Schrijven - Controleren en verbeteren vmbo-kgt34

Transcriptie

1 Auteur VO-content Laatst gewijzigd Licentie Webadres 23 augustus 2016 CC Naamsvermelding 3.0 Nederland licentie Dit lesmateriaal is gemaakt met Wikiwijs van Kennisnet. Wikiwijs is hét onderwijsplatform waar je leermiddelen zoekt, maakt en deelt.

2 Inhoudsopgave Schrijven - Controleren en verbeteren Vooraf Stap1 Stap2 Stap3 Stap4 Over dit lesmateriaal Pagina 1

3 Schrijven - Controleren en verbeteren Vooraf Het is goed om je eigen tekst met een 'vergrootglas' te bekijken. Leerdoel Je weet hoe je teksten moet controleren en verbeteren. Je kunt teksten van iemand anders controleren en verbeteren. Je kunt teksten van jezelf controleren en verbeteren. Eindproduct Je maakt een powerpointpresentatie over controleren en verbeteren. Alleen of samen Het grootste gedeelte van de opdracht doe je alleen. Soms vergelijk je je antwoorden met een klasgenoot, speelt elkaars docent en verbetert het werk waar nodig. Als je er niet uitkomt vraag je een medeleerling of de docent om hulp. Tijd Je kunt twee lesuren gebruiken. Stap1 Pagina 2

4 Controleren en verbeteren Als je een tekst gaat schrijven, kun je deze het beste in één keer uitwerken. Na afloop moet je de tekst nog een keer nalezen, want waarschijnlijk staan er een aantal spellingfouten en onduidelijkheden in. Die kun je dan verbeteren. Hieronder staan een aantal tips om een tekst te verbeteren: Laat de tekst een tijdje liggen. Lees de tekst alsof iemand anders het geschreven heeft. Vraag je af of alles duidelijk is wat je hebt opgeschreven. Controleer als laatste de spelling en de leestekens. Opdracht: Bestudeer eerst de theorie in de Kennisbank, lees daarna het artikel en schrijf dan een samenvatting. KB: Samenvatting Hieronder vind je een artikel over typen spellingfouten die iedere schrijver wel eens maakt. Lees deze tekst zorgvuldig door. Worddocument: Fouten in tekst: vergeeft de lezer je? Heb je de tekst goed gelezen? Ga dan door met de volgende opdracht: Schrijf een samenvatting van de tekst die je net gelezen hebt. Als je klaar bent met schrijven dan vergelijk je jouw samenvatting met de samenvatting van een klasgenoot. Probeer elkaar goede feedback te geven. Verbeter je samenvatting als dat nodig is. Stap2 Verbeteren Pagina 3

5 Lees onderstaande artikelen. In beide artikelen zijn een aantal spellingsfouten aangebracht. Kun jij de fouten vinden? Worddocument: Zware storm Bespreek de fouten die je hebt gevonden met een klasgenoot. Kunnen jullie elkaar aanvullen? Bekijk nu het volgende artikel en verbeter de fouten. Worddocument: Vernederende klusjes Bespreek de fouten die je hebt gevonden met een klasgenoot. Kunnen jullie elkaar aanvullen? Stap3 Schrijven In deze opdracht ga je een tekst die je zelf hebt geschreven, controleren en verbeteren. 1. Schrijf een kort verhaaltje over jouw ideale vakantie. Het verhaaltje moet ongeveer 200 woorden bevatten. Het is belangrijk dat je het verhaal in één keer opschrijft. Het is niet erg als het nog niet helemaal klopt, dat komt in de volgende stap! Voor deze stap mag je minuten gebruiken. 2. Ga vijf minuten iets anders doen. Kijk bijvoorbeeld nog een keer naar het begin van dit thema. 3. Lees je tekst nog een keer rustig door. Markeer plekken waar onduidelijkheden voorkomen en verbeter de spelfouten. Schrijf je verhaal nog een keer op, maar dan helemaal gecorrigeerd. 4. Wissel met een klasgenoot van verhaal. Kijk elkaars verhaal na op onduidelijkheden of andere fouten. Bespreek samen de eventuele fouten die je bent tegengekomen. Stap4 Presentatie maken In deze opdracht ga je een powerpointpresentatie maken voor klasgenoten. De presentatie moet gaan over het onderwerp controleren en verbeteren. In het volgende filmpje vind je tips over het maken van een powerpointpresentatie. Ga op internet op zoek naar informatie over het controleren en verbeteren van teksten. Het doel van de presentatie is je klasgenoten te leren hoe ze teksten kunnen controleren en verbeteren. De presentatie is bedoeld voor je klasgenoten, dus zorg ervoor dat je de aandacht goed vasthoudt tijdens je voordracht. Pagina 4

6 Dit kun je doen door leuke filmpjes of weetjes over het onderwerp toe te voegen. Je docent bepaalt hoe de presentatie wordt beoordeeld. Pagina 5

7 Over dit lesmateriaal Colofon Auteur VO-content Laatst gewijzigd 23 augustus 2016 om 16:37 Licentie Dit lesmateriaal is gepubliceerd onder de Creative Commons Naamsvermelding 3.0 Nederlands licentie. Dit houdt in dat je onder de voorwaarde van naamsvermelding vrij bent om: het werk te delen - te kopiëren, te verspreiden en door te geven via elk medium of bestandsformaat het werk te bewerken - te remixen, te veranderen en afgeleide werken te maken voor alle doeleinden, inclusief commerciële doeleinden. Meer informatie over de CC Naamsvermelding 3.0 Nederland licentie Aanvullende informatie over dit lesmateriaal Van dit lesmateriaal is de volgende aanvullende informatie beschikbaar: Leerniveau VMBO kaderberoepsgerichte leerweg, 4; VMBO kaderberoepsgerichte leerweg, 3; Leerinhoud en Nederlands; doelen Eindgebruiker leerling/student Moeilijkheidsgraad gemiddeld Studiebelasting 2 uur en 0 minuten Trefwoorden leerlijn, rearrangeerbare Pagina 6