Spelling - hoofdletters en leestekens h3

Vergelijkbare documenten
Spelling - Hoofdletters en Leestekens v3

Spelling - hoofdletters en leestekens vmbo-kgt34

Spelling - Hoofdletters en leestekens vmbo-b34

Hoofdletters en leestekens vmbo-kgt34. CC Naamsvermelding 3.0 Nederland licentie.

Schrijven - Controleren en verbeteren vmbo-kgt34

Olympisch stadion vmbo12. CC Naamsvermelding-GelijkDelen 3.0 Nederland licentie.

Olympisch stadion vmbo12. CC Naamsvermelding-GelijkDelen 3.0 Nederland licentie.

Spelling - Leestekens HV12. CC Naamsvermelding-GelijkDelen 3.0 Nederland licentie.

Schrijven - Activerende tekst vmbo-kgt34

Dagtoerisme vmbo12. CC Naamsvermelding-GelijkDelen 3.0 Nederland licentie.

Grafieken aflezen. CC Naamsvermelding-GelijkDelen 3.0 Nederland licentie.

Reis door Europa vmbo12. CC Naamsvermelding-GelijkDelen 3.0 Nederland licentie.

Trade not aid hv123. CC Naamsvermelding-GelijkDelen 3.0 Nederland licentie.

Grammatica - Tijden h3. CC Naamsvermelding 3.0 Nederland licentie.

Normen en waarden vmbo12. CC Naamsvermelding 3.0 Nederland licentie.

Een logo voor de OS vmbo12. CC Naamsvermelding-GelijkDelen 3.0 Nederland licentie.

Een logo voor de OS vmbo12. CC Naamsvermelding-GelijkDelen 3.0 Nederland licentie.

Gouden eeuw hv123. CC Naamsvermelding-GelijkDelen 3.0 Nederland licentie.

Spelling - Hoofdletters vmbo-kg12

Schrijven - formulier invullen vmbo-b34

Fictie - Strips vmbo-b34. CC Naamsvermelding 3.0 Nederland licentie.

Rebus maken. Marjolijn Feddema. CC Naamsvermelding-GelijkDelen 3.0 Nederland licentie.

Grammatica - Telwoorden vmbo-kgt34

Door de eeuwen heen vmbo12. CC Naamsvermelding-GelijkDelen 3.0 Nederland licentie.

Ruimte voor de rivier vmbo12. CC Naamsvermelding-GelijkDelen 3.0 Nederland licentie.

Romeinen wonen hv123. CC Naamsvermelding-GelijkDelen 3.0 Nederland licentie.

Literatuur - Boekverslag2 vmbo-b34. CC Naamsvermelding 3.0 Nederland licentie.

Vaardigheden - Vergaderen vmbo-b34. CC Naamsvermelding 3.0 Nederland licentie.

Schrijven - Controleren en verbeteren vmbo-b34

Voetafdruk vmbo-kgt12. CC Naamsvermelding 3.0 Nederland licentie.

Lezen - Moeilijke woorden in de krant vmbo-kgt34

Vaardigheden - Interview vmbo-kg12. CC Naamsvermelding-GelijkDelen 3.0 Nederland licentie.

Olympische sporter vmbo12. CC Naamsvermelding-GelijkDelen 3.0 Nederland licentie.

Grammatica - Beknopte bijzin h3. CC Naamsvermelding 3.0 Nederland licentie.

Samenwerking hv123. CC Naamsvermelding-GelijkDelen 3.0 Nederland licentie.

Luisteren en kijken - Lichaamstaal vmbo-kgt34

Koopkracht en inflatie vmbo12

Spelling - Als-dan en zij-hun vmbo-b34

Grammatica - Zinsontleden h3. CC Naamsvermelding 3.0 Nederland licentie.

Fictie - Songteksten vmbo-b34. CC Naamsvermelding 3.0 Nederland licentie.

Extra: Brandwonden hv12. CC Naamsvermelding 3.0 Nederland licentie.

Spreken - Probleem oplossen vmbo-kgt34

Literatuur - Boekverslag 1 vmbo-kgt34. CC Naamsvermelding 3.0 Nederland licentie.

Extra: Broodje gezond hv12. CC Naamsvermelding 3.0 Nederland licentie.

Spreken - Informatie opvragen KGT 3 4. CC Naamsvermelding 3.0 Nederland licentie.

Grammatica - Scheidbare werkwoorden HV12

Grammatica - Werkwoordelijk gezegde HV12

Verzet tegen kinderarbeid hv123. CC Naamsvermelding-GelijkDelen 3.0 Nederland licentie.

Klimaatzones - HV 2 - kopie 1

Jodendom vmbo12. CC Naamsvermelding 3.0 Nederland licentie.

Geld en economie vmbo-b34

Vaardigheden - Interview HV12. CC Naamsvermelding-GelijkDelen 3.0 Nederland licentie.

Budgetteren vmbo12. CC Naamsvermelding-GelijkDelen 4.0 Internationale licentie.

Grammatica - Telwoorden vmbo-b34

Grammatica - Werkwoord HV12. CC Naamsvermelding-GelijkDelen 3.0 Nederland licentie.

Spreken op Niveau. Bas Lanters ; rob sanders. CC Naamsvermelding 3.0 Nederland licentie.

Grammatica - Scheidbare werkwoorden vmbo-kg12

Woordenschat - Figuurlijk taalgebruik HV12

Schrijven - Deelonderwerpen vmbo-b34. CC Naamsvermelding 3.0 Nederland licentie.

Arm en rijk in China vmbo12. CC Naamsvermelding-GelijkDelen 3.0 Nederland licentie.

Arm en rijk in China hv123. CC Naamsvermelding-GelijkDelen 3.0 Nederland licentie.

Schrijven - zakelijke brief vmbo-kgt12

Polen in Nederland vmbo12. CC Naamsvermelding-GelijkDelen 3.0 Nederland licentie.

Lezen - Deelonderwerpen vmbo-kgt34. CC Naamsvermelding 3.0 Nederland licentie.

Eetproblemen. banner. Green Science CITAVERDE. CC Naamsvermelding-GelijkDelen 3.0 Nederland licentie.

Reizen en vakantie - Toerisme. VO-content StudioVO. CC Naamsvermelding-GelijkDelen 3.0 Nederland licentie.

De klassieke OS hv123. CC Naamsvermelding-GelijkDelen 3.0 Nederland licentie.

Armoede in Nederland vmbo12. CC Naamsvermelding-GelijkDelen 3.0 Nederland licentie.

Overheid en economie vmbo-kgt34. CC Naamsvermelding-GelijkDelen 3.0 Nederland licentie.

Voetafdruk hv123. CC Naamsvermelding-GelijkDelen 3.0 Nederland licentie.

Buurtvoorzieningen hv123. CC Naamsvermelding-GelijkDelen 3.0 Nederland licentie.

Schrijven - Betoog h3. CC Naamsvermelding 3.0 Nederland licentie.

Jongetje of meisje? vmbo-kgt12. CC Naamsvermelding 3.0 Nederland licentie.

Seksuele intimidatie vmbo12. CC Naamsvermelding 3.0 Nederland licentie.

Levensfasen vmbo-b34. CC Naamsvermelding-GelijkDelen 3.0 Nederland licentie.

Olympische Spelen - Olympische sporter

Lezen - Plaats en tijd vmbo-kgt34. CC Naamsvermelding 3.0 Nederland licentie.

Leerlijn Spreken h3. CC Naamsvermelding-GelijkDelen 3.0 Nederland licentie.

Spreken - Presenteren vmbo-kgt34. CC Naamsvermelding 3.0 Nederland licentie.

Cirkel vmbo-kgt12. CC Naamsvermelding-GelijkDelen 3.0 Nederland licentie.

De mammoetjacht hv123. CC Naamsvermelding-GelijkDelen 3.0 Nederland licentie.

Les 1: Soorten bronnen. Jantine van der Weiden. CC Naamsvermelding-GelijkDelen 3.0 Nederland licentie.

Ruiken en proeven vmbo-kgt34. CC Naamsvermelding-GelijkDelen 3.0 Nederland licentie.

Kenmerken ontwikkelingslanden vmbo-b34

Arm en rijk - kenmerken van ontwikkelingslanden

Luisteren en kijken - Reclame vmbo-kgt34

Kwadratisch verband vmbo-kgt34

Koopgedrag vmbo-kgt34

Fictie - Haiku's en elfjes vmbo-b34. CC Naamsvermelding 3.0 Nederland licentie.

Budgetteren vmbo12. CC Naamsvermelding-GelijkDelen 3.0 Nederland licentie.

Hindoeïsme: kastenstelsel vmbo12. CC Naamsvermelding 3.0 Nederland licentie.

Europese Unie vmbo12. CC Naamsvermelding-GelijkDelen 3.0 Nederland licentie.

Fictie - Fictieautobiografie vmbo-kgt34. CC Naamsvermelding 3.0 Nederland licentie.

Oppervlakte vmbo-kgt12. CC Naamsvermelding-GelijkDelen 3.0 Nederland licentie.

Overal Nederlanders vmbo12

De Nijl overstroomt vmbo12. CC Naamsvermelding-GelijkDelen 3.0 Nederland licentie.

Spreken - Telefoneren vmbo-kg12. CC Naamsvermelding-GelijkDelen 3.0 Nederland licentie.

Ontstaan christendom vmbo12

Tekenen vmbo-b12. CC Naamsvermelding 3.0 Nederland licentie.

De grachtengordel hv123. CC Naamsvermelding-GelijkDelen 3.0 Nederland licentie.

Transcriptie:

Auteur Laatst gewijzigd Licentie Webadres VO-content 11 june 2018 CC Naamsvermelding-GelijkDelen 4.0 Internationale licentie https://maken.wikiwijs.nl/80810 Dit lesmateriaal is gemaakt met Wikiwijs van Kennisnet. Wikiwijs is hét onderwijsplatform waar je leermiddelen zoekt, maakt en deelt.

Inhoudsopgave Spelling - Hoofdletters en Leestekens Vooraf Stap 1 Stap 2 Stap 3 Stap 4 Extra Over dit lesmateriaal Pagina 1

Spelling - Hoofdletters en Leestekens Vooraf Leerdoelen Aan het eind van deze opdracht kun je formulerenwanneer je hoofdletters of kleine letters moet gebruiken. Daarnaast kun je vertellen hoe je op de juiste manier de volgende leestekens gebruikt: punt komma puntkomma dubbele punt aanhalingstekens uitroepteken vraagteken Eindproduct Deze opdracht sluit je af met het schrijven van een korte tekst (zonder hoofdletters en leestekens) over een Europees land. De tekst laat je corrigeren door een klasgenoot. Jij corrigeert de tekst die je klasgenoot heeft geschreven. In de tekst probeer je zoveel mogelijk onderdelen van de theorie te verwerken. Beoordeling Overleg met je docent of de korte tekst ook door je docent laat beoordelen. Werkwijze Groepsgrootte Het bestuderen van de theorie en het maken van de oefeningen doe je alleen. Bij het maken van het eindproduct heb je een klasgenoot nodig. Benodigdheden Geen bijzonderheden. Tijd Voor deze opdracht heb je 2 lesuren de tijd. Stap 1 Pagina 2

Hoofdletters Bestudeer in de Kennisbank de theorie over de hoofdletters. KB: Hoofdletters Doe nu de volgende twee oefeningen. Hoofdletters - 1 maken.wikiwijs.nl/p/questionnaire/standalone/2137407 1 van 11 a. zondag a. Zondag 2 van 11 a. het Noorden a. Het noorden 3 van 11 a. Palestijn a. palestijn 4 van 11 a. Middeleeuwen a. middeleeuwen 5 van 11 a. PvdA a. PVDA a. pvda Pagina 3

6 van 11 a. mevrouw van Velzen a. mevrouw Van Velzen 7 van 11 a. Palestijns a. palestijns 8 van 11 a. 23 mensen raakten gewond. a. 23 Mensen raakten gewond. 9 van 11 a. Deze winter sneeuwt het veel. a. Deze Winter sneeuwt het veel. 10 van 11 a. Geachte Redactie, a. geachte Redactie, a. Geachte redactie, 11 van 11 a. de heer A. van der Ster a. de heer a. van der ster a. de heer A. Van der Ster Hoofdletters - 2 maken.wikiwijs.nl/p/questionnaire/standalone/2137408 1 van 20 a. Duits a. duits Pagina 4

2 van 20 a. Brabants a. brabants 3 van 20 a. Joods a. joods 4 van 20 a. Moederdag a. moederdag 5 van 20 a. Golfoorlog a. golfoorlog 6 van 20 a. Renaissance a. renaissance 7 van 20 a. ijstijd a. IJstijd 8 van 20 a. Koranspreuk a. koranspreuk 9 van 20 a. 's Middags begin ik om twee uur. a. 'S Middags begin ik om twee uur. 10 van 20 Pagina 5

a. de Efteling a. de efteling 11 van 20 a. T-shirt a. t-shirt 12 van 20 a. Noordwesten a. noordwesten 13 van 20 a. Amsterdam-Zuid a. Amsterdam-zuid 14 van 20 a. zaterdag a. Zaterdag 15 van 20 a. Zomer a. zomer 16 van 20 a. Keizer a. keizer 17 van 20 a. Euro a. euro 18 van 20 a. God a. god Pagina 6

19 van 20 a. Volvo a. volvo 20 van 20 a. meneer De Gruyter a. meneer de Gruyter Stap 2 Brieven en adressen Hieronder zie je twee keer een adres zoals je dat in een brief zou kunnen vinden. In het adres ontbreken de hoofdletters. Verbeter beide adressen door op de juiste plaatsen hoofdletters toe te voegen. 1 de heer mertens jasmijnplantsoen 76 5453 db renkum 2 aan de redactie van het brabants dagblad postbus 333 2020 bd den bosch Vergelijk jouw antwoord met het antwoord van een klasgenoot. Hebben jullie op dezelfde plaats de hoofdletters toegevoegd? Bespreek eventuele verschillen. Vraag de docent als jullie er niet uitkomen. Stap 3 Bestudeer nu in de Kennisbank de theorie over de leestekens. KB: Leestekens Ook over dit onderwerp maak je twee oefeningen. Pagina 7

Leestekens - 1 maken.wikiwijs.nl/p/questionnaire/standalone/2137413 1 van 10 Doe dat niet 2 van 10 Ik kom ook 3 van 10 Waarom doe je dat 4 van 10 Loop eens door 5 van 10 Wil je nog meer 6 van 10 Ik zal je bellen Pagina 8

7 van 10 Wat zegt hij 8 van 10 Eruit 9 van 10 Wablief 10 van 10 Ik wil niet Leestekens - 2 maken.wikiwijs.nl/p/questionnaire/standalone/2137414 1 van 18 Pagina 9

a. Reizigersorganisatie Rover vindt de plaszak 'beter dan niets,' maar hoopt dat er toch nog toiletten in de treinen komen. a. Reizigersorganisatie rover vindt de plaszak 'beter dan niets' maar hoopt dat er toch nog toiletten in de treinen komen. a. Reizigersorganisatie Rover vindt de plaszak 'beter dan niets' maar hoopt dat er toch nog toiletten in de treinen komen. a. Reizigersorganisatie Rover vindt de plaszak beter dan niets. maar hoopt dat er toch nog toiletten in de treinen komen. 2 van 18 a. "Dit is geen goede oplossing, maar een noodoplossing," vertelt de woordvoerder van de organisatie. a. "Dit is geen goede oplossing, maar een noodoplossing": vertelt de woordvoerder van de organisatie. a. Dit is geen goede oplossing, maar een noodoplossing, vertelt de woordvoerder van de organisatie. a. Dit is geen goede oplossing, maar een noodoplossing, "vertelt de woordvoerder van de organisatie". 3 van 18 a. "Het zal toch niet?" vroegen sommigen zich af. a. "Het zal toch niet?",vroegen sommigen zich af. a. "Het zal toch niet", vroegen sommigen zich af. a. Het zal toch niet? vroegen sommigen zich af. 4 van 18 a. "Voel eens aan je voorhoofd NS, want dit gaat natuurlijk nergens over," zeiden anderen. a. Voel eens aan je voorhoofd NS, want dit gaat natuurlijk nergens over, zeiden anderen. a. "Voel eens aan je voorhoofd NS, want dit gaat natuurlijk nergens over" zeiden anderen. a. "Voel eens aan je voorhoofd ns, want dit gaat natuurlijk nergens over," Zeiden anderen. 5 van 18 a. "Toen ik het hoorde, dacht ik echt: dit is een grap", zegt een bestuurder van een vakbond. a. "Toen ik het hoorde, dacht ik echt: Dit is een grap" zegt een bestuurder van een vakbond. a. "Toen ik het hoorde dacht ik echt: dit is een grap" Zegt een bestuurder van een vakbond. a. "Toen ik het hoorde, dacht ik echt Dit is een grap", zegt een bestuurder van een vakbond. 6 van 18 Pagina 10

a. Anderen zijn positiever: "Ik vond het maar een raar idee, maar als nodig moet? Ik ben al wat ouder en dan weet ik niet of ik de plaszak zou gebruiken." a. Anderen zijn positiever: "Ik vond het maar een raar idee, maar als nodig moet, ik ben al wat ouder en dan weet ik niet of ik de plaszak zou gebruiken." a. Anderen zijn positiever: ik vond het maar een raar idee, maar als nodig moet? Ik ben al wat ouder en dan weet ik niet of ik de plaszak zou gebruiken. a. Anderen zijn positiever: Ik vond het maar een raar idee, maar als nodig moet? Ik ben al wat ouder en dan weet ik niet of ik de plaszak zou gebruiken. 7 van 18 a. Ook uit de Tweede Kamer kwamen opgewonden reacties: "Zijn ze bij NS van de pot gerukt?", twitterde GroenLinks kamerlid Van Lent. a. Ook uit de tweede kamer kwamen opgewonden reacties: "Zijn ze bij NS van de pot gerukt?", twitterde GroenLinks kamerlid Van Lent. a. Ook uit de tweede kamer kwamen opgewonden reacties: "Zijn ze bij NS van de pot gerukt?", twitterde groenlinks kamerlid van Lent. a. Ook uit de Tweede Kamer kwamen opgewonden reacties: "Zijn ze bij NS van de pot gerukt?", twitterde groenlinks kamerlid van Lent. 8 van 18 a. Minister Schultz van Haegen vindt dat er teveel ophef is over de plaszak: "Het is een extra service van NS en dat is mooi." a. Minister Schultz Van Haegen vindt dat er teveel ophef is over de plaszak: "Het is een extra service van ns en dat is mooi." a. Minister Schultz Van Haegen vindt dat er teveel ophef is over de plaszak: "het is een extra service van NS en dat is mooi." a. Minister Schultz van Haegen vindt dat er teveel ophef is over de plaszak: "het is een extra service van ns en dat is mooi." 9 van 18 a. "Maar de toezegging dat er toch toiletten komen in de nieuwe sprinters moet snel gerealiseerd worden," aldus een woordvoerder van Rover. a. "Maar de toezegging dat er toch toiletten komen in de nieuwe Sprinters moet snel gerealiseerd worden", aldus een woordvoerder van Rover. a. Maar de toezegging dat er toch toiletten komen in de nieuwe sprinters moet snel gerealiseerd worden, aldus een woordvoerder van Rover. a. Maar de toezegging dat er toch toiletten komen in de nieuwe sprinters, moet snel gerealiseerd worden, aldus een woordvoerder van Rover. Stap 4 Pagina 11

Eindproduct Als eindproduct van deze opdracht schrijf je een korte tekst (6 zinnen) over een Europees land zonder leestekens en hoofdletters. Probeer in de tekst zoveel mogelijk theorie uit deze opdracht te verwerken. Zorg dat je zelf een versie met op de juiste plaats leestekens en hoofdletters hebt. De tekst laat je herschrijven door een klasgenoot. Jij herschrijft de tekst die je klasgenoot heeft gemaakt. Klaar? Corrigeer elkaars werk. Bespreek samen de fouten die jullie hebben gemaakt. Als jullie over bepaalde zaken twijfelen bespreek die dan met de docent. Extra Nog meer oefenen! Wil je nog meer oefenen met het gebruik van hoofdletters en leestekens doe dan de volgende twee wat moeilijkere oefeningen. Succes! Hoofdletters maken.wikiwijs.nl/p/questionnaire/standalone/2137419 1 van 19 a. googelen a. Googelen 2 van 19 a. Moeder Aarde a. moeder aarde 3 van 19 Pagina 12

a. Venus a. venus 4 van 19 a. Hemelvaartdag a. hemelvaartdag 5 van 19 a. Pasen a. pasen 6 van 19 a. Noordelijk halfrond a. noordelijk halfrond 7 van 19 a. moederdag a. Moederdag 8 van 19 a. een casanova a. een Casanova 9 van 19 a. lubberiaans a. Lubberiaans 10 van 19 a. Dalai lama a. dalai lama 11 van 19 a. baron a. Baron Pagina 13

12 van 19 a. Aswoensdag a. aswoensdag 13 van 19 a. imac a. IMac 14 van 19 a. Kno-arts a. kno-arts 15 van 19 a. De Volkskrant a. de Volkskrant 16 van 19 a. jonagold a. Jonagold 17 van 19 a. Française a. française 18 van 19 a. Bengaals vuur a. bengaals vuur 19 van 19 a. een echte Rembrandt a. een echte rembrandt Pagina 14

Leestekens maken.wikiwijs.nl/p/questionnaire/standalone/2137420 1 van 10 a. Mevrouw Van den Bosch-van Wijnen gaat op wintersport in de Franse plaats Tignes. a. Mevrouw van den Bosch-van Wijnen gaat op wintersport in de franse plaats Tignes. a. Mevrouw Van den Bosch-Van Wijnen gaat op wintersport in de Franse plaats Tignes. a. Mevrouw van den Bosch-Van Wijnen gaat op wintersport in de franse plaats Tignes. 2 van 10 a. Na het eten zei Harry: "Ik laat nog even de hond uit." a. Na het eten zei Harry "Ik laat nog even de hond uit". a. Na het eten zei Harry, ik laat nog even de hond uit. a. Na het eten zei Harry: Ik laat nog even de hond uit. 3 van 10 a. Het Gedichtenbal vindt dit jaar plaats op 30 januari. a. Het gedichtenbal vindt dit jaar plaats op 30 Januari. a. Het Gedichtenbal vindt dit jaar plaats op 30 Januari. a. Het gedichtenbal vindt dit jaar plaats op 30 januari. 4 van 10 a. 's-hertogenbosch is de hoofdstad van Noord-Brabant. a. 'S-hertogenbosch is de hoofdstad van Noord-Brabant. a. 's-hertogenbosch is de hoofdstad van noord-brabant. a. 's-hertogenbosch is de hoofdstad van Noord-brabant. 5 van 10 a. Tijdens het avondeten riep hij: "Bah, ik lust geen spruitjes!" a. Tijdens het avondeten riep hij: "bah, ik lust geen spruitjes"! a. Tijdens het avondeten riep hij: Bah, ik lust geen spruitjes! a. Tijdens het avondeten riep hij bah, ik lust geen spruitjes! 6 van 10 Pagina 15

a. "Laat maar," zie hij, "ik doe het zelf wel." a. "Laat maar", zie hij ",ik doe het zelf wel." a. "Laat maar" zie hij "ik doe het zelf wel." a. "Laat maar", zie hij, "Ik doe het zelf wel." 7 van 10 a. Hij wil niet naar Spanje: daar is het hem te warm. a. Hij wil niet naar Spanje: Daar is het hem te warm. a. Hij wil niet naar spanje: Daar is het hem te warm. a. Hij wil niet naar Spanje: "daar is het hem te warm". 8 van 10 a. Wat ga jij in augustus doen? a. Wat ga jij in Augustus doen? a. Wat ga jij in augustus doen! a. Wat ga jij in Augustus doen! 9 van 10 a. Met Pinksteren gaan wij naar het noordoosten van Groingen. a. Met Pinksteren gaan wij naar het NoordOosten van Groingen. a. Met pinksteren gaan wij naar het noordoosten van Groingen. a. Met pinksteren gaan wij naar het NoordOosten van Groingen. 10 van 10 a. 't Lijkt wel of meneer Van Balen het nooit leert. a. 'T Lijkt wel of meneer Van Balen het nooit leert. a. 'T lijkt wel of meneer van Balen het nooit leert. a. 't Lijkt wel of meneer van Balen het nooit leert. Pagina 16

Over dit lesmateriaal Colofon Auteur VO-content Laatst gewijzigd 11 june 2018 om 14:45 Licentie Dit lesmateriaal is gepubliceerd onder de Creative Commons Naamsvermelding-GelijkDelen 4.0 Internationale licentie. Dit houdt in dat je onder de voorwaarde van naamsvermelding en publicatie onder dezelfde licentie vrij bent om: het werk te delen - te kopiëren, te verspreiden en door te geven via elk medium of bestandsformaat het werk te bewerken - te remixen, te veranderen en afgeleide werken te maken voor alle doeleinden, inclusief commerciële doeleinden. Meer informatie over de CC Naamsvermelding-GelijkDelen 4.0 Internationale licentie Aanvullende informatie over dit lesmateriaal Van dit lesmateriaal is de volgende aanvullende informatie beschikbaar: Leerniveau ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; Leerinhoud en ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; doelen Eindgebruiker leerling/student Moeilijkheidsgraad gemiddeld Studiebelasting 2 uur en 0 minuten Trefwoorden arrangeerbaar, leerlijn, rearrangeerbare Pagina 17