ONDERZOEK NAAR KWALITEITSVERBETERING. Veluws Coll. Cortenbosch
|
|
- Anneleen ter Linde
- 5 jaren geleden
- Aantal bezoeken:
Transcriptie
1 ONDERZOEK NAAR KWALITEITSVERBETERING Veluws Coll. Cortenbosch Plaats : Apeldoorn BRIN nummer : 02RA 01 Onderzoeksnummer : Datum onderzoek : 27 oktober 2015 Datum vaststelling : 16 november 2015
2 Pagina 2 van 11
3 1. INLEIDING De Inspectie van het Onderwijs heeft op 27 oktober 2015 een onderzoek naar de kwaliteitsverbetering uitgevoerd op de afdelingen vmbo-kader en -(g)t van het Veluws College Cortenbosch te Apeldoorn om een oordeel te kunnen uitspreken over de kwaliteit van het onderwijs op deze afdeling. Aanleiding De aanleiding voor dit onderzoek is het volgende. Tijdens het kwaliteitsonderzoek dat is uitgevoerd op 20 november 2013 stelde de inspectie tekortkomingen vast in het onderwijsleerproces en de naleving van wettelijke vereisten op het Veluws College Cortenbosch, afdelingen vmbo-kader en -(g)t. Deze zijn beschreven in het inspectierapport dat is vastgesteld op 7 januari De kwaliteit van het onderwijs is toen als zwak beoordeeld en wij hebben ons toezicht geïntensiveerd. Dit onderzoek is gevolgd door een kwaliteitsonderzoek op 23 september Tijdens dit onderzoek stelden we tekortkomingen vast in de opbrengsten van beide afdelingen. De kwaliteit van het onderwijs is daarmee toen als zeer zwak beoordeeld. Op 4 en 26 maart 2015 heeft er een tussentijds kwaliteitsonderzoek plaatsgevonden. De bevindingen zijn beschreven in het inspectierapport dat is vastgesteld op 26 mei Om na te gaan of de eerder vastgestelde tekortkomingen zijn opgeheven en of de kwaliteit van het onderwijs weer voldoende is, voeren we nu een afsluitende onderzoek naar de kwaliteitsverbetering uit. Onderzoeksopzet Het onderzoek naar de kwaliteitsverbetering bestaat uit de volgende activiteiten: Wij hebben relevante documenten van en over de school geanalyseerd. Schoolbezoek, waarbij wij in een aantal lessen de onderwijspraktijk hebben geobserveerd. Wij hebben gesprekken gevoerd met het management, enkele leraren en de ondersteuningscoördinatoren. Aan het eind van het schoolbezoek heeft de inspectie de bevindingen van het onderzoek besproken met de directie en bestuur. Tijdens het onderzoek hebben wij indicatoren van de volgende aspecten beoordeeld: de opbrengsten, het onderwijsleerproces, de ondersteuning en begeleiding en de kwaliteitszorg. Pagina 3 van 11
4 Opbouw rapport In hoofdstuk 2 staat de conclusie van het onderzoek waaronder het vervolgtoezicht. In hoofdstuk 3 beschrijven we de bevindingen uit het onderzoek in de vorm van een kwaliteitsprofiel. Dit wordt gevolgd door een paragraaf waarin het oordeel van de inspectie wordt toegelicht en waar mogelijk de schoolontwikkeling in samenhang wordt beschreven. Pagina 4 van 11
5 2. CONCLUSIE EN TOEZICHTARRANGEMENT Een onderzoek naar de kwaliteitsverbetering zoals wij hebben uitgevoerd, heeft tot doel om te beoordelen of de kwaliteit van het onderwijs weer van voldoende niveau is en of aan alle afspraken is voldaan die in het toezichtplan zijn vastgelegd. Onze conclusie voor het Veluws College Cortenbosch afdelingen vmbo-kader en - (g)t is als volgt: Kwaliteit Op basis van het onderzoek kennen wij aan beide afdelingen het basisarrangement toe, omdat de kwaliteit van het onderwijsproces weer op orde is en de opbrengsten zodanig zijn verbeterd dat die hoogstwaarschijnlijk op ons opbrengstenoordeel van 2016 ook weer voldoende zullen zijn. We wijken hiermee beredeneerd af van onze beslisregels. De opbrengsten op het opbrengstenoordeel 2015 zijn namelijk nog onvoldoende. Een en ander betekent dat wij op dit moment geen reden meer hebben om het toezicht te intensiveren. Naleving Wij hebben geen tekortkomingen in de naleving van de wettelijke voorschriften vastgesteld. Pagina 5 van 11
6 3. BEVINDINGEN In dit hoofdstuk leest u de bevindingen uit ons onderzoek op basis waarvan we tot onze conclusie over de kwaliteit van de onderzochte aspecten zijn gekomen. Eerst ziet u het kwaliteitsprofiel waarin de oordelen op de indicatoren staan. Vervolgens lichten we die oordelen in onderlinge samenhang toe Algemeen Beeld De opbrengsten zijn volgens het nieuwe onderwijsresultatenmodel naar alle waarschijnlijkheid voldoende. Dit wordt bevestigd door de analyse van opbrengsten die de school heeft gemaakt. De school heeft in 2015 betere cijfers voor het centraal examen weten te behalen met een voldoende driejaarsgemiddelde tot gevolg. Daarmee ligt alleen de bovenbouw-snelheid, als enige van de vier opbrengstindicatoren, onder de gestelde norm. Op Cortenbosch is de kwaliteit van het onderwijsleerproces sterk verbeterd. Docenten hebben een positief pedagogisch klimaat in de lessen weten te creëren. Leerlingen accepteren het leiderschap van docenten. De ordelijke sfeer in alle lessen zorgt voor een goede werk- en leerhouding van leerlingen. De eenduidige aanpak van alle docenten versterkt dit. De leerlingen zijn bij uitstek actief bij de lessen betrokken. Met het verbeteren van de leskwaliteit zijn ook de opbrengsten sterk verbeterd. In de kwaliteitszorg ligt de borging ín de mensen verankerd, niet alleen in de systemen; het verbetertraject op Cortenbosch is gezamenlijk aangepakt en wordt breed gedragen. Men ervaart ook persoonlijk de revenuen van de diverse ontwikkelingen. De wijze waarop de school het onderwijsproces evalueert en verbetert, is goed. 3.2 Kwaliteits- en nalevingsprofiel In onderstaande tabel staan de indicatoren die in dit onderzoek zijn betrokken en tot welke bevindingen het onderzoek heeft geleid. De nummering in de tabellen verwijst naar het volledige waarderingskader voortgezet onderwijs. De bevindingen zijn weergegeven in de vorm van een score. De score geeft aan in welke mate de betreffende indicator gerealiseerd is. Pagina 6 van 11
7 Legenda: 1. slecht 2. onvoldoende 3. voldoende 4. goed 5. niet te beoordelen (alleen bij opbrengsten) Wij hebben daarnaast onderzocht of de school voldoet aan de naleving van enkele wettelijke voorschriften. Dit wordt tot uitdrukking gebracht met de score ja of nee. 02RA 01 VMBOGT - VMBOGT De opbrengsten liggen op het niveau dat op grond van de kenmerken van de leerlingenpopulatie verwacht mag worden De leerlingen behalen in de onderbouw het opleidingsniveau dat mag worden verwacht De leerlingen lopen weinig vertraging op in de bovenbouw van de opleiding vmbo-gt De leerlingen van de opleiding vmbo-gt behalen voor het centraal examen de cijfers die mogen worden verwacht Bij de opleiding vmbo-gt zijn de verschillen tussen het cijfer voor het schoolexamen en het cijfer voor het centraal examen van een aanvaardbaar niveau. 02RA 01 VMBOK - VMBOK De opbrengsten liggen op het niveau dat op grond van de kenmerken van de leerlingenpopulatie verwacht mag worden De leerlingen behalen in de onderbouw het opleidingsniveau dat mag worden verwacht De leerlingen lopen weinig vertraging op in de bovenbouw van de opleiding vmbo-k De leerlingen van de opleiding vmbo-k behalen voor het centraal examen de cijfers die mogen worden verwacht Bij de opleiding vmbo-k zijn de verschillen tussen het cijfer voor het schoolexamen en het cijfer voor het centraal examen van een aanvaardbaar niveau. De leerlingen krijgen voldoende tijd om zich het leerstofaanbod eigen te maken De leerlingen maken efficiënt gebruik van de onderwijstijd. Pagina 7 van 11
8 Het (vak)didactisch handelen van leraren stelt leerlingen in staat tot leren en ontwikkeling De onderwijsactiviteit heeft een doelgerichte opbouw. 7.2 De leraar geeft een begrijpelijke uitleg. 7.3 De leerlingen zijn actief betrokken. 7.4 De leerlingen krijgen effectieve feedback op hun leerproces. De school biedt effectief aanvullend onderwijs en ondersteuning aan leerlingen die dat nodig hebben. (basisondersteuning) De school volgt systematisch de vorderingen van de leerlingen aan de hand van genormeerde toetsen. 9.2 De school bepaalt wat de onderwijs- en ondersteuningsbehoefte is van individuele of groepen leerlingen. 9.4 De school voert de ondersteuning planmatig uit. De school bewaakt de kwaliteit van haar opbrengsten De school evalueert systematisch de opbrengsten De school werkt doelgericht aan de kwaliteit van de opbrengsten. De school bewaakt de kwaliteit van het onderwijsproces De school evalueert systematisch het onderwijsproces De school werkt doelgericht aan de verbetering van het onderwijsproces De school borgt de kwaliteit van het onderwijsproces. Nalevingsindicatoren 2013 ja nee N1 N2 N4 Door of namens het bestuur is de vastgestelde schoolgids naar de inspectie gestuurd en deze schoolgids bevat de onderzochte onderdelen (WVO, art. 24c en 24a). Door of namens het bestuur is het vastgestelde schoolplan naar de inspectie gestuurd en dit schoolplan bevat de onderzochte onderdelen (art. 24c en 24 WVO). Door of namens het bestuur zijn het Examenreglement en het PTA naar de inspectie gestuurd en deze documenten bevatten de onderzochte onderdelen (Eindexamenbesluit art. 31). Pagina 8 van 11
9 3.3 Toelichting bij kwaliteitsprofiel Het kwaliteitsprofiel lichten we hieronder toe. Daarbij komen achtereenvolgens de volgende aspecten aan bod: de onderwijsresultaten, het onderwijsleerproces, de ondersteuning en begeleiding en de kwaliteitszorg. Onderwijsresultaten Als we de opbrengsten van Cortenbosch bekijken in het licht van het huidige opbrengstenmodel, dan zien we dat deze opbrengsten nog onvoldoende zijn. Relatief veel leerlingen in de bovenbouw van de afdelingen vmbo-kader en -(g)t blijven zitten of zakken. Ook behalen zij een gemiddeld centraal examencijfer onder het landelijk gemiddelde. Dit betreft de examens in 2012, 2013 en De laatste twee schooljaren zijn er echter betere centraal examencijfers behaald, zowel op de afdeling vmbo-kader als vmbo-(g)t. Dit zien we dan ook terug in het nieuwe onderwijsresultatenmodel. Volgens de voorlopige schaduwpublicatie ligt het driejaarsgemiddelde van het centraal examencijfer boven de gestelde norm. Dit betekent dat de opbrengsten in totaliteit naar alle waarschijnlijkheid voldoende zijn. De analyses van de school bevestigen dit beeld. De school heeft een aantal maatregelen ter verbetering van de opbrengsten genomen. Zo zijn er met ingang van dit schooljaar in alle leerjaren alleen homogene klassen, ook dus in de onderbouw. Daarnaast heeft de school de determinatie in de onderbouw aangescherpt. Door minder leerlingen te laten opstromen, zitten meer leerlingen op het juiste niveau in de bovenbouw met minder afstroom tot gevolg. Ook heeft dit geresulteerd in onvertraagde doorstroom van meer leerlingen en zijn er hogere cijfers voor het centraal examen behaald. Daarnaast heeft het team gewerkt aan de kwaliteit van de toetsen. Hierdoor hebben de toetsen een grotere voorspellende waarde en kunnen leraren betere didactische keuzes maken. Leerlingen in het derde en vierde leerjaar met onvoldoende resultaten, de zogeheten 'actieleerlingen', worden extra ondersteund en begeleid via bijlessen en zogeheten examensprintmaatregelen. Onderwijsleerproces Alle beoordeelde indicatoren rond het onderwijsleerproces hebben we als minstens voldoende gewaardeerd. We hebben op Cortenbosch een aantal heel goede lessen gezien. Lessen met een kop en een staart, goed voorbereid door de leraren. Leerlingen weten wat en waarom ze leren in de les. De lessen verlopen niet alleen in een ordelijke sfeer, maar leerlingen tonen daarenboven Pagina 9 van 11
10 duidelijk plezier in leren. De docenten zien consequent toe op de naleving van de regels en afspraken. Ook tonen de docenten leiderschap, in combinatie met een plezierige verstandhouding met de leerlingen. In een aantal lessen werden we getroffen door de veilige en vertrouwelijke sfeer, die het mogelijk maakt dat leerlingen en leraren zelfs op het persoonlijk vlak veel van zichzelf laten zien. Dit resulteert in een taakgerichte houding van de leerlingen. De kracht van het onderwijsleerproces op Cortenbosch is dat leraren zich aan de gemaakte afspraken houden en een eenduidig pedagogisch-didactisch klimaat neerzetten. Leraren doceren op basis van duidelijke uitgangspunten en creëren zodoende een plezierige voorspelbaarheid voor leerlingen. Terugkijkend op hoe het met het onderwijs een paar jaar geleden gesteld was, complimenteren we de school met het nu bereikte resultaat. We brengen dit tot uitdrukking met het oordeel 'goed' op indicator 7.3, over de mate waarin de leerlingen actief bij het onderwijs betrokken zijn. De basis is dus op orde en dat maakt het mogelijk om de lat hoger te leggen. Docenten beschikken over de basisvaardigheden en kunnen de complexere differentieatievaardigheden vaker gaan toepassen dan nu het geval is. Door beter om te gaan met verschillen tussen leerlingen, worden ook de sterkere leerlingen meer uitgedaagd. We hebben een enkele goede praktijkvoorbeeld van differentiëren in verwerkingsopdrachten gezien. Leerlingen kunnen ook meer worden uitgedaagd als bij de moderne vreemde talen de doeltaal als voertaal zou worden gebruikt. Dit bevordert nog meer de communicatieve vaardigheden van alle leerlingen. Ondersteuning en begeleiding De ondersteuning en begeleiding van leerlingen met specifieke onderwijsbehoeften is in de school in voldoende mate belegd. De mentor maakt per klas een digitaal overzicht, de zogeheten klassenfoto, van alle beschikbare leerlinggegevens, zowel cognitief als sociaal emotioneel, en deelt deze informatie vervolgens met de docenten. Remedial teachers bieden leerlingen extra hulp en maken docenten handelingsbekwamer in het omgaan met deze leerlingen. De school maakt gebruik van genormeerde toetsen voor de kernvakken en krijgt zodoende zicht op de reken- en taalontwikkeling van de leerlingen ten opzichte van de referentieniveaus. Dit maakt het doelgericht, effectief bestrijden van eventuele achterstanden voldoende mogelijk. Leerlingen hebben één uur per week een rekenles waar zij via een adaptief computerprogramma hun rekenvaardigheden ontwikkelen. Pagina 10 van 11
11 Kwaliteitszorg Na het oordeel zwak en later zeer zwak voor beide afdelingen verkeerde de school gedurende een enige tijd in staat van verwarring en relatieve stuurloosheid. Daarna hebben een interim-directeur, maar vooral de begin 2015 aangetreden nieuwe directeur uiteindelijk met visie, daadkracht en draagvlak de school de juiste richting gewezen. Een planmatige aanpak van het verbetertraject en versterking van de professionaliteit van het team deden de rest. In de loop van dit proces is afscheid genomen van een zeer substantieel deel van de twee jaar geleden nog aan de school werkzame leraren. Er wordt inmiddels veel meer resultaatgericht gewerkt op het Cortenbosch, zowel op school-, vak-, docent- als op leerlingniveau. Dit heeft zijn vruchten afgeworpen in de behaalde opbrengsten in het afgelopen schooljaar. Er wordt gerichter (bij)gestuurd door een beter zicht op en analyse van de onderwijsresultaten. Veelvuldig overleg over dit onderwerp met de voorzitters van de vaksecties en de individuele docenten vindt plaats. Ook is er goed zicht op de kwaliteit van het onderwijsleerproces en doelgericht verbeterd aan de kwaliteit ervan. De resultaat- en ontwikkelplannen zijn uitgewerkt in verschillende jaarplannen, die ook systematisch onderwerp van gesprek zijn met vaksectievoorzitters en binnen de teams. Velen binnen de school voelen zich eigenaar van het verbeterproces. We hebben de resultaten ervan tijdens de lesobservaties gezien. Onlangs heeft er ook een externe audit plaatsgevonden met eveneens positieve bevindingen. Deze audit wordt voortaan een periodiek terugkerend kwaliteitsinstrument. Gezien de wijze waarop de school de kwaliteit van het onderwijsproces in kaart brengt en waar nodig verbetert, de mate van eigenaarschap hiervan ook bij leraren en het grote draagvlak voor de door de schoolleiding gekozen aanpak, waarderen we indicatoren 13.1 en 13.2 als goed, waarbij we ook hier de school complimenteren met het resultaat van de (niet geringe) inspanningen. Pagina 11 van 11
ONDERZOEK NAAR KWALITEITSVERBETERING. St. Gregorius College VMBOGT
ONDERZOEK NAAR KWALITEITSVERBETERING St. Gregorius College VMBOGT Plaats : Utrecht BRIN nummer : 01KF C1 BRIN nummer : 01KF 00 VMBOGT Onderzoeksnummer : 289512 Datum onderzoek : 17 mei 2016 Datum vaststelling
Nadere informatieTUSSENTIJDS KWALITEITSONDERZOEK. Baken Stad College VMBOB VMBOGT VMBOK
TUSSENTIJDS KWALITEITSONDERZOEK Baken Stad College VMBOB VMBOGT VMBOK Plaats : Almere BRIN nummer : 01FP C2 BRIN nummer : 01FP 00 VMBOB BRIN nummer : 01FP 00 VMBOGT BRIN nummer : 01FP 00 VMBOK Onderzoeksnummer
Nadere informatieONDERZOEK NAAR KWALITEITSVERBETERING. Eemsdeltacollege
ONDERZOEK NAAR KWALITEITSVERBETERING Eemsdeltacollege Plaats : Delfzijl BRIN nummer : 30PP 00 Onderzoeksnummer : 285610 Datum onderzoek : 13 oktober 2015 Datum vaststelling : 4 januari 2016 Pagina 2 van
Nadere informatieONDERZOEK NAAR KWALITEITSVERBETERING.!mpulse Kollum
ONDERZOEK NAAR KWALITEITSVERBETERING!mpulse Kollum Plaats : Kollum BRIN nummer : 20DL 01 Onderzoeksnummer : 284461 Datum onderzoek : 1 oktober 2015 Datum vaststelling : 7 januari 2016 Pagina 2 van 10 1,
Nadere informatieRAPPORT VAN BEVINDINGEN KWALITEITSONDERZOEK. 's-gravendreef College HAVO VMBOGT VMBOK
RAPPORT VAN BEVINDINGEN KWALITEITSONDERZOEK 's-gravendreef College HAVO VMBOGT VMBOK Plaats : 's-gravenhage BRIN nummer : 00XK C3 BRIN nummer : 00XK 03 HAVO BRIN nummer : 00XK 03 VMBOGT BRIN nummer : 00XK
Nadere informatieRAPPORT VAN BEVINDINGEN KWALITEITSONDERZOEK. Koninklijke Scholengemeenschap Apeldoorn HAVO VMBOGT VWO
RAPPORT VAN BEVINDINGEN KWALITEITSONDERZOEK Koninklijke Scholengemeenschap Apeldoorn HAVO VMBOGT VWO Plaats : Apeldoorn BRIN nummer : 20KQ C1 BRIN nummer : 20KQ 00 HAVO BRIN nummer : 20KQ 00 VMBOGT BRIN
Nadere informatieONDERZOEK NAAR KWALITEITSVERBETERING. Stad College VMBOB VMBOGT VMBOK
ONDERZOEK NAAR KWALITEITSVERBETERING Stad College VMBOB VMBOGT VMBOK Plaats : Almere BRIN nummer : 01FP C2 BRIN nummer : 01FP 00 VMBOB BRIN nummer : 01FP 00 VMBOGT BRIN nummer : 01FP 00 VMBOK Onderzoeksnummer
Nadere informatieRAPPORT VAN BEVINDINGEN KWALITEITSONDERZOEK. Vrije School Noord Holland, locatie A. Roland Holst School VWO
RAPPORT VAN BEVINDINGEN KWALITEITSONDERZOEK Vrije School Noord Holland, locatie A. Roland Holst School VWO Plaats : Bergen Nh BRIN nummer : 16TS C3 BRIN nummer : 16TS 03 VWO Onderzoeksnummer : 254015 Datum
Nadere informatieONDERZOEK NAAR KWALITEITSVERBETERING. Mill-Hill College VWO
ONDERZOEK NAAR KWALITEITSVERBETERING Mill-Hill College VWO Plaats : Goirle BRIN nummer : 20BQ C1 BRIN nummer : 20BQ 00 VWO Onderzoeksnummer : 279404 Datum onderzoek : 13 november 2014 Datum vaststelling
Nadere informatieRAPPORT VAN BEVINDINGEN KWALITEITSONDERZOEK. Meerwegen Scholengroep, vestiging Corderius College VMBOGT
RAPPORT VAN BEVINDINGEN KWALITEITSONDERZOEK Meerwegen Scholengroep, vestiging Corderius College VMBOGT Plaats : Amersfoort BRIN nummer : 14RC C4 BRIN nummer : 14RC 04 VMBOGT Onderzoeksnummer : 275137 Datum
Nadere informatieTUSSENTIJDS KWALITEITSONDERZOEK. Scholengemeenschap Maarsbergen VMBOK
TUSSENTIJDS KWALITEITSONDERZOEK Scholengemeenschap Maarsbergen VMBOK Plaats : Maarsbergen BRIN nummer : 07KP C1 BRIN nummer : 07KP 00 VMBOK Onderzoeksnummer : 279808 Datum onderzoek : 18 november 2014
Nadere informatieKWALITEITSONDERZOEK IN HET KADER VAN DE STAAT VAN HET ONDERWIJS 2016/2017
KWALITEITSONDERZOEK IN HET KADER VAN DE STAAT VAN HET ONDERWIJS 2016/2017 Huygens College VMBOB VMBOK Plaats : Amsterdam BRIN nummer : 21ET 04 BRIN nummer : 21ET 04 VMBOB BRIN nummer : 21ET 04
Nadere informatieRAPPORT VAN BEVINDINGEN KWALITEITSONDERZOEK. Christelijk Gymnasium VWO
RAPPORT VAN BEVINDINGEN KWALITEITSONDERZOEK Christelijk Gymnasium VWO Plaats : Utrecht BRIN nummer : 16PA C1 BRIN nummer : 16PA 00 VWO Onderzoeksnummer : 283237 Datum onderzoek : 8 april 2015 Datum vaststelling
Nadere informatieRAPPORT VAN BEVINDINGEN KWALITEITSONDERZOEK. VMBOK Agnieten College - Talentstad
RAPPORT VAN BEVINDINGEN KWALITEITSONDERZOEK VMBOK Agnieten College - Talentstad Plaats : Zwolle BRIN nummer : 02VT 02 VMBOK BRIN nummer : 02VT C7 Onderzoeksnummer : 277732 Datum onderzoek : 2 oktober 2014
Nadere informatieRAPPORT KWALITEITSONDERZOEK VOORTGEZET ONDERWIJS. Schoonhovens College, Plesmanstraat VWO
RAPPORT KWALITEITSONDERZOEK VOORTGEZET ONDERWIJS Schoonhovens College, Plesmanstraat VWO Plaats : Schoonhoven BRIN-nummer : 15OM C1 BRIN-nummer : 15OM 00 VWO Onderzoeksnummer : 196030 Datum onderzoek :
Nadere informatieRAPPORT VAN BEVINDINGEN KWALITEITSONDERZOEK. Het Baken International School VWO
RAPPORT VAN BEVINDINGEN KWALITEITSONDERZOEK Het Baken International School VWO Plaats : Almere BRIN nummer : 01FP C3 BRIN nummer : 01FP 06 VWO Onderzoeksnummer : 275538 Datum onderzoek : 15 april 2014
Nadere informatieRAPPORT VAN BEVINDINGEN KWALITEITSONDERZOEK. Baken Stad College VMBOB VMBOGT VMBOK
RAPPORT VAN BEVINDINGEN KWALITEITSONDERZOEK Baken Stad College VMBOB VMBOGT VMBOK Plaats : Almere BRIN nummer : 01FP C2 BRIN nummer : 01FP 00 VMBOB BRIN nummer : 01FP 00 VMBOGT BRIN nummer : 01FP 00 VMBOK
Nadere informatieRAPPORT VAN BEVINDINGEN KWALITEITSONDERZOEK. Staring College, locatie Beukenlaan Staring College, locatie Herenlaan VMBOGT VMBOB VMBOK
RAPPORT VAN BEVINDINGEN KWALITEITSONDERZOEK Staring College, locatie Beukenlaan Staring College, locatie Herenlaan VMBOGT VMBOB VMBOK Plaats : Borculo BRIN nummer : 24TF C2 BRIN nummer : 24TF C3 BRIN nummer
Nadere informatieRAPPORT VAN BEVINDINGEN KWALITEITSONDERZOEK. Pleincollege Nuenen VMBOGT
RAPPORT VAN BEVINDINGEN KWALITEITSONDERZOEK Pleincollege Nuenen VMBOGT Plaats : Nuenen BRIN nummer : 20IB C4 BRIN nummer : 20IB 03 VMBOGT Onderzoeksnummer : 285120 Datum onderzoek : 9 september 2015 Datum
Nadere informatieRAPPORT VAN BEVINDINGEN KWALITEITSONDERZOEK. Stedelijke Scholengemeenschap Nijmegen HAVO VMBOGT VWO
RAPPORT VAN BEVINDINGEN KWALITEITSONDERZOEK Stedelijke Scholengemeenschap Nijmegen HAVO VMBOGT VWO Plaats : Nijmegen BRIN nummer : 20EO C1 BRIN nummer : 20EO 00 HAVO BRIN nummer : 20EO 00 VMBOGT BRIN nummer
Nadere informatieRAPPORT VAN BEVINDINGEN KWALITEITSONDERZOEK. VMBOGT Thorbecke VO VMBO-T HAVO VWO
RAPPORT VAN BEVINDINGEN KWALITEITSONDERZOEK VMBOGT Thorbecke VO VMBO-T HAVO VWO Plaats : Nieuwerkerk ad IJssel BRIN nummer : 15HX 03 VMBOGT BRIN nummer : 15HX C3 Onderzoeksnummer : 275135 Datum onderzoek
Nadere informatieKWALITEITSONDERZOEK IN HET KADER VAN DE STAAT VAN HET ONDERWIJS 2016/2017. CSG De Lage Waard HAVO VWO
KWALITEITSONDERZOEK IN HET KADER VAN DE STAAT VAN HET ONDERWIJS 2016/2017 CSG De Lage Waard HAVO VWO Plaats : Papendrecht BRIN nummer : 16QA C1 BRIN nummer : 16QA 00 HAVO BRIN nummer : 16QA 00 VWO Onderzoeksnummer
Nadere informatieONDERZOEK NAAR KWALITEITSVERBETERING. Wellantcollege Oegstgeest
ONDERZOEK NAAR KWALITEITSVERBETERING Wellantcollege Oegstgeest Plaats : Oegstgeest BRIN nummer : 01OE 03 Onderzoeksnummer : 291246 Datum onderzoek : 29 november 2016 Datum vaststelling : 13 december 2016
Nadere informatieONDERZOEK NAAR KWALITEITSVERBETERING. Almende College, locatie Isala voor havo en vwo HAVO
ONDERZOEK NAAR KWALITEITSVERBETERING Almende College, locatie Isala voor havo en vwo HAVO Plaats : Silvolde BRIN nummer : 14UM C1 BRIN nummer : 14UM 00 HAVO Onderzoeksnummer : 276258 Datum onderzoek :
Nadere informatieTUSSENTIJDS KWALITEITSONDERZOEK. Reitdiep College Kamerlingh Onnes HAVO VWO
TUSSENTIJDS KWALITEITSONDERZOEK Reitdiep College Kamerlingh Onnes HAVO VWO Plaats : Groningen BRIN nummer : 13ZU C1 BRIN nummer : 13ZU 00 HAVO BRIN nummer : 13ZU 00 VWO Onderzoeksnummer : 286282 Datum
Nadere informatieKWALITEITSONDERZOEK IN HET KADER VAN HET ONDERWIJSVERSLAG Van Lodensteincollege locatie Kesteren HAVO
KWALITEITSONDERZOEK IN HET KADER VAN HET ONDERWIJSVERSLAG 2016 Van Lodensteincollege locatie Kesteren HAVO Plaats : Kesteren BRIN nummer : 03WO C3 BRIN nummer : 03WO 02 HAVO Onderzoeksnummer : 286682 Datum
Nadere informatieRAPPORT VAN BEVINDINGEN KWALITEITSONDERZOEK. AOC Oost VMBO Doetinchem VMBOGT VMBOK VMBOB
RAPPORT VAN BEVINDINGEN KWALITEITSONDERZOEK AOC Oost VMBO Doetinchem VMBOGT VMBOK VMBOB Plaats : Doetinchem BRIN nummer : 01IC C4 BRIN nummer : 01IC 01 VMBOGT BRIN nummer : 01IC 01 VMBOK BRIN nummer :
Nadere informatieKWALITEITSONDERZOEK IN HET KADER VAN HET ONDERWIJSVERSLAG CS De Hoven, Lyceum Oudehoven HAVO
KWALITEITSONDERZOEK IN HET KADER VAN HET ONDERWIJSVERSLAG 2014 CS De Hoven, Lyceum Oudehoven HAVO Plaats : Gorinchem BRIN nummer : 00YH C7 BRIN nummer : 00YH 03 HAVO Onderzoeksnummer : 273469 Datum onderzoek
Nadere informatieRAPPORT VAN BEVINDINGEN KWALITEITSONDERZOEK. Grafisch Lyceum Rotterdam vmbo VMBOB VMBOGT
RAPPORT VAN BEVINDINGEN KWALITEITSONDERZOEK Grafisch Lyceum Rotterdam vmbo VMBOB VMBOGT Plaats : Rotterdam BRIN nummer : 23JA C2 BRIN nummer : 23JA 01 VMBOB BRIN nummer : 23JA 01 VMBOGT Onderzoeksnummer
Nadere informatieTUSSENTIJDS KWALITEITSONDERZOEK. College Den Hulster VWO
TUSSENTIJDS KWALITEITSONDERZOEK College Den Hulster VWO Plaats : Venlo BRIN nummer : 16XD C1 BRIN nummer : 16XD 00 VWO Onderzoeksnummer : 280155 Datum onderzoek : 25 november 2014 en 13 maart 2015 Datum
Nadere informatieONDERZOEK NAAR KWALITEITSVERBETERING. Hans Petrischool PRO
ONDERZOEK NAAR KWALITEITSVERBETERING Hans Petrischool PRO Plaats : Dordrecht BRIN nummer : 27VF C1 BRIN nummer : 27VF 00 PRO Onderzoeksnummer : 288590 Datum onderzoek : 29 januari 2016 Datum vaststelling
Nadere informatieKWALITEITSONDERZOEK IN HET KADER VAN DE STAAT VAN HET ONDERWIJS 2016/2017. Marnix College VMBOGT
KWALITEITSONDERZOEK IN HET KADER VAN DE STAAT VAN HET ONDERWIJS 2016/2017 Marnix College VMBOGT Plaats : Ede Gld BRIN nummer : 02UP C1 BRIN nummer : 02UP 00 VMBOGT Onderzoeksnummer : 291544 Datum onderzoek
Nadere informatieONDERZOEK NAAR KWALITEITSVERBETERING. Sint-Joriscollege HAVO
ONDERZOEK NAAR KWALITEITSVERBETERING Sint-Joriscollege HAVO Plaats : Eindhoven BRIN nummer : 20AT C1 BRIN nummer : 20AT 00 HAVO Onderzoeksnummer : 288042 Datum onderzoek : 2 februari 2016 Datum vaststelling
Nadere informatieRAPPORT VAN BEVINDINGEN KWALITEITSONDERZOEK. PRO Praktijkonderwijs Assen
RAPPORT VAN BEVINDINGEN KWALITEITSONDERZOEK PRO Praktijkonderwijs Assen Plaats : Assen BRIN nummer : 18BR 00 PRO BRIN nummer : 18BR C1 Onderzoeksnummer : 289192 Datum onderzoek : 21 juni 2016 Datum vaststelling
Nadere informatieTUSSENTIJDS KWALITEITSONDERZOEK. Etty Hillesum Lyceum, Het Slatink VMBOGT VMBOK
TUSSENTIJDS KWALITEITSONDERZOEK Etty Hillesum Lyceum, Het Slatink VMBOGT VMBOK Plaats : Deventer BRIN nummer : 01VJ C1 BRIN nummer : 01VJ 00 VMBOGT BRIN nummer : 01VJ 00 VMBOK Onderzoeksnummer : 281894
Nadere informatieONDERZOEK NAAR KWALITEITSVERBETERING. Sg. Nieuw-West, Calvijn met Junior College VMBOK
ONDERZOEK NAAR KWALITEITSVERBETERING Sg. Nieuw-West, Calvijn met Junior College VMBOK Plaats : Amsterdam BRIN nummer : 17HB C1 BRIN nummer : 17HB 06 VMBOK Onderzoeksnummer : 287078 Datum onderzoek : 9
Nadere informatieRAPPORT VAN BEVINDINGEN KWALITEITSONDERZOEK. Arentheem College, locatie IJssellaan VMBOB VMBOK
RAPPORT VAN BEVINDINGEN KWALITEITSONDERZOEK Arentheem College, locatie IJssellaan VMBOB VMBOK Plaats : Arnhem BRIN nummer : 07PK C6 BRIN nummer : 07PK 05 VMBOB BRIN nummer : 07PK 05 VMBOK Onderzoeksnummer
Nadere informatieRAPPORT VAN BEVINDINGEN KWALITEITSONDERZOEK. Rijnlands Lyceum Wassenaar, School voor Jong Talent, Koninklijk Conservatorium HAVO VWO
RAPPORT VAN BEVINDINGEN KWALITEITSONDERZOEK Rijnlands Lyceum Wassenaar, School voor Jong Talent, Koninklijk Conservatorium HAVO VWO Plaats : 's-gravenhage BRIN nummer : 02GP C3 BRIN nummer : 02GP 04 HAVO
Nadere informatieKWALITEITSONDERZOEK IN HET KADER VAN DE STAAT VAN HET ONDERWIJS 2016/2017. Sg. Nieuw-West, Calvijn College VMBOB
KWALITEITSONDERZOEK IN HET KADER VAN DE STAAT VAN HET ONDERWIJS 2016/2017 Sg. Nieuw-West, Calvijn College VMBOB Plaats : Amsterdam BRIN nummer : 17HB C1 BRIN nummer : 17HB 06 VMBOB Onderzoeksnummer : 290990
Nadere informatieONDERZOEK NAAR KWALITEITSVERBETERING. Wellantcollege Amersfoort
ONDERZOEK NAAR KWALITEITSVERBETERING Wellantcollege Amersfoort Plaats : Amersfoort BRIN nummer : 01OE 16 Onderzoeksnummer : 289916 Datum onderzoek : 6 juni 2016 Datum vaststelling : 11 oktober 2016 Pagina
Nadere informatieRAPPORT VAN BEVINDINGEN KWALITEITSONDERZOEK. OSG De Meergronden, Arte College HAVO VMBOGT VMBOK VWO
RAPPORT VAN BEVINDINGEN KWALITEITSONDERZOEK OSG De Meergronden, Arte College HAVO VMBOGT VMBOK VWO Plaats : Almere BRIN nummer : 17DN C2 BRIN nummer : 17DN 01 HAVO BRIN nummer : 17DN 01 VMBOGT BRIN nummer
Nadere informatieKWALITEITSONDERZOEK IN HET KADER VAN HET ONDERWIJSVERSLAG St. Gregorius College HAVO
KWALITEITSONDERZOEK IN HET KADER VAN HET ONDERWIJSVERSLAG 2016 St. Gregorius College HAVO Plaats : Utrecht BRIN nummer : 01KF C1 BRIN nummer : 01KF 00 HAVO Onderzoeksnummer : 289444 Datum onderzoek : 17
Nadere informatieKWALITEITSONDERZOEK IN HET KADER VAN HET ONDERWIJSVERSLAG Stedelijk Gymnasium Johan van Oldenbarnevelt VWO
KWALITEITSONDERZOEK IN HET KADER VAN HET ONDERWIJSVERSLAG 2016 Stedelijk Gymnasium Johan van Oldenbarnevelt VWO Plaats : Amersfoort BRIN nummer : 20CK C1 BRIN nummer : 20CK 00 VWO Onderzoeksnummer : 289382
Nadere informatieRAPPORT KWALITEITSONDERZOEK VOORTGEZET ONDERWIJS VWO
RAPPORT KWALITEITSONDERZOEK VOORTGEZET ONDERWIJS VWO Plaats : Amsterdam BRIN-nummer : 21AF 00 VWO Onderzoeksnummer : 196723 Datum onderzoek : Datum vaststelling : 10 oktober 2013 Pagina 2 van 11 INHOUDSOPGAVE
Nadere informatieRAPPORT VAN BEVINDINGEN KWALITEITSONDERZOEK. De Nieuwe Veste HAVO
RAPPORT VAN BEVINDINGEN KWALITEITSONDERZOEK De Nieuwe Veste HAVO Plaats : Hardenberg BRIN nummer : 12IR C5 BRIN nummer : 12IR 05 HAVO Onderzoeksnummer : 274705 Datum onderzoek : 5 maart 2014 Datum vaststelling
Nadere informatieKWALITEITSONDERZOEK IN HET KADER VAN DE STAAT VAN HET ONDERWIJS 2016/2017. Wolfert Lyceum
KWALITEITSONDERZOEK IN HET KADER VAN DE STAAT VAN HET ONDERWIJS 2016/2017 Wolfert Lyceum Plaats : Bergschenhoek BRIN nummer : 15KR 06 Onderzoeksnummer : 291988 Datum onderzoek : 25 januari 2017 Datum vaststelling
Nadere informatieRAPPORT VAN BEVINDINGEN KWALITEITSONDERZOEK. Oranje Nassau College
RAPPORT VAN BEVINDINGEN KWALITEITSONDERZOEK Oranje Nassau College Plaats : Zoetermeer BRIN nummer : 20BC 00 Onderzoeksnummer : 286246 Datum onderzoek : 5 november 2015 Datum vaststelling : 25 januari 2016
Nadere informatieRAPPORT VAN BEVINDINGEN KWALITEITSONDERZOEK. Sint-Maartenscollege vmbo VMBOB VMBOGT VMBOK
RAPPORT VAN BEVINDINGEN KWALITEITSONDERZOEK Sint-Maartenscollege vmbo VMBOB VMBOGT VMBOK Plaats : Maastricht BRIN nummer : 27ZH C1 BRIN nummer : 27ZH 00 VMBOB BRIN nummer : 27ZH 00 VMBOGT BRIN nummer :
Nadere informatieVO RAPPORT VAN BEVINDINGEN OV Sgs. Amsterdam-Zuid (loc. Apolloschool LWOO) De Apollo VMBOGT
VO RAPPORT VAN BEVINDINGEN OV 2013 Sgs. Amsterdam-Zuid (loc. Apolloschool LWOO) De Apollo VMBOGT Plaats : Amsterdam BRIN nummer : 21ET C7 BRIN nummer : 21ET 08 BRIN nummer : 21ET 08 VMBOGT Onderzoeksnummer
Nadere informatieRAPPORT VAN BEVINDINGEN KWALITEITSONDERZOEK. Noordzee Onderwijs Groep/ locatie Wim Gertenbach College VMBOGT
RAPPORT VAN BEVINDINGEN KWALITEITSONDERZOEK Noordzee Onderwijs Groep/ locatie Wim Gertenbach College VMBOGT Plaats : Zandvoort BRIN nummer : 01KL C9 BRIN nummer : 01KL 10 VMBOGT Onderzoeksnummer : 274760
Nadere informatieONDERZOEK NAAR KWALITEITSVERBETERING. Hervormd Lyceum Zuid VWO
ONDERZOEK NAAR KWALITEITSVERBETERING Hervormd Lyceum Zuid VWO Plaats : Amsterdam BRIN nummer : 02AR C1 BRIN nummer : 02AR 00 VWO Onderzoeksnummer : 291145 Datum onderzoek : 22 november 2016 Datum vaststelling
Nadere informatieRAPPORT VAN BEVINDINGEN KWALITEITSONDERZOEK. Farel College, locatie Oostwende College Bunschoten HAVO VMBOGT
RAPPORT VAN BEVINDINGEN KWALITEITSONDERZOEK Farel College, locatie Oostwende College Bunschoten HAVO VMBOGT Plaats : Bunschoten-Spakenburg BRIN nummer : 14RC C3 BRIN nummer : 14RC 03 HAVO BRIN nummer :
Nadere informatieRAPPORT VAN BEVINDINGEN KWALITEITSONDERZOEK. CANISIUS COLLEGE, LOCATIE DE GOFFERT afdeling vmbo-tl
RAPPORT VAN BEVINDINGEN KWALITEITSONDERZOEK CANISIUS COLLEGE, LOCATIE DE GOFFERT afdeling vmbo-tl Plaats: Nijmegen BRIN-nummer: 01VN-04 Arrangementsnummer: 153937 Onderzoek uitgevoerd op: 14 september
Nadere informatieONDERZOEK NAAR KWALITEITSVERBETERING. VMBOGT Wolfert Pro
ONDERZOEK NAAR KWALITEITSVERBETERING VMBOGT Wolfert Pro Plaats : Bergschenhoek BRIN nummer : 15KR 12 VMBOGT BRIN nummer : 15KR C7 Onderzoeksnummer : 291498 Datum onderzoek : 8 december 2016 Datum vaststelling
Nadere informatieRAPPORT VAN BEVINDINGEN KWALITEITSONDERZOEK. Picasso Lyceum
RAPPORT VAN BEVINDINGEN KWALITEITSONDERZOEK Picasso Lyceum Plaats : Zoetermeer BRIN nummer : 25GA Onderzoeksnummer : 277362 Datum onderzoek : 25 september 2014 Datum vaststelling : 15 januari 2015 Pagina
Nadere informatieKWALITEITSONDERZOEK IN HET KADER VAN DE STAAT VAN HET ONDERWIJS 2016/2017. Leeuwarder Lyceum HAVO
KWALITEITSONDERZOEK IN HET KADER VAN DE STAAT VAN HET ONDERWIJS 2016/2017 Leeuwarder Lyceum HAVO Plaats : Leeuwarden BRIN nummer : 20DL C1 BRIN nummer : 20DL 00 HAVO Onderzoeksnummer : 290775 Datum onderzoek
Nadere informatieRAPPORT VAN BEVINDINGEN ONDERZOEK NAAR KWALITEITSVERBETERING RUDOLF STEINER COLLEGE AFDELINGEN HAVO EN VWO
RAPPORT VAN BEVINDINGEN ONDERZOEK NAAR KWALITEITSVERBETERING RUDOLF STEINER COLLEGE AFDELINGEN HAVO EN VWO Plaats: Rotterdam BRIN-nummer: 16TV-1 Arrangementsnummer: 170877/170878 Onderzoek uitgevoerd op:
Nadere informatieRAPPORT VAN BEVINDINGEN KWALITEITSONDERZOEK. Groenhorst Nijkerk vmbo VMBOB VMBOGT VMBOK
RAPPORT VAN BEVINDINGEN KWALITEITSONDERZOEK Groenhorst Nijkerk vmbo VMBOB VMBOGT VMBOK Plaats : Nijkerk Gld BRIN nummer : 25GV C26 BRIN nummer : 25GV 09 VMBOB BRIN nummer : 25GV 09 VMBOGT BRIN nummer :
Nadere informatieONDERZOEK NAAR KWALITEITSVERBETERING. Groenhorst Maartensdijk VMBOGT
ONDERZOEK NAAR KWALITEITSVERBETERING Groenhorst Maartensdijk VMBOGT Plaats : Maartensdijk BRIN nummer : 25GV C25 BRIN nummer : 25GV 08 VMBOGT Onderzoeksnummer : 291671 Datum onderzoek : 16 december 2016
Nadere informatieRAPPORT KWALITEITSONDERZOEK VOORTGEZET ONDERWIJS. vmbo De Krijtenburg
RAPPORT KWALITEITSONDERZOEK VOORTGEZET ONDERWIJS vmbo De Krijtenburg Plaats : Vlieland BRIN-nummer : 19EO 00 Onderzoeksnummer : 195665 Datum onderzoek : 24 april 2013 Datum vaststelling : 7 augustus 2013
Nadere informatieRAPPORT VAN BEVINDINGEN KWALITEITSONDERZOEK. Vrije School ZH, vestiging Marecollege HAVO
RAPPORT VAN BEVINDINGEN KWALITEITSONDERZOEK Vrije School ZH, vestiging Marecollege HAVO Plaats : Leiden BRIN nummer : 16TV C3 BRIN nummer : 16TV 02 HAVO Onderzoeksnummer : 286241 Datum onderzoek : 11 november
Nadere informatieRAPPORT VAN BEVINDINGEN KWALITEITSONDERZOEK UNIE NOORD, LUCIA PETRUS MAVO AFDELING VMBO-TL
RAPPORT VAN BEVINDINGEN KWALITEITSONDERZOEK UNIE NOORD, LUCIA PETRUS MAVO AFDELING VMBO-TL Plaats: Rotterdam BRIN-nummer: 02VG-4 Registratienummer: 3482635 Onderzoek uitgevoerd op: 11 december 2012 Conceptrapport
Nadere informatieKWALITEITSONDERZOEK IN HET KADER VAN HET ONDERWIJSVERSLAG Het Rijnlands Lyceum HAVO
KWALITEITSONDERZOEK IN HET KADER VAN HET ONDERWIJSVERSLAG 2014 Het Rijnlands Lyceum HAVO Plaats : Wassenaar BRIN nummer : 02GP C1 BRIN nummer : 02GP 00 HAVO Onderzoeksnummer : 271877 Datum onderzoek :
Nadere informatieRAPPORT VAN BEVINDINGEN KWALITEITSONDERZOEK. Revius Lyceum Doorn VWO
RAPPORT VAN BEVINDINGEN KWALITEITSONDERZOEK Revius Lyceum Doorn VWO Plaats : Doorn BRIN nummer : 02VR C4 BRIN nummer : 02VR 04 VWO Onderzoeksnummer : 275567 Datum onderzoek : 1 april 2014 Datum vaststelling
Nadere informatieRAPPORT VAN BEVINDINGEN KWALITEITSONDERZOEK
RAPPORT VAN BEVINDINGEN KWALITEITSONDERZOEK PRO De Baander Plaats : Amersfoort BRIN nummer : 03SX 00 PRO BRIN nummer : 03SX C1 Onderzoeksnummer : 259727 Datum onderzoek : 11 september
Nadere informatieRAPPORT VAN BEVINDINGEN KWALITEITSONDERZOEK. Twents Carmel College, locatie De Thij HAVO VWO
RAPPORT VAN BEVINDINGEN KWALITEITSONDERZOEK Twents Carmel College, locatie De Thij HAVO VWO Plaats : Oldenzaal BRIN nummer : 05AV C2 BRIN nummer : 05AV 01 HAVO BRIN nummer : 05AV 01 VWO Onderzoeksnummer
Nadere informatieONDERZOEK NAAR KWALITEITSVERBETERING. Pieter Nieuwland College
ONDERZOEK NAAR KWALITEITSVERBETERING Pieter Nieuwland College Plaats : Amsterdam BRIN nummer : 14RF 00 Onderzoeksnummer : 286734 Datum onderzoek : 7 december 2015 Datum vaststelling : 17 december 2015
Nadere informatieRAPPORT VAN BEVINDINGEN KWALITEITSONDERZOEK. Gregorius College Afdeling vwo
RAPPORT VAN BEVINDINGEN KWALITEITSONDERZOEK Gregorius College Afdeling vwo Plaats: Utrecht BRIN-nummer: 01KF-00/02 Arrangementsnummer: 726178 HB: 3485391 Onderzoek uitgevoerd op: 15 november 2012 Conceptrapport
Nadere informatieONDERZOEK NAAR KWALITEITSVERBETERING. ISW Hoogeland
ONDERZOEK NAAR KWALITEITSVERBETERING ISW Hoogeland Plaats : Naaldwijk BRIN nummer : 21HC 00 Onderzoeksnummer : 290637 Datum onderzoek : 4 oktober 2016 Datum vaststelling : 14 oktober 2016 Pagina 2 van
Nadere informatieRAPPORT ONDERZOEK NAAR KWALITEITSVERBETERING KADER rsg Simon Vestdijk
RAPPORT ONDERZOEK NAAR KWALITEITSVERBETERING KADER 2012 rsg Simon Vestdijk Plaats : Harlingen BRIN nummer : 14DC 00 Onderzoeksnummer : 275412 Datum onderzoek : 17 april 2014 Datum vaststelling : 10 juni
Nadere informatieRAPPORT VAN BEVINDINGEN. Onderzoek naar kwaliteitsverbetering. Hanze College, afdeling vmbo g/t
RAPPORT VAN BEVINDINGEN Onderzoek naar kwaliteitsverbetering Hanze College, afdeling vmbo g/t Plaats: Oosterhout BRIN-nummer: 21GZ Onderzoek uitgevoerd op: 19 april 2011 Conceptrapport verzonden op: 25
Nadere informatieONDERZOEK NAAR KWALITEITSVERBETERING. Reitdiep College Kamerlingh Onnes HAVO VWO
ONDERZOEK NAAR KWALITEITSVERBETERING Reitdiep College Kamerlingh Onnes HAVO VWO Plaats : Groningen BRIN nummer : 13ZU C1 BRIN nummer : 13ZU 00 HAVO BRIN nummer : 13ZU 00 VWO Onderzoeksnummer : 290077 Datum
Nadere informatieRAPPORT VAN BEVINDINGEN KWALITEITSONDERZOEK PRO
RAPPORT VAN BEVINDINGEN KWALITEITSONDERZOEK PRO Plaats : Delft BRIN nummer : 26MJ 00 PRO Onderzoeksnummer : 253466 Datum onderzoek : 15 oktober 2013 Datum vaststelling : 6 december 2013 Pagina 2 van 9
Nadere informatieONDERZOEK NAAR KWALITEITSVERBETERING. Accent praktijkonderwijs Centrum PRO
ONDERZOEK NAAR KWALITEITSVERBETERING Accent praktijkonderwijs Centrum PRO Plaats : Rotterdam BRIN nummer : 04IK C1 BRIN nummer : 04IK 00 PRO Onderzoeksnummer : 287485 Datum onderzoek : 14 januari 2016
Nadere informatieKWALITEITSONDERZOEK IN HET KADER VAN HET ONDERWIJSVERSLAG. VMBOGT CSG Liudger, locatie Splitting
KWALITEITSONDERZOEK IN HET KADER VAN HET ONDERWIJSVERSLAG VMBOGT CSG Liudger, locatie Splitting Plaats : Drachten BRIN nummer : 25CM 00 VMBOGT BRIN nummer : 25CM C1 Onderzoeksnummer : 281657 Datum onderzoek
Nadere informatieKWALITEITSONDERZOEK IN HET KADER VAN HET ONDERWIJSVERSLAG Christiaan Huygens College, Broodberglaan HAVO
KWALITEITSONDERZOEK IN HET KADER VAN HET ONDERWIJSVERSLAG 2014 Christiaan Huygens College, Broodberglaan HAVO Plaats : Eindhoven BRIN nummer : 02TC C5 BRIN nummer : 02TC 04 HAVO Onderzoeksnummer : 272204
Nadere informatieRAPPORT VAN BEVINDINGEN ONDERZOEK NAAR KWALITEITSVERBETERING CHRISTELIJK LYCEUM VEENENDAAL AFDELING HAVO
RAPPORT VAN BEVINDINGEN ONDERZOEK NAAR KWALITEITSVERBETERING CHRISTELIJK LYCEUM VEENENDAAL AFDELING HAVO Plaats: Veenendaal BRIN-nummer: 02VM Arrangementsnummer: 127497 HB: 3079737 Onderzoek uitgevoerd
Nadere informatieONDERZOEK NAAR KWALITEITSVERBETERING. Zernike College
ONDERZOEK NAAR KWALITEITSVERBETERING Zernike College Plaats : Groningen BRIN nummer : 20ER C1 Onderzoeksnummer : 291168 Datum onderzoek : 1 december 2016 Datum vaststelling : 2 februari 2017 Pagina 2 van
Nadere informatieRAPPORT ONDERZOEK NAAR KWALITEITSVERBETERING KADER het Anna van Rijn College, locatie Albatros VMBOGT VWO
RAPPORT ONDERZOEK NAAR KWALITEITSVERBETERING KADER 2012 het Anna van Rijn College, locatie Albatros VMBOGT VWO Plaats : Nieuwegein BRIN nummer : 18WS C1 BRIN nummer : 18WS 00 VMBOGT BRIN nummer : 18WS
Nadere informatieKWALITEITSONDERZOEK IN HET KADER VAN HET ONDERWIJSVERSLAG Wellantcollege Alphen aan den Rijn VMBOK
KWALITEITSONDERZOEK IN HET KADER VAN HET ONDERWIJSVERSLAG 2014 Wellantcollege Alphen aan den Rijn VMBOK Plaats : Alphen aan den Rijn BRIN nummer : 01OE C10 BRIN nummer : 01OE 30 VMBOK Onderzoeksnummer
Nadere informatieONDERZOEK NAAR KWALITEITSVERBETERING. Lentiz Floracollege VMBOGT
ONDERZOEK NAAR KWALITEITSVERBETERING Lentiz Floracollege VMBOGT Plaats : Naaldwijk BRIN nummer : 14YD C4 BRIN nummer : 14YD 03 VMBOGT Onderzoeksnummer : 286381 Datum onderzoek : 19 november 2015 Datum
Nadere informatieRAPPORT VAN BEVINDINGEN KWALITEITSONDERZOEK. Pieter Nieuwland College VWO
RAPPORT VAN BEVINDINGEN KWALITEITSONDERZOEK Pieter Nieuwland College VWO Plaats : Amsterdam BRIN nummer : 14RF C1 BRIN nummer : 14RF 00 VWO Onderzoeksnummer : 260229 Datum onderzoek : 17 oktober 2013 Datum
Nadere informatieRAPPORT VAN BEVINDINGEN TUSSENTIJDS KWALITEITSONDERZOEK (TKO) DOCKINGA COLLEGE, afdeling VWO
RAPPORT VAN BEVINDINGEN TUSSENTIJDS KWALITEITSONDERZOEK (TKO) DOCKINGA COLLEGE, afdeling VWO Plaats: Dokkum BRIN-nummer: 00ZX-0 en 00ZX-08 Onderzoek uitgevoerd op: 18 december 2012 Conceptrapport verzonden
Nadere informatieVO RAPPORT VAN BEVINDINGEN OV Pius X, locatie van Renneslaan
VO RAPPORT VAN BEVINDINGEN OV 2013 Pius X, locatie van Renneslaan Plaats : Almelo BRIN-nummer : 02EK 01 Onderzoeksnummer : 193569 Datum onderzoek : 13 maart 2013 Datum vaststelling : 4 april 2013 Pagina
Nadere informatieRAPPORT VAN BEVINDINGEN ONDERZOEK NAAR KWALITEITSVERBETERING. Willem de Zwijger College, afdeling vwo
RAPPORT VAN BEVINDINGEN ONDERZOEK NAAR KWALITEITSVERBETERING Willem de Zwijger College, afdeling vwo Plaats: Papendrecht BRIN-nummer: 20AE-0 Arrangementsnummer: 187799 Onderzoek uitgevoerd op: 9 en 11
Nadere informatieRAPPORT VAN BEVINDINGEN KWALITEITSONDERZOEK. Zwijsencollege Veghel HAVO VWO
RAPPORT VAN BEVINDINGEN KWALITEITSONDERZOEK Zwijsencollege Veghel HAVO VWO Plaats : Veghel BRIN nummer : 04SU C1 BRIN nummer : 04SU 00 HAVO BRIN nummer : 04SU 00 VWO Onderzoeksnummer : 283397 Datum onderzoek
Nadere informatieKWALITEITSONDERZOEK IN HET KADER VAN HET ONDERWIJSVERSLAG Het 4e Gymnasium
KWALITEITSONDERZOEK IN HET KADER VAN HET ONDERWIJSVERSLAG 2014 Het 4e Gymnasium Plaats : Amsterdam BRIN nummer : 30GC Onderzoeksnummer : 271927 Datum onderzoek : 3-4 februari 2014 Datum vaststelling :
Nadere informatieRAPPORT VAN BEVINDINGEN KWALITEITSONDERZOEK. Steenspil 02HI-00
RAPPORT VAN BEVINDINGEN KWALITEITSONDERZOEK Steenspil 02HI-00 Plaats : Halsteren BRIN nummer : 02HI 00 Onderzoeksnummer : 289767 Datum onderzoek : 4 februari 2016 Datum vaststelling : 25 maart 2016 Pagina
Nadere informatieRAPPORT ONDERZOEK NAAR KWALITEITSVERBETERING KADER 2012
RAPPORT ONDERZOEK NAAR KWALITEITSVERBETERING KADER 2012 Unie Noord, Lucia Petrus VMBOGT Plaats : Rotterdam BRIN nummer : 02VG C4 BRIN nummer : 02VG 04 VMBOGT Onderzoeksnummer : 271899 Datum onderzoek :
Nadere informatieKWALITEITSONDERZOEK IN HET KADER VAN HET ONDERWIJSVERSLAG 2014
KWALITEITSONDERZOEK IN HET KADER VAN HET ONDERWIJSVERSLAG 2014 Duhamel College VMBOK Plaats : 's-hertogenbosch BRIN nummer : 23FY C1 BRIN nummer : 23FY 00 VMBOK Onderzoeksnummer : 272187 Datum onderzoek
Nadere informatieKWALITEITSONDERZOEK IN HET KADER VAN DE STAAT VAN HET ONDERWIJS 2016/2017. S.G. het Libanon Lyceum VMBOGT
KWALITEITSONDERZOEK IN HET KADER VAN DE STAAT VAN HET ONDERWIJS 2016/2017 S.G. het Libanon Lyceum VMBOGT Plaats : Rotterdam BRIN nummer : 15EO C1 BRIN nummer : 15EO 00 VMBOGT Onderzoeksnummer : 292670
Nadere informatieCarbooncollege Rombouts, afdeling vwo en havo Brunssum
RAPPORT VAN BEVINDINGEN ONDERZOEK KWALITEITSVERBETERING Carbooncollege Rombouts, afdeling vwo en havo Brunssum Plaats: Brunssum BRIN-nummer: 18DO-0 Arrangementsnummer: 185757 (havo), 185758 (vwo) Onderzoek
Nadere informatieRAPPORT KWALITEITSONDERZOEK VOORTGEZET ONDERWIJS. Chr. College Schaersvoorde
RAPPORT KWALITEITSONDERZOEK VOORTGEZET ONDERWIJS Chr. College Schaersvoorde Plaats : Winterswijk BRIN-nummer : 00LJ Onderzoeksnummer : 195382 Datum onderzoek : 23 april 2013 Datum vaststelling : 20 juni
Nadere informatieRAPPORT VAN BEVINDINGEN KWALITEITSONDERZOEK. VMBOK het Bonaventuracollege, vestiging Boerhaavelaan
RAPPORT VAN BEVINDINGEN KWALITEITSONDERZOEK VMBOK het Bonaventuracollege, vestiging Boerhaavelaan Plaats : Leiden BRIN nummer : 21GW 03 VMBOK BRIN nummer : 21GW C4 Onderzoeksnummer : 275986 Datum onderzoek
Nadere informatieRAPPORT VAN BEVINDINGEN KWALITEITSONDERZOEK. Reg.S.G.Wolfsbos HAVO VMBOGT VWO
RAPPORT VAN BEVINDINGEN KWALITEITSONDERZOEK Reg.S.G.Wolfsbos HAVO VMBOGT VWO Plaats : Hoogeveen BRIN nummer : 19IW C1 BRIN nummer : 19IW 00 HAVO BRIN nummer : 19IW 00 VMBOGT BRIN nummer : 19IW 00 VWO Onderzoeksnummer
Nadere informatieONDERZOEK NAAR KWALITEITSVERBETERING. Het Hogeland College VMBOB
ONDERZOEK NAAR KWALITEITSVERBETERING Het Hogeland College VMBOB Plaats : Uithuizen BRIN nummer : 16ZK C2 BRIN nummer : 16ZK 02 VMBOB Onderzoeksnummer : 290333 Datum onderzoek : 30 november 2016 Datum vaststelling
Nadere informatieRAPPORT VAN BEVINDINGEN. KWALITEITSONDERZOEK GUIDO DE BRES, ARNHEM afdeling vmbo-tl
RAPPORT VAN BEVINDINGEN KWALITEITSONDERZOEK GUIDO DE BRES, ARNHEM afdeling vmbo-tl Plaats: Arnhem BRIN-nummer: 00JT-03 Arrangementsnummer: 220117 Onderzoek uitgevoerd op: 7 november 2012 Conceptrapport
Nadere informatieRAPPORT VAN BEVINDINGEN KWALITEITSONDERZOEK PRO
RAPPORT VAN BEVINDINGEN KWALITEITSONDERZOEK PRO Plaats : Ommen BRIN nummer : 03ZY 00 PRO Onderzoeksnummer : 281655 Datum onderzoek : 20 januari 2015 Datum vaststelling : 10 april 2015 Pagina 2 van 10 1.
Nadere informatieRAPPORT VAN BEVINDINGEN KWALITEITSONDERZOEK. Lentiz, Reviuslyceum HAVO VWO
RAPPORT VAN BEVINDINGEN KWALITEITSONDERZOEK Lentiz, Reviuslyceum HAVO VWO Plaats : Maassluis BRIN nummer : 17WQ C3 BRIN nummer : 17WQ 06 HAVO BRIN nummer : 17WQ 06 VWO Onderzoeksnummer : 286513 Datum onderzoek
Nadere informatieKWALITEITSONDERZOEK IN HET KADER VAN DE STAAT VAN HET ONDERWIJS 2016/2017
KWALITEITSONDERZOEK IN HET KADER VAN DE STAAT VAN HET ONDERWIJS 2016/2017!mpulse Kollum Plaats : Kollum BRIN nummer : 20DL 01 Onderzoeksnummer : 290754 Datum onderzoek : 10 november 2016 Datum
Nadere informatie