beide profielonderzoeken bestaat eveneens uit een afgerond eindcijfer.

Transcriptie

1

2 Algemeen De dcentenvergadering berdeelt f een leerling een kans van slagen heeft in het vlgend leerjaar. De vergangsnrmen vrmen de hulpmiddelen bij die berdeling. Het besluit van de dcentenvergadering is bindend. Indien een leerling een bespreekgeval is kan de dcentenvergadering besluiten de leerling te laten dubleren p hetzelfde niveau f adviseren p een lager niveau verder te laten gaan. De vergangsregels gelden vr alle vakken; alle examenvakken (minimaal 7) + het gemiddelde van de 2 prfielnderzeken telt als een extra meetellend vak (1). De vergang wrdt bepaald p basis van tekrtpunten in de cijferlijst. Er wrdt zwel gekeken naar een VrtgangsCijfer-Cijferlijst als een SchlExamen-Cijferlijst. Deze lijsten wrden afznderlijk behandeld. De tekrten p de VC-lijst en de SE-lijst wrden niet bij elkaar pgeteld. Op het rapprt wrden de cijfers p een decimaal zichtbaar. De cijferlijst vr de vergangsbespreking bestaat uit afgernde eindcijfers. Het gemiddelde cijfer van de beide prfielnderzeken bestaat eveneens uit een afgernd eindcijfer. Het ttaal cijfergemiddelde wrdt berekend ver de nafgernde cijfers. Het cijfer 5 is één tekrtpunt, een 4 f lager is 2 tekrtpunten. Het cijfer 7 is één cmpensatiepunt, een 8 f hger is twee cmpensatiepunten. De vakken NE/EN/WI/RV zijn kernvakken. Alle vakken (k het gemeenschappelijk deel) dienen te zijn afgernd m in aanmerking te kmen vr bevrdering. De vergaderprcedure Bevrdering, indien p het rapprt; - niet meer dan 2 tekrtpunten vrkmen - waarvan niet meer dan één tekrtpunt in de kernvakken vrkmt - bij méér dan 1 tekrtpunt is 1 cmpensatiepunt per tekrtpunt vereist - de prfielnderzeken, de maatschappelijke stage, pdrachten vr het LOB dssier en leerplantijdpdrachten zijn vldende Bespreekgeval, indien p het rapprt; 3 tekrtpunten vrkmen i.c.m. minimaal 2 cmpensatiepunten 2 x 1 tekrtpunt in de kernvakken vrkmen i.c.m. minimaal 2 cmpensatiepunten vr andere vakken 1 x 2 tekrtpunten vr één prfielvak i.c.m. minimaal 2 cmpensatiepunten vr andere vakken de prfielnderzeken óf de maatschappelijke stage óf pdrachten vr het LOB dssier óf leerplantijdpdrachten nvldende zijn één 3 vrkmt Dublure, indien p het rapprt; 4 f meer tekrtpunten vrkmen 1 x 2 tekrtpunten vr één kernvak vrkmt 3 f meer tekrtpunten in de kernvakken vrkmen Overgangsnrmen bvenbuw schljaar

3 meerdere nderdelen van; de prfielnderzeken, de maatschappelijke stage, pdrachten vr het LOB dssier en leerplantijdpdrachten zijn nvldende meer dan één 3 vrkmt een 2 f lager vrkmt In gevallen waarin deze nrm niet vrziet beslist de rapprtvergadering NB. Leerlingen mgen in het vrexamenjaar meeden aan de centrale tets vr Rekenvaardigheid. Wanneer zij ervr kiezen dit niet te den, is deelname in het examenjaar verplicht. Let p: - maximaal mag twee maal wrden meegedaan aan een centrale tets, verspreid ver de laatste twee leerjaren. - het cijfer telt mee in de kernvakkenregeling, d.w.z. maximaal één vijf vr WI/EN/NE/RV. - bij herkansen vr het verbeteren van het cijfer telt altijd het hgst behaalde punt. - het behaalde cijfer vr rekenvaardigheid kmt p het diplma te staan. - rekenvaardigheid maakt met ingang van deel uit van de uitslagregel (zak/slaagregeling). Vr leerlingen znder wiskunde (sms bij prfiel C&M) wrdt in de eis m.b.t. ne/en/wi slechts 1 x 5 tegestaan in NE/EN; leerlingen met dit prfiel zijn met 2 x 5 vr NE/EN autmatisch bespreekgeval ngeacht de cmpensatiepunten Overgangsnrmen bvenbuw schljaar

4 Algemeen De dcentenvergadering berdeelt f een leerling een kans van slagen heeft in het vlgend leerjaar. De vergangsnrmen vrmen de hulpmiddelen bij die berdeling. Het besluit van de dcentenvergadering is bindend. Indien een leerling een bespreekgeval is kan de dcentenvergadering besluiten de leerling te laten dubleren p hetzelfde niveau f adviseren p een lager niveau verder te laten gaan. De vergangsregels gelden vr alle vakken; alle examenvakken (minimaal 8) + het gemiddelde van de 2 prfielnderzeken telt als een extra meetellend vak (1). De vergang wrdt bepaald p basis van tekrtpunten in de cijferlijst. Er wrdt zwel gekeken naar een VrtgangsCijfer-Cijferlijst als een SchlExamen-Cijferlijst. Deze lijsten wrden afznderlijk behandeld. De tekrten p de VC-lijst en de SE-lijst wrden niet bij elkaar pgeteld. Op het rapprt wrden de cijfers p een decimaal zichtbaar. De cijferlijst vr de vergangsbespreking bestaat uit afgernde eindcijfers. Het gemiddelde cijfer van de beide prfielnderzeken bestaat eveneens uit een afgernd eindcijfer. Het ttaal cijfergemiddelde wrdt berekend ver de nafgernde cijfers. Het cijfer 5 is één tekrtpunt, een 4 f lager is 2 tekrtpunten. Het cijfer 7 is één cmpensatiepunt, een 8 f hger is twee cmpensatiepunten. De vakken NE/EN/WI/RV zijn kernvakken. Alle vakken (k het gemeenschappelijk deel) dienen te zijn afgernd m in aanmerking te kmen vr bevrdering. De vergaderprcedure Bevrdering, indien p het rapprt; - niet meer dan 2 tekrtpunten vrkmen - waarvan niet meer dan één tekrtpunt in de kernvakken vrkmt - bij méér dan 1 tekrtpunt is 1 cmpensatiepunt per tekrtpunt vereist - de prfielnderzeken, de maatschappelijke stage, pdrachten vr het LOB dssier en leerplantijdpdrachten zijn vldende Bespreekgeval, indien p het rapprt; 3 tekrtpunten vrkmen i.c.m. minimaal 2 cmpensatiepunten 2 x 1 tekrtpunt in de kernvakken vrkmen i.c.m. minimaal 2 cmpensatiepunten vr andere vakken 1 x 2 tekrtpunten vr één prfielvak i.c.m. minimaal 2 cmpensatiepunten vr andere vakken de prfielnderzeken óf de maatschappelijke stage óf pdrachten vr het LOB dssier óf leerplantijdpdrachten nvldende zijn één 3 vrkmt Dublure, indien p het rapprt; 4 f meer tekrtpunten vrkmen 1 x 2 tekrtpunten vr één kernvak vrkmt 3 f meer tekrtpunten in de kernvakken vrkmen Overgangsnrmen bvenbuw schljaar

5 meerdere nderdelen van; de prfielnderzeken, de maatschappelijke stage, pdrachten vr het LOB dssier en leerplantijdpdrachten zijn nvldende meer dan één 3 vrkmt f een 2 f lager vrkmt In gevallen waarin deze nrm niet vrziet beslist de rapprtvergadering NB. Leerlingen mgen in het vrexamenjaar meeden aan de centrale tets vr Rekenvaardigheid. Wanneer zij ervr kiezen dit niet te den, is deelname in het examenjaar verplicht. Let p: - maximaal mag twee maal wrden meegedaan aan een centrale tets, verspreid ver de laatste twee leerjaren. - het cijfer telt mee in de kernvakkenregeling, d.w.z. maximaal één vijf vr WI/EN/NE/RV. - bij herkansen vr het verbeteren van het cijfer telt altijd het hgst behaalde punt. - het behaalde cijfer vr rekenvaardigheid kmt p het diplma te staan. - rekenvaardigheid maakt met ingang van deel uit van de uitslagregel (zak/slaagregeling) Overgangsnrmen bvenbuw schljaar

6 Algemeen De dcentenvergadering berdeelt f een leerling een kans van slagen heeft in het vlgend leerjaar. De vergangsnrmen vrmen de hulpmiddelen bij die berdeling. Het besluit van de dcentenvergadering is bindend. Indien een leerling een bespreekgeval is kan de dcentenvergadering besluiten de leerling te laten dubleren p hetzelfde niveau f adviseren p een lager niveau verder te laten gaan. De vergangsregels gelden vr alle vakken; alle examenvakken (minimaal 8) + het gemiddelde van de 2 prfielnderzeken telt als een extra meetellend vak (1). De vergang wrdt bepaald p basis van tekrtpunten in de cijferlijst. Er wrdt zwel gekeken naar een VrtgangsCijfer-Cijferlijst als een SchlExamen-Cijferlijst. Deze lijsten wrden afznderlijk behandeld. De tekrten p de VC-lijst en de SE-lijst wrden niet bij elkaar pgeteld. Op het rapprt wrden de cijfers p een decimaal zichtbaar. De cijferlijst vr de vergangsbespreking bestaat uit afgernde eindcijfers. Het gemiddelde cijfer van de beide prfielnderzeken bestaat eveneens uit een afgernd eindcijfer. Het ttaal cijfergemiddelde wrdt berekend ver de nafgernde cijfers. Het cijfer 5 is één tekrtpunt, een 4 f lager is 2 tekrtpunten. Het cijfer 7 is één cmpensatiepunt, een 8 f hger is twee cmpensatiepunten. De vakken NE/EN/WI/RV zijn kernvakken. Alle vakken (k het gemeenschappelijk deel) dienen te zijn afgernd m in aanmerking te kmen vr bevrdering. De vergaderprcedure Bevrdering, indien p het rapprt; - niet meer dan 2 tekrtpunten vrkmen - waarvan niet meer dan één tekrtpunt in de kernvakken vrkmt - bij méér dan 1 tekrtpunt is 1 cmpensatiepunt per tekrtpunt vereist - de prfielnderzeken, de maatschappelijke stage, pdrachten vr het LOB dssier, leerplantijdpdrachten en Rekenvaardigheid zijn vldende Bespreekgeval, indien p het rapprt; 3 tekrtpunten vrkmen i.c.m. minimaal 2 cmpensatiepunten 2 x 1 tekrtpunt in de kernvakken vrkmen i.c.m. minimaal 2 cmpensatiepunten in andere vakken 1 x 2 tekrtpunten vr één prfielvak i.c.m. minimaal 2 cmpensatiepunten in andere vakken de prfielnderzeken óf de maatschappelijke stage óf pdrachten vr het LOB dssier óf leerplantijdpdrachten nvldende zijn één 3 vrkmt Dublure, indien p het rapprt; 4 f meer tekrtpunten vrkmen 1 x 2 tekrtpunten vr één kernvak vrkmt 3 f meer tekrtpunten in de kernvakken vrkmen Overgangsnrmen bvenbuw schljaar

7 meerdere nderdelen van; de prfielnderzeken, de maatschappelijke stage, pdrachten vr het LOB dssier en leerplantijdpdrachten zijn nvldende meer dan één 3 vrkmt een 2 f lager vrkmt In gevallen waarin deze nrm niet vrziet beslist de rapprtvergadering NB. Leerlingen mgen in het vrexamenjaar meeden aan de centrale tets vr Rekenvaardigheid. Wanneer zij ervr kiezen dit niet te den is deelname in het examenjaar verplicht. Let p: - maximaal mag twee maal wrden meegedaan aan een centrale tets, verspreid ver de laatste twee leerjaren. - het cijfer telt mee in de kernvakkenregeling, d.w.z. maximaal één vijf vr WI/EN/NE/RV. - bij herkansen vr het verbeteren van het cijfer telt altijd het hgst behaalde punt. - het behaalde cijfer vr rekenvaardigheid kmt p het diplma te staan. - rekenvaardigheid maakt met ingang van deel uit van de uitslagregel (zak/slaagregeling) Overgangsnrmen bvenbuw schljaar