Informatiebrochure voor studenten

Transcriptie

1 Infrmatiebrchure vr studenten Acute Geriatrie Verpleegafdeling 6D ZNA Middelheim Auteur Luc Clement Publicatiedatum 1/09/2015 Trefwrden Studenten acute geriatrie 1 / 18

2 Infrmatiebrchure vr studenten Inhudspgave Infrmatiebrchure vr studenten... 1 Acute Geriatrie Verpleegafdeling 6D ZNA Middelheim Vrstelling van de afdeling Cntactgegevens Afdelingsplan Patiëntenppulatie Verwachtingen naar de student te Algemeen Per pleidingsjaar Leerpunten Evaluaties Huishudelijk reglement Dagindeling Eerste stagedag Afspraken Stage-uren Enkele Bijzndere aandachtspunten bij de verzrging Deze student stelt zich aan je vr Wrdverklaringen / 18

3 Infrmatiebrchure vr studenten 1 Vrstelling van de afdeling Welkm p afdeling 6D, acute geriatrie van het Ziekenhuis Netwerk Antwerpen campus Middelheim. Tel 6D : 03/ De medische en verpleegkundige leiding is als vlgt: Geneesheer Diensthfd : Prf.Dr. Vandewude M. Geneesheer Geriater: Dr. Perkisas S. Bedrijfsleiding Geriatrie : Dhr. Van Hedent J. Hfdverpleegkundige : Dhr. Clement L. Stagebegeleiding Afhankelijk van de schl 2 Cntactgegevens Adres: ZNA Middelheim Lindendreef Antwerpen Rute XXX (afdeling) Afdelingshfd: Clement Luc Luc.clement@zna.be Mentren: Gitte Van De Leest Sarah Janssens Evy De Crm Magda van Der Scht 3 / 18

4 Infrmatiebrchure vr studenten 3 Afdelingsplan Badkamer Duche Eet- Zitzaal /1 636/ /1 635/2 Verbandkamer 634/1 634/2 633/1 633/2 Verpleegpst 632/1 632/2 Dkterskamer 631/1 631/ /1 630/ /1 629/2 Prper linnen 628/1 628/2 Vuil linnen 627 Islatiekamer WC anders validen WC persneel WC bezekers V WC bezekers M Berging rllend materiaal 4 / 18

5 Infrmatiebrchure vr studenten 4 Patiëntenppulatie Het geriatrisch prfiel Ouderen wrden p basis van hun leeftijd ingedeeld in jng en hg bejaarden. In die laatste grep rangschikt men de 75 plussers. Een geriatrische patiënt wrdt echter niet gedefinieerd p basis van zijn leeftijd ; hij beantwrdt veeleer aan bepaalde karakteristieken die samen het geriatrisch prfiel vrmen. Naarmate de leeftijd teneemt, beantwrden meer uderen aan dit prfiel, maar niet iedere udere patiënt is een geriatrische patiënt. Omdat de medische begeleiding van geriatrische patiënten een specifieke deskundigheid vergt, rangschikt men deze uderen in een aparte grep. (W. Pelemans Geriatrisch prfiel) Kenmerken van een geriatrische patiënt: Verminderde hmestase Multipele, chrnische pathlgie Bedreigde validiteit Risic p plyfarmacie Gewijzigde presentatie en verlp van pathlgie Smat-psych-sciale verwevenheid Veel vrkmende prblemen van patiënten die p nze afdeling terecht kmen zijn: Vallen en mbiliteitsstrnissen Vedingsprblematiek Onverklaarbare achteruitgang in het dagelijkse functineren Plyfarmacie Geheugenprblematiek en verwardheid 5 / 18

6 Infrmatiebrchure vr studenten 5 Verwachtingen naar de student te 5.1 Algemeen Een nieuwe en leerrijke stageperide is vr ju aangebrken. Gedurende enkele weken behr je tt ns verpleegkundig team en krijg je de mgelijkheid m actief deel te nemen aan het dienstgebeuren, rekening hudend met het academiejaar waarin je je bevindt. Met deze stage hpen wij een bijdrage te leveren aan juw pleiding tt een vlwaardige verpleegkundige. Je krijgt de kans m de aangeleerde technieken en sciale vaardigheden m te zetten in de praktijk. Cmmunicatie, vriendelijkheid en geduld zijn essentieel! Neem je leerprces in eigen handen. Vergeet niet dat je hier bent m te leren en aarzel dus niet m vragen te stellen!!!!! Bij prblemen kan je steeds terecht bij de mentr f de hfverpleegkundige. Zij zullen graag het prbleem met je bespreken en een plssing trachten te zeken. Het resultaat van je stage hangt grtendeels af van je eigen inzet. We wensen je alvast veel succes! 5.2 Per pleidingsjaar Eerstejaars-studenten Kennismaking met het verpleegkundig berep binnen de ziekenhuiswereld. Je krijgt de kans m aangeleerde technieken in te efenen. Je leert mgaan met patiënten, cllega s, artsen, etc. Je leert bserveren en rapprteren. Tweedejaars-studenten Je leert de verpleegkundige taken plannen en je ntwikkeld een duidelijke kijk p het dienstgebeuren. Aangeleerde technieken kunnen geefend en bijgestuurd wrden. Naarmate de ervaring en deskundigheid grter wrdt, mag je na verleg k zelfstandig aan de slag. Je kan verantwrdelijkheid krijgen ver de verzrging van 1één f meerdere patiënten. Derdejaars-studenten Op het einde van je derde jaar wrdt er van je verwacht een vlwaardig verpleegkundige te zijn. We zullen je daarm vrnamelijk het rganiseren van de ttaalzrg bijbrengen en trachten je verantwrdelijk te stellen vr een aantal patiënten. Het is de bedeling deze patiënten vlledig te verzrgen, het verpleegdssier nauwkeurig in te vullen en de ndige rapprtages te den ( mndeling en schriftelijk ). Bij de dienstverdracht zal je gevraagd wrden m een mndelinge briefing te geven ver de patiënten waarvr jij verantwrdelijk bent. Er wrdt van je verwacht dat je de taken kan rganiseren en afwerken binnen een bepaalde tijd. 6 / 18

7 Infrmatiebrchure vr studenten 5.3 Leerpunten Aan iedere student zal gevraagd wrgden wat de leerpunten zijn vr deze stage. Hiermee wrden de technieken f vaardigheden ( smatische en niet- smatisch) bedeld waaraan je wilt werken f de handelingen die je wenst in te efenen. Nteer deze leerpunten. Tijdens de evaluaties zal wrden nagegaan f ze al dan niet aan bd zijn gekmen. De mentren zullen trachten dit te bewaken. Wat kan je leren p nze afdeling? Eerste jaar Ttaalzrg bij een patiënt (in bed f aan lavab) inclusief nazrg Patiënten cmfrtabel installeren in bed f de zetel Gebruik van tilliften Bed pdekken (met f znder patiënt) Patiënten mkleden met infuus Aanleggen bedpan urinaal Crrect gebruik van incntinentie materiaal Decubituspreventie Nemen van gewicht Verver van patiënten Verzrging van drg aseptische wnden Mndverzrging gindruppeling Opnemen van vitale parameters (bleddruk, pls, t, saturatie, ademhaling) Nemen van glycemie met ne tuch Inspuitingen (subcutaan en intra-musculair) Tedienen van puff aersl Tedienen van medicatie PO Tedienen van lavementen Staalname (urine faeces sputum - MRSA) Sciale vaardigheden Omgaan met verwardheid en dementie Tweede jaar Idem eerste jaar Bledafname (eventueel in cmbinatie met plaatsen infuus) Nemen van haemculturen Infuustherapie (Plaatsen verzrgen cntrle- infuuspmpen spuitpmpen- TPN) Tedienen van medicatie (IV) Urlgische zrgen uitveren (sndage; eenmalig f verblijfsnde blaasspeling) Wndverzrging (drg aseptisch septisch) Insulinetherapie (Dagcurve 4 injectie Oud actrapid schema) Tracheazrg - Aspiratie met aspiratietestel Plaatsing maagsnde - Tediening sndeveding Derde jaar Verantwrdelijk vr ttaalzrg van tegewezen patiënten Dienstverdracht uitveren Administratie (pname, ntslag, ) Verzrgen van zwaar zrgprfiel patiënten (infuuspmp, drains, sndes, ) Crrecte inf geven aan familie 7 / 18

8 Infrmatiebrchure vr studenten 5.4 Evaluaties Dagevaluaties De verpleegkundige waaraan je bent tegewezen bespreekt samen met ju je functineren en nteert een besluit p het daarvr bestemde dcumet. Neem hiervr zelf en tijdig het initiatief. Tussenevaluatie In de mate van het mgelijke krijgt de student een tussentijdse evaluatie. Het tijdstip van deze terugkppeling p juw functineren is afhankelijk van het aantal weken dat je hier stage lpt. Dit gebeurt in het bijzijn van de student, een mentr, z ndig de hfdverpleegkundige en indien mgelijk de stagebegeleider. Leerpunten en dag evaluaties wrden bekeken en besprken. Deze feedback geeft de student de mgelijkheid bij te sturen waar ndig. Eindevaluatie Dit is een terugblik p het functineren van de student gedurende de ganse stageperide. Dit gebeurt in het bijzijn van de student, een mentr, de hfdverpleegkundige en de stagebegeleider. Op het einde van de stage krijgt de student een evaluatiefrmulier( ver de stageafdeling) m in te vullen. 6 Huishudelijk reglement Het huishudelijk reglement van de afdeling is verkrijgbaar via de hfdverpleegkundige. 7 Dagindeling Wanneer Wat u. Briefing NACHT VROEGE met u. Briefing VROEGE met verige teamleden met VROEGE Patiëntentewijzing dr HVK f vervanger: Vrkant (gren) : 1 VK + 1 VK f Verz. Ass. Achterkant (geel) : 1 VK + 1 VK f Verz. Ass u. Blednames (resterende blednames die de nacht VK niet heeft kunnen uitveren) Eyetnes Dagelijks tilet: Lavab / Bedwassing / Bad / Duche (Dag kledij mag) Behandelingen uitveren Verbanden / SC, IM, IV / BD / Mictietraining / Patiënten naar refter vr ntbijt (z veel mgelijk) u. Maaltijden (patiënten helpen indien ndig) Brdbuffetwagen + Hstess (Bevraging maaltijdkeuze vr de vlgende dag) dr Hstessen Medicatie inname Medicatie uit verpakking Let p dat de patiënten die ntbijten in de refter de medicatie k meenemen!! 8 / 18

9 Infrmatiebrchure vr studenten u. Briefing verantwrdelijke VK n zaalarts (+ HVK) Verder afwerken dagelijks tilet Verder behandelingen uitveren Bedden dekken Plateaus wrden afgeruimd dr Hstessen Aanvullen verbandkarren, terkarren, vervangen zakken vuil linnen Waterter + nderhud refter, patiënten meubilair, schmmelhk Opnames / medische pdrachten uitwerken (Zaalarts schrijft aanvragen zelf!) Temperatuur - Pls - BD - Pijn - Stelgang u. Medicatiebedeling Teren vanaf 11u15 Maaltijden bedelen / afruimen (Niet dr hstessen) Behandelingen (Vb: OAS, AB IV, ) Eyetne dagcurves 12 uur u. Vrege shift gaat eten Late shift werkt taken van vrege af ( zie 11u45 12u30) Administratieve ntslagvrbereiding vr vlgende dag. Uitgaande patiënten administratief vrbereiden ( uitpakken dssier ) Werkwijze: In herbruikbare Jalema kaft: - Verpleegfiches + medische dcumenten in kaft bewaren - 2 bladen etiketten vrzien. - Waterblad ( = aanrekenblad htelksten )bij uitgaande pst leggen - Leg het dssier in de dkterskamer. + Ontslagbrief artsen + Medicatieschema + Medicatievrschriften + 3 d medicatie (Cfr. afspraken 6D) / Thuismedicatie + Transfernta (indien naar residentieel verblijf) + Afsprakenverzicht + Verversbewijs + Etiketten Op schab verpleegpst in witte bakjes leggen. Laat de verpleegfiches in de dssiers tt de dag van ntslag zelf!!! u. Briefing VROEGE LATE u. Late shift gaat eten 9 / 18

10 Infrmatiebrchure vr studenten u. Behandelingen uitveren verbanden / SC, IM, IV / BD / Medicatiebedeling Eyetne dagcurves 17 uur Maaltijden (patiënten helpen indien ndig) Brdbuffetwagen + Hstess u. Plateaus wrden afgeruimd dr Hstessen Behandelingen (bv: OAS, AB IV, ) Teren (patiënten naar kamer, mictietraining, bedlegerige patiënten pfrissen) Alle rmmel weg!!! u. Orde p de kamer lege flessen weg, Bedeling medicatie Behandelingen Verbanden, fraxiparine, Ptjes vr UMO, sputum bedelen aanvragen zie kaft Nuchter vr nderzek vlgende dag? patiënt infrmeren, dssiers klaarleggen Verbandkarren aanvullen Terkarren aanvullen Zakken vuil linnen vervangen Verpleegfiche verschrijven. Verpleegpst, verbandkamer, schmmelhk in rde? u. Briefing LATE NACHT u. Teren Alle patiënten bezeken. Nakijken: - medicatie genmen? - infuus en infuusverband ng ké? - rde p de kamer? u. Verpleegfiches werden reeds vergeschreven dr de late shift: Di, D en Z Nacht Stckbladen medicatie vervangen. Eyetne dagcurves 22 uur. Behandelingen klaarleggen: SC, IM en IV Vr deze nacht zelf (24u en 6u). Vr de vlgende dag. 8u: klaarleggen p verbandkar VOORKANT en ACHTERKANT. 12u, 16u, 17u, 18u, 19u, 20u: klaarleggen p werkblad in de verbandkamer. Orale medicatie klaarzetten 6u 12u 16u 20u Eventuele nieuwe medicatie (f te weinig) bijbestellen p individueel vrschrift Gestpte medicatie terug naar aptheek!!! (De dit elke nacht; hier gedurende 3 nachten geen aandacht aan besteden maakt dat je cllega-pvlger dubbel werk met verrichten!!!) Bij patiënten die de verpleegafdeling de vlgende dag zullen verlaten met je, 10 / 18

11 Infrmatiebrchure vr studenten vlgens de gemaakte afspraken, medicatie meegeven. (Aanrekenen) (Medicatie die de patiënt van bij de pname heeft meegebracht van thuis, k mee terug geven bij ntslag zie individuele mdules.) Alles wat uit stck wrdt genmen wrdt genteerd p het aanrekenrster dat in de kast phangt en elke nacht met vervangen wrden. De nachtdienst kijkt vral naar: Aquapack / Infusen / Miniplasc s / Verdving Verzrgingsprducten en medicatie (IV, IM, SC) die p naam van de patiënt besteld zijn: Steeds in de mdules met kamer en bednummer leggen (2 extra kasten) s Nachts steeds nakijken: - Vldende materiaal? - Te veel geleverd? Terug naar aptheek!!! 3 Verbandkarretjes Aanvullen (Niet ver vullen!!!). Werkbladen reinigen (ntaarde alchl). Ontsmettingsprducten unifrm p alle karretjes.(data eerste gebruik) Naaldcntainers tijdig vervangen (Prikaccidenten!!!). Vlle naaldcntainers in vuile utility verzamelen u. Na middernacht uit M2M + af en te cmputer vlledig afsluiten en herpstarten!! Scheurkalender aanpassen. Afdrukken: Ververblad : elke dag aanpassen en uitprinten. Parameterblad Accu-Check Infrm cntrletest uitveren: enkel p wensdag Behandelingen uitveren OAS, AB IV, urinezak VS vervangen, Teren u. T cntrle kelkastje met medicatie (zie kaft) Verdvingskast nakijken (zie kaft) Labels medi-math kasten verbandkamer nakijken p ZO nacht en WOE nacht (Scanning p ma & d) Briefingblad aanpassen + uitprinten u. Uitgaande patiënten administratieve vrbereiding nakijken ( uitgepakte dssier ) u. Teren (nadien karren aanvullen, zakken vuil linnen vervangen) u. Medicatie van 6u p nachtkastje van de patiënten plaatsen (in verpakking laten) (Medicatie van verwarde patiënten p verbandkarretjes zetten) Behandelingen Eyetne dagcurves + (1/2) OAS prikken. (NIET de 4 injectieschema s) UMO en sputumstalen afhalen 11 / 18

12 Infrmatiebrchure vr studenten Blednames (Max 10 te nemen dr nachtdienst) (Fraxiparines vr de vrege shift laten liggen) u. Briefing NACHT VROEGE met / 18

13 Infrmatiebrchure vr studenten 8 Eerste stagedag 8.1 Afspraken Infrmatiebrchure verlpen Rndleiding p de afdeling Uurrster wrdt bekend gemaakt Duidelijke afspraken wrden gemaakt (mentren, evaluaties, huishudelijk reglement, ) 8.2 Stage-uren Vrege dienst 7-15 Late dienst f f Nachtdienst Enkele Bijzndere aandachtspunten bij de verzrging Cntrleer bij elke interventie het identificatiebandje van de patiënt. Plaats steeds het prepsysteem binnen handbereik. Vraag je steeds af f de patiënt niet nuchter met blijven vr nderzek vr je hem eten f drinken geeft. Heb aandacht vr valpreventie maatregelen en fixatie. Cmmuniceer p een respectvlle manier met de patiënt. Neem de medicatie mee wanneer je de patiënt naar de refter brengt. Tijdens de briefingmmenten beantwrden studenten m beurt de belprepen. Besteed extra aandacht aan de medicatie inname. Besteed extra aandacht aan mndzrg. Opzekwerk kan p de afdeling zelf gebeuren indien het dienstgebeuren het te laat. Wat kan je zal den tijdens rustige mmenten p de afdeling: Verbandkarren reinigen en aanvullen. Patiënten regelmatig laten drinken, zeker tijdens warme dagen. Cntrleer f de patiënten geschren zijn, dit wrdt s mrgens al wel eens vergeten. Brillen petsen, r reiniging en manicure. 13 / 18

14 Infrmatiebrchure vr studenten 9 Deze student stelt zich aan je vr Naam Leeftijd Opleidingsjaar Schl [Kleef hier je ft] Praktijklectr Mentr Stage van / tt Specifieke leerdelen Opmerkingen 14 / 18

15 Infrmatiebrchure vr studenten 10 Wrdverklaringen Klinische Geriatrie Klinische Geriatrie is het medische specialisme vr de kwetsbare udere patiënt in het ziekenhuis. De naam geriatrie kmt van het Griekse gern, dat "udere" betekent, en iatrs, dat "arts" betekent. Het specialisme is speciaal gericht p uderen met meerdere aandeningen tegelijkertijd. Vaak gaat het m een cmbinatie van lichamelijke, psychische en sciale prblemen. Veel vrkmende prblemen van patiënten die een klinisch geriater bezeken zijn: - Mbiliteitsprblemen en vallen. - Cntinentieprblemen. - Plyfarmacie (het gebruik van veel medicatie tegelijkertijd). - Smberheid, eenzaamheid en levensfaseprblematiek. - Onverklaarde achteruitgang in het dagelijks functineren. - Geheugenprblematiek. - Delier (acute verwardheid). - Een van bvenstaande in cmbinatie met zrgprblemen. Een aantal aandeningen die vrnamelijk in het nderzek dmein van geriaters terugkmen zijn de vlgende: Dementie. Ziekte van Alzheimer. Ziekte van Parkinsn. Osteprse. Dr de vele en cmplexe prblemen werken klinisch geriaters in een multidisciplinair team. Gerntlgie Gerntlgie is de tak van wetenschap die het "uder wrden" bestudeert, zwel in lichamelijk, maatschappelijk als in geestelijk pzicht. ADL ADL (Activiteiten Dagelijks Leven) Dit zijn de handelingen die mensen dagelijks in het gewne leven verrichten. Het begrip wrdt vral in de zrg gebruikt m te bepalen in heverre iemand zelfredzaam is. Vandaar kmt de vraag f u ng de dagelijkse gang van zaken kunt uitveren. Bv. wassen, kleden, tiletbezek, IADL (Instrumentale Activiteiten Dagelijks Leven) Dit zijn geen fundamentele activiteiten. Het betreft hier activiteiten die te maken hebben met nze zelfredzaamheid in de maatschappij. Bv.: Bdschappen den, penbaar verver nemen, medicatie zelf beheren, 15 / 18

16 Infrmatiebrchure vr studenten KATZ schaal De KATZ-schaal is een frmulier m de zrgbehevendheid van patiënten, in verband met Activiteiten Dagelijks Leven (ADL), te meten. Het frmulier met wrden ingevuld dr de verpleegkundige, ergtherapeut f de behandelende geneesheer. Daarbij wrdt gekeken naar zes belangrijke elementen: zich wassen zich kleden zich verplaatsen tiletbezek (met f znder hulp) incntinentie eten Vr elke activiteit wrdt een scre gegeven naargelang de hulp die de patiënt daarbij ndig heeft. Bijkmend wrden sms k riëntatie in tijd en ruimte, rustelsheid, wnsituatie, aanwezigheid van mantelzrg en cmfrt, enz. gemeten. In de sectr van de thuisverpleging, bepaalt de mate van zrgafhankelijkheid vaak de heveelheid hulp die een patiënt kan krijgen en de financiële bijdrage die hij hiervr dient te betalen. De Katz-schaal wrdt k gebruikt bij een aanvraag tt pname in een dagcentrum en in wnzrgcentra. Ok bij de tekenning van gemeentelijk mantelzrgpremies, de frfaitaire tussenkmst vr chrnische zieken en de tussenkmst vr incntinentiemateriaal wrdt sms gebruik gemaakt van de Katz-schaal. MMSE MMSE (Mini Mental State Examinatin) Het nderzek bestaat uit een serie van elf vragen, waarmee verschillende cgnitiegebieden (riëntatie, registratie, inschatting, aandacht, geheugen en taal) wrden berdeeld. Vrbeelden van wat je meet zijn: iemands cncentratie- en riëntatievermgen, het nmiddellijke geheugen en het krte termijngeheugen, taalvaardigheid en het vermgen eenvudige mndelinge en schriftelijke pdrachten uit te veren. De uitkmsten van het nderzek wrden aangegeven p een standaardschaal, waarp kan wrden afgelezen he ernstig de schade aan het zenuwstelsel is. Dr middel van dit nderzek is het niet mgelijk de aard van de aandening vast te stellen. Bij een afwijkende MMSE kan er een achterliggende strnis van het zenuwstelsel zijn. Vanwege de gestandaardiseerde methde en vanwege het feit dat het met MMSE weinig tijd kst, heeft het grte diagnstische waarde. Een scre nder de 24/30 is afwijkend. GDS De Geriatrische Depressie Schaal werd ntwikkeld p basis van 100 vragen die gecrreleerd zijn met depressie bij uderen. Elke vraag wrdt beantwrd met ja/neen. GDS 4 is de krte test die gebruik wrdt als screeningsinstrument. Bij een psitieve scre(grenswaarde 2) kan een uitgebreidere test geadviseerd /afgenmen wrden: GDS 15 f 30. Bij een afwijkende MMSE f gedragsstrnissen is het zinvl de GDS 15 aanvullend af te nemen m depressieve stemming uit te sluiten. 16 / 18

17 Infrmatiebrchure vr studenten Ergtherapeut Een ergtherapeut(e) is een paramedicus die mensen met een beperking helpt in het dagelijks handelen. Een ergtherapeut(e) baseert zich p de wetenschappen van de ergtherapie en hanteert Evidence Based Practice. Lgpedist Een lgpedist is een paramedische therapeut die preventie, zrg, training en advies biedt met betrekking tt de primaire mndfuncties (zuigen, slikken en kauwen), het gehr, de stem, de taal en de spraak. Lgpedische interventie is gericht p cmmunicatie (begrip en prductie van gesprken en geschreven taal maar k ndersteunende cmmunicatie) en eten en drinken in de rale en faryngale fase. Dementie / Delier Wat is nu precies dementie? Dat heeft u misschien uzelf wel eens afgevraagd. Dementie is een blijvend verlies van functies van het verstand van een patiënt. De rzaak van dit verlies van functies is niet aangebren. De term dementie is afkmstig uit het Latijn en laat zich het best vertalen als 'ntgeesting'.patiënten met dementie wrden gecnfrnteerd met een gestage vermindering van hun geestelijke en verstandelijke capaciteiten. Geheugenverlies p de krte en lange termijn is daarbij vaak het meest in het g springende symptm. Op een gegeven mment kmt het daarbij zver dat de patiënt niet meer kan functineren in zijn/haar mgeving als vrheen. Dan spreken we van dementie.eigenlijk is dementie een verzamelnaam f -term vr een reeks ziekteverschijnselen die als rzaak een niet aangebren hersenafwijking hebben. Dementie kan in verschillende vrmen vrkmen. De meest bekende vrm is Alzheimer, maar k vasculaire dementie en Lewy Bdy dementie kmen vaak vr. Een delier (Latijn: delirium) is een psych-rganische strnis. De rzaak is lichamelijk (het disfunctineren van de hersenen), maar de verschijnselen zijn psychisch. Deze uiten zich dr verwarring, cgnitieve prblemen f aandacht strnissen. De symptmen ntwikkelen zich in een krte peride en fluctueren in sterkte. Naast aandachtsen cncentratieprblemen kunnen k geheugenverlies, waanideeën en hallucinaties ptreden. Een delier kmt vaker vr bij uderen. Ok mensen met dementie zijn geveliger vr het ntwikkelen van een delier. Een delier kan verrzaakt wrden dr een lichamelijke aandening zals een infectie, bijwerkingen van bepaalde medicijnen f ntwenningsverschijnselen (van alchl f drugs). Een vrbeeld van het laatste is het delirium tremens, maar k bij vermatig alchlgebruik kan een delier ntstaan. Verder kan een delier zich vrden na een peratie (pst-peratief delier) f tijdens de terminale fase van ziekten als kanker en aids en het delier dat zich vr kan den bij zeer hge krts, als ijlen (krtsdelier). Hmestase De mate waarin men kan herstellen. Bij uderen verlpt het herstel vaak trager, met eventuele restletsels. 17 / 18

18 Infrmatiebrchure vr studenten MNA-SF (Mini Nutrictinal Assesment Shrt Frm) De MNA is zwel een gevalideerd screeningsinstrument als een diagnstisch instrument vr het identificeren van nderveding f risic p nderveding bij udere patiënten bven de 65 jaar. De MNA SF (shrt Frm) is geschikt als een p zichzelf staand screeningsinstrument en kan de udere persn classificeren p ged geved, risic p nderveding f nderved. De MNA SF is snel, eenvudig en breed tepasbaar bij de delgrep uderen (>65 jaar) binnen alle gebieden van de gezndheidszrg. 18 / 18