NIEUWSBULLETIN NIEUWS VAN- EN VOOR PLATEAU OPENBAAR ONDERWIJS ASSEN AAN: PERSONEEL / DIRECTIES / GMR / MEDEWERKERS BUREAU ONDERWIJS / BESTUUR

Transcriptie

1 NIEUWSBULLETIN website: NIEUWS VAN- EN VOOR PLATEAU OPENBAAR ONDERWIJS ASSEN AAN: PERSONEEL / DIRECTIES / GMR / MEDEWERKERS BUREAU ONDERWIJS / BESTUUR JAARGANG 16, nr. 2 DATUM: 6 oktober 2015

2 Algemeen directeur Zelfstandig Wij proberen dagelijks onze leerlingen op te voeden tot zelfstandige en zelfverantwoordelijke leden van de samenleving. Maar ook de Plateau-organisatie zelf zette deze week weer een stapje verder op het pad van zelfstandigheid: op de dag van de leraar is de oprichtingsacte van de stichting Plateau gepasseerd bij de notaris. Het proces van verzelfstandiging heeft zich tot nu toe voornamelijk afgespeeld op het niveau van (besluitvorming in) de gemeente Assen. Intussen wordt achter de schermen hard gewerkt aan een soepele overgang van de bevoegdheden van de bestuurscommisie naar de stichting. Voor de medewerkers op de scholen betekent dat eigenlijk alleen dat er een nieuwe aanstellingsacte komt, waarover in een volgende nieuwsbrief meer. De staf komt in de stichting wel in een andere positie, dichter bij de scholen en in dezelfde CAO als het overige personeel. Het belangrijkste pluspunt is dat de stichting Plateau sneller en efficiënter kan inspelen op de steeds veranderende omgeving waarin het onderwijs zich bevindt. Passend Onderwijs, zelfevaluatie, opbrengstgericht werken, alles-in-1-scholen, andere schooltijden, taakbeleid, het is allemaal in ontwikkeling en in beweging. En als het doel is elke dag een beetje beter onderwijs te verzorgen is dat niet erg. Maar veranderen om het veranderen is ook weer niet nodig. Daarom wil de stichting Plateau allereerst de verworvenheden van Plateau behouden en borgen. En waar het anders moet -of beter kan- daar pakken we de handschoen op en gaan we aan de slag. Zelfstandig omdat het kan, zelfverantwoordelijk -voor onderwijs op hoog niveauomdat het moet. Paul Moltmaker, directeur-bestuurder stichting Plateau i.o. 2

3 Bureau Onderwijs Mutaties nieuwe schooljaar Rond het begin van het schooljaar vinden er altijd veel wijzigingen plaats in aanstellingen. Uiteraard doen wij ons uiterste best deze allemaal tijdig en correct te verwerken. Wij verzoeken u toch om, daar waar sprake is geweest van een wisseling van school, uw salarisspecificatie zorgvuldig te controleren op een correcte afdracht van aanvullende verzekeringen en arbeidsvoorwaarden. Te denken valt aan invaliditeitspensioen aanvullingsplan, ANW-verzekering e.d. Controleert u ook uw reiskostenvergoeding woon-werkverkeer, adresgegevens en tenaamstelling. Indien uw betrekkingsomvang met ingang van het nieuwe schooljaar is aangepast, verzoeken wij u te controleren of dit overeenkomt met afspraken die u heeft gemaakt met uw directie. Zijn bepaalde wijzigingen onverhoopt niet verwerkt, meldt u dat dan bij uw leidinggevende. Ook van belang is te controleren of de periodieke verhoging, waar u doorgaans recht op heeft als u nog niet het maximum van uw functieschaal heeft bereikt, is toegepast. Cafetariaregeling 2015 Personeelsleden van Plateau kunnen gebruik maken van de cafetariaregeling reiskosten woon-werkverkeer. De regeling is bedoeld om op een fiscaal voordelige manier uw woonwerkkilometers uit te laten betalen via de eindejaarsuitkering in december Het aanvraagformulier en een uitleg van de regeling staan op de website van Plateau: U moet het aanvraagformulier volledig invullen, laten ondertekenen door de directeur van uw school en uiterlijk 9 november 2015 inleveren bij de administratie van uw school. Dyade zorgt voor de verdere verwerking in het salarissysteem. Indien u geen reiskostenvergoeding ontvangt dan dient u bij uw aanvraag een uitdraai van de afstand in kilometers volgens de snelste route via de ANWB-site bij te voegen. Zonder deze uitdraai wordt uw aanvraag niet in behandeling genomen. Vakbondscontributie In de CAO PO is geregeld dat vakbondscontributie onder bepaalde voorwaarden fiscaalvriendelijk met de eindejaarsuitkering verrekend kan worden. Als u gebruik wilt maken van deze mogelijkheid dan moet u de verklaring van uw vakbond en het aanvraagformulier voor de vakbondscontributie z.s.m. doch uiterlijk 9 november 2015 inleveren bij de administratie van uw school. Het aanvraagformulier voor de vakbondscontributie kunt u vinden op de website van Plateau Op het aanvraagformulier vult u In het veld administratienummer werkgever (5 cijfers) in. Overheidsakkoord over verhoging lonen onderwijs leidt nog niet tot cao-akkoord In juli heeft de minister van Binnenlandse Zaken een akkoord gesloten met de vakbonden over de salarisverhoging van rijkspersoneel. Dit akkoord werkt door naar de lonen in het onderwijs. Eerst moet echter een akkoord tussen de werkgevers- en werknemersorganisaties in het onderwijs worden gesloten. Het tijdstip waarop eventuele verhogingen worden doorgevoerd op uw salaris, is afhankelijk van het 3

4 moment waarop een akkoord wordt bereikt tussen de werkgevers- en werknemersorganisaties. Mijnabp.nl vernieuwd Via heeft u inzage in het door u opgebouwde pensioen. Deze website is onlangs vernieuwd. Naast het feit dat inloggen in het vervolg alleen mogelijk is via Digid, is mijnabp.nl nu ook geschikt om met mobiele apparaten, zoals een tablet of smartphone, uw gegevens te raadplegen. Ook het diensttijdoverzicht dat u op mijnabp.nl kunt raadplegen is recentelijk vernieuwd. Op het vernieuwde overzicht is op dit moment niet de detailinformatie (zoals uw deeltijdfactor bij de diensttijd die u hebt opgebouwd) beschikbaar die u voorheen wel kon raadplegen. Het ABP werkt aan een oplossing voor deze ontbrekende informatie. Tot die tijd kunt u bellen met het ABP ( ) om een kopie opgave diensttijdoverzicht op te vragen. Dit overzicht krijgt u dan thuisgestuurd. Akkoord loonruimte overheid Op 13 juli 2015 net voor de zomervakantie sloten de overheid, bonden en overheids- en onderwijsorganisaties een akkoord over de loonontwikkeling in 2015 en Goed nieuws want deze afspraken zullen ertoe leiden dat alle medewerkers in het primair onderwijs in 2015 en 2016 kunnen rekenen op een serieuze loonsverhoging. Voordat de verhogingen kunnen worden uitbetaald, zullen de PO-Raad en de onderwijsvakorganisaties de afspraken omzetten in cao-afspraken. Uiteraard komen in die cao-besprekingen nog andere onderwerpen aan de orde. De wet werk en zekerheid zorgt ervoor dat we in de toekomst op een andere manier met vervanging (van met name ziekte) om zullen moeten gaan. De opeenvolgende korte contracten voor vervangers zoals we die kenden, kunnen niet meer op grond van die wet. Om vervanging in de toekomst mogelijk te maken zijn afspraken in de cao nodig. Zodra bonden en PO-Raad die afspraken maken, zullen we de loonsverhogingen toepassen, uiteraard met terugwerkende kracht naar het moment waarop ze volgens het akkoord zouden hebben moeten ingaan. De afgesproken extra eenmalige uitkering op de dag van de leraar van 328,- (naar rato van de omvang van het dienstverband) is al in mei door bonden en PO-Raad afgesproken en wordt dus conform afspraak uitbetaald bij de salarisbetaling van oktober. Over welke loonsverhogingen gaat het? In het loonruimte-akkoord is afgesproken dat in cao s wordt vastgelegd dat: Iedereen die in september 2015 in dienst was, eenmalig 500,- krijgt (naar rato van de omvang van het dienstverband, moment van uitbetaling afhankelijk van afspraken tussen PO-Raad en vakbonden); Een loonsverhoging plaatsvindt van 1,25% (uitbetaling zodra PO-Raad en bonden afspraken hebben gemaakt, met terugwerkende kracht vanaf 1 september 2015); Een loonsverhoging plaatsvindt per 1 januari 2016 van 1,6% op basis van de extra kabinetsbijdrage (moment van uitbetaling afhankelijk van afspraken tussen PO- Raad en vakbonden); 4

5 Een loonsverhoging plaatsvindt per 1 januari 2016 van 1,4% op basis van aanpassing van de pensioenregeling (moment van uitbetaling afhankelijk van afspraken tussen PO-Raad en vakbonden); Een loonsverhoging plaatsvindt op basis van de verlaging van de pensioenpremie per 1 januari Voor 2015 is voor het primair onderwijs zoals eerder afgesproken de uitbetaling ( 328 eenmalig, naar rato) ingepland voor oktober. Voor 2016 is 0,72% beschikbaar voor loonruimte FNV voert actie tegen het loonruimte-akkoord. Eén van die acties is het dagen van de overheidswerkgevers en de overige vakcentrales. De vakbond heeft op 1 oktober 2015 van de Haagse kortgedingrechter geen gelijk gekregen, maar heeft aangekondigd in hoger beroep te gaan tegen deze uitspraak. Als de FNV gelijk krijgt, gaan de afspraken niet door. We hopen echter dat de PO-Raad goede afspraken kan maken met de vakbonden, zodat jullie kunnen rekening op een goede loonsverhoging. Daarmee willen we graag onze waardering voor jullie werk onderstrepen. C Samenwerking, hoe geven we dat invulling? Schooljaar start voor de W.A. van Lieflandschool met een aantal nieuwe gebruikers in MFA het Schakelveld. De komst van de Trampoline (Jonge Risico Kind), de Aventurijn (RENN4) en Accare brengt een hoop nieuwe collega s op de werkvloer. We komen elkaar wel tegen, groeten elkaar, maar hoe kom je nu met elkaar in contact? En minstens zo belangrijk; hoe kunnen we gebruik maken van elkaars expertise? Dat was het uitgangspunt van een eerste gezamenlijke studiemiddag voor al deze collega s van specialistisch onderwijs en zorg. Een energieke middag, met een belangrijk doel en op luchtige wijze gebracht door de jongens van Lucht (met zeker ook een serieuze ondertoon). IK WIJ HET Hoe simpel kan het zijn? IK wil iets in gang zetten, daar gaan WIJ met elkaar mee bezig en dan pas gaat HET veranderen! Eigenlijk begint alles bij jezelf. Jij bent degene die verandering op gang kan brengen. Niet wijzen naar de ander of naar de omstandigheden. Zelf beginnen het verschil te maken. Jouw energie is belangrijk. Positieve energie slaat over en maakt mensen enthousiast. Praat met elkaar, deel je ideeën en ervaringen. Doe het en wacht niet tot de ander komt, ga zelf. Iedereen weet het. Iedereen kan het. Maar wil iedereen het? Na een inspirerende inleiding, waarin opnieuw duidelijk werd wat nu eigenlijk de kracht van ontmoeten en elkaar leren kennen is, werd een opdracht gegeven. 5

6 De opdracht was eenvoudig en lastig tegelijk: laat in een compositie zien hoe deze 4 verschillende organisaties kunnen samenwerken en wat dat betekent voor de leerlingen. Deze compositie werd vastgelegd op foto en aan het eind van de middag ingelijst gegeven, zodat een ieder kan zien wat we met elkaar voor onze leerlingen willen. Een prachtig resultaat waarin 6 groepen laten zien hoe zij samenwerking zien en wat dat zou kunnen opleveren. Na deze opdracht de volgende: het invullen van een stoplicht. Om elkaar te leren kennen, moet je wel iets doen. Op welke manier? Wat zou je willen (bij groen), wat kan zo doorgaan (bij oranje) en wat moet stoppen (bij rood)? Veel ideeën werden opgeschreven, praktische ideeën en wensen kwamen naar voren (denk hierbij aan elkaar ontmoeten voor- en na schooltijd en tijdens studiedagen). Begin klein, creëer gezamenlijke contactmomenten en stel je proactief open voor de ander. Maar het allerbelangrijkste is toch wel: niet praten, maar vooral DOEN! Dit resulteerde gelijk in een gezamenlijk begin van de volgende dag; een korte energizer waardoor we bijna iedereen even weer zien en fit de dag kunnen beginnen. Nu doorgaan en het er niet bij laten. tenslotte is het toch zo? IK WIJ HET Hoe simpel kan het zijn? 6

7 DE TRAMPOLINE ONDERWIJSKUNDIG EXPERTISECENTRUM VOOR JONGE KINDEREN (4-7 JAAR) Wie zijn wij? De Trampoline is een onderwijskundig expertisecentrum voor kinderen van 4 tot 7 jaar. De kleutergroepen van de onderstaande scholen zijn ondergebracht in 1 voorziening. - Speciaal Basis Onderwijs de Meander - Speciaal Onderwijs RENN4 De Aventurijn - Speciaal Onderwijs W.A. van Lieflandschool Contactgegevens De Trampoline is gehuisvest in MFA Het Schakelveld. Het Schakelveld ligt aan de Witterhoofdweg 1, 9405 HX Assen. Het telefoonnummer van de Trampoline is: Dit nummer is s ochtends en s middags na uur bereikbaar. Op woensdagen kunt u bellen na uur. Onderwijskundig expertisecentrum Binnen de Trampoline wordt de expertise van de verschillende scholen benut. Hierbij wordt het meest passende onderwijs en de best mogelijke begeleiding geboden aan leerlingen die (nog) niet kunnen deelnemen aan onderwijs op een reguliere basisschool. Juist bij jonge kinderen is het nog niet altijd helder welke ontwikkelingsmogelijkheden ze hebben en welke onderwijs- en ondersteuningsbehoeften daarbij passen. Door de samenwerking van de verschillende scholen en de deskundigheid van het team wordt hieraan tegemoet gekomen. Samenwerking zorg De Trampoline heeft een nauwe samenwerking met hulpverleners zoals Yorneo, Accare, logopedie, fysiotherapie enzovoorts zodat de ondersteuning die nodig is voor de ontwikkeling van de leerlingen in samenspraak met ouders en school zo optimaal mogelijk geregeld kan worden. Aan het einde van de kleuterperiode wordt er samen met ouders gekeken naar mogelijkheden voor het vervolgonderwijs. Zoals regulier basisonderwijs, speciaal basisonderwijs, Cluster 3 onderwijs, Cluster 4 onderwijs of een andere speciale school. voorziening wordt in samenwerking met ouders geregeld. Aanmelding / Contact Bij de aanmelding op de Trampoline hebben ouders/ verzorgers één contactpersoon (Catharina Hoiting). Er moet een toelaatbaarheidsverklaring voor 1 van de 3 scholen worden aangevraagd: SBO of SO (cluster 3 of 4). Vanaf de start op de Trampoline is de leerkracht aanspreekpunt voor de dagelijkse afstemming. Samenwerking groepen Alle kinderen krijgen een beredeneerd leerstofaanbod voor kleuters gebaseerd op kleuterplein. Waar mogelijk wordt er samengewerkt met de andere groepen. De groepen bestaan uit maximaal 12 leerlingen. Positive Behavior Support (PBS) Dit is onze schoolbrede aanpak van gedrag, gericht op het expliciet maken en stimuleren van gewenst gedrag bij leerlingen. PBS is erop gericht om gedragsproblemen te voorkomen en leerprestaties te verbeteren door, vanuit gedeelde waarden, een sociale omgeving te scheppen die het leren bevordert. Door het benoemen en in de school hebben hangen van verwachtingen, is voor de leerling te zien wat er van hem/haar verwacht wordt. Dit draagt bij aan het streven naar respect, veiligheid en een geslaagde samenwerking. 7

8 Overig Beste collega's van Plateau Openbaar Onderwijs Assen Op donderdag 2 juli was het dan zover. Na meer dan veertig jaar gewerkt te hebben voor het openbaar onderwijs in Assen, vond ik dat het moment gekomen was om er een punt achter te zetten. Een keus de ik zelf een jaar daarvoor genomen had. En...die dag is voor mij niet onopgemerkt voorbij gegaan. Van allerlei kanten werd ik overladen met complimenten voor wat we samen gedaan hebben en met goede wensen voor de toekomst. Graag maak ik daarom gebruik van deze mogelijkheid om al diegenen die voor al die lieve woorden en wensen gezorgd hebben, te bedanken. Ik wens ook jullie vanzelfsprekend alle goeds toe en veel succes met het uitvoeren van die zo belangrijke onderwijstaak! met vriendelijke groet, Chris Mailly Kort na de zomervakantie werden wij opgeschrikt door het plotselinge overlijden van Marinda, echtgenote van Chris. Hij heeft mij gevraagd zijn diepe dankbaarheid naar u uit te spreken voor de vele blijken van medeleven die hij vanuit de gehele Plateau-organisatie heeft mogen ontvangen. Paul Moltmaker-algemeen directeur 8

9 BUREAU PLATEAU OPENBAAR ONDERWIJS ASSEN, adresgegevens en samenstelling Bezoekadres : Obrechtlaan 3B, 9402 TB Assen Postadres : Postbus 136, 9400 AC Assen Telefoon : h.tuik@plateau-assen.nl Algemeen Directeur Dhr. P. Moltmaker Telefoon/ / p.moltmaker@plateau-assen.nl Aanwezig : maandag t/m vrijdag Taakvelden Controller Dhr. G. Visser Telefoon/ Aanwezig Taakvelden : - ondersteuning/advisering bestuurscommissie (vorming, uitvoering, evaluatie van het beleid). - vertegenwoordiger van de bestuurscommissie bij interne en externe contacten. - advies aan de schooldirecties - het vragen van verantwoording aan schooldirecties over gevoerd beleid. - functionerings- en beoordelingsgesprekken met de schooldirecteuren en leidinggevende stafbureau : / g.visser@plateau-assen.nl : maandag t/m vrijdag : - periodieke rapportages en jaarrekening - financieel advies en beleid - planning- en controlcyclus Personeelsadviseur Mw. P. Pelupessy Telefoon/ / p.pelupessy@plateau-assen.nl Aanwezig : maandag t/m vrijdag Taakvelden : - werving en selectie - personeelsadvies - mobiliteit / (over-/her-)plaatsing personeel - bedrijfsgezondheidszorg - ziekteverzuim Onderwijskundig beleidsmedewerker Mw. A. Molleman Telefoon/ / a.molleman@plateau-assen.nl Aanwezig : donderdag + flexibel Taakvelden : - Weer Samen Naar School - Passend Onderwijs Adviseur huisvesting Dhr. J.J. van den Broecke Telefoon/ /j.vandenbroecke@plateau-assen.nl Aanwezig : dinsdag, woensdag en donderdag. Taakvelden : - huisvesting Adviseur formatie en rechtspositie Dhr. J. Franken Telefoon/ / j.franken@plateau-assen.nl Aanwezig : maandag t/m donderdag Taakvelden : - formatieplanning - toepassing rechtspositionele regelingen en CAO (aanvragen ouderschapsverlof, etc) - juridische advisering - personeelsadministratie/contactpersoon Dyade Financieel medewerker/assistent-controller Dhr. W. Voermans Telefoon/ / w.voermans@plateau-assen.nl Aanwezig : dinsdag t/m vrijdag Taakvelden : - financiële werkzaamheden (rapportages e.d.) - boekhouding, debiteuren/crediteuren - subsidiestromen - jaarrekening 9

10 Secretariaat Mw. H. Tuik Telefoon/ Aanwezig Mw. A. Prakken Telefoon/ Aanwezig Taakvelden : / h.tuik@plateau-assen.nl : maandag t/m woensdagmorgen : / a.prakken@plateau-assen.nl : woensdagmiddag t/m vrijdag. : - secretariaat voor bureau onderwijs, bestuurscommissie, directieberaad en (ged.) GMR. - notulering vergaderingen bestuurscommissie en directieberaad. - redactie Nieuwsbulletin. Gemeenschappelijke Medezeggenschapsraad (GMR) Postadres: Postbus 136, 9400 AC Assen gmr.plateau@gmail.com 10