Opleidingsgids branche erkende opleiding Gespecialiseerd Verzorgende Psychogeriatrie (GVP)

Vergelijkbare documenten
LOGBOEK van: klas: 1

Registratie na opleiding in het buitenland

Training Werken aan Welbevinden. Opleidingscurriculum. Facit, Velsen-Noord Februari 2011

7. Opleidingskader voor de functie redacteur web en social media

Ter voorbereiding op uw aanvraag vindt u in dit document de criteria en vragenlijst voor het themacertificaat Relaties en seksualiteit.

8.2. Ziekteverzuim en (ziekte)verzuimbegeleiding

Accreditatieprocedure Nederlandse Vereniging voor Technische Geneeskunde

Overgangsnormen Minkemalaan. cursusjaar

Beschrijving leertraject Basiskwalificatie Didactische Bekwaamheid (BDB), inclusief de Basis Kwalificatie Examinering (BKE)

Training Faciliteren door middel van de moderatiemethode

Visitatie praktijkinstellingen. Brochure

Deel 1. Procedure voor het indienen van een schakelprogramma

Protocol voor afname Centraal Ontwikkelde Examens Nederlandse taal en rekenen.

Klik op een van onderstaande linken om direct naar het betreffende onderdeel te gaan:

Beleidsregels voorziening jobcoaching Participatiewet 2015

Zijn in de aanvraag bijlagen genoemd en zijn die bijgevoegd? Zo ja, welke? Nummer desgewenst de bijlagen.

Bijlage IVa Sjabloon voor de verdeling van werkzaamheden voor onderwijzend personeel in de kunsteducatie

D i e n s t v e r l e n i n g s d o c u m e n t

Maak van 2015 jouw persoonlijk professionaliseringsjaar

Rietschans College Overgangsnormen

Beslissingsondersteunende instrumenten. Criteria September 2015 Stichting Kwaliteit in Basis GGZ

6. Opleidingskader voor de procesopleiding Informatiemanagement

Verzorgende-IG basisdeel kerntaak 1 werkproces 10 oefenopdracht

Controleprotocol Sociaal Domein

Handreiking functionerings- en beoordelingsgesprekken griffiers

Vrijwilligersbeleid voetbalvereniging N.B.S.V.V.

Vergaderen Informatieblad (VP) IEV1 Bladzijde 1 van 7. Vergaderen

Contact maken en relaties aangaan

o o o BIJLAGE PEDAGOGISCHE VISIE A. Gedragsindicatoren personeel in relatie tot leerlingen (vice versa)

OPLEIDING tot Verzorgende-IG. Ondersteuningsmagazijn Praktijk Beroepstaak E Startbekaam

ARBOBELEIDSPLAN. voor de stichting PCBO BAARN SOEST

Veenendaalse Atletiek Vereniging. Reglement Kantine-Commissie. ( doel / taken / bevoegdheden )

Zorgroutes interne en externe zorgstructuur in basisscholen Versie oktober 2013

Verkorte Handleiding Versie Medewerker Januari 2013

Klachtenbeleid Stichting KOM Kinderopvang

Regeling Financiële Ondersteuning Topsport- Student Stenden Hogeschool Profileringsfonds

een klacht die niet op een bevredigende wijze is opgelost en als geschil moet worden voorgelegd aan de Geschillencommissie Mondzorg.

ECTS-fiche. 1. Identificatie. Opleiding. Module. Lestijden 40

Checklist Veranderaanpak Inhoud en Proces

De student kan zijn beginnende visie met anderen bespreken en legt een verband met diversiteit in de samenleving.

Certificatieschema VIAG-WV G-meterkast

Leer / ontwikkelingslijnen. Opleiding Helpende Zorg en Welzijn. BOL en BBL NAAM STUDENT:..

Regeling Financiële Ondersteuning Overige Bijzondere Omstandigheden Profileringsfonds

Regeling: strategisch plan duurzame ontwikkeling werknemer

07 A Rolverdeling arbodienst / Amsterdam Thuiszorg, maart 2003

Certificatieschema VIAG-VP G-meterkast

Privacy Statement andere betrokkenen (niet zijnde studenten of medewerkers)

NTA 8009:2007. Veiligheidsmanagementsysteem voor ziekenhuizen en instellingen die ziekenhuiszorg verlenen

EINDBEOORDELING stage PiP1A

Cycloon-beleidsplan Noord Nederland. Drenthe, Friesland, Groningen

Certificatieschema BEI-BLS-WV LS-meterkast

GOVERNANCE MVO PLATFORM

Algemene Leveringsvoorwaarden

Huiswerk. Waarom geven wij op school huiswerk? Wij vinden huiswerk zinvol, omdat we denken daar het volgende mee te kunnen bereiken :

Servicedocument vrijstelling generieke examinering Nederlandse taal, rekenen en Engels

Exameneisen en literatuurlijst. NIMA A2 Specialisatie: Online Marketeer. Van toepassing op de examens vanaf januari 2016

(GEBREVETTEERD VERPLEEGKUNDIGE A2)

Opdracht 1: Onderzoek naar protocollen persoonlijke verzorging.

Certificatieschema BEI-BLS-VP LS-netten

Criteria Plusklassen Samenwerkingsverband WSNS Kop van Noord-Holland

1. Lid: onder een lid wordt verstaan een bij Pennyplace ingeschreven particulier of ZZP-er / bedrijf die / dat als doel heeft:

Aanvraag EXPLOITATIE SPEELAUTOMATENHAL

Opdrachtgever en opdrachtnemer samen te noemen: partijen, verklaren te zijn overeengekomen als volgt:

EXAMEN en TENTAMEN REGLEMENT Therapeutisch NLP Coach

Reglement Geschillencommissie Wonen Zuid-Holland Zuid

IMPLEMENTATIE WET VERPLICHTE MELDCODE HUISELIJK GEWELD EN KINDERMISHANDELING GEMEENTEN NOORDOOST-BRABANT

VOEL OOK DE MAGIE VAN KINDEROPVANG EN NATUUR!

ALGEMENE VOORWAARDEN

Maatschappelijke Stage

Evaluatie zorgleefplan met cliënt thuis en in het verzorgingshuis

Memo. Regeling bindend studieadvies

PROTOCOL FACILITERING VOOR LEERLINGEN MET EEN BEPERKING Winkler Prins. Versie d.d. 22 juni 2017

Laurens Heuzinkveld mei Dyslexiebeleid

Privacy Statement Medewerkers

ECTS-fiche. Graduaat Maatschappelijk werk Sociaal agogische vaardigheden

Kracht door balans Biofeedback opleiding

ONTWIKKELPLAN SAMEN VERANTWOORDELIJK EN BETROKKEN

Verlenging of verkorting schooltijd. Concept protocol

Keurmerkrapportage 2018

Oproep erkenning en subsidiëring van groepsgericht aanbod. opvoedingsondersteuning door vrijwilligers

pgb-uitvoeringsplan Zijn er meerdere gezinsleden die gebruik maken van een pgb? Maakt u dan een uitvoeringsplan voor het hele gezin.

Meldcode bij een vermoeden van kindermishandeling voor scheidingsbegeleiders [versie ]

Werkblad ontwikkelwijzer Gouden Standaard

BETER IN BEDRIJF. Voel je Beter in Bedrijf! Uw organisatie Beter in Bedrijf. Verzuimbegeleiding & Arboadvies

Inkoop- en aanbestedingsbeleid Energiefonds Overijssel

Betreft: Reactie op Consultatiedocument 'Standaard 4400N - Opdrachten tot het verrichten van overeengekomen specifieke werkzaamheden (2e ontwerp)'

Naam Klachtenprocedure SZZ versie 1.0 vastgesteld Door RvB evaluatie Door RvB

Trainingsinformatieblad nr. 18_A. Coöperatie Baronije UA

Mochten er problemen zijn, neem dan altijd contact op met jouw begeleider.

Subsidieregeling economie en innovatie Noord-Brabant - provincie Noord-Brabant -

Plaatsingsrichtlijnen Dr. Nassau College

Privacyreglement Lamers Zorg & Arbeid

Trainingsinformatieblad nr. 20_A. Coöperatie Baronije UA

: Persoonlijk Begeleider. Algemene informatie Naam organisatie : De Haardstee. FWG-niveau : 40

Koninklijke Nederlandse Algemene Schermbond

Functie-eisen coördinatoren

Tussenrapportage: plan van aanpak raadsenquête grondexploitatie Duivenvoordecorridor.

Informatie voor scholen

Addendum stappenplan plaatsing

Trainingsinformatieblad nr. 17_A. Coöperatie Baronije UA

Transcriptie:

Opleidingsgids branche erkende pleiding Gespecialiseerd Verzrgende Psychgeriatrie (GVP) Dit is de algemene pleidingsgids vr de branche erkende pleiding GVP. Het kan zijn dat met de rganisatie waar u werkt p nderdelen afwijkende afspraken zijn gemaakt. U wrdt hierver tijdens de intrductiebijeenkmst geïnfrmeerd. BTSG, innvatie in de uderenzrg Pstbus 1329 6501 BH Nijmegen Tel. 024 3223677 www.btsg.nl gvp@btsg.nl September 2011 1

2

Inhud 1 Algemene gegevens... 4 2 Specifieke gegevens m.b.t. de pleiding Gespecialiseerd Verzrgende Psychgeriatrie... 7 2.1 Instrmeisen... 7 2.2 Opbuw... 7 2.3 Begeleiding... 8 2.5 Herinstrmen... 9 2.6 Klanttevredenheidsnderzek... 9 2.7 Vrijstellingsprcedure... 9 3 Prgrammering... 9 3.1 Vier mdules... 9 3.2 Berepscmpetenties en kerntaken... 10 3.3 BPV-pdrachten... 11 3.4 Intervisie... 12 3.5 Overzicht schlingsprgramma... 12 4 Preven van bekwaamheid... 13 4.1 Kennistets... 13 4.2 Preven van bekwaamheid... 13 4.3 Vrijstelling... 14 4.4 Vrwaarden vr deelname... 15 4.5 Afspraken betreffende deelname aan de Kennistets... 15 4.6 Afspraken betreffende deelname aan Preve van bekwaamheid... 15 4.7 Berdelaars... 15 4.8 Te laat kmen en fraude... 16 4.9 Berdelingscriteria per Preve van bekwaamheid... 17 4.10 Wanneer heeft een deelnemer recht p een diplma GVP met speld?... 17 4.11 Herkansingen... 17 4.12 Algemene regels m.b.t. vrtgang leerprces... 17 4.13 Legitimering... 17 4.14 Overige regelingen m.b.t. de Preven van bekwaamheid... 18 Bijlage 1: Overzicht getetste cmpetenties per deeltets... 19 3

1 Algemene gegevens Algemeen: Gebaseerd p dcument : Prfiel Gespecialiseerd Verzrgende Psychgeriatrie Publicatienummer : SOVTT september 2009 Erkenning : Erkend dr de branche verpleeg- en Verzrgingshuizen en thuiszrg Opbuw : Cmpetentiegericht Instrmeisen : Kwalificatie verzrgende / verzrgende IG (niveau 3) f een daarmee vergelijkbaar pleidingsniveau (bijvrbeeld functiegerichte pleiding in de thuiszrg verzrgende C/D). Werkzaam als verzrgende, met minimaal een jaar ervaring in de zrg vr psychgeriatrische cliënten. Ttale studiebelasting : Ten minste 1320 SBU tt een maximum van 1760 SBU, waarvan - 13 lesdagen van 7 uur (ttaal 91 cntacturen) en - 2 praktijkdagen van 8 uur Zelfstudie en maken van BPV-pdrachten: gemiddeld 6 uur per week. Studieduur : 40 weken (exclusief vakantieperides) Legitimering : A+O VVT Adresgegevens: BTSG innvatie in uderenzrg. Pstbus 1329, 6501 BH Nijmegen. www.btsg.nl R. van Wijhe / P. van Schijndel. Telefn: 024 3223677 Fax: 024 3602655 E-mail: gvp@btsg.nl 4

Delstelling van de pleiding Vr u ligt de pleidingsgids van de branche erkende pleiding Gespecialiseerd Verzrgende Psychgeriatrie van BTSG. De pleiding heeft tt del u te kwalificeren vr het uitefenen van de functie van Gespecialiseerd Verzrgende Psychgeriatrie (verder afgekrt als GVP) en daarmee bij te dragen aan verdere prfessinalisering van verzrgende niveau 3. Drie kerntaken Het landelijk cmpetentieprfiel vrmt de basis vr deze branche-erkende vervlgpleiding. In dit prfiel wrden drie kerntaken van de GVP aangegeven: 1 Behartigen van de kwaliteit van leven van de psychgeriatrische cliënt. 2 Begeleiden, adviseren en prfessinalisering van cllega s en vrijwilligers. 3 Ondersteunen, adviseren en begeleiden van mantelzrgers van psychgeriatrische cliënten. Berepscmpetenties Berepscmpetenties vinden hun betekenis in de cntext(en) van de berepsuitefening en kunnen niet ls gezien wrden van de kerntaken en kernpgaven waar de berepsefenaar vr staat. Berepscmpetenties zijn die vermgens van een individu, waarmee de kernpgaven van een berep p een adequate prcesgerichte en prductgerichte wijze kunnen wrden aangepakt. Tijdens deze pleiding werkt u aan het ntwikkelen van berepscmpetenties. Bij succesvlle afrnding van de pleiding ntvangt u het diplma Gespecialiseerd Verzrgende Psychgeriatrie met speld. Het gaat in ttaal m 11 berepscmpetenties. Bij iedere berepscmpetentie is hierna in het krt vermeld m welke resultaatgerichte criteria het gaat. 1. Zrg vr de kwaliteit van leven van psychgeriatrische cliënten. De GVP is in staat de kwaliteit van het leven van de psychgeriatrische cliënt centraal te (laten) stellen en hiervr de vrwaarden en mstandigheden te (laten) scheppen. Beheften en wensen van de psychgeriatrische cliënt staan centraal en een z menswaardig mgelijk leven en wnleefklimaat is gefaciliteerd. Het zrgleefplan is actueel en in vereenstemming met de wensen en beheften van de psychgeriatrische cliënt en staat vr alle prfessinals centraal in het aanbd van zrg en leefmstandigheden. 2 Cmmunicatie met psychgeriatrische cliënten De GVP is terdege bekend met de aspecten van cmmuniceren met psychgeriatrische cliënten en is in staat in de praktijk ptimaal gebruik te maken van de verschillende manieren m met de cliënt te cmmuniceren; de GVP kan p dit gebied vrbeeldgedrag laten zien aan cllega s, mantelzrgers, en vrijwilligers en adviseren ver de cmmunicatie. Cmmunicatie draagt bij aan een ptimale zrgverlening. Psychgeriatrische cliënt is respectvl en als vlwaardig mens benaderd en behandeld. Wensen, verwachtingen en mgelijkheden van psychgeriatrische cliënt zijn duidelijk. 3 Infrmatie verzamelen De GVP is in staat infrmatie te verzamelen ver psychgeriatrische cliënten uit verschillende brnnen en dr eigen bservaties en de infrmatie en de waarnemingen te registreren en te interpreteren in het kader van het geestelijk en fysiek welbevinden en de mgelijkheden en nmgelijkheden van een cliënt. De GVP kan de verkregen infrmatie en inzichten systematisch en duidelijk delen met cllega s. Infrmatie is juist, actueel en vlledig en is pgenmen in het zrgleefplan. Rapprtage en evaluatie is vr iedereen duidelijk en draagt bij aan de kwaliteit van het zrgprces. 5

4 Organisatie van de zrg De GVP is bekend met de verschillende wn- en zrgvrzieningen en rganisaties vr psychgeriatrische cliënten in het Nederlandse zrgstelsel, evenals met de relevante wet- en regelgeving, de methdes van financiering en interne prcedures van de eigen rganisatie. Gebruikt de kennis ver relevante wet- en regelgeving, het aanbd in de zrg, de ntwikkelingen en samenhang in de zrg als intermediair en adviseur. 5 Werkverleg, multidisciplinair verleg (MDO) De GVP is in staat de beschikbare infrmatie ver psychgeriatrische cliënten in het MDO aan de rde te stellen en met cllega s en vertegenwrdigers van relevante andere disciplines te evalueren en af te stemmen ver de verleende en bendigde zrg. Betrkken zrgverleners zijn geïnfrmeerd ver belangrijke zaken met betrekking tt zrgverlening en situatie van psychgeriatrische cliënten. Er is een ptimale samenwerking en afstemming die juist rnd de psychgeriatrische cliënt erg belangrijk is. 6 Prblemen signaleren en plssen De GVP is in staat p basis van infrmatie ver en bservatie van psychgeriatrische cliënten prblemen te signaleren, plssingen te bedenken en uit te veren f te laten uitveren. Zij kan daar waar de prblemen de eigen ruimte en mgelijkheden te bven gaan drtastend relevante derden inschakelen. Prblemen zijn gesignaleerd en aangepakt. Adequate plssing van het prbleem (indien mgelijk). 7 Zrgvernieuwing en beleid De GVP heeft het vermgen een actieve bijdrage te leveren aan de kwaliteit en de vernieuwing van de zrg vr en het beleid rnd psychgeriatrische cliënten, in de eigen rganisatie; de GVP kan met prfessinals in het werkveld cmmuniceren ver zrgvernieuwing en beleid p dit gebied. Verbeteringen in de zrg in de eigen rganisatie, in de keten en mgelijk k daarbuiten. 8 Berepseigen gedrag van de prfessie (prfessinaliteit) De GVP is in ruime mate vakbekwaam en nauwkeurig in alle vrkmende activiteiten bij de dagelijkse verzrging van psychgeriatrische cliënten p een dusdanig niveau, dat zij al deze werkzaamheden aan cllega s, leerlingen, mantelzrgers en vrijwilligers kan laten zien en telichten. Werk wrdt uitgeverd cnfrm kenmerken van het werk en deskundigheid van de persn. Cllega-verzrgenden hebben een passend vrbeeld. 9 Inhudelijke deskundigheid p het gebied van psychgeriatrie De GVP heeft kennis van psychgeriatrische aandeningen en de vrkmende cmbinaties hiervan met smatische en andere psychische aandeningen. De GVP kent de cnsequenties daarvan vr het geestelijke en fysieke welbevinden en het gedrag van psychgeriatrische cliënten. De GVP is als verzrgende in staat deze kennis te vertalen naar leef-, wn- en zrgvrzieningen en interventies. De deskundigheid vrmt de basis vr het eigen prfessineel handelen en het begeleiden en instrueren van anderen. 10 Prfessinalisering en begeleiden van cllega s en vrijwilligers De GVP is in staat m, gebruikmakend van ntwikkelingen, ervaring, kennis en inzichten, cllega s en vrijwilligers te begeleiden in hun dagelijks werk en te helpen zich te ntwikkelen in de zrg vr psychgeriatrische cliënten. Bijgedragen aan de ntwikkeling en prfessinalisering van cllega s en vrijwilligers. Bijgedragen aan een kwalitatieve werkmgeving vr zichzelf en cllega s en vrijwilligers. Bijgedragen aan de kwaliteit van de zrg die dr cllega s en vrijwilligers geleverd wrdt. 6

11 Omgang met en ndersteunen van mantelzrgers De GVP is in staat met mantelzrgers van psychgeriatrische cliënten in het algemeen en wettelijk vertegenwrdigers in het bijznder af te stemmen ver de leef- en wnmstandigheden en de zrg van psychgeriatrische cliënten. De GVP kan de mantelzrgers adviseren en mentale ndersteuning bieden. Cmmunicatie met mantelzrger draagt bij aan gede zrg vr de cliënt. Mantelzrgers die hun bijdrage en rl beter kunnen vlhuden en uitveren (nder andere z mgelijk vrkmen van schuldgevel, ververmeidheid en depressie). Opleiding De mdules waaruit de pleiding is pgebuwd, zijn gekppeld aan het cmpetentieprfiel. De pleiding bestaat uit 13 cntactdagen van 7 lesuren en 2 praktijkdagen van 8 uren verspreid ver een peride van maximaal 40 weken (exclusief vakantieperides). U dient rekening te huden met een gemiddelde studiebelasting in eigen tijd van 4 uur per week vr zelfstudie en werken aan pdrachten. Afhankelijk van al aanwezige cmpetenties van de individuele deelnemer kan p basis van een vrijstellingsprcedure de pleidingsduur wrden verkrt. Indien u aan een in-cmpany pleiding GVP deelneemt, dan zijn met uw werkgever afspraken gemaakt ver het al dan niet gebruik maken van de vrijstellingsprcedure. U kunt de werkwijze met deze prcedure lezen p de site van BTSG (www.btsg.nl zie bij Over BTSG ). Onderwijs- en BPV-vereenkmst Bij de start van de pleiding sluit BTSG een vereenkmst met de rganisatie waar u werkzaam bent. In deze vereenkmst zijn wederzijdse verwachtingen vastgelegd tussen de rganisatie waar u werkzaam bent (de praktijkbiedende instelling) en BTSG. De gemaakte afspraken zijn vr een deel k van belang vr u en zijn daarm pgenmen in deze gids. Het is van belang dat u p de hgte bent van de inhud en de afspraken die vermeld zijn in deze pleidingsgids. De pleiding GVP bestaat uit het werkend leren in de zrgrganisatie en het regelmatig vlgen van nderwijs in therie. U heeft een BPV-vereenkmst met de rganisatie waar u werkt ndig m de pleiding te kunnen vlgen. Omdat BTSG deze pleiding in-cmpany bij de rganisatie waar u werkzaam bent uitvert, heeft BTSG een cllectieve vereenkmst geslten waarin dit is geregeld. Een andere vrwaarde is dat de zrginstelling waar u werkzaam bent, als leerbedrijf is geregistreerd vr verzrgende niveau 3. Ok dit is geregeld in de eerder genemde cllectieve vereenkmst en vrdat u mag beginnen met de pleiding gecntrleerd in het register dr BTSG. 2 Specifieke gegevens m.b.t. de pleiding Gespecialiseerd Verzrgende Psychgeriatrie 2.1 Instrmeisen De specialisatie GVP is geschikt vr medewerkers die: - gekwalificeerd zijn als verzrgende/verzrgende IG (niveau 3) f een daarmee vergelijkbaar pleidingsniveau (bijvrbeeld functiegerichte pleiding in de thuiszrg verzrgende C/D); - werkzaam zijn als verzrgende, met minimaal 1 jaar ervaring in de zrg vr psychgeriatrische cliënten. 2.2 Opbuw Drlptijd De pleiding duurt 40 (+ 10) weken. Tijdens de pleiding kan beslten wrden tt verlenging van de pleiding in de vrtgangsbespreking (zie elders in deze gids). De maximale pleidingsduur is 7

52 weken. Als blijkt dat de maximale pleidingsduur zal wrden verschreden, wrdt de pleiding van de betreffende deelnemer beëindigd. Studiebelastingsuren en vakanties Elke cntactdag heeft 7 lesuren. Per week is het van belang dat u daarnaast gemiddeld ngeveer 4 uur aan vrbereiding en verwerking van de therie besteedt en het maken van pdrachten. De berepspraktijkvrming (BPV-pdrachten en praktijkdagen) mvat tenminste 1080 SBU. De vakanties wrden pgenmen cnfrm de CAO. Wat betreft planning van de pleiding wrdt rekening gehuden met de reguliere schlvakanties van de regi van de pdrachtgevende rganisatie. U wrdt geacht geen vakantie p te nemen tijdens schldagen. 2.3 Begeleiding Tijdens de pleiding wrdt u begeleid bij het leerprces. In de praktijk wrdt de begeleiding uitgeverd dr praktijkpleiders in samenspel met de leidinggevende van de afdeling f unit waar u werkzaam bent en / f een in de psychgeriatrie gespecialiseerde discipline (gezndheidszrgpsychlg, specialist uderengeneeskunde) van de rganisatie waar u werkzaam bent. Vrafgaand aan de pleiding zijn hierver afspraken met uw rganisatie gemaakt. De grepsdcent begeleidt de lesgrep en de individuele deelnemers bij het leerprces. De grepsdcent en praktijkpleider zijn uw aanspreekpunten m.b.t. de pleiding. Ok nderling zullen de grepsdcent en praktijkpleider cntacten nderhuden m.b.t. uw leerprces, bijvrbeeld in de vrtgangsbespreking. De structuur van de begeleiding ziet er als vlgt uit: a. Infrmatie bijeenkmst Deze bijeenkmst wrdt gehuden aan het begin van de pleiding. Del is de grepsdcent en praktijkpleider / begeleider infrmatie te laten geven ver de pleiding, het werken met en aan leerdelen, de BPV-pdrachten, praktijkdagen en de tetsen. Ok kmt tijdens deze bijeenkmst de Cmpetentiemeter GVP ter sprake. Met behulp van deze meter kunt u uw leerpunten nader bepalen en uw ntwikkeling vlgen. b. Vrtgangsgesprek m.b.t. de praktijk Dit gesprek vindt plaats tussen u en uw praktijkpleider / begeleider meest gekppeld aan de bespreking van elke BPV-pdracht. Onderwerp van gesprek zijn uw studievrderingen en leerprces. Ok de berepshuding zal aan bd kmen. Tevens wrden samen persnlijke leerdelen pgesteld. c. Vrtgangsgesprek m.b.t. de therie Dit gesprek vindt plaats tussen u en de grepsdcent tijdens en gekppeld aan de lesdagen. Onderwerp van gesprek zijn uw studievrderingen, het leerprces en de berepshuding. d. Vrtgangsgesprek tussen u, uw praktijkpleider / begeleider en grepsdcent Dit gesprek ver uw ntwikkeling, de vrtgang, behaalde resultaten en leerpunten vindt plaats in de tweede helft van de pleiding. Vr dit gesprek wrdt een afspraak gemaakt buiten de lesdagen. Bij bijznderheden f prblemen wrden afspraken gemaakt ver het vervlg van de pleiding. 2.4 Verzuim Deelname aan de lesdagen is verplicht. Op elke lesdag wrdt een presentielijst bijgehuden waar u p met aftekenen. De grepsdcent tekent de presentielijst na cntrle af. Bij ziekte dient u zich bij de rganisatie waar u werkzaam bent, ziek te melden. De praktijkpleider (f een ander dr de rganisatie aangewezen cntactpersn), geeft dit dr aan BTSG. Alleen meldingen via de rganisatie waar u werkzaam bent wrden dr BTSG in behandeling genmen. 8

Bij het dr ziekte missen van een lesdag, krijgt u een vervangende pdracht. Deze wrdt u verstrekt dr de grepsdcent. U dient de uitgewerkte vervangende pdracht ter gedkeuring vr te leggen aan de grepsdcent. Indien de dcent niet akkrd gaat met de ingeleverde pdracht, dient u deze pnieuw te maken. Een andere mgelijkheid, indien vrhanden, is dat u een gemiste lesdag inhaalt in een andere lesgrep. Dit laatste heeft de vrkeur. Het missen van meer dan één lesdag kan leiden tt uitsluiting van het examen. 2.5 Herinstrmen Er kunnen zich mstandigheden vrden waardr u de pleiding GVP met nderbreken. U kunt dan herinstrmen in een vlgende grep. Indien u instrmt binnen maximaal 2 jaar na nderbreking van de pleiding dan heeft u vrijstelling vr: De eerder gevlgde lesdagen (bewijs dr presentielijst in bezit van BTSG); De eerder uitgeverde en gedgekeurde BPV-pdrachten (registratie van / dr BTSG); De eerder met minimaal vldende behaalde Preven van bekwaamheid (registratie van / dr BTSG). Indien u van deze regeling gebruik wilt maken, heeft u hiervr testemming ndig van de pdrachtgever en BTSG mdat aan het herinstrmen ksten verbnden kunnen zijn. Indien u testemming hebt verkregen, zal BTSG u aangeven welke nderdelen van de pleiding u ng met vlgen en / f uitveren. U kunt maar één maal de pleiding nderbreken en gebruik maken van deze herinstrmregeling. In alle andere gevallen geldt dat u de pleiding in zijn geheel zult meten vlgen waarbij u wel gebruik kunt maken van de vrijstellingsprcedure m in aanmerking te kmen vr vrijstellingen (zie 2.7) 2.6 Klanttevredenheidsnderzek BTSG vert een klanttevredenheidsnderzek uit nder de deelnemers en de praktijkbiedende rganisatie en det ver de resultaten hiervan schriftelijk verslag aan de pdrachtgever. Eventuele verbeteracties wrden aangegeven. 2.7 Vrijstellingsprcedure Mcht u kennis en ervaring hebben pgebuwd p het terrein van de psychgeriatrie dan kunt u dr middel van een vrijstellingsprcedure vrijstelling vr nderdelen van het pleidingsprgramma behalen. De werkwijze is in een aparte ntitie beschreven. U kunt deze pvragen bij BTSG f inzien via de website van BTSG (www.btsg.nl zie nder Over BTSG ). Het kan zijn dat de rganisatie waar u werkzaam bent met BTSG heeft afgesprken geen gebruik te maken van de mgelijkheid van vrijstellingen. U wrdt hierver geïnfrmeerd. Aan het uitveren van de vrijstellinsprcedure zijn ksten verbnden. 3 Prgrammering 3.1 Vier mdules Het prgramma is z pgezet dat er een ptimale aansluiting is tussen therie en praktijk. Per lesdag wrdt therie aangebden ter vrbereiding p én ter verwerking van BPV-pdrachten. Bij de therie hrt een pleidingsmap die u p de eerste lesdag ntvangt. Daarnaast kan ndersteunend lesmateriaal dr de grepsdcent wrden uitgedeeld wat u in de pleidingsmap kunt pbergen. 9

De pleiding is verdeeld in 4 mdules: - Mdule 1: Prfessinele deskundigheid. - Mdule 2: Kwaliteit van leven van en vr de cliënt. - Mdule 3: Adviseren en begeleiden van cllega s. - Mdule 4: Ondersteuning van mantelzrgers. Enkele berepscmpetenties kmen zwel in meerdere mdules aan bd. Verdeling berepscmpetenties ver de mdules: Berepscmpetentie 1 Zrg vr de kwaliteit van leven van psychgeriatrische cliënten 2 Mdule 2 Cmmunicatie met psychgeriatrische cliënten 1, 2, 3 en 4 3 Infrmatie verzamelen 2, 3 en 4 4 Organisatie van de zrg 2 5 Werkverleg, multidisciplinaire verleg (MDO) 2, 3 en 4 6 Prblemen signaleren en plssen 2, 3 en 4 7 Zrgvernieuwing en beleid 2 8 Berepseigen gedrag en prfessie 2 en 3 9 Inhudelijke deskundigheid p het gebied van psychgeriatrie 1 en 2 10 Prfessinalisering en begeleiden van cllega s en vrijwilligers 3 11 Omgang met en ndersteunen van mantelzrgers 4 3.2 Berepscmpetenties en kerntaken Naast de berepscmpetenties is er sprake van kerntaken. De drie kerntaken van de GVP zijn: 1 Behartigen van de kwaliteit van leven van de psychgeriatrische cliënt. 2 Begeleiden, adviseren en prfessinalisering van cllega s en vrijwilligers. 3 Ondersteunen, adviseren en begeleiden van mantelzrgers van psychgeriatrische cliënten. Zwel in de therie als in de praktijk wrdt in het prgramma de verbinding gelegd naar de kerntaken van de GVP. Gedurende de pleiding wrdt aandacht besteed aan de: - berepsbeschrijving van de GVP; - kerntaken van de GVP; - berepscmpetenties met succescriteria. De pleiding kent vier tetsmmenten: een kennistets en drie Preven van bekwaamheid. Elke kerntaak heeft een eigen tetsmment. Het gaat daarbij niet m een strikte scheiding van het tetsen van de verschillende cmpetenties ver de kerntaken maar m het leggen van een zwaartepunt. In mdule 1 staat de prfessinele deskundigheid centraal. Deze mdule wrdt afgeslten met een kennistets. Let p: Deze tets met met minimaal een vldende wrden afgeslten en is een vrwaarde vr het afleggen van de daarp vlgende Preven van bekwaamheid. In mdule 2 ligt het zwaartepunt bij de tweede kerntaak van de GVP (Behartigen van de kwaliteit van leven van de psychgeriatrische cliënt). In mdule 3 ligt het zwaartepunt bij kerntaak 3 (Begeleiden, adviseren en prfessinalisering van cllega s en vrijwilligers) en in mdule 4 bij kerntaak 4 (Ondersteunen, adviseren en begeleiden van mantelzrgers van psychgeriatrische cliënten). 10

Mdule 2, 3 en 4 wrden ieder afgeslten met een Preve van Bekwaamheid. Bij de Preven van bekwaamheid ligt het accent van de tetsing in de praktijk. Via de BPVpdrachten wrdt dit vrbereid. In nderstaande tabel staat de verdeling van de cmpetenties ver de mdules en p welke kerntaak deze betrekking hebben. Mdule Berepscmpetentie 1 9 Inhudelijke deskundigheid p het gebied van psychgeriatrie 2 1 Zrg vr de kwaliteit van leven van psychgeriatrische cliënten 2 Cmmunicatie met psychgeriatrische cliënten 3 Infrmatie verzamelen 4 Organisatie van de zrg 5 Werkverleg, multidisciplinaire verleg (MDO) 6 Prblemen signaleren en plssen 7 Zrgvernieuwing en beleid 8 Berepseigen gedrag en prfessie 9 Inhudelijke deskundigheid p het gebied van psychgeriatrie 3 2 Cmmunicatie met psychgeriatrische cliënten 3 Infrmatie verzamelen 5 Werkverleg, multidisciplinaire verleg (MDO) 6 Prblemen signaleren en plssen 8 Berepseigen gedrag en prfessie 10 Prfessinalisering en begeleiden van cllega s en vrijwilligers 4 3 Infrmatie verzamelen 5 Werkverleg, multidisciplinaire verleg (MDO) 6 Prblemen signaleren en plssen 11 Omgang met en ndersteunen van mantelzrgers Kerntaak 1 1 1 1 en 2 1 en 2 2 2 en 3 3.3 BPV-pdrachten Bij iedere mdule hren BPV-pdrachten, bedeld als efenpdracht ter vrbereiding p de theretische verwerking en ter vrbereiding p de Preven van bekwaamheid. Alle BPVpdrachten zijn pgenmen in de pleidingsklapper. De meeste BPV-pdrachten met u uitveren in de eigen werksituatie. Twee BPV-pdrachten (4 en 6) zijn gekppeld aan een praktijkdag. Alle uitgeverde BPV pdrachten wrden dr de praktijkpleider (f een ander dr de rganisatie aangewezen persn) naar BTSG verznden. BTSG cntrleert f de pdracht crrect is uitgeverd. Cntrle vindt plaats p de vlgende punten: - Alle vragen zijn beantwrd en uitgewerkt zals aangegeven bij elke BPV-pdracht; - De BPV-pdracht is ndertekend dr beide berdelaars. Is aan deze vrwaarden vldaan dan wrdt de BPV-pdracht bij BTSG afgetekend als vldaan. Indien gecnstateerd wrdt dat zaken ntbreken, dan wrdt de BPV-pdracht retur gestuurd naar de cursist via de praktijkpleider en niet afgetekend als vldaan. De cursist heeft gedurende de gehele duur van de pleiding, dch uiterlijk twee weken vr de betreffende Preve van bekwaamheid, ng de mgelijkheid m alsng de BPV-pdracht crrect in te leveren. Overzicht in te leveren BPV-pdrachten: 11

Vóór Preve van bekwaamheid 1: BPV-pdrachten 1 t/m 4 Vóór Preve van bekwaamheid 2: BPV-pdrachten 5 en 6 Vóór Preve van bekwaamheid 3: BPV-pdracht 7 BTSG stuurt peridiek een verzicht van alle uitgeverde en als vldaan gemarkeerde BPVpdrachten aan de praktijkpleider(s) en de grepsdcent(en). Zij herinneren de cursisten aan het tijdig inleveren dan wel het aanvullen / crrigeren van hun BPV-pdracht. 3.4 Intervisie Vanaf lesdag 4 maakt intervisie deel uit van de lesdag. Per keer gaat het m 1 uur. Del De intervisie draagt bij aan bewustwrding ver uw manier van reageren en handelen. Dit wrdt in het perspectief geplaatst van uw (tekmstige) rl als GVP. Werkwijze U brengt minimaal 1 maal een eigen praktijksituaties via de incidentmethde tijdens een van de lesdagen in. U krijgt tijdens de pleiding uitleg ver deze methde. Bij de praktijksituaties kan het gaan m situaties met betrekking tt een cliënt gerelateerd prblematiek, maar k m situaties die een relatie hebben met de rl die u als GVP (gaat) vervullen. De dcent is de begeleider. Vrwaarden aan het inbrengen van een situatie zijn: het gaat m een situatie die u zelf hebt meegemaakt; het heeft niet te lang geleden plaatsgevnden; u heeft zich vrbereid zdat u de situatie krt en feitelijk kunt beschrijven. De vlgende stappen wrden drlpen: 1. Beschrijving van de situatie dr de inbrenger van de situatie 2. Vragen stellen dr cllega s 3. Gezamenlijk situatie-analyse gericht p frmulering kernprbleem 4. Aanreiken van mgelijke handelswijzen dr cllega s 5. Discussie ver de aangereikte plssingen 6. Wat heeft ieder geleerd p basis van de ingebrachte situatie vr het eigen functineren? 3.5 Overzicht schlingsprgramma Dag Inhud BPV Intrductiebijeenkmst (halve dag) 1 Lesdag 1: Mdule 1 (hele dag) BPV-Opdracht 1 2 Lesdag 2: Mdule 1 (hele dag) 3 Lesdag 3: Mdule 1 (hele dag) BPV-Opdracht 2 4 Lesdag 4: Mdule 2 (hele dag) BPV-Opdracht 3 Kennistets 5 Lesdag 5: Mdule 2 (hele dag) 6 Lesdag 6: Mdule 2 (hele dag) 7 Praktijkdag 1 (hele dag) BPV-Opdracht 4 8 Lesdag 7: Mdule 2 (hele dag) Preve van bekwaamheid 1, kerntaak 1 9 Lesdag 8: Mdule 3 (hele dag) BPV-Opdracht 5 12

Dag Inhud BPV 10 Lesdag 9: Mdule 3 (hele dag) 11 Praktijkdag 2 (hele dag) BPV-Opdracht 6 12 Lesdag 10: Mdule 3 (hele dag) Preve van bekwaamheid 2, kerntaak 2 13 Lesdag 11: Mdule 4 (hele dag) BPV-Opdracht 7 14 Lesdag 12: Mdule 4 (hele dag) 15 Lesdag 13: Mdule 4 (hele dag) Preven van bekwaamheid 3, kerntaak 3 4 Preven van bekwaamheid 4.1 Kennistets Bij mdule 1 hrt een kennistets. Deze bestaat uit: 20 multiple chice vragen (elk ged antwrd levert 1 punt p); 5 pen vragen (elk ged antwrd levert 2 punten p). Afname van de tets vindt plaats na de derde lesdag. De dcent van BTSG is surveillant. Duur 1 ½ uur. Het pleidingsbek mag gebruikt wrden (pen bek examen). U krijgt ter plekke de tets uitgereikt en levert deze aan het eind in bij de dcent. Deze stuurt alle ingevulde tetsen in een geslten envelp direct naar BTSG. Daar wrdt de tets berdeeld en binnen 14 dagen krijgt u via de dcent f anderszins de uitslag te hren. Het resultaat wrdt vermeld in % aantal ged en de vermelding geslaagd f niet geslaagd. U mag de kennistets twee maal herkansen en met een psitief resultaat hebben behaald vrdat u mag deelnemen aan Preve van bekwaamheid 1. U heeft de kennistets met vldende afgeslten indien u 19 van de maximaal 30 te behalen punten heeft gehaald. 4.2 Preven van bekwaamheid Om in aanmerking te kmen vr het diplma Gespecialiseerd Verzrgende Psychgeriatrie met u naast de kennistets de drie bij deze pleiding behrende Preven van bekwaamheid hebben behaald: - Bij mdule 2 hrt Preve van bekwaamheid 1 welke bestaat uit: een praktijktets: U stelt een mgangsadvies p vr een cliënt gericht p de mgang met-, ter ndersteuning f bevrdering van diens kwaliteit van leven. U bespreekt het mgangsadvies tijdens een verleg met cllega s. U vert de preve uit binnen uw berepscntext en baseert uw mgangsadvies p eigen bservaties f p basis van signalen f een inventarisatie binnen een team. Berdeling vindt plaats dr twee berdelaars (minimaal MBO-4 niveau) binnen uw berepscntext, waarvan één de functie van praktijkpleider / -cördinatr vervult, van de instelling waar u werkzaam bent. - Bij mdule 3 hrt Preve van bekwaamheid 2 welke bestaat uit: een praktijktets: U verzrgt een klinische les vr cllega s binnen uw team / de rganisatie waar u werkt ver een nderwerp dat speelt met betrekking tt de psychgeriatrische cliëntenzrg. U vert de preve uit binnen uw berepscntext en baseert het thema p eigen bservaties f p basis van signalen f een inventarisatie binnen een team. 13

Berdeling vindt plaats dr twee berdelaars (minimaal MBO-4 niveau) binnen uw berepscntext, waarvan één de functie van praktijkpleider / -cördinatr vervult, van de instelling waar u werkzaam bent. - Bij mdule 4 hrt Preve van bekwaamheid 3 welke bestaat uit: een praktijktets: U bereidt een familiebijeenkmst vr ver een nderwerp dat speelt met betrekking tt de zrg van één f een grep cliënten. U vert de preve uit binnen uw berepscntext en baseert het thema p basis van signalen van- f een inventarisatie nder de familieleden. Berdeling vindt plaats dr twee berdelaars (minimaal MBO-4 niveau) binnen uw berepscntext, waarvan één de functie van praktijkpleider / -cördinatr vervult, van de instelling waar u werkzaam bent. Uitgangspunt is dat alle berepscmpetenties die in de praktijk getetst kunnen wrden, in de praktijktets zijn pgenmen en dat cmpetenties zveel mgelijk in nderlinge samenhang wrden uitgeverd. De samenhang is zichtbaar ten aanzien van kennis, vaardigheden en huding. De drie kerntaken van de GVP wrden ieder als vlgt ver de tetsmmenten getetst: Kennistets Cmpetentie 9 Inhudelijke deskundigheid p het gebied van psychgeriatrie Kerntaak Preve van bekwaamheid mdule 2 Cmpetenties 1 Zrg vr de kwaliteit van leven van psychgeriatrische cliënten 2 Cmmunicatie met psychgeriatrische cliënten 3 Infrmatie verzamelen 4 Organisatie van de zrg 6 Prblemen signaleren en plssen Kerntaak 1 1 Preve van bekwaamheid mdule 3 Cmpetenties 5 Werkverleg, multidisciplinaire verleg (MDO) 7 Zrgvernieuwing en beleid 8 Berepseigen gedrag en prfessie 10 Prfessinalisering en begeleiden van cllega s en vrijwilligers Kerntaak 1 1 en 2 2 Preve van bekwaamheid mdule 4 Cmpetenties 6 Prblemen signaleren en plssen 11 Omgang met en ndersteunen van mantelzrgers Kerntaak 2 en 3 4.3 Vrijstelling Op grnd van verzameld bewijsmateriaal met behulp van de vrijstellingsprcedure (samenstellen prtfli), berdeelt BTSG f u vr vrijstelling van dagdelen en / f BPV-pdrachten. U kunt geen vrijstelling verkrijgen vr de kennistets f Preven van bekwaamheid. U kunt de werkwijze bij de 14

vrijstellingsprcedure inzien en dwnladen via de site van BTSG (www.btsg.nl zie nder Over BTSG ). 4.4 Vrwaarden vr deelname U kunt aan een Preve van bekwaamheid deelnemen wanneer u: De kennistets met vldende hebt afgeslten. Alle bij de mdule(n) behrende BPV-pdrachten en waarvr geen vrijstelling is verkregen, met een psitieve berdeling heeft afgeslten en als vldaan afgetekend bij BTSG (zie 3.3); Alle lesdagen (en waarvr geen vrijstelling is verkregen) hebt gevlgd. Bij verzuim dr ziekte van maximaal 1 lesdag met de vervangende pdracht zijn uitgeverd en als vldaan zijn afgetekend; Praktijkbegeleider en grepsdcent hun fiat hebben gegeven vr deelname aan de Preve van bekwaamheid. 4.5 Afspraken betreffende deelname aan de Kennistets De kennistets wrdt berdeeld dr BTSG (zie k nder Berdelaars ) met Vldende f Onvldende. De uitslag van elke tets wrdt u uiterlijk binnen 14 dagen bekend gemaakt via de dcent f anderszins. U heeft recht p twee herkansingen indien de kennistets met een nvldende is berdeeld. Elk bij BTSG ntvangen resultaatfrmulier vr de kennistets geldt als een (her)kans. 4.6 Afspraken betreffende deelname aan Preve van bekwaamheid De Preven van bekwaamheid (praktijktetsen) vinden plaats in de rganisatie waar u werkzaam bent nder eindverantwrdelijkheid van BTSG. U vraagt testemming vr deelname aan een preve aan de u tegewezen praktijkbegeleider. Deze geeft dat dr aan BTSG. U vert de Preve uit binnen de geldende regels in de rganisatie waar u werkt. De Preven van bekwaamheid wrden berdeeld, dr twee persnen die daarvr in verleg met BTSG zijn aangewezen dr de rganisatie, met Ged, Vldende f Onvldende. De uitslag van elke tets wrdt u uiterlijk binnen 5 werkdagen bekend gemaakt dr de berdelaars. U heeft recht p het eenmalig herkansen van elke Preve die met een nvldende is berdeeld. Vr eventuele herkansingen dient u afspraken te maken met de praktijkpleider. 4.7 Berdelaars Criteria berdelaars U kunt deelnemen aan de pleiding indien u werkzaam bent bij een dr Calibris erkent leerbedrijf. BTSG tets dit via het Bedrijvenregister van Calibris. De berdelaars (waarvan één praktijkpleider is) krijgen vrafgaand aan de pleiding een instructie ver he te handelen / de werkwijze bij het berdelen van de Preves. Tevens wrdt dan in verleg met de pdrachtgever vastgesteld wie als tweede berdelaar ptreedt. De tweede berdelaar is niet gekppeld / werkzaam aan het werkveld van de berdeelde. Bij twijfel ver het cmpetentieniveau van de berdelaar (zie hiernder), wrdt een andere berdelaar gekzen. Bij de berdelaars gaat het m functinarissen van minimaal MBO4-niveau f hger. Gelet wrdt bij de berdelaar p de vlgende cmpetenties 1 : Is p de hgte van de ntwikkelingen van de functie GVP. Is actief gericht p- en bekend met de te berdelen cmpetenties. 1 Mede gebaseerd p de MBO cmpetenties uit de kwalificatiedssiers van MBO Opleidingen. 15

Is p de hgte en hudt zich aan prcedures rndm de afname van Preven en het bepalen van eindberdeling. Kan scherp en bjectief bserveren. Interpreteert bjectief gebaseerd p het dr de cursist geleverde schriftelijke materiaal en getnde gedrag. Heeft g vr het geheel (cmpetentie) en detail (succescriteria). Trekt p basis van de beschikbare infrmatie juiste en realistische cnclusies. Past zijn gedrag en werkwijze aan als de mgeving / situatie daarm vraagt. Hudt zich aan de taakverdeling en afspraken met betrekking het berdelen. Neemt een nafhankelijke beslissing ver het resultaat. Is zich bewust van het eigen referentiekader en de (mgelijke) invled daarvan p de berdeling. Weet tt vereenstemming te kmen met de medeberdelaar ver het resultaat p de succescriteria dr gebruik te maken van de juiste argumenten en methdes. Kppelt het resultaat terug (mndeling en schriftelijk), gebruikt cncrete vrbeelden en tnt respect vr de cursist. Kennistets Berdeling vindt plaats dr BTSG aan de hand van een antwrdsleutel vr de multiple chice vragen en dr een psychgerntlg vr de pen vragen. Preve van bekwaamheid / praktijktetsen De Preves wrden berdeeld dr twee functinarissen (minimaal MBO4-niveau) uit de rganisatie waar u werkt. Eén daarvan heeft altijd de functie van praktijkpleider / - cördinatr en is daarvr gekwalificeerd. De andere berdelaar heeft een leidinggevende functie (teamcördinatr, senir cördinatr e.d.). In verleg met elkaar geven zij één eindberdeling van de Preve van bekwaamheid vlgens de in bijlage 1 geldende criteria. De uitgewerkte berdelingen van de Preve van bekwaamheid inclusief de daarbij behrende verslagfrmulieren (zie hiervr de in de pleidingsmap pgenmen Preven van bekwaamheid), wrden dr de praktijkpleider (f een ander dr de rganisatie hiervr aangewezen persn) verznden naar BTSG. BTSG cntrleert f alle verslagfrmulieren aanwezig zijn en f de eindberdeling crrect is ingevuld en afgetekend. BTSG stuurt peridiek een verzicht van alle uitgeverde en als vldaan gemarkeerde Preven van bekwaamheid aan de praktijkpleider(s) en de grepsdcent(en). Zij herinneren de cursisten aan het tijdig inleveren van de eventueel ntbrekende papieren. Indien een eindberdeling incmpleet is, dan wrdt deze retur geznden naar de berdelaars met het verzek dit alsng aan te vullen. Van dit laatste mag de cursist geen nadeel ndervinden. 4.8 Te laat kmen en fraude Laatkmers - Indien u minder dan 15% van de vastgestelde tetsduur te laat kmt, krijgt u alsng de gelegenheid aan de tets deel te nemen; - Er bestaat vr laatkmers geen recht p verlenging van de tetsduur. Fraudebepalingen - Frauduleuze handelingen f nregelmatigheden rnd de Preve van bekwaamheid zijn een ieder verbden en leiden tt uitsluiting vr verdere deelname aan de pleiding en het examen. - Op persneel, dat in pdracht van en/f nder verantwrdelijkheid van BTSG f pdrachtgever werkt, berust een meldingsplicht ten aanzien van elk geval van fraude f nregelmatigheden. - Meldingen wrden nverwijld gedaan aan de directie van BTSG. - Verder staat het ter berdeling van de directie van BTSG m gedragingen, handelingen en dergelijke, in de zin van dit artikel aan te merken als nregelmatigheid. - De directie van BTSG beslist achteraf ver eventuele sancties/maatregelen bij nregelmatigheden. 16

4.9 Berdelingscriteria per Preve van bekwaamheid De berdelingscriteria staan vermeld bij elke Preve van bekwaamheid, deze zijn ntleend aan de berepscmpetenties. Zwel de Preven van bekwaamheid als de criteria van berdeling zijn in de pleidingsmap pgenmen en wrden p de eerste dag van de pleiding besprken. Per getetste berepscmpetentie berdelen de berdelaars f het resultaat: - ged - vldende - nvldende f - niet van tepassing is. Vldende U met vr elke berepscmpetentie minimaal een berdeling Vldende behalen. Vr elke berepscmpetentie is een minimum aantal criteria vastgesteld waarvr u Vldende met halen. Zie verzicht in bijlage 1. Ged U kunt een berdeling Ged vr een cmpetentie behalen indien u bvengemiddeld scrt. Bij elke berepscmpetentie is het minimum aantal criteria waarvr u dan Ged met behalen, aangegeven. Zie bijlage 1. U kunt een berdeling Ged vr een Preve van bekwaamheid behalen, als u p een bepaald aantal cmpetenties met Ged bent berdeeld. Zie bijlage 1. Onvldende Indien u vr één berepscmpetentie een nvldende scrt als nderdeel van een Preve van bekwaamheid, dan heeft u een nvldende vr het desbetreffende nderdeel. U kunt dan gebruik maken van een herkansing van die betreffende Preve van bekwaamheid. 4.10 Wanneer heeft een deelnemer recht p een diplma GVP met speld? U heeft recht p het diplma GVP en de bijhrende speld wanneer de kennistets en alle Preven met minimaal vldende zijn afgernd. 4.11 Herkansingen U heeft vr de kennistets twee herkansingen. Wanneer vr een Preve van bekwaamheid bij de eerste tetsgelegenheid geen vldende wrdt gehaald, kan deze één maal herkanst wrden. Hiervr wrden dr de praktijkpleider met u afspraken gemaakt. Als u geen gebruik heeft gemaakt van een afnamemment f een herkansingsmment tijdens de pleiding, wrdt de deeltets als Onvldende beschuwd. 4.12 Algemene regels m.b.t. vrtgang leerprces In alle gevallen waar tijdens de vrtgangsbespreking afspraken wrden gemaakt, anders dan het znder meer vervlgen / afrnden van de pleiding, wrdt dit schriftelijk vastgelegd. Indien ndzakelijk vr de studievrtgang kan de pleiding éénmaal met een maximum van 10 weken wrden verlengd. Er vinden dan geen lessen meer plaats. Wanneer u na een verlenging pnieuw Preven niet behaald, wrdt de pleiding beëindigd. U dient zich te huden aan de regels vr verzuim die gelden binnen de rganisatie waar u werkt. 4.13 Legitimering Interne legitimering 17

Hiernder wrdt verstaan dat gestreefd wrdt naar examens die vlden aan kwaliteitseisen, zals die dr BTSG wrden gehanteerd. Belangrijke eisen zijn: - aan alle tetsen van alle mdules wrden gelijke eisen gesteld; - de aard en inhud van een tets sluit aan bij de berepscmpetenties; - de praktijkpdrachten en Preve van bekwaamheid hebben betrekking p de berepscmpetenties en kerntaken GVP. Externe legitimering BTSG kan het examenprgramma zelf bepalen. Zij is echter wettelijk verplicht bij de examinering van 100% van de berepscmpetenties een nafhankelijke exameninstelling te betrekken. Deze exameninstelling ziet erp te dat de tetsing p een verantwrde wijze wrdt uitgeverd. Dit wrdt genemd: Externe legitimering. Deze wrdt afgegeven dr A+O VVT en uitgeverd dr Calibris Cntract. 4.14 Overige regelingen m.b.t. de Preven van bekwaamheid Examencmmissie De examencmmissie wrdt p BTSG te Nijmegen geïnstalleerd a. samenstelling De examencmmissie is als vlgt samengesteld: Vrzitter : nafhankelijk lid Leden: : examinatren BTSG en twee nafhankelijke leden Secretariaat : BTSG Nijmegen b. taken en bevegdheden De examencmmissie stelt de nderwijs- en examenregelingen vast en behandelt eventuele berepszaken. Prcedure bij bezwaar en berep Indien een deelnemer het niet eens is met de wijze waarp de tets is afgenmen f met de berdeling, dan kan binnen twee weken schriftelijk bezwaar wrden aangetekend bij de examencmmissie. Deze det uiterlijk binnen een maand na het indienen van het bezwaar uitspraak. Vrzieningen in verband met afwijkende tetsing van het examenreglement In bijzndere gevallen kan afwijkende examinering f het gebruik van bijzndere hulpmiddelen tegestaan wrden. Dit beheft vraf testemming van de examencmmissie. Inzagerecht Van alle deelnemers aan de pleiding wrdt bij aanvang van de pleiding een dssier samengesteld bij BTSG waarin alle stukken wrden pgenmen die zijn berdeeld, te weten het prtfli (in geval van vrijstellingsprcedure), de BPV-pdrachten, de kennistets en de Preven van bekwaamheid. Dit dssier wrdt tt drie jaar na het vlgen van de pleiding f het behalen van het diplma bewaard waarna het wrdt vernietigd. De deelnemer heeft recht p inzage van alle stukken die zich in zijn / haar dssier bevinden. 18

Bijlage 1: Overzicht getetste cmpetenties per deeltets Therietets Praktijktets 1, Omgangsadvies Praktijktets 2, Klinische les Praktijktets 3, Familiebijeenkmst cmpetenties 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 X X X X X X X X X X X X Overzicht berdelingscriteria Kennistets cmpetentie 9 20 multiple chice vragen, 1 punt per crrect antwrd 5 pen vragen, maximaal 2 punten per crrect antwrd Berdeling geslaagd indien u 19 van de maximaal 30 te behalen punten hebt behaald. Praktijktets 1 Omgangsadvies cmpetentie Aantal criteria Bendigd aantal vldende Bendigd aantal ged vr berdeling ged 1 14 9 7 2 4 3 3 3 6 4 3 4 3 2 2 6 4 3 3 Berdeling ged vr deze praktijktets indien 3 cmpetenties de berdeling ged hebben verkregen. Praktijktets 2 Klinische les cmpetentie Aantal criteria Bendigd aantal vldende Bendigd aantal ged vr berdeling ged 5 4 3 3 7 3 3 2 8 5 4 3 10 6 5 3 Berdeling ged vr deze praktijktets indien 3 cmpetenties de berdeling ged hebben verkregen. Praktijktets 3 Familiebijeenkmst cmpetentie Aantal criteria Bendigd aantal vldende Bendigd aantal ged vr berdeling ged 6 6 4 3 11 7 5 4 Berdeling ged vr deze presentatie indien 2 cmpetenties de berdeling ged hebben verkregen. 19