loopbaanoriëntatie in de tweede fase van havo/vwo isbn versie ISBN

Transcriptie

1 euzedossier handeiding voor de mentor bij oopbaanoriëntatie in de tweede fase van havo/vwo isbn versie ISBN Rob Vedhoen Sjors van de Hasset (redactie) & uitgeverij remmers

2 uitgeverij remmers bij de 4e druk 2011, 2e opage 2012 Ae rechten zijn voorbehouden. Niets uit deze uitgave mag worden verveevoudigd, opgesagen in een geautomatiseerd gegevensbestand of openbaar gemaakt in enige vorm of op enige wijze, hetzij eektronisch, mechanisch, door fotokopieën, opnamen, of enige andere manier, zonder voorafgaande schrifteijke toestemming van de uitgever. Voor zover het maken van kopieën uit deze uitgave is toegestaan op grond van art. 16b Auteurswet 1912 jo het Besuit van 20 juni 1974, Stb. 351, zoas gewijzigd bij het Besuit van 23 augustus 1985, Stb. 471, en artike 17 Auteurswet 1912, dient men de daarvoor wetteijk verschudigde vergoedingen te vodoen aan de Stichting Reprorecht, postbus 3060, 2130 KB Hoofddorp. Voor het overnemen van gedeete(n) uit deze uitgave in boemezingen, readers en andere compiatiewerken (artike 16 Auteurswet 1912) dient men zich tot de uitgever te wenden. Uitgeverij Remmers Nieuwe Bosscheweg JL Tiburg teefoon e-mai website

3 inhoud voorwoord hoofdstuk 1 ineiding en functies tite eigentijds uitgangspunten omvang essen organisatie computerokaa samenwerken instructie decaan beedschermresoutie functies in het mentoraccount portfoio openen uit vorig schoojaar hoofdstuk 2 digitaa portfoio van de eering uniek serienummer controenummer gebruikersnaam wachtwoord inoggen as eering navigatie Portfoio Nasag en Links Web opeidingen hoofdstuk 3 Persoonijkheids Zef Onderzoek ineiding doe testonderdeen wijze van afname PZO-advies best passend persoonstype vooropige persoonscode definitieve persoonscode best passend profie 16 persoonstypen bz

4 handeiding voor de mentor bij keuzedossier havo/vwo LOB in de tweede fase

5 handeiding voor de mentor bij keuzedossier havo/vwo LOB in de tweede fase 5 voorwoord Gefeiciteerd! Uw schoo heeft een eigentijdse methode ingevoerd. Want uw eeringen gaan aan het werk met de computer en eventuee hun smartphone of tabet. De methode keuzedossier zet de digitae mogeijkheden van de computer en het internet op die paatsen in waar een boek tekort kan schieten. Maar voora wanneer er juist extra en nieuwe mogeijkheden geboden worden. Op deze manier hoeft u zef minder te organiseren en kunt u meer aandacht schenken aan de inhoudeijke begeeiding. Innemen, sjouwen en controeren van stapes werkboeken is vereden tijd. U kunt op eke pek waar u de beschikking hebt over internet het werk van uw eeringen inzien. Omwie van de uniformiteit wordt in deze handeiding voor de mentor de manneijke vorm gebruikt. Schroom niet om in uw eigen exempaar van het werkboek aantekeningen te maken die u ten dienste kunnen staan tijdens de es. Noteer daar ook eventuee, in uw ogen of die van uw eeringen, fouten of tekortkomingen. De auteurs bijven daarvan graag op de hoogte en de uitgever za u met pezier een extra exempaar van het werkboek toesturen. Tensotte kan aeen met de hup van de directe gebruikers een passend eermidde worden ontwikked. De auteurs en uitgever wensen u en uw eeringen vee pezier bij het gebruik van de methode keuzedossier. Tiburg, oktober 2016

6 6 handeiding voor de mentor bij keuzedossier havo/vwo LOB in de tweede fase hoofdstuk 1 ineiding en functies tite Het woord keuze komt van kiezen. Een dossier bestaat uit een verzameing gegevens die betrekking heeft op één zaak of één persoon. Die persoon is de eering en de zaak betreft zijn profiekeuze. Daarom draagt deze methode de naam keuzedossier. eigentijds Zonder onbescheiden te wien zijn, menen de auteurs een eigentijdse methode te hebben ontwikked. Eigentijds omdat: de eerstof in het werkboek is gedidactiseerd vogens een structuur met dooropende eerijnen; gebruik wordt gemaakt van verschiende digitae mogeijkheden; onafhankeijk van tijd en paats met de methode kan worden gewerkt; een baans is gezocht in contacturen enerzijds en zefstandig werken anderzijds. uitgangspunten keuzedossier gaat uit van: de verschien in persoonstypen vogens de typoogie van C.G. Jung; eeringen die gebruik maken van digitae faciiteiten; het gegeven dat de schoo die de methode gebruikt, het kiezen van een profie een structuree paats heeft gegeven in de eeringbegeeiding; de wenseijkheid van contacturen tijdens het keuzeproces onder begeeiding van een mentor; de overtuiging dat eeringen in het derde eerjaar over vodoende verantwoordeijkheid beschikken om ook onafhankeijk van tijd en paats zefstandig te werken; samenwerking en interactie met medeeeringen; betrokkenheid van ouders of verzorgers; de wenseijkheid dat een zorgvudig keuzeproces enige tijd duurt; een didactiek waarbij van agemeen naar specifiek wordt gewerkt; een digitaa portfoio dat door de decaan of mentor kan worden geraadpeegd as een eeringvogsysteem. omvang essen studieast Het boekje voor de eeringen bestaat uit vijf hoofdstukken. Ek hoofdstuk bestaat uit een aanta paragrafen. De meeste paragrafen worden afgesoten met een opdracht. Het betreft atijd digitae opdrachten die eeringen zefstandig maken. Het is aan de schoo om te bepaen hoevee essen wenseijk zijn om de stof met de eeringen door te spreken. De decaan kan aangeven hoevee studieast aan een opdracht wordt toegekend. Dit wordt met een cijfer voor de betreffende opdracht aangegeven.

7 handeiding voor de mentor bij keuzedossier havo/vwo LOB in de tweede fase 7 Ae opdrachten worden op de computer gemaakt. Steeds staat het symboo zoas hiernaast afgebeed voor de opdracht. Zo'n opdracht kan de eering maken waar en wanneer hij wi, zoang er een internetverbinding beschikbaar is. De betekenis van woorden die in het boekje schuingedrukt zijn, kunnen worden opgezocht op keuzedossier.n. Daarvoor staat inks op het scherm onder NASLAG een knop 'Begrippen'. instructie decaan Onder de knop Handeidingen in het decaan- of in het mentoraccount kan de decaan een aparte instructie bij het decaanaccount downoaden. beedschermresoutie Om optimaa pezier van keuzedossier.n te hebben, wordt een hoge beedschermresoutie geadviseerd, bijvoorbeed: 1024 x 768. Zeker wanneer met de bestaande insteingen gedeeten van het beed buiten het beedscherm vaen en aeen met behup van de scrobaken in beed komen.

8 8 handeiding voor de mentor bij keuzedossier havo/vwo LOB in de tweede fase functies in het mentoraccount Ae functies in het mentoraccount worden geactiveerd door de knoppen die zich inks op het scherm bevinden. Er zijn zes rubrieken, met daaronder opnieuw knoppen voor de verschiende functies. Nadat is ingeogd, opent het mentoraccount standaard met het scherm zoas hieronder is afgebeed, waarbij het Overzicht eeringen is geactiveerd. Wanneer geen enkee eering het unieke serienummer van zijn werkboek heeft geactiveerd, is het Overzicht eeringen nog eeg. portfoio openen uit vorig schoojaar In het tweede (of derde) schoojaar dat een eering zijn werkboek gebruikt moet hij eerst zijn mentor- en kasgegevens aanpassen. Tot dan za hij ook niet voorkomen in het Overzicht eeringen. De handeingen die de eering moet uitvoeren, procedure worden toegeicht op badzijde 15 van deze handeiding. In deze handeiding voor de mentor zijn de rubrieken as trefwoord groen en zijn de functies as trefwoorden bauw. De zes rubrieken zijn: home Documenten/berichten Overzicht eeringen nasag web 16 persoonstypen home Handeidingen Mijn gegevens wijzigen Wachtwoord wijzigen Discaimer Uitoggen Wanneer een van de zes rubrieken wordt geactiveerd, wordt die knop oranje en rot een menu uit met de verschiende functies die tot die rubriek behoren. Bijvoorbeed de rubriek home zoas hiernaast is afgebeed. Onder de knop Handeidingen treft u verschiende documenten aan die u kunt raadpegen of downoaden. Bijvoorbeed deze handeiding, een panning of een introductiebrief aan de ouders. Via de knop Mijn gegevens wijzigen kunt u zef uw persoonsgegevens aanpassen. Via de knop Wachtwoord wijzigen kunt u zef uw wachtwoord veranderen. Onder de knop Discaimer wordt de aansprakeijkheid van de uitgeverij vermed. Veraat het programma bij voorkeur via de knop Uitoggen.

9 handeiding voor de mentor bij keuzedossier havo/vwo LOB in de tweede fase 9 Documenten/berichten E-mai eeringen Wanneer de knop Documenten/berichten wordt geactiveerd, rot een menu uit met de vogende functies: E-mai eering(en) Rapporten versturen Archief upoaden Het is mogeijk om rechtstreeks vanuit uw mentoraccount een of meer eeringen een e-mai te sturen, a dan niet met een of meer bijagen. Dat kan een Word-, pdf- of Excebestand zijn. Wanneer een eering zich niet bij u as mentor heeft aangemed, komt deze eering niet in uw Overzicht eeringen voor en kan er geen e-mai verzonden worden. Wanneer een eering zich we bij u as mentor heeft aangemed, verschijnt het scherm zoas hieronder afgebeed, zodra u de knop E-mai eering(en) activeert. Kik (dubbe) > om de ijst met uw eeringen te activeren. Kik op de naam van een eering en kik vervogens op de knop Toevoegen. Door de knop Wissen te activeren, wordt de naam van de eering weer verwijderd. Wanneer u een Word-, pdf- of Excebestand wit toevoegen, zoekt u het betreffende bestand op door de knop Seect te activeren. Daarna activeert u de knop Toevoegen. Door de knop Wissen te activeren, wordt het geseecteerde bestand weer verwijderd. Naast Onderwerp kunt u een naam aan uw bericht geven. In het grote kader noteert u uw bericht. Activeer tot sot de knop Verzenden. Rapporten versturen Zie badzijde 12.

10 10 handeiding voor de mentor bij keuzedossier havo/vwo LOB in de tweede fase Rapporten versturen Met de functie Rapporten versturen is het mogeijk om bepaade gegevens uit een eeringportfoio as e-mai te versturen naar bijvoorbeed een coega-mentor of de beheerder van Magister. Het betreft de vogende rapporten. stageversag uit: vmbo oopbaanoriëntatie Definitief overzicht uit: osb-tl, osb-gl, osb-bb/kb, profiekeuze Doorstroomdossier uit: vmbo oopbaanoriëntatie PZO-uitsag uit: profiekeuze, vmbo oopbaanoriëntatie, ob in de tweede fase Uitstroomdossier uit: ob in de tweede fase As mentor kunt u vanuit uw mentoraccount bij een of meer eeringen rechtstreeks een Word-, pdf- en Excebestand upoaden. Dat kan bijvoorbeed een eigen opdracht zijn. Archief upoaden Kik onder Documenten/berichten op Archief upoaden. Er verschijnt een scherm zoas hieronder afgebeed. Door het menu ALLE LEERLINGEN uit te roen, is het mogeijk om een of meer eeringen te seecteren. Kik daarna op Toevoegen. Kik daarna op Seect. Er za een schermpje verschijnen met de mappen van de computer waarop u aan het werk bent. Maak daar uw keuze uit: een Word-bestand; een pdf-bestand; een Exce-bestand; en vu een bestandsnaam in, inks van de knop Opsaan. De vogende meding za verschijnen: Het bestand 'uw gekozen bestandsnaam' is opgesagen in het archief van de eering(en). Wanneer een eering zijn portfoio opent, za de meding verschijnen zoas hiernaast is afgebeed. De eering kan het bestand inzien onder de knop bewaren. Pas wanneer de eering het bestand een keer heeft geopend, za de meding niet meer verschijnen. Let op! Het is daarna niet mogeijk om het geopende bestand rechtstreeks te bewerken. Echter, op het scherm van de eering wordt uitgeegd hoe dat we kan gebeuren. Daarna kan het bestand door de decaan of mentor worden ingezien en eventuee beoordeed.

11 handeiding voor de mentor bij keuzedossier havo/vwo LOB in de tweede fase 11 Overzicht eeringen Onder de knop Overzicht eeringen worden de versies van keuzedossier genoemd waarmee uw eeringen werken en die u as mentor begeeidt. Uw mentoraccount opent standaard met Overzicht eeringen. Dit scherm is hieronder afgebeed. Aeen wanneer een eering zich bij u as mentor heeft aangemed, komt zijn naam in het 'Overzicht eeringen' voor. Mocht een eering zich bij een andere mentor hebben aangemed of van mentor veranderen, dan moet de eering dit zef corrigeren via tabbad mijn persoonsgegevens. Kik op ob in de tweede fase wanneer u geen eeringen ziet. overzicht opdrachten afdrukken gegevens eeringen opdracht inzien Kikken op de knop Overzicht opdrachten afdrukken stet een pdf samen met het hierboven afgebeede scherm. Kikken op de knop Gegevens eeringen geeft een ijst van ae eeringen met hun kascodes, e-maiadressen, gebruikersnamen en serienummers. Aeen de decaan kan in zijn decaanaccount ook de wachtwoorden opzoeken. opdracht beoordeen Van eke eering kunt u de opdrachten inzien en beoordeen indien dat van toepassing is. De vierkantjes naast de naam van de eering corresponderen met de opdrachten die erboven genoemd worden. Voor de betekenis van de symboen in de vierkantjes wordt hier verwezen naar badzijde 18 van deze handeiding voor de mentor. Ga as vogt te werk om een opdracht te beoordeen. Kik op het vierkantje onder de opdracht die u wit inzien of beoordeen. Er za een nieuw scherm verschijnen met de betreffende opdracht van de betreffende eering. De naam van de eering staat inksboven in de groene bak. Direct onder de opdracht is het scherm uitgebreid met een kader voor uw beoordeing.links kunt u met Nee of Ja akkoord gaan en rechts kunt u eventuee opmerkingen maken. Lees en beoordee de opdracht en activeer daarna de knop Nee of Ja. De beoordeing staat standaard op Nee. Kik vervogens op de knop Opsaan. Het systeem toont nu vanzef de vogende eering. Wanneer deze eering die opdracht nog niet heeft gemaakt, moet u onderaan op het scherm de knop Vogende eering activeren. Nadat de aatste eering van de ijst is beoordeed keert het systeem terug naar het Overzicht eeringen.

12 12 handeiding voor de mentor bij keuzedossier havo/vwo LOB in de tweede fase nasag Kikken op nasag geeft ae knoppen te zien die bij de verschiende versies van keuzedossier in het portfoio van de eering voorkomen. web Onder de knop web bevinden zich vier inks naar de websites van ae vervogopeidingen in Nederand. Deze knoppen staan ook in het portfoio van de eering. De knoppen verbinden de eeringen direct door met een website die geraadpeegd moet worden bij een bepaade opdracht. Het betreft: WO universiteiten en ander wetenschappeijk onderwijs HBO hogeschoen MBO AOC s en ROC s Overig defensie en poitie 16 persoonstypen PZO Onder de knop 16 persoonstypen bevinden zich beknopte beschrijvingen van de 16 persoonstypen, zoas de methode keuzedossier die op basis van de typoogie van C.G. Jung onderscheidt. Op basis van deze 16 persoonstypen zijn vijf testen ontwikked die steeds een ander aspect van de persoon van de eering onderzoeken. Deze vijf testen worden het Persoonijkheids Zef Onderzoek genoemd, kortweg PZO. Het PZO wordt aangeboden in de vogende versies: oopbaanoriëntatie vmbo profiekeuze havo/vwo profiekeuze gymnasium ob in de tweede fase Voor een uitgebreide toeichting van de 16 persoonstypen wordt hier verwezen naar hoofdstuk 3 vanaf badzijde 20 van deze handeiding voor de mentor. agemeen vmbo-mbo profiekeuze Onder de knop agemeen worden kernachtige beschrijvingen van de zestien persoonstypen gegeven ter informatie van decaan en mentor. Deze beschrijvingen worden niet in het portfoio van de eering gepresenteerd. Onder de knop vmbo-mbo worden beschrijvingen gepresenteerd ten behoeve van de vmbo-eeringen. Deze beschrijvingen worden ook in het portfoio van de eering gepresenteerd. Onder de knop profiekeuze havo/vwo en de knop profiekeuze gymnasium worden beschrijvingen gepresenteerd ten behoeve van de havo/vwo- en gymnasiumeeringen.

13 handeiding voor de mentor bij keuzedossier havo/vwo LOB in de tweede fase 13 LOB tweede fase Onder de knop ob tweede fase worden beschrijvingen gepresenteerd ten behoeve van de eeringen in de bovenbouw van havo, vwo en gymnasium. voorbeed LOB tweede fase Wanneer een van de vier knoppen onder 16 persoonstypen wordt geactiveerd, verschijnt een scherm zoas hieronder is afgebeed. Door op een van de zestien cijfers te kikken, verschijnt naast het schema een beknopte beschrijving van het betreffende persoonstype. Hierboven een voorbeed van persoonstype 8 onder de knop ob tweede fase..

14 14 handeiding voor de mentor bij keuzedossier havo/vwo LOB in de tweede fase

15 handeiding voor de mentor bij keuzedossier havo/vwo LOB in de tweede fase 15 portfoio openen uit vorig schoojaar Leeringen die verder wien werken in hun portfoio van vorig schoojaar kunnen inoggen met dezefde inogcodes *. Avorens de eeringen onderstaande stappen kunnen uitvoeren moeten uiteraard de mentoraccounts en de kascodes voor het nieuwe schoojaar zijn geactuaiseerd in het decaanaccount. stap.1 stap 2 stap 3 Na inoggen met de inogcodes van vorig schoojaar verschijnt een scherm zoas hier inksonder afgebeed. De eering tikt het serienummer van zijn werkboek in.* Na activeren van de knop Controeren, verschijnt het scherm zoas hiero rechtsonder afgebeed. stap 4 De eering kikt zijn mentor en zijn kas van het nieuwe schoojaar aan en activeert de knop Opsaan. Het systeem keert terug naar Na inoggen kan de eering verder werken in zijn portfoio. ad * Onder Beheer/Inogcodes eeringen vorig jaar worden in het decaanaccount de serienummers, gebruikersnamen en wachtwoorden vermed. Zie de afbeeding hieronder.

16 16 handeiding voor de mentor bij keuzedossier havo/vwo LOB in de tweede fase hoofdstuk 2 digitaa portfoio van de eering Naast het werkboek maakt de eering gebruik van een zogenoemd digitaa portfoio. Dit wordt geopend en gearchiveerd via de site uniek serienummer controenummer gebruikersnaam wachtwoord Achter op het werkboek van de eering staat een uniek serienummer. Met behup van dit serienummer en het controenummer van de schoo activeert de eering zijn digitaa portfoio. Eke schoo krijgt van de uitgeverij een uniek controenummer toegekend. Het controenummer is voor ae eeringen, de decaan en mentoren van een schoo hetzefde. Zodra de decaan van een schoo een mentoracount aanmaakt, ontvangt de betreffende mentor een e-mai met: het controenummer van de schoo; een gebruikersnaam; een wachtwoord. Op badzijde 5 van het werkboek worden aan de eering instructies gegeven om het serienummer te activeren. Pas daarna komt de eering voor in het Overzicht eeringen in uw mentoraccount. Tijdens de activeringsprocedure van het serienummer wordt de eering zijn gebruikersnaam toegekend en kan hij zef een wachtwoord kiezen. De eeringen kunnen het controenummer en de gebruiksnaam noteren op de aereerste badzijde van het werkboek. Het verdient aanbeveing het persoonijk wachtwoord op een veiige paats te noteren. inoggen as eering Het is raadzaam om as mentor het serienummer op de achterkant van uw gebruikersexempaar ook te activeren, asof u een eering bent. Bij deze activeringsprocedure (badzijde 5 van het werkboek) moet u zichzef as mentor kiezen. Let op: as 'eering' krijgt u een andere gebruikersnaam en wachtwoord dan as mentor. Daarna kunt u ae opdrachten een keer as eering dooropen om voorbereid te zijn op vragen en opmerkingen van de eeringen. Wanneer de eering inogt met zijn controenummer, gebruikersnaam en wachtwoord, verschijnt een scherm zoas hiernaast op badzijde 17 is afgebeed.

17 handeiding voor de mentor bij keuzedossier havo/vwo LOB in de tweede fase 17 navigatie De verschiende onderdeen van het digitaa portfoio worden geactiveerd met behup van zogenoemde tabbaden, zoas te zien in de afbeeding hierboven. Er zijn twee reges met tabbaden: 1 PORTFOLIO, PZO, beroepen, opeidingen, mijn persoonsgegevens, Archief; 2 negen tabbaden voor negen opdrachten. Door op een tabbad in de bovenste rege te kikken, wordt de inhoud van dat onderdee geactiveerd. Er verschijnt een nieuw scherm. Het aangekikte tabbad keurt ichter, zodat te zien is wek onderdee actief is. Bijvoorbeed zoas hieronder afgebeed: PZO en vervogens PZO-1. Kikken op een van de tabbaden in de tweede rege activeert de betreffende opdracht. Ook dit tabbad za dan ichter keuren.. Portfoio portfoio wachtwoord E-mai je mentor E-mai je decaan discaimer uitoggen Links op het scherm bevindt zich een rij knoppen die onafhankeijk van de tabbaden kunnen worden geactiveerd. Bovenaan onder 'Home' bevindt zich de knop 'Portfoio'. Door op de knop Portfoio te kikken, keert de eering terug naar het aereerste scherm (afbeeding op deze badzijde bovenaan). Door te kikken op Wachtwoord wijzigen kan de eering zijn wachtwoord veranderen. De eering kan rechtstreeks vanuit zijn portfoio een e-mai aan u as mentor of aan zijn decaan versturen. De knoppen op het onderiggende scherm functioneren hetzefde as in uw mentoraccount (zie badzijde 9). Onder de knop Discaimer wordt de aansprakeijkheid van de uitgeverij vermed. Door te kikken op Uitoggen keert de eering terug naar het aereerste scherm en kan desgewenst opnieuw inoggen.

18 18 handeiding voor de mentor bij keuzedossier havo/vwo LOB in de tweede fase NASLAG Kikken op nasag geeft onder andere de vogende knoppen te zien. Begrippen Het betreft een begrippenijst van de woorden die in het werkboek schuingedrukt zijn. Doorstroomrechten Het betreft de eisen die de hbo- en wo-opeidingen steen aan de profieen van havo-, vwo- en gymnasiumeeringen. 16 persoonstypen Zie badzijde 13. andere tabbaden De verschiende andere tabbaden zijn inks naar websites die uitgebreide informatie geven met betrekking tot de keuze van een vervogopeiding. Web opeidingen Onder de knop web bevinden zich vier inks naar de websites van ae vervogopeidingen in Nederand. De knoppen verbinden de eeringen direct door met een website die geraadpeegd moet worden bij een bepaade opdracht. Het betreft: WO universiteiten en ander wetenschappeijk onderwijs HBO hogeschoen MBO ROC s en AOC s Overig defensie en poitie Nadat een eering is ingeogd, krijgt hij een scherm te zien zoas bovenaan op badzijde 17 van deze handeiding is afgebeed. Op dit scherm is rechts een zogenoemde opdrachtmeter te zien zoas hiernaast is afgebeed. De opdrachtmeter toont in een oogopsag wat de stand van zaken is: weke opdrachten nog niet zijn uitgevoerd: het vierkantje is wit; weke opdrachten zijn uitgevoerd en nog niet beoordeed door de mentor: het vierkantje is oranje; wanneer de eering een opdracht definitief maakt, wordt het vierkantje groen; deze functie is niet van toepassing op voor deze versie; weke opdrachten door de mentor zijn beoordeed en goed bevonden: er staat een vinkje over het vierkantje; weke opdrachten door de mentor zijn beoordeed en nog onvodoende zijn: er staat een rood kruis in paats van een vierkantje. Naast de vierkantjes wordt het te behaen aanta punten aangegeven. Aeen de decaan kan via zijn decaanaccount de opdrachtmeter inrichten. Aeen de mentor kan via zijn account een opdracht van een eering inzien en beoordeen. De decaan kan de opdracht we inzien, maar niet beoordeen. Wanneer de eering een negatief beoordeede opdracht opnieuw heeft gemaakt, verdwijnt het rode kruis en wordt het vierkantje voor de opdracht weer oranje.

19 handeiding voor de mentor bij keuzedossier havo/vwo LOB in de tweede fase 19

20 20 handeiding voor de mentor bij keuzedossier havo/vwo LOB in de tweede fase hoofdstuk 3 Persoonijkheids Zef Onderzoek ineiding Het Persoonijkheids Zef Onderzoek wordt in het vervog van deze handeiding voor de mentor kortweg PZO genoemd. Het PZO is gebaseerd op de typoogie van Car Gustav Jung*. Jung was een Zwitserse psychiater die na jarenange praktijkervaring mensen qua eigenschappen indeede in vier agemene persoonstypen. Zodoende onderscheidde hij de onderstaande persoonstypen. De bauwe benamingen zijn van Jung, de rode benamingen worden in keuzedossier gebruikt. intuïtief type bedenker gewaarwordingstype doener denktype onderzoeker voetype heper Dit type is overwegend Dit type is overwegend Dit type is overwegend Dit type is overwegend theoretisch, artistiek, fantasievo, beschouwend en ruimdenkend ingested. praktisch, uitvoerend, concreet, technisch en fysiek ingested. rationee, gestructureerd, organisatorisch, cijfermatig en objectief ingested. gevoesmatig, zorgzaam, empatisch, teamgericht en subjectief ingested. De eerste twee en de aatste twee persoonstypen werden door Jung as tegensteing gezien. Deze twee tegensteingen zijn schematisch weergegeven* in de inker afbeeding hiernaast. Op deze manier ontstaan er vier gebieden. Ek gebied is steeds een combinatie van twee persoonstypen. keuzedossier heeft ek gebied onderverdeed in vier secties waardoor een genuanceerder beed van de eigenschappen van een bepaade combinatie van persoonstypen gegeven kan worden (rechter afbeeding). * Meer informatie hierover in Het principe van de quaterniteit as agemeen denkraam, gebaseerd op de ideeën van C.G. Jung, Kees Razenberg en Anta van den Bosch, uitgeverij Damon, Best, ISBN doe testonderdeen Het PZO stet vast in weke mate ek persoonstype een ro speet in het gedrag en de eigenschappen van de eering. Dit wordt aangegeven met een zogenoemde persoonscode. De (twee) sectie(s) waarin na het maken van het PZO de persoonscode vat, wordt verondersted het 'best passend' te zijn bij de eering. Het PZO bestaat uit vijf verschiende testonderdeen. As ae vijf de PZO s zijn gemaakt, wordt onderzocht in weke sectie(s) het gemiddede van de vijf scores vat. Het doe van het PZO is erop gericht om bij de eering één of twee van deze zestien persoonstypen as best passend te kunnen benoemen. Wat voor een persoon ben ik? opdracht 6 in hoofdstuk 2 Wat is mijn basisgedrag? opdracht 5 in hoofdstuk 3 Hoe maak ik keuzes? opdracht 5 in hoofdstuk 4 Weke werkzaamheden vind ik interessant? opdracht 3 in hoofdstuk 6 Wat vind ik beangrijk in een beroep? opdracht 6 in hoofdstuk 6

21 handeiding voor de mentor bij keuzedossier havo/vwo LOB in de tweede fasee 21 wijze van afname Het PZO is aeen digitaa beschikbaar via Dit betekent dat de eering onafhankeijk van tijd en paats de vijf PZO s kan maken. De uitsagen worden bewaard in het digitaa portfoio en kunnen ook door de decaan of mentor worden ingezien. Het heeft de voorkeur dat de vragenijsten individuee en op een rustige pek worden ingevud. PZO-advies Het PZO-advies is drieedig: 1 advies over het best passend persoonstype; 2 advies over het best passend profie; 3 advies over mogeijk passende opeidingen en beroepen. best passend persoonstype Ek testonderdee uit het PZO meet de aanwezigheid van één van de vier agemene persoonstypen. Na ek testonderdee ontstaat er een score per persoonstype. Deze score wordt gevisuaiseerd met behup van een grafiek en een schema. In het schema wordt de score weergegeven met een rode punt. Hieronder een voorbeed. Op deze manier kan de eering na ek afzonderijk testonderdee zien waar zijn score terechtkomt. B staat voor bedenker D staat voor doener O staat voor onderzoeker H staat voor heper overzicht PZO Nadat ae vijf de PZO's zijn gemaakt wordt onder de knop overzicht pzo een grafiek en een schema getoond. De grafiek aat zien hoe de vijf scores zich per persoonstype tot ekaar verhouden. In het schema wordt met rode punten aangegeven in wek(e) gebied(en) die vijf scores iggen. De groene punt geeft aan waar het gemiddede van de vijf scores igt. PERSOONSCODE Aansuitend kan de eering vaststeen weke sectie of weke twee secties het best bij hem aansuiten. Op bovenstaand scherm wordt daarom gevraagd op het tabbad persoonscode te kikken. Er za een scherm met een instructie verschijnen zoas op de vogende badzijde is afgebeed. Daarbij wordt gevraagd op Verder te kikken.

22 22 handeiding voor de mentor bij keuzedossier havo/vwo LOB in de tweede fase Na kikken op 'Verder' verschijnt een scherm waarin de eering wordt gevraagd uit zes steingen er drie te kiezen. Afhankeijk van de aangekikte steingen kan een tweede scherm met drie steingen verschijnen, waarvan er twee moeten worden aangekikt. Na kikken op Verder verschijnt het scherm met de met de uitsag van het PZO zoas hieronder afgebeed. Op dit scherm wordt het vogende aangegeven. Het schema van de 16 persoonstypen, waarin één of twee secties rood zijn gemarkeerd. Naar weke sectie(s) de persoonscode verwijst. Weke twee persoonstypen het meest dominant zijn. Een eering die gedurende het PZO-onderzoek een consistent beed aat zien, krijgt één sectie. Een eering die een wat minder eenduidig beed aat zien krijgt twee secties. Deze aatste eering gaat zich daarmee ook iets breder oriënteren. Beide secties iggen atijd in hetzefde gebied. Deze gegevens bijven bewaard en zichtbaar totdat de knop opnieuw PERSOONSCODE samensteen wordt geactiveerd. 16 persoonstypen Door midde van een beschrijving onder de knop 16 persoonstypen krijgt de eering een toeichting op het persoonstype dat in de betreffende sectie(s) vat. Naast een beschrijving van het persoonstype worden ook passende beroepen, passende vaardigheden en passende profieen met eventuee aanvuende vakken genoemd. De eering kan de beroepen opzoeken via een van de knop beroepen. Hij kan deze zoekacties gericht uitvoeren, omdat hij kan seecteren op persoonstype. Aeen beroepen die aansuiten bij dat persoonstype worden getoond. De knop 16 persoonstypen komt ook voor in het decaan- en mentoraccount. Zie badzijde 13 van deze handeiding.

23 handeiding voor de mentor bij keuzedossier havo/vwo LOB in de tweede fase 23 profieadvies Het PZO geeft bij ek van de 16 persoonstypen aan wek(e) profie(en) passend zijn en geeft tips hoe een profie ingericht kan worden. Een eering die twee secties as advies heeft gekregen moet zich dan ook oriënteren met behup van beide profieadviezen. Dat kan tot gevog hebben dat het best passende profie dient te worden aangevud met één of enkee vakken uit een ander profie. Het PZO-advies heeft nadrukkeijk niet de intentie om een definitief profieadvies te geven. Rapportcijfers en adviezen van vakdocenten zijn meesta doorsaggevend. Het PZO-advies kan we interessante extra informatie opeveren die een eering hept bij het beargumenteren van de keuze voor een profie. Het schema hiernaast staat op badzijde 61 van het werkboek. Er worden verbanden geegd tussen de vier profieen en de zestien persoonstypen. Bij eke persoonscode wordt aangegeven wek profie of weke combinatie van profieen goed aansuit bij een persoonscode. As een persoonscode bijvoorbeed heemaa inksboven in het schema vat, adviseert het PZO een C&M-profie. Wanneer een persoonscode in het middengebied uitkomt, zijn in principe ae profieen mogeijk. Los van dit PZO-advies moeten bij de definitieve keuze atijd de rapportcijfers, de adviezen van de vakdocenten en het advies van de decaan worden betrokken. Ste dat een eering na het invuen van het PZO sectie 2 rood gemarkeerd ziet staan. Het PZO-advies uidt dan: een combinatie van het C&M- en het E&M-profie is het best passend. Kiest deze eering C&M dan kan hij er baat bij hebben een of enkee vakken uit het E&M-profie op te nemen, as profiekeuzevak of as vak in het vrije dee. Zodoende ontstaat een ruimere keuze die aansuit bij de eigenschappen van de eering. onverwachte PZO-uitsag Hande as vogt wanneer de eering zich niet herkent in de PZO-uitsag. Benadruk dat de uitsag een direct resutaat is van de antwoorden die de eering zef heeft gegeven. Verte dat niet aes in de beschrijving in zijn gehee van toepassing hoeft te zijn op de eering, het gaat om de grote ijnen. De uitsag geeft daarom atijd zinvoe informatie over de eering. Inventariseer samen met de eering wat in de beschrijving we wordt herkend en wat niet of minder. Vraag of de eering zich goed heeft kunnen concentreren. Vraag of de eering de vragen doorgaans astig vond, aat hem voorbeeden noemen en reageer vanuit uw eigen mensenkennis. Laat dan de eering het betreffende onderdee opnieuw invuen. De uitsagen worden automatisch aangepast en kunnen resuteren in een (iets) andere uitsag. Schake atijd de decaan in as een eering om wat voor reden dan ook niet uit de voeten kan met het PZO-advies.

24 24 handeiding voor de mentor bij keuzedossier havo/vwo LOB in de tweede fase