Krachtgerichte Gesprekken

Maat: px
Weergave met pagina beginnen:

Download "Krachtgerichte Gesprekken"

Transcriptie

1 Krachtgerichte Gesprekken Een vrmingsaanbd

2 Krachtgerichte Gesprekken : een vrmingsaanbd Krachtgerichte Gesprekken : waar gaat het ver? 'Krachtgerichte Gesprekken verwijst naar een gespreksmdel dat cliënten sterk empwert. Het is gebaseerd p de plssingsgerichte en narratieve gespreksmdellen. Het geeft handvaten m een sterke fcus te ntwikkelen p krachten (kwaliteiten, vaardigheden, levenskennis, waarden, enthusiasme, interesses, delen, intenties, drmen, vrmen van hp, levensvertuigingen...). Een hedendaagse, herstelgerichte zrg vraagt dat hulpverleners g (leren) hebben vr krachten bij cliënten, k wanneer er sprake is van uitgesprken meilijkheden en/f beperkingen. Maar he de je dat cncreet? Wat pik je p? Wat laat je links liggen? Welke vragen stel je? He bevestig je de ander? Je hebt cncrete gespreksleidraden en -vaardigheden ndig. Krachtgerichte gespreksvaardigheden ndersteunen hulpverleners hierbij. Hierdr kunnen hun gesprekspartners, zelfs wanneer zij wrstelen met impactvlle prblemen f beperkingen: Meer helderheid krijgen ver eigen vaardigheden, vrmen van levenskennis, intenties, drmen, hp, waarden, Er k meer veling mee krijgen, Stappen zetten en ideeën denken die hierbij passen, Zichzelf ervaren als een unieke en respect-waardige persn, Rde draden gaan ervaren in de lp van hun leven - rnd dierbare thema s, Levenservaringen in verhaal brengen die de persn sterken, Uitdrukking geven aan pijnlijke ervaringen p een veilige manier (znder verweldigd te wrden en znder negatieve cnclusies ver zichzelf), Een ervaring van invled en regie ntwikkelen, Zich meer verbnden gaan velen met belangrijke anderen (uit het heden en het verleden). Tijdens Krachtgerichte Gesprekken kan ervaringskennis (h)erkend wrden als iets dat er te det, en dat zelfs in aanmerking kmt m gedeeld te wrden. De eigen ervaring wrdt in ere hersteld. Dit gespreksmdel ndersteunt sterk de missie van Herstelndersteunende Zrg. Dr wat er in dit srt gesprekken gebeurt, wrdt het mee mgelijk vr mensen m te herstellen, (terug) p de been te kmen, in beweging te kmen, stappen f stapjes te zetten in een richting die iets betekent vr hen, een waardige identiteit te ntwikkelen. Inspiratie Dit gespreksmdel is gebaseerd p 2 mdellen vr helpende gesprekken: dat van de plssingsgerichte therapie en dat van de narratieve therapie. Deze mdellen wrden allebei gekenmerkt dr: een uitgesprken fcus p krachten bij mensen, relaties, de mgeving, een fcus p de (te ntdekken) ervaringskennis van mensen veeleer dan p expertkennis, aandacht vr genschijnlijke kleine initiatieven f expressies die echter veel betekenis krijgen dr gesprek, een grte zrg vr de identiteit van de cliënt, een zrgvuldige aandacht vr het he-en-wat van helpende gesprekken. Samen bieden de 2 mdellen een rijke waaier aan mgelijkheden m nze gesprekken met cliënten echt helpend te maken. 2

3 Krachtgerichte Gesprekken: Vr wie? (Vraag & Antwrd) Vraag: Opleiding in Krachtgerichte Gespreksvaardigheden vr wie is dat? Antwrd: Vr hulpverleners die werken met cliënten. Vraag: Psychtherapeuten? Antwrd: Die natuurlijk k. Maar óók de hulpverleners die gewn het meest cntact hebben met de cliënten. Zeker die. Vraag: Bedel je psychiatrisch verpleegkundigen? Ergtherapeuten? Opveders? Antwrd: Absluut! Vraag: Waarm? Antwrd: Omdat zij zveel verschil kunnen maken! Wanneer je veel met cliënten mgaat, merk je veel p en heb je veel aanleidingen m een krachtgerichte pmerking f vraag te stellen. Of een krachtgericht babbeltje f een heel gesprek. Dat maakt zveel uit vr de cliënt. Je verstevigt z k jullie relatie. Dat geeft dan weer een betere basis vr samenwerking. De ganse teamwerking wrdt p deze manier krachtgericht. En het is gewn veel prettiger vr iedereen. Dcent: Jhan Van de Putte ( 1963) is psychlg en gepassineerd psychtherapeut. Hij heeft pleiding gevlgd in verschillende psychtherapeutische benaderingen (cgnitieve gedragstherapie, plssingsgerichte therapie, hypntherapie, systeemtherapie, mindfulness, EMDR, narratieve therapie). Op dit mment legt hij zich te p de Integrale Rehabilitatiebenadering (SRH). Hij heeft een lpbaan van meer dan 20 jaar in de psychiatrie achter de rug, waar hij gewerkt heeft met mensen die met allerlei meilijkheden wrstelden (verslaving, psychtische verschijnselen, trauma, angst, depressie, brderline prblemen, ). De vrbije 10 jaar is hij steeds meer pleiding gaan geven in psychtherapeutische benaderingen: cgnitieve en gedragstherapie (aan KU Leuven en Universiteit Gent) en vral plssingsgerichte en narratieve therapie. In dit laatste mdel heeft hij het 'Internatinal Pst Graduate Diplma in Narrative Appraches t Therapy and Cmmunity Wrk' behaald aan het Dulwich Centre in Adelaide (Australië). (jhan.van.de.putte@fracarita.rg / ) Organisatie: De rganisatie van het pleidingsaanbd Krachtgerichte Gesprekken wrdt gedragen dr een samenwerkingsverband tussen PC Sint-Amandus (Beernem) en Vrmingscentrum Guislain vzw. (ing.verheye@fracarita.rg / ). Cncept: Intrductiedag Krachtgericht Spreken (1 dag) Basismdule Krachtgericht Spreken (4 dagen): najaar 2013 Drwerkmdules Krachtgericht Spreken A, B & C Mdule A: praten ver prblemen p een krachtgerichte manier (3 dagen): vrjaar 2014 Mdule B: ppikken van en praten ver sprankelende ervaringen (3 dagen): vrjaar 2014 Mdule C: feedback geven/faciliteren (3 dagen): vrjaar 2014 Verdiepingsmdule Krachtgericht Spreken: Iemand zijn (3 dagen): najaar 2014 Themadagen (telkens 1 dag) Ruw Gesprekken ver pijnlijke ervaringen uit het verleden: trauma Onvrijwillige cliënten Terugkmdagen en supervisie Krachtgericht Spreken Incmpanytraing 3

4 Intrductiedag: Krachtgerichte Gesprekken (verschillende keren per jaar) Krachtgerichte Gesprekken verwijst naar een gespreksmdel dat cliënten sterk empwert. Het is gebaseerd p de plssingsgerichte en narratieve gespreksmdellen. Het mdel geeft handvaten m een sterke fcus te ntwikkelen p krachten (kwaliteiten, vaardigheden, levenskennis, waarden, enthusiasme, interesses,...). Een hedendaagse, herstelgerichte zrg vraagt dat hulpverleners g (leren) hebben vr krachten bij cliënten, k wanneer er sprake is van uitgesprken meilijkheden en/f beperkingen. He de je dat cncreet? Wat pik je p? Wat laat je links liggen? Welke vragen stel je? He bevestig je de ander? Je hebt cncrete gespreksleidraden en -vaardigheden ndig. Inhud: In de Intrductiedag: Krachtgerichte Gesprekken wrden een aantal cncrete gespreksingrediënten uit de deken gedaan die de heksteen vrmen van het Krachtgerichte Gespreksmdel, zals: Een krachtgerichte kennismaking met de cliënt, Op een veilige manier praten ver prblemen, Prblemen vertalen naar delen en vruitgang, Het ppikken van niet-prblematische aspecten van het leven van de cliënt, Vragen stellen die kwaliteiten, vaardigheden, levenskennis, waarden in reliëf brengen, Bevestigen van kwaliteiten, vaardigheden, levenskennis, waarden. Methdiek: In zijn typische stijl legt Jhan de dingen met handen en veten uit, en linkt hij de dingen met vrbeelden uit zijn klinische praktijk. Duur pleiding: vlledige dag Delgrep en grtte grep: (grtte nbepaald) De intrductiedag staat pen vr elke hulpverlener die mensen in de cliëntpsitie begeleidt en krachtgerichte gespreksvaardigheden (verder) wil ntwikkelen (psychiatrisch verpleegkundige, maatschappelijk werker, pveder, psychlg, psychiater, ). De intrductiedag kan een vertrekpunt zijn m verdere wrkshps en mdules te vlgen in Krachtgerichte Gespreksvaardigheden. 4

5 Basismdule Krachtgerichte Gesprekken (najaar 2013) Krachtgerichte Gesprekken verwijst naar een gespreksmdel dat cliënten sterk empwert. Het is gebaseerd p de plssingsgerichte en narratieve gespreksmdellen. Het geeft handvaten m een sterke fcus te ntwikkelen p krachten (kwaliteiten, vaardigheden, levenskennis, waarden, enthusiasme, interesses,...). Een hedendaagse, herstelgerichte zrg vraagt dat hulpverleners g (leren) hebben vr krachten bij cliënten, k wanneer er sprake is van uitgesprken meilijkheden en/f beperkingen. He de je dat cncreet? Wat pik je p? Wat laat je links liggen? Welke vragen stel je? He bevestig je de ander? Je hebt cncrete gespreksleidraden en -vaardigheden ndig. Inhud: Basismdule Krachtgerichte Gesprekken Praten ver prblemen Praten ver delen en waarden Oppikken en praten ver uitznderingen en sprankelende ervaringen Feedback geven In de 4-daagse basismdule Krachtgerichte Gesprekken ntwikkel je vaardigheden m cliënten p verhaal te laten kmen ver de impact van meilijkheden p hun leven terwijl ze tegelijkertijd beschermd wrden tegen een te sterk wakker wrden van ervaringen van machtelsheid en tegen negatieve cnclusies ver zichzelf; leer je cliënten p een rijke manier (terug) veling te helpen krijgen met belangrijke delen, intenties, waarden, drmen, hp, ethische vrkeuren, levensvertuigingen, engagement, zdat k een ervaring van richting, van mtivatie en van iemand-zijn mgelijk wrdt. Je ntwikkelt k een grtere geveligheid vr (spren van) sprankelende ervaringen : d.w.z. vr ervaringen/initiatieven/acties/intenties/perspectieven/ntvankelijkheid/ die gelinkt kunnen wrden met vaardigheden, knwhw, inzicht en mie identiteitsaspecten van de persn. Je leert die ppikken en er vragen ver te stellen die bijdragen tt een (grter) aanvelen bij de cliënt van de waarde ervan: het belangrijke ervan, de relevantie vr het heden en de tekmst, maar sms k de verrassend rijke en dierbare (sciaal-relatinele) geschiedenis ervan. Je leert uitznderingen p prblemen pmerken en die z explreren dat belangrijke vaardigheden en inzichten scherp in vizier kmen. Daardr wrden ze k gemakkelijker inzetbaar en kan de cliënt (en anderen) er verder p buwen. Je leert een aantal manieren m dingen uit de gesprekken en bservaties terug te geven aan cliënten (en k anderen, cllega s inbegrepen) zdat alternatieve, fijne identiteitscnclusies ndersteund wrden. Z wrdt het meer mgelijk vr cliënten m stappen te zetten die passen bij deze identiteitscnclusies. Duur pleiding: 4 dagen Delgrep en grtte grep: (15) De basismdule staat pen vr elke hulpverlener die mensen in de cliëntpsitie begeleidt en krachtgerichte gespreksvaardigheden (verder) wil ntwikkelen (psychiatrisch verpleegkundige, maatschappelijk werker, pveder, psychlg, psychiater, ). Certificaat U ntvangt een certificaat indien u de 4 dagen gevlgd hebt. Literatuur U ntvangt een syllabus. 5

6 Drwerkmdules Krachtgerichte Gesprekken (vrjaar 2014) Krachtgerichte Gespreksvaardigheden ntwikkel je net als de vaardigheid m een instrument f een taal te leren dr veel te efenen. Er valt k veel te leren. Als hulpverlener hebben we immers geleerd m de aandacht te richten p prblematische aspecten van mensen. Na wat ervaring wrdt dit nze tweede natuur. Het vraagt een vlgehuden inspanning eer we ns een derde natuur eigen gemaakt hebben: de nietprblematische aspecten van mensen hun leven pmerken en mensen hierver diepgaand en rijk p verhaal helpen kmen zdat ze vlp in hun waarde kmen staan. In de drwerkmdules Krachtgerichte Gesprekken ntwikkel je (verder) kennis en vaardigheden m een krachtgerichte riëntatie aan te huden in alle cntacten en gesprekken met mensen in een cliëntpsitie. Je leert ng meer gesprekspties dan in de Basismdule Krachtgerichte Gesprekken en je efent deze p een ndersteunde en veilige manier in. Je ervaart aan den lijve wat dit mgelijk maakt. Je kan 3 mdules vlgen. De vlgrde waarin je de drwerkmdules vlgt, is vrij: je kan bijv. starten met drwerkmdule C, m daarna B en A te den. Inhud: Mdule A: praten ver prblemen p een krachtgerichte manier (3 dagen) Kennismaken met cliënt zdat die zichzelf kan ervaren als een mens ls van de prblemen, Op een veilige manier praten ver prblemen dr ze te verbinden met delen, waarden, cping, schaalvragen, relatievragen; Mdule B: ppikken van en praten ver sprankelende ervaringen (3 dagen) Leren ppikken (tussendr, er actief naar vragen, durven drgaan) van sprankelende ervaringen en deze Uitvergrten met verschillende gespreksingrediënten; Mdule C: Feedback geven/faciliteren (3 dagen) Cmplimenten/bevestiging/erkenning geven, Ondersteunende en erkennende feedback dr anderen faciliteren, Een gesprekssessie afrnden: naar een vlgende stap, Dcumenten creëren (brief, verslag, EPD, ) Methdiek: De Drwerkmdules Krachtgerichte Gesprekken zijn praktisch van pzet. Plenaire infrmatieverdracht wrdt afgewisseld met efeningen die ndersteund wrden met gespreksleidraden p papier. Na de efeningen wrdt steeds gereflecteerd p de leerervaringen. Duur pleiding: Elke mdule duurt 3 dagen Delgrep en grtte grep: (15) De Drwerkmdules Krachtgerichte Gesprekken staan pen vr elke hulpverlener die mensen in de cliëntpsitie begeleidt en krachtgerichte gespreksvaardigheden (verder) wil ntwikkelen (psychiatrisch verpleegkundige, maatschappelijk werker, pveder, psychlg, psychiater, ). Certificaat: U ntvangt een certificaat per drwerkmdule. 6

7 Verdiepingsmdule Krachtgerichte Gesprekken: Iemand zijn (najaar 2014) Psychische meilijkheden en alles wat ermee samenhangt (de rzaken en de gevlgen ervan, reacties van anderen en samenleving, ) kunnen ingrijpende gevlgen hebben vr de identiteit: Wat zegt dit ver wie ik ben? Ben ik ng een vlwaardig mens en lid van de samenleving? Ben ik een mislukkeling? Ben ik abnrmaal? Ben ik gestrd? Krachtgerichte Gespreksvaardigheden hebben hier veel in te bieden. Je kan ze inzetten m mensen te helpen een gevel te ntwikkelen van iemand te zijn en van respectwaardig te zijn. Je kan een zelfgevel versterken rnd kstbare thema s drheen verleden, heden en tekmst. Dit geeft mensen terug meer mgelijkheden m stappen te zetten en ideeën te denken die hierbij passen. In de verdiepingsmdule Iemand zijn buw je verder p de basismdule en de drwerkmdules. Je leert een brede waaier aan gespreksingrediënten kennen en inzetten m mensen tt verrassende, verheffende en authentieke cnclusies te laten kmen ver wie ze misschien (k) wel zijn. Zelfs wanneer er k sprake is van ingrijpende meilijkheden en beperkingen. Inhud: Verdiepingsmdule Iemand zijn : rijke gesprekken ver identiteit - delen/intenties, vaardigheden, kwaliteiten, waarden, drmen, hp, kennis, vertuigingen, engagement, anderen, denken, een manier van zijn, attitudes In de 3-daagse Verdiepingsmdule Iemand zijn leer je het materiaal vr identiteitsverhalen en identiteitscnclusies kennen: de delen/intenties van mensen, hun vaardigheden, kwaliteiten, waarden, drmen, hp, kennis, vertuigingen, engagement, belangrijke anderen, manieren van denken en zijn, attitudes, ethische vrkeuren,, hele gewne, cncrete, genschijnlijk triviale bservaties f anekdtes als springplank gebruiken vr verrassende en verrassend diepe babbels ver wat dit misschien wel zegt ver de persn, rijke gesprekken veren en ndersteunen die de identiteit van de cliënt raken en verruimen, een ruim palet aan vragen en verkenningsmgelijkheden hanteren. Je efent dit alles p een ndersteunde en veilige manier in. Je ervaart aan den lijve wat dit mgelijk maakt. Vrwaarde: Men met de Drwerkmdules Krachtgerichte Gesprekken A, B & C gevlgd hebben. Methdiek: De Verdiepingsmdule Krachtgerichte Gesprekken is praktisch van pzet. Plenaire infrmatieverdracht wrdt afgewisseld met efeningen die ndersteund wrden met gespreksleidraden p papier. Na de efeningen wrdt steeds gereflecteerd p de leerervaringen. Duur pleiding: 3 dagen Delgrep en grtte grep: (15) De Verdiepingsmdule Krachtgerichte Gesprekken staat pen vr elke hulpverlener die mensen in de cliëntpsitie begeleidt en krachtgerichte gespreksvaardigheden (verder) wil ntwikkelen (psychiatrisch verpleegkundige, maatschappelijk werker, pveder, psychlg, psychiater, ). Certificaat: U ntvangt een certificaat indien u de ganse verdiepingsmdule gevlgd hebt. 7

8 Inf ver verdere rganisatie en uitbuw van het pleidingsaanbd Krachtgerichte gespreksvaardigheden vlgt ng: zie Cntact: ( ) 8

Huiswerk Informatie voor alle ouders

Huiswerk Informatie voor alle ouders Nummer 6 mei 2010 Huiswerk Infrmatie vr alle uders Huiswerk en efening Ged leren lezen en rekenen is belangrijk, want je hebt deze vaardigheden in het dagelijks leven veral ndig. Kinderen ged leren lezen

Nadere informatie

Van cliëntenparticipatie naar ervaringsdeskundigheid binnen vzw Walden. Dromen van een recovery college

Van cliëntenparticipatie naar ervaringsdeskundigheid binnen vzw Walden. Dromen van een recovery college Van cliëntenparticipatie naar ervaringsdeskundigheid binnen vzw Walden. Drmen van een recvery cllege Filip Abts, Ervaringswerker Grace Verween, SRH cach Sciaal verpleegkundige NVKVV 25/03/15 Wnen Fenix

Nadere informatie

Deel 1. Procedure voor het indienen van een schakelprogramma

Deel 1. Procedure voor het indienen van een schakelprogramma Deel 1. Prcedure vr het indienen van een schakelprgramma Waarm een schakelprgramma? Vr telating tt de pstinitiële master pleiding Kwaliteit en veiligheid in de patiëntenzrg is een geaccrediteerd master

Nadere informatie

Projectaanvraag Versterking sociale infrastructuur t.b.v. burgerkracht in Fryslân

Projectaanvraag Versterking sociale infrastructuur t.b.v. burgerkracht in Fryslân 1 Prjectaanvraag Versterking sciale infrastructuur t.b.v. burgerkracht in Fryslân 1. Aanleiding Eind 2012 heeft Prvinciale Staten van de prvincie Fryslân keuzes gemaakt mtrent de 'kerntakendiscussie'.

Nadere informatie

Feedback. Effectief hulpverlenen met goesting. Methodiek. Omschrijving:

Feedback. Effectief hulpverlenen met goesting. Methodiek. Omschrijving: Effectief hulpverlenen met gesting Feedback Methdiek Omschrijving: De delstelling van deze methdiek is in de eerste plaats reflectie p he juw team met feedback mgaat, en he juw team daarin kan greien.

Nadere informatie

Kindercoach. Jasmijn Kromhout Groep 8b

Kindercoach. Jasmijn Kromhout Groep 8b Kindercach Jasmijn Krmhut Grep 8b Inhud Vrwrd 1 Hfdstuk 1 Wat is een kindercach? 2 Hfdstuk 2 Geschiedenis 3 Hfdstuk 3 De pleiding 4 Hfdstuk 4 De prblemen 5 Hfdstuk 5 Srten kindercaches 6 Interview 7 Nawrd

Nadere informatie

Goed kunnen werken met Natuurlijk, een netwerkcoach! Trainingen rechtstreeks van de ontwikkelaar van het model.

Goed kunnen werken met Natuurlijk, een netwerkcoach! Trainingen rechtstreeks van de ontwikkelaar van het model. Natuurlijk, een netwerkcach. Tweedaagse vr Cördinatren. Een prgramma dr Nfactry van Slt & Partners Natuurlijk een Netwerkcach! Trainingsprgramma s dr Nfactry van Slt & Partners, ntwikkelaars van dit mdel

Nadere informatie

LOGBOEK van: klas: 1

LOGBOEK van: klas: 1 LOGBOEK van: klas: 1 Inhudspgave Inleiding en inhud van het lgbek Wat is de maatschappelijke stage? Delen van de maatschappelijke stage Waar de je maatschappelijke stage? Kaders waarbinnen de maatschappelijke

Nadere informatie

Handreiking functionerings- en beoordelingsgesprekken griffiers

Handreiking functionerings- en beoordelingsgesprekken griffiers Handreiking functinerings- en berdelingsgesprekken griffiers September 2014 Functineringsgesprek Als de griffier is aangesteld, is het verstandig m met elkaar te blijven reflecteren p het functineren.

Nadere informatie

Wie zijn we? Kernwaarden in ons handelen zijn:

Wie zijn we? Kernwaarden in ons handelen zijn: Wie zijn we? Zrggrep Kans is een zrginstelling die ptimale zrg, begeleiding en huisvesting biedt aan zwel jngvlwassenen met psychiatrische strnissen en daarmee samenhangende gedragsprblematiek, als aan

Nadere informatie

Coachend feedback geven. 2-daagse training rond feedback geven en ontvangen

Coachend feedback geven. 2-daagse training rond feedback geven en ontvangen 2-daagse training rnd feedback geven en ntvangen Wat is de kern van deze training? Tijdens deze intensieve praktijkpleiding zmen we in p een van de belangrijkste (én meilijkste) cmmunicatievaardigheden:

Nadere informatie

Alle secundaire scholen, binnen de regio MidLim, met een klasgroep in de 2de of 3de graad waarin: o o o o o

Alle secundaire scholen, binnen de regio MidLim, met een klasgroep in de 2de of 3de graad waarin: o o o o o Klas-in-zicht Een negatieve grepsdynamiek, leerlingen die niet met elkaar vereen kunnen kmen, een vertrebelde relatie tussen leerlingen en leerkrachten, meilijk les kunnen geven dr strend gedrag, zijn

Nadere informatie

Retailmanagement brochure voor bedrijven

Retailmanagement brochure voor bedrijven Campus Schnmeersen Gebuw B Valentin Vaerwyckweg 1 BE-9000 Gent Retailmanagement brchure vr bedrijven Deze brchure bevat de belangrijkste infrmatie ver de pleiding Retailmanagement. De meest up t date infrmatie

Nadere informatie

Contact maken en relaties aangaan

Contact maken en relaties aangaan B Cntact maken en relaties aangaan B1 : 7 Weekverslagen Inleiding Je hebt een fijne stageplek gevnden waar je de kmende maanden aan de slag gaat met pdrachten, taken en een stuk reflectie. Omdat wij het

Nadere informatie

Je loopbaanplan in vijf stappen. Handleiding voor het schrijven van je loopbaanplan. 2018, Mariska Hidding

Je loopbaanplan in vijf stappen. Handleiding voor het schrijven van je loopbaanplan. 2018, Mariska Hidding Je lpbaanplan in vijf stappen Handleiding vr het schrijven van je lpbaanplan 2018, Mariska Hidding Inhudspgave Vrwrd 3 Del en nut van het lpbaanplan 4 Lpbaanplan vlgens CAR-UWO 4 Maak je eigen lpbaanplan

Nadere informatie

Ontdekken van talenten jouw woorden, jouw verhaal

Ontdekken van talenten jouw woorden, jouw verhaal Ontdekken van talenten juw wrden, juw verhaal Methdiek Omschrijving: Kunnen werken met je talenten geeft mensen energie, weerbaarheid en veerkracht. Via deze methdiek wrden teams uitgendigd m hun talenten

Nadere informatie

Kenneth Smit Consulting -1-

Kenneth Smit Consulting -1- Versneld en cntinu verbeteren van de perfrmance en de resultaten van uw medewerkers en rganisatie. Perfrmance en rendementsverbetering van uw rganisatie is de fcus waarp de activiteiten van Kenneth Smit

Nadere informatie

Krachtgericht werken - Levensdomeinen in beeld

Krachtgericht werken - Levensdomeinen in beeld Krachtgericht werken - Levensdmeinen in beeld Methdiek Omschrijving: Deze efening is bedeld m de levensdmeinen waarrnd in een casus wrdt gewerkt, in beeld te krijgen. Deze efening is een pstap naar een

Nadere informatie

o o o BIJLAGE PEDAGOGISCHE VISIE A. Gedragsindicatoren personeel in relatie tot leerlingen (vice versa)

o o o BIJLAGE PEDAGOGISCHE VISIE A. Gedragsindicatoren personeel in relatie tot leerlingen (vice versa) PEDAGOGISCHE VISIE A. Algemeen De pedaggische visie vertelt he de schl met leerlingen, persneel en uders van leerlingen wil mgaan en wat de schl verwacht ten aanzien van de relatie tussen leerlingen en

Nadere informatie

Verzuim Beleid. www.smallsteps.info. Opgemaakt door Human Resource Management. Doelgroep Alle werknemers. Ingangsdatum 4 juli 2014. Versie 0.

Verzuim Beleid. www.smallsteps.info. Opgemaakt door Human Resource Management. Doelgroep Alle werknemers. Ingangsdatum 4 juli 2014. Versie 0. Verzuim Beleid Opgemaakt dr Human Resurce Management Delgrep Alle werknemers Ingangsdatum 4 juli 2014 Versie 0.1 www.smallsteps.inf clfn Verzuimbeleid Visie en aanpak verzuim Delgrep: alle werknemers Versie:

Nadere informatie

Beslissingsondersteunende instrumenten. Criteria 2016. September 2015 Stichting Kwaliteit in Basis GGZ

Beslissingsondersteunende instrumenten. Criteria 2016. September 2015 Stichting Kwaliteit in Basis GGZ Beslissingsndersteunende instrumenten September 2015 Stichting Kwaliteit in Basis GGZ Beslissingsndersteunende instrumenten Inleiding Stichting Kwaliteit in Basis GGZ gelft dat de mentale zrg in Nederland

Nadere informatie

Aanbod Diensten Baan in Beeld

Aanbod Diensten Baan in Beeld Aanbd Diensten Baan in Beeld 3751 LM Bunschten inf@baaninbeeld.cm www.baaninbeeld.cm Inhudspgave 1. Over Baan in Beeld p. 3 Wie wij zijn, utplacement en lpbaanadvies, fcus, resultaat en lcatie. 2. Outplacementprgramma

Nadere informatie

Cursus Kinderen met motivatie problemen in het onderwijs, motiveren kun je leren 9

Cursus Kinderen met motivatie problemen in het onderwijs, motiveren kun je leren 9 Inhud Inleiding Pst-HBO pleiding Sensrische infrmatieverwerking Basiscursus Sensrische infrmatieverwerking Cursus Nieuwste behandelinzichten in de sensrische infrmatieverwerking Cursus Sensrische infrmatieverwerking

Nadere informatie

Cursussen CJG. (samenwerking tussen De Meerpaal en het onderwijs in Dronten) Voortgezet Onderwijs

Cursussen CJG. (samenwerking tussen De Meerpaal en het onderwijs in Dronten) Voortgezet Onderwijs Cursussen CJG (samenwerking tussen De Meerpaal en het nderwijs in Drnten) Vrtgezet Onderwijs 1 Faalangst (vrtgezet nderwijs) Faalangsttraining is vr jngeren die gespannen zijn en (te) veel nadenken ver

Nadere informatie

STAGE PSYCHOLOGIE GERIATRIE. SETTING: Dienst geriatrie in een algemeen ziekenhuis. De mentor maakt tevens deel uit van het geheugencentrum.

STAGE PSYCHOLOGIE GERIATRIE. SETTING: Dienst geriatrie in een algemeen ziekenhuis. De mentor maakt tevens deel uit van het geheugencentrum. STAGE PSYCHOLOGIE GERIATRIE NAAM INSTELLING: AZ Damiaan Ostende ADRES: Guwelzestraat 100 8400 Ostende CONTACTPERSOON: Karen Lernut Diensthfd psychlgie SETTING: Dienst geriatrie in een algemeen ziekenhuis.

Nadere informatie

VOEL OOK DE MAGIE VAN KINDEROPVANG EN NATUUR!

VOEL OOK DE MAGIE VAN KINDEROPVANG EN NATUUR! Ontwikkeling van kinderen, stagnatie van de ntwikkeling en drverwijzen Wij prberen er vr te zrgen dat kinderen zich bij nze pvang plezierig velen en zich kunnen ntwikkelen. Om te kunnen berdelen f dit

Nadere informatie

Meldcode huiselijk geweld en. kindermishandeling

Meldcode huiselijk geweld en. kindermishandeling Meldcde huiselijk geweld en kindermishandeling OMO Schlengrep De Langstraat 10 maart 2014 Gedgekeurd in MR d.d. 17-3-2014 Meldcde huiselijk geweld en kindermishandeling De schlleiding van OMO Schlengrep

Nadere informatie

Goede afspraken maken goede vrienden

Goede afspraken maken goede vrienden Dag van de demcratie Gede afspraken maken gede vrienden Delstellingen Kinderen verkennen eigen standpunt ver klasafspraken. Kinderen verkennen de standpunten van klasgenten ver klasafspraken. De kinderen

Nadere informatie

PEST PROTOCOL. Prins Willem-Alexanderschool

PEST PROTOCOL. Prins Willem-Alexanderschool PEST PROTOCOL Prins Willem-Alexanderschl Wat is een pestprtcl? Een pestprtcl is een aantal vereenkmsten ver het tegengaan van pesten. Een afspraak tussen de schl, de kinderen en de uders. Waarm een pestprtcl?

Nadere informatie

Kwaliteit van de arbeid van kamermeisjes

Kwaliteit van de arbeid van kamermeisjes HIER FOTO INVOEGEN BREEDTE 210mm x HOOGTE 99mm Kwaliteit van de arbeid van kamermeisjes Samengevat 2011 Guidea - Kenniscentrum vr Terisme en Hreca vzw Deze infrmatie werd met de grtste zrg samengesteld.

Nadere informatie

re-integratie jobcaoching praktijkleerwerktraject De Pastorie diverse branches social return

re-integratie jobcaoching praktijkleerwerktraject De Pastorie diverse branches social return jbcaching praktijkleerwerktraject De Pastrie scial return Stichting MatchWinners Rermnd jbcaching praktijkleerwerktraject De Pastrie scial return Stichting Matchwinners Rermnd 1. Intr Sinds 2009 biedt

Nadere informatie

Agressiemanagement. Management Consulting and Research Kapeldreef 60, 3001 Heverlee Tel. 016/29 83 11 Fax 016/29 83 19 Website http://www.mcr-bvba.

Agressiemanagement. Management Consulting and Research Kapeldreef 60, 3001 Heverlee Tel. 016/29 83 11 Fax 016/29 83 19 Website http://www.mcr-bvba. Agressiemanagement Bedrijven, rganisaties en schlen krijgen steeds vaker met agressie te maken. Wanneer je met mensen werkt, bestaat er immers de kans p cnflicten. Z n cnflict kan escaleren in bedreigingen,

Nadere informatie

Goed kunnen werken met Natuurlijk, een netwerkcoach! Trainingen rechtstreeks van de ontwikkelaar van het model.

Goed kunnen werken met Natuurlijk, een netwerkcoach! Trainingen rechtstreeks van de ontwikkelaar van het model. 2014/2015 Natuurlijk een Netwerkcach! Brchure Trainingsprgramma s Prfessinals Krte Opleidingen van Ik-land nar Wijland. Ged kunnen werken met Natuurlijk, een netwerkcach! Trainingen rechtstreeks van de

Nadere informatie

LEERVRAAG 2. - Informatie: - informeren. - observeren. - middelen zoeken. - actie ondernemen. - evalueren

LEERVRAAG 2. - Informatie: - informeren. - observeren. - middelen zoeken. - actie ondernemen. - evalueren LEERVRAAG 2 Leervraag (wat is /he kan ik vraag) He krijg ik een vllediger beeld van de hulp die Daan krijgt? Activiteiten uit stappenpla n - infrmeren - bserveren - middelen zeken - actie ndernemen - evalueren

Nadere informatie

Groepsdynamica-Plus - Benut het volle potentieel van samenwerking

Groepsdynamica-Plus - Benut het volle potentieel van samenwerking Grepsdynamica-Plus - Benut het vlle ptentieel van samenwerking LIGHT versie - een intensief prgramma van 5 maanden m ambachtelijk te leren werken met grepen en teams Vr leidinggevenden, caches, adviseurs,

Nadere informatie

Stap 1 : Oriënteren op jongerenparticipatie en maatschappelijke stage

Stap 1 : Oriënteren op jongerenparticipatie en maatschappelijke stage >> Stappenplan vr stagebieders Wilt u als rganisatie aan de slag met MaS? Neem dan het stappenplan stapsgewijs dr, zdat u weet f u er echt klaar vr bent m met jngeren te werken en maatschappelijke stage

Nadere informatie

Inleiding Eenieder die na 1 mei 2016 een (vervolg)registratie aanvraagt valt onder dit Reglement.

Inleiding Eenieder die na 1 mei 2016 een (vervolg)registratie aanvraagt valt onder dit Reglement. Registratiereglement vr aspirant, junir, senir en supervisr Register Schematherapie Ingangsdatum: 1 mei 2016 Inhudspgave INLEIDING 1 WIE KAN ZICH LATEN INSCHRIJVEN IN HET REGISTER? 1 REGISTRATIEREGLEMENT

Nadere informatie

Website Wemel : Wie zijn wij?

Website Wemel : Wie zijn wij? Website Wemel : Wie zijn wij? Een wemel is iemand die niet kan stilzitten, die vanbinnen en vanbuiten altijd maar wriemelt en beweegt, die zich niet lang p hetzelfde kan richten, en in heel veel dingen

Nadere informatie

PROJECTWEDSTRIJD Promoot de Week van de Fair Trade 2015!

PROJECTWEDSTRIJD Promoot de Week van de Fair Trade 2015! PROJECTWEDSTRIJD Prmt de Week van de Fair Trade 2015! De Week van de Fair Trade is een jaarlijkse campagne die als del heeft m Belgen te sensibiliseren rnd fair trade. Het is een initiatief van het Trade

Nadere informatie

Herstelondersteunendwerken in de Forensische Psychiatrie: een zoektocht. UPC Sint-Kamillus, Bierbeek

Herstelondersteunendwerken in de Forensische Psychiatrie: een zoektocht. UPC Sint-Kamillus, Bierbeek Herstelndersteunendwerken in de Frensische Psychiatrie: een zektcht Vlaamse Hersteldagen UPC Sint-Kamillus, Bierbeek Literatuur Overzicht Denkkader FOR: ndersteunend en parallel aan Herstel Risk-Need-Respnsivity

Nadere informatie

E-pupillen. Leeftijdskenmerken

E-pupillen. Leeftijdskenmerken E-pupillen Leeftijdskenmerken De kinderen hebben een grte speldrang. Ze den dingen vanwege het plezier van-hetden. De kinderen meten de kans krijgen allerlei vaardigheden en plssingen in spelsituaties

Nadere informatie

Beschermd Wonen met een pgb onder verantwoordelijkheid van gemeenten

Beschermd Wonen met een pgb onder verantwoordelijkheid van gemeenten Beschermd Wnen met een pgb nder verantwrdelijkheid van gemeenten Een factsheet vr cliënten, cliëntvertegenwrdigers en familievertegenwrdigers 1 februari 2016 Sinds 1 januari 2015 valt Beschermd Wnen (vrheen

Nadere informatie

Succesvol samenwerken met ouders. Onderzoek Ouderbetrokkenheid. Bundel in te kijken in de leraarskamer. http://flob.sint-niklaas.

Succesvol samenwerken met ouders. Onderzoek Ouderbetrokkenheid. Bundel in te kijken in de leraarskamer. http://flob.sint-niklaas. Onderzek Ouderbetrkkenheid V.U. : Lieve Van Daele, Grte Markt 1, 9100 Sint-Niklaas Succesvl samenwerken met uders Bundel in te kijken in de leraarskamer http://flb.sint-niklaas.be ONDERZOEK GOK-PROJECT

Nadere informatie

Grondgebruik onder de loep!

Grondgebruik onder de loep! Hnger graad 3 Lesvrbereiding Grndgebruik nder de lep! Bij lesmateriaal, bij deze les p de site, vind je het ndige lesmateriaal vr deze les: Vrzie een drzichtige bkaal met zand in. Stp in de bkaal met 'grnd'

Nadere informatie

5.2.1 Jezelf losmaken uit overtuigingen

5.2.1 Jezelf losmaken uit overtuigingen Stap 5 Deel 2 Je met niet alles gelven wat je denkt Lesje 5.2.1 Jezelf lsmaken uit vertuigingen Je hebt eerder al pgeschreven welke gedachtes zijn uitgegreid tt vertuigingen: de beelden ver jezelf en anderen

Nadere informatie

Presentatie eisen reisweek

Presentatie eisen reisweek Presentatie eisen reisweek Beste reisadviseurs, De aftrap is genmen. We zijn begnnen aan een spannende strijd m te bepalen he nze werkweek er in juni 2013 uit zal zien. Natuurlijk lijkt het een beetje

Nadere informatie

Reglement Vlaams-Nederlandse Journalistenbeurs Onderzoeksbeurs & Uitwisseling 2016

Reglement Vlaams-Nederlandse Journalistenbeurs Onderzoeksbeurs & Uitwisseling 2016 Reglement Vlaams-Nederlandse Jurnalistenbeurs Onderzeksbeurs & Uitwisseling 2016 In 2016 kennen de Vlaamse en Nederlandse verheid pnieuw de Vlaams-Nederlandse Jurnalistenbeur(zen) (VNJB) te aan Nederlandse

Nadere informatie

MedewerkerMonitor Benchmark in de Zorg

MedewerkerMonitor Benchmark in de Zorg MedewerkerMnitr Benchmark in de Zrg Telichting pzet vragenlijst en invulinstructies U heeft een inlgcde ntvangen per brief f per e-mail. Mcht u geen inlgcde ntvangen hebben, dan kunt u terecht bij de benchmarkcördinatr

Nadere informatie

Actieplan leeftijdsbewust personeelsbeleid 2013-2023

Actieplan leeftijdsbewust personeelsbeleid 2013-2023 Nvember 2013 Actieplan leeftijdsbewust persneelsbeleid 2013-2023 Actie 1: Ontwikkelen van een stagebeleid. Stagiaires zijn ptentiële nieuwe cllega s. Een stageperide kunnen we aanzien als een inwerkperide.

Nadere informatie

Van afvalrace tot kringloop

Van afvalrace tot kringloop Dag van de Aarde 1 ste graad Van afvalrace tt kringlp Delstellingen De leerlingen bedenken ideeën m zrg te dragen vr de Aarde: hergebruiken, recycleren, cnsuminderen. De leerlingen verruimen hun blik dr

Nadere informatie

Oprichting van een steunfonds:

Oprichting van een steunfonds: Vzw jeugdverblijf Oud Klster Dikkele Bruwerijstraat 4 9630 Dikkele 0473/68.56.28 www.udklsterdikkele.be inf@jeugdverblijfdikkele.be Oprichting van een steunfnds: iedereen mee p meerdaagse schluitstap 1.

Nadere informatie

OVERSTAP 4VMBO- 4HAVO 2016-2017. Bertrand Russell College havo en vwo

OVERSTAP 4VMBO- 4HAVO 2016-2017. Bertrand Russell College havo en vwo OVERSTAP 4VMBO- 4HAVO 2016-2017 Bertrand Russell Cllege hav en vw Overstap vmb naar 4-hav infrmatie 2016-2017 Waarm drstrmen naar 4hav? Stel, je zit in 4 VMBO-t. Je haalt gede resultaten, het ziet ernaar

Nadere informatie

Ace! E-book. Ace! Management Partners Training Coaching Consulting Interim Management

Ace! E-book. Ace! Management Partners Training Coaching Consulting Interim Management Ace! Management Partners Training Caching Cnsulting Interim Management Den Haag Amsterdam Den Bsch Rtterdam Zwlle Utrecht Arnhem Amersfrt Breda Eindhven Maastricht Brussel Antwerpen Ace! E-bk Ace! E-bk

Nadere informatie

In de workshop is alleen een bijdrage geleverd met betrekking tot de theoretische onderbouwing/ het theoretisch kader van het curriculum.

In de workshop is alleen een bijdrage geleverd met betrekking tot de theoretische onderbouwing/ het theoretisch kader van het curriculum. Verslag wrkshp 1 en 2 : In de wrkshp is alleen een bijdrage geleverd met betrekking tt de theretische nderbuwing/ het theretisch kader van het curriculum. Een eerste reactie p de pzet van het curriculum:

Nadere informatie

Sollicitatieformulier. Projectdeskundige erfgoed. via aanwerving

Sollicitatieformulier. Projectdeskundige erfgoed. via aanwerving Sllicitatiefrmulier Prjectdeskundige erfged (cntractueel, 50%, weddenschaal B1-B3) via aanwerving GELIEVE DIT FORMULIER VOLLEDIG IN TE VULLEN. EEN VERWIJZING NAAR JE EIGEN CV VOLSTAAT NIET. 1. Persnlijke

Nadere informatie

CMD EVALUATIE STAGEBEDRIJVEN 2014

CMD EVALUATIE STAGEBEDRIJVEN 2014 CMD EVALUATIE STAGEBEDRIJVEN 2014 Inhud Respns... 1 Samenvatting van de resultaten... 1 Vragen ver de pleiding... 2 Vragen ver de stagiair... 3 Wat ziet u als sterke punten van de pleiding CMD?... 4 Wat

Nadere informatie

1. Basisvorming verblijfsrecht en hulpverlening Asielprocedure (en opvang asielzoekers) Mensen zonder wettig verblijf 2

1. Basisvorming verblijfsrecht en hulpverlening Asielprocedure (en opvang asielzoekers) Mensen zonder wettig verblijf 2 3 MA ART 20 17 Thematische vrmingen Inhud 1. Basisvrming verblijfsrecht en hulpverlening 1 2. Asielprcedure (en pvang asielzekers) 2 3. Mensen znder wettig verblijf 2 4. Verblijf burgers van de Unie 3

Nadere informatie

Spreken Aandacht voor een goede spreekhouding d.m.v. actieve deelname aan klasgesprekken.

Spreken Aandacht voor een goede spreekhouding d.m.v. actieve deelname aan klasgesprekken. Wat is het V-niveau? In het V-niveau f vrderingsniveau wrden kennis en vaardigheden verder ingeefend en uitgebreid. Hiervr steunt men p de verwrven basiskennis vanuit het initiatieniveau f de lagere schl.

Nadere informatie

Ter voorbereiding op uw aanvraag vindt u in dit document de criteria en vragenlijst voor het themacertificaat Relaties en seksualiteit.

Ter voorbereiding op uw aanvraag vindt u in dit document de criteria en vragenlijst voor het themacertificaat Relaties en seksualiteit. Criteria en vragenlijst themacertificaat Relaties en seksualiteit Primair nderwijs Ter vrbereiding p uw aanvraag vindt u in dit dcument de criteria en vragenlijst vr het themacertificaat Relaties en seksualiteit.

Nadere informatie

KENNISBANK - PROJECTPLANNEN

KENNISBANK - PROJECTPLANNEN KENNISBANK - PROJECTPLANNEN BIJEENKOMST OPEN CLUB STICHTING MEER DAN VOETBAL Samenvatting De afgelpen jaren rganiseerde Meer dan Vetbal samen met een BVO en de KNVB diverse Open Club-bijeenkmsten. Del

Nadere informatie

Wie zijn we? Brochure Zorggroep Kans

Wie zijn we? Brochure Zorggroep Kans Wie zijn we? Zrggrep KANS is een zrginstelling die ptimale zrg, begeleiding en huisvesting biedt aan zwel jngvlwassenen met psychiatrische strnissen en daarmee samenhangende gedragsprblematiek, als aan

Nadere informatie

VC Groot Dilbeek Denkcel opleidingen

VC Groot Dilbeek Denkcel opleidingen Mtivatie vs Demtivatie Opleiding Mtivatie Demtivatie VC Grt Dilbeek Denkcel pleidingen Definitie Mvere = bewegen Mtiveren = iemand tt iets bewegen Jezelf tt iets bewegen Onze beheften, nden, wat wij willen

Nadere informatie

PREVENTIEVE BASISZORG (fase 0)

PREVENTIEVE BASISZORG (fase 0) PREVENTIEVE BASISZORG (fase 0) hetergene grepen: kinderen uit diverse sciale milieus, een grte verscheidenheid aan rts. De schl gaat adequaat m met verschillen tussen leerlingen: gezien deze verschillen

Nadere informatie

Informatie geaccrediteerde Seminar Begeleiden, verplaatsen en tillen (BVT) van obese patiënten

Informatie geaccrediteerde Seminar Begeleiden, verplaatsen en tillen (BVT) van obese patiënten Infrmatie geaccrediteerde Seminar Begeleiden, verplaatsen en tillen (BVT) van bese patiënten In dit dcument vindt u het inschrijffrmulier en de infrmatie betreffende het seminar Begeleiden, Verplaatsen

Nadere informatie

De denkstijltest. CompetenZa info@competenza.nu www.competenza.nu

De denkstijltest. CompetenZa info@competenza.nu www.competenza.nu De denkstijltest Wat is het? Uw manier van denken bepaalt in sterke mate he u zich velt en he u handelt. Dat geldt vr individuen, maar k vr teams en rganisaties. MindSnar is een methde waarmee denkstijlen

Nadere informatie

Training Werken aan Welbevinden. Opleidingscurriculum. Facit, Velsen-Noord Februari 2011

Training Werken aan Welbevinden. Opleidingscurriculum. Facit, Velsen-Noord Februari 2011 Training Werken aan Welbevinden Opleidingscurriculum Facit, Velsen-Nrd Februari 2011 Inhudspgave Inleiding 3 1. Algemene beschrijving van de pleiding 4 1.1 Delgrep 4 1.2 Kwalificaties 4 1.3 Uitgangspunten

Nadere informatie

Solliciteren bij bnr. Selectiecriteria juniormedewerker

Solliciteren bij bnr. Selectiecriteria juniormedewerker Slliciteren bij bnr Fijn dat je wilt slliciteren p de functie van junirmedewerker bnr. Dat kan dr nderstaande vragen te beantwrden, die gebaseerd zijn p de selectiecriteria vr junirmedewerkers. Het eindprfiel

Nadere informatie

Aanbod inspiratie en introductie workshops

Aanbod inspiratie en introductie workshops Aanbd inspiratie en intrductie wrkshps Overzicht van de inspiratie en intrductie wrkshps Inspiratie en kennismaking met systeemdenken en duurzaam ndernemen Deze reeks wrkshps belicht een reeks aspecten

Nadere informatie

Pestprotocol basisschool Pieter Wijten

Pestprotocol basisschool Pieter Wijten Pestprtcl basisschl Pieter Wijten Basisschl Pieter Wijten werkt aan een veilig schlklimaat waarin kinderen respectvl met elkaar mgaan. Ze hanteert drie principes: Ik zrg ged vr mezelf Ik zrg ged vr de

Nadere informatie

Teamtrainingen en teamdagen

Teamtrainingen en teamdagen Het Sandelhut Meditatietechnieken, Caching en Training Teamtrainingen en teamdagen Lcatie: Het Beekse Bshuis Girlesedijk ngenummerd Hilvarenbeek Pst: Gildelaan 41 5081 PJ Hilvarenbeek Cntact: 06 155 77

Nadere informatie

De volgende kenmerken die betrekking hebben op de algemene ontwikkeling kunnen wijzen op een ontwikkelingsvoorsprong.

De volgende kenmerken die betrekking hebben op de algemene ontwikkeling kunnen wijzen op een ontwikkelingsvoorsprong. 1 Checklist kinderen met een ntwikkelingsvrsprng (grep 1 en 2). De vlgende kenmerken die betrekking hebben p de algemene ntwikkeling kunnen wijzen p een ntwikkelingsvrsprng. mndelinge taalvaardigheid gede

Nadere informatie

ALS OUDERS GAAN SCHEIDEN. BILOCATIE ALS KANS? Visie van de vereniging Bemiddeling vzw *

ALS OUDERS GAAN SCHEIDEN. BILOCATIE ALS KANS? Visie van de vereniging Bemiddeling vzw * ALS OUDERS GAAN SCHEIDEN. BILOCATIE ALS KANS? Visie van de vereniging Bemiddeling vzw * Wanneer uders bij een scheiding cnflicten hebben, dan heeft dat vaak grte gevlgen vr de ntwikkeling van de kinderen.

Nadere informatie

Communicatie voor beleid Interactie (raadplegen, dialoog, participatie) en procescommunicatie; betrokkenheid, betere besluiten en beleid

Communicatie voor beleid Interactie (raadplegen, dialoog, participatie) en procescommunicatie; betrokkenheid, betere besluiten en beleid Samenvatting BEELDEN OVER COMMUNICATIE TEYLINGEN Bevindingen gesprekken ver Cmmunicatie, raad- en cllegeleden, rganisatie en samenleving In deze ntitie zijn de resultaten van zwel de gesprekken van 9 ktber

Nadere informatie

Wegwijzer. Dagbehandeling in Behandelcentrum Heideheuvel Informatie voor kinderen en ouders

Wegwijzer. Dagbehandeling in Behandelcentrum Heideheuvel Informatie voor kinderen en ouders Wegwijzer Dagbehandeling in Behandelcentrum Heideheuvel Infrmatie vr kinderen en uders WELKOM! De kmende tijd kmen jij en je uders een dagbehandeling vlgen in Heideheuvel. In Heideheuvel werken we in een

Nadere informatie

Les 2. Een open gesprek over psychische gezondheid. Groepsvormingsopdrachten. is een project van Diversion en MIND

Les 2. Een open gesprek over psychische gezondheid. Groepsvormingsopdrachten. is een project van Diversion en MIND Les 2 Een pen gesprek ver psychische gezndheid Grepsvrmingspdrachten is een prject van Diversin en MIND VOOR DE DOCENT Deze les kan als lsstaande pdracht gegeven wrden, maar k als vervlg p de MIND Yung

Nadere informatie

ECTS-fiche. Graduaat Maatschappelijk werk Sociaal agogische vaardigheden

ECTS-fiche. Graduaat Maatschappelijk werk Sociaal agogische vaardigheden ECTS-fiche 1. Identificatie Opleiding Mdule Cde Graduaat Maatschappelijk werk Sciaal aggische vaardigheden Bc5 Lestijden 40 Studiepunten Ingeschatte ttale n.v.t. studiebelasting 50 (in uren) 1 Mgelijkheid

Nadere informatie

Huiswerk. Waarom geven wij op school huiswerk? Wij vinden huiswerk zinvol, omdat we denken daar het volgende mee te kunnen bereiken :

Huiswerk. Waarom geven wij op school huiswerk? Wij vinden huiswerk zinvol, omdat we denken daar het volgende mee te kunnen bereiken : Versie: ktber 2016 Huiswerk Op nze schl wrdt in diverse grepen huiswerk gegeven. Onder huiswerk verstaan we werk dat vanuit de schl meegegeven wrdt en waarvan verwacht wrdt dat het dr de kinderen thuis

Nadere informatie

Samen zorg dragen voor een warme instap in de kleuterklas! Scoren in samenspel op 7 juni 2018

Samen zorg dragen voor een warme instap in de kleuterklas! Scoren in samenspel op 7 juni 2018 Samen zrg dragen vr een warme instap in de kleuterklas! Scren in samenspel p 7 juni 2018 Erfenis van een split system Kernvraag Vrbeeld START prject Film ver de streep Vlaanderen als split system Overgang

Nadere informatie

Ondersteuning gericht op kwaliteit van leven en maatschappelijke participatie van personen met een beperking. Een wetenschappelijke stand van zaken.

Ondersteuning gericht op kwaliteit van leven en maatschappelijke participatie van personen met een beperking. Een wetenschappelijke stand van zaken. Ondersteuning gericht p kwaliteit van leven en maatschappelijke participatie van persnen met een beperking. Een wetenschappelijke stand van zaken. Bea Maes KU Leuven Een veld in beweging Vlwaardig burgerschap

Nadere informatie

De Ultieme Sollicitatie Gids.

De Ultieme Sollicitatie Gids. De Ultieme Sllicitatie Gids. Ha Aanstaande Superheld! Hierbij een mie verzameling met nuttige infrmatie. Lees het dr en kijk wat je eruit kunt halen. Sms staan er bepaalde tips f acties dubbel in. Dat

Nadere informatie

Kenmerken en uitkomsten van professionele echtscheidingsbemiddeling in Vlaanderen

Kenmerken en uitkomsten van professionele echtscheidingsbemiddeling in Vlaanderen Kenmerken en uitkmsten van prfessinele echtscheidingsbemiddeling in Vlaanderen 20 nvember 2015 Prf. Dr. Sfie Vanassche Dr. An Katrien Sdermans Prf. dr. Ken Matthijs Family and Ppulatin Studies, KU Leuven

Nadere informatie

Genderloopbaankloof: enkele voorzetten vanuit Persephone vzw, organisatie van vrouwen met een handicap of invaliderende chronische ziekte

Genderloopbaankloof: enkele voorzetten vanuit Persephone vzw, organisatie van vrouwen met een handicap of invaliderende chronische ziekte Genderlpbaanklf: enkele vrzetten vanuit Persephne vzw, rganisatie van vruwen met een handicap f invaliderende chrnische ziekte De genderlpbaanklf verdient aandacht van de beleidsmakers en de sciale partners.

Nadere informatie

Een natuurlijk proces

Een natuurlijk proces Ik vel het weer. Het is er weer. Sms even, dan de hele tijd. Ik wil je niet kwetsen. Ik wil het niet weer zeggen, maar het is er weer. (Gijs Hrvers) Overprikkeling Veel mensen met autisme hebben gede intellectuele

Nadere informatie

De aandachtspuntenlijst

De aandachtspuntenlijst De aandachtspuntenlijst Wat is de aandachtspuntenlijst? De aandachtspuntenlijst is een verzicht van nderwerpen die aan de rde kunnen kmen tijdens een afspraak met de neurlg. Onderwerpen waarver u meer

Nadere informatie

ACTIES EN AANDACHTSPUNTEN VOOR DE TEAMLEIDER VAN DE KWALITEITSEVALUATIE

ACTIES EN AANDACHTSPUNTEN VOOR DE TEAMLEIDER VAN DE KWALITEITSEVALUATIE ACTIES EN AANDACHTSPUNTEN VOOR DE TEAMLEIDER VAN DE KWALITEITSEVALUATIE NB: Onderstaand verzicht geeft de teamleider handvatten vr het vrbereiden en uitveren van een evaluatie. Het is daarnaast beslist

Nadere informatie

Voorbeeld oefentypes online e-learningmodules CommArt Int.

Voorbeeld oefentypes online e-learningmodules CommArt Int. Vrbeeld efentypes nline e-learningmdules CmmArt Int. In dit dcument wrdt verwezen naar de specifieke inhud van een van nze e- learningmdules. De efentypes wrden echter gebruikt in alle e-learningmdules

Nadere informatie

OVERAL TAAL EDUCATIEF NT2-PAKKET DOOR KIRSTEN DE MAESSCHALCK JO DE RAEDEMAECKER - JOHAN DONCKERS

OVERAL TAAL EDUCATIEF NT2-PAKKET DOOR KIRSTEN DE MAESSCHALCK JO DE RAEDEMAECKER - JOHAN DONCKERS OVERAL TAAL EDUCATIEF NT2-PAKKET DOOR KIRSTEN DE MAESSCHALCK JO DE RAEDEMAECKER - JOHAN DONCKERS In 2013 viert het Huis van het Nederlands in Antwerpen zijn 10-jarig bestaan. Om deze feestelijke gebeurtenis

Nadere informatie

Uitwerking kerndoel 2 Nederlandse taal

Uitwerking kerndoel 2 Nederlandse taal Uitwerking kerndel 2 Nederlandse taal Tussendelen en leerlijnen Nederlandse taal Primair nderwijs In samenwerking met het expertisecentrum Nederlands Enschede, 1 juni 2006 Nederlands kerndel 2 Stichting

Nadere informatie

Praktisch: Inhoudelijk: Thema: een dag uit het leven van een kind in België en in Dogbo, focus op watergebruik. Werkvorm: groepswerk

Praktisch: Inhoudelijk: Thema: een dag uit het leven van een kind in België en in Dogbo, focus op watergebruik. Werkvorm: groepswerk 1 Praktisch: Leeftijdsgrep: 3 de graad Grepsgrtte: klasgrep, pdelen in grepjes van 4 persnen Omgeving: klas Tijdsduur: 50 min. Materiaal: Pwerpints met ft s van Ghislain en Clémence uit Dgb Verhaal van

Nadere informatie

Kleerkastgriezels. Doelstellingen. Materiaal

Kleerkastgriezels. Doelstellingen. Materiaal Hallween Kleerkastgriezels Delstellingen De kinderen ervaren dat één gebeurtenis sms meerdere rzaken en gevlgen kan hebben. De kinderen ntdekken he vercnsumptie van kledij nefast is vr nze planeet. De

Nadere informatie

Technieken die je hebt geleerd direct enthousiast toepassen

Technieken die je hebt geleerd direct enthousiast toepassen Technieken die je hebt geleerd direct enthusiast tepassen Delgrep: Mensen die (therapeutische) technieken leren en ze meer te willen passen. Inleiding "Tepassen wat je geleerd hebt" ks ik als nderwerp

Nadere informatie

Sollicitatieformulier Teamleider dagelijks beheer SLAC. via aanwerving

Sollicitatieformulier Teamleider dagelijks beheer SLAC. via aanwerving Sllicitatiefrmulier Teamleider dagelijks beheer SLAC (statutair, weddenschaal B1-B3) via aanwerving GELIEVE DIT FORMULIER VOLLEDIG IN TE VULLEN. EEN VERWIJZING NAAR JE EIGEN CV VOLSTAAT NIET. 1. Persnlijke

Nadere informatie

Certificeringstraining Competentietest de Wave

Certificeringstraining Competentietest de Wave AUTUMN BUSINESS SCHOOL Certificeringstraining Cmpetentietest de Wave 11 en 25 september 8 en 22 ktber 6 en 20 nvember Leer talenten te matchen Dit is het einde Waarm certificeren? Er kmt steeds meer behefte

Nadere informatie

Kolom A Kolom B Kolom C Kolom D 1 Je wilt leren zeilen. Wat doe je? Ik stap direct in de boot en ik probeer te zeilen.

Kolom A Kolom B Kolom C Kolom D 1 Je wilt leren zeilen. Wat doe je? Ik stap direct in de boot en ik probeer te zeilen. Leerstijlen Iedereen heeft een vrkeur bij leren en hanteert daarbij, nbewust, een bepaalde leerstijl. Het is prettig als jij weet wat vr leerstijl jij hebt. Het is k handig als jij weet he een ander bepaalde

Nadere informatie

Getallen 1 is een programma voor het aanleren van de basis rekenvaardigheden (getalbegrip).

Getallen 1 is een programma voor het aanleren van de basis rekenvaardigheden (getalbegrip). Getallen 1 Getallen 1 is een prgramma vr het aanleren van de basis rekenvaardigheden (getalbegrip). Delgrep Rekenen en Wiskunde Getallen 1 Getallen 1 is geschikt vr grep 7 en 8 van de basisschl en de eerste

Nadere informatie

Resultaten bevraging organisaties BJB mbt FAVV inspecties November 2014

Resultaten bevraging organisaties BJB mbt FAVV inspecties November 2014 Resultaten bevraging rganisaties BJB mbt FAVV inspecties Nvember 2014 We bevraagden vanuit de 3 kepels BJB (Vlaams Welzijnsverbnd, Jngerenbegeleiding en SOM) alle rganisaties en vrzieningen vr bijzndere

Nadere informatie

Sollicitatieformulier. Deskundige publiekswerving. via aanwerving

Sollicitatieformulier. Deskundige publiekswerving. via aanwerving Sllicitatiefrmulier Deskundige publiekswerving (statutair, weddenschaal B1-B3) via aanwerving GELIEVE DIT FORMULIER VOLLEDIG IN TE VULLEN. EEN VERWIJZING NAAR JE CV VOLSTAAT NIET. 1. Persnlijke gegevens

Nadere informatie

Studievaardigheden in monitoraatsoefeningen. Checklist goede oefeningen faculteit Letteren

Studievaardigheden in monitoraatsoefeningen. Checklist goede oefeningen faculteit Letteren Studievaardigheden in mnitraatsefeningen Checklist gede efeningen faculteit Letteren Overzicht 1. Cmmunicatie 2. Een echte mnitr 3. De inhud van je efening bepalen 4. Een ged lesbegin 5. Belang van een

Nadere informatie

*** Enquête *** afstudeerscriptie over de huidige elektronische verbindingen*

*** Enquête *** afstudeerscriptie over de huidige elektronische verbindingen* *** Enquête *** Inleidend Als student van de Universiteit Twente de ik in het kader van mijn masterstudie Public Safety een (klik hier vr definitie) afstudeerscriptie ver de huidige elektrnische verbindingen*

Nadere informatie

Verkorte Handleiding Versie Medewerker Januari 2013

Verkorte Handleiding Versie Medewerker Januari 2013 Verkrte Handleiding Versie Medewerker Januari 2013 Starten met OTIB-skillsmanager OTIB-skillsmanager is een instrument m het gesprek dat u gaat veren met uw leidinggevende vr te bereiden. U wrdt gevraagd

Nadere informatie