INHOUDSTABEL. 1. BEWERKINGEN MET RATIONALE GETALLEN (fiche 1)... 3. 2a. TEKENREGELS (fiche 2a)... 5



Vergelijkbare documenten
Merkwaardige producten en ontbinden in factoren

KATHOLIEKE UNIVERSITEIT LEUVEN SUBFACULTEIT ECONOMIE EN BEDRIJFSWETENSCHAPPEN HUB HANDELSWETENSCHAPPEN

Verzamelingen. De natuurlijke getallen. = 0 verzameling van de strikt natuurlijke getallen. De gehele getallen

Rekenregels van machten

RATIONALE GETALLEN BREUKSTREEP. Een breuk kunnen we beschouwen als een quotiënt. 3, ,75 30

1.0 Voorkennis. Voorbeeld 1:

Voorbereidende opgaven Examencursus

Willem van Ravenstein

Rekenen in Ê. Module De optelling. Definitie

3.1 Haakjes wegwerken [1]

2.1 Bewerkingen [1] Video Geschiedenis van het rekenen ( 15 x 3 = 45

Hoofdstuk 2: Bewerkingen in R

Basisvaardigheden algebra. Willem van Ravenstein Den Haag

1.0 Voorkennis. Voorbeeld 1:

4. Wortels van decimale getallen mag je met het RT uitrekenen. Maar voor opgaven met gehele numerieke factoren wordt een exact resultaat

Het kwadraat van een tweeterm a+b. (a+b)²

Voorbereidende opgaven Stoomcursus

Wiskunde klas 3. Vaardigheden. Inhoudsopgave. 1. Breuken Gelijksoortige termen samennemen Rekenen met machten Rekenen met wortels 4

R.T. (fonsvendrik.nl. 2017)

1 Vlaamse Wiskunde Olympiade : Eerste Ronde.

8.1 Herleiden [1] Herleiden bij vermenigvuldigen: -5 3a 6b 8c = -720abc 1) Vermenigvuldigen cijfers (let op teken) 2) Letters op alfabetische volgorde

Het reëel getal b is een derdewortel van het reëel getal a c. Een getal en zijn derdewortel hebben hetzelfde toestandsteken.

element (of de rol van nul bij opt)

= (antwoord )

Getallenverzamelingen

OP WEG NAAR WISKUNDE. Plusboek uit de serie Het Grote Rekenboek Uitgeverij ScalaLeukerLeren.nl

5.1 Herleiden [1] Herhaling haakjes wegwerken: a(b + c) = ab + ac (a + b)(c + d) = ac + ad + bc + bd (ab) 2 = a 2 b 2

1 Rekenen met gehele getallen

Uitwerkingen Rekenen met cijfers en letters

Wiskundige taal. Symbolen om mee te rekenen + optelling - aftrekking. vermenigvuldiging : deling

Hoofdstuk 3: NEGATIEVE GETALLEN

8.1 Herleiden [1] Herleiden bij vermenigvuldigen: -5 3a 6b 8c = -720abc 1) Vermenigvuldigen cijfers (let op teken) 2) Letters op alfabetische volgorde

Voorbereidende opgaven Kerstvakantiecursus

Formularium Wiskunde 1 ste graad

Voorbereidende opgaven Stoomcursus

2.1 Bewerkingen [1] Video Geschiedenis van het rekenen ( 15 x 3 = 45

element (of de rol van nul bij opt)

3.2 Basiskennis De getallenlijn Symbolen, tekens en getallen. 92 Algebra. Inhoofdstuk1zijnaandeordegeweest: Het=teken. =staat.

Kameel 1 basiskennis algebra

Hoofdstuk 9: NEGATIEVE GETALLEN

Bewerkingen met eentermen en veeltermen

Rekenen met cijfers en letters

Studiekeuzecheck wiskunde deeltijd Basisvaardigheden Algebra Hoofdstuk 1 t/m 4

Gehele getallen: vermenigvuldiging en deling

VAKANTIEWERK WISKUNDE

is het koppel dat overeenkomt met het eindpunt van λ.op ax by = a a b x y = a b = x y a b ax by bx + ay = a b

1.1 Rekenen met letters [1]

1. Optellen en aftrekken

Zomercursus Wiskunde. Katholieke Universiteit Leuven Groep Wetenschap & Technologie. September 2008

R.T. (fonsvendrik.nl 2017)

PG blok 4 werkboek bijeenkomst 4 en 5

Te kennen leerstof wiskunde voor het toelatingsexamen graduaten. Lea De Bie

4.1 Negatieve getallen vermenigvuldigen [1]

Het Breukenboekje. Alles over breuken

Aanzet 1 tot een document van parate kennis en vaardigheden wiskunde 1 ste graad

Hoofdstuk 5: Vergelijkingen van de

5.1 Hogeremachtswortels [1]

2. Optellen en aftrekken van gelijknamige breuken

De teller geeft hoeveel stukken er zijn en de noemer zegt wat de 5. naam is van die stukken: 6 taart geeft dus aan dat de taart in 6

Zomercursus Wiskunde. Module 1 Algebraïsch rekenen (versie 22 augustus 2011)

3.0 Voorkennis. y = -4x + 8 is de vergelijking van een lijn. Hier wordt y uitgedrukt in x.

Hoofdstuk 0: algebraïsche formules

EOA. Eentermen: optellen en aftrekken van gelijksoortige! eentermen

Algebra, Les 18 Nadruk verboden 35

4. LOGARITMISCHE EN EXPONENTIËLE FUNCTIES

6.1 Kwadraten [1] HERHALING: Volgorde bij berekeningen:

1.5.1 Natuurlijke, gehele en rationale getallen

2. Gegeven is de driehoek van figuur 10.10a. Gevraagd worden hoek β en de zijden a en c.

4. LOGARITMISCHE EN EXPONENTIËLE FUNCTIES

Inleiding Natuurwetenschappen

Analyse. Lieve Houwaer Dany Vanbeveren

1 Complexe getallen in de vorm a + bi

Oefening: Markeer de getallen die een priemgetal zijn.

Exact periode 2.2. Gemiddelde en standaarddeviatie Betrouwbaarheidsinterval Logaritme ph lettersommen balansmethode

Inhoudsopgave. I Theorie 1

14.1 Vergelijkingen en herleidingen [1]

Bijlage 11 - Toetsenmateriaal

1.3 Rekenen met pijlen

6.0 Voorkennis AD BC. Kruislings vermenigvuldigen: Voorbeeld: 50 10x ( x 1) Willem-Jan van der Zanden

Continuïteit en Nulpunten

LESFICHE 1. Handig rekenen. Lesfiche 1. 1 Procent & promille. 2 Afronden. Procent of percent (%) betekent letterlijk per honderd.

De wissel-eigenschap voor vermenigvuldigen Vermenigvuldigen kan in omgekeerde volgorde gebeuren, want voor ieder paar getallen a enbgeldt: a b=b a.

1 Vlaamse Wiskunde Olympiade : Tweede Ronde.

Veeltermen. Module Definitie en voorbeelden. Een veelterm met reële coëfficiënten in één veranderlijke x is een uitdrukking van de vorm

Kerstvakantiecursus. wiskunde B. Voorbereidende opgaven VWO. Haakjes. Machten

1 Hele getallen. Rekenen en wiskunde uitgelegd Kennisbasis voor leerkrachten basisonderwijs. Uitwerkingen van de opgaven bij de basisvaardigheden

Hoofdstuk 8 : Ontbinden in factoren van veeltermen

Het Breukenboek. Leer beter rekenen met breuken Voor leerlingen vanaf het voortgezet onderwijs. Ingrid Lundahl

WISKUNDE VOOR DE PROPEDEUSE ENIGINEERING MARITIEME TECHNIEK. A.F. Bloemsma M.A. Litjens C. Ultzen M.D. Poot

Schooljaar: Leerkracht: M. Smet Leervak: Wiskunde Leerplan: D/2002/0279/048

Proefexemplaar. Wendy Luyckx Mark Verbelen Els Sas. Dirk Vandamme. bewerkt voor het GO! onderwijs van de Vlaamse Gemeenschap door. Cartoons.

2 Meten Kaarten Materialen en technieken Meten en schetsen Praktijkopdrachten 2.16

Kernbegrippen Kennisbasis wiskunde Onderdeel breuken

Wortels met getallen en letters. 2 Voorbeeldenen met de (vierkants)wortel (Tweedemachts wortel)

Memoriseren: Een getal is deelbaar door 10 als het laatste cijfer een 0 is. Of: Een getal is deelbaar door 10 als het eindigt op 0.

6 Breuken VOORBEELDPAGINA S. Bestelnr Het grote rekenboek - overzicht - Hoofdstuk Breuken

Aanzet 1 tot een document van parate kennis en vaardigheden wiskunde 1 ste graad

Hoofdstuk 6 : DEELBAARHEID

Onthoudboekje rekenen

Transcriptie:

INHOUDSTABEL 1. BEWERKINGEN MET RATIONALE GETALLEN (fiche 1)... 3 2. TEKENREGELS (fiche 2)... 5 2b. TEGENGESTELDE GETAL - TEGENGESTELDE SOM (verschil) - TEGENSTELDE PRODUCT (fiche 2b)... 6 2c. OMGEKEERDE GETAL - OMGEKEERDE PRODUCT (fiche 2c)... 7 2d. DISTRIBUTIEVE EIGENSCHAP VAN DE VERMENIGVULDIGING t.o.v. DE OPTELLING IN (fiche 2d)... 8 3. VERGELIJKINGEN VAN DE EERSTE GRAAD MET 1 ONBEKENDE (fiche 3)... 9 4. VRAAGSTUKKEN MET één ONBEKENDE (fiche 4)... 10 5. GEHELE MACHTEN VAN RATIONALE GETALLEN (fiche 5)... 11 6. BEWERKINGEN MET ALGEBRAÏSCHE VORMEN - BEWERKINGEN MET EENTERMEN (fiche 6)... 12 6b. BEWERKINGEN MET EENTERMEN... 13 7. BEWERKINGEN MET ALGEBRAÏSCHE VORMEN - BEWERKINGEN MET VEELTERMEN (fiche 7)... 14 8. MERKWAARDIGE PRODUCTEN (fiche 8)... 15 9. ONTBINDING IN FACTOREN (fiche 9)... 16 10. VERHOUDINGEN en EVENREDIGHEDEN (fiche 10)... 17 11. SYMBOLENLIJST... 18

Fiche 1 1. BEWERKINGEN MET RATIONALE GETALLEN (fiche 1) G= { b A) BREUKEN VEREENVOUDIGEN P en b P 0 ` Teller en noemer delen door hun grootste gemene deler. B) BREUKEN GELIJKNAMIG MAKEN 1 Breuken zover mogelijk fzonderlijk vereenvoudigen.(zie A) 2 Alle noemers gelijk stellen n hun kleinste gemeen veelvoud. 3 Tellers npssen. C) BREUKEN OPTELLEN EN AFTREKKEN 1 Alle breuken zover mogelijk fzonderlijk vereenvoudigen. (zie A) 2 Noemers gelijknmig mken.(zie B) 3 Tellers optellen / ftrekken. 4 Noemers behouden. 5 Resultt zover mogelijk vereenvoudigen. c d cb + = + b d bd D) BREUKEN VERMENIGVULDIGEN 1 Alle breuken zover mogelijk fzonderlijk vereenvoudigen. (Zie A) 2 Breuken kruislings vereenvoudigen. 3 Tellers met elkr vermenigvuldigen. 4 Noemers met elkr vermenigvuldigen. E) BREUKEN DELEN DOOR ELKAAR b c d = c bd Eerste breuk vermenigvuldigen met het omgekeerde vn de tweede breuk. (Zie D) b : c d d = b c 3

Fiche 1b F) BREUKEN VERHEFFEN TOT EEN MACHT 1 Breuk zover mogelijk vereenvoudigen.(zie A) 2 Teller verheffen tot die mcht. 3 Noemer verheffen tot die mcht. n = n b b Opmerkingen 1 ELK GEHEEL GETAL kn geschreven worden onder de vorm vn EEN BREUK, met ls NOEMER 1. n = 1 2 NOOIT WERKEN MET NEGATIEVE NOEMERS. NOEMERS STEEDS POSITIEF MAKEN. b = b 3 Om het TEGENGESTELDE vn een BREUK te nemen, neem je het TEGENGESTELDE vn de TELLER OF TEGENGESTELDE vn de NOEMER = b b = b 4 Om het OMGEKEERDE vn een BREUK te nemen, TELLER EN NOEMER VAN PLAATS VERWISSELLEN. b b = G) VOLGORDE VAN DE BEWERKINGEN BIJ DE BREUKEN 1 In een vorm zonder hkjes 1 De mchtsverheffingen en worteltrekkingen zols ze vn links nr rechts voorkomen 2 De vermenigvuldigingen en de delingen zols ze vn links nr rechts voorkomen 3 De optellingen en de ftrekkingen zols ze vn links nr rechts voorkomen 2 In een vorm met hkjes. Eerst de bewerkingen binnen de hkjes in de 1 4

Fiche 2 SOM zelfde tekens 2. TEKENREGELS (fiche 2) Bewerking Absolute wrden Teken Optellen met elkr. Behouden verschillende tekens PRODUCT zelfde tekens verschillende tekens QUOTIËNT Aftrekken vn elkr. Vermenigvuldigen met elkr. Vermenigvuldigen met elkr. Grootste bsolute wrde Positief Negtief (+). (+) = + (-). (-) = + (+). (-) = - (-). (+) = - zelfde tekens verschillende tekens Delen door elkr. Delen door elkr. Positief Negtief (+) : (+) = + (-) : (-) = + (+) : (-) = - (-) : (+) = - 5

Fiche 2b 2b. TEGENGESTELDE GETAL - TEGENGESTELDE SOM (verschil) - TEGENSTELDE PRODUCT (fiche 2b) Tegengestelde vn GETAL SOM tegengesteld TEKEN nemen - () = - tegengestelde nemen vn ALLE TERMEN Het tegengestelde vn een som is gelijk n de som vn de tegengestelden. - ( + b ) = - - b PRODUCT tegengestelde nemen vn EEN FACTOR. Het tegengestelde vn een product is gelijk n het product vn het tegengestelde vn één fctor met de ndere fctoren. - (b) = - b = (- b) 6

Fiche 2c 2c. OMGEKEERDE GETAL - OMGEKEERDE PRODUCT (fiche 2c) Omgekeerde vn RATIONAAL GETAL TELLER en NOEMER vn PLAATS VERWISSELEN b 1 = b PRODUCT PRODUCT vn de OMGEKEERDEN vn ALLE FACTOREN 1 1 1 (. b) =. b 7

Fiche 2d 2d. DISTRIBUTIEVE EIGENSCHAP VAN DE VERMENIGVULDIGING t.o.v. DE OPTELLING IN G/(fiche 2d) GETAL vermenigvuldigen met een SOM Som vermenigvuldigen met een GETAL ELKE TERM SOM vermenigvuldigen met dit GETAL. ( b + c ) =.b +.c ( b + c ). =.b +.c Som vermenigvuldigen met een SOM ELKE TERM EERSTE SOM vermenigvuldigen met ELKE TERM TWEEDE SOM ( + b ). ( c + d ) =.c +.d + b.c +b.d 8

Fiche 3 3.VERGELIJKINGEN VAN DE EERSTE GRAAD MET 1 ONBEKENDE (fiche 3) A. Term vn lid vernderen Tegengestelde vn de term nemen. B. Fctor vn lid vernderen Omgekeerde vn de fctor nemen. C. Soorten vergelijkingen Vergelijking Antl oplossingen Oplossingenverzmeling Echte vergelijking G 0, b,c G:x+b = c Vlse vergelijking 0x = c c 0 één geen c b x = { } = φ Onbeplde vergelijking 0x = 0 oneindig veel G D. Vergelijkingen oplossen Werkwijze 1 ) Hkjes verdrijven (gebruik distributieve eigenschp vn. t.o.v. +). 2 ) Noemers verdrijven (Al de termen op gelijke noemers brengen - Al de tellers npssen). 3 ) Al de termen die een onbekende bevtten in éénzelfde lid brengen. 4 ) Al de termen die geen onbekende bevtten in het ndere lid brengen. 5 ) Beide leden zover mogelijk uitwerken. 6 ) Fctor bij de onbekende nr het ndere lid brengen. 7 ) Zover mogelijk uitwerken. 8 ) Oplossingenverzmeling beplen. 9 ) Soort vergelijking beplen. 9

Fiche 4 Vrgstukken oplossen Werkwijze 4. VRAAGSTUKKEN MET één ONBEKENDE (fiche 4) 1 ) Keuze vn de onbekende x is het gevrgde element. Een gevrgd element uit de opgve stel je voor door x. 2 ) De vergelijking opstellen. De tekst vn het vrgstuk zet je om in een vergelijking. 3 ) De vergelijking oplossen. 4 ) Antwoord. Geef het ntwoord op de gestelde vrg. 5 ) Proef. Toets de oplossing n de werkelijkheid. 10

Fiche 5 5. GEHELE MACHTEN VAN RATIONALE GETALLEN (fiche 5) Definitie Mcht Regels n =....... ( n fctoren ) G, n N \ { 0,1} Product verheffen tot een mcht Breuk verheffen tot een mcht Mcht verheffen tot een mcht Eke fctor verheffen tot die mcht. Teller verheffen tot die mcht. Noemer verheffen tot die mcht. Grondtl Behouden. Exponenten Vermenigvuldigen. x x x (. b) =. b b x = b x x x y x. y ( ) = Gelijksoortige mchten: mchten met zelfde grondtl Eigenschppen bij gelijksoortige mchten Bewerking Grondtl Exponenten Gelijksoortige mchten vermenigvuldigen Behouden Optellen x y. x+ y = Gelijksoortige mchten delen Behouden Aftrekken x y : x y = Gelijknmige mchten: mchten met zelfde exponent Eigenschppen bij gelijknmige mchten Bewerking Grondtllen Exponent Gelijknmige mchten vermenigvuldigen Gelijknmige mchten delen Te onthouden Vermenigvuldigen Behouden n n ( ) n b = b Delen Behouden n n ( ) n 1 = G 0 = 1 1 n 1 = 1 = n G 0 G 0 G 0, n N : b = : b 11

Fiche 6 6. BEWERKINGEN MET ALGEBRAÏSCHE VORMEN - BEWERKINGEN MET EENTERMEN (fiche 6) EENTERM: Product vn getllen en letters. GELIJKSOORTIGE EENTERMEN: Eentermen met hetzelfde lettergedeelte. BEWERKING COËFFICIËNTEN (getllengedeelte) LETTERGEDEELTE (product vn lle letterfctoren) SOM(verschil) (lleen gelijksoortige eentermen) OPTELLEN BEHOUDEN PRODUCT VERMENIGVULDIGEN BEHOUDEN en de EXPONENTEN gelijksoortige mchten OPTELLEN 12

Fiche 6b 6b. BEWERKINGEN MET EENTERMEN BEWERKING COËFFICIËNTEN (getllengedeelte) LETTERGEDEELTE (product vn lle letterfctoren) MACHTSVERHEFFING VERHEFFEN TOT DIE MACHT BEHOUDEN en de EXPONENTEN VERMENIGVULDIGEN MET DIE MACHT QUOTIËNT DELEN DOOR ELKAAR BEHOUDEN en de EXPONENTEN gelijksoortige mchten AFTREKKEN 13

Fiche 7 7. BEWERKINGEN MET ALGEBRAÏSCHE VORMEN - BEWERKINGEN MET VEELTERMEN (fiche 7) VEELTERM: Som vn (ongelijksoortige) eentermen. BEWERKING WERKWIJZE SOM (verschil) PRODUCT: EENTERM met VEELTERM (veelterm met eenterm) PRODUCT:VEELTERM met VEELTERM QUOTIËNT:VEELTERM door EENTERM Hkjes verdrijven GELIJKSOORTIGE EENTERMEN HERLEIDEN (optellen). ELKE TERM VEELTERM VERMENIGVULDIGEN MET EENTERM (distributieve eigenschp. t.o.v. + toepssen). Gelijksoortige eentermen herleiden (optellen). ELKE TERM EERSTE VEELTERM VERMENIGVULDIGEN MET ELKE TERM TWEEDE VEELTERM (distributieve eigenschp. t.o.v. + toepssen). Gelijksoortige eentermen herleiden (optellen). ELKE TERM VEELTERM DELEN DOOR EENTERM. 14

Fiche 8 TOEGEVOEGDE TWEETERMEN 8. MERKWAARDIGE PRODUCTEN (fiche 8) toegevoegde tweetermen zijn: twee tweetermen die slechts vn elkr verschillen in het teken vn één term. PRODUCT TOEGEVOEGDE TWEETERMEN Het product vn toegevoegde tweetermen is gelijk n: kwdrt gelijke term min kwdrt vn tegengestelde term. ( + b ). ( - b ) = ² - b ² KWADRAAT VAN EEN TWEETERM Het kwdrt vn een tweeterm is gelijk n : een drieterm bestnde uit: het kwdrt vn de eerste term het dubbelproduct vn beide termen het kwdrt vn de tweede term. ( + b ) ² = ² + 2b + b² 15

Fiche 9 9. ONTBINDING IN FACTOREN (fiche 9) Ontbinden in fctoren betekent een veelterm schrijven ls een product. WERKWIJZE 1 ) GEMEENSCHAPPELIJKE FACTOREN AFZONDEREN Distributieve eigenschp toepssen. ( vóór de hkjes: de fctoren die in elke term vn de veelterm voorkomen d.w.z. de g.g.d. vn de coëfficiënten lle gemeenschppelijke letters,met hun kleinste exponent. tussen de hkjes: het quotiënt vn de veelterm en de fgezonderde eenterm.). b +. c =. ( b + c ). ( c + d) + b. ( c + d )= ( + b ). ( c + d ) 2 ) TWEETERM: VERSCHIL VAN TWEE KWADRATEN Formule merkwrdig product toepssen. (Verschil vn twee kwdrten is gelijk n het product vn toegevoegde tweetermen.) ² - b ² = ( + b ). ( - b ) 3 ) DRIETERM: KWADRAAT VAN EEN TWEETERM Formule merkwrdig product toepssen. ² + 2b + b² = ( + b ) ² 4 ) VIERTERM Smennemen vn termen met gemeenschppelijke fctoren..c +.d + b.c + b.d =.( c + d ) + b.( c + d ) = ( + b ). ( c + d ) 16

Fiche 10 10. VERHOUDINGEN en EVENREDIGHEDEN (fiche 10) 1 ) VERHOUDING De verhouding vn twee rtionle getllen, wrbij het tweede getl veschillend is vn nul, is het nuwkeurig quotiënt vn deze getllen. G en b G 0 is de verhouding vn tot b gelijk n b 2 ) EVENREDIGHEDEN Een evenredigheid is een gelijkheid vn twee verhoudingen., c G en b, d G 0 is c = een evenredigheid b d we lezen: stt tot b zols c stt tot d wrbij en d de uitersten b en c de middelsten en c de voorgnden en b en d de volgenden zijn. Recht evenredige grootheden (R) Twee grootheden zijn recht evenredig ls de verhouding vn de wrden vn de eerste grootheid gelijk is n de verhouding vn de wrden vn de tweede grootheid. Omgekeerd evenredige grootheden (O.R.) Twee grootheden zijn omgekeerd evenredig ls de verhouding vn de wrden vn de eerste grootheid gelijk is n het omgekeerde vn de verhouding vn de wrden vn de tweede grootheid. HOOFDEIGENSCHAP In een evenredigheid is het product vn de uitersten gelijk n het product vn de middelsten. c, c Gen b, d G 0 : = d = bc b d 17

Symbolenlijst 11. SYMBOLENLIJST Symbool Betekenis B Verzmeling vn l de ntuurlijke getllen B 0 Verzmeling vn l de ntuurlijke getllen uitgezonderd nul P Verzmeling vn l de gehele getllen P 0 Verzmeling vn l de gehele getllen uitgezonderd nul P Verzmeling vn l de positieve gehele getllen P Verzmeling vn l de negtieve gehele getllen P + 0 Verzmeling vn l de positieve gehele getllen uitgezonderd nul P 0 Verzmeling vn l de negtieve gehele getllen uitgezonderd nul G Verzmeling vn l de rtionle getllen G 0 Verzmeling vn l de rtionle getllen uitgezonderd nul G Verzmeling vn l de positieve rtionle getllen G Verzmeling vn l de negtieve rtionle getllen 18

Symbolenlijst G + 0 Verzmeling vn l de positieve rtionle getllen uitgezonderd nul G 0 Verzmeling vn l de negtieve rtionle getllen uitgezonderd nul :...... wrvoor geldt is element vn...... is geen element vn k.g.v. kleinste gemeen veelvoud g.g.d. grootste gemene deler - () tegengestelde vn - b min b - negtief toestndsteken -1 omgekeerde vn voor lle = is gelijk n is niet gelijk n φ fie: de lege verzmeling \ min 19