De gastouder schept een vertrouwde en familiare opvang omgeving voor het gastkind

Maat: px
Weergave met pagina beginnen:

Download "De gastouder schept een vertrouwde en familiare opvang omgeving voor het gastkind"

Transcriptie

1 Gastuderbureau Kindvriendelijk PEDAGOGISCH BELEID Inleiding Kinderpvang is een kwestie van vertruwen. Vraaguders vertruwen de gastuders en het gastuderbureau hun allerliefste bezit te. Zij meten de zekerheid hebben dat hun kind k in hun afwezigheid een veilige pvang en een verantwrde pveding wrdt aangebden. Daarm heeft Gastuderbureau Kindvriendelijk ter ndersteuning van haar gastuders en vraaguders een pedaggisch beleidsplan pgesteld. Het pedaggisch beleidsplan ndersteunt de gastuders bij het nadenken ver delen en middelen van aanvullende gezinspveding. Het laat zien, waarp vraaguders kunnen rekenen, als zij hun kind in handen geven van een gastuder. Het pedaggisch beleidsplan zrgt ervr dat vraaguders de gastuder kunnen aanspreken p haar belften. Verder vrmt het een ged uitgangspunt vr een nderling gesprek. Gastuderbureau Kindvriendelijk vindt een pedaggisch beleidsplan nntbeerlijk m de kwaliteit van de gastuderpvang p een hg peil te huden, te kunnen cntrleren en z ndig bij te stellen. Want het allerbelangrijkste is dat een gastkind met plezier in een veilige en vertruwde mgeving kan pgreien. Pedaggische basisregels De gastuder schept een vertruwde en familiare pvangmgeving vr het gastkind. De gastuder benadert het gastkind met respect en aandacht. De gastuder biedt vldende activiteiten aan die passen bij de leeftijd, aard en ntwikkeling van het gastkind. De gastuder besteedt aandacht aan nrmen en waarden. De gastuder draagt zrg vr een veilige, hygiënische en geznde pvangmgeving. Uitwerkingen van de basisregels De gastuder schept een vertruwde en familiare pvang mgeving vr het gastkind Een gastkind met zich veilig en gebrgen velen m zich in vereenkmst met zijn aanleg en karakter te kunnen ntwikkelen. Het gastkind met zich tijdens de pvang vrij velen m zijn emties, zals verdriet, bsheid en blijdschap aan de gastuder te tnen en met de gastuder te delen, znder dat het zich hierin anders velt dan in zijn eigen huiselijke mgeving. Basis is het ntwikkelen van een stabiele vertruwensrelatie tussen gastkind en gastuder, maar k tussen vraag- en gastuder. Vrp staat de integratie in de gast familie Dat betekend, het gastkind met zich p zijn gemak velen bij de gastuder en een eigen plekje binnen het gastgezin krijgen. Gastuderbureau Kindvriendelijk geeft er de vrkeur aan, dat brertjes en zusjes samen bij een gastuder pgenmen wrden. Juist vr de start van de pvang, is het belangrijk m vldende aandacht te besteden aan de kennismaking en de wenperide. Daarm hecht Gastuderbureau Kindvriendelijk z veel belang bij, dat er z mgelijk al een relatie tussen de gastuders en de vraaguders bestaat en dat er niet teveel kinderen bij een gastuder pgevangen wrden. Het gastkind met de mgelijkheid krijgen m de gastuder, de pvangmgeving en de eventuele andere (gast)kinderen, in eigen temp leren kennen. Verder zijn in een dergelijke situatie mgelijke prblemen gemakkelijker te bespreken. Ok is het Gastuderbureau Kindvriendelijk, Ielke Bnstralane 44, 9263 TS GARYP Pedaggisch beleidsplan gb kindvriendelijk bijgewerkt tt

2 hierdr gemakkelijker vr de gastuder m het gastkind ged te leren kennen en in te spelen p de beheften van het gastkind in samenspraak met de vraaguders. Samengevat in gedrag van de gastuders: Nemen het kind en zijn emties en gevelens serieus. Steunen het kind een bieden warmte en gebrgenheid. Blijven cnsequent en handelen p een herkenbare en duidelijke manier in een bepaalde situatie. Ondersteunen het kind bij het verwerken van gevelens. Begeleiden het kind bij emties zals verdriet, bsheid, angst en vreugde. Evalueren en spreken regelmatig, met de vraaguders ver behefte en ntwikkeling van het gastkind en stemmen handelingwijzen met elkaar af. De gastuder benadert het gastkind met respect en aandacht Een kind met in zijn waarde gelaten wrden en er mag geen afbreuk gedaan wrden aan de eigenheid en aard van het gastkind. Het gastkind krijgt bvendien vldende aandacht p het gebied van lichamelijke en sciaal emtinele ntwikkeling, maar zal k leren de aandacht te delen f p zijn beurt te wachten. Dat niet slechts dan als er andere (gast)kinderen aanwezig zijn in het gastgezin die net aandacht ndig hebben. Een gastuder leert het gastkind spelenderwijs hierin zijn weg vinden. Vraag- en gastuders kmen vereen p welke manier een kind belnt en gestraft zal wrden en in welke situaties. Straffen die de waardigheid van het kind afbreuk den, zals lichamelijke straffen, wrden in geen situatie tegepast. Samengevat in gedrag van de gastuders: Waarderen het kind zals het is en geven uiting aan deze waardering. Gebruiken geen lichamelijke straffen. Gebruiken belnen en straffen vlgens afspraak met de vraaguders. Blijven rustig en handelen cnsequent. De gastuder geeft vldende aandacht aan de sciaal-emtinele ntwikkeling en biedt vldende activiteiten aan die passen bij de leeftijd, aard en ntwikkeling van het gastkind. De aangebden activiteiten meten als geheel de ntwikkeling van het kind in alle de vier gebieden ndersteunen. Ieder kind ntwikkelt zich in een eigen temp en zal zich p het ene gebied wat sneller en beter ntwikkelen dan p een ander gebied. Dat maakt ieder kind k uniek en bijznder. De ntwikkelingsgebieden wrden meestal nder verdeeld in: lichamelijke ntwikkeling, sciaal-emtinele ntwikkeling, verstandelijke ntwikkeling en creatieve ntwikkeling. Vanuit een emtineel veilige mgeving kan een kind zich sciaal ntwikkelen. Hiermee wrdt bedeld dat een kind leert rekening te huden met anderen, bijvrbeeld dat het kind p zijn beurt wacht en leert pkmen vr zichzelf enz. Met andere wrden mensenkennis pdet. De gastuder heeft hierin de taak m zelf het gede vrbeeld te geven en psitief gedrag bij de kinderen hiermee te stimuleren en te waarderen. Hierbij rekeninghudend met de leeftijd en het karakter van het kind. Gastuderbureau Kindvriendelijk, Ielke Bnstralane 44, 9263 TS GARYP Pedaggisch beleidsplan gb kindvriendelijk bijgewerkt tt

3 Ok meten de aangebden activiteiten als geheel de ntwikkeling van het kind in alle vier gebieden ndersteunen. Ieder kind ntwikkelt zich in een eigen temp en zal zich p het ene gebied wat sneller en beter ntwikkelen dan p een ander gebied. Dat maakt ieder kind k uniek en bijznder. De gastuder begeleidt, vlgt en stimuleert het gastkind in zijn ntwikkeling en hudt de uders p de hgte van deze ntwikkelingen. Indien ndig f wenselijk kan in verleg met de uders aan smmige zaken meer f speciale aandacht besteedt wrden. Samengevat in gedrag van de gastuders: Stimuleren het kind tt actieve en zelfstandige huding in vereenstemming met de leeftijd. Bieden verschillende activiteiten aan, die k ruimte vr eigen invulling dr het kind pen laten en verschillende stappen in de ntwikkeling ndersteunen. Ondersteunen het ntwikkelen van zelfvertruwen dr het kind zveel mgelijk zelf te laten den nder begeleiding en resultaten te waarderen. Stimuleren het samen dingen den, samen spelen samen delen, samen zingen Dr creatief bezig te zijn kan men de diverse vaardigheden van de mtriek berdelen. Respecteren een persnlijke aanpak van activiteiten dr het kind. Passen de eisen aan, aan het kind, aan de leeftijd en persnlijkheid van het kind. Leren het kind rekening huden met anderen, mens en dier, en grenzen te accepteren. Dit is gemakkelijk aan te leren dr in een grep te spelen. Leren het kind m vr zich zelf p te kmen en met anderen te cmmuniceren. De kinderen hebben het recht m bs f verdrietig te zijn en mgen zich hier vrij in uiten. Leren het kind m zijn beheften gepast aan anderen duidelijk te maken. Begeleiden het kind bij het aangaan van vriendschappen en relaties met anderen. Leren het kind m te gaan met vijandigheid (cnflictsituaties) tussen kinderen, de reden vr de vijandigheid te vinden en p te lssen, afhankelijk van de situatie en de leeftijd van de kinderen. Evalueren en spreken regelmatig, maar ten minste 1 keer per kwartaal, met de vraaguders ver ntwikkeling van het gastkind. De gastuder besteedt aandacht aan nrmen en waarden Belangrijke nrmen en waarden van de vraaguders en de gastuder meten p elkaar zijn afgestemd. Het is belangrijk ged elkanders pvattingen te kennen en te bespreken he ermee zal wrden mgegaan. Samengevat in gedrag van de gastuders: Tnen in mgang met het kind zelf gelijkblijvende en duidelijke nrmen en waarden. Belnen gewenst gedrag. Als meest belangrijke nrmen en waarden wrden gezien: - eerlijk zijn, - medeleven hebben, - afspraken nakmen, - respect vr anderen, - respect vr de nrmen en waarden van anderen, - respect vr het werk en de inspanning van anderen. Besteden aandacht aan rituele uiting van nrmen en waarden, zals aan fficiële en religieuze feestdagen in afspraak met de uders. Ok het besteden van aandacht aan persnlijke feestdagen zals de verjaardag wrdt als persnlijke waardering van een kind gezien. Evalueren en spreken regelmatig, maar tenminste 1 keer per kwartaal, met de vraaguders ver nrmen en waarden. De gastuder draagt zrg vr een veilige, hygiënische en geznde pvangmgeving Het huis waarin de verzrging en begeleiding plaatsvindt, is zdanig ingericht dat er vldende ruimte en rust is vr slapen, verschnen, eten en spelen van kinderen. De ruimte waar de kinderen verblijven, k de buitenruimte, met vlden aan de gangbare nrmen van hygiëne en veiligheid. Ieder kind met een eigen bed ter beschikking staan, dat aan zijn lichamelijke situatie vldet (bv. grtte, warme deken). Slaap- en activiteit ruimte meten van elkaar afgescheiden zijn en geschikt Gastuderbureau Kindvriendelijk, Ielke Bnstralane 44, 9263 TS GARYP Pedaggisch beleidsplan gb kindvriendelijk bijgewerkt tt

4 zijn vr het deleinde van de ruimte (bv. ventilatie, rust, licht, verwarming, geen ander gebruik tijdens kinderpvanguren, pgeruimd, geen vrwerpen, meubels f ander bjecten die gevaarlijk vr kinderen kunnen zijn aangepast aan het del vlgens gangbare nrmen en in afstemming met de vraaguders). Wasgelegenheid en tilet meten aan de leeftijd en lichamelijke situatie van de kinderen aangepast zijn, bijvrbeeld wc-verkleiner f pstapje. In ieder geval meten de kinderen geen gevaarlijke handelingen kunnen uitveren en gevaarlijke stffen en bjecten kunnen bereiken (f met pzet f uit vergissing), k niet als de gastuder ervan uitgaat dat cntinue tezicht wrdt gehuden. Daarnaast heeft het gastkind recht p vldende en verantwrde veding en drinken, rust, lichamelijke verschning, beweging en frisse lucht. Een kind velt zich prettig en veilig, wanneer ritme en gewnten in de verzrging thuis en bij de gastuders ged p elkaar zijn afgestemd. Vraaguders en gastuders maken daarm afspraken met elkaar ver allerlei nderdelen van de verzrging, zals: Veding He vaak, welke veding, wel f geen slaap. Zindelijkheid He vaak verschnen, wanneer begint de zindelijkheidstraining. Slapen Waar, wanneer, slaap ritueel, zrg vr vldende rust bij udere kinderen, ieder kind zijn eigen, geschikte bed. Ziekte Wat det de gastuder als het kind ziek wrdt. Hygiëne Bijvrbeeld: handen wassen, speelged schn huden, vermijden cntact met ntlasting/urine, afdekken blaasjes/wndjes, gebruiken schn washandje, gepaste en reservekleding, neus snuiten, tanden petsen. Samengevat in gedrag van de gastuders: Maken aan het begin duidelijke afspraken ver de hierbven genemde punten. De vraaguders nmiddellijk infrmeren indien een kind afwijkend gedrag vertnd f ander aanwijzingen zijn vr ziektes. Vlden aan specifieke eisen aan zrg- en begeleiding in afspraak met uders. Bijvrbeeld m medische reden, indien deze tt nrmale zrg- en begeleidingstaken tegerekend kunnen wrden. Speciale medische hulp en begeleiding kunnen gastuders niet geven! Laten huisdieren slechts in de mgeving van de gastkinderen te indien de uders testemming hebben gegeven. Laten kinderen niet alleen met huisdieren. Evalueren en spreken regelmatig, maar tenminste 1 keer per kwartaal, met de vraaguders ver veiligheid en hygiëne situatie. Vullen samen met de bemiddelingsmedewerker van Gastuderbureau Kindvriendelijk de ntwikkelde Risic inventarisatie in en nemen de ndige acties ter verbetering. ( bij pvang bij de vraaguder thuis wrdt de RI&E uitgeverd met de vraaguder, gastuder en het bureau) Laten zich 1 keer per jaar dr Gastuderbureau Kindvriendelijk cntrleren p het huden aan de regels vr veiligheid, gezndheid, hygiëne en het pedaggisch beleidsplan. De werkwijze, maximale mvang en leeftijdspbuw van de grepen eisen aan de pvangwning De gastuder mag p meerdere lcaties pvang bieden. Dat mag bij u thuis f bij de uders thuis. De wning waar de pvang plaatsvindt, is altijd vlledig rkvrij. Er zijn vldende ged functinerende rkmelders. Gastuderbureau Kindvriendelijk, Ielke Bnstralane 44, 9263 TS GARYP Pedaggisch beleidsplan gb kindvriendelijk bijgewerkt tt

5 Er mgen maximaal 6 kinderen in de leeftijd tussen 0 en 13 jaar wrden pgevangen. Daarbij wrden eigen kinderen tt 10 jaar meegeteld. Er mgen niet meer dan 5 kinderen tegelijk wrden pgevangen, als deze kinderen allemaal jnger dan 4 jaar zijn. Dit is inclusief de eigen kinderen tt 4 jaar. Er mgen maximaal 4 kinderen van 0 tt 1 jaar tegelijk aanwezig zijn, waarvan maximaal 2 kinderen van 0 jaar. Dit is k weer inclusief eigen kinderen van deze leeftijd. Als u kinderen tt 1,5 jaar pvangt met u een aparte slaapruimte hebben vr deze kinderen. De grtte van deze slaapruimte is afgestemd p het aantal kinderen in die leeftijdscategrie. Als u 4 f meer kinderen tegelijkertijd pvangt heeft u een achterwacht, die in geval van calamiteiten snel aanwezig kan zijn. Leeftijdspbuw en aantal kinderen kunnen binnen de genemde grenzen variabel zijn. Er zijn binnen en buiten vldende speelmgelijkheden, afgestemd p het aantal en de leeftijd van de p te vangen kinderen. De vraaguders bepalen mede f zij met de leeftijdspbuw van de grep eens zijn. De cmpetenties van de gastuders De gastuder is in het bezit van diplma MBO-2 Helpende(Zrg en) Welzijn, Of een ander diplma waarmee u aan de eisen vldet. Is in het bezit van een geregistreerd certificaat EHBO aan kinderen van het Oranje Kruis f een geregistreerd certificaat Spedeisende Hulpverlening bij Slachtffers (SEHSO) van NedCert. Heeft een verklaring mtrent het gedrag (VOG), k vr huisgenten van 18 jaar f uder indien de kinderen bij u thuis wrden pgevangen. De gastuder spreekt tijdens het werk Nederlands, Fries f een andere Nederlandse streektaal. De gastuder mag een andere taal spreken als zij kinderen pvangt die tijdelijk in Nederland wnen (bijv. expats). De gastuder is 18 jaar f uder en wnt niet p hetzelfde adres als de vraaguder. De kinderen van de gastuder staan niet nder tezicht. De gastuder vindt het leuk en plezierig m met kinderen m te gaan en zijn bereid en feitelijk in staat m hun eigen leven en hun leef mgeving p de zrg vr en begeleiding van kinderen in te richten. Meten zich minimaal 10 uur per week beschikbaar stellen m kinderen p te vangen. Zijn in staat m de in deze dcument genemde pedaggische principes in praktijk te brengen. Zijn in staat m met de vraaguder samen te werken en hun pvattingen te respecteren indien dit niet het welzijn, de gezndheid en de ntwikkeling van het kind schenden, maar k niet in dit dcument genemde pedaggische principes. Zijn in staat m in ndsituaties adequaat te kunnen handelen. De gastuder verklaart geen lichamelijke f geestelijke gebreken te hebben die een kwalitatief gede kinderpvang in de weg kunnen staan. Gedkeuring pedaggisch beleidsplan Het Pedaggische beleidsplan wrdt dr de udercmmissie gedgekeurd binnen 6 maanden na prichting van het bureau. Het plan wrdt vervlgens telkens ieder jaar herzien en dr de udercmmissie gedgekeurd. Gastuderbureau Kindvriendelijk, Ielke Bnstralane 44, 9263 TS GARYP Pedaggisch beleidsplan gb kindvriendelijk bijgewerkt tt

PEDAGOGISCH BELEIDSPLAN G4. Inleiding

PEDAGOGISCH BELEIDSPLAN G4. Inleiding PEDAGOGISCH BELEIDSPLAN G4 Inleiding Kinderpvang is een kwestie van vertruwen. Vraaguders vertruwen de gastuders hun kinderen te. Zij meten de zekerheid hebben dat hun kind k in hun afwezigheid een veilige

Nadere informatie

Het pedagogisch beleidsplan zorgt ervoor dat vraagouders de gastouder kunnen aanspreken op haar beloften.

Het pedagogisch beleidsplan zorgt ervoor dat vraagouders de gastouder kunnen aanspreken op haar beloften. Pedagogisch beleid Kinderopvang is een kwestie van vertrouwen. Vraagouders vertrouwen de gastouders en het gastouderbureau hun allerliefste bezit toe. Zij moeten de zekerheid hebben dat hun kind ook in

Nadere informatie

Pedagogisch beleidsplan

Pedagogisch beleidsplan Pedagogisch beleidsplan Inleiding Kinderopvang is een kwestie van vertrouwen. Vraagouders vertrouwen de gastouders en het gastouderbureau hun allerliefste bezit toe. Zij moeten de zekerheid hebben dat

Nadere informatie

Pedagogisch beleidsplan. Inleiding. Tante is een persoon waar je een familie band mee hebt of creëert.

Pedagogisch beleidsplan. Inleiding. Tante is een persoon waar je een familie band mee hebt of creëert. Pedagogisch beleidsplan Versie december 2007 Inleiding Tante Vroesh De naam Tante Vroesh is niet zomaar een verzonnen naam. Het is een naam waar lang over nagedacht is. Het is opgebouwd uit de volgende

Nadere informatie

Gastouderbureau Noorderlicht

Gastouderbureau Noorderlicht Inhudspgave 1 Vrwrd; 2 1.1 Wat is een gastuderbureau? 2 1.2 Werkwijze ; 2 1.3 Wat hudt een pedaggisch beleid in? 3 1.3.1 Kind = aanleg (Nativisme); 3 1.3.2 Kind = mgeving (Empirisme); 3 1.3.3 Kind = aanleg

Nadere informatie

Pedagogisch beleidsplan 2011-2013. Christelijke Peuterspeelzaal Lotje

Pedagogisch beleidsplan 2011-2013. Christelijke Peuterspeelzaal Lotje Pedaggisch beleidsplan 2011-2013 Christelijke Peuterspeelzaal Ltje Inhudspgave 1. Inleiding 2. Visie 3. Delen 4. Uitwerking van de delen 4.1 Liefdevlle benadering 4.2 Bijbelse waarden en nrmen 4.3 Emtinele

Nadere informatie

PEDAGOGISCH BELEID GASTOUDERBUREAU HET TUINHUIS

PEDAGOGISCH BELEID GASTOUDERBUREAU HET TUINHUIS PEDAGOGISCH BELEID GASTOUDERBUREAU HET TUINHUIS Gastuderbureau Azalealaan 107 2771 ZV Bskp Telefn: 0172-231 005 Inhud 1. Inleiding 2. Delstelling gastuderbureau 3. Visie 4. Visie in de praktijk 5. Waar

Nadere informatie

Pedagogisch beleidsplan Gastouderbureau TiB

Pedagogisch beleidsplan Gastouderbureau TiB Pedaggisch beleidsplan Gastuderbureau TiB Delstelling pedaggisch beleid Visie Uitgangspunten Grepsgrtte Plaatsingsbeleid Thuis velen Ontwikkeling stimuleren -mtrische ntwikkeling -sciaal-emtinele ntwikkeling

Nadere informatie

Pedagogisch beleidsplan Alles Kids Zoetermeer

Pedagogisch beleidsplan Alles Kids Zoetermeer Pedagogisch beleidsplan Alles Kids Zoetermeer Inhoudsopgave 1. Inleiding... 1 2. Opvangomgeving... 2 3. Respect en aandacht... 3 4. Activiteiten... 4 5. Normen en waarden... 5 6. Eisen opvangadres... 6

Nadere informatie

Gastouderbureau Noorderlicht

Gastouderbureau Noorderlicht Algemene richtlijnen: Vraag- en gastuders wrden geacht kennis te hebben genmen van de werkwijze van ; Gastuders wrden geacht bij aanvang van de pvang te handelen cnfrm het pedaggisch plan; hanteert de

Nadere informatie

Informatiebrochure Gastouderopvang VOOR GASTOUDERS

Informatiebrochure Gastouderopvang VOOR GASTOUDERS Infrmatiebrchure Gastuderpvang VOOR GASTOUDERS Infrmatiebrchure Kinderpvang Rivierenland B.V. Kinderpvang Rivierenland (KRBV) is een kinderpvangrganisatie die 1 januari 2006 is ntstaan dr fusie van Stichting

Nadere informatie

Versie: januari 2014. Bureau Bloei - Valeriaan 8-2631 SP Nootdorp - 015-8891964 - www.bureaubloei.nl - info@bureaubloei.nl - KvK 55250955 1

Versie: januari 2014. Bureau Bloei - Valeriaan 8-2631 SP Nootdorp - 015-8891964 - www.bureaubloei.nl - info@bureaubloei.nl - KvK 55250955 1 Versie: januari 2014 Bureau Blei - Valeriaan 8-2631 SP Ntdrp - 015-8891964 - www.bureaublei.nl - inf@bureaublei.nl - KvK 55250955 1 Inhud Inleiding 4 1. Over Bureau Blei 5 1.1 Betrkken en bereikbaar 5

Nadere informatie

Pedagogisch Beleidsplan

Pedagogisch Beleidsplan Pedaggisch Beleidsplan Oude baan 88 5104 AZ, Dngen www.detvertuindngen.nl inf@detvertuindngen.nl 06 42786926 Pedaggisch beleid De Tvertuin, mei 2016 1 Inhud 1. INLEIDING 3 2. GRONDBEGINSELEN 4 2.1 Delstelling

Nadere informatie

VOEL OOK DE MAGIE VAN KINDEROPVANG EN NATUUR!

VOEL OOK DE MAGIE VAN KINDEROPVANG EN NATUUR! Ontwikkeling van kinderen, stagnatie van de ntwikkeling en drverwijzen Wij prberen er vr te zrgen dat kinderen zich bij nze pvang plezierig velen en zich kunnen ntwikkelen. Om te kunnen berdelen f dit

Nadere informatie

De groepsleerkrachten bereiden zich samen voor op het gesprek met hun groep.

De groepsleerkrachten bereiden zich samen voor op het gesprek met hun groep. PROTOCOL ROUWVERWERKING Het stappenplan A. Het bericht kmt binnen Bericht van een ngeluk f verlijden van een leerling - Tezeggen dat er iemand zal terugbellen. Vragen p welk nummer men bereikbaar is en

Nadere informatie

Training Werken aan Welbevinden. Opleidingscurriculum. Facit, Velsen-Noord Februari 2011

Training Werken aan Welbevinden. Opleidingscurriculum. Facit, Velsen-Noord Februari 2011 Training Werken aan Welbevinden Opleidingscurriculum Facit, Velsen-Nrd Februari 2011 Inhudspgave Inleiding 3 1. Algemene beschrijving van de pleiding 4 1.1 Delgrep 4 1.2 Kwalificaties 4 1.3 Uitgangspunten

Nadere informatie

Pedagogisch beleidsplan Versie september Inleiding

Pedagogisch beleidsplan Versie september Inleiding Pedagogisch beleidsplan Versie september 2013-09-13 Inleiding Iedere kinderopvangorganisatie moet beschikken over een pedagogisch beleidsplan. In het Pedagogisch beleidsplan staat omschreven hoe Tante

Nadere informatie

o o o o o o o o o o o o o o o Algemene voorwaarden Gastouderbureau Charno VOF Definities In deze Algemene Voorwaarden wordt verstaan onder:

o o o o o o o o o o o o o o o Algemene voorwaarden Gastouderbureau Charno VOF Definities In deze Algemene Voorwaarden wordt verstaan onder: Algemene vrwaarden Gastuderbureau Charn VOF Definities In deze Algemene Vrwaarden wrdt verstaan nder: Gastuderbureau: Gastuderbureau Charn VOF Gastuder: degene die na bemiddeling dr het gastuderbureau

Nadere informatie

PEDAGOGISCHE WERKWIJZE KINDERCENTRUM HET MELKHUISJE

PEDAGOGISCHE WERKWIJZE KINDERCENTRUM HET MELKHUISJE Interne referentie OHB: Prcesverantwrdelijke: pagina 1 van 6 pagina 1 van 6 Hfdstuk 1 Wie zijn wij bij BSO t Melkhuisje BSO het Melkhuisje is vr kinderen van 7 t/m 12 jaar. De BSO bestaat uit 3 stamgrepen:

Nadere informatie

Informatiebrochure Gastouderopvang VOOR OUDERS

Informatiebrochure Gastouderopvang VOOR OUDERS Infrmatiebrchure Gastuderpvang VOOR OUDERS Infrmatiebrchure Kinderpvang Rivierenland B.V. Kinderpvang Rivierenland (KRBV) is een kinderpvangrganisatie die 1 januari 2006 is ntstaan dr fusie van Stichting

Nadere informatie

PEST PROTOCOL. Prins Willem-Alexanderschool

PEST PROTOCOL. Prins Willem-Alexanderschool PEST PROTOCOL Prins Willem-Alexanderschl Wat is een pestprtcl? Een pestprtcl is een aantal vereenkmsten ver het tegengaan van pesten. Een afspraak tussen de schl, de kinderen en de uders. Waarm een pestprtcl?

Nadere informatie

VAN OUDERCOMITÉ NAAR OUDERRAAD

VAN OUDERCOMITÉ NAAR OUDERRAAD VAN OUDERCOMITÉ NAAR OUDERRAAD Sinds 1 september 2004 kan elke schl een uderraad prichten vlgens het participatiedecreet. Het schlbestuur is verplicht m een uderraad p te richten als 10% van de uders er

Nadere informatie

Huisregelement opvang Kiddyzz

Huisregelement opvang Kiddyzz Huisregelement pvang Kiddyzz Deze huisregels gelden in cmbinatie met de vereenkmst van pdracht tussen uders/verzrgers en gastuder, welke dr beide partijen ndertekend zijn. Alle vraaguders dienen van deze

Nadere informatie

Protocol bij het overlijden van een gezinslid van een leerling

Protocol bij het overlijden van een gezinslid van een leerling Prtcl bij het verlijden van een gezinslid van een leerling Algemeen: Er wrden geen mededelingen aan de pers gedaan. Het lcatie aanspreekpunt f de directeur meldt alleen dat nze 1 ste zrg de nabestaanden

Nadere informatie

Pedagogisch Beleidsplan. Alles Kids Zoetermeer

Pedagogisch Beleidsplan. Alles Kids Zoetermeer Pedagogisch Beleidsplan Alles Kids Zoetermeer VERSIE 2014 Inhoudsopgave 1. Inleiding... 1 2. Opvangomgeving... 2 3. Respect en aandacht... 3 4. Activiteiten... 4 5. Normen en waarden... 5 6. Eisen opvangadres...

Nadere informatie

Kerntaken. Referentiekader. Opmerking. Verzorgende/zorgkundige

Kerntaken. Referentiekader. Opmerking. Verzorgende/zorgkundige DBSO-pleidingskaarten 9 september 2010 Verzrgende/zrgkundige Kerntaken De verzrgende/zrgkundige staat de verpleegkundige bij p het vlak van zrgverlening. Hij/zij werkt binnen een gestructureerde equipe

Nadere informatie

Onze school gebruikt hierbij naast het SPCO veiligheidplan, in ieder geval de volgende hulpmiddelen:

Onze school gebruikt hierbij naast het SPCO veiligheidplan, in ieder geval de volgende hulpmiddelen: Graaf Jan van Mntfrtschl Beleid ter vrkming en/f regulering van pestgedrag 1. 1 Inleiding: Iedere schl heeft een veilig schlklimaat ndig. Op de Graaf Jan van Mntfrtschl zijn wij ns ervan bewust dat veiligheid

Nadere informatie

LOGBOEK van: klas: 1

LOGBOEK van: klas: 1 LOGBOEK van: klas: 1 Inhudspgave Inleiding en inhud van het lgbek Wat is de maatschappelijke stage? Delen van de maatschappelijke stage Waar de je maatschappelijke stage? Kaders waarbinnen de maatschappelijke

Nadere informatie

Pedagogisch. beleidsplan

Pedagogisch. beleidsplan BSO Klarenbeek BSO Klarenbeek Pedaggisch beleidsplan 20-03-2017 In h u d s p g a v e........................................................................................ 1. INLEIDING... 3 2. VISIE EN

Nadere informatie

SPREEKBEURT KALKOEN VOGELS OVER HOUDEN VAN HUISDIEREN. l a n d e l i j k i n f o r m a t i e c e n t r u m g e z e l s c h a p s d i e r e n

SPREEKBEURT KALKOEN VOGELS OVER HOUDEN VAN HUISDIEREN. l a n d e l i j k i n f o r m a t i e c e n t r u m g e z e l s c h a p s d i e r e n l a n d e l i j k i n f r m a t i e c e n t r u m g e z e l s c h a p s d i e r e n SPREEKBEURT KALKOEN VOGELS OVER HOUDEN VAN HUISDIEREN WE HEBBEN DE BELANGRIJKSTE INFORMATIE OVER DE KALKOEN BIJ ELKAAR

Nadere informatie

Rouwprotocol Widdonckschool Weert overlijden van een leerling

Rouwprotocol Widdonckschool Weert overlijden van een leerling Ruwprtcl Widdnckschl Weert Ruwprtcl Widdnckschl Weert verlijden van een leerling In dit prtcl wrdt beschreven he Widdnckschl Weert kan handelen bij het verlijden van een leerling(en) van nze schl. Dit

Nadere informatie

Beleidsplan 2014 tot en met 2016

Beleidsplan 2014 tot en met 2016 Blessed Generatin Nederland Falkejacht 25 9254 EJ Hurdegaryp Beleidsplan 2014 tt en met 2016 Blessed Generatin Nederland (0511) 47 21 37 - www.blessedgeneratin.nl - inf@blessedgeneratin.nl KvK 01100560

Nadere informatie

Algemene voorwaarden. de vorm en de frequentie van informatie-uitwisseling, waaronder het aantal evaluatiegesprekken dat per jaar wordt gehouden;

Algemene voorwaarden. de vorm en de frequentie van informatie-uitwisseling, waaronder het aantal evaluatiegesprekken dat per jaar wordt gehouden; Algemene vrwaarden Artikel 1 Definities In deze vrwaarden wrdt nder de vlgende definities het vlgende verstaan; Gastuderbureau: Hme gastuderbureau; Vraaguder: uder / verzrger die een Overeenkmst tt bemiddeling

Nadere informatie

o o o BIJLAGE PEDAGOGISCHE VISIE A. Gedragsindicatoren personeel in relatie tot leerlingen (vice versa)

o o o BIJLAGE PEDAGOGISCHE VISIE A. Gedragsindicatoren personeel in relatie tot leerlingen (vice versa) PEDAGOGISCHE VISIE A. Algemeen De pedaggische visie vertelt he de schl met leerlingen, persneel en uders van leerlingen wil mgaan en wat de schl verwacht ten aanzien van de relatie tussen leerlingen en

Nadere informatie

IMPLEMENTATIE WET VERPLICHTE MELDCODE HUISELIJK GEWELD EN KINDERMISHANDELING GEMEENTEN NOORDOOST-BRABANT

IMPLEMENTATIE WET VERPLICHTE MELDCODE HUISELIJK GEWELD EN KINDERMISHANDELING GEMEENTEN NOORDOOST-BRABANT BIJLAGE 1 IMPLEMENTATIE WET VERPLICHTE MELDCODE HUISELIJK GEWELD EN KINDERMISHANDELING GEMEENTEN NOORDOOST-BRABANT 1. Inleiding Op 1 juli 2013 is de Wet verplichte meldcde huiselijk geweld en kindermishandeling

Nadere informatie

Alleen m.b.t. vergoedingen pedagogisch Instemming. medewerkers (hoofdstuk 1 uit de regeling) Advies

Alleen m.b.t. vergoedingen pedagogisch Instemming. medewerkers (hoofdstuk 1 uit de regeling) Advies Satusverzicht. Cnsultatie Unitmanagers/Lcatiemanagers mei 2011 evaluatie Cnsultatie cliëntenraad Besluit Bestuursgrep 22 april 2003 OR Alleen m.b.t. vergedingen pedaggisch Instemming medewerkers (hfdstuk

Nadere informatie

Pedagogische Beleidsplan Gastouderbureau Velizo

Pedagogische Beleidsplan Gastouderbureau Velizo Pedagogische Beleidsplan Gastouderbureau Velizo Inleiding Gastouderopvang onderscheidt zich van kinderopvang in kindercentra o.a. door: 1. Huiselijke sfeer 2. Flexibiliteit 3. Eén vaste persoon die het

Nadere informatie

Voorbereidingsjaar hoger onderwijs voor anderstaligen. Functieprofiel: Leerondersteuner Voorbereidingsjaar Hoger Onderwijs voor Anderstaligen

Voorbereidingsjaar hoger onderwijs voor anderstaligen. Functieprofiel: Leerondersteuner Voorbereidingsjaar Hoger Onderwijs voor Anderstaligen Vrbereidingsjaar hger nderwijs vr anderstaligen Prvincieplein 1 Cntact: Functieprfiel: Leerndersteuner Vrbereidingsjaar Hger Onderwijs vr Anderstaligen Samenvatting Als leerndersteuner begeleid en ndersteun

Nadere informatie

Erratum Studiegids Pedagogiek voltijd 2015-2016

Erratum Studiegids Pedagogiek voltijd 2015-2016 Erratum Studiegids Pedaggiek vltijd 20-2016 Dit erratum - behrende bij het Opleidingsstatuut Instituut vr Sciale en Pedaggische Studies (ISPS) - is per afznderlijk besluit vastgesteld dr de faculteitsdirectie

Nadere informatie

Pedagogisch beleid. Pedagogisch beleid 2012 Pagina 1

Pedagogisch beleid. Pedagogisch beleid 2012 Pagina 1 Pedagogisch beleid Kinderopvang is een kwestie van vertrouwen. Vraagouders vertrouwen de gastouders en het gastouderbureau hun allerliefste bezit toe. Zij moeten de zekerheid hebben dat hun kind ook in

Nadere informatie

Cognitieve ontwikkeling/schoolfunctioneren en dagbesteding

Cognitieve ontwikkeling/schoolfunctioneren en dagbesteding Vzw Ondersteuningsstructuur Bijzndere Jeugdzrg inf@sbj.be - www.sbj.be Cgnitieve ntwikkeling/schlfunctineren en dagbesteding In deze dimensie wrdt bijzndere aandacht gegeven aan de schlse vaardigheden

Nadere informatie

PREVENTIEVE BASISZORG (fase 0)

PREVENTIEVE BASISZORG (fase 0) PREVENTIEVE BASISZORG (fase 0) hetergene grepen: kinderen uit diverse sciale milieus, een grte verscheidenheid aan rts. De schl gaat adequaat m met verschillen tussen leerlingen: gezien deze verschillen

Nadere informatie

ADMINISTRATIEF LOGISTIEK DIENSTHOOFD APOTHEEK

ADMINISTRATIEF LOGISTIEK DIENSTHOOFD APOTHEEK Mariaziekenhuis vzw Maesensveld 1 B-900 Overpelt Tel. + 2 11 826 000 Fax + 2 11 826 001 www.mariaziekenhuis.be inf@mznl.be ADMINISTRATIEF LOGISTIEK DIENSTHOOFD APOTHEEK ZORGONDERSTEUNENDE EENHEDEN Plaats

Nadere informatie

Protocol Informatievoorziening gescheiden ouders

Protocol Informatievoorziening gescheiden ouders Prtcl Infrmatievrziening gescheiden uders De Bellefleur Ddewaard Del van het prtcl Dit prtcl geeft uitleg ver de wijze waarp wij mgaan met de infrmatievrziening vr gescheiden uders. Uitgangspunt is dat

Nadere informatie

Huiswerk. Waarom geven wij op school huiswerk? Wij vinden huiswerk zinvol, omdat we denken daar het volgende mee te kunnen bereiken :

Huiswerk. Waarom geven wij op school huiswerk? Wij vinden huiswerk zinvol, omdat we denken daar het volgende mee te kunnen bereiken : Versie: ktber 2016 Huiswerk Op nze schl wrdt in diverse grepen huiswerk gegeven. Onder huiswerk verstaan we werk dat vanuit de schl meegegeven wrdt en waarvan verwacht wrdt dat het dr de kinderen thuis

Nadere informatie

Cursussen CJG. (samenwerking tussen De Meerpaal en het onderwijs in Dronten) Voortgezet Onderwijs

Cursussen CJG. (samenwerking tussen De Meerpaal en het onderwijs in Dronten) Voortgezet Onderwijs Cursussen CJG (samenwerking tussen De Meerpaal en het nderwijs in Drnten) Vrtgezet Onderwijs 1 Faalangst (vrtgezet nderwijs) Faalangsttraining is vr jngeren die gespannen zijn en (te) veel nadenken ver

Nadere informatie

pgb-uitvoeringsplan Zijn er meerdere gezinsleden die gebruik maken van een pgb? Maakt u dan een uitvoeringsplan voor het hele gezin.

pgb-uitvoeringsplan Zijn er meerdere gezinsleden die gebruik maken van een pgb? Maakt u dan een uitvoeringsplan voor het hele gezin. pgb-uitveringsplan U wilt vr uzelf f vr een ander met een persnsgebnden budget (pgb) ndersteuning inkpen. Een van de vrwaarden m vr een pgb in aanmerking te kmen is dat u een uitveringsplan maakt. In het

Nadere informatie

SPREEKBEURT PAARD ZOOGDIEREN OVER HOUDEN VAN HUISDIEREN. l a n d e l i j k i n f o r m a t i e c e n t r u m g e z e l s c h a p s d i e r e n

SPREEKBEURT PAARD ZOOGDIEREN OVER HOUDEN VAN HUISDIEREN. l a n d e l i j k i n f o r m a t i e c e n t r u m g e z e l s c h a p s d i e r e n SPREEKBEURT PAARD l a n d e l i j k i n f r m a t i e c e n t r u m g e z e l s c h a p s d i e r e n ZOOGDIEREN OVER HOUDEN VAN HUISDIEREN WE HEBBEN DE BELANGRIJKSTE INFORMATIE OVER HET PAARD BIJ ELKAAR

Nadere informatie

Beleid Veiligheid en Gezondheid Kinderwoud

Beleid Veiligheid en Gezondheid Kinderwoud Beleid Veiligheid en Gezndheid Kinderwud Met het beleid veiligheid en gezndheid maken we inzichtelijk he wij p nze lcaties werken ten aanzien van Veiligheid & Gezndheid. We bieden kinderen en medewerkers

Nadere informatie

Conceptkader Begeleiding in de opleidingsschool BELEIDSKADER BEGELEIDING IN DE SCHOOL STARTENDE LERAREN WAT JE VAN ONS KUNT VERWACHTEN:

Conceptkader Begeleiding in de opleidingsschool BELEIDSKADER BEGELEIDING IN DE SCHOOL STARTENDE LERAREN WAT JE VAN ONS KUNT VERWACHTEN: Pagina1 Cnceptkader Begeleiding in de pleidingsschl BELEIDSKADER BEGELEIDING IN DE SCHOOL STARTENDE LERAREN WAT JE VAN ONS KUNT VERWACHTEN: 1. SCHOOLCULTUUR Lerende rganisatie Gezamenlijke verantwrdelijkheid

Nadere informatie

Competentieprofiel van de hulpverlenerambulancier

Competentieprofiel van de hulpverlenerambulancier Cmpetentieprfiel van de hulpverlenerambulancier (Wet hudende diverse bepalingen inzake gezndheidszrg van 19 december 2008) 1. De ambulancier ntwikkelt zich persnlijk en prfessineel De ambulancier neemt

Nadere informatie

Olleke Bolleke Kinderopvang

Olleke Bolleke Kinderopvang PEDAGOGISCH WERKPLAN Olleke Blleke Kinderpvang September 2015 Gastuder Nicle van der Bm-ten Hrn Adres Drnappel 13 5491 KG Sint-Oedenrde LRKP nr. 171107032 Inleiding De Wet Kinderpvang stelt als eis dat

Nadere informatie

Pedagogisch werkplan BSO ikook! Zo zijn onze manieren! Locatie Oirschot

Pedagogisch werkplan BSO ikook! Zo zijn onze manieren! Locatie Oirschot Pedaggisch werkplan BSO ikook! Z zijn nze manieren! Lcatie Oirscht September 2015 Inleiding Dit is het pedaggisch werkplan van ikook! Oirscht welke van tepassing is p nze buitenschlse pvang (4-12 jaar)

Nadere informatie

Pestprotocol basisschool Pieter Wijten

Pestprotocol basisschool Pieter Wijten Pestprtcl basisschl Pieter Wijten Basisschl Pieter Wijten werkt aan een veilig schlklimaat waarin kinderen respectvl met elkaar mgaan. Ze hanteert drie principes: Ik zrg ged vr mezelf Ik zrg ged vr de

Nadere informatie

Leden begeleidingscommissie

Leden begeleidingscommissie bijlage 1. Leden begeleidingscmmissie Willy van der Steen Luis Schuerman Gjalt Jellesma Carla Cenen Fred Kk Aad van Tngeren Thijs Geurts MOgrep De Branchevereniging BinK GGD Nederland VNG Ministerie van

Nadere informatie

1. Lid: onder een lid wordt verstaan een bij Pennyplace ingeschreven particulier of ZZP-er / bedrijf die / dat als doel heeft:

1. Lid: onder een lid wordt verstaan een bij Pennyplace ingeschreven particulier of ZZP-er / bedrijf die / dat als doel heeft: ALGEMENE VOORWAARDEN VAN PENNYPLACE VOOR LEDEN Inhudspgave: Artikel 1: Definities... 1 Artikel 2 - Identiteit van de ndernemer... 1 Artikel 3 -Tepasselijkheid en wijziging Algemene Vrwaarden... 2 Artikel

Nadere informatie

Kwaliteitscriteria CVA-zorg, geformuleerd vanuit patiëntperspectief Versie 1.0, augustus 2018 Harteraad

Kwaliteitscriteria CVA-zorg, geformuleerd vanuit patiëntperspectief Versie 1.0, augustus 2018 Harteraad Kwaliteitscriteria CVA-zrg, gefrmuleerd vanuit patiëntperspectief Versie 1.0, augustus 2018 Harteraad In dit dcument staan de kwaliteitscriteria CVA-zrg. Deze vatten samen wat CVA-patiënten verwachten

Nadere informatie

Vooraf Om een elektronische aanvraag te kunnen doen is het belangrijk om de volgende gegevens van de persoon bij de hand te hebben:

Vooraf Om een elektronische aanvraag te kunnen doen is het belangrijk om de volgende gegevens van de persoon bij de hand te hebben: Overzicht van vragen myhandicap.belgium.be THAB Opgelet: deze vragenlijst is bedeld als hulpmiddel vr sciaal werkers. Het papieren frmulier geldt niet als aanvraag. Een aanvraag kan enkel elektrnisch drgestuurd

Nadere informatie

Pedagogisch Beleidsplan. 1.5 De rol van het gastouderbureau bij de verzorging en opvoeding van gastkinderen

Pedagogisch Beleidsplan. 1.5 De rol van het gastouderbureau bij de verzorging en opvoeding van gastkinderen Pedaggisch Beleidsplan 1. Uitgangspunten, Delstelling en Visie 1.1 Uitgangspunten 1.2 Algemene delstelling van het gastuderbureau 1.3 Pedaggische delstelling 1.4 Visie p pveding 1.5 De rl van het gastuderbureau

Nadere informatie

Richtlijnen functioneringsgesprek evangelist. Versie 1.0

Richtlijnen functioneringsgesprek evangelist. Versie 1.0 Richtlijnen functineringsgesprek evangelist Versie 1.0 Datum: mei 2015 1. Inleiding In deze brchure krijgt u een praktische handreiking met betrekking tt het huden van een functineringsgesprek met een

Nadere informatie

Wat is een bevalplan Waarom dit bevalplan Locatie

Wat is een bevalplan Waarom dit bevalplan Locatie Wat is een bevalplan Een bevalplan is een beknpt dcument waarin je juw wensen en verwachtingen ver de bevalling pschrijft. Vr juw bevalling bespreek je dit dcument met juw zrgverleners en begeleiders.

Nadere informatie

Beleid Luisvrije School

Beleid Luisvrije School Beleid Luisvrije Schl Inleiding De Klankhf heeft de bestrijding van luizen mschreven in een beleidsstuk. Het wrd luizen en het hebben ervan betekent niet smerig en nverzrgd, maar is wel knap lastig en

Nadere informatie

Ter voorbereiding op uw aanvraag vindt u in dit document de criteria en vragenlijst voor het themacertificaat Relaties en seksualiteit.

Ter voorbereiding op uw aanvraag vindt u in dit document de criteria en vragenlijst voor het themacertificaat Relaties en seksualiteit. Criteria en vragenlijst themacertificaat Relaties en seksualiteit Primair nderwijs Ter vrbereiding p uw aanvraag vindt u in dit dcument de criteria en vragenlijst vr het themacertificaat Relaties en seksualiteit.

Nadere informatie

Huiswerk Informatie voor alle ouders

Huiswerk Informatie voor alle ouders Nummer 6 mei 2010 Huiswerk Infrmatie vr alle uders Huiswerk en efening Ged leren lezen en rekenen is belangrijk, want je hebt deze vaardigheden in het dagelijks leven veral ndig. Kinderen ged leren lezen

Nadere informatie

Zorgplan. Naam. Adres. Uitgerekende datum. Administratienummer. Naam en adres verloskundige praktijk

Zorgplan. Naam. Adres. Uitgerekende datum. Administratienummer. Naam en adres verloskundige praktijk Zrgplan Naam Adres Uitgerekende datum Administratienummer Naam en adres verlskundige praktijk datum tijd Met wie Afsprakenlijst Gefeliciteerd met uw zwangerschap! Tijdens uw zwangerschap zal u nder cntrle

Nadere informatie

Vrijwilligersbeleid voetbalvereniging N.B.S.V.V.

Vrijwilligersbeleid voetbalvereniging N.B.S.V.V. Vrijwilligersbeleid vetbalvereniging N.B.S.V.V. Waarm deze richtlijn? Geen enkele amateur-sprtvereniging kan tegenwrdig ng bestaan znder de inzet en bijdrage van (veel) vrijwilligers. Ok binnen nze vereniging

Nadere informatie

De kans is groot dat uw testament niet voldoet aan uw wensen, geen gebruik maakt van

De kans is groot dat uw testament niet voldoet aan uw wensen, geen gebruik maakt van Testamenten check Streep dr wat niet van tepassing is VRAAG 1 Is uw testament van vóór 2003? De kans is grt dat uw testament niet vldet aan uw wensen, geen gebruik maakt van de mgelijkheden sinds de invering

Nadere informatie

Keurmerkrapportage 2018

Keurmerkrapportage 2018 Keurmerkrapprtage 2018 Rapprtage.b.v. de zelfevaluatie ter kwalificatie vr het Keurmerk Basis GGZ 2018 PHHaastrecht B.V. 4 januari 2018 Heeft u vragen ver deze rapprtage? Neem cntact p met Stichting Kwaliteit

Nadere informatie

1 januari 2018 PEDAGOGISCH BELEIDSPLAN BSO

1 januari 2018 PEDAGOGISCH BELEIDSPLAN BSO 1 januari 2018 PEDAGOGISCH BELEIDSPLAN BSO Inhudspgave Versiebeheer... 3 1. Inleiding... 4 2. Visie en beleid p hfdlijnen... 5 3. Uitwerking en tepassing pedaggische delen... 6 3.1 Het bieden van fysieke

Nadere informatie

Functie-eisen coördinatoren

Functie-eisen coördinatoren Functie-eisen cördinatren Psitinering De beide cördinatren hebben de leiding van de rganisatie. De vrijwilligers zijn de spil in de rganisatie. Functieniveau De stichting Hspice Zwlle heeft gekzen vr 2

Nadere informatie

ALS OUDERS GAAN SCHEIDEN. BILOCATIE ALS KANS? Visie van de vereniging Bemiddeling vzw *

ALS OUDERS GAAN SCHEIDEN. BILOCATIE ALS KANS? Visie van de vereniging Bemiddeling vzw * ALS OUDERS GAAN SCHEIDEN. BILOCATIE ALS KANS? Visie van de vereniging Bemiddeling vzw * Wanneer uders bij een scheiding cnflicten hebben, dan heeft dat vaak grte gevlgen vr de ntwikkeling van de kinderen.

Nadere informatie

Protocol Wiegendood. Gastouderbureau KoeKoeK. Anja Rijkens & Rianne Doeschot

Protocol Wiegendood. Gastouderbureau KoeKoeK. Anja Rijkens & Rianne Doeschot Gastuderbureau KeKeK Anja Rijkens & Rianne Descht 2 Helaas kmt het in Nederland wel eens vr, dat een baby verlijdt aan wiegendd. Dit zu dus k kunnen gebeuren tijdens de pvanguren. Gastuderbureau KeKeK

Nadere informatie

Beleidsplan Sociale Veiligheid

Beleidsplan Sociale Veiligheid Beleidsplan Sciale Veiligheid Basisschl t Klkhuis Hazelaar 47 5664VE Geldrp Ieder kind det erte! t Klkhuis is in schljaar 2016-2017 gestart met de invering van De Vreedzame Schl. De Vreedzame Schl vrziet

Nadere informatie

Middelen Financiële middelen o De organisatie heeft een actueel beleid met betrekking tot het verkrijgen van de benodigde financiële middelen.

Middelen Financiële middelen o De organisatie heeft een actueel beleid met betrekking tot het verkrijgen van de benodigde financiële middelen. Categrie C Per aspect van het framewrk zijn nrmen pgesteld. Vetgedrukt zijn de verplichte nrmen. Organisaties die nder categrie C vallen, zullen verder zijn met het implementeren van kwaliteitssystemen

Nadere informatie

Schadeverzekeringen Zakelijk Zorgverzekeringen. o o

Schadeverzekeringen Zakelijk Zorgverzekeringen. o o Dienstenwijzer Z zijn wij u graag van dienst Op de dienstverlening van ns kantr is de Wet p het financieel tezicht van tepassing. Eén van de eisen die uit deze wet vlgt is dat wij u tijdig infrmeren ver

Nadere informatie

Verantwoordelijkheden... 11. Afkortingen en definities... 12. Regelgeving en wetten... 13. Relevante websites... 13

Verantwoordelijkheden... 11. Afkortingen en definities... 12. Regelgeving en wetten... 13. Relevante websites... 13 MEDISCHE APPARATUUR ZONDER CE-MARKERING prjectgrep: CEWAZ versie: 1.1.1 februari 2015 www.wibaz.nl Inhud Overzicht Medische Hulpmiddelen... 3 Inleiding... 4 Del... 5 Tepassingsgebied... 5 Uitgangssituaties...

Nadere informatie

Zo doen wij het op de Koningin Julianaschool

Zo doen wij het op de Koningin Julianaschool Regels en afspraken Eén van de uitgangspunten van nze schl is dat kinderen met plezier naar schl gaan. Vr een gede sfeer zijn er regels ndig en maken we afspraken met de kinderen en hun uders. Als we samen

Nadere informatie

Voorschool De Menorah en Voorschool De Schoof

Voorschool De Menorah en Voorschool De Schoof Vrschl De Menrah en Vrschl De Schf Addendum Pedaggisch beleidsplan Versie 20160616 Addendum Pedaggisch beleid Vrschl De Menrah / Vrschl De Schf Versiedatum: 16-06-2016 Het vier-genprincipe in de praktijk

Nadere informatie

Informatiebrief, 27 september Inleiding

Informatiebrief, 27 september Inleiding Infrmatiebrief, 27 september 2017 Inleiding BSO ACTIEF! vrmt een geïntegreerd nderdeel van Kindcentrum De Kringlp, dat nlangs is gepend. Het Kindcentrum is pgericht dr 2 partners: Basisschl De Kringlp,

Nadere informatie

Arbo Rapport. Darren Arendse M2a1 66753

Arbo Rapport. Darren Arendse M2a1 66753 Arb Rapprt Darren Arendse M2a1 66753 Inhudspgave Inleiding blz 3 Hfdstuk 1 Arb- wet blz 4 Hfdstuk 2 Nrmen en Richtlijnen vr beeldschermwerkplekken blz 5 Hfdstuk 3 Verbeterpunten werkplaats blz 6 Hfdstuk

Nadere informatie

SPREEKBEURT Aziatische huisgekko

SPREEKBEURT Aziatische huisgekko SPREEKBEURT Aziatische huisgekk l a n d e l i j k i n f r m a t i e c e n t r u m g e z e l s c h a p s d i e r e n REPTIELEN OVER HOUDEN VAN HUISDIEREN WE HEBBEN DE BELANGRIJKSTE INFORMATIE OVER DE AZIATISCHE

Nadere informatie

Klachtenbeleid Stichting KOM Kinderopvang

Klachtenbeleid Stichting KOM Kinderopvang Klachtenbeleid Stichting KOM Kinderpvang KOM Kinderpvang verzrgt kinderpvang vr kinderen in de leeftijdsgrep 0 tt en met 12 jaar. Alle medewerkers van de stichting zetten zich vlledig in m kwalitatief

Nadere informatie

Visie op toezicht Raad van Toezicht Deventer Ziekenhuis

Visie op toezicht Raad van Toezicht Deventer Ziekenhuis Visie p tezicht Raad van Tezicht Deventer Inleiding: de algemene taken van de Raad van Tezicht De Raad van Tezicht tetst f de Raad van Bestuur bij zijn beleidsvrming en de uitvering van zijn bestuurstaken

Nadere informatie

1 Uit: Pedagogisch kader kindercentra 4-13 jaar

1 Uit: Pedagogisch kader kindercentra 4-13 jaar 1 Uit: Pedaggisch kader kindercentra 4-13 jaar Deel I / hdst. 5 Relaties in de grep De grep als leermgeving De buitenschlse pvang is een fantastische preftuin vr de sciale ntwikkeling van kinderen. Ze

Nadere informatie

Protocol tussenschoolse opvang (TSO)

Protocol tussenschoolse opvang (TSO) KBS De Kwinkslag Verguwaan 5 7776 BA Slagharen 0523-684768 inf@kbsdekwinkslag.nl september 2015 Prtcl tussenschlse pvang (TSO) Inleiding Schlen zijn verplicht m de leerlingen tussenschlse pvang te bieden

Nadere informatie

Wie zijn we? Kernwaarden in ons handelen zijn:

Wie zijn we? Kernwaarden in ons handelen zijn: Wie zijn we? Zrggrep Kans is een zrginstelling die ptimale zrg, begeleiding en huisvesting biedt aan zwel jngvlwassenen met psychiatrische strnissen en daarmee samenhangende gedragsprblematiek, als aan

Nadere informatie

Subsidietoetsingskader VVE gemeente Raalte 2015. Doelstelling subsidie:

Subsidietoetsingskader VVE gemeente Raalte 2015. Doelstelling subsidie: Subsidietetsingskader VVE gemeente Raalte 2015 Delstelling subsidie: Op grnd van de Wet OKE (Ontwikkelingskansen dr kwaliteit en educatie zijn gemeenten verantwrdelijk vr de Vrschlse educatie. Gemeenten

Nadere informatie

RIJDENDE MELKONTVANGST (RMO)

RIJDENDE MELKONTVANGST (RMO) RIJDENDE MELKONTVANGST (RMO) Wettelijke grndslag De maatregelen beschrijven p welke wijze werkgevers en werknemers invulling kunnen geven aan de wettelijke bepalingen uit de Arbwet. - Fysieke belasting

Nadere informatie

In de workshop is alleen een bijdrage geleverd met betrekking tot de theoretische onderbouwing/ het theoretisch kader van het curriculum.

In de workshop is alleen een bijdrage geleverd met betrekking tot de theoretische onderbouwing/ het theoretisch kader van het curriculum. Verslag wrkshp 1 en 2 : In de wrkshp is alleen een bijdrage geleverd met betrekking tt de theretische nderbuwing/ het theretisch kader van het curriculum. Een eerste reactie p de pzet van het curriculum:

Nadere informatie

Beleidsregels voorziening jobcoaching Participatiewet 2015

Beleidsregels voorziening jobcoaching Participatiewet 2015 Beleidsregels vrziening jbcaching Participatiewet 2015 1-7-2015 Jbcaching Reginale beleidsregels jbcaching Participatiewet regi Achterhek Inleiding Jbcaching gaat ver het ndersteunen van mensen bij het

Nadere informatie

EXPERTISESTEEKKAART. 1) Naam van de school/dienst/voorziening: De Horizon Aalst. Adresgegevens: Molendreef 57 9300 Aalst

EXPERTISESTEEKKAART. 1) Naam van de school/dienst/voorziening: De Horizon Aalst. Adresgegevens: Molendreef 57 9300 Aalst EXPERTISESTEEKKAART 1) Naam van de schl/dienst/vrziening: De Hrizn Aalst Adresgegevens: Mlendreef 57 9300 Aalst 2) Dmein van expertise: Lgpedie, cmmunicatie: begeleiding, behandeling & diagnstiek 3) Beschrijving

Nadere informatie

Zorgroutes interne en externe zorgstructuur in basisscholen Versie oktober 2013

Zorgroutes interne en externe zorgstructuur in basisscholen Versie oktober 2013 Zrgrutes interne en externe zrgstructuur in basisschlen Versie ktber 2013 Inhud 1. Inleiding CJG en zrgrutes gemeenten Westerkwartier 2. Meldcde kindermishandeling en huiselijk geweld 3. Criteria zrgrutes

Nadere informatie

Criteria Plusklassen Samenwerkingsverband WSNS Kop van Noord-Holland

Criteria Plusklassen Samenwerkingsverband WSNS Kop van Noord-Holland Criteria Plusklassen Samenwerkingsverband WSNS Kp van Nrd-Hlland Er is sprake van hgbegaafdheid, blijkens uit: Een ttale intelligentie gelijk f hger dan 130 N.B.: bij een intelligentienderzek wrdt nrmaliter

Nadere informatie

MedewerkerMonitor Benchmark in de Zorg

MedewerkerMonitor Benchmark in de Zorg MedewerkerMnitr Benchmark in de Zrg Telichting pzet vragenlijst en invulinstructies U heeft een inlgcde ntvangen per brief f per e-mail. Mcht u geen inlgcde ntvangen hebben, dan kunt u terecht bij de benchmarkcördinatr

Nadere informatie

VZ-B-K1-W1-B Ondersteunt bij het voeren van de regie bij wonen en huishouden

VZ-B-K1-W1-B Ondersteunt bij het voeren van de regie bij wonen en huishouden VZ-B-K1-W1-B Ondersteunt bij het veren van de regie bij wnen en huishuden Verzrgende-IG basisdeel kerntaak 1 werkprces 1 efenpdracht B Als verzrgende-ig ndersteun je de zrgvrager bij het veren van de regie

Nadere informatie

Advies keuring gezichtsvermogen voor verkeersdeelnemers

Advies keuring gezichtsvermogen voor verkeersdeelnemers Advies keuring gezichtsvermgen vr verkeersdeelnemers Wettelijke eisen Bij wet wrden eisen aan het gezichtvermgen van rijbewijshuders gesteld. Het cmplete verzicht van deze eisen treft u in bijlage 1. Grfweg

Nadere informatie

Meldcode bij een vermoeden van kindermishandeling voor scheidingsbegeleiders [versie 28-04-2009]

Meldcode bij een vermoeden van kindermishandeling voor scheidingsbegeleiders [versie 28-04-2009] 1 Algemeen Meldcde bij een vermeden van kindermishandeling vr scheidingsbegeleiders [versie 28-04-2009] 1.1 Iedere ScS Scheidingsspecialist, ScS Zandkasteelcach, ScS OKEE-cach, hierna te nemen scheidingsbegeleider,

Nadere informatie

8.2. Ziekteverzuim en (ziekte)verzuimbegeleiding

8.2. Ziekteverzuim en (ziekte)verzuimbegeleiding 8.2. Ziekteverzuim en (ziekte)verzuimbegeleiding Aangepast d.d. 10 januari 2014. Ziektemelding Persneelsleden dienen zich uiterlijk vr 7.30 uur s mrgens ziek te melden bij de schldirecteur en ingeval van

Nadere informatie

Privacy -reglement

Privacy -reglement Dit reglement is gebaseerd p de Wet Bescherming Persnsgegevens (augustus 2001), die de Wet persnsregistratie vervangt. 1. Begripsbepalingen 1. Persnsgegevens: elk gegeven betreffende een geïdentificeerde

Nadere informatie

Voor- en Vroegschoolse Educatie (VVE) Winterswijk 2013-2018

Voor- en Vroegschoolse Educatie (VVE) Winterswijk 2013-2018 Vr- en Vregschlse Educatie (VVE) Winterswijk 2013-2018 1. Inleiding Vr- en Vregschlse Educatie, als nderdeel van het bredere beleidsterrein nderwijsachterstandbeleid, wrdt sinds 2002 in Winterswijk vrmgegeven.

Nadere informatie