Eukcem formats voor evaluatie: Ontvangende Organisatie

Maat: px

Weergave met pagina beginnen:

Download "Eukcem formats voor evaluatie: Ontvangende Organisatie"

Margaretha van der Berg
4 jaren geleden
Aantal bezoeken:

1 Eukcem frmats vr evaluatie: Ontvangende Organisatie Hall! Als u de kppeling vr deze vragenlijst hebt ntvangen, betekent dit dat u mmenteel betrkken bent bij een Erasmus + transnatinale mbiliteit als een stagiaire/student, de ntvangende rganisatie, de zendende rganisatie, de bemiddelende rganisatie f de begeleider. Om de peride van mbiliteit te vltien, is het belangrijk dat alle deelnemers feedback geven, zdat de kwaliteit van het prject kan wrden verbeterd. Wat was de vertaal gedurende het prject? Waren alle verantwrdelijke teamleden in staat m in de vertaal te cmmuniceren? Ja. Nee. Ik weet het niet. Op het mment dat de mbiliteit plaatsvnd, heveel internatinale stagiairs hebben getraind bij uw rganisatie? Uit welke landen kwamen deze internatinal stagaires? Kn u culturele verschillen tussen de stagaires en de leden van het team herkennen? Geef enkele vrbeelden.

2 Wat wenst u dat u had geweten ver de internatinale stagiair vr aankmst? He zu uw vrbereiding anders zijn dan nu? He heeft de stagiaire geprfiteerd van de gastrganisatie/bedrijf ver zijn/haar verblijf in het buitenland? Als een internatinale stagaire, heeft hij/zij geleerd m As a trainee abrad, he/she is able t lgisch na te denken en cnclusies te trekken. plssingen in lastige en uitdagende situaties te vinden. individueel taken in te plannen en uit te veren. mderne technlgiën te gebruiken vr diverse taken. ideën te bedenken en uit te veren. samen te werken in teams. taken en activiteiten te rganiseren en te plannen. 1 eens) neens)

3 een mening te geven in het bijzijn van anderen. te imprviseren in nverwachte situaties. Being a trainee in yur rganisatin/cmpany, he/she was geïnteresseerd in de cultuur van het ntvangende land. pen in het cmmuniceren met andere teamleden en cllega's. enthusiast in het vinden van nieuwe manieren m te werken in een nieuwe mgeving. in staat m m te gaan met verschillende vrmen van cmmunicatieprblemen. in staat m verbaal en niet-verbale cmmunicatie te gebruiken. in staat m regelmatig te cntrleren f hij/zij wrdt begrepen en anderen begrijpt. in staat m effectieve feedback te geven en te ntvangen. in staat m deskundigheid te tnen in het uitveren van activiteiten. betruwbaar in de taken die hij/zij det. tegewijd en enthusiast. 1 eens) neens)

4 Was de stagaire in staat m alle leeruitkmste van de leervereenkmst te verwezenlijken? Ja, de stagaire was vlledig in staat m alle leeruitkmsten van de leervereenkmst te verwezenlijken. De stagaire was in staat m een gedeelte van de leeruitkmsten van de leervereenkmst te verwezenlijken. Nee, de stagair heeft zijn/haar kwaliteiten verschat met betrekking tt de leeruitkmsten van de leervereenkmst. Zijn er andere teamleden betrkken bij het prject? Ja, alle teamleden hadden nderwijs f tezichthudende taken. Ja, smmige teamleden hadden nderwijs f tezichthudende taken. Nee, ik was de enige die verantwrdelijk en betrkken was bij het prject. Vindt u dat de leervereenkmst belangrijk was vr de training in uw rganisatie? Ja, het is belangrijk dat stagaires de kans krijgen m precies te leren wat ze willen. We waren gericht p alle realistische leeruitkmsten, maar k gericht p de feitelijke kwalificaties van de stagiair. De vermelde resultaten pasten niet in nze cntext. Daarm mesten we imprviseren. Nee, we hebben de leerdelen vastgesteld zdra de stagaire was aangekmen bij de rganisatie. He zu je de samenwerking met de zendende rganisatie en/f bemiddelende rganisatie beschrijven?

5 Denkt u dat de administratieve lasten en het invullen van het dcument met wrden verminderd in het hele mbiliteit prces? Heeft u een suggestie m het prces efficiënter te maken? Zal u de samenwerking behuden na dit mbiliteits prject? Ja. Nee. Ik weet het niet. Waarm wel/niet? Bedankt vr uw tijd m deze evaluatie in te vullen. Wij zuden graag willen weten als u akkrd gaat met het delen van uw annieme vragenlijst m redenen van statistiek en m aankmende mbiliteitsprjecten te kunnen verbeteren p basis van uw ervaringen. Ik ga akkrd met het delen van mijn annieme evaluatie met de medewerkers van de EUKCEM. Ik ga niet akkrd met het delen van mijn annime evaluatie vr andere redenen dan de evaluatie van mijn eigen mbiliteitsprject. Hiernder kunt u pgeven aan wie u dit evaluatiefrmulier wilt verzenden. Zrg ervr dat het juiste van uw mbiliteitscördinatr nteert! Juw adres van juw mbiliteitscördinatr:

Vergelijkbare documenten

Eukcem formats voor evaluatie: Stagiaire/Student

Eukcem formats voor evaluatie: Stagiaire/Student Eukcem frmats vr evaluatie: Stagiaire/Student Hall! Als u de kppeling vr deze vragenlijst hebt ntvangen, betekent dit dat u mmenteel betrkken bent bij een Erasmus + transnatinale mbiliteit als een stagiaire/student,