PTA L.O. 4/5Havo 4/5/6VWO Plan van Toetsing en afsluiting voor het vak L.O CARMELCOLLEGE Gouda- Locatie Antoniuscollege Vaksectie L.O.

Transcriptie

1 PTA L.O. 4/5Hav 4/5/6VWO Plan van Tetsing en afsluiting vr het vak L.O CARMELCOLLEGE Guda- Lcatie Antniuscllege Vaksectie L.O.

2 PTA L.O. 4/5Hav 4/5/6VWO Plan van Tetsing en Afsluiting Carmelcllege Guda, lcatie Antniuscllege, Jhn Mttstraat 2-4 Plan van Tetsing en Afsluiting vr L.O. 1. Inleiding Lichamelijke pveding heeft binnen de bvenbuw Hav en VWO een andere vrm gekregen dan in de nderbuw. Het prgramma bevat verplichte mdules en aan de deelname van de lessen wrden eisen gesteld die vrheen wellicht k al bestnden, maar nu expliciet wrden verwrd. Dit PTA maakt helder wat de mgelijkheden zijn vr het vak L.O. en welke rechten en plichten er vr de leerlingen zijn. 2. Werkwijze Alle mdulen: Je hebt met de hele klas les van je eigen dcent L.O. De lessen: de vrwaarden vr een 'naar behren' f vldende berdeling wrden kenbaar gemaakt dr de dcent, eventuele extra pdrachten wrden aangegeven en de wijze van afsluiten en berdelen wrdt aangegeven. de wijze van lesgeven is afhankelijk van de inhud van de mdule; klassikaal, in grepen, instructie d.m.v. lesbrieven, instructie dr medeleerling, enz. Keuze mdule: Indien mgelijk (bij parallel ingersterde grepen) kunnen de L.O. dcenten een mdule aanbieden waarbij er dr de leerlingen een keuze gemaakt kan wrden. De lessen zijn wat de werkwijze betreft gelijk aan een verplichte mdule. 3 Rllen Binnen de nieuwe eisen die gesteld zijn bij ns vak met je k verschillende rllen kunnen hanteren. Dit hudt in: cach, scheidsrechter, instructeur, etc. De dcent zal minder als instructeur de lessen gaan leiden en de betrkkenheid van de leerling is meer gericht p het begeleiden, cntrleren, en stimuleren van de bewegingssituatie dan alleen p het bewegen zelf. De dcent zal aangeven wat hij/zij van je verwacht. Als grep en individueel krijgen leerlingen meer de verantwrdelijkheid bewegingssituaties p gang te huden en te wijzigen waar ndig. Je kunt verwachten van de dcent dat hij/zij niet alles vrkauwt en niet alles nder eigen supervisie zal uitveren. Vaksectie L.O. 2

3 PTA L.O. 4/5Hav 4/5/6VWO Berdeling, Evaluatie en Afsluiting Vr alle leerlingen geldt de 'absentieregeling'; k geblesseerde leerlingen dienen zich aan het begin van elke mdule te melden bij de dcent L.O., er wrdt dan een afspraak gemaakt ver de invulling van de betreffende mdule. Bij nvldende aanwezigheid per mdule krijg je een vervangende pdracht. (De leerling is zelf verantwrdelijk vr het verkrijgen van, het afwikkelen van en het inleveren van een vervangende pdracht. Dit is nadrukkelijk NIET de verantwrdelijkheid van de dcent!) Verder wrden de leerlingen per mdule berdeeld met een vldende, de betreffende mdule is dan naar behren afgeslten. In elk ander geval kmt de leerling terecht in de vervangende pdrachtenregeling. De leerling wrdt berdeeld p de wijze van deelnemen aan de verschillende bewegingssituaties. De berdeling geeft aan wat het niveau van de leerling is en he de leerling zijn f haar mgelijkheden heeft gebruikt. Bij aanvang van een mdule geeft de dcent aan wat er van de leerling verwacht wrdt vr een 'vldende' berdeling. Vr elk mdule gelden algemene vrwaarden. Hieraan met de leerling in elk geval vlden. Daarnaast kunnen specifieke vrwaarden gesteld wrden. Deze vrwaarden wrden bij aanvang van een mdule kenbaar gemaakt dr de dcent L.O. De algemene vrwaarden: 100% aanwezigheid (actieve deelname) is gewenst; echter 80 % (actieve deelname) aanwezigheid bij alle lessen van het hele jaar, is vereist. deelname is vereenkmstig met de bewegingsmgelijkheden, uitveren van verbale en schriftelijke pdrachten van de dcent, streven naar veilig en plezierig beter leren bewegen vr zichzelf, maar vral vr anderen. De dcent stelt de mduleberdeling als vlgt samen: nvldende f vldende vr het niveau, nvldende f vldende vr de inzet, de berdeling vr de inzet telt dubbel, het gemiddelde bepaalt de berdeling. Vervangende pdracht: Wanneer je meer dan 1 les van een mdule gemist hebt, wat k de reden mag zijn. Wanneer je een nvldende hebt gescrd vr inzet. Uiteindelijk met het geheel van L.O. (twee leerjaren vr het HAVO en drie vr het VWO) 'naar behren' zijn afgeslten. Dit is pas het geval als alle mdules waaraan de leerling met deelnemen vldende zijn afgeslten. Vaksectie L.O. 3

4 PTA L.O. 4/5Hav 4/5/6VWO Een leerjaar L.O., als vrwaarde vr bevrdering naar vlgend leerjaar, is met een vldende afgeslten als: de berdeling van alle mdules van het leerjaar 'vldende' is. Eventuele vervangende pdrachten k vldende zijn afgeslten. LO, als vrwaarde vr deelname aan het centraal examen, is 'naar behren' afgeslten als: alle leerjaren in de bvenbuw zijn berdeeld met 'vldende'. Bij dubleren in 4 HAVO, 4 VWO en 5 VWO vervallen de behaalde resultaten vr dat leerjaar en vlgt de leerling pnieuw het prgramma. 5 Rapprtage In de laatste les van een mdule maakt de dcent, vr zver mgelijk, de berdeling aan de leerling bekend. Dit gebeurt mndeling. Is dit in de laatste les niet gelukt, bijv. dr afwezigheid van de leerling, dan met de leerling tijdens de vlgende mdule, naar de desbetreffende dcent testappen m de berdeling te verkrijgen. De verantwrdelijkheid hiervr ligt dus bij de leerling!!! Heeft de leerling een nvldende gehaald, dan met er een vervangende pdracht gemaakt wrden. Deze vervangende pdracht wrdt vervlgens weer berdeeld. Is dit een vldende, dan is de mdule 'naar behren' afgeslten. Aan het einde van het jaar met de leerling een vldende staan. 6 Prgramma L.O. is vr het HAVO twee leerjaren en vr het VWO drie leerjaren. Elk leerjaar bestaat uit een aantal mdules. Een mdule is een lesperide van drie f zes lesweken. Bij een keuzemdule zijn er verschillende nderdelen waaruit gekzen met wrden. 7 Aantal grepen en zaalruimte Elk jaar is het aantal grepen per klassenlaag, t.w. in 4 HAVO, 4 VWO en 5 VWO, weer anders. Ok de beschikbare zalen naast de eigen Van Hffzaal en De Geijzaal zijn per jaar wisselend. Smmige nderdelen zijn hiervan afhankelijk. Dit brengt met zich mee dat er in het jaarprgramma wijzigingen aangebracht meten wrden. Dit wrdt dan in de lp van het schljaar kenbaar gemaakt. Vaksectie L.O. 4

5 PTA L.O. 4/5Hav 4/5/6VWO Jaarprgramma 4 HAVO en 4 en 5 VWO Peride Zmer tt Kerstvakantie mdule 1 Cnditinele vrmen: Lpvrmen, parkersen, circuits, trainingsleer & delspelen 2 Basketbal & Zaalhckey 3 Turnen: ringzwaaien en tramplinespringen, Tuwklimmen en zwaaien & springtuw vrmen 4 Zaalvetbal & Vlleybal Kerstvakantie tt Zmer 5 Onderlinge instructie. Er wrdt een indeling gemaakt waarbij alle leerlingen uit de klas in grepjes van drie een lesuur LESGEVEN aan hun medeleerlingen. Per blkuur kmen dus twee grepjes aan de beurt. De vrwaarden verbnden aan de inhud en duur van de te geven lessen wrden in de eerste schlweken mndeling kenbaar gemaakt dr de dcent. 6 Turnen: aanleren en verbeteren van cmbinatiesprngen in elke denkbare vrm Klimmen & Terugslagspelen: vlleybal-badmintnvetvlley 7 L.O.- Buiten: Atletiek, Frisbee, Rugby, Sftbal, Vetbal, Zwemmen Vrije Ruimte Lesinhud ng nader te bepalen SPORTDAG verplicht Prgramma wrdt in het vrjaar 2012 bekend gemaakt. In ttaal zijn er 5 mdules van 3 weken (mdule 1,2,3,4 en 6) en 1 mdule (mdule 5) van 6 weken ingepland. Het aantal lessen in mdule 7 is variabel. De verige weken behren tt de vrije ruimte. Deze vrije ruimte wrdt eventueel gebruikt m uitgevallen lessen in te halen. Vaksectie L.O. 5

6 PTA L.O. 4/5Hav 4/5/6VWO Prgramma 5 HAVO en 6 VWO Dit is het sprtriëntatieprgramma. Elk jaar wrdt bekeken f het prgramma aangepast met wrden. De bedeling is een uitdagend prgramma te blijven aanbieden. Ok p sprtgebied gaan de ntwikkelingen zeer snel. Wij zeken aansluiting met de sprtmarkt en willen daarm een veelzijdig prgramma aanbieden. Het sprtriëntatieprgramma: Leerlingen in 5 HAVO en 6 VWO hebben lessen L.O. tt de kerstvakantie. Tt aan de kerstvakantie zullen er 4 mdules van 3 lessen plaatsvinden en een afsluitende Laatste Les L.O. vr alle leerlingen. Het keuzeprgramma zal a.d.h.v. de jaaragenda en het rster wrden ingedeeld. Vaste nderdelen zijn.a.: Glf, Fitness, Vetbal, Hckey, Vlleybal, Basketbal, Badmintn, Turnen, Bewegen p muziek en Alternatieve Spelen. Per jaar zijn andere keuzes k mgelijk. De eerste les besteed aan het drnemen van afspraken, regels, verwachtingen, aan/afwezigheids registratie en wrdt er gelegenheid gebden m eventuele wijzigingen dr te laten veren. (Wijzigingen kunnen alleen in verleg.) Vldende f naar behren afsluiten van het vak L.O. is vrwaarde vr deelname aan het eindexamen! Vaksectie L.O. 6