Young refugees: a contextual framework on aspirations, expectations & experiences

Maat: px
Weergave met pagina beginnen:

Download "Young refugees: a contextual framework on aspirations, expectations & experiences"

Transcriptie

1 Prf. dr. Dminique Verté Minne Huysmans Aggische wetenschappen (3B 241) Pleinlaan Brussel minne.huysmans@vub.ac.be Yung refugees: a cntextual framewrk n aspiratins, expectatins & experiences Bvenstaande titel en nderzeksfcus is ntstaan p basis van een ruime literatuur review en gesprekken met 48 rganisaties en experten binnen het vluchtelingenwerk in Vlaanderen en Brussel. Deze input heeft geleid tt de definitieve afbakening vr bvengenemd nderzek naar jnge vluchtelingen tussen 2015 en In de nderstaande tekst vindt u meer achtergrndinfrmatie bij de centrale nderzeksthema s (jnge vluchtelingen, tekmstperspectieven, burgerschap en de stedelijke cntext). Del: Kwalitatieve, beschrijvende diepte-interviews afnemen bij jnge (14-18 jaar) vluchtelingen in Vlaanderen (Gent, Antwerpen), Brussel en Waalse steden, via een gerichte steekpref met een maximum aan variatie. 1. Achtergrnd Wereldwijde migratie heeft histrische aantallen bereikt, dat elk land in de wereld beïnvledt (Smith & Guarniz, 2009). Migratie is meer en meer een beweging van het platteland naar de stad. Tegen 2050 leeft 70% van de wereldbevlking in steden (f verstedelijkt gebied) (Saunders, 2010). Vlgens Blch, Signa & Zetter (2014) en Omata (2014) is er ndanks het glbale fenmeen van migratie tch maar bijznder weinig geweten ver het leven en de aspiraties van mensen in migratie. Sciale mbiliteit verlpt prblematisch vr nieuwkmers (vluchtelingen en migranten) (Saunders, 2010). Velen wrden uitgeslten van sci-plitieke inclusie, vertegenwrdiging en participatie in de gemeenschap waarin ze leven (Smith & Guarniz, 2009). In Eurpa (EU-28) lpt 30% van de bevlking risic p armede. In België ligt dit cijfer (8 à 9%) gevelig lager (Eurstat, 2015). Het armederisic p basis van de herkmst van de uders schetst echter een ander beeld. In België lpt dit cijfer p tt 43% en in Eurpa (EU-28) is dit 36% (Eurstat, 2015). 1

2 Plitieke en maatschappelijke verharding van het discurs ver migratie en vluchtelingen. Beperkte tegang tt de maatschappij en samenleving p basis van 2 kenmerken: vluchteling en jngere zijn. 2. Onderzeksfcus Yung refugees aspiratins, expectatins and experiences: a cntextual framewrk. 3 grte nderzekslijnen: I. Zicht krijgen p he jngeren naar de tekmst kijken (aspiraties, verwachtingen, ervaringen) Definiëring & cnceptualisering van tekmstperspectief: zie tekst cnnecting t the future (kan u bezrgd wrden indien gewenst). Aspiratins: ne s preferences r what ne hpes t achieve, relatively unsullied by anticipated cnstraints (MacLed s, 2009) & the ability t read a map f a jurney int the future (Appadurai, 2004). Expectatins: pwerful mtivatrs f current decisins (Nurmi, 1991). A mre specific aspiratinal level, with a clear link between dream and reality. What des ne expect t ccur in the future? Experiences: what is the cncrete link between dream and reality? What des ne experience in her/his live frm day t day. Cncreet: Wat zijn de aspiraties, verwachtingen en ervaringen van jnge vluchtelingen in stedelijke cntext? Aspiraties, verwachtingen en ervaringen van jnge vluchtelingen (vandaag) in verwevenheid met de cntext waarin ze leven (develpment in cntext). Wat heeft invled p en waarm heeft dit invled p aspiraties, expectatins & experiences van jnge vluchtelingen? He willen jngeren deze tekmst waarmaken? Welke barrières ndervinden jngeren en he gaan ze hiermee m? In welke mate kmt hun tekmstperspectief vereen met he deze was in hun thuisland: cherentie tussen verleden, heden en tekmst? In welke mate beïnvleden ervaringen vandaag hun aspiraties? 2

3 II. Sciale netwerken: functie, samenstelling, perceptie, aspiraties van deze netwerken. Relatie tussen individu en cntext: eclgisch mdel. Jngeren leven niet in een vacuüm, daarm is een link met de cntext waarin ze leven belangrijk => sci-eclgisch mdel (Brnfenbrenner, 1979) => interactie tussen individu en mgeving. Wisselwerking tussen sciale, structurele en culturele mgeving Verwevenheid van verschillende mgevingen: fysiek, sciaal, rganisatrisch en cultureel => physical-scial envirnment. Fysieke mgeving (buurt, publieke ruimte, stad), sciale mgeving (interpersnlijke relaties met familie, buurt, vereniging, peers ) en psychlgische mgeving (de betekenis die mensen aan hun mgeving geven) beïnvleden elkaar. Sciale netwerken: kwaliteit, kwantiteit & tevredenheid Interacties tussen individu en mgeving beïnvleden het functineren. Cntextuele factren (Crrea-Velez et al., 2010): Individual (lcus f cntrl) Familial Schl/friends/peers Ethnic cmmunity Brader cmmunity III. (Ksmplitisch) Burgerschap: Burgerschap= sciaal prces waarlangs individuen en grepen zich engageren in het peisen en uitbreiden van rechten (Isin & Turner, 2002). Maar k een frmele status die mensen tegang geeft tt een nieuwe- samenleving. Ksmplitisch burgerschap= Migratie, glbalisatie, het ntstaan van supra- en transnatinale staten (zals de EU), vluchtelingenstrmen en het tt stand kmen van internatinale mensenrechten hebben vlgens Isin en Turner (2002) de betekenis van burgerschap verbreed naar een transnatinale aangelegenheid. Stedelijk Burgerschap= Een ander sleuteleffect van glbale migratie is dat mensen verhuizen naar plaatsen waar ze -ng- geen natinaal burgerschap bezitten en hierdr uitgeslten wrden van een demcratische deelname aan de samenleving. Deze scheiding tussen plaatsen van burgerschap en dagelijkse leven hebben geleid tt een plitieke devlutie van burgerschap van een natinaal niveau naar de urban space (Smith & Guarniz, 2009). Steden zijn een belangrijke rl gaan spelen in het rganiseren en vrmen van sciale, culturele en ecnmische flws die burgerschap bevrderen (Smith & Guarniz, 2009). 3

4 Binnen de verschillende burgerschapsdefinities zijn er 2 belangrijke fcussen (bttm-up en tp-dwn): Migrants' perspectives n citizenship are rarely examined in either academic r public plicy debates, which cncentrate instead n brader legal plitical aspects f citizenship - changes in natinal citizenship laws and plicies and/r nrmative arguments abut hw citizenship shuld be cnceived- making claims abut immigrants' attitudes twards citizenship frm afar (Bauböck, 1994; 2003; Miller, 2000; Sysal, 1994 in Leitner & Ehrkamp, 2006). Bttm-up: he vullen jngeren burgerschap in, he claimen ze een nieuwe psitie in een nieuwe samenleving (aspiraties, verwachtingen, ervaringen)? Welke tegang krijgen ze tt deze nieuwe samenleving (tp-dwn)? Beleving. Aspiraties, verwachtingen, ervaringen. In welke mate verschilt hun maatschappelijke psitie en invulling van deze in hun thuisland? Cncreet: He verhuden jngeren zich tt de samenleving waarin ze leven. Wat betekent burgerschap vr hen? Welke rl willen ze hierin spelen? Welke psitie nemen ze p? Welke tegang krijgen ze? Evlutie drheen de tijd 3. Delgrep Del: jnge vluchtelingen (14-18 jaar) centraal belichten in dit nderzek. Vlgens het Kinderrechtencmmissariaat zijn jnge vluchtelingen in gezinsverband, een nderbelichte grep. Bijznder weinig nderzek naar en ndersteuning vr deze grep jngeren. Vlgens Fedasil zijn 83% van de minderjarige vluchtelingen, jngeren die met hun uders gevlucht zijn. Vlgens Eurstat (2015) zijn zelfs 93% van de minderjarige vluchtelingen, jngeren die met hun uders gevlucht zijn. Maar k NBBM betrekken => afstappen van afbakening p basis van statuut => jngeren centraal stellen. 14 tt 18 jaar: na meerderjarigheid verandert er veel in het leven van jnge vluchtelingen (m.b.t. hun verblijfsstatuut) waardr vergelijking meilijk wrdt è Vervlgnderzek ð Bvenstaande vaststellingen vrmen de basis vr de mtivering m minderjarige vluchtelingen ndanks hun hetergeniteit (Derluyn & Brekaert, 2005; Save The Children, 2000) - als een hmgene grep te benaderen, als jngeren p de vlucht. 4

5 Hiermee stappen we enerzijds bewust buiten het dr verheid gecreëerde raamwerk en categrisering waar afhankelijk van het statuut (alleenstaande minderjarige vluchteling, Niet-Begeleide Buitenlandse Minderjarige, slachtffer van mensenhandel, kinderen p de vlucht met hun gezin...) jngeren vrwerp wrden van bepaalde (tijdelijke) rechten en plichten. Anderzijds hernemen we de centrale psitie van de jngere zelf vanuit een vlwaardig burgerschapsperspectief in een stedelijke mgeving. Cncreet Jnge vluchtelingen (14-18 jaar) in geürbaniseerde cntext (Brussel, Antwerpen, Gent, Leuven, Aalst,.. &Waalse steden). Alleenstaande minderjarige vluchtelingen, Niet-Begeleide Buitenlandse Minderjarigen, slachtffers van mensenhandel, kinderen p de vlucht met hun gezin è brede grep jnge vluchtelingen. Gelijkmatige spreiding tussen verschillende grepen. 1/3 respndenten jaar, 2/3 respndenten 16+ 1/3 meisjes, 2/3 jngens 1/4 NBBM (vergrte meerderheid zijn jngens), 3/4 BBM Vldende spreiding naar herkmstland (Afghanistan, Eritrea, Smalië, Guinee, Syrië). Minimaal aantal: dr grte diversiteit aan respndenten min. 30. Sneeuwbalsteekpref (meerdere namen vragen per respndent) en nieuwe respndenten cntacteren p basis van bvenstaande kenmerken. 1 ste grep die maximum 1 jaar in België is: 0-meting Zelfde bevraging bij jngeren die hier ngeveer 3 jaar: 1-meting 5

6 Schematisch KWALITATIEF LUIK (3 artikels) vluchtelingen 2 x 75 interviews (0 & 1- meting) via Cnventie van Genève jaar +- 1 jaar in België (0 -meeting) +- 3 jaar in België (1-meeting) (N)BBM steden ( inwners) Fedasil VVSG: LOI & OCMW Vluchtelingenwerk Vlaanderen Agentschap integratie en inburgering OCMW's en LOI's BON & Atlas Dienst Vgdij Rde Kruis OKAN & nderwijs: Brussel en Antwerpen Ervaringen Aspiraties Verwachtingenen In stedelijke cntext Burgerschap Lidmaatschap - tegang tt maatschappij en samenleving (frmeel) - rl die jngeren willen spelen in deze cntext Sciale netwerken - rl - kwaliteit - densiteit - diversiteit - tevredenheid Meer inf ver (kan bezrgd wrden): - Schema: klik hier - Partners en netwerk: klik hier - nderzeksvragen & tpiclijst: klik hier - Ervaringen, aspiraties & verwachtingen: klik hier - Burgerschap & sciale netwerken: klik hier 6

7 3) bevraging jngeren in stedelijke cntext: wat zijn vereenkmsten en verschillen met vluchtelingen? 2) bevraging jeugdwerkers: nden en beheften in het werken met jnge vluchtelingen 1) 0 & 1 meting 7

Ondersteuning gericht op kwaliteit van leven en maatschappelijke participatie van personen met een beperking. Een wetenschappelijke stand van zaken.

Ondersteuning gericht op kwaliteit van leven en maatschappelijke participatie van personen met een beperking. Een wetenschappelijke stand van zaken. Ondersteuning gericht p kwaliteit van leven en maatschappelijke participatie van persnen met een beperking. Een wetenschappelijke stand van zaken. Bea Maes KU Leuven Een veld in beweging Vlwaardig burgerschap

Nadere informatie

Duurzaam inzetbaar in een vitale organisatie

Duurzaam inzetbaar in een vitale organisatie Duurzaam inzetbaar in een vitale rganisatie Vitaliteit en bevlgenheid vrmen sleutelbegrippen vr het ptimaal en duurzaam inzetten van medewerkers. Vitale medewerkers bruisen van energie, velen zich fit

Nadere informatie

Pedagogische Civil Society

Pedagogische Civil Society Pedaggische Civil Sciety Nieuwkmer in het cntinuüm van pvedndersteuning? 4 juni 2010 Drs. Cécile Winkelman Irene Sies, MSc Welkm Drs. Cécile Winkelman Irene Sies, MSc Werkzaam bij SO&T: kwaliteit in Opveden

Nadere informatie

Kenmerken en uitkomsten van professionele echtscheidingsbemiddeling in Vlaanderen

Kenmerken en uitkomsten van professionele echtscheidingsbemiddeling in Vlaanderen Kenmerken en uitkmsten van prfessinele echtscheidingsbemiddeling in Vlaanderen 20 nvember 2015 Prf. Dr. Sfie Vanassche Dr. An Katrien Sdermans Prf. dr. Ken Matthijs Family and Ppulatin Studies, KU Leuven

Nadere informatie

Pedagogisch klimaat en autisme. Pedagogisch klimaat en de Klimaatschaal. Groepsprocessen bij jongeren: rol van de leerkracht.

Pedagogisch klimaat en autisme. Pedagogisch klimaat en de Klimaatschaal. Groepsprocessen bij jongeren: rol van de leerkracht. Pedaggisch klimaat en autisme dr Ad Dnkers Klimaatschaal SIGA Dinsdag 9 december 2014 Inleiding Even vrstellen.. Pedaggisch klimaat en de Klimaatschaal Grepsprcessen bij jngeren: rl van de leerkracht.

Nadere informatie

Zelfbeschikking en Verblijfsrecht Netwerkbijeenkomst Platform Eer & Vrijheid Utrecht, 18 mei Introductie door Petra Snelders

Zelfbeschikking en Verblijfsrecht Netwerkbijeenkomst Platform Eer & Vrijheid Utrecht, 18 mei Introductie door Petra Snelders Zelfbeschikking en Verblijfsrecht Netwerkbijeenkmst Platfrm Eer & Vrijheid Utrecht, 18 mei 2017 Intrductie dr Petra Snelders Wet/regelgeving A. Naar Nederland kmen: vrwaarden vergunning verblijf bij partner

Nadere informatie

Het Bologna-proces: sisyfusarbeid, pyrrusoverwinning of triomftocht? Bruno Broucker & Kurt De Wit

Het Bologna-proces: sisyfusarbeid, pyrrusoverwinning of triomftocht? Bruno Broucker & Kurt De Wit Het Blgna-prces: sisyfusarbeid, pyrrusverwinning f trimftcht? Brun Brucker & Kurt De Wit Overzicht Onderzeksvragen Cnceptueel mdel van verandering Tepassing p Vlaanderen vr 4 thema s kwaliteitszrg bachelr/master-structuur

Nadere informatie

Projectaanvraag Versterking sociale infrastructuur t.b.v. burgerkracht in Fryslân

Projectaanvraag Versterking sociale infrastructuur t.b.v. burgerkracht in Fryslân 1 Prjectaanvraag Versterking sciale infrastructuur t.b.v. burgerkracht in Fryslân 1. Aanleiding Eind 2012 heeft Prvinciale Staten van de prvincie Fryslân keuzes gemaakt mtrent de 'kerntakendiscussie'.

Nadere informatie

1. Basisvorming verblijfsrecht en hulpverlening Asielprocedure (en opvang asielzoekers) Mensen zonder wettig verblijf 2

1. Basisvorming verblijfsrecht en hulpverlening Asielprocedure (en opvang asielzoekers) Mensen zonder wettig verblijf 2 3 MA ART 20 17 Thematische vrmingen Inhud 1. Basisvrming verblijfsrecht en hulpverlening 1 2. Asielprcedure (en pvang asielzekers) 2 3. Mensen znder wettig verblijf 2 4. Verblijf burgers van de Unie 3

Nadere informatie

Bijlage 4. Toetsingskader ontwerp levensloopbestendig Zeist-Oost

Bijlage 4. Toetsingskader ontwerp levensloopbestendig Zeist-Oost Bijlage 4 Tetsingskader ntwerp levenslpbestendig Zeist-Ost 1. Opzet Het tetsingskader Levenslpbestendig Zeist-Ost bestaat uit een aantel nderdelen. Een algemeen deel gaat ver de levenslpbestendige wijk:

Nadere informatie

Haren mei Initiatiefvoorstel Sociaal Platform. Initiatiefvoorstel. Sociaal Platform in de gemeente Haren. Haren, 27 mei 2015 AAN DE RAAD

Haren mei Initiatiefvoorstel Sociaal Platform. Initiatiefvoorstel. Sociaal Platform in de gemeente Haren. Haren, 27 mei 2015 AAN DE RAAD Haren mei 2015 Initiatiefvrstel Sciaal Platfrm Initiatiefvrstel Onderwerp: Sciaal Platfrm in de gemeente Haren Haren, 27 mei 2015 AAN DE RAAD 1. Samenvatting Dit vrstel is een pleidi vr het pzetten van

Nadere informatie

Verandering en weerstand

Verandering en weerstand Verandering en weerstand Micrplitiek in nderwijsvernieuwing Geert Kelchtermans Virginie März Centrum vr Onderwijsbeleid, -vernieuwing en Lerarenpleiding Wat is het prbleem? Butade: het enige cnstante in

Nadere informatie

Openbare raadpleging over de evaluatie van de Europese strategie inzake handicaps 2010/2020

Openbare raadpleging over de evaluatie van de Europese strategie inzake handicaps 2010/2020 Openbare raadpleging ver de evaluatie van de Eurpese strategie inzake handicaps 2010/2020 Er zijn in de EU ngeveer 80 miljen mensen met een handicap. Vr deze mensen is het, dr allerlei belemmeringen, vaak

Nadere informatie

van de Hoge Raad voor Vrijwilligers

van de Hoge Raad voor Vrijwilligers Memrandum van de Hge Raad vr Vrijwilligers Nvember 2014 Memrandum van de Hge Raad vr Vrijwilligers Vrijwilligerswerk: brandend actueel In een veranderende maatschappij die een ecnmische crisis drmaakt,

Nadere informatie

Situatie: Aanzet casebeschrijving Molenwaard. Inleiding

Situatie: Aanzet casebeschrijving Molenwaard. Inleiding Aanzet casebeschrijving Mlenwaard Situatie: Inleiding In het nrden van de Alblasserwaard, nder de rk van de gemeente Rtterdam, ligt de gemeente Mlenwaard. Een gemeente die zich kenmerkt dr uitgestrekte

Nadere informatie

Kinderopvang met een sociale functie Hoe kun je dit vanuit een centrum voor kinderopvang in de praktijk realiseren?

Kinderopvang met een sociale functie Hoe kun je dit vanuit een centrum voor kinderopvang in de praktijk realiseren? K ind e r p v a n g m e t e e n s c i a l e f u n c t i e Kinderpvang met een sciale functie He kun je dit vanuit een centrum vr kinderpvang in de praktijk realiseren? De sciale functie van kinderpvang

Nadere informatie

Generaties in organisaties: vergrijzing en personeelsbeleid als context voor intergenerationele conflicten

Generaties in organisaties: vergrijzing en personeelsbeleid als context voor intergenerationele conflicten Generaties in rganisaties: vergrijzing en persneelsbeleid als cntext vr intergeneratinele cnflicten Dr. Eva Platteau KU Leuven Inhud Aanleiding vr het nderzek He kijken naar generaties in rganisaties?

Nadere informatie

Cursussen CJG. (samenwerking tussen De Meerpaal en het onderwijs in Dronten) Voortgezet Onderwijs

Cursussen CJG. (samenwerking tussen De Meerpaal en het onderwijs in Dronten) Voortgezet Onderwijs Cursussen CJG (samenwerking tussen De Meerpaal en het nderwijs in Drnten) Vrtgezet Onderwijs 1 Faalangst (vrtgezet nderwijs) Faalangsttraining is vr jngeren die gespannen zijn en (te) veel nadenken ver

Nadere informatie

Chic, zo n gedragspatroongrafiek!

Chic, zo n gedragspatroongrafiek! Chic, z n gedragspatrngrafiek! Leerdelen: De leerlingen kunnen nder begeleiding de verwevenheid tussen ecnmische, sciale en eclgische aspecten in duurzaamheidsvraagstukken herkennen. De leerlingen krijgen

Nadere informatie

Visietekst sociale functie in de kinderopvang in Genk

Visietekst sociale functie in de kinderopvang in Genk Visietekst sciale functie in de kinderpvang in Genk Tt stand gekmen binnen de stedelijke adviesraad kinderpvang Genk Ter inspiratie en ndersteuning vr de pvangrganisatren en partners binnen de sar k Visie

Nadere informatie

Verschillende wegen naar Leren &

Verschillende wegen naar Leren & Verschillende wegen naar Leren & Werken en enkele implicaties vr een spijbelbeleid Arne De Beck JeugdOnderzeksPlatfrm (JOP) Leuvens Instituut vr Criminlgie (LINC) KU Leuven 1. Cntext JeugdOnderzeksPlatfrm

Nadere informatie

Start duurzame inzetbaarheid

Start duurzame inzetbaarheid Start duurzame inzetbaarheid Een praktijkcasus Dr: Rlf Weijers, Pauline Miedema Hewel duurzame inzetbaarheid een veelbesprken thema is, blijft het lastig m het cncreet te maken en er handen aan veten aan

Nadere informatie

Veel gestelde vragen huurbeleid 18 oktober 2012

Veel gestelde vragen huurbeleid 18 oktober 2012 Veel gestelde vragen huurbeleid 18 ktber 2012 Algemeen: 1. Waarm kmt er een nieuw huurbeleid? Een aantal ntwikkelingen heeft ervr gezrgd dat wij ns huurbeleid hebben aangepast. Deze ntwikkelingen zijn:

Nadere informatie

Bij leefbaarheid gaat het er om hoe mensen hun omgeving ervaren en beoordelen.

Bij leefbaarheid gaat het er om hoe mensen hun omgeving ervaren en beoordelen. 1 Leefbaarheid is een belangrijk, z niet hét thema van de laatste jaren. De wnmgeving wrdt vr mensen steeds belangrijker vr de ervaren wn. Ok vanuit het perspectief van sciale chesie, veiligheid en sciaal-ecnmische

Nadere informatie

Vaardig genoeg voor de 21ste eeuw?

Vaardig genoeg voor de 21ste eeuw? Cnferentie Vaardig geneg vr de 21ste eeuw? Samen aan de slag met de Vlaamse PIAAC resultaten! Ghislain De Bndt, stafmedewerker Centrum vr Basiseducatie Zuid-Ost-Vlaanderen Centra vr Basiseducatie Opleidingen

Nadere informatie

SOCIALE VEERKRACHT INNOVATION GAMES DEAR FUTURE SEPTEMBER 2017

SOCIALE VEERKRACHT INNOVATION GAMES DEAR FUTURE SEPTEMBER 2017 SOCIALE VEERKRACHT INNOVATION GAMES DEAR FUTURE 23 28 SEPTEMBER 2017 1.WAARDENKAARTEN Hiernder wrden de waardenkaarten weergegeven. Uit 24 kaarten zijn er 6 gekzen die centraal staan bij dit team en het

Nadere informatie

TWEEJARIGE MASTER OOSTERSE TALEN EN CULTUREN

TWEEJARIGE MASTER OOSTERSE TALEN EN CULTUREN TWEEJARIGE MASTER OOSTERSE TALEN EN CULTUREN Vanaf academiejaar 2017-2018 gaat de tweejarige Master binnen de pleiding Osterse talen en culturen van start. Nieuw is dat in deze Master gewerkt wrdt met

Nadere informatie

Het project wisselt de gehanteerde methodieken, expertise en ervaring uit met de andere gemeenschapscentra.

Het project wisselt de gehanteerde methodieken, expertise en ervaring uit met de andere gemeenschapscentra. BIJLAGE Bijlage nr. 1 Fiches Titel prject: Caleidscp Initiatiefnemer: GC De Vaartkapen Prjectmschrijving Caleidscp is een zelfrganisatie die is ingebed in het gemeenschapscentrum. Het draagvlak wrdt gevrmd

Nadere informatie

FAQ Innovatieve bedrijfsnetwerken versie 18 november 2015

FAQ Innovatieve bedrijfsnetwerken versie 18 november 2015 FAQ Innvatieve bedrijfsnetwerken versie 18 nvember 2015 Wanneer kan het IBN effectief van start gaan? De steun aan een innvatiecluster kan p zijn vregst starten p de eerste werkdag van de maand die vlgt

Nadere informatie

Communicatie voor beleid Interactie (raadplegen, dialoog, participatie) en procescommunicatie; betrokkenheid, betere besluiten en beleid

Communicatie voor beleid Interactie (raadplegen, dialoog, participatie) en procescommunicatie; betrokkenheid, betere besluiten en beleid Samenvatting BEELDEN OVER COMMUNICATIE TEYLINGEN Bevindingen gesprekken ver Cmmunicatie, raad- en cllegeleden, rganisatie en samenleving In deze ntitie zijn de resultaten van zwel de gesprekken van 9 ktber

Nadere informatie

TITELSTIJL VAN MODEL BEWERKEN

TITELSTIJL VAN MODEL BEWERKEN TITELSTIJL VAN MODEL BEWERKEN TITELSTIJL HET EEN OF VAN HET MODEL ANDER? BEWERKEN Maatschappelijke uitdagingen aanpakken is ndzakelijk: vergrijzing, armede, klimaatverandering, milieu, eenzaamheid, diversiteit,

Nadere informatie

Beleidsregels Hulp bij humanitaire rampen.

Beleidsregels Hulp bij humanitaire rampen. Beleidsregels Hulp bij humanitaire rampen. Inhudspgave 1. Inleiding 3 2. De eerste dagen na een ramp: riëntatie en besluitvrming 4 3. Een hulpkanaal kiezen 5 3.1 Hulpkanaal A: Ndhulp via de SHO 6 3.2 Hulpkanaal

Nadere informatie

Verklarende nota over de procedure voor de hervestiging van vluchtelingen in België en de modaliteiten tot deelname van de OCMW s.

Verklarende nota over de procedure voor de hervestiging van vluchtelingen in België en de modaliteiten tot deelname van de OCMW s. Dit prgramma wrdt gefinancierd dr het Fnds Asiel, Migratie en Integratie HERVESTIGING VAN VLUCHTELINGEN IN BELGIË PROGRAMMA 2015 Verklarende nta ver de prcedure vr de hervestiging van vluchtelingen in

Nadere informatie

Een cultureel plan voor Brussel, hoofdstad en laboratorium van Europa

Een cultureel plan voor Brussel, hoofdstad en laboratorium van Europa Een cultureel plan vr Brussel, hfdstad en labratrium van Eurpa 1. Visie Brussel is in vele pzichten een bijznder actieterrein p cultureel vlak. Dr de grte diversiteit aan culturen en talen kent deze stad

Nadere informatie

Zet één stap vooruit (uit: Kompas, een handleiding voor mensenrechteneducatie met jongeren)

Zet één stap vooruit (uit: Kompas, een handleiding voor mensenrechteneducatie met jongeren) Zet één stap vruit (uit: Kmpas, een handleiding vr mensenrechteneducatie met jngeren) Delstellingen Aanmedigen van een empathische huding tegenver mensen die anders zijn. Bewust wrden van de ngelijke verdeling

Nadere informatie

ZAKEN DOEN IN INDIA INDIA BUSINESS AWARENESS TRAINING

ZAKEN DOEN IN INDIA INDIA BUSINESS AWARENESS TRAINING ZAKEN DOEN IN INDIA INDIA BUSINESS AWARENESS TRAINING Verneem p één dag tijd he u binnen het business mdel van India uw cmmerciële inspanningen maximaal laat renderen. Gent Meeting Center (Hliday Inn UZ)

Nadere informatie

Vooraf. Operationeel programma ESF. 01.01.2014 t/m 31.12.2020

Vooraf. Operationeel programma ESF. 01.01.2014 t/m 31.12.2020 Subsidieregeling ESF 2014-2020 De Subsidieregeling ESF 2014-2020 (ESF) is gericht p de ndersteuning van prjecten p het gebied van actieve inclusie en actief en geznd uder wrden. Algemene infrmatie Aanvraagtermijn:

Nadere informatie

Achtergrond : Perspectief 2020

Achtergrond : Perspectief 2020 Achtergrnd : Perspectief 2020 Vraaggestuurd en persnsgericht ndersteuningsmdel Vlwaardig burgerschap in een inclusieve samenleving Vermaatschappelijking van de zrg Gedeelde zrg en ndersteuning Achtergrnd

Nadere informatie

JINT ZOEKT ASSESSOREN VOOR ERASMUS+: YOUTH IN ACTION EN EUROPEAN SOLIDARITY CORPS

JINT ZOEKT ASSESSOREN VOOR ERASMUS+: YOUTH IN ACTION EN EUROPEAN SOLIDARITY CORPS JINT ZOEKT ASSESSOREN VOOR ERASMUS+: YOUTH IN ACTION EN EUROPEAN SOLIDARITY CORPS Het Natinaal Agentschap JINT vert de Eurpees subsidieprgramma s Erasmus+: Yuth in Actin (2014-2020) en Eurpean Slidarity

Nadere informatie

Samen sterk. Op weg met familie en kinderen in de GGZ. Intro: De Kindreflex

Samen sterk. Op weg met familie en kinderen in de GGZ. Intro: De Kindreflex Samen sterk Op weg met familie en kinderen in de GGZ Intr: De Kindreflex Studiedag (Z)nder invled - VAD - 11 mei 2019 - Kris Hlemans - Familieplatfrm GG Blik p de familie van Bijzndere plek vr het kind

Nadere informatie

Cliëntprofielen- en productenboek auditief en/of communicatief Extramurale zorg

Cliëntprofielen- en productenboek auditief en/of communicatief Extramurale zorg Cliëntprfielen- en prductenbek auditief en/f cmmunicatief Extramurale zrg Status: Bijgesteld p basis van stelselwijzigingen miv 2015 Datum: 9 januari 2015 Versie: 1.3 Inhudspgave Inleiding 3 Cliëntprfiel

Nadere informatie

Handleiding. Het opstellen van een diaconaal beleidsplan

Handleiding. Het opstellen van een diaconaal beleidsplan Handleiding Het pstellen van een diacnaal beleidsplan Versie 1.0 Generale diacnale cmmissie Datum: augustus 2015 Generale diacnale cmmissie Vendelier 51-D 3905 PC VEENENDAAL Telefn (0318) 505541 Website:

Nadere informatie

Het interfederaal Centrum dient te evolueren naar een volwaardig algemeen mensenrechtenorgaan

Het interfederaal Centrum dient te evolueren naar een volwaardig algemeen mensenrechtenorgaan Aan de heer Pascal Smet Vlaams minister van Onderwijs, Jeugd, Gelijke Kansen en Brussel Kning Albert II-laan 15 - Cnsciencegebuw 1210 BRUSSEL cntactpersn ns kenmerk Brussel Liseltte Hedebuw DIVER_ADV_20130916_CGKR

Nadere informatie

Matching Needs and Services (MNS) Leonieke Boendermaker /NIZW Jeugd www.jeugdzorg.nl

Matching Needs and Services (MNS) Leonieke Boendermaker /NIZW Jeugd www.jeugdzorg.nl Matching Needs and Services (MNS) Lenieke Bendermaker /NIZW Jeugd www.jeugdzrg.nl Vraag en aanbd: wanneer? Een grte zrg-aanbieder met een meerjaren plan pstellen vr de rganisatie. Welke kant met het p?

Nadere informatie

Praten Over Gezondheid

Praten Over Gezondheid Praten Over Gezndheid www.pratenvergezndheid.nl Dr. P.A.Wiegersma directeur Fnds PratenOverGezndheid PAW, Fnds POG INHOUD Belang website vr patiënt Kenmerken infrmatie p internet Kenmerken POG Indirect

Nadere informatie

ALS OUDERS GAAN SCHEIDEN. BILOCATIE ALS KANS? Visie van de vereniging Bemiddeling vzw *

ALS OUDERS GAAN SCHEIDEN. BILOCATIE ALS KANS? Visie van de vereniging Bemiddeling vzw * ALS OUDERS GAAN SCHEIDEN. BILOCATIE ALS KANS? Visie van de vereniging Bemiddeling vzw * Wanneer uders bij een scheiding cnflicten hebben, dan heeft dat vaak grte gevlgen vr de ntwikkeling van de kinderen.

Nadere informatie

Chemelot, directeur Marketing en Business Development

Chemelot, directeur Marketing en Business Development Verslag achtste bijeenkmst NSI Denktank 14 nvember 2012 Lcatie: Service Science Factry, Universiteit Maastricht, Tngersestraat 6 Deelnemers: Jchen Barth Maurice Benneker Lex Brghans Hetty van Emmerik Anita

Nadere informatie

Decreet bovenlokaal jeugdwerk

Decreet bovenlokaal jeugdwerk Decreet bvenlkaal jeugdwerk Vernieuwende prjectsubsidies (via decreet hudende een vernieuwd jeugd- en kinderrechtenbeleid) 2019 Vernieuwende prjecten vr werkingen met maatschappelijke kwetsbare kinderen

Nadere informatie

Loopbaanoriëntatie en begeleiding ter bevordering van talentontwikkeling en techniek in het beroepsonderwijs. Publieksversie

Loopbaanoriëntatie en begeleiding ter bevordering van talentontwikkeling en techniek in het beroepsonderwijs. Publieksversie Publieksversie T4T literatuurnderzek Lpbaanriëntatie en begeleiding ter bevrdering van talentntwikkeling en techniek in het berepsnderwijs Publieksversie Dit literatuurnderzek is verricht in het kader

Nadere informatie

Sociaal akkoord arbeidsmarkt Zorg en Welzijn Stedendriehoek en Noord-Veluwe

Sociaal akkoord arbeidsmarkt Zorg en Welzijn Stedendriehoek en Noord-Veluwe Sciaal akkrd arbeidsmarkt Zrg en Welzijn Stedendriehek en Nrd-Veluwe De aanleiding tt het vrmen van een sciaal akkrd In 2013 waren ruim 57860 (brn: WGV Zrg en Welzijn) inwners in de regi s Stedendriehek

Nadere informatie

Rapport. Bekend maakt bemind Onderzoek naar de bekendheid van en waardering voor het Expertisecentrum Veilige Publieke Taak

Rapport. Bekend maakt bemind Onderzoek naar de bekendheid van en waardering voor het Expertisecentrum Veilige Publieke Taak Rapprt Bekend maakt bemind Onderzek naar de bekendheid van en waardering vr het Expertisecentrum Veilige Publieke Taak Over het CAOP Het CAOP is hét kennis- en dienstencentrum p het gebied van arbeidszaken

Nadere informatie

Het TOL-model Totale OntwikkelingsLoopis ontwikkeld vanuit 10 jaar begeleiding op het gebied van. zowel therapie als onderwijs.

Het TOL-model Totale OntwikkelingsLoopis ontwikkeld vanuit 10 jaar begeleiding op het gebied van. zowel therapie als onderwijs. Treen je Breen Integratief leren is meer dan het leren van kennis. Integratief leren gaat ver het integreren van sciaalemtinele grei en fysieke grei zdat er een ptimale balans is m tt cgnitieve grei te

Nadere informatie

Indelen (nieuwe) groepen. Concept beleidsnotitie

Indelen (nieuwe) groepen. Concept beleidsnotitie Indelen (nieuwe) grepen Cncept beleidsntitie 25-01-2017 Inleiding Leerlingen kmen p schl wanneer ze vier jaar zijn en wrden dan p basis van de bij ns bekende gegevens ingedeeld in een bestaande grep 1/2.

Nadere informatie

Obesitas Een onderschatte bedreiging: Publieke perceptie van obesitas in Europa

Obesitas Een onderschatte bedreiging: Publieke perceptie van obesitas in Europa Obesitas Een nderschatte bedreiging: Publieke perceptie van besitas in Eurpa SAMENVATTING PER LAND BELGIË Uitgeverd dr Opinium, een nafhankelijk bureau vr strategische inzichten, in samenwerking met de

Nadere informatie

AGE Algemene Vergadering 2013 Declaratie 17 May 2013

AGE Algemene Vergadering 2013 Declaratie 17 May 2013 AGE Algemene Vergadering 2013 Declaratie 17 May 2013 De Eurpese Unie is p een cruciaal mment gekmen en nderzekt de hervrming van haar visie en haar bij vrrang belangrijkste dmeinen, in het licht van de

Nadere informatie

Samenvatting Deelprojecten Ouderen Samen

Samenvatting Deelprojecten Ouderen Samen Samenvatting Deelprjecten Ouderen Samen Vughtse Ouderen aan het Wrd In januari 2007 zijn dr het Prject Ouderen Samen vier bijeenkmsten gerganiseerd waarvr alle Vughtse inwners van 55 jaar en uder waren

Nadere informatie

Samen zorg dragen voor een warme instap in de kleuterklas! Scoren in samenspel op 7 juni 2018

Samen zorg dragen voor een warme instap in de kleuterklas! Scoren in samenspel op 7 juni 2018 Samen zrg dragen vr een warme instap in de kleuterklas! Scren in samenspel p 7 juni 2018 Erfenis van een split system Kernvraag Vrbeeld START prject Film ver de streep Vlaanderen als split system Overgang

Nadere informatie

Bachelor Sociaal Werk met een 95- studiepuntenprogramma ( )

Bachelor Sociaal Werk met een 95- studiepuntenprogramma ( ) Bachelr Sciaal Werk met een 95- studiepuntenprgramma (2018-2019) Als je in het bezit bent van een: Prfessinele bachelr gezinswetenschappen Prfessinele bachelr maatschappelijke veiligheid Prfessinele bachelr

Nadere informatie

Bedrijfsethiek. Samenvatting Bedrijfsethiek ~ 1 ~ Rick Hendriks

Bedrijfsethiek. Samenvatting Bedrijfsethiek ~ 1 ~ Rick Hendriks Bedrijfsethiek Hfst 2: Waarden en nrmen: 2.2: Mraal: Mraal is het geheel van aanwezige waarden en nrmen bij een individu, grepering f gehele samenleving. De wetenschap die de mraal bestudeert is de ethiek.

Nadere informatie

Reglement betoelaging lotgenotengroepen. Kom op tegen Kanker

Reglement betoelaging lotgenotengroepen. Kom op tegen Kanker Reglement betelaging ltgentengrepen Km p tegen Kanker 1. Del Km p tegen Kanker wil ltgentengrepen stimuleren, begeleiden en ndersteunen een kwaliteitsvlle werking uit te buwen. Dit det ze nder meer dr

Nadere informatie

Participatie van het Publiek

Participatie van het Publiek Participatie van het Publiek KU Leuven Prf. Dr. Frankie Schram Frankie.schram@sc.kuleuven.be Ideeën Cmmissie Versnelling Maatschappelijk Belangrijke Investeringsprjecten (Cmmissie Sauwens) Te ruime inspraak-

Nadere informatie

.1-4- gemeente Eindhouen

.1-4- gemeente Eindhouen .1-4- gemeente Eindhuen Inleiding 3 3 Vr u ligt het Jaarverslag Leerplicht en Straks.nu 2008-2009. Qua vrm en pmaakeen ander jaarverslag dan u gewend bent. De vrij uitgebreide weergave van allerlei zaken

Nadere informatie

Contactpunt Allochtone Studenten. Saloua Belahrir 22 oktober 2012

Contactpunt Allochtone Studenten. Saloua Belahrir 22 oktober 2012 Cntactpunt Allchtne Studenten Salua Belahrir 22 ktber 2012 Definitie Allchtne Student Vlr-definitie: Een allchtne student(e) is een student(e) die een hfdverblijfplaats heeft in België p het mment van

Nadere informatie

INTERNATIONALE SAMENWERKING AANVRAAGFORMULIER Infotoelagen voor sensibiliserende en educatieve activiteiten

INTERNATIONALE SAMENWERKING AANVRAAGFORMULIER Infotoelagen voor sensibiliserende en educatieve activiteiten INTERNATIONALE SAMENWERKING AANVRAAGFORMULIER Inftelagen vr sensibiliserende en educatieve activiteiten Stad Aalst wenst niet enkel prjecten in andere landen te steunen, maar wil k de Aalstenaars warm

Nadere informatie

Eenzaamheid bij kinderen en jongeren

Eenzaamheid bij kinderen en jongeren Eenzaamheid bij kinderen en jngeren PraxisP Prfessinal lezing Prf. Dr. Luc Gssens Dr. Janne Vanhalst Marlies Maes, Msc. Annette Spithven, Msc. Eenzaamheid bij kinderen en jngeren I. Wat is eenzaamheid?

Nadere informatie

Business Breakthrough Biomimicry. Green Business Benefits oktober 2015

Business Breakthrough Biomimicry. Green Business Benefits oktober 2015 Business Breakthrugh Bimimicry ktber 2015 Business Breakthrugh Bimimicry Wat is de achtergrnd van het traject? Veel prduct- en prcesntwerpen ntlenen ideeën en principes aan vrbeelden uit de natuur. Het

Nadere informatie

Biontica Workshop Zelfredzaamheid & Zelfsturing

Biontica Workshop Zelfredzaamheid & Zelfsturing Bintica Wrkshp Zelfredzaamheid & Zelfsturing Visie p Zelfredzaamheid & Zelfsturing Lgica van het gevel, Arnld Crnelis, 1998, ISBN 90-72258- 02-9 Het verbrgen prgramma vr het menselijk leren is aangebren

Nadere informatie

Godsdienstige stellingname collega

Godsdienstige stellingname collega Gdsdienstige stellingname cllega Je werkt p een penbare basisschl en hebt kinderen van verschillende natinaliteiten in je grep. Een van je cllega's draagt een hfddek. De kinderen uit haar grep scren ged

Nadere informatie

KPMG/Vlerick-studie: Belgische bedrijven zetten banken onder druk

KPMG/Vlerick-studie: Belgische bedrijven zetten banken onder druk Press Release KPMG/Vlerick-studie: Belgische bedrijven zetten banken nder druk KPMG en Vlerick Business Schl hebben in het vrjaar van 2014 in België een nderzek geverd naar de verwachtingen die Belgische

Nadere informatie

REGIONALE SAMENWERKINGS- OVEREENKOMST UITPAS MEETJESLAND. 1. UiTPAS 2. PARTNERS 3. RELEVANTE DOCUMENTEN

REGIONALE SAMENWERKINGS- OVEREENKOMST UITPAS MEETJESLAND. 1. UiTPAS 2. PARTNERS 3. RELEVANTE DOCUMENTEN REGIONALE SAMENWERKINGS- OVEREENKOMST UITPAS MEETJESLAND 1. UiTPAS Deelname aan vrijetijdsactiviteiten is een recht vr iedereen. In dat kader ntwikkelde publiq de UiTPAS. Een participatiebevrderend prject

Nadere informatie

Verantwoording Loopbaan en Burgerschap

Verantwoording Loopbaan en Burgerschap Verantwrding Lpbaan en Burgerschap Opleiding: Apthekersassistent BOL Chrt: 2013-2016 Creb: 91300 Waar gaat het m? Wat is daarvr ndig? Kennis elementen Peride en afrnding Activiteiten/begeleiding Betrkkenen

Nadere informatie

PREVENTIEVE BASISZORG (fase 0)

PREVENTIEVE BASISZORG (fase 0) PREVENTIEVE BASISZORG (fase 0) hetergene grepen: kinderen uit diverse sciale milieus, een grte verscheidenheid aan rts. De schl gaat adequaat m met verschillen tussen leerlingen: gezien deze verschillen

Nadere informatie

Programma Welzijn en Zorg. Nieuwe Zorg en Domotica

Programma Welzijn en Zorg. Nieuwe Zorg en Domotica Prgramma Welzijn en Zrg Nieuwe Zrg en Dmtica Aanleiding De mgelijkheden vr het langer zelfstandig thuis blijven wnen, meten wrden verbreed. Technlgische ntwikkelingen die zrg p afstand en het participeren

Nadere informatie

IWI. De Gemeenteraad Postbus 11563

IWI. De Gemeenteraad Postbus 11563 Inspectie Werk en Inkmen Tezicht Gemeentelijk Dmein De Gemeenteraad Pstbus 11563 2502 AN Den Haag Prinses Beatrixlaan 82 2595 AL Den Haag Telefn (070) 304 44 44 Fax (070) 304 44 45 www.lwiweb.nl Cntactpersn

Nadere informatie

Algemene vragen. Beste leerlingen,

Algemene vragen. Beste leerlingen, Beste leerlingen, Ik ben een derdejaarsstudente van de PXL Hgeschl te Hasselt. Ik vlg de pleiding maatschappelijk werk. Mijn eindwerk gaat ver de mtivatie van leerlingen in het technisch secundair nderwijs.

Nadere informatie

Leerkracht vs. team? Naar een optimale balans tussen de leerkracht als individu en als teamlid voor het stimuleren van effectieve vakgroepwerking

Leerkracht vs. team? Naar een optimale balans tussen de leerkracht als individu en als teamlid voor het stimuleren van effectieve vakgroepwerking Leerkracht vs. team? Naar een ptimale balans tussen de leerkracht als individu en als teamlid vr het stimuleren van effectieve vakgrepwerking Katrien Vangrieken SOK-cngres 2 juni 2017 1 Het belang van

Nadere informatie

Boschveld on Tour. Herijking Sociale Visie Boschveld 2015-2019

Boschveld on Tour. Herijking Sociale Visie Boschveld 2015-2019 Bschveld n Tur Herijking Sciale Visie Bschveld 2015-2019 Inleiding Vr u ligt het verslag van de herijking van de sciale visie van Bschveld vr de peride 2015 2019. In 2007 is de sciale visie van Bschveld

Nadere informatie

VC Groot Dilbeek Denkcel opleidingen

VC Groot Dilbeek Denkcel opleidingen Mtivatie vs Demtivatie Opleiding Mtivatie Demtivatie VC Grt Dilbeek Denkcel pleidingen Definitie Mvere = bewegen Mtiveren = iemand tt iets bewegen Jezelf tt iets bewegen Onze beheften, nden, wat wij willen

Nadere informatie

Succesvol samenwerken met ouders. Onderzoek Ouderbetrokkenheid. Bundel in te kijken in de leraarskamer. http://flob.sint-niklaas.

Succesvol samenwerken met ouders. Onderzoek Ouderbetrokkenheid. Bundel in te kijken in de leraarskamer. http://flob.sint-niklaas. Onderzek Ouderbetrkkenheid V.U. : Lieve Van Daele, Grte Markt 1, 9100 Sint-Niklaas Succesvl samenwerken met uders Bundel in te kijken in de leraarskamer http://flb.sint-niklaas.be ONDERZOEK GOK-PROJECT

Nadere informatie

Algemene functiebeschrijving vrijwilliger Algemeen geldend voor alle vrijwilligers in alle disciplines

Algemene functiebeschrijving vrijwilliger Algemeen geldend voor alle vrijwilligers in alle disciplines Algemene functiebeschrijving vrijwilliger Algemeen geldend vr alle vrijwilligers in alle disciplines 17 juli 2017 Algemene vrijwilligersfunctiebeschrijving CVWB 1/5 A. Bestaansreden van de functie A.1

Nadere informatie

Samenvattend rapport Operationeel Leidinggevenden

Samenvattend rapport Operationeel Leidinggevenden Samenvattend rapprt Operatineel Leidinggevenden Entiteit: Bevragingsperide: Rapprtdatum: Vrbeeld 25/11/2014-24/12/2014 23/01/2015 He situeert u dit rapprt? Dit rapprt bevat het glbale verzicht van de bttm-up

Nadere informatie

Passend Onderwijs. Tot wanneer is het nog passend?

Passend Onderwijs. Tot wanneer is het nog passend? Wat zijn de grenzen aan de zrg die de Uilenburcht kan bieden? Tt hever reikt de draagkracht van De Uilenburcht? Achtergrnd Het uitgangspunt van De Uilenburcht is altijd dat we nze leerlingen z lang mgelijk

Nadere informatie

In de workshop is alleen een bijdrage geleverd met betrekking tot de theoretische onderbouwing/ het theoretisch kader van het curriculum.

In de workshop is alleen een bijdrage geleverd met betrekking tot de theoretische onderbouwing/ het theoretisch kader van het curriculum. Verslag wrkshp 1 en 2 : In de wrkshp is alleen een bijdrage geleverd met betrekking tt de theretische nderbuwing/ het theretisch kader van het curriculum. Een eerste reactie p de pzet van het curriculum:

Nadere informatie

Leidraad voor het aantonen van de modules als landelijk georganiseerde jeugdvereniging

Leidraad voor het aantonen van de modules als landelijk georganiseerde jeugdvereniging Departement Cultuur, Jeugd, Sprt en Media Afdeling Jeugd Arenbergstraat 9 1000 Brussel subsidiedssierjeugd@cjsm.vlaanderen.be Leidraad vr het aantnen van de mdules als landelijk gerganiseerde jeugdvereniging

Nadere informatie

Bachelor Sociaal Werk met een 122-studiepuntenprogramma

Bachelor Sociaal Werk met een 122-studiepuntenprogramma Bachelr Sciaal Werk met een 122-studiepuntenprgramma (2018-2019) Als je in het bezit bent van een: Prfessinele bachelr ergtherapie Prfessinele bachelr lgpedie en audilgie Academische bachelr bimedische

Nadere informatie

Huiswerk Informatie voor alle ouders

Huiswerk Informatie voor alle ouders Nummer 6 mei 2010 Huiswerk Infrmatie vr alle uders Huiswerk en efening Ged leren lezen en rekenen is belangrijk, want je hebt deze vaardigheden in het dagelijks leven veral ndig. Kinderen ged leren lezen

Nadere informatie

VOOR loopbaanbegeleiding die toegankelijk is voor iedereen, ook voor mensen met een arbeidsbeperking

VOOR loopbaanbegeleiding die toegankelijk is voor iedereen, ook voor mensen met een arbeidsbeperking Jbcentrum vraagt de stem van de West-Vlaamse parlementsleden in de cmmissie Werk van het Vlaams parlement vr gepaste begeleiding van persnen met een arbeidsbeperking naar DUURZAAM werk VOOR sterk investeren

Nadere informatie

Werkgroep : verbetering Veiligheidsoverleg Spoorwegexploitatie 27 september Verslag

Werkgroep : verbetering Veiligheidsoverleg Spoorwegexploitatie 27 september Verslag Werkgrep : verbetering Veiligheidsverleg Sprwegexplitatie 27 september 2013 Verslag 1. Inleiding / cntext (T.Breyne - DVIS) De parlementaire cmmissie Buizingen stelde de prichting van een verlegplatfrm

Nadere informatie

Beleidsplan Stichting Gevangenenzorg Albanië

Beleidsplan Stichting Gevangenenzorg Albanië Stichting Gevangenenzrg Albanië Stichting Gevangenenzrg Albanië Inhudspgave Intrductie... 3 Missie en visie... 4 Strategische delstellingen... 5 Fndswerving... 7 Financieel beleid... 8 Stichting Gevangenenzrg

Nadere informatie

Zorg op K.S.T.S. Temse-Velle

Zorg op K.S.T.S. Temse-Velle Zrg p K.S.T.S. Temse-Velle Beste uders, De zrgwerking p nze schl bestaat al heel wat jaren en is vrtdurend in beweging. Enerzijds mdat de wetgeving i.v.m. zrg verandert, anderzijds mdat leerlingzrg zelf

Nadere informatie

Eigen Kracht Van verzorgingsstaat naar participatiemaatschappij

Eigen Kracht Van verzorgingsstaat naar participatiemaatschappij Eigen Kracht Van verzrgingsstaat naar participatiemaatschappij In pdracht van Stadsdeel Nrd, Cmbiwel en EVA Hgeschl INHlland Amsterdam Schl f Scial Wrk Opleiding: Maatschappelijk Werk en Dienstverlening

Nadere informatie

Profielschets jongerenwerker en jeugdouderling Mei 2017

Profielschets jongerenwerker en jeugdouderling Mei 2017 Limburglaan 3 Pstbus 322 2100 AH Heemstede Tel. 023 5280936 Prfielschets jngerenwerker en jeugduderling Mei 2017 Inleiding Recentelijk heeft de kerkenraad zich pnieuw beznnen ver de tekmst van nze gemeente.

Nadere informatie

Verantwoording Loopbaan en Burgerschap

Verantwoording Loopbaan en Burgerschap Verantwrding Lpbaan en Burgerschap Opleiding: Apthekersassistent dt-bol BBL Chrt: 2013-2015 Creb: 91300 Waar gaat het m? Wat is daarvr ndig? Kennis elementen Peride en afrnding Activiteiten/begeleiding

Nadere informatie

Hoera, we doen aan inclusie!

Hoera, we doen aan inclusie! Hera, we den aan inclusie! VU-Divsa Cllegereeks Avnd 2 31 mei 2017 Alice Schippers Directeur Disability Studies in Nederland Senir nderzeker Disability Studies, VU medisch centrum, Amsterdam Hit the rad...

Nadere informatie

Opdracht van CLBSchool

Opdracht van CLBSchool Kinderen met prbleemgedrag He vinden behandelende artsen en CLB elkaar? Dr Inge Van Trimpnt Opdracht van CLB De centra hebben als pdracht bij te dragen tt het welbevinden van leerlingen nu en in de tekmst.

Nadere informatie

INHOUD. Methodiek: Instapje + Voor wie is het? Wat is het? Hoe doen we het? Door wie wordt het uitgevoerd? Wat zijn de resultaten? Vragen?

INHOUD. Methodiek: Instapje + Voor wie is het? Wat is het? Hoe doen we het? Door wie wordt het uitgevoerd? Wat zijn de resultaten? Vragen? INHOUD 1. Een beeld van wat we den 2. Waar staat Kind en Taal vr? 3. Waar zijn we actief? 4. Prgramma: Instapje Vr wie is het? Wat is het? He den we het? Dr wie wrdt het uitgeverd? Wat zijn de resultaten?

Nadere informatie

Gespreksleidraad WOII geïnteresseerden

Gespreksleidraad WOII geïnteresseerden Gespreksleidraad WOII geïnteresseerden Delstellingen Diepgaand inzicht krijgen in infrmatiebehefte m.b.t. WOII persnlijke betekenis WOII ntstaan interesse in WOII beiende/interessante thema s gebruik en

Nadere informatie

Home-Start informatie voor gemeenten

Home-Start informatie voor gemeenten Hme-Start infrmatie vr gemeenten Hme-Start Hme-Start biedt ndersteuning, vriendschappelijk cntact en praktische hulp aan gezinnen met jnge kinderen. Een vrijwilliger bezekt een gezin een dagdeel per week;

Nadere informatie

WERKBLAD FUNDA.NL. Je kan met funda heel veel gegevens over je woonbuurt te weten komen!

WERKBLAD FUNDA.NL. Je kan met funda heel veel gegevens over je woonbuurt te weten komen! WERKBLAD FUNDA.NL Inleiding De mdule leefbaar Nederland gaat ver de verschillen in sciale mstandigheden tussen mensen. Het gaat ver verschillen in gezndheid, verschillen tussen stad en platteland en ver

Nadere informatie

6. Opleidingskader voor de procesopleiding Informatiemanagement

6. Opleidingskader voor de procesopleiding Informatiemanagement 6. Opleidingskader vr de prcespleiding Infrmatiemanagement In het prject GROOTER wrden nder andere een aantal pleidingskaders ntwikkeld vr prcessen nder Bevlkingszrg. Hiernder wrdt het pleidingskader vr

Nadere informatie