Stichting Confessioneel Onderwijs Leiden. School- en functieprofiel Visser Hooft Lyceum Leiden. Teamleider 2-3 havo-vwo (tto) mavo (Elos)

Transcriptie

1 Stichting Confessioneel Onderwijs Leiden School- en functieprofiel Visser Hooft Lyceum Leiden Teamleider 2-3 havo-vwo (tto) mavo (Elos) Leiden 8 november

2 Inhoudsopgave 1. Informatie over Visser t Hooft Lyceum Informatie over de functie

3 1. Informatie over Visser t Hooft Lyceum Algemeen Het Visser t Hooft Lyceum is een brede scholengemeenschap met afdelingen mavo, havo, atheneum en gymnasium. Leerlingen in de afdelingen havo, atheneum en gymnasium kunnen kiezen voor tweetalig onderwijs (tto). Visser t Hooft Lyceum heeft drie vestigingen: Leiden, Leiderdorp en Rijnsburg. De vestiging Visser t Hooft Lyceum Leiden is gevestigd aan de Kagerstraat (mavo, havo, atheneum, gymnasium/tto). Het Visser t Hooft Lyceum profileert zich met tweetalig onderwijs en internationaal leren. Leerlingen in de mavo-afdeling volgen vanaf het schooljaar het Elos-programma. Leerlingen in de afdelingen havo, atheneum kunnen kiezen uit het reguliere programma en tto; gymnasium- leerlingen alleen voor tto. In de brugklas kunnen leerlingen een keus maken uit de volgende modules: Chinees, Spaans, filosofie, sport en drama. Leerlingen kunnen ook voor een voetbalklas kiezen. Leerlingen die kiezen voor tto volgen de helft van de lessen in het Engels en doen volop mee aan internationale projecten en competities. Deze leerlingen sluiten hun opleiding af met een internationaal erkend IB-diploma in de bovenbouw. Leerlingen kunnen voor het vak Frans het DELF- certificaat, voor het vak Duits het Goethe-certificaat en voor het vak Spaans het DELE-certificaat halen. Dat laatste maakt deel uit van het Spaanse taal- en cultuurprogramma Camino Español, dat in samenwerking met de Spaanse ambassade wordt aangeboden. Verder kunnen leerlingen Chinees als keuzevak kiezen; leerlingen in de afdelingen vwo kunnen het vak Chinees afsluiten met een examen. Visser t Hooft Lyceum is één van de 12 pilotscholen waar leerlingen het vak Chinees tot en met het zesde leerjaar vwo kunnen volgen en met een examen kunnen afsluiten. Daarnaast kunnen leerlingen mee doen aan buitenlandse studiereizen en internationale uitwisselingen. Visser t Hooft Lyceum is één van de 40 Elos-scholen in Nederland, een samenwerkingsverband van scholen, die leerlingen grensverleggend onderwijs wil bieden. Visser t Hooft Lyceum heeft de ambitie om op termijn ook in de afdeling mavo tweetalig onderwijs aan te bieden. In de samenleving is een leven lang leren steeds belangrijker geworden: kennis veroudert zo snel dat voor onze toekomstige wereldburgers zelfstandig onderzoek een grote rol speelt. Op het Visser t Hooft Lyceum in Leiden wordt daaraan gestructureerd aandacht gegeven. Al vanaf de brugklas leren leerlingen bij de Science-vakken praktisch onderzoek te doen, onder andere in de vorm van Technisch Ontwerpen. Ook in de zaakvakken wordt grote aandacht gegeven aan onderzoekend leren. Zo maken leerlingen in de tweede klas tijdens een studiereis naar Ameland een zogenaamd Miniprofielwerkstuk. In de bovenbouw van de havo en vwo volgen de leerlingen het vak Global Perspectives dat de onderzoeksvaardigheden nog verder uitbreidt en verdiept, zodat ze in de examenklas een Profielwerkstuk maken dat de term Meesterproef van het Voorgezet Onderwijs volledig waarmaakt. Het sectorwerkstuk van onze mavo-leerlingen wordt natuurlijk ook in de onderzoeksleerlijn voorbereid. Op deze manier ontstaat een doorlopende leerlijn die in de hele schoolcarrière van de leerling herkenbaar wordt aangeboden. De sterke bètavakken nemen in de onderzoekslijn een prominente plaats in. Visser t Hooft Lyceum biedt leerlingen en medewerkers ondersteuning met een elektronische leeromgeving (N@tschool). Een ruime meerderheid van de medewerkers benut de mogelijkheden van deze digitale leeromgeving. Daarnaast beschikt de school voor de cijferverwerking en 3

4 leerlingenabsentie over Magister: leerlingen en ouders kunnen onder andere online de resultaten per vak en per trimester volgen. De kwaliteit van het onderwijs is in alle afdelingen goed. Voor alle afdelingen van de school is het basistoezicht van de Inspectie van het Onderwijs van toepassing. De examenresultaten na het tweede tijdvak in 2016 waren voor mavo: 100%, havo: 93 % en vwo: 94%. In het schooljaar bedraagt het aantal leerlingen per 1 oktober Het grootste deel van de leerlingen woont in Leiden, Leiderdorp, Oegstgeest, Roelofarendsveen, Rijnsburg en Katwijk. Mede als gevolg van een aantrekkelijk onderwijsaanbod op basis van tto en internationalisering is er de laatste drie jaar sprake van toename van het aantal aanmeldingen voor het eerste leerjaar. Aan het begin van het schooljaar zijn op Visser t Hooft Lyceum 133 medewerkers werkzaam: de verdeling over de personeelscategorieën is als volgt: Categorie Aantal Aantal Fte Onderwijspersoneel Onderwijsondersteunend personeel Directie 1 1 Totaal In het schooljaar zijn de volgende speerpunten geformuleerd: ontwikkelen van een aangescherpt onderwijskundig kader o.b.v. activerende en differentiërende didactiek; onderpresteerders te lijf; versterking tto- en Elos-programma; door ontwikkelen van onderzoeks-leerlijn en versterkt mentoraat; voorbereiden overstap 60-minutenrooster (i.p.v. 45); aansluiting bij Opleidingsschool ROSRijnland; ontwikkelen nieuw mavo-profiel (Elos). Identiteit Het Visser t Hooft Lyceum is een christelijke scholengemeenschap: godsdienst staat als vak in alle leerjaren op de lessentabel, er worden dagopeningen gehouden, acties voor goede doelen georganiseerd en vieringen gehouden met Kerst en Pasen. De school is vernoemd naar Dr. W.A. Visser t Hooft, de eerste secretaris-generaal van de Wereldraad van Kerken. Locatiemanagementteam Visser t Hooft Lyceum Docenten maken deel uit van een (kern)team. Een kernteam bestaat uit de mentoren van één of meer jaarlagen, aangevuld met docenten die geen mentor zijn. Elk kernteam wordt geleid door een teamleider die onder andere de zogenoemde planning- en evaluatiegesprekken met de teamleden voert. Het locatiemanagementteam (LMT) van Visser t Hooft Lyceum bestaat uit de directeur, vier teamleiders en drie coördinatoren. De teamleiders zijn ieder verantwoordelijk voor de dagelijkse gang van zaken in het eigen team: zij zijn verantwoordelijk voor het onderwijs en docenten in hun team. De huidige verdeling van teams is als volgt: Teamleider leerjaar 1 - deze functie komt vacant m.i.v. 1 augustus 2017; Teamleider leerjaar 2-3 havo-vwo (tto) mavo (Elos) - deze functie is vacant m.i.v. 1 maart 2017; 4

5 Teamleider leerjaar 4 en 5 havo; Teameider leerjaar 4 t/m 6 vwo. Een aantal leerjaarcoördinatoren ondersteunen de teamleiders bij de opvang van leerlingen en ondersteuning van docenten in een afdeling. Alle teamleiders hebben ondersteuning van teamassistenten. Zij zijn bij absentie, te laat komen, verwijderd zijn uit de klas, kleine problemen het eerste aanspreekpunt voor leerlingen en ouders. De coördinatoren in het LMT hebben de volgende portefeuilles: bedrijfsvoering/aansturen onderwijsondersteunend personeel; onderwijs/aansturen van teamassistenten; tto/internationalisering. Elk van de teamleiders alsmede de coördinator tto/internationalisering onderhoudt contact met een aantal vaksecties. Daarnaast hebben teamleiders een aantal schoolbrede portefeuilles. De verdeling van de portefeuilles wordt jaarlijks opnieuw vastgesteld. Naast het wekelijks LMT-overleg heeft de directeur wekelijks bilateraal overleg met de teamleiders en coördinatoren. Het locatiemanagementteam wordt secretarieel ondersteund door een directiesecretaresse. Een organogram maakt deel uit van het digitaal informatiepakket. SCOL Het Visser t Hooft Lyceum Leiden ressorteert onder het bevoegd gezag van de Stichting Christelijk Onderwijs Leiden (SCOL). Onder SCOL vallen verder het Bonaventura College en 10 rooms-katholieke basisscholen in Leiden, Leiderdorp en Zoeterwoude. De Stichting telt circa leerlingen en 900 medewerkers. De Stichting heeft een tweehoofdig College van Bestuurde medewerkers van het bestuursbureau zijn gehuisvest aan de Mariënpoelstraat, op loopafstand van de Kagerstraat. 5

6 2. Informatie over de functie Teamleider VO Plaatsingsdatum Met ingang van 1 maart 2017 Soort vacature Fulltime Dienstverband Tijdelijk met uitzicht op vast FTE 1,0 Omschrijving Het Visser 't Hooft Lyceum, locatie Leiden, zoekt per 1 maart 2017 een teamleider 2, 3 havo-vwo (tto) mavo (Elos), bij voorkeur 1ste graads bevoegd Komend schooljaar start de mavo-brugklas volgens het Elos-concept. Het aandeel van tto-leerlingen op havo en vwo neemt nog steeds toe. Daarom geldt voor deze functie dat gezocht wordt naar een allround teamleider, die bij voorkeur ervaring heeft met tweetalig onderwijs en internationalisering. Ervaring met een onderzoeksleerlijn en/of versterkt mentoraat is een pre. Functiebeschrijving Context: De werkzaamheden worden verricht in een brede onderwijsinstelling voor voortgezet onderwijs. Binnen de onderwijsinstelling onderscheiden we meerdere afdelingen, nl. vmbo-tl, vmboberoepsgericht, havo, vwo en gymnasium. Het onderwijs wordt verzorgd vanuit één of meer leerrichtingen. Een locatie omvat één of meer (leer)richtingen. De uitvoering van het onderwijskundig proces en de leerlingenbegeleiding vindt plaats door teams van docenten onder leiding van een docent met teamleidertaak. De docent met teamleidertaak coördineert de uitvoering van het onderwijs door het team, geeft leiding aan een team van docenten en in sommige gevallen onderwijsondersteunend personeel, draagt mede zorg voor de afstemming van de onderwijsuitvoering en de ontwikkeling van het onderwijskundig beleid alsmede het beleid voor leerlingenbegeleiding binnen de locatie en levert een bijdrage aan de uitvoering van het onderwijs. Een school- en functieprofiel is te vinden op Eisen Beschikbaar voor zij-instromers? nee Opleiding 1e graads Functie-eisen Functie-eisen Kandidaten die in aanmerking willen komen voor de vacante functie teamleider Visser t Hooft Lyceum dienen aan onder andere de volgende functie-eisen te voldoen: 6

7 U beschikt over een academisch denk- en werkniveau en bij voorkeur over een academische opleiding. U beschikt over een, bij voorkeur, eerstegraads lesbevoegdheid voor het Voorgezet Onderwijs. Ervaring als leidinggevende is een pre. Ervaring met het aansturen of coördineren van tweetalig onderwijs (TTO) en/of internationalisering is een pre. U hebt een heldere visie op diverse aspecten van onderwijs in de onderbouw, onderwijsontwikkeling, profilering van de school, onderzoek en begeleiding. U beschikt over een stevige persoonlijkheid, kunt medewerkers coachen en schuwt niet om medewerkers te confronteren als dat nodig is. U heeft bij voorkeur ervaring met het leggen en onderhouden van contacten met leerkrachten en directieleden van basisscholen, bij voorkeur in de regio Leiden. U respecteert de uitgangspunten en kernwaarden van de Stichting Confessioneel Onderwijs Leiden. Kerncompetenties Aandacht voor kwaliteit Besluitvaardigheid Motiveren Opbouwen en onderhouden van relaties Communicatieve vaardigheden Strategische visie Doelen stellen Persoonlijkheid Samenwerken, verbinding maken en collegialiteit Gevoel voor humor Beschikt over relativeringsvermogen Energiek Standvastig en waar nodig bereid om door te pakken Inspirerend voor teamleden Werken vanuit respect voor de ander Passie voor onderwijs Creatief denken Arbeidsvoorwaarden Functienaam: teamleider leerjaar 2,3 havo-vwo (tto) mavo (Elos) Naam van de instelling: Stichting Christelijk Onderwijs Leiden School: Visser t Hooft Lyceum Kagerstraat 1, 2334 CP Leiden Lessentaak: ± 7 lessen Betrekkingsomvang: Bij voorkeur 1,0 wtf Dienstverband: Tijdelijke aanstelling voor een jaar met uitzicht op vaste benoeming Functiegroep: LD, docentfunctie met taken Ingangsdatum: Per 1 maart 2017 Extra s: De Stichting SCOL biedt haar werknemers een aantrekkelijk pakket arbeidsvoorwaarden conform de CAO-VO 7

8 Sollicitatie informatie Informatie over de procedure werving & selectie Voor meer informatie over de inhoud van de functie en de procedure kunt u contact opnemen met dhr. R.A. Onderwater, locatiedirecteur, telefoonnummer Meer informatie over het Visser t Hooft Lyceum en SCOL is te vinden op en Solliciteren? U kunt uitsluitend solliciteren via Meesterbaan. Graag zien wij uw curriculum vitae met motivatiebrief voor maandag 28 november tegemoet. De sollicitatiegesprekken zullen plaatsvinden op dinsdag 6 december (1e ronde) en dinsdag 13 december (2e ronde). Een assessment kan deel uitmaken van de benoemingsprocedure. Contactgegevens Visser t Hooft Lyceum Leiden Kagerstraat CP Leiden