IZC protocol 2011-2012 Obs De Voorsprong



Vergelijkbare documenten
IB/Directiedag - 21 mei 2014

VAN OUDERCOMITÉ NAAR OUDERRAAD

DYSCALCULIE. Naam:... Adres:... Postcode:... Woonplaats:... Geboortedatum:... Naam:... Adres:... Postcode:... Woonplaats:... Telefoonnummer:...


Criteria zittenblijven / verlengde kleuterperiode

Wolthuisweg EB Wezep info@skgo.nl. Naam en voornaam ouder/verzorger 2: vader / moeder * vader / moeder * ...

Wij verzoeken u de toelichting voor het invullen van het formulier goed te lezen.

In onze praktijken wordt u als eerste te woord gestaan door één van onze assistentes.

LOGBOEK van: klas: 1

Protocol bij het overlijden van een gezinslid van een leerling

Indelen (nieuwe) groepen. Concept beleidsnotitie

AANVRAAGFORMULIER Tegemoetkoming chronisch zieken en gehandicapten 2015

Voor vestiging in Nederland van buiten de Europese Unie

In onze praktijken wordt u als eerste te woord gestaan door één van onze assistentes.

DYSLEXIE. Naam:... Adres:... Postcode:... Woonplaats:... Geboortedatum:... Naam:... Adres:... Postcode:... Woonplaats:... Telefoonnummer:...

Naam:.. Geboortedatum:... Adres:.. Postcode en woonplaats:

Aanvraagformulier tegemoetkoming kosten kinderopvang

Gegevens vader/verzorger Voorletters en achternaam:.. Opleiding gevolgd in:...

Aan de directies, intern begeleiders en leerkrachten groep 8 van de basisscholen in Schiedam, Vlaardingen, Maassluis en Maasland.

Aan de directies, intern begeleiders en leerkrachten groep 8 van de basisscholen in Schiedam, Vlaardingen, Maassluis en Maasland.

Verlenging of verkorting schooltijd. Concept protocol

Dit aanmeldformulier is opgesteld ten behoeve van een zorgvuldige aanmelding van leerlingen. Achternaam :.. Roepnaam :.

YRRU63(&,$$/21'(5:,-6 YRRUHHUVWHLQGLFDWLH. bestemd voor '(&200,66,(9225'(,1',&$7,(67(//,1* van het SHUDGUHV

Tips Digiduif. 1. U logt in op digiduif met uw adres en wachtwoord.

Cursussen CJG. (samenwerking tussen De Meerpaal en het onderwijs in Dronten) Voortgezet Onderwijs

Naam:.. Geboortedatum:... Adres:.. Postcode en woonplaats: Locatie:.. Postcode en plaats..

Naam:.. Geboortedatum:... Adres:.. Postcode en woonplaats:

DYSLEXIE. Vragenformulier onderwijsgeschiedenis lees- en spellingsvaardigheid

Informatiebrief over deelname aan het onderzoek Food2Learn

Huiswerk Informatie voor alle ouders

Ter voorbereiding op uw aanvraag vindt u in dit document de criteria en vragenlijst voor het themacertificaat Relaties en seksualiteit.

Inschrijfformulier nieuwe leerling

Naam:.. Geboortedatum:... Adres:.. Postcode en woonplaats: Datum vestiging in Nederland:

Naam:.. Geboortedatum:... Adres:.. Postcode en woonplaats:

Naam:.. Geboortedatum:... Adres:.. Postcode en woonplaats:

Zorg op K.S.T.S. Temse-Velle

Aanmeldformulier. Gehuwd / geregistreerde partnerschap Ongehuwd Gescheiden

Aan de directies, intern begeleiders en leerkrachten groep 8 van de basisscholen in Schiedam, Vlaardingen, Maassluis en Maasland.

Pestprotocol basisschool Pieter Wijten

Naam:.. Geboortedatum:... Adres:.. Postcode en woonplaats: Locatie:.. Postcode en plaats...

Handreiking invulling zorgniveau 2 en 3 bij vermoeden ernstige enkelvoudige dyslexie (EED) RSV Breda e.o. OOK

Evaluatierapport Scalda - Groep 3 29 januari 26 maart 2014

Passend onderwijs. Passend onderwijs. SWV PO Twente Noord 1

Vervoersmanagement Online

AANVRAAGFORMULIER LEERLINGENVERVOER

NOTULEN VERGADERING MR CRAYENESTER. 18 november 2010

1. Driestroomloket (voor nieuwe cliënten): Mijn Plan-0

Protocol Informatievoorziening gescheiden ouders

VOEL OOK DE MAGIE VAN KINDEROPVANG EN NATUUR!

Naam:.. Geboortedatum:... Adres:.. Postcode en woonplaats:

Naam:.. Geboortedatum:... Adres:.. Postcode en woonplaats:

Protocol Nazorgconsulenten Centrum Seksueel Geweld Gelderland-Zuid en -Midden

Onderdeel van het Basismodel meldcode huiselijk geweld en kindermishandeling

Montessori College MAVO/HAVO

INHOUD. Hoofdstuk 1 Inleiding 2

Begeleidende tekst bij de presentatie Ieder kind heeft recht op Gedifferentieerd RekenOnderwijs.

Monitor voor de 8 ste klas mavo

Ter voorbereiding op uw aanvraag vindt u in dit document de criteria en vragenlijst voor het themacertificaat Relaties en seksualiteit.

BUDGETPLAN JEUGDHULP. Hebt u vragen over het invullen van het budgetplan? Neemt u dan contact op met uw contactpersoon van de Toegang.

Wat moet u inleveren bij een woningruil

LOGO Fontys HS xxx DELIVERABLE 1-07 VRAGENLIJST KENNISMAKEN

Pestprotocol. Pestprotocol Stichting Allure januari

Klachtenbeleid Stichting KOM Kinderopvang

PEST PROTOCOL. Prins Willem-Alexanderschool

Criteria Plusklassen Samenwerkingsverband WSNS Kop van Noord-Holland

Stichting voor Voortgezet Vrijeschoolonderwijs Noord-Holland

De groepsleerkrachten bereiden zich samen voor op het gesprek met hun groep.

Intake instrumenten HorecaVakPunt. A. Vragenlijst nieuwe leerling

Onze school gebruikt hierbij naast het SPCO veiligheidplan, in ieder geval de volgende hulpmiddelen:

Format handleiding jaarconsult Diabetes

Voorbehouden en risicovolle handelingen binnen het primair onderwijs. Protocol Medisch Handelen

Rouwprotocol Widdonckschool Weert overlijden van een leerling

Zorgplan. 1.Passend Onderwijs

Plaatsingsrichtlijnen Dr. Nassau College

Dyslexie, Dyscalculie & Spellingsbegeleiding

Klachtenreglement Zorgkantoor DWO/NWN

Vragenlijst Aanmelding Stichting Milo

AANVRAAGFORMULIER LEERLINGENVERVOER SCHOOLJAAR

BEGELEIDING LEERLINGEN MET DYSCALCULIE

o Alle kinderen moeten zich in hun basisschoolperiode veilig kunnen voelen, zodat zij zich optimaal kunnen ontwikkelen

Vragenlijst Aanmelding Stichting Milo

AANMELDFORMULIER KINDCENTRUM DE ONTDEKKINGSREIZIGERS

Aanmeldformulier verwijzer/ verwijzend team Doelgroep; Diabetes

D i e n s t A m b u l a n t e B e g e l e i d i n g W S N S

Huiswerk. Waarom geven wij op school huiswerk? Wij vinden huiswerk zinvol, omdat we denken daar het volgende mee te kunnen bereiken :

Maatschappelijke Stage

Invuldatum Is dit de eerste school waar u uw kind aanmeldt? nja nnee, namelijk Heeft u al een ander kind op onze school? nja nnee

1. Driestroomloket (voor nieuwe cliënten): maakt Mijn Plan-0-3 weken Driestroomloket:

Nieuwsbrief 2 31 augustus 2015

Beleidsplan Sociale Veiligheid

De burgemeester, het college en de raad van de gemeente Muiden;

Achternaam. Voornamen. Adres. Postcode en Woonplaats. 06-nummer(s) Nationaliteit: Geboorteplaats: Geboorteland. : Thuistaal.

Overblijfreglement OBS Robers Kom, Enschede (oktober 2006)

Simulatie werkgroepbijeenkomst

Aanmeldformulier obs Wereldwijs

Anti Pestbeleid Uitgangspunt: Ieder kind heeft recht op een veilige omgeving en een plezierige schooltijd. Achtergrond

Vooraf Om een elektronische aanvraag te kunnen doen is het belangrijk om de volgende gegevens van de persoon bij de hand te hebben:

Bestemd voor Alle medewerkers, cliënten, kinderen, andere personen die zich op locaties van Stichting D.W.R.P. bevinden.

Naam:.. Geboortedatum:... Adres:.. Postcode en woonplaats: Locatie:.. Postcode en plaats..

Obs de Wezeboom. Protocol vervoer bij uitstapjes onder schooltijd. Protocol vervoer onder schooltijd obs de Wezeboom 1

Transcriptie:

Lcatie: Ruijsdaelstraat 11 Lcatie: Van Damstraat7 2525 AA Den Haag 2512 PG Den Haag 070-3805157 070-3807733 IZC prtcl 2011-2012 Obs De Vrsprng Vrwaarden: Een lln. wrdt besprken in de IZC indien er sprake is van: 1. a - ll. scrt p tenminste 2 leergebieden D/E (m.u.v. peuters en grep1-lln.) b - ll. heeft gedragsprblemen. c - lkr. heeft ll. besprken tijdens ll. bespreking. d - lkr. is in gesprek geweest met de ll. n.a.v. het prbleem. 2. -lkr. heeft met uders/verzrgers prbleem besprken. * * Ouders/verzrgers wrden direct, vanaf peuters/kleuters bij het gehele prces van begeleiding betrkken, d.w.z. dat ze p de hgte zijn van alle stappen die er genmen wrden. Zals handelingsplannen, gesprekken, enz. Van belang is dat er een gezamenlijke verantwrdelijkheid is vr het nderwijsprces van het kind, dr uders en schl. Daarnaast met het gehele prces transparant zijn. 3. -ll. is tenminste 1 x begeleid a.d.h.v. een HP (6 weken + evaluatie) vr een vakgebied b.v. rekenen, SEO, SOVA, Werkhuding, Gedrag. 4. -lkr. is handelingsverlegen. Aanmelden De data van de IZC staan p de tetskalender per schljaar gepland. Als een lln. in aanmerking kmt vr een IZC, zal de grepsleerkracht de frmulieren uiterlijk 2 weken van tevren bij IB meten aanleveren. (bijlage 1-intake-frmulier) daarna met uders bespreken. IZC -lkr. en / f ib er vraagt uders testemming vr IZC (bijlage 2- testemmingsfrmulier) -lkr. vult het IZC-frmulier in -ib er cördineert IZC (agenda maken, uitndigingen en dssiers versturen) -ib er ntuleert en maakt verslag IZC (afspraken en acties) -directie zit de IZC vr. na IZC 1.Wrden de ntulen naar de IZC-leden gestuurd, indien ndig ng nabespreken met uders. 2.Vlgen afspraken vanuit ntulen zals; capaciteitennderzek, PDO e.d. HP pstellen (SMART) en uitveren acties bv. Jeugdzrg, JGZ, verwijzingen Bijlagen: 1.-intakefrmulier IZC 2.-testemmingsfrmulier

Bijlage 1 Intakevragenlijst Intakefase Naam leerling Adres leerling Pstcde / wnplaats Telefn / mbiel - / Gebrtedatum Leeftijd Didactische leeftijd Grep Grepsgrtte Grepsverlp Vrschl-peuters Kinderdagverblijf Schlwisselingen Schlverzuim Leerkracht Naam schl Obs De Vrsprng Adres Pstcde / wnplaats Telefn Fax E-mail directie@bsdevrsprng.nl Directeur Intern begeleidster HCO Lieke Eppens Schlmaatschappelijk werker Jeugdarts Rb Liem Amber/ZJK Marin van Dijk Ingevuld dr (functie) Datum van invullen (start) a. Reden van aanmelding: b. Prblemen en psitieve aspecten Geef een krte impressie van de leerling: c.verklaringen (extern/intern) Persnen, instanties die betrkken zijn bij de leerling: d. Relevante vrgeschiedenis en genmen maatregelen

2. Strategiefase: wat weten we al? 1. Leerntwikkeling: Leervrwaarden en leervrderingen Psitieve aspecten Risic aspecten 2. Werkhuding en taakgedrag Psitieve aspecten 3. Cgnitief functineren Psitieve aspecten 4. Sciaal - emtineel functineren Psitieve aspecten Risic aspecten Risic aspecten Risic aspecten 5. Lichamelijk functineren en uiterlijke kenmerken Psitieve aspecten Risic aspecten 6. Relaties: Cntact en mgang leerling / leerkracht + leerling / klasgenten Psitieve aspecten Risic aspecten Wat willen we ng weten en waarm willen we dat weten? II.Onderwijsleersituatie - Wat heb je al gedaan? III.Opvedingssituatie: Gezinssituatie en samenwerking met de uders: 3. Onderzeksfase: Hulpvraag en verwachtingen: 4. Indiceringsfase (ntulen Interne zrgcmmissie) Ntulen - Interne Zrgcmmissie Datum :.- -. Naam leerling Adres Basisschl Obs De Vrsprng Van Damstraat 7 Pstcde / wnplaats 2512 PG Den Haag Telefn / mbiel 070-3807733 Gebrtedatum Leeftijd Didactische leeftijd Grep Grepsverlp Directie Michiel Strengers Leerkracht Iber Evelien de Lijster SMW Hannah Gttschalch HCO Lieke Eppens Aber/ZJK/SVIB Marin van Dijk

Ntulen Leerkracht Ouders WSNS HCO SGMW Cnclusie (vrlpige) Psitieve factren Risicfactren Wat beheft het kind: Wat willen we ng weten: 5. Adviesfase (advies Interne Zrgcmmissie) Lgbek: Afspraken en planning Wat? He? Wie? 1. 2. 3. Wanneer? Handtekening vr akkrd (nderzek en bespreking in de Interne zrgcmmissie) dr uders: ja Zie frmulier. Ntulen interne zrgcmmissie Datum: Datum:

Cnclusie Interne Zrgcmmisie Deze leerling heeft: Ondersteuning ndig bij: Een leerkracht ndig die: Grepsgenten ndig die: Opdrachten ndig die: Materialen ndig die: Instructie ndig die: Feedback ndig die: Verder ndig:

Bijlage 2 Lcatie: Ruijsdaelstraat 11 Lcatie: Van Damstraat 7 2525 AA Den Haag 2512 PG Den Haag 070-3805157 070-3807733 Verklaring uders / verzrgers vr de bespreking in de Interne Zrgcmmissie. Naam leerling: Gebrtedatum: Beste uder(s) / verzrger(s), We bieden uw kind graag de best mgelijke zrg. Daarm willen we bespreken wat we kunnen den m uw kind z ged mgelijk te kunnen begeleiden. Dat den we in de Interne Zrg Cmmissie van de schl. Hierin hebben meestal de leerkracht van uw kind, de directie, de intern begeleider, het schlmaatschappelijk werk, de ambulante begeleider, een psychlg f rthpedagg zitting. U kunt natuurlijk k aanwezig zijn als uw kind besprken wrdt. Datum:.-.-., m..uur. Ik zal wel/niet aanwezig zijn. De uders / verzrgers geven hierbij testemming aan de vrzitter van de Interne Zrgcmmissie (Ib-er) van de schl vr het bespreken van bvengenemde leerling en vr het pvragen / uitwisselen van gegevens. Zij geven k testemming vr het verstrekken van gegevens van de leerling aan externe deskundigen en vr het terugkppelen van nderzekgegevens afgenmen dr derden / andere externe instanties naar de penbare basisschl. Gegevens van de basisschl Gegevens van de jeugdarts Gegevens van het HCO Gegevens van de lgpediste Gegevens van Jeugdzrg Anders:. Datum: Naam: Handtekening: