Auteur Laatst gewijzigd Licentie Webadres VO-content 04 january 2018 CC Naamsvermelding-GelijkDelen 4.0 Internationale licentie https://maken.wikiwijs.nl/52534 Dit lesmateriaal is gemaakt met Wikiwijs van Kennisnet. Wikiwijs is hét onderwijsplatform waar je leermiddelen zoekt, maakt en deelt.
Inhoudsopgave Fictie - Boeken zoeken Vooraf Stap 1 Stap 2 Stap 3 Stap 4 Stap 5 Stap 6 Extra - oefen 1 Extra - oefen 2 Verderkijker Over dit lesmateriaal Pagina 1
Fictie - Boeken zoeken Vooraf In deze opdracht ga je meer leren over genres: soorten boeken die je kunt lezen. Leerdoelen Aan het eind van deze les kun je: diverse verhaalsoorten/genres herkennen. aan de hand van pictogrammen boekgenres opnoemen. sneller een boek kiezen naar je smaak. in je eigen woorden vertellen welke functie de voor- en achterkant van een boek hebben. Eindproduct Je maakt twee eindproducten die samen een boekomslag zijn voor een jeugdboek. Beoordeling De voor- en achterkant laat je beoordelen door je docent. Je docent beoordeelt de twee eindproducten op: Activiteiten Past de voorkant bij het genre waartoe het boek behoort? Spreekt de tekst achterop het boek de lezers aan die van dit genre houden? Is de tekst geschikt om lezers te trekken? Staan er geen taalfouten in de tekst? Geeft de tekst goed aan waar het boek over gaat, zonder de plot te verraden? Zijn de eindproducten mooi en verzorgd uitgevoerd? Stap Groepsgrootte Activiteit Stap 1 Alleen Bestudeer het Kennisbankitem 'Boeken zoeken'. Stap 2 Alleen + samen Lees en beantwoord de vragen. Stap 3 Alleen + samen Bij wel genre horen de pictogrammen? Stap 4 Alleen + samen Luister en beantwoord de vraag. Stap 5 Alleen + samen Maak een eindopdracht deel A - Achterflaptekst. Stap 6 Alleen + samen Maak een eindopdracht deel B - Ontwerp een omslag. Benodigdheden Een computer met een internetverbinding en tekstverwerker. Fotobewerkingsprogramma. Eventueel een fotocamera. Tijd Je hebt twee lesuren nodig. Stap 1 Pagina 2
Bestudeer eerst uit de Kennisbank het onderwerp Boeken zoeken: KB: Fictie: Boeken zoeken Oefening Fictie: Boeken zoeken Maak de tekst compleet door de woorden in de tekst te slepen. Boeken zoeken maken.wikiwijs.nl/p/questionnaire/standalone/3518675 1 Jos is 14 jaar. Hij is op zoek naar een spannend leesboek. Of een boek uit de geschikt voor hem is, ziet hij aan de op de rug van het boek. Boeken die geschikt zijn voor 13+ hebben de op de kaft. Jos hoeft niet persé naar de bibliotheek toe om te kijken welke boeken de bibliotheek heeft, hij kan thuis zoeken in de online van de bibliotheek. Kan Jos geen boek vinden in de bieb dan kan hij op op zoek gaan naar een boek. Een goede website is. Wil Jos weten hoe een boek beoordeeld wordt dan leest hij een over het boek. Beschikbare keuzes: bibliotheek, recensie, catalogus, letter C, letter, internet, www.leesplein.nl Stap 2 Lees hieronder de tekst die op de achterkant staat van het boek: 'Het dagboek van Zlata' en beantwoord de twee vragen. Titel: Het dagboek van Zlata Schrijver: Zlata FilipovicZlata is een 12- jarig moslimmeisje uit Sarajevo. In haar dagboek beschrijft Zlata wat ze Pagina 3
meemaakte tussen september 1991 en oktober 1993. Ze schrijft over zichzelf, de gevechten op straat en de dagelijkse problemen. Ze wil het liefst dat er vrede komt en dat ze een gewoon leven kan leiden. 1. Tot welk genre behoort dit boek? Kies uit: avonturen - oorlog - humor - spanning - vriendinnen - geschiedenis. 2. Voor welke leeftijdsgroep is het boek bedoeld? Kies uit: A (6-8 jaar), B (8-12 jaar), C (vanaf 12 jaar). Laat de antwoorden zien aan een klasgenoot. Hebben jullie dezelfde antwoorden? Bespreek de verschillen. Zoek eventueel extra informatie over het boek op op google.nl. Stap 3 Als je naar de bibliotheek gaat, vind je op de rug van het boek vaak een pictogram. Een pictogram is een tekening dat het soort boek aangeeft. Je hebt bijvoorbeeld pictogrammen voor: sprookjes, detectives, dierenverhalen, griezelverhalen, komische verhalen, geschiedenisverhalen en sciencefiction. Bij welk genre behoren, denk je, de volgende pictogrammen? Pagina 4
Bedenk zelf een pictogram voor het genre 'komisch verhaal'. Vergelijk jouw pictogram met dat van een klasgenoot. Bedenk nu samen een antwoord op de vraag: Aan welke eisen moet een goed bibliotheekpictogram voldoen? Stap 4 Ken je het boek 'Blauwe plekken' van Anke de Vries? Veel jongeren vinden het een goed en indrukwekkend verhaal. Vrolijk is het niet! Van het boek is ook een luisterversie te verkrijgen. Je kunt van die versie hieronder een stukje afspelen. https://maken.wikiwijs.nl/bestanden/585200/blauweplekken.mp3 Het verhaal gaat over Judith. Op school is Judith stil en teruggetrokken. Thuis probeert ze het haar moeder zoveel mogelijk naar de zin te maken en te helpen met de verzorging van haar kleine broertje, maar toch wordt haar moeder vaak boos. Dan slaat ze Judith, soms zo erg dat ze onder de blauwe plekken zit. De vraag is nu: tot welk genre hoort dit boek? Hieronder zie je een aantal genres. Kies een of meerdere genres: detectives griezelverhalen (kinder)mishandeling sciencefiction prentenboeken Pagina 5
kinder- en jeugdboeken sprookjes roman fantasieverhalen thriller Welk genre(s) heb jij gekozen? Bespreek met een klasgenoot welk genre(s) hij/zij heeft gekozen, en waarom. Stap 5 Je gaat aan de slag met de eindopdracht. De eindopdracht bestaat uit twee delen. Je kunt er samen met een klasgenoot aan werken - verdeel dan de taken. Werk je alleen, overleg dan met je docent of je beide delen doet of dat je kiest tussen A en B. Eindopdracht deel A - Achterflaptekst De redacteur van de uitgeverij van het boek 'Blind date' door Theo Hoogstraaten vindt dat de tekst op de achterkant spannender moet worden. Hij hoopt zo meer lezers te trekken. Dit is de originele tekst: Een groepje meisjes organiseert een klassenavond op het strand. Wat een leuk feest moest worden eindigt in een drama. Een van de meisjes wordt in de duinen met messteken verwond. Wie de dader is, kun je lezen in het vervolg 'Hot spot'. Verzin een betere tekst voor de achterkant van het boek. De tekst die jij bedenkt, mag drie keer zoveel woorden bevatten als de originele tekst. Stap 6 Eindopdracht deel B - Ontwerp een omslag Lees de tekst op de achterkant van het bekende boek van Francine Oomen. Hoe overleef ik de brugklas? Als Rosa naar de brugklas gaat, verandert er een heleboel in haar leven. Van stoere Achtste-groeper wordt ze brugpieper. Ineens heeft ze een stuk of twaalf leraren in plaats van één. In plaats van een rugzakje met een boterhamtrommeltje erin, moet ze kilo's boeken meesjouwen. Tel daar nog een klas vol nieuwe kinderen en megaveel huiswerk bij op... Hoe overleef je dat allemaal? Rosa's vriendje Jonas zit nog in groep acht. Om hem alvast een beetje voor te bereiden, e-mailt ze hem survivaltips. Dit boek is voor iedereen die (bijna) naar de brugklas gaat (of hem al overleefd heeft), het gaat over vriendschap, maar ook over pesten. Over lachen en over uitgelachen worden. Over na-apen en jezelf durven zijn. Met veel tips voor lastige leraren, pukkeltjes, eerste liefdes en nog veel meer! Ontwerp een geschikte voorkant voor dit boek. De omslag moet passen bij de inhoud en het genre. Pagina 6
Zoek geschikt fotomateriaal - of fotografeer zelf. Denk om de titel en de naam van schrijver en uitgever! Zoek of maak een geschikt pictogram bij dit boek. Klaar? Kijk nog even bij Vooraf/Eindproduct-Beoordeling of je eindproducten voldoen aan de beoordelingscriteria. Tevreden? Laat de twee eindproducten dan beoordelen door je docent. Extra - oefen 1 Het kan best lastig zijn: een boek vinden dat jij leuk vindt. In plaats van dwalen tussen de kasten in de bieb, kun je ook op de computer zoeken. Er zijn genoeg goede sites die je daarbij helpen. Ga naar deze boekentips en kijk bij leestips en nieuws/leestips. Zoek drie boeken die je wel zou willen lezen. Schrijf van elk boek op: 1. De schrijver en de titel. 2. Bij welk genre hoort het? 3. Welke letter staat op het boek? 4. Wat is de thematiek van het boek? 5. Wie is de hoofdpersoon? 6. Vertel in drie zinnen waar het boek over gaat. 7. Waarom spreekt het boek jou aan? 8. Zoek van het leukste boek informatie over de schrijver, op dezelfde site. LET OP: links kun je zoeken onder Auteurs en illustratoren. Zoek drie andere boeken van dezelfde schrijver en noteer de titels. 9. Zet alles in een overzichtelijk schema en bewaar dit onder de naam Boekenlijst. Print het uit of lever het in in de ELO. Samen met je klasgenoten heb je nu veel tips voor goede boeken verzameld. Maak er een presentatie van voor het prikbord in jullie lokaal! Misschien mag je het boek lezen voor je lijst. Zoek dan op de site van je plaatselijke bibliotheek of het daar te reserveren is. Extra - oefen 2 Zoek nu ook een boek dat je zeker niet zou willen lezen. Je kunt weer kijken op deze site: boekentips en kijk bij leestips en nieuws/leestips. Leg in een korte brief aan je docent uit, waarom je dit boek liever niet op de lijst wilt hebben. Pagina 7
Verderkijker De Verderkijker biedt bij de opdracht passende externe linkjes naar uitleg, oefenmateriaal of filmpjes. Voor Boeken zoeken zijn de volgende items geselecteerd. www.bibliotheek.nl Boeken zoeken op kenmerken. www.leesplein.nl Boeken zoeken op genre of onderwerp. www.leesplein.nl Leestips 12+ van de bibliotheek. www.leesplein.nl Luisterboek kiezen, stukje afspelen. www.leesplein.nl Van welk boek is ook een film? www.jongejury.nl Tips van De Jonge jury. In de Verderkijker wordt gebruik gemaakt van beeld- en filmmateriaal dat beschikbaar is op internet. Bij het gebruik zijn we uitgegaan van fair use. Mocht u vragen/opmerkingen hebben, of constateert u een niet-werkende link, horen wij dit natuurlijk graag. Dit kan via onze helpdesk. Pagina 8
Over dit lesmateriaal Colofon Auteur VO-content Laatst gewijzigd 04 january 2018 om 09:57 Licentie Dit lesmateriaal is gepubliceerd onder de Creative Commons Naamsvermelding-GelijkDelen 4.0 Internationale licentie. Dit houdt in dat je onder de voorwaarde van naamsvermelding en publicatie onder dezelfde licentie vrij bent om: het werk te delen - te kopiëren, te verspreiden en door te geven via elk medium of bestandsformaat het werk te bewerken - te remixen, te veranderen en afgeleide werken te maken voor alle doeleinden, inclusief commerciële doeleinden. Meer informatie over de CC Naamsvermelding-GelijkDelen 4.0 Internationale licentie Aanvullende informatie over dit lesmateriaal Van dit lesmateriaal is de volgende aanvullende informatie beschikbaar: Leerniveau ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; Leerinhoud en ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; doelen Eindgebruiker leerling/student Moeilijkheidsgraad gemiddeld Studiebelasting 2 uur en 0 minuten Trefwoorden arrangeerbaar, leerlijn, rearrangeerbare Gebruikte Wikiwijs Arrangementen VO-, content. (2016). Fictie - Boeken zoeken vmbo-kgt12. https://maken.wikiwijs.nl/61660/fictie Boeken_zoeken vmbo_kgt12 Pagina 9