Activiteitenprogramma t/m 07.02
|
|
- Karel Smets
- 8 jaren geleden
- Aantal bezoeken:
Transcriptie
1 Activiteitenprogramma t/m Locatie: KDV Voorbeeld: Groep: 0-4 jaar Data Dag Competentie Activiteit 0-2jaar Activiteit 2-4 jaar Maandag Kijk, ik maak contact, blazen maar, spelletje met de bellenblaas Wie kunnen er de watjes of veertjes naar de overkant van de tafel blazen? * Speel mee in de tent! We maken een eigen Dinsdag Kijk, ik kan dansen, Muziek maken met potten en pannen en lepels. huisje met lappen stof Woensdag Sociaal-emotioneel: Kijk, we doen het samen! 'Rondleiding op het KDV' ; Op de arm en De vogels hebben het moeilijk in de kou. We voorwerpen laten zien en benoemen, en wie en maken van een melkpak een pindakaasvoedselhuisje wat zie en voel je allemaal? Motorisch en zintuiglijk: Kijk, Donderdag ik beweeg! / Kijk, ik Oefenen wat je al kan; rechtop zitten, staan,... ervaar en ontdek! Op verschillende manieren naar de overkant komen: op 1 been springen, als een kikker, kruipen, op handen en voeten.. Cognitief: Vrijdag Als je in een spons knijpt, stroomt er water uit! Als je in een spons knijpt, stroomt er water uit! Help je mee met een sopje?
2 Cognitief: Maandag spelen met de vormenkubus Welke vormen heb je? Zullen we eens op zoek gaan? Helpen jullie mee? Dinsdag Kijk, ik maak contact, We zingen het liedje; de wielen van de bus. Doe je mee? Ga je mee als we naar buiten gaan met de peuters? We zingen het liedje 'de wielen van de bus' Daarna gaan we kijken welk voorwerp wielen heeft? Binnen en buiten! En hoe heten deze dingen: Fiets, traktor, auto, vrachtwagen, buggy enz Woensdag Kijk, ik kan dansen, zo gaat de molen, de molen, de molen met echte klei werken, en met verschillende materialen zoals takjes en stofjes enz er in steken Donderdag Sociaal-emotioneel: Kijk, we doen het samen! Goedemorgen, blij je weer te zien, wie zit er naast je, weet jij dat misschien? Kan je aanwijzen waar is? Pak een vriendje bij de hand, Jan huigen in de ton Vrijdag Motorisch en zintuiglijk: Kijk, ik beweeg! / Kijk, ik ervaar en ontdek! Snoezelen...wat schitteren de lichtjes, zachte kussens en wat een rustige muziek Oogjes dicht...wat hoor jij? Herken je het geluid?
3 20.01 Maandag Motorisch en zintuiglijk: Kijk, ik beweeg! / Kijk, ik ervaar en ontdek! Snoezelen...wat schitteren de lichtjes, zachte kussens en wat een rustige muziek Met een sopje en een afwasborstel aan tafel! De pop moet gewassen, de bekers uit de poppenhoek. We gebruiken lekker veel schuim Dinsdag Cognitief: We bouwen van blokken! En BOEM; nu is hij omgevallen De krokodil is groen, wat is er nog meer groen? Zoek je mee? Woensdag Kijk, ik maak contact, Start Nationale voorleesdagen t/m 1 februari Voorleesontbijt Start Nationale voorleesdagen t/m 1 februari Voorleesontbijt Donderdag Kijk, ik kan dansen, Luisteren naar muziek en meezingen. Kijk je mee naar de peuters Een eierdoos toveren we om tot een krokodil. Welke kleur wordt jouw krokodil? Aan de slag met verf Vrijdag Sociaal-emotioneel: Kijk, we doen het samen! We maken een tunnel van dozen, dat is spannend leuk om doorheen te kruipen Op grote vellen papier elkaars lichaam overtrekken, en daarna ophangen. Wie ben jij? Wat vind jij leuk, lekker, niet leuk, waar houd je van?
4 Sociaal-emotioneel: Maandag Kijk, we doen het samen! Ra, ra, ra, waar is het? Kan jij het vinden? Op grote vellen papier elkaars lichaam overtrekken, versieren en daarna ophangen. Wie ben jij? Wat vind jij leuk, lekker, niet leuk, waar houd je van? Dinsdag Motorisch en zintuiglijk: Kijk, ik beweeg! / Kijk, ik ervaar en ontdek! Dat is lekker; snoep je mee van de gezonde krokodil? Help je mee een gezonde krododil te maken? Daarna gaan we er lekker van snoepen Woensdag Cognitief: Een klein bakje water en wat zand. Voel maar met je handjes. De krokodil ligt in de modder. Maak jij ook zelf modder? Donderdag Kijk, ik maak contact, Plaatjes kijken in een prentenboek, aanwijzen en benoemen Eerst lezen we het boekje voor. Daarna praten we er over. De handpop praat ook mee! Vrijdag Kijk, ik kan dansen, Muziek aan en dansen met elkaar. Beweeg je mee? kijk eens hoe mijn heupjes wiegen Een eierdoos toveren we om tot een krokodil. Welke kleur wordt jouw krokodil? Aan de slag met verf
5 03.02 Maandag Kijk, ik kan dansen, Poppenkast met handpoppen De poppenhoek is de winkel, wie doet de boodschappen en wie zit er achter de kassa? Dinsdag Sociaal-emotioneel: Kijk, we doen het samen! Met een doekje spelen: ik doe het op mijn hoofd, trek jij het er af? Kiekeboe! Nu ben jij aan de beurt! Wie heeft er blauwe ogen? En wie heeft er krulletjes? Wie is bijna 4 en gaat naar de basisschool? En wie is het langst? Motorisch en zintuiglijk: Kijk, Beweegliedjes op schoot; handjes in de Woensdag ik beweeg! / Kijk, ik hoogte / dit zijn mijn wangetjes / in de Klim- en klauteractiviteiten! ervaar en ontdek! manenschijn Donderdag Cognitief: Een puzzel maken We pakken een bakje water. En wat blijft drijven? En wat niet? Een duploblokje? Een takje? Vrijdag Kijk, ik maak contact, Rollen met de bal naar.. We kijken om ons heen en benoemen de woorden koud, warm, heet of lauw.
6
7
8
9
10
11 Activiteitenprogramma t/m Locatie: Groep: KDV 0-4 jaar Data Dag Competentie Activiteit 0-2jaar Activiteit 2-4 jaar Maandag Kijk, ik maak contact, blazen maar, spelletje met de bellenblaas Wie kunnen er de watjes of veertjes naar de overkant van de tafel blazen? * Dinsdag Kijk, ik kan dansen, Muziek maken met potten en pannen en lepels. Speel mee in de tent! We maken een eigen huisje met lappen stof Woensdag Sociaal-emotioneel: Kijk, we doen het samen! 'Rondleiding op het KDV' ; Op de arm en voorwerpen laten zien en benoemen, en wie en wat zie en voel je allemaal? De vogels hebben het moeilijk in de kou. We maken van een melkpak een pindakaasvoedselhuisje Motorisch en zintuiglijk: Donderdag Kijk, ik beweeg! / Kijk, ik Oefenen wat je al kan; rechtop zitten, staan,... ervaar en ontdek! Op verschillende manieren naar de overkant komen: op 1 been springen, als een kikker, kruipen, op handen en voeten.. Cognitief: Vrijdag Als je in een spons knijpt, stroomt er water uit! Als je in een spons knijpt, stroomt er water uit! Help je mee met een sopje?
12
13 Activiteitenprogramma t/m Locatie: KDV Groep: 0-4 jaar Data Dag Competentie Activiteit 0-2jaar Activiteit 2-4 jaar Cognitief: Maandag spelen met de vormenkubus Welke vormen heb je? Zullen we eens op zoek gaan? Helpen jullie mee? Dinsdag Kijk, ik maak contact, We zingen het liedje; de wielen van de bus. Doe je mee? Ga je mee als we naar buiten gaan met de peuters? We zingen het liedje 'de wielen van de bus' Daarna gaan we kijken welk voorwerp wielen heeft? Binnen en buiten! En hoe heten deze dingen: Fiets, traktor, auto, vrachtwagen, buggy enz Woensdag Kijk, ik kan dansen, zo gaat de molen, de molen, de molen met echte klei werken, en met verschillende materialen zoals takjes en stofjes enz er in steken Donderdag Sociaal-emotioneel: Kijk, we doen het samen! Goedemorgen, blij je weer te zien, wie zit er naast je, weet jij dat misschien? Kan je aanwijzen waar is? Pak een vriendje bij de hand, Jan huigen in de ton Vrijdag Motorisch en zintuiglijk: Kijk, ik beweeg! / Kijk, ik ervaar en ontdek! Snoezelen...wat schitteren de lichtjes, zachte kussens en wat een rustige muziek Oogjes dicht...wat hoor jij? Herken je het geluid?
14 Activiteitenprogramma t/m Locatie: Groep: KDV 0-4 jaar Data Dag Competentie Activiteit 0-2jaar Activiteit 2-4 jaar Maandag Motorisch en zintuiglijk: Kijk, ik beweeg! / Kijk, ik ervaar en ontdek! Snoezelen...wat schitteren de lichtjes, zachte kussens en wat een rustige muziek Met een sopje en een afwasborstel aan tafel! De pop moet gewassen, de bekers uit de poppenhoek. We gebruiken lekker veel schuim Dinsdag Cognitief: We bouwen van blokken! En BOEM; nu is hij omgevallen De krokodil is groen, wat is er nog meer groen? Zoek je mee? Woensdag Kijk, ik maak contact, Start Nationale voorleesdagen t/m 1 februari Voorleesontbijt Start Nationale voorleesdagen t/m 1 februari Voorleesontbijt Donderdag Kijk, ik kan dansen, Luisteren naar muziek en meezingen. Kijk je mee naar de peuters Een eierdoos toveren we om tot een krokodil. Welke kleur wordt jouw krokodil? Aan de slag met verf Vrijdag Sociaal-emotioneel: Kijk, we doen het samen! We maken een tunnel van dozen, dat is spannend leuk om doorheen te kruipen Op grote vellen papier elkaars lichaam overtrekken, en daarna ophangen. Wie ben jij? Wat vind jij leuk, lekker, niet leuk, waar houd je van?
15 Activiteitenprogramma t/m Locatie: Groep: KDV 0-4 jaar Data Dag Competentie Activiteit 0-2jaar Activiteit 2-4 jaar Sociaal-emotioneel: Maandag Kijk, we doen het samen! Ra, ra, ra, waar is het? Kan jij het vinden? Op grote vellen papier elkaars lichaam overtrekken, versieren en daarna ophangen. Wie ben jij? Wat vind jij leuk, lekker, niet leuk, waar houd je van? Dinsdag Motorisch en zintuiglijk: Kijk, ik beweeg! / Kijk, ik ervaar en ontdek! Dat is lekker; snoep je mee van de gezonde krokodil? Help je mee een gezonde krododil te maken? Daarna gaan we er lekker van snoepen Woensdag Cognitief: Een klein bakje water en wat zand. Voel maar met je handjes. De krokodil ligt in de modder. Maak jij ook zelf modder? Donderdag Kijk, ik maak contact, Plaatjes kijken in een prentenboek, aanwijzen en benoemen Eerst lezen we het boekje voor. Daarna praten we er over. De handpop praat ook mee! Vrijdag Kijk, ik kan dansen, Muziek aan en dansen met elkaar. Beweeg je mee? kijk eens hoe mijn heupjes wiegen Een eierdoos toveren we om tot een krokodil. Welke kleur wordt jouw krokodil? Aan de slag met verf
16 Activiteitenprogramma t/m Locatie: Groep: KDV 0-4 jaar Data Dag Competentie Activiteit 0-2jaar Activiteit 2-4 jaar Maandag Kijk, ik kan dansen, Poppenkast met handpoppen De poppenhoek is de winkel, wie doet de boodschappen en wie zit er achter de kassa? Dinsdag Sociaal-emotioneel: Kijk, we doen het samen! Met een doekje spelen: ik doe het op mijn hoofd, trek jij het er af? Kiekeboe! Nu ben jij aan de beurt! Wie heeft er blauwe ogen? En wie heeft er krulletjes? Wie is bijna 4 en gaat naar de basisschool? En wie is het langst? Motorisch en zintuiglijk: Beweegliedjes op schoot; handjes in de Woensdag Kijk, ik beweeg! / Kijk, ik hoogte / dit zijn mijn wangetjes / in de Klim- en klauteractiviteiten! ervaar en ontdek! manenschijn Cognitief: Donderdag Een puzzel maken We pakken een bakje water. En wat blijft drijven? En wat niet? Een duploblokje? Een takje? Vrijdag Kijk, ik maak contact, Rollen met de bal naar.. We kijken om ons heen en benoemen de woorden koud, warm, heet of lauw.
Klaskrantje van groep 1.
Klaskrantje van groep 1. Week : 9 Thema: Oranje! Maandag 24 oktober. Vandaag is Milan kapitein. De kleuters vertellen een beetje. Anderen luisteren. Over de brandweer, wordt niks meer gezegd. Voorlopig
Nadere informatieRegen. ( 20 oktober 14 november)
Regen ( 20 oktober 14 november) In Nederland regent het vaak. Kinderen komen dus van jongs af aan in aanraking met regen. In het thema leren de kinderen allerlei begrippen die met regen te maken hebben.
Nadere informatieActiviteitenprogramma 2014 06.01 t/m 07.02
Activiteitenprogramma 2014 06.01 t/m 07.02 Locatie: BSO.. Voorbeeld Data Dag Competentie Activiteit 4-7 jaar Activiteit 8-12 jaar 06.01 Maandag bij dit contact-getal-spel moet je elkaar weten te vinden!*
Nadere informatieACTIVITEITEN JAARPLAN 2015 KINDERDAGVERBLIJF WERELDPLEK
ACTIVITEITEN JAARPLAN 2015 KINDERDAGVERBLIJF WERELDPLEK HET ACTIVITEITEN JAARPLAN IN DE PRAKTIJK PUK & Ko Het kinderdagverblijf en de peuterspeelzaal van Kindercentrum Wereldplek werken sinds 2009 met
Nadere informatieFruit eten: Appel, kiwi en banaan Fruit, dat moet je eten. Brood eten:
Liedjes Zingen Fruit eten: Appel, kiwi en banaan Fruit, dat moet je eten. Stop het nu maar in je mond Fruit, dat is gezond! En jullie krijgen een bakje fruit Dan worden jullie sterk en stoer Bewegingen
Nadere informatieEerste yoga les voor de kinderen. Dinsdag 10 juli 2012. Tijdsduur: 2x 30 minuten. Locatie: Hoppas, Woudrichem. Aantal kinderen: max: 4
Eerste yoga les voor de kinderen. Dinsdag 10 juli 2012. Tijdsduur: 2x 30 minuten. Locatie: Hoppas, Woudrichem Aantal kinderen: max: 4 Toestemming van de ouders? Aandachtspunt: Observeren niveau, behoefte
Nadere informatieWeeknieuws week 41. Peutercollege weetjes
Weeknieuws week 41 Peutercollege weetjes o De locaties hebben weer nieuwe ouder- kindkisten ontvangen. Zo heeft t Kasteeltje de kist van het thema regen en het Kwetternest heeft nu de kist van Wat heb
Nadere informatieWat ga je doen? Wat zet je klaar? Wie doet er mee en waar? Hoe zit het in elkaar?
2 vogel Piet Wat ga je doen? Wat zet je klaar? Wie doet er mee en waar? De peuters luisteren en spelen met het prentenboek Vogel Piet. Het verhaal gaat over vogel Piet, een vogeltje zonder veren. het prentenboek
Nadere informatieD O EN P R A T EN B E W EGEN
D O EN P R A T EN B E W EGEN Het gelijktijdig gebruik van de observatielijsten bij Zo Doe Ik, Zo Beweeg Ik, en Zo Praat Ik M. Tjallema, M. Vermeulen 00, CED-Groep www.cedgroep.nl Inleiding Met de drie
Nadere informatieActiviteitenprogramma DAGBESTEDING CASTRICUM. voor mensen met een beperking
Activiteitenprogramma DAGBESTEDING CASTRICUM voor mensen met een beperking Overzicht activiteiten maandag ochtend bakken, computer dinsdag ochtend tekenen & schilderen, creatief met papier, winkel, computer
Nadere informatieActiviteiten BSO De Berenboot groep 1 t/m 3 Zomervakantie week 1: 6 t/m 10 juli. Thema: Dit is mijn lijf
Zomervakantie week 1: 6 t/m 10 juli Thema: Dit is mijn lijf Maandag 6 juli: Wie ben ik? We beginnen de vakantie relaxed met yoga en massage. Ook maken we omtrekken van onszelf op het schoolplein. Uiteraard
Nadere informatieHoera, ik ga naar groep 1 van de Gerardusschool
Hoera, ik ga naar groep 1 van de Gerardusschool R.K. Gerardusschool Meerkreuk 2 Oude Wetering 071-331 2958 info.gerardus@ssba.net Voor een bijna vier jarige Informatie boekje voor de nieuwe kinderen en
Nadere informatieAnimatie. Hallo allemaal!
Animatie Hallo allemaal! Mijn naam is Lukkie en ik ben de Leeuw van Vakantiepark & Speelstad Oranje. Wat gezellig dat je hier op vakantie bent! Samen met mijn vrienden Cody, Paulien en het animatieteam
Nadere informatieTips voor activiteiten in de winter, lekker knutselen
Tips voor activiteiten in de winter, lekker knutselen 1) Voor de kleinste kinderen In de winter kunnen vogels wel wat extra s gebruiken. Met kinderen van alle leeftijden kun je hiermee aan de slag. Dennenappels
Nadere informatieKijk eens wat ik al kan!
Kijk eens wat ik al kan! De talenten van in beeld De juf kleurt de eilanden waar je graag op vertoeft. De dingen die je daar allemaal doet kunnen je mama en papa hieronder lezen en bekijken. Dit doe jij
Nadere informatieKDV VUURVOGEL. Waterpret bij de Maasstraat
KDV VUURVOGEL NR 3 september 2015 Weer aan de slag! We zijn alweer enkele weken op onze eigen locatie en dat voelt goed! Maar het was ook leuk op de Maasstraat. Daar hebben we 6 weken samengespeeld met
Nadere informatieInformatie voor ouders van kinderen van 0 1 ½ jaar
Sint en Kerst Informatie voor ouders van kinderen van 0 1 ½ jaar 0 1 ½ In het thema 'Sint en Kerst' staat de viering van Sinterklaas en Kerst centraal. Bij het thema 'Sinterklaas', leren de kinderen hoe
Nadere informatieBeste nieuwsbrieflezers, Dit is de eerste nieuwsbrief van het jaar 2015 en ook nog eens met de aanvulling vanuit de peuteropvang!
Beste nieuwsbrieflezers, Dit is de eerste nieuwsbrief van het jaar 2015 en ook nog eens met de aanvulling vanuit de peuteropvang! Welkom: We willen alle ouders en kinderen van harte welkom heten bij de
Nadere informatieThemaboekje ouders. Wij gaan bewegen. Kinderopvang en peuterspeelgroep Het P@rk
Themaboekje ouders Wij gaan bewegen Kinderopvang en peuterspeelgroep Het P@rk Mei 2016 Beste ouders/verzorgers De peuterspeelgroep van het P@rk werkt met de methode Startblokken van basisontwikkeling.
Nadere informatieThema kleuren & v o rm e n
Thema kleuren & vormen Voor jullie ligt het nieuwe thema, kleuren en vormen. We hebben weer een gevarieerd thema-programma samengesteld. Het boek dat bij dit thema centraal staat is het boek Kleuren van
Nadere informatieWelke voorkeur heb jij?
Pedagogische vaardigheden: Welke voorkeur heb jij? Als pedagogisch medewerker maak je in de omgang met de kinderen in jouw groep gebruik van verschillende pedagogische vaardigheden. Wat zijn jouw voorkeursvaardigheden
Nadere informatieAnimatie. Groetjes het animatieteam en een poot van Lukkie de Leeuw. Programma. Welke dag? Hoe laat? Wat? Waar?
Animatie Hallo allemaal! Mijn naam is Lukkie en ik ben de Leeuw van Speelstad Oranje. Behalve de super attracties en de spectaculaire parkshows heb ik samen met mijn vrienden van het animatieteam een leuk
Nadere informatieAAN DE SLAG DIT BEN IK
Peuters AAN DE SLAG DIT BEN IK Hoelahoep: Mijn lijf (liedje) Op Schooltv vind je het liedje Mijn Lijf van Hoelahoep. Dit liedje gaat over het uiterlijk en de functies van verschillende lichaamsdelen. De
Nadere informatieDe knapzak voor de kleuterschool/1 ste graad
Beste ouders, De knapzak voor de kleuterschool/1 ste graad Dit is het knapzakje van de tweede kleuterklas. Waar is uw kleuter knap in? Wat zijn zijn/haar talenten? Uw kind is volop bezig die te ontdekken,
Nadere informatieNAAM ORGANISATIE: KDV DE KNUFFEL ACTIVITEIT:
ADRES: Kinderopvang Knuffel Machteld Versweyveld Columbiastraat 231 2030 Antwerpen NAAM ORGANISATIE: KDV DE KNUFFEL CONTACTGEGEVENS: 035413154 KDV.knuffel@stad.antwerpen.be ACTIVITEIT: TREFWOORDEN: VOORTDUREND
Nadere informatieIk vou van u is een verhaaltje van het tuinvrouwtje Fiona en het wolkenmannetje Wiebe. Fiona verzorgt haar bloemen met heel veel liefde en overgave.
Ik vou van u is een verhaaltje van het tuinvrouwtje Fiona en het wolkenmannetje Wiebe. Fiona verzorgt haar bloemen met heel veel liefde en overgave. Als het regent vangt ze het water op en giet ze het
Nadere informatieNieuwsbrief. Kinderopvang Kits Oonlie. Reuzen en kabouters
Deze nieuwsbrief is speciaal voor ouders/verzorgers van kinderen op de peutergroep en de verticale groep van kinderopvang Kits Oonlie. Deze nieuwsbrief verschijnt elke twee maanden en hierin worden twee
Nadere informatieKlaskrantje van groep 1.
Klaskrantje van groep 1. Week : 6 Thema: kleuren! Maandag 3 oktober. Zakia is kapitein. En de zon is er weer! Leuk, want na de middag mogen we even wat langer buiten. We zullen spelletjes spelen. De kalenders
Nadere informatieDe wakkere wekker. Benodigdheden: - Een luid tikkende wekker
Activiteiten voor drie- tot vierjarigen De dag wordt wakker! De wakkere wekker - Een luid tikkende wekker We luisteren naar het getik en het gerinkel van een oude wekker. De kinderen spelen een levensgrote
Nadere informatie1 Actief in de natuur. Bodemgespuis en kriebeldiertjes
Bodemgespuis en kriebeldiertjes Overal vind je kriebeldiertjes, als je maar goed kijkt. Zullen we eens samen gaan kijken of er hier ook diertjes zijn? Als je een diertje gevonden hebt, mag je roepen. Dan
Nadere informatieLEESTIP. Speel- & Leerbrief JULI 2015 1. Marja Baeten. Pedagogisch kader kindercentra 0-4 jaar SPELEN MET WATER! JULI 2015.
Pedagogisch werken met plezier s Speel- & Leerbrief JULI 2015 SPELEN MET WATER! Water: het kost bijna niets, het is bijna overal en het is zo heerlijk verfrissend in de zomer! Kortom, een prima speelmateriaal
Nadere informatieZwart = tekst van verhaal Rood = de vragen die de voorlezer tussendoor stelt Blauw = de antwoorden die de kinderen kunnen geven
Instructies: Zwart = tekst van verhaal Rood = de vragen die de voorlezer tussendoor stelt Blauw = de antwoorden die de kinderen kunnen geven Maandag Wat zie je op de voorkant? (een konijn en wortels) Heel
Nadere informatieIk ben een heel klein muisje
Ik ben een heel klein muisje Muzido ANNIE LANGELAAR FONDS Ik ben een heel klein muisje: het lied... 3 De muziekopname... 3 Activiteiten per leeftijd: Baby s... 4 Massagespel... 4 Speelgoed... 4 Muisje
Nadere informatieVakantieprogramma BSO Reuzensprong week 1
BSO Reuzensprong week 1 Maandag 1 juli BSO Reuzensprong natuur dromenvangers maken 4-12 jaar aanwezig om: 9.30 uur ophalen vanaf: 15.30 uur Lig je soms wakker in bed en zou je hele leuke dromen, willen
Nadere informatieThema Wat zie ik? Wat hoor ik? Wat voel ik? (Zintuigen) Week 1 : Het gezicht
Thema Wat zie ik? Wat hoor ik? Wat voel ik? (Zintuigen) Week 1 : Het gezicht - Grote kring : Puk heeft spiegeltjes meegenomen, want hij vind dat hij er zo mooi uit ziet in de spiegel. Elk kind krijgt een
Nadere informatieKids. &Go. Informatieblad speciaal voor kinderen
Informatieblad speciaal voor kinderen Datum; Aalsmeer, jaar 2011 Gemaakt door; Bianca Wegbrands daar, Wat leuk dat je dit informatieblad speciaal voor kinderen wilt lezen. Ik zal me eerst even aan jou
Nadere informatieAnimatie. Groetjes het animatieteam en een poot van Lukkie de Leeuw. Programma. Welke dag? Hoe laat? Wat? Waar?
Animatie Hallo allemaal! Mijn naam is Lukkie en ik ben de Leeuw van Speelstad. Behalve de super attracties en de spectaculaire parkshows heb ik samen met mijn vrienden van het animatieteam een leuk programma
Nadere informatieSeizoen 2013 / Deze week hebben de peuters, samen met hun ouders, tijdens de spelinloop prachtige strandjes gemaakt.
Welkom op de eigen pagina van speelzaal Wolkewietje Seizoen 2013 / 2014 16 juni 2014 Deze week hebben de peuters, samen met hun ouders, tijdens de spelinloop prachtige strandjes gemaakt. Ook kwamen er
Nadere informatieWebboek. Taalontwikkeling spelletjes
Taalontwikkeling Binnen het thema Grootte hebben we gekozen voor het boek de gele ballon. Dit is een groot boek met illustraties zonder tekst. De bedoeling is om op elke pagina een gele ballon te vinden.
Nadere informatieTaalontwikkeling: woordenschat en woordgebruik passieve woordenschat
Thema Bobbi in de zomer Taalontwikkeling: woordenschat en woordgebruik passieve woordenschat Wijst de juiste persoon aan als een bepaalde naam wordt genoemd (papa, mama). Wijst bij het benoemen van twintig
Nadere informatieSoms ben ik eens boos, en soms wel eens verdrietig, af en toe eens bang, en heel vaak ook wel blij.
Lied: Ik ben ik (bij thema 1: ik ben mezelf) (nr. 1 en 2 op de CD) : Weet ik wie ik ben? Ja, ik weet wie ik ben. Weet ik wie ik ben? Ja, ik weet wie ik ben. Ik heb een mooie naam, van achter en vooraan.
Nadere informatieVan 8 tot 19 juni 2015. Hoihoi,
Van 8 tot 19 juni 2015 Hoihoi, Geen gewoon klasnieuws deze keer maar een verkorte versie van 2 weken samen. Te starten met vorige week. Door de drukte van vaderdag, oudercontacten en mierekamp zijn het
Nadere informatieSTIPPIE EN JAN een voorstelling van De Zingende Harp voor iedereen vanaf 4
Lesbrief bij: STIPPIE EN JAN een voorstelling van De Zingende Harp voor iedereen vanaf 4 Wat er komt kijken bij theaterbezoek Het theatergezelschap heeft al heel wat werk gedaan voordat het publiek de
Nadere informatieSpelactiviteiten voor groep 1-2: Vertelspel tafel: Spelactiviteiten:
Spelactiviteiten: Hieronder heb ik verschillende spelactiviteiten uitgewerkt in het thema de brandweer. Dit zijn verschillende activiteiten die in de kring, in de speelzaal/gymzaal of in de hoeken uitgevoerd
Nadere informatieWeekprogramma: 1 jaar Zichzelf in de spiegel bekijken en gezichtsuitdrukkingen nadoen
Dit ben ik! Weekprogramma: Week 1; 0 jaar Zichzelf in de spiegel bekijken. 1 jaar Zichzelf in de spiegel bekijken en gezichtsuitdrukkingen nadoen 2 jaar Aanwijzen en benoemen delen van het gezicht. 3 jaar
Nadere informatieLesopdracht. Benodigdheden (ochtend) Leerdoelen voor de kinderen. Lesinhoud. Verteltafel rondom het prentenboek Rupsje nooit genoeg
Lesopdracht Verteltafel rondom het prentenboek Rupsje nooit genoeg Benodigdheden (ochtend) -Prentenboek: Rupsje nooit genoeg Eric Carle -Groot vel papier -Zwarte markeerstift -Diverse papiersoorten: karton,
Nadere informatieAnimatie. Groetjes het animatieteam en een poot van Lukkie de Leeuw. Programma
Animatie Hallo allemaal! Mijn naam is Lukkie en ik ben de Leeuw van Speelstad Oranje. Behalve de super attracties en de spectaculaire parkshows heb ik samen met mijn vrienden van het animatieteam een leuk
Nadere informatieLesbrief bij de voorstelling Tik Tak Slaap
Lesbrief bij de voorstelling Tik Tak Slaap Babette Groenewege Feikes Huis Introductie Binnenkort gaat u met uw klas naar de voorstelling Tik Tak Slaap: een voorstelling over Pop die niet kan slapen en
Nadere informatieWe gebruiken bij dit thema het prentenboek Kleine Muis zoekt een huis. Daarnaast vertellen we de komende weken het Bijbelverhaal van Ruth.
Nieuwsbrief Datum: 29 oktober 2015 Nummer: 2015-2016-04 Beste ouder(s) en /of verzorger(s), We zijn begonnen met een nieuw thema ; Wie komt er in mijn huisje? U kent het spelletje vast wel. U spreidt uw
Nadere informatieSpel 0 Adam woont in het paradijs. God praat elke dag met Adam. Hij mag alle dieren een naam geven. Wij gaan Adam helpen.
Genesis 2:18-20 0 Leeftijd: 4-8 jaar Wat heb je nodig? 0 Lied: Adam geeft de dieren namen 0 Estafette: touw en attributen, bijvoorbeeld: pionnen, emmers, tafel 0 Speel het spel in 2 groepen Spel 0 Adam
Nadere informatieINFORMATIEBRIEF nr.6 VRIENDJES - KIKKER IS VERLIEFD. Aan de ouders van groep 1 en 2
Aan de ouders van groep 1 en 2 INFORMATIEBRIEF nr.6 VRIENDJES - KIKKER IS VERLIEFD De eerste weken van het nieuwe jaar zijn al weer voorbij. We hebben met de kinderen gewerkt over de kalender. Hoe ziet
Nadere informatieDe arme man en zijn parkiet
De arme man en zijn parkiet deel 3/3 Iedereen op straat is blij dat de arme straatmuzikant niet arm meer is. s Avonds brengt hij zijn volle buideltjes met geld naar de bank. Dat is heel veel en thuisgekomen
Nadere informatieVRIJDAG 28 JUNI ZATERDAG 29 JUNI
VRIJDAG 28 JUNI 21:00 uur Bingo Plaats: Plaza de Vogel Vanavond spelen we 6 ronden bingo! Per ronde zijn er 2 poedelprijzen en één bingo geldprijs. Een boekje kost 10,00 (een boekje is persoonsgebonden
Nadere informatieNieuwsbrief. Agenda. Beste ouder(s) en/of verzorger(s), Doet u thuis mee? Datum: Nummer:
Nieuwsbrief Nummer: 2017-2018-08 Datum: 8-2-2018 Agenda Voorjaarsvakantie Schoonmaakavond voor de ouders van de kinderen van de dinsdagmiddag-vrijdagmorgen groepen en dinsdagmorgen-donderdagmorgen groepen
Nadere informatieAan de ouders van de kinderen van groep 1en 2: Nieuwbrief voor het nieuwe thema.
Aan de ouders van de kinderen van groep 1en 2: Nieuwbrief voor het nieuwe thema. Allereerst willen we alle ouders en kinderen een heel goed 2015 wensen. We wensen u veel gezondheid en geluk toe. We hopen
Nadere informatieWeer n liedje. Muzido ANNIE LANGELAAR FONDS
Weer n liedje Muzido ANNIE LANGELAAR FONDS Weer n liedje: het lied... 3 De muziekopname... 4 Activiteiten per leeftijd: Baby s... 4 Massage... 4 Dansen in de ruimte... 4 Dreumesen... 4 Massage... 4 Dansen...
Nadere informatieKinderdagverblijf programma Dit ben ik
Kinderdagverblijf programma Dit ben ik Week 5 Datum 27 t/m 31 januari 09.15 uur - Kring: Kern 0 1½ het gezicht van Puk. Spiegeltje in Puk zijn rugzak. Wat is dat nou? 09.20 uur - Voorleesboek: Kikker is
Nadere informatieDoe je trouwens ook mee met de prijsvraag die op de laatste pagina staat? Wie weet gebruiken we jouw idee wel in de volgende nieuwsbrieven.
Je leest nu, vers van de pers, de allernieuwste nieuwsbrief van t Stokperdje! Dit jaar ga je alles lezen over wat er op t Stokperdje te doen is. Er staan weer verschillende leuke Instuiven op de zondagmiddag
Nadere informatieZomervakantie. Zomervakantie
Holland en Oerwoud: Een actieve start van de vakantie. We gaan skateboarden, skeeleren, voetballen, lasergamen, broodjes bakken of springen op het luchtkussen. Vandaag gaan we met echte klei aan de slag.
Nadere informatiedat ik aan mijn baas en collega s moet doorgeven welke werkzaamheden ik heb gedaan en wat nog gedaan moet worden.
CP26 rapporteren Als u in Nederland in de Handel & Dienstverlening werkt, bijvoorbeeld in een winkel of op een kantoor, moet u doorgeven aan uw baas en/of uw collega wat u gedaan heeft en wat er nog moet
Nadere informatieVragen bij het prentenboek 'De tovenaar die vergat te toveren'
De tovenaar tovert De verhalenvertelster vertelt Wat zou een tovenaar allemaal kunnen toveren? Hoe zouden de kinderen zich voelen? Waar zie je dat aan? Is de tovenaar blij/ boos/ verdrietig of bang? Hoe
Nadere informatieSportdag vrijdag 8 mei 2009 Groep 1 en 2. Naam:
Sportdag vrijdag 8 mei 2009 Groep 1 en 2 Naam: 2 Spelletjes Koetje Prik Voor je staat een koe. Deze koe heeft alleen geen staart. Wil jij nu met een blinddoek voor proberen om de staart op de goede plek
Nadere informatieLegmeervogels Uithoorn 2019
snessukgnirp kelp speorg kelp speorg niutleeps kelp speorg >-- 2 dlev raan >-1 dle V ra an Legmeervogels Uithoorn kelp speorg 2019 gnagni Hallo! De zomervakantie komt er weer aan! Dit jaar is er voor alle
Nadere informatieAnimatie. Groetjes het animatieteam en een poot van Lukkie de Leeuw. Programma
Animatie Hallo allemaal! Mijn naam is Lukkie en ik ben de Leeuw van Speelstad Oranje. Behalve de super attracties en de spectaculaire parkshows heb ik samen met mijn vrienden van het animatieteam een leuk
Nadere informatieWillen jullie weten hoe een schooldag er bij ons uit ziet? Lees dan maar snel verder..
Willen jullie weten hoe een schooldag er bij ons uit ziet? Lees dan maar snel verder.. We zijn weer begonnen 8:20 uur gaat de kleuterdeur open. Kinderen kunnen hun jas meteen aan de kapstok hangen, deze
Nadere informatieKinderopvang De Palmboom Professionele kinderopvang in je eigen buurt! Programma
Kinderopvang De Palmboom Professionele kinderopvang in je eigen buurt! Programma Week 15 Datum 7 tot en met 11 April 09.15 uur - Kring: Kern 0 1½ fruit eten. Fruit onder een doek verstoppen. Wat ligt er
Nadere informatiePedagogische werkwijze KDV De Torenmolen, versie november 2015 Selma Schalkwijk, locatiemanager
Omvang van het kinderdagverblijf en de samenstelling van de en Er kunnen maximaal 16 kinderen per dag worden opgevangen op kinderdagverblijf De Torenmolen. De samenstelling van de en Naam van de Maximaal
Nadere informatiewwww.wijzeroverdebasisschool.nl
31 spelletjes voor in de auto 1. Bingo met nummerborden Voor dit spelletje heb je een speciale bingokaart nodig. Op de bingokaart staan de getallen t/m 100. voor de getallen t/m 9 staat een 0. Nu kan het
Nadere informatiethema: Huis Opzegliedje: we bouwen een huis We bouwen een huis, een heel groot huis Deurtje open en deurtje toe; Kiekeboe!
thema: Huis Beste ouders, verzorgers, Het huis is een plaats die veiligheid biedt en bescherming, een basisbehoefte van een kind. Het project huis staat dichtbij de ervaringswereld van ieder kind. Voor
Nadere informatie!!"#$%"&#'((&)"*%'+",-../!
"#$%"&#'((&)"*%'+",-../ In 2004 vertaalde ik het in het Nederlands: Saskia Beverloo, muziekcentrum Harlekijntje saskia@harlekijntje.nl www.harlekijntje.nl illustraties en kleurplaten: Tineke Vlaming Inleiding
Nadere informatiePasen met peuters en kleuters. Jojo is weg
Pasen met peuters en kleuters Beertje Jojo is weg Thema Maria is verdrietig, haar beste Vriend is er niet meer. Wat is Maria blij als ze Jezus weer ziet. Hij is opgestaan uit de dood! Wat heb je nodig?
Nadere informatieNaam: Welkom op De Leer!
Naam: Welkom op De Leer! Basisschool De Leer St. Michielsstraat 6 7255 AP Hengelo 0575-46 17 15 Welkom! Hallo, Je bent nu al bijna vier jaar en dan kom je bij ons in de klas. Nu mag je een paar keer komen
Nadere informatieKies 4 kinderen uit en zing de zeppelin. Rijd als een auto door de klas en geef iedereen een autodropje
Kies 4 kinderen uit en zing de zeppelin. Rijd als een auto door de klas en geef iedereen een autodropje Rijd als een auto achteruit door de klas en geef iedereen een autodropje Zing het liedje gaan we
Nadere informatieBegrippen: Bekende begrippen: Kleur rood- blauw geel groen oranje paars vorm rond hoek bol kubus cilinder balk tent
Thema: Kleur en Vorm Naar het circus. Begrippen: Bekende begrippen: Kleur rood- blauw geel groen oranje paars vorm rond hoek bol kubus cilinder balk tent Basisbegrippen: donker licht cirkel vierkant driehoek
Nadere informatieLEESTIP. Speel- & Leerbrief MEI 2015 1. Marja Baeten. Pedagogisch kader kindercentra 0-4 jaar ZE KOMEN VOOR DE VRIENDJES! MEI 2015.
Pedagogisch werken met plezier s Speel- & Leerbrief MEI 2015 ZE KOMEN VOOR DE VRIENDJES! Als je aan kinderen in de kinderopvang vraagt wat ze er leuk vinden, klinkt het steevast: de andere kinderen. De
Nadere informatieActiviteitenprogramma zomervakantie 2014
Beste ouders, hallo kinderen, Programma Voor jullie ligt het programma voor de van BSO Tinteltuin Hoorn. Jullie kunnen in dit programma lezen wat we deze vakantie gaan doen. Het is fijn als alle kinderen
Nadere informatieTomke.nl TIPS VOOR ACTIVITEITEN
Tomke.nl Tip 1 Voorbereiden van de kinderen op de grote Tomke Kinderen schrikken als er ineens een hele grote Tomke tevoorschijn komt. De introductie zou zo kunnen. De kinderen wachten op Tomke, maar Tomke
Nadere informatieJe bent een echte doorzetter, bravo! Je hebt goed naar mij geluisterd, fantastisch! Daar heb je goed over nagedacht, echt slim van je!
Wat heb jij netjes opgeruimd, tjonge wat knap! Je bent een echte doorzetter, bravo! Je hebt goed op jouw beurt gewacht, je bent een kanjer! Wat ben jij goed aan het spelen, ik ben trots op je! Je hebt
Nadere informatiePedagogische werkwijze BSO De Wilgenboom, versie december 2015 Vera Snelle, locatiemanager
Omvang van De BSO en de samenstelling van de en Er worden momenteel op maandag, dinsdag en donderdag niet meer dan 20 kinderen opgevangen op BSO De Wilgenboom. Op vrijdag worden er momenteel niet meer
Nadere informatieAnimatie. Groetjes het animatieteam en een poot van Lukkie de Leeuw. Programma. Welke dag? Hoe laat? Wat? Waar?
Animatie Hallo allemaal! Mijn naam is Lukkie en ik ben de Leeuw van Speelstad. Behalve de super attracties en de spectaculaire parkshows heb ik samen met mijn vrienden van het animatieteam een leuk programma
Nadere informatieIk laat je ontdekken hoe de mensen hier vroeger leefden. En je leert over de omgeving; over de grond, de bomen en de beestjes.
HALLO! IK BEN EDDY DE EGEL. VANDAAG NEEM IK JE MEE OP ONTDEKKING IN DE SPITKEET! WIJ EGELS SCHARRELEN AL HEEL LANG TUSSEN DE MENSEN. MEESTAL ZIE JE ONS NIET MAAR WIJ ZIEN VAN ALLES! Ik laat je ontdekken
Nadere informatie*Tijdens dit thema leren de kinderen verschillende plaatsen te benoemen bijv. op de kast, in het bedje, onder de tafel enz.
WELKOM PUK!!! Van week 35 t/m 40 gaan wij van start met het thema Welkom Puk. De vakantie is weer voorbij, dat betekent dat er nieuwe baby s en kinderen bij ons op De Boerderij komen. Zo wordt ook Puk
Nadere informatieWeeknieuws week 15. Locatie t Kwetternest 2 jarigen
Weeknieuws week 15 Locatie t Kwetternest 2 jarigen Het thema Reuzen en Kabouters wordt ontzettend leuk ontvangen, we lezen en zingen mee met kabouter Bim en hebben een eigen kabouterhuis op de groep! Zingen
Nadere informatieWerkblad. LES 9: Ouders. www.gavoorgezond.nl GROEP 1-2. Bijlage 1. Rood actief inspannen/ sporten. Oranje middelmatig inspannen.
Werkblad GROEP 1-2 Bijlage 1 Rood actief inspannen/ sporten Oranje middelmatig inspannen Rust Werkblad GROEP 1-2, vervolg Bijlage 2 Dagen van de week Maandag Dinsdag Woensdag Donderdag Vrijdag Zaterdag
Nadere informatieGod gaf mij 2 handen
God gaf mij 2 handen God gaf mij twee handen*, één en twee. Daar kan ik mee spelen* doe je met mij mee? God gaf mij twee voeten*, één en twee. Daar kan ik mee lopen* doe je met mij mee? * Welke bewegingen
Nadere informatieHet onderzoek van de burgemeester 5/6
Het onderzoek van de burgemeester De burgemeester hoorde dat kinderen ongerust zijn. Nee, ze zijn niet bang voor onweer of harde geluiden. Ze maken zich zorgen over de natuur. Dieren krijgen steeds minder
Nadere informatieVeertien leesteksten. Leesvaardigheid A1. Te gebruiken bij : Basisexamen Inburgering Studieboek. Ad Appel
Veertien leesteksten Leesvaardigheid A1 Te gebruiken bij : Basisexamen Inburgering Studieboek Ad Appel Uitgave: Appel, Aerdenhout 2011-2016 Verkoopprijs: 1,95 Ad Appel Te bestellen via www.adappelshop.nl
Nadere informatieAnimatie. Hallo allemaal!
Animatie Hallo allemaal! Mijn naam is Lukkie en ik ben de Leeuw van Vakantiepark & Speelstad Oranje. Wat gezellig dat je hier op vakantie bent! Samen met mijn vrienden Cody, Paulien en het animatieteam
Nadere informatieKlaskrantje van groep 1.
Klaskrantje van groep 1. Week : 2 Thema: Maandag 5 september. Vandaag beginnen we een nieuwe week. We zien Nellie en Cezar terug en ook onze vriendjes van de klas. Er zijn eventjes traantjes maar het duurt
Nadere informatieMet dit lekkere warme weer zijn we lekker gaan wandelen in het park bij ons in de buurt.
Het Kwetternest 3-jarigen Deze week zijn we begonnen met het thema OEF WAT WARM! We hebben in de groep een echte ijswinkel gemaakt. De kinderen kunnen naar hartenlust ijsjes kopen en eten. In de grote
Nadere informatieACTIVITEITEN JAARPLAN 2016 KINDERDAGVERBLIJF WERELDPLEK
ACTIVITEITEN JAARPLAN 2016 KINDERDAGVERBLIJF WERELDPLEK HET ACTIVITEITEN JAARPLAN IN DE PRAKTIJK Uk & Puk Het kinderdagverblijf en de peuterspeelschool van Kindercentrum Wereldplek werken sinds 2009 met
Nadere informatieActiviteitenboekje. Brede School Kei 13 Brede School Kei 13 Wezenland 582 7415 JM Deventer 0570 625031. september december 2014
Opgaveformulier Alle gegevens invullen en inleveren bij Marjan Bouwman of de juf of meester. Of zoals aangegeven via de mail. U krijgt bericht als uw kind geplaatst is. Ja, ik geef mijn kind op voor deze
Nadere informatieGa je mee om de wonderlijke wereld van de zintuigen te ontdekken? Linda van de Weerd
Ga je mee om de wonderlijke wereld van de zintuigen te ontdekken? 1 Linda van de Weerd Inhoud Moet je horen! 3 Trillingen 4 Luister! 5 Hard en zacht 6 Dichtbij en ver weg 7 Hoog en laag 8 Doof zijn 9 Moeilijke
Nadere informatieProgramma zomervakantie 2015. locatie Kameleon
Programma zomervakantie 2015 Thema: Camping Kameleon Belangrijk! Bij lekker warm weer, neem dan je zwemspullen mee en misschien gaan we naar zwembad de Houtvaart! Denk verder aan goede schoenen en regenkleding
Nadere informatieBIJLAGE 1 BIJLAGE 1 BIJLAGE 1 BIJLA
BIJLAGE 1 BIJLAGE 1 BIJLAGE 1 BIJLA Lijst met de gebruikte muziek, versjes en liedjes op cd Hopster, H. & M. Van Maurik, Zingen met likkepot. Liedjes en muzikale spelletjes voor peuters. Van Tricht, Twello
Nadere informatieBeschrijving: De knuffels op verschillende lichaamsdelen houden. Bijvoorbeeld op je hoofd, op de buik, op de voet
Babygroepen Beweegknap 1. Bewegen met knuffel Beschrijving: De knuffels op verschillende lichaamsdelen houden. Bijvoorbeeld op je hoofd, op de buik, op de voet 2. Dansen en dan knuffelen Beschrijving:
Nadere informatieAnimatie. Groetjes het animatieteam en een poot van Lukkie de Leeuw. Programma
Animatie Hallo allemaal! Mijn naam is Lukkie en ik ben de Leeuw van Speelstad Oranje. Behalve de super attracties en de spectaculaire parkshows heb ik samen met mijn vrienden van het animatieteam een leuk
Nadere informatieGrote Klus Thema : Cultuur
Grote Klus Thema : Cultuur Bij cultuur horen : muziek drama beeldend dans erfgoed foto/film - literatuur Als je 5 opdrachten maakt en laat aftekenen, mag je meedoen met onze speciale cultuur viering. Als
Nadere informatieAgenda
WEEKBRIEF 20 t/m 24 november 2017 ------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------ Agenda Maandag 20 november BOKSLESSEN, groep
Nadere informatieALFA A ANTWOORDEN STER IN LEZEN
STER IN LEZEN ALFA A LES 1: NAAR SCHOOL 1 Ziek 1 b 2 3 b 4 a a B maandag dinsdag woensdag donderdag vrijdag zaterdag zondag C Dit is een vraag Hoe gaat het? Het gaat wel. En met jou? Waarom kom je niet?
Nadere informatie