VZW Amon. Voorstelling innovatief project Amoriet

Vergelijkbare documenten
Contextbegeleiding jongerenwelzijn Rechtstreeks toegankelijke modules arrondissement Turnhout

Contextbegeleiding jongerenwelzijn Rechtstreeks toegankelijke modules arrondissement Turnhout vanaf 2015

EXPERTISESTEEKKAART. 1) Naam van de school/dienst/voorziening: Windekind Leuven. Adresgegevens: Schapenstraat Leuven

ECTS-fiche. Graduaat Maatschappelijk werk Sociaal agogische vaardigheden

Agressiemanagement. Management Consulting and Research Kapeldreef 60, 3001 Heverlee Tel. 016/ Fax 016/ Website

Samen sterk. Op weg met familie en kinderen in de GGZ. Intro: De Kindreflex

Mediteren voor Musici

EXPERTISESTEEKKAART. 1) Naam van de school/dienst/voorziening: vzw De Lovie, afdeling 1, jongerenproject (SI)

Cursussen CJG. (samenwerking tussen De Meerpaal en het onderwijs in Dronten) Voortgezet Onderwijs

Procedure afsluiting en nazorg

Wie zijn we? Kernwaarden in ons handelen zijn:

Alle secundaire scholen, binnen de regio MidLim, met een klasgroep in de 2de of 3de graad waarin: o o o o o

PESTEN. Deze folder is een hulpmiddel voor jou en je kind om samen te leren over pesten en hoe je dit kan stoppen.

Kinderopvang met een sociale functie Hoe kun je dit vanuit een centrum voor kinderopvang in de praktijk realiseren?

Wie zijn we? Brochure Zorggroep Kans

VOEL OOK DE MAGIE VAN KINDEROPVANG EN NATUUR!

FACTSHEET SAMENWERKING COA

Visietekst BuO Type 3 Onderwijs en begeleiding aan kinderen met ernstige emotionele- en /of gedragsproblemen

pgb-uitvoeringsplan Zijn er meerdere gezinsleden die gebruik maken van een pgb? Maakt u dan een uitvoeringsplan voor het hele gezin.

Pedagogische Civil Society

KINDEREN EN JONGEREN.

ORGANOGRAM INTERSECTORAAL REGIONAAL OVERLEG JEUGDHULP WEST-VLAANDEREN

Ouders die heftig strijden hebben vaak te weinig inzicht in het effect van hun strijd op hun kinderen.

VISIETEKST Zorgcircuits Reling Bron: netwerkteam (2013), Bekrachtigt op het Comité: 04/09/2013

Bijlage 4. Toetsingskader ontwerp levensloopbestendig Zeist-Oost

Succesvol samenwerken met ouders. Onderzoek Ouderbetrokkenheid. Bundel in te kijken in de leraarskamer.

Bibliotheek en basisvaardigheden. Handreiking voor een structurele aanpak op lokaal niveau

BIJLAGE. Bijlage nr. 08/01. Fiches

Algemene vragen. Beste leerlingen,

Pestprotocol basisschool Pieter Wijten

Samenvatting Deelprojecten Ouderen Samen

Vaardig genoeg voor de 21ste eeuw?

HANDLEIDING. Klik op UPLOADEN om een document op te laden Tijdens het opladen verschijnt volgend scherm.

Projectcyclusbeheer: een handige tool bij het uitbouwen van een werking

Ontdekken van talenten jouw woorden, jouw verhaal

Matching Needs and Services (MNS) Leonieke Boendermaker /NIZW Jeugd

Van stip naar stap naar stip

Meerjarenplanaanpassing nr 2

ECTS-fiche. 1. Identificatie. Opleiding. Module. Lestijden 40

EXPERTISESTEEKKAART. 1) Naam van de school/dienst/voorziening: De Horizon Aalst. Adresgegevens: Molendreef Aalst

Cursus Kinderen met motivatie problemen in het onderwijs, motiveren kun je leren 9

Presenteren met Impact:

Matching bij de HAN Oriëntatie en verwachtingen

Actieplan leeftijdsbewust personeelsbeleid

Lokale ketensamenwerking

FAQ Innovatieve bedrijfsnetwerken versie 18 november 2015

Type vergoeding SEL-overleg GDT-overleg Overleg psychiatrische patiënt Welzijns-overleg (proefproject vanaf 2014) Enkel indien voldaan aan SELcriteria

VERSLAG IROJ OOST-VLAANDEREN 27/06/2014

Integratie via buitenschoolse activiteiten Een initiatief van het Fonds Baillet Latour, beheerd door de Koning Boudewijnstichting

Verslag van de vergadering

Verandertrajecten voor individuele medewerkers

LOGBOEK van: klas: 1

MISSIE CGG AHASVERUS

Training Werken aan Welbevinden. Opleidingscurriculum. Facit, Velsen-Noord Februari 2011

OUDERBLIK. Een rugzak vol ideeën voor ouders en school SCHRIFTELIJKE COMMUNICATIE MET OUDERS

Start van uw behandeling

Instroommogelijkheden binnen de intersectorale toegangspoort (INSISTO)

Excellente werving, Excellente studenten. Studentenwerving

Samen zorg dragen voor een warme instap in de kleuterklas! Scoren in samenspel op 7 juni 2018

Participatie van het Publiek

Wij verzoeken u de toelichting voor het invullen van het formulier goed te lezen.

Applicatie Eline Spreekt. Refereerbijeenkomst 26 september 2017 Maaike Nieuwkamp en Eline Kerkdijk Vakgroep Logopedie

1. Basisvorming verblijfsrecht en hulpverlening Asielprocedure (en opvang asielzoekers) Mensen zonder wettig verblijf 2

EXPERTISESTEEKKAART. 1) Naam van de school/dienst/voorziening: MPI Zonnebloem. Adresgegevens: Steenstraat Heule

EXPERTISESTEEKKAART. 1) Naam van de school/dienst/voorziening: Dominiek Savio Instituut. Adresgegevens: Koolkampstraat Gits

Ouders en loopbaankeuzes

Competentieprofiel hoofdbegeleid(st)er dagcentrum

Recente projecten van de Interculturele Bemiddelaars (ICB s)

: Persoonlijk Begeleider. Algemene informatie Naam organisatie : De Haardstee. FWG-niveau : 40

Huiswerk Informatie voor alle ouders

Passend onderwijs. Passend onderwijs. SWV PO Twente Noord 1

Handleiding Handleiding Communicatie voor. Promotoren. Europees Fonds voor Regionale Ontwikkeling VLAANDEREN

Feedback. Effectief hulpverlenen met goesting. Methodiek. Omschrijving:

Stap 7. Deel Elkaar positief blijven versterken

Visietekst sociale functie in de kinderopvang in Genk

REGIONALE SAMENWERKINGS- OVEREENKOMST UITPAS MEETJESLAND. 1. UiTPAS 2. PARTNERS 3. RELEVANTE DOCUMENTEN

van de Hoge Raad voor Vrijwilligers

De Haagse Matchingsdagen Voorbereidende opdracht Toegepaste Wiskunde Voltijd 25 en 27 juni 2019*

INHOUD. Methodiek: Instapje + Voor wie is het? Wat is het? Hoe doen we het? Door wie wordt het uitgevoerd? Wat zijn de resultaten? Vragen?

Criteria Plusklassen Samenwerkingsverband WSNS Kop van Noord-Holland

ENQUÊTE LEVEN IN HEILIG LANDSTICHTING

Stap 1. Wat wil jij?

Van analoog via dialoog naar digitaal. Proteion Thuis: Paraat voor de toekomst

RIZIV: Opleiden van werkzoekenden, die erkend arbeidsongeschikt zijn.

Presenteren met Impact:

Kindercoach. Jasmijn Kromhout Groep 8b

re-integratie jobcaoching praktijkleerwerktraject De Pastorie diverse branches social return

CMD EVALUATIE STAGEBEDRIJVEN 2014

LOGO Fontys HS xxx DELIVERABLE 1-07 VRAGENLIJST KENNISMAKEN

PROJECTWEDSTRIJD Promoot de Week van de Fair Trade 2015!

Overleg rond de psychiatrische patiënt in de thuiszorg (Psy MDO)

Boschveld on Tour. Herijking Sociale Visie Boschveld

Voorbereidingsjaar hoger onderwijs voor anderstaligen. Functieprofiel: Leerondersteuner Voorbereidingsjaar Hoger Onderwijs voor Anderstaligen

Cliëntprofielen sector visueel 2015

SMASHTGMEE PROJECT

Heart4Women. Duurzaam Bewogen Missionair. Sponsor een vrouw

Subsidietoetsingskader VVE gemeente Raalte Doelstelling subsidie:

Huiswerk. Waarom geven wij op school huiswerk? Wij vinden huiswerk zinvol, omdat we denken daar het volgende mee te kunnen bereiken :

Maatschappelijke Stage

e-mental-health Zelf aan de slag 16 februari 2018

Transcriptie:

VZW Amn Vrstelling innvatief prject Amriet

Vrstelling VZW Amn Opstart 2014 Fusie van 5 vzw Mdule verblijf en cntext: Campus Kruishutem: 20 mdules verblijf en 21cntextmdules Campus Raveling: 12 mdules verbijf 16 cntextmdules Campus t Rbrstje: 13 mdules verblijf en 14 cntextmdules Mdule dag- en cntextbegeleiding Campus Tbias: 10 mdules dagbegeleiding en 12 cntextmdules Cntextmdules Campus ACVA 12 mdules PH 6 mdules CB LI vr gezinnen met jnge kinderen met dreigende uithuisplaatsing. 14 cntextmdules laagintensief 22 breedsprige mdules Diagnstiek Campus OOOC Glrieux: 11 mdules diagnstiek en 8 mdules verblijf Ttaal 128 cliënt trajecten

prjecten binnen Amn Equicaching Therapie met paarden TEJO Krtdurend Gratis 12 20 jaar Werkt met vrijwilligers Amriet Ervaringsgericht werken Individuele trajecten Du s Frta Kuné (ranjehuis) Dagbesteding. 3 dagen/week

Betekenis Amriet Amriet is een steen die een sterke invled heeft p de cmmunicatie. Het vermgen tt luisteren én de welbespraaktheid wrden psitief beïnvled De steen beïnvledt k de sciale ingesteldheid, de creativiteit en de penheid

Waarvr staat Amriet? Innvatief prject binnen vzw Amn Lptijd van 3 jaar (1/9/14 31/8/2017) 1 mdule dagbegeleiding en 1 mdule cntextbegeleiding LI en 1 mdule cntext begeleiding MI ingeleverd, in ruil vr 22u30 uur therapieprject. Verlengd tt 30 april 2018 1 mdule breedsprig = 11 uur

Amriet inhudelijk Therapeutisch aanbd met 3 disciplines Cntextuele therapie Systeemtherapie Creatieve therapie

Gezinnen-kinderen Vr wie? Kansarme gezinnen, mensen met beperkte financiële middelen, alleenstaande uders, weerstand Met prblemen p diverse levensdmeinen Gezinsgericht, dus zwel met uders én kinderen, uders apart, kinderen en/f jngeren apart Altijd link met kind/jngere! Langere trajecten zijn mgelijk Jngeren/gezinnen in begeleiding Jngeren/gezinnen znder begeleiding

Wat willen we bereiken? Algemeen : verhgen van het welzijn van de zwakkeren in nze samenleving verkrten van de begeleidingstijd in afwachting van pstart. minder terugkerende gezinnen in de hulpverlening preventie : drstrming IJH vermijden

Wie kan aanmelden? Geprefereerde aanmelders zijn de partners van de brede instap, cnsulenten OCJ en SDJ,.. Cliënten in begeleiding bij vzw Amn cliënten in begeleiding bij cllega vrzieningen Cliënten kunnen zelf kmen aanklppen, znder drverwijzer We verwachten van de verwijzers dat ze criteria hanteren die tegang vr mensen in armede met verzekeren

Drempelverlagend He? Snel/nmiddellijk na aanmelding. Intake therapie dr dezelfde persn. Ambulant Mbiel Gratis Vrij tegankelijk Aanklampend

Van waaruit is het prject gegreid? Vanuit nze dagelijkse praktijk Nd tt therapeutische begeleiding neemt te, zwel bij uders als bij jngeren Ervaring dat cliënten ingaan p het aanbd van nze medewerkers die reeds individueel therapie aanbden

Verschil met bestaande geestelijke gezndheidszrg? Mbiel aanbd Intake en therapie dr éénzelfde persn Geen wachtlijst - naadls Gratis Aanklampend

Opstart Amriet Bekendmaking van het prject Brede instap Gemandateerde vrziening Welzijnsvrzieningen regi Rnse Oudenaarde - Brakel Flder Prcedures - frmulieren Infrastructuur

Organisatie Amriet Inzet van 3 medewerkers 7.6 uur/week 3 gesprekken per week Permanentiesysteem Keuze medewerkers extra werkdruk. Tweewekelijks teamvergadering Oprichting stuurgrep met betrkkenheid van Agentschap Jngerenwelzijn

registratiegegevens Drverwijzers Amn SD JRB Oudenaarde OCJ Oudenaarde CKG CAW CLB Aangemelde prblematieken Hechtingsstrnis Vechtscheiding Depressie Zelfverminking bij jngeren Spanningen in partnerrelatie Traumaverwerking

Cijfers 2015 18 ambulant 7 mbiele begeleidingen 25 begeleidingen in 2015 12 buiten de BJB 13 BJB

Cijfers 2016 16 nieuwe aanmeldingen 16 lpende begeleidingen 2015 2 mbiele begeleidingen 32 cliënten in 2016 15 rechtstreeks vanuit een vrziening BJB 200 gesprekken 50 gesprekken die niet drgingen

Evaluatie na drie jaar Amriet Wat merken de therapeuten p: Nd aan laagdrempeligheid vr nze cliënten. Flexibiliteit van de therapeut Temp van de cliënt respecteren Evenwicht tussen aanklampend werken mtivatie van de cliënt Nd aan supervisie!

Evaluatie na drie jaar Amriet Feedback van de verwijzers : laagdrempelig snelle pstart mgelijk geen wachtlijst gratis creatieve therapie gezinsgericht Specifieke delgrep

Evaluatie na drie jaar Amriet Feedback van de cliënten : - ged dat het hele gezin samen kan kmen - een luisterend r - Sms té zwaar - jammer geneg geen vervanging bij ziekte - Therapielkalen meilijk bereikbaar, ged dat therapeut aan huis kwam

Evaluatie na drie jaar Amriet Het brengt me rust en ik kan mezelf beter beheersen, erver praten helpt, het is wat ik ndig heb Ik heb er heel veel aan, mijn vruw kmt nu k en dat is ged De manier van mgaan met mij vind ik ged, alsk de tips en efeningen Het is vr mij rdenend, waardr ik meer rust en ruimte krijg in mijn hfd Ik heb het als zeer fijn ervaren dat mijn man betrkken werd. Zaken werden uitgesprken en er zijn nieuwe peningen

Evaluatie na drie jaar Amriet De efeningen zijn vr mij meilijk, maar ik ben er niet bang vr. De sessies zijn al vaak iets uitgelpen, vr mij is dit niet erg Ik krijg feedback die ik even met laten bezinken, later km ik er dan p terug. Ik heb er iets aan Duur is k, maar het mag wekelijks vr mijn zn (zeker nu hij p internaat is) Meder vindt het belangrijk m k de pvlging van een kinderpsychiater in te schakelen

Evaluatie na drie jaar Amriet Ja, ik heb een hele weg afgelegd en kan nu alleen verder Het gaat veel beter met mij maar ik wil tch verder blijven kmen. De gesprekken geven mij kracht, ik denk nu veel meer ver de dingen na Juw luisterend r is heel belangrijk vr mij ik ben altijd heel kalm als ik hier vertrek, jammer geneg blijft dat (ng) niet lang duren je hebt me gehlpen met de situatie tussen mama en papa ik heb geleerd dat je sms ruzie mag hebben met mensen die je graag ziet ik kan bij niemand terecht met deze dingen, behalve bij ju

Evaluatie na drie jaar Amriet Verwijzer Het financiële criterium: wie geen financiële middelen heeft kan tch tegeleid wrden naar therapeutische hulp Sterke punten van Amriet zijn: 1 De creatieve therapie: is niet aanwezig in GGZ en wrdt graag dr hen ingezet vr cliënten die niet z mndig zijn 2 De terugkppeling naar de cntext die we vanuit Amriet maken Temp vr pstart: vlugge pstart, dringende zaken wrden vlug pgenmen Het creatieve stuk spreekt hen aan vr jnge kinderen Cliënt mtiveren vraagt tijd, ged dat er dan een snelle pstart kan vlgen. Feit dat er k aan huis kan gewerkt wrden

Vaststellingen en bevindingen Onderscheid pedaggische begeleiding therapeutische ndersteuning. Behalen we de vrpgestelde delstellingen? Verkrten begeleidingstijd? Verminderen instrm IJH?

Aanzet tt samenwerking CGG Amriet CGG Overlapping gelijkenissen Verschillen Werking Begrippen (vb aanklampend werken - laagdrempelig) Wat kunnen we van elkaar leren? Waar kan het CGG zich aanpassen m nze delgrep maximaal te bereiken. Wat kunnen zij niet. Welke middelen hebben wij ndig?

Wat na 3 jaar? Samenwerking met CGG? Verbindend werken tussen de 3 therapieprjecten. Inschakelen vrijwillige therapeuten in pleiding. Structurele middelen vanuit de verheid. Via uitbreidingsbeleid RTH TEJO

Vragen - bedenkingen