De methodes: Taalonwikkeling - confetti 4jarigen - dopido. Extra methodes Godsdienstige ontwikkeling. Didactisch materiaal
|
|
- Paula Aerts
- 5 jaren geleden
- Aantal bezoeken:
Transcriptie
1 De methodes: Taalonwikkeling - confetti 4jarigen - dopido Godsdienstige ontwikkeling - Tuin van heden - Bijbel (persoonlijk materiaal) - TOV - Bidden met kleuters - Opstapjes Kringspelletjes - Dopido (persoonlijk materiaal) - Tussendoortjes (persoonlijk materiaal) - Start en stop Extra methodes Godsdienstige ontwikkeling - Ontwikkelingsplannen - Godsdienstig ontwikkelingsplan - Einddoelen kleuter Didactisch materiaal Algemeen - Cd confetti 2 (kopie) - Klaspop: lotte(persoonlijk materiaal) - Weetjes pop: OPI (persoonlijk materiaal) - Hoekenborden(persoonlijk materiaal) - Blinddoeken (persoonlijk materiaal) - Sminkdoos (persoonlijk materiaal) - Pittenzakjes (persoonlijk materiaal) - Prenten dopido dagverloop (persoonlijk materiaal) - Dagverloop strook (persoonlijk materiaal) - Prenten weekverloop(persoonlijk materiaal) - Cd speler (persoonlijk materiaal) - Axenroos plaat (persoonlijk materiaal) - Verjaardagskalender (persoonlijk materiaal) - Dagkalender (persoonlijk materiaal) - Taken kalender(persoonlijk materiaal) - Kindje van de dag (persoonlijk materiaal) - Aanwezigheidskalender (persoonlijk materiaal)
2 Seizoenenkalender (persoonlijk materiaal) Verjaardagsstoel (persoonlijk materiaal) Verjaardagskoffer (persoonlijk materiaal) Begrippenkaarten Puzzelhoek - Puzzels voor alle leeftijden (persoonlijk materiaal) Spelletjeshoek - Gezelschapspelletjes : - Eierspel (persoonlijk materiaal) - Grote puzzel - Steeknagels - Blaadjes memorie (persoonlijk materiaal) - Memorie s - Plasticine - Werkmateriaal plasticine - Modeleer zand (persoonlijk materiaal) Wisselend materiaal - Dier op dier - Eierspel - Huizenbouwer Auto- en blokkenhoek - Blokken - Jenga - Dublo (persoonlijk materiaal) - Auto s - Diertjes (persoonlijk materiaal) - Trein (persoonlijk materiaal) - Garage voor auto s - Tolo (persoonlijk materiaal) - Ridderkasteel (persoonlijk materiaal) Wisselend materiaal - Moeren en bouten (persoonlijk materiaal) Poppenhoek - Keukentje (persoonlijk materiaal) - Fruit/ groenten (persoonlijk materiaal) - Fruit en groenten bakjes
3 - Borden, potten en pannen - Hondjes Potje Papflessen Bestek Tafel - 4 stoeltjes - 3 poppen - Poppenbedje (persoonlijk materiaal) - Spiegel ( persoonlijk materiaal) - Telefoon - toetsenbord wisselend - Winkeltje - Kassa - strijkmeubel Zandhoek - Zandbak - Zand - Schupjes, pondekes en emmertjes Wisselend - Water - Snippers en scharen, werktafel - Scharen - Kleurpotloden - Stiften - Prikmatjes en prikkertjes - Lijmpotjes lijmstokjes - Wasco s - schrijfpotloden - Latten (persoonlijk materiaal) - Stempels (persoonlijk materiaal)& uitdruk ponsjes - Stiften - Potloden - Wasco s - Enkele banken met wisselend knutselmateriaal - Kartelscharen - kladpapier
4 Computerhoek Computer - Spelletjes (persoonlijk materiaal) - Ipad 2X (persoonlijk materiaal) - Hoofdtelefoon (persoonlijk materiaal) zandloper Ipad hoek - 2 x ipad (persoonlijk materiaal) - 2x hoofdtelefoons (persoonlijk materiaal) - 2x ipad beschermer (persoonlijk materiaal) - 2 x kabels ipad (persoonlijk materiaal) - Zeteltje ( persoonlijk materiaal) Boekenhoek - Boeken staander - Boeken (persoonlijk materiaal) - Zetel (persoonlijk materiaal) Krijtbord - Krijtbord - Krijtjes - Natte doekjes Wisselend - Mozaiekbord (persoonlijk materiaal) - Steekparels (persoonlijk materiaal) Schilderhoek - Schilderezel (persoonlijk materiaal) - Penselen - Verf - Morspotten Beweeghoek - Grote auto s - Fiets - Wiebelauto - Loopklossen - Springzakken - Ballen, Extra aanvullende materialen - Poppenhuis, met meubels en mannetjes - Boerderij, met dieren - Playmobil arc van Noach - Muziek instrumenten (persoonlijk materiaal) - Bordjes, messen, (persoonlijk materiaal) - Kookgerei ( persoonlijk materiaal)
5 - oven (persoonlijk materiaal) - Knutsel dozen (persoonlijk materiaal) - Knikkerbaan - Noppers - Lego (niet voor 3j) (persoonlijk materiaal) - Clicks (niet voor 3j) - Pentagram - Logiset - Logiset schildpadjes (persoonlijk materiaal) - Hamertje tik (persoonlijk materiaal) - Topologiespelen 3-4j - Catsel logix - Weegschaal - Stempels (persoonlijk materiaal) - Voeldoos - Kamischibaai - 3x vertel platen van kamischibaai - 4x vertelplaten (persoonlijk materiaal) - Weeftouwen - Animatch - Schakkels - Magformers -
De inrichting van de speelleeromgeving bij Winterkost
De inrichting van de speelleeromgeving bij Winterkost Een rijke speelleeromgeving biedt kinderen volop kansen om zich spelenderwijs te ontwikkelen. Het werken met thema s is een aanleiding om de speelleeromgeving
Nadere informatieAuditieve oefeningen begin schooljaar. Hakken en plakken
Auditieve oefeningen begin schooljaar Hakken en plakken (hak de woorden in stukken, laat de kinderen het hele woord zeggen) kleu-ter juf-frouw wer-ken bui-ten groep-jes tel-len kleu-ren gym-men kies-bord
Nadere informatieKabouter Puntmuts. Kabouter Schmink. Bij dit spel gaan we een kaboutermuts maken.
Kabouter Puntmuts Bij dit spel gaan we een kaboutermuts maken. Tafeltjes Stoeltjes Voorbeeld muts Papieren stroken Niettang plakfiguren Kabouter Schmink Wil jij er ook wel uitzien als een kabouter? Schminkspullen
Nadere informatieSCHOOLPAKKET. Verjaardagskalender Kapstok - & boekenstaskaartjes Takenkaartjes Hoeken van de klas
SCHOOLPAKKET Harry Tilley bvba, Stijn Streuvelslaan 24, 2980 Zoersel, T. +32 475 459399, F. +32 3 2933055, E.: info@rubeenrutje.be Weerkalender Dagen van de week Lengtemeter Daglijnkaarten Verjaardagskalender
Nadere informatieKlaskrantje van groep 1.
Klaskrantje van groep 1. Week : 6 Thema: kleuren! Maandag 3 oktober. Zakia is kapitein. En de zon is er weer! Leuk, want na de middag mogen we even wat langer buiten. We zullen spelletjes spelen. De kalenders
Nadere informatieKleine school, groot engagement!
Kleine school, groot engagement! 1. De hele dag taal, met het kind centraal: zowel mondelinge als schriftelijke taalvaardigheid, ook als ondersteuning in andere leergebieden We eindigen de dag met een
Nadere informatieHoeken talig verrijken vanuit de drie cirkels van taalvaardigheid
Hoeken talig verrijken vanuit de drie cirkels van taalvaardigheid De drie cirkels van taalvaardigheid Positief, veilig klimaat Betekenisvolle taken Ondersteuning door interactie Open voor de inbreng van
Nadere informatieWELKOM IN DE PEUTERKLAS!
WELKOM IN DE PEUTERKLAS! Even voorstellen Juf Sophie: Klasjuf peuterklas Juf Maud: Klasjuf 1 ste kleuterklas Juf Veerle: Kinderverzorgster Juf Greet: Turnjuf Grootste taak peuterjuf Veiligheid bieden Zich
Nadere informatieBelangstellingscentrum. Ik ga op verkenning in de klas
1 Belangstellingscentrum Ik ga op verkenning in de klas u Bijlage 3 e x p r e s s i e goedemorgenlied handjes zwaaien heen en weer. goedemorgen hier ben ik weer. sta maar recht en draai eens rond. stap
Nadere informatiede step stratego de jojo de bal de trein poppenbedje de barbie triviant de garage de driewieler risk de tol de skelter het springtouw het waterpistool
de step stratego de jojo het waterpistool het springtouw kolonisten van catan de garage de bal de driewieler risk de tol de skelter de trein poppenbedje de barbie triviant de blokken memory de loopfiets
Nadere informatieThema school. Deze werkbundel is van:
Deze werkbundel is van: VOORWERPEN TELLEN Tel hoeveel je er ziet van elk voorwerp. Noteer het aantal achter de juiste benaming. de boekentas: de lijm: de klok: de lat: VOORWERPEN TELLEN Correctiesleutel
Nadere informatiede bal het secretariaat de fietsenstalling het toilet het toiletpapier de trap
Het schoolgebouw de school We gaan naar school om veel te leren. de klas het klaslokaal In de klas krijgen we rekenen en taal. In het klaslokaal krijgen we rekenen en taal. de eetzaal de refter In de refter
Nadere informatieAKTA-meter kwaliteit inrichting kindercentrum, 2-4 jaar
AKTA-meter kwaliteit inrichting kindercentrum, 2-4 jaar Inleiding Het doel van deze meter is om de kwaliteit van de inrichting van een kindercentrum vast te stellen. De meter is ingedeeld in de vier basisdoelen
Nadere informatieKinderdagverblijf Toverfluitje. Toverfluitstraat 19. 1080 Sint Jans Molenbeek 02 / 413 11 36. kdv.toverfluit@g o.be. Leidinggevende: Lieselot Feyaerts
Kinderdagverblijf Toverfluitje Toverfluitstraat 19 1080 Sint Jans Molenbeek 02 / 413 11 36 kdv.toverfluit@g o.be Leidinggevende: Lieselot Feyaerts Regiocoördinator: Petra Geens Welkom! Fijn dat je gekozen
Nadere informatieDe inrichting van de speelleeromgeving bij Sil op safari. Het safaripark met restaurant
De inrichting van de speelleeromgeving bij Sil op safari. Een rijke speelleeromgeving biedt kinderen volop kansen om zich spelenderwijs te ontwikkelen. Het werken met thema s is een aanleiding om de speelleeromgeving
Nadere informatieWelkom! in de tweede kleuterklas. * Een woordje van Rube en Rutje
Welkom! in de tweede kleuterklas * Een woordje van Rube en Rutje Wie zijn wij? Juf Myrna Juf Laura Wie zijn wij? Juf Anja Zorg coördinator Staat op woensdag in K2B Wie zijn wij? Juf Katleen K2A heeft turnen
Nadere informatieBSO Observatielijst Ibiza en Mauritius
Gegevens BSO BSO: Het Strand Groep: Ibiza/ Mauritius Postadres: Burg. Amersfoordtlaan 59 1171DM Badhoevedorp Telefoon: 020-8230628 Ingevuld op: Ingevuld door: aanwezig op: ma/ di/ wo/ do/ vrij Kindgegevens
Nadere informatieNaar het eerste leerjaar
Naar het eerste leerjaar Overgang eerste leerjaar We kijken eerder naar het ontwikkelingsniveau van uw kind dan naar de leeftijd en proberen het zo een stukje verder te brengen in zijn ontwikkeling. De
Nadere informatieJe kind begeleiden op weg naar schoolrijpheid
Je kind begeleiden op weg naar schoolrijpheid November 2010 Grove motoriek Motoriek Grove motoriek = beweging = Grove bewegingen zoals lopen, gaan, klimmen, fietsen, gooien, balspelen, zwemmen, Een goede
Nadere informatieZie ook takenlijst al eerder verschenen op mail. Nieuwe klasouder: Tom Colebunders ( papa van Neo )
Klasoverleg oudste kleuters 1-24/09/2008 Algemene info 1. Voorstelling leerkrachten en ouders. * Mireille en Lieselot: leerkrachten oudste kleuters * Sven: een jongen van Home Martine Van Camp die Mireille
Nadere informatieWelkom in ons klasje. Voormiddag
Welkom in ons klasje Iedere morgen worden onze kleinste kleuters opgevangen in ons klasje. Dit telkens van 8 uur tot 8.30 uur. Om 8.30 begint onze school. Wij starten eerst met een toiletbezoek. Voormiddag
Nadere informatieHallo!! Kijk-, kleur- en voorleesboekje voor de nieuwe kleuters. Hallo!! Kijk-, kleur- en voorleesboekje voor de nieuwe kleuters
Hallo!! Kijk-, kleur- en voorleesboekje voor de nieuwe kleuters Hallo!! Kijk-, kleur- en voorleesboekje voor de nieuwe kleuters Hallo Je bent nu al bijna vier jaar en dan mag je bij ons in de klas komen.
Nadere informatieDe inrichting van de speelleeromgeving bij Sil maakt schoon
De inrichting van de speelleeromgeving bij Sil maakt schoon Een rijke speelleeromgeving biedt kinderen volop kansen om zich spelenderwijs te ontwikkelen. Het werken met thema s is een aanleiding om de
Nadere informatie2. Auditieve Synthese: A: Lettergrepen samenvoegen tot een woord. B: Letters samenvoegen tot een woord.
Auditieve taaloefeningen bij het onderwerp: KIKI 1. Auditieve Analyse: A: Eén en twee lettergrepen. B: Drie of meer lettergrepen. 2. Auditieve Synthese: A: Lettergrepen samenvoegen tot een woord. B: Letters
Nadere informatieKleine kinderen leren door te spelen. Dat gebeurt in gedifferentieerd hoekenwerk.
Hoe ziet een dag eruit bij de jongste kleuters? Voormiddag 8u35 8u50 De bel gaat, de kinderen verzamelen in de rij en komen binnen in de klas. Ze mogen spelen met het speelgoed dat de juf al aanbiedt.
Nadere informatieDe inrichting van de speelleeromgeving bij In elke hoek een boek.
De inrichting van de speelleeromgeving bij In elke hoek een boek. Een rijke speelleeromgeving biedt kinderen volop kansen om zich spelenderwijs te ontwikkelen. Het werken met thema s is een aanleiding
Nadere informatieGraag willen wij met dit schrijven onze visie over de kleuterafdeling kenbaar maken.
Beste ouders, Graag willen wij met dit schrijven onze visie over de kleuterafdeling kenbaar maken. Wij hopen u hiermee nuttige informatie mee te geven over belangrijke onderwerpen die u als ouders kunnen
Nadere informatieJip en Janneke Annie M.G. Schmidt week Kringactiviteiten en suggesties voor de werkles bij verhalen uit Jip en Janneke. - www.jufanke.
Jip en Janneke Annie M.G. Schmidt week Kringactiviteiten en suggesties voor de werkles bij verhalen uit Jip en Janneke. - www.jufanke.nl - Jip en Janneke Annie M.G. Schmidt week Ik ben Jip. Ik ben Janneke
Nadere informatieschooltijden 8.30u-12.00u (woensdag tot 12.30u) 13.00u-15.00u
Dit is de deur van onze school kom maar gauw binnen! schooltijden 8.30u-12.00u (woensdag tot 12.30u) 13.00u-15.00u hallo: Je bent nu al bijna vier jaar en dan kom je bij ons in de klas. Eerst mag je 5
Nadere informatieNellie&&!Cézarfotokrant! Oktober! 14! Thema : fruit : de appel!
Nellie&&Cézarfotokrant Oktober 14 Thema : fruit : de appel In het thema appels mochten we zelf de appels wassen en afdrogen, proeven, appeltjes knutselen, appelbomen gaan bewonderen. Kies je eigen appel.
Nadere informatieDe inrichting van de speelleeromgeving bij Klaar voor de start!.
De inrichting van de speelleeromgeving bij Klaar voor de start!. Een rijke speelleeromgeving biedt kinderen volop kansen om zich spelenderwijs te ontwikkelen. Het werken met thema s is een aanleiding om
Nadere informatieB. Lessuggesties bij het lied Daar zat een aapje op een stokje. 1. Kledingstuk maken voor knuffel ...
doet zijn jas aan 1. Kledingstuk maken voor knuffel een kledingstuk (rok of broek) voor een knuffel knutselen De kinderen krijgen verschillende materialen ter beschikking om een rok of broek te ontwerpen
Nadere informatieProject kleuters : ZINTUIGEN
Project kleuters : ZINTUIGEN Bij dit thema staat het kennis maken en leren kennen van materialen centraal. En om materialen beter te leren kennen heb je natuurlijk je zintuigen nodig! PROJECTOPENING -
Nadere informatieDe inrichting van de speelleeromgeving bij Sil on Ice
De inrichting van de speelleeromgeving bij Sil on Ice Een rijke speelleeromgeving biedt kinderen volop kansen om zich spelenderwijs te ontwikkelen. Het werken met thema s is een aanleiding om de speelleeromgeving
Nadere informatieKLASNIEUWS 18. Welkom in onze klas. De nieuwe aanwezigheidskalender. Turnen met Evi
KLASNIEUWS 18 Ik neem jullie graag mee doorheen onze ontdekkingstocht in de gele klas! Welkom in onze klas De nieuwe aanwezigheidskalender Elke ochtend starten we met een kringmoment. Op dat moment bekijken
Nadere informatieWord jij binnenkort 2,5 jaar? Dan mag je naar school komen! Ben je al benieuwd naar wat je daar zoal te wachten staat? Kijk dan hier verder of gerust
Word jij binnenkort 2,5 jaar? Dan mag je naar school komen! Ben je al benieuwd naar wat je daar zoal te wachten staat? Kijk dan hier verder of gerust contact op om een kijkje te komen nemen in de klas.
Nadere informatieAKTA-meter kwaliteit inrichting kindercentrum, 4-12 jaar
AKTA-meter kwaliteit inrichting kindercentrum, 4-12 jaar Inleiding Het doel van deze meter is om de kwaliteit van de inrichting van een kindercentrum vast te stellen. De meter is ingedeeld in de vier basisdoelen
Nadere informatieInleiding op het thema: Pleisters en zalfjes
Inleiding op het thema: Pleisters en zalfjes Wat gaan we doen? Dit thema staat in het teken van ziek zijn, gezond worden en gezond blijven. De kinderen spelen in het ziekenhuis en de apotheek en kunnen
Nadere informatieALGEMENE TIPS METEN. * Meespelen met uw kind en zoveel mogelijk benoemen wat hij/zij doet.
ALGEMENE TIPS * Meespelen met uw kind en zoveel mogelijk benoemen wat hij/zij doet. * Aanzet geven tijdens het meespelen: we gaan met reuzenstappen naar school en nu met muizenstapjes, kan jij onder de
Nadere informatieAlle kinderen gaan in de kring zitten. Mocht het afscheid nemen problemen opleveren neem dan even contact op met de groepsleerkracht.
Een dag bij de kleuters op De Bangert (bijlage bij de schoolgids) De schooltijden voor de kleutergroepen zijn als volgt: s morgens 8.30 uur 11.45 uur s middags 13.00 uur 15.15 uur Woensdag 8.30 uur 12.00
Nadere informatieklaswerking: juf Sigrid
klaswerking: juf Sigrid Dagindeling in de kikkerklas 07u00 Het dagverblijf opent zijn deuren Kinderverzorgsters zorgen voor de opvang tot 08u20 De kleuters spelen er in hoekjes naar keuze 08u20 De kinderen
Nadere informatieDe inrichting van de speelleeromgeving bij Het huis van
De inrichting van de speelleeromgeving bij Het huis van Een rijke speelleeromgeving biedt kinderen volop kansen om zich spelenderwijs te ontwikkelen. Het werken met thema s is een aanleiding om de speelleeromgeving
Nadere informatieInfobrochure onthaalklas
Infobrochure onthaalklas Juf Kelly Schooljaar 2012-2013 Beste ouders, Met deze brochure wil ik jullie op de hoogte brengen hoe het er allemaal aan toe gaat in onze klas. Jullie krijgen een overzicht van
Nadere informatieAanbod van zelfstandige activiteiten BC Piraten zonder grenzen
Aanbod van zelfstandige activiteiten BC Piraten zonder grenzen ZA 1: Zandtafel Op zoek naar de schat (4 kleuters) : Zand- en waterspel /OL Ontwikkelingswaarde: Zintuiglijke ontwikkeling: 53 Verwachte activiteit
Nadere informatieKnutselmap 1. De basis
Knutselmap 1 De basis Wat heb je altijd nodig? - schaar - lijm - gekleurd papier - stiften - verder alles wat bij wat heb je nodig staat lijm papier schaar knutselen 1. Leg een placemat of kleed op de
Nadere informatiePedagogische werkwijze op de locatie
Locatie: KDV De Stadshoeve in Zunderdorp Opgemaakt d.d.: 26-07-2011 Door: Sandra Dusseldorp, locatiemanager Omvang van het kinderdagverblijf en samenstelling van de groepen Het maximaal aantal kinderen
Nadere informatieWeek van 16 tot 20 november 2015
Week van 16 tot 20 november 2015 Project: Maandag: Voor de vakantie bracht ik 2 zakjes mee met daarin springkikkers en labyrintjes. Deze werden nog voor het forum ontdekt. We hebben in de klas ook een
Nadere informatieAKTA-meter kwaliteit inrichting kindercentrum, 0-4 jaar
AKTA-meter kwaliteit inrichting kindercentrum, 0-4 jaar Inleiding Het doel van deze meter is om de kwaliteit van de inrichting van een kindercentrum vast te stellen. De meter is ingedeeld in de vier basisdoelen
Nadere informatieMocht het afscheid nemen problemen opleveren bespreek dit dan even met de groepsleerkracht. Dan begeleiden jullie gezamenlijk uw kind hierbij.
De dagindeling in groep 1 en 2 De schooltijden voor de kleutergroepen zijn als volgt: s morgens 8.30 uur 11.45 uur s middags 13.00 uur 15.15 uur Woensdag 8.30 uur 12.00 uur Vrijdagmiddag vrij 10 minuten
Nadere informatieKlaskrantje van groep 1.
Klaskrantje van groep 1. Week : 4 Thema: Maandag 19 september. Vippie komt naar onze school! De mascotte van het Gemeenschaps Onderwijs. We maken kennis met Vippie! In de praatronde is niet veel tijd v
Nadere informatieGod geeft evenveel aan de laatste als aan de eerste.
God is de Rechtvaardige God geeft evenveel aan de laatste als aan de eerste. God is de Rechtvaardige Schrijf op een blad iets wat jij rechtvaardig vindt en op een tweede blad wat jij als onrechtvaardig
Nadere informatie1. HET MATERIAALAANBOD VOOR WISKUNDIGE INITIATIE VERRIJKEN: KANSEN TOT WISKUNDIGE INITIATIE IN DE KLASHOEKEN
1. HET MATERIAALAANBOD VOOR WISKUNDIGE INITIATIE VERRIJKEN: KANSEN TOT WISKUNDIGE INITIATIE IN DE KLASHOEKEN Hier volgt een overzicht van de mogelijke klashoeken met telkens een reeks suggesties van kansen
Nadere informatie1 Ik lees graag in mijn leesboek/leeskaart.
naam: oktober 2009 1 Ik lees graag in mijn leesboek/leeskaart. 2 3 Ik zie overal de letters die we al kennen: op verpakkingen, op folders, in de straat, Ik werk graag met mijn tekstenboek: verhaal bedenken,
Nadere informatieBSO Observatielijst Kreta en Madagascar
Gegevens BSO BSO: Het Strand Groep: Kreta/ Madagascar Postadres: Burg. Amersfoordtlaan 59 1171DM Badhoevedorp Telefoon: 020-8230628 Ingevuld op:. Ingevuld door:. aanwezig op: ma/ di/ wo/ do/ vrij Het kind
Nadere informatieDe inrichting van de speelleeromgeving bij Pepernoten en kerstkransjes. De Bakkerij/de huishoek. De Lees- en schrijfhoek
De inrichting van de speelleeromgeving bij Pepernoten en kerstkransjes. Een rijke speelleeromgeving biedt kinderen volop kansen om zich spelenderwijs te ontwikkelen. Het werken met thema s is een aanleiding
Nadere informatieKerstvakantie 2015. BSO De Spreng
Kerstvakantie 2015 BSO De Spreng Maandag 21 december 2015 De kinderen waren vanmorgen flink aan het knutselen. Papieren bordjes versieren met glitters, stiften en plakfiguren. Ze maakte er schilderijtjes
Nadere informatieThema: herfst, appels
Thema: herfst, appels Week Dagen: november 20.. Planning: do-di We rkje Opdracht Mate riaal / Ont w. Ge bie d 1. Rood we rkje We rkje 1 rood: 1. appel knip of scheur kleine stukjes sitspapier en plak die
Nadere informatieCatalogus Spelotheek. CODE + Omschrijving P001. Poppetjes en diertjes TOLO. Kast 1 P002. Boerderij TOLO. Kast 1 P003. Bouwvakkers TOLO.
Catalogus Spelotheek CODE + Omschrijving P001 FOTO Poppetjes en diertjes TOLO P002 Boerderij TOLO P003 Bouwvakkers TOLO P004 Safari TOLO P005 Familie TOLO P006 Huis TOLO P007 Ark van Noah P008 Schoolbus
Nadere informatieTHEMA: Welkom. Peuterstart Groepen: Krabben en Kreeften. Welkom, Puk Kleurplaat. VVE: Elkaar leren kennen, namen klappen. Familie foto meenemen
Maandag 27 augustus Welkom Puk! Versje: hallo, hallo, ik ben puk en wie ben jij? Welkom, Puk Kleurplaat VVE: Elkaar leren kennen, namen klappen Kennismaken met nieuwe medewerkers Spel: de verandering Familie
Nadere informatieInfobundeltje Kikker- en giraffenklas. Leefschool De Sterappel
Infobundeltje Kikker- en giraffenklas Leefschool De Sterappel Welkom in de kikker- en giraffenklas! 1. Inleiding Dit is een beetje informatie over de kikker en giraffenklas. Dit zijn de kleuters van de
Nadere informatiehele dieren met dierennaam eronder, op karton 2 1 geplakt of gelamineerd (bijlage 4) werkbladen met halve dieren met lege vakjes (bijlage
materialen In dit hoofdstuk vindt u een inventarisatie van alle materialen die u nodig heeft voor de Grote Rekendag. Wij merken dat de Grote Rekendag op scholen vaak wordt georganiseerd door een voorbereidingscommissie
Nadere informatieCatalogus materialen spel-o-theek LOVK De indeling van de materialen heeft een relatie met het onderwijsleerpakket Stappen Langs het Water
Landelijk Onderwijs aan Varende Kleuters Schulpweg 37 3084 NG Rotterdam tel. 010 4130034 Catalogus materialen spel-o-theek LOVK De indeling van de materialen heeft een relatie met het onderwijsleerpakket
Nadere informatieVrije Basisschool Vosberg Pastoor Slegersstraat 1 2840 Rumst 015/31 21 27
Vrije Basisschool Vosberg Pastoor Slegersstraat 1 2840 Rumst 015/31 21 27 Klasbrochure K2 2013-2014 Beste ouders, Welkom in de tweede kleuterklas! Mag ik mij even voorstellen? Ik ben juf Caroline en ik
Nadere informatieOverblijven op Bibit
Overblijven op Bibit Schooljaar 2017-2018 Ankie Appels (coördinator) tel: 06-29493175 Nicole Clemens (eindverantwoordelijke) tel: 013-5711055 Rekeningnummer: NL90RABO0118388002 Beste ouders/verzorgers,
Nadere informatieModule 1: boekenhoek. Module 2: rood Module 3: groen Module 4: blauw. ALGEMENE INFO: Koters&Co bestaat uit 4 modules: INHOUD MODULE: OPSTELLING
HANDLEIDING ALGEMENE INFO: Koters&Co bestaat uit 4 modules: Module 1: boekenhoek Module 2: rood Module 3: groen Module 4: blauw INHOUD MODULE: 1 blauwe box met 12 boeken 1 groen tapijtje 6 paarse tapijtjes
Nadere informatieKlasnieuws 4 & 5. overal noten
BLAUWE KLAS 7 OKTOBER 2018 Klasnieuws 4 & 5 overal noten sorteren: in welke mand ligt dezelfde noot? Babbelkring Samen met enkele groene klassers kunnen wij onze ideeën rond ons nieuw project noteren.
Nadere informatiePedagogisch werkplan. De Blauwe Vlieger
Pedagogisch werkplan De Blauwe Vlieger 2016 INHOUDSOPGAVE Voorwoord Inleiding Hoofdstuk1 Heyendael Pedagogiek doelen Hoofdstuk 2 Accommodatie: bijzonderheden eigen vestiging Hoofdstuk 3 Globale dagindeling
Nadere informatieKlaswerking. Dagindeling in de egeltjesklas
Dagindeling in de egeltjesklas 07u00 Klaswerking Het dagverblijf opent zijn deuren - Kinderverzorgsters zorgen voor de opvang tot 08u20 - De kleuters spelen er in hoekjes naar keuze 08u15 De kinderen worden
Nadere informatiePedagogisch werkplan. De Blauwe Vlieger
Pedagogisch werkplan De Blauwe Vlieger 2015 INHOUDSOPGAVE Voorwoord Inleiding Hoofdstuk1 Heyendael Pedagogiek doelen Hoofdstuk 2 Accommodatie: bijzonderheden eigen vestiging Hoofdstuk 3 Groepsgrootte en
Nadere informatieKLASNIEUWS 24. Welkom in onze klas. Sporten met Evi
KLASNIEUWS 24 Ik neem jullie graag mee doorheen onze ontdekkingstocht in de gele klas! Welkom in onze klas Wat ging de week weer snel voorbij! Maandag gingen we al wat op verkenning met een aanbod rond
Nadere informatieLes 1 Probleem verkennen, ideeën verzinnen en kiezen
en Casus Tafels leren in samenwerking met OBS Het Galjoen, Den Hoorn Wetenschapsknooppunt Zuid-Holland TU Delft en ontwerpbureau Meeple In deze casus ontwerpen leerlingen een leuke manier om tafels te
Nadere informatieSpelen en bewegen met uw peuter www.cjggooienvechtstreek.nl
regio Gooi en Vechtstreek Spelen en bewegen met uw peuter www.cjggooienvechtstreek.nl n Spelen en bewegen met uw peuter In de leeftijd van één tot vier jaar maken kinderen een grote ontwikkeling door op
Nadere informatieJoepie!! Ik mag naar OBS Ekenrooi
Joepie!! Ik mag naar OBS Ekenrooi Dit is mijn school Hallo allemaal. Joepie, ik mag bijna naar de basisschool! Soms ga ik al eens kijken met mijn mama of papa. De school is heel groot. Er is een speelplaats
Nadere informatieDraaiboek Beweeg en voedingsmarkt
Draaiboek Beweeg en voedingsmarkt Inhoudsopgave Inleiding 3 Pagina Groep 1/2 4-5 Groep 3 6-7 Groep 4 8 Groep 5 9 Groep 6 10 Groep 7 11 Groep 8 12 Bijlage 1; scorekaart kennisspel 13 Bijlage 2; scorekaart
Nadere informatieLeerdoelen kinderen De kinderen leren hoe de rups verandert in een vlinder. De kinderen leren belangrijke begrippen: eitje, rups, vlinder, cocon.
Les 1 introductie Ik lees het boek Rupsje Nooitgenoeg van Eric Carle voor. De kinderen maken kennis met rupsen en vlinders. Door dit boek zien ze wat de ontwikkeling van de rups naar de vlinder is. Daarnaast
Nadere informatieBasisschool Zilverberk P. Bernaertsstraat 28 1500 Halle www.zilverberkhalle.be info.zilverberk@g-o.be 02/356.78.89 02/361.15.76
Basisschool Zilverberk P. Bernaertsstraat 28 1500 Halle www.zilverberkhalle.be info.zilverberk@g-o.be 02/356.78.89 02/361.15.76 Ik ga naar school! Infobrochure : peuterklas Algemene inlichtingen over de
Nadere informatieKLASNIEUWS 17. Welkom in onze klas. De nieuwe vriendjes. Turnen met Evi
KLASNIEUWS 17 Ik neem jullie graag mee doorheen onze ontdekkingstocht in de gele klas! Welkom in onze klas De kerstvakantie is voorbij en dat maakt me dolblij. Ik vertoef tot februari in de gele klas,
Nadere informatieB O O M A C T I V I T E I T E N H O E K
B O O M A C T I V I T E I T E N H O E K BOOMACTIVITEITENHOEK onderdeel van het programma De Verdwaalde Boom In de periode dat u bezig bent met het lesprogramma kunt u in uw lokaal een activiteitenhoek
Nadere informatieMr Finney. Lesbrief Een tuin onder water. Deze lesbrief is een uitgave van Hogeschool Utrecht 1
Mr Finney Lesbrief Een tuin onder water Deze lesbrief is een uitgave van Hogeschool Utrecht 1 Voor je ligt de lesbrief die ontwikkeld is bij het hoofdstuk Een tuin onder water uit het boek Mr Finney en
Nadere informatieTeken- en schilderpret met een simpele afdruk
Rosa M. Curto Rosa M. Curto Bomvol speelse oefeningen om vele middagen creatief mee door te komen! Dit boek nodigt kinderen en (groot)ouders uit de allerleukste figuren te maken met je vingers! Het idee
Nadere informatie3. Lees om de beurt een rijtje, een zin of een stukje. 6. Kies nu een leeslijst uit de map naar keuze.
Race lezen 1 leesracemap 1 timer 1. Neem een leesracemap naar keuze. 2. Neem elk een leesbundel uit de map. 3. Lees om de beurt een rijtje, een zin of een stukje tekst. 4. Wissel de rollen om. Nu heb je
Nadere informatieAuditieve oefeningen bij het thema: Mijn huis
Auditieve oefeningen bij het thema: Mijn huis Boek van de week: 1; Een huis bouwen 2;De bouwvakker 3; Op de bouwplaats 4; Een hol voor mol Verhaalbegrip: Bij elk boek stel ik de volgende vragen: Wat staat
Nadere informatiePedagogisch werkplan. De Blauwe Vlieger
Pedagogisch werkplan De Blauwe Vlieger 2013 INHOUDSOPGAVE Voorwoord Inleiding Hoofdstuk1 Heyendael Pedagogiek doelen Hoofdstuk 2 Accommodatie; bijzonderheden eigen vestiging Hoofdstuk 3 Groepsgrootte en
Nadere informatieActiviteitenprogramma 2014 06.01 t/m 07.02
Activiteitenprogramma 2014 06.01 t/m 07.02 Locatie: KDV Voorbeeld: Groep: 0-4 jaar Data Dag Competentie Activiteit 0-2jaar Activiteit 2-4 jaar 06.01 Maandag Kijk, ik maak contact, blazen maar, spelletje
Nadere informatieVoor het eerst naar de Pater van der Geldschool
Voor het eerst naar de Pater van der Geldschool s Morgens word je naar school gebracht door papa, mama, opa of oma. Het wachten op de speelplaats Het binnenkomen Om 5 voor half 9 gaat de zoemer; de juffen
Nadere informatieTuin van Heden 1 Werken met kunst in de kerstperiode
Tuin van Heden 1 Werken met kunst in de kerstperiode Opmerking vooraf: Voor de uitwerking van deze lessen hebben we doelen gehaald uit verschillende thema s van de betreffende graad. Na elk doel verwijzen
Nadere informatieSchoolbrede start (15 min) Zie hoofdstuk Schoolbrede start.
EERLIJK DELEN EN OPRUIMEN In dit hoofdstuk zijn de activiteiten voor beschreven. Voor begint de Grote Rekendag met een gesprek over de meubels en materialen die in iedere kleutergroep te vinden zijn. Iedere
Nadere informatiewelkom in groep 1/2 op t Hunnighouwersgat
welkom in groep 1/2 op t Hunnighouwersgat Hallo Je bent nu al bijna vier jaar en dan kom je bij ons in de klas. Nu mag je een paar keer bij ons komen kijken. Dit boekje gaat over onze school, dan weet
Nadere informatieBASISSCHOOL DE ZEVENEIK
BASISSCHOOL DE ZEVENEIK 1 UNIT 1 GROEP 1 & 2 Welkom op De Zeveneik! Fijn dat u hebt gekozen voor onze school om uw kind een prettige en leerzame schooltijd te bieden. In het begin is het voor kinderen
Nadere informatieChristelijke basisschool De Meidoorn
Christelijke basisschool De Meidoorn Hoera! Als je 4 jaar bent, mag je naar school! Je komt dan in groep 1. Welkom bij ons in de klas. Als je binnen komt, zie je in de gang heel veel haakjes aan de kapstok.
Nadere informatieauteur & illustrator: pauline oud
Thema s: - kleuterklas - nieuwe vrienden - herfst Samenvatting: Er is een nieuw kindje bij Saar op school, en zijn naam is Kas. Saar helpt Kas vandaag een beetje. Ze laat hem zien waar de blokkenhoek is,
Nadere informatieWelkom in de onthaalklas!
Welkom in de onthaalklas! Even voorstellen juf Griet: klasjuf juf Amber: kinderverzorgster juf Lize: turnjuf Klaspop Jules Taalmethode voor de jongste kleuters. Verschillende thema s met veel nieuwe woordenschat
Nadere informatieGrote kuis. Lucht/poetsen/JK en OK
Lucht/poetsen/JK en OK Grote kuis Doelen Kinderen - onderzoeken de concepten vuil en proper - rubriceren voorwerpen - onderzoeken manieren om wat vuil is, proper te maken - ontdekken dat vuile lucht moeilijk
Nadere informatieDOCENT. Thema: natuur BOMEN BIJ MIJN SCHOOL. groep 3 en 4. Stadshagen
In groep 1 en 2 hebben de leerlingen binnen dit thema geleerd dat er in de natuur verschillende kleuren, vormen en texturen te vinden zijn. De leerlingen in groep 3 en 4 richten zich in dit thema op bomen.
Nadere informatieIk heet jullie van harte welkom in de eerste kleuterklas:1ka Bij juf Kelly
Ik heet jullie van harte welkom in de eerste kleuterklas:1ka Bij juf Kelly In de eerste kleuterklas is het vooral belangrijk dat de kleuters zich veilig en goed voelen:het welbevinden van de kleuters staat
Nadere informatieDe Talentenarchipel. Denk- en speeleiland muziekeiland taaleiland. Klieder- kladdereiland Handige. handeneiland. Vriendjes -eiland.
De Talentenarchipel Denk- en speeleiland muziekeiland taaleiland Klieder- eiland kladdereiland Handige Vriendjes -eiland Durfen doeeiland Ontdekeiland handeneiland Beweeg- Informatiebrief voor de ouders
Nadere informatieVan harte welkom in de derde kleuterklas!
Van harte welkom in de derde kleuterklas! Hallo iedereen, Ik ben juf Els! Mijn huisje staat in Gutschoven (Heers)! Daar woon ik samen met mijn man Steve en twee kapoenen Yinthe (6 jaar) en Tess (3 jaar).
Nadere informatieP lukda g. spelletjesboekje
P lukda g spelletjesboekje Anne Frankschool groep 1/2 25 mei 2005 In dit boekje staan de spelletjes beschreven die je op de Plukdag kunt doen. Op de plattegrond van de school kun je zien waar de spelletjes
Nadere informatieLestips bij. Thema s: insect, natuur, versje
Lestips bij Algemene tips Een kriebeldierenspel: de kleuters linken schaduwen van kriebeldieren aan de prenten van de dieren. Speel een schimmenspel voor de kinderen. Neem de diervormen over op zwart papier
Nadere informatieRode bank (loveseat) 2 Rode stoelen 4 witte houten eetkamerstoelen, schilderbaar in elke kleur die je maar wilt 19 september 19 september 26 september
Banken/ stoelen/ bedden Omschrijving Prijs Rode bank (loveseat) 2 Rode stoelen 4 witte houten eetkamerstoelen, schilderbaar in elke kleur die je maar wilt 26 september Witte ronde poef, uitwasbare hoes
Nadere informatie