PROGRAMMA VAN TOETSING EN AFSLUITING

Transcriptie

1 PROGRAMMA VAN TOETSING EN AFSLUITING VOOREXAMENJAAR HAVO

2 INHOUDSOPGAVE Inhudspgave 2 Inleiding 3 Eindexamenregelement 9 Deel 1 Het schlexamen 11 Deel 2 Het centraal examen 15 Prgramma s van de vakken 20 Geschiedenis 23 Wiskunde 23 VDO 25 2

3 3 INLEIDING

4 INLEIDING In deze gids vind je een deel van de ndige infrmatie ver het nderwijs in de Tweede Fase van de HAVO/VWO vr Muziek en Dans. Bewaar alle infrmatie zrgvuldig, zdat je steeds zelf k antwrden kunt terugzeken p vragen die je te stellen hebt ver je studie. Een andere belangrijke brn van infrmatie kan je mentr zijn. Met hem/haar zul je regelmatig cntact hebben ver je studievrtgang. Bij hem/haar kun je k altijd terecht met je vragen en prblemen p het gebied van schl. Verder kunnen Esther van den Berg, cördinatr van de bvenbuw, en Jan Ris, decaan, je met raad en daad terzijde staan. Vr de afhandeling van alle frmaliteiten die met het examen te maken hebben met je zijn bij Carien Gibcus, eindexamensecretaris, en Sander Tetter, eindverantwrdelijke. STUDIELAST In de Tweede Fase wrdt de duur van de studie uitgedrukt in studielasturen (slu). Elke hav-leerling met in twee jaar 3200 uur hebben gestudeerd. Dat is natuurlijk een gemiddelde schatting, maar elke berekening is hierp gebaseerd. Uitgaande van 40 schlweken per schljaar betekent dat 40 studielasturen per week. Welke cnsequenties dat heeft vr juw werkelijke studielast, hangt natuurlijk sterk af van juw persnlijke mstandigheden. Een dansleerling zal bijvrbeeld meer tijd besteden aan de danspraktijk p schl, terwijl een muziekleerling die praktijkstudie thuis zal den. Je met bij je berekeningen wel rekening huden met de tijd die je in tussentijdse vakanties besteedt aan bijvrbeeld het lezen van beken vr je leesdssier f aan het werken aan je prfielwerkstuk. INHOUD Welke hfdstukken en dcumenten kun je aantreffen in deze infrmatiegids? algemene infrmatie ver de rganisatie van de studie in de Tweede Fase inclusief het verslag van de studieresultaten en de bevrderingsnrmen examenreglement: een fficieel dcument waarin alle rechten en plichten staan verzameld die te maken hebben met het examen, de afsluiting van je studie p schl prgramma van tetsing en afsluiting (PTA): waarin de inhud van de afsluitende tetsen en pdrachten van het schlexamen en het centraal examen staat per vak, tevens de lcatie gebnden regels die niet in het examenreglement kunnen wrden pgenmen. STUDIEPROFIEL Op de lcatie van de HMD wrdt naast het prfiel Cultuur en Maatschappij k het prfiel Ecnmie en Maatschappij aangebden. Deze prfielen bieden een uitstekende vrbereiding p je studie aan een cnservatrium f dansacademie. Je zult ndanks het drukke schlprgramma veel tijd meten besteden aan de dans- f muziekstudie. Tensltte zit je daarvr bij ns p schl. Om niet teveel bven de studielasturen uit te kmen is in verleg met het Ministerie van Onderwijs beslten de vakken Lichamelijke Opveding, CKV en Maatschappijleer niet in het prgramma p te nemen. Hiermee wrdt de ndige studietijd vrijgemaakt vr de dans- f muziekstudie. In het kader van de zgenaamde DAMU regeling is het p nze schl mgelijk een vrijstelling te verkrijgen vr een prfielkeuzevak f een keuzevak. Vrwaarde vr het verkrijgen van deze vrijstelling is dat muziek f dans p vrpleidingsniveau is afgeslten, dat betekent dat je een cijfer met verkrijgen vr een van de vakken vrbereidend muziekvaknderwijs f vrbereidend dansvaknderwijs. Bvendien kan deze vrijstelling uitsluitend wrden verleend na schriftelijke testemming van de directeur. 4

5 Het vakkenpakket ziet er als vlgt uit: E&M C&M Studielastuur (slu) Gemeenschappelijk deel: Nederlands Nederlands 400 slu Engels Engels 360 slu Rekenen Rekenen Prfieldeel(verplicht): Geschiedenis Geschiedenis 320slu Wiskunde A 320 slu Ecnmie Frans f Duits 400 slu Prfielkeuzevakken: Aardrijkskunde f Ecnmie 320/400 slu Kunstvak Dans/Muziek 320 slu Frans f Duits 400 slu Vrije ruimte: VDO f VMO VDO f VMO 640 slu Kunstvak Dans/Muziek 320 slu Prfielwerkstuk: 80 slu VERSLAG VAN DE STUDIERESULTATEN Zals je dat gewend was in de nderbuw, krijg je k in de bvenbuw geregeld rapprten. Hierin wrdt een verzicht gegeven van de resultaten die je tt dan te hebt behaald. Het uitreiken van de rapprten gebeurt drie maal per jaar. Het eindrapprt is gebaseerd p het gemiddeld resultaat van de cijfers die je het hele jaar behaald hebt. Dit eindrapprt bepaalt je vergang naar klas 5. dssier. Dit dssier wrdt 3 maal per jaar uitgereikt, telkens twee weken na een tetsperide (zie hiervr de jaarplanning). Vr de weging van de verschillende SE-nderdelen met je de tekst van de betreffende vakken lezen. Met die cijfers ga je aan het einde van het vijfde jaar het centraal examen in. Vr de vakken die wrden afgeslten in het schlexamen vrmen die resultaten het eindcijfer. Vr de verige vakken vrmen die cijfers de helft van het eindcijfer. Het is dus zrg k die resultaten ged in de gaten te huden. In klas 5 krijg je geen rapprten meer. Wel wrden de resultaten vr de nderdelen van het schlexamen (SE) bijgehuden in een zgenaamd 5

6 BEVORDERINGSNORMEN Aan het einde van het vierde leerjaar neemt de dcentenvergadering een beslissing naar aanleiding van het studievervlg van elke leerling. Het is de nrmale gang van zaken wanneer een leerling aan het eind van het vierde jaar wrdt bevrderd naar klas 5. De beslissing mtrent bevrdering wrdt gebaseerd p de eindrapprtcijfers, waarbij de cijfers wrden afgernd p gehele getallen. Daarbij gebruiken wij de nrmen die zijn gebaseerd p de slaag-zakregeling. Dat betekent dat een leerling wrdt bevrderd van klas 4 hav naar klas 5 hav als: EN alle eindcijfers 6 f hger zijn, f er 1 x 5 behaald is en vr de verige vakken een 6 f hger, f er 1 x 4 behaald is en vr de verige vakken een 6 f hger, waarbij het gemiddelde van alle vakken ten minste 6,0 is, f 2 x 5 behaald is en vr de verige vakken een 6 f hger, waarbij het gemiddelde van alle vakken ten minste 6,0 is, f 1 x 4 en 1 x 5 behaald is en vr de verige vakken een 6 f hger, waarbij het gemiddelde van alle vakken ten minste 6,0 is. vr de kernvakkenvakken Nederlands, Engels, en wiskunde mag niet meer dan één vak nvldende zijn, waarbij de nvldende niet lager mag zijn dan het cijfer 5. In bijzndere gevallen, zulks naar berdeling van de schlleiding, kan de dcentenvergadering afwijken van bvengenemde regels. Daarnaast geldt als aanvullende vrwaarden m een leerling aan het eind van klas 5 te laten slagen dat: het gemiddelde van de cijfers van het CE niet lager dan 5,5 mag zijn, er deelgenmen met zijn aan de rekentets. Deze extra vrwaarde maakt niets uit vr de bevrderingsnrmen van klas 4 naar 5, maar vr het behalen van je hav-diplma aan het eind van klas 5 krijg je hier wel mee te maken. In klas 4 hav krijg je vr de eerste maal de gelegenheid de rekentets af te sluiten. REGELS VOOR VRIJSTELLING BIJ DOUBLEREN OF ZAKKEN Leerlingen die in klas 4 dubleren f zakken in klas 5, kúnnen vrijstellingen krijgen vr bepaalde pdrachten. Ok bepaalde nderdelen van het schlexamen kmen vr vrijstelling in aanmerking. Vrijstelling kán wrden verleend bij een vldende cijfer. Over gevallen waar vrnemde regelingen niet in vrzien, beslist de schlleiding. REGELS VOOR HERKANSING Tetsen die deel uitmaken van het examendssier (wat dat is, lees je verderp in deze infrmatie), kunnen zwel in klas 4 als 5 wrden afgenmen. In het PTA wrdt dit per vak afznderlijk vermeld. In beginsel heb je recht p herkansing van alle schlexamentetsen. Zie hiervr k de regels vr herkansing in het schlexamenreglement. De herkansing van de schlexamentetsen vindt alleen in klas 5 hav plaats. In ttaal mag je maximaal 4 nderdelen herkansen. Wel geldt er een maximum van één herkansing per vak. Smmige nderdelen lenen zich eenvudig niet vr herkansing, daarm zijn deze hiervan uitgeslten. Dat geldt vr de kijk- en luistertetsen bij de vreemde talen en vr de praktische pdrachten bij smmige vakken. 6

7 PROGRAMMA VAN TOETSING EN AFSLUITING Het einddel van je verblijf p nze schl is de uitreiking van je diplma. Daarvr met je preven van bekwaamheid afleggen: examens, werkstukken, tetsen f andersrtige pdrachten. Alle pdrachten, al f niet afsluitend, kun je verdelen in twee grepen die verbnden zijn aan de instantie die de pdrachten vaststelt: de schl bepaalt de inhud van de schlexamens (SE) het ministerie bepaalt de inhud van de centrale examens (CE). Smmige vakken sluit je alleen af met een SE, andere vakken met zwel een SE als een CE. In het eerste geval bepalen de cijfers vr het SE dus vr 100% je eindcijfer p je diplma en in het tweede geval maken het SE- en het CEcijfer ieder 50% van je eindcijfer uit. SOORTEN OPDRACHTEN Gedurende je studie wrd je gecnfrnteerd met verschillende pdrachten die alle een eigen status hebben. Hierbij met je denken aan de vakeisen die er aan de pdrachten gesteld kunnen wrden, maar k aan de verplichting die aan elke srt pdracht is verbnden. Hiernder een krte mschrijving van een en ander: Diagnstische tetsen De naam ervan geeft al aan wat de bedeling van die tetsen is: het stellen van een diagnse, dus bepalen waar vr ju de eventuele prblemen zitten vr het vak. De resultaten geven ju een beeld he het vr dit vak gaat en bepalen waar je ng aan met werken. Ze tellen niet mee vr je rapprt f vergang. Vrtgangstetsen Deze tetsen zijn te vergelijken met de prefwerken en schriftelijke f mndelinge verhringen die je in de nderbuw kreeg. Deze vrtgangstetsen geven ju en de leraar een beeld van je vrderingen. Ze zijn weliswaar niet van belang vr de bepaling van je cijfer vr het 7 schlexamen, maar zijn wel belangrijk vr je rapprtcijfer en dus je vergang naar klas 5. Schlexamentetsen (SE-tetsen) Deze tetsen bepalen bij uitstek het resultaat van het SE. De cijfers vr deze tetsen wrden apart bijgehuden en blijven staan tt de definitieve afsluiting van het SE. Handelingsdelen De naam zegt het al: dit zijn geen tetsen, maar pdrachten die uitgeverd dienen te wrden. Je krijgt er geen cijfer vr, maar je met de pdracht wel vldende hebben uitgeverd. Een pdracht die niet als vldende wrdt berdeeld telt dus niet mee en dient alsng te wrden aangevuld f vergedaan. Praktische pdrachten Wat er is vermeld ver de handelingspdrachten geldt k vr de praktische pdrachten. Vr de praktische pdrachten wrdt echter wel een berdeling gegeven uitgedrukt in een cijfer. Dit cijfer is een nderdeel van het SE; vr de weging ervan bij de vergang geldt de tekst bij de betreffende vakken. Prfielwerkstuk Dit is gesteld in het enkelvud. Je heft er dan k maar één van te maken. Je maakt dit werkstuk in klas 4. Dcenten maken vrstellen vr nderwerpen maar je mag k zelf een nderwerp kiezen. Je nderwerp met in ieder geval aansluiten bij een grt vak (minstens 320 slu) dat p je cijferlijst staat. Je maakt het prfielwerkstuk individueel f per tweetal. In bijzndere gevallen kan testemming gegeven wrden het prfielwerkstuk in een grep van drie f meer leden te maken. Nadere infrmatie ver het prfielwerkstuk, inleverdata en de berdeling ervan krijg je in de studieles.

8 Het cijfer dat je vr het prfielwerkstuk krijgt telt als een gewn eindcijfer mee in de slaag-zakregeling. HET EXAMENDOSSIER Alle tetsen en andere bewijzen van bekwaamheid die je in de lp van je studie in de tweede fase verzamelt, bewaar je in een examendssier. De dcent geeft aan he dit geschiedt. Dat wil niet zeggen dat alles hierin behrt te wrden bewaard, dat zu een te dikke map wrden. Wel is het van grt belang dat je een verzicht bijhudt van al je prestaties p het gebied van de studie vr de tweede fase. Deze administratie geeft ju verzicht van de stand van zaken en vral inzicht in je studievrderingen. Je dssiers bieden ju regelmatig een verzicht. De mentr deelt die uit. Als er aanleiding is vr een gesprek ver de resultaten, is de mentr hiervr de aangewezen persn. 8

9 EINDEXAMENREGLEMENT EINDEXAMENREGELEMENT HAVO/VWO VOOR MUZIEK EN DANS SCHOOLJAAR:

10 INLEIDING Dit eindexamenreglement, samen met het bijbehrende Prgramma van Tetsing en Afsluiting (PTA), bevat alle regels en bepalingen welke betrekking hebben p het eindexamen. Onder eindexamen wrdt verstaan de cmbinatie van schlexamen (SE) en centraal examen (CE). Vr een aantal vakken beperkt het eindexamen zich tt een schlexamen. In dit reglement zijn bepalingen verwerkt uit het Eindexamenbesluit VO. De tekst van dit besluit is te dwnladen via Op de schl is genemd besluit vr belanghebbenden ter inzage. Het examenreglement en het PTA zullen elk schljaar vr 1 ktber aan de Inspectie van het Onderwijs wrden tegeznden. EXAMENREGLEMENT vr HAVO/VWO vr Muziek en Dans Het bestuur van de Stichting vr Intercnfessineel en Algemeen Bijznder vrtgezet nderwijs (LMC vrtgezet nderwijs), ptredend als bevegd gezag van de Hav/vw vr Muziek en Dans uitvering gevend aan het Eindexamenbesluit VO bepaalt dat tijdens de Tweede Fase aan de leerlingen van de schl de gelegenheid wrdt gebden eindexamen hav en vw af te leggen in de vakken, zals die genemd staan in het jaarlijks vast te stellen Prgramma van Tetsing en Afsluiting dat eveneens jaarlijks vr 1 ktber aan deze leerlingen wrdt verstrekt. Het is vr de leerlingen verplicht de in het PTA pgenmen tetsen af te leggen; en besluit dat met ingang van 1 ktber 2016 het reglement van het eindexamen hav en vw wrdt vastgesteld als vlgt: Het examenreglement en het PTA zullen elk schljaar vr 1 ktber aan de kandidaten wrden verstrekt. BEGRIPPENLIJST - Bevegd gezag: bestuur waar de schl nder valt - CE: centraal examen - Crrectr van het eindexamen: examinatr die het gemaakte werk in zijn vak vlgens de berdelingsnrmen berdeelt en deze berdeling vlgens de geldende regels uitdrukt in een scre - Directeur: directeur van de schl - Examensecretaris: dr de directeur aangewezen lid van het persneel belast met uitvering van en tezicht p de examens, cnfrm het gestelde in dit reglement - Examinatr: dcent die belast is met het afnemen van het examen in zijn vak - Kandidaat: een ieder die dr het bevegd gezag tt een eindexamen wrdt tegelaten - SE: schlexamen. 10

11 DEEL 1 HET SCHOOLEXAMEN ARTIKEL 1.1 POSITIEBEPALING VAN HET EXAMENREGLEMENT 1. Mcht dit reglement in enig pzicht in strijd blijken met het in de preambule genemde Eindexamenbesluit, dan prevaleert het Eindexamenbesluit. 2. In alle gevallen waarin het in de preambule genemde Eindexamenbesluit f dit Examenreglement niet vrziet, beslist de directeur. ARTIKEL 1.2 INHOUD VAN HET SCHOOLEXAMEN 1. Het SE bestaat uit een examendssier. Dit is het geheel van de nderdelen van het SE, gedcumenteerd in de vrm van een uitgebreide lijst van cijfermatige en andersrtige berdelingen. 2. Het SE mvat tevens een prfielwerkstuk. ARTIKEL 1.3 PERIODEN VAN HET SCHOOLEXAMEN 1. Het SE wrdt afgenmen in minimaal twee periden waarvan de data ruim van te vren bekend wrden gemaakt. 2. Elke peride kan met enkele dagen uitgebreid wrden i.v.m. rstertechnische en/f nvrziene mstandigheden. Ok kunnen tetsen buiten de SE-periden wrden afgenmen. Dergelijke afwijkingen wrden in het Prgramma van Tetsing en Afsluiting vermeld bij de prgramma's vr het SE van de betrkken vakken. 3. In het Prgramma van Tetsing en Afsluiting wrdt aangegeven welke nderdelen van het examenprgramma deel uitmaken van het SE, de verdeling van de examenstf ver de tetsen van het SE, de wijze waarp het SE plaatsvindt, alsmede de regels die aangeven p welke wijze het cijfer vr het SE vr een kandidaat tt stand kmt. ARTIKEL 1.4 GANG VAN ZAKEN BIJ HET SCHOOLEXAMEN 1. Bij de afname van schriftelijke SE-tetsen is tenminste één surveillant aanwezig. 2. Bij de inzage van materiaal vr mndelinge SE-tetsen is, indien wenselijk, tenminste één surveillant aanwezig. 3. Bij mndelinge SE-tetsen zijn naast de examinatr een f meer dcenten aanwezig f de tets wrdt p band/recrder pgenmen. 4. SE-practica vinden plaats nder tezicht van de examinatr. 5. De kandidaten dienen tenminste 5 minuten vr aanvang van een SE-sessie in de examenruimte aanwezig te zijn. 6. Kandidaten mgen geen jassen, tassen, cmmunicatieapparatuur, beeld- en geluidsdragers en dergelijke meenemen in de examenruimte. 7. Kandidaten die te laat kmen, mgen tt uiterlijk een kwartier na de aanvang van een SE-sessie in de examenruimte wrden tegelaten. Zdra in de examenruimte is begnnen met het uitdelen van de pgaven wrden de kandidaten die te laat zijn niet meer tegelaten tt deze ruimte. Nadat een kwartier verstreken is sinds het fficiële tijdstip van aanvang, zals vermeld in het SE-tetsrster, wrden de laatkmers als grep tegelaten tt de examenruimte. Een uitzndering p deze regel vrmen de luistertetsen van de taalvakken en mndelinge tetsen. Na het begin van een luistertets wrden geen kandidaten meer tt de examenruimte tegelaten. Een kandidaat die te laat is, wrdt verwezen naar een herkansing (art.1.7). Na het begin van de tijd die vr een mndelinge tets was ingersterd, wrdt k deze kandidaat verwezen naar een herkansing cnfrm artikel Bij SE-sessies anders dan mndelinge tetsen mgen kandidaten de examenruimte eerst een half uur na aanvang van de sessie verlaten. 9. Kandidaten mgen niet znder testemming van de surveillant zich buiten de examen- f inzageruimte begeven. 11

12 10. Het werk wrdt gemaakt p dr de schl gewaarmerkt papier. Alleen dr de schl gewaarmerkt papier mag als kladpapier wrden gebruikt. 11. Het werk wrdt geschreven in inkt. Het gebruik van crrectiemiddelen is in geen enkel geval tegestaan. Het gebruik van ptld is slechts tegestaan bij het maken van tekeningen, diagrammen en grafieken. Vr crrectie van ptld mag gebruik gemaakt wrden van vlakgum. 12. De kandidaat plaatst p het SE-werk zijn naam en examennummer. 13. Omtrent de pgaven van het SE wrden geen mededelingen f inlichtingen aan de kandidaten verstrekt dr anderen dan de examinatr. 14. Op het werk geeft de kandidaat aan heveel bladen er wrden ingeleverd. Tevens vrziet hij elk blad van een nummer. 15. Dr het inleveren van het werk geeft de kandidaat aan de SE-tets te hebben beëindigd. Heeft hij een deel van de pgaven ver het hfd gezien, dan kan hij er geen aanspraak p maken deze f srtgelijke pgaven later pnieuw vrgelegd te krijgen. 16. Het is de kandidaten niet gerlfd p enigerlei wijze de vrgelegde tetsvragen en de antwrden daarp buiten de examenruimte te brengen vrdat de sessie is beëindigd drdat de laatste kandidaat het werk heeft ingeleverd. 17. Indien een kandidaat het examenwerk met ptld heeft gemaakt, met nmiddellijk na het beëindigen van de examenzitting het werk wrden gekpieerd. Het rigineel wrdt bewaard in een kluis. De crrectr ntvangt een kpie van het werk ter crrectie. ARTIKEL 1.5 HULPMIDDELEN 1. Overzichten van hulpmiddelen die bij het SE gebruikt mgen f meten wrden, zijn pgenmen in het Prgramma van Tetsing en Afsluiting, f wrden tijdig vr de desbetreffende zittingen aan de kandidaten medegedeeld. 2. Het is de kandidaten niet tegestaan beken f andere dan de in lid 1 bedelde hulpmiddelen mee te nemen in de examenruimte. ARTIKEL 1.6 ONREGELMATIGHEDEN 1. Indien een kandidaat zich ten aanzien van enig deel van het schlexamen, dan wel ten aanzien van een aanspraak p vrijstelling, aan enige nregelmatigheid schuldig maakt f heeft gemaakt, kan de directeur maatregelen nemen. Vrafgaand aan het eventueel nemen van maatregelen bespreekt de directeur dit met de kandidaat en met de uders, vgden f verzrgers van de kandidaat indien deze minderjarig is. 2. De maatregelen, bedeld in het eerste lid, die afhankelijk van de aard van de nregelmatigheid k in cmbinatie met elkaar genmen kunnen wrden, zijn: a. het tekennen van het cijfer 1 vr een tets van het schlexamen f het centraal examen, b. het ntzeggen van de deelname f de verdere deelname aan een f meer tetsen van het schlexamen f het centraal examen, c. het ngeldig verklaren van een f meer tetsen van het reeds afgelegde deel van het schlexamen f het centraal examen, d. het bepalen dat het diplma en de cijferlijst slechts kunnen wrden uitgereikt na een hernieuwd examen in dr de directeur aan te wijzen nderdelen. 3. De directeur deelt zijn beslissing mede aan de kandidaat, z mgelijk mndeling en in ieder geval schriftelijk. De schriftelijke mededeling wrdt tegelijkertijd in afschrift tegeznden aan de Inspectie van het Onderwijs, alsmede aan de uders, vgden f verzrgers van de kandidaat indien deze minderjarig is. 4. De kandidaat kan tegen een beslissing van de directeur in berep gaan bij de Cmmissie van Berep vr de Examens van LMC vrtgezet 12

13 nderwijs. Het berep wrdt binnen vijf dagen nadat de beslissing ter kennis van de kandidaat is gebracht, schriftelijk bij de Cmmissie van Berep ingesteld. De cmmissie stelt een nderzek in en beslist binnen twee weken p het berep, tenzij zij de termijn met redenen mkleed verlengd heeft met ten hgste twee weken. De cmmissie stelt bij haar beslissing z ndig vast p welke wijze de kandidaat alsng in de gelegenheid zal wrden gesteld het schlexamen geheel f gedeeltelijk af te leggen. De cmmissie deelt haar beslissing schriftelijk mede aan de kandidaat, aan de uders, vgden f verzrgers van de kandidaat indien deze minderjarig is, aan de directeur en aan de Inspectie van het Onderwijs. 5. De samenstelling van de Cmmissie van Berep wrdt dr het bestuur vastgesteld en is p de schl desgewenst vr belanghebbenden ter inzage. De Cmmissie van Berep bestaat uit drie directeuren. Van de Cmmissie van Berep mag de directeur van de schl geen deel uitmaken. 6. Het adres van de Cmmissie van Berep luidt: Cmmissie van Berep vr de Examens van LMC vrtgezet nderwijs Pstbus HA Rtterdam ARTIKEL 1.7 ZIEKTE EN VERZUIM Wanneer een kandidaat dr ziekte f andere rzaken niet aan een SE-sessie kan deelnemen f te laat bij een SE-sessie arriveert, wrdt hij verwezen naar een herkansing. Indien dit leidt tt een nrechtvaardige behandeling behudt de directeur, gehrd de examensecretaris, zich het recht vr anders te besluiten. Een aldus ingehaalde tets kan later niet meer wrden herkanst. De leerling met telefnisch bericht van verhindering geven aan de directeur. Dit bericht met binnen een week schriftelijk bevestigd wrden dr uders f verzrgers van de leerling. Indien telefnisch en/f schriftelijk bericht niet wrdt ntvangen, wrdt dit gezien als ngerlfd verzuim. Bij ngerlfd verzuim is sprake van een nregelmatigheid, zie artikel 1.6. ARTIKEL 1.8 FRAUDE Fraude is een nregelmatigheid cnfrm artikel 5 van het Eindexamenbesluit. De directeur kan maatregelen nemen zals pgenmen in artikel 1.6. In geval vermed wrdt dat een kandidaat zich aan fraude schuldig gemaakt zu kunnen hebben tijdens een centraal examen, wrdt het prtcl fraude tegepast. ARTIKEL 1.9 INLEVERDATA Inleverdata, genemd in het Prgramma van Tetsing en Afsluiting, zijn bindend. Als een kandidaat een dergelijke datum verschrijdt, wrdt dit beschuwd als een nregelmatigheid en treedt artikel 1.6 in werking. ARTIKEL 1.10 CIJFERBEREKENING Vr ieder vak wrden in het SE dr de examinatr twee f meer cijfers tegekend. Vraf maakt de examinatr in het Prgramma van Tetsing en Afsluiting de gewichtsverhuding van deze cijfers bekend. Alle cijfers zijn getallen van 1 tt en met 10 f de tussenliggende getallen met één decimaal. Vr elk vak ntstaat z een eindcijfer dat eventueel het gewgen gemiddelde van de samenstellende nderdelen is. Als het eindcijfer twee cijfers achter de kmma heeft, dan wrdt het, indien het tweede cijfer achter de kmma een 4 f lager is, naar beneden afgernd en indien dat cijfer een 5 f hger is, naar bven afgernd, in beide gevallen tt een cijfer met één decimaal. 13

14 ARTIKEL 1.11 VASTSTELLING EN BEKENDMAKING VAN DE RESULTATEN Tegekende SE-berdelingen wrden dr de examinatr z spedig mgelijk na aflp van een SE-nderdeel schriftelijk aan de kandidaten medegedeeld. Genemde berdelingen kunnen zwel cijfermatig als niet cijfermatig zijn. Vr niet cijfermatige berdelingen bestaat de keuze uit vldende f ged. De eindcijfers van het SE wrden dr f namens de examensecretaris schriftelijk aan de kandidaten medegedeeld vóór het begin van het centraal examen. ARTIKEL 1.12 HERKANSINGEN EN HEREXAMENS 1. Aan het eind van het examenjaar kunnen vier tetsen van het schlexamen wrden herkanst met de beperking van een tets per vak. 2. Tetsen waarvan in het PTA is aangegeven dat ze niet herkansbaar zijn, kunnen wel wrden ingehaald. Een tets kan nit vaker dan eenmaal wrden herkanst. 3. Bij alle hierbven genemde herexamens en herkansingen geldt dat het hgst behaalde cijfer het definitieve cijfer wrdt. 3. Na ndertekening van de SE-cijferlijst kunnen werkstukken, scripties en dergelijke dr de auteurs wrden pgevraagd. Twee weken na aanvang van het nieuwe schljaar is de schl gerechtigd scripties, werkstukken e.d. naangekndigd te vernietigen. ARTIKEL 1.14 AFWIJKENDE VORM VAN EXAMINEREN 1. De directeur kan testaan dat een lichamelijk f geestelijk gehandicapte kandidaat het schlexamen geheel f gedeeltelijk aflegt p een wijze die is aangepast aan de mgelijkheden van die kandidaat. In dat geval bepaalt de directeur de wijze waarp het examen zal wrden afgelegd. Hij det hiervan z spedig mgelijk mededeling aan de Inspectie van het Onderwijs. 2. Het bevegd gezag kan een kandidaat die met inbegrip van het schljaar waarin hij eindexamen aflegt ten hgste zes jaren nderwijs in Nederland heeft gevlgd en vr wie het Nederlands niet de medertaal is, met betrekking tt het vak Nederlandse taal en letterkunde f tt enig vak waarbij het gebruik van de Nederlandse taal van verwegende betekenis is, een verlenging testaan van de duur van de tets van het schlexamen met ten hgste 30 minuten. 3. Vr het gebruik van extra faciliteiten tijdens de examenzittingen dienen de kandidaten zich te richten tt de examensecretaris. ARTIKEL 1.13 INZAGE EXAMENWERK 1. Uitsluitend na verkregen testemming van de examensecretaris van de schl kan aan een kandidaat inzage gegeven wrden van het dr hem gemaakte schriftelijke schlexamenwerk. De betrkken examinatr is bij die inzage aanwezig. 2. Z spedig mgelijk na het verstrijken van een schljaar wrdt een SE-cijferlijst aan de kandidaten vrgelegd. Het dr de kandidaten gedurende een schljaar gemaakte schlexamenwerk wrdt tenminste tt twee weken na de aanvang van het vlgende schljaar bewaard dr de directeur. 14

15 DEEL 2 HET CENTRAAL EXAMEN ARTIKEL 2.1 POSITIEBEPALING VAN HET EXAMENREGLEMENT 1. Mcht dit reglement in enig pzicht in strijd blijken met het in de preambule genemde Eindexamenbesluit, dan prevaleert het Eindexamenbesluit. 2. In alle gevallen waarin het in de preambule genemde Eindexamenbesluit f dit Examenreglement niet vrziet, beslist de directeur. ARTIKEL 2.2 TIJDVAKKEN VAN HET CENTRAAL EXAMEN Het CE kent drie tijdvakken. Het tweede en derde tijdvak dienen vr het inhalen van gemiste examennderdelen van het eerste tijdvak (art.2.7) f vr het den van herkansingen (art.2.11). In het derde tijdvak kunnen slechts examens wrden afgenmen dr de staatsexamencmmissie. ARTIKEL 2.3 INSCHRIJVING VOOR HET EXAMEN Vr 1 ktber van het cursusjaar waarin het CE plaatsvindt, bepalen de kandidaten in welke (keuze)vakken zij examen wensen af te leggen. ARTIKEL 2.4 GANG VAN ZAKEN BIJ HET CENTRAAL EXAMEN 1. Bij CE-sessies is per 35 kandidaten tenminste één surveillant in de examenruimte aanwezig met een minimum van twee surveillanten. 2. De kandidaten dienen tenminste 10 minuten vr aanvang van een CE-sessie in de examenruimte aanwezig te zijn. 3. De kandidaten mgen geen jassen, tassen, cmmunicatieapparatuur, beeld- en geluidsdragers en dergelijke meenemen in de examenruimte. 4. Kandidaten die te laat kmen, mgen tt uiterlijk een half uur na de aanvang van een CE-zitting in de examenruimte wrden tegelaten. 5. Bij CE-zittingen mgen kandidaten de examenruimte eerst verlaten een uur na aanvang van de zitting. De kandidaten mgen de examenruimte verlaten tt een kwartier vr de beëindiging van de zitting. 6. Het is de kandidaten niet gerlfd zich znder testemming van de surveillant buiten de examenruimte te begeven. 7. Het werk wrdt gemaakt p dr de schl gewaarmerkt papier. Alleen dr de schl gewaarmerkt papier mag als kladpapier wrden gebruikt. 8. Het werk wrdt geschreven in inkt. Het gebruik van crrectiemiddelen is in geen enkel geval tegestaan. Het gebruik van ptld is slechts tegestaan bij het maken van tekeningen, diagrammen en grafieken. Vr crrectie van ptld mag gebruik gemaakt wrden van vlakgum. 9. De kandidaat plaatst p het CE-werk zijn naam en examennummer. 10. Omtrent de pgaven van het CE wrden geen mededelingen f inlichtingen van welke aard f dr wie k aan de kandidaten verstrekt. 11. Dr het inleveren van het werk geeft de kandidaat aan de CE-tets te hebben beëindigd. Op het werk geeft de kandidaat aan heveel bladen er wrden ingeleverd. Tevens vrziet hij elk blad van een nummer. 12. Het is de kandidaten niet gerlfd p enigerlei wijze de vrgelegde vragen en de antwrden daarp buiten de examenruimte te brengen vrdat de zitting is beëindigd drdat de laatste kandidaat het werk heeft ingeleverd. 15

16 ARTIKEL 2.5 HULPMIDDELEN 1. Overzichten van hulpmiddelen die bij het CE gebruikt mgen f meten wrden, wrden pgenmen in het Prgramma van Tetsing en Afsluiting, dan wel tijdig vr de desbetreffende examensessies aan de kandidaten meegedeeld. 2. Het is de kandidaten niet tegestaan beken f andere dan de in lid 1 bedelde hulpmiddelen met zich mede te nemen in het examenlkaal. ARTIKEL 2.6 ONREGELMATIGHEDEN 1. Indien een kandidaat zich ten aanzien van enig deel van het centraal examen, dan wel ten aanzien van een aanspraak p vrijstelling, aan enige nregelmatigheid schuldig maakt f heeft gemaakt, kan de directeur maatregelen nemen. Vrafgaand aan het eventueel nemen van maatregelen bespreekt de directeur dit met de kandidaat en met de uders, vgden f verzrgers van de kandidaat indien deze minderjarig is. 2. De maatregelen, bedeld in het eerste lid, die afhankelijk van de aard van de nregelmatigheid k in cmbinatie met elkaar genmen kunnen wrden, zijn: a. het tekennen van het cijfer 1 vr een tets van het centraal examen, b. het ntzeggen van de deelname f de verdere deelname aan een f meer tetsen van het centraal examen, c. het ngeldig verklaren van een f meer tetsen van het reeds afgelegde deel van het centraal examen, d. het bepalen dat het diplma en de cijferlijst slechts kunnen wrden uitgereikt na een hernieuwd examen in dr de directeur aan te wijzen nderdelen. 3. De directeur deelt zijn beslissing mede aan de kandidaat, z mgelijk mndeling en in ieder geval schriftelijk. De schriftelijke mededeling wrdt tegelijkertijd in afschrift tegeznden aan de Inspectie van het 16 Onderwijs, alsmede aan de uders, vgden f verzrgers van de kandidaat indien deze minderjarig is. 4. De kandidaat kan tegen een beslissing van de directeur in berep gaan bij de Cmmissie van Berep vr de Examens van LMC vrtgezet nderwijs. Het berep wrdt binnen vijf dagen nadat de beslissing ter kennis van de kandidaat is gebracht, schriftelijk bij de Cmmissie van Berep ingesteld. De cmmissie stelt een nderzek in en beslist binnen twee weken p het berep, tenzij zij de termijn met redenen mkleed verlengd heeft met ten hgste twee weken. De cmmissie deelt haar beslissing schriftelijk mede aan de kandidaat, aan de uders, vgden f verzrgers van de kandidaat indien deze minderjarig is, aan de directeur en aan de Inspectie van het Onderwijs. 5. De samenstelling van de Cmmissie van Berep wrdt dr het bestuur vastgesteld en is p de schl desgewenst vr belanghebbenden ter inzage. De Cmmissie van Berep bestaat uit drie directeuren. Van de Cmmissie van Berep mag de directeur van de schl geen deel uitmaken. 6. Het adres van de Cmmissie van Berep luidt: Cmmissie van Berep vr de Examens van LMC vrtgezet nderwijs Pstbus HA Rtterdam ARTIKEL 2.7 ZIEKTE EN VERZUIM 1. Wanneer een kandidaat m gezndheids- en/f andere dringende redenen niet aan het CE kan deelnemen, met dit nmiddellijk - in ieder geval vóór de aanvang van dat examennderdeel - telefnisch bericht wrden aan de directeur. Dit bericht met binnen een week schriftelijk bevestigd wrden dr uders f verzrgers van de leerling. Indien telefnisch en/f schriftelijk bericht niet wrdt ntvangen, wrdt dit gezien als ngerlfd verzuim. 2. De kandidaat die m een geldige reden, ter berdeling van de directeur, niet in staat is het SE vr één f meer vakken tijdig af te

17 rnden, wrdt vr het CE in die vakken verwezen naar het tweede en eventueel naar het derde tijdvak. 3. Indien een kandidaat m een geldige reden, ter berdeling van de directeur, is verhinderd bij één f meer nderdelen van het CE van het eerste tijdvak van het CE tegenwrdig te zijn, wrdt hem in het tweede tijdvak van het CE de gelegenheid gegeven het CE te vltien. Bij deze gelegenheid kunnen ten hgste twee tetsen wrden afgelegd. 4. Indien een kandidaat in het tweede tijdvak van het CE evenzeer verhinderd is, f wanneer hij het CE in het tweede tijdvak niet kan vltien, wrdt hij in de gelegenheid gesteld in het derde tijdvak van het CE ten verstaan van de staatsexamencmmissie zijn eindexamen te vltien. ARTIKEL 2.8 TOELATING TOT HET CENTRAAL EXAMEN Aan het CE mag pas wrden deelgenmen nadat het SE is afgernd. Dit betekent dat de in het PTA beschreven nderdelen die becijferd dienen te wrden van een cijfer zijn vrzien en dat de nderdelen van het handelingsdeel de kwalificatie "naar behren" meten hebben. De Inspectie van het Onderwijs hanteert een uiterste datum waarp schlen de SE-cijfers van de kandidaten vr het CE meten hebben pgegeven. Na het verstrijken van deze datum zijn kandidaten (m.u.v. de kandidaten genemd in artikel 2.7 lid 2) die het SE ng niet hebben afgernd niet meer telaatbaar vr het CE. ARTIKEL 2.9 CIJFERBEREKENING 1. De examinatr en de gecmmitteerde stellen in nderling verleg de scre vr het CE vast. Daarbij gebruiken zij de fficiële (dr de landelijke examencmmissie vastgestelde) screschaal. Kmen zij daarbij niet tt vereenstemming, dan wrdt de scre bepaald p het rekenkundig gemiddelde van de dr ieder van hen vrgestelde scres, naar bven afgernd p een geheel getal. 2. Na ntvangst van de dr de landelijke examencmmissie vastgestelde mzettingstabel van scre naar cijfer wrdt dr de examensecretaris de vr een vak vastgestelde scre mgezet in een cijfer uit de reeks van 1 tt en met 10 f de tussenliggende getallen met één decimaal. 3. Het eindcijfer vr alle vakken van het eindexamen wrdt uitgedrukt in een geheel getal uit de reeks 1 tt en met 10. De directeur bepaalt het eindcijfer vr een vak p het rekenkundig gemiddelde van het cijfer vr het SE en het cijfer vr het CE. Is dit gemiddelde niet een geheel getal, dan wrdt het, indien het eerste cijfer achter de kmma een 4 f lager is, naar beneden afgernd en indien dat cijfer een 5 f hger is, naar bven afgernd, in beide gevallen tt een geheel cijfer. 4. Indien in een vak geen CE wrdt afgenmen, wrdt het in lid 1 genemde SE-eindcijfer afgernd p een geheel cijfer uit de reeks 1 tt en met 10. ARTIKEL 2.10 VASTSTELLING EN BEKENDMAKING VAN RESULTATEN EN UITSLAG 1. Aan de kandidaten wrdt van geen enkel nderdeel van het CE het cijfer medegedeeld vrdat de fficiële examenuitslag is bepaald en aan de kandidaten is vergebracht. 2. De kandidaat is geslaagd indien hij: 1) het rekenkundig gemiddelde van de bij het centraal examen behaalde cijfers ten minste 5,50 is (de eerste decimaal met een 5 zijn), en indien daarnaast 17

18 2)a. vr alle vakken waarvr een eindcijfer is vastgesteld, als eindcijfer een 6 f meer is behaald, f b. vr één van de vakken waarvr een eindcijfer is vastgesteld, als eindcijfer 5 en vr de verige vakken waarvr een eindcijfer is vastgesteld, als eindcijfer 6 f meer is behaald, f c. vr één van de vakken waarvr een eindcijfer is vastgesteld, als eindcijfer 4 en vr de verige vakken waarvr een eindcijfer is vastgesteld, als eindcijfer 6 f meer is behaald en het gemiddelde van de eindcijfers tenminste 6,0 bedraagt, f d. vr twee van de vakken waarvr een eindcijfer is vastgesteld, als eindcijfer 5 is behaald dan wel vr één van de vakken waarvr een eindcijfer is vastgesteld als eindcijfer een 4 en vr één van deze vakken als eindcijfer een 5 is behaald, en vr de verige vakken waarvr een eindcijfer is vastgesteld, als eindcijfer 6 f meer is behaald en het gemiddelde van de eindcijfers tenminste 6,0 bedraagt. 3. a. In aanvulling p de in lid 1 en lid 2 gestelde eisen geldt dat geen van de eindcijfers van nderdelen genemd in artikel lager is dan 4. b. Vr het examenjaar 2018 geldt de aanvullende eis dat de kandidaat de rekentets heeft afgeslten met minimaal het cijfer Bvendien geldt de eis dat vr de vakken Nederlands, Engels en wiskunde vr slechts een van de vakken het eindcijfer 5 mag wrden behaald. Vr geen van deze vakken mag het eindcijfer 4 zijn behaald. 5. Indien dat ndig is m de kandidaat te laten slagen, betrekken de directeur en de examensecretaris een f meer eindcijfers van de vakken niet bij het bepalen van de definitieve einduitslag. De vergebleven vakken dienen een eindexamen te vrmen. 6. De kandidaat die eindexamen heeft afgelegd en niet vldet aan de vrwaarden hierbven genemd, is afgewezen, behudens de mgelijkheid tt herkansing, bedeld in art.2.11 van dit examenreglement. 7. Zdra de uitslag van het CE is vastgesteld, deelt de directeur die aan iedere kandidaat mee. De directeur wijst de kandidaten p de bepalingen van het Eindexamenbesluit inzake herkansingen. 8. De directeur kan de kandidaten de gelegenheid bieden gebruik te maken van de Damu-regeling. ARTIKEL 2.11 HERKANSINGEN EN HEREXAMENS 1. De kandidaat heeft het recht in het tweede tijdvak van het CE deel te nemen aan de herkansing van het CE in één vak. Het hgste van de cijfers behaald bij de herkansing en bij het eerder afgelegde centraal examen geldt als definitief cijfer vr het CE. De kandidaat det een schriftelijk verzek tt herkansing aan de directeur p de dag vlgend p de dag van de uitslag van het eerste tijdvak. 2. Dr het vragen van een herkansing vr het CE wrdt de uitslag van het examen een vrlpige uitslag. 3. Nadat het resultaat van de herkansing bekend is gewrden, wrdt de uitslag definitief vastgesteld en aan de kandidaat medegedeeld. ARTIKEL 2.12 DIPLOMA EN CIJFERLIJST 1. De directeur reikt p grnd van de definitieve uitslag aan elke kandidaat die eindexamen heeft afgelegd een cijferlijst uit waarp vr zver van tepassing zijn vermeld: a. de cijfers vr het SE en de cijfers vr het CE; b. het vak (de vakken) en het nderwerp f de titel van het prfielwerkstuk, alsmede de berdeling van het prfielwerkstuk; c. de berdeling van de deelvakken CKV en LO; 18

19 d. de eindcijfers vr de examenvakken; e. de uitslag van het examen. 2. De directeur reikt p grnd van de definitieve uitslag aan elke vr het eindexamen geslaagde kandidaat een diplma uit waarp het prfiel is (c.q. de prfielen zijn) vermeld dat (die) bij de uitslag is (zijn) betrkken. 3. Indien de kandidaat in meer vakken examen heeft afgelegd dan in de vakken die samen tenminste een eindexamen vrmen, wrden de vakken die niet bij de bepaling van de uitslag zijn betrkken, p de cijferlijst vermeld tenzij de kandidaat daartegen bedenkingen heeft geuit. ARTIKEL 2.13 INZAGE EXAMENWERK 2. Het bevegd gezag kan een kandidaat die met inbegrip van het schljaar waarin hij eindexamen aflegt ten hgste zes jaren nderwijs in Nederland heeft gevlgd en vr wie het Nederlands niet de medertaal is, met betrekking tt het vak Nederlandse taal en letterkunde f tt enig vak waarbij het gebruik van de Nederlandse taal van verwegende betekenis is, een verlenging van de duur van het CE-nderdeel met ten hgste 30 minuten testaan. 3. Het bevegd gezag kan, na verleg met de Inspectie van het Onderwijs, testaan dat ten aanzien van kandidaten die in het laatste leerjaar langdurig ziek zijn en ten aanzien van kandidaten die lange tijd niet in staat zijn geweest nderwijs in het laatste leerjaar te vlgen, het centraal examen gespreid ver twee schljaren wrdt afgenmen. Het CE-werk van de kandidaten wrdt gedurende tenminste zes maanden na de vaststelling van de uitslag bewaard dr de directeur, ter inzage vr belanghebbenden. Deze inzage kan uitsluitend geschieden in tegenwrdigheid van de examensecretaris f van een dr hem aangewezen dcent. Na het verstrijken van deze termijn wrdt het gemaakte werk naangekndigd vernietigd. ARTIKEL 2.14 AFWIJKENDE VORM VAN EXAMINEREN 1. De directeur kan vlgens de vrschriften pgenmen in artikel 55 van het Eindexamenbesluit testaan dat een lichamelijk f geestelijk gehandicapte kandidaat het CE gedeeltelijk aflegt p een wijze die is aangepast aan de mgelijkheden van die kandidaat. In dat geval bepaalt de directeur de wijze waarp het CE zal wrden afgelegd. Hij det hiervan z spedig mgelijk mededeling aan de Inspectie van het Onderwijs. 19

20 PROGRAMMA S VAN DE VAKKEN PROGRAMMA S VAN DE VAKKEN O GESCHIEDENIS O WISKUNDE A O VDO 20

21 GESCHIEDENIS Het eindexamen bestaat uit het centraal examen en het schlexamen. Het examenprgramma bestaat uit de vlgende dmeinen 1. Dmein A Histrisch besef Dmein B Oriëntatiekennis Dmein C Thema's Dmein D Geschiedenis van de rechtsstaat en van de parlementaire demcratie Dmein E Oriëntatie p studie en berep. SCHOOLEXAMEN In klas 4 wrden dr middel van een aantal repetities stf getetst die betrekking heeft p de dmeinen A, B en D. SE1 bestaat uit het vergangscijfer vr het vak geschiedenis dat tt stand kmt dr middel van deze repetities. Ok is er een praktische pdracht die betrekking heeft p de dmeinen A en B. In klas 5 zijn er ng twee schlexamens, SE2 en SE3, ver dmeinen A, B, C en D. Ok is er een praktische pdracht die betrekking heeft in klas 5 p de dmeinen A, B en E. 30

22 Examendssier vak: Geschiedenis Leerjaar: 4 hav a. Schlexamens Duur Gewicht SE Peride Schlexamen (Sub)dmeinen Literatuur Tetsvrm Hulpmiddelen Herkansing gedurende het hele schljaar SE 1: Bestaat uit het vergangscijfer vr het vak geschiedenis dat tt stand kmt dr middel van repetities ver de tijdvakken: Tijdvak jagers en verzamelaars Tijdvak Grieken en Rmeinen Tijdvak mnniken en ridders Dmeinen A, B histrische kennis ver de hiernaast genemde perides histrische vaardigheden Geschiedenis Werkplaats Histrisch Overzicht Hfdstukken 1 t/m 7 Schriftelijk (repetities) 3 Ja, maar pas in klas 5 Tijdvak steden en staten Tijdvak ntdekkers en hervrmers Tijdvak regenten en vrsten Tijdvak pruiken en revluties a. Praktische pdrachten Duur Gewicht SE Peride Schlexamen (Sub)dmeinen Literatuur Tetsvrm Hulpmiddelen Herkansing PO I: Opdracht Berlijn kenmerkende aspecten Dmeinen A en B: Histrische vaardigheden Schriftelijk (praktische pdracht) 1 ja, maar pas in klas 5 30

23 WISKUNDE A De leerstf vr het vak wiskunde A is nderverdeeld in vijf dmeinen, met elk een aantal sub dmeinen 2. De hfddmeinen zijn: Dmein A Vaardigheden Dmein B Algebra en tellen 4 hav 5 hav SE1 PO SE3 SE4 SE5 5% 5% 25% 30% 35% 10% 85% Dmein C Verbanden Dmein D Verandering Dmein E Statistiek CENTRAAL EINDEXAMEN Het vak wiskunde kent naast het schlexamen (SE) het Centraal Examen (CE). Het eindcijfer vr het vak wiskunde bestaat uit het gemiddelde van het SE cijfer en het CE cijfer. SCHOOLEXAMEN Zwel in 4 hav als 5 hav vinden schlexamens plaats. Bij schlexamens wrden kennis, inzicht en vaardigheden getetst. Er zijn vier schlexamens, één in 4 hav en drie in 5 hav. Daarnaast is er een PO in 4 hav 2 Zie k: 2/2018/hav/f=/examenprgramma_wiskunde_a_hav.pdf 30

24 Examendssier vak: Wiskunde Leerjaar: 4 hav a. Schlexamens Duur Gewicht SE Peride Schlexamen (Sub)dmeinen Literatuur Tetsvrm Hulpmiddelen Herkansing SE-week 4 SE 1 Deel 1: Hfdstuk 4 Dmeinen: B3, D, Schriftelijk 90 min GRM, Liniaal 5% ja Deel 2: Hfdstuk 7 Wrdenbek NL PO 1: Deel 2: Hfdstuk 8 Dmeinen: E5 Schriftelijk Cmputer 5% Nee 30

25 VDO CATEGORIE A VOOROPLEIDING DANS/ 1E FASE VAKOPLEIDING / BALLET 1 Peride : 1, week Dmein: Subdmein: Plaats: Vrm : B praktijk Dansen Kruisplein Grep : hav/vw 4 Inhud: praktische tets (P.O) penbaar ingestudeerde les van 60 minuten. Met minimaal één adagi,twee allegr s en grand pas. Leerstf van het adagi en een allegr is beschreven, zie syllabus tetsleerstf peride 1 Berdeling: SE 1 examenleerstf niveau 1 Criteria: vldende beheersing van de basistechniek algemeen beheersing SE 1 examenleerstf niveau1 en verdieping hrende bij het niveau presentatie en uitvering aanwezigheid en werkhuding cncentratie en gedrevenheid CATEGORIE A VOOROPLEIDING DANS/1E FASE VAKOPLEIDING / BALLET 2 Peride : 2, week Dmein: B praktijk Subdmein: Dansen Plaats: Kruisplein Vrm : praktische tets (P.O) niet penbaar Grep : hav/vw 4 Inhud: ingestudeerde les van 60 minuten. Met minimaal één adagi, twee allegr s en grand pas. Leerstf van het adagi en een allegr is beschreven, zie syllabus tetsleerstf peride 2 Berdeling: SE 2 examenleerstf niveau 1 Presentatie repertire-stukje en presentatie spitzentechniek 1 (zie syllabus) Het verplichte adagi en de cmbinatie-efening peride 1 wrden herhaald Berdeling: SE 11 examenleerstf niveau 1 Criteria: vldende beheersing van de basistechniek algemeen beheersing SE 11 examenleerstf niveau1 en verdieping hrende bij het niveau/zie k bij peride 1 presentatie en uitvering/zie k peride 1 en aanwezigheid en werkhuding cncentratie en mtivatie 30

26 CATEGORIE B VOOROPLEIDING DANS/ 1E FASE VAKOPLEIDING / MODERNE DANS HEDENDAAGSE DANS / ZOALS NU IN THEATERS DOOR HEDENDAAGSE CHOREOGRAFEN. Peride: 1, week Dmein: Subdmein: Plaats: Vrm : B praktijk Dansen Kruisplein Grep : hav/vw 4 Inhud: praktische tets (P.O) penbaar ingestudeerde les van 60 minuten. Met minimaal één adagi, twee dynamische cmbinaties en vlerwerk Leerstf van het adagi en een cmbinatie is beschreven, zie syllabus tetsleerstf peride 1 Berdeling: SE 1 examenleerstf niveau 1 Criteria: vldende beheersing van de basistechniek algemeen beheersing SE 1 examenleerstf niveau 1en verdieping hrende bij het niveau presentatie en uitvering aanwezigheid en werkhuding cncentratie en gedrevenheid CATEGORIE B VOOROPLEIDING DANS/ 1E FASE VAKOPLEIDING / MODERNE DANS HEDENDAAGSE DANS / ZOALS NU IN THEATERS DOOR HEDENDAAGSE CHOREOGRAFEN. Peride: 2, week Dmein: B praktijk Subdmein: Dansen Plaats: Kruisplein Vrm : praktische tets (P.O) niet penbaar Grep : hav /vw 4 Inhud: ingestudeerde les van 60 minuten. Met minimaal één adagi, twee dynamische cmbinaties, vlerwerk en partnerwerk Leerstf van het adagi en een allegr is beschreven, zie syllabus tetsleerstf peride 2 Berdeling: SE 2 examenleerstf niveau 1 Presentatie repertire-stukje mderne dans Het verplichte adagi en de cmbinatie -efening peride 1 wrden herhaald Criteria: vldende beheersing van de basistechniek algemeen beheersing SE 11 examenleerstf niveau 1 en verdieping hrende bij het niveau/zie k peride 1 presentatie en uitvering/ zie k peride 1 aanwezigheid en werkhuding cncentratie en gedrevenheid 30

27 CATEGORIE C VOOROPLEIDING DANS/ 1E FASE VAKOPLEIDING /URBAN -JAZZ Peride : Dmein: Subdmein: Vrm: 1, week plaats: Kruisplein B praktijk Dansen Grep: hav/vw 4 Inhud: Praktische tets ( P.O) penbaar ingestudeerde les van 30 minuten. Met minimaal een cmbinatie met flw (drgaande bewegingen) en twee cmbinaties in een hg temp, met veel verschil in ritme, cördinatie, muzikaliteit en een cmbinatie waarin minimaal twee stijlen getnd wrden. Leerstf van de flwcmbinatie en een dynamische cmbinatie alsk de beneming van de stijlen zijn terug te vinden in de syllabus tetsleerstf peride 1 Berdeling: SE 1 examenleerstf niveau 1 Criteria: vldende beheersing van de basistechniek algemeen beheersing SE 1 examenleerstf en verdieping hrende bij het niveau presentatie en uitvering aanwezigheid en werkhuding cncentratie en gedrevenheid CATEGORIE C VOOROPLEIDING DANS/ 1E FASE VAKOPLEIDING /URBAN-JAZZ Peride : 2, week Dmein: B praktijk Subdmein: Dansen Vrm: Praktische tets (P.O) niet penbaar Grep: hav/vw 4 Inhud: ingestudeerde les van 30 minuten. Inhud: ingestudeerde les van 60 minuten. Met minimaal een cmbinatie met flw (drgaande bewegingen) en twee cmbinaties in een hg temp, met veel verschil in ritme/cördinatie/muzikaliteit en een cmbinatie waarin minimaal twee stijlen getnd wrden alsk presentatie van een stukje chregrafie (2 minuten) en partnerwerk Leerstf van de flwcmbinatie en een dynamische cmbinatie alsk de beneming van de stijlen zijn terug te vinden in de syllabus tetsleerstf peride 2 De verplichte leerstf SE 1 peride 1 kunnen herhaald wrden Berdeling: SE 2 examenleerstf niveau 1 Criteria: vldende beheersing van de basistechniek algemeen beheersing SE 11 examenleerstf niveau 1 en verdieping hrende bij het niveau, zie k peride 1 presentatie en uitvering/ zie k peride 1 aanwezigheid en werkhuding cncentratie en gedrevenheid 30

28 CATEGORIE D MODULE: VOOROPLEIDING DANS 1E FASE VAKOPLEIDING / COMMUNITY PROJECT DANS MUZIEK BERLIJN Peride: 1, week Dmein: Subdmein: B praktijk Dansen Vrpleiding dans 1e fase vakpleiding / dans / mdulen Del: kennismaking andere uitingsvrmen / theatervrmen, zie k CKV 3 pdrachten/bezeken theater en wrkshps b.v. kennismakingsdagen alsk Werkweek Dmein C Peride: 1, week Plaats: Vrm: PROJECTWEEK cmmunity prject dans jngeren Berlijn + werken aan een eindpresentatie Vergrten van eigen persnlijke vaardigheden/verwerven van nieuwe cmpetenties /training auditievaardigheden Cncentratie en gedrevenheid Berlijn Eindverslag Grep: Hav/vw 4 Inhud: minimaal 10 ft s die duidelijk geselecteerd zijn m bepaalde delen weer te geven, vermeld hierbij welke delen dit zijn. een mschrijving van he deze reis ju heeft beïnvled, als danser en als mens. beschrijf in het eindverslag een hfdstuk ver de grep INTRODANS beschrijving van het samenwerkingsprces binnen juw grep.. Wrdt berdeeld met een cijfer / en dr de cmmissie : Adriaan Luteijn artistiek manager Intrdans interactief/ Rene Breders prjectleider Berlijn / Elly Breren cördinatr dans Hav vr muziek en dans Berdeling: SE 1 examenleerstf niveau 1 Criteria: Wijze van samenwerking Ontwikkeling/vruitgang. Eindverslag = 6 A 4tjes Prfessinele werkhuding Inzet 6 daagse werkweek = mtivatie en cmmitment 30

29 CATEGORIE D MODULE CREATIEF: VOOROPLEIDING DANS/ OPBOUWEN VAN CREATIEVE COMPETENTIES OM ALS KUNSTENAAR TE KUNNEN UITDRUKKEN, TE COMMUNICEREN EN TE CREËREN Peride: Nvember 2018: blk 1 Plaats: Dmein: Subdmein: Vrm: December 2018: blk 2 Maart 2019: blk 3 Kruisplein B praktijk en C riëntatie p diverse hanteringsmethden en benaderingswijzen in verband met artistieke ntwikkeling Dansen Grep: Hav/vw 4 Berdeling: Praktische tets (P.O.) niet penbaar /penbaar SE 1 examenleerstf niveau 1 basis Inhud: presentatie van het gecreëerde, verslag van het prces (creatief 2) Het eigen maken van cmpetenties m als danskunstenaar te creëren, te praten ver wat je wil, rganiseren van activiteiten, plannen en samenwerken m als grep te functineren in het geheel. Criteria: Wijze van uitvering (vertuiging) Inventiviteit Samenwerking Overdracht Ontwikkeling/vruitgang inzicht hebben in je eigen prces alsk in het prces van anderen Begrip en inzicht Tepassing p eigen fysiek Tepassing p eigen artistieke ntpliing Omgaan met grepscmpsitie Cncentratie en gedrevenheid Aanwezigheid en werkhuding /bij verzuim van meer dan 2 lessen per blk geen afsluiting Berdeling: Blk 1 SE 1 examenleerstf niveau 1 basis (drama) en spel aandacht vr flair, lef, uiting van verbale creaties, samenspel, tekst en vertaalslag en uiten van emties. Blk 2 in grepjes van 5 6 persnen kmen tt een krte presentatie - BEELD en DANS 2-3 lessen aandacht vr vertaling van een idee (inspiratiebrn) naar danstaal, verdracht en samenwerking, eventueel leiderschap, kmen tt een presentatie van 3-4 minuten/gastdcent. Tijdens de prjectdagen december 2018 vinden de presentaties plaats. Blk 3 kunst van het weglaten, grepswerk f individueel, het gaat m zijn Aandacht vr inventiviteit, prces, wijze van uitvering 30