Ontdek Tell Tweini. o 1

Vergelijkbare documenten
Zorgen voor de aarde met Gloob & Teo

Kleerkastgriezels. Doelstellingen. Materiaal

Kleerkastgriezels. Doelstellingen. Materiaal

Huiswerk Informatie voor alle ouders

Wie verkoopt uw huis?

SPREEKBEURT STRUISVOGEL

Doelgroepen Dit educatieve lespakket is bedoeld voor de groepen 5,6 en de groepen 7,8.

EVALUATIE TER STATE. Marion Matthijssen, Marn van Rhee. Centrum voor Onderzoek en Statistiek (COS) juli In opdracht van Raad van State

Lesbeschrijving. Historische bronnen - beeldmateriaal

9. Wat was het oorspronkelijke beroep van Domela?

Bedrijfspagina op noa.nl

Disclaimer Auteursrecht Aansprakelijkheid Hyperlinks

Werkblad met instructies voor het voorleesmaatje. bij Eiki en Oeki hebben natte pootjes.

Vervoersmanagement Online

Let op!! Niet zwemmen i.v.m. blauwalg. Leerdoelen: Kerndoelen Curriculum watereducatie SLO: NME leergebied: Werkvormen: Vakgebied: Niveau: Tijdsduur:

Bestemmingsplan kustdorp Delfzijl

Waardevol woud. 1. Bosketting

(f)mri Onderzoek informatie

Oevers bij Cruquius mooi verbonden

PROJECTBESCHRIJVING HISTORISCHE PLEKKEN

Londen 2012! Als het kriebelt, moet je... Londen 2012! Jeroen Defauw. in het park. Zwemmen in het. openluchtbad. Voetballen bij je

De zuivel terug in Heeg?

*** Enquête *** afstudeerscriptie over de huidige elektronische verbindingen*

Lesbeschrijving. Historische bronnen - beeldmateriaal

Werkboek Bij mij is niets te halen!

Instructie voor het gebruik van klemmen bij het plaatsen van welfsels (breedte = 600 mm).

Kolom A Kolom B Kolom C Kolom D 1 Je wilt leren zeilen. Wat doe je? Ik stap direct in de boot en ik probeer te zeilen.

Disclaimer voor gebruik: momenteel werkt de app alleen online, u heeft internetverbinding nodig om de app te kunnen gebruiken.

Taakkaart 4 Kleding van vroeger tot nu

LEERVRAAG 2. - Informatie: - informeren. - observeren. - middelen zoeken. - actie ondernemen. - evalueren

Het Nieuwe Werken: hieperdepiep hoera? De rol van de OR bij de invoering van Het Nieuwe Werken

Lokale subsidies voor energiebesparing en duurzame energie

Protocol bij het overlijden van een gezinslid van een leerling

VUILELUCHT-VANGERS. Doelstellingen

De Wet maatschappelijke ondersteuning eenvoudig verteld

Meldcode bij een vermoeden van kindermishandeling voor scheidingsbegeleiders [versie ]

Ouders en loopbaankeuzes

Intervisiemethodes. In andermans schoenen methode. Incidentenmethode. Kernmodel intervisiemethode. Roddelmethode. Leren van elkaars succes methode

WERKBLAD FUNDA.NL. Je kan met funda heel veel gegevens over je woonbuurt te weten komen!

Instructies Trefpunt besloten website wijkgemeente I Alblasserdam

Stel uw inkomen zeker, sluit een arbeidsongeschiktheidsverzekering af

Chic, zo n gedragspatroongrafiek!

Yut-Nol-E 1 (Uit: Kinderrechtenspelen)

Handleiding bij het voorbereiden van een activiteit met of bij een partner

Goede afspraken maken goede vrienden

Agressiemanagement. Management Consulting and Research Kapeldreef 60, 3001 Heverlee Tel. 016/ Fax 016/ Website

Verkorte Handleiding Versie Medewerker Januari 2013

Feestelijke dagen. Marlies Uyttersprot

Inhoudsopgave Aanmelden als nieuwe gebruiker Woningen beheren Een nieuwe woning invoeren... 3

De groepsleerkrachten bereiden zich samen voor op het gesprek met hun groep.

SPREEKBEURT GRIEKSE LANDSCHILDPAD

Pestprotocol Cazemierschool 2012

l a n d e l i j k i n f o r m a t i e c e n t r u m g e z e l s c h a p s d i e r e n SPREEKBEURT WALLABY ZOOGDIEREN OVER HOUDEN VAN HUISDIEREN

VERSLAG PRACTICUM 6 Pattern Recognition. PCA

WAARDEVOLLE VOORWERPEN

Wegwijzer. Dagbehandeling in Behandelcentrum Heideheuvel Informatie voor kinderen en ouders

Lesbeschrijving. Havens aan de Schelde. Aan de hand van deze 3 lessen maken de leerlingen kennis met de dieren die in en om de Schelde leven

Informatiebrief over deelname aan het onderzoek Food2Learn

Schade protocol Zuiderpark Stadswalzone

Ontdekken van talenten methodiek toolbox

Ontdek wie je bent, wat je kan en wat je wilt!

Rouwprotocol Widdonckschool Weert overlijden van een leerling

DentalPlaza. De complete dentale doelgroep onder uw muisknop. Versie: 2.0 Datum: december 2008 Copyright DentalPlaza

We willen de ouders nogmaals informeren dat de kribbe gesloten zal zijn op donderdag 30 april 2015 (bijscholing).

Onze eigen boontjes doppen in Kenia

De aandachtspuntenlijst

Opdracht 1: Onderzoek naar protocollen persoonlijke verzorging.

SPREEKBEURT SCHORPIOEN

Addendum stappenplan plaatsing

Congo 50 jaar! Congo? Wild en ongerept! Auteur: Jeroen Defauw. Congo is een land in Afrika. Ons. land (België) is nauw verbonden

Waarom is de zee zout? - Kijkersvraag voor het Klokhuis-

Verslag 8 september 2009 De borre /zaal Panamarenko (4)

Relatiegeschenk. Design en Maatschappij. ontwerpen

Aanleren schoolslag. Armen versneld samenbrengen, binnen en opwaarts tot aan het wateroppervlak HANDEN EN ELLEBOGEN BLIJVEN VOOR DE SCHOUDERS

Voorbeeld oefentypes online e-learningmodules CommArt Int.

Indien jij na het lezen van dit privacy statement vragen hebt, kun je contact met ons opnemen per e- mail:

Handleiding voor de online PO wijzer

Indien jij na het lezen van dit privacy statement vragen hebt, kun je contact met ons opnemen per e- mail:

Huiswerk. Waarom geven wij op school huiswerk? Wij vinden huiswerk zinvol, omdat we denken daar het volgende mee te kunnen bereiken :

SPREEKBEURT GOUDVIS VISSEN OVER HOUDEN VAN HUISDIEREN. l a n d e l i j k i n f o r m a t i e c e n t r u m g e z e l s c h a p s d i e r e n

Een natuurlijk proces

Neem deze kijkwijzer eerst goed door op school. Als er nog vragen zijn, stel die dan nog!

ALGEMENE VOORWAARDEN BEN KORTMAN COMMUNICATIE/FOTOGRAFIE

Stappenplan BTW-verhoging van 19 naar 21% per 1 oktober 2012

SPREEKBEURT Aziatische huisgekko

James Boswell Examen Scheikunde Havo

Voorstelformulier voor een Koninklijke onderscheiding

Prospectbeheer : Te exporteren adressen

Wereldwaterdag 22 maart

Beleidsplan 2014 Versie Zomer 2014

Begrijpend lezen Strategie 1 en 2. Extra oefenen Niveau B

Begeleidende tekst bij de presentatie Ieder kind heeft recht op Gedifferentieerd RekenOnderwijs.

Een bovenbouwproject van IVN Veldhoven Eindhoven Vessem voorjaar 2016

ADAPTIL HALSBAND. ADAPTIL HALSBAND (niet geneesmiddel) Ceva Santé Animale. Samenstelling

Privacy Statement Medewerkers

PESTEN. Deze folder is een hulpmiddel voor jou en je kind om samen te leren over pesten en hoe je dit kan stoppen.

Typisch Modernisme! De opdracht. De opdracht in 5 stappen

Aan de hand van deze 3 lessen maken de leerlingen kennis met de dieren die in en om de Schelde leven

IWI. De Gemeenteraad Postbus 11563

l a n d e l i j k i n f o r m a t i e c e n t r u m g e z e l s c h a p s d i e r e n SPREEKBEURT HAMSTER ZOOGDIEREN OVER HOUDEN VAN HUISDIEREN

Transcriptie:

Ontdek Tell Tweini 1 "Het mag duidelijk zijn, mdern wetenschappelijke nderzek wrdt bedreven dr vele nderzekers vanuit verschillende disciplines. De inspanningen van velen, allen met een andere kijk p de situatie, kan tt meer en betere resultaten leiden. En dat is wat telt, als we een nderzek starten, willen we zveel mgelijk te weten kmen. Het samenwerkingsverband tussen de vele wetenschappers in één team kan daar vr zrgen." Tell Tweini vanuit de lucht. "Het nderzek gaat vruit en de resultaten lpen binnen. De vragen waar we antwrden p willen wrden gesteld. Beslis bij elke vraag zelf bij welke wetenschappers je te rade kan gaan m tt plssingen te kmen!"

Het eerste wat we nderzeken, is de mgeving van Tell Tweini. We willen weten waar het precies ligt en he de mgeving er vreger uitzag. 2 1 a] He werd de grnd rnd Tell Tweini afgezet? b] Arceer de ft m aan te tnen waar er in het verleden water was. a] _ b] _ Zicht p tell tweini vanuit het Nrden 2 Dankzij de zeeinham, a] welke ecnmische activiteiten zijn hierdr mgelijk? b] Welke plaats/infrastructuur heeft de stad hiervr gebuwd? a] b] 3 Wat was de rsprnkelijke naam van Tell Tweini? Plaats deze naam p de juiste plaats p de kaart. 4 In welk kninkrijk lag Tell Tweini? Plaats deze naam p de juiste plaats p de kaart.

De archelgen leggen een graf blt. Het is vr hen belangrijk alles crrect te identificeren. 3 5 Wat ligt er allemaal in het graf? Schrijf bij ieder pijltje wat je denkt. Cntrleer ze bij de juiste persnen, meerdere specialisten kunnen infrmatie geven. 6 Is deze persn te vreg gestrven? Verklaar aan de hand van de resultaten. 7 He nemt men deze zaken die men bij in een graf legt?

Ged, nu willen we weten f Tell Tweini in het verleden cntact had met andere steden en streken. Mgelijk kunnen vrwerpen uit het graf ns daarver meer vertellen. 4 8 Vergelijk de keramiek. 1 2 Kleur: Versiering: Vrm: 9 Welke schenkkan zal ingeverd zijn? He zie je dat? 10 Uit welke streek is de ingeverde keramiek afkmstig? Ga raad vragen bij de crrecte persn. Duid de handelsrute naar Tell Tweini met een lijn aan p de kaart. 11 Zijn er elders tijdens de pgravingen van te Tell Tweini ng gelijkaardige kruiken gevnden? Z ja, waar werden deze aangetrffen?

We zijn ged bezig. Onderstaande zegels bevatten versieringen en schriften die niet van Tell Tweini zijn. Als je kan achterhalen waar deze versieringen vandaan kmen, ken je andere streken waarmee de inwners van Tell Tweini in cntact kwamen. 5 12 Bekijk de afbeelding van de twee zegels, beschrijf wat je ziet. Wat is er afgebeeld en wat staat erp geschreven. 1 2 13 Welke van deze bvenstaande ft's herken vanuit de geschiedenislessen, 1 f 2? Uit welke streek kmt het bject? Duid de handelsweg met deze streek aan p de kaart. 14 Is het een versiering f een schrift? He heet dit schrift alweer? 15 Heb je k kunnen achterhalen waar zegel nummer twee vandaan kmt? Duid k vr deze streek de handelsweg naar Tell Tweini aan p de kaart.

Er werd heel wat gevnden te Tell Tweini. In elke kamer dat archelgen pgreven, vnden ze wel iets!!! 6 16 De nderstaande vrwerpen werden allemaal te Tell Tweini gevnden, wat zijn het en waar kmen ze vandaan? Als je de herkmst weet, teken p de kaart een handelsweg vanuit die regi. Wat: Herkmst: _ Wat: Herkmst: _ Wat: Herkmst: _

Archelgen vinden niet alleen vrwerpen terug die mensen gemaakt hebben. Tussen drie kkinstallaties in, trffen ze k beenderen aan van dieren en allerhande resten van planten. In brstalen nderzchten ze het stuifmeel van eeuwen ude planten. 7 17 We hebben bewijzen dat er, ten er een zeeinham was, verschillende srten planten greiden te Tell Tweini. Geef drie planten die ten greiden. 18 Leg uit: a] Wat zijn pllen? Geef er een andere naam vr. b] Waar vind je pllen? c] Zijn pllen zichtbaar met het blte g? d] Van welke planten werden de pitten gevnden naast de kkinstallaties? a] _ b] _ c] _ d] _

Archelgen heven niet altijd alles p te graven m tch een idee te hebben wat er nder de ppervlakte zit. Met meettestellen kunnen ze meten waar er al dan niet muren en wegen nder de grnd zitten. 8 19 He heet het nderzek m de ndergrnd te bestuderen znder p te graven? 20 a] Waarm vert een archelg z n nderzek uit vr deze aan de pgraving begint? b] Duid met een stift p de kaart de belangrijkste wegen en de twee pgravingsvelden A en B aan.

Bedankt m te helpen! Nu kan ik mijn resultaten vrleggen aan de rectr en mijn cllega s. Misschien tt in Leuven! 9 Vr vlgend kruiswrdraadsel met je de verschillende heken grndig bestuderen m het antwrd te vinden. Maak er een wedstrijdje van tussen je teamgenten m te zien wie het snelst de meeste vragen kan plssen. 1. Vlkeren die rnd 1200 v. Chr. Ugarit vernietigden. 2. Vlk dat Luwische hiërgliefen gebruikt. 3. Organisme dat in de zee leeft. 4. Ziekte die in de trpen vrkmt en een infectie verrzaakt. 5. Onderzek dat weergeeft wat er zich nder de grnd bevindt. 6. Kruid dat vrkwam in Tell Tweini (Gibala). 7. Huidige stad die bij Tell Tweini ligt. 8. Archief in Egypte waar vele belangrijke brieven gevnden zijn. 9. Kninkrijk waar Tell Tweini (Gibala) te behrde. 5 1 6 7 2 4 8 9 3

10