Ter voorbereiding op uw aanvraag vindt u in dit document de criteria en vragenlijst voor het themacertificaat Welbevinden.

Transcriptie

1 Criteria en vragenlijst themacertificaat Welbevinden Primair nderwijs Ter vrbereiding p uw aanvraag vindt u in dit dcument de criteria en vragenlijst vr het themacertificaat Welbevinden. De vragenlijst is gebaseerd p de gestelde criteria. Daarnaast zijn er vragen pgenmen die de berdelaar een cmpleter beeld geven ver het wat en he p een schl. Dit zijn beeldvragen. Bij het eindrdeel kijkt de berdelaar naar het ttale plaatje dat uit de aanvraag naar vren kmt. Om het themacertificaat aan te vragen, vult u de vragenlijst in via een nline aanvraagsysteem p In de vragenlijst wrdt nder uders k verzrgers f iemand uit de directe mgeving van de leerling verstaan. Tip: Vul de vragenlijst zrgvuldig in en maak ruim gebruik van de mgelijkheid m een telichting te geven zdat het vr de berdelaar duidelijk is he de schl het thema Welbevinden heeft vrm gegeven. Mcht u hulp willen bij het invullen van de vragenlijst, dan kunt u cntact pnemen met uw Geznde Schl-adviseur van de GGD. Handig m de vlgende zaken bij de hand te hebben: Schlplan Schlgids Schlndersteuningsprfiel Beleidsplan Overige, vr dit thema relevante dcumenten. 1

2 Criteria en vragenlijst themacertificaat Welbevinden Primair nderwijs Educatie A. De schl maakt in het lesprgramma gebruik van erkende Geznde Schlactiviteiten en hanteert een schl brede aanpak. B. De schl besteedt in de lessen structureel aandacht aan Welbevinden. C. De nderwijsactiviteiten p het gebied van Welbevinden zijn vastgelegd. D. De schl biedt medewerkers bij- f naschling p het gebied van Welbevinden. E. De schl infrmeert uders ver activiteiten rndm Welbevinden. Signaleren A. De schl werkt met een leerlingvlgsysteem vr de sciaal-emtinele ntwikkeling en vertaalt de infrmatie hieruit indien ndig naar delen en acties p het niveau van leerling, klas, leerkracht f schl. B. Schlmedewerkers zijn getraind in het signaleren rndm Welbevinden. C. Signalen rndm Welbevinden wrden besprken in een (wettelijk verplicht) zrgteam van schl. D. De schl vlgt signalen p en infrmeert leerlingen en uders bij wie ze terecht kunnen vr vragen/ hulp rndm welbevinden. E. De schl biedt extra ndersteuning p het gebied van Welbevinden aan leerlingen die dit ndig hebben, eventueel in samenwerking met een ketenpartner. F. De schl gaat na he het gaat met het Welbevinden van haar medewerkers. Schlmgeving A. De schl betrekt leerlingen, uders en medewerkers bij de rganisatie van activiteiten rndm Welbevinden. 2

3 B. Medewerkers geven het gede vrbeeld rndm Welbevinden. C. De schl betrekt andere instanties f rganisaties bij activiteiten rndm Welbevinden. Beleid A. De schl beschikt ver een ged beschreven pedaggisch klimaat en/f visie en delstellingen rndm Welbevinden. B. Leerlingen, medewerkers en uders zijn betrkken bij het pstellen van de delstellingen rndm Welbevinden. C. De schl heeft gedragsregels welke bijdragen aan Welbevinden. D. De schl infrmeert leerlingen en uders ver het beleid en de gedragsregels. E. Het beleid en de gedragsregels wrden gehandhaafd en geëvalueerd. F. De schl heeft de cördinatie van het thema Welbevinden belegd. 3

4 Vragenlijst themacertificaat Welbevinden Primair nderwijs Algemeen 1. Wat is uw functie? Antwrd:.. 2. Bent u k de cntactpersn vr het vignet Geznde Schl? Ja Nee, dat is.. (geef naam, functie en mailadres) 3. Heveel leerlingen heeft de lcatie waarvr u het vignet Geznde Schl aanvraagt? Antwrd:.. 4. Vr advies en ndersteuning ver de Geznde Schl kunt u terecht bij de Geznde Schl-adviseur van uw reginale GGD. Zie hier vr een verzicht. Hiernder kunt u aangeven f u hier gebruik van heeft gemaakt. Mgelijk neemt de berdelaar cntact p met de betreffende persn bij eventuele vragen f nduidelijkheden rndm de aanvraag. Denk hierbij bijvrbeeld aan een Geznde Schl-adviseur van de GGD. Ja, ik ben gehlpen dr: (Geef naam van adviseur en rganisatie) Nee, ik heb geen gebruik gemaakt van advies f ndersteuning. 4

5 Educatie 5. Maakt uw schl in het lesprgramma gebruik van één f meer erkende Geznde Schl-activiteiten rndm welbevinden? Taakspel (verder bij vraag 7) Kanjertraining (verder bij vraag 7) Schlwide Psitive Behavir Supprt (verder bij vraag 7) De Vreedzame Schl (verder bij vraag 7) Prgramma Alternatieve Denkstrategieën (PAD) (verder bij vraag 7) Zippy s Vrienden (verder bij vraag 7) Vrienden (verder bij vraag 7) Leefstijl (verder bij vraag 7) Anders, nl:. (Geef een gede beschrijving van het prgramma f de samenhangende activiteiten, verwijs hierbij bv. naar een website f veg een dcument te.) Nee (geef telichting) 6. Besteedt de schl in de lessen aandacht aan de vlgende nderwerpen? Het leren herkennen van eigen kenmerken, gevelens, wensen, pvattingen en vrkeuren Het leren nder wrden brengen van eigen gevelens, wensen en pvattingen Het leren inleven in de gevelens, wensen en pvattingen van anderen Het leren mgaan met de eigenschappen, gevelens, wensen en pvattingen van anderen Het leren rekening huden met de eigenschappen, gevelens, wensen en pvattingen van anderen Het leren herkennen van de rzaken van dagelijkse cnflicten Het leren plssen en hanteren van cnflicten Samenwerken (in een grep) Het leren van cmplimenten geven/aannemen Het leren geven/ntvangen van feedback Anders, namelijk (geef telichting) Nee (geef telichting) 7. In welke grepen besteedt de schl in de lessen aandacht aan Welbevinden? Grep 1 Grep 2 Grep 3 Grep 4 5

6 Grep 5 Grep 6 Grep 7 Grep 8 8. Wrden p schl aanvullende lessen en/f activiteiten aangebden (naast het schl brede prgramma) ter bevrdering van psitief gedrag en het tegengaan van ngewenst gedrag? Ja (geef telichting en/f uplad dcument) Nee (geef telichting) 9. Zijn de nderwijsactiviteiten p het gebied van Welbevinden vastgelegd? i: Bijvrbeeld in curriculum, beleid, jaarplanning Ja (geef telichting en/f uplad dcument) nee (geef telichting) 10. Biedt de schl medewerkers bij- f naschling p het gebied van Welbevinden? i: Bijvrbeeld p het gebied van ntwikkelen van sciale vaardigheden, belnen en psitief gedrag versterken, mgaan met en signaleren van pesten en ngewenst gedrag van leerlingen, mgaan met agressief gedrag, deescalerend ptreden, cnflicthantering, ged kunnen cmmuniceren met uders, signaleren van belemmeringen in de ntwikkeling van kinderen k in de thuissituatie (waarnder kindermishandeling en huiselijk geweld), kennis van interculturele waarden/nrmen/gewntes, enz. Ja, namelijk. (evt. bijlage tevegen) Nee (geef telichting) 11. Infrmeert de schl uders ver het lesprgramma f de activiteiten rndm Welbevinden? Ja, namelijk. (geef telichting, evt. bijlage tevegen) Nee (geef telichting) Signaleren 12. Werkt uw schl met een leerlingvlgsysteem vr de sciaal emtinele ntwikkeling? Ja, met SCOL Ja, met ZIEN Ja, met Visen 6

7 Ja, met KANVAS (Kanjertraining) Ja, met een Schlvragenlijst (SVL/SAQI) (veg recente schlrapprtage te) Anders, namelijk:.. (evt. bijlage tevegen) Nee (geef telichting) 13. Wat det uw schl met de infrmatie uit dit vlgsysteem? i: He vertaalt u de infrmatie bijvrbeeld naar delen en acties per leerling, klas, schl f leerkracht, he nderneemt u actie? <Open tekstveld> 14. Wrdt er p uw schl peridiek nagegaan he het gaat met medewerkers rndm Welbevinden? Ja, bij functineringsgesprekken wrdt het psychisch welbevinden aan de rde gesteld Ja, de tevredenheid van medewerkers wrdt gemeten Ja, signalen van preventiemedewerkers, cntact- en vertruwenspersnen, zrg cördinatren enz. wrden pgepakt Ja, signalen wrden pgepakt aan de hand van ziekte- en verzuimgegevens Anders, namelijk: (geef telichting) Nee 15. Zijn er medewerker(s) p schl getraind in het signaleren en bespreekbaar maken van zrgen ver Welbevinden bij leerlingen? Z ja, welke medewerkers? Geznde Schl-cördinatr Intern begeleider Directeur Leerkrachten Vertruwens-/cntactpersn Onderwijs ndersteunend persneel Anders, namelijk Nee (geef telichting) 16. Wrden vragen, prblemen f zrgen rndm Welbevinden besprken in een (wettelijk verplicht) zrgteam van schl? Z ja, p welke manier? i: Elke schl is wettelijk verplicht m een heldere ndersteuningsstructuur te hebben, waarvan een zrgteam, zrg- en adviesteam (ZAT) f multidisciplinair 7

8 verleg deel uit maken. De vraag is f prblemen f zrgen rndm Welbevinden gekppeld wrden aan deze bestaande ndersteuningsstructuur. Ja, namelijk.. (zrgplan f schlndersteuningsprfiel als bijlage tevegen) Nee (geef telichting) 17. Infrmeert de schl leerlingen en uders bij wie zij terecht kunnen met vragen f hulp rndm Welbevinden? Z ja, he? Ja, via de leerkracht Ja, via de website van de schl (veg link te) Ja, via de nieuwsbrief (uplad vrbeeld) Ja, via de schlgids (uplad de schlgids) Anders, namelijk..(geef telichting) Nee (geef telichting) 18. Biedt de schl f een ketenpartner extra ndersteuning p het gebied van Welbevinden aan leerlingen die dit ndig hebben? Z ja, welke ndersteuning? Faalangsttraining, namelijk (telichting verplicht) Assertiviteitstraining, namelijk (telichting verplicht) Versterking zelfvertruwen, namelijk (telichting verplicht) Weerbaarheidstraining, namelijk (telichting verplicht) Training sciale vaardigheden, namelijk (telichting verplicht) Training signaleren van depressie, namelijk (telichting verplicht) Gedragstraining, namelijk (telichting verplicht) Spreekuur (bijv. van de JGZ f SMW) Anders, namelijk (telichting verplicht) Nee (telichting verplicht) 19. Wat is de rute binnen schl na het ntvangen van een signaal van uders f anderen ver het Welbevinden van een leerling? <Open tekstveld> Schlmgeving 20. He draagt de inrichting van het schlplein bij aan Welbevinden? <Open tekstveld> 21. Wie betrekt uw schl bij de rganisatie van activiteiten rndm Welbevinden? De leerlingen, geef een telichting. 8

9 De uders, geef een telichting. De medewerkers, geef een telichting. Geen van de bvengenemde antwrden 22. Kunt u een aantal cncrete vrbeelden nemen van vrbeeldgedrag van medewerkers rndm Welbevinden? i: Is er bijvrbeeld sprake van een aanspreekcultuur, is het gebruikelijk m feedback te geven p elkaars gedrag, zijn er mgelijkheden vr intervisie waar (vrbeeld)gedrag en naleving van regels besprken wrdt enz. <Open tekstveld> 23. Maakt uw schl gebruik van hulp, ndersteuning en/f expertise van andere rganisaties rndm het thema Welbevinden? Z ja, geef een krte mschrijving i: Andere rganisaties zijn bijvrbeeld: Wijkteams vr gemeentelijke jeugdhulp Schlmaatschappelijk werk Jeugdgezndheidszrg Centrum Jeugd en Gezin Jeugd GGZ Slachtfferhulp Verslavingszrg HALT MEE AMHK/Veilig thuis Veiligheidshuis / Justitieel casusverleg Gemeente(n) Plitie Leerplichtambtenaar Anders Ja, namelijk Nee (geef telichting) 9

10 Beleid 24. He mschrijft u het pedaggisch klimaat p uw schl? i: Denk hierbij aan de missie, visie, kernwaarden, delen, pedaggische pdracht. Verwijs naar bijvrbeeld een beschrijving p de website van schl, het schlplan f de schlgids. <Open tekstveld> (upladen dcument verplicht) 25. Wie betrekt de schl actief bij de beleidsvrming rnd Welbevinden? De leerlingen, geef een telichting <pen tekstveld> De uders, geef een telichting <pen tekstveld> De medewerkers, geef een telichting <pen tekstveld> Geen van de bvengenemde antwrden 26. Heeft de schl gedragsregels pgesteld vr Welbevinden m psitief gedrag te stimuleren? Ja (telichting verplicht en/f uplad dcument) Nee (telichting verplicht) 27. Infrmeert de schl leerlingen en uders ver beleid en de gedragsregels rnd Welbevinden? Z ja, p welke manier? Ja, de schl infrmeert leerlingen. Geef telichting <pen tekstveld> Ja, de schl infrmeert uders. Geef telichting <pen tekstveld> Nee, geen van beide 28. He gaat de schl ermee m als de schl- f gedragsregels niet nageleefd wrden? <pen tekstveld> 29. Wanneer zijn het beleid en de gedragsregels vr het laatst geëvalueerd? Dat was in.(jaartal) Dit is ng niet gebeurd (telichting verplicht) 30. Heeft de schl de cördinatie rnd het thema Welbevinden bij iemand belegd? Z ja, bij wie? Geznde Schl-cördinatr Intern begeleider Directielid Leerkracht Anders, namelijk. Nee (geef telichting) 10

11 Aanvullende vragen 31. Heeft u ng aanvullingen vr het thema Welbevinden? <pen tekstveld> 32. Waar bent u trts p als het gaat m het thema Welbevinden binnen uw schl? <pen tekstveld> Cmmitment 33. De (adjunct) directeur en de Medezeggenschapsraad cmmitteren zich aan de aanvraag vr het vignet Geznde Schl vr het thema Welbevinden. Deze vragenlijst is naar waarheid ingevuld. Ja Nee (telichting ptineel) 11