NIEUWSBULLETIN NIEUWS VAN- EN VOOR PLATEAU OPENBAAR ONDERWIJS ASSEN AAN: PERSONEEL / DIRECTIES / GMR / MEDEWERKERS BUREAU ONDERWIJS / BESTUUR

Transcriptie

1 NIEUWSBULLETIN website: NIEUWS VAN- EN VOOR PLATEAU OPENBAAR ONDERWIJS ASSEN Een prettige zomervakantie gewenst! AAN: PERSONEEL / DIRECTIES / GMR / MEDEWERKERS BUREAU ONDERWIJS / BESTUUR JAARGANG 10, nr. 12. DATUM: 29 juni 2010

2 Algemeen directeur. Mobiliteit. Zoals elders in dit Nieuwsbulletin te lezen is, wordt er komend schooljaar door de werkgroep functiemix gewerkt aan flankerend beleid, waaronder Plateaubreed mobiliteitsbeleid. In het kader van de functiemix ontstaan er veel interessante mogelijkheden voor leerkrachten om binnen Plateau verder te professionaliseren en het carrièreperspectief te verbreden. Maar ook in de directiefuncties is de nodige beweging geweest dit schooljaar: we namen afscheid van Lammert Keizer bij het Sterrenschip en van Jan Hartlief bij de Van Lieflandschool. En de adjunct van de Van Lieflandschool - Ger Schwankhaus - wilde een stapje terug doen. Lammert heeft met de voltooiing van de nieuwbouw zijn klus geklaard en gaat buiten Plateau aan de slag. Ik wil hem ook via deze weg hartelijk danken voor zijn jarenlange inzet voor het openbaar primair onderwijs in Assen. Jan maakt gebruik van zijn bapo-rechten en zal daarnaast zijn expertise op het gebied van speciaal onderwijs gaan inzetten voor het REC en hopelijk kan ook Plateau daar nog gebruik van blijven maken. Gelukkig zijn we in staat geweest om de leegtes die ontstaan door al deze bewegingen weer op een goede manier te vervullen: Voor het Sterrenschip hebben we Jeroen Kleijberg gevonden. Hij zal met veel enthousiasme en energie na de zomervakantie aan de slag gaan in de Kloosterveste. Voor de Van Lieflandschool zullen Lidi Buurman en Carina van den Barg de nieuwe voorhoede van het so-team gaan vormen. Op sbo De Meander zal Henk Westerhof het stokje overnemen. Ik wens iedereen een fijne welverdiende zomervakantie en de bovengenoemde personen alvast succes met de nieuwe uitdagingen die zij aangaan. Paul Moltmaker, Algemeen directeur. 2

3 Bureau Onderwijs Extranet : een bron van informatie. Voor ons extranet hebben alle medewerkers van Plateau enige tijd geleden inloggegevens ontvangen. Een extranet is net zoiets als het bekendere intranet. Toegang is alleen voor mensen die bij Plateau horen. Het verschil met een intranet is dat je bij een extranet niet in de school hoeft te zijn, maar dat je via internet overal kunt inloggen. Inmiddels staat er flink wat informatie op het extranet. Een kleine greep hieruit: Informatie over medezeggenschap en over de functiewaardering (FUWA), de klachtenregeling, het protocol medicijnverstrekking, declaratieformulieren, enzovoorts. Als je suggesties of opmerkingen hebt dan kun je die sturen aan: info@plateau-assen.nl ICT ontwikkelingen In juni 2009 hebben ICT-coördinatoren een bovenschools ICT beleidsplan opgesteld. De ICTcoördinatoren zijn begonnen met het formuleren van een ICT-visie Door de inzet van ICT willen we de kwaliteit van het onderwijs verbeteren. Iedere school behoudt haar eigen autonomie met betrekking tot de inzet van ICT op de eigen school binnen contouren van het bovenschoolse ICT beleid. Vanuit deze visie is een strategie geformuleerd: ICT wordt op alle scholen verder ingebed. Dit doen we door uitvoer te geven aan de genoemde doelstellingen De doelstellingen zijn: (1) Ontwikkelen van ict-beleid, (2) vergroten van ict-toepassingen binnen het onderwijs ten behoeve van de ontwikkeling van het kind, (3) uitwerken en implementeren van een ictkennisplan / vaardighedenplan voor personeel en leerlingen en (4) voldoende ict-infrastructuur op alle scholen en in alle klassen Het plan resulteert in een negental concrete acties die in de periode tot 2009 t/m 2011 uitgevoerd gaan worden: 1. Formuleren van ict-beleid bovenschools en op schoolniveau 2. Uitwerken van het takenpakket en benodigde uren voor de ict-coördinatoren en voor systeembeheer 3. Aansluiten bij een partij die een digitale lesbank aanbiedt 4. Aanschaf van digitale leermethoden en andere ict-toepassingen 5. Opstellen ict-kennisplan voor het personeel met minimale set van basisvaardigheden en uitvoer geven aan dit plan 6. Opstellen vaardighedenplan voor kinderen 7. Aanschaf digiborden en plan voor financiële verantwoording 8. Formuleren van de gewenste set aan infrastructuur binnen het beschikbare budget 9. Opstellen langere termijn plan infrastructuur mede in relatie tot financiën De ict-coördinatoren zijn inmiddels aan de slag gegaan met de uitvoer van de acties 2,7,8 en 9. Met deze acties wordt invulling gegeven aan de vierde doelstelling en worden de randvoorwaarden gecreëerd voor het realiseren van de andere 3 doelstellingen en de uitvoer van de andere 5 acties. Op korte termijn zal je dus concreet merken dat wordt geïnvesteerd in ICT op je school, lokalen worden voorzien van een digibord, oude computers worden vervangen en per 1 september gaan alle scholen over op internet via de Kabel. 3

4 Passend Onderwijs Op 25 mei jl. hebben de Plateau werkgroepen passend onderwijs tijdens een studiedag hun bevindingen en producten gepresenteerd aan de directeuren en intern begeleiders. Aan het eind van de dag kwamen we tot de conclusie dat er het afgelopen schooljaar achter de schermen hard gewerkt is en veel gebeurd. We moeten ook constateren dat dit voor leraren meestal niet zichtbaar is. In het nieuwe schooljaar krijgt passend onderwijs meer handen en voeten in de school. Zo zal na de zomervakantie op elke school het ontwikkelingsperspectief geagendeerd worden in een teamvergadering. Met ingang van 1 augustus 2010 wordt voor elke leerling die niet de kerndoelen gaat halen een zogenaamd ontwikkelingsperspectief opgesteld. Dit ontwikkelingsperspectief beschrijft het uitstroomprofiel voor kinderen die bijvoorbeeld naar praktijkonderwijs gaan, gekoppeld aan ambitieuze haalbare tussendoelen. Alle Plateauscholen hanteren hiervoor dezelfde werkwijze en gebruiken hetzelfde format. De komende jaren gaan alle teams aan de slag met de verbetering van de zorgstructuur in de school aan de hand van de 1-Zorgroute. De 1-Zorgroute is toegelicht tijdens de studiedag in september. Iedere school maakt hiervoor eigen keuzes en een eigen planning. In hebben alle scholen van Plateau een beredeneerd leerstofaanbod in de onderbouw. 1 of 2 scholen zullen in het nieuwe schooljaar starten met een pilot teamonderwijs. Hierbij gaat het om gezamenlijke verantwoordelijkheid voor leerresultaten van kinderen binnen de bouw of unit, samenwerking en een goede inzet van specialismen en extra ondersteuning in de groep. In de oudertevredenheidsenquete die dit najaar wordt afgenomen zal specifiek aandacht worden besteed aan de communicatie tussen school en ouders als het gaat om zorg en begeleiding van kinderen. Bovengenoemde en enkele andere initiatieven zullen passend onderwijs meer in de school brengen. Volgend schooljaar zullen de volgende werkgroepen met een opdracht aan de slag gaan: - de werkgroep zorgkwaliteit - de werkgroep leerlijnen onderbouw - de werkgroep leerlijnen hoogbegaafden - de werkgroep teamonderwijs - de werkgroep samenwerking met ouders De samenstelling van de werkgroepen is gedeeltelijk vergelijkbaar met afgelopen jaar. In de meeste werkgroepen zijn een of meer vacatures. De projectgroep wil graag meer leraren laten meedenken en werken in de werkgroepen! Heb je belangstelling, dan kun je contact opnemen met Renate Schenk (r.schenk@assen.nl / ) Op de website van Plateau (extranet), is veel meer (nieuwe) informatie te vinden: - Tussentijds verslag project passend onderwijs Actieplan project passend onderwijs Samenstelling werkgroepen

5 Werkgroep Functiemix : Na de vaststelling van het beleidskader voor de invoering van de functiemix zijn we komend schooljaar toe aan de vervolg stappen: ontwikkelen flankerend beleid en monitoring van het invoeringstraject. Ook hiervoor zoeken we weer deelnemers aan de werkgroep functiemix. De werkgroep zal zich in twee subgroepen gaan opsplitsen: 1. werkgroep flankerend beleid In deze werkgroep worden de punten verder uitgewerkt die in de beleidsnota zijn gesignaleerd als noodzakelijke randvoorwaarden voor de verdere implementatie van de functiemix. Te denken valt aan uitbreiding functieboek met LC functie voor het basisonderwijs, wijziging van het ontslagbeleid naar werkgelegenheidsbeleid, scholingsbeleid gesprekkencyclus, Plateaubreed mobiliteitsbeleid. Met name dat laatste onderwerp zal komend half jaar tot besluitvorming moeten leiden, omdat LB vacatures vanaf de tweede tranche van het invoeringstraject schooloverstijgend zullen worden uitgezet. 2. begeleidingsgroep invoeringstraject Deze werkgroep zal zich voornamelijk richten op de uitvoering van het functiemix invoeringstraject. Hierbij valt te denken aan de monitoring van de ingevulde LB-functies (percentages) op schoolniveau en op bestuursniveau, de open te stellen vacatureruimte, de functieomschrijving van de diverse LBfuncties en de sollicitatieprocedure. Kortom: bewaking van de gestelde doelen en zo nodig adviseren over bijstelling van het beleidskader. Als je belangstelling hebt om op dit gebied mee te denken over het te ontwikkelen beleid, meld je dan aan bij Petra Pelupessy ) Platoklas wordt vervolgd! Op basis van de ervaringen tijdens de pilot en de positieve evaluaties van kinderen, ouders, leerkrachten Plateau en Dr. Nassau College krijgt de pilot Platoklas, voor excellente kinderen uit groep 8. een vervolg in het schooljaar De organisatie is als volgt: Er worden in het komende schooljaar 4 modules van 4 bijeenkomsten gepland, te starten vanaf de herfstvakantie tot eind maart Potentiële deelnemers aan de Platoklas worden, via de ouders, benaderd door de leerkrachten van groep 8, in overleg met het Schoolzorgteam. De voorwaarden voor plaatsing zijn: Cito A+-scores, grote motivatie, brede belangstelling. Er is geen intelligentietest noodzakelijk. Er is plaats voor ongeveer 30 kinderen uit groep 8. Deze groep is tijdens de modules te verdelen in twee groepen van 15, zodat de interactie en betrokkenheid gewaarborgd is. De voorlopige opgave vind plaats via de werkgroep Platoklas. Bij over-intekening wordt er een selectie gemaakt door de werkgroep. De modules worden gegeven door een docent van het Dr. Nassau College samen met een leerkracht van Plateau, die belangstelling heeft voor deze doelgroep. Dat kan een groep-8 leerkracht zijn, maar ook andere leerkrachten kunnen zich aanmelden. 5

6 Voorafgaand aan de start vindt er in september 2010 een studiemiddag plaats over o.a. de didactiek voor excellente kinderen. Begeleidende docenten van groep 8 en Dr. Nassau College en mogelijk intern begeleiders worden hiervoor uitgenodigd. De leerkrachten, die een module gaan geven, worden gedurende 5 middagen ( 1 x voorbereiding en 4 x lessen) vrij geroosterd en vervangen uit de projectsubsidie. De docenten Dr. Nassau College en Plateau bereiden de module gezamenlijk voor met aandacht voor inhoud, verdieping, individuele en samenwerk-opdrachten, afwisselende werkvormen en huiswerk/schoolwerk. De voorlopige modules zijn: Spaans/Russisch, Creatief denkproces, een historisch onderwerp en een nog te kiezen onderwerp (bijv. filosofie). De leerkrachten die zich aanmelden hebben hierin ook inspraak. Leerkrachten die belangstelling hebben om een module van de Platoklas te geven of meer informatie willen, kunnen contact opnemen met Han Sijbring (Emmaschool, of dir@emmaschool-assen.nl) Wil je de interesse wel afstemmen met de schooldirectie? Aanmelden voor leerkrachten kan tot vrijdag 3 september De aanmelding van Plato-kinderen kan vanaf de eerste week september. Jullie ontvangen hierover een aparte mail aan het begin van het schooljaar. 6

7 BUREAU PLATEAU OPENBAAR ONDERWIJS ASSEN. adresgegevens en samenstelling Bezoekadres : Stadhuis, Noordersingel 33, 9401 JW Assen (kamer 3.01, 3.02/3.02a) Postadres : Postbus 136, 9400 AC Assen Telefoon/Fax : / h.tuik@assen.nl en/of a.prakken@assen.nl Algemeen Directeur Dhr. P. Moltmaker Telefoon/ p.moltmaker@assen.nl Aanwezig : maandag t/m vrijdag Taakvelden : - ondersteuning/advisering bestuurscommissie (vorming, uitvoering, evaluatie van het beleid). - vertegenwoordiger van de bestuurscommissie bij interne en externe contacten. - advies aan de schooldirecties - het vragen van verantwoording aan schooldirecties over gevoerd beleid. - functionerings- en beoordelingsgesprekken met de schooldirecteuren Controller Mw. A. Lalkens Telefoon/ Aanwezig Taakvelden : /a.lalkens@assen.nl : maandag, dinsdag, donderdag en vrijdag : - periodieke rapportages en jaarrekening - financieel advies en beleid - planning- en controlcyclus Huisvesting en formatie Dhr. J. Hoeksema Telefoon/ /j.hoeksema@assen.nl Aanwezig : maandag t/m vrijdag Taakvelden : - advies huisvestingszaken - planning gebouwenonderhoud - formatieplanning Personeelsadviseur openbaar onderwijs Mw. P. Pelupessy Telefoon/ /p.pelupessy@assen.nl Aanwezig : maandag t/m vrijdag P & O spreekuur : elke woensdag van uur Taakvelden : - werving en selectie - personeelsadvies - mobiliteit / (over-/her-)plaatsing personeel - bedrijfsgezondheidszorg - ziekteverzuim Onderwijskundig beleidsmedewerker Mw. R. Schenk Telefoon/ /r.schenk@assen.nl Aanwezig : maandag, dinsdag en donderdag Taakvelden : - kwaliteitsbeleid en kwaliteitszorg - Weer Samen Naar School - onderwijskansenbeleid Adviseur rechtspositie en juridische aangelegenheden Mw. B. van den Berg Telefoon/ /b.berg@assen.nl Aanwezig : dienstverband van 24 uur (dinsdag afwezig) Taakvelden : - toepassing rechtspositionele regelingen en CAO (aanvragen ouderschapsverlof, etc) - juridische advisering - personeelsadministratie/contactpersoon OSG Financieel medewerker/assistent-controller Dhr. W. Voermans Telefoon/ /w.voermans@assen.nl Aanwezig : maandag t/m vrijdag Taakvelden : - financiële werkzaamheden (rapportages e.d.) - boekhouding, debiteuren/crediteuren - subsidiestromen - jaarrekening 7

8 Secretariaat Mw. H. Tuik Telefoon/ Aanwezig Mw. A. Prakken Telefoon/ Aanwezig Taakvelden : /h.tuik@assen.nl : maandag en dinsdag van uur woensdag van ca uur : /a.prakken@assen.nl : woensdagochtend/middag donderdag en vrijdag van ca uur : - secretariaat voor bureau onderwijs, bestuurscommissie en (ged.) GMR en directieberaad. - notulering vergaderingen bestuurscommissie en directieberaad. - redactie Nieuwsbulletin. Gemeenschappelijke Medezeggenschapsraad (GMR) Postadres: Postbus 136, 9400 AC Assen gmr.plateau@gmail.com 8