CONTINUTTEIT EN DISCONTINUTTEIT. x --+s a dew t' *a o+~ ~" y,,,~: ~~~y ~' ~ v.;
|
|
- Cornelia de Coninck
- 7 jaren geleden
- Aantal bezoeken:
Transcriptie
1 CONTINUTTEIT EN DISCONTINUTTEIT. We zeggen dat een funktie continu is als we de grafiek kunnen tekenen zonder het potlood van het papier to nemen. E r mogen in de grafiek dus geen gaten of sprongen voorkomen. 1 2 ~ 3 ~ 4 I~ i D iscontinu Discontinu Discontinu Discontinu ( gat) (sprong) (gat (gat) i Wi l een funktie ontinu zijn op een interval I dan zal voor elke x = a (met a E I) f(a) moeten bestaan. Geval 2 voldoet wel aan bovengenoemde voorwaarde, toch is de funktie d iscontinu (er zit bij x = a een sprong). I n de buurt van x = a moeten de funktiewaarden in de buurt van f(a) l iggen, wi l er tenminste geen sprong zijn. Tevens moet dus gelden: l im f (x) f (a) voor elke x = a C- 1 Voorbeeld 1 f(x) _ - x. x --+s a dew t' *a o+~ ~" y,,,~: ~~~y ~' ~ v.; &, p~. ~~ r., ~,ati ='~ r! yr G4 a ) Bepaal het domein b) Bepaal de vergel ijkingen van de asymptot~en c ) Schets de grafiek. a ) Df = (x / x ~ 0) b) Horizontale asymptoot: dit is een l ijn waar de grafiek op den duur ( dus als x--> coo of x -> - m ) Tangs gaat lopen. T im 1 = 0 Y = 0 is horizontale asymptoot x --~ + m x f is discontinu in x = 0 ~ ~ x ~-,s0 f(x) = 1 im X = bestaat niet. ",.., ~- _ X -i O a 1 s x ~. 0 d a n f (x) --~ o~ a 1 s x T 0 dan f (x) --~ - a~ Dus de Y-as (x~0) is vertikale asymptoot. ~~
2 CJ x_as :~.'..~~ ~ ~., t~l~ Opmerking. ~ 1 De horizontale asymptoot vind je door l im f(x) uit to rekenen. x --~ + c~ De vertikale asymptoot (bij een gebroken funktie) vind je door l im x -+ a uit to rekenen. ( In x = a ~. moet f(x) discontinu zijn). ' ~ Als deze l imiet niet bestaat dan is er een vertikale asymptoot. Als deze l imiet wel bestaat dan is er geen vertikale asymptoot. -'"~~ f (x) Voorbeeld 2 f(x) = X-2. x2 +x-6 a ) Bepaal het domein van f b) Bepaal de vergelijkingen van de asymptoten c) Bereken de snijpunten met de X-as d) Schets de grafiek. a) Df = (x / x2+x-6 # o) x2+x-6 = 0 x =-3 v x=2 "" ;~' b) 1 im x22 = 0 Y = 0 is horizontale asymptoot. x --~ a~ x +x-6 l im x-2 = bestaat niet Vertikale asymptoot x = -3 x --~ -3 x2+x-6 ~ (a 1 s x -3 dan f (x) --a o~ ) ( a 1 s x T -3 dan f (x)-~ -c~ ) - x~-' 2 x-2 x-2 x~~ 2 x2+x-6 (x-2 x+3) x -., 2 x+3 5 q;,~;..,~,,, r.~',. ~~,~ ~ x-2 _ x-2 = 0 ~ x = 2 (vervalt want x = 2 behoort niet tot Df) 31
3 ~} r"~ _-.,. Gegeven de funktie f gedefinieerd door: i~_ f: ( f(x) = x2-x voor x ~ 2 ( f(x) = ax+4 voor x < 2 Bepaal a zodat f(x) is continu. De discontinuiteit kan optreden voor x = 2. i _ ~ f (2) = 22-2 = 2 1 im f(x)= f(2) als 1 im f(x) = 1 im f(x). = f(2). x --'2 x T 2 x j 2 :~~ l ~~.. ~_,a~-- a.2+4=2 2a = -2 a = -1. ~~~~ i ~~ i7 } r-_ {,. i '~~ 4, ~,1 ~~'; '~,~, ~- _, _ ~,, ~ ~ ~~2 ~~;r ~~~ ^. ~~'~'~' ` ~.F ~. ~ ` i '.~ Vi. ~~ '~ f; r ~ ~ t h F y r f~ ~ t~ s C,L: Y'L+~'~ Ywu.R_..! ~tv~,.,`n C1u.F. ~` a `t1 'A~. w t `~ t ; iw,, ~ ~ i ~ ~, ~~ i~ ' K <. 32
4 33 Voorbeeld 4) f (x) - x + 1 /x + 1/ f is discontinu als: / x + 1 / = 0 a x + 1 = 0 ~ x = -1 Grafiek van f: /x + 1/ _ ( x + 1 als x,~ -1 (x=- 1 mag niet) (-x - 1 a 1 s x~ -1 - x + 1 D iscontinuiteit voor x = -1 niet ophefbaar, omdat de g rafiek voor x = -1 een sprong vertoont.
5 Voorbeeld 5) f is voor elk x gedefineerd. Grafiek van f: ( -(x + 1) als x ~~ -1 x > -7: f(x) = 2x x + 1 = 3x + 4. f is continu in R
6 Differentiaalrekening. A ls we van een funktie f de grafiek getekend hebben kunnen we h ieruit aftezen "waar" en "hoeveel" de grafiek stijgemd of dalend is. De mate van stijgen of dalen hangt niet alleen van de funktie zelf o f maar ook het interval wat we beschouwen. Als we uitgaan van een funktie f dan kunnen we op een bepaald interval ~ a,b ~ de gemiddelde stijging of het differentiequotient bepalen; we verstaan onder het differentiequotient op een interval ~a,b~ Q R Q S- R S f (b) - f (a) _ tan t,~ Opm. : b~ a P R P R b- a De breuk f( b > - af(a) is een quotient van differenties, vandaar de naam differentiequotient. Voorbeeld 1: Gegeven f(x) = x2 + 4 Bereken het d i fferent i equot i ent op ~ 3, -1> ~ ~ ~ 1~ ~0, 4> ; ~a, b~ en ~x, x + h~ met h~ 0 35
7 3, -1~ diff.quotient:f(-1)_ f(-3) _ 5-13 = -8 4 ~ ~-3j 2 f (1)- f(-1) , 1~ diff.quotient: ~ ~ = 2 = 0 ---~---QUO) ~(0,4)~ diff. quotient: f(4 _ _ 5 ~a,b~ f (b) - f(a) b (a 2 + 4) diff.quotient: b - a b - a b2 - a2 b - a = b + a ~x,x+h,~ :diff.quot. ;f(x+h) - f(x) (x+h2)+ 4 - (x2 + 4) x + h - x h x2 +2 hx+h x2-4 h _ 2hx+h2 =2x+h h Het differentiequotient is een quotient van de toename van de funktiewaarde en de bijbehorende toename van het argument x: d f(x) p x We kunnen het differentiequotient op elk interval ~x, x + h~ of x, x + ~ xj u i t rekenen. Voorbeeld: f(x) = x2 + 4 D ifferentiequotient op ~x, x + h~: 2x + h. W i llen we nu het differentiequotient uitrekenen op ~ 3, -1 ~ moet je x = -3 en h = 2 kiezen. Het differentiequotient is dan: = -4 dan Op ~-1,1~ kies je x = 1 en h 2 Het differentiequotient wordt dan: = 0 We zien dat als het differentiequotient op een interval positief is dat de funktie gemiddeld stijgt. 36
8 Wat kan het differentiequotient voorstel len? Voorbeeld: f(t) = 3t + 5t 2 (eenparig versnelde beweging) Het differentiequotient op ~1,3~ is:f(3) - f(1) _ 54-8 = De eenheid zou kunnen zijn m/sec. Het differentiequotient stelt hier de gemiddelde snelheid voor op het interval ~1,3 ~. D ifferentiaalauotient. Zoals bekend zegt het differentiequotient op het interval ~x, x + h~ n iet of de funktie steeds stijgt of steed s daalt. I n bovengenoemde 3 geval len is het differentiequotient op het interval C x, x + h ~ gelijk, terwijl de funkties totaal verschi llend zijn. We beschouwen nu een funktie f en berekenen het differentiequotient op het interval ~a, a + h~ met h> 0 Differentiequotient: tan ~ - f (a+h) h- f (a) I ndien we h ~r 0 laten naderen dan nadert de l ijn P Q tot de raakl i jn ~. De hoek V~ nadert tot de hoek oc dus geldt: tan oc = 1 im h~'0 f (a+h) - f(a) h 37
9 Eenzelfde verhaal geldt ook als h? 0 Daarom geldt: tan oc = 1 im h~ 0 f (a+h) - f (a) h A ls deze l imiet bestaat ' ' ~ ~ noemen we de funktie differentieerbaar in x = a. D it getal noemen we het differentiaalquotient voor x a. Voorbeeld 1: Gegeven f(x) = x2 Bereken het differentiaalquotient voor x = 3 0 en -5 (3+h) 2-32 Differentiaalquotient in x = 3 - d im f ~ 3+h) h- f(3) - li h~0 h - 0 = 1 i m 9 + 6h + h2-9 h-~0 h = 1 im 6+h=6 h -~ 0 Dus in het punt van de grafiek met x-coordinaat 3 ( het punt (3,9) ) heeft de raakl ijn een richtingscoefficient 6 D ifferentiaalquotient in x = 0 fpm f(o+h) h- f(0) _ d im h = 0 h -a 0 h -~ 0 f ( -5+h) - f(-5) -10h + h2 D ifferentiaalquotient in x =-5 ~ 1 ~m h = l im h = -10 h~0 h-+0 Het differentiaalquotient van een funktie in x = a hangt dus of van 38 de funktie en van de x-waarde.
10 We kunnen dus bij elke x de bijbehorende richtingscoefficient van de raakl ijn bepalen. Doordat bij elke x een richtingscoefficient is t o bepalen, kunnen we aldus een funktie vormen. I n het punt met argument x (a) geldt dat de richtingscoefficient i s: d im f(x+h) h- f(x) Deze richtingscoefficient hangt dus of h~0 van de keuze van x en is afgeleid van de oorspronkel ijke funktie. Ze heet daarom afgeleide funktie aangeduid door f? (x). f(x + h) - f (x) Dus f~(x) = l im h~0 h Voorbeeld 1: Gegeven: f(x) = x2 + x - 1 a) Bepaal het differentiequotient op ~ 0,2 ~ b) Bepaal de afgeleide funktie. c) Bepaal het differentiaaiquotient in x = 3 a ) differentiequotient: f (2) - f (0) _ 5 - (-1) _ b) f~(x) _ d im f(x + h) - f (x) _ d im (x+h) 2 + x + h -1 - (x2 + x -1) h -j0 h h 2 _ d im 2hx+hh +h = f pm 2x+1 +h=2x+1 h ~0 h -s0 c) 1e manier: m.b.v. de definitie: d ifferentiaalquotient in x = 3: l im f ~ 3+hu h f ~ 3 ~ h -~0 = 1 im ~3+h~ h X ) h -~ 0 h 2 6h +hh + h _ = l im d im 7 + h = 7. h -a 0 h -~ 0 2e manier: f~ (x) = 2 x + 1 f ~ (3) = =7 39
11 Samenvatting_ D ifferentiequotient op ~a,b~ f(b) - f(a) b-a " (x, x+h) f(x+h) - f(x) h D ifferentiaalquotient in x = a: l im h -~ 0 f (a+h) - f (a) h A fgeleide funktie: f~(x) _ ~ ~m f(x+hh - f(x) h -> 0 Dus f~ (a) = l im f(a+hh - f(a) _ differentiaalquotient in x = a. h -~0 Het differentiaalquotient in x = a stelt dus voor de richtingscoefficient van de raakl ijn in x = a. 40
12 Andere schrijfwijze voor f~(x). f ~ (x) = 1 im h-~0 f(x+ f(x+h) - f(x)_ 1 im h,o,x-a0 p fi x- f (x) Boven de deelstreep staat de toename van f(x) als de x waarde met a x toeneemt. f ~ (x = : ~,m f(x+,ox) - f(x) _ ~ im pf(x) _ d f ~x d x p x-~0 ~x ax --s0 (Spreek uit: de-ef de-iks) I.p.v. f~(x) schrijven we ook wel y'. De tweede en volgende afgeleiden schrijven we als volgt: f 2~ x~_ f > >~X ~ ~ f>>>~x~= f 3 fix) Y >> y > >> d2 f d3 f d x2 d x3 Voorbeeld: Gegeven f(x) Bepaal de vergel ijking van de raakl ijn in (2, 2 ~) ti~"~, `~~t~,~_e? `~ Oplossing: f (x) = l im h - ~ ~ m x+h h -~ 0 h - 0 x, ' ~, 1 y a ~ " ~, - ~, -E~z = 1 im ~ - ~x+h) 1._1 im ~- fix{h ~ = ~~~ ~." ~ ~ ~ ~ ~ h -~ 0 h 1fX. x+h h -a0 h ~x. x+h ~ + x+h h "~ ~` ---- h -~ 0 x x+h + (x+h) Irx x ~ + x I~ 2x _. ti~._ 1?(~iC f ~ ~ 2 ~ _ -1 _ ~2 4 De vergelijking van de raakl ijn is: Y = a x + b Y = ~ 2 x + b. Li jn door (2, 2 4~2 Raakl i jn: Y = - $ ~ x + 4 ~ VZ+b b= 4~.
13 Voorbeeld: f(x) = x3 + x a fgeleide funktie: f~ (x) _ d im f(x+h) - f(x) h ~0 h = lim ~x+h) 3 + (x+h) - (x3 +x) h -~ 0 h = 1 i m x3 + 3xZh,+ 3h2. x.+ h3 a-; x + h. - zc3 ~- x h -> 0 h - d im h -~ 0 3x2h 3xh2 + h3 + h h = 1 i m ( 3x2 + 3x h + h + 1) = 3x2 + 1 ~"1 "! 0 = D ifferentiaalquotient voor: x = = 13. f (x) = x3 + 3 ( 1 im df(x) df ) (ox-~ 0 o x dx ) f' (x) = 3x2 + 1 of dx = 3x f '(2) = = 13 Hof (dx) x = 2 - ~3) 42
14 Standaarafgeleiden. f~ (x) = 0 f x = c f' (x) = 1 i m f (x+h) h- f (x) _ 1 i m h~0 h -a0 ~x+h) ~` - (x~) ~~ (x+h) n = ~~) xn h + (~) x n-1, h~ +.hn-1 + fin) xn-2. h2 + ( n ) 2 n-1 X fin) n X~ hn n, ~ 1~ n n n, fin) _ n _ n - 1 n n n-n. n - o l im Xn' + ~n h -~ 0 ),X n-1 h + - h h3 +.- hn - xn h _ ~ n'~ ~ = l im xn n.xn- ~ + h + h 2 - ~ n.x h-~0 Voorbeeld. f(x) = x3 f'(x) = 3x~ f (x) = 1rx = x 2 f (x) = Z 2-1 _ z x -z _ Z 1 ~ = 1 "z 2 V x' f (x) = X = x- ~ f'(x) _ -1.x-2 = Z x f (,) = x = f'(x) = O.x- ~ = 0 (afgeleide v.e. constante = 0)
15 I I I ; f (x) = c. g (x) f '(x) = c.g~(x) vb. f(x) = 5.x2 f' (x) = 5 (2x) = 10 x I V ; f (x) = U. (x) + V (x) ; (Somregel ) ~ ~ f' (x) _ ~,~ (x) + 1~' (x) vb. f (x) = x2 + x f (x) = x3 + 3x2 + 5x f' (x) = 2x + 1.x f (x) = 3x2 + 6x + 5 = 2x+1.1 = 2x + 1. V Produktregel. ; f (x) = U. (x) V (x) f = U.V f' = U.V' + V.u.' f' ~X~ = X2 ~X3 -I- 5X 2 f ' (x) = 2x (x 3 + 5x2 ' ) + x 2 (3x2 + 2Zx 2 ) f '(x) = 2x (x3 + 5 x) + x2 (3x lrx f (x) = c.x4 f '(x) = O.x~ + c.~x4- ~ = c.1~.x 4-1 f '(x) = 2x (x - 1) + (x2 + 1) (1) f'(x) = 2x2-2x + x2 + 1 = 3x2-2x + 1
16 i i i > > i V. -.V u. (x) ~ ~ lit, f ' _ V I Quotientregel.; f(x) ; of ; f = Z V x,, v v f' (x) _ ~.~ (x) v(x) - li.(x) v' (x) v (x) 2 Vb. f(x) - x x4 +3 f '(x) = 2x (x4 + 3) - (x2-1) 4x3 (x4 + 3) 2 f ' (x) = Z - 2x5 + 4x3 + 6x (x4 + 3) 2 f (x) _ ~ + x = x 2 + x 1rx-x x z -x f '(x) _ (zx z + 1) (x z - x) - (x 2 + x) (2x 2-1) 2 ~ X Z - x) x "t' X _ f' (x) = xz = ~xz _ x~2 ~ ~ _ X~2 V I I Kettingregel. Stel: f is een funktie van g f(g) b.v. f(g) = g 2 S tel: g is een funktie van x: g(x) b.v. g(x) = x2 + 1 Dus f is ook een funktie van x nl.: f(x) _ (x2 + 1) Z 45
17 df _ d im Qf dg ag-~0 a9 dx = l im a g A x-~0 df _ dx dim of ~, ~x x y 0 A 1 s a x --~ 0~ o g --~ 0 df _ ~ im Qf dx ~x ~~ px = 1 im (nf og ) a x~0 (eg x nx ) = 1 im o f 1 im a g n x-~0,o,g x QxyO ex = l im p f l im og a g~0 Qg X Ax-~0 ax df df dg dx dg dx f '(x) = f'~9) x 9'fix) f ~9) = g2 f' ~9) = 29 g(x) = x2 + 1 g'(x) = 2x f '(x) = 2.g x 2x = 2(x2 + 1) 2x = 4x (x2 + 1) f (x) _ (x2 + x + 1)~~5 S tel : g = x2 + x + 1 g' (x) = 2x + 1 f C9) = C9) ~ /5 f' ~9) = 1 g - 4/ x + 1 2x x2 + x + 1)4 5 g4 1
18 1 2e DEELEXAMEN ;Afgeleiden van goniometrische funkties. ; f (x) = sin x f' (x) = l im f(x+h) - f(x) h --~ 0 h = l im sin (x+h) - sin x h -~0 h = l im 2 cos (x+zh). sin.zh h -~0 h. = l im cos (x+2h) sin Zh h --~ 0 2 h. = l im cos (x+zh) sin zh h -~ 0 2 h = cosx 1, f' (x) = cos x ; ~ ~ f (x) = cos x --> f' (x) _; - sin x ; ~ ~ f (x) = tan x = sin x cos x f ' (x) _ (sin x) ' cos x - sin x (cos x) ' (cos x) 2 f ' (x) = cos x cos x - sin x (-sin x) (cos x) 2 f ' (x) = cos 2x + sin2x 2 cos x f ' (x) _ ' 1 ' ~ 2 ~ ; cos x ; ~ ~.. Voorbeeld 1: f(x) = sin2x x ----~ ~ s i n x a ( s i n x) 2 ~1 cos x 2 (sin x)~ f' (x) = 2 sin x cos x
19 2. ~~~~ v ~~ 3 ( 1/3 3 Voorbeeld 2: f(x) = cos 3 x+1 = (cos (x+1) ) ( )3 1/3 1/3 ( 1/3) x.~ x+ 1 --~ (x+1) --~ cos (x+ 1) --._-~. ( cos (x+1) ) ) 2-2/3 1/3 ( 7 /3) 1 1 1/3(x+1) - sin(x+1) 3(cos(x+1) ) ( )2 ~ ) 1 f ' (x) = 3(cos 3 x+1) (-sin3 (x+1). 3(x+1) -2~ _ -(cos x+1) 2 sin3 x+l 3 (x+1) 2 Voorbeeld 3: f(x) = tan 2 (x 2 + 1) _ ~ 2 )2 ( tan (x + 1) ) 1 ( ) 1 f ' (x) = 2 (tan (x2 + 1) cost (x2 + 1) 2x = 4x tan (x2 + 1) cos2 (x2 + 1) Voorbeeld 4: f(x) = sin2x cos 4x f ' (x) _ (sin2x) ' cos 4x + sin2x (cos 4x) ' g(x) _ (sin x) 2 g' (x) = 2 (.sin x)~ cos x = 2 sin x cos x h(x) = cos 4x h' (x) _ - sin 4x 4. = -4 sin 4x. f ' (x) = 2 sin x cos x cos 4x + sin2x (-4 sin 4x) = 2 s i n x cos x cos 4x - 4 si n2x s i n 4x.
20 3. De afgeleiden van ]n(x) en ex ' 1 ' f ' (x) = x - f (x) = ex y = e x 1ny= 1neX In y = x.ln e In y=x x = In y dx 1 dy = y = ex f' (x) = ex dy y dx, Voorbeeld 1: f(x) = e2x methode I: Stel: g(x)=2x g' (x) = 2 f (g) = eg f' (g) = eg f ' (x) = 2e 2x methode I I: f(x) = e 2x ~ ex~ 2 2 Voorbeeld 2: f(x) = e 3x + 5x -4 = 2 ex ex = 2 e2x Stel: g(x) = 3x2 + 5x -4 g' (x) = 6x + 5 f (g) = eg f' (g) = eg 2 f ' (x) _ (6x +5) e 3x + 5x -4! Algemeen: Als f(x) = e p ~ x ~ f ' fix) = e p ~ X ~ p' ~X)
21 ~'we/~ 4. Voorbeeld 3: f(x) = In (x2 + 1) Stel : g(x) = x2 + 1 f ig) = In g g' (x) = 2x f' C9) = g ~ 2x 2x x2 + 1 Voorbeeld 4: f(x) = In (sin x) Stel: g(x) = sin x g' (x) = cos x f ~9) = In g f' ~9) = 1 9 f ' (x) _ ~ cos x cos x s in x = = co tan x. s in x Algemeen: f(x) = In p(x) ~ ~~
22 5 Grafieken. Een funktie f heet stijgend op een interval als: (Voor alley x~, x2 ~ ~ met x~ ~ x2 geldt f x~ f x2 Funktie f heet dalend op het interval als: x~, x2 ~ ~ met x~ ~ x2 geldt f x~ ~ f x2 --~ x ~ < x2 ~ f (x~ ) ~ f (x2) f heet stijgend ^i '`2 Als x ~'~ en x + he ~ (h >0) dan veldt: f(x+h)? f(x) f (x+h) - f (x) ) 0 f (x+h) - f(x) ~ ~ h h,~ 0 h Als xe'~ en x + h E~ (h L 0) dan geldt: f (x+h) ~ f (x) f (x+h) - f (x) ~ 0 f (x+h) - f (x) ) 0 want f (x+h) - f (x) ~ 0 en h ~ 0 h 1 im f(x+h) - f(x) ~ ~ h ~ 0 h
23 1 im f(x+h) - f(x) h ~ 0 h > 0 als h positief is l im f(x+h) - f(x) ~ n 4o n 0 als h negatief is. I n het algemeen geldt: 1 im f (x+h) - f (x) ~ ~ h --~ 0 h Dus f' (x) ~ 0 als x E ~ Voorbeeld: f(x) = x2 Toon aan dat f stijgend is op ~1,ao ~ f ' (x) = 2x Als x C ~1,c~) ~ f' (x) ~ 0 f stijgend op ~1,a~~ Voorbeeld: f(x) = x2 Toon aan m.b.v. de definitie dat i nterval ~1,ao~ f stijgend is op het K ies: x~ ~ x2 met x~ ~ x2 ~ ~1,w~ f ~ X1 ~ _ x12 f (x2) = x22 X1 ~ X2 x~ 2 ~ x22 ~ f~x~) ~ f~x2) f = stijgend.
24 7 Toon aan dat f op het interval ~-1,2 ~ niet stijgend is. Kies: x~ _ - 2 x2 = 4_ x ~ ~ x2 en x~, x2 E ~- 1,2 ~ f (x1) f ( 2) ~. ) ~ f(x~);~ f(x2) f niet stijgend. f ~"2~ f ~4~ 16. ~ Het verband tussen de grafiek van een funktie en de afgeleide. f stijgend op Als f stijgend is, is f' positief. Als f positief is, is f stijgend. Als f dalend is, is f' negatief. Als f' negatief is, is f dalend. ; A ls de afgeleide nul is (f' = 0) loopt de grafiek daar horizontaal; dit wi l niet zeggen dat er een maximum of een minimum zit. ~ ~ ~ ~ ~
25 f' (x) = 0 f max: sti jgen --3 dalen. max: f' (x) wisselt van pos. ~ neg. f ' (a) = 0 min: dalen --> sti jgen. ~~ m in: f' (x) wisselt van neg.--~ pos. f' (a) = ct. f ' (a) = 0 f ' wisselt niet van teken. I n a buigpunt met horizontale raakl ijr , --- f ' (a) = 0 f ' wisselt niet van teken. I n a buigpunt met horizontale raakl ijt 0.
26 ~v~ ~~ 9 Voorbeeld 1: f(x) = x3 - x Oplossing: a) Toon aan dat f(-x) _ - f(x) b) Bereken snijpunten met de x-as. c ) Bepaal f' (x) en bereken de lokale extremen d) Teken de grafiek van f. a ) f(x) = x3 - x -f (x) _ - (x3 - x) _ - x3 +x f (-x) _ - f (x) x (x2-1) = 0 x =0 v x2 =1 ) x = 1 v x= -1 ~ x= 0 v x= 1 v x - 1 s 3 = (1,o) Een derdegraadsfunktie kan hoogstens ) f 3 snijpunten met de x-as hebben. ) c) f (x) = x3 - x f ' (x) = 3x2-1 S tel: f' (x) = 0 3x2-1 = x = V3 v x= -~ 3 x =3 ~3vx=-3}f 3 f ' Q q ~3 3V3 f st. max. dal. m; n' st. 3~ 3~
27 /V ~ ' ~~. 10 Maximum: Voor x = - 3 ~3 f ~ 3 Y 3~ ~ 3 ~~ 3 ~ 3 ~'~ _ - 9~3 + 3~ 9~' Minimum: Voor x = 3 ~3 f ( 3 v'3) = ( 3 3)3 - ( 3~) = -9~. d) GRAFT E Opmerking: Oplossen van een derdegraadsvergel ijking: f (x) = x3-3x2 + x + 1 Voor Welk x geldt f(x) = 0: 1e Methode: Probeer een wortel to vinden. (tussen - 3~n.+3) x = 1 is een wortel. Als x = 1 een wortel is, is f(x) = x3-3x2 + x + 1 deelbaar door x - 1 x - 1 / x3-3x2 + x + 1 / x2-2x - 1 x3 - X2 = - 2x2 +x+ 1 ~..2 ~.. - x x + 1 0
28 ~t'~ f f(x) _ (x - 1) (x2-2x - 1) f (x) =0 x- 1 =0 v x2-2x- 1 =0 Wortels: x= 7 v x= 1+~ v x= 1 -~ x1 2 2 = 1 + 2e methode: f(x) = x3-3x2-2x + 6 f (x) = x2 (x-3) - 2 (x-3) _ (x2-2) (x-3) Wortels: f(x) = 0 x= 2 v x= -2 v x= 3
29 . ~ ~ w' ~ 12 Voorbeeld 2: Gegeven: f(x) = x - 4 3x+6 Gevraagd: a) Bepaal Df en Bf b) Bepaal de vergel ijking van de asymptoten. c) Bepaal de snijpunten met de x-as. d) Bepaal f' (x) e) Teken de grafiek van f. Oplossing: a) Df = ( x E ~ / x ~ -2 ) Noemer mag geen nul worden Bf = ( f (x) / f (x) ~ 3) b) Horizontale asymptoot: 4 l im x- 4 l im 1 - x 1 x -~+cam 3x+6 xa+~ x Asymptoot: y = ~ 3 Vertikale asymptoot: Noemer nul 3x + 6 = 0 A symptoot: x = -2. x = - 2 c) Sn i j punten x - as f (x) = 0 x - 4_ ~ x -4 = o d) f' (x) = 1 (3x + 6) - (x - 4) 3 3x+6) 2 ~}x ~ o,
30 13 ~ ~.~,~ V vut~ 2 f ~ f + f + f -I- f -F f f -f- X = -2 f altijd stijgend, behalve voor x = -2. ~r~-2 y= 3
31 1/U-Q-'f 14 x2 +2X- 3 Voorbeeld 3: Gegeven: f(x) = 2 2x + 7x - 4. Gevraagd: a) Df en Bf b) Vergel ijking asymptoten. c) Snijpunten met de x-as. d) f' (x) en wanneer is f' (x) positief en negatief. e) Bepaal de locale extremen. f ) Teken de grafiek. 1 g) Voor Welke waarden van x geldt f(x) > 2 Oplossing: a. Df: Stel: 2x2 + 7x -4 = 0 x~ _ g = x ~ = 1/2 x2 = -4 Bf1 = zie punt f. b. Vertikale asymptoot: 2x2 +7x- 4=0 Horizontale asymptoot: x=-4 v x= ~ i m = x2 + 2x - 3 _ 1 ~ y _ 1 x.~ + a~ 2x2 + 7x -4 2' 2' c. Snijpunten uit x-as: f(x) = 0. x2 +2x- 3=0
32 ,~~ d. f' (x) _,(2x - 2) (2x2 + 7x -4) - (x2 + 2x -3) (4x + 7) (2x2 + 7x - 4) 2 = 3x2 + 4x + 13 ( 2x2 + 7x -4) 2 S tel: f' (x) = 0: 3x2 + 4x + 13 = 0-4+V D ~o X ~'~= ~ Geen oplossingen --~ geen lokale extremen. f. _./ g. f ~ x ~ ~~ 1 x2 + 2x - 3~ 1 2 2x2 + 7x (x2 + 2x - 3) - (2x2 + 7x -4)~ ~ 2 (2x2 + 7x -4) -3x -2 > 0 2 (2x2 + 7x -4) -3x-2=0 --~ x=- 2/3 2x2 +7x-4=0.,x= -~± 49+3~ -~ x = -4 v x = 1/2 ~ U ~ -4-2/3 1/2 Oplossing: x ~ - 4 v - 2/3 ~~ x ~ 1/Z
33 16 2 Voorbeeld 4: Gegeven: f(x) = x 2 2x 3 Gevraagd: zie voorb. 3 2x - 7x - 4. a. Df : 2x2-7x - 4 = o 2x2-8x + x - 4 = 0 x = - 2 v x = 4. Bf: ( x ER ) b. Asymptoten: Vertikale asymptoot: x = - 2 en x = 4. Horizontale asymptoot: l im = x2-2x - 3 x -s+ao 2x2-7x-4 ~ _?_3 1 im x x2 ~ x +~ 2_ ~_ 4 = 2 x 2 x 1 y 2. c. Snijpunten van de x-as: f(x) = 0 x2-2x - 3 = 0 x =3 v x=
34 17 d. f' (x) _ (2x - 2) (2x2-7x - 4) - (x2-2x -3) (4x - 7) (2x2-7x - 4) Z _ -3x2 + 4x - 13 (2x2-7x - 4) 2 Stel: f' (x) = 0-3x2 + 4x - 13 = n ~ = 16-4 : D ~0 geen wortels. 2 7 f '. ' ' _ 21 4 ~ ~ f. dal. ; dal. dal. - ~ 4 2
35 S Voorbeeld 5: f (x) = x2-4x + 3 a) Df en Bf x2 + x - 2 b) Asymptoten en snijpunten met de x-as c ) Bepaal de lokale extremen van f en teken de grafiek. d) Bepaal f' (x) x = 2 v x=+ 1 Bf = zie punt e. b. Snijpunt x-as: f(x) = 0 x2-4x + 3 = 0 (x-3) (x-1) = o x = 3 v x= 1 S ~ _ (3,0) ~ S2 = (1,0) vervalt f(1) bestaat niet. Vertikale asymptoot: noemer nul: x = -2 x = 1 Horizontale asymptoot: l im x2-4x +3 = 1 ~ Y = 1 -x--~ ~ X2 + x -2 d. f' (x) _ (2x-4) (x2 + x -2) - (x2-4x + 3) (2x + 1~ (x2 +x- 2) 2 = 5x2-1 ox (x2-2x + 1) ( x2 + x - 2) 2 (x2 + x -2) 2 5 (x - ~~2 (x2}x-2~2
36 1g x = -2 x=1 Dus de funktie f is altijd stijgend.
37 ,( 2 0 ~,~ir Voorbeeld 6: f (x) x - 2 x2 +2x-3 x =-3 v x=1 B f = ( f(x) ER / ~ (x) > 0,66 v f(x) ~l 0,09 ) b. Snijpunt met de x-as: f (x) =0 x-2=0 x = 2 S = (2, 0) Asymptoten: Vertikale asymptoot: x = -3 en x = 1. Horizontale asymptoot: l im x - 2 _ ~ ~ y _ 0 x-~,+w X2 +2x -3 c. f' (x) = 1 (x2 + 2x - 3) - (x - 2) (2x + 2) ( x2 + 2x - 3) 2 x2 + 2x - 3-2x2-2x + 4x + 4 (x2 + 2x - 3) 2 -x2 + 4x + 1 ( x2 + 2x -3) 2 Lokale extremen: Stel : f' (x) = 0 - x2 + 4x + 1 = 0 x12 = x ~ =2+~ X4,2 x2 = 2 - V 5 ~ - 0,2.
38 21 ~ ~ ~ 7 2+ ~ min. ~ max. f dal. dal. Q st. st. q dal M inimumvoorx=z - ~5: f~2- lr5) = 2 ~ - 2 (2- ~) 2 + 2(2-1~5) -3 _ ,65 Maximum voor x = 2 + ~5: ( 2+ 1r5) 2 +2 (2+ Ir5) - 3 0,09 d. Grafiek.
39 22 e. Vergel i j ki ng van de raakl i jn i n (OJ2/3:) ( x2 + 2x -3) 2 Raakl i jn ~ y= 9 x+ b Raakli ~ 'n door (~~ 3~ b b = 2/3 1 2 Y =9x +3 9Y~x-6=~
40 23 Buigpunten. ~ De grafiek van f' (x) heeft voor x = a een buigpunt indien f " (a) = 0 en f " (x) voor x = a van teken wisselt. Een buigpunt is een punt waar de grafiek overgaat van hol Haar bol of omgekeerd. (3e graadskromme) ~ y ( 2e graadskromme) ( 1e graadskromme)
41 24 Lokale extremen - Randextremen. I ndien een funktie gegeven is op een gesloten interval, ~ a,b~ dan noemen we de waarden f(a) en f(b) de randextremen. (Indien men de lokale extremen vraagt horen de randextremen erbij). Gegeven: f op interval ~ a,b~ I n x = b I n x = a a- b treedt een minimum op. treedt geen_randextreem op.
42 l; i; ~' Voorbeeld 1: Gegeven: f(x) = x3-4x2-3x + 72 Oplossing: Gevraagd: a) Vol ledig origineel van nul. b ~ f' (x) c) De lokale extremen. d) De coordinaten van de buigpunten. e) Teken de grafiek. a. f(x) = 0 f(x) = x2 (x-4) - 3(x-4) f (x~ _ (x2-3) ~x-4) f (x) = of (x + ~3) (x - ~/3) (x-4) = o x =-~3 v x= v3 v x= 4. Volledig origineet van 0: ( - ~3, ~, 4) Snijpunten x-as: S (-~3,0) (v3,0) (4,0) b. f' (x) = 3x2-8x - 3 c. Stel f' (x) = 0: 3x2-8x - 3 = 0 3x2-9x + x - 3 =a 3x + 1= 0 ~ x- 3= o 7 x = 3 v x= 3 Stel f " (x) = 0: 6x - 8 = 0 x = 4 3 :j'r' f st. max. dal,end m;n' st. (BP = buigpunt) f, + o _ d + - 1/ 3 3 f" q + 4~3
43 ~,~; ~~ Max: f (- 3) _ - 2~ = 12 2~ Min: f(3) =27-36-g+12 _ -6 Buigpunt: f (3) = 2~ _ - X Buigpunt: ( 3 ~ 3 2~) e. Grafiek:
44 27 ~'~; ~r Voorbeeld 2: Gegeven: f(x) cos2x -.sin x met x E l 0,27~~ Gevraagd: a) Bepaal snijpunten met de x-as b) Bepaal f' (x) met de lokale extremen. c ) Bepaal de x coordinates van de buigpunten. d) Teken de grafiek. e) Raakl ijn in ( 4 ~ 2 ( 1 - Ir2)~ Oplossing: a. Snijpunten met de x-as: f (x) = 0 cos2x - sin x = sin2x - sin x = 0 sin2x + sin x - 1 = ( sin x) s in x~ _ ~ ~ - 2-1,08 ~ - 1,608 (gees oplossing) s in x = - ~ 1 ~ _ ~ Z + 1,08 ~ 0,608 x=37 =57=o,65ra.d. x = (180-37) = 1430 = 143 = 2,5 rid 57 b. f' (x) _ -2 cos x.sin x - cos x Stel f' (x) = 0: - 2 cos x s i n x - cos x = 0 cos x (- 2 sin x - 1) = 0 cos x= 0 ~ - 2 sin x- 1 = 0 x = 2 v x= 3 2 sin x= 2 7 x =6 Tf (21o ) 1 1 v x = 6 ii ~33~ ) f, I I S 2 ~' 6~ 2 n 6~ 2~~ f rand ex dal. min. st. max. dal. m ; n' st. maxdal. rand Z extr. 'u T ~T 2i7
45 Minimum: x = Z j~ f (~ ji ) _ x =2ii f (2 ii) =+1 Maximum: x = 6 ~~ f (6 i~ ) _ ~- 2 V 3~2 - (- 0,5~ X11 _ x = 6 ~ : f ( 6~ n) _ ( 2x/_3)2 - (- 0,5) 5 4. Randextremen: x = 0 f(0) = 1 x = 2i~ f(2u ) = 1 c. Buigpunten: (x-coordinaten) f ' (x) _- 2 s i n x cos x -cos x - sin 2x - cos x f " (x) _ - cos 2x.2 +sin x _ - 2( 1-2 sing) + sin x = -2+4 sinzx+sinx Stel: f " (x) = 0 4 sin2x +sin x - 2 = 0 ( sin x)~ 2 = 1 ± 81 + $2 1 1 s in x1-8 8 V33 ~ - 0, sin x V33 ~ 0,592 x = 237 v x = 303 x = 36 v x = 144 B P BP - q + Q BP BP - q + Q o~
46 t, a v~~4~..r~'r~, 2g d. Grafiek. e.
47 3~ Voorbeeld 3: Gegeven: f(x) _ ~ met x E [ 0,2 T~ sin x - cos x Oplossing: Gevraagd: a) Bepaal Df. b) Snijpunten met de x-as c ) Bepaal f' (x) en de extreme waarden d) Teken de grafiek. a. Df: f(x) bestaat niet als sin x - cos x = 0 s inx-cosx=0 s i n x= cos x (of cos x= s i n (90 - x) ) s in x (als cos x ~ ~~) cos x ~ tan x = 1 5 x - 4 v x=4~ (cos x# 0) 5 of = ~ x E (,0,2 n,]! x ~ 4 x ~ 4 ir ~ Bf = zie punt d Asymptoten: x = 4 en x = 4 rr b. Snijpunten met de x-as: f (x) = 0: geen oplossing (want tel ler ~ 0) c. f' (x) = 0-1.(cos x + sin x) ( sin x - cos x) Z f ' (x) bestaat niet als sin x - cos x = 0; dit is voor x = 7 4 en x = 4i1
48 37 S tel f' (x) = 0: +cos x + s i n x = 0 sinx=-cosx s in x ~ cos x tanx=- 1 x =4Tl ~ x=~11 ~ ~ f ~ ~ ~ 4 3~ ~ 4 ~2,~ f da 1? da 1 H~N~ st.? s t ~;~X" dal. o r 3~~ 5n ~n y 2 i Extremen: Randextremen: x = 0 f(0) _ ~ 0-1 = - 1 x = 2ii f (20 ) _ ~ 0-1 = Minimum: x= 4 j~ f ( 43 ~~ ) = y2 + 2~2 2 V2. 1 Maximum: x = 4 i~ f (4 ~ ) _ 1 1 `~- _ 1 ~~ ' 2 ~2 2Y2 2V2. d. Gra Z~ y
~ (" 3 5x5 + 3x3 - gx + C. ~ 1 1-6/5 f (x =~=X65= x. = x~~5 + c = 55X + c V I NTEGRAALREKENING.
1 I NTEGRAALREKENING. Onder een primitieve funktie F(x) van een funktie f(x) verstaan we de funktie F(x) waarvoor geldt: F ' (x) = f (x) B i j v. f (x) = x F (x) = x + c (c R) een primitieve funktie f(x)
Nadere informatie6.0 Differentiëren Met het differentiequotiënt bereken je de gemiddelde verandering per tijdseenheid.
6.0 Differentiëren Met het differentiequotiënt bereken je de gemiddelde verandering per tijdseenheid. f(x) = x x Differentiequotiënt van f(x) op [0, 3] = y f (3) f (0) 60 x 30 30 y x 1 Algemeen: Het differentiequotiënt
Nadere informatie10.0 Voorkennis. Herhaling van rekenregels voor machten: a als a a 1 0[5] [6] Voorbeeld 1: Schrijf als macht van a:
10.0 Voorkennis Herhaling van rekenregels voor machten: p p q pq a pq a a a [1] a [2] q a q p pq p p p a a [3] ( ab) a b [4] Voorbeeld 1: Schrijf als macht van a: 1 8 : a a : a a a a 3 8 3 83 5 Voorbeeld
Nadere informatie(g 0 en n een heel getal) Voor het rekenen met machten geldt ook - (p q) a = p a q a
Samenvatting wiskunde h4 hoofdstuk 3 en 6, h5 hoofdstuk 4 en 6 Hoofdstuk 3 Voorkennis Bij het rekenen met machten gelden de volgende rekenregels: - Bij een vermenigvuldiging van twee machten met hetzelfde
Nadere informatieParagraaf 2.1 : Snelheden (en helling)
Hoofdstuk De afgeleide functie (V4 Wis B) Pagina 1 van 11 Paragraaf.1 : Snelheden (en helling) Les 1 Benadering van de helling tussen twee punten Definities Differentiequotiënt = { Gemiddelde helling }
Nadere informatieTENTAMEN ANALYSE 1. dinsdag 3 april 2007,
TENTAMEN ANALYSE. dinsdag april 2007, 4.00-7.00. Het tentamen bestaat uit twee gedeelten: de eerste vijf opgaven gaan over de stof van het eerste gedeelte van het college. De laatste vijf opgaven gaan
Nadere informatie2.0 Voorkennis. Herhaling merkwaardige producten: (A + B) 2 = A 2 + 2AB + B 2 (A B) 2 = A 2 2AB + B 2 (A + B)(A B) = A 2 B 2
.0 Voorkennis Herhaling merkwaardige producten: (A + B) = A + AB + B (A B) = A AB + B (A + B)(A B) = A B Voorbeeld 1: (5a) (a -3b) = 5a (4a 1ab + 9b ) = 5a 4a + 1ab 9b = 1a + 1ab 9b Voorbeeld : 4(x 7)
Nadere informatie1.1 Differentiëren, geknipt voor jou
1.1 Differentiëren, geknipt voor jou Je hebt leren omgaan met hellings of, wat hetzelfde is: s. We frissen de begrippen en rekenmethoden die hierbij horen nu wat op. Stel dat je met een (gewone) schaar
Nadere informatieCentrale Commissie Voortentamen Wiskunde Uitwerkingen Voortentamen Wiskunde B 11 juni 2012
Centrale Commissie Voortentamen Wiskunde Uitwerkingen Voortentamen Wiskunde B juni 22 Voorlopige versie 6 juni 22 Opgave a f (x) = x2 x 5, dus f (x) = 2 2 x 5x. Dit geeft f (x) = 2 2 2x3. f (x) = 2 2 2x3
Nadere informatie13.0 Voorkennis. Links is de grafiek van de functie f(x) = 5x 4 + 2x 3 6x 2 5 getekend op het interval [-2, 2]; Deze grafiek heeft drie toppen.
13.0 Voorkennis Links is de grafiek van de functie f(x) = 5x 4 + 2x 3 6x 2 5 getekend op het interval [-2, 2]; Deze grafiek heeft drie toppen. Op het interval [-2; -0,94) is de grafiek dalend; Bij x =
Nadere informatie15.0 Voorkennis. Herhaling rekenregels voor differentiëren: (somregel) (productregel) (quotiëntregel) n( x) ( n( x))
5.0 Voorkennis Herhaling rekenregels voor differentiëren: f ( x) a f '( x) 0 n f ( x) ax f '( x) nax n f ( x) c g( x) f '( x) c g'( x) f ( x) g( x) h( x) f '( x) g'( x) h'( x) p( x) f ( x) g( x) p'( x)
Nadere informatieHERHALING. Een verzamel ing is een aantal elementen die door een bepaald voorschrift gegeven zijn. Voorbeeld 1: ~ 0,1,2,3,4 ~,1,2,3,4~ \ 0.
HERHALING. N = natuurl ijke getal len: 0, 1, 2, 3, Z = gehele getal len: ~.,_._~-3. -2. -1, o, 1, 2, 3,... Q = rationale getallen '.~? '=-, -3-5/2, - 34R32, 0, 1, 3, 7,... R = reeel getal len: -3, - 5,
Nadere informatieDefinitie: Een functie f heeft een absoluut maximum f(x 0 ) in het punt. x 1 Domein(f) als voor alle x Domein(f) geldt:
Definitie: Een functie f heeft een absoluut maximum f(x 0 ) in het punt x 0 Domein(f) als voor alle x Domein(f) geldt: f(x) f(x 0 ). Een functie f heeft een absoluut minimum f(x 1 ) in het punt x 1 Domein(f)
Nadere informatieParagraaf 2.1 : Snelheden (en helling)
Hoofdstuk De afgeleide functie (V4 Wis B) Pagina 1 van 11 Paragraaf.1 : Sneleden (en elling) Les 1 Benadering van de elling tussen twee punten Definities Differentiequotiënt = { Gemiddelde elling } Differentiequotiënt
Nadere informatieSamenvatting wiskunde B
Samenvatting wiskunde B Dit is een samenvatting van het tweede deel van Getal en Ruimte VWO wiskunde B. In deze samenvatting worden hoofdstuk 5, 6 en 7 behandeld. Ik hoop dat deze samenvatting je zal helpen!
Nadere informatieFuncties van één veranderlijke
Functies van één veranderlijke 191512600 Docent : Anton Stoorvogel E-mail: A.A.Stoorvogel@utwente.nl 1/43 Elektrotechniek, Wiskunde en Informatica EWI Maxima en minima Gegeven een functie f met domein
Nadere informatieTussentoets Analyse 1
Tussentoets Analyse Maandag 0 oktober 008, 0.00 -.00u Schrijf op ieder vel je naam en studentnummer, de naam van de docent S. Hille, O. van Gaans en je studierichting. Geef niet alleen antwoorden, leg
Nadere informatieRadboud Universiteit Nijmegen Tentamen Calculus 1 NWI-NP003B 4 januari 2013,
Radboud Universiteit Nijmegen Tentamen Calculus 1 NWI-NP003B 4 januari 013, 8.30 11.30 Het gebruik van een rekenmachine, telefoon en boek(en) is niet toegestaan. Geef precieze argumenten en antwoorden.
Nadere informatie3. Bepaal de convergentie-eigenschappen (absoluut convergent, voorwaardelijk convergent, divergent) van de volgende reeksen: n=1. ( 1) n (n + 1)x 2n.
Radboud Universiteit Tentamen Calculus A NWI-WP025 25 januari 208, 8.30.30 Het gebruik van een rekenmachine/gr, telefoon, boek, aantekeningen e.d. is niet toegestaan. Geef precieze argumenten en antwoorden.
Nadere informatieDifferentiaalrekening. Elementaire techniek van het differentieren.
Differentiaalrekening Elementaire techniek van het differentieren. Saxion Hogescholen Oktober 2008 Differentiaalrekening Een van de belangrijkste technieken in de wiskunde is differentiaalrekening. Deze
Nadere informatie2.1 Lineaire functies [1]
2.1 Lineaire functies [1] De lijn heeft een helling (richtingscoëfficiënt) van 1; De lijn gaat in het punt (0,2) door de y-as; In het plaatje is de lijn y = x + 2 getekend. Omdat de grafiek een rechte
Nadere informatieParagraaf 13.1 : Berekeningen met de afgeleide
Hoofdstuk 13 Toepassingen vd differentiaalrekening (V5 Wis A) Pagina 1 van 7 Paragraaf 13.1 : Berekeningen met de afgeleide Differentiëren van e-machten en logaritmen f() = e f () = e f() = ln() f () =
Nadere informatieMachtsfuncties al dan niet samengesteld in de vorm van een polynoom- of veeltermfunctie
Het volgende onderwerp is functie-onderzoek Dit is herhaling VWO-stof + nieuwe begrippen uit Kaper hfst 3 We bekijken de functies wiskundig en soms vanuit economisch oogpunt ( begrenzingen variabelen 0
Nadere informatieFuncties van één veranderlijke
Functies van één veranderlijke 201300130 Docent : Anton Stoorvogel E-mail: A.A.Stoorvogel@utwente.nl 1/57 Elektrotechniek, Wiskunde en Informatica EWI Horizontale asymtoten Gedrag van de functie voor grote
Nadere informatieintegreren is het omgekeerde van differentiëren
Integraalrekening Als we een functie f(x) differentiëren is het resultaat de eerste afgeleide f (x). Dezelfde functie f(x) kunnen we ook integreren met als resultaat de zogenaamde primitieve functie F(x).
Nadere informatieMachtsfuncties al dan niet samengesteld in de vorm van een polynoom- of veeltermfunctie. 1) Met een positief exponent in de term(en) ( )
Het volgende onderwerp is functie-onderzoek Dit is herhaling VWO-stof + nieuwe begrippen uit Kaper hfst 3 We bekijken de functies wiskundig en soms vanuit economisch oogpunt ( begrenzingen variabelen ).
Nadere informatie12.0 Voorkennis. Voorbeeld 1: Los de vergelijking sin(a) = 0 op. We zoeken nu de punten op de eenheidscirkel met y-coördinaat 0.
12.0 Voorkennis Voorbeeld 1: Los de vergelijking sin(a) = 0 op. We zoeken nu de punten op de eenheidscirkel met y-coördinaat 0. Dit is in de punten (1,0) en (-1,0) (1,0) heeft draaiingshoek 0 (-1,0) heeft
Nadere informatieParagraaf 7.1 : Eenheidscirkel en radiaal
Hoofdstuk 7 Goniometrische functies (V5 Wis B) Pagina 1 van 15 Paragraaf 7.1 : Eenheidscirkel en radiaal Les 1 : De eenheidscirkel Definities Eenheidscirkel = { Cirkel met middelpunt O en straal 1 } cos(θ)
Nadere informatieParagraaf 2.1 Toenamediagram
Hoofdstuk 2 Veranderingen (H4 Wis B) Pagina 1 van 11 Paragraaf 2.1 Toenamediagram Les 1 Interval / Getallenlijn / x-notatie Interval Getallenlijn x-notatie -------------
Nadere informatieEERSTE AFGELEIDE TWEEDE AFGELEIDE
Lesrief EERSTE AFGELEIDE etreme waarden raaklijn normaal TWEEDE AFGELEIDE uigpunten 6/7Np GGHM03 Inleiding Met ehulp van de grafische rekenmachine kun je snel zien of de grafiek daalt of stijgt. Het horizontaal
Nadere informatie16.1 De Afgeleide Functie [1] Met het differentiequotiënt bereken je de gemiddelde verandering per tijdseenheid.
16.1 De Afgeleide Functie [1] Met het differentiequotiënt bereken je de gemiddelde verandering per tijdseenheid. Voorbeeld: f() = Differentiequotiënt van f() op [0, 3] = y f (3) f (0) 6 0 30 30 y 1 16.1
Nadere informatie2004 Gemeenschappelijke proef Algebra - Analyse - Meetkunde - Driehoeksmeting 14 vragen - 2:30 uur Reeks 1 Notatie: tan x is de tangens van de hoek x, cot x is de cotangens van de hoek x Vraag 1 In een
Nadere informatieDe parabool en de cirkel raken elkaar in de oorsprong; bepaal ook de coördinaten van de overige snijpunten A 1 en A 2.
BURGERLIJK INGENIEUR-ARCHITECT - 5 SEPTEMBER 2002 BLZ 1/10 1. We beschouwen de cirkel met vergelijking x 2 + y 2 2ry = 0 en de parabool met vergelijking y = ax 2. Hierbij zijn r en a parameters waarvoor
Nadere informatieToegepaste Wiskunde. voor het hoger beroepsonderwijs. Correcties en aanvullingen (mei 2009) HBuitgevers, Baarn
Drs. J.H. Blankespoor Drs. C. de Joode ir. A. Sluijter Toegepaste Wiskunde voor het hoger beroepsonderwijs Deel Correcties en aanvullingen (mei 009) HBuitgevers, Baarn TOEGEPASTE WISKUNDE DEEL Correcties
Nadere informatie12.0 Voorkennis. Voorbeeld 1: l:y = ax + b gaat door de punten A(5, 3) en B(8, 12). Stel de functie van l op.
12.0 Voorkennis Voorbeeld 1: l:y = ax + b gaat door de punten A(5, 3) en B(8, 12). Stel de functie van l op. Stap 1: Bepaal de richtingscoëfficiënt van l:y = ax + b : y yb ya 123 9 a 3 x x x 8 5 3 Hieruit
Nadere informatiecollege 6: limieten en l Hôpital
126 college 6: ieten en l Hôpital In dit college herhalen we enkele belangrijke definities van ieten, en geven we belangrijke technieken om ieten van functies (eigenlijk en oneigenlijk) te bepalen. In
Nadere informatieAntwoorden Wiskunde B Hoofdstuk 1 boek 2
Antwoorden Wiskunde B Hoofdstuk 1 boek 2 Antwoorden door een scholier 7212 woorden 16 maart 2005 4,6 58 keer beoordeeld Vak Wiskunde B uitwerking Havo NG/NT 2 Hoofdstuk 1 De afgeleide functie 1.1 Differentiaalquotient
Nadere informatieHoofdstuk 6 - de afgeleide functie
Hoofdstuk 6 - de afgeleide functie 0. voorkennis Het differentiequotiënt Het differentiequotiënt van y op de gemiddelde verandering van y op [ ] is: A B de richtingscoëfficiënt (ook wel helling) van de
Nadere informatieCALCULUS 2. najaar Wieb Bosma (naar aantekeningen van Arno van den Essen) Radboud Universiteit Nijmegen
0 CALCULUS 2 najaar 2008 Wieb Bosma (naar aantekeningen van Arno van den Essen) Radboud Universiteit Nijmegen college 1: integratie Centrale vraag: hoe bereken je de bepaalde integraal Algemeen idee: b
Nadere informatie1. (a) Gegeven z = 2 2i, w = 1 i 3. Bereken z w. (b) Bepaal alle complexe getallen z die voldoen aan z 3 8i = 0.
Radboud Universiteit Nijmegen Tentamen Calculus NWI-NP003B 4 november 04,.30 5.30 Het gebruik van een rekenmachine/gr, telefoon, boek, aantekeningen e.d. is niet toegestaan. Geef precieze argumenten en
Nadere informatieUitwerkingen tentamen Wiskunde B 16 januari 2015
CENTRALE COMMISSIE VOORTENTAMEN WISKUNDE Uitwerkingen tentamen Wiskunde B 6 januari 5 Vraag a f(x) = (x ) f (x) = (x ) = 6 (x ) Dit geeft f () = 6 = 6. y = ax + b met y =, a = 6 en x = geeft = 6 + b b
Nadere informatie== Uitwerkingen Tentamen Analyse 1, WI1600 == Maandag 10 januari 2011, u
== en Tentamen Analyse, WI6 == Maandag januari, 4.-7.u Technische Universiteit Delft, Faculteit EWI. Gegeven is de functie + e + e arctan,, f = +, >. a Beargumenteer dat f continu is op R. b Bepaal de
Nadere informatie1.6 Gebroken lineaire functies
.6 Gebroken lineaire functies.58 Twee zusjes schelen nagenoeg 5 jaar in leeftijd. Toen de oudste 0 werd zei ze trots tegen haar zusje: Nu ben ik twee keer zo oud als jij. Vijf jaar later, toen de oudste
Nadere informatieUNIVERSITEIT TWENTE Faculteit Elektrotechniek, Wiskunde en Informatica
UNIVERSITEIT TWENTE Faculteit Elektrotechniek, Wiskunde en Informatica Uitwerking Proeftentamen 3 Functies van één veranderlijke (15126 De uitwerkingen van de opgaven dienen duidelijk geformuleerd en overzichtelijk
Nadere informatieWiskunde. voor. economie. drs. H.J.Ots. Hellevoetsluis
Wiskunde voor economie drs. H.J.Ots Hellevoetsluis 15-2-2004, Wiskunde voor economie, ISBN 90-70619-05-9,drs. H.J. Ots, www.webecon.nl Wiskunde voor economie Drs. H.J. Ots ISBN 90-70619-05-9 Webecon, Hellevoetsluis,
Nadere informatieFuncties van één veranderlijke
Functies van één veranderlijke 952600 Docent : Anton Stoorvogel E-mail: A.A.Stoorvogel@utwente.nl /37 Elektrotechniek, Wiskunde en Informatica EWI Newton s method Hoe vinden we een nulpunt: f.x/ D 0 Stel
Nadere informatieVerbanden en functies
Verbanden en functies 0. voorkennis Stelsels vergelijkingen Je kunt een stelsel van twee lineaire vergelijkingen met twee variabelen oplossen. De oplossing van het stelsel is het snijpunt van twee lijnen.
Nadere informatieDe Afgeleide. ) = 2y. 2 = 4y = 4.(2x+1)
De Afgeleide DE AFGELEIDE FUNCTIE VAN EEN GEGEVEN FUNCTIE y = f(x) = u is een andere functie genoteerd met y' die uit f'(x) wordt verkregen door toepassing van enkele basisformules. Zo is (u n ) =n.u n-1.u,
Nadere informatied. Met de dy/dx knop vind je dat op tijdstip t =2π 6,28 het water daalt met snelheid van 0,55 m/uur. Dat is hetzelfde als 0,917 cm per minuut.
Hoofdstuk A: Goniometrische functies. I-. a. De grafiek staat hiernaast. De periode is ongeveer,6 uur. b. De grafiek snijden met y = levert bijvoorbeeld x,00 en x,8. Het verschil is ongeveer,7 uur en dat
Nadere informatie13.0 Voorkennis. Deze functie bestaat niet bij een x van 2. Invullen van x = 2 geeft een deling door 0.
Gegeven is de functie.0 Voorkennis Deze functie bestaat niet bij een van. Invullen van = geeft een deling door 0. De functie g() = heeft als domein R en is een ononderbroken kromme. Deze functie is continu
Nadere informatie7.0 Voorkennis. tangens 1 3. Willem-Jan van der Zanden
7.0 Voorkennis Bij bepaalde aantallen graden hebben de sinus, cosinus en tangens een exacte oplossing. In deze gevallen moet je de exacte oplossing geven: hoek 30 45 60 sinus cosinus 2 tangens 3 3 3 2
Nadere informatieFunctieonderzoek. f(x) = x2 4 x 4 + 2. Igor Voulis. 9 december 2009. 1 De functie en haar definitiegebied 2. 2 Het tekenverloop van de functie 2
Functieonderzoek f(x) = x2 4 x 4 + 2 Igor Voulis 9 december 2009 Inhoudsopgave 1 De functie en haar definitiegebied 2 2 Het tekenverloop van de functie 2 3 De asymptoten 3 4 De eerste afgeleide 3 5 De
Nadere informatieUNIVERSITEIT TWENTE Faculteit Elektrotechniek, Wiskunde en Informatica
UNIVERSITEIT TWENTE Faculteit Elektrotechniek, Wiskunde en Informatica Uitwerking tentamen Functies van één veranderlijke (5260) op dinsdag 6 januari 2009, 9.00 2.00 uur. De uitwerkingen van de opgaven
Nadere informatieVoorbereiding toelatingsexamen arts/tandarts. Wiskunde: functieverloop. 13 september 2017 dr. Brenda Casteleyn
Voorbereiding toelatingsexamen arts/tandarts Wiskunde: functieverloop 13 september 2017 dr. Brenda Casteleyn Met dank aan: Atheneum van Veurne, Leen Goyens (http://users.telenet.be/toelating) 1. Inleiding
Nadere informatieParagraaf 11.0 : Voorkennis
Hoofdstuk 11 Verbanden en functies (H5 Wis B) Pagina 1 van 15 Paragraaf 11.0 : Voorkennis Les 1 : Stelsels, formules en afgeleide Los op. 3x + 5y = 7 a. { 2x + y = 0 2x + 5y = 38 b. { x = y + 5 a. 3x +
Nadere informatieToelatingstest Wiskunde, dinsdag 21 juni 2011, uur.
Technische Universiteit Delft Faculteit Elektrotechniek, Wiskunde en Informatica Mekelweg 4, Delft Toelatingstest Wiskunde, dinsdag 1 juni 011, 930-100 uur Het gebruik van een telefoon is niet toegestaan
Nadere informatieUNIVERSITEIT TWENTE Faculteit Elektrotechniek, Wiskunde en Informatica
UNIVERSITEIT TWENTE Faculteit Elektrotechniek, Wiskunde en Informatica Uitwerking tentamen Functies van één veranderlijke (5260) op donderdag 25 oktober 2007, 9.00 2.00 uur. De uitwerkingen van de opgaven
Nadere informatieTentamen Functies en Reeksen
Tentamen Functies en Reeksen 6 november 204, 3:30 6:30 uur Schrijf op ieder vel je naam en bovendien op het eerste vel je studentnummer, de naam van je practicumleider (Arjen Baarsma, KaYin Leung, Roy
Nadere informatieDit vak bestaat uit een werk- en instructiecollege, verplicht en vrijwillig huiswerk, één tussentoets op blackboard en één tentamen aan het eind.
Wiskunde 1A - groep 3 (Gabor Wiese) 16/09/2003 Wat informatie: Dit vak bestaat uit een werk- en instructiecollege, verplict en vrijwillig uiswerk, één tussentoets op blackboard en één tentamen aan et eind.
Nadere informatieTECHNISCHE UNIVERSITEIT EINDHOVEN
TECHNISCHE UNIVERSITEIT EINDHOVEN Faculteit der Wiskunde en Informatica Tentamen van Calculus voor het schakelprogramma van B (XB03) op woensdag 0 april 03, 9:00-:00 uur De uitwerkingen van de opgaven
Nadere informatie1. Orthogonale Hyperbolen
. Orthogonale Hyperbolen a + b In dit hoofdstuk wordt de grafiek van functies van de vorm y besproken. Functies c + d van deze vorm noemen we gebroken lineaire functies. De grafieken van dit soort functies
Nadere informatie5.7. Boekverslag door P woorden 11 januari keer beoordeeld. Wiskunde B
Boekverslag door P. 1778 woorden 11 januari 2012 5.7 103 keer beoordeeld Vak Methode Wiskunde B Getal en ruimte Wiskunde Hoofdstuk 1 Formules en Grafieken 1.1 Lineaire verbanden Van de lijn y=ax+b is de
Nadere informatieHoofdstuk 7 - veranderingen. getal & ruimte HAVO wiskunde A deel 2
Hoofdstuk 7 - veranderingen getal & ruimte HAVO wiskunde A deel 2 0. voorkennis Plotten, schetsen en tekenen Een grafiek plotten Een grafiek schetsen Een grafiek tekenen Na het invoeren van de formule
Nadere informatie15.1 Oppervlakten en afstanden bij grafieken [1]
15.1 Oppervlakten en afstanden bij grafieken [1] Bereken: Bereken algebraisch: Bereken exact: De opgave mag berekend worden met de hand of met de GR. Geef bij GR gebruik de ingevoerde formules en gebruikte
Nadere informatieHoofdstuk 1 : Regels voor het differentieren
Hoofdstuk : Regels voor het differentieren Kern : Afgeleide en raaklijn a) stijgend op en dalend op en b) f f f f helling ++++ - ++++ - -waarde - f 8 De helling in het punt f ; is 8 In het punt ; heeft
Nadere informatieTransformaties van grafieken HAVO wiskunde B deel 1
Transformaties van grafieken HAVO wiskunde B deel Willem van Ravenstein 500765005 Haags Montessori Lyceum (c) 06 Inleiding In de leerroute transformaties van grafieken gaat het om de karakteristieke eigenschappen
Nadere informatie11.0 Voorkennis. Optellen alleen bij gelijknamige termen: 3a 3 + 4a 3 = 7a 3. Bij macht van een macht exponenten vermenigvuldigen: (a 5 ) 4 = a 20
.0 Voorkennis Herhaling rekenregels voor machten: Vermenigvuldigen is exponenten optellen: a 3 a 5 = a 8 Optellen alleen bij gelijknamige termen: 3a 3 + a 3 = 7a 3 Bij macht van een macht exponenten vermenigvuldigen:
Nadere informatiemaplev 2010/7/12 14:02 page 157 #159 Taylor-ontwikkelingen
maplev 200/7/2 4:02 page 57 #59 Module 2 Taylor-ontwikkelingen Onderwerp Voorkennis Expressies Zie ook Taylor-ontwikkelingen van functies van éń of meer variabelen. Taylor-ontwikkelingen. taylor, convert(expressie,polynom),
Nadere informatieInhoud college 5 Basiswiskunde Taylorpolynomen
Inhoud college 5 Basiswiskunde 4.10 Taylorpolynomen 2 Basiswiskunde_College_5.nb 4.10 Inleiding Gegeven is een functie f met punt a in domein D f. Gezocht een eenvoudige functie, die rond punt a op f lijkt
Nadere informatieSamenvatting wiskunde havo 4 hoofdstuk 5,7,8 en vaardigheden 3 en 4 en havo 5 hoofdstuk 3 en 5 Hoofdstuk 5 afstanden en hoeken Voorkennis Stelling van
Samenvatting wiskunde havo 4 hoofdstuk 5,7,8 en vaardigheden 3 en 4 en havo 5 hoofdstuk 3 en 5 Hoofdstuk 5 afstanden en hoeken Stelling van Kan alleen bij rechthoekige driehoeken pythagoras a 2 + b 2 =
Nadere informatieUNIVERSITEIT TWENTE Faculteit Elektrotechniek, Wiskunde en Informatica
UNIVERSITEIT TWENTE Faculteit Elektrotechniek, Wiskunde en Informatica Uitwerking tentamen Functies van één veranderlijke (526) op maandag 4 januari 2, 8.45.45 uur. De uitwerkingen van de opgaven dienen
Nadere informatieZomercursus Wiskunde. Module 10 De afgeleide functie: Rekenregels en Toepassingen (versie 22 augustus 2011)
Katholieke Universiteit Leuven September 2011 Module 10 De afgeleide functie: Rekenregels en Toepassingen (versie 22 augustus 2011) Inhoudsopgave 1 Definitie Betekenis van de afgeleide 1 2 Standaardafgeleiden
Nadere informatie6.1 Eenheidscirkel en radiaal [1]
6.1 Eenheidscirkel en radiaal [1] De eenheidscirkel heeft een middelpunt O(0,0) en straal 1. De draaiingshoek van P is α overstaande rechthoekzijde sin schuine zijde PQ yp sin yp OP 1 aanliggende rechthoekzijde
Nadere informatieTentamen Calculus 2 25 januari 2010, 9:00-12:00 uur
Tentamen Calculus 5 januari 00, 9:00 -:00 uur Je mag geen rekenapparaat gebruiken. De opgaven t.e.m. 6 tellen allemaal even zwaar. Vermeld op elk papier dat je inlevert je naam en je studentnummer. Geef
Nadere informatieInhoud college 6 Basiswiskunde
Inhoud college 6 Basiswiskunde 4.0 Taylorpolynomen (slot) Zie college 5: Vanaf 4.0 Voorbeeld 4 3. Inverse functies 3.2 Exponentiële en logaritmische functies 3.3 De natuurlijke logaritme en de exponentiële
Nadere informatieNaam: Studierichting: Naam assistent:
Naam: Tussentijdse Toets Wiskunde I ste bachelor Biochemie & Biotechnologie, Chemie, Geografie, Geologie, Informatica, Schakelprogramma Master Toegepaste Informatica, Master Chemie donderdag 4 november
Nadere informatie8. Differentiaal- en integraalrekening
Computeralgebra met Maxima 8. Differentiaal- en integraalrekening 8.1. Sommeren Voor de berekening van sommen kent Maxima de opdracht: sum (expr, index, laag, hoog) Hierbij is expr een Maxima-expressie,
Nadere informatieP is nu het punt waarvan de x-coördinaat gelijk is aan die van het punt X en waarvan de y-coördinaat gelijk is aan AB (inclusief het teken).
Inhoud 1. Sinus-functie 1 2. Cosinus-functie 3 3. Tangens-functie 5 4. Eigenschappen 4.1. Verband tussen goniometrische verhoudingen en goniometrische functies 8 4.2. Enkele eigenschappen van de sinus-functie
Nadere informatiestap voor stap; zonder GR-functies; tussen- en eindantwoorden mogen benaderd worden genoteerd (wel doorrekenen met exacte antwoorden).
Samenvatting door Sterre 1437 woorden 5 mei 2018 7.8 3 keer beoordeeld Vak Methode Wiskunde B Getal en ruimte Vocabulair Algebraïsch stap voor stap; zonder GR-functies; tussen- en eindantwoorden mogen
Nadere informatieInhoud college 4 Basiswiskunde. 2.6 Hogere afgeleiden 2.8 Middelwaardestelling 2.9 Impliciet differentiëren 4.9 Linearisatie
Inhoud college 4 Basiswiskunde 2.6 Hogere afgeleiden 2.8 Middelwaardestelling 2.9 Impliciet differentiëren 4.9 Linearisatie 2 Basiswiskunde_College_4.nb 2.6 Hogere afgeleiden De afgeleide f beschrijft
Nadere informatieAnalyse. Lieve Houwaer Dany Vanbeveren
Anlyse Lieve Houwer Dny Vnbeveren . Relties, functies, fbeeldingen, bijecties Voor niet-ledige verzmelingen A en B noemen we elke deelverzmeling vn de productverzmeling A x B een reltie vn A nr B. We noemen
Nadere informatieTentamen Wiskunde B. Het gebruik van een mobiele telefoon of andere telecommunicatieapparatuur tijdens het tentamen
CENTRALE COMMISSIE VOORTENTAMEN WISKUNDE Tentamen Wiskunde B Datum: 3 januari Tijd: 9. -. uur Aantal opgaven: 5 Zet uw naam op alle in te leveren blaadjes. Laat bij elke opgave door middel van een berekening
Nadere informatieOEFENOPGAVEN BIJ HET TENTAMEN ANALYSE 1 (COLLEGE NAJAAR 2006). (z + 2i) 4 = 16. y 4y + 5y = 0 y(0) = 1, y (0) = 2. { 1 + xc 1 voor x > 0.
OEFENOPGAVEN BIJ HET TENTAMEN ANALYSE (COLLEGE NAJAAR 6).. Bepaal alle oplossingen van de vergelijking (z + i) 4 = 6 in het complee vlak. a. Schrijf het getal i in poolcoördinaten. b. Bereken de rechthoekige
Nadere informatieHoofdstuk 1 boek 1 Formules en grafieken havo b klas 4
Hoofdstuk 1 boek 1 Formules en grafieken havo b klas 4 1. Lineair verband. 1a. na 1 min 36 cm, na min. 3 cm, daling 4 cm per minuut. b. h = 40 4t h in cm en t per minuut b. k: rc = -3 m: rc = 0.5 p: rc
Nadere informatieOefenexamen 2 H1 t/m H13.2 uitwerkingen. A. Smit BSc
Oefenexamen H t/m H3. uitwerkingen A. Smit BSc Een bewegend vierkant (naar methode Getal en Ruimte) De baan van een punt P wordt gegeven door de volgende bewegingsvergelijkingen: ቐ x P t = sin t y P t
Nadere informatieUitwerkingen bij 1_0 Voorkennis: Vergelijkingen oplossen
Toets om inhoudsopgave (bladwijzers) wel/niet te tonen Uitwerkingen bij 1_0 Voorkennis: Vergelijkingen oplossen! " #$ % & '&() '*& ) '#! " #" ),-. % / ---.01 2 3 ---. - / %3 -.1-01 2 4 & * 5 5 & %
Nadere informatieHints en uitwerkingen huiswerk 2013 Analyse 1 H18
Hints en uitwerkingen huiswerk 2013 Analyse 1 H18 Rocco van Vreumingen 29 augustus 2014 1 Inhoudsopgave 1 Hints 1 3 2 Hints 2 4 3 Hints 3 5 4 Hints 4 5 5 Hints 5 6 6 Hints 6 6 7 Hints 7 6 8 Antwoorden
Nadere informatieTentamen WISN101 Wiskundige Technieken 1 Ma 7 nov :30 16:30
Tentamen WISN11 Wiskundige Technieken 1 Ma 7 nov 16 13:3 16:3 Normering voor 4 pt vragen (andere vragen naar rato): 4pt Goed begrepen en goed uitgevoerd met voldoende toelichting, eventueel enkele onbelangrijke
Nadere informatieEindexamen wiskunde B 1-2 vwo I
Eindexamen wiskunde B - vwo - I Beoordelingsmodel Oppervlakte en inhoud bij f(x) = e x maximumscore e Lijn AB heeft richtingscoëfficiënt = (e ) Voor lijn AB geldt de formule y = (e ) x + De oppervlakte
Nadere informatieV.4 Eigenschappen van continue functies
V.4 Eigenschappen van continue functies We bestuderen een paar belangrijke stellingen over continue functies. Maxima en minima De stelling over continue functies die we in deze paragraaf bewijzen zegt
Nadere informatieTECHNISCHE UNIVERSITEIT EINDHOVEN Faculteit Wiskunde en Informatica. Uitwerking Tentamen Basiswiskunde, 2DL03, woensdag 3 oktober 2007.
TECHNISCHE UNIVERSITEIT EINDHOVEN Faculteit Wiskunde en Informatica. Algemeen deel. Bij het vermenigvuldigen met van de ongelijkheid moet u rekening houden met twee gevallen, te weten > 0 en < 0 en u moet
Nadere informatieConvexe Analyse en Optimalisering
Convexe Analyse en Optimalisering Bernd Heidergott Vrije Universiteit Amsterdam and Tinbergen Institute WEB: http://staff.feweb.vu.nl/bheidergott.htm Overzicht Boek: Optimization: Insights and Applications,
Nadere informatieIntegratietechnieken: substitutie en partiële integratie
Integratietechnieken: substitutie en partiële integratie Inleiding In dit pakket wordt zeer kort de definitie van onbepaalde integralen herhaald evenals het verband tussen bepaalde en onbepaalde integralen.
Nadere informatietoelatingsexamen-geneeskunde.be Gebaseerd op nota s tijdens het examen, daarom worden niet altijd antwoordmogelijkheden vermeld.
Wiskunde juli 2009 Laatste aanpassing: 29 juli 2009. Gebaseerd op nota s tijdens het examen, daarom worden niet altijd antwoordmogelijkheden vermeld. Vraag 1 Wat is de top van deze parabool 2 2. Vraag
Nadere informatieVoorbereiding toelatingsexamen arts/tandarts. Wiskunde: functieverloop. 22 juli 2015. dr. Brenda Casteleyn
Voorbereiding toelatingsexamen arts/tandarts Wiskunde: functieverloop 22 juli 2015 dr. Brenda Casteleyn Met dank aan: Atheneum van Veurne (http://www.natuurdigitaal.be/geneeskunde/fysica/wiskunde/wiskunde.htm),
Nadere informatieUNIVERSITEIT TWENTE Faculteit Elektrotechniek, Wiskunde en Informatica
UNIVERSITEIT TWENTE Faculteit Elektrotechniek, Wiskunde en Informatica Uitwerking tentamen Functies van één veranderlijke (526) op donderdag 23 oktober 28, 9. 2. uur. De uitwerkingen van de opgaven dienen
Nadere informatieWiskunde 1 Samenvatting deel /2018
Inleiding Dit is een preview van onze samenvatting voor het vak Wiskunde 1. Wij hopen met hiermee te laten zien dat onze samenvattingen volledig, gestructureerd en gemakkelijk te begrijpen zijn. In deze
Nadere informatieZelftest wiskunde voor Wiskunde, Fysica en Sterrenkunde
In onderstaande zelftest zijn de vragen gebundeld die als voorbeeldvragen zijn opgenomen in de bijhorende overzichten van de verwachte voorkennis wiskunde. Naast de vragen over strikt noodzakelijke voorkennis,
Nadere informatieOpgaven Inleiding Analyse
Opgaven Inleiding Analyse E.P. van den Ban Limieten en continuïteit Opgave. (a) Bewijs direct uit de definitie van iet dat y 0 y = 0. (b) Bewijs y 0 y 3 = 0 uit de definitie van iet. (c) Bewijs y 0 y 3
Nadere informatieFuncties. Verdieping. 6N-3p 2013-2014 gghm
Functies Verdieping 6N-p 01-014 gghm Standaardfuncties Hieronder is telkens een standaard functie gegeven. Maak steeds een schets van de bijbehorende grafiek. Je mag de GRM hierbij gebruiken. Y f ( x)
Nadere informatie