Rembrandt College Veenendaal

Transcriptie

1 Rembrandt College Veenendaal Werving en selectie Teamleider M&M / LO / Leefstijl

2 1 Inleiding Het Rembrandt College is met het vertrek van de Teamleider Mens en Maatschappijvakken (M&M) op zoek naar een inspirerend leidinggevende voor het onderwijskundig team van docenten Mens en Maatschappij, Lichamelijke opvoeding en Leefstijl, die weet wat organiseren en leidinggeven is. Deze teamleider is lid van de schoolleiding en heeft naast de verantwoordelijkheid voor een onderwijskundig team ook een deelverantwoordelijk binnen de totale schoolleiding. Bovendien neemt hij/zij de verantwoordelijkheid voor deelprojecten en is sparringpartner voor de overige leden van de schoolleiding. Op operationeel leidinggevend terrein zoekt hij /zij de verbinding met de teamleden en weet hij/zij de kwaliteiten van de individuele collega s te herkennen en op de juiste wijze in te zetten. Het Rembrandt College heeft de laatste jaren werk gemaakt van de professionele ruimte, waarin het leiderschap over het onderwijs gedeeld wordt met die collega s die de kennis, kunde en de attitude hebben. We zoeken iemand voor wie het onderwijs geen geheimen kent. De teamleider heeft in het verleden een vakwerkplan ontwikkeld, een leerlijn ingevuld, uitgevoerd, aangepast en zichtbaar gemaakt. De teamleider beschikt over voldoende gereedschappen om secties gericht op niveau te krijgen. Als mens weet de teamleider moeiteloos te schakelen tussen al de bovengenoemde niveaus en weet welk probleem of kans zich voordoet op welk niveau en kan daar concreet ingrijpen. Hij / zij inspireert en communiceert. Heeft een duidelijke helicopterview kan inzoomen en uitzoomen om een organisatie beter te maken/te versterken. De teamleider weet de ervaringen van andere scholen naar de ideeën van het Rembrandt te vertalen en zo de kwaliteit van ons onderwijs naar buiten te brengen. Wat biedt de school daarvoor? Een geweldige baan vol verantwoordelijkheid op een bijzondere openbare school. Creatief en inhoudelijk sterk. We bieden een dynamisch team vol lerende professionals, waar hoge eisen worden gesteld en veel ruimte geboden wordt. Een team van zeer betrokken collega s voor de klas en daaromheen. Leerlingen die ontzettend leuk zijn en vele malen per jaar zichzelf laten zien op of naast het podium op een manier die in de professionele kunst een plek verdient. De ruimte om onderwijs met 21 e -eeuwse vaardigheden te realiseren. Een plek in een schoolleiding met ambities, tempo en een open en directe manier van communiceren. Een schoolleiding die veel plezier in het werk heeft, met weinig vrije tijd en hoge verwachtingen Het betreft een aanstelling in schaal 12. Veenendaal mei 2016 Rembrandt College W&S Teamleider M&M / LO 1

3 2 Visie Het Rembrandt College is de enige openbare school voor Vo in Veenendaal. Ouders en leerlingen die bewust voor openbaar onderwijs kiezen, hebben er recht op dat dat onderwijs zo goed mogelijk en uitdagend ingericht is. Het Rembrandt College is een bewuste cultuurprofielschool. Hierbij vinden we inspiratie bij Albert Einstein: Logica brengt je van A naar B, verbeelding brengt je overal A. Einstein Het Rembrandt ziet het als een uitdaging om de delen, creativiteit, cognitie en logica met elkaar te verbinden. We geloven erin dat leerlingen en collega s die deze vlakken beheersen met kop en schouders boven de rest uitstijgen en we doen ons best dit te stimuleren. Het Rembrandt wil een school zijn waar leerlingen en medewerkers zich gekend voelen in hun eigenheid. Er is ruimte en acceptatie te mogen ontdekken wie je bent, wat je kunt en waar je talenten te vinden zijn. We erkennen dat dit een proces is en dat falen en fouten maken onderdeel hiervan zijn. We streven ernaar het elke dag een stukje beter te doen. Zowel zelf als onze leerlingen. Doorlopende leerlijnen en afstemming tussen parallelgroepen. Als openbare school staan we ervoor dat alle leerlingen bij ons gelijke kansen hebben. Gelijkwaardigheid is één van onze kernwaarden. Iedereen is welkom. Ongeacht geloofsovertuiging of levensovertuiging, waarbij we streng kunnen zijn waar de belangen van de één in het gedrang komen door het gedrag van een ander. Ruimte willen we geven waar mogelijk, maar niet oneindig. De school draagt deze visie uit in een goed geoutilleerde ruimte, waarin de verwondering onderdeel is van de omgeving. Leerlingen herkennen ons enthousiasme in de school, onze liefde voor het vak. Deze visie geldt voor onszelf en voor de medewerkers en is bepalend voor de manier waarop we naar onze leerlingen kijken en de manier waarop we naar buiten zullen treden. Rembrandt College W&S Teamleider M&M / LO 2

4 3 Profielschets Organisatie-fit: - Begrijpt en voelt de creatieve sfeer van de organisatie en kan die mee laten wegen in de manier van werken en beleidsvorming. Begrijpt dat het Rembrandt College een school is waar zaken net even anders gaan. - Moet dicht bij het onderwijs staan van de vakken die door het aangestuurde team worden gegeven. - Staat achter de gedachten van het openbaar onderwijs in het algemeen en in Veenendaal in het bijzonder. - Komt zelf met creatieve oplossingen. - Is enthousiast over het volwassen vak van schoolleider en leert daarin proactief. - Stuurt proactief op het geven van ruimte en leiderschap op basis van kennis, vaardigheid en attitude. - Staat open voor feedback en kritiek vanuit alle lagen van de organisatie. - Moet aansluiten bij de ontwikkelingen die nu plaats vinden op de school, en heeft daar een eigen inbreng in. - Moet zichtbaar zijn in de school, bereikbaar en toegankelijk met waar nodig gepaste afstand. - Is in staat op de meeste gebieden van operationeel leidinggeven te functioneren als sparring-partner voor de andere leidinggevenden en de sectieleiders. - Kan zich volledig vinden in de bouwstenen van de school (zie bijlage 2). Persoons-fit - Empathisch - Inspirerend - Actief - Duidelijk - Mensgericht - Humor - Rolvast - Representatief - Denkt geordend en systematisch zonder de mens te verliezen - Heeft een helikopterview Rembrandt College W&S Teamleider M&M / LO 3

5 - Heeft een eigen mening maar staat wel open staan voor andere meningen en is bereid waar nodig die de doorslag te laten geven - Analytisch kunnen denken - Een stevige persoonlijkheid, school moet erop kunnen steunen - Standvastig, adequaat en daadkrachtig - Geen uren-mentaliteit - Durft beslissingen te nemen, ook als ze niet altijd even populair zijn - Loyale partner in de schoolleiding. Heeft aantoonbaar ervaring in: - Een leidinggevende of "kartrekkende" positie - Onderwijskundige vernieuwingen - Het werken met pilots en projecten - Het werken binnen een netwerkstructuur - Het gebruik maken van basale (commerciële) marketing theorie om externe partijen aan de school te binden - Affiniteit met Mens en Maatschappijvakken en LO is een must - Onderwijsgevende ervaring in de volle breedte van het VO is een duidelijke pré. Functievereisten: - HBO-WO niveau (afgeronde opleiding binnen de sector onderwijs) Fte beschikbaar en inzetbaar Rembrandt College W&S Teamleider M&M / LO 4

6 Bijlage 1 Vakplan Meerjarenbegroting De verantwoordelijkheid voor het onderwijskundige proces ligt bij de teams. Niet alleen de onderwijskundige kwaliteit, maar ook de ontwikkeling en de behaalde resultaten. De indeling van de teams op basis van de secties heeft hierbij als doelstelling de doorlopende leerlijn voor leerlingen te versterken vanuit de kwaliteit van de medewerkers. De functiemix wordt hierbij integraal ingezet voor de cyclische ontwikkeling. De teamleider levert een (aan)sturende bijdrage aan de volgende schoolbrede doelen: 1. Doelstelling Versterking Vwo, onderzoek-vaardigheden leerlijn De onderzoek vaardigheden leerlijn op het Vwo wordt vastgesteld van Vwo 1 t/m het profielwerkstuk. Daarna wordt deze vastgesteld voor de Havo leerlijn van HV 1 t/m het profielwerkstuk. o Leerlijn onderzoeken o Pre-PWS o PWS-traject met WUR, 2e jaar 2015 t/m Doelstelling Versterking Vwo, Rembrandt-uur pré-profiel werkstuk Docenten ontwikkelen een programma waarbij de leerlingen aangeleerd krijgen hoe ze een onderzoek moeten opzetten. Het programma wordt in cluster 3 en 4 uitgevoerd. In cluster 1 schooljaar 2016/2017 wordt het geëvalueerd en bijgesteld. Oktober 2015 tot en met november Doelstelling Examentraining een stap verder Samenstellen van een werkgroep Examentraining. Doel is dit schooljaar op een aantal aspecten de examentrainingen aan te scherpen en binnen 2 jaar een professionele examentraining binnen schools door onze eigen docenten te kunnen laten geven. Schooljaar 2015/2016 t/m schooljaar 2017/2018 Rembrandt College W&S Teamleider M&M / LO 5

7 4. Doelstelling: Verbeteren rendement Instellen van een werkgroep die onderzoek doet naar het effect van examentrainingen en bijvoorbeeld zomerschool e.d Doelstelling: Onderzoek naar gedifferentieerde uitstroom Onderzoek naar de mogelijkheden van gedifferentieerde uitstroom op alle niveaus Doelstelling: Sectie-overleg en samenwerking - Opzetten structureel overleg en samenwerking binnen de secties. Met aandacht voor lange termijn planning, sectieplannen, cultuurprofielschool. - Bijdragen aan examentraining, schoolbrede ontwikkelingen, etc Rembrandt College W&S Teamleider M&M / LO 6

8 Bijlage 2 De bouwstenen van het Rembrandt Rembrandt College W&S Teamleider M&M / LO 7

9 Bijlage 3 Koers 2022 Een link naar dit document kunt u vinden op onze website bij organisatie/vacatures/informatiepakket. Bijlage 4 Wie heeft welke rol in de school Een link naar dit document kunt u vinden op onze website bij organisatie/vacatures/informatiepakket. Bijlage 5 Strategisch beleidsplan Een link naar dit document kunt u vinden op onze website bij organisatie/vacatures/informatiepakket. Rembrandt College W&S Teamleider M&M / LO 8

10 Advertentie: Inspirerende en besluitvaardige teamleider Taken en verantwoordelijkheden Creëren van een gezamenlijke visie en richting Realiseren van een coherente organisatie ten behoeve van het primaire proces Bevorderen van samenwerking, leren en onderzoeken Strategisch omgaan met de omgeving Analyseren en probleemoplossen. Bovenstaande punten komen uit het beroepsprofiel schoolleiders VO van de VO raad, waarbij profiel A van toepassing is. Voor een uitgebreider overzicht van taken en verantwoordelijkheden verwijzen wij u naar onze website waar het complete informatiepakket te downloaden is. De teamleider heeft aantoonbaar ervaring met: - Een leidinggevende of "kartrekkende" positie - Onderwijskundige vernieuwingen - Het werken met pilots en projecten - Het werken binnen een netwerkstructuur - Het gebruik maken van basale (commerciële) marketing theorie om externe partijen aan de school te binden - Affiniteit met Mens en Maatschappijvakken en LO is een must Onderwijsgevende ervaring in de volle breedte van het VO is een duidelijke pré De teamleider: staat voor het belang van openbaar onderwijs en weet dit uit te dragen. Solliciteren Sollicitatiebrieven met CV zijn per mail te richten aan dhr. R.B. de Grunt, rector. Sluitingsdatum reactietermijn: 15 mei 2016 Rembrandt College W&S Teamleider M&M / LO 9

11 Kandidaten kunnen voor meer informatie contact opnemen met de rector. Dit kan telefonisch via Tijdens de meivakantie kan dit per mail Er zijn speeddates gepland op donderdag 19 mei in Veenendaal. De (tweede ronde) gesprekken zijn gepland op woensdag 25 mei. Voorafgaande aan de gesprekken zullen de kandidaten worden uitgenodigd om online een e-assessment in te vullen. Het e-assessment bestaat uit een capaciteitentest en een persoonlijkheidsvragenlijst en moet op 21 of 22 mei ingevuld worden. Deze lijst is gekoppeld aan het voor de functie vastgestelde profiel. De rapportage van dit assessment geeft aandachtspunten voor de gesprekken en genereert tevens gerichte vragen voor de te voeren sollicitatiegesprekken. o Dit e-assessment wordt door Beteor verzorgd. De uitnodiging ed. wordt via de mail verstuurd op het verstrekte mailadres. We streven ernaar om de procedure voor 1 juni afgerond te hebben. Arbeidsvoorwaarden De functie wordt gewaardeerd in schaal 12 conform cao-vo. De omvang van de functie is 0,8-1,0 Fte. Rembrandt College W&S Teamleider M&M / LO 10