Klaskrantje van groep 1.

Transcriptie

1 Klaskrantje van groep 1. Week : 6 Thema: kleuren! Maandag 3 oktober. Zakia is kapitein. En de zon is er weer! Leuk, want na de middag mogen we even wat langer buiten. We zullen spelletjes spelen. De kalenders worden aangepast en we herhalen even de gekende liedjes. Iulian en Milan zingen goed mee op de toon van de blokfluit! De kleuters hebben niet veel te vertellen. En ze hebben ook niks meegbracht! Dus neem ik even een prent vast om te zien of iedereen wel nog het fruit kent. Sommigen mogen aanwijzen wat ik benoem, en anderen benoemen en wijzen zelf aan. Ook het klokhuis kunnen we hier goed zien. We bekijken ook even de kleuren van het fruit. Welk fruit is groen? Of geel? Of rood? En welke kleur heeft de mandarijn? De kleuren zijn nog niet bij iedereen goed gekend. Misschien zouden we kunnen de kleuren bespreken deze week? En dan in de hoekjes. Milan wilt schilderen en haalt de potten verf al uit! Nee, nee, nee, Milan! Eerst moet er krantenpapier op tafel, dus alle potten even aan de kant. Milan doet het helemaal alleen. Papier op tafel, potten op tafel, verfborstels in de potten en een tekenblad nemen. Natuur doet hij alleen een schort aan, schilderen, handen wassen ook. Juf. Butaeye Angelique 2011/2012 Pagina 1

2 En ik blijf vanmorgen even in de puzzelhoek! We maken puzzels. Wie kan er al wat moeilijker? en dan even met de kaartjes! We zoeken 2 dezelfde kaartjes! Voor sommigen is dit zeer gemakkelijk, maar niet voor iedereen. De opdracht wordt niet altijd begrepen. En daar werken wij aan! Ook samen spelen zonder ruzie maken is niet voor iedereen vanzelfsprekend. Conflictloos samen spelen is een grote stap in de kleuterklas. Kritiek aanvaarden en ideeën uitwisselen. Na de middag bekijken en benoemen we de kleuren. Maar nu gericht. We zoeken voorwerpen met dezelfde kleur en leggen het samen! Juf. Butaeye Angelique 2011/2012 Pagina 2

3 op elke tafel leg ik een stuk fruit van een andere kleur! De opdracht is: zoek speelgoed van dezelfde kleur! De volledige tijd van de activiteit benoemen de kleuters zelf de kleur van het gevonden voorwerp. De kleuters gaan spelen, en vinden toch wel nog wat om er bij te leggen! Dan is het tijd voor fruit en sapje. Maar we staan even stil bij de tafels! Na de speeltijd spelen we spelletjes buiten! Balspelletjes, bewegingsspelletjes, ademhalingspelletjes, En dan, tot rust komen! Juf. Butaeye Angelique 2011/2012 Pagina 3

4 Wat een mooi weertje! Tot morgen kapoenen! Dinsdag 4 oktober. Vandaag is Helin kapitein. De zon is weg en het is bewolkt. We hebben ook een beetje hulp vandaag van Marijke! (Loopt stage als kinder verzorgster) In de praatronde tonen de kleintjes wat ze meegebracht hebben. En er is veel rood aanwezig in de klas! We bekijken wat er allemaal rood is. En met het popje Bolleke van Milan wordt een kort verhaaltje in gespeeld. sommige kleuters zijn ook in het rood gekleed vandaag. Leuk! decor na het concreet materiaal wordt benoemd wat we zien op de prent! Wat is rood? Juf. Butaeye Angelique 2011/2012 Pagina 4

5 Deze week zullen we veel kleur spelletjes spelen. Vandaag eerst met de kledijdobbelsteen. We herkennen en benoemen de kleuren! Ook de spelregels moeten gevolgd worden: Om beurt spelen, je beurtje afwachten, de dobbelsteen zachtjes gooien Natuurlijk spelen de kleuters de spelletjes telkens met begeleiding van een juf. De sloebers kunnen zich nog moeilijk aan spelregels houden, en soms duurt het spel voor sommige nog te lang. Ook in de andere hoekjes wordt gespeeld. Of samen een boekje lezen. We zoeken de rode steekparels! Of we stempelen met rode verf, ons favoriet speelgoedje. Juf. Butaeye Angelique 2011/2012 Pagina 5

6 En ook het spelletje kleurentorentjes wordt gespeeld met veel enthousiasme. Ook hier moeten de spelregels gevolgd worden en kan dit enkel onder constante begeleiding. Gelukkig hebben we Marijke! We herkennen en benoemen nog steeds de kleuren op de dobbelsteen. En associëren die met de kleuren van de parels! Vóór we naar de eetzaal gaan, maken we een kringetje in de zaal. We bootsen bewegingen na van de Juf. of van de kleuters. Nog moeilijk om zelf een beweging voor te doen. De durf moet nog groeien. Smakelijk! Na de middag turnen! Turnen met gekleurde pittenzakjes! We voeren enkele opdrachten uit! Juf. Butaeye Angelique 2011/2012 Pagina 6

7 We mikken naar de trampoline! We gooien de pittenzak op teken van de Juf. En volgens de afgesproken kleur! Natuurlijk moeten de kleuren wel gekend zijn. Maar we leren ze kennen op een leuke manier! Vóór we naar huis gaan zingen we nog wat liedjes. En we zoeken kleuren in de klas op het liedje Rood, rood, kheb geen rood, kmoet nu rood gaan zoeken,..hier in alle hoeken. Tot morgen schatjes, Woensdag 5 oktober. Vandaag is Gianny kapitein! En onze kleur van de dag is geel! Wie heeft er iets mee? En is het wel geel? Juf. Butaeye Angelique 2011/2012 Pagina 7

8 Een muts, een citroen, een auto, bumba, een doekje, En Helin helemaal in het geel! En we spelen heel de morgen kleurspelletjes, onder natuurlijk. Ook Caitlin van groep 5 komt even mee spelen. begeleiding En maar kleuren benoemen! OOK een nieuw spelletje van Nijntje en de kleuren wordt aangebracht. Maar die is nog te moeilijk, want er worden 2 kleuren gevraagd. Juf. Butaeye Angelique 2011/2012 Pagina 8

9 We sorteren ook waskrijtjes en maken tekeningen met alleen gele wasco s. Er wordt ondertussen ook nog gezocht naar gele voorwerpen in de klas. Vóór we naar huis gaan zingen we op: kleuren noemen : rode, gele, groenen. Deze trui is rood, deze trui is geel. t Is niet te geloven wat weten jullie veel! En we benoemen nog de kleuren van enkele kledingstukken. Tot morgen kapoenen, Donderdag 6 oktober. Vandaag is Rehan kapitein. Er zijn niet veel kleuters aanwezig vandaag Milan heeft allerlei groene spullen mee! Ons kleur voor vandaag is dan ook groen. Helin en Iulian hebben wat groen aangetrokken. we benoemen de voorwerpen en dan ook eens vanop de prent! Niet alle woorden zijn gekend, maar het is toch leuk en verrassend te zien wat wel en wat niet gekend is. We kleuren vandaag met groene krijtjes op een reliëf. Het resultaat is mooi, en de kleuters vinden het wel interessant. Elk kaartje heeft een ander patroon, en dit maakt een verschillend kunstwerk voor iedereen. Juf. Butaeye Angelique 2011/2012 Pagina 9

10 Iulian wil vooral gezelschapspelletjes spelen. Eerst spelen we Bonte ballonnen en dan nog eens Nijntje en de kleuren We benoemen de kleuren. volgen ook de spelregels! Maar we En dan nog even een lotto- spel Juf. Butaeye Angelique 2011/2012 Pagina 10

11 we zoeken de groene stokken van verschillende lengtes en daar maken we een toren van samen met de juf. de rode en blauwe stokjes gebruiken we niet! Milan en Helin willen ook schilderen. Wat is groen? Milan wil zijn teletubie schilderen en Helin een appel. waar zijn de groene parels? Creatief bezig zijn! Vóór de eetzaal, nog even in de zaal lekker vrij spelen met opgeblazen ballen. En als slot spel natuurlijk een kleuren opdracht. Wie een afgesproken kleur heeft mag kruipen met zijn pittenzak op zijn buik. Smakelijk iedereen! Juf. Butaeye Angelique 2011/2012 Pagina 11

12 Na de middag turnen En nog even een wiskundige initiatie. Vorm en kleur. We leggen de prentjes op chronologische volgorde. Tot morgen! Vrijdag 7 oktober. Wie is vandaag afwezig? De aanwezigen draaien hun kaartje om. Vandaag is onze kleur: blauw. Waarnemen, bespreken, vergelijken, sorteren, we doen het allemaal! Milan heeft een verkeersbord mee. En Gianny zijn blauwe auto! Juf. Butaeye Angelique 2011/2012 Pagina 12

13 En natuurlijk werken we met blauw! Wat zouden we kunnen maken? Welk fruit is er blauw? We maken samen een druiventros! Maar hoe? Wie heeft een idee? En ja er komt vanalles uit. En we beslissen te scheuren en te kleven. Druifjes! We gebruiken een bierviltje en glanspapier. En spelen in de andere hoekjes natuurlijk ook. We zoeken de blauwe stokjes. Welke kleur is blauw? En wat zijn de andere kleuren alweer? Met de vingertjes bezig zijn is ook belangrijk voor een fijne motoriek. Ook spelletjes spelen. Iulian krijgt er niet genoeg van. Juf. Butaeye Angelique 2011/2012 Pagina 13

14 En Rehan mag samen met mij zijn krootje versieren. Rehan is 3 jaar! Hip, hip, hoera! Juf. Butaeye Angelique 2011/2012 Pagina 14

15 In de namiddag komen de kleutertjes van de 2 de kleuterklas spelen in onze klas. Het was een fijne week! Tot maandag kapoenen, Juf. Butaeye Angelique 2011/2012 Pagina 15