! " # $ # # % & '( ) ( $ # $ # *#

Maat: px
Weergave met pagina beginnen:

Download "! " # $ # # % & '( ) ( $ # $ # *#"

Transcriptie

1 ! " $% & '()( $$*

2 II " +,--. /,--. + (+&( + &(+ ++& (+( & ( & &

3 $ ( &( +!+ & )( ( " 4 + &)(+ ( $ ( + & & ( $ + & ( % &+(+" 4 5& +( & ( + ( 6 & 6 * + ( 6 ( &$& (+ 5 ' &+ +

4 ( , '( $ '(( ,7...,, $(...,8... 5,9 '... 9,: '...,.! , $ (( (&( : ; (& < = > & ? $ , (... 9, 6(&( : '... 67!... 7 :7 6(&( : : ::... 8 :. ' "$

5 ( %&... 9 '( A&...I A...II A&... III 5

6 & 7A 6 (@& + + ( +&( " + & ( ($&( %&( $+(+ 77 $ &B CD( $ C D E( & C&F ( &D + $ ( & & ( C%&+,--:DA A +((++ G A + (+ + % & ( C% &+,--9D+ H II $ & $ + C7??,+7??9D C 6+7??.DC 6+7??.D & (( 7- H C +7??,+ 7??9D+ ( &$ &JB( K C7??.D ( & JK $ 6

7 & 7A JB( K "!E(( F( % & C D + ((+ ((+ $ JB( K,- C7??>D CL?,M +(L?.M D+& C% &+,--9D $ C7-H& ((D C,- & ((D&,--8" 4 ( ( $" 4 + ( +&+,- % &( II &,--9 & >- ( &( " + & & & ( C D ( ( + : & 7- ( ((+ K ( ( & ( ' (( ( + (&& " + ( ( ( 7, 7:- (&(+ &( +&+ ( ( %&* + ( (@ & & 7

8 & 7A & & 7:- $ ( (+ + +7:-& 7-- %&& & 78 $ ( % & &(& $ $( %& ( ' 6 ( % & $ & & 7:-7--&' 7:- 6 & 7-- & 7:-& & + & " & 7-- && 7:- & 8 & 8

9 & 7A 79 '(( ( ( ( & &, ( & (&( & 8 ( & E ( $ & 9+ & 9

10 ( (& ( & + (&N ( N+ ( ( ( 6 (&(A (G $(( G G ' G ' &( 6(5 $ ( $ ( = = (+ (($ & (,7!""$!""! %!""&'(' ( & $& &+(&+&B (& & (& $ &B ( & $& & $ (( ( +(( ($( &( (('(( (

11 +& + $ +( + ( ' E($ ( $&& ( ( $& + + ( &BF $ + & $ + ( +(($ &( F ( ($ E& $ & ( &BF $& $ & $(&BF &F &B& $& ( $ & & $ BN BF ( $ (&&$&& (&( ($BF & ( $BF( :-M F && $ & ((

12 ' &+ $ &B & ( ( ( &B -+7 & BF $ (E && (& & + &( & + BF &B &&BFBN &BF $ &BF $ &BF($ &BF &B & $ ( $ ( &BF (& & $&& $&(&& ( + $& && & & $ (& & + N&B ( BNBF6 + BF &F,, $( &B ( B $ + ( + ( $ + (&

13 A('$!) & + &B & 7,+: (( C(B+ 7??7 % &+,--:D (( & +E C" % +7?><% &+,--:D &8, (( & O + = C7??8 % &+,--:D B+ ( 8< + +O BK & ' ( (+ & &$ $ ( ((+ )((+ & & $ & + ' (BF ( $(& B+H & 6 ( (+&B & = & & & (,7 $ + $ +$&BF + BF BN $ (( A $!""*( + ))!""* ))) ( $ + & &B >-

14 @ ( (( & & + &,$!""*- :. +,H8 (& & $&B &+ $&B & + $ &B ( &&&.-,. ))!""/))!"" - & & &B $(+&&+ & &B $ & ( + ( &&C ))!"& -) $ &B& + &B & & (+ + ( BN+ N BN $ &($BF <- ' (& $ (&BF$&BF &F$ &B (,-,))!""-,7,? >-?9 &B ( F BF BN 5$&B ( ( ( BF BN $ & &F&B( $ &F B $ (+&B 4

15 ( ( A(' ( ((' & & &($ (($( ( ( + & & (+ ( ( + BN+ BN+ +BN BF (( ( (A &G &+& G ( G 6( ((A G G (G BF&& G (G 5

16 A( ))!""))) $ (+ ($( " ( O $ & + ( $ &( ( ( (( $ ( &(' ( O $ & + ( &( & &B + B( ( $ ( H& ( ( $ " A))) " &BF& $&BF BF $ C ( F & &F ( $ ( $( ( &6((+ ( &B 6 (+&BF &B ( &BF ( " & + E&F (+ ( &BB &F ( (( ((+ &BF ( &+ E(& $ ( & BF 6

17 E( ( O " A))) & (( & ( & & $ + (& $&BE ( B& $ E& &F & & ( ( &F + ( 7: & 8- ( ( &+ ( &F % A ))*) B&C"!D( & & ( ( ( ( B& 8 A(( "!+ E ( (( B& ( (" (+ & ( BF&& ( ( ' (( B&( 5( E &BF $ (( $ (+ & ( ( " BF&&$ &B( 7

18 '(( B& (( $(( + (( & ' A ))) C D &B $ &F 8P ( B &( 5 & (+ &BF& " &B (&B ' &(+ O(+(( ("!( A4 ))!""!"") (,-- ( 7:Q4 ( (( (+(( BN (+ ($( $ ( $ $ + & ( ( ( (&B& $ ('C'D& &B& $ ( & E &B ( (6 ( ( ( + ( 8

19 ' ' + (!)*++,*++- C7??,+7??9D ( C7:- D ( + ( 6+((($( ( & ( ( &+ $ ( ( ( (BN$ C ( D CD CD (7-H+ 7-H+( ($& C7??.D & (&( ( (( + ( ( &+ ( && ( & C7??.D 7>7 (&( & 8- ( & $ ' +$& $ & ( (&( 6 C7??>D (&4( $ ( ( = C,--9D :-<-( 9

20 ( (<,(4 & + & (+ N ( ),--, 7,,7( & C7??,+7??9D $ ( &(,: ' $ 7??. &B ( II $& $ $ 8- (&(..( B& & B& (( + (&( ( C7+ 8+: :,- DII (&( (B&,- C7??.D,- (,-+ ( ( %&C,--9D,-&,.! &+ ( $ & & ( ( ( + (&( ' & $ ( + +&+

21 ' + + ( ( $ + & ' & (( + ( ( ++ & ( $ ( ( ( $ (

22 & 8A" 87 ' 8 & 7&+( $ $ ( % &+ ( " 4 $ ( ' 6 %& $ && " & 7-- & 7:- & 8, 6& (&(G 6 (&(G 6 &,-7--G 6 &,-7--G 6 &,-7--G

23 & 8A" 6 (&7-G 6 (&7-G 6 (&7-G 6( 6& G 6 G 6 6 7:- +,- 7-- G 6 7:-+,-7--G 6 7:- +,- 7-- G 6 7:-+(&7- G 6 7:- + ( & 7- G 6( G 6& G 6 G 6 6 G :-

24 & 8A" 88 $ (( $ ((,- 7-- " (&( (H& F ( ' ( H& ( + & H A 5 = B()C)D " (C" D " B&C" D $ (+ ( & &E $ (( 7. C((DA 7A 7:E,??A.-E.?,A 7:E,? 7-A.-E.? 8A 8-E8? 77A<-E<? 9A 8-E8? 7,A <-E<? :A 9-E9? 78A>-E>?.A 9-E9? 79A >-E>? <A :-E:? 7:A?-E?? >A :-E:? 7.A?-E?? & J@ K ( ( ' ( & (6 ( ( & ( ( 4

25 & 8A" ' (& 7,7:(&( (" (&(( 7, ( ( 7?, (&(+ 7:,9-(&(',-- 6 &,- ( (' ( ( 6 & ( &' (( ( 89 (&( + '( &,-:- $( ( &+ E ( C::RD6 (( ' 6 '+ $ $(&( ( & & & & (&( CD (&((C+ +(E(&D$(&( ( 5

26 & 8A" 8: ; (& $ (& + S (& (&((6 (( 7. F 7:( $ ((,9 $ (& (& F ( (&( & (&( (&( & 7-- 7:-&( (&( & 7:- $ (& ((&( $ (&( $ & (&( & ( + & 8. %& ( & & 6 &(A II ( (G ( (G (& & + ' + '( &+ ' ( + 8< = (&( & $ & + 5 ( & & ( ( 6

27 & 8A"." $(&( ( ( & & (&( +( & & &+& BF $( ( + & ( + ( (( & ( ( + BF 7:- $ (&(( ( (&( JKE $ ( $ ( ( &$ (&." $(&( ( ( & & (&( +( & & & + & BF $( II,-$ $(9- & (( :+7-&,-$(& (&(!&9- + (7-&,-!&(&( &F +(:$(( F $ + (& + ((.- (( ( + ((+ (( $( & 7

28 & 8A" 8> & ' + & '( & = 7:(&( '( & ( (&( & : & $& (( &$&+ & 8? $ (= $ ( ( & ( ( '( $ & $ + ( & ' + ((&( = H 7,$+ ( =A )&!

29 & 8A" $ + & 7-- & ' (&= '& (+ II ( & "" & + =+++ ' (+ E+ &((-+-: 9

30 & 9A & 7,,$ = 7,, 778 ( & ( ( & ( ( & (& & II ( & + II % &+ $ &&+ ( ' (&( ( + ( (& $ & + ( = ( ' + & ( ( ( (&($+ & 8+( + ( & ( 97 ((& & 6 ( ( (&( + 88

31 & 9A (&(($(&( & Aantal personen Leeftijd 7,,7 Man Vrouw 977 (&( (6 ( + '

32 & 9A 97, ( $ ( $ $ $ ( ( ( TU 6 & ( & $ (&' (&'(( ( $ F & ( (&( ( &(&( ' 88(&( 6 &( 9, 6(&( (&(( $ + :- (&( $( & /) $ ( E( $ ( ( 6,,7- & ( + * $(( 5( (

33 & 9A +&+& (,7 ) 6A 5$ $ " 5'!(' 6(( 6( ( 77 + " 5 64,4 - $ + $ O " ' 6' ( + 6' 6 II 6'> 87 6' & ( 6' ( " 8'4 5 6' (& & ( ( '

34 & 9A &+ 5( $( +:: 6&( ( C ::RD ( +&( $C&D+&& + II ( B + ( & ( &&( 6 ( ( ( ( ( B 77 ( E6 79 ' 6 9 & 6 + (+ 4 / II& ( II ( 7< 4

35 & 9A 98 6& (&( :8,-+: Aantal personen " -! :8+77,-+:7- ",- " F?- Leeftijd 6 (&( 7<8>+? Aantal personen " -! 7+<8-, +->?8? " 7+:- " F 7+?. Lengte 6.>9: man vrouw S =.>.-+, 9:

36 & 9A 99 6 &,-7-- :.+,,7+< Aantal personen ",! :.+7<,7+.<? " 7: " F 77: Volume 6 &,-7-- 9:+.7:+: Aantal personen ",! 9:+.> 7:+9.9 " 7: " F?: Volume in ml 6

37 & 9A 6 &,-7-- <7+.,-+9 Aanal personen Volume in ml (&7- )*(.8+>, : " -! <7+:.,-+8.7 " 8: " F 77: Aantal personen ,9 " -!.8+<:,7+.8, " 8- " F 77: Volume in ml )*(.8+>,,+: Aantal personen > " -!.8+<:,,+9>- " 8: " F 7-- Volume in ml 7

38 & 9A )*(.8+., " -!.8+.9,8+:.> " 8: " F?: Aantal personen Volume in ml ) *( :7+<7>+: Aantal personen Volume in ml ")"*( :9+:,7+8 Aantal personen > " -! :7+.< 7>+9<7 " 8- " F 7-:,7 " -! :9+:,,7+8,: ",: " F 7-- Volume in ml 8

39 & 9A +)+*( :-+,7>+9 6 5,7 ", 4! :-+,9 7>+9-9 " 7: " F?: Aantal personen Volume in ml,),*( 9:+<8-+< Aantal personen Volume in ml *)))( 9:+- + II (( < " -! 9:+<7 8-+<9: ",- " F?: Aantal personen " -! 9:+-- " 9: " F 9: Volume in ml 9

40 & 9A 6 (&7- )*( :: " -! :: ,?7 " 8- " F >: Aantal vrouwen Volume in ml )*( : Aantal vrouwen Volume in ml )*( :7+<,,+< Aantal vrouwen : " -! : " 8: " F.:. " -! :7+.<,,+<8- " 8: " F?: Volume in ml 4

41 & 9A ) *( 99+,?+< Aantal vrouwen Volume in ml ")"*( 9,+878+: Aantal vrouwen Volume in ml )+*( 9-+?79+7 Aantal vrouwen , " -! 99+7<?+<87 " 8- " F.: 78 " -! 9, >7 ",: " F <: 77 ",! 9-+? " 7: " F.: Volume in ml 4

42 & 9A,),*(,.+89+> Aantal vrouwen 5 Volume in ml 5 5 *)**( 9:+- II (( Aantal vrouwen 4 Volume in ml (&7- )*( <.+-,,+? Aantal mannen " -!,.+,: 9+<>< ",- " F 8-7 " -! 9:+-- " 9: " F 9: 7- " -! <.+--,,+?9? " :- " F 77: Volume in ml 4

43 & 9A )*( >:+-7>+- Aantal mannen Volume in ml )*( <> Aantal mannen Volume in ml ) *(..+<,8+9 Aantal mannen " -! >:+-- 7>+-,> ".: " F 7-- : " -! <> , " :- " F?-. " -!..+.<,8+8>7 " 9: " F 7-: Volume in ml 4

44 & 9A ")"*( < Aantal mannen Volume in ml )+*(.-+:7<+. Aantal mannen Volume in ml ,),*( <7+<8,+7 Aantal mannen Volume in ml *)**( &( > " -! <9+8> " :: " F " -!.-+:- 7<+::, " 9- " F?: 8 " -! <7+.< 8,+79. " 8: " F?: 44

45 & 9A 6( (.. ", = :,: : 8-,- 8:,: 8: 8-8: 8: : 9- :- 9: :: 9:.- 9:.: 9: <- :- <: :: >-.- >:.9?-.:?: <: SB = = 4 = 7: 7 7+: 7+: 7+:,- 7 7+: 7+: 8+-,: : <+. 8- < >+, 8: > 77+> 7, , 7.+< 9<+- 9: 78 7?+7 7?+<..+< :- 9 :+?.+7 <,+< :: 9 :+?.+7 <>+>.- 9 :+?.+7 >9+>.: : <+9 <+.?,+9 <: :?<+- >: 7 7+: 7+:?>+:?: 7 7+: 7+: "

46 & 9A - ( 9: " - = : : :-,- :7,: :: 8- :? 8:.- 9-., 9:.: :- <- :: <8.- >-.: >9 <- >: <:?- >-?- >:?:?- 7--?: 7-8 SB = = 4 = 8: 7,+,,+,,+, 9-8.+<.+< >+? 9: 7,+,,+, 77+7 :- 9 >+? >+?,-+- :: 9 >+? >+?,>+?.- : : 8.+<.+< 9.+< <- 9 >+? >+? ::+. >- 9 >+? >+?.9+9 >: 9 >+? >+? <8+8?- 9 >+? >+? >,+,?: 8.+<.+< >>+? <.+<?:+. 7-: 7,+,,+,?<+> 77: 7,+,,+, 9:

47 & 9A 6& ( = & (&( Volume in ml Leeftijd )& )& =4 7 E+,.8CVVD C,ED +--: =4 E+,.8CVVD 7 C,ED +--: VV4 &--7C,ED 47

48 & 9A 6 ( =( (&( Volume in ml Lengte in cm ) ) =4 7 +:>?CVVD C,ED =4 +:>?CVVD 7 C,ED VV4&--7C,ED 48

49 & 9A 6 E )W@ &SB & & C,E D E&SB&" " $&& $&&?:M 4 & & $&& ) (( S S?+-8, +--8 E<+.-, 7-? +--- E,:+>< E8,+.,- E7?+7,> E<+,,, <<+8, E,:+>< 8+:>8 E88+--< E7>+<9- & $ ( J C,EDK JS K" 49

50 & 9A 9: ( 7:- $(&(7--7:- & 6 7:-,-7--,,+:H7-+9H 5 Aantal personen >< ",.!,,+:,.< 7-+99,>. " >+>9 " F.:+:- Snelheid in ml/sec 6 7:-+,-7--,-+,H>+>H Aantal vrouwen :- " 7>!,-+,77> >+>8,-9 " >+>9 " F 9:+:? Snelheid in ml/sec 5

51 & 9A 6 7:-+,-7--,:+<H77+<H 8< " >!,:+.:9? ?<?> Aantal mannen " 7-+<9 " F.:+:- Snelheid in ml/sec 6 7:- + ( &7- )*( 8<+8H79+7H Aantal personen , " 7,! 8< >9:> " " F.:+:- Snelheid in ml/sec 5

52 & 9A )*(,>+8H:+?H < " 7!,>+,??< :+?7?9: " 7?+>< " F 8:+.8 Aantal personen,5-5, 7,5 -,,5-5, 7,5 -,,5-5, Snelheid in ml/sec )*(,>+-H7>+9H Aantal personen 4 5, - 7,5,5-5,, -,5 7,5 -, 5, - 7,5,5-5,, -,5 7,5 -,? ",!,<+?<.. :+9--7, " 7>+98 " F 8<+97 Snelheid in ml/sec ) *( 7<+:H<+<H Aantal personen 4, -,5 7,5 -, 5, - 7,5,5-5,, -,5 7,5 -, 5, - 7,5,5-5,, -,5 7,5 -,? "?! 7<+:,8> <+<78-? " >+?? " F 87+>: Snelheid in ml/sec 5

53 & 9A ")"*( 7?+,H.+-H 6,7 5 Aantal personen 4,5-5, 7,5 -,,5-5, 7,5 -,,5-5, 7,5 -, " -! 7?+7<--.+-,:<- "?+89 " F 8.+<. Snelheid in ml/sec +)+*( 7>+?H.+:H Aantal personen , - 7,5, -,5 5, - 7,5, -,5 5, - 7,5, -,5,, " 7! 7>+>.<8.+:9:?? " 7-+,< " F 8:+8> Snelheid in ml/sec,),*( 7,+-H8+-H Aantal personen. " 7! 77+?>-> 8+--7<. " >+>9 " F 7:+.< 5, - 7,5,5-5,, -,5 7,5 -, Snelheid in ml/sec 5

54 & 9A *)**( 79+? H II (( Aantal personen 7 " -! 79+?,:9 " 79+?8 " F 79+?8, -,5,5-5, 5, - 7,5 Snelheid in ml/sec 6 7:-+(&7- )*( 87+8H7-+-H 4. " >! 87+,? ?7, " " F 9:+:? Aantal vrouwen 45, - 47,5 4, - 4,5 5, - 7,5, -,5 5, - 7,5, -,5 5, - 7,5 Snelheid in ml/sec )*(,.+,H.+>H Aantal vrouwen, -,5 7,5 -, 5, - 7,5,5-5,, -,5 7,5 -, 9 " 7!,.+,8::.+>-<>- " 7?+>< " F 8,+,. Snelheid in ml/sec 54

55 & 9A )*(,.+?H<+>H 9 ", Aantal vrouwen 5, - 7,5,5-5,, -,5 7,5 -, 5, - 7,5,5-5,, -,5 7,5 -,!,.+?:.> <+>,<79 " 7>+98 " F 8<+97 Snelheid in ml/sec ) *( 7>+,H7-+.H Aantal vrouwen 7,5 -,,5-5, 7,5 -,,5-5, 7,5 -, : " <! 7>+,8>. 7-+:.77< " >+?? " F 87+>: Snelheid in ml/sec ")"*( 7<+8H9+?H Aantal vrouwen 4,5-5,, -,5 7,5 -, 5, - 7,5,5-5,, -,5 7,5 -, 78 " -! 7< ><-79 "?+89 " F,9+<7 Snelheid in ml/sec 55

56 & 9A +)+*( 7>+8H<+-H Aantal vrouwen 6 5 4,5-5, 7,5 -,,5-5, 7,5 -,,5-5, 7,5 -, 78 " -! 7>+,><. <+-->>, " 7-+,< " F 8:+8> Snelheid in ml/sec,),*( 7-+,H7+9H Aantal vrouwen 9 " -! 7-+7<9< 7+9-,-: " >+>9 " F 77+?: 5, - 7,5,5-5,, -,5 7,5 -, Snelheid in ml/sec *)**( 79+? H II (( Aantal vrouwen 7 " -! 79+?,:9 " 79+?8 " F 79+?8, -,5,5-5, 5, - 7,5 Snelheid in ml/sec 56

57 & 9A 6 7:- + ( & 7- )*( 98+8H7:+>H Aantal mannen 6,5-65, 57,5-6, 5,5-55, 47,5-5, 4,5-45, 7,5-4,,5-5, 7,5 -,. " 9! 98+88,8 7:+<<--: ",>+>: " F.:+:- Snelheid in ml/sec )*( 87+7H9+-H Aantal mannen 8 " -! 87+-:,- 8+?.98, ",>+<9 " F 8:+.8 5, - 7,5,5-5,, -,5 7,5 -, Snelheid in ml/sec )*(,>+>H8+,H Aantal mannen : " -!,>+<?,: 8+,9-<9 ",9+-9 " F 8,+9-, -,5 7,5 -, 5, - 7,5,5-5, Snelheid in ml/sec 57

58 & 9A ) *( 7.+.H,+>H Aantal mannen 9 ",! ,+>8-89 " 79+7? " F,-+::, -,5 7,5 -, 5, - 7,5,5-5, Snelheid in ml/sec ")"*(,,+7H.+>H Aantal mannen > " -!,,+788?.+>9:.< " 7.+8> " F 8.+<. 5, - 7,5, -,5 5, - 7,5, -,5 5, - 7,5 Snelheid in ml/sec +)+*( 7?+<H.+7H? " 7! 7?+<-9..+7,-:9 " 7-+<9 " F,>+8- Aantal mannen 7,5 -, 5, - 7,5,5-5,, -,5 7,5 -, 5, - 7,5,5-5,, -,5 Snelheid in ml/sec 58

59 & 9A,),*( 7:+.H-+7H, " 7! 7:+:?,? " 7:+:7 " F 7:+.< Aantal mannen,5-5, 5, - 7,5 7,5 -, Snelheid in ml/sec *)**( & 59

60 & 9A 6( ( H :- " 7> = :?+7. 7-?+<: 7: 7-+?>,- 7,+.7,: ? 8: 79+<? 9-7:+?? 9: 7<+,: :- 7>+:? :: 7?+>>.-,-+<7.:,,+9. <-,9+7> <:,:+>: >-,.+?: >: 8,+->?- 88+>:?: 8.+,? 6

61 & 9A S = = 4 = >+>9 7 7+:,+-,+- >+?? 7 7+:,+- 9+-? :,+-.+-? :,+- >+-?+.? 7 7+:, ,< 7 7+:,+- 7, :, > 7 7+:, ?: 7 7+:,+- 7>+- 7,+:8 7 7+:,+-,-+- 7,+?, 7 7+:,+-,,+- 7,+?9 7 7+:,+-, : 7 7+:,+-, : 7 7+:,+-,> ?,,+? 9+- 8, :, ?8 7 7+:, :+-: 7 7+:,+- 8>+- 7:+>? 7 7+:, :,+- 9,+- 7<+-> 7 7+:, <+,. 7 7+:, > :,+- 9>+- 7> :,+- :-+- 7>+<: 7 7+:,+- :,+- 7>+?9 7 7+:,+- :9+- 7?+>< 7 7+:,+- :.+-,-+7? 7 7+:,+- :>+-,-+:, 7 7+:,+-.-+-,-+>8 7 7+:,+-.,+-,, :,+-.9+-,,+,, 7 7+:,+-..+-,8+>7 7 7+:,+-.>+-,8+>? 7 7+:,+- <-+-, :,+- <,+-,9+<7 7 7+:,+- <9+-,:+>, 7 7+:,+- <.+-,:+?: 7 7+:,+- <>+-, :,+- >-+-,<+7< 7 7+:,+- >,+- 87+>: 7 7+:,+- > ?> 7 7+:,+- >.+- 8,+,. 7 7+:,+- >> :,+-? ?9 7 7+:,+-?,+- 89+<, 7 7+:,+-?9+- 8:+8> 7 7+:,+-?.+- 6

62 & 9A 8< :,+-?>+- 9:+:? 7 7+:,+- :- <8+: " ( H 8< " > = : 7,+< >8 7: 7:+9.,- 7.+-?,: 7<+-, 8-7<+.> 8: 7>+9-9-,-+:. 9:,,+<> :-,9+-9 ::,:+:9.-,<+89.:,>+.7 <-,>+>, <:,?+97 >- 87+:, >: 88+:7?- 8>+87?: :?+9? 6

63 & 9A S = = 4 = 7-+<9 7,+,,+<,+< 7,+?8 7,+,,+< : ? 7,+,,+< >+7 79+?? 7,+,,+< 7-+> 7:+89 7,+,,+< 78+: 7:+:7 7,+,,+< 7.+, 7:+.< 7,+,,+< 7>+? 7.+8> 7,+,,+<, >- 7,+,,+<,9+8 7<+,9 7,+,,+<,<+- 7<+.: 7,+,,+<,?+< 7<+<8 7,+,,+< 8,+9 7>+79 7,+,,+< 8:+7 7?+-7 7,+,,+< 8<+>,-+:: 7,+,,+< 9-+:,-+.8 7,+,,+< 98+,,,+.. 7,+,,+< 9:+?,8+>: 7,+,,+< 9>+.,9+-9 7,+,,+< :7+9,9+.8 7,+,,+< :9+7,:+.9 7,+,,+< :.+>,.+<? 7,+,,+< :?+:,<+9< 7,+,,+<.,+,,>+8-7,+,,+<.9+?,>+<9 7,+,,+<.<+.,>+<? 7,+,,+< <-+8,>+>: 7,+,,+< <8+-,?+78 7,+,,+< <:+<,?+<- 7,+,,+< <>+9 8-+?8 7,+,,+< >7+7 8,+9-7,+,,+< >8+> 8,+.7 7,+,,+< >.+: 8:+.8 7,+,,+< >?+, 8.+<. 7,+,,+<?7+? 99+:7 7,+,,+<?9+. :>+>, 7,+,,+<?<+8.:+:- 7,+,,+< 8< >,+, " +-- > 9:

64 & 9A 6& ( = & (&( Snelheid in ml/sec Leeftijd )& )& =4 7 E+.98CVVD C,ED >< =4 E+.98CVVD 7 C,ED +--- >< >< VV4 &--7C,ED 64

65 & 9A 6 ( =( (&( Snelheid in ml/sec Lengte in cm ) ) = CVVD C,ED >< =4 +978CVVD 7 C,ED +--- >< >< VV4 &--7C,ED 65

66 & 9A 6 E$ ((= )W@ &SB & & C,E D E&SB&" " $&& $&&?:M 4 & & $&& ) (( E S +<-< +9-8 E,+9<9 >: +-7: E:+9987,+,---: E?+>7<8> E7+-.>>- S E,+8< ,7 E:+9987,+,?87: E7-+-,8.? E+>.,9? &$ -+-7: (JC,EDK JS K$ 66

67 & 9A 9. ' 6 ( =( (&( Snelheid in ml/sec Volume in ml =4 7 +::<CVVD C,ED +--- >< >: =4 +::<CVVD 7 C,ED +--- >: 777 VV4 &--7C,ED 67

68 & 9A :- & 7--7:- & (&(7-- 7:-& (( 7-- 7: Tijd e Tijd @7--7 =4 7 +>.-CVVD C,ED +--7 =4 +>.-CVVD 7 C,ED VV4 &--7C,ED 68

69 & 9A (( 7:- 7-- Tijd e Tijd @7:-7 =4 7 +?><CVVD C,ED : =4 +?><CVVD 7 C,ED : 7: VV4 &--7C,ED 69

70 & :A$! & & + ( $$ & 89 (&( :7 6(&(,-- +A ( $ + && + & & (&( (@ ( ( ( '( ( G &( G ( G (8-:- (( G ((.-R+ ( &)(" 4 6 & ( & &$ (&&&$(&( & (&( & 6 ( & JK ( 7

71 & :A$ :8 5 & ((8?(&8-9-9-:- 5+ ( 6 ( :- 6 ( (&+ ( ( + $ (+ + $ & 6&(,:$ & ( & & (($ + 6 & $ +,-+:7 $&:8 5 6 & ((8? ( (&( $ & ( : 6 & ( <8+> $ > (&( $ (&( (& + &+(( 5 6 ((8?+((( (.>9:( $ ( 6+ 7

72 & :A$ :9 5,6 '( ( 9- & & ( (&(II :.+7<$,7+.<& &7: 77: $ 7: 77:(( 9-9: & ( %&C,--9D +( (&( >- + 8: 7-- $ $ (&( (% &.-' :.+7<' &((( 5,6 & &( 9-9:& $( & ' 7:?: II 6(+& 9: ((* &( ($ (9:II (: ,6 & (& ( & ' ( G,-+8.( ( <:& 6 & ((&(( '( $ <7+:. 9:+.> $,: 6 + 7

73 & :A$ $,:+ % & C,--9D 7. $7-+ ( ( 5 " 6,,+ & (CD8- $ ( 5 ( & & " ( + (&( $ ( ( 8- F77:$, & (( 97 ( >(&( ($>( G(8:?: 6 (+( --+ ' & 6 (+ ( $(,8+:< + & (9,(:- :? ( 9-9: $ ( ( + ( + ' 7>+9<$(& $ (&( (( 88+ & ( 9, ( ( ( ( 7

74 & :A$ & :9+:,,7+88 $G& 99+ '((II( &7:,- &( ( & & ( (+ $ & (( AJ + K' (&( ::+ &&(&( $ & $((&( <(' + & $ (&(($( (&( $ (:.+7<(( & &?-??7( $( 9:$ " II(&( (?-$ & 5 " 6,,+ & &,-,?& & ( $ :: 74

75 & :A$ 6 ( & 8- & 77+ ((& ( 6 ( (&( $ ( (&( $ 6 ( ' &( 6 & ( ' ((( :7+.<,,+<8' & + & (( 9: ( ( & ' +?+< ( 9-9: (99+7< ( 9:.-( ( 88+ & +(<: + ( > $+ +$ & 99+ ($ & 5 & ' & II &7: 7:&+ ( ( 75

76 & :A$ ((' & ( ::+ & ((9.9( >- $ (&( 9+<? 6 ( +++ $ & $ II?-?? $ ' ( 5 " 6,,+ ((& ( 6(.-'( + + (7-( & + 79 ( &+ $ ( 7,,+&+ $ (' &5 8-6&+ % &+ &5&B 77+ & ((9<( & ( (&( $ (&(& (' (&( 76

77 & :A$ --+ ' & (&( & ' & ((&( ( & & + & ( (9: F (7-: +,8+8>( & 6( ( 88+ & (9> ( 6 & (8+( <7+:.$((9< 99+ ((&( $((+(II(+ $(?: + & ( $ 7<+:: ::+ &8( & ((( >:?:5 & (B5 && ( 5 " ((9?(( &6( ( 77

78 & :A$ ( ) (,:(,: 8: & $,:( (&( 8:II $<: ( 8:II '(& ( & $ 5 >- (& ( : ( 5 <+.(,: & $?,+9(,:II.. $( + 6( (( 8-9:( $( & ( ( ( 78 ( & ( & : 6 6 9:.. ( + ( 6 ( + $ 9: <-,:$6 78

79 & :A$ ( ((:7 & (&( " ((= =&& $=&E77E7&7+ ( - & - ( & $ II ( (&( $ &( $ ( ( ( $ &( ' (( & $ E-+,.8&+& $ $ ( (&+ E-+,.8 E-+,.8-$&& ( & ( ( $ ( ( ( +E7 ( ( ( = &$=& ( $ &-+>( -+,.8 79

80 & :A$ 5 6 ( N( ((& (&( + ( (& ( $( ( $ =-+:>?$ (& (&( $ ( -+:>? (& &+ 5 " 6 E$E((:. + ( J C,EDK 6 JS K $ & $ $,: % & &,--9 & ' $ & :: 5 *, & (:9 ( & (7-E7:H7:E,-H $ &,. $ + 6,: & 7:- 7-- $ (($ &+ ( 6 + 8

81 & :A$ & + ( ' + (&( $ ( &+ (JK(,.(,:( + II($(>- &( ' & $ C7??,+7??.D ( $(6 ( 5 *, '((:9& & & ( 7-E7:H &7>,-+,7 H & 7??,,-+?- H $ 7??.&,9+,$8 & 5 *, & A7:E,-H,:E8-H6( 6 ( $ :H$& ( 8

82 & :A$ C 7??,+ 7??.D' (,:+.: H C7??,D ( 9< H $ + & & ( 7??. 89+.H$+ &&' & 5 * ",,+ ((( 79+->H ( (8-E8:H ' ( 77+ & (:.H(,+:H' $ & $ & & & ( 679+->H+ :+?, H $ + & ( (&( --+ & (,:H,<+:H(,<+?> H (&( (,,+:8 H+ + ( ( ( ( 9-9? + 7- H $ 8

83 & :A$ 6 ( 88+ & ( ( :< & + & & 6( 7:E7<+:H $ ( $ &((&( 99+ ( (&( ( $ + (&(( $ II (&($II( $ II ( &&& 6& &7:-7--' &(&( ' + 7:-' & ( $( 7,+:H 7: H ( + ( (" (&( ( ::+ $& $( ( ' $(8+--H$ ( '( ( ( ( $ ( $ +++ &(II & & 8

84 & :A$ 5 ",,+ & ((:> ( H7.+7.F9:+:?H( 8-E 8,+:H' ( (&( & 5 (JK 77+ ((:?( & & $ ( + &( ( ( E + ( --+ & 9 $ ( + ( & < &( + ( 88+ & ((.- & & & 78 $ & 7<+:,-H $ ( ( 7<+8: H $ &$ &.-.?( 84

85 & :A$ & C*+ 7??9G % +,--:G )+,---G + 7??9G +,--,D $ & 99+ ' & +(( ?+ $& ( $( 7,+: 7:H$ ( ' (II(+ ( ' ::+ & (( $ ( '( ( (&( $ 7+9- H $ + +( ( +++ (II& (+ >->? H + (+& ((>->?&?- 5 * ",,+ & ((.7 &,-,? &. (&( (&( & ( ( ( " & ((&( (

86 & :A$ ((&( 8 $ & --+ ' ((&( & & ' ( :( + & + (., (9( '( ( ( 6 & ( 88+ & > ( (,,+78 HI(&(( (&' 99+ & ((.8 & '( (,-,,+: H ($ ::+ ( & & '( ( ( +++ & 6 & 5 " 86

87 & :A$ '( >7 ( ((.9:-.> 7>( (H (II $, F & '((..('( $ 7>+:?H,9+-9H$ :+:H ' $ 5 " ((=(((.> & & " ( = && &&&E7&7+ (E7 $ & + 5 7(&& + 7&E7 ((.>$(( (&( (&( & $ ( (+ & & ' (( E7 " + ((+ ( (& (( $ ( 87

88 & :A$ 6 +(+ " (= E-+.98$ & && E-+.98 & $ + =& & ( & E-+.98 E7&E-+>& ' & +&& ( 5 " (+ (((.? ( ( ((& + ((( &$ & '( ( & (&( $ (&( & ($ ( (& + (-+978' =&$ E & (& $ ( (+ 5 " E'((.<= & & JSKJC,E DK -+-7: $ & 88

89 & :A$ ( 6 :. ' 5 (((.> & & (((.> -+::<(=& &-+::<7& ( $ ' &+&&N 6 & & (& $ (& + $ ( ( $ ( ((&' ( $( 5 6 & ((.? 7--7:- (( (( $ ' ( (& :-$ -+>.-$ $(& 7-- 7:-$-+>.-7 ( ( $ ( '((& 7:

90 & :A$ -+?>< $ $ 7 $( ( ( ( & $ ' ( (&" + 7: $ '( $ & 6 &( $ & 7-- 7:- $ 7--& 9

91 &.A "$ ( ( + & ( ( N'N ;< N $ II ( ( (&( ( (( N + ( & 6 N ( ' (&+ %&+ 9

92 %&,--. &( ( )(6 ( + N ( $ ( ( % &+(+" 4 % && ( %& G & ( &( &( (&$ ( ( $ & & 7:- & 7-- & (&( & 6 &,-- $ & & (( $ & ( (+& & $ && 9

93 $ A &,: 6 + C% &+,--9D'7- $( $ & $ + ' C 7??,+7??.D 7-- 7:- & 7-- &6( &+ &( $ ( 9

94 ) '( +4+BX+ Y ZB+C7??.D=B( ( $ ' 44!9?7E9?.!+ " C7??<D:8 C8 D A E + = 6+ 4" C7??>D & & ( ( ;$ ' < ' "!C7,D>,?E>8: +@ 6+ 4" C7??.D 4 & B(;$ '< ' " C,D7-?E77. +@+6+ 4" C7??.D" &( =!C9D8-:E8-< *E+ %+ 4 ((+ ) B+ C,--7D <'+ + > C. D)A *+C7??9D(BB&:8 "C9D,7>E,,- % +=*+)++)+*++! + C7??8D$ A ((%!*C7D 7:,E7., % &+ A & 8? &C<H>D.9-E.9. % &+*!C,--:D: 98/8 % +" ++@@ +" C,--:D(& BA(B+:< C,D77:E78- )+ ) " Y C,--,D = & ( $ ' < % C.D+777>E77,8 94

95 ) )+ * C,---D > C " E+6E*DC, D)A5 C&++7??>D )* = ++)4) 4 + ( & (B&&(BB(B:8 C8D,,.E,87 + %" + "!B+ 6+ 4" C7??9D (A &:8 "C,D7,-E7,? +%" + +* 6+4" C7??,D& (B&($'44 C?D>,,E>,: ' &+ C7??:D ' & & (:8!C,D?8E '+'++%+'&+C7??.D; &B:8!!C,D77-E77. = +4+=+" +B++++@B+=@(+$!C,--9D & B( B ( & ( (&:8!"C7D,>E8: + * % B+ * C,--,D B / 8!C9D+:>?E.-, + )+" C7??9D&&&+(B (&:8 "C9D,,7E,,> &&+$ +C,--7D: *&C8D <,E7-7 +" C,--9D & B( & A&99-6@9!!?<<E?>: 95

96 )!( +$!+" =C,--7DA 9 8> >C8 DA&% +$+!+" = $ +4*C,--8DA 9 +88,>- C, DA&% +@+)+ =+!&&+ 6+ 4" C7??.D (B & & B A ( (B ( (& BA 7 B=8 *C:D 8..E8.> % &+ +*C,--9D )A& ) +=C,--9D9887 8> 88 8 C C> DA& ) 96

97 A& A&! "! $!"! %!"! "! % & ' ( )*+) (,! -. (//* (- /*,! I

98 A A Slikken We doen het allemaal vele keren per dag slikken. Tijdens het eten of drinken maar ook als we dit niet doen, slikken we meerdere keren per uur. Als het slikken goed gaat, is het een vanzelfsprekendheid waar we niet bij stilstaan. Maar zodra het niet goed gaat, maakt dat het leven een stuk lastiger. Wij zijn twee studenten van de opleiding logopedie uit Nijmegen en doen onderzoek naar het normale slikken in opdracht van de afdeling logopedie van het UMC St Radboud. Voor ons onderzoek zijn wij op zoek naar gezonde mensen (zonder neurologische aandoeningen) van tot jaar die mee willen werken aan een korte test. Om mee te doen aan het onderzoek hoeft u alleen water te drinken uit een bekertje, meer niet. Het onderzoek is dus niet moeilijk en doet geen pijn. Wij zijn geïnteresseerd in uw grootst mogelijke slok en in de tijd die u nodig heeft om een bekertje water leeg te drinken. De sliktest neemt ± minuten in beslag. U kunt geheel anoniem deelnemen aan de test. Wij hebben alleen uw leeftijd, lengte en geslacht nodig om de resultaten van het onderzoek te verwerken. De resultaten van het onderzoek worden gebruikt binnen de logopedie. De sliktest die wij bij u afnemen wordt ook afgenomen bij mensen met een mogelijke slikstoornis. Met behulp van uw gegevens kan een logopedist sneller beoordelen of deze mensen een slikstoornis hebben en of behandeling nodig is. Doet u mee? II

99 A& A& % 4 ) 4 ) ) * 5 / + ) )) ) ) )* ) ) % )5 % )/ % )+ % % ) % % % * % % % 5 % / % + % % 6 ( III

100 A& %4 )4 ) ) * 5 / + * *) * * ** * * % *5 % */ % *+ % % ) % % % * % % % 5 % / % + % % 6 ( IV

101 A& %4 )4 ) ) * 5 / + 5 5) 5 5 5* 5 5 % 55 % 5/ % 5+ % / % /) % / % / % /* % / % / % /5 % // % /+ % + % 6 ( V

102 A& %4 )4 ) +) + + +* / ++ ) )) ) ) )* ) ) % )5 % )/ % )+ % )) % ))) % )) % )) % ))* % )) % )) % ))5 % ))/ % ))+ % ) % 6 ( VI

103 A& %4 )4 ) )) ) ) )* ) ) )5 )/ )+ ) )) ) ) )* ) ) % )5 % )/ % )+ % )* % )*) % )* % )* % )** % )* % )* % )*5 % )*/ % )*+ % ) % 6 ( VII

104 A& %4 )4 ) )) ) ) )* ) ) )5 )/ )+ ) )) ) ) )* ) ) % )5 % )/ % )+ % )5 % )5) % )5 % )5 % )5* % )5 % )5 % )55 % )5/ % )5+ % )/ % 6 ( VIII

105 A& %4 )4 ) )/) )/ )/ )/* )/ )/ )/5 )// )/+ )+ )+) )+ )+ )+* )+ )+ % )+5 % )+/ % )++ % % ) % % % * % % % 5 % / % + % ) % 6 ( IX

106 A& %47)4 ) )) ) ) )* ) ) )5 )/ )+ ) * % 5 % / % + % % ) % % % * % % % 5 % / % + % * % 6 ( X

!"!!!""!# "$% &'(!")!" #*#+

!!!!!# $% &'(!)! #*#+ !"!""!# "$% &'(!")!" #*#+ ,-. /& 0102222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222223

Nadere informatie

Inhoudsopgave ( )& % ( *$))& ( +, ## (, ## -,## ( &) (,# ( #( (. ( ( +# #, ( 0(,1#(, ( /2 ( ( . *$)#. (. )#. (. -#. (. 34 #. (.

Inhoudsopgave ( )& % ( *$))& ( +, ## (, ## -,## ( &) (,# ( #( (. ( ( +# #, ( 0(,1#(, ( /2 ( ( . *$)#. (. )#. (. -#. (. 34 #. (. Inhoudsopgave! "#$% &'(#% ( )& % ( *$))& ( +, ## (, ## -,## ( &) (,# ( ( #( (. ( /# ( +# #, ( 0(,1#(, ( /2 ( (. *$)#. (. )#. (. -#. (. 34 #. (. (, # ( 5 ( ( 6( ( -,)(,) # 7% )( )% )( % 6( "((% 6( 6 88888888888888888888888888888888888

Nadere informatie

+,%-. )%+%/() )( 0 %.11/()

+,%-. )%+%/() )( 0 %.11/() +,%-. )%+%/() )( 0 %.11/() %()2*(+%1 (%*()(1%()&%.-.) 3(1%))% %'4% 54,/65 7( #% 8(9 " #$#% &&&'()* ' :;+32+4:? >2:2:;@32: +71/)( */A B 7(CCCCCCCCCCCC %*(8D% 1%(.% CCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCC

Nadere informatie

A 9B 9 +1? & '( )(%%* +,'#-%.$/'$0/$0/ 1223,'#-%.$/')%4()) 3*5 ;;;78 9+7! 12 21 *%4#$$()# << * */04$'/'$# * < 1!12 ! "*=1*!" *1> #$$%#% ?1*1>?

A 9B 9 +1? & '( )(%%* +,'#-%.$/'$0/$0/ 1223,'#-%.$/')%4()) 3*5 ;;;78 9+7! 12 21 *%4#$$()# << * */04$'/'$# * < 1!12 ! *=1*! *1> #$$%#% ?1*1>? !" #$$%#% & '( "&#(# )(%%* +,'#-%.$/'$0/$0/ 1223,'#-%.$/')%4()) 3*5 6+78 9+7 2:*! *! ;;;78 9+7! 12 21 *%4#$$()# #$$%#%?1*1>? >2 4(#'(7%@%%%#@4%#$4$@ A 9B 9 +1?

Nadere informatie

!" # $# %&''& ()''!* (&+,(-+..("! +..$&(/- +&!"/.! 4 +&0* &#'1 +-/!# (+.22!!..(+ " $!!# $..%' %!',*.3

! # $# %&''& ()''!* (&+,(-+..(! +..$&(/- +&!/.! 4 +&0* &#'1 +-/!# (+.22!!..(+  $!!# $..%' %!',*.3 !" # $# %&''& ()''!* (&+,(-+..("! +..$&(/- +&!"/.! +&0* &#'1 +-/!# (+.22!!..(+ " $!!# $..%' %!',*.3!" # $# %&''& ()''!* (&+,(-+..("! +..$&(/- +&!"/.! 4 +&0* &#'1 +-/!# (+.22!!..(+ " $!!# $..%' %!',*.3

Nadere informatie

! " # % $ # & ' " ( % ) '# *+,+--.

!  # % $ # & '  ( % ) '# *+,+--. ! " $ % $ & " ( % ) *+,+--. !"/ )0 1 *) *)/ 2 ( /2 3 4 5 "3 6! 2 2 6 6* * / $"6! 7 85/7 *+5 / *95: *;5/ 7 *5% " 272 * * * / 6? $ * 7! 1 / / % &!!( "( ) 2 @7 4 5 ( "! $ *! *! 4 5 A * ( (

Nadere informatie

^å~äóëé=î~å=üéí=céçéê~~ä=~åíáééä~å=îççê=êéçìåíáé=î~å= ~êäéáçëçåöéî~ääéå=ec^o^lf=w=îéêçáéåëíéå=éå= îççêëíéääéå=íçí=îéêäéíéêáåö

^å~äóëé=î~å=üéí=céçéê~~ä=~åíáééä~å=îççê=êéçìåíáé=î~å= ~êäéáçëçåöéî~ääéå=ec^o^lf=w=îéêçáéåëíéå=éå= îççêëíéääéå=íçí=îéêäéíéêáåö ^å~äóëé=î~å=üéí=céçéê~~ä=~åíáééä~å=îççê=êéçìåíáé=î~å= ~êäéáçëçåöéî~ääéå=ec^o^lf=w=îéêçáéåëíéå=éå= îççêëíéääéå=íçí=îéêäéíéêáåö bîá=abhbkp éêçãçíçê=w mêçñkçêkáê=cê~åë=ibjbfob = báåçîéêü~åçéäáåö=îççêöéçê~öéå=íçí=üéí=äéâçãéå=î~å=çé=öê~~ç=

Nadere informatie

Het bos van konijn Fluwijn 1

Het bos van konijn Fluwijn 1 Het bos van konijn Fluwijn 1 Het bos van konijn Fluwijn 2! " # $ && & & & '( &&! ) '& +,- " # $ '(./0 +,,1223,142-5 2,!+6//441 5 2,!+6///40 $ 7 8 7 ( & & 9" & &. & :& " && Het bos van konijn Fluwijn 3

Nadere informatie

# $% % & ' ( )*' + %&'& ',-./+

# $% % & ' ( )*' + %&'& ',-./+ # $% % & ' ( )*' + %&'& ',-./+ 0!"! / / % 1!,/ 02,// 3 /4 5. '& 6 7 7 % ' 6 2 2, ( " ".8('& 9! " /% '' 8& : 7, %& 7 ; 7? 7 7 7 2. 6 # $% 7.( ' 71 7 0 %& ( " 7 7 0 & & ( 9 7 2 % %%& (!

Nadere informatie

"#$#%#&' ()#$#* ()#+, (-#.#- $3+, $3

#$#%#&' ()#$#* ()#+, (-#.#- $3+, $3 =! "$%&' ()$* ()+, (-.- /%01 22 /2'/ $3435627 $3+, $3 12 1 / /% 22 2 0 ' 1 8 $(7 323(23 23, - 3 7 97 *, 8 42,, + :,, : ; 7 ; 2 ;, /22 ; / 2 3 7 2 7 7 2 1, &, 2 < /22 3 '5: ' 22 ' 22'37 7 ' 32 (7' 3'77'3

Nadere informatie

!"# $ $ % & ' ( )!*) +,' ( )!*)" -. ' &/0 1 0 * *))!2

!# $ $ % & ' ( )!*) +,' ( )!*) -. ' &/0 1 0 * *))!2 !"#$ $ %&'()!*) +,'()!*)" -.'&/010 **))!2 3! 42 45122 2 6 2 22 512 2. 52 22 512 2 512) 2) 712 28 970772" +:10 ;&7:0 < 2 6 &:10 ;&7:0 < 2 =1 70 1 &:10 ;001

Nadere informatie

BEDRIJFSECONOMISCHE WETENSCHAPPEN master in de toegepaste economische wetenschappen: beleidsmanagement

BEDRIJFSECONOMISCHE WETENSCHAPPEN master in de toegepaste economische wetenschappen: beleidsmanagement BEDRIJFSECONOMISCHE WETENSCHAPPEN master in de toegepaste economische wetenschappen: beleidsmanagement 2010 2011 Masterproef Windenergie in Limburg: een economische analyse. Onderzoek naar het potentieel

Nadere informatie

! "! # $ % &' (" ) " % *!!

! ! # $ % &' ( )  % *!! ! "! #$%&(") " %*!! +,&-&.&/.01-2/&&13&3&-/&1&4.3&/3 ++ " +++ " ++ -$ ++6 7 ++8 17 ++9 :$7 ++; /$ + /# +6 1!,&/3/."/.01-2/&% + &1,&&:

Nadere informatie

Uitwerkingen bij 1_1 Boomdiagrammen

Uitwerkingen bij 1_1 Boomdiagrammen Toets om inhoudsopgave (bladwijzers) wel/niet te tonen Uitwerkingen bij 1_1 Boomdiagrammen!!"# $%% &!!" # '&!!" # ( &% H4a H4b H4c pw-2 pw-3 pw-1 pw-3 pw-2 pw-1 pw-3 pw-2 pw-3 pw-1 pw-1 pw-2 pw-3

Nadere informatie

Handleiding Nobelprijs Fysica 2013

Handleiding Nobelprijs Fysica 2013 Laura Tamassia Goele Cornelissen Fien Depaepe Maarten Simons Thomas Storme Kristof Van de Keere Stephanie Vervaet Handleiding Nobelprijs Fysica 2013 Voor lerarenopleiders Onderzoek in Beweging "$%&'(%($*$%'+,'.($/'0'($1/&2./345'&6+(789:8(2;

Nadere informatie

" & ' ( ) % " % * + & " ' % " " + & " " 3

 & ' ( ) %  % * + &  ' %   + &   3 1 "# $% 2 "&'( )% " % *+& "'% " "+& " " 3 ,% -./"0 -./*1& $02& 3 3 5 $0*, $0/ ) $0/ )42+ $06* 7./* 8.*9' :/./*./.(% 4 " # $ -% % -% ;% * + % *'(% % * % % *&++&+%&4% %&+& *&+ +&&+'.1?+&

Nadere informatie

#$%"#& # '( ) ** +/++,. -".' +)+ + $. & #&-".' +,+)+. -".' -%" +0+"+1 -%" 2 & #$& 2# +

#$%#& # '( ) ** +/++,. -.' +)+ + $. & #&-.' +,+)+. -.' -% +0++1 -% 2 & #$& 2# + !" #$%"#& # '( ) ** +++ + ", -".' +/++,. -".' +)+ + $. & #&-".' +,+)+. -".' -%" +0+"+1 -%" & #$& # + 3 &+++++++++++4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 +5

Nadere informatie

)*$ +, -! ($.!$/, "3!$ 4$"$%,!(!"!$, 4$) 5!%!, 7 $ 8" 7 )$$%9! 7 :$% $8" 7, : (!, 0 167

)*$ +, -! ($.!$/, 3!$ 4$$%,!(!!$, 4$) 5!%!, 7 $ 8 7 )$$%9! 7 :$% $8 7, : (!, 0 167 !"#$%!&"'!!($" )*$ +, -! ($.!$/ 012, "3!$ 4$"$%,!(!"!$, 4$) 5!%!, 0162 -#$%", 01,2 7 $ 8" 7 )$$%9! 7 :$% $8" 7, : (!, 0 167 ;!*7 +!! $$"$%3!$ " (! $%(&!!(83!(33"!("

Nadere informatie

!"#$%" $"&! ' *+,+-. /.001.002

!#$% $&! ' *+,+-. /.001.002 !"#$%" $"&! ' "!&(&$)"!! *+,+-. /.001.002 3 4 / * +5* 3 6 7 78 +5 3 8 7 3 7 /8 9 8 8 7 + // 8 4 7 +) 4 : 7 7 8 8 +/ 8 / *+) 7 / +5 +& 7 7 6 383 + )*1 7 7; 33* 3 + / 8 4/ 8 * 7 *8 + 3 7 7 / 8 8 7 4 47 /

Nadere informatie

" "" "#$%&$'%%( "$" * + ) ) ), -- "" "#$%&$'%%(,$" 7 8 # 1 9 $3 6% $ 1 #. "" "#$%&$'%%( #$" / - / / : $$ '-$ /

  #$%&$'%%( $ * + ) ) ), --  #$%&$'%%(,$ 7 8 # 1 9 $3 6% $ 1 #.  #$%&$'%%( #$ / - / / : $$ '-$ / ! "#$ % &#'('%&$!)*$$ % +, + -. / ++/+0+ 12-/+0! "' -$ -% -3 #' -$$% $ +33 #!)* $ ' 4&% /! "-' -$ -% 4&% /! "-' -$ -% (#$ % &#'4&%! " "" "#$%&$'%%( "$" 5$3' 6 '$$ ' ) ) ) * + ) ) ), -- "" "#$%&$'%%(,$"

Nadere informatie

Informatiemodel. Maatschappelijke dienstverlening 2012. Versienummer: 1.0

Informatiemodel. Maatschappelijke dienstverlening 2012. Versienummer: 1.0 Informatiemodel Maatschappelijke dienstverlening 2012 Versienummer: 1.0 Colofon Informatiemodel Maatschappelijke dienstverlening 2012 Versienummer 1.0 Uitgave! "#$%# & '()*+$# )%,)%'%! Opgesteld#-"*."

Nadere informatie

RIJKSUNIVERSITEIT GRONINGEN

RIJKSUNIVERSITEIT GRONINGEN RIJKSUNIVERSITEIT GRONINGEN Blad 1 RIJKSUNIVERSITEIT GRONINGEN!" Auteur: Ricardo Mulder Opleiding: Facility Management Opdrachtgever: Gemeenschappelijke Interne Dienst Faculteiten Rechtsgeleerdheid en

Nadere informatie

!""#$%#&'"()*+,-) "#$%&'(%)*+'&,($-,!.)!/&',)*!

!#$%#&'()*+,-) #$%&'(%)*+'&,($-,!.)!/&',)*! ""#$%#&'"()*+,-) "#$%&'(%)*+'&,($-,.)/&',)* * "##$%&$'(#)*+,-./0'#$1'&23$#410546&7#$4&2 8/0'#$1'&23$#410546&7#$4&2 9&2&$##(%#28&/1':(##2,;< =>,?@AB3&(CDD$2 EEEFC&3#$4&2FD$) 8/0'#$1'&2G HFIFJK./C&( LFMFI/20#

Nadere informatie

! "!""#$! $( )!*!+,-.// ""#$ +$$!$ 0 1!! $!'""!2! +%&" + # $5 6(" $5(" $"$! <<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<

! !#$! $( )!*!+,-.// #$ +$$!$ 0 1!! $!'!2! +%& + # $5 6( $5( $$! <<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<< ! "# $%" $&"' $ ' ()*$ *+! "!""#$! %&"'"" $( )!*!+,-.// ""#$ +$$!$ 0 1!! $!'""!2! +%&" + %&"%"+- '3+'3!2$4" # $5 6(" $5(" $"$! "!*"!$! & " $7#)8 9*6$!! $"'""!'178::!0;

Nadere informatie

Deze actie kadert binnen het project SOLABIO-'Soorten en landschappen als dragers voor biodiversiteit', mede gefinancierd door het Europees programma

Deze actie kadert binnen het project SOLABIO-'Soorten en landschappen als dragers voor biodiversiteit', mede gefinancierd door het Europees programma !"#" $% #!&'!()!!$% *!$ + ), -!. /!& $ 0 ( 1 & & $ $ 1 ( #!& #!& #!& &% 2/3*""4 $$%/"32"4 5 ) 66 &. ) #!& ) 7 &, 89 8.9,7 !!:%$ " # $ # % $ & $ ;!!! $!:%$ 1!!! 0 0!!! ;, *!$ *!# + ; *! *!* *!-

Nadere informatie

Indicatiestelling voor de

Indicatiestelling voor de Indicatiestelling voor de Jeugd-GGZ Indicatiestelling voor jeugdigen met psychiatrische problematiek door Bureau Jeugdzorg in het kader van de Algemene Wet Bijzondere Ziektekosten en de Zorgverzekeringswet

Nadere informatie

!" # $%##&&' $ (! (' ( ' ( $&,+!. / 0!, (+# 1'!" % #' ## #% # $,(#%,$, $#' $' % $!$0## 20# &,, (--#% $, $&0(&,-(%3# 2!% #' ## 4,& $&.

! # $%##&&' $ (! (' ( ' ( $&,+!. / 0!, (+# 1'! % #' ## #% # $,(#%,$, $#' $' % $!$0## 20# &,, (--#% $, $&0(&,-(%3# 2!% #' ## 4,& $&. !" # $%##&&' $ (! (' )$ *(+&,-(% ( ' ( $&,+!. / 0!, (+# 1'!" % #' ## #% # $,(#%,$, $#' $' % $!$0## 20# &,, (--#% $, $&0(&,-(%3# 2!% #' ## 4,& $&. 1 INLEIDING... 4 2 DE WERKING VAN HET ESF-AGENTSCHAP VLAANDEREN

Nadere informatie

$ % & Handleiding traktatie- en tussendoortjesbeleid basisscholen September 2011

$ % & Handleiding traktatie- en tussendoortjesbeleid basisscholen September 2011 !" "# $ % & $$ ' ()( '*+ '%,'-./012& /0.3.-4,4, 5 5 1 %++& & & $ &&& + ' 7+' ' +'& 8 9: 1 && 7+"& 7+ + 9&: && +& & %&+& && ()( '*+ '%,'-./012& ; /0.3.-4,? ; /@@0.///// 1&5 2

Nadere informatie

!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!

!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!! "#$%&'(')*+,-.$%./$.$01+2*33$04506$789$:1;79$301.%.,,.?997@*.,,74$0A91906$789$:B>@A5CD "##$%$&'($)*++%,$'+-.$)/01$(2-1(.$3$-1(45*$6547+%.$)*$%6$)14*-#.14.$)8+9 +:$),55%4$655;(7+%.$).++%61..$#*5).%-;

Nadere informatie

,9H45'7:"(&H*'7'A'("(&'() NX(6&'(68'H6'$$'() )

,9H45'7:(&H*'7'A'((&'() NX(6&'(68'H6'$$'() ) "#$%""&'(*+%,-#&'.,/'$,%&(###&'0$010'2344"#-567 "#$%&'( "#$%&',3P- "#$%&'(*"# +''$,-.'/01''$,9H45'7:"(&H*'7'A'("(&'( NX(6&'(68'H6'$$'( "#$%""&'(*+%,-#&'./0'$,%&(###&'1$121'3455"#-678 "#$%&'(,3456'78"(&4*'7'9'("(&'(>?

Nadere informatie

Voor Bruiloft * Familie Feest Vergadering * Receptie * Diner Zakenlunch * Koffietafel. Gravenstraat 172 4567AN CLINGE Tel.

Voor Bruiloft * Familie Feest Vergadering * Receptie * Diner Zakenlunch * Koffietafel. Gravenstraat 172 4567AN CLINGE Tel. Voor Bruiloft * Familie Feest Vergadering * Receptie * Diner Zakenlunch * Koffietafel Gravenstraat 172 4567AN CLINGE Tel. 0114-312156 Inhoudsopgave Inhoudsopgave...3 Van de Redactie...4 Carnaval 2006...5

Nadere informatie

! " # $ % & ' ( "( ) *+ $& ' ( "( %, -'./ 0! 1. 0 & " - "( 2 3 + 4. 5*2 0

!  # $ % & ' ( ( ) *+ $& ' ( ( %, -'./ 0! 1. 0 &  - ( 2 3 + 4. 5*2 0 ! "#$ % &'("()*+$&'("(%,-'./0!1.0 & "- "(23+ 4.5*20 Inhudspgave &+((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((7 (((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((8

Nadere informatie

0 (1 2 3 ' & ' 4 4 5+1 6

0 (1 2 3 ' & ' 4 4 5+1 6 !# $!# % & % ' ( ' )! 0 (1 2 3 ' & ' 0 7 6 '! & 4 (* + %!, &!-.(/! ' 4 4 5+1 6 % *! 38&04 9%+: ; 03+.)!)34) '7)8*7++38.

Nadere informatie

!"#$%#&'()##*%'*##+%,#-..&'-/,'012#34''!"#$%&'()*$+$,(-$#('#$$.'(/$$&(0,(.$(1$&+$203+-$0.(! 56!789:86;<9=>>8?' @' 50%#.&(' 3/#' *1(,#(' ##+' )&$$%,#'

!#$%#&'()##*%'*##+%,#-..&'-/,'012#34''!#$%&'()*$+$,(-$#('#$$.'(/$$&(0,(.$(1$&+$203+-$0.(! 56!789:86;<9=>>8?' @' 50%#.&(' 3/#' *1(,#(' ##+' )&$$%,#' "#$%#&'()##*%'*##+%,#-..&'-/,'012#34'' "#$%&'()*$+$,(-$#('#$$.'(/$$&(0,(.$(1$&+$203+-$0.( 56789:86;>8?' @' 50%#.&(' 3/#' *1(,#(' ##+' )&$$%,#' (*$$+' 2#%' "#%' ).-*/#AB'3/#'-1.3#'(%#**/+C#+'3#'D$$*'/+C11/#+'#+'3/#'2##&'3$+'11/%'D/0"D#*E'

Nadere informatie

!"#!!"$%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%&

!#!!$%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%& !#!!$& ''()*+&,!#!$!)-..'! ) #*/- 0.+!$. -1 &!)'.!+1 2 +'.)''.)##!$-!.3.'4)1 2& 35 73 81 22 7 98: 2; 7 ;& > ;2 -#?@ ;2& ) &A ;22 3 &A ;2; ) && ;21 && ''()*+2,!.!#!$3.'4)/2AAB!

Nadere informatie

Appeltaart voor managers

Appeltaart voor managers Appeltaart voor managers Recepten om te coachen Donatus Thöne & Judith de Koeijer!"#$""%$&'()*+,"$-+%$!'*(+.$/0""1.+%2$ Inhoud Inleiding Deel 1_ Het 9C Coachingmodel!"#$%&$&'()*+,-.'/"0 1.1$ 1"$20"34",

Nadere informatie

#$%&'()*' ' + ', -#./$/#0 12, -#./304/ (5, ''6!""5 " 75,

#$%&'()*' ' + ', -#./$/#0 12, -#./304/ (5, ''6!5  75, !" #$%&'()*' ' + ', -#./$/#0 12, -#./304/ (5, ''6!""5 " 75, !" +5!+ 8 ++9" + :!! 5 + "*!!!5 :+;! " 78+5"5 +! 58+=!: 5!85" >+! =8!8? +' +"* + + ' +@8:+8 "(855

Nadere informatie

!""#$"%$&'&(&%)*+,-+#&./01&(&%2,,+#&' !"#$!"#$ Huisblad van Hanzeheerd De Bongerd en Brinkhoven %&'"()*+$",$-%*".$&/ 0!"#$)$$&/

!#$%$&'&(&%)*+,-+#&./01&(&%2,,+#&' !#$!#$ Huisblad van Hanzeheerd De Bongerd en Brinkhoven %&'()*+$,$-%*.$&/ 0!#$)$$&/ !""#$"%$&'&(&%)*+,-+#&./01&(&%2,,+#&'!"#$!"#$ Huisblad van Hanzeheerd De Bongerd en Brinkhoven %&'"()*+$",$-%*".$&/ 0!"#$)$$&/ Voor slechts 20 euro plaatst u al een Hanzemini! Staat u hier in onze volgende

Nadere informatie

Gezondheidsindicatoren 2006 Vlaams Gewest. Algemene sterftecijfers

Gezondheidsindicatoren 2006 Vlaams Gewest. Algemene sterftecijfers Vlaams Gewest Gepubliceerd op: http:www.zorg-en-gezondheid.bealgemene-sterftecijfers.aspx - juli 2008 Door: Cloots Heidi, De Kind Herwin, Kongs Anne, Smets Hilde Afdeling Informatie & Ondersteuning Inhoudsopgave...

Nadere informatie

#!!$!"%$!!!&!'"#(' " '!"%"$" "$! )! * )! '* +&!' $$"!!$!#+ $! $ #('! $!','' $! " ' -!$$ #.!$'! " ' $$$ /!.-!0! &##23- '!' ' &###4- ' $"!

#!!$!%$!!!&!'#('  '!%$ $! )! * )! '* +&!' $$!!$!#+ $! $ #('! $!','' $!  ' -!$$ #.!$'!  ' $$$ /!.-!0! &##23- '!' ' &###4- ' $! !" #!!$!"%$!!!&!'"#(' " '!"%"$" "$! )! * )! '* )!$'! "* +&!' $$"!!$!#+ $! $ #('! $!'!'!#,'' $! " ' -!$$ #.!$'! " ' $$$ /!.-!0!!' '&$!$' $' "'"!1 &##23- '!' ' 1 &###4- ' $"!!!!!""'#."!'!' - " 556' $ &'!!

Nadere informatie

! "# $%"# & " # $% ' ( )* +***( $ 2..33

! # $%# &  # $% ' ( )* +***( $ 2..33 ! "# $%"# & " # $% ' ( )* +***(!!, " -& "#./**0.)/1+.*1/ $ 2.. %&'(")*+ ",,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,-.

Nadere informatie

Uitwerkingen bij 1_0 Voorkennis: Centrummaten

Uitwerkingen bij 1_0 Voorkennis: Centrummaten Uitwerkingen bij 1_0 Voorkennis: Centrummaten + + + + + + = + + + + + + =! " "" ## $!! % &#' % #! %!% $ % "$ ()*+," "!!""-.$!"" -.!-!%! " $-.#" &#! / 0 & ) ))) ))))), 1 & )))) ) ))) ), $ " % "-! #-!-!""

Nadere informatie

Het kwaliteitsbeleid van woningcorporaties nader bekeken

Het kwaliteitsbeleid van woningcorporaties nader bekeken Habi_deel_omslag meijer 25-10-2007 11:44 Pagina 1 Vernieuwend Ruimtegebruik Het kwaliteitsbeleid van woningcorporaties nader bekeken Veel variatie en volop in ontwikkeling Frits Meijer m.m.v. Amarins van

Nadere informatie

'% $' $2 6 2$ $22 3 2$ $2$ 7 25 $25 28 $29 # 2:

'% $' $2 6 2$ $22 3 2$ $2$ 7 25 $25 28 $29 # 2: #%%& ' () *+,-./.01 # % & 223 & 2# 4 25, 2% '% ' 2 6 2 22 3 2 2 7 25 25 28 29 # 2: 2; 2, 2; - 24 5, 2 5 52, 5 < 5 55 8 9= & %() * 52(< 5% 5 5% 55 52 59> 5 58?@ 55 #% +,-- # 92 59 9< 5: 2 *+,-./.01.% /

Nadere informatie

" # $ %& & ' * +,,& - & . & ' /

 # $ %& & ' * +,,& - & . & ' / ! " # $ % ' () $ *,, -. ' / ( 0 "( 0 ( # 34 0 56 5 7 7 7 87 #! 5 5 5 5 # 9 : ; $ 7 !"#$!%%$' ()$*#$' (

Nadere informatie

! " "" "#$%&$'%%( "$"

!   #$%&$'%%( $ !" #$ % &"'(%(&))( *+)$#%$,-,#$ / 01 #) ( 2,,0 20!" #$ % &"'(%(&))( *+)$#%$,-,0#$ 1/!"()% )))1" )%))#, "# *+)))#) 3(&))))$ % (!)% )))3(&))))$ % 4 ( 4!)% )))'" #$ % &"3(&))))$ %! " "" "#$%&$'%%( "$" ' ""

Nadere informatie

!"#$%&'()*"#) +''$),-)./012''$)

!#$%&'()*#) +''$),-)./012''$) "#$%""&'(*+&#&',-.'$/%&0###&'1$121'3455"#6789 "#$%&'(*"# +''$,-./012''$ "#$%&'( 3'4"5"'4%("#$%&',67-,859:';

Nadere informatie

) * $*+$,*-. $.*!- 0*!/ *$/1/2 $! #!$%&# '&( $$. + /%$,, $*- *$+/ * +$, - +/3$.,!$ -$ $,, * /% $,$+. /

) * $*+$,*-. $.*!- 0*!/ *$/1/2 $! #!$%&# '&( $$. + /%$,, $*- *$+/ * +$, - +/3$.,!$ -$ $,, * /% $,$+. / !" #!$%&# '&( ) * $*+$,*-. */(+* $! $.*!- *!/ *$/1/2 $! #!$%&# '&( $$. + /%$,, $*- *$+/ * +$, - +/3$.,!$ -$ */#!!* $,, * /% $,$+. / &**$,+*+*$,, $,, */"$, /'$,/ %$-+*$!$-$,* -.*/ 2 4/% 4/45. 4/2 +-. 4/6-.

Nadere informatie

!!" # $ %&' )!!! 12--1!33

!! # $ %&' )!!! 12--1!33 !!" # $ %&' ('''$ )!!! ""%*+, -.''/-&.0(-.'' 12--1!33 !"#$%& '( ((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((' )( *+

Nadere informatie

',&*- 45+!6 2 7/!0$4+ 8,

',&*- 45+!6 2 7/!0$4+ 8, !!"# $%&! ' ( "!# )**+* ',&*- $% &'(!) (,& * +!",.++//01///2 3+ 45+!6 2 7/!0$4+ 8, (+&, -!* 2 7/!+ 2 8, # +!#.,,&6 9/!,&- 9!!,& 2 " ++ &1 /!, ( ),& /!+!:(':('#;.

Nadere informatie

Maatschappelijke orie0ntatie: ACTUA artikels

Maatschappelijke orie0ntatie: ACTUA artikels Trends Maatschappelijke orie0ntatie: ACTUA artikels #$%&'() *+,+*-.$ ' /+(%', *+$01 /')/ 2'(.3++4 5+6*7.$ 2'(.3++4 +8$%(9:.$;

Nadere informatie

!"#$ %#&'( )* + * *$ *$! ")*!"( '$, - * $)* $ ** * $* "!.

!#$ %#&'( )* + * *$ *$! )*!( '$, - * $)* $ ** * $* !. !"#$ %#&'( )* + * *$ *$ &$ *)))*! ")*!"( '$, - * $)* $ **!"!" #!$! * $* "!. +/)0 '1$ !" #$!... 4!!"... 4 +"%2&"!"1"3&'... 4 +224&"5/"651&75"5.!%+2"7... 4 1-8"%%2%66565!%+265&'... 5 % &&... 5 ' &$!# (!!

Nadere informatie

$!%&' '&(4' $5! - $ & -6 - '&7 $$- $

$!%&' '&(4' $5! - $ & -6 - '&7 $$- $ ! "# 0 $!&' '&#! $) *! $+, -! '! $./0'!!! ' $1/0'!!! $!&' '&2! $3!&' '&4 $- $!&' '&4' $5! - $ & -6 - '&7 $$- $! $82 2 ) 86 7 $9 '&2 2 ) 86 7 $+/:; 2!$ $.9 '&2 2 ) 8 $182 2 ) 8 $< $ &' -8 $3/'& 2 ' -8 $/0'!

Nadere informatie

$ % "! "#$ $ " % & ' " / 0 ++#11--1- #0 2 3 ) /!4 "!#

$ % ! #$ $  % & '  / 0 ++#11--1- #0 2 3 ) /!4 !# ! ! $ % "! "#$ $ " % & & " '( && )!"$)*++*,-*." ' " / 0 ++#11--1- #0 2 3 (" ) /!4 % " $ " *56*++ ' 0. SAMENVATTING... 11 0.1 EFFECTEN VOLGENS HET MER... 11 0.2 EFFECTEN WAARDERING VOLGENS DE NB-WET

Nadere informatie

Jaarverslag Orthopedie 2011

Jaarverslag Orthopedie 2011 !"# # $$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$ $$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$ $$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$% %$ & '()'*'!## $$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$

Nadere informatie

Onderzoek Praktijktest in het kader van Leerzorg

Onderzoek Praktijktest in het kader van Leerzorg Onderzoek Praktijktest in het kader van Leerzorg!"#$%&'() *"+&(,) (%-". /$&0-,) #*%$$1!'( *$% "2$#$$&(,) (1, 3445 6" 7"""68 """6! 9" $ " +" :( 1;< ;3;4-$ # = ;>3445 $= 3; 3445 9 $,"$ 1 $ ' ( "#$%$$1!'(

Nadere informatie

!"#$%&#'#%($%)*%+*$+%$##'%**$%,'-./%-0%1*+%)*0#'+*2*$+3% % 4*%5*)*'6#$)7*%81'(7+*$%"'-./*$9-$)%($%**$%,*':.(6)%6#$)7;1#0<%=>?

!#$%&#'#%($%)*%+*$+%$##'%**$%,'-./%-0%1*+%)*0#'+*2*$+3% % 4*%5*)*'6#$)7*%81'(7+*$%'-./*$9-$)%($%**$%,*':.(6)%6#$)7;1#0<%=>? !"#%&#'#%(%)*%+*+%##'%**%,'-./%-0%1*+%)*0#'+*2*+3% % 4*%5*)*'6#)7*%81'(7+*%"'-./*9-)%(%**%,*':.(6)%6#)7;1#0?@A=>B@% % % % %!"#"%&'(()*+,-./01(2/3456788 9(/0&1/:1,;0,&),?&1/,0&,0@&,%&)

Nadere informatie

Betrokkenheid in kaart gebracht

Betrokkenheid in kaart gebracht Betrokkenheid in kaart gebracht Uitgave in de RGOc-reeks, nummer 20 Betrokkenheid in kaart gebracht Ontwikkeling en gebruik van de Triadekaart in de GGZ Jooske T. van Busschbach Kerstin J.K. Wolters Hannie

Nadere informatie

!"!#!!!$ % %& '" (% ) * +, --+./ +,0- +1 23.4$ 5 +,16-0 2 +6++ 7$5 +6 10, *8 +6++1+

!!#!!!$ % %& ' (% ) * +, --+./ +,0- +1 23.4$ 5 +,16-0 2 +6++ 7$5 +6 10, *8 +6++1+ " # $ % %& '" (% ) * +, --+./ +,0- +1 23.4$ 5 +,16-0 2 +6++ 7$5 +6 10, *8 +6++1+ #55 $% +6 $ 5%9% ' " 55 5 5% 5 5. '.5 +6 : +6 ( # ;& < 5% 5 5 555" 5 5 ;& # % $ % +6% 55 55 5 5% 5 5 5= 52 % +6 > 5 5 55

Nadere informatie

UW BETROUWBARE PARTNER VOOR FLEXIBELE BARRIEREVERPAKKINGEN

UW BETROUWBARE PARTNER VOOR FLEXIBELE BARRIEREVERPAKKINGEN UW BETROUWBARE PARTNER VOOR FLEXIBELE BARRIEREVERPAKKINGEN (+Q%#R(5*%&%+&0%#0S#%'#,(('#! 56789:8# ;9678:#?>8@@8:# A6B8# 8C?8:# DD:# 78# E89;D==C:B8:F# GD:# C?# A8># B687# >8# H8>8:# 7D># 89# 88:# I8>96

Nadere informatie

Voetballen zonder doel

Voetballen zonder doel Voetballen zonder doel Onderzoek naar het economisch beleidsplan 2002-2007 van de gemeente Borger-Odoorn April 2008 Rekenkamercommissie Borger-Odoorn Rekenkamercommissie Borger-Odoorn April 2008 ! " #

Nadere informatie

Raad van 25 maart 2015

Raad van 25 maart 2015 Raad van 25 maart 2015 Aanwezig: De Meersman A., voorzitter; D Haese J., De Clercq A., Debusschere M.-T., Heirman K., Henderickx S., Lemmens J., Matthys R., Meuleman G., leden; Vandermeersch P., secretaris.

Nadere informatie

!! " # $! % & '( % ) * +!, %! ( - & -. / 0-1, 2,,

!!  # $! % & '( % ) * +!, %! ( - & -. / 0-1, 2,, !! " #$!%& '(%)*+! %! ( - &-./ 0-12 (3453 6! $! %!% %& '(%.*+!&%! 7.7/& (&!!! -(%'3+*'3+ $ (&!!! 8 9 $ : $! %!!& % ; '+ 3 $ $& $& %! %&! # % $! &!%!!! $! %! $ %!!!%&! $& %! %&!: %% &!! &!! &! 3% &! % %!!!

Nadere informatie

! "# # "$# % # & '$ '( & ) & " ) ( ) ) ' ( " & & & * $& & & ) ' $ && & )

! # # $# % # & '$ '( & ) &  ) ( ) ) ' (  & & & * $& & & ) ' $ && & ) ! "# # "$# % # & $ ( & ( & ) & " ) ( ) ) ( " & & & * $& & & ) $ && & ) 1 ( & & +,- ).- / 0 1 2 3 #! # # ) $# & $,# 4 && 5% 6 & & 5 6. $# # & " & " & 7 8 8 9 ) ) : 7 8 8 9,. $ &7 8 8 ; && )" ) 7 8 8 ;

Nadere informatie

&'(' )*+''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''(&

&'(' )*+''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''(& ! " !"#$% &'(' )*+''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''(& &'' *,+'''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''(-!"#! $% & '! & &'&' $ *''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''(!!"'(

Nadere informatie

% 6 ; 1-1??//% 1$-10 %?//%9 %, ; - & ;/%/1)$- %

% 6 ; 1-1??//% 1$-10 %?//%9 %, ; - & ;/%/1)$- % ! "#$%% &'(! )*&&+%,&& +-*).-/ /-/0-1123454(1 / '$$*6$76--'-8 9111#1$#/!7-%& $1$-1$110)#-1-11 1$7)7-)-)171)1-- 1/-#-1/ 9"1$-#$1# " 41 % 6 ; - /- /%811 /%// 1

Nadere informatie

" #$ % & + &, , - 5 78 95!

 #$ % & + &, , - 5 78 95! # # )* #)* + +1 2 34 6 78!!7! ! * *! +>!! 3> *!?*3?@?? A A A! ; )>! >! >!! )C ;!8 ;!8 ;!!; ;; )!D D #!6 D!6 D!!7 D; )!> 6 #!> 6!> 6!!> 6; )!A 7 #!C 7!C 7!!C 7; );8 > *; > ; >! );D *;

Nadere informatie

! &'(!)*+,-!'+!./01'23'+(4/.!

! &'(!)*+,-!'+!./01'23'+(4/.! &'()*+,-'+./01'23'+(4/. GEZAMENLIJKE ARTISTIEKE EN ZAKELIJKE VISIE I NHOUDSOPGAVE I n t e g r a t i n g d a n c e a n d m u s i c i n t o o u r d a i l y l i v e s KUNST BINNENSTEBUITEN 5 617+)*+,-'+./01'23'+(4/.8+9

Nadere informatie

$ % $ # &'' ( ) &!'&! * +) &!'&!,, & # & -. / 0 1 1 * 2. -.! "!#

$ % $ # &'' ( ) &!'&! * +) &!'&!,, & # & -. / 0 1 1 * 2. -.! !# $%$ #&''( )&!'&!*+)&!'&!,,& #& -./ 011 *2.-. "!#! ! (31-.1 41 51 /.( 1131 ( 31 $3 6 36 1 31 0* 34*17 3 1,*/8,/$9. 6 1 3 3 * : 1 1 3 /,/$& ;3*/33 131(1 1 ( 7 6 3 / 1 1 3 (31$/ (/)1-.-7 16 3 6 6 3 11

Nadere informatie

BESTEMMINGSPLAN BIJLAGEN BIJ DEEL B NISTELRODESEWEG HEESCH RUIMTE VOOR RUIMTE GEMEENTE BERNHEZE 2012. Crijns Rentmeesters bv. Crijns Rentmeesters BV

BESTEMMINGSPLAN BIJLAGEN BIJ DEEL B NISTELRODESEWEG HEESCH RUIMTE VOOR RUIMTE GEMEENTE BERNHEZE 2012. Crijns Rentmeesters bv. Crijns Rentmeesters BV Crijns Rentmeesters BV Witvrouwenbergweg 12 BESTEMMINGSPLAN BIJLAGEN BIJ DEEL B NISTELRODESEWEG HEESCH 5711 CN Someren T: 0493 47 17 77 F: 0493 47 28 88 E: info@crijns-rentmeesters.nl I: www.crijns-rentmeesters.nl

Nadere informatie

!!,()((-$(!.#+/(+01'##+-2!3#(4#+'(-2!5(!6#7'(-2!8##/(4((-2!9(::(72!9;'0 '(-05+(-$*(2!"##+'(-4(7'2!<=-%%+7#!(-!6(>$(+4(7'!(-!'(!:+#4;-?;(!5+(-$*(@!

!!,()((-$(!.#+/(+01'##+-2!3#(4#+'(-2!5(!6#7'(-2!8##/(4((-2!9(::(72!9;'0 '(-05+(-$*(2!##+'(-4(7'2!<=-%%+7#!(-!6(>$(+4(7'!(-!'(!:+#4;-?;(!5+(-$*(@! "#$%&#'()&(*((+ "#$%&%'%#$,()((-$(.#+/(+01'##+-23#(4#+'(-25(6#7'(-28##/(4((-29(::(729;'0 '(-05+(-$*(2"##+'(-4(7'2$(+4(7'(-'(:+#4;-?;(5+(-$*(@ ()*#+'#,--../012.,3#+'#%&45627-8%+#9/:;/.&'#-#/,7&-21?1@

Nadere informatie

Armoedewijken in profiel

Armoedewijken in profiel Habi_deel_omslag vd land 9-3-2006 15:29 Pagina 1 Vernieuwend Ruimtegebruik Armoedewijken in profiel Een analyse van keuzeruimte en buurtbeleving in stedelijke concentratiegebieden Helen Kruythoff Wenda

Nadere informatie

! " # # $ ( ) * +, ( " - +. ( '. / 0 0 + 3 / #

!  # # $ ( ) * +, (  - +. ( '. / 0 0 + 3 / # ! " # # $ % & ' ! " # # $! """" #### #### """" $" """ #### #### %%%% &&&& '''' (((( (((( )))) ( ) * +, ( " - +. ( '. / 0 0 + + ( + ( ' ( 1 ( 1 / *! ( 0 2 /! " 3 / # - +. 1 ,,,, %%%% //// + + + + + + +

Nadere informatie

# $ % & ' ( % ) +,,-. /+-+-,0

# $ % & ' ( % ) +,,-. /+-+-,0 ! # $ % & ' %! )# ** ) +,,-. /+-+-,0 SAMENVATTING 1 /223 4 * 5 6 5 6. 7 8. *. 9 *. &8 :.. * 8 8 * 8!. :.. ' : 8. 7*.!4 1. ' 8 4 ; * ' 1. 9 8.!.. 9.. : $ * 5 36 < 8; &. 9...5 6. // '='$8>8 /+ 4?*#$#:'8>8

Nadere informatie

! "! # $ %!#$% &'()* +,!!!- &./!'!0! 1 +!222 ) 1 %! -3445! 2 2),&! %' -! 2!!222),& -!!.! #! -!- ),6!%!!72 8!, --!!! 3449! ),&)- 2!!222!

! ! # $ %!#$% &'()* +,!!!- &./!'!0! 1 +!222 ) 1 %! -3445! 2 2),&! %' -! 2!!222),& -!!.! #! -!- ),6!%!!72 8!, --!!! 3449! ),&)- 2!!222! " # $ %#$% &'()* +, - &./'0 1 + 222 ) 1 % -3445 2 2),& %' - 2 222),& -. # -- ),6 % 72 8, -- 3449 ),&)- 2 222 0-. 2 2 )-9 : - 2 2 ),&7;2-3449 3445#$%#),& '", 2 2 %'? 7 0&3 ),&&= 7 078$ ),&0&3

Nadere informatie

$ %% %% &' "" () *+ 22 januari 2009 Cursus kadervorming lichthinder 6. 22 januari 2009 1 "%0"123 + + + " )4,*5*6 2 )4,475&$ 3 :" " " 9 % -%%

$ %% %% &'  () *+ 22 januari 2009 Cursus kadervorming lichthinder 6. 22 januari 2009 1 %0123 + + +  )4,*5*6 2 )4,475&$ 3 :   9 % -%% !! # $ &' () *+,--. 22 januari 200 1 22 januari 200 Cursus kadervorming lichthinder 2 /#, + + + 0123 22 januari 200 Cursus kadervorming lichthinder 3 22 januari 200 Cursus kadervorming lichthinder 4 )4,*5*6

Nadere informatie

Masterproef Politieke Communicatie

Masterproef Politieke Communicatie Masterproef Politieke Communicatie Titel Masterproef: Intermedia-agendasetting: Hoe media elkaar imiteren. Een kwantitatieve analyse. Naam studente: Anne Hardy Promotor: Prof. Dr. Stefaan Walgrave Verslaggever:

Nadere informatie

SCOUTSBOEKJE OLV DE VREDE

SCOUTSBOEKJE OLV DE VREDE SCOUTSBOEKJE OLV DE VREDE 4 Scoutskamp 2014 IN STEINBACH Bezoekdag: 20 juli KAPOENEN EN KABOUTERS: 20 JULI TOT 25 JULI JONGGIDSEN EN GIDSEN: 15 JULI TOT 25 JULI JIN: 15 JULI TOT 26 JULI LEIDING: 12 JULI

Nadere informatie

!"# $!% ! $ )*&&&*&'+

!# $!% ! $ )*&&&*&'+ # $% &'%()*&& $ )*&&&*&'+ ,... 4 -#--#... 5 &.&... 5 &.) /0... 6 &.1... 6 &.2 +... 6 1.4.1 Besluitvorming... 6 1.4.2 Start RBL... 7 1.4.3 Kwaliteit dienstverlening... 7 2 MISSIE, VISIE, WERKWIJZE EN ORGANISATIE...

Nadere informatie

!!! !"#$%&'#($)*'+,$) -.'/#/&0$")$")%.(1#$-(23$) /++456#%.'#..%) "#$%&'()! )))) "+0$17$%)8999)) "#$#%&'(#'!)*$!+'(,''(!'$!-*&'(%&**&!!

!!! !#$%&'#($)*'+,$) -.'/#/&0$)$)%.(1#$-(23$) /++456#%.'#..%) #$%&'()! )))) +0$17$%)8999)) #$#%&'(#'!)*$!+'(,''(!'$!-*&'(%&**&!! "#$#%&'(#'*$+'(,''('$-*&'(%&**& "#$%&'(.(/0(*11*2#('3&#'4$&5#,,'6#$07*&#/$*6'893:&:*'$ "#$%&'#($*'+,$ -.'/#/&0$"$"%.(1#$-(23$ /++456#%.'#..% "+0$17$%8999 "#$#%&'(#'*$+'(,''('$-*&'(%&**& "#$%&'(.(/0(*11*2#('3&#'4$&5#,,'6#$07*&#/$*6'893:&:*'$

Nadere informatie

!"#$%&'$'#()*+",-"%.('/0#'1)2&,3%&&(&&#+&$&#)

!#$%&'$'#()*+,-%.('/0#'1)2&,3%&&(&&#+&$&#) bel vrijblijvend 010-2582929 pagina 1 / 60 "#$%&'$'#(*+",-"%.('/0#'12&,3%&&(&&#+&$&# Vanas N.V. Zwaluwbeekstraat, 10 Kruibeke B-9150 Page - 1 - bel vrijblijvend 010-2582929 pagina 2 / 60 4567809 " :5;?>>7>9>7

Nadere informatie

/01('2 3 4 5(4 3 4 # %%11 (

/01('2 3 4 5(4 3 4 # %%11 ( ! "!#$% &'()!*+", -()!*+",. /01('2 3 4 5(4 3 4 #1( # %%11 ( 0/%6*789:1;;%$3-*789:%111 %+ 0/*789:11+ 03*?8+ @

Nadere informatie

VOOR DEPOSITO S EN FINANCIËLE INSTRUMENTEN

VOOR DEPOSITO S EN FINANCIËLE INSTRUMENTEN BESCHERMINGSFONDS VOOR DEPOSITO S EN FINANCIËLE INSTRUMENTEN Openbare instelling opgericht door de wet van 17 december 1998 (B.S.31-12-1998) de Berlaimontlaan 14 1000 Brussel Tel. : +32 2 221 38 92 Fax

Nadere informatie

Collegevoorstel. Inleiding. Feitelijke informatie. Afweging. Zaaknummer: OOPHdK03. MIRT Gebiedsagenda Brabant

Collegevoorstel. Inleiding. Feitelijke informatie. Afweging. Zaaknummer: OOPHdK03. MIRT Gebiedsagenda Brabant Zaaknummer: OOPHdK03 Onderwerp MIRT Gebiedsagenda Brabant Collegevoorstel Inleiding Het Meerjarenprogramma Infrastructuur, Ruimte en Transport (MIRT) wordt het uitvoeringsprogramma van het rijk op het

Nadere informatie

GROEIEN IN CHRISTUS. samen werken aan geloofsgroei

GROEIEN IN CHRISTUS. samen werken aan geloofsgroei GROEIEN IN CHRISTUS samen werken aan geloofsgroei 14 samen werken aan geloofsgroei TER INTRODUCTIE... 4 GROEIEN!... 5 AANWIJZINGEN VOOR LEIDER/LEIDSTER... 12 TRAINEN!... 16 SAMEN GROEIEN IN CHRISTUS...

Nadere informatie

Inhoud. Voorwoord 4. 1. Inleiding 8 1.1 Uitgangspunten 9 1.2 Leeswijzer 9

Inhoud. Voorwoord 4. 1. Inleiding 8 1.1 Uitgangspunten 9 1.2 Leeswijzer 9 Basiskustlijn 2012 Basiskustlijn 2012 Inhoud Voorwoord 4 1. Inleiding 8 1.1 Uitgangspunten 9 1.2 Leeswijzer 9 2. Beleid en beheer 10 2.1 Dynamisch handhaven en BKL 10 2.2 Kustlijnzorg 11 2.3 Waterwet

Nadere informatie

!" # $ # # %&&!'" ( ) * * +,'- *.,' / ),'))0)))"1 / # 2,3, / ( ),'- 4 * 5&, 4 ) # +,' * #.,' / ( 8 / * 9 6! 4 / 9,7: 4 # )6597 # # 9,.

! # $ # # %&&!' ( ) * * +,'- *.,' / ),'))0)))1 / # 2,3, / ( ),'- 4 * 5&, 4 ) # +,' * #.,' / ( 8 / * 9 6! 4 / 9,7: 4 # )6597 # # 9,. !" # $ # # %&&!'" ( ) * * +,'- *.,' / ),'))0)))"1 / # 2,3, / ( ),'- 4 * 5&, 4 )67 )),&)6 ) # +,' * #.,' / ( 8 / * 9 6! 4 / 9,7: 4 # )6597 # # 9,.6597 #)),&)6 #) * ## +,' / #(.,'597 / #* 8597 4 %;

Nadere informatie

SERVICEKOSTEN VOOR WINKELCENTRA

SERVICEKOSTEN VOOR WINKELCENTRA SERVICEKOSTEN VOOR WINKELCENTRA Een onderzoek naar een win-win situatie voor vastgoedeigenaren, retailers en vastgoedmanagers "#%&'())*# +*'(,-'(*.,/*#-0*01*230 45'6207839#'(0*'06#* :5-0*#0#5'%;*52"-050*?#5@6508,+(*--

Nadere informatie

!"#$%"&&'() '*& * "## *& *+*, % -!*.&/. $"&*01-

!#$%&&'() '*& * ## *& *+*, % -!*.&/. $&*01- !!"#$%"&&'() "## *& *+*, $# '*& * % -!*.&/. $"&*01-23 )4 '% ( &# (' ' ' * $'.5 $ ( ) * 6 " ** *$ * *( + $ 6 # $* * $$ ** (, - (. *(/ -(/. )(## * &# &# 3 68*"3 3 3 08(' +'*, *& 0 9 :; &%,*&/#&& 3 :; ' '

Nadere informatie

Ranglijst woongebied land van matena 1 januari 2019

Ranglijst woongebied land van matena 1 januari 2019 Toelichting Ranglijst woongebied land van matena 1 januari 2019 Hieronder treft u de geanonimiseerde ranglijst per 1 januari 2019 aan voor het woongebied van Land van Matena. Het betreft een momentopname.

Nadere informatie

Lokaal Sociaal Beleidsplan 2008-2013

Lokaal Sociaal Beleidsplan 2008-2013 Lokaal Sociaal Beleidsplan 2008-2013 Inhoudstabel Inhoudstabel... 2 1 Inleiding... 3 1.1 Bepalingen uit het decreet... 3 1.2 Overleg tussen OCMW en gemeente... 3 1.3 Integratie lokaal beleid kinderopvang...

Nadere informatie

Uitslagen dag 6 (TESSENDERLO 09-02-2011)

Uitslagen dag 6 (TESSENDERLO 09-02-2011) 1 13 de LIMBURGS INDIVIDUEEL KAMPIOENSCHAP VOOR SENIOREN (editie 2010-2011) Schaakliga Limburg Uitslagen dag 6 (TESSENDERLO 09-02-2011) 1 De Wel Herman (1840 N)( 4.0) - Hovens Leo (1794 N)( 4.5) 1-0 2

Nadere informatie

PROVINCIALE STATEN VAN OVERIJSSEL Reg.nr. PS/2ot<-) /X35 7 MRT 2014. Routing

PROVINCIALE STATEN VAN OVERIJSSEL Reg.nr. PS/2ot<-) /X35 7 MRT 2014. Routing Provinciale Staten van Overijssel PROVINCIALE STATEN VAN OVERIJSSEL Reg.nr. PS/2ot

Nadere informatie

LEADING(WITH(THE(BRAIN(IN(MIND

LEADING(WITH(THE(BRAIN(IN(MIND ! " tim a e& toch&nge" LEADING(WITH(THE(BRAIN(IN(MIND" Twee&intensieve&dagen& with%the%brain%in%mind.&& Van%en%met%elkaar%leren%over%een%intrigerend%onderwerp%toegepast%in%een% inspirerend%vakgebied.%%

Nadere informatie

Evaluatie inschakeling van externen door de gemeente Alkmaar

Evaluatie inschakeling van externen door de gemeente Alkmaar Evaluatie inschakeling van externen door de gemeente Alkmaar Rekenkamercommissie Gemeente Alkmaar Rekenkamercommissie gemeente Alkmaar Samenstelling Externe leden: R.M.C. Strijker RA (voorzitter) drs.

Nadere informatie

! " # # # # $% & ' ( ) *+,,

!  # # # # $% & ' ( ) *+,, ## ##% & ' ( ) *+,, # % && #' () * + &,-.+/ 0 * -,. / 11 ) / 1, 0 10. 1 1( 2 - *.,+ 1,+ 2,+ 0.,+ (,+ (1 3,+ ( 4,* (0 )**,3 (( ),4 (5 6,4 (7 %,/ (8 ),/ (9 ),0 5,1-3. &,2 01,2 0 2, *,,2 00 *+ 0( : ** 0(1

Nadere informatie

2.2. Het Nieuwe Testament, of het verhaal van Jezus en de eerste kerk 1

2.2. Het Nieuwe Testament, of het verhaal van Jezus en de eerste kerk 1 2.2. Het Nieuwe Testament, of het verhaal van Jezus en de eerste kerk 1! " #$% & #& '$' '& + ()" *% $, $ -% 1 H. Jagersma en M. Vervenne, Inleiding in het Oude Testament, Kampen, 1992. J. Bowker, Het verhaal

Nadere informatie