Kwaliteitsbeleid voor de sociale huursector

Maat: px
Weergave met pagina beginnen:

Download "Kwaliteitsbeleid voor de sociale huursector"

Transcriptie

1 Habi_deel_omslag meijer :32 Pagina 1 Vernieuwend Ruimtegebruik Kwaliteitsbeleid voor de sociale huursector Beleidsinstrumenten, voorraadkarakteristieken en kwaliteit van het woningbezit in Engeland en Nederland Frits Meijer Geert Vijverberg

2

3 ! "#$! # ' '! )*+),--$ * *.#!#,,/0/1 11!2# ' ) 3$4 3-1 /1 ) ) $ 4 ) )!# ) 94 4!$11 #1*+ ) 0 4 :2

4 ;

5 0 => 9$ 9 566? ) $4 ) 0@A5B6949 C ;565B66 9 /!6AB5#<;6?<< =7!6AB5#<;6?<? 2D =>E9$ 2,,/0 /1 FG5?5B0H C <665?669 /!6A<#5IB66< =7!6A<#5IB;;55 2D J'+566? +,,/ <

6 ?

7 AA A5 C A, G A6 A6!"! # 5A A 55 ) A 55A A 555 AI 5, AG 5A A 5; - 55 # $!" A 5< 5 0 5< >2 5< ;,K 5? < - 5B ' $!" # ;A A ;5 0 A ; >2 5 ;;,K < ;< )- I ;<A I ;<5 )2 G ;? ; $! ') <A ;I <5 ;I <5A -+)!-)# ;I <55 )'-+ ;I < ;G <A *, ;G <5 *4 <6 < *, <A <; ' <5 * $!++!?A <<?5 <<?5A <<?55 ) <I?5, <B I

8 ? <G?A <G?5 )?A?,?5?; '? )!"+!! * IA?< I5?< I?I I;?B I< =?G ++ ),-. /.. I<,-., /! II B

9 0. 3<L 56L * *M! #!# $566I!N # $ *!# )! 4-O3#) + ) ) 4-O3 56A6! )-#!4-O3#56A6 >! #!#!A5#!A# G

10 /.5/ 2 ) P 2 " *! #P " *! # K P " *! #P " * QP F1 9 0# 5 55 ), ; * ; " "!# " < )? A6

11 ," " )I AA

12 A5

13 !"! 0. )5! 55#*! #555! + #)!R5;# 0 / * 55A 2-/. - AGAG* -*! #, /*! # 3 $ AGI6!*AGB6# Q > *C*AGB?! #!#! ) 9, >!566#!!" # >M A

14 !# $566AK5665M / Q!/45666#, $.5 S! #3*! # $!$#!#, O2 ) $ : * $ # M! $ #! # *! #*! #$! #!/9566;# )!/45666 # 9 A;

15 :!4-O3# #!#! :0,#AG?;!7#3 5665!)'5665# # 0!M# )' " $C 9!$# #0O M /Q +)'M4-O3: 5665 S '!)'5665#) ) $ #!566?K6B# ) 566?566B ; QB;666 T 4-O -AGBG 56Q!)'566<# 566?566B2 " ) " ) " >7 " )!# /566 )'!4-O3#9 A<

16 M! # 566 0!)'566;U '566<# # C!! )# $ S$ 3 K C /!# VS3S 3 S$ 3!2 ' 566;# / " ) P " )P " ) P " )KP " * P!M# " )! #!M# P 9+ " $S3 P " $ P " ) P > " ) P 9 " $P A?

17 ) " - P S$+3!P# " )7 P " )M S3 P " 9 S 3 P!#, 566A5665 )'$ K S* '!566# M!# A.7 $ +#,+A;66 + M + K 555 >*AG65 *!#, $ A,2 //O4 ')!4> # M AI

18 0* * * * -*!*-*# '=$!'=$# )7 $4,>'=$)'=$ )'=$!:0 $4,># )'=$M '=$M,7, 2 " U " U " U " U " U " U " U "!#, * $4,> $"! #/ > ' $ 7M!$ 566;K566<# AB

19 4.2, M! # ) 4 0!0 # AGG0 )0! # / " " " MQ " " )0 >!#, 0 566I - *0, 0,, $ : / AGGB*!*4#'$!#$ )= 0# 2.2. )AGL AG

20 >! 5A# / 5A2*!566# C - C <L A5L <L AGL A6L IAL 02$4,>566U-566;K 5A ; 3AGL5A<!A6L#!I6L#! 5A# / 55!566#! #!-566;K #) 5666 / 552 * 9 * /?I - 5;!<L# 5A< ;A!AGL# 5; 5< A? <;6 5;A AG5< *!# ;;;6 A6I6 B6 02$4,>566U-566;K ) AGIG <A<<!/ 9566;#/AGB6AGG6 ;; ;A 566! 5#AGGG566; I?<6660!?AL#!;I6666#5G<666 # #$! -566;K # 35<!4-O3#A?!-566; #, A6666?66I66) U IBL 5;666 Q 56

21 ) 6666 M $ T!/9566;#$ K $! 5#!#!#,! #!# AG;< / 52 * 9 4-O3 /+2 I66?I?6;6 ) BL 5L O WAG;< A6L 5AL 5<L AG;< G6L IGL I<L AG;<AG?G2?L AG;<AG?<2;5L AG;<AG?<25AL 5 5< 5; 0 $, K G6?B5 G<G5!# 02$4,>566U-566< 55 35; ) <L A5L! 5A# ),! 55# <;6 ;66! 566U$ 566<#,A6L A6666 $! 5#!I6L6L# *!G6 5A

22 G5#!?B5"<G5#!Q # 2!/45666 # 0'!2. * 2 ) ) 56A6 $ " " ""!# $566I 9 0 ) 2 MQ $!# $ 55

23 > *!K '# 9 > /*, 5

24 5;

25 # $!"8 #0. 5< C5!#!# ; )< #0,....!0 # )0 ) 32 ) 2>) 0 *! # ' 0!# * 0!$4,>566A#$ U 0 #0# 2/ * ) 0!#0 0 ) > 7 U U N 5<

26 $A566< 0 *,! #! # *! #+M > $9! 88A55# 0 #0' 5: 0! I2 U;2# AG;I $!# >A566 ) ) ) 2 " " KM " " " " $ S3$!X5<X<# 5?

27 " 0* ) 2 " "! # " * 0 )07 )*!**-# 7 8!# * 0AGGG U 756L! #7 **- 0'! # 756L! #6L!0#;6L! '#7!5<I0*# ) -566 ),! # $! # M 5I

28 #0!2. / A!#) S3 / A24!# 8 /2 * 2 2/8 /2 * 2 5 /2 * 2 0 K! # 9 0 K* 9 $ 9 $2$ 0! U U N#!9 # +M! # # ) 0 )K -!$!2! $! # -./ 2 U!M#! 56L 7 0!#! 0 #9!# * K!#! # /!# 0 * 5B

29 ! # * 5G

30 6

31 ' $!"8 '0.!;5#!;#!#!R;;# ;<!# 7!# " 56A6!# );? '0,.... AGB; 5 2 " " " $!# + *"0 04 2!#! # ) 880, ),,/0 5 " $/4!/4U566A#/O94!/O4#,+C>!,C>566;# 'O9!'O9566?# A

32 !> $E-5665-$E>566# 0! #$!0 '#!> 5665#*K "! <A# 0 $ K0! # : " K!#, *, ) + '0# 2/ * +!+U566? 2))-4-#1 # 1!#!#3 566? 5

33 / ;A2 + 2 A $ 5 ' $ ; N < N+!#? + I *' 7 B 0 G * S N3S3S3S3!# # O;< 88 $ 566?+!U) # M ) 35GM C! # / ;52 5GM ))-4-7;. A$ 50 0 ; <C,2..< A<)+M A?$ AIC+M AB*,2...//?7K AG$3 IO B- G, A6$ 1; AA, A5 A$ A;9 56$3 5A$3 55$3 5 5;0 5<) 5?0 5I7 5B 5G!M# 0 : 0

34 A6! F# 'SA 3-FS5 3 3A 5*A $ 7 K ) 7 $S3+ + 2YZ$ A6 ;<L!C+566<# /"++ )+ 3! # 88)! #+ " 3 ) + 88# 88SA 3 $! # ) Q0+S3 1 ) M9 ;

35 !# '0' 5:!# K!/O45665#:!U #, /2 "! # " " "!# 2345, AA!# ) 2 " 2 )* " 2!#!#! /4AGG;#9 4 " 56!) #! ;#$ [A6[5 77[<6!XI?U 566?# $ [5<6!XB# / ; / ; <

36 / ;29 2$ 5; 9, 5; O $ 5; 2 9 $!#! 5 # 5; /!5# 5; $ O+ 5; $2/ 5; $ 5; / 5;!#,2, 5; O $ O I I! I!# 5;!# KM,! 7 #,!7# M *! #, 2367,! # 2 " ) "!M# " )?

37 2345 '0 2! S! # S 3! #!,C>566; # ;<A $,' 5666!#) 566A566; A6 5665I6L 566A 566?!' O9566?#) 2 " '! # " $! # " >! # " /! # 0 A 566?$ 566?,# :! #0 # 1!1#) :- # I

38 9 * * :! 5# 1566< "!)' 566; #!# 2 ) $ M 7 0, :".! O>,# ) O>,3 S3S37 O>, 2 : O>, 566?<5 O>,3B66666!'O9566? # ' 9 +*!C=#$ CCC!6# ) K S3 C= 566<IC= !,C>566< #,!!# $ : / 566;A<6 566 G66666!/C -566<# B

39 9 ', : 7M 156A6 #, 956A6G<L!'O9566?# 2 " 0Q " )- " $ S3 " $,0 *!)-# ;<5 )2 02= /566?; ;; $K 7 ) + : ;* SA3!A#9;<6666 7#!-'566;# 56666!-'566;#;6666!+C> 566;# 0"2! 2 G

40 " 88M 2 " >!7# ) M 0 S3S3 >S3 2 S3 :3 )-, Q ) ) P C S 3! ;;;<# / ;;29 0!M \# * W?? >\ B6 B6 B6 O\?6?6?6 >\ >\?6?6 6 \ <6 6 6 \ < \ <6 <6 4\ ; \ ; ;6 ;6 ;6 $2] \ A< A< A< $2+ ;6 ;6 ;6 $2\ \ ,C>566; / ;; S3: $ S3 $ S3!#M!# ;6

41 / ;< 1!)'-#!1# / ) ) )'- 2 " ) " ) "!$# / ;<29S3 > > '$ '$+ S 3 02,C>566; A6L6L KK<6L A!# A6L6L <6L AK K ; A )S3! A6L #) : #04.2 "#!!! ) 2 ; ) 22< $,=;.# ;A

42 " 56 " " 6 " " SN3 " * M N " ", "!#N * N "! + # 3 '022<2= "!#! MQ M < C M "!#+2 " <6 K K " 0OC9 566!# < > $ $ <? ;5

43 )!# * '0*.../ / ;? / ;?2,. $ /2 '#! 9 9!# * 2 0 '"" /2 * 2 "!! 9,1# ))-4-5G! 2=+C+ 0,# / )+M! # 0 *!# 566? ) " ;I! # ;

44 / ;I24!#. * 2 9 -!/$! K * 2 -!/$! $ K! /+ 9 C $ - =.2> ) 9!# ) 0) * )! K #! 1 - )!#!#,!# 56A6! 0* 0)*# 9 O! ;?# *! # 2! #!# " " $ ;;

45 !# #!# K : )!# ' S3 1#!<# 56A6 56A6 56A6 ;<

46 ;?

47 $! 0. <5 1!)'-#C < * 4!*4#*,!*,# <; <5A -+)!-)# 1UAGG!,C># $56666!,C># 3! <A# / <A2, 1 ) /,!#, 9 * * / *+ *!# * ) ,C> C !# $ <55 )'-+ $AG?<)'-$5665!,C> #) +) ++ )B666 ;I

48 S3 + OQ!,C>#)'-!,C>#2 " 0 " * " 0 ",.!!,C>566# 2 "! # " )+ " 0 " $! # " $! # " > K + /, M M /! #Q,!#!,C>#/3 0!#, > )'-!# 0! #2 " " ;B

49 " *2 " " *!# " * 2 " * 2! S3!# ".! >! P# 0# / " /566<!*4#!*0,#0 *,!*,# <A *, )*0,AG?; *0, N $AG?; *0,AGI< AGII *0, $*0, Q*0, )*0,5665?6666 )*0,!# ;G

50 <5 *4 K *4!*4# AGB*4 -*4 *,!*,#AGI<*43 AGBAGB<AGBGAGGAAGG;AGG? A *45666 A<666 ; 2 " /N^ Q " _ " " )@ /N^,Q $) PP*P/! <5# N^ / <52-*4 A ) 5 9 * ; ) <? - I $!# / # B $! # G A6 $ AA, A5* A, +, 2 A#! +# 5# 4!7 # # *! # ;#,! # <# =! #?# -! 8K # I# =! # B# -! # G# *!# <6

51 K2 K! # 0! # '!#! #!# =!# 9!# )!2# K!# F! # K O >! # C!# /, ) 3 )+ 1$! ) M 8 < *, >566< *,!*,# *0,*4*, > *0,*4*, *" *566<566? ;6666Q **0, **0,5665B<L *,*0, ;6 <66, 566? $4,>B6L <A

52 $!>$4,>566< # 32 " -=+2 + 2N^ N^ 2 G666!566?# ",*2 B666!566? # " 2!<666#!566??# " ' 2!566I # " *2 Q!566I? # " * *2 N^Q ) <666N^!566?# " 02*4 G!566G# * N: )!+# $NG )!# 0' *+ 566?!# N!#) S3 <5

53 *! <# / <20)'-*4!9!?9 3 $9/.9,..:..2 # 4-/ 2,/: K 9 "4.9 /2 1<2 2 "2 $2 4-/ 2,/.2 /:/. / / K +!?# +!566?# S*3) ;6666 *0, 1S,3S3 S03 ) "NN *4!7 # ) <

54 )!# <;

55 * $!++! *0. *! #?5 S3 /? C?; " *0.?5A?A,,C>!` # /?A2 *! # F 9 4-O C / AGG?,C>566< <G ;I??5; ;;I!,C>566 <<; I<?5 ;?A# 566A,C>566< ;AB 5 <6I,":7AAB<$ C76 76D C3C BB2 566,C>566< G? 5BB ;I< A5 566;,C>566? ;G 5?5 ;5? 5G5 02,C>566!;#,C>566!5;#,C>566<!<#,C>566?!?# >!4-O3#AGG?566A! #,C>!#! +C>566;# /?A566; AGG?3;<L) B56666 AGG?566A 3;L) ) <<

56 56A6 ) 4-O3 /AGG?566; 566;3 S3 )'-566A /?5 /?!# /?524!566A# 4-O 9 9 $)- 5I? ;5I A 2 / B6A IGG IG<!# ABA 56? 5?? =!# A5 AA6 A5I > B A I 02,C>566! 5;# /?2C!566A# 4-O 9-9 $)- 5B ; B 2 / 55 ; 6 5?!# < G B G =!# < ; ; > 5? < 5 02,C>566K )?5 88!?#!B6L#;L 55L!N #, 2!5BL #!5?L#!A;L#!AL# $!)-566;K # $ <?

57 /?;2!566A# / 9 0K I< 1 9, ' C 9 4 /! #$!# 02566< 9 5IG?B; ;IG AI<?G A;B ;< B< BI B5?<G A?A ;5A B5 ' BA?G5 <66 5AB AAI B;?<< IGG A?A I? IIA AB; <;B II 9 ABB?GG ;6A A<< 5;? <A5 B?6 I? ;55 IAG ;? <5? 5<;?; *! #!# :3?6L!#I;L!# Q?55 ) 1 #? 0!?<# S$' 0! # ) S3 X;GA,! #X<?A6?,C>5662AA!#U A<! #IGB!EN7# AB!# =AG!# <I

58 /?<2 9X![A`XA;IU566A# 9!X# 4-O 9 )- A;I 5G? ;GA )2 1\ BIB A;A; AG5G 0\ AB <5 A5<; 1] 2 AAG? AGI AB 1 \ BBG A<?I 5;5I 0@A #0@' 0*@ \ E9,$2 E$, 9 02,C>566 > XA;I!#X56B<! # ) X5G?!#X <6;! # > ""! 0#?5,! # +?? /??2!X#,E K 4E K / K 9 *!4-O3# X5B 7 XA6;6 X6 8 XAA5< X<A X5A?< ;U)'566; X5? 9 XAI;< 3!-566;# I -'-566;2aAGA!S 3#*2aA`XA;I K25I6?666 B -'-566;2a56I!S 3#*2aA`XA;I K25I6?666 G )'9 566;2aAI;!S 3#*2aA`XA;I K2A;?I666 <B

59 5B *!4-O3#5?!)'566; #)!?<# *0# *!M#?A > *4A?2 A# ` 5# ` # ` ;# ` <# `?# ` 5?I/?I + N /?I2!A6S3?6 S3# + * - C 0 > > > $AG;< 65 5G6 5GA 5BA 5G AI AG;?AGI6 5B 5I? 5IG 5?G 5GB 5II AGIAAGG6 5?5 5?A 5<B 5<A 5?I 5<< AGG6 AGA AB? AB< AB? AB; AB / 5?? 5?5 5?B 5< 5GB 5B< `U>`> 02*45666, *4 S3 Q,*4! #0 S3 2 <G

60 " S3ALU " S3AA6LU " S3A656LU " S356L /?B5666 S3 G?L,!IBLAGBL # /?B2 L + - C 0 > > > $AG;< IB6 ;B? <G< 5A A5A I< AG;?AGI6 <A? 5? ;< 55< IGG ;? AGIAAGG6 5B 6G5 5<B AB6 5? AG; AGG6 6B? 6<; 6IG 6< 55; 6?< / ;5B 5?A IB AGB B?; ;BA `U>`> 02*45666 *4!>$4,>566# B<LGL 5666 A6;50AAB5 I55!G65#!?B5# /AGG656667! #88 88!7# 0IL <6 O AGI6 BI666) *?666!>$4,>566# /?G '0-?6

61 /?G2!5665# ' 9 / 9 ' 0 - ' - 02'0-566? ;I5 << A< I; BGG 5; BB< BG5?AA?BG 5GB < AG< <B5 5AG G65 BG6?;A * 8!#, *4 8 / $ 1*4 AGG<5666A6L!>$4,>5665#) 5666!?GL# ;L!>$4,>5665# 0 '$)?5 ) 5666!?A6#) XA;;B$ X5;B5 /?A62X + - C 0 > > > AG;<?A6G 6<A 5BB< A?<G IIA ;AAA AG;?AGI6 B A;I6 5AG6 AA?A ;AI AB<6 AGIAAGG6 AGG? <?5 A5GB GI AB5B A6< AGG6?;A 5I ;65 5I5 A;?5 AAG A<?? AB;B A65 ;?IB 5?A K 5G< A;;B?6A `U>`> 02*45666?A

62 /?A6 +!# ) <<; /?AA20X! +# O - C > > > 5I AB 5;? 6?; K < <G I? 56; I <I G; <G I? 5; <? 5B B6 ;G BG A< I ;A A 5A? 5<G G A; ABG G? <? AGG ;I ;GB ;6? A? 55I B5?A< K?I? II ;<?I A65 AAI 5GG ;; AAB AB;?A <I< AI6 II BB <?G 5; 5AI G5 A5< AI G; GG B? 566 AG AAG AAI AA AA< B6 5A; AIA B G? 5G 5IB A56 IA6 ;<< 2 K AIB 5A< AAA A<6 BA 5GI 5A; I <;?6 IG?? AIA A;< 5;B5 AAG A<?? AB;B A65 ;I?B 5?A 5G< A;;B?6A 02*45666 /?AA K!#?, 3!?A5# XA5?< 5A XG56!$ 566<# /?A52!X# * 9,E X6 XA5?< 4E X5A XG56 / X<A X5AB< U$ 566< 0+?5

63 ) Q! 566# *0' S3S3 S3 *4, S 3! #) ;! S 3S3 S)3S$3# 0! )=)'-!# # + 9 ) $ $ :!+# 0! # b *4 S3 1K A5?

64 !#A;!# N ;L!*4#) $ 88!?A# /?A29X! 2AGGGU2566A# 9!X#![A`XA;I# A;I 5G? 0 A;;B AAG? AGI 56B< <6; \ E$9! # E$9 02,C>566>$4,>566 XA;I!#X 5G?!#! A6#X56B<!#X<6;! # 9XA;BB * > >! #!X5A?<#!X5AB<#!4-O3# XAI;< ) 4-O3?;

65 )!"+!! )0. )2 " * P!I5# " *! # K P!I# " *! #P!I;# " * QP!I<# / Y* PZ )0 // ) * 2! '#!I# 0! 4-O3# / /* : 3 $ 566I!#9 0 )2 MQ!#?<

66 ! :0# : $!# > ), $ : )' ) ), S3 7!+C>566;# $ +! # ) + )??

67 7+ C ) '=$M! 5#* 80 2) P S 3S3 $ 17! # )0# ; 0 *!#!# 0 K!29 # 566?!M# 0 : A6! #A 5S 3*SA 3 ) ") "?I

68 ! #+!#, 2! # 3" "!#!#>! #56A6 2 M!#! # $!))-4-# 0!# K S3 ) S 3'S3 )0' ?!#!# N )+ * )?B

69 ) 7! #! "# + # +566? S*3) *0, 5665 KN^ 1S,3 S3S03"N N" *4!7 # ) ) N )!#!# )0 7-//./,?!# $M!4-O3# $ )56A6 7!I#/!#!K M# S3 *4 S3 *4?G

70 1K) A5!#A;!# N ;L!*4#) $! *4# S3 ) 2S!'S 3S# )=3! )=!# " XA;IX5G?! A6#X56B<!# X<6;!# 9XA;BB * >! #!X5A?<#!X5AB<#!4-O3#XAI;<) 4-O3 I6

71 U '+5665U+)c ) 22566;-O,O!2# 22566< U ')'O,!=,!/>566?'0-566? $ K)! # 5;5227;<566;94,C>2)CO94' 34)O!/4#AGG;/ /O)!#4AGG;O!/4#5666 +U O!/4#5666 d+ '2 ) /)9CO!/O94#5665) UO!'O9#566? )2!1#O!'O9#566? 4 O>,O U"4 >-)d+-)'.55665/+2o.5566;)566uc )' +/!) #OO.5566; ) O IA

72 .5566<'C566<6BU )- 'O "30B0! '+ )1 C+-5!1+C# "!>$4,> # 5665 U*45666 ) "!>$4,> # 566 U *5666) "!>$4,> # 566< *,>566<A) "!>$4,> # 566<*,!*,#!#)!5665' /+!/# O!566;)5665KU+ 5665K '- 4,+C>O!566; )-566; O!566<-+C25666; O!0566<> UO)'-+ )4 )'5G4+ 30$5665*3 PC)4$5665)'2' +)4K* 1!,+C>#566)'- +566AU0O 1!,+C>#566 )'-+ 566AU+O 1!,+C>#566; O= + 1!,+C>#566; >2)U O I5

73 1!,+C>#566<)'- +U+566O 1!,+C>#566< C=-)4 K)4 )UO 1!,+C>#566?)'-+ 566;U)O 18!,+C>#)+-+ ),C> 18!,+C>#) +2,C> 18!,+C>#- +),C> 18!,+C>#566K;-+ ) 7=d,C> 18!,+C>#)' -+! #,C> 18<!,+C># +2+,C> 18.!,+C># )'-,C> ) 2' )-AB!#5I<A 15;8.566<O5;AA566<!+KKe6<K+;#!22<<<5;12566;)C O94=4O!33"30B CU N) 1 C+-5;!1+C# 2303"0566; >-4-U + '?GIAAB C K0KO " ;-+ '0*I6-+=> >)I;? " </ f/ cn+) I

74 I;

75 ,-. /..,.$!!! A + 5 ; <? I B,$!!! 0A, ;A* 05, A<A <A * 0 0; 0< $ 0? 0I )+ 0B 0G 2 I<

76 , $!!! 2A# M 05# # 2 'A, '5 N ' $ '; U '<, '? - 'I, 'B 9 U 'G I?

77 ,-., /! 0! ) 0 S3! # 0/* C 2 " $ ",!# ",! # ",!# 0 ) M!#2 [ X!A;I# 55IB ;G C ;B<A IAA 9 A?6 5G? 4-O A665 A;I / 5I< ;GA 0!!1 > /.-4 2 " "!7 # " " 2 " II

78 " " *2 " " *!# " * 2 " * 2 *2 " * " * " $ " *,>.5 ) K S3! #5!# 2 7, 5 2 [ X!7A;I# A<A 555; C 5BGI ;5<G 9 A<< AGG5 4-O I< AA6I / A?5 5B? 2 05C?5 1! # 2 "!# ) IB

79 " ),$) " 1, # 0)=',C>M 4 880!#0 0/*,C> + S ' [ A5?B G?I AIG5 ;65I F 2;4DC 2;C77 7;DBC 5;37A L A< 5;6 ;;< A666 C[ 5<6; AA5; 5A6A <I5G F B;D42 2;D57 B;A44 4;C72 L ;I AG??I A666 9 [ G?5 <? A6?? 5B; F 2;C2C 57B 2;5D6 B;5AC L ;6 A;G ;;B A666 4-O [ <GI 5A??6< A;AB F 464 B ;A45 L ;5A A< ;5? A666 / [ AA5 B< A?<A BA? F 2;373 2;75C 7;C76 5;D2A L ;; 55 ; A666 IG

80

81

82 Habi_deel_omslag meijer :32 Pagina 2 Inhoud Deze vergelijkende studie gaat in op het kwaliteitsbeleid voor de sociale huurwoningenvoorraad in Nederland en Engeland. Het rapport besteedt aandacht aan de kwaliteitsregelgeving en het instrumentarium op nationaal niveau en schetst de overeenkomsten en verschillen tussen beide landen. De volgende onderwerpen komen in deze publicatie aan bod. Allereerst worden de belangrijkste karakteristieken van de sociale huursector gepresenteerd zowel op beheerders- als woningniveau). Verder wordt ingegaan op de beleids)instrumenten die beide landen inzetten om de kwaliteit van de sociale huurwoningvoorraad te bewaken en te verbeteren. De wijze waarop de kwaliteit van de woningen gemeten wordt en de feitelijke kwaliteit komt vervolgens aan bod. In het afsluitende hoofdstuk gaan we onder meer in op de vraag wat de beleidsmakers in beide landen van elkaar kunnen leren op het terrein van het kwaliteitsbeleid voor de woningvoorraad. Colofon Dit onderzoek kwam tot stand in het kader van het onderzoeksprogramma Corpovenista, waarin wordt samengewerkt door een tiental grote woningcorporaties De Alliantie, Haag Wonen, de Key, Het Oosten, Stadswonen, Staedion, Vestia, Woonbron, De Woonplaats en Ymere), Aedes de vereniging van woningcorporaties), Onderzoeksinstituut OTB Technische Universiteit Delft en onderzoeksgroepen van de Universiteiten van Utrecht en Amsterdam zie: Corpovenista maakt deel uit van het wetenschappelijk programma binnen het Habiforum-kennisontwikkelingsprogramma Vernieuwend Ruimtegebruik. Deze publicatie vindt tevens plaats in het kader van het onderzoeksspeerpunt Sustainable Urban Areas van de Technische Universiteit Delft. Dit rapport is digitaal verkrijgbaar via Habiforum Dit is een publicatie van Habiforum in het kader van het programma Vernieuwend Ruimtegebruik. Habiforum is een kennisnetwerk dat ruim experts verbindt, die samen nieuwe vormen van duurzaam ruimtegebruik ontwikkelen én in de praktijk brengen. Het programma omvat praktijkprojecten proeftuinen) en wetenschappelijk onderzoek. Het wordt uitgevoerd in nauwe samenwerking met het InnovatieNetwerk Groene Ruimte en Agrocluster en de universiteiten van Delft, Rotterdam, Amsterdam VU en UvA), Utrecht en Wageningen. Door deze samenwerking ontstaat er synergie tussen wetenschap, praktijk en beleid. Habiforum wordt gefinancierd vanuit Bsik, het kenniseconomieprogramma van de Rijksoverheid, en uit bijdragen van publieke en private partijen. Zie ook:

Het kwaliteitsbeleid van woningcorporaties nader bekeken

Het kwaliteitsbeleid van woningcorporaties nader bekeken Habi_deel_omslag meijer 25-10-2007 11:44 Pagina 1 Vernieuwend Ruimtegebruik Het kwaliteitsbeleid van woningcorporaties nader bekeken Veel variatie en volop in ontwikkeling Frits Meijer m.m.v. Amarins van

Nadere informatie

Beleggers en wonen en zorg

Beleggers en wonen en zorg Habi_deel_4_vegter 42 :45 Pagina Vernieuwend Ruimtegebruik Beleggers en wonen en zorg Onderzoek naar investeringen van institutionele beleggers in woonzorgcombinaties voor ouderen Maaike Vegter " # $

Nadere informatie

On-line aanvraag van bouwvergunningen

On-line aanvraag van bouwvergunningen Habi_deel_omslag Meijer 6-2-2006 16:11 Pagina 1 Vernieuwend Ruimtegebruik On-line aanvraag van bouwvergunningen Nederlandse ontwikkelingen in Europees perspectief dr. F. Meijer !"#$% %%!"### #! &'!""!

Nadere informatie

"#$#%#&' ()#$#* ()#+, (-#.#- $3+, $3

#$#%#&' ()#$#* ()#+, (-#.#- $3+, $3 =! "$%&' ()$* ()+, (-.- /%01 22 /2'/ $3435627 $3+, $3 12 1 / /% 22 2 0 ' 1 8 $(7 323(23 23, - 3 7 97 *, 8 42,, + :,, : ; 7 ; 2 ;, /22 ; / 2 3 7 2 7 7 2 1, &, 2 < /22 3 '5: ' 22 ' 22'37 7 ' 32 (7' 3'77'3

Nadere informatie

+,%-. )%+%/() )( 0 %.11/()

+,%-. )%+%/() )( 0 %.11/() +,%-. )%+%/() )( 0 %.11/() %()2*(+%1 (%*()(1%()&%.-.) 3(1%))% %'4% 54,/65 7( #% 8(9 " #$#% &&&'()* ' :;+32+4:? >2:2:;@32: +71/)( */A B 7(CCCCCCCCCCCC %*(8D% 1%(.% CCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCC

Nadere informatie

Pioniers in place making

Pioniers in place making Habi_deel_omslag lupi 5-3-2007 16:52 Pagina 1 Vernieuwend Ruimtegebruik Pioniers in place making Proeftuin IJburg Tineke Lupi Annemarijn Walberg Sako Musterd !"#$ %& '()*+, #'-.&/.. 0#'-.&/./ 12!3 4"""3!3

Nadere informatie

0 (1 2 3 ' & ' 4 4 5+1 6

0 (1 2 3 ' & ' 4 4 5+1 6 !# $!# % & % ' ( ' )! 0 (1 2 3 ' & ' 0 7 6 '! & 4 (* + %!, &!-.(/! ' 4 4 5+1 6 % *! 38&04 9%+: ; 03+.)!)34) '7)8*7++38.

Nadere informatie

! " # % $ # & ' " ( % ) '# *+,+--.

!  # % $ # & '  ( % ) '# *+,+--. ! " $ % $ & " ( % ) *+,+--. !"/ )0 1 *) *)/ 2 ( /2 3 4 5 "3 6! 2 2 6 6* * / $"6! 7 85/7 *+5 / *95: *;5/ 7 *5% " 272 * * * / 6? $ * 7! 1 / / % &!!( "( ) 2 @7 4 5 ( "! $ *! *! 4 5 A * ( (

Nadere informatie

Armoedewijken in profiel

Armoedewijken in profiel Habi_deel_omslag vd land 9-3-2006 15:29 Pagina 1 Vernieuwend Ruimtegebruik Armoedewijken in profiel Een analyse van keuzeruimte en buurtbeleving in stedelijke concentratiegebieden Helen Kruythoff Wenda

Nadere informatie

/01('2 3 4 5(4 3 4 # %%11 (

/01('2 3 4 5(4 3 4 # %%11 ( ! "!#$% &'()!*+", -()!*+",. /01('2 3 4 5(4 3 4 #1( # %%11 ( 0/%6*789:1;;%$3-*789:%111 %+ 0/*789:11+ 03*?8+ @

Nadere informatie

" # $ %& & ' * +,,& - & . & ' /

 # $ %& & ' * +,,& - & . & ' / ! " # $ % ' () $ *,, -. ' / ( 0 "( 0 ( # 34 0 56 5 7 7 7 87 #! 5 5 5 5 # 9 : ; $ 7 !"#$!%%$' ()$*#$' (

Nadere informatie

'% $' $2 6 2$ $22 3 2$ $2$ 7 25 $25 28 $29 # 2:

'% $' $2 6 2$ $22 3 2$ $2$ 7 25 $25 28 $29 # 2: #%%& ' () *+,-./.01 # % & 223 & 2# 4 25, 2% '% ' 2 6 2 22 3 2 2 7 25 25 28 29 # 2: 2; 2, 2; - 24 5, 2 5 52, 5 < 5 55 8 9= & %() * 52(< 5% 5 5% 55 52 59> 5 58?@ 55 #% +,-- # 92 59 9< 5: 2 *+,-./.01.% /

Nadere informatie

!"!!!""!# "$% &'(!")!" #*#+

!!!!!# $% &'(!)! #*#+ !"!""!# "$% &'(!")!" #*#+ ,-. /& 0102222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222223

Nadere informatie

Deze actie kadert binnen het project SOLABIO-'Soorten en landschappen als dragers voor biodiversiteit', mede gefinancierd door het Europees programma

Deze actie kadert binnen het project SOLABIO-'Soorten en landschappen als dragers voor biodiversiteit', mede gefinancierd door het Europees programma !"#" $% #!&'!()!!$% *!$ + ), -!. /!& $ 0 ( 1 & & $ $ 1 ( #!& #!& #!& &% 2/3*""4 $$%/"32"4 5 ) 66 &. ) #!& ) 7 &, 89 8.9,7 !!:%$ " # $ # % $ & $ ;!!! $!:%$ 1!!! 0 0!!! ;, *!$ *!# + ; *! *!* *!-

Nadere informatie

! "# $%"# & " # $% ' ( )* +***( $ 2..33

! # $%# &  # $% ' ( )* +***( $ 2..33 ! "# $%"# & " # $% ' ( )* +***(!!, " -& "#./**0.)/1+.*1/ $ 2.. %&'(")*+ ",,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,-.

Nadere informatie

Onderzoek Praktijktest in het kader van Leerzorg

Onderzoek Praktijktest in het kader van Leerzorg Onderzoek Praktijktest in het kader van Leerzorg!"#$%&'() *"+&(,) (%-". /$&0-,) #*%$$1!'( *$% "2$#$$&(,) (1, 3445 6" 7"""68 """6! 9" $ " +" :( 1;< ;3;4-$ # = ;>3445 $= 3; 3445 9 $,"$ 1 $ ' ( "#$%$$1!'(

Nadere informatie

! " # $ % & ' ( "( ) *+ $& ' ( "( %, -'./ 0! 1. 0 & " - "( 2 3 + 4. 5*2 0

!  # $ % & ' ( ( ) *+ $& ' ( ( %, -'./ 0! 1. 0 &  - ( 2 3 + 4. 5*2 0 ! "#$ % &'("()*+$&'("(%,-'./0!1.0 & "- "(23+ 4.5*20 Inhudspgave &+((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((7 (((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((8

Nadere informatie

# $% % & ' ( )*' + %&'& ',-./+

# $% % & ' ( )*' + %&'& ',-./+ # $% % & ' ( )*' + %&'& ',-./+ 0!"! / / % 1!,/ 02,// 3 /4 5. '& 6 7 7 % ' 6 2 2, ( " ".8('& 9! " /% '' 8& : 7, %& 7 ; 7? 7 7 7 2. 6 # $% 7.( ' 71 7 0 %& ( " 7 7 0 & & ( 9 7 2 % %%& (!

Nadere informatie

Inhoudsopgave ( )& % ( *$))& ( +, ## (, ## -,## ( &) (,# ( #( (. ( ( +# #, ( 0(,1#(, ( /2 ( ( . *$)#. (. )#. (. -#. (. 34 #. (.

Inhoudsopgave ( )& % ( *$))& ( +, ## (, ## -,## ( &) (,# ( #( (. ( ( +# #, ( 0(,1#(, ( /2 ( ( . *$)#. (. )#. (. -#. (. 34 #. (. Inhoudsopgave! "#$% &'(#% ( )& % ( *$))& ( +, ## (, ## -,## ( &) (,# ( ( #( (. ( /# ( +# #, ( 0(,1#(, ( /2 ( (. *$)#. (. )#. (. -#. (. 34 #. (. (, # ( 5 ( ( 6( ( -,)(,) # 7% )( )% )( % 6( "((% 6( 6 88888888888888888888888888888888888

Nadere informatie

Cryptologie. Maurice Alberts Joost Langeveld CRYPTOLOGIE FUBSWRORJLH. Stichting Vierkant voor Wiskunde

Cryptologie. Maurice Alberts Joost Langeveld CRYPTOLOGIE FUBSWRORJLH. Stichting Vierkant voor Wiskunde Cryptologie Maurice Alberts Joost Langeveld CRYPTOLOGIE FUBSWRORJLH Stichting Vierkant voor Wiskunde !"!#%$&$&#'"(#*)+##%-,.0/1.!-$2.33.54%#65879#6!:7;.":! @?A

Nadere informatie

^å~äóëé=î~å=üéí=céçéê~~ä=~åíáééä~å=îççê=êéçìåíáé=î~å= ~êäéáçëçåöéî~ääéå=ec^o^lf=w=îéêçáéåëíéå=éå= îççêëíéääéå=íçí=îéêäéíéêáåö

^å~äóëé=î~å=üéí=céçéê~~ä=~åíáééä~å=îççê=êéçìåíáé=î~å= ~êäéáçëçåöéî~ääéå=ec^o^lf=w=îéêçáéåëíéå=éå= îççêëíéääéå=íçí=îéêäéíéêáåö ^å~äóëé=î~å=üéí=céçéê~~ä=~åíáééä~å=îççê=êéçìåíáé=î~å= ~êäéáçëçåöéî~ääéå=ec^o^lf=w=îéêçáéåëíéå=éå= îççêëíéääéå=íçí=îéêäéíéêáåö bîá=abhbkp éêçãçíçê=w mêçñkçêkáê=cê~åë=ibjbfob = báåçîéêü~åçéäáåö=îççêöéçê~öéå=íçí=üéí=äéâçãéå=î~å=çé=öê~~ç=

Nadere informatie

!"#!!"$%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%&

!#!!$%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%& !#!!$& ''()*+&,!#!$!)-..'! ) #*/- 0.+!$. -1 &!)'.!+1 2 +'.)''.)##!$-!.3.'4)1 2& 35 73 81 22 7 98: 2; 7 ;& > ;2 -#?@ ;2& ) &A ;22 3 &A ;2; ) && ;21 && ''()*+2,!.!#!$3.'4)/2AAB!

Nadere informatie

#$%&'()*' ' + ', -#./$/#0 12, -#./304/ (5, ''6!""5 " 75,

#$%&'()*' ' + ', -#./$/#0 12, -#./304/ (5, ''6!5  75, !" #$%&'()*' ' + ', -#./$/#0 12, -#./304/ (5, ''6!""5 " 75, !" +5!+ 8 ++9" + :!! 5 + "*!!!5 :+;! " 78+5"5 +! 58+=!: 5!85" >+! =8!8? +' +"* + + ' +@8:+8 "(855

Nadere informatie

!!" # $ %&' )!!! 12--1!33

!! # $ %&' )!!! 12--1!33 !!" # $ %&' ('''$ )!!! ""%*+, -.''/-&.0(-.'' 12--1!33 !"#$%& '( ((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((' )( *+

Nadere informatie

Bepaling toezichtvorm gemeente Stein

Bepaling toezichtvorm gemeente Stein Bepaling toezichtvorm 2008-2011 gemeente Stein F i n a n c i e e l v e r d i e p i n g s o n d e r z o e k P r o v i n c i e L i m b u r g, juni 2 0 0 8 V e r d i e p i n g s o n d e r z o e k S t e i

Nadere informatie

A 9B 9 +1? & '( )(%%* +,'#-%.$/'$0/$0/ 1223,'#-%.$/')%4()) 3*5 ;;;78 9+7! 12 21 *%4#$$()# << * */04$'/'$# * < 1!12 ! "*=1*!" *1> #$$%#% ?1*1>?

A 9B 9 +1? & '( )(%%* +,'#-%.$/'$0/$0/ 1223,'#-%.$/')%4()) 3*5 ;;;78 9+7! 12 21 *%4#$$()# << * */04$'/'$# * < 1!12 ! *=1*! *1> #$$%#% ?1*1>? !" #$$%#% & '( "&#(# )(%%* +,'#-%.$/'$0/$0/ 1223,'#-%.$/')%4()) 3*5 6+78 9+7 2:*! *! ;;;78 9+7! 12 21 *%4#$$()# #$$%#%?1*1>? >2 4(#'(7%@%%%#@4%#$4$@ A 9B 9 +1?

Nadere informatie

BEDRIJFSECONOMISCHE WETENSCHAPPEN master in de toegepaste economische wetenschappen: beleidsmanagement

BEDRIJFSECONOMISCHE WETENSCHAPPEN master in de toegepaste economische wetenschappen: beleidsmanagement BEDRIJFSECONOMISCHE WETENSCHAPPEN master in de toegepaste economische wetenschappen: beleidsmanagement 2010 2011 Masterproef Windenergie in Limburg: een economische analyse. Onderzoek naar het potentieel

Nadere informatie

H O E D U U R I S L I M B U R G?

H O E D U U R I S L I M B U R G? H O E D U U R I S L I M B U R G? N AD E R E I N F O R M A T I E S T A T E N C O M M I S S I E S OV E R O N D E R AN D E R E A F V A L S T O F F E N H E F F I N G E N I N L I M B U R G 1 6 a u g u s t u

Nadere informatie

" #$ % & + &, , - 5 78 95!

 #$ % & + &, , - 5 78 95! # # )* #)* + +1 2 34 6 78!!7! ! * *! +>!! 3> *!?*3?@?? A A A! ; )>! >! >!! )C ;!8 ;!8 ;!!; ;; )!D D #!6 D!6 D!!7 D; )!> 6 #!> 6!> 6!!> 6; )!A 7 #!C 7!C 7!!C 7; );8 > *; > ; >! );D *;

Nadere informatie

L i mb u r g s e L a n d m a r k s

L i mb u r g s e L a n d m a r k s L i mb u r g s e L a n d m a r k s P r o g r a m m a I n v e s t e r e n i n S t ed e n e n D o r p e n, l i j n 2 ; D e L i m b u r g s e I d e n t i t e i t v e r s i e 1. 0 D o c u m e n t h i s t o

Nadere informatie

R e g i o M i d d e n -L i m b u r g O o s t. G r e n z e l o o s w o n e n i n M i d d e n -L i m b u r g R e g i o n a l e W o o n v i s i e

R e g i o M i d d e n -L i m b u r g O o s t. G r e n z e l o o s w o n e n i n M i d d e n -L i m b u r g R e g i o n a l e W o o n v i s i e R e g i o M i d d e n -L i m b u r g O o s t G r e n z e l o o s w o n e n i n M i d d e n -L i m b u r g R e g i o n a l e W o o n v i s i e 4 o k t o b e r 2 0 0 6 P r o j e c t n r. 2 9 5 7. 7 2 B o

Nadere informatie

2'3"4"')3%()!"#$%&'),56-) ),78"3'9"(&4*'9':'("(&'() ;$<7=8>)*?1'@>)*'8?(>) *'8?("#A'9B)

2'34')3%()!#$%&'),56-) ),783'9(&4*'9':'((&'() ;$<7=8>)*?1'@>)*'8?(>) *'8?(#A'9B) "#$""&'()*+)&)#&',-('$-&.##)#&')/$/0/'1233"#4567 "#$&'( ) ) "#$&'()*"#) +''$),-).'/01''$) 2'3"4"')3()"#$&'),56-) ),78"3'9"(&4*'9':'("(&'() ;$)*?1'@>)*'8?(>) *'8?("#A'9B) ) ) ) 2'3"4"')CCDE6D5ECF)

Nadere informatie

PA 9623PB 9623PC 9623PE 9623PG 9623PH 9623PJ 9623PK 9623TH PA 9624PB

PA 9623PB 9623PC 9623PE 9623PG 9623PH 9623PJ 9623PK 9623TH PA 9624PB 1 9616 9616TC 9616TH 9616TM 9617 9617AA 9617AN 9617AR 9617AT 9617AV 9617TB 9617TC 9618 9618PA 9618PB 9618PC 9618PD 9618PE 9618PG 9618PH 9619 9619PA 9619PD 9619PL 9619PM 9619PR 9619PS 9619PT 9619TA 9619TB

Nadere informatie

Uitwerkingen bij 1_1 Boomdiagrammen

Uitwerkingen bij 1_1 Boomdiagrammen Toets om inhoudsopgave (bladwijzers) wel/niet te tonen Uitwerkingen bij 1_1 Boomdiagrammen!!"# $%% &!!" # '&!!" # ( &% H4a H4b H4c pw-2 pw-3 pw-1 pw-3 pw-2 pw-1 pw-3 pw-2 pw-3 pw-1 pw-1 pw-2 pw-3

Nadere informatie

Ranglijst woongebied land van matena 1 januari 2019

Ranglijst woongebied land van matena 1 januari 2019 Toelichting Ranglijst woongebied land van matena 1 januari 2019 Hieronder treft u de geanonimiseerde ranglijst per 1 januari 2019 aan voor het woongebied van Land van Matena. Het betreft een momentopname.

Nadere informatie

!"#$%&'()*"#) +''$),-)./012''$)

!#$%&'()*#) +''$),-)./012''$) "#$%""&'(*+&#&',-.'$/%&0###&'1$121'3455"#6789 "#$%&'(*"# +''$,-./012''$ "#$%&'( 3'4"5"'4%("#$%&',67-,859:';

Nadere informatie

! "! # $ % &' (" ) " % *!!

! ! # $ % &' ( )  % *!! ! "! #$%&(") " %*!! +,&-&.&/.01-2/&&13&3&-/&1&4.3&/3 ++ " +++ " ++ -$ ++6 7 ++8 17 ++9 :$7 ++; /$ + /# +6 1!,&/3/."/.01-2/&% + &1,&&:

Nadere informatie

Amsterdamse Hogeschool voor de Kunsten Postbus 15079 1001 MB AMSTERDAM. ArtEZ Postbus 49 6800 AA ARNHEM

Amsterdamse Hogeschool voor de Kunsten Postbus 15079 1001 MB AMSTERDAM. ArtEZ Postbus 49 6800 AA ARNHEM Amsterdamse Hogeschool voor de Kunsten Postbus 15079 1001 MB AMSTERDAM ArtEZ Postbus 49 6800 AA ARNHEM Avans Hogeschool Postbus 732 5201 AS DEN BOSCH Azusa Theologische Hogeschool De Boelelaan 1105 1081

Nadere informatie

R e s u l t a a t g e r i c h t h e i d e n c o m p e t e n t i e m a n a g e m e n t b i j d r i e o v e r h e i d s o r g a n i s a t i e s

R e s u l t a a t g e r i c h t h e i d e n c o m p e t e n t i e m a n a g e m e n t b i j d r i e o v e r h e i d s o r g a n i s a t i e s R e s u l t a a t g e r i c h t h e i d e n c o m p e t e n t i e m a n a g e m e n t b i j d r i e o v e r h e i d s o r g a n i s a t i e s O p le i d i n g: M a s t e r P u b l i c M a n a g e m e n

Nadere informatie

! " # # # # $% & ' ( ) *+,,

!  # # # # $% & ' ( ) *+,, ## ##% & ' ( ) *+,, # % && #' () * + &,-.+/ 0 * -,. / 11 ) / 1, 0 10. 1 1( 2 - *.,+ 1,+ 2,+ 0.,+ (,+ (1 3,+ ( 4,* (0 )**,3 (( ),4 (5 6,4 (7 %,/ (8 ),/ (9 ),0 5,1-3. &,2 01,2 0 2, *,,2 00 *+ 0( : ** 0(1

Nadere informatie

Q u i c k -s c a n W M O i n L i m b u r g De e e r s t e e r v a r i n g e n v a n g e m e e n t e n e n c l i ë n t e n

Q u i c k -s c a n W M O i n L i m b u r g De e e r s t e e r v a r i n g e n v a n g e m e e n t e n e n c l i ë n t e n Q u i c k -s c a n W M O i n L i m b u r g De e e r s t e e r v a r i n g e n v a n g e m e e n t e n e n c l i ë n t e n M w. d r s. E. L. J. E n g e l s ( P r o v i n c i e L i m b u r g ) M w. d r s.

Nadere informatie

Rapport met betrekking tot Gegunde Uitvoer Periode : van 01/01/2016 tot en met 31/01/2016

Rapport met betrekking tot Gegunde Uitvoer Periode : van 01/01/2016 tot en met 31/01/2016 Datum 1 februari 2016 1 van 2 Rapport met betrekking tot Gegunde Uitvoer Periode : van 01/01/2016 tot en met 31/01/2016 1 Verenigd Koninkrijk CAT00 B005 15.266,96 Totaal aantal vergunningen 1 Totale Waarde

Nadere informatie

baio'.i.v. teonwd «n D«Schepp<w- Allda, Voonitmat ea Katteolii«kk«rwU. Ptifs^ d«lw»ït (bles} oife'.osaadst î t ' f ' «n ;

baio'.i.v. teonwd «n D«Schepp<w- Allda, Voonitmat ea Katteolii«kk«rwU. Ptifs^ d«lw»ït (bles} oife'.osaadst î t ' f ' «n ; & à } \ y é Q b x ö b h< ö b b b h b y y ZŒ (b} î b h b h bx{ h h h Y bé 2Q 8 ÎÔ î 6 b x 8 h Zè ô b z b h h G h b? < ë Q z h ü hh h y b bhy b hê bh óé z h h b < bx

Nadere informatie

H a n d l e i d i n g d o e l m a t i g h e i d s t o e t s M W W +

H a n d l e i d i n g d o e l m a t i g h e i d s t o e t s M W W + H a n d l e i d i n g d o e l m a t i g h e i d s t o e t s M W W + D o e l m a t i g h e i d s t o e t s v o o r g e b i e d e n w a a r v o o r g e e n b o d e m b e h e e r p l a n i s v a s t g e s

Nadere informatie

Bepaling toezichtvorm gemeente Simpelveld

Bepaling toezichtvorm gemeente Simpelveld Bepaling toezichtvorm 2008-2011 gemeente Simpelveld F i n a n c i e e l v e r d i e p i n g s o n d e r z o e k P r o v i n c i e L i m b u r g, j u n i 2 0 0 8 V e r d i e p i n g s o n d e r z o e k

Nadere informatie

Bepaling toezichtvorm gemeente Venray

Bepaling toezichtvorm gemeente Venray Bepaling toezichtvorm 2007-2010 gemeente Venray F i n a n c i e e l v e r d i e p i n g s o n d e r z o e k P r o v i n c i e L i m b u r g, april 2 0 0 7 V e r d i e p i n g s o n d e r z o e k V e n

Nadere informatie

TEKENLIJST SPIJKERSCHRIFT

TEKENLIJST SPIJKERSCHRIFT TEKENLIJST SPIJKERSCHRIFT Dit is een vereenvoudigde lijst met spijkerschrifttekens uit Mesopotamië. Deze lijst maakt het mogelijk de tijdens de workshop Graven om te Weten bestudeerde tablet te vertalen.

Nadere informatie

!"#$%" $"&! ' *+,+-. /.001.002

!#$% $&! ' *+,+-. /.001.002 !"#$%" $"&! ' "!&(&$)"!! *+,+-. /.001.002 3 4 / * +5* 3 6 7 78 +5 3 8 7 3 7 /8 9 8 8 7 + // 8 4 7 +) 4 : 7 7 8 8 +/ 8 / *+) 7 / +5 +& 7 7 6 383 + )*1 7 7; 33* 3 + / 8 4/ 8 * 7 *8 + 3 7 7 / 8 8 7 4 47 /

Nadere informatie

DIPLOMA. KNM(b. sl' #2hotWN De Jury. Concertwedstrijd Veld hoven. Vereniging: Harmonie Orkest Vleuten. Dirigent: Arjan van Gaasbeek.

DIPLOMA. KNM(b. sl' #2hotWN De Jury. Concertwedstrijd Veld hoven. Vereniging: Harmonie Orkest Vleuten. Dirigent: Arjan van Gaasbeek. DIPLOMA Concetwedstijd Veld hoven 29 novembe 2OL4 Veeniging: Hamonie Okest Vleuten Plaats: Vleuten Diigent: Ajan van Gaasbeek Divisie: 2" divisie Aantal punten: Veplicht gedeelte: Colossus Thomas Doss

Nadere informatie

B e l e i d s k a d e r K e r k e n, K l o o s t e r s e n a n d e r e r e l i g i e u z e g e b o u w e n

B e l e i d s k a d e r K e r k e n, K l o o s t e r s e n a n d e r e r e l i g i e u z e g e b o u w e n B e l e i d s k a d e r K e r k e n, K l o o s t e r s e n a n d e r e r e l i g i e u z e g e b o u w e n I n é é n d a g k a n r e l i g i e u s e r f g o e d v a n m e e r d e r e g e n e r a t i e

Nadere informatie

Het relatieblad van Severinus. Aanbod afdeling Vrije Tijd

Het relatieblad van Severinus. Aanbod afdeling Vrije Tijd H b v Svu FEBRUAR 2015 TEBERDE Ab fg V T E u vug v v g bg D f bf D b fg V T v cb H v b g, bby (g) v SEVERNUS BJZONDER N SAMENLEVEN V 2015 bb ugb b v cub,, cuu, vu cv v D b v u g V T b cub & cv 2015 Dz

Nadere informatie

! " # $ # # % & '( ) ( $ # $ # *#

!  # $ # # % & '( ) ( $ # $ # *# ! " $% & '()( $$* II " +,--. /,--. + (+&( + &(+ ++& (+( & ( & & $ ( &( +!+ & )( ( " 4 + &)(+ ( $ ( + & & ( $ + & + + + ( % &+(+" 4 5& +( & ( + ( 6 & 6 * + ( 6 ( &$& (+ 5 '7-- + + 6 &+ + (...... 6 77...

Nadere informatie

glas tot aan vloer doorvalveilig (gelaagd) metselwerk: Tilburg (rood gemeleerd) metselwerk: Tilburg (rood) bk. nok 8.

glas tot aan vloer doorvalveilig (gelaagd) metselwerk: Tilburg (rood gemeleerd) metselwerk: Tilburg (rood) bk. nok 8. dakpannen rood, passend bij steen 9.657 glas tot aan vloer doorvalveilig (gelaagd) RAL 733 8.88 7.56 A-a8 A-a9 ventilatie dmv open stootvoegen A-c3 A-c4 segment hefdeur volkernpaneel A-a5 A-a6 A-a6 A-a7

Nadere informatie

Stedelijk beleid, bewonersparticipatie en sociale cohesie in vroeg-naoorlogse stadswijken in Nederland

Stedelijk beleid, bewonersparticipatie en sociale cohesie in vroeg-naoorlogse stadswijken in Nederland Stedelijk beleid, bewonersparticipatie en sociale cohesie in vroeg-naoorlogse stadswijken in Nederland Erik van Marissing, 10 maart 2005 Opzet Achtergronden Doelstellingen Probleemstelling Begrippen Aanpak

Nadere informatie

Centraal Bureau voor de Statistiek. Jaarverslag 2009

Centraal Bureau voor de Statistiek. Jaarverslag 2009 Jaarverslag 2009 26 maart 2010 3 4 10 11 30 33 37! 42 " 60 # 62 $%& 64 ' 65 !"#!$!%%"! #&'# &!%' %!#%! (%)*% %##+,%!#,% ##! &%%'#& %%%& -* &+- &,.,$/%0 2% #%%"02 #%%#+#! %#!!&#%!% #%%! 3##%%4%! #%%' 5$#

Nadere informatie

Implementatieproject Elektronisch Monitoren van luchtwasser

Implementatieproject Elektronisch Monitoren van luchtwasser Implementatieproject Elektronisch Monitoren van luchtwasser Implementatieproject elektronisch monitoren van luchtwassers Opgesteld door SRE Milieudienst Keizer Karel V Singel 8 Postbus 435 5600 AK Eindhoven

Nadere informatie

!"# $ $ % & ' ( )!*) +,' ( )!*)" -. ' &/0 1 0 * *))!2

!# $ $ % & ' ( )!*) +,' ( )!*) -. ' &/0 1 0 * *))!2 !"#$ $ %&'()!*) +,'()!*)" -.'&/010 **))!2 3! 42 45122 2 6 2 22 512 2. 52 22 512 2 512) 2) 712 28 970772" +:10 ;&7:0 < 2 6 &:10 ;&7:0 < 2 =1 70 1 &:10 ;001

Nadere informatie

Handboek Deltamethode Gezinsvoogdij. methode voor de uitvoering van de ondertoezichtstelling van minderjarigen

Handboek Deltamethode Gezinsvoogdij. methode voor de uitvoering van de ondertoezichtstelling van minderjarigen Handboek Deltamethode Gezinsvoogdij methode voor de uitvoering van de ondertoezichtstelling van minderjarigen Colofon Handboek Deltamethode Gezinsvoogdij Uitgave # %& '()*++ )(', - Tekst. ' /0 1#23%' 14

Nadere informatie

" "" "#$%&$'%%( "$" * + ) ) ), -- "" "#$%&$'%%(,$" 7 8 # 1 9 $3 6% $ 1 #. "" "#$%&$'%%( #$" / - / / : $$ '-$ /

  #$%&$'%%( $ * + ) ) ), --  #$%&$'%%(,$ 7 8 # 1 9 $3 6% $ 1 #.  #$%&$'%%( #$ / - / / : $$ '-$ / ! "#$ % &#'('%&$!)*$$ % +, + -. / ++/+0+ 12-/+0! "' -$ -% -3 #' -$$% $ +33 #!)* $ ' 4&% /! "-' -$ -% 4&% /! "-' -$ -% (#$ % &#'4&%! " "" "#$%&$'%%( "$" 5$3' 6 '$$ ' ) ) ) * + ) ) ), -- "" "#$%&$'%%(,$"

Nadere informatie

!"#$%&'$'#()*+",-"%.('/0#'1)2&,3%&&(&&#+&$&#)

!#$%&'$'#()*+,-%.('/0#'1)2&,3%&&(&&#+&$&#) bel vrijblijvend 010-2582929 pagina 1 / 60 "#$%&'$'#(*+",-"%.('/0#'12&,3%&&(&&#+&$&# Vanas N.V. Zwaluwbeekstraat, 10 Kruibeke B-9150 Page - 1 - bel vrijblijvend 010-2582929 pagina 2 / 60 4567809 " :5;?>>7>9>7

Nadere informatie

Bepaling toezichtvorm gemeente Meerlo-Wanssum

Bepaling toezichtvorm gemeente Meerlo-Wanssum Bepaling toezichtvorm 2007-2010 gemeente Meerlo-Wanssum F i n a n c i e e l v e r d i e p i n g s o n d e r z o e k Provincie L i m b u r g, april 2 0 0 7 V e r d i e p i n g s o n d e r z o e k M e e

Nadere informatie

, 859 5,6 :,5 " # >Y!" #$%&'! " #$ %& & '! "# $ % & '" & '"! "% & '"!"#" $%&' $ ( &$)' * $+ % &, -$ ( $$. $ % ( %%$ / $'$ $ $' &!0#" 1"# 1"!0 '% $ $&

, 859 5,6 :,5  # >Y! #$%&'!  #$ %& & '! # $ % & ' & '! % & '!# $%&' $ ( &$)' * $+ % &, -$ ( $$. $ % ( %%$ / $'$ $ $' &!0# 1# 1!0 '% $ $& , 859 5,6 :,5 " # >Y!" #$%&'! " #$ %& & '! "# $ % & '" & '"! "% & '"!"#" $%&' $ ( &$)' * $+ % &, -$ ( $$. $ % ( %%$ / $'$ $ $' &!0#" 1"# 1"!0 '% $ $& & ( )*' +,- '. /* ' /$ 0&)&/& ( )1& 1& ' ( )1& 1,1)&

Nadere informatie

Geboeid door het Woord

Geboeid door het Woord 2016-8 - 24 ibif Oi T Hi i, Hi ili fi b, i i i, l i bb (Mü 9:36) Bi 2000 l D H J i i E Hi i? E i i ib ll, lii D i Hi ili fi b, if Mü D ili fi li f l J i i i Zi il b il H, Hi i b l i l E 2016 Al J Zi i,

Nadere informatie

Verklaring kolommen Tape Lite

Verklaring kolommen Tape Lite Verklaring kolommen Tape Lite kolom naam inhoud mogelijke waarden grootte verplicht? A ACTION_CODE Deze code geeft aan wat er met de aangifte dient te gebeuren A= add M= modify 1 nee, doch wel aan te raden;

Nadere informatie

!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!

!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!! "#$%&'(')*+,-.$%./$.$01+2*33$04506$789$:1;79$301.%.,,.?997@*.,,74$0A91906$789$:B>@A5CD "##$%$&'($)*++%,$'+-.$)/01$(2-1(.$3$-1(45*$6547+%.$)*$%6$)14*-#.14.$)8+9 +:$),55%4$655;(7+%.$).++%61..$#*5).%-;

Nadere informatie

Rekenen met letters- Uitwerkingen

Rekenen met letters- Uitwerkingen Rekenen met letters- Uitwerkingen Onder voorbehoud van rekenfouten RGO-Middelharnis 1 1 c RGO-wiskunde 1 2 Inhoudsopgave 1 Korter schrijven............................ 3 2 Opgaven................................

Nadere informatie

UW BETROUWBARE PARTNER VOOR FLEXIBELE BARRIEREVERPAKKINGEN

UW BETROUWBARE PARTNER VOOR FLEXIBELE BARRIEREVERPAKKINGEN UW BETROUWBARE PARTNER VOOR FLEXIBELE BARRIEREVERPAKKINGEN (+Q%#R(5*%&%+&0%#0S#%'#,(('#! 56789:8# ;9678:#?>8@@8:# A6B8# 8C?8:# DD:# 78# E89;D==C:B8:F# GD:# C?# A8># B687# >8# H8>8:# 7D># 89# 88:# I8>96

Nadere informatie

Gezondheidsindicatoren 2006 Vlaams Gewest. Algemene sterftecijfers

Gezondheidsindicatoren 2006 Vlaams Gewest. Algemene sterftecijfers Vlaams Gewest Gepubliceerd op: http:www.zorg-en-gezondheid.bealgemene-sterftecijfers.aspx - juli 2008 Door: Cloots Heidi, De Kind Herwin, Kongs Anne, Smets Hilde Afdeling Informatie & Ondersteuning Inhoudsopgave...

Nadere informatie

" & & ' & & &#$$% & &' ' ( (! (

 & & ' & & &#$$% & &' ' ( (! ( ! "#$$% " & & & & &#$$% & &! Voorwoord ) * +, - & )*.!& /. & 0 & 2 3 * 4 4 5! 6 ) 7 89 : 8: 4 7 0 ;& < )= : & * 0 ; > #? Inhoudsopgave Abstract...iv Samenvatting...v Aanleiding tot Verandering en Onderzoek...

Nadere informatie

e-learning Research Reeks Digitaal portfolio De hype voorbij of optimisme met grenzen?

e-learning Research Reeks Digitaal portfolio De hype voorbij of optimisme met grenzen? e-learning Research Reeks 6 Digitaal portfolio De hype voorbij of optimisme met grenzen? ! "#!!$$ %!"!"&''!!!"!"" '! () * +,,,* * -. $ /0 1 3 45 6 708!9:&#'9 ;9!!!# 7/%9,

Nadere informatie

/ ), '/ ;8 (,$+4<5""

/ ), '/ ;8 (,$+4<5 "##$ & ' )* +, -**.- /001.- /---2.-3 '" 4 2, ) '30 "5 ""/ 62,$+454$ *+,307 8 9:. 2.2 / ), '/ ;8,$+4

Nadere informatie

#$%"#& # '( ) ** +/++,. -".' +)+ + $. & #&-".' +,+)+. -".' -%" +0+"+1 -%" 2 & #$& 2# +

#$%#& # '( ) ** +/++,. -.' +)+ + $. & #&-.' +,+)+. -.' -% +0++1 -% 2 & #$& 2# + !" #$%"#& # '( ) ** +++ + ", -".' +/++,. -".' +)+ + $. & #&-".' +,+)+. -".' -%" +0+"+1 -%" & #$& # + 3 &+++++++++++4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 +5

Nadere informatie

! " $$ *+ ,!-./,0 !"#$$!%$%#&'!!#()$$%"#$%*)"+',*)"-

!  $$ *+ ,!-./,0 !#$$!%$%#&'!!#()$$%#$%*)+',*)- ! " #$%$%&$ '%'% $#%$ ()$ $$ *+,!-./,0 1/,2,0,30(42 3,./),0#1*)! 2#')##*'')#'3,0#!!1'*)'/),0# 0# 4"("#!"#!'*)0 4".*)0 1!#",0 /!&) "#)2,#22) $#),##!,0!,!# &52"#) #- )'5,#!1!2))+6'!7 )!)8$'!5+( )!)9 4'(+*!)!+

Nadere informatie

)"#!$#! "+!! *$ %0"#" " "" )"&1$"#% ""#! )"&#! 3"$$$$ #!!#)!" $4#* "& $'*"#!!!$! * " "#"*!)"!)* "! ")!!%!""$#" "! ""! "!$ ;! *!//!* $<6!& &!$4#*!

)#!$#! +!! *$ %0#   )&1$#% #! )&#! 3$$$$ #!!#)! $4#* & $'*#!!!$! *  #*!)!)* ! )!!%!$# ! ! !$ ;! *!//!* $<6!& &!$4#*! !!"#!## "$! ""%!#""#%&"$ '(") #!*%#$ '&*)")!# "!##"# )"#!$#! "+!! *$,-!&***$.// ##)!& %0"#" " "" )"&1$"#% ""#! )"&#! )"&&"#"2 $$, -&"")%!#!!*)"%!)!#"#&"$ 3"$$$$ #!!#)!" $4#* "& "*"")#!%#)#&"! "$!"!%#0"1$##!

Nadere informatie

WERELDKAMPIOENSCHAPPEN EN BAANWIELRENNEN Economische impact, bezoekersprofiel en beleving

WERELDKAMPIOENSCHAPPEN EN BAANWIELRENNEN Economische impact, bezoekersprofiel en beleving WERELDKAMPIOENSCHAPPEN EN BAANWIELRENNEN 2011 Economische impact, bezoekersprofiel en beleving 866.6(!"#$%& ' ()*+,./& 01/'()+2&3 /+& 3 /+&45,63% 2'() % /('72 8/+&,6, 9*9 + * 3,(277$( 2":";"# +& 0)1 6

Nadere informatie

x y C. von Schwartzenberg 1/22 = + = Zie de lijnen in de figuur hiernaast. Zie de grafiek van k in de figuur rechts hiernaast. 2b

x y C. von Schwartzenberg 1/22 = + = Zie de lijnen in de figuur hiernaast. Zie de grafiek van k in de figuur rechts hiernaast. 2b G&R vwo D deel C von Schwartzenberg / a k: = x gaat door (0, ) ( 0 = ) en (, ) ( = ) l : x = 6 gaat door (0, ) (0 = 6) en (, 0) ( 0 = 6) Zie de lijnen in de figuur hiernaast b = x x = of x = of x = 6 of

Nadere informatie

!""#$"%$&'&(&%)*+,-+#&./01&(&%2,,+#&' !"#$!"#$ Huisblad van Hanzeheerd De Bongerd en Brinkhoven %&'"()*+$",$-%*".$&/ 0!"#$)$$&/

!#$%$&'&(&%)*+,-+#&./01&(&%2,,+#&' !#$!#$ Huisblad van Hanzeheerd De Bongerd en Brinkhoven %&'()*+$,$-%*.$&/ 0!#$)$$&/ !""#$"%$&'&(&%)*+,-+#&./01&(&%2,,+#&'!"#$!"#$ Huisblad van Hanzeheerd De Bongerd en Brinkhoven %&'"()*+$",$-%*".$&/ 0!"#$)$$&/ Voor slechts 20 euro plaatst u al een Hanzemini! Staat u hier in onze volgende

Nadere informatie

# $ % & ' ( % ) +,,-. /+-+-,0

# $ % & ' ( % ) +,,-. /+-+-,0 ! # $ % & ' %! )# ** ) +,,-. /+-+-,0 SAMENVATTING 1 /223 4 * 5 6 5 6. 7 8. *. 9 *. &8 :.. * 8 8 * 8!. :.. ' : 8. 7*.!4 1. ' 8 4 ; * ' 1. 9 8.!.. 9.. : $ * 5 36 < 8; &. 9...5 6. // '='$8>8 /+ 4?*#$#:'8>8

Nadere informatie

&'(' )*+''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''(&

&'(' )*+''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''(& ! " !"#$% &'(' )*+''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''(& &'' *,+'''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''(-!"#! $% & '! & &'&' $ *''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''(!!"'(

Nadere informatie

Raadsstuk. Onderwerp: Strategisch Vastgoed. Reg. Nummer: StZ/VG 2012/ Inleiding

Raadsstuk. Onderwerp: Strategisch Vastgoed. Reg. Nummer: StZ/VG 2012/ Inleiding : i V N: Z/V 2012/418433 1 Iii V i i V z ii i b bi ii bi i b i bi i bi iiëi iii b i ii, ii bi z i i i V, z b i V iibi i V iii V (Z/V 2012/267990) z i i bi bi i, i xib i i V i ii i i i i i i, b i b zii

Nadere informatie

!"#$$%&'($(')*+,-+./'#0+1$*($23$#4$5+ "#$%&'()(&!*%+(,!-!.&(!

!#$$%&'($(')*+,-+./'#0+1$*($23$#4$5+ #$%&'()(&!*%+(,!-!.&(! "#%'((')*+,-+./'#0+1*(23#45+ + "#%'()(*%+(,-.( Dag chiroleden, -(groot)ouders, sympathisanten, Dit is al de kampeditie van onze Spreekwitetias, wat wil zeggen dat het chirojaar op zijn einde loopt. Maar

Nadere informatie

Meetkundige Ongelijkheden Groep 2

Meetkundige Ongelijkheden Groep 2 Meetkundige Ongelijkheden Groep Trainingsweek Juni 009 1 Introductie We werken hier met ongeoriënteerde lengtes en voor het gemak laten we de absoluutstrepen weg. De lengte van een lijnstuk XY wordt dus

Nadere informatie

% 6 ; 1-1??//% 1$-10 %?//%9 %, ; - & ;/%/1)$- %

% 6 ; 1-1??//% 1$-10 %?//%9 %, ; - & ;/%/1)$- % ! "#$%% &'(! )*&&+%,&& +-*).-/ /-/0-1123454(1 / '$$*6$76--'-8 9111#1$#/!7-%& $1$-1$110)#-1-11 1$7)7-)-)171)1-- 1/-#-1/ 9"1$-#$1# " 41 % 6 ; - /- /%811 /%// 1

Nadere informatie

2PL 5 3PL 6 4PL 7. 80/20-regel 8. Aak 9. Aangeven 10

2PL 5 3PL 6 4PL 7. 80/20-regel 8. Aak 9. Aangeven 10 100- a 1 H a a a a a V Sa. D a aa () a a a. H 100- a a aa.a.. 9/11, a a. 1-- 2 z : Taaa H aa a a a a aaa. éé 27 33, a aaa z a. 3-- 3 z : Taaa Ra a a a a aaa. a éé, za aaa z aa a -. H a -. 1PL 4 z : 2PL,

Nadere informatie

! &'(!)*+,-!'+!./01'23'+(4/.!

! &'(!)*+,-!'+!./01'23'+(4/.! &'()*+,-'+./01'23'+(4/. GEZAMENLIJKE ARTISTIEKE EN ZAKELIJKE VISIE I NHOUDSOPGAVE I n t e g r a t i n g d a n c e a n d m u s i c i n t o o u r d a i l y l i v e s KUNST BINNENSTEBUITEN 5 617+)*+,-'+./01'23'+(4/.8+9

Nadere informatie

& ' "" ( " (! )" " ', --$$&.. /01( 2*$%,+3-43536 1 "! "

& '  (  (! )  ', --$$&.. /01( 2*$%,+3-43536 1 ! #$$% & ' ( ( ) *+ ', --$$&.. /01( 2*$%,+3-43536 1 6 7% 77 7% 7# 8 7% 7- & 7, 75 9 74 #7 #7 / : #7 ## / #7 #- ( ; < ## #5 8 #- #6 / < #- #3 = #- #% / = 0> #5 #,? #5 #4 #6 #7$ #6 #% -7 2 #% -# 2 -$ -- 02

Nadere informatie

Programmabegroting 2018

Programmabegroting 2018 Programmabegroting 2018 ! "$$ !!! "! $!! %!&' " "! & "(!!& " &" ""(& "!!&&!& $!)$ ($$ "! " " " $!''!' ( ' &!$*' &!$'& $!($*' $!($' &!!!! $ (!!" (!!+" (!! &!$ &!$ ' $' $' $!! $"! & " & $ '! " (!!" (!"

Nadere informatie

!"!#!!!$ % %& '" (% ) * +, --+./ +,0- +1 23.4$ 5 +,16-0 2 +6++ 7$5 +6 10, *8 +6++1+

!!#!!!$ % %& ' (% ) * +, --+./ +,0- +1 23.4$ 5 +,16-0 2 +6++ 7$5 +6 10, *8 +6++1+ " # $ % %& '" (% ) * +, --+./ +,0- +1 23.4$ 5 +,16-0 2 +6++ 7$5 +6 10, *8 +6++1+ #55 $% +6 $ 5%9% ' " 55 5 5% 5 5. '.5 +6 : +6 ( # ;& < 5% 5 5 555" 5 5 ;& # % $ % +6% 55 55 5 5% 5 5 5= 52 % +6 > 5 5 55

Nadere informatie

!" # " $ % &&&$ " $ '( '( ) * + +,( - ). / "! 0 10 &.2 ( ). ( ) * +. *. $ $ $ * 0 $ 3

! #  $ % &&&$  $ '( '( ) * + +,( - ). / ! 0 10 &.2 ( ). ( ) * +. *. $ $ $ * 0 $ 3 !"#"$ % &&&$"$ '('( )*+ +,(-). /"! 010&.2().()*+.*. $$$*0$ 3 %(,!"" # $$ $$ $$ $$ $ % & '( ($ %$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$

Nadere informatie

!"#$%&''()$ ((#$*&++,$(#$ ((#$(-+.(--/

!#$%&''()$ ((#$*&++,$(#$ ((#$(-+.(--/ !"#$%&''()$ ((#$*&++,$(#$ ((#$(-+.(--/!"#$% &'()*+,*-.*(/ !"#$%&''()$((#$*&++,$(#$((#$(-+.(--/ !"""#$%"&'(()*"))%"+',,-")%"))%").,/)..0 !!"#$%&''()$ ((#$*&++,$(# ((#$(-+.(--/!"#$% &'()*+,*-.*(/ 0++*++%+++++1++$++$++2

Nadere informatie

Rijks- en Gemeentelijke monumenten december 2013

Rijks- en Gemeentelijke monumenten december 2013 Beschermde monumenten in de gemeente Utrecht Adres huisnummer Postcode soort monument A.B.C.-straat 20 3512PX Utrecht Gemeentelijk monument A.B.C.-straat 36 3512PX Utrecht Gemeentelijk monument A.B.C.-straat

Nadere informatie

Vraag Antwoord Scores. 1 (dus de oppervlakte. van V en de oppervlakte van driehoek OAB zijn gelijk ) 1

Vraag Antwoord Scores. 1 (dus de oppervlakte. van V en de oppervlakte van driehoek OAB zijn gelijk ) 1 Beoordelingsmodel Vraag Antwoord Scores Gelijke oervlakte maximumscore f' ( x) = x x = geeft x = Dit geeft x = ( ) ( ) f = = (dus de coördinaten van T zijn ( ) maximumscore 6 De oervlakte van V is ( )

Nadere informatie

bestemmingsplan Buitengebied 2014

bestemmingsplan Buitengebied 2014 PEIE EIESUIIE RIKE FUCIEUIIE (ER) bi izo - ii. () i EKEESEIE RIKE viiizo - bvi. (b) pobij ic viiizo - p. (v) vbijci - ic - ic bij vijaizo -. (v) vpp b p - ic - ai vijaizo - obiop. (v) vp p ij FUCIEUIIE

Nadere informatie

> Urineverlies? Zorg voor jezelf en bescherm je vrijheid!

> Urineverlies? Zorg voor jezelf en bescherm je vrijheid! > Uv? Zg v jz bh j vjh! www.hyg. www.hyg. I ag a! Vh v va U b a! S Ovw Z vaaag ag g ab. Hw j agjk a hbb va h h h bk va w vjh, vgh. Paa w a bhj w yp. S w vajk vzaak h wk bkkbp. D kvhgg bkh (yk ) ka v aa.

Nadere informatie

48774 BELGISCH STAATSBLAD MONITEUR BELGE

48774 BELGISCH STAATSBLAD MONITEUR BELGE 60112325789957519221199211212 0112325 3292 222# 211292 92!9229222"929211292 $2121123212922212 '()*+,-./,-/0+1)23-/2-0+''51,(-./6/7)88.-2/-)/-./028)92-./.72/-.:7-./.-/;+1,-2/

Nadere informatie

Baron Tibbaut Gaver -

Baron Tibbaut Gaver - Povicic Oos Vadc Gmc B owp gmlijk uimlijk uivoigsp Bao Tibbau Gav - bijiag b olichigsioa kaa.1~ -. 4 3. 1 ~ ~, AU - ~LSifl --, ~3_ L. colofo B samsllig owp Gm B Tchisch dis vs j jui 2010 owp Gmhjk Ruiilijk

Nadere informatie

Onderwijsinstellingen die een convenant hebben afgesloten met de IND

Onderwijsinstellingen die een convenant hebben afgesloten met de IND Onderwijsinstellingen die een convenant hebben afgesloten met de IND Amsterdamse voor de Kunsten Postbus 15079 1001 MB AMSTERDAM ArtEZ Postbus 49 6800 AA ARNHEM Avans Postbus 90116 4800 RA BREDA Azusa

Nadere informatie