KWALITEITSONDERZOEK EDUCATIE. Luzac College Amersfoort. Particuliere vavo-instelling voor mavo, havo en vwo. Definitieve rapportage
|
|
- Filip van der Pol
- 6 jaren geleden
- Aantal bezoeken:
Transcriptie
1 KWALITEITSONDERZOEK EDUCATIE Luzac College Amersfoort Particuliere vavo-instelling voor mavo, havo en vwo. Definitieve rapportage Plaats: Amersfoort BRIN-nummer: 30DG HB-nummer: Onderzoek uitgevoerd op: 11 december 2012 Conceptrapport verzonden op: 4 februari 2013 Rapport vastgesteld te Tilburg op: 13 mei 2013 Reproductie van het rapport zonder toestemming van de inspectie of de school/instelling vindt niet plaats anders dan in zijn volledige vorm.
2 Rapport Kwalititeitsonderzoek educatie Luzac College VAVO Amersfoort pagina 2 van 14
3 Inhoudsopgave 1 Inleiding Conclusie en vervolgtoezicht Conclusie Resultaten van de opleiding... 8 Beoordeling indicatoren opleiding Luzac College Amersfoort Beschouwing... 9 Bijlage Bijlage: Normeringen kwaliteitsgebieden Rapport Kwalititeitsonderzoek educatie Luzac College VAVO Amersfoort pagina 3 van 14
4
5 1 Inleiding De Inspectie van het Onderwijs heeft op 11 december 2012 een onderzoek uitgevoerd op het Luzac College te Amersfoort, de afdelingen mavo, havo en vwo, om een oordeel te kunnen uitspreken over de kwaliteit van het onderwijs op deze afdelingen en over de naleving van wet- en regelgeving. Aanleiding De aanleiding voor dit onderzoek is het volgende. De inspectie heeft voor Luzac College te Amersfoort, de afdelingen mavo, havo en vwo een risicoanalyse uitgevoerd. Uit de gegevens van de school blijkt dat voor de afdelingen havo en vwo in de jaren en positieve resultaten zijn gerealiseerd. In beide jaren voldeden de resultaten van de afdelingen mavo, havo en vwo aan de opbrengstennorm. Op 20 maart 2012 heeft de inspectie op basis van het nieuwe waarderingskader 2012 met het bevoegd gezag besproken dat in 2012 en 2013 een bestandsopname plaatsvindt bij alle vestigingen en alle afdelingen. Daarbij zal de inspectie een onderzoek uitvoeren op alle kernindicatoren, ongeacht of er wel of geen tekortkomingen in de risicoanalyse zijn geconstateerd. In dit onderzoek wordt tevens nagegaan of de school aan enkele wettelijke voorschriften voldoet. De inspectie oordeelt in deze bestandsopname met de oordelen voldoende of onvoldoende. Bij het oordeel onvoldoende heeft de instelling één jaar na vaststelling van het definitieve inspectierapport de gelegenheid om de tekortkomingen te herstellen. Aan de wettelijke vereisten moet worden voldaan volgens afspraak in dit rapport. Bij onvoldoende herstel volgt - op basis van nieuw onderzoek - een oordeel over een afdeling in termen van zwak of zeer zwak. Toezichthistorie Het Luzac College is opgericht in Op 31 augustus 2009 is door het Ministerie OCW een licentie afgegeven aan het Luzac College Amersfoort ex artikel 1.4a.1 van de Wet educatie en beroepsonderwijs (WEB). Het inspectieonderzoek in november 2009, vooral gericht op opbrengsten en bevoegdheden, liet zien dat de afdelingen havo en vwo van de instelling voldeden aan de gestelde normen van het waarderingskader particuliere zelfstandige eindexameninstellingen (Staatscourant nr januari 2009). Per 1 oktober 2012 zijn er 78 studenten ingeschreven onder wie 23 uitbestede leerlingen. In totaal hebben 84 leerlingen examen gedaan in 2012, onder wie 9 mavo-leerlingen. Rapport Kwalititeitsonderzoek educatie Luzac College VAVO Amersfoort pagina 5 van 14
6 Onderzoeksopzet De inspectie heeft bij dit onderzoek indicatoren van de volgende aspecten onderzocht: het onderwijsproces, de opbrengsten, de kwaliteitsborging en naleving wettelijke vereisten. Het onderzoek bestond uit de volgende activiteiten: Onderzoek en analyse van documenten en gegevens over de instelling die bij de inspectie aanwezig zijn. Analyse van documenten die betrekking hebben op zelfevaluatieactiviteiten van de school en van andere documenten die de instelling voorafgaand aan het instellingsbezoek heeft toegestuurd en tijdens het instellingsbezoek heeft overhandigd. Instellingsbezoek, waarbij in een aantal groepen de onderwijspraktijk is geobserveerd door het bijwonen van lessen. Bovendien heeft de inspectie over de kwaliteit van de indicatoren gesprekken gevoerd met het management. Op uw instelling is verder een gesprek gevoerd met studenten en docenten en zorgfunctionarissen. Aan het eind van het instellingsbezoek heeft de inspectie de bevindingen van het onderzoek besproken met de directie van de instelling. Toezichtkader De inspectie heeft zich bij haar onderzoek gebaseerd op het Toezichtkader BVE 2012 en het Addendum toezichtkader BVE 2012 voor NBO VAVO. Deze zijn te vinden op Voor de beoordeling van de opbrengsten is gebruik gemaakt van gegevens uit BRON, het informatiesysteem van het Ministerie van OCW, schooljaren , en Opbouw rapport In hoofdstuk 2 zijn het vervolgtoezicht en de oordelen uit het onderzoek naar de opbrengsten, onderwijskwaliteit, kwaliteitsborging en het voldoen aan de wettelijke vereisten weergegeven. Deze oordelen worden in hoofdstuk 3 uitgewerkt, waar nodig afzonderlijk voor de onderscheiden afdelingen. In paragraaf 3.1. zijn de oordelen in tabelvorm uitgewerkt naar aspect en indicator. In paragraaf 3.2. volgt een beschouwing, uitgewerkt naar de opbrengsten, het onderwijsproces en de kwaliteitsborging en de wettelijke vereisten. In de bijlage wordt tenslotte de normering voor de oordelen op de kwaliteitsgebieden weergegeven. Rapport Kwalititeitsonderzoek educatie Luzac College VAVO Amersfoort pagina 6 van 14
7 2 Conclusie en vervolgtoezicht In dit hoofdstuk geven we aan welke conclusie we trekken uit het kwaliteitsonderzoek van de onderwijssoorten mavo, havo en vwo en wat het vervolgtoezicht voor het Luzac College te Amersfoort inhoudt. 2.1 Conclusie Het kwaliteitsonderzoek in 2012 bij het Luzac College te Amersfoort heeft geleid tot de volgende oordelen: Kwaliteitsgebied Voldoende mavo havo vwo 1. Onderwijsproces v v v 3. Opbrengsten v v v 4. Kwaliteitsborging v v v 5. Naleving wettelijke vereisten v v v Het oordeel leidt niet tot intensivering van het vervolgtoezicht bij Luzac College Amersfoort. Alle drie de afdelingen voldoen aan de gestelde normen voor de opbrengsten, het onderwijsproces en de naleving wettelijke eisen. Rapport Kwalititeitsonderzoek educatie Luzac College VAVO Amersfoort pagina 7 van 14
8 3 Resultaten van de opleiding In dit hoofdstuk vermelden we de oordelen over de kwaliteitsgebieden en geven we tevens een toelichting op deze oordelen. Voor de afdelingen mavo, havo en vwo komt de inspectie tot eenzelfde oordeel. Luzac College Amersfoort realiseert voor alle afdelingen voldoende opbrengsten met de opmerking dat voor de afdeling mavo er slechts een examenkandidaat was. In paragraaf 2.1 is het oordeel per kwaliteitsgebied gegeven. In paragraaf 3.1 is het oordeel per indicator per aspect per kwaliteitsgebied weergegeven. In paragraaf 3.2 volgt een beschouwing. 3.1 Oordeel per aspect Hieronder is het oordeel op de indicatoren, de aspecten per kwaliteitsgebied weergegeven. Beoordeling indicatoren opleiding Luzac College Amersfoort Gebied 1: Onderwijsproces Voldoende Onvoldoende Aspecten Indicatoren Programma 1.1 Samenhang Inhoud v Programmering v 1.2 Maatwerk Differentiatie v Leren in de onderwijsinstelling 1.3 Didactisch Interactie v handelen* Ondersteuning en v begeleiding van de leeractiviteiten Feedback op de v leeractiviteiten en de leerresultaten 1.4 Leertijd Benutting v Werkdruk v 1.5 Leeromgeving Schoolklimaat v Materiële voorzieningen v Begeleiding 1.6 Intake & Voorlichting v plaatsing Intake en plaatsing v 1.7 Studieloopbaan Informatievoorziening v begeleiding* Studieloopbaanbegeleiding v 1.8 Zorg Eerste- en tweedelijnszorg v Derdelijnszorg v Gebied 3: Opbrengsten Voldoende Onvoldoende Aspecten Indicatoren 3.1 Rendement* Gemiddeld CE-cijfer mavo havo vwo Verschil SE-CE mavo havo vwo
9 Gebied 4: Kwaliteitsborging Voldoende Onvoldoende Aspecten Indicatoren 4.1 Sturing * Plannen v Informatie v Continuïteit v 4.2 Beoordeling * Monitoring v Evaluatie v 4.3 Verbeteringen Verbeteraanpak v verankering * Deskundigheidsbevorderin v g Verankering v 4.4 Dialoog en Intern v verantwoording Extern v Gebied 5: Naleving wettelijke vereisten Voldoet Voldoet niet Aspecten Indicatoren 5.1 Naleving wettelijke vereisten Naleving wettelijke vereisten v 3.2 Beschouwing Algemeen De afdelingen mavo, havo en vwo van Luzac College Amersfoort kenmerken zich door voldoende kwaliteit op alle onderzochte gebieden. Het vestigingsteam heeft in de achterliggende jaren gewerkt aan verbeteringen van de kwaliteit van de schoolexamens. Het bevoegd gezag stelt binnen haar onderwijsconcept hoge ambities aan de kwaliteit van het onderwijsproces en de opbrengsten. Daarom stuurt de directie ook op de aanwezigheid van bevoegde en bekwame leraren. De ontwikkeling in de kwaliteitsborging die Luzac breed wordt aangestuurd - heeft sterk bijgedragen aan een positieve ontwikkeling van de kwaliteit van het onderwijs. Hierdoor is een verbeterslag gerealiseerd die onder andere tot uiting komt in de gemiddelde cijfers voor het centraal eindexamen. In alle afdelingen is zowel het driejaren- als tweejarengemiddelde voldoende. Hieronder lichten wij per gebied de belangrijkste bevindingen toe. Onderwijsproces De inspectie beoordeelt de kwaliteit van het onderwijsproces als voldoende. De instelling hanteert een onderwijsconcept waarbij in beginsel klassikaal en frontaal wordt lesgegeven in kleine groepen studenten. Tijdens de lesuren van 60 minuten verzorgt de leraar een klassikale uitleg of toelichting, waarna tijdens de verwerkingsfase van de opdrachten individuele begeleiding volgt. Extra vakbegeleiding en -ondersteuning vindt plaats in steunlessen, in aanvulling op de lessentabel van gemiddeld 22 lesuren. Uitgebreidere verwerking van de leerstof vindt plaats tijdens de studie-uren. Rapport Kwalititeitsonderzoek educatie Luzac College VAVO Amersfoort pagina 9 van 14
10 Daarnaast heeft elke leerling een begeleid(st)er die minimaal elke twee weken met de leerling een gesprek voert over diens voortgang. Bij concrete hulpvragen wordt gekeken hoe de instelling zelf iets te bieden heeft (bijvoorbeeld extra steunlessen of hulplessen). Afhankelijk van de ondersteuningsbehoefte van de leerling blijkt de begeleiding bij enkele leerlingen intensiever en leidt soms tot meerdere contacten per week. Het lesprogramma verloopt volgens de richtlijnen in de programma s van toetsing en afsluiting. Elk examenvak heeft twee à drie lesuren per week. De bevordering van actief burgerschap en sociale intergratie wordt meegenomen in het vak maatschappijleer of wetenschappen. Differentiatie in instructie en verwerking vindt regelmatig plaats in de vaklessen. Daarnaast gebeurt dit ook in de steunlessen. Met tussentoetsen, dagelijkse observaties en door tweewekelijkse besprekingen met de leerlingbegeleider geeft de school aan de leerling regelmatig feedback over diens leeractiviteiten en leervorderingen. De gegevens daarvan legt de leerlingbegeleider eveneens vast in het geautomatiseerde leerlingvolgsysteem. Elke leraar is verplicht na elke les een verslag over bijvoorbeeld inzet, huiswerk en gedrag vast te leggen in het volgsysteem. Voor elke leerling wordt een actieplan gemaakt waarvan alle betrokkenen op de hoogte zijn. Zo nodig wordt dit actieplan bijgesteld gedurende het jaar. Uit de gesprekken met diverse geledingen is duidelijk geworden dat de leerlingen worden aangeproken en gestimuleerd door het pedagogisch handelen van de leraren en leerlingbegeleiders. Om tot een goede plaatsing van de leerling te komen in de juiste schoolsoort met de juiste doelstelling vindt een uitgebreid intakegesprek plaats door de schoolleider. Indien nodig worden toetsen afgenomen. Voorop staat echter de mate waarin de leerling gemotiveerd is om de beoogde opleiding te voltooien; is die motivatie er niet, dan wordt de leerling niet aangenomen. Bij inschrijving wordt de leerling de schoolgids ter hand gesteld, waarin ook staat welke gedragsregels de instelling hanteert en handhaaft. De leerlingen geven aan zich daarbij prettig te voelen. Zij melden dat er een goed leerklimaat is en dat zij de meeste tijd hard moeten werken. Er heerst een ontspannen sfeer op de school en de leerlingen voelen zich veilig. Opbrengsten In deze bestandsopname beoordeelt de inspectie de opbrengsten, afgemeten aan de prestaties van de leerlingen over de afgelopen twee jaar. De instelling realiseert over deze periode voldoende opbrengsten voor de afdelingen mavo, havo en vwo. Gebruikelijk is dat de inspectie de kwaliteit van de opbrengsten beoordeelt over een periode van drie jaar. Dan zou het oordeel voldoende zijn alle afdelingen. Omdat de opbrengstnormen pas twee jaar geleden zijn afgesproken geldt specifiek voor de bestandsopname in dat de trend in de resultaten van en de voorlopige resultaten het zwaarst in de beoordeling worden gewogen. Onderstaande tabel laat zien dat Luzac College Amersfoort een positieve ontwikkeling doormaakt zowel voor het verschil tussen het schoolexamen en het centraal eindexamen als voor het gemiddelde cijfer voor het centraal eindexamen. Alle afdelingen hebben nu geringe discrepanties tussen de gemiddelde cijfers voor het schoolexamen (SE) en het centraal eindexamen (CE). Ook voldoen de gemiddelde cijfers CE ruim aan de in 2012 geldende norm van 5,8. Rapport Kwalititeitsonderzoek educatie Luzac College VAVO Amersfoort pagina 10 van 14
11 Opbrengsten, examenresultaten , en mavo* havo vwo mavo* havo vwo mavo havo vwo Verschil 0,12 0,37 0,95 0,36-0,08 0,30 0,12-0,26 0,11 SE-CE Gemiddeld CE cijfer 6,55 6,05 5,48 6,2 6, ,45 6,6 6,24 De instelling heeft haar opbrengsten verbeterd ten opzichte van vorige jaren. Om de kwaliteit van de schoolexamens te borgen werken de Luzac Colleges met een centraal examenbureau en met landelijk opgestelde se-toetsen. Met name de invoering van n-termen bij de schoolexamens heeft hierbij effect gehad. Daarmee worden uitschieters in resultaten van schoolexamens gedempt. Ook de invoering van vastgestelde corrrectiemodellen komt de betrouwbaarheid ten goede. Kwaliteitsborging De kwaliteitsborging is voldoende. De centrale directie van Luzac stelt in onderlinge afstemming met de vestigingen landelijk en per vestiging plannen op, voert verbeteracties uit en evalueert met diverse belanghebbenden de gerealiseerde kwaliteit. Visie, missie, uitgangspunten en uitwerking daarvan worden op centraal niveau bepaald en vastgelegd. De Luzac Colleges hebben een centraal schoolplan. Een belangrijk speerpunt in het centaal beleid van Luzac is de aansturing en begeleiding van leraren gericht op bevoegdheid en bekwaamheid. De centraal gemaakte afspraak houdt in dat de leiding van de vestiging de voortgang bewaakt van verschillende actiepunten en hierover maandelijks rapporteert aan de centrale directie. Het gebruik van Dashboardgegevens staat hierbij centraal. Per 1 augustus is een nieuwe rector benoemd in Amersfoort. In het vestigingsplan is PDCA-cyclus duidelijk herkenbaar. Per speerpunt is een heldere analyse gemaakt van de voortgang in het voorgaande jaar en zijn beheersen verbeterdoelen vastgelegd voor het komende schooljaar. Speerpunten voor zijn de pr op de onderwijsmarkt, de examenresultaten, onderwijsaanbod en RTTI en de organisatie van staf, rapportage en communicatie. Een en ander is in een activiteitenmatrix opgenomen, waarin borging van kwaliteit duidelijk verankerd is Het jaarverslag is openbaar en start met een samenvatting van het centrale examenverslag en bevat de cijfers voor de betreffende vestiging. De focus van het jaarverslag ligt op de opbrengsten. De kwaliteit van het onderwijsproces en de kwaliteitsborging worden hierin niet in beeld gebracht. De instelling monitort het onderwijsproces regelmatig met tevredenheidsonderzoeken onder leerlingen en ouders. De vraagstelling gaat daarbij zowel over het onderwijsproces als over de resultaten. Geconstateerde tekorten of punten met een lage beoordeling worden met de leraren besproken en kunnen consequenties hebben voor de aanstelling. Jaarlijks voert de rector met elke docent een functioneringsgesprek. Ook bespreekt de rector met de docent de verwachte resultaten van de leerlingen. De instelling streeft niet alleen naar honderd procent bevoegde docenten, maar wil ook dat de leraren hun bekwaamheid onderhouden. Zo is er veel aandacht geweest voor differentiatie in toetsvragen (RTTI) en de goede Luzac-les. Rapport Kwalititeitsonderzoek educatie Luzac College VAVO Amersfoort pagina 11 van 14
12 Wettelijke vereisten De opleiding voldoet aan de onderzochte wettelijke eisen. Luzac College Amersfoort voldoet wel aan de onderzochte wettelijke eisen Dat betreft de volgende gebieden: - meldplicht bij verzuim en voortijdig schoolverlaten en schorsing - wettelijke documenten - bevoegd/bekwaam gegeven lessen Het aantal bevoegd/bekwaam gegeven lessen de voldoet met 93 % aan de norm van 80% bevoegd te geven lessen. Het vestigingsbeleid is er op gericht dat on(der)bevoegde leraren in opleiding zijn. Alle docenten zijn bevoegd, of in opleiding. Verder is afgesproken dat binnen zes weken in elk leerlingdossier van uitbestede leerlingen (16 en 17 jarigen in het vavo) argumenten voor deze uitbesteding worden vastgelegd. Het bevoegd gezag bericht de inspectie na deze periode of dat daadwerkelijk is gerealiseerd. En tot slot is afgesproken dat Luzac binnen zes weken minimaal op haar eigen site duidelijk maakt dat VAVO op Luzac College en VO op Luzac Lyceum wordt gegeven en wat de verschillen (en overeenkomsten) daartussen zijn. Rapport Kwalititeitsonderzoek educatie Luzac College VAVO Amersfoort pagina 12 van 14
13 Bijlage Bijlage: Normeringen kwaliteitsgebieden De instelling scoort per instellingsoort een onvoldoende op de opbrengsten wanneer indicator onvoldoende scoort volgens de vastgelegde systematiek van het gemiddelde cijfer over twee jaar (zie besluitvormingschema hieronder). Na een eerste oordeel onvoldoende krijgt de instelling een hersteltermijn van één instellingsjaar. Een melding voornemen ontneming licentie aan de Minister OCW vindt plaats bij een tweede onvoldoende op indicator Normering: Voor de normering van het onderwijsproces zijn 2 kernaspecten benoemd. (1.3: Didactisch handelen en 1.7:Studieloopbaanbegeleiding in het voorgaande overzicht aangeduid met een asterisk). Gebied 1 Onderwijsproces Voldoende - Aan 6 van de 8 aspecten is voldaan - Aan beide kernaspecten is voldaan - Er wordt voor het grootste deel aan de omschrijving van de portretten van deze indicatoren voldaan, waaronder de essentiële onderdelen Onvoldoende - Aan 1 of beide kernaspecten is niet voldaan - Aan 3, 4 of 5 aspecten is niet voldaan Gebied 3 Opbrengsten De normindicatoren voor de beoordeling van de opbrengsten mavo, havo of vwo van een opleiding zijn: De studenten van de opleiding behalen voor hun centraal examen de cijfers die mogen worden verwacht Bij de opleiding zijn de verschillen tussen het cijfer voor het instellingexamen en het cijfer voor het centraal examen van een aanvaardbaar niveau. De instelling scoort per instellingsoort een onvoldoende op de opbrengsten wanneer indicator onvoldoende scoort volgens de vastgelegde systematiek van het gemiddelde cijfer over twee jaar. Gebied 4 Kwaliteitsborging Voldoende - Aan alle kernaspecten is voldaan - Aan alle indicatoren van deze aspecten is voldaan - Er wordt voor het grootste deel van de omschrijving van de portretten van deze indicatoren voldaan, waaronder de essentiële onderdelen Onvoldoende - Aan twee aspecten is niet voldaan Rapport Kwalititeitsonderzoek educatie Luzac College VAVO Amersfoort pagina 13 van 14
14 Gebied 5 wettelijke vereisten De opleiding voldoet niet aan de wettelijke bepalingen indien de inspectie vaststelt dat één van deze bepalingen niet wordt nageleefd. Bij sommige bepalingen vloeit de norm direct uit de wet voort. Voor enkele bepalingen zijn andere operationaliseringen opgesteld. Rapport Kwalititeitsonderzoek educatie Luzac College VAVO Amersfoort pagina 14 van 14
KWALITEITSONDERZOEK EDUCATIE. Particuliere vavo instelling. Afdelingen mavo, havo en vwo
KWALITEITSONDERZOEK EDUCATIE Particuliere vavo instelling Luzac College Utrecht Afdelingen mavo, havo en vwo Definitieve rapportage Plaats: Utrecht BRIN-nummer: 30DE HB-nummer: 3526695 Onderzoek uitgevoerd
Nadere informatieKWALITEITSONDERZOEK EDUCATIE. Particuliere VAVO-instelling voor mavo, havo en vwo.
KWALITEITSONDERZOEK EDUCATIE Luzac College Enschede Particuliere VAVO-instelling voor mavo, havo en vwo. Definitief Plaats: Enschede BRIN-nummer: 30DL Hummingbirdnummer: 3520607 Onderzoek uitgevoerd op:
Nadere informatieKWALITEITSONDERZOEK EDUCATIE. Particuliere vavo instelling. Afdelingen vmbo-havo-vwo
KWALITEITSONDERZOEK EDUCATIE Particuliere vavo instelling Parkendaal Lyceum Afdelingen vmbo-havo-vwo Definitieve rapportage Plaats: Apeldoorn BRIN-nummer: 30HW Arrangementsnummer: 4058166 Onderzoek uitgevoerd
Nadere informatieKWALITEITSONDERZOEK EDUCATIE
KWALITEITSONDERZOEK EDUCATIE Luzac College Zwolle Particuliere vavo-instelling voor mavo, havo en vwo. Definitieve rapportage Plaats: Zwolle BRIN-nummer: 30DF Arrangementsnummer: 3524957 Onderzoek uitgevoerd
Nadere informatieKWALITEITSONDERZOEK EDUCATIE. Luzac College Groningen. Particuliere vavo-instelling voor mavo, havo en vwo. Definitieve rapportage
KWALITEITSONDERZOEK EDUCATIE Luzac College Groningen Particuliere vavo-instelling voor mavo, havo en vwo. Definitieve rapportage Plaats: Groningen BRIN-nummer: 30DM Hummingbirdnummer: 3520784 Onderzoek
Nadere informatieKWALITEITSONDERZOEK EDUCATIE. Particuliere vavo instelling. Afdelingen mavo, havo en vwo
KWALITEITSONDERZOEK EDUCATIE Particuliere vavo instelling Luzac College Den Haag Afdelingen mavo, havo en vwo Definitieve rapportage Plaats: Den Haag BRIN-nummer: 30CZ-0 HB-nummer: 3525158 Onderzoek uitgevoerd
Nadere informatieKWALITEITSONDERZOEK EDUCATIE. Particuliere VAVO instelling. Afdelingen mavo, havo en vwo.
KWALITEITSONDERZOEK EDUCATIE Particuliere VAVO instelling Luzac College Hilversum Afdelingen mavo, havo en vwo. Definitieve rapportage Plaats: Hilversum BRIN-nummer: 30DC Hummingbirdnummer: 3523577 Onderzoek
Nadere informatieKWALITEITSONDERZOEK EDUCATIE. Particuliere vavo instelling. Luzac College Eindhoven. Afdelingen mavo, havo en vwo. Definitieve rapportage
KWALITEITSONDERZOEK EDUCATIE Particuliere vavo instelling Luzac College Eindhoven Afdelingen mavo, havo en vwo. Definitieve rapportage Plaats: Eindhoven BRIN-nummer: 30DA HB-nummer: 3523539 Onderzoek uitgevoerd
Nadere informatieKWALITEITSONDERZOEK EDUCATIE. Particuliere vavo instelling. Luzac College Arnhem. Afdelingen mavo, havo en vwo. Definitieve rapportage
KWALITEITSONDERZOEK EDUCATIE Particuliere vavo instelling Luzac College Arnhem Afdelingen mavo, havo en vwo. Definitieve rapportage Plaats: Arnhem BRIN-nummer: 30CX HB-nummer: 3524401 Onderzoek uitgevoerd
Nadere informatieKWALITEITSONDERZOEK EDUCATIE. Particuliere VAVO instelling. Luzac College Dordrecht. afdelingen mavo, havo en vwo.
KWALITEITSONDERZOEK EDUCATIE Particuliere VAVO instelling Luzac College Dordrecht afdelingen mavo, havo en vwo. Definitieve rapportage Plaats: Dordrecht BRIN-nummer: 30DK-0 Enummer: 3525143 Onderzoek uitgevoerd
Nadere informatieKWALITEITSONDERZOEK EDUCATIE. Particuliere vavo instelling. Afdelingen mavo, havo en vwo.
KWALITEITSONDERZOEK EDUCATIE Particuliere vavo instelling Luzac College Breda Afdelingen mavo, havo en vwo. DEFINITIEF Plaats: Breda BRIN-nummer: 30CY HB-nummer: 3514967 Onderzoek uitgevoerd op: 23 oktober
Nadere informatieKWALITEITSONDERZOEK EDUCATIE. Particuliere vavo instelling. Luzac College s-hertogenbosch. Afdelingen mavo, havo en vwo.
KWALITEITSONDERZOEK EDUCATIE Particuliere vavo instelling Luzac College s-hertogenbosch Afdelingen mavo, havo en vwo. Definitieve rapportage Plaats: s-hertogenbosch BRIN-nummer: 30DN HB-nummer: 3520903
Nadere informatieKWALITEITSONDERZOEK EDUCATIE. Particuliere vavo instelling. Luzac College Maastricht. Afdelingen mavo, havo en vwo. Definitieve rapportage
KWALITEITSONDERZOEK EDUCATIE Particuliere vavo instelling Luzac College Maastricht Afdelingen mavo, havo en vwo. Definitieve rapportage Plaats: Maastricht BRIN-nummer: 30DR Hummingbirdnummer: 3521725 Onderzoek
Nadere informatieKWALITEITSONDERZOEK EDUCATIE. Particuliere vavo instelling. Luzac College Amsterdam. Afdelingen mavo, havo en vwo.
KWALITEITSONDERZOEK EDUCATIE Particuliere vavo instelling Luzac College Amsterdam Afdelingen mavo, havo en vwo. Definitieve rapportage Plaats: Amsterdam BRIN-nummer: 30CW HB-nummer: 3521509 Onderzoek uitgevoerd
Nadere informatieKWALITEITSONDERZOEK EDUCATIE. Particuliere vavo instelling. Luzac College Rotterdam. Afdelingen mavo, havo en vwo.
KWALITEITSONDERZOEK EDUCATIE Particuliere vavo instelling Luzac College Rotterdam Afdelingen mavo, havo en vwo. Definitieve rapportage Plaats: Rotterdam BRIN-nummer: 30DD-0 HB-nummer: 3524943 Onderzoek
Nadere informatieKWALITEITSONDERZOEK EDUCATIE. Particuliere vavo instelling. Afdelingen mavo, havo en vwo.
KWALITEITSONDERZOEK EDUCATIE Particuliere vavo instelling Luzac College Alkmaar Afdelingen mavo, havo en vwo. Defintieve rapportage Plaats: Alkmaar BRIN-nummer: 30DH HB-nummer: 3521286 Onderzoek uitgevoerd
Nadere informatieKWALITEITSONDERZOEK EDUCATIE. Particuliere vavo-instelling. Afdelingen mavo, havo en vwo
KWALITEITSONDERZOEK EDUCATIE Particuliere vavo-instelling Winford Utrecht VAVO Afdelingen mavo, havo en vwo Definitieve rapportage Plaats: Utrecht BRIN-nummer: 30CK-0 Edocsnummer: 4059653 Onderzoek uitgevoerd
Nadere informatieDEFINITIEF Rapport van Bevindingen KWALITEITSONDERZOEK EDUCATIE. Particuliere vavo instelling. Afdelingen mavo, havo en vwo.
DEFINITIEF Rapport van Bevindingen KWALITEITSONDERZOEK EDUCATIE Particuliere vavo instelling Luzac College Leiden Afdelingen mavo, havo en vwo. Plaats: Leiden BRIN-nummer: 30DP HB-nummer: 3515912 Onderzoek
Nadere informatieKWALITEITSONDERZOEK EDUCATIE. Particuliere vavo instelling. Afdelingen mavo, havo en vwo
KWALITEITSONDERZOEK EDUCATIE Particuliere vavo instelling Luzac College Haarlem Afdelingen mavo, havo en vwo Definitieve rapportage Plaats : Haarlem BRIN-nummer : 30DB-0 Hummingbirdnummer : 3524852 Onderzoek
Nadere informatieKWALITEITSONDERZOEK EDUCATIE. Particuliere vavo-instelling voor mavo, havo en vwo.
KWALITEITSONDERZOEK EDUCATIE Vecht-College VAVO Particuliere vavo-instelling voor mavo, havo en vwo. concept Plaats: Breukelen BRIN-nummer: 30YD-0 Onderzoek uitgevoerd op: 10 februari 2015 Conceptrapport
Nadere informatieKWALITEITSONDERZOEK EDUCATIE. Particuliere vavo instelling. Instituut Blankestijn vavo school. Afdelingen mavo, havo en vwo. Definitieve rapportage
KWALITEITSONDERZOEK EDUCATIE Particuliere vavo instelling Instituut Blankestijn vavo school Afdelingen mavo, havo en vwo. Definitieve rapportage Plaats: Utrecht BRIN-nummer: 30CP-0 HB-nummer: 3526565 Onderzoek
Nadere informatieKWALITEITSONDERZOEK EDUCATIE. Particuliere vavo instelling. Erasmus College Maastricht. Afdelingen mavo, havo en vwo
KWALITEITSONDERZOEK EDUCATIE Particuliere vavo instelling Erasmus College Maastricht Afdelingen mavo, havo en vwo Definitieve rapportage Plaats: Maastricht BRIN-nummer: 30CT HB-nummer: 4053489 Onderzoek
Nadere informatieKWALITEITSONDERZOEK EDUCATIE. Particuliere vavo instelling. Erasmus College Eindhoven. Afdelingen mavo, havo en vwo. Definitieve rapportage
KWALITEITSONDERZOEK EDUCATIE Particuliere vavo instelling Erasmus College Eindhoven Afdelingen mavo, havo en vwo Definitieve rapportage Plaats: Eindhoven BRIN-nummer: 30CR HB-nummer: 4053487 Onderzoek
Nadere informatieDefinitieve rapportage
RAPPORT VAN BEVINDINGEN KWALITEITSONDERZOEK PARTICULIERE VO-SCHOOL Luzac Lyceum Dordrecht Afdelingen mavo, havo en vwo Definitieve rapportage Plaats: Dordrecht BRIN-nummer: 30CC-0 HB-nummer: 3521329 Onderzoek
Nadere informatieKWALITEITSONDERZOEK EDUCATIE Particuliere vavo-instelling voor mavo, havo en vwo. WINFORD STEBO Den Haag VAVO. Definitieve rapportage
KWALITEITSONDERZOEK EDUCATIE Particuliere vavo-instelling voor mavo, havo en vwo. WINFORD STEBO Den Haag VAVO Definitieve rapportage Plaats: Den Haag BRIN-nummer: 30CL-0 Hummingbirdnummer: 3526351 Onderzoek
Nadere informatieRAPPORT VAN BEVINDINGEN. Afdelingen mavo en havo en vwo
RAPPORT VAN BEVINDINGEN KWALITEITSONDERZOEK Luzac Lyceum Amersfoort Afdelingen mavo en havo en vwo Definitieve rapportage Plaats Amersfoort BRIN-nummer: 30BZ HB-nummer: 3525090 Onderzoek uitgevoerd op:
Nadere informatieKWALITEITSONDERZOEK EDUCATIE. Particuliere vavo-instelling voor mavo, havo en vwo. Winford VAVO Amsterdam. Definitieve rapportage
KWALITEITSONDERZOEK EDUCATIE Particuliere vavo-instelling voor mavo, havo en vwo. Winford VAVO Amsterdam Definitieve rapportage Plaats: Amsterdam BRIN-nummer: 30CM-0 HB-nummer: 353308 Onderzoek uitgevoerd
Nadere informatieKWALITEITSONDERZOEK EDUCATIE. Particuliere vavo-instelling voor mavo, havo en vwo. Winford Westvoorne VAVO. Definitieve rapportage
KWALITEITSONDERZOEK EDUCATIE Particuliere vavo-instelling voor mavo, havo en vwo. Winford Westvoorne VAVO Definitieve rapportage Plaats: Westvoorne BRIN-nummer: 30TH-0 HB-nummer: 3526460 Onderzoek uitgevoerd
Nadere informatieParticuliere vavo-instelling voor mavo, havo en vwo.
KWALITEITSONDERZOEK Particuliere vavo-instelling voor mavo, havo en vwo. Luzac College Groningen Definitieve rapportage Plaats: Groningen BRIN-nummer: 30DM-0 Onderzoek uitgevoerd op: 26 maart 2015 Conceptrapport
Nadere informatieKWALITEITSONDERZOEK EDUCATIE. Particuliere vavo-instelling voor mavo, havo en vwo.
KWALITEITSONDERZOEK EDUCATIE Particuliere vavo-instelling voor mavo, havo en vwo. WINFORD VRIJBERGEN LEIDEN VAVO Definitieve rapportage Plaats: Leiden BRIN-nummer: 30CN-0 HB-nummer: 3522602 Onderzoek uitgevoerd
Nadere informatieRAPPORT VAN BEVINDINGEN KWALITEITSONDERZOEK. Parkendaal Lyceum Arnhem Afdelingen mavo en havo en vwo. Definitieve rapportage
RAPPORT VAN BEVINDINGEN KWALITEITSONDERZOEK Parkendaal Lyceum Arnhem Afdelingen mavo en havo en vwo Definitieve rapportage Plaats: Arnhem BRIN-nummer: 30JY Arrangementsnummer: 4058172 Onderzoek uitgevoerd
Nadere informatieKWALITEITSONDERZOEK MBO. Pedagogisch Werk, niveau 3
KWALITEITSONDERZOEK MBO Alfa-college te Groningen Pedagogisch Werk, niveau 3 Definitief Januari, 2013 BRIN: 25LU Onderzoeksnummer: 128008 Onderzoek uitgevoerd in: november, 2012 Conceptrapport verzonden
Nadere informatieRAPPORT VAN BEVINDINGEN KWALITEITSONDERZOEK. Gregorius College Afdeling vwo
RAPPORT VAN BEVINDINGEN KWALITEITSONDERZOEK Gregorius College Afdeling vwo Plaats: Utrecht BRIN-nummer: 01KF-00/02 Arrangementsnummer: 726178 HB: 3485391 Onderzoek uitgevoerd op: 15 november 2012 Conceptrapport
Nadere informatieRAPPORT VAN BEVINDINGEN KWALITEITSONDERZOEK. Luzac College Breda afdelingen havo en vwo
RAPPORT VAN BEVINDINGEN KWALITEITSONDERZOEK Luzac College Breda afdelingen havo en vwo Plaats : Breda BRIN-nummer : 30CY Onderzoek uitgevoerd op : 1 december 2010 Conceptrapport verzonden op : 20 januari
Nadere informatieTUSSENTIJDS ONDERZOEK KWALITEITSVERBETERING EDUCATIE. Particuliere vavo-instelling voor mavo, havo en vwo.
TUSSENTIJDS ONDERZOEK KWALITEITSVERBETERING EDUCATIE Particuliere vavo-instelling voor mavo, havo en vwo. Winford Rotterdam VAVO definitief Plaats: Rotterdam BRIN-nummer: 30TH-0 Onderzoek uitgevoerd op:
Nadere informatieRAPPORT VAN BEVINDINGEN KWALITEITSONDERZOEK. Luzac College Amsterdam afdelingen havo en vwo
RAPPORT VAN BEVINDINGEN KWALITEITSONDERZOEK Luzac College Amsterdam afdelingen havo en vwo Plaats : Amsterdam BRIN-nummer : 30CW Onderzoek uitgevoerd op : 13 december 2010 Conceptrapport verzonden op :
Nadere informatieKWALITEITSONDERZOEK MBO
KWALITEITSONDERZOEK MBO Alfa-college te Groningen Medewerker beheer ICT Definitief Januari, 2013 BRIN: 25LU Onderzoeksnummer: 128009 Onderzoek uitgevoerd in: November, 2012 Conceptrapport verzonden op:
Nadere informatieONDERZOEK NAAR KWALITEITSVERBETERING VAVO. VAVO Rijnmond College, Albeda-Zadkine te Rotterdam. Opleiding vwo
ONDERZOEK NAAR KWALITEITSVERBETERING VAVO VAVO Rijnmond College, Albeda-Zadkine te Rotterdam Opleiding vwo BRIN: 25LP Kenmerk: 4481172 Onderzoek uitgevoerd in: November 2014 Rapport vastgesteld te Utrecht
Nadere informatieRAPPORT VAN BEVINDINGEN KWALITEITSONDERZOEK. Luzac Lyceum Den Haag afdelingen havo en vwo
RAPPORT VAN BEVINDINGEN KWALITEITSONDERZOEK Luzac Lyceum Den Haag afdelingen havo en vwo Plaats : Den Haag BRIN-nummer : 30BT Onderzoek uitgevoerd op : 9 november 2010 Conceptrapport verzonden op : 20
Nadere informatieONDERZOEK KWALITEITSVERBETERING EDUCATIE. Particuliere vavo-instelling voor mavo, havo en vwo.
ONDERZOEK KWALITEITSVERBETERING EDUCATIE Particuliere vavo-instelling voor mavo, havo en vwo. Winford Leiden VAVO Definitief rapport Plaats: Leiden BRIN-nummer: 30CN-0 Onderzoek uitgevoerd op: 16 februari
Nadere informatieONDERZOEK NAAR KWALITEITSVERBETERING MBO. MBO Amersfoort te Amersfoort
ONDERZOEK NAAR KWALITEITSVERBETERING MBO MBO Amersfoort te Amersfoort Sociaal-maatschappelijk dienstverlener (Sociaal-maatschappelijk dienstverlener) definitief 12 april 2013 Plaats: Amersfoort BRIN: 30RR
Nadere informatieRAPPORT VAN BEVINDINGEN KWALITEITSONDERZOEK. Luzac College Bergen op Zoom afdelingen havo en vwo
RAPPORT VAN BEVINDINGEN KWALITEITSONDERZOEK Luzac College Bergen op Zoom afdelingen havo en vwo Plaats : Bergen op Zoom BRIN-nummer : 30DJ Onderzoek uitgevoerd op : 1 december 2010 Documentnummer : 3046690
Nadere informatieRAPPORT VAN BEVINDINGEN ONDERZOEK NAAR KWALITEITSVERBETERING. RSG Stad en Esch HAVO
RAPPORT VAN BEVINDINGEN ONDERZOEK NAAR KWALITEITSVERBETERING RSG Stad en Esch HAVO Locatie Zuideinde Plaats: Meppel BRIN-nummer: 25 CL-0 Onderzoek uitgevoerd op: 6 december 2011 Conceptrapport verzonden
Nadere informatieRAPPORT VAN BEVINDINGEN KWALITEITSONDERZOEK. Minkema College Afdeling vmbo-b
RAPPORT VAN BEVINDINGEN KWALITEITSONDERZOEK Minkema College Afdeling vmbo-b Plaats: Woerden BRIN-nummer: 17AN-1 Arrangementsnummer: 143197 HB: 3133727 Onderzoek uitgevoerd op: 1 maart 2011 Conceptrapport
Nadere informatieSTAAT VAN DE INSTELLING MBO. Opleidingsinstituut Thomas BV
STAAT VAN DE INSTELLING MBO Opleidingsinstituut Thomas BV Plaats : 's-hertogenbosch BRIN nummer : 24AL Onderzoeksnummer : 252974 Datum onderzoek : 30 september 2013 Datum vaststelling : 15 januari 2014
Nadere informatieONDERZOEK NAAR KWALITEITSVERBETERING MBO OPLEIDINGSNIVEAU. Edudelta College Goes te Goes. Dierverzorging 2 (Medewerker dierverzorging)
ONDERZOEK NAAR KWALITEITSVERBETERING MBO OPLEIDINGSNIVEAU Edudelta College Goes te Goes Dierverzorging 2 (Medewerker dierverzorging), BRIN: 11UL Onderzoeksnummer: 280995 Onderzoek uitgevoerd in: November
Nadere informatieSTAAT VAN DE INSTELLING MBO. Kappersschool van Wetten. Definitief
STAAT VAN DE INSTELLING MBO Kappersschool van Wetten Definitief Juli 2012 Plaats: Beek en Donk BRIN: 26CP Onderzoeksnummer: Kenmerk: 126726 H3309496 Onderzoek uitgevoerd in: Maart 2012 Conceptrapport verzonden
Nadere informatieCarbooncollege Rombouts, afdeling vwo en havo Brunssum
RAPPORT VAN BEVINDINGEN ONDERZOEK KWALITEITSVERBETERING Carbooncollege Rombouts, afdeling vwo en havo Brunssum Plaats: Brunssum BRIN-nummer: 18DO-0 Arrangementsnummer: 185757 (havo), 185758 (vwo) Onderzoek
Nadere informatieONDERZOEK NAAR KWALITEITSVERBETERING MBO. Opleiding Middenkaderfunctionaris bouw en infra
ONDERZOEK NAAR KWALITEITSVERBETERING MBO ALBEDA COLLEGE Opleiding Middenkaderfunctionaris bouw en infra definitief augustus 2013 H3331188 Plaats: Rotterdam BRIN: Onderzoeksnummer: 00GT 242810 Onderzoek
Nadere informatieRAPPORT VAN BEVINDINGEN KWALITEITSONDERZOEK LUZAC LYCEUM AMSTERDAM. Afdelingen mavo, havo en vwo. Definitieve rapportage
RAPPORT AN BEINDINGEN KWALITEITSONDERZOEK LUZAC LYCEUM AMSTERDAM Afdelingen mavo, havo en vwo Definitieve rapportage Plaats: Amsterdam BRIN-nummer: 30BM-0 HB-nummer: 3521424 Onderzoek uitgevoerd op: 11
Nadere informatieDEFINITIEF RAPPORT VAN BEVINDINGEN KWALITEITSONDERZOEK. Luzac Lyceum Enschede Afdelingen mavo en havo en vwo
DEFINITIEF RAPPORT AN BEINDINGEN KWALITEITSONDERZOEK Luzac Lyceum Enschede Afdelingen mavo en havo en vwo Plaats: Enschede BRIN-nummer: 30CD HB-nummer: 3515909 Onderzoek uitgevoerd op: 16 oktober 2012
Nadere informatieRAPPORT VAN BEVINDINGEN TUSSENTIJDS KWALITEITSONDERZOEK. De Passie Rotterdam Afdeling vwo
RAPPORT VAN BEVINDINGEN TUSSENTIJDS KWALITEITSONDERZOEK De Passie Rotterdam Afdeling vwo Plaats: Rotterdam BRIN-nummer: 27RW-0 HB: 3485035 Arrangementsnummer: 226237 Onderzoek uitgevoerd op: 22 november
Nadere informatieONDERZOEK NAAR KWALITEITSVERBETERING MBO. ROC West-Brabant te Etten-Leur
ONDERZOEK NAAR KWALITEITSVERBETERING MBO ROC West-Brabant te Etten-Leur Facilitaire dienstverlener (Facilitaire leidinggevende) Facilitair leidinggevende Februari 2015 BRIN: 25LX Onderzoeksnummer: 280561
Nadere informatieRAPPORT VAN BEVINDINGEN KWALITEITSONDERZOEK. CANISIUS COLLEGE, LOCATIE DE GOFFERT afdeling vmbo-tl
RAPPORT VAN BEVINDINGEN KWALITEITSONDERZOEK CANISIUS COLLEGE, LOCATIE DE GOFFERT afdeling vmbo-tl Plaats: Nijmegen BRIN-nummer: 01VN-04 Arrangementsnummer: 153937 Onderzoek uitgevoerd op: 14 september
Nadere informatieONDERZOEK NAAR KWALITEITSVERBETERING MBO OPLEIDINGSNIVEAU
ONDERZOEK NAAR KWALITEITSVERBETERING MBO OPLEIDINGSNIVEAU ROC A12 te Ede Ondernemer detailhandel definitief januari 2015 3280511/8 BRIN: 25PM Onderzoeksnummer: 279414 Onderzoek uitgevoerd in: oktober/november
Nadere informatieRAPPORT VAN BEVINDINGEN KWALITEITSONDERZOEK. Luzac Lyceum Groningen Afdelingen mavo en havo en vwo. Definitieve rapportage
RAPPORT AN BEINDINGEN KWALITEITSONDERZOEK Luzac Lyceum Groningen Afdelingen mavo en havo en vwo Definitieve rapportage Plaats: Groningen BRIN-nummer: 30CE HB-nummer: 3522385 Onderzoek uitgevoerd op: 2
Nadere informatieRAPPORT VAN BEVINDINGEN KWALITEITSONDERZOEK PARTICULIERE VO-SCHOOL. Luzac Lyceum Alkmaar Afdelingen mavo, havo en vwo. Definitieve rapportage
RAPPORT AN BEINDINGEN KWALITEITSONDERZOEK PARTICULIERE O-SCHOOL Luzac Lyceum Alkmaar Afdelingen mavo, havo en vwo Definitieve rapportage Plaats: Alkmaar BRIN-nummer: 30CA-0 HB-nummer: 3521079 Onderzoek
Nadere informatieRAPPORT VAN BEVINDINGEN TUSSENTIJDS KWALITEITSONDERZOEK. Midden Brabant College, locatie Economie en Groen, afdeling vmbo-k
RAPPORT VAN BEVINDINGEN TUSSENTIJDS KWALITEITSONDERZOEK Midden Brabant College, locatie Economie en Groen, afdeling vmbo-k Plaats: Tilburg BRIN-nummer: 20GD-0 Arrangementsnummer: - Onderzoek uitgevoerd
Nadere informatieONDERZOEK NAAR KWALITEITSVERBETERING VAVO ROC TILBURG
ONDERZOEK NAAR KWALITEITSVERBETERING VAVO ROC TILBURG Plaats : Tilburg BRIN nummer : 25LZ Onderzoeksnummer : 292536 Datum onderzoek : 18 april 2017 Datum vaststelling : 29 juni 2017 Inhoudsopgave 1 Inleiding...
Nadere informatieTUSSENTIJDS KWALITEITSONDERZOEK. Frater van Gemert, afdeling vmbo theoretische leerweg
RAPPORT VAN BEVINDINGEN TUSSENTIJDS KWALITEITSONDERZOEK Frater van Gemert, afdeling vmbo theoretische leerweg Plaats: Tilburg BRIN-nummer: 20GD-1 Arrangementsnummer: Onderzoek uitgevoerd op: 18 september
Nadere informatieRAPPORT VAN BEVINDINGEN ONDERZOEK NAAR KWALITEITSVERBETERING RUDOLF STEINER COLLEGE AFDELINGEN HAVO EN VWO
RAPPORT VAN BEVINDINGEN ONDERZOEK NAAR KWALITEITSVERBETERING RUDOLF STEINER COLLEGE AFDELINGEN HAVO EN VWO Plaats: Rotterdam BRIN-nummer: 16TV-1 Arrangementsnummer: 170877/170878 Onderzoek uitgevoerd op:
Nadere informatieRAPPORT VAN BEVINDINGEN. TUSSENTIJDS KWALITEITSONDERZOEK Schoter scholengemeenschap Afdeling vwo
RAPPORT VAN BEVINDINGEN TUSSENTIJDS KWALITEITSONDERZOEK Schoter scholengemeenschap Afdeling vwo Plaats: Haarlem BRIN-nummer:20RC Arrangementsnummer: 3075141 Onderzoek uitgevoerd op: 8 maart 2011 Conceptrapport
Nadere informatieRAPPORT VAN BEVINDINGEN. Onderzoek naar kwaliteitsverbetering. Thorbecke SG. afdeling vwo
RAPPORT VAN BEVINDINGEN Onderzoek naar kwaliteitsverbetering Thorbecke SG afdeling vwo Plaats: Zwolle BRIN-nummer: 20DB Gesprek uitgevoerd op: 12 maart 2012 Conceptrapport verzonden op: 20 maart 2012 Rapport
Nadere informatieRAPPORT VAN BEVINDINGEN KWALITEITSONDERZOEK. Albertingk Thijm Mavo
RAPPORT VAN BEVINDINGEN KWALITEITSONDERZOEK Albertingk Thijm Mavo Plaats : Hilversum BRIN-nummer : 00PS-6 Onderzoek uitgevoerd op : 28 november en 11 december 2011 Conceptrapport verzonden op : 19 februari
Nadere informatieONDERZOEK NAAR KWALITEITSVERBETERING MBO OPLEIDINGSNIVEAU
ONDERZOEK NAAR KWALITEITSVERBETERING MBO OPLEIDINGSNIVEAU ROC TOP te Amsterdam 22158 Financiële beroepen (Financiële beroepen) en 93200 Financiële beroepen (Financieel administratief medewerker) Januari,
Nadere informatieKWALITEITSONDERZOEK MBO. ROC Landstede te Zwolle. Recreatiedieren (Ondernemer/manager recreatiedieren), locatie Raalte
KWALITEITSONDERZOEK MBO ROC Landstede te Zwolle Recreatiedieren (Ondernemer/manager recreatiedieren), locatie Raalte Februari 2014 BRIN: 01AA Onderzoeksnummer: 253986 Onderzoek uitgevoerd in: November
Nadere informatieONDERZOEK NAAR KWALITEITSVERBETERING MBO OPLEIDINGSNIVEAU. Installeren (Eerste monteur elektrotechnische installaties)
ONDERZOEK NAAR KWALITEITSVERBETERING MBO OPLEIDINGSNIVEAU ROC Tilburg te Tilburg Installeren (Eerste monteur elektrotechnische installaties) Juli 2014 3280511/7 BRIN: 25LZ Onderzoeksnummer: 276480 Onderzoek
Nadere informatieRAPPORT VAN BEVINDINGEN KWALITEITSONDERZOEK. Esprit Scholengroep
RAPPORT VAN BEVINDINGEN KWALITEITSONDERZOEK Esprit Scholengroep Berlage Lyceum, afdeling vwo Plaats: Amsterdam BRIN-nummer: 17YS Arrangementsnummer: Onderzoek uitgevoerd op: 30 november 2010 Conceptrapport
Nadere informatieRAPPORT KWALITEITSONDERZOEK VOORTGEZET ONDERWIJS. Schoonhovens College, Plesmanstraat VWO
RAPPORT KWALITEITSONDERZOEK VOORTGEZET ONDERWIJS Schoonhovens College, Plesmanstraat VWO Plaats : Schoonhoven BRIN-nummer : 15OM C1 BRIN-nummer : 15OM 00 VWO Onderzoeksnummer : 196030 Datum onderzoek :
Nadere informatieRAPPORT VAN BEVINDINGEN ONDEZOEK NAAR KWALITEITSVERBETERING. MAVO Delfshaven (afdeling vmbo-tl)
RAPPORT VAN BEVINDINGEN ONDEZOEK NAAR KWALITEITSVERBETERING MAVO Delfshaven (afdeling vmbo-tl) Plaats: Rotterdam BRIN-nummer: 02VG-17 Registratienummer: 3196733 Onderzoek uitgevoerd op: donderdag 17 november
Nadere informatieRAPPORT VAN BEVINDINGEN TUSSENTIJDS KWALITEITSONDERZOEK
RAPPORT VAN BEVINDINGEN TUSSENTIJDS KWALITEITSONDERZOEK FAREL COLLEGE AFDELINGEN HAVO EN VWO Plaats: Amersfoort BRIN-nummer: 14RC-0 Arrangementsnummers: 87057 en 87058 Onderzoek uitgevoerd op: 7 oktober
Nadere informatieRAPPORT VAN BEVINDINGEN TUSSENTIJDS KWALITEITSONDERZOEK. Stedelijk Dalton Lyceum, afdeling vwo
RAPPORT VAN BEVINDINGEN TUSSENTIJDS KWALITEITSONDERZOEK Stedelijk Dalton Lyceum, afdeling vwo Plaats: Dordrecht BRIN-nummer: 24PY-0 HBnummer:3217542 Onderzoek uitgevoerd op: 8 november 2011 Rapport vastgesteld
Nadere informatieKWALITEITSONDERZOEK VAVO. Regio College te Zaandam
KWALITEITSONDERZOEK VAVO Regio College te Zaandam Opleiding vwo 3417319/4 BRIN: 25RA Onderzoeksnummer: 282669 Onderzoek uitgevoerd in: April 2015 Conceptrapport verzonden op: 7 mei 2015 Rapport vastgesteld
Nadere informatieRAPPORT VAN BEVINDINGEN KWALITEITSONDERZOEK LUZAC LYCEUM HAARLEM. Afdelingen mavo, havo en vwo. Definitieve rapportage
RAPPORT AN BEINDINGEN KWALITEITSONDERZOEK LUZAC LYCEUM HAARLEM Afdelingen mavo, havo en vwo Definitieve rapportage Plaats: Haarlem BRIN-nummer: 30BU-0 HB-nummer: 3520853 Onderzoek uitgevoerd op: 6 december
Nadere informatieRAPPORT VAN BEVINDINGEN. Onderzoek naar kwaliteitsverbetering. Regionale Scholengemeenschap Goeree-Overflakkee, afdeling havo
RAPPORT VAN BEVINDINGEN Onderzoek naar kwaliteitsverbetering Regionale Scholengemeenschap Goeree-Overflakkee, afdeling havo Plaats: Middelharnis BRIN-nummer: 15QW-0 Arrangementsnummer: 220077 Onderzoek
Nadere informatieRAPPORT VAN BEVINDINGEN ONDERZOEK NAAR KWALITEITSVERBETERING. Zuyderzee College Emmeloord en Lemmer. afdeling havo en vwo
RAPPORT VAN BEVINDINGEN ONDERZOEK NAAR KWALITEITSVERBETERING Zuyderzee College Emmeloord en Lemmer afdeling havo en vwo Plaats: Emmeloord en Lemmer BRIN-nummer: 20CR Onderzoek uitgevoerd op: 10 mei en
Nadere informatieRAPPORT VAN BEVINDINGEN KWALITEITSONDERZOEK. Wolfert Lyceum Afdelingen havo en vwo
RAPPORT VAN BEVINDINGEN KWALITEITSONDERZOEK Wolfert Lyceum Afdelingen havo en vwo Plaats: Bergschenhoek BRIN-nummer: 15KR-6 Registratienummer: 3030528 Onderzoek uitgevoerd op: 28 oktober 2010 Conceptrapport
Nadere informatieRAPPORT VAN BEVINDINGEN KWALITEITSONDERZOEK. Stichting Vrije Scholen Zuidwest Nederland Vrije School Den Haag Afdeling havo en vwo
RAPPORT VAN BEVINDINGEN KWALITEITSONDERZOEK Stichting Vrije Scholen Zuidwest Nederland Vrije School Den Haag Afdeling havo en vwo Plaats: Den Haag BRIN-nummer: 16TV Arrangementsnummer: 160717, 160718 Onderzoek
Nadere informatieRAPPORT VAN BEVINDINGEN. Onderzoek naar kwaliteitsverbetering. Hanze College, afdeling vmbo g/t
RAPPORT VAN BEVINDINGEN Onderzoek naar kwaliteitsverbetering Hanze College, afdeling vmbo g/t Plaats: Oosterhout BRIN-nummer: 21GZ Onderzoek uitgevoerd op: 19 april 2011 Conceptrapport verzonden op: 25
Nadere informatieMontaigne Lyceum, Afdeling vmbo-t en vwo
RAPPORT VAN BEVINDINGEN TUSSENTIJDS KWALITEITSONDERZOEK Montaigne Lyceum, Afdeling vmbo-t en vwo Plaats: Den Haag BRIN-nummer: 21GU-7 Arrangementsnummers: 122757/122758 Onderzoek uitgevoerd op: 12 oktober
Nadere informatieRAPPORT VAN BEVINDINGEN. KWALITEITSONDERZOEK GUIDO DE BRES, ARNHEM afdeling vmbo-tl
RAPPORT VAN BEVINDINGEN KWALITEITSONDERZOEK GUIDO DE BRES, ARNHEM afdeling vmbo-tl Plaats: Arnhem BRIN-nummer: 00JT-03 Arrangementsnummer: 220117 Onderzoek uitgevoerd op: 7 november 2012 Conceptrapport
Nadere informatieRAPPORT VAN BEVINDINGEN KWALITEITSONDERZOEK. R.S.G. Stad en Esch. Locatie Diever Afdelingen vmbo-(g)t en havo
RAPPORT VAN BEVINDINGEN KWALITEITSONDERZOEK R.S.G. Stad en Esch Locatie Diever Afdelingen vmbo-(g)t en havo Plaats: BRIN-nummer: Diever 25CL-3 Onderzoek uitgevoerd op: 13 november 2012 Conceptrapport verzonden
Nadere informatieONDERZOEK NAAR KWALITEITSVERBETERING MBO
ONDERZOEK NAAR KWALITEITSVERBETERING MBO ROC ID College te Gouda Opleidingen ICT Februari 2013 H3280510/2 Plaats: Gouda BRIN: 25LN Onderzoeksnummer: 127928 Kenmerk: Onderzoek uitgevoerd in: HB 3494043-v1/25LN/BJ
Nadere informatieRAPPORT VAN BEVINDINGEN KWALITEITSONDERZOEK. De Werkplaats Kindergemeenschap School voor Voortgezet Onderwijs Afdeling havo
RAPPORT VAN BEVINDINGEN KWALITEITSONDERZOEK De Werkplaats Kindergemeenschap School voor Voortgezet Onderwijs Afdeling havo Plaats: Bilthoven BRIN-nummer: 17WP-0 Arrangementsnummer: 143937 HB: 3185555 Onderzoek
Nadere informatieRAPPORT VAN BEVINDINGEN KWALITEITSONDERZOEK. Karel de Grote College Afdeling vmbo-tl
RAPPORT VAN BEVINDINGEN KWALITEITSONDERZOEK Karel de Grote College Afdeling vmbo-tl Plaats: Nijmegen BRIN-nummer: 00CB-0 Arrangementsnummer: 76565 Documentnummer: H3038435 Onderzoek uitgevoerd op: 12 oktober
Nadere informatieONDERZOEK NAAR KWALITEITSVERBETERING MBO OPLEIDINGSNIVEAU. Albeda College te Rotterdam
ONDERZOEK NAAR KWALITEITSVERBETERING MBO OPLEIDINGSNIVEAU Albeda College te Rotterdam Middenkaderopleiding Bouwkunde Middenkaderfunctionaris bouw en infra (Middenkaderfunctionaris Bouw) Oktober 2014 3280511/8,
Nadere informatieRAPPORT VAN BEVINDINGEN ONDERZOEK NAAR KWALITEITSVERBETERING. Bonaventuracollege
RAPPORT VAN BEVINDINGEN ONDERZOEK NAAR KWALITEITSVERBETERING Bonaventuracollege Burggravenlaan vmbo-tl Plaats: Leiden BRIN-nummer: 21GW Arrangementsnummer: 120604 Onderzoek uitgevoerd op: 9 december 2010
Nadere informatieRAPPORT VAN BEVINDINGEN KWALITEITSONDERZOEK. Christelijk Lyceum Delft Locatie Molenhuispad Afdeling vwo
RAPPORT VAN BEVINDINGEN KWALITEITSONDERZOEK Christelijk Lyceum Delft Locatie Molenhuispad Afdeling vwo Plaats: Delft BRIN-nummer: 01GX-0 Arrangementsnummer: 156778 Onderzoek uitgevoerd op: donderdag 13
Nadere informatieONDERZOEK NAAR KWALITEITSVERBETERING MBO OP OPLEIDINGSNIVEAU. Nederlandse Kappersakademie te Rotterdam
ONDERZOEK NAAR KWALITEITSVERBETERING MBO OP OPLEIDINGSNIVEAU Nederlandse Kappersakademie te Rotterdam Kapper januari 2015 BRIN: 25ZH Onderzoeksnummer: 281679 Onderzoek uitgevoerd: 13 januari 2015 Rapport
Nadere informatieRAPPORT VAN BEVINDINGEN TUSSENTIJDS KWALITEITSONDERZOEK. Lyceum Schravelant havo
RAPPORT VAN BEVINDINGEN TUSSENTIJDS KWALITEITSONDERZOEK Lyceum Schravelant havo Plaats: Schiedam BRIN-nummer: 16EI-0 Registratienummer: 3491221 Onderzoek uitgevoerd op: 15 november 2012 Conceptrapport
Nadere informatieRAPPORT VAN BEVINDINGEN KWALITEITSONDERZOEK. Amadeus Lyceum Vleuten Afdeling havo
RAPPORT VAN BEVINDINGEN KWALITEITSONDERZOEK Amadeus Lyceum Vleuten Afdeling havo Plaats: Vleuten BRIN-nummer: 00RO-0 Registratienummer: 3193934 Onderzoek uitgevoerd op: donderdag 3 november 2011 Conceptrapport
Nadere informatieRAPPORT VAN BEVINDINGEN ONDERZOEK NAAR KWALITEITSVERBETERING. Willem de Zwijger College, afdeling vwo
RAPPORT VAN BEVINDINGEN ONDERZOEK NAAR KWALITEITSVERBETERING Willem de Zwijger College, afdeling vwo Plaats: Papendrecht BRIN-nummer: 20AE-0 Arrangementsnummer: 187799 Onderzoek uitgevoerd op: 9 en 11
Nadere informatieONDERZOEK NAAR KWALITEITSVERBETERING MBO OP INSTELLINGS- EN/ OPLEIDINGSNIVEAU. Leidse instrumentmakers School te Leiden
ONDERZOEK NAAR KWALITEITSVERBETERING MBO OP INSTELLINGS- EN/ OPLEIDINGSNIVEAU Leidse instrumentmakers School te Leiden Fijnmechanische techniek (Researchinstrumentmaker) 4255204/4 BRIN: 02OV Onderzoeksnummer:
Nadere informatieRAPPORT VAN BEVINDINGEN ONDERZOEK NAAR KWALITEITSVERBETERING FAREL COLLEGE, AFDELINGEN HAVO EN VWO
RAPPORT VAN BEVINDINGEN ONDERZOEK NAAR KWALITEITSVERBETERING FAREL COLLEGE, AFDELINGEN HAVO EN VWO Plaats: Amersfoort BRIN-nummer: 14RC-0 Arrangementsnummer: 133117 en 133118 Onderzoek uitgevoerd op: 21
Nadere informatieRAPPORT VAN BEVINDINGEN ONDERZOEK NAAR DE KWALITEITSVEBETERING. Stedelijke Scholengemeenschap Nijmegen Afdeling havo
RAPPORT VAN BEVINDINGEN ONDERZOEK NAAR DE KWALITEITSVEBETERING Stedelijke Scholengemeenschap Nijmegen Afdeling havo Plaats: Nijmegen BRIN-nummer: 20EO-0 Arrangementsnummer: 84652 Onderzoek uitgevoerd op:
Nadere informatieRAPPORT VAN BEVINDINGEN KWALITEITSONDERZOEK. o.s.g. Piter Jelles.!mpulse Leeuwarden
RAPPORT VAN BEVINDINGEN KWALITEITSONDERZOEK o.s.g. Piter Jelles!mpulse Leeuwarden Plaats: Leeuwarden BRIN-nummer: 20DL-10 Arrangementsnummer: Onderzoek uitgevoerd op: 1 december 2011 Conceptrapport verzonden
Nadere informatieRAPPORT VAN BEVINDINGEN KWALITEITSONDERZOEK. rsg Simon Vestdijk, afdeling vmbo-t Locatie Harlingen
RAPPORT VAN BEVINDINGEN KWALITEITSONDERZOEK rsg Simon Vestdijk, afdeling vmbo-t Locatie Harlingen Plaats: Harlingen BRIN-nummer: 14DC-1 HB-nr: 3067089 Onderzoek uitgevoerd op: 30 november 2010 en 27 januari
Nadere informatieONDERZOEK NAAR KWALITEITSVERBETERING MBO OP INSTELLINGS- EN OPLEIDINGSNIVEAU. Opleidingsinstituut Thomas te Den Bosch
ONDERZOEK NAAR KWALITEITSVERBETERING MBO OP INSTELLINGS- EN OPLEIDINGSNIVEAU Opleidingsinstituut Thomas te Den Bosch Schoonheidsspecialist (Allround schoonheidsspecialist) maart 2015 BRIN: 24AL Onderzoeksnummer:
Nadere informatieONDERZOEK NAAR KWALITEITSVERBETERING MBO. MBO Amersfoort te Amersfoort
ONDERZOEK NAAR KWALITEITSVERBETERING MBO MBO Amersfoort te Amersfoort Medewerker marketing en Communicatie / Medewerker marketing en communicatie (Marketing medewerker) Financiële beroepen (Financieel
Nadere informatieRAPPORT VAN BEVINDINGEN TUSSENTIJDS KWALITEITSONDERZOEK. CSG De Heemgaard Apeldoorn Afdelingen havo en vwo
RAPPORT VAN BEVINDINGEN TUSSENTIJDS KWALITEITSONDERZOEK CSG De Heemgaard Apeldoorn Afdelingen havo en vwo Plaats: Apeldoorn BRIN-nummer: 08SG-0 Onderzoek uitgevoerd op: 20 december 2012 Conceptrapport
Nadere informatie