Armoedewijken in profiel
|
|
|
- Bernard Hendriks
- 8 jaren geleden
- Aantal bezoeken:
Transcriptie
1 Habi_deel_omslag vd land :29 Pagina 1 Vernieuwend Ruimtegebruik Armoedewijken in profiel Een analyse van keuzeruimte en buurtbeleving in stedelijke concentratiegebieden Helen Kruythoff Wenda van der Laan Bouma-Doff Marco van der Land
2
3 !! " # # % & ' '() ") +, +-- -".)! 0&10 & ") "&--) -', 1 8.
4
5 # '9, : ; & 1,<= 2>33#7 +"3=>2)BA3;BB C4"3=>2)BA3;B; D.E # '9,:9. +, +- FG 2;337 +"3=B)2I>?33B C4"3=B)2I>AA22 D.E J!233B+, 6
6 !
7 # % # & == G =2 =3 =2= ' == =? == '( ) % 2= =? 22 9 ;G "A ) =A %+?= =>?2 =>?? ' 23?A # 2=?B 9 22?; 2??I! 2A (,! A= 'K 2; A2 ' 2I A?, 2G A?= + 2G A?2 :?= A??,?2 A?A?? A?B,?? AA '?A AB #?I AB= #?> A;! AA - ( B= : AB B2 9 AB B2= AB B22 A; B2? 1 A> B2A - AG B?! B3! ;= B2 ;2 B2 ;2= % B2 ;22 BB ;2? ;3 ;? ' ;? "
8 ;?= D ;? ;?2 ' ;; ;?? ' ;> ;?A, I3 ;A! I2 " - "( I= IA I2 IA I? I; IA >? IB & >I I;! G? I;= G? II! GA + ' &" >= GI G> >? ' G> >?= ' G> >?2 ' =33 >?? % =33 >A & =3= - %. =1 =3? 29 "&,C) =3??. =3A A@. =3B B% =3G +
9 % # %% 0 %. D L 0 M' 0 233?233;!233? "&9 &# 233AN&9 233A)% 17+ ") '!") ".) D & 6. # 1 B. = ' 2 ' &
10 ? ")" M0) ' ") A L O M0 L ' B ' ' % D. + P PL. ")'. 5 P ' 7 ' ' D B " ') "&9 233A) M0 D 233B P %.
11 =2= ' A & 8 % & ") &, L Q +== % "==) "=2) "A ) 0 0 -, &7: A3Q ', &") = 2? A &7: ', %%
12 0 0 - ' B " ', "A) ), ', += , "B) =, A3 Q 2 ") 2? ";), "I) = 2. = 2? A " ) %
13 '( ) +2= 2 =23R 223R?23R A23R B23R % ' ' A A3 ")Q B Q Q &",C)=GG>" 2=). 1LQ #%&&+34 =?=;3 =?=;3=>IA= =>IA=2B3GA 2B3GA??3>=??3>=,.&,CN1"1) QS=?=;3 " ) = +.2? = =GG>S=2B;B QQ &") I3G3, ")4S2B=?3! Q = T "' '' '',8) "8' '' ') ")" ) U".) %
14 D+=33" ) Q 2332 =GG> 2 & =GG>+= =33 " ) A3Q ?3 D =2>I B3333;G B A A3 Q &"&7:),C',"',) :&1:A 7 =IA3 4")==BIB "=3=>.'K@KDK# ) " ) % =3=?"'K'K) "2=) A3 Q ' &.A "M 0) B 5!&3( 4 - & =33 ;G B3333"+;G ")& )2= Q 2 55 "M=GG>0V=GGGN M23320V2333) %(
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
17 ABA3AB 1 & 6 &. D ") %"
18 % # ',2332&7:D " =). = "?2) 2 "??)? "?A) A "?B) B "?;) V3B GB 4, ',2332&7: B3333. = 2? -& S=>;?2 "?=) "S2;A?> ) 2333 "1.1) ', 1 =;- &-+ %+
19 +?= ' ) 7 "&7:) S=>;?2 S2;A?> "',) 2;R =;R 9K BBR BBR ' AR AR - 2>R =BR &-+ =?R 2?R IR AR 7 BR ;R, N', 2332 "?2)& ;355.?2 W "=G=?) "2G2>) Q +?2 ' ) " 55)X &?2 BGR I?R BGR I=R 9 =GR =?R 9, =?R =BR :& :-9 &:, =?R =BR & &' :, 2;R 2GR, -X 2GR 2>R X6,.', %"??) %&
20 +?? ' ) 76"',) ;2R >?R BIR IGR % GR?R + ;R 2R : ;R 2R?R =R ==R =3R R BBR?AR R 2=R?3R R 2IR?;R,.&7:N', 2332 GR D ', 6 "?>=I), 6 ")"2 2 ) 6 "= B)?A?B +?A )) ;) = B,.', ?B ' ) 7 = > 2 =,.', 2332 AR, -',. = 2.
21 8 > 2 "?;) == , +?; ' ' ) > 2 == 2 &??R 22R ' 2=R =?R ' AR?R,.', 2332 ',?I & "?>)D "=A) "== 2B)+L "23) "M0M 0) "?2) +?I : ' )?>R 23R =AR =GR & ==R =?R GR >R ;R IR BR ;R 2R 2R ")??R 2R,.', 2332 ( < &!,%&. = 2? A %
22 -?>?2 2?AB ;B >2;?2 ;>D.;B?B ' =2 22,?3A?B, B==22 ;;=2 &! AB, =GIG"22)=GI==GG3 =GG=2332 2I 2I?==B +?> # ' )!" R?2 B? R 2? =2 R AB?B # R?2 ;B R ;>?B R=2 2= =3 R??2 22 RA?3?B RB == 22 R; ; =2 " R=GAA AB 2I R=GAB=GI3 22 2I R=GI==GG3 2B?= R=GG=2332 > =B,.&7: 5 & ',.;=
23 "ABG?;) "=>=32) 22>333 =?3333 +?G 9 '=B"',) =B"&7:) =B"&7:) ',.&7:N', 2332 ;=R ABG?; 22>A=I ) ABR =>=32 =?3AAI! & " ) ' "?=3) +?=3 "&7:) ' ) I B X?? 8 GG IG!X 3 > 3 ; ' =;> G3 %X = 2 "',) ' X G?R G?R ;AR A2R F A2R A?R,X ;2R ;BR % ;IR I?R # YKX AGR B=R X7,.&7:N', 2332 P Y
24 +?== " '?==?=A. ") '! ' & D! 9! & ' ) 0 %, S=>;?2 S2;A?> &7:ND-1.1 2;R =;R ', & BGR BGR ',N =N 7 =GR =?R ',N 2GR 2>R ',N,' 76 ;2R >?R ', BBR?AR &7: 2=R?3R &7: 2IR?;R &7: 7 = > 2 = ', (
25 +?=2 &, ') 0 ' > 2 == 2 ',N ' 2=R =?R ', ' AR?R ', +?=? &, ') 0!"?2R B?R &7: 2?R =2R &7: ABR?BR &7: # &K?2R;>R ;>R?2R &7: &K B?RAIR 22RI>R &7:N.? " &K ABRBBR 2IRI?R &7: ' '=B ;=R ABR ABG?; =>=32 &7: =B 22>A=I =?3AAI &7: +?=A &.A ') 0 & GG IG &7:N =;> G3 &7:N : ;AR A2R ',
26 (,! 6 "L): M0 & 7. "2 A=) M0"? A2) "A A?AA) PP AB 4"&9 233A) (%, = ',., " =33)A= +A= & ' ) ( 7 IR GR % =2R ;R ' >R ==R &?2R 2>R ==R =?R,.&7:N', 2332 M0,!!
27 , :.K, ', (, M0,. ") ")", =GI>) ', K, K. "A2)& & +A2,K ' ) " ") + F?3R?AR F GR =2R F 23R 2BR 6") A=R 2GR,.&7:N', 2332 "G=2 ), "?3?A)! ") "
28 & ', M0 D ' 7 ', "A?) ', M0 ' ZZ - ") "-[ : 2332)8 M0 55 M 0 ' ") + " ") ) K& +A?,K ' ) & 2=R 22R " + F A2R?2R F =3RX =GR F 2=RX?3R 6") 2IR =GR 7?;R?BR X6\2B,.&7:N', 2332 D "?;?B) +
29 ") M0 ( - O &. "M 0) 6 ") ' O ', A?=A?B. = 2? A& B A?= + ', AA & + &
30 +AA + ' ) & " 8 2?R A2R + A>R AAR 6 =;R >R =3R AR 8?R =R & " 8 =AR?3R + A>R B=R 6 =;R =3R =;R >R 8 ;R 2R,.&7:N', 2332, 7I= ;2 >;>3 M0.A2 2? &?3 =A+ 6 ',.M0 M 0M 0M0M0 +AB % ' ) & =?R BR &??R 22R ;=R IGR,.&7:N', 2332 & =? B "AB)??@ "22)?G "2=) ',..
31 Y M0M0 A; +A; + ' ), - ' IIR >3R >AR IBR 7 B;R I>R F?GR AIR, I?R >AR % A>R BBR!Y I>R I;R,.&7:N', 2332, &,. Y A?2 : 6 ', & D, I3;A >? I;"AI) +AA %
32 +AI % ' ) & AGR BBR & I3R >?R & ;AR I;R &?AR AAR,.&7:N', 2332 A??, 55"2G) "A>) "=G) +A> + ' ) - & 2BR =GR 2GR =GR 7 A;R ;2R,.&7:N', 2332, 5, 8, ' ";2) A;, ',.M 0 M: 0 M 0M 0 AG
33 +AG % ' ), AIR ;>R : A?R?3R,??R AIR BBR I;R,.&7:N', 2332 "AI ;>) : A? ")?3 & "??AI)+" )& BB A?A D A=3. A=?> M0232B +A=3, ' ) -, =?R IR & =AR =AR 1 A=R 23R?>R 2BR ==R ;R =?R IR =IR ==R,.&7:N', 2332 A?B, +., &
34 +A==, ' ), IGR >;R 8 G;R G>R! ;BR I3R! ;3R ;;R 7 K IIR >2R, IBR I>R,.&7:N', 2332 ").AI ;> "A==) IG>;, A2 8 6 Y ', ((, A= ' K. P P P P K") = ")B") (
35 CA=+! " "! # #!! % %!,.&7:N', 2332, " A 2) "A =) "? G) K? ;, ") ' D A2 "K) CA2+! " "! Gemiddelde tevredenheid woonomgeving # #!! % %! &'( (,.&7:N', 2332
36 : K =B? 2 A=2 +A=2 %K -=1 9 1 ') F =?R 2IR ;3R B2R >R ==R =;R >R?R 2R =33R =33R F 2>R?BR A?R B=R =IR GR GR AR?R =R =33R =33R F 2IR A3R BAR B3R ;R IR =?R 2R 3R =R =33R =33R 6") >R =GR A;R B2R =IR =AR 2=R ==R >R AR =33R =33R,.&7:N', AB" K) M0 "&9 233A), ") A?!
37 CA? ") ] ] ' M0 ', & ( < &. K") &" K) LM 0 M 0M 08 = M K")0 3& M0M0 8 =M 0 M0 M03? ' 9 +A=? +K < 9 9 ' ="]) ="]) 7 BG ="]) 3") == 3") 3") 7 G 3") ="]),K 2=,.', K8 M0 M0"A=?)123 K M0M 0? M 0 "
38 +A=A ' M0 &M 0. K ") M 0M0 5 + & ' ).#" 7 AAR ;=R =BR ==R 7 =GR >R,K 22R 23R,.&7:N', 2332 ' "A=A), M0 "=G>) M 0"=B==)MK 0"2223 ) M0.;= AA ZZM0 AB= # A=B ' 7 M0 LAB 7 & BAB ") & +
39 +A=B # ## ###= # A?R ABR B;R AGR?3R 2AR 23R 2=R ]") 23R =GR =2R =?R BR GR IR =2R 2R?R BR AR ' =>2A =IR 22R?=R??R 2B?A?GR A2R?IR A3R?BAA =GR =GR =AR =BR ABBA =3R IR GR IR BB;A ;R AR?R AR ;BIA BR AR?R =R IB AR?R?R =R 22R 2GR?2R?BR %, =2R =2R =>R =GR, =2R =BR 23R 23R, =GR 2=R 2AR 2;R += B 2=R 2AR =>R =>R +2 =AR =?R =3R =3R +? =AR ==R IR BR? GR BR AR?R B2R ;?R >3R >GR.#" D AGR?GR?3R 2;R +, I;R AGR B?R 2AR D =2R =>R =GR =IR 8 =R AR 2R IR, >R 22R =GR A?R 1 =R?R 2R?R '?R AR BR ;R,.&7:N', 2332,K &K L") :K "' P P ) &7 &
40 # "=>?B ) & " )D + : L" ) A CA?" ) " ) ")") K L< L " ), BB L CA? M0 " )"= =>2A ) "L). M 0 M 0 % :+ " ) L. M 0 A "=GGB AB).T QL "): L QL")80 ")7 DO "B3)U (.
41 ?BBA L 2B?A CA? % ( %! + +!! -' '', '', 0 % #"( + #"( ' ( %! '. ) %! %1"( + ''(,+ % %!!! %! )%,.&7:N', 2332 K "L) & "2B?A ) M 0 K ' 7 L & " ) (%
42 "AA) CAA! %1"( %. ' - %! % 0 +2 #"( #"( +!! -' '+ + + ( ) %! % ( +,+ % %!!! %! )%,.&7:N', 2332 "AB) " ), L "AA) ") 8,. K 8 (
43 CAB % ( %! +!! - -' + % 0 #"( ' #"( + %1"( '+ ( ) %! % +2. +,+! % %!!! %! % )%,.&7:N', 2332 L K "K ) L K M 0 : L "),%! : +M0" (
44 )8 D (! ', & M08, "L) ' ") K ', + ' :A3 K5 8 "+ :) M0. K ((
45 - % > 6 ' "A ) L.! ' 6 6 ";) "I) 6 : O P & Q"23) S=A333 & L 1- Q M 0"!,%)M0 " ) Q M0== G"2333) Q M02? > 5 B2= GA 23333" )?= A (
46 +B= 23 6D A3"B=) A? F =) "233A) 2) "2333)Q "2333) -? 3% %..(4 ; B3C 4 3@A% ,8?I3= =G B AI =!=A% =23BI => 3 A= 2!=;C IAIG => I A? > =># B2I= =I > AA A =G&9 ;IG= =>? A? 2 7?=,' =2>=> =I > A2? 7?2, =3B?G => 3 A2 G 7?AF =2;G 23 = ;33?) -2G >B3G => I A3 B -BI,?=2A =I A AA? ; "+"! D %D(,.!,%12333.KKK =),Q" )A3"2333) 2),?) += B22 2> A 23"2333) = A 6D =IA3"B2) &B2" ), (!
47 +B2 =) "233A) 2) "2333)Q "2333) -? ; 3% %..(4 B3C 4 3A%...4 =A8 ;3G3 =G ; A= =B%' =B3?? => G A= =;%6 =3A3G =I > AB => B2B> =I G AB 23: 2I?= =B A B2 229'?;II 233 A3 2?%?A=A =I ; B2 2;6 >2A2 => 3 A??2+6 A2AI =G 3 AB??+: A;?2 => 2 A??G: 8 A=2; =; B AI ;3, 2G> =; > BA ;218 I=I =I I AA ;?16 2I?G => > AB >3:8 BA;3 =>? A3 >B#K8 A;A 22 G B; >G: B23B => 3 A2 ; (!&!+ D +,.!,%12333.KK =),Q" )A3"2333) 2),. D B? ("
48 +B? 233? - =A8 > > =B%' 22 I =;%6 2B = => =2 > 23: ==? 229' G? 2?% =B B 2;6 =B 2?2+6 2A =??+: 2= >?G: 8 == A ;3, =2 I ;218 G ; ;?16 == B >3:8 =3 = >B#K8? ; >G: > B ;.,..KK +M0 % 'P6+6: ") ") %"2; =)+8"23 G) %5 #K8 B2? 1 1L M0 &12= > = > 12B+BA 8 %A31 (+
49 +BA 1 =) "233A) 2) "2333)M0?) "2333) - ; 3@A%...4 3C 4 ' =3A== 23 =?B ;IGB =I I??, ;G=G => G?A + I2;? =I A?; % GII= =I G A3 6' =G232 =G A?? : ==B=2 =G ; 2G %?I=2 => ;?2 A2;= 23 I A>32 23 G 2I 6 =I>3G => B?A 1 I;B= =G? 2> 6! ABA= => G?A! >;>; =>??I #' =;=3= 23 G 2;, =AA=A => A?? ==BB3 => B?A # A3=? =I 2?> G?IA =G 3?; C >=IA =G I?; 6?B3A 23 ; 2> + =23=> =; I?2 8 =?AAG =G 2 2B ' G>3 =I =2A=B =G 2 2; ;6 &&(( %D+,.!,%12333.KKK =),M02? > "2333) 2),?)!,% " ) B2A - - M0& -=B -+BB,"!8). 6 % # (&
50 +BB - =) "2332) 2) "2333)M0?) "2333) -? ; @A%...4 3C 4 ==@?B3? =B A 2; =;7?A2G =B B 2A =I IG2 =? =?3 22:# =I>G =;? 2B 2>6 A=BG =A B 2A?38 AA3B =B > 2A?;% ==3G =A B?3 3A6 >?2 =I 3 2G 3>, B=2 =A > A> I=# I>=G =A 3?A ;8!.!& %+D% % +B;,..KKK =),M02? > "2333) 2),?)!,% " ) - =>;A B3 3=33 6#G3 6"B;) -"2332) %..4 ==@ >? =;7 IB =I >> 22:# IA 2>6 GB?38 >3?;% >A 3A6 AA 3>, I; I=# GA ;8.,..KKK '?>G ;2- "=3GA G>).
51 1 Q "!,%),K 8,# #K8 :,% 1% #! -, # % : 8 #K8 F,, ' ' +,9 O - 8 % ? 6 #,. %
52 !!% # O! '0. = 2? ;2= % Q") M0 "1-) "6'') P 6'' ";=),"') # L,8 % D,8 F
53 +;= "6'')";B ) =B;A "233A) - ),, 0 33,8 I I A 3!=A% == B A =!=;C =3 > > G =># == 3 23 = =G&9 == A G = 7?=,' =B A == G 7?2, =A ; =2 2 7?AF = ; = A -2G =2 > =3 3 -BI, G = =3 B ; &D" "D +;2,.!'66K]%.KKK ";2)&% : +6:: #K8% 18 - =A8 2G = =B%'?A; =;%6 A; I =>?> G 23:?G 3 229'?32 2?% 2B > 2;6 2G 2?2+6?I G??+: 2I??G: 8?B G ;3, 23? ;218 =? A ;?16 22 B >3:8?A A >B#K8 A B >G:?B 3 ; %"D&,..KK 1 6 ";?) 6@ % # =B;A
54 +;? &1 4 D.' 6' : 6 #'@ 1= "6'') =B;A - ),, %D..( 0 D..( > D.. ' =? => BB == =A A>, =A =A AA + =; =I A3 % =; => 2I 6' =2 =A BB : =3 =? ;3 % =; 23 =? =2 == =3 IG 6 =B =B A; 1 =3 =2 B? 6! =A =I AA! =? =I?> #' =3 =2 B;, =B =; 2B =B =I?= # =B 2? 2; =; =G 2G C =B =G 2> 6 > =3 BI + =B =I?I 8 =A =B A= ' =3 =; =G AI ;6 & %. (&,.!%.KKK &- ";A),6" 6 6 (
55 +;A - "2332) ==@ =A == =;7 G =G =I =3?A 22:# > 23 2>6 =2?>?38 G?=?;% G 2I 3A6? =2 3>, > 2? I=# =3 2I ;8 ( %,..KK +;B - ;22 ";B),C"') &9"')7 F, D, F = 233A"R) ,8 22 G A ; A? B> G G A!=A% =G? G ; ; > BG G A A!=;C =G I I ; B > ;2 3 A G =># 23 I I I I? B> 3 ;? =G&9 =I G I G ; I ;A 3? B 7?=,' =G I =A 3 G 3 A> ; > ; 7?2, => = =; A =3 A A; ; > ; 7?AF?3 > 2> ; ; I 2I 2 ; I -2G => I =2 = > A BA 3 ; > -BI, 2; G I I B G BI 3 2 B D( %(D& &D% ("D%!D,..KKK ";;) #K8GI 8 : 8 : % + % 18?3
56 +;; = 233A "R) =A8 2= 2 > A ;; ;? > =B%' =I 2 2; = =A A A2 2 =;%6 =B > 22 = =I B AA ; => => G =3 2 > I ;22 23: =; A > 2 > A ;I 229' => G =G = =3 G B= = 2?% =B? 23 I => A AB B 2;6 23 G => G =? = AI =?2+6 => G 2= 2 =; 2 A? I??+: => 2= = =2 = A> I?G: 8 =I I G = =3 A ;2 > ;3, =G ; =2 B G 2 B> I ;218 2G G I? B = BI I ;?16 2= G == > G 2 BI = >3:8 23 A == I =2 > BB >B#K8 = > 3 G 32 GI = >G: =G B =3 2 I ;?? ; (D %&D& +D ("D,..KKK 1 1 : #'6 D %, 6', C %C % # ' -6 >= ";>),@ 7 # :#7 :+ 6";G),6!
57 +;I 1 = 233A"R) - E E ' == =I =I BA G =2 =A ;;, =2 2? =B B3 + =2 23 =? BB % == 2I 23 A2 6' =3 22 =B B? : G =I =? ;3 % =A 23 2; A= == =A =? == =A G ;; 6 =2 =I =B B; 1 =2 == == ;; 6! =3 =; =; BI! =? =G =; B2 #' == =A =? ;?, =; 2B =A A; =? 2I =; AB # =? =; 22 AG =A 2I =I A2 C =? 2A 22 A= 6 =A =A == ;2 + == =I =; BI 8 => =B =? B? ' 2B =? =2 =; =B =G B3 ;6 %" %& %,..KKK +;> C 4 3C 4 3C 4 ==@ =I BG 2I =>>> =;7?B A2 =B =;3? =I 2A B= I A?; 22:#?3 A? =A >A2 2>6 2G AI I 23?=?38 2; AG > 2=AG?;% 2B B; == ;3A 3A6 ; >=?A ;;3 3>, 2= ;= 2??33 I=#?G A2 =I?=B? ;8 ( % %+ %!(",. "
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
59 +;== = 233="R) - =.. %! =A8 =B > ;G B =A I =B%'?G = B3 2 =3 I =;%6?I > A> = =A = => 2? I ;= = =B 2 23:?3 I BI A = ' 2B I B= ; 22 > 2?%??? BB 2 == B 2;6?? = B? B =? B?2+6?I? B3 B =2???+:??? B= 3 =B I?G: 8 => B B2 B 2G 3 ;3, => > ;23 =G = ;218 =I G ;> = =A ;?16 22 A BG ; => 3 >3:8 23 G B2 = 2I = >B#K8 = 2 GA > A 3 >G: =A A A> I?; G ; D" D. D,..KKK.% 2332K233? 1 23.% C,";=2)& %# + #' "?BBA )1 6' BB #" ;=?)13=I 7 : # BB 68 7, - &
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
62 +;=B C %>I C >2 % +: + :% 66! &% + +@,: #' # 1 233A "R) > ' 2; I =B 2 2 ; =A 3 =???> A =2 I I? I B I I, 22 A == ; I =B B + 2? G == >? > 23 > =? > % =? 2 =B ; A? =G I 23 = 6' 2I = =? A 2 G =B > =A I :?; =2 B 2? =3 I > = % 2? G 23 > A A > I =2 3?B; =? 3 2 ; =B 2 == AA 2 > G? A =A B > 3 6?; I == B 2 A =? 3 =B A 1 BI I > ; 22 B 2 ; B 6!?G? =3? 2? == B =B ;! A2 A == = 23 =2 > =2? #' AI = =3 B 22 I 3 == B,?3 G =3 > B 2 2A > G 3 2= B =A I B B 2; ; =2 > #?I; =2 3 == ;?? ;? =I I =? 2 A ;?? 2 =2 ; C =I > =B 3 B B 2G ; =? I 6 BB A ;; 23 G ; B = + 2> A =? I =3 ; =2 I I > 8 B; B > B B G A > A G ' >; 2 2? = A 3 A 3 A=? G I G? I A I 2 ;6 (D+ +D+ D( "D D&,..KKK :+. #6";=I)% 8 6 :68!
63 +;=I "R) - = >=9 0 ==@ ;2 =I ; =;7 ;2 2= ; =I ;B 2? A 22:# B=?2 I 2>6 B2 2I =3?38 AG 2> ==?;% AG?= > 3A6 I? = I 3>, BI =G G I=# =G ;; > ;8 ". %!!,. = 2? A +;=> ;?= D Q";=>),,'&9 :,8 F,F, # C F 233A"R) - = 7 E < 33,8 =2 2 ;; I 2= 2!=A% BI I 2; I =B ;!=;C AI 2?> A =A A =># A? > AB A =3 I =G&9 ;A A 2I B > = 7?=,' I? G =I ; > B 7?2, I> = == ; =3? 7?AF =2 B?; G B3 ; -2G II? =? > > G -BI, G> 2 = 3 3 G D(!D& %&D",..KKK!
64 +;=G : P8 %6, :8P";=G)# #K8. 233A"R) - = 7 E < =A8 AB >?? G =; I?; =B%' ;3? =? I 2?? 2 ; =;%6 >? ; ;; G = 3 I => I=? =? I =2 = 2 > 23: G? G 3 B B? 3? 229' IG B ; > == ; 2 = 2?% I; ; ; G =3 > B I 2;6 B2 I =; > 2; >? I?2+6 I; = =2 2 G 2 2 B??+: ;3 =2 I 2A A??G: 8 G; I 3 =? 2 3 ;3, >= B == ; ; 2 3 I ;218 2B??I >?2 = A G ;?16 B3 B 2I B => A? B >3:8 >B > =3 =? B 3 B >B#K8 3 B3 3 B3 >G: >2? A I =2 = 3 G ; D" %+D" (D D,..KKK 1C "GG) % 6! # '";23)# 1 + :!(
65 +;23 1"233A) - 7 E < 0= ' IB =; > = ;> 22 =3 3, I? =B > B + ;> 2; ; 3 % >3 =? ; = 6' B> 2I =A = : B3?3 =G 3 % G3 ; A 3 I= =? =B A>?2 =G = 6 ;; 2= =3 A 1 B;?3 =A 3 6! G? A? 3! >; =3 2 = #' ;= 2? =B =, ;B 22 =2 = ;2 2I =2 3 # >? =3 I 3 >> I B 3 C GG = ;= 2= =I 3 +?B A? 2= = 8 II =3 =? 3 ' >A = B I? =? =A 3 ;6 %.,..KKK - = ";2=) %8@ 7 : # 6!
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
67 +;2? 1 233A"R) - > ' = GG = GG, 2 G> + 3 =33 % = GG 6'? GI :? GI %? GI 2 2 G> 6 2 G> 1 3 =33 6! 3 =33!? GI #'? GI, 2G I= A G; # B GB A G; C = GG 6 3 =33 + I G? 8 =I >? ' GG =; >A ;6 "+,..KKK +;2A -% 55=3"%) =AB> #6 =>";2A) "R) - > ==@?I ;? =;7 BA A; =I B> A2 22:# 22 I> 2>6 2B IB?38 =A >;?;% =3 G3 3A6 23 >3 3>, 2A I; I=# => >2 ;8 ( ",..KK!"
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
69 +;2I :B% !"I3), 6 6!,' 6' ";2I) '1 233A"R) % (!F ' A =I?G 2? =? A A 2= A? =G == 2,??=?I 23 > = + 2 2B?A 2I == = % = => A2 2B =2 2 6' 2 =I?? 22 =G I :? 23?> =? => I % 3? ;= 2A == = 2 23 AB 23 =3 B 2=?B => =I B 6 A 2I?G 2= > 2 1 = =A AI 2G > 3 6!? 2G?G 2A B =!? =; AI 2A > = #'? 2? A3 2? =3 =, 2 2B A? =G =3 =? 2? A= 22 =3 2 # = =B B= 2A G 3 = 2= A2 2B G 2 C 2 =; AI 2> ; = A= 22 =A = + 2?B?2 => == =I A? 2G == 3 ' 3 3 ;3?2 ; 3 G AG?3 =3 = ;6 %+! %!,..KKK - #6 % 7 ";2>)&,6 "-) 86" )!&
70 +;2> ,3 4 ; ==@ 2; 2? =;7 2A 2 B =I 2B = G 22:# 2; 2 B 2>6 2G 22?38?= 2 =?;% 2B 23 3A6?2 = G 3>,?2 2? I=# 2=? 3 ;8 % D,..KK +;2G ;?A, & ;2G,G>, 8 =G!,?G =GI==GG3 ' 233A"R) -? %&(! %&(! %&". %&"% %&&. %&&%.. 33,8 >A B 3 > =3 3 A ;!=A% I3 = 3 = =B? =A B!=;C >3 I 3 = G? G G =># >G? 33 B G A > =G&9 ;= 2 3 B?33 >? 7?=,' ;? G 33 2I A > I 7?2,?; > 3 =?> > 2A? 7?AF I I? 3 2 A >; G -2G?G G A??> B =I 2 -BI, G> = = G 3 = 33 ;.D. %D& %&D& %%D+,..KKK ";?3) % 1!+' : : D % ' AG =GG=233? A> 9'BA ".
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
72 +;?2 1 ;?=, #' # C! M0 % 6' 6!, + >3ZZ=GAB%! >G;2 2? &- + + ' - "8 6) 8":#) 7 ";?2) ' %&( %&(.. ==@ B= AG =;7 ;;?A =I >B =B 22:# =2 >> 2>6 3 =33?38 3 =33?;% I G? 3A6 A3 ;3 3>,?G ;= I=# = GG ;8 "!,..KKK!( ' ' 5555,8 M0 Q B, % ##6 8 "4) D - &1 "
73 D, + C 1@ 6' D +B0 M0 P 8., 1.% C.% #6 P &.,., : 8 : 1.' 8! % P 7.6 +: %' 1., -.:# P 7 K.,8 # 9 % #' 6 6' P..C"?BBA ) F").#K8" ) % " ) %") + ' " ) D ") "
74 " - "% # ' 0."I2) "I?) "IA)"IB) ' M0 " 0 "I=):,C,,8 D, % &,',N F % C "(
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
76 +I? -? 2332 " ) =A8 I 3 X% ; B => I 3 23: ; A 229' I B 2?% ; 3 2;6 ; I X+ B I?G: 8 B G X, ; B ;218 ;? ;?16 ; G >>K>G:'K ; > ; "D% X 7 +IA -? %' P 6 +6 P:,,.9 & :##" IA) -"R) 2333K2332 ==@ G =;7 =? =I 22:# =? 2>6 G?38 B?;% 3A6 3>, I=# =B ;8!,..KKK " 0 D.C &9, "IB)-,,' "!
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
79 +IG "IG), 233?" ) ,8 B ;> A >;!=A% ; B B >B!=;K!=BC ; BA =># B G B A ;?I =G&9 ; A2 B GB 7?=,' ; A =? 7?2"7?A), ;?B B =? -2G B G= B 2B -BI, ; I ; I ;!D&+!D,.' 233? +I=3 +% 8.:: 8 % +1 8 % +, : :,18 : "I=3) " )"3VM0 =3VM0) - E E =A8 B > I 2 B 3 X% A B ; B B? => B? I = B = 23: ;? B G A ; 229' B I ; = A = 2?% B = ; G A > 2;6 B A ; 2 A ; X+ A = ; I B??G: 8 ; 2 B 2 A = X, ; 3 A 2? 3 ;218 B B ; ;? = ;?16 B > ; ; A ; >>K>G:'K ; > B B? > ;!D& D( D X 7 %' P 6 +6 P:,,.9 "&
80 +I== 8+, ' 8 8 % +.;= 8 16 "I==) 2332 ") - = 7 ; 0 =A8 I>?I A? X% >A A? BG => >= ;= B3 23: >B >G ;? 229' >? I2 ;3 2?% >I ;G BI 2;6 >A ;> ;I X+ II A= ;A?G: 8 >> >I I3 X, G? ;? ;I ;218 >; ;3 ;A ;?16 >B A> A> >>K>G:'K >= G3 ;= ; ++!%! X 7 %' P6 +6 P:,,.9 &,,!%, 16 : G3 :18 : 8% &:,"I=2) +.
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
82 +I=A - ' -D % #& -"2332) 2333K2332" ) C D ==@ ; I ; = ; = B ; =;7 =3 =A ; 2 ;? B A =I 2 2 ; A ;? 22:# A;?= ; I ;? ; = 2>6 B? A3 ;? ; 2 ; 2?38?3?= ; A ;? ; 3?;% 2> 2B ; B B G 3A6 =B =A ; I ; = 3>,? A ; > ; = I=# 2;?= ; 3 B ; B 3 ;8 %(!D!D!D,..KKK - "I=B) : 6 #G?R 68 +
83 +I=B -"R) " ) - E = 34 ==@ B> IA?G 2> ; A =;7 ;I IA B2 B2 ; A =I 22:# ;G ;>?= A; ; B 2>6 BB G? A> ;= ; G?38 IG >B A; ;I I 3?;% 3A6 3>, I=# B; G? AA ;; ;; ;8!% "+ %!D",..KKK -"I=;)#;? I=; -"2333) "2333K2332) - = >34% C ==@ 2B 2 B? =;7 =B? AG =I 2= G 22:#?; I A= 2>6 ;? =A A2?38?G == A;?;% =B? 3A6 A= A 3>, 2I ; I=# 2? 2 ;? ;8 " "!,..KKK "( 0 ; ;, I=I, +
84 +I=I - &,8 %C 233?" ) ,8 ; 3> B G2 I?A ; G> B ;A!=A% ; A? B >2 ; AB ; A2 B GA!=;K!=BC ;;2 B ;I ; I? I =3 ; 3I =># ; A? B I= ; AG ; I2 B B? =G&9 ; A> B B3 ;;B ; >2 B II 7?=,' B A3 A A? ; == B G= B =? 7?2"7?A), B G B 3G ; IA ; 2> B BA -2G ;?= B 2? ; >> ; B> B ;; -BI, ; >= ; B= I?A I?; ;?; ;!D! D+.!D&!!D&+ D&.,.' 233?, + & ")D : +% 8 % 16 "I=>) +(
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
86 +I23 ")- "I23)- #%- 8 # K2332" ) -? 0 ==@ B B ; B =;7 B A ;? =I 22:# B B ;; 2>6 B 2 ;??38 B 3 ; 3?;% 3A6 3>, I=# B = A > ;8 D+ "D%,..KKK,:#- "I2=) #?I 7 : # - +!
87 +I2= -"R) 2333K2332 -? ) 0 > ==@?B B =3?? =;7?= ; =2 2= =I 22:# 2I B 2=?? 2>6?= G 2A BB?38?? > 2A BB?;% 3A6 3>, I=# 2G G?I B; ;8 + + %,..KKK &1 " & M0") C 0,8, :, C 0 "I22) +"
88 +I22 233?" ) H D 33,8 A B2 A = I B B >B!=A% I 2> ; 3G I GI ;;B!=;K!=BC I >2 ; AI > 2 I 22 =># I?? ; 2? I G ; >2 =G&9 I BI ; B; I G> ; >I 7?=,' ;?2 A I2 I 3; B = 7?2"7?A), ; I; B 3? I =G B A= -2G ; I? B 3G I ;G B I> -BI, > ;= ; >B I G> I 3I ; "D&!D( "D&!D",.' 233?,8, "I2?) +I2? " ) "R) 233? C 4 33,8 A ;2 ;3 I!=A% B >? 2> G!=;K!=BC B > 2A 2 =># B B? 2I? =G&9 B I 2= 2 7?=,' A BB B> = 7?2"7?A), A IG B2 = -2G A G; AA ; -BI, ; =B 2? A ; D!.D",.' 233?, 8 % + 11, : : "I2A) ++
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
90 +I2; % M0.6' 4' + ' % 6 6!,C & : 6 + '&+ 4"I2;) ? - JK ' =B I =; > 22 > > G = B B, ; G > ; A G + I I G = B = % > 3 I B A 3 6' > 3 ; I A ; : =3 = =3 > A? % =3 = =3 > ;? ; 2 I > == A => = ;; 6 ; B == 2 A = 1 G > G G B A 6! > > =2 G A B! == B >? B = #' I I > = A A, I 3 == 3 A 2 > > I >? G # =3 3 G A B B G 2 > B A ; C ; 2 =3? B ; 6 B 2 B = I G + B 2 B?? B 8 G A G B ;? ' I 3 ; A > 2?? G A? ;6 "D "D. X!L.PPP,.@&.KKK &1 1 1 &.
91 +I2I 6 ' 6@ 6 8 #C : 6 6! : 1! C +, + "I2I) 1"R) # = L ' 2? BI >A =; 2??; A2 =2, = 2 AI I? =2 + = 2?B IA > %???3 ;; I 6'? ; 2G A; =A : I 2 B3 ;A 23 % B 2 2? B? I?? A2 BA =?3 AI =I 6? B A; BI G 1 ; A?2 B3 =2 6!? 2?3 IA =?! ; A A; B2 =3 #' 2 = 2= A= =2,? =?B A= =2 = = 22 BI B # 2? =2 A; >? A BI I= B C ; A =; A3 =3 6? = G A2 I + B =?A B2 =? 8? 2 G 2G I ' 2 2 =G?3 B =? A? ; ;6 (% +,.DQ_.KKK D, 6 #' : # + '"I2>) &%
92 +I2> 1 "R) E= - > ' = B = = I =, = B = + =? 2 % = A = 6' = B 3 : = I = % = 2 = 3 2 = B = 6 2 > 2 1 = B = 6! 3 B 2! = A = #' = > 2, = A 2 2 A 2 # 2 ; = = A 3 C 2 A = 6 = A = + 2 ; 2 8 = B 3 ' = ; = B = ;6 % %,.DQ_.KKK - & % 6, 7, # 6-6 -,1 68"I2G) &
93 +I2G -"=333Q) 233= -?, ;= 0= 2> I B= ;? =;7 =B >?3 >G =I I A =I A; 22:# A; I?2 >I 2>6 =A? =A B2?38 =B B =? ;2?;%?3 G?B >G 3A6 2> =3 A> ==; 3>,?3 =; ;> =B? I=# =B =3 ;> >; ;8! ( (,..KKK - 7 # 4 6 +I?3 -"R ) 2333K2332 -? - ==@ AI 2A =;7 A3 2> =I 22:#?; 2; 2>6?>?G?38?; 2>?;% 3A6 3>, I=# B= BB ;8 %,..KKK "! ' I;=, 5 &
94 ,K8 8 O 1 D 0, %+-# 1 0 &. 8 8": :) "" ' + ' 8 M0 M0 A &(
95 ' 1:- : ") 8-6 "),, 1 & 1 ' 4 I2; ' PP. =, 2,? D : &
96 +I?= - 6 8, %E DD, &9 % C # :'KX : X : 8X,X 6 ' 7 ) D 6 D,,',8 + 9' %XX 16 XX 6 18XX %XXX,XXX 1 + XXX, 6! XXX #' ' 6! C # 6' : + % 8 #6 6, 8 6 % XD XX D XXX, + I &!
97 + ' M' 0. = PP! 2, P? A ' +% # " ' " ) 7?3 " A A3")Q B Q & Q"23 ) S=A333 1-!,% M0 M0 == G "2333) Q M0 2? > &"
98 + E - "A ). P P P P P P ") P! M0?>G;?"=;) M0" )55 ' D. P P P P K P +, >?= ' M0 : & M0 &+
99 7 8 + I3;3 ' QD + & ' K ' ") M0' "233BK233;) " ) K O ', D M0" ") M0) 7 M0 K L &&
100 , % : K5 '5 "+ :) M0 K "&9 233B&9 233B) >?2 ' D %,-#6 " )& >?? % D Q 4 "&9 233AN&9 233A) -. = D %..
101 2 "). K?, A, " ) K B K ;. Q 7 K +( - P " ), 4 D - + P "P) %.%
102 ")M0 P P : 4 %.
103 - %6 5 D>"233A)M+ 0 1 G ") AA?AAG 5 D>;M<"233A) # 7. 5 D><M, 5 - "233B) M@ # 0 : 2A ;>I= 5 D><M, 5 - "233B) M # 0 &% > =;=I 53 D-L4. P ",&D) ` a P, ",)` a P `a P `a P `a 8. P `a P %`a P L`a P C`a P C `a P &`a P & `a P ' `a P %`a P `a P `a P 1`a P `a P `a P!`a P `a P 77^ `a P 77^ `a P 1^`a P #[ `a P #[ `a P 8 `a P 8 `a P &B3`a P &\B3`a %.
104 P &`a P 7`a P &`a P &`a P +`a P + `a P `a!. P :6`a P +`a P +6`a '. P &`a %. P %`a P 8`a P `a P,`a P 7`a P `a P # `a P #`a P +`a P %Q`a P 1`a P &`a P :`a P #`a P C`a P %`a P,4`a += I "V?I=A3) % + 33B 332! 3 =2 33= =.D!. 33? ' 3 A> 33; 3 A=.D D"& #.D" 3 =G D 3 =? 3 =; & 3 =B 3 =G,.&7:N', 2332 %.(
105 +2 "V?B=IA) % + 33B 332! 3 =2 33= =.D!. 33? ' 3 A> 33; 3 A=.D D"& #.D" 3 =G D 3 =? 3 =; & 3 =B 3 =G,.&7:N', ? "V=G;;) % + 3=3 33A K 3AB 33> ' 3=; 33B 32I.& 5 32I.. #.!% 322 D 32= 32G & 33I 3=B,.&7:N', 2332 (E I A ") Q 1- M0!,%& MB0 =3 %=3 %.
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
108 +A % %K, 9 9, 2 2 D 23?A BB =2 C ;?;?B=G?>22 B2A 2?22 =GG ' I?B )IB 6 >?A A?= G?A AI> B =?2I B2I, =3?A BII ; 2?A 6! ==?A 2G???2 =2?? A=I I =?;; =?G?, =??? )389 A2B B2I 6' =A?? B2I + =B?2 ==; I A?? B =A? =?I ' =;?2 B=I > =>; 2 =2B =A2 ; )>A % =I?2 22? =2;?G3 : =>2G?KA?3 1 =G2> =?;;?2; =?KA? > B;2 222I =?;; 2?I A 2?2;?BG )389 B=G #' 2A2; A;? B??? 8 2B2B ?3 A )II ;8 % %+D% (. % (. ( %. 3>, =A> B=A > 2;= 88 %.+
109 +A %K, % 9 9, 2 2 D 23?A BB % I=# 2?A 2=A 3?KA=3 =>= =?GX BI> 2GA =I??3 ==? =?KA=3 094 =AA ==33?>>?;% A?3?KA=A B BG 2K?B= AB; 387?G= A>A 3A6 B2G 87 =>= 2=I ==@ ;2; ==A )390?BG =2B B>? 22:# I2B AAG 448??3X 2>6 >2A?KA=A B 2=2 BA> A2GX 2?= 2GG =GB =;7 G2A BG )390 2?BX?38 =32A BG 2K?B= B2;X?2B A>; ) ) ) + D :IBR =2 7 & ")") %.&
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
113 +B % %K % % K D + K K B) =) K K 2)?) A) ;) ") ;8 "D% D+! ( %!D! % 22: =; ; =K2B B =A= >>I 22; b?; =3A; =A;? AKB=? 2K??? # ==@ 2; B =K2B B BB? A;? =2A BAI ;KI2> ;>; = 2K?G 2K??? =;7?;??B A AAG ;KI>G?KA2> AA3?B=B =A;? AKB=? =2= 2>6 A;? AB 2 2A2 2B2 B?G??> 2=A B; 2 2K?G AKBBB?38 B; 3 ;B 3?A;?;2?KA2> =K2?;?B=B =A;? =B AKBBB I=# ;A > BB = ;;? B>; ;BB ;B=?B=B =3B ; ;=B ;B; =I =A; =I =A;??;% ;KI>G >KG?3 GB G 3A6 G==; ;KI2> ;>; = 3>, =3=B? >KG?3 ;>; = =).N.N-. 2).N.N-."R)?).N.N1."R)N-.K " ) A).N.N1."R)N-. "R ) B).MN."R)N-."R) ;).N."R)N-. %%
114 %%(
115
116 Habi_deel_omslag vd land :29 Pagina 2 Inhoud In welke mate kiezen recente en langdurig gevestigde bewoners van concentratiewijken bewust voor hun wijk en hoe hangt dit samen met de manier waarop men de wijk ervaart? In deze tweede deelrapportage van het woonkeuze-onderzoek wordt met behulp van bestaande statistieken het profiel van concentratiewijken beschreven en de relatie tussen woonkeuzes en buurtbeleving onderzocht. Dit gebeurt zowel door concentratiewijken te vergelijken met niet-concentratiewijken, als door gegevens te presenteren over alle concentratiewijken in de vier grote steden. Colofon Dit onderzoek kwam tot stand in het kader van het onderzoeksprogramma Corpovenista, waarin wordt samengewerkt door een achttal grote woningcorporaties (de Alliantie, de Key, Kristal, Staedion, Vestia, Woonbron, de Woonplaats en Ymere), Aedes (de vereniging van woningcorporaties), Onderzoeksinstituut OTB Technische Universiteit Delft en onderzoeksgroepen van de Universiteiten van Utrecht en Amsterdam (zie: Corpovenista is onderdeel van het wetenschappelijk programma binnen het Habiforumkennisontwikkelingsprogramma Vernieuwend Ruimtegebruik. Dit rapport is digitaal verkrijgbaar via Habiforum Dit is een publicatie van Habiforum in het kader van het programma Vernieuwend Ruimtegebruik. Habiforum is een kennisnetwerk dat ruim experts verbindt, die samen nieuwe vormen van duurzaam ruimtegebruik ontwikkelen én in de praktijk brengen. Het programma omvat praktijkprojecten (proeftuinen) en wetenschappelijk onderzoek. Het wordt uitgevoerd in nauwe samenwerking met het InnovatieNetwerk Groene Ruimte en Agrocluster en de universiteiten van Delft, Rotterdam, Amsterdam (VU en UvA), Utrecht en Wageningen. Door deze samenwerking ontstaat er synergie tussen wetenschap, praktijk en beleid. Habiforum wordt gefinancierd vanuit Bsik, het kenniseconomieprogramma van de Rijksoverheid, en uit bijdragen van publieke en private partijen. Zie ook:
+,%-. )%+%/() )( 0 %.11/()
+,%-. )%+%/() )( 0 %.11/() %()2*(+%1 (%*()(1%()&%.-.) 3(1%))% %'4% 54,/65 7( #% 8(9 " #$#% &&&'()* ' :;+32+4:? >2:2:;@32: +71/)( */A B 7(CCCCCCCCCCCC %*(8D% 1%(.% CCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCC
Beleggers en wonen en zorg
Habi_deel_4_vegter 42 :45 Pagina Vernieuwend Ruimtegebruik Beleggers en wonen en zorg Onderzoek naar investeringen van institutionele beleggers in woonzorgcombinaties voor ouderen Maaike Vegter " # $
Het kwaliteitsbeleid van woningcorporaties nader bekeken
Habi_deel_omslag meijer 25-10-2007 11:44 Pagina 1 Vernieuwend Ruimtegebruik Het kwaliteitsbeleid van woningcorporaties nader bekeken Veel variatie en volop in ontwikkeling Frits Meijer m.m.v. Amarins van
"#$#%#&' ()#$#* ()#+, (-#.#- $3+, $3
=! "$%&' ()$* ()+, (-.- /%01 22 /2'/ $3435627 $3+, $3 12 1 / /% 22 2 0 ' 1 8 $(7 323(23 23, - 3 7 97 *, 8 42,, + :,, : ; 7 ; 2 ;, /22 ; / 2 3 7 2 7 7 2 1, &, 2 < /22 3 '5: ' 22 ' 22'37 7 ' 32 (7' 3'77'3
! " # % $ # & ' " ( % ) '# *+,+--.
! " $ % $ & " ( % ) *+,+--. !"/ )0 1 *) *)/ 2 ( /2 3 4 5 "3 6! 2 2 6 6* * / $"6! 7 85/7 *+5 / *95: *;5/ 7 *5% " 272 * * * / 6? $ * 7! 1 / / % &!!( "( ) 2 @7 4 5 ( "! $ *! *! 4 5 A * ( (
! "!""#$! $( )!*!+,-.// ""#$ +$$!$ 0 1!! $!'""!2! +%&" + # $5 6(" $5(" $"$! <<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<
! "# $%" $&"' $ ' ()*$ *+! "!""#$! %&"'"" $( )!*!+,-.// ""#$ +$$!$ 0 1!! $!'""!2! +%&" + %&"%"+- '3+'3!2$4" # $5 6(" $5(" $"$! "!*"!$! & " $7#)8 9*6$!! $"'""!'178::!0;
A 9B 9 +1? & '( )(%%* +,'#-%.$/'$0/$0/ 1223,'#-%.$/')%4()) 3*5 ;;;78 9+7! 12 21 *%4#$$()# << * */04$'/'$# * < 1!12 ! "*=1*!" *1> #$$%#% ?1*1>?
!" #$$%#% & '( "&#(# )(%%* +,'#-%.$/'$0/$0/ 1223,'#-%.$/')%4()) 3*5 6+78 9+7 2:*! *! ;;;78 9+7! 12 21 *%4#$$()# #$$%#%?1*1>? >2 4(#'(7%@%%%#@4%#$4$@ A 9B 9 +1?
Inhoudsopgave ( )& % ( *$))& ( +, ## (, ## -,## ( &) (,# ( #( (. ( ( +# #, ( 0(,1#(, ( /2 ( ( . *$)#. (. )#. (. -#. (. 34 #. (.
Inhoudsopgave! "#$% &'(#% ( )& % ( *$))& ( +, ## (, ## -,## ( &) (,# ( ( #( (. ( /# ( +# #, ( 0(,1#(, ( /2 ( (. *$)#. (. )#. (. -#. (. 34 #. (. (, # ( 5 ( ( 6( ( -,)(,) # 7% )( )% )( % 6( "((% 6( 6 88888888888888888888888888888888888
Kwaliteitsbeleid voor de sociale huursector
Habi_deel_omslag meijer 11-1-2007 16:32 Pagina 1 Vernieuwend Ruimtegebruik Kwaliteitsbeleid voor de sociale huursector Beleidsinstrumenten, voorraadkarakteristieken en kwaliteit van het woningbezit in
! "# $%"# & " # $% ' ( )* +***( $ 2..33
! "# $%"# & " # $% ' ( )* +***(!!, " -& "#./**0.)/1+.*1/ $ 2.. %&'(")*+ ",,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,-.
#$%&'()*' ' + ', -#./$/#0 12, -#./304/ (5, ''6!""5 " 75,
!" #$%&'()*' ' + ', -#./$/#0 12, -#./304/ (5, ''6!""5 " 75, !" +5!+ 8 ++9" + :!! 5 + "*!!!5 :+;! " 78+5"5 +! 58+=!: 5!85" >+! =8!8? +' +"* + + ' +@8:+8 "(855
! " # $ % & ' ( "( ) *+ $& ' ( "( %, -'./ 0! 1. 0 & " - "( 2 3 + 4. 5*2 0
! "#$ % &'("()*+$&'("(%,-'./0!1.0 & "- "(23+ 4.5*20 Inhudspgave &+((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((7 (((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((8
# $% % & ' ( )*' + %&'& ',-./+
# $% % & ' ( )*' + %&'& ',-./+ 0!"! / / % 1!,/ 02,// 3 /4 5. '& 6 7 7 % ' 6 2 2, ( " ".8('& 9! " /% '' 8& : 7, %& 7 ; 7? 7 7 7 2. 6 # $% 7.( ' 71 7 0 %& ( " 7 7 0 & & ( 9 7 2 % %%& (!
!"#$%&'()*"#) +''$),-)./012''$)
"#$%""&'(*+&#&',-.'$/%&0###&'1$121'3455"#6789 "#$%&'(*"# +''$,-./012''$ "#$%&'( 3'4"5"'4%("#$%&',67-,859:';
Handleiding Nobelprijs Fysica 2013
Laura Tamassia Goele Cornelissen Fien Depaepe Maarten Simons Thomas Storme Kristof Van de Keere Stephanie Vervaet Handleiding Nobelprijs Fysica 2013 Voor lerarenopleiders Onderzoek in Beweging "$%&'(%($*$%'+,'.($/'0'($1/&2./345'&6+(789:8(2;
! " # $ # # % & '( ) ( $ # $ # *#
! " $% & '()( $$* II " +,--. /,--. + (+&( + &(+ ++& (+( & ( & & $ ( &( +!+ & )( ( " 4 + &)(+ ( $ ( + & & ( $ + & + + + ( % &+(+" 4 5& +( & ( + ( 6 & 6 * + ( 6 ( &$& (+ 5 '7-- + + 6 &+ + (...... 6 77...
On-line aanvraag van bouwvergunningen
Habi_deel_omslag Meijer 6-2-2006 16:11 Pagina 1 Vernieuwend Ruimtegebruik On-line aanvraag van bouwvergunningen Nederlandse ontwikkelingen in Europees perspectief dr. F. Meijer !"#$% %%!"### #! &'!""!
#$%"#& # '( ) ** +/++,. -".' +)+ + $. & #&-".' +,+)+. -".' -%" +0+"+1 -%" 2 & #$& 2# +
!" #$%"#& # '( ) ** +++ + ", -".' +/++,. -".' +)+ + $. & #&-".' +,+)+. -".' -%" +0+"+1 -%" & #$& # + 3 &+++++++++++4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 +5
Voor Bruiloft * Familie Feest Vergadering * Receptie * Diner Zakenlunch * Koffietafel. Gravenstraat 172 4567AN CLINGE Tel.
Voor Bruiloft * Familie Feest Vergadering * Receptie * Diner Zakenlunch * Koffietafel Gravenstraat 172 4567AN CLINGE Tel. 0114-312156 Inhoudsopgave Inhoudsopgave...3 Van de Redactie...4 Carnaval 2006...5
!"!!!""!# "$% &'(!")!" #*#+
!"!""!# "$% &'(!")!" #*#+ ,-. /& 0102222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222223
!"# $ $ % & ' ( )!*) +,' ( )!*)" -. ' &/0 1 0 * *))!2
!"#$ $ %&'()!*) +,'()!*)" -.'&/010 **))!2 3! 42 45122 2 6 2 22 512 2. 52 22 512 2 512) 2) 712 28 970772" +:10 ;&7:0 < 2 6 &:10 ;&7:0 < 2 =1 70 1 &:10 ;001
BEDRIJFSECONOMISCHE WETENSCHAPPEN master in de toegepaste economische wetenschappen: beleidsmanagement
BEDRIJFSECONOMISCHE WETENSCHAPPEN master in de toegepaste economische wetenschappen: beleidsmanagement 2010 2011 Masterproef Windenergie in Limburg: een economische analyse. Onderzoek naar het potentieel
!" # $# %&''& ()''!* (&+,(-+..("! +..$&(/- +&!"/.! 4 +&0* &#'1 +-/!# (+.22!!..(+ " $!!# $..%' %!',*.3
!" # $# %&''& ()''!* (&+,(-+..("! +..$&(/- +&!"/.! +&0* &#'1 +-/!# (+.22!!..(+ " $!!# $..%' %!',*.3!" # $# %&''& ()''!* (&+,(-+..("! +..$&(/- +&!"/.! 4 +&0* &#'1 +-/!# (+.22!!..(+ " $!!# $..%' %!',*.3
)*$ +, -! ($.!$/, "3!$ 4$"$%,!(!"!$, 4$) 5!%!, 7 $ 8" 7 )$$%9! 7 :$% $8" 7, : (!, 0 167
!"#$%!&"'!!($" )*$ +, -! ($.!$/ 012, "3!$ 4$"$%,!(!"!$, 4$) 5!%!, 0162 -#$%", 01,2 7 $ 8" 7 )$$%9! 7 :$% $8" 7, : (!, 0 167 ;!*7 +!! $$"$%3!$ " (! $%(&!!(83!(33"!("
0 (1 2 3 ' & ' 4 4 5+1 6
!# $!# % & % ' ( ' )! 0 (1 2 3 ' & ' 0 7 6 '! & 4 (* + %!, &!-.(/! ' 4 4 5+1 6 % *! 38&04 9%+: ; 03+.)!)34) '7)8*7++38.
!!" # $ %&' )!!! 12--1!33
!!" # $ %&' ('''$ )!!! ""%*+, -.''/-&.0(-.'' 12--1!33 !"#$%& '( ((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((' )( *+
Pioniers in place making
Habi_deel_omslag lupi 5-3-2007 16:52 Pagina 1 Vernieuwend Ruimtegebruik Pioniers in place making Proeftuin IJburg Tineke Lupi Annemarijn Walberg Sako Musterd !"#$ %& '()*+, #'-.&/.. 0#'-.&/./ 12!3 4"""3!3
Onderzoek Praktijktest in het kader van Leerzorg
Onderzoek Praktijktest in het kader van Leerzorg!"#$%&'() *"+&(,) (%-". /$&0-,) #*%$$1!'( *$% "2$#$$&(,) (1, 3445 6" 7"""68 """6! 9" $ " +" :( 1;< ;3;4-$ # = ;>3445 $= 3; 3445 9 $,"$ 1 $ ' ( "#$%$$1!'(
!"#!!"$%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%&
!#!!$& ''()*+&,!#!$!)-..'! ) #*/- 0.+!$. -1 &!)'.!+1 2 +'.)''.)##!$-!.3.'4)1 2& 35 73 81 22 7 98: 2; 7 ;& > ;2 -#?@ ;2& ) &A ;22 3 &A ;2; ) && ;21 && ''()*+2,!.!#!$3.'4)/2AAB!
Indicatiestelling voor de
Indicatiestelling voor de Jeugd-GGZ Indicatiestelling voor jeugdigen met psychiatrische problematiek door Bureau Jeugdzorg in het kader van de Algemene Wet Bijzondere Ziektekosten en de Zorgverzekeringswet
Het bos van konijn Fluwijn 1
Het bos van konijn Fluwijn 1 Het bos van konijn Fluwijn 2! " # $ && & & & '( &&! ) '& +,- " # $ '(./0 +,,1223,142-5 2,!+6//441 5 2,!+6///40 $ 7 8 7 ( & & 9" & &. & :& " && Het bos van konijn Fluwijn 3
! "! # $ % &' (" ) " % *!!
! "! #$%&(") " %*!! +,&-&.&/.01-2/&&13&3&-/&1&4.3&/3 ++ " +++ " ++ -$ ++6 7 ++8 17 ++9 :$7 ++; /$ + /# +6 1!,&/3/."/.01-2/&% + &1,&&:
EVC- ERKEND. EVC - Aanbieder 04 0(-&1"$02(%(" $012$ 32.2$"'-("31. Dit format is onderdeel van de Kwaliteitscode EVC.
EC- EC - Aanbieder 04 0-&1"02%" 2 012 32.2"'-"31..: 1229;2:2? 3463A21.AB:
^å~äóëé=î~å=üéí=céçéê~~ä=~åíáééä~å=îççê=êéçìåíáé=î~å= ~êäéáçëçåöéî~ääéå=ec^o^lf=w=îéêçáéåëíéå=éå= îççêëíéääéå=íçí=îéêäéíéêáåö
^å~äóëé=î~å=üéí=céçéê~~ä=~åíáééä~å=îççê=êéçìåíáé=î~å= ~êäéáçëçåöéî~ääéå=ec^o^lf=w=îéêçáéåëíéå=éå= îççêëíéääéå=íçí=îéêäéíéêáåö bîá=abhbkp éêçãçíçê=w mêçñkçêkáê=cê~åë=ibjbfob = báåçîéêü~åçéäáåö=îççêöéçê~öéå=íçí=üéí=äéâçãéå=î~å=çé=öê~~ç=
" "" "#$%&$'%%( "$" * + ) ) ), -- "" "#$%&$'%%(,$" 7 8 # 1 9 $3 6% $ 1 #. "" "#$%&$'%%( #$" / - / / : $$ '-$ /
! "#$ % &#'('%&$!)*$$ % +, + -. / ++/+0+ 12-/+0! "' -$ -% -3 #' -$$% $ +33 #!)* $ ' 4&% /! "-' -$ -% 4&% /! "-' -$ -% (#$ % &#'4&%! " "" "#$%&$'%%( "$" 5$3' 6 '$$ ' ) ) ) * + ) ) ), -- "" "#$%&$'%%(,$"
% 6 ; 1-1??//% 1$-10 %?//%9 %, ; - & ;/%/1)$- %
! "#$%% &'(! )*&&+%,&& +-*).-/ /-/0-1123454(1 / '$$*6$76--'-8 9111#1$#/!7-%& $1$-1$110)#-1-11 1$7)7-)-)171)1-- 1/-#-1/ 9"1$-#$1# " 41 % 6 ; - /- /%811 /%// 1
!""#$"%$&'&(&%)*+,-+#&./01&(&%2,,+#&' !"#$!"#$ Huisblad van Hanzeheerd De Bongerd en Brinkhoven %&'"()*+$",$-%*".$&/ 0!"#$)$$&/
!""#$"%$&'&(&%)*+,-+#&./01&(&%2,,+#&'!"#$!"#$ Huisblad van Hanzeheerd De Bongerd en Brinkhoven %&'"()*+$",$-%*".$&/ 0!"#$)$$&/ Voor slechts 20 euro plaatst u al een Hanzemini! Staat u hier in onze volgende
!"#$%" $"&! ' *+,+-. /.001.002
!"#$%" $"&! ' "!&(&$)"!! *+,+-. /.001.002 3 4 / * +5* 3 6 7 78 +5 3 8 7 3 7 /8 9 8 8 7 + // 8 4 7 +) 4 : 7 7 8 8 +/ 8 / *+) 7 / +5 +& 7 7 6 383 + )*1 7 7; 33* 3 + / 8 4/ 8 * 7 *8 + 3 7 7 / 8 8 7 4 47 /
" & ' ( ) % " % * + & " ' % " " + & " " 3
1 "# $% 2 "&'( )% " % *+& "'% " "+& " " 3 ,% -./"0 -./*1& $02& 3 3 5 $0*, $0/ ) $0/ )42+ $06* 7./* 8.*9' :/./*./.(% 4 " # $ -% % -% ;% * + % *'(% % * % % *&++&+%&4% %&+& *&+ +&&+'.1?+&
Uitwerkingen bij 1_1 Boomdiagrammen
Toets om inhoudsopgave (bladwijzers) wel/niet te tonen Uitwerkingen bij 1_1 Boomdiagrammen!!"# $%% &!!" # '&!!" # ( &% H4a H4b H4c pw-2 pw-3 pw-1 pw-3 pw-2 pw-1 pw-3 pw-2 pw-3 pw-1 pw-1 pw-2 pw-3
Deze actie kadert binnen het project SOLABIO-'Soorten en landschappen als dragers voor biodiversiteit', mede gefinancierd door het Europees programma
!"#" $% #!&'!()!!$% *!$ + ), -!. /!& $ 0 ( 1 & & $ $ 1 ( #!& #!& #!& &% 2/3*""4 $$%/"32"4 5 ) 66 &. ) #!& ) 7 &, 89 8.9,7 !!:%$ " # $ # % $ & $ ;!!! $!:%$ 1!!! 0 0!!! ;, *!$ *!# + ; *! *!* *!-
Voetballen zonder doel
Voetballen zonder doel Onderzoek naar het economisch beleidsplan 2002-2007 van de gemeente Borger-Odoorn April 2008 Rekenkamercommissie Borger-Odoorn Rekenkamercommissie Borger-Odoorn April 2008 ! " #
Gezondheidsindicatoren 2006 Vlaams Gewest. Algemene sterftecijfers
Vlaams Gewest Gepubliceerd op: http:www.zorg-en-gezondheid.bealgemene-sterftecijfers.aspx - juli 2008 Door: Cloots Heidi, De Kind Herwin, Kongs Anne, Smets Hilde Afdeling Informatie & Ondersteuning Inhoudsopgave...
! " "" "#$%&$'%%( "$"
!" #$ % &"'(%(&))( *+)$#%$,-,#$ / 01 #) ( 2,,0 20!" #$ % &"'(%(&))( *+)$#%$,-,0#$ 1/!"()% )))1" )%))#, "# *+)))#) 3(&))))$ % (!)% )))3(&))))$ % 4 ( 4!)% )))'" #$ % &"3(&))))$ %! " "" "#$%&$'%%( "$" ' ""
&'(' )*+''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''(&
! " !"#$% &'(' )*+''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''(& &'' *,+'''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''(-!"#! $% & '! & &'&' $ *''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''(!!"'(
Betrokkenheid in kaart gebracht
Betrokkenheid in kaart gebracht Uitgave in de RGOc-reeks, nummer 20 Betrokkenheid in kaart gebracht Ontwikkeling en gebruik van de Triadekaart in de GGZ Jooske T. van Busschbach Kerstin J.K. Wolters Hannie
!" # $%##&&' $ (! (' ( ' ( $&,+!. / 0!, (+# 1'!" % #' ## #% # $,(#%,$, $#' $' % $!$0## 20# &,, (--#% $, $&0(&,-(%3# 2!% #' ## 4,& $&.
!" # $%##&&' $ (! (' )$ *(+&,-(% ( ' ( $&,+!. / 0!, (+# 1'!" % #' ## #% # $,(#%,$, $#' $' % $!$0## 20# &,, (--#% $, $&0(&,-(%3# 2!% #' ## 4,& $&. 1 INLEIDING... 4 2 DE WERKING VAN HET ESF-AGENTSCHAP VLAANDEREN
!""#$%#&'"()*+,-) "#$%&'(%)*+'&,($-,!.)!/&',)*!
""#$%#&'"()*+,-) "#$%&'(%)*+'&,($-,.)/&',)* * "##$%&$'(#)*+,-./0'#$1'&23$#410546&7#$4&2 8/0'#$1'&23$#410546&7#$4&2 9&2&$##(%#28&/1':(##2,;< =>,?@AB3&(CDD$2 EEEFC&3#$4&2FD$) 8/0'#$1'&2G HFIFJK./C&( LFMFI/20#
! " # # # # $% & ' ( ) *+,,
## ##% & ' ( ) *+,, # % && #' () * + &,-.+/ 0 * -,. / 11 ) / 1, 0 10. 1 1( 2 - *.,+ 1,+ 2,+ 0.,+ (,+ (1 3,+ ( 4,* (0 )**,3 (( ),4 (5 6,4 (7 %,/ (8 ),/ (9 ),0 5,1-3. &,2 01,2 0 2, *,,2 00 *+ 0( : ** 0(1
'% $' $2 6 2$ $22 3 2$ $2$ 7 25 $25 28 $29 # 2:
#%%& ' () *+,-./.01 # % & 223 & 2# 4 25, 2% '% ' 2 6 2 22 3 2 2 7 25 25 28 29 # 2: 2; 2, 2; - 24 5, 2 5 52, 5 < 5 55 8 9= & %() * 52(< 5% 5 5% 55 52 59> 5 58?@ 55 #% +,-- # 92 59 9< 5: 2 *+,-./.01.% /
Maatschappelijke orie0ntatie: ACTUA artikels
Trends Maatschappelijke orie0ntatie: ACTUA artikels #$%&'() *+,+*-.$ ' /+(%', *+$01 /')/ 2'(.3++4 5+6*7.$ 2'(.3++4 +8$%(9:.$;
" # $ %& & ' * +,,& - & . & ' /
! " # $ % ' () $ *,, -. ' / ( 0 "( 0 ( # 34 0 56 5 7 7 7 87 #! 5 5 5 5 # 9 : ; $ 7 !"#$!%%$' ()$*#$' (
VOOR DEPOSITO S EN FINANCIËLE INSTRUMENTEN
BESCHERMINGSFONDS VOOR DEPOSITO S EN FINANCIËLE INSTRUMENTEN Openbare instelling opgericht door de wet van 17 december 1998 (B.S.31-12-1998) de Berlaimontlaan 14 1000 Brussel Tel. : +32 2 221 38 92 Fax
/ ), '/ ;8 (,$+4<5""
"##$ & ' )* +, -**.- /001.- /---2.-3 '" 4 2, ) '30 "5 ""/ 62,$+454$ *+,307 8 9:. 2.2 / ), '/ ;8,$+4
#!!$!"%$!!!&!'"#(' " '!"%"$" "$! )! * )! '* +&!' $$"!!$!#+ $! $ #('! $!','' $! " ' -!$$ #.!$'! " ' $$$ /!.-!0! &##23- '!' ' &###4- ' $"!
!" #!!$!"%$!!!&!'"#(' " '!"%"$" "$! )! * )! '* )!$'! "* +&!' $$"!!$!#+ $! $ #('! $!'!'!#,'' $! " ' -!$$ #.!$'! " ' $$$ /!.-!0!!' '&$!$' $' "'"!1 &##23- '!' ' 1 &###4- ' $"!!!!!""'#."!'!' - " 556' $ &'!!
!" # " $ % &&&$ " $ '( '( ) * + +,( - ). / "! 0 10 &.2 ( ). ( ) * +. *. $ $ $ * 0 $ 3
!"#"$ % &&&$"$ '('( )*+ +,(-). /"! 010&.2().()*+.*. $$$*0$ 3 %(,!"" # $$ $$ $$ $$ $ % & '( ($ %$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$
Informatiemodel. Maatschappelijke dienstverlening 2012. Versienummer: 1.0
Informatiemodel Maatschappelijke dienstverlening 2012 Versienummer: 1.0 Colofon Informatiemodel Maatschappelijke dienstverlening 2012 Versienummer 1.0 Uitgave! "#$%# & '()*+$# )%,)%'%! Opgesteld#-"*."
$ % & Handleiding traktatie- en tussendoortjesbeleid basisscholen September 2011
!" "# $ % & $$ ' ()( '*+ '%,'-./012& /0.3.-4,4, 5 5 1 %++& & & $ &&& + ' 7+' ' +'& 8 9: 1 && 7+"& 7+ + 9&: && +& & %&+& && ()( '*+ '%,'-./012& ; /0.3.-4,? ; /@@0.///// 1&5 2
!"#$%#&'()##*%'*##+%,#-..&'-/,'012#34''!"#$%&'()*$+$,(-$#('#$$.'(/$$&(0,(.$(1$&+$203+-$0.(! 56!789:86;<9=>>8?' @' 50%#.&(' 3/#' *1(,#(' ##+' )&$$%,#'
"#$%#&'()##*%'*##+%,#-..&'-/,'012#34'' "#$%&'()*$+$,(-$#('#$$.'(/$$&(0,(.$(1$&+$203+-$0.( 56789:86;>8?' @' 50%#.&(' 3/#' *1(,#(' ##+' )&$$%,#' (*$$+' 2#%' "#%' ).-*/#AB'3/#'-1.3#'(%#**/+C#+'3#'D$$*'/+C11/#+'#+'3/#'2##&'3$+'11/%'D/0"D#*E'
RIJKSUNIVERSITEIT GRONINGEN
RIJKSUNIVERSITEIT GRONINGEN Blad 1 RIJKSUNIVERSITEIT GRONINGEN!" Auteur: Ricardo Mulder Opleiding: Facility Management Opdrachtgever: Gemeenschappelijke Interne Dienst Faculteiten Rechtsgeleerdheid en
Cryptologie. Maurice Alberts Joost Langeveld CRYPTOLOGIE FUBSWRORJLH. Stichting Vierkant voor Wiskunde
Cryptologie Maurice Alberts Joost Langeveld CRYPTOLOGIE FUBSWRORJLH Stichting Vierkant voor Wiskunde !"!#%$&$&#'"(#*)+##%-,.0/1.!-$2.33.54%#65879#6!:7;.":! @?A
! &'(!)*+,-!'+!./01'23'+(4/.!
&'()*+,-'+./01'23'+(4/. GEZAMENLIJKE ARTISTIEKE EN ZAKELIJKE VISIE I NHOUDSOPGAVE I n t e g r a t i n g d a n c e a n d m u s i c i n t o o u r d a i l y l i v e s KUNST BINNENSTEBUITEN 5 617+)*+,-'+./01'23'+(4/.8+9
! " $$ *+ ,!-./,0 !"#$$!%$%#&'!!#()$$%"#$%*)"+',*)"-
! " #$%$%&$ '%'% $#%$ ()$ $$ *+,!-./,0 1/,2,0,30(42 3,./),0#1*)! 2#')##*'')#'3,0#!!1'*)'/),0# 0# 4"("#!"#!'*)0 4".*)0 1!#",0 /!&) "#)2,#22) $#),##!,0!,!# &52"#) #- )'5,#!1!2))+6'!7 )!)8$'!5+( )!)9 4'(+*!)!+
) * $*+$,*-. $.*!- 0*!/ *$/1/2 $! #!$%&# '&( $$. + /%$,, $*- *$+/ * +$, - +/3$.,!$ -$ $,, * /% $,$+. /
!" #!$%&# '&( ) * $*+$,*-. */(+* $! $.*!- *!/ *$/1/2 $! #!$%&# '&( $$. + /%$,, $*- *$+/ * +$, - +/3$.,!$ -$ */#!!* $,, * /% $,$+. / &**$,+*+*$,, $,, */"$, /'$,/ %$-+*$!$-$,* -.*/ 2 4/% 4/45. 4/2 +-. 4/6-.
Ranglijst woongebied land van matena 1 januari 2019
Toelichting Ranglijst woongebied land van matena 1 januari 2019 Hieronder treft u de geanonimiseerde ranglijst per 1 januari 2019 aan voor het woongebied van Land van Matena. Het betreft een momentopname.
!"!#!!!$ % %& '" (% ) * +, --+./ +,0- +1 23.4$ 5 +,16-0 2 +6++ 7$5 +6 10, *8 +6++1+
" # $ % %& '" (% ) * +, --+./ +,0- +1 23.4$ 5 +,16-0 2 +6++ 7$5 +6 10, *8 +6++1+ #55 $% +6 $ 5%9% ' " 55 5 5% 5 5. '.5 +6 : +6 ( # ;& < 5% 5 5 555" 5 5 ;& # % $ % +6% 55 55 5 5% 5 5 5= 52 % +6 > 5 5 55
Veilig en bereikbaar tijdens de Giro Gelderland
Vii bikb ij Gi G A, Kc 1 6 i 2016 D i Gi Ii i G. D i ii i i A. O 5, 6 7 i k A z. Z i 5 i i ki, ij 6 i i A z 7 i. O i z fijk ijk zij fk k. Z k A ijijk i bikb. i ijijk f f bk bikb zij. A z i k ij i - b,
L i mb u r g s e L a n d m a r k s
L i mb u r g s e L a n d m a r k s P r o g r a m m a I n v e s t e r e n i n S t ed e n e n D o r p e n, l i j n 2 ; D e L i m b u r g s e I d e n t i t e i t v e r s i e 1. 0 D o c u m e n t h i s t o
!"#$ %#&'( )* + * *$ *$! ")*!"( '$, - * $)* $ ** * $* "!.
!"#$ %#&'( )* + * *$ *$ &$ *)))*! ")*!"( '$, - * $)* $ **!"!" #!$! * $* "!. +/)0 '1$ !" #$!... 4!!"... 4 +"%2&"!"1"3&'... 4 +224&"5/"651&75"5.!%+2"7... 4 1-8"%%2%66565!%+265&'... 5 % &&... 5 ' &$!# (!!
!"#$%#$ $ &'()$ &'(*$!"##$%&'$($) *+,$'-."($+$$/0"1.&) 234562347)(""+)8$&) 9+'1:'+);/-$+<'=.)!
"#$%#$ $ &'()$ &'(*$ $ "##$%&'$($) *+,$'-."($+$$/0"1.&) 234562347)(""+)8$&) 9+'1:'+);/-$+
Stroomschema financiering zorg 1998 Publicatiedatum CBS-website: 3 september 2012
Stroomschema financiering zorg 1998 121 Publicatiedatum CBS-website: 3 september 2012 Den Haag/Heerlen Verklaring van tekens. gegevens ontbreken * voorlopig cijfer ** nader voorlopig cijfer x geheim nihil
Verklaring kolommen Tape Lite
Verklaring kolommen Tape Lite kolom naam inhoud mogelijke waarden grootte verplicht? A ACTION_CODE Deze code geeft aan wat er met de aangifte dient te gebeuren A= add M= modify 1 nee, doch wel aan te raden;
,9H45'7:"(&H*'7'A'("(&'() NX(6&'(68'H6'$$'() )
"#$%""&'(*+%,-#&'.,/'$,%&(###&'0$010'2344"#-567 "#$%&'( "#$%&',3P- "#$%&'(*"# +''$,-.'/01''$,9H45'7:"(&H*'7'A'("(&'( NX(6&'(68'H6'$$'( "#$%""&'(*+%,-#&'./0'$,%&(###&'1$121'3455"#-678 "#$%&'(,3456'78"(&4*'7'9'("(&'(>?
! " # # $ ( ) * +, ( " - +. ( '. / 0 0 + 3 / #
! " # # $ % & ' ! " # # $! """" #### #### """" $" """ #### #### %%%% &&&& '''' (((( (((( )))) ( ) * +, ( " - +. ( '. / 0 0 + + ( + ( ' ( 1 ( 1 / *! ( 0 2 /! " 3 / # - +. 1 ,,,, %%%% //// + + + + + + +
Handboek Deltamethode Gezinsvoogdij. methode voor de uitvoering van de ondertoezichtstelling van minderjarigen
Handboek Deltamethode Gezinsvoogdij methode voor de uitvoering van de ondertoezichtstelling van minderjarigen Colofon Handboek Deltamethode Gezinsvoogdij Uitgave # %& '()*++ )(', - Tekst. ' /0 1#23%' 14
e-learning Research Reeks Digitaal portfolio De hype voorbij of optimisme met grenzen?
e-learning Research Reeks 6 Digitaal portfolio De hype voorbij of optimisme met grenzen? ! "#!!$$ %!"!"&''!!!"!"" '! () * +,,,* * -. $ /0 1 3 45 6 708!9:&#'9 ;9!!!# 7/%9,
!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!
"#$%&'(')*+,-.$%./$.$01+2*33$04506$789$:1;79$301.%.,,.?997@*.,,74$0A91906$789$:B>@A5CD "##$%$&'($)*++%,$'+-.$)/01$(2-1(.$3$-1(45*$6547+%.$)*$%6$)14*-#.14.$)8+9 +:$),55%4$655;(7+%.$).++%61..$#*5).%-;
!"#$%&'$'#()*+",-"%.('/0#'1)2&,3%&&(&&#+&$&#)
bel vrijblijvend 010-2582929 pagina 1 / 60 "#$%&'$'#(*+",-"%.('/0#'12&,3%&&(&&#+&$&# Vanas N.V. Zwaluwbeekstraat, 10 Kruibeke B-9150 Page - 1 - bel vrijblijvend 010-2582929 pagina 2 / 60 4567809 " :5;?>>7>9>7
!"#$%&#'#%($%)*%+*$+%$##'%**$%,'-./%-0%1*+%)*0#'+*2*$+3% % 4*%5*)*'6#$)7*%81'(7+*$%"'-./*$9-$)%($%**$%,*':.(6)%6#$)7;1#0<%=>?
!"#%&#'#%(%)*%+*+%##'%**%,'-./%-0%1*+%)*0#'+*2*+3% % 4*%5*)*'6#)7*%81'(7+*%"'-./*9-)%(%**%,*':.(6)%6#)7;1#0?@A=>B@% % % % %!"#"%&'(()*+,-./01(2/3456788 9(/0&1/:1,;0,&),?&1/,0&,0@&,%&)
H O E D U U R I S L I M B U R G?
H O E D U U R I S L I M B U R G? N AD E R E I N F O R M A T I E S T A T E N C O M M I S S I E S OV E R O N D E R AN D E R E A F V A L S T O F F E N H E F F I N G E N I N L I M B U R G 1 6 a u g u s t u
!" #$% & '! &! ( " # )
! #$% &'! &! ( #) $%& ' (#!)*,#!! #$ $ %& $ $ % ' ( ))* (,)( #) * -. / * #%))*, // * 0 ** #,-&#.#,/ 0 * 12!!/3%&--#,/ 4 *5 &%.&&,-&&3#67&2 8 '. ))/1, )/1, 2 * #,-&#.#,/ &9%&2,&&,#,%&2,&!,!-:3&1!,&%!%&23$!3&.2#6;
glas tot aan vloer doorvalveilig (gelaagd) metselwerk: Tilburg (rood gemeleerd) metselwerk: Tilburg (rood) bk. nok 8.
dakpannen rood, passend bij steen 9.657 glas tot aan vloer doorvalveilig (gelaagd) RAL 733 8.88 7.56 A-a8 A-a9 ventilatie dmv open stootvoegen A-c3 A-c4 segment hefdeur volkernpaneel A-a5 A-a6 A-a6 A-a7
Raad van 25 maart 2015
Raad van 25 maart 2015 Aanwezig: De Meersman A., voorzitter; D Haese J., De Clercq A., Debusschere M.-T., Heirman K., Henderickx S., Lemmens J., Matthys R., Meuleman G., leden; Vandermeersch P., secretaris.
PA 9623PB 9623PC 9623PE 9623PG 9623PH 9623PJ 9623PK 9623TH PA 9624PB
1 9616 9616TC 9616TH 9616TM 9617 9617AA 9617AN 9617AR 9617AT 9617AV 9617TB 9617TC 9618 9618PA 9618PB 9618PC 9618PD 9618PE 9618PG 9618PH 9619 9619PA 9619PD 9619PL 9619PM 9619PR 9619PS 9619PT 9619TA 9619TB
Bepaling toezichtvorm gemeente Stein
Bepaling toezichtvorm 2008-2011 gemeente Stein F i n a n c i e e l v e r d i e p i n g s o n d e r z o e k P r o v i n c i e L i m b u r g, juni 2 0 0 8 V e r d i e p i n g s o n d e r z o e k S t e i
Stroomschema financiering zorg 2002 Publicatiedatum CBS-website: 3 september 2012
Stroomschema financiering zorg 2002 121 Publicatiedatum CBS-website: 3 september 2012 Den Haag/Heerlen Verklaring van tekens. gegevens ontbreken * voorlopig cijfer ** nader voorlopig cijfer x geheim nihil
Actieplan tegen geweld
Actieplan tegen geweld 4299 0609 Tweede Kamer der Staten-Generaal 2 Vergaderjaar 2005 2006 28 684 Naar een veiliger samenleving Nr. 65 BRIEF VAN DE MINISTERS VAN JUSTITIE EN BINNENLANDSE ZAKEN EN KONINKRIJKRELATIES
SERVICEKOSTEN VOOR WINKELCENTRA
SERVICEKOSTEN VOOR WINKELCENTRA Een onderzoek naar een win-win situatie voor vastgoedeigenaren, retailers en vastgoedmanagers "#%&'())*# +*'(,-'(*.,/*#-0*01*230 45'6207839#'(0*'06#* :5-0*#0#5'%;*52"-050*?#5@6508,+(*--
li d a l n s V a l GEMEENTE MAARTENSDIJK r Nbo bestemmingsplan buitengebied g g Nbo Nbo Schaal 1:5000 plankaart noord
TEKENLIJST SPIJKERSCHRIFT
TEKENLIJST SPIJKERSCHRIFT Dit is een vereenvoudigde lijst met spijkerschrifttekens uit Mesopotamië. Deze lijst maakt het mogelijk de tijdens de workshop Graven om te Weten bestudeerde tablet te vertalen.
Stroomschema financiering zorg 2005 Publicatiedatum CBS-website: 3 september 2012
Stroomschema financiering zorg 2005 121 Publicatiedatum CBS-website: 3 september 2012 Den Haag/Heerlen Verklaring van tekens. gegevens ontbreken * voorlopig cijfer ** nader voorlopig cijfer x geheim nihil
Uitwerkingen bij 1_0 Voorkennis: Centrummaten
Uitwerkingen bij 1_0 Voorkennis: Centrummaten + + + + + + = + + + + + + =! " "" ## $!! % &#' % #! %!% $ % "$ ()*+," "!!""-.$!"" -.!-!%! " $-.#" &#! / 0 & ) ))) ))))), 1 & )))) ) ))) ), $ " % "-! #-!-!""
Stroomschema financiering zorg 2006 Publicatiedatum CBS-website: 3 september 2012
Stroomschema financiering zorg 2006 121 Publicatiedatum CBS-website: 3 september 2012 Den Haag/Heerlen Verklaring van tekens. gegevens ontbreken * voorlopig cijfer ** nader voorlopig cijfer x geheim nihil
Stroomschema financiering zorg 2004 Publicatiedatum CBS-website: 3 september 2012
Stroomschema financiering zorg 2004 121 Publicatiedatum CBS-website: 3 september 2012 Den Haag/Heerlen Verklaring van tekens. gegevens ontbreken * voorlopig cijfer ** nader voorlopig cijfer x geheim nihil
Stroomschema ma financiering zorg 2000
0m08 08 Stroomschema ma financiering zorg 2000 Publicatiedatum CBS-website: 26 november 2009 Den Haag/Heerlen Verklaring van tekens. = gegevens ontbreken * = voorlopig cijfer x = geheim = nihil = (indien
Masterproef Politieke Communicatie
Masterproef Politieke Communicatie Titel Masterproef: Intermedia-agendasetting: Hoe media elkaar imiteren. Een kwantitatieve analyse. Naam studente: Anne Hardy Promotor: Prof. Dr. Stefaan Walgrave Verslaggever:
!!,()((-$(!.#+/(+01'##+-2!3#(4#+'(-2!5(!6#7'(-2!8##/(4((-2!9(::(72!9;'0 '(-05+(-$*(2!"##+'(-4(7'2!<=-%%+7#!(-!6(>$(+4(7'!(-!'(!:+#4;-?;(!5+(-$*(@!
"#$%&#'()&(*((+ "#$%&%'%#$,()((-$(.#+/(+01'##+-23#(4#+'(-25(6#7'(-28##/(4((-29(::(729;'0 '(-05+(-$*(2"##+'(-4(7'2$(+4(7'(-'(:+#4;-?;(5+(-$*(@ ()*#+'#,--../012.,3#+'#%&45627-8%+#9/:;/.&'#-#/,7&-21?1@
> Urineverlies? Zorg voor jezelf en bescherm je vrijheid!
> Uv? Zg v jz bh j vjh! www.hyg. www.hyg. I ag a! Vh v va U b a! S Ovw Z vaaag ag g ab. Hw j agjk a hbb va h h h bk va w vjh, vgh. Paa w a bhj w yp. S w vajk vzaak h wk bkkbp. D kvhgg bkh (yk ) ka v aa.
Stroomschema ma financiering zorg 2003
0m08 08 Stroomschema ma financiering zorg 2003 Publicatiedatum CBS-website: 26 november 2009 Den Haag/Heerlen Verklaring van tekens. = gegevens ontbreken * = voorlopig cijfer x = geheim = nihil = (indien