name: he kun je als klassiek hmepaat in een vreg stadium evt. te verwachten blkkades herkennen? Daarnaast: Differentiatie mgelijkheden van geïndiceerde geneesmiddelen bij een patiënt Na classificatie van de casus zijn er vaak diverse mgelijkheden vr de krte termijn behandeling He ntwikkel je een langere termijn visie binnen een casus He breng je deze ver p de eigenaar Wat kun je na de eerste anamnese zeggen ver de lange termijn behandeling Orgaan pathlgie Omkeerbaarheid van de klacht Prgnse genezing Afbuw medicatie en afrnding behandeling Palliatieve behandeling van de chrnisch zieke patiënt en/f udere patiënt Relevante Materia Medica, Ø tincturen, Schüsslerzuten etc. Inbreng eigen casuïstiek Graag ntvang ik casuïstiek van de deelnemers en de daarbij behrende vraag, verwerkt in het digitale intervisie dcument. De casuïstiek zal ter vrbereiding tegestuurd wrden aan de andere deelnemers. Ok andere vragen zijn uiteraard welkm. D 27-9-2013 Bwel nsden f darm nsden Meer dan 85% van de afweer bevindt zich in de darmen. Daarm is de gesteldheid van de darm in veel gevallen bepalend vr het ttale welbevinden en de gezndheid van dier en mens. In 1925 bereidde een Engelse bacterilg, Dr. Bach enkele vaccins uit darmbacteriën. Aangetrkken tt de hmepathische geneeswijze nderhield hij cntact met Engelse hmepathische artsen.a. Dr. Pattersn. De ntdekkingen werden in 1927 gepresenteerd tijdens een internatinaal hmepathisch cngres en in 1929 in the British Hmepathic Jurnal. Zij waren van mening dat het psrisch miasma ten grndslag lag aan de diepe verstring in het spijsverteringskanaal. In de lp der jaren werd er veel ervaring pgedaan in het behandelen van (chrnische) darmklachten met nsden, bereid met bacteriën uit de darmen. VHCN te Lchem VHCN te Lchem VHCN Intervisie prgramma 2013 1.0

Jhn Patersn bestudeerde de karakteristieken van de darmflra ng dieper, speciaal de werking van de nsden tijdens ziekte, gezndheid en geneesmiddelpreven. Hij heeft zich z n 20 jaar bezig gehuden met het nderzek. Hieruit bleek dat een verstrde darmflra tevens sterke invled heeft p.a. de verdere spijsvertering, huid en respiratie en in deze gebiedenklachten verrzaakt. In de huidige tijd wrdt.a. dr de in de vaccins aanwezige hulpstffen een behrlijke aanslag gepleegd p het welzijn van het darmmilieu. Hierdr zijn de darm nsden actueler dan it. De vraag is: Wat zijn indicaties vr het direct inzetten van een darmnsde in de behandeling. He kunnen we bij stagnerende casuïstiek, zwel acuut als chrnisch, herkennen f een darm nsde geïndiceerd is en z ja welke? Tijdens deze lesdag zullen nderstaande darm nsden besprken wrden in samenhang met andere hmepathische geneesmiddelen, zwel de plantaardige, dierlijke als minerale middelen. Mrgan gaertner Mrgan pure Bacillus n. 7 Bacilles n. 10 Prteus Syctic c. Dysentery Tevens zullen de vlgende darmklachten aan de rde kmen: IBS (irritable bwel syndrme) ICC (idepathische chrnische clitis) Fragiele darmflra 1-11-2013 Intervisie casuïstiek Uit inventarisatie m.b.t. het intervisie prgramma is gebleken dat er behefte is aan: verdieping van de visie en inzichten in de behandelstrategie van het (chrnisch) zieke dier Met name: he kun je als klassiek hmepaat in een vreg stadium evt. te verwachten blkkades herkennen? Daarnaast: VHCN Intervisie prgramma 2013 1.0

1. Differentiatie mgelijkheden van geïndiceerde geneesmiddelen bij een patiënt Na classificatie van de casus zijn er vaak diverse mgelijkheden vr de krte termijn behandeling He ntwikkel je een langere termijn visie binnen een casus He breng je deze ver p de eigenaar Wat kun je na de eerste anamnese zeggen ver de lange termijn behandeling Orgaan pathlgie Omkeerbaarheid van de klacht Prgnse genezing Afbuw medicatie en afrnding behandeling Palliatieve behandeling van de chrnisch zieke patiënt en/f udere patiënt Relevante Materia Medica, Ø tincturen, Schüsslerzuten etc. Inbreng eigen casuïstiek Graag ntvang ik casuïstiek van de deelnemers en de daarbij behrende vraag, verwerkt in het digitale intervisie dcument. De casuïstiek zal ter vrbereiding tegestuurd wrden aan de andere deelnemers. 6-12-2013 Slangenmiddelen Hildegard dijkgraaf Een bijzndere plaats in de hmepathie nemen de slangenmiddelen in. In de hele wereld wrden ze ingezet bij klachten als hikrts, hrmnale strnissen, hfdpijnen, maar k bij neurlgische aandeningen (verlammingen, berertes), bledingen en trmbse. Mmenteel wrden bij mensen circa 10 slangenmiddelen regelmatig hmepathisch tegepast. In de veterinaire hmepathie wrden de slangenmiddelen wat minder vaak tegepast. Interessant is m te ntdekken waar deze grep van hmepathische geneesmiddelen binnen de veterinaire hmepathie inzetbaar zijn en he wij dit kunnen herkennen bij het zieke dier. Onderwerpen: Psyche Neurlgie Organen: hart Bled Endcrien: hrmnaal Ontstekingen VHCN Intervisie prgramma 2013 1.0

Te behandelen middelen: Crtalis hrribus Naja Lachesis VHCN Intervisie prgramma 2013 1.0