Aanvullend prject ten gunste van jngeren uit risicgrepen (2016-2017): Gedetailleerd eindverslag (PC 112 en PSc 149.02) I. Praktijkpleidingen vr jngeren - ketswerk Geplande acties / activiteiten en delstellingen - 2016: - 2017: 5 dagen praktijkpleidingen in pleidingscentra vr 45 jngeren, m.a.w. 9 sessies met maximaal 5 jngeren/sessie, vr jngeren uit het 5e en 6e jaar van het vltijdse berepsnderwijs f jngeren in het laatste pleidingsjaar van het deeltijds nderwijs; 5 dagen praktijkpleidingen in pleidingscentra vr 45 jngeren, m.a.w. 9 sessies met maximaal 5 jngeren/sessie, vr jngeren in het laatste pleidingsjaar van het alternerend leren (leerlingen). 5 dagen praktijkpleidingen in pleidingscentra vr 45 jngeren, m.a.w. 9 sessies met maximaal 5 jngeren/sessie, vr jngeren uit het 5e en 6e jaar van het vltijdse berepsnderwijs f jngeren in het laatste pleidingsjaar van het deeltijds nderwijs; 5 dagen praktijkpleidingen in pleidingscentra vr 45 jngeren, m.a.w. 9 sessies met maximaal 5 jngeren/sessie, vr jngeren in het laatste pleidingsjaar van het alternerend leren (leerlingen). Dr enkele rganisatrische meilijkheden hebben we de FOD Tewerkstelling gevraagd f we de delgrepen "nderwijs" en "alternerend leren" in dezelfde grepen mchten plaatsen en dus mengen en f we smmige acties die vr 2016 vrzien waren het vlgende jaar mchten rganiseren, dus in 2017. Dit is per e-mail bevestigd. Vr de 2 jaren luidde de delstelling dus als vlgt: - 36 sessies van 5 pleidingsdagen; - M.a.w. 180 pleidingsdagen vr maximaal 180 jngeren (maximaal 5 jngeren/pleiding m het praktische verlp van de pleiding te waarbrgen). Delstellingen: - Aanreiken van een aanvullende technische pleiding vr ingeschreven jngeren in een ketswerkrichting; - Hen in staat stellen m praktische taken en activiteiten te verrichten die niet realiseerbaar zijn in schlen (gebrek aan materieel) f bedrijven (te delicate activiteiten); - Verhgen van de berepsinschakelingskansen. Geverde acties / activiteiten In 2016: - 17 pleidingssessies.
In 2017: - 12 pleidingssessies; - Een aanvulling van 7 pleidingsdagen "Plijsten" p vraag van bepaalde schlen. In ttaal vr 2 jaar: - 29 pleidingssessies; - 141 pleidingsdagen (hierbij wrdt pgemerkt dat smmige schlen sms een pleidingsdag uit hun traject geannuleerd hebben wegens lgistieke redenen, zals: geen verver vrzien, begeleidende leerkracht ziek enz.). Hierdr mesten smmige pleidingsdagen sms ntdubbeld wrden. - 187 gevrmde jngeren. Aantal bereikte jngeren: 187 terwijl het streefdel 180 was. De delstelling is dus ruimschts bereikt. Deze jngeren waren fwel leerlingen uit het vltijds berepsnderwijs f uit het deeltijds nderwijs ketswerk, fwel jngeren uit SYNTRA / IFAPME / SFPME / IAWM. Prestatieksten vr pleiding (uitbesteed aan derden): 240.494,72 Uitstrm naar tewerkstelling Niet van tepassing. De jngeren ntvangen na de pleiding een aanwezigheidsattest dat ze aan hun CV kunnen hechten. II. Sectrale preven vr jngeren - ketswerk Geplande acties / activiteiten en delstellingen - 2016: sectrale preven vr 30 jngeren uit het Franstalige nderwijs, het Nederlandstalige nderwijs f SYNTRA; - 2017: sectrale preven vr 70 jngeren uit het Franstalige nderwijs, het Nederlandstalige nderwijs f SYNTRA. Delstellingen: uitreiken van een sectraal certificaat aan wie slaagt. Dit certificaat biedt een reële meerwaarde tijdens de zektcht p de arbeidsmarkt. Geverde acties / activiteiten In 2016: 14 geteste jngeren; In 2017: 50 geteste jngeren. In ttaal vr 2 jaar: 64 geteste jngeren. Aantal bereikte jngeren: 64.
Deze jngeren waren uitsluitend leerlingen uit het Franstalige nderwijs. Prestatieksten vr sectrale preven (uitbesteed aan derden): 48.079 Materieel vr de rganisatie van sectrale preven: 7.755,46 Ttaal: 55.834,46 Uitstrm naar tewerkstelling Niet van tepassing. Jngeren die slagen ntvangen een certificaat dat ze aan hun CV kunnen hechten. Omstandigheden die het nvlledig bereiken van deze delstelling verklaren Twee partners die rsprnkelijk vrzien waren wensten niet aan het prject mee te werken, met name SYNTRA en het Nederlandstalige nderwijs. We hebben talrijke, al dan niet gerechtvaardigde annulaties geregistreerd. Op smmige dagen was alles klaar m de jngeren te verwelkmen (examinatren en werkplaatsen), maar ze daagden niet p, znder ns te verwittigen. III. Aanvulling nieuwe technlgieën vr jngeren garages Geplande acties / activiteiten en delstellingen - 2016: rganisatie van 2 grepen vr 42 dagen pleiding + 30 dagen stage vr jnge werkzekenden uit een "mecanicien"-pleiding die ng geen baan gevnden hebben. Maximaal 10 jngeren/grep m het praktische verlp van de pleiding te waarbrgen; - 2017: rganisatie van 3 grepen vr 42 dagen pleiding + 30 dagen stage vr jnge werkzekenden uit een "mecanicien"-pleiding die ng geen baan gevnden hebben. Maximaal 10 jngeren/grep m het praktische verlp van de pleiding te waarbrgen. Er wrdt pgemerkt dat er, als gevlg van een uitwisseling met de FOD Tewerkstelling, beslist is m grepen "Aanvulling nieuwe technlgieën" te rganiseren vr de garagesectr, maar k vr de ketswerksectr. Dit kwam namelijk tegemet aan een vraag p het terrein? Aan Nederlandstalige zijde kampten we met prblemen m kandidaten te vinden, waardr er beslist is m de delstelling te herriënteren. In plaats van werkzekenden p te leiden, hebben we gepteerd vr de vrming van jngeren die in "SE-N-SE" ingeschreven zijn. Aan deze jngeren is een pleidingstraject "Aanvulling nieuwe technlgieën" aangebden dat aan hun leefwereld aangepast werd. Dit traject nam 5 dagen in beslag en stnd vr verschillende schlen pen. Deze pleidingen bden plaats aan maximaal 10 jngeren. Delstellingen: vrming en een grndige aanvullende technische vrming verstrekken aan jngeren die de instrmpleidingen verlaten en die geen baan vinden. De delstelling van dit prject is meervudig: - Enerzijds, verwerven van cmpetenties met betrekking tt deze nieuwe technlgieën. Deze pleidingen zuden verstrekt wrden in cmpetentiecentra f in pleidingscentra "EDUCAM Service", die ver accurate uitrustingsmiddelen beschikken ;
- Anderzijds, rganiseren van twee stageperiden m de brug te slaan tussen pleiding en tewerkstelling; - Hiermee wrden meteen de berepsinschakelingskansen vergrt. Geverde acties / activiteiten In 2016: - 1 grep werkzekenden bij de FOREM, m.a.w. 42 dagen pleiding en 30 dagen stage; - 6 grepen jngeren "SE-N-SE", de eerste 4 dagen van het traject, m.a.w. 24 dagen; In 2017: - 2 grepen werkzekenden bij de FOREM, m.a.w. 84 dagen pleiding en 60 dagen stage; - 6 grepen jngeren "SE-N-SE", de laatste dag van het traject uit 2016, m.a.w. 6 dagen; - 8 grepen jngeren "SE-N-SE", m.a.w. 48 dagen pleiding; - Een aanvulling van 2 dagen pleiding vr een grep "SE-N-SE", m.a.w. 2 dagen pleiding. In ttaal vr 2 jaar: 206 dagen pleiding en 90 dagen stages met: - 24 werkzekenden die de pleidingstrajecten aanvatten en 16 persnen die hun traject vltien; - 106 gevrmde jngeren "SE-N-SE". Aantal bereikte jngeren: - 24 werkzekenden die de pleidingstrajecten aanvatten en 16 persnen die hun traject vltien; - 106 gevrmde jngeren "SE-N-SE". Deze jngeren waren fwel werkzekenden, fwel ingeschreven jngeren vr de "SE-N-SE"- schling aan Nederlandstalige zijde. Prestatieksten vr pleiding (uitbesteed aan derden): 314.810,15 Prmtieksten vr de actie: 1.119,25 Ttaal: 315.929,4 Uitstrm naar tewerkstelling Vr de werkzekenden: - Grep 2016: er zijn 4 kandidaten ingeschakeld van de 6 die hun pleiding vltid hebben - Grepen 2017: de pleidingen zijn pas in december 2017 afgernd, waardr de FOREM ns ng geen inschakelpercentages kn bezrgen. Niet van tepassing vr de jngeren "SE-N-SE". De jngeren ntvangen na de pleiding een aanwezigheidsattest dat ze aan hun CV kunnen hechten.
Omstandigheden die het nvlledig bereiken van deze delstelling verklaren Qua aantal pleidingsdagen is de delstelling z ged als bereikt. Dit kleine verschil wrdt verklaard dr een herriëntering van het prject aan Nederlandstalige zijde. Qua aantal kandidaten is de delstelling niet helemaal bereikt als gevlg van de vlgende factren: IV. - Werkzekenden: grte meilijkheden m kandidaten te vinden met de ndzakelijke vrkennis vr de pleiding, m.a.w. de kandidaten waren talrijk, maar weinigen beschikten ver de ndzakelijke vrkennis; - Jngeren "SE-N-SE": drgaans gaat het m schlen die vlledige klassen inschrijven. Het is hen nmgelijk m maar enkele leerlingen uit hun klassen te sturen uit begrijpelijke rganisatrische verwegingen. We hangen dus sterk af van het aantal ingeschreven jngeren per klas. Opleidingen "Mtrmanagement" - garages Geplande acties / activiteiten en delstellingen - 2016: pleidingen "blended learning" met 3 dagen in pleidingscentra vr maximaal 90 jngeren, m.a.w. 9 sessies met maximaal 10 jngeren/sessie, vr jngeren in het 5e en 6e jaar van het vltijds nderwijs f jngeren in het laatste pleidingsjaar van het deeltijds nderwijs f jngeren in het laatste pleidingsjaar van het alternerend leren (leerlingen); - 2017: pleidingen "blended learning" met 3 dagen in pleidingscentra vr maximaal 90 jngeren, m.a.w. 9 sessies met maximaal 10 jngeren/sessie, vr jngeren in het 5e en 6e jaar van het vltijds nderwijs f jngeren in het laatste pleidingsjaar van het deeltijds nderwijs f jngeren in het laatste pleidingsjaar van het alternerend leren (leerlingen). Dr enkele rganisatrische meilijkheden hebben we de FOD Tewerkstelling gevraagd f we de delgrepen "nderwijs" en "alternerend leren" in dezelfde grepen mchten plaatsen en dus mengen en f we smmige acties die vr 2016 vrzien waren het vlgende jaar mchten rganiseren, dus in 2017. Dit is per e-mail bevestigd. Vr de 2 jaren was de delstelling dus m 18 sessies te rganiseren vr maximaal 10 jngeren/sessie, m.a.w. maximaal 180 jngeren. Delstellingen: - Aanreiken van een aanvullende technische pleiding vr ingeschreven jngeren in een mechanische richting, aanvulling die dikwijls ntbreekt en vr meilijkheden zrgt bij het zeken van een baan; - Hen in staat stellen m pleidingstechnieken via e-learning te benaderen; - Verhgen van de berepsinschakelingskansen. Geverde acties / activiteiten In 2016: - 6 pleidingssessies. In 2017: - 13 pleidingssessies.
In ttaal vr 2 jaar: - 19 pleidingssessies; - 54 pleidingsdagen; - 140 gevrmde jngeren. Aantal bereikte jngeren: 180. Deze jngeren waren fwel leerlingen uit het vltijds berepsnderwijs f uit het deeltijds nderwijs mechanica, fwel jngeren uit SYNTRA / IFAPME / SFPME / IAWM. Prestatieksten vr e-learnings (uitbesteed aan derden): 94.955,57 Uitstrm naar tewerkstelling Niet van tepassing. De jngeren ntvangen na de pleiding een aanwezigheidsattest dat ze aan hun CV kunnen hechten. Omstandigheden die het nvlledig bereiken van deze delstelling verklaren Qua aantal pleidingsdagen is de delstelling bereikt. Qua aantal kandidaten is de delstelling niet bereikt als gevlg van de vlgende factren: drgaans gaat het m schlen die een vlledig klas inschrijven. Het is hen nmgelijk m maar enkele leerlingen uit hun klas te sturen uit begrijpelijke rganisatrische verwegingen. We hangen dus sterk af van het aantal ingeschreven jngeren per klas. V. Cnclusies Ttaal van de aangewende budgettaire middelen Actie 1 240.494,72 Actie 2 55.834,46 Actie 3 315.929,4 Actie 4 94.955,57 Ttaal 707.214,15 Actienr. Overzicht van geverde acties Aantal bereikte jngeren 1 29 pleidingssessies ketswerk, dus 141 dagen 187 2 64 sectrale ketswerkpreven 64 3 3 pleidingsgrepen Aanvulling nieuwe technlgieën vr werkzekenden (pleiding en stage) 24, 16 hebben hun traject vltid. Inschakeling 2016: 4/6 gevrmde kandidaten Inschakeling 2017: ng niet meegedeeld dr de FOREM 3 14 pleidingssessies vr jngeren "SE-N-SE" 106 4 19 pleidingssessies "blended learning" 140 Ttaal 521