Notulen Medezeggenschapsraad NBS Burgst 31 oktober 2012

Transcriptie

1 Notulen Medezeggenschapsraad NBS Burgst 31 oktober Opening Pier opent de vergadering. 2. Aanwezig Kroeten: Masja de Pender (LL ), Mariëlle van der Heijden (OL), Audrey Dankers (LL) Groene Hil:Pier Schipmölder (OL&VZ Groene Hil), Anjo Schaerlaeckens(LL), Carin Smit (OL), Ellen Schellekens (LL) MT: Marijke van Eil Afwezig met kennisgeving Michel van Ham (OL) 3. Vaststellen notulist Audrey notuleert. Volgens afspraak gebeurt dit per toerbeurt. 4. Vaststellen agenda Geen wijzigingen 5. Vaststellen notulen vorige MR vergadering Opmerkingen: Punt 4: Pier neemt contact op met Paul of notulen direct naar Sandra gestuurd mogen worden om op de website geplaatst te worden. (naschrift: notulen blijven via Paul gaan) Punt 6: Notulen GMR zijn per mail doorgestuurd naar MR leden.

2 Punt 8c: Doorgeschoven naar de vergadering van 31 okt. Marijke licht dit punt toe. Punt 9d:Met Jacques wordt bedoeld Jacques van der Born, hij is contactpersoon passend onderwijs. Punt 13: woensdag 21 november moet zijn 31 oktober. Pier past de notulen op deze punten aan. De notulen zijn dan goedgekeurd en zullen op de website worden geplaatst. 6. Mededelingen voorzitter a. Ingekomen stukken: LOBO: info MR 3, LOBO thuis op school Via een leerkracht: Van partner een brief compensatie voor kosten van uw pensioenverzekering. Antwoord MR: Mail deze vraag naar ABP, daarna terugkoppeling naar het team. b. Uitgaande stukken: Geen. 7. Behandeling openstaande actiepunten 38. Site LOBO bekijken of er nog cursussen zijn die we nodig hebben: Dit punt is afgehandeld, we weten waar we de info kunnen vinden. 39. Wijzigingen in het overblijven Kober inbrengen in GMR: Via Ben is er een afspraak gemaakt met Kober, volgende GMR vergadering (3 dec.) terugkoppeling door Kobermedewerker. Volgende MR vergadering willen we een positiebepaling van de MR in deze (vooral de communicatie), Pier en Carin sturen de brieven van Murlen, Kober en het nieuwste pakketje voor ouders door aan de MR leden.

3 40. Evaluatie van interne communicatie: Dit punt schuift door naar de volgende vergadering, na een locatievergadering. De leerkrachtgeleding zorgt voor eenduidige vragen en koppelen dit terug in de MR. Communicatie ouders - MT: reactie MT wordt door ouders als hoogdrempelig ervaren. Ouders willen serieus genomen worden (erkenning). Bij de vorige MR vergadering is dit punt als een stukje bewustwording naar het MT besproken. Marijke en leerkrachtgeleding brengen dit punt nogmaals onder de aandacht bij het MT. MR kan een bemiddelende rol hebben in deze communicatie, er is een start gemaakt met een bericht in de Heksenketel. 8. Terugkoppeling GMR vergadering De notulen van de GMR vergadering worden geplaatst op de site van de SNB. Het gewijzigde financiële beleid van Kober is op de agenda van de GMR geplaatst. 9. Punten directeur/mt Inspectiebezoek: De onderwijsinspectie heeft het vierjaarlijkse bezoek aan Burgst afgelegd. Als het rapport van de onderwijsinspectie definitief is wordt het geplaatst op de site Hier staan ook de oude inspectieverslagen. Basisondersteuningsprofiel: (toegelicht door Marijke) De inclusieve school, de brede-, de smalle-, de netwerkschool is helemaal van de baan. Nu is het passend onderwijs geworden, verdeeld in regio s. Wij zitten met 27 schoolbesturen bij de regio Breda e.o.

4 (OOK). Rugzakken vervallen, het geld wordt verdeeld door het samenwerkingsverband. Zij maken nu een basisondersteuningsprofiel. (Marijke deelt Op weg naar gemeenschappelijke basisondersteuning uit.) Alle scholen moeten voldoen aan dit profiel. Per school worden zorgarrangementen bepaald. Extra middelen worden betaald door het samenwerkingsverband. Nu is nog niet bekend hoe het geld verdeeld wordt. HGW traject: (toegelicht door Marijke) : start traject, nieuw schoolplan : groepsoverzicht (begeleid door Edux) : groepsplannen technisch lezen (begeleid door CED) De planning voor groepsplannen begrijpend lezen, spelling, rekenen wordt aangepast. Medio 2013 communicatie over groepsplannen naar ouders via Heksenketel. Dyslexieprotocol: (toegelicht door Marijke) Het protocol lees- en spellingproblemen en dyslexie NBS Burgst is vernieuwd per Hierin wordt beschreven welke stappen Burgst per leerjaar volgt. In dit protocol wordt gesproken over 3 niveau s (1. Basisarrangement, 2.Uitval, 3. Ernstige uitval) Ook de vergoedingsregel (sinds 2009) is hierin verwerkt. Zodra dit protocol met het team is besproken, wordt dit gecommuniceerd met de ouders. 10. Continurooster positiebepaling MR In de volgende tevredenheidspeiling gerichte vragen stellen over het

5 continurooster. N.a.v. de uitkomsten bepalen of verdere actie vanuit de MR wenselijk is. 11. Kopij schrijven Heksenketel Brainstormen stukje MR in de Heksenketel over interne communicatie. Deadline Kopij Onderwerp Schrijver 19 november (22) Interne communicatie (welke Audrey en Anjo rol speelt de MR voor leerkrachten, ouders en MT? ) 10 december (13) Uiting van geloofstraditie Ellen en Masja 21 januari (24) Kandidaatstelling (vacature) en afsluitend woord Mariëlle 12. Rondvraag Mededeling Marielle: bellen met LOBO is verhelderend! 13. Datum volgende vergadering Woensdag 21 november, locatie Kroeten. 14. Sluiting Pier sluit exact om uur de vergadering.