Functieprofiel. Begeleid(st)er. buitenschoolse kinderopvang. September 2016
|
|
- Leo van der Woude
- 7 jaren geleden
- Aantal bezoeken:
Transcriptie
1 Functieprfiel Begeleid(st)er buitenschlse kinderpvang September 2016 Markt Meerhut T F E inf@meerhut.be
2 Flr Bven gemeentesecretaris Js Engelen burgemeester p. 2 van 8
3 1 Cntextinfrmatie 1.1 Situering Meerhut Meerhut is een landelijke gemeente in de Antwerpse Kempen met ngeveer inwners. In het gemeentebestuur werken ngeveer 115 mensen. In het OCMW werken ngeveer 130 mensen. Binnen de gemeentegrenzen nderscheidt men 4 wnkernen: Meerhut-Centrum, Gestel, Zittaart en Berg. 1.2 Missie Mensen leven samen. Mensen ntspannen, sprten, genieten, rusten en verplaatsen zich. Mensen leven naast, tussen en sms met elkaar. Dit is niet altijd gemakkelijk. Het gemeentebestuur wil samen met zijn partners zrg dragen vr dit samen-leven. Het wil het samen-leven stimuleren en rdenen, zdat iedereen harmnieus naast en met elkaar kan leven. Dit vrmgeven aan samen-leven det het gemeentebestuur p verschillende manieren. Het vert vaak de regie ver het samen-leven, sms dr bemiddelend en verzenend p te treden, sms dr regels p te leggen. Sms verleent de gemeente k zelf diensten, cllectief uit eigen beweging f individueel p vraag van een burger. Sms vraagt het andere partners diensten te verzekeren. Sms behartigt het de belangen van nze inwners bij andere rganisaties f verheden. Het gemeentebestuur gaat bij de behartiging van deze belangen en rechten duurzaam te werk. Niet alleen de huidige inwners zijn nze klanten, maar k vregere en vlgende generaties. Het samen-leven van nze inwners mag niet ten kste gaan van anderen. Tt slt wenst het gemeentebestuur demcratie hg in het vaandel te dragen. Het vernderstelt heldere afspraken tussen de verschillende gemeentelijke rganen, transparantie en penheid en een actieve cmmunicatie naar de burger. 1.3 Visie Meerhut wil de leefbaarheid van de kernen vergrten: Het gemeentebestuur wil dit bereiken dr in te zetten p drie pijlers: Het ntwikkelen van een lange termijn visie p ruimtelijke rdening, met nder andere aandacht vr vldende parkeergelegenheid bij nieuwe wnprjecten. Verbetering van de kwaliteit van de wningen. Garanderen van gren in de nabijheid van iedere wnkern. Meerhut zet in p een matiging van het verkeer: Het gemeentebestuur prbeert drgaande verkeersassen in wncentra te weren f ze minimaal veilig in te richten. Het gemeentebestuur zet in p veilige schlmgevingen, fietspaden langs invalswegen én fietsverbindingen tussen de wnkernen en het centrum drheen het gren. De maatschappelijke investeringen in gelfsgemeenschappen wrden mgezet p een manier dat ze aansluiting vinden bij een pluralistischer publiek. Meerhut zet in p handhaving: Samenleven vernderstelt afspraken, en vral het respecteren van die afspraken. Het gemeentebestuur wil: Bij de pmaak van regels beter nadenken ver he we deze het best pstellen met het g p handhaving. p. 3 van 8
4 Beter infrmeren en sensibiliseren, mensen uitleggen welke regels er zijn en waarm die er zijn. Beter bewaken van regels en ptreden bij inbreuken p de regels. Meerhut blijft gren en zet in p een verdere uitbuw en betere beleving van dit gren en haar landschap dr nze inwners, maar k dr recreanten. Meerhut verbindt haar inwners: Betrkkenheid p elkaar schenkt individuele levenskwaliteit als het kansen biedt aan sciale inclusie. Het gemeentebestuur heeft hierbij veel aandacht vr alle initiatieven die burgers pzetten m die betrkkenheid p elkaar te versterken, in het bijznder wil het verenigingen sterk blijven ndersteunen. Meerhut blijft inzetten p zrg, en zeker p de vermaatschappelijking van deze zrg: Dit betekent dat niet allen de betrkkenheid van zrg p de samenleving versterkt met wrden, maar k dat ieders verantwrdelijkheid aangesprken wrdt. Wat het eigen aanbd betreft, wil het gemeentebestuur bvengemiddeld blijven investeren, maar met k gezcht wrden naar een z efficiënt mgelijke inzet van middelen. Alleen z kan Meerhut tekmstige uitdagingen aan. Op ecnmisch vlak heeft Meerhut aandacht vr vldende ruimte vr ambachten en industrie: Hierbij wil het gemeentebestuur z veel als mgelijk bedrijven aantrekken die k tewerkstelling kunnen garanderen. Verder wil het de eigen middenstand, in het centrum en elders, greikansen bieden. Meerhut wil in alle aspecten van haar beleid duurzame ntwikkeling als rde draad hanteren. 2 Functie-infrmatie 2.1 Functietitel Begeleid(st)er van de buitenschlse kinderpvang 2.3 Lnniveau C1-C3 2.4 Diplmavrwaarden Huder zijn van een diplma dat tegang geeft tt het werken in een erkende buitenschlse kinderpvang vlgens de geldende regelgeving (MB kwaliteit buitenschlse kinderpvang). 2.5 Plaats in de rganisatie De begeleid(st)er buitenschlse kinderpvang dient te rapprteren aan de cördinatr buitenschlse kinderpvang. 2.6 Taken van de afdeling Buitenschlse kinderpvang 'De Meerkatjes' is specifiek en exclusief gericht p de buitenschlse pvang van kinderen uit het basisnderwijs. De buitenschlse kinderpvang 'De Meerkatjes' biedt zwel vr - als naschls, p wensdagnamiddag, gedurende vrije schldagen en gedurende vakantieperides pvang aan. p. 4 van 8
5 3.1 Hfddel van de functie 3 Jbmschrijving De begeleid(st)er buitenschlse kinderpvang staat in vr de dagelijkse begeleiding van basisschlkinderen in grepsverband. Tt deze dagelijkse begeleiding behren de dagelijkse zrg, het creëren van een stimulerende mgeving vr het welbevinden en de betrkkenheid van de kinderen en huishudelijke taken die verband huden met de zrg vr de kinderen. Het cncrete takenpakket hangt mee af van de leeftijd, het ntwikkelingsniveau en de zrgbeheften van de kinderen. 3.2 Resultaatsgebieden De begeleid(st)er buitenschlse kinderpvang staat in vr de dagelijkse mgang met de kinderen. Vrbeelden van activiteiten zijn: Verzrgen van het dagelijks nthaal en de pvang van de kinderen. Onthaal van nieuwe kinderen. Creëren van een basissfeer van veiligheid, zekerheid, gebrgenheid, penheid en structuur: tepassen van de basisregels van vrije tijd en sciale experimenteerruimte. Spelimpulsen aanbieden en spel begeleiden. Bepalen van leefregels en afspraken en tezien p de naleving ervan. Bijbrengen van algemene waarden en nrmen (respect, beleefdheid, ). Stimuleren van zelfstandigheid en zelfredzaamheid. Omgaan met cnflicten bij kinderen. Zrgen vr een gepaste grepssfeer. De kinderen de mgelijkheid bieden m huiswerk te maken in een rustige sfeer. Opvlgen van de ntwikkeling van de kinderen. Instaan vr het afhaalmment van de kinderen dr de uders / een gemachtigde afhaalpersn. Stimuleren van de kinderen. De begeleid(st)er buitenschlse kinderpvang staat in vr de dagelijkse zrg vr de kinderen. Vrbeelden van activiteiten zijn: Begeleiden van eetsituaties. Tepassen van de basisregels van hygiëne. Tepassen van EHBO. Tepassen van de prcedure vr zieke kinderen in de pvang (verzrging, pvlging, afspraken). De begeleid(st)er buitenschlse kinderpvang staat in vr de activiteiten met de kinderen. Vrbeelden van activiteiten zijn: Kinderen de mgelijkheid geven tt 'vrij spel' zwel binnen als buiten en erp tezien. Plannen, rganiseren en begeleiden van gevarieerde activiteiten, rekening hudend met de leefwereld van de kinderen. De begeleid(st)er buitenschlse kinderpvang staat in vr de dagelijkse mgang met uders. Vrbeelden van activiteiten zijn: Verwelkmen van uders bij brengen en halen van de kinderen. Omgaan met vragen van uders (.a. m.b.t. pveding). p. 5 van 8
6 Mndeling rapprteren van de pvang en het (prbleem)gedrag van kinderen aan uders. Naleven en pvlgen van afspraken met de uders (bijv. mtrent de uurregeling). Nieuwe uders gerust stellen en wegwijs maken. Openstaan vr vragen van nieuwe uders. Actief bijdragen aan de werking rnd uderparticipatie. De begeleid(st)er buitenschlse kinderpvang staat in vr de samenwerking met cllega's, de cördinatr en externen Dagelijks uitwisselen van mndelinge infrmatie ver kinderen nder cllega s. Dagelijks uitwisselen van schriftelijke infrmatie via het lgbek. Signaleren van klachten, vragen, suggesties van uders aan de cördinatr. Samenwerken met andere teamleden p een prfessinele wijze, nieuwe ideeën uitwisselen. Een actieve inbreng hebben tijdens de vrbereidingstijd. Actief deelnemen aan teamvergaderingen. Actief deelnemen aan de jaarlijkse teambuildingsdag. Overleggen ver het dagverlp en de rganisatie van en beheften aan activiteiten, prjecten, vrmingsinitiatieven, pendeurdag, ; Verzrgen van dagelijkse cntacten met externen. De begeleid(st)er buitenschlse kinderpvang staat in vr de kwaliteit van zrg Vrbeelden van activiteiten zijn: Het eigen functineren kritisch bekijken en bijsturen waar ndig. Signaleren van knelpunten en prblemen in de dienstverlening. Ingaan p veranderende nden met betrekking tt de dienstverlening. De begeleid(st)er buitenschlse kinderpvang staat in vr de inrichting van het lkaal en het nderhuden van materiaal en het lkaal Vrbeelden van activiteiten zijn: Dagelijks nderhud en pruimen van speel- en werkmateriaal, lkalen en buitenruimte. Inrichten van de leefruimte, zwel binnen als buiten. Detecteren, signaleren en pvlgen van defecten en prblemen m.b.t. de infrastructuur. Uitveren van eenvudige huishudelijke taken (bv. afwas). De begeleid(st)er buitenschlse kinderpvang staat in vr de begeleiding van stagiaires en nieuwe cllega's Vrbeelden van activiteiten zijn: Ondersteunen en begeleiden van stagiair(e)s/nieuwelingen. Meewerken aan de evaluatie van de stage. Occasineel ptreden als mentr van stagiair(e)s (in samenspraak met de cördinatr). De begeleid(st)er buitenschlse kinderpvang staat in vr het pbuwen van de eigen deskundigheid Vrbeelden van activiteiten zijn: Op de hgte blijven van recente ntwikkelingen en nieuwigheden in de sectr. Bijwnen van pleidingen en vrmingsdagen. Op de hgte blijven van de interesses en leefwereld van kinderen. De begeleid(st)er buitenschlse kinderpvang staat in vr de administratie van de pvang Vrbeelden van activiteiten zijn: Uitveren van eenvudige administratieve taken. p. 6 van 8
7 4 Cmpetentieprfiel 4.1 Kerncmpetenties Met kinderen mgaan: Spreekt kinderen van verschillende leeftijdsgrepen spntaan en individueel aan zwel tijdens het vrij spel, de activiteiten, het eet- en zrggebeuren. Maakt uit zichzelf gcntact met kinderen. Verwelkmt en neemt afscheid van elk kind. Speelt in p wat kinderen den, vertellen, velen en meebrengen, aangepast aan de leeftijd, het ntwikkelingsniveau en de achtergrnd van elk kind. Ndigt kinderen uit te zeggen wat er aan de hand is wanneer ze zich anders gedragen dan gewnlijk en vlgt de situatie adequaat p. Laat een kind de mgelijkheid emties te tnen. Gaat interactie aan met de grep. Speelt mee met de kinderen znder het spel te remmen. Kinderen stimuleren en betrekken: Biedt uit eigen initiatief diverse prikkels aan vlgens leeftijd en ntwikkeling van elk kind (cgnitief, sciaal-emtineel, mtrisch, taal, creativiteit, verbeelding) zwel tijdens het vrij spel, de activiteiten, het eet- en zrggebeuren. Medigt kinderen aan tt initiatief vlgens hun eigen ritme en invulling en helpt hen indien ndig. Legt de nadruk p plezier, betrkkenheid en welbevinden van kinderen in plaats van p het resultaat. Geeft cmplimentjes aan de kinderen in de grep. Ndigt kinderen telkens pnieuw uit m deel te nemen én initiatief te nemen. Activiteiten begeleiden: Past het activiteitenprgramma bij gewijzigde mstandigheden nmiddellijk aan. Creëert gesting bij kinderen m aan de activiteiten deel te nemen dr animatie en duidelijkheid ver de activiteit. Mtiveert en betrekt de kinderen drheen de activiteit. Brengt variatie en uitdaging in het activiteitenaanbd; via verschillende spelvrmen en technieken Geeft kinderen de keuze m te stppen f niet deel te nemen aan activiteiten Stimuleert kinderen m inbreng te den en stemt activiteiten hierp af. Ontwikkelt een spelactiviteit aangepast aan de leeftijd en ntwikkeling van elk kind. Structuren en grenzen stellen aan kinderen: Maakt het dagverlp duidelijk aan de kinderen. Overlegt met kinderen wat wel en niet kan binnen de pvang. Bevestigt kinderen die gewenst gedrag vertnen. Spreekt kinderen aan die grenzen vertreden, geeft telichting en vlgt de situatie adequaat p. Biedt gepaste prikkels in situaties die uit de hand kunnen lpen. Maant kinderen aan tt rust wanneer ndig. Geeft zelf het gede vrbeeld dr in alle mstandigheden rustig te blijven. Vraagt bij een cnflict aan ieder kind naar zijn verhaal znder partij te kiezen. Brengt kinderen bij een cnflictsituatie bijeen m, rekening hudend met hun leeftijd en ntwikkeling, samen tt een plssing te kmen. Geeft alternatieve plssingen aan kinderen die grensverschrijdend gedrag vertnen. p. 7 van 8
8 Met uders mgaan: Maakt zelf cntact, creëert de mgelijkheid tt een gesprek. Overlegt ver kind(eren) en de pvang. Luistert naar klachten en bezrgdheden en bespreekt ze met de uders. Laat zich niet meeslepen in gesprekken en discussies. Herinnert uders aan afspraken, k als ze wrden vertreden. Gaat vertruwelijk m met infrmatie ver uders en kinderen. Met diversiteit mgaan: Gaat respectvl m met alle kinderen, uders en cllega s. Zet kinderen, uders en cllega s aan tt respectvl gedrag. Hudt rekening met gevelens, beheften, meningen en wensen van anderen. Erkent en praat ver verschillen in eigenheid van kinderen, uders f cllega s met betrkkenen (znder vrrdelen). Samenwerken: Overlegt met de cllega s en handelt vlgens vereengekmen grepsbeslissingen. Wisselt functinele infrmatie uit met cllega s ver het verlp van de pvang bij het vernemen van de diensten. Luistert naar de inbreng, vraagt naar de mening van de cllega s en de cördinatr. Staat pen vr feedback. Signaleert p een cnstructieve manier prbleemgedrag van kinderen en klachten van uders aan de verantwrdelijke. Kmt p een assertieve manier uit vr een eigen standpunt rekening hudend met de mstandigheden. Geeft p een cnstructieve en discrete manier feedback. Veilig, hygiënisch en geznd werken: Zrgt vr een veilige mgeving en treedt p bij nveilig gebruik van speelged en materiaal. Hudt altijd grepsverzicht. Rept de hulp in van de verantwrdelijke f dkter bij een gewnd f ziek kind en verzekert de veiligheid. Verwittigt nmiddellijk de verantwrdelijke bij een niet-gemachtigde afhaalpersn en geeft het kind niet mee. Ziet te p het tiletgebruik en helpt indien ndig. Ziet te p prpere handen, mnden en neuzen en helpt indien ndig. Zrgt dat kinderen beschermd zijn tegen de weersmstandigheden. p. 8 van 8
Medewerker onderhoud. sportinfrastructuur - poetsteam. patrimonium. Functieprofiel. juni 2017
Medewerker nderhud sprtinfrastructuur - petsteam patrimnium Functieprfiel juni 2017 Markt 1 2450 Meerhut T 014 24 99 20 F 014 24 99 57 E inf@meerhut.be www.meerhut.be 1 Cntextinfrmatie 1.1 Situering Meerhut
Nadere informatieFunctieprofiel gezinswerker
Functieprfiel gezinswerker 2016 Pastr Van Haechtplein 13 2450 Meerhut T 014 24 99 20 F 014 24 99 57 E infcmw@meerhut.be www.cmwmeerhut.be 1 Cntextinfrmatie 1.1 Situering Meerhut Meerhut is een landelijke
Nadere informatieFunctieprofiel. Administratief medewerker financiën. September 2014
Functieprfiel Administratief medewerker financiën September 2014 Markt 1 2450 Meerhut T 014 24 99 20 F 014 24 99 57 E inf@meerhut.be www.meerhut.be p. 2 van 10 1 Cntextinfrmatie 1.1 Situering Meerhut Meerhut
Nadere informatieQUICKSCAN Ervaringsbewijs begeleider buitenschoolse kinderopvang
QUICKSCAN Ervaringsbewijs begeleider buitenschoolse kinderopvang Naam: Datum: C o m p e t e n t i e 1 me t k in d e r e n o m g a an 1. Spreekt kinderen van verschillende leeftijdsgroepen spontaan en individueel
Nadere informatieFunctie- en competentieprofiel Begeleid(st)er BKO
1. Identificatiegegevens Functie- en cmpetentieprfiel Begeleid(st)er BKO Functietitel Afdeling - Dienst Niveau Graad Begeleid(st)er BKO OCMW- Buitenschlse Kinderpvang D D1-D3 2. Psitinering in het rgangram
Nadere informatiefunctieprofiel teamleider gras
functieprfiel teamleider gras september 2014 Markt 1 2450 Meerhut T 014 24 99 20 F 014 24 99 57 E inf@meerhut.be www.meerhut.be p. 2 van 9 1 Cntextinfrmatie 1.1 Situering Meerhut Meerhut is een landelijke
Nadere informatieVoorbereidingsjaar hoger onderwijs voor anderstaligen. Functieprofiel: Leerondersteuner Voorbereidingsjaar Hoger Onderwijs voor Anderstaligen
Vrbereidingsjaar hger nderwijs vr anderstaligen Prvincieplein 1 Cntact: Functieprfiel: Leerndersteuner Vrbereidingsjaar Hger Onderwijs vr Anderstaligen Samenvatting Als leerndersteuner begeleid en ndersteun
Nadere informatieGeschoold arbeider / Erfgoedbewaker (m/v) Raversyde
Niveau D Functiebeschrijving Geschld arbeider / Erfgedbewaker (m/v) Raversyde I. Functiebenaming Geschld arbeider erfgedbewaker Functiefamilie 11 : tezichtsfuncties II. Plaats in de rganisatie Je wrdt
Nadere informatieQUICKSCAN Ervaringsbewijs begeleider buitenschoolse kinderopvang
QUICKSCAN Ervaringsbewijs begeleider buitenschoolse kinderopvang Naam: Datum:. C o m p e t e n t i e 1 me t k in d e r e n o m g a an 1. Spreekt kinderen van verschillende leeftijdsgroepen spontaan en
Nadere informatiefunctieprofiel vrijetijdsconsulent September 2014 Markt 1 2450 Meerhout T 014 24 99 20 F 014 24 99 57 E info@meerhout.be www.meerhout.
functieprfiel vrijetijdscnsulent fcus jeugd, seniren en ntwikkelingssamenwerking September 2014 Markt 1 2450 Meerhut T 014 24 99 20 F 014 24 99 57 E inf@meerhut.be www.meerhut.be p. 2 van 11 1 Cntextinfrmatie
Nadere informatieInformaticus. Functieprofiel. oktober Markt Meerhout T F E
Infrmaticus Functieprfiel ktber 2015 Markt 1 2450 Meerhut T 014 24 99 20 F 014 24 99 57 E inf@meerhut.be www.meerhut.be 1 Cntextinfrmatie 1.1 Situering Meerhut Meerhut is een landelijke gemeente in de
Nadere informatieFunctie- en competentieprofiel
Functie- en cmpetentieprfiel 1. Identificatiegegevens Functiefamilie: Technisch- en nderhudspersneel Functietitel: Onderhudsmedewerker/kassamedewerker Afdeling: Afdeling Cultuur en Vrije Tijd Dienst: Sprtdienst
Nadere informatieFunctieprofiel. Administratief medewerker. Lokale economie. November 2018
Functieprfiel Administratief medewerker Lkale ecnmie Nvember 2018 Markt 1 2450 Meerhut T 014 24 99 20 F 014 24 99 57 E inf@meerhut.be www.meerhut.be Flr Bven gemeentesecretaris Js Engelen burgemeester
Nadere informatieProtocol bij het overlijden van een gezinslid van een leerling
Prtcl bij het verlijden van een gezinslid van een leerling Algemeen: Er wrden geen mededelingen aan de pers gedaan. Het lcatie aanspreekpunt f de directeur meldt alleen dat nze 1 ste zrg de nabestaanden
Nadere informatieFunctieprofiel maatschappelijk werker
Functieprfiel maatschappelijk werker 2016 Pastr Van Haechtplein 13 2450 Meerhut T 014 24 99 20 F 014 24 99 57 E infcmw@meerhut.be www.cmwmeerhut.be 1 Cntextinfrmatie 1.1 Situering Meerhut Meerhut is een
Nadere informatieECTS-fiche. 1. Identificatie. Opleiding. Module. Lestijden 40
ECTS-fiche 1. Identificatie Opleiding Ondernemingscmmunicatie Mdule MarketingManagement Cde A2 Lestijden 40 Studiepunten n.v.t. Ingeschatte ttale studiebelasting (in uren) 1 Mgelijkheid tt JA aanvragen
Nadere informatieGENERIEKE FUNCTIEBESCHRIJVING TEAMVERANTWOORDELIJKE
GENERIEKE FUNCTIEBESCHRIJVING TEAMVERANTWOORDELIJKE Identificatiegegevens Functie: teamverantwrdelijke Niveau/rang: B 4-5 Plaats in het rgangram: departement maatschappelijke dienstverlening/ financiën/persneel/facility/
Nadere informatieKerntaken. Referentiekader. Opmerking. Verzorgende/zorgkundige
DBSO-pleidingskaarten 9 september 2010 Verzrgende/zrgkundige Kerntaken De verzrgende/zrgkundige staat de verpleegkundige bij p het vlak van zrgverlening. Hij/zij werkt binnen een gestructureerde equipe
Nadere informatieJustitieasssitent (M/V)
MOD WVG afdeling Persneel Kning Albert II-laan 35 bus 30 1030 BRUSSEL T 02 553 31 52 F 02 553 34 77 persneel@wvg.vlaanderen.be FUNCTIEBESCHRIJVING ////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////
Nadere informatieAdministratief medewerker
Taakmschrijving Administratief medewerker 1. Functie-infrmatie 1.1 Functietitel Administratief medewerker 1.2 Lnniveau C1-C3 1.3 Diplmavereisten Huder zijn van een diplma van het secundair nderwijs f daarmee
Nadere informatieFunctiebeschrijving: Directeur Communicatie
Functiebeschrijving: Directeur Cmmunicatie Functiefamilie Lager Kader Vr akkrd Naam leidinggevende Kristien Verbraeken Datum + handtekening Naam functiehuder Datum + Handtekening 1. Cntext van de functie
Nadere informatieFunctiebeschrijving kinderbegeleider niveau E1-E3 buitenschoolse kinderopvang
Functiebeschrijving kinderbegeleider niveau E1-E3 buitenschlse kinderpvang PLAATS IN HET ORGANOGRAM Werkt rechtstreeks nder leiding van de cördinatr van de buitenschlse kinderpvang. HOOFDDOEL VAN DE FUNCTIE
Nadere informatieProjectaanvraag Versterking sociale infrastructuur t.b.v. burgerkracht in Fryslân
1 Prjectaanvraag Versterking sciale infrastructuur t.b.v. burgerkracht in Fryslân 1. Aanleiding Eind 2012 heeft Prvinciale Staten van de prvincie Fryslân keuzes gemaakt mtrent de 'kerntakendiscussie'.
Nadere informatieADMINISTRATIEF LOGISTIEK DIENSTHOOFD APOTHEEK
Mariaziekenhuis vzw Maesensveld 1 B-900 Overpelt Tel. + 2 11 826 000 Fax + 2 11 826 001 www.mariaziekenhuis.be inf@mznl.be ADMINISTRATIEF LOGISTIEK DIENSTHOOFD APOTHEEK ZORGONDERSTEUNENDE EENHEDEN Plaats
Nadere informatieDe gastouder schept een vertrouwde en familiare opvang omgeving voor het gastkind
Gastuderbureau Kindvriendelijk PEDAGOGISCH BELEID Inleiding Kinderpvang is een kwestie van vertruwen. Vraaguders vertruwen de gastuders en het gastuderbureau hun allerliefste bezit te. Zij meten de zekerheid
Nadere informatieFinancieel beheerder, secretaris en bij uitbreiding het managementteam
Functiebeschrijving Teamcach Financiën Functiegegevens Functiebenaming: Directie: Team: Lnschaal: Rapprteert aan: Teamcach Financiën Bedrijfsvering Team Financiën A1a-A3a Financieel beheerder, secretaris
Nadere informatieFUNCTIEBESCHRIJVING EN COMPETENTIEPROFIEL. maatschappelijk werker. algemeen: algemene sociale dienstverlening
FUNCTIEBESCHRIJVING EN COMPETENTIEPROFIEL maatschappelijk werker algemeen: algemene sciale dienstverlening Functietitel Afdeling-dienst Niveau Graad Plaats in het rgangram Basisdelstelling maatschappelijk
Nadere informatie: Persoonlijk Begeleider. Algemene informatie Naam organisatie : De Haardstee. FWG-niveau : 40
Persnlijk Begeleider Algemene infrmatie Naam rganisatie : De Haardstee Functie : Persnlijk Begeleider Onderdeel : primaire zrg FWG-niveau : 40 Psitie en rl in de rganisatie. De persnlijk begeleider krijgt
Nadere informatieFUNCTIEBESCHRIJVING VERTEGENWOORDIGER RETAIL
1. Functietitel : FUNCTIEBESCHRIJVING VERTEGENWOORDIGER RETAIL Vertegenwrdiger retail 2. Afdeling in de rganisatie : Sales departement unit retail 3. Psitinering binnen het bedrijf : De vertegenwrdiger
Nadere informatieIntensief voorbereidingsjaar hoger onderwijs voor anderstalige nieuwkomers
Intensief vrbereidingsjaar hger nderwijs vr anderstalige nieuwkmers Prvincieplein 1 Cntact: Functieprfiel: studiecach intensief vrbereidingsjaar hger nderwijs vr anderstalige nieuwkmers Samenvatting L4-Vlwassenennderwijs
Nadere informatieAgressiemanagement. Management Consulting and Research Kapeldreef 60, 3001 Heverlee Tel. 016/29 83 11 Fax 016/29 83 19 Website http://www.mcr-bvba.
Agressiemanagement Bedrijven, rganisaties en schlen krijgen steeds vaker met agressie te maken. Wanneer je met mensen werkt, bestaat er immers de kans p cnflicten. Z n cnflict kan escaleren in bedreigingen,
Nadere informatieKinderopvang met een sociale functie Hoe kun je dit vanuit een centrum voor kinderopvang in de praktijk realiseren?
K ind e r p v a n g m e t e e n s c i a l e f u n c t i e Kinderpvang met een sciale functie He kun je dit vanuit een centrum vr kinderpvang in de praktijk realiseren? De sciale functie van kinderpvang
Nadere informatieIMPLEMENTATIE WET VERPLICHTE MELDCODE HUISELIJK GEWELD EN KINDERMISHANDELING GEMEENTEN NOORDOOST-BRABANT
BIJLAGE 1 IMPLEMENTATIE WET VERPLICHTE MELDCODE HUISELIJK GEWELD EN KINDERMISHANDELING GEMEENTEN NOORDOOST-BRABANT 1. Inleiding Op 1 juli 2013 is de Wet verplichte meldcde huiselijk geweld en kindermishandeling
Nadere informatieFunctie- en competentieprofiel
Functie- en cmpetentieprfiel 1. Identificatiegegevens Functietitel Afdeling Dienst Functiefamilie Niveau Graad Expert Zrg Afdeling Onthaal en Dienstverlening Experten B B1 B3 2. Psitinering in het rgangram
Nadere informatieFUNCTIEBESCHRIJVING STAFMEDEWERKER PERSONEELSZAKEN. Niveau. Plaats in het organogram. Hoofddoel van de functie. Resultaatsgebieden B1-B2-B3
FUNCTIEBESCHRIJVING STAFMEDEWERKER PERSONEELSZAKEN Niveau B1-B2-B3 Plaats in het rgangram De stafmedewerker persneelszaken rapprteert aan de secretaris en maakt deel uit van het managementteam. Je maakt
Nadere informatieFunctie- en competentieprofiel Maatschappelijk werker
Functie- en cmpetentieprfiel Maatschappelijk werker 1. Identificatiegegevens Functietitel Afdeling Dienst Niveau Graad Maatschappelijk werker Sciale dienst B B1-B3 2. Psitinering in het rgangram Rapprteert
Nadere informatiePEST PROTOCOL. Prins Willem-Alexanderschool
PEST PROTOCOL Prins Willem-Alexanderschl Wat is een pestprtcl? Een pestprtcl is een aantal vereenkmsten ver het tegengaan van pesten. Een afspraak tussen de schl, de kinderen en de uders. Waarm een pestprtcl?
Nadere informatieHOOFD GRONDGEBIEDZAKEN. (A1a A3a) 1.1. Functiebeschrijving
HOOFD GRONDGEBIEDZAKEN (A1a A3a) 1.1. Functiebeschrijving 1.1.1. Benaming (+ dienst): Hfd Grndgebiedzaken 1.1.2. Plaats in het rganigram: Hij/zij werkt nder het rechtstreeks gezag van de Gemeentesecretaris
Nadere informatieFunctie- en competentieprofiel
Functie- en cmpetentieprfiel 1. Identificatiegegevens Functietitel Afdeling Dienst Functiefamilie Niveau Graad Deskundige Omgeving Grndgebiedzaken - Dienst Ruimte Experten B B1-B3 2. Psitinering in het
Nadere informatieFUNCTIEBESCHRIJVING ONTHAALMEDEWERKER
FUNCTIEBESCHRIJVING ONTHAALMEDEWERKER Identificatiegegevens Functie: administratief medewerker Functietitel: nthaalmedewerker Niveau/rang: administratief medewerker C 1-3 Plaats in het rgangram: de nthaalmedewerkers
Nadere informatieVerpleegkundige. Het als verpleegkundige met passie opnemen van eigenaarschap over het verlenen van zorg en welzijn voor onze bewoners.
FUNCTIEKENMERKEN 1. Administratieve graad: BV1 f C3 2. Salarisschaal: BV1/BV2/BV3 f C3-C4 3. Te begeven via: aanwerving FUNCTIEKAART 1 Wnzrgcentra HOGEVIJF 4. Directe leidinggevende: Afdelingsmanager SCOPE
Nadere informatieFUNCTIEBESCHRIJVING ADMINISTRATIEF MEDEWERKER backoffice
FUNCTIEBESCHRIJVING ADMINISTRATIEF MEDEWERKER backffice Identificatiegegevens Functie: administratief medewerker Functietitel: administratief medewerker backffice Niveau/rang: administratief medewerker
Nadere informatieFUNCTIEBESCHRIJVING. Functie: Directeur woonzorg Niveau-graad: A4a-b Functiefamilie: Strategisch leidinggevenden dienstniveau
FUNCTIEBESCHRIJVING Functie: Directeur wnzrg Niveau-graad: A4a-b Functiefamilie: Strategisch leidinggevenden dienstniveau Sciaal Huis Ostende functiebeschrijving Directeur wnzrg 2 BELEIDSMATIG WERKEN STRATEGISCH
Nadere informatieKlachtenbeleid Stichting KOM Kinderopvang
Klachtenbeleid Stichting KOM Kinderpvang KOM Kinderpvang verzrgt kinderpvang vr kinderen in de leeftijdsgrep 0 tt en met 12 jaar. Alle medewerkers van de stichting zetten zich vlledig in m kwalitatief
Nadere informatieVERPLEEGKUNDIGE SPOEDGEVALLEN
Mariaziekenhuis vzw Maesensveld 1 B-900 Overpelt Tel. + 2 11 826 000 Fax + 2 11 826 001 www.mariaziekenhuis.be inf@mznl.be VERPLEEGKUNDIGE SPOEDGEVALLEN ZORGEENHEDEN Plaats in de rganisatie De verpleegkundige
Nadere informatieVisietekst BuO Type 3 Onderwijs en begeleiding aan kinderen met ernstige emotionele- en /of gedragsproblemen
Visietekst BuO Type 3 Onderwijs en begeleiding aan kinderen met ernstige emtinele- en /f gedragsprblemen Schljaar 2009-2010 Welkm jij. Jij, helemaal jezelf. Nieuw vr ns, nbekend, ged zals je bent. Wij
Nadere informatieINFORMATIEBUNDEL OVER DE FUNCTIE VAN BEGELEID(ST)ER BUITENSCHOOLSE KINDEROPVANG. Procedure voor de aanleg van een wervingsreserve
INFORMATIEBUNDEL OVER DE FUNCTIE VAN BEGELEID(ST)ER BUITENSCHOOLSE KINDEROPVANG Prcedure vr de aanleg van een wervingsreserve Vacante functie Gemeentebestuur Nevele wil een wervingsreserve aanleggen vr
Nadere informatieVOEL OOK DE MAGIE VAN KINDEROPVANG EN NATUUR!
Ontwikkeling van kinderen, stagnatie van de ntwikkeling en drverwijzen Wij prberen er vr te zrgen dat kinderen zich bij nze pvang plezierig velen en zich kunnen ntwikkelen. Om te kunnen berdelen f dit
Nadere informatieFunctieprofiel Bibliothecaris
Functieprfiel Biblithecaris Juni 2014 Markt 1 2450 Meerhut T 014 24 99 20 F 014 24 99 57 E inf@meerhut.be www.meerhut.be 1. Cntextinfrmatie 1.1 Situering Meerhut Meerhut is een landelijke gemeente in de
Nadere informatieFunctie- en competentieprofiel
Functie- en cmpetentieprfiel 1. Identificatiegegevens Functietitel Afdeling Dienst Functiefamilie Niveau Graad Cördinatr Hulpverlening Afdeling Sciaal en Vrije Tijd Cördinatr A A1a-A3a 2. Psitinering in
Nadere informatieDuurzaamheidsambtenaar
Duurzaamheidsambtenaar Functieprfiel 15 mei 2018 Markt 1 2450 Meerhut T 014 24 99 20 F 014 24 99 57 E inf@meerhut.be www.meerhut.be 1 Cntextinfrmatie 1.1 Situering Meerhut Meerhut is een landelijke gemeente
Nadere informatieWerkman wegenwerk. Openbare werken & technische uitvoerende diensten
Werkman wegenwerk 1. Identificatiegegevens Functietitel Dienst Afdeling Niveau Graad Werkman wegenwerk Openbare werken & technische uitverende diensten Technische dienst E E1-E3 2. Psitinering in het rgangram
Nadere informatiePEDAGOGISCH BELEIDSPLAN G4. Inleiding
PEDAGOGISCH BELEIDSPLAN G4 Inleiding Kinderpvang is een kwestie van vertruwen. Vraaguders vertruwen de gastuders hun kinderen te. Zij meten de zekerheid hebben dat hun kind k in hun afwezigheid een veilige
Nadere informatieHaren mei Initiatiefvoorstel Sociaal Platform. Initiatiefvoorstel. Sociaal Platform in de gemeente Haren. Haren, 27 mei 2015 AAN DE RAAD
Haren mei 2015 Initiatiefvrstel Sciaal Platfrm Initiatiefvrstel Onderwerp: Sciaal Platfrm in de gemeente Haren Haren, 27 mei 2015 AAN DE RAAD 1. Samenvatting Dit vrstel is een pleidi vr het pzetten van
Nadere informatieo o o BIJLAGE PEDAGOGISCHE VISIE A. Gedragsindicatoren personeel in relatie tot leerlingen (vice versa)
PEDAGOGISCHE VISIE A. Algemeen De pedaggische visie vertelt he de schl met leerlingen, persneel en uders van leerlingen wil mgaan en wat de schl verwacht ten aanzien van de relatie tussen leerlingen en
Nadere informatieLAC. Inspiratie LAC water. Organiseer je LAC-zitting. Maak afspraken met de watermaatschappijen. Organiseer je LAC-zitting
Maak afspraken met de watermaatschappijen Organiseer je LAC-zitting Ken de WATER-rechten en plichten van je klant Vermijd afsluitingen Maak een draaibek vr je interne werking LAC Bied nazrg Betrek je cliënt
Nadere informatieFunctiebeschrijving Vaste Instructeur WOBRA
Functiebeschrijving Vaste Instructeur WOBRA Del De vzw WOBRA werft een vltijds Instructeur (m/v) aan in cntractueel verband vr nbepaalde duur. De instructeur heeft taken en bevegdheden in: - het vakbekwaam
Nadere informatieChecklist Veranderaanpak Inhoud en Proces
list Veranderaanpak Inhud en Prces AdMva 2011 www.admva.nl www.arbcatalgusvvt.nl list Veranderaanpak Inhud en Prces www.arbcatalgusvvt.nl Clfn Sturen p Werkdrukbalans en Energie AdMva 2011 Erna van der
Nadere informatieFunctie- en competentieprofiel. Klantenadviseur aanbod: specificatie doelgroepen
Functie- en cmpetentieprfiel 1. Identificatiegegevens Functietitel Afdeling Dienst Functiefamilie Niveau Graad Klantenadviseur aanbd: specificatie delgrepen Afdeling Sciaal en Vrije Tijd Klantenadviseurs
Nadere informatieVZ-B-K1-W1-B Ondersteunt bij het voeren van de regie bij wonen en huishouden
VZ-B-K1-W1-B Ondersteunt bij het veren van de regie bij wnen en huishuden Verzrgende-IG basisdeel kerntaak 1 werkprces 1 efenpdracht B Als verzrgende-ig ndersteun je de zrgvrager bij het veren van de regie
Nadere informatieFunctie- en competentieprofiel
Functie- en cmpetentieprfiel 1. Identificatiegegevens Functietitel Afdeling Dienst Functiefamilie Niveau Graad Beleidsadviseur Onderwijs Afdeling Onderwijs Beleidsadviseur B B1 B3 2. Psitinering in het
Nadere informatieFUNCTIEBESCHRIJVING. Functie: Maatschappelijk werker Niveau-graad: B1-3 Functiefamilie: Begeleidende functies
FUNCTIEBESCHRIJVING Functie: Maatschappelijk werker Niveau-graad: B1-3 Functiefamilie: Begeleidende functies Sciaal Huis Ostende functiebeschrijving Maatschappelijk werker 2 HULPVERLENINGSTRAJECT FUNCTIEBESCHRIJVING
Nadere informatieFunctie- en competentieprofiel Secretaris
Functie- en cmpetentieprfiel Secretaris 1. Identificatiegegevens Functietitel Dienst Afdeling Secretaris MaT Niveau Graad 2. Psitinering in het rgangram Rapprteert aan/ krijgt leiding van Vrzitter Geeft
Nadere informatieGENERIEKE FUNCTIEBESCHRIJVING TEAMVERANTWOORDELIJKE
GENERIEKE FUNCTIEBESCHRIJVING TEAMVERANTWOORDELIJKE Identificatiegegevens Functie: teamverantwrdelijke Niveau/rang: B 4-5 Plaats in het rgangram: departement maatschappelijke dienstverlening/ financiën/persneel/facility/
Nadere informatieSociaal veiligheidsprotocol VMBO Helicon Eindhoven
Sciaal veiligheidsprtcl VMBO Helicn Eindhven Dit prtcl is een bijlage van het begeleidingsplan van nze schl. Standpunt In dit prtcl verklaren schl en uders tezamen, dat we grensverschrijdend gedrag en
Nadere informatieFunctie- en competentieprofiel. Intergemeentelijke Preventie-adviseur
Functie- en cmpetentieprfiel Intergemeentelijke preventie-adviseur 1. Identificatiegegevens Functietitel Afdeling - Dienst Niveau Graad Intergemeentelijke Preventie-adviseur In staf B B1-B3 2. Psitinering
Nadere informatiekinderopvang (Niveau C1-C3; D1- D3; E1-E3)
-BIJLAGE 1 - BLZ. 1- Begeleid(st)er buitenschlse kinderpvang (Niveau C1-C3; D1- D3; E1-E3) 1.1. Functie-beschrijving 1.1.1. Benaming (+ dienst): begeleid(st)er in de dienst buitenschlse kinderpvang van
Nadere informatieOnze school gebruikt hierbij naast het SPCO veiligheidplan, in ieder geval de volgende hulpmiddelen:
Graaf Jan van Mntfrtschl Beleid ter vrkming en/f regulering van pestgedrag 1. 1 Inleiding: Iedere schl heeft een veilig schlklimaat ndig. Op de Graaf Jan van Mntfrtschl zijn wij ns ervan bewust dat veiligheid
Nadere informatie2. Uitwerken van beleidsvoorstellen en adviezen zodat de beleidsdoelstellingen van de (sub)dienst/afdeling gerealiseerd worden
Functie- en cmpetentieprfiel 1. Identificatiegegevens Functietitel Afdeling Dienst Functiefamilie Junir expert cultuur Afdeling samenleving Experten Niveau Graad 2. Psitinering in het rgangram Plaats in
Nadere informatieFunctiekaart. Werkt onder de leiding van en rapporteert aan de algemeen directeur
Functie Graadnaam: afdelingshfd Functienaam: Beleidscördinatr grndgebiedzaken Functinele lpbaan: A4a-A4b Cde: Afdeling: Grndgebiedzaken Dienst: Subdienst: FB-07-01-b Del van de entiteit De afdeling grndgebiedzaken
Nadere informatie(GEBREVETTEERD VERPLEEGKUNDIGE A2)
OPENSTAANDE FUNCTIE: GEGRADUEERD VERPLEEGKUNDIGE HBO5 (GEBREVETTEERD VERPLEEGKUNDIGE A2) Titel 1. Aanwervingsvrwaarden. A. Algemene telatingsvrwaarden: Om tegelaten te kunnen wrden tt de betrekking van
Nadere informatiePestprotocol basisschool Pieter Wijten
Pestprtcl basisschl Pieter Wijten Basisschl Pieter Wijten werkt aan een veilig schlklimaat waarin kinderen respectvl met elkaar mgaan. Ze hanteert drie principes: Ik zrg ged vr mezelf Ik zrg ged vr de
Nadere informatievisietekst preventie en omgang agressief gedrag KIDS Borggravevijversstraat 9 3500 Hasselt tel. 011/22 25 93 fax 011/24 20 14 kids@kids.
visietekst preventie en mgang agressief gedrag KIDS Brggravevijversstraat 9 3500 Hasselt tel. 011/22 25 93 fax 011/24 20 14 kids@kids.be visie Agressie maakt nlsmakelijk deel uit van het menselijk bestaan
Nadere informatieFunctie-eisen coördinatoren
Functie-eisen cördinatren Psitinering De beide cördinatren hebben de leiding van de rganisatie. De vrijwilligers zijn de spil in de rganisatie. Functieniveau De stichting Hspice Zwlle heeft gekzen vr 2
Nadere informatieFunctieomschrijving: Zorgmanager
Functiemschrijving: Zrgmanager 1 Functietitel Zrgmanager 2 Del van de functie Realiseren van een kwalitatieve en veilige patiëntenzrg, met g vr patiëntenrechten en ethiek, dr de rganisatie, het beheer
Nadere informatieFunctie- en competentieprofiel Deskundige team ontspannen
Functie- en cmpetentieprfiel Deskundige team ntspannen 1. Identificatiegegevens Functietitel Afdeling - Dienst Niveau Graad Deskundige Team Ontspannen B B1-B3 2. Psitinering in het rgangram Rapprteert
Nadere informatieFunctie- en competentieprofiel Beroepsbrandweer Officier - onderluitenant
Functie- en cmpetentieprfiel Berepsbrandweer Officier - nderluitenant 1. Identificatiegegevens Functietitel Cluster Dienst Niveau Graad Berepsbrandweer Officier Onderluitenant Brandweerkrps Officier Onderluitenant
Nadere informatieFunctieprofiel Applicatiebeheerder
Functieprfiel Applicatiebeheerder 1. NAAM: 2. Datum in dienst: 3. FUNCTIENAAM a. Functinele benaming: Applicatiebeheerder b. Graadbenaming: Deskundige c. Niveau: B functie d. Datum pmaak: december 2018
Nadere informatieDirecteur Woonzorgcentrum en centrum voor kortverblijf
Dienst Functie Niveau Directeur Wnzrgcentrum en centrum vr krtverblijf Directeur A1/A2/A3 Functiehuder: (naam) Del van de functie Als manager heeft deze functie zicht p het vlak van het ganse dienstenaanbd
Nadere informatieBijlage 4. Toetsingskader ontwerp levensloopbestendig Zeist-Oost
Bijlage 4 Tetsingskader ntwerp levenslpbestendig Zeist-Ost 1. Opzet Het tetsingskader Levenslpbestendig Zeist-Ost bestaat uit een aantel nderdelen. Een algemeen deel gaat ver de levenslpbestendige wijk:
Nadere informatieFunctiefamilie: Directie
Bijlage 3 bij Regeling ntwikkelen, functineren en berdelen (Cmpetenties per functieprfiel) Functiefamilie: Directie Cmpetentie: Netwerken De mate waarin de persn relaties en/f samenwerkingsverbanden binnen
Nadere informatieAlle secundaire scholen, binnen de regio MidLim, met een klasgroep in de 2de of 3de graad waarin: o o o o o
Klas-in-zicht Een negatieve grepsdynamiek, leerlingen die niet met elkaar vereen kunnen kmen, een vertrebelde relatie tussen leerlingen en leerkrachten, meilijk les kunnen geven dr strend gedrag, zijn
Nadere informatieEXPERTISESTEEKKAART. 1) Naam van de school/dienst/voorziening: De Horizon Aalst. Adresgegevens: Molendreef 57 9300 Aalst
EXPERTISESTEEKKAART 1) Naam van de schl/dienst/vrziening: De Hrizn Aalst Adresgegevens: Mlendreef 57 9300 Aalst 2) Dmein van expertise: Lgpedie, cmmunicatie: begeleiding, behandeling & diagnstiek 3) Beschrijving
Nadere informatieDit zorgbeleid is een aanvulling op de pedagogische uitgangspunten die verwoord zijn in het pedagogisch beleidsplan van T Skooltje KINDEROPVANG
ZORGBELEID T SKOOLTJE KINDEROPVANG 1. INLEIDING Dit zrgbeleid is een aanvulling p de pedaggische uitgangspunten die verwrd zijn in het pedaggisch beleidsplan van T Skltje KINDEROPVANG 2. DEFINITIE Onder
Nadere informatieStafmedewerker ICT. 1. Identificatiegegevens. Onthaal & informatie. Niveau. 2. Positionering in het organogram. Geeft leiding aan
Stafmedewerker ICT 1. Identificatiegegevens Functietitel Dienst Afdeling Niveau Graad Stafmedewerker ICT Onthaal & infrmatie Algemene zaken B B1-B3 2. Psitinering in het rgangram Geeft leiding aan Rapprteert
Nadere informatieKenmerken en uitkomsten van professionele echtscheidingsbemiddeling in Vlaanderen
Kenmerken en uitkmsten van prfessinele echtscheidingsbemiddeling in Vlaanderen 20 nvember 2015 Prf. Dr. Sfie Vanassche Dr. An Katrien Sdermans Prf. dr. Ken Matthijs Family and Ppulatin Studies, KU Leuven
Nadere informatieBeleidsplan Sociale Veiligheid
Beleidsplan Sciale Veiligheid Basisschl t Klkhuis Hazelaar 47 5664VE Geldrp Ieder kind det erte! t Klkhuis is in schljaar 2016-2017 gestart met de invering van De Vreedzame Schl. De Vreedzame Schl vrziet
Nadere informatieFunctiebeschrijving Maatschappelijk werker
Functiebeschrijving Maatschappelijk werker Algemene infrmatie Functietitel Cluster Dienst Plaats in de rganisatie Niveau Weddeschaal Del van de functie Maatschappelijk werker Externe dienst- en hulpverlening
Nadere informatieTer voorbereiding op uw aanvraag vindt u in dit document de criteria en vragenlijst voor het themacertificaat Relaties en seksualiteit.
Criteria en vragenlijst themacertificaat Relaties en seksualiteit Primair nderwijs Ter vrbereiding p uw aanvraag vindt u in dit dcument de criteria en vragenlijst vr het themacertificaat Relaties en seksualiteit.
Nadere informatieTEAMVERANTWOORDELIJKE Werk en Activering KORTRIJK
Functiebeschrijving TEAMVERANTWOORDELIJKE Werk en Activering KORTRIJK Functiegegevens Functiebenaming: Directie: Team: Lnschaal: Rapprteert aan: Teamverantwrdelijke Werk en Activering Dienstverlening Sciaal
Nadere informatiePedagogisch Beleidsplan
Pedaggisch Beleidsplan Oude baan 88 5104 AZ, Dngen www.detvertuindngen.nl inf@detvertuindngen.nl 06 42786926 Pedaggisch beleid De Tvertuin, mei 2016 1 Inhud 1. INLEIDING 3 2. GRONDBEGINSELEN 4 2.1 Delstelling
Nadere informatieaan carine.callemin@ocmwkortrijk.be of OCMW Kortrijk, t.a.v. Carine Callemin, Budastraat 27 te 8500 Kortrijk
SELECTIE ADMINISTRATIEF MEDEWERKER OKTOBER - NOVEMBER 2013 VERLOOP VAN DE SELECTIEPROCEDURE 1. indienen van de kandidaturen tegen uiterlijk 11 ktber 2013 mtivatiebrief uitgebreid CV - afschrift diplma
Nadere informatieFunctie- en competentieprofiel. Beleidsadviseur Patrimonium/Lokale economie en toerisme
Functie- en cmpetentieprfiel 1. Identificatiegegevens Functietitel Afdeling Dienst Functiefamilie Niveau Beleidsadviseur Patrimnium/Lkale ecnmie en terisme Ruimte Beleidsadviseurs B Graad 2. Psitinering
Nadere informatieFUNCTIEBESCHRIJVING PERSONEELSDIENST SHO.BE. Functie: maatschappelijk werker Niveau-graad: B1-3 Functiefamilie: begeleidende functies
FUNCTIEBESCHRIJVING Functie: maatschappelijk werker Niveau-graad: B1-3 Functiefamilie: begeleidende functies SHO.BE PERSONEELSDIENST FUNCTIEBESCHRIJVING Functie: maatschappelijk werker Niveau-graad: B1-3
Nadere informatiePedagogisch beleidsplan Gastouderbureau TiB
Pedaggisch beleidsplan Gastuderbureau TiB Delstelling pedaggisch beleid Visie Uitgangspunten Grepsgrtte Plaatsingsbeleid Thuis velen Ontwikkeling stimuleren -mtrische ntwikkeling -sciaal-emtinele ntwikkeling
Nadere informatieALLROUND ADMINISTRATIEF MEDEWERKER AFDELING HUISVESTING
ALLROUND ADMINISTRATIEF MEDEWERKER AFDELING HUISVESTING Plaats van de functie in de rganisatie Financiën Raad Van Bestuur Directeur Ondersteuning -HR -ICT -Klachten -Onthaal -Pets Preventie Wnprjecten
Nadere informatieSamenvatting Deelprojecten Ouderen Samen
Samenvatting Deelprjecten Ouderen Samen Vughtse Ouderen aan het Wrd In januari 2007 zijn dr het Prject Ouderen Samen vier bijeenkmsten gerganiseerd waarvr alle Vughtse inwners van 55 jaar en uder waren
Nadere informatieNAAM :... GEBOREN TE :... OP... WONENDE TE : TELEFOONNR. : DIPLOMA: WERKERVARING (CV kan in bijlage toegevoegd worden)...
INSCHRIJVINGSFORMULIER VOOR DE FUNCTIE VAN ADMINISTRATIEF MEDEWERKER C1-C2-C3 (M/V) VOOR DE ZORGVERENIGING ZORG STEKENE DEELTIJDS CONTRACTUEEL DIENSTVERBAND CONTRACT BEPAALDE DUUR VAN 1 JAAR NAAM :..................................................................
Nadere informatieOverblijfprotocol tussenschoolse opvang
Schlkinderpvang Overblijfprtcl tussenschlse pvang Inhud: 0. Inleiding... 2 1. Delstelling... 2 2. Het draaibek... 2 3. Kwaliteitseisen... 3 4. Incidenten... 3 5. Taken en verantwrdelijkheden van alle betrkken
Nadere informatieFACTSHEET SAMENWERKING COA
FACTSHEET SAMENWERKING COA LOCATIE EN GEMEENTE VOOR JEUGDHULP AAN ASIELZOEKERSKINDEREN Factsheet samenwerking COA lcatie en gemeente vr jeugdhulp aan asielzekerskinderen INLEIDING ALGEMEEN Met de inwerkingtreding
Nadere informatie