ECTS-fiche. Graduaat Maatschappelijk werk Sociaal agogische vaardigheden

Transcriptie

1 ECTS-fiche 1. Identificatie Opleiding Mdule Cde Graduaat Maatschappelijk werk Sciaal aggische vaardigheden Bc5 Lestijden 40 Studiepunten Ingeschatte ttale n.v.t. studiebelasting 50 (in uren) 1 Mgelijkheid tt aanvragen vrijstelling JA Vereiste aanwezigheid 100% 1 De ttale studiebelasting hangt af van de kennis, inzet en ervaring van de student. De ingeschatte ttale studiebelasting geeft een gemiddelde weer en wrdt uitgedrukt in uren van 50 minuten. Het mvat de lesmmenten, de verwerkings- en vrbereidingstijd en de evaluatiemmenten. 1

2 2. Inhud In deze mdule behandelen we een aantal thema s. Ten eerste is het belangrijk vr een maatschappelijk werk dat zij de verschillende basisvaardigheden tijdens een gesprek ged kunnen hanteren. Daarm behandelen we dit zwel theretisch als praktisch. Daarna kmen vragen stellen, cnfrnteren, samenvatten, actief luisteren en psitief herkaderen aan bd. Ok dit wrdt theretisch krt uitgelegd. In deze mdule is het echt belangrijk m nze cmpetenties te vergrten. Daarm zal er vral aan de hand van efeningen gewerkt wrden. Een zelfevaluatie p het einde is dan k van essentieel belang. Dr je kwaliteiten en valkuilen te drgrnden kan je verder greien. 3. Draagt bij tt vlgende cmpetenties Algemene cmpetenties AC1 Denk en redeneervaardigheid AC3 Vermgen tt kritische reflectie AC5 Creativiteit Algemene berepsgerichte cmpetenties ABC2 Oplssingsgericht kunnen werken Berepsspecifieke cmpetenties BSC2 Sciaalaggische vrkmings-; begeleidings- en veranderingsstrategieën pstellen, uitveren en evalueren p micr-, mesen macrniveau. BSC4 De kwaliteit van de eigen taakuitefening en van samenwerkingsverbanden integraal bewaken en bevrderen. BSC6 Ethisch handelen BSC7 Reflecteren p de eigen praktijk en deze van samenwerkingsverbanden. BSC8 De eigen prfessinele ntwikkeling en deze van het berep bevrderen.. BSC9 Ethisch funderen 2

3 BSC13 De maatschappelijk werker leeft zich in in de prblematiek en de situatie van cliëntsystemen vanuit een attitude van respect vr de persnen en hun situatie. Hij/zij gaat m met cliëntsystemen vanuit een attitude van empwerment en participatie. BSC14 De maatschappelijk werker gaat creatief en vernieuwend m met situaties. Hij/zij evalueert zijn. haar prfessineel ptreden kritisch en stuurt dit handelen vrtdurend bij. Hij/zijn benut supervisie, intervisie en andere werkvrmen ter ndersteuning van het prfessineel handelen. BSC15 De maatschappelijk werker werkt naargelang de cntext en het belang, met verschillende cliëntsystemen (individuele cliënten, gezinnen, grepen, systemen en hun cntext). BSC16 De maatschappelijk werker heeft inzicht in de belangrijkste mdellen van methdisch hulpverlenen en laat zich inspireren dr de prfessinele en wetenschappelijke discussie ver deze mdellen. Hij/zij maakt uit deze diverse mdellen een verantwrde en gefundeerde keuze en gaat hiermee p een niet-dgmatische creatieve wijze m. Inspelend p cncrete situaties wendt hij/zij p een creatieve wijze inzichten en technieken uit methdische mdellen aan en verfijnt zijn/haar methdisch werken. BSC17 De maatschappelijk werker werkt prcesmatig. Hij/zij zet vlgende stappen: - Vanuit een beginsituatie een crrecte analyse maken van de situatie - De gewenste delstellingen frmuleren - In verleg de meest adequate aanpak kiezen. - Het prces evalueren en bijsturen. Dit gebeurt samen met het cliëntsysteem, met aandacht vr de cntext en desgevallend in samenwerking met andere hulpverleners. Hierbij heeft hij/zij uitdrukkelijk aandacht vr de participatie van het cliëntsysteem en vr persns-, systeem- en structuurgerichte aspecten. BSC18 De maatschappelijk werker kent en hanteert de actuele sciale kaart. Hij/zij infrmeert en assisteert cliënten en delgrepen gericht bij het gebruik van vrzieningen. Hij/zij cnsulteert interpreteert en past de (sciale) wetgeving situatiegericht te en riënteert f verwijst het cliëntsysteem p een gepaste wijze dr. Indien ndig f wenselijk en 3

4 steeds in verleg, treedt hij/zij in plaats van de cliënt p en behartigt de belangen van de cliënt znder hem/haar te verafhankelijken. BSC19 De maatschappelijk werker heeft inzicht in de basismechanismen van interactie en cmmunicatie, zwel interpersnlijk als in grepen, in en tussen rganisaties. Hij/zijn neemt deel aan, verheldert en kan leiding geven aan cmmunicatieprcessen in cliëntsituaties, in teamverband, in rganisaties en in netwerken. BSC20 Rapprteren p een deskundige manier, zwel mndeling als schriftelijk ver het cliëntsysteem en de gehanteerde methdiek. 4. Delstellingen Inzien dat verandering vr mensen mgelijk en ndzakelijk is Bereid zijn zichzelf te zien als facilitatr vr deze veranderingsprcessen Zicht hebben p de belangrijkste sciaalaggische vaardigheden in het maatschappelijk werk en het belang ervan inzien binnen de werkcntext van de maatschappelijk werker Bewust en kritisch kunnen reflecteren ver eigen visie, huding, gevelens en gedrag Creatief kunnen aanwenden van de belangrijkste sciaalaggische vaardigheden Zich kunnen inleven in de situatie en de prblematiek van het cliëntsysteem vanuit een huding van respect Een prfessinele samenwerkingsrelatie kunnen aangaan, gericht p empwerment van het cliëntsysteem Een systematisch, prcesmatig, delgericht en zrgvuldig begeleidingsprces kunnen pzetten en uitveren p maat van het cliëntsysteem Vraaggestuurd kunnen werken Vanuit reflectie p cliëntsituaties en begeleidingsprcessen de eigen sciaalaggische vaardigheden permanent verruimen en verdiepen 5. Werkvrmen Instructievrmen: dceren, vertellen Interactievrmen: nderwijsleergesprek, klasgesprek, discussie Opdrachtvrmen: grepswerk, individueel schriftelijke pdrachten Casussen Videmateriaal 4

5 6. Leermiddelen Cursusmateriaal met efeningen (casussen), elektrnische leermgeving, PwerPints en videmateriaal. Literatuurlijst (verplicht/aanbevlen): Aanbevlen: Kees Wagenaar en Trees Das, (2005) In gesprek met Human Scial Functining Methdische gespreksvering in begeleidingssituaties, Garant, 7. Evaluatie Individuele pdrachten (Tepassingsefening p waarden en nrmen) Grepspdracht (Berepscde van de maatschappelijk werker) Vr details: zie evaluatiecntract 8. Gecmbineerd nderwijs / zelfstudie pdrachten Geen gecmbineerd nderwijs. Er is een evaluatiecntract aanwezig. 9. Laatste wijziging 4 december