Schooljaarplan (SJP)

Transcriptie

1 Schooljaarplan (SJP) Naam school Sint Gerardusschool Adres Splitting 145 Postcode 7826 CT Emmen Telefoon Brinnummer Website Directeur Bevoegd gezag 03RY Mevr. M.C. Sijmons Dhr. J.A.C.H. Meekeren Datum vaststelling juli 2015 Handtekening dir. Handtekening MR 1

2 Domein ONDERWIJS is iedere leerling eigenaar zijn eigen ontwikkelen leerproces zal techniek en talentontwikkeling binnen ons onderwijs geïntegreerd zijn. Experimenteren met Start talentvolle basisschool - doel formuleren -groep 7 en 8 starten met -houden -Opstarten talentvolle basisschool oriënteren 11 organisatie duidelijk 01 houden Bepalen de doelen 11, 01 en 03 tussenevaluatie proces bibliotheek ondersteuningteam geen Middels tussentijdse bouwvergaderingen en Klassewijzer Directie en team 60,00 per In krijgt Verdiepen in de -Informeren -Scholing informeren en Boek Van kerndoel ondersteuningteam 60,00 per Middels tussentijdse teamvergaderingen, 80 % de - Leerlijnen kennen bestuderen tot leerlijn klassenbezoeken en (ca. 10 lkn) leerlingen eigen groep en 10 en 11: onze school op niveau Scholing basis erboven en eronder 01: onderwijs in de vakken taal, -Leerlijn in weekplanning en groepsplan Leerlijnen opnemen in weekplanning rekenen en opnemen en tweede -Toepassen in de groepsplan wereldoriëntatie. groep Tussentijdse teamvergaderingen en 2

3 Domein PERSONEEL is iedere medewerker proactief en zichtbaar eigenaar zijn eigen ontwikkelproces middels zorgt iedere medewerker ervoor dat hij/zij tot zijn/haar pensionering vakbekwaam is en voldoet aan de wordt structureel gebruikt voor eigen ontwikkeling zorgt voor registratie de eigen ontwikkeling -Informeren -Scholing - Leerlijnen kennen eigen groep en niveau erboven en eronder -Leerlijn in weekplanning en groepsplan opnemen -Toepassen in de groep - is geïmplementeerd -Scholing wordt in bijgehouden -Bestudeerde literatuur wordt in geregistreerd - is geïmplementeerd -Scholing wordt in bijgehouden -Bestudeerde literatuur wordt in geregistreerd informeren en bestuderen 10 en 11: Scholing 01: Leerlijnen opnemen in weekplanning en tweede groepsplan Ieder teamlid volgt cyclus 1,5 jaar. klok geven alle en onderwijs uit de. Verdiepen in de Boek Van kerndoel tot leerlijn ondersteuningteam 60,00 per (ca. 10 lkn) Middels tussentijdse teamvergaderingen, klassenbezoeken en observatielijsten Ieder teamlid geen Middels functionerings- en beoordelingsgesprekken in Klok klok Ieder teamlid geen Middels functionerings- en beoordelingsgesprekken in 3

4 gestelde eisen aan het onderwijs en haar innovatieproces zijn alle en competent om leerlingen eigenaar te laten zijn hun eigen ontwikkeling uit een coachende rol. Experimenteren met Coöperatieve werkvormen - doel formuleren -groep 7 en 8 starten met -houden -verdiepen in coöperatieve werkvormen -collegiale consultatie -toepassen coöperatieve werkvormen oriënteren 11 organisatie duidelijk 01 houden Kennis opdoen 10 en 11 Toepassen 01 implementeren bibliotheek Scholing ondersteuningteam Team Geen 60,00 per Middels tussentijdse bouwvergaderingen en In teamvergaderingen en in Pedagogisch klimaat -inzetten gedragsspecialisten in de groepen 5 t/m 8 observaties en handelingsadviezen Kompas ondersteuningteam Geen Kompas In teamvergaderingen en in zijn alle teamleden geschoolde BHV ers. Scholing laatste teamleden -plannen scholing -volgen scholing In scholing volgen BOM Teamleden die niet geschoold zijn 60,00 per per onderdeel (LRH / Brand) 4

5 Domein ORGANISATIE voelt 85% de leerlingen, Implementeren KiVa groepen 3, 4 en 7 - Scholing en groepen 3, 4 en 7 scholing en KiVa trainingsdagen KiVa coördinatoren en directie 145,00 per KiVa ouders en medewerker zich veilig binnen onze school. - Wekelijks KiVa lessen In werkt ParnasSys altijd en wordt beheerst door alle werknemers. In is de ICT omgeving 100 % operationeel en wordt beheerst door de en. Domein IDENTITEIT Invoeren office 365 Zakelijke verslaglegging Aanleg WiFi Office 365 -Office 365 invoeren -kort en bondig schrijven -Office 365 invoeren Start O1 start zakelijk schrijven Start Office 365 ParnasSys directie team Bovenschools 60,00 per, indien noodzakelijk Brin Office 365 directie Bovenschools Brin Bij groepsplanbesprekingen en in Vanaf is de katholieke identiteit duidelijk zichtbaar binnen de school. Identiteit zichtbaar maken in school visieschilderij in school ophangen kerststal maken 08 startviering 11- maken kerststal Trefwoord directie en team geen Trefwoord In 2017 is de identiteitsvisie vertaald in een handelingsdocument. Opzetten handelingsdocument Samen met Identiteitsbegeleider opzet bespreken 10 gesprek 02 opzet maken Identiteitsbegeleider directie geen OBM en evaluatie identiteitsbegeleiding 5

6 Domein MARKETING zijn er om het imago de school te verbeteren. Oriënteren op -imago duidelijk krijgen -inventariseren de mogelijkheden -bespreken de -uitvoeren de 11 Imago bepalen 02 Activiteiten bepalen 04 Uitvoeren de ouderbijeenkomsten Directie en team geen ouderenquête Tussentijds in bouwen teamvergaderingen en in In 2019 is het marktaandeel leerlingen in de basisschoolleeftijd vergroot 75% naar 80% gebruiken we social media om de school bekendheid te geven. Monitoren marktaandeel Facebook opzetten -aantal 2 en 3 jarigen weten -kennismakingsgesprekken -aanmeldingsgesprekken -handleiding opzetten Facebook bestuderen -aanmaken Facebook -verantwoordelijke voor Facebook aanstellen -wekelijks vullen Facebook Hele jaar 08 Handleiding bestuderen Aanmaken en vullen Facebook -persoonlijke gesprekken -schoolgids -Vensters PO -website Facebook account directie geen ParnasSys DUO Directie en één teamlid geen Facebook 6

7 Domein COMMUNICATIE worden ouders nadrukkelijk betrokken bij de externe communicatie de school. Communicatie open en transparant in samenspraak met ouders -huidige communicatielijnen inventariseren -SWOT maken mbt communicatie in samenspraak met MR en SAC -Plan opstellen -Plan evalueren en borgen Uitvoeren in Borgen in geen directie geen communicatieplan Tussentijds in teamvergaderingen, MR- en SAC vergaderingen en in 7