Kennismaken. Wie zitten er bij jou in de klas? 4. Welke afspraken maak jij met je klas? 8

Transcriptie

1 Kennismken Wie zitten er bij jou in de kls? 4 Welke fsprken mk jij met je kls? 8 Plusopdrcht 11 Thuisopdrcht 12 Meesterproef bij dit hoofdstuk 74 Help je klsgenoot met kennismken! Een nieuw schooljr, een nieuwe school en een nieuwe kls. Dt is ntuurlijk spnnend, mr ook hrtstikke leuk. Wie zijn je nieuwe klsgenoten? Zijn er klsgenoten met dezelfde hobby s ls jij? Wie worden je nieuwe vrienden? Met wie kun jij goed smenwerken? En met wie kun je smen nr huis i etsen? Tijd om kennis te mken met je nieuwe klsgenoten én met je nieuwe school! 3

2 21 KENNISMAKEN WIE ZITTEN ER BIJ JOU IN DE KLAS? Wie zitten er bij jou in de kls? Wt heb je n deze les? In deze les leer je niet lleen hoe je klsgenoten heten, mr je leert ze ook echt een beetje kennen. Dt is hndig, wnt de rest vn het jr zit je met hen in de kls! N deze les kun je: de nmen vn l je klsgenoten noemen; iets meer vertellen over een ntl vn je klsgenoten. 1. Strt 2. Kern Doe deze opdrcht met de hele kls: G in een rij stn. Je docent zegt steeds in welke volgorde jij en je klsgenoten moeten stn. Doe dt zo snel mogelijk. Om in de goede volgorde te komen mg je lleen overleggen met de twee klsgenoten die nst je stn. Bijvoorbeeld: Vrg de klsgenoot die nst je stt nr zijn geboortedtum. Is hij jonger of ouder? Wissel eventueel met hem vn plts en overleg dn met degene die drnst stt. Je mg mr één plts per keer opschuiven. Geef iedereen die je spreekt een hnd en noem je nm zodt je lle nmen goed leert kennen. Je weet nu hoe iedereen heet, mr er vlt meer te weten te komen! In deze foto-opdrcht leer je een pr klsgenoten een beetje beter kennen. Bekijk het fotobld op de volgende pgin. Als je één foto moet kiezen die iets over jou vertelt, welke is dt dn? Knip deze uit en plk m in het lege fotokdertje n het einde deze les. Schrijf erbij wrom je deze foto gekozen hebt. Volgorden voor de docent: G op volgorde stn vn: - (chter)nm - leeftijd - strtnm - hoe lt je vnochtend bent opgestn Wist je dt het mr 0,1 seconde duurt voor je een eerste indruk vn iemnd hebt? Je let drbij voorl op uiterlijke kenmerken. En hoewel we lleml weten dt een eerste indruk niet ltijd hoeft te kloppen, komt het mr weinig voor dt je beeld vn deze persoon nog veel verndert. Voorbeeld: Ik zie hier een dromer in; met het hoofd in de wolken. Zo ben ik ook. Ik heb vk veel ideeën, omdt ik veel ndenk en droom over dingen. Ik heb een grote fntsie. 4

3 5 Fotobld

4 21 KENNISMAKEN WIE ZITTEN ER BIJ JOU IN DE KLAS? 6

5 b Speel in groepjes vn vier het fotospel. Begin met de jongste in je groepje. Kies om de beurt een foto die jij bij hem/hr vindt pssen. Leg uit wrom je deze foto kiest. Vervolgens lt de persoon de foto zien die hij/zij voor zichzelf koos en legt uit wrom. Dn is de volgende n de beurt. Enzovoorts. Tip Kijk op de vori ge p g i n en pl k hier je foto. Houd jij een portfolio bij? Stop deze foto en je uitleg dr dn in! Gebruik de foto bijvoorbeeld voor je proi elpgin. Deze foto vertelt iets over mij, omdt Afsluiting Doe deze opdrcht klssikl. G om de beurt stn. Zeg de nm vn een klsgenoot uit je groepje vn opdrcht 2. Lt de foto zien die de klsgenoot heeft gekozen. Leg in één zin uit wrom deze foto bij deze klsgenoot pst. Elke nm mg mr één keer genoemd worden, dus let goed op wie er uit jouw groepje l genoemd is. 7