i$»4: MEE Rotterdam Rijn mond wa?s -/ fs: juni 4, JJ 41 ,lfl s Transitie van de ctiëntondersteuning2013-2015 is4. ):f:t.. 4,y 441; t 1 6 A.



Vergelijkbare documenten
Fibbe Advocaten. Wilhelminastraat VP Haarlem

Efficiënter zakendoen en innoveren met mobiele communicatie

Studiekosten of andere scholingsuitgaven

Werkboek. meer. check! Geluk. in 3Weken! Marjan van de Bult

Studiekosten of andere scholingsuitgaven

Wat is een training? Het doel van een trainingssessie is om met het team en de spelers vastgestelde doelstellingen te bereiken.

Uw auto in 3 simpele stappen

Wie is er bang voor zijn pensioen? Pleidooi voor een vraaggerichte aanpak van pensioenvoorlichting

De Woordpoort. De besteksverwerker van Het Digitale Huis

Transparantie: van bedreiging tot businessmodel

De Knaakbaak. Het begrotingsprogramma van Het Digitale Huis

Master data management

Financiële hulpaanvragen, hoe gaat u er mee om? Keuzewaaier: Handleiding voor de diaconie, ZWO- of zendingscommissie

haarlemmerolie van de IT? Tobias Kuipers en Per John

STICHTING HET ZELFSTANDIG GYMNASIUM STICHTING HET ZELFSTANDIG GYMNASIUM. Protocol Collegiale Visitaties

Outsourcing. in control. kracht geworden. Ad Buckens en Dennis Houtekamer

Studiekosten of andere scholingsuitgaven

Salarisschaal: LC Werkterrein: Onderwijsproces -> Leraren. Salarisschaal: LB. Werkterrein: Onderwijsproces -> Leraren Activiteiten: Beleids- en

Studiekosten en andere scholings uitgaven

Studiekosten of andere scholings uitgaven

Softwarearcheologie als basis voor strategie

Studiekosten en andere scholings uitgaven

De Droomstroom. Het project/document-beheerprogramma van Het Digitale Huis

Ernst de Boer en Albert Kleinjan

Hoofdstuk 1 - Exponentiële formules

Belasting en schenken 2013

Privacy en cloud computing

Tuinstijlen. Tuinstijlen. Het ontstaan van tuinstijlen. Formele tuinstijl. Informele tuinstijl. Moderne tijd

Belasting en schenken 2012

Blok 1 - Vaardigheden

CONVE NANT KI N DEROPVANG EN ONDERWIJS

Informatie over. Praktijkonderwijs

Zeven stappen naar succesvolle offshore uitbesteding

B u c k e t l i s t 80 TIPS VOOR EEN GELUKKIG LEVEN. Whatever you decide to do, make sure it makes you Happy! voor Geluk. because...

Impressie bijeenkomst provinciaal netwerk d.d

Toelichting Hoe gebruikt u deze toelichting? Correspondentieadres Wat is een schenking? Voor meer ontvangers samen aangifte doen

Testen aan de voorkant

t Ik bekijk de plaatjes, de titel en de tussenkopjes.

64% 70% 94% 85% 87% 73% 67% 75% 93% 60% 70% 100% 90% 100% 75% 70% 85% 100% Groen Vrij Internet Partij. Stelling CDA VVD D66 PvdA Groen Links

De essenties van drie jaar NK ICT Architectuur

Correctievoorschrift VWO

Door middel van deze memo informeren wij u over de stand van zaken met betrekking tot het dossier hoogspanningslijnen.

Bijverdiensten of opbrengsten als freelancer, gastouder, artiest of beroepssporter

Al het goede van melk Aankoop Manager

Noordhoff Uitgevers bv

case Gelaagde berichtenuitwisseling strafrechtsketen Respect voor verschillen en uiteenlopende bevoegdheden xml/integratie Brian Dommisse

Correctievoorschrift VWO 2015

Hoe goed bent u in control over de robuustheid van uw ICT-keten?

Testgedreven projectvoering

Investeringsbeslissingen

Hoofdstuk 2 - Formules voor groei

Evolueren met portfoliomonitoring

Voorwoord. editie juli 2014

In dít artike] wordt ingegaan op ontwikkelingen in de informatie technologie (IT) en de consequenties die dit heeft voor

Voorwoord. nuoktober. 1 Voorwoord voorzitter pensioenfonds. 2 Update van de financiële positie. 3 Eerste baan?

stand van zaken. Guido Bayens

Multidisciplinair veranderen

Studiekosten en andere scholings uitgaven

Examen VWO. Wiskunde B1 (nieuwe stijl)

Cloud computing: waar begin je aan?

Screen. Voordelen van de fusie zoveel mogelijk benutten. mei Highlights

Bijverdiensten of inkomsten als freelancer, alfahulp, artiest of beroepssporter

Bijverdiensten of inkomsten als freelancer, gastouder, artiest of beroepssporter

Hogerbeetsstraat 18-B XJ Rotterdam. Vraagprijs: k.k. Woonbron Makelaars. woonoppervlakte 100 m2 3 slaapkamers te koop

Studiekosten of andere scholings uitgaven

Bijverdiensten of inkomsten als freelancer, alfahulp, artiest of beroepssporter

Etagevloeren. Ruimte creëren doe je met Nolte Opslag Systemen.

Wijkbeheerplan Pathmos is klaar

Gemeentenieuws. Gemaakt in Gelderland is op dreef

Er zijn deeloplossingen voor de verschillende architectuurterreinen beschikbaar, zoals de Unified Modeling Language (UML) voor softwaremodellering

2.4 Oppervlaktemethode

Hoofdstuk 3 Exponentiële functies

wiskunde A bezem havo 2017-I

Maatschappelijk verantwoorde

Gebouwautomatisering. Science Park. Drie gebouwen, één systeem, of toch niet?

Manu De Backer en Carlos De Backer

nr. 833 OMBOUWSET NS 2530 De Bisschop

Leveringsvoorwaarden voor werken van beeldende kunst Beroepsvereniging van Beeldende Kunstenaars BBK Amsterdam

Lees deze bijsluiter op een rustig moment aandachtig door, ook als dit geneesmiddel al eerder aan u werd toegediend. De tekst kan gewijzigd zijn.

C. von Schwartzenberg 1/11

Voorkom onzichtbare verspilling: energiebehoefte

stjosephbuurt type begijn

Een methodische aanpak voor legacy

Gemeentenieuws. Gewijzigde openingstijden. Werkzaamheden Veerbrug Etten. Inzameling snoei- en tuinafval

Juli Canonpercentages Het vaststellen van canonpercentages bij de herziening van erfpachtcontracten

35faöb 26 augustus 2008 R&S

Van metadata naar kennis

Studiekosten en andere scholings uitgaven

Gebruik van condensatoren

1 Opening, mededelingen en vaststelling agenda & ingekomen stukken

. Tijd 75 min, dyslecten 90min. MAX: 44 punten 1. (3,3,3,3,2,2p) Chemische stof

1 Inleidende begrippen

Het spel over genetisch gemodificeerd voedsel. Handleiding

Gemeente Geertruidenberg

Pla n r-natige voorbefe ding

t 1 Hier staat hoe je een toetje maakt. 2 Het is

Gemeentenieuws. Ontwikkelingen centrum Varsseveld

Hoofdstuk 1: Rust en beweging

Horeca Starterskrant

2 Les- en leerstofopbouw

Transcriptie:

:.. r r 1 juni MEE Roerdam Rijn mond Transiie van de ciënonderseuning213-215 i$»4: HZ --, P i4,j 441; 1 is4. 1h -,,,? / II 4,y - is; ii!,i,.- ç :6 1,.iV h 1 6 A.v4 47 1â ;fr 34., Ik, 4.1 I--, I. 4 a,,; 4$hh. ):f:..,lfl s.., - -_ / 4, JJ 41 wa?s -/ fs:! 4 -

CoLofon Redacie en vormgeving Laura Passenier en Jan Wapenaar, eam communicaie Me dank aan MEE Nederland, MooiMag en alle medewerkers en vrijwilligers van MEE voor hun inze en ideeën. Foografie en afbeeldingen Inge Hondebrink. Overgrenzen.ne, Frans Vos, Bdmc.eu, uzanne eon, Hans Oosrum, Ad Oskam, Isock, Remco Boh[e, saus-care, Teria Huls, Jan Wapenaar, ock MEE. Indruk en als pdf verschenen. Juni 214 MEE Roerdam Rijnmond chiedamse Ves 154 311 6H Roerdam T128211 11 i nfo(d meeroerda m. n 1 wvvw. blijfmeedoen. nl MEE ransiie 213-215 2

Inhoud Voorwoord 4 Marjolijne Lewis over de ransiie. Ik doe weer mee! 5 Gemeenen vinden he beangrijk da burgers zelfredzaam zijn. Wa doe MEE als parner Meedoen in alle wijkeams 9 Consuenen van MEE zijn aanwezig in wijkeams of andere samenwerkingsvormen. Ik denk nooi: was Laura maar gezond 1 Anneies en Kees de Jongh over hun docherje Laura, Heef u grip op uw geld? 11 Niemand wi me schulden e maken krijgen, maar sommige mensen overkom he. Harrie: Ik oon meer lef 13 Hoe een raining kan zorgen da je meer regie over je eigen [even krijg. Problemen voorkomen me kennis 14 Hoe herken je iemand me een versandelijke beperking, hoe ga je daar mee om? Mees en Nicoas: Wij zijn geweldig! 15 MEE leid vrijwilligers op om mensen e leren zefsandig me V of fies e reizen. Eenbaanscoren! 16 Meedoen aan een werkprojec en aan he werk komen. MEE onwikkel Newerkkaar-app 19 Consulenen helpen een handige oo maken voor zichzelf en andere hulpverleners. Waarom pormee werk 2 Een klein eam sporconsulenen krijg veel mensen aan he sporen. Ik maak me zorgen over mijn kind 23 Ouders kunnen in ale gemeenen in Rijnmond een beroep doen op Vroeghup. MEE in cijfers over 213 24 Hoeveel cliënen he[p MEE, wa zijn de kosen, hoeveel medewerkers zijn er? ociale kaar vergroo zelfredzaamheid burgers Acherkan MEE ransiie 213-215 3

fl: _* v.?i-.4 MY 1 Voorwoord Voor u Lig een bijzonder documen. He is een com binaie van ons verslag over 213 me een blik op de ransiie van ons werk riching 215. De diens verlening van MEE saa aan de vooravond van de ransiie naar de Wmo. In di verslag willen we vooral zichbaar maken da MEE Roerdam al in de huidige srucuur op zoek is gegaan naar vernieuwing en ver beeringen die ook na 215 hun nu bewijzen. De voorbeelden hiervan Laen zien da onze diens verlening rech blijf doen aan de uigangspunen en kernwaarden van onze organisaie. Al ien jaar sel MEE Roerdam Rijnmond zich o doe om de mees kwesbare mensen me een beperking e laen mee doen in de samenleving. De diensverlening van MEE saa aan de vooravond van de ransiie naar de Wmo. inds 212 prepareren wij ons op deze ransiie. In 213 hebben wij me elke gemeene in ons werkgebied een convenan afgeslo en da als voorloper van de afspraken voor 215 kan worden gezien. Door deze inze kunnen we nu in 214 selen da er goede afspraken me gemeenen zijn ge maak over de coninuiei van de cliënonderseuning. Er moe nog veel geregeld worden, nog nie alle kaders zijn helder en och is er verrouwen da we er ook na 215 kunnen zijn voor onze oekomsige cliënen. He belang van he borgen van de kennis en experise van onze medewerkers in he nieuwe selsel is groo. Door alle veranderingen die zich in di domein en in deze ijd afspelen, zal de behoefe aan onze diensver lening aanwezig blijven. Een goede samenwerking me alle parners in he veld is de komende jaren van groo belang. Me elkaar zeen we ons in om ook de mees kwesbare inwoners e helpen om duurzaam zelfred zamer e worden. In gewone mensenaal beeken cliënparicipaie: Ik doe weer mee! MarjoLijne Lewis receur-besuurder MEE Roerdam Rijnmond MEE ransiie 213-215 4

Ik doe weer mee! De ciënonderseuning van MEE gaa komend jaar onder financiering en regie van uw gemeene vaen. Gemeenen vinden he belangrijk da burgers zefredzaam zijn of worden en da kwesbare burgers kunnen blijven meedoen in de maaschappij. Als he kan op basis van eigen krach of me behulp van he eigen newerk. MEE is hierbij een vanzelfsprekende Lokale parner. Gemeenebreed én wijkgerich. Als MEE zijn wij [lokaal en regionaal] exper op he gebied van cliënonderseuning en cliënbelang van mensen me een beperking, mui-problemgezinnen en andere kwesbare groepen. Me MEE haal de gemeene nie alleen een berouwbare parner in huis, maar ook oegang o een kwaliaieve bijdrage aan he sociale domein, koppeling van zorg en welzijn aan werken, wonen en onderwijs en kennis over sociale newerken. MEE heef zich onwikkeld o een pro-ac ieve organisaie me diensverlening op de gemeene lijke hema s jeugd, onderwijs, paricipaie, gezondheid en veiligheid. De cliënonderseuning van MEE is zo veel meer dan uivoering geven aan presaieveld 2 van de Wmo. Voorbeelden ui de prakijk krijg u verderop in deze publicaie. Grip opje Leven krijgen MEE heef een bewezen effecieve cliëngeriche aanpak (de MEE-inegrale mehodiek] waarbij de cliën weer grip krijg op zijn leven, amen mei alle berok ken parijen vergroo MEE de zelfredzaamheid en par icipaie. Hierdoor word er minder beroep op zorg en voorzieningen gedaan, is er minder overlas en blijven de kosen beheersbaar MEE en de medewerkers van MEE besparen gemeenen en andere lokale parners veel ijd en geld [Onderzoek maaschappelijke meerwaarde van MEE door Erns & Young 211. Door jarenlange ervaring ken MEE he lokale newerk en de problemaiek van de mees kwesbare mensen. Medewerkers van MEE zijn berouwbaar, daadkrachig, goed geraind en werken vanui een, in de we vasge legde, onafhankelijke cliënonderseuning. De mensen van MEE werken lokaal, dichbij de mensen waarover he gaa. Onderseund door regionale en landelijke experise en gezamenlijke diensen op he gebied van kwaliei, monioring, signalering en produconwikke ling. Kwesbare burgers Voor MEE zijn kwesbare burgers mensen die proble men op meerdere Levensgebieden hebben en waarbij er daarnaas nauwelijks of geen sprake is van een werkend sociaal newerk. De keuze voor de mees kwesbare inwoners vind zijn oorsprong in een aanal onwikkelingen die zich de afgelopen jaren hebben voorgedaan. Zo zijn er voor de inwoners van uw gemeene seeds meer mogelijkheden om problemen zelf op e lossen door gebruik e maken van de besaande lokeen en voorzieningen. De groep inwoners die MEE o haar cliënen reken, heef moeie om gebruik e maken van de algemene voorzieningen en heef geen verbinding mei de samenleving die hen daarbij help. Door vroegijdig -gerich op zelfredzaam heid- en kordurend e onderseunen, helpen wij deze kwesbare inwoners om weer mee e doen. MEE onderseun in de ach gemeenen van Roer dam Rijnmond jaarlijks duizenden mensen me een beperking en hun newerk. Een groo deel van hen zijn jongeren van o en me 23 jaar Ruim 6% van de mensen die wij onderseunen, ondervind problemen vanwege een Ilich] versandelijke beperking. Een deel van de jeugd kom via he speciaal [basislonderwijs en de prakijkschool bij MEE erech. De onderseuning van MEE word door cliënen hoog gewaardeerd (gemiddeld me een 8]. De cliënonderseuning van MEE rich zich op he ver groen van zelfsandigheid en paricipaie. Hel is kor- MEE ransiie 213-215 5

durend en prevenief van aard, waarbij we maximaal gebruikmaken van de eigen mogelijkheden van de cliën en van zijn/haar newerk. De onderseuning omva vraagverduidelijking, advies, kordurende on derseuning en deskundigheidsbevordering. Daarnaas dragen wij me he invullen van de maaschappelijke aken bij aan de randvoorwaarden dïe nodig zijn om er voor e zorgen da mensen me een beperking gewoon mee kunnen doen in de samenleving. Da doen we zowel zelfsandig als me keenparners. He concep Vroeghulp is een voorbeeld van een Laagdrempelige, vroegijdige en mulidisciplinaire inervenie die kosenbesparend is. Bovendien ervaren ouders deze aanpak als zeer preig. Naas de hui dige AWBZ-cliënonderseuning voer MEE Roerdam Rijnmond een aanal exra aken ui. ommige a vele jaren (5MW, Voorliching en informaievoorziening, pormeei, sommige zeer recenelijk (MEE op Weg, casusregie in he Jeugdbeschermingsplein, Rijnmond 2.1. Daarnaas innoveren wij onze diensverlening ook vanui eigen krach [deelname proefuinen, projec Krach coach, projec Prakijk Onderwijs). De oekoms van cliënonderseuning (na 215) De decenralisaie van de gelden voor ciënonderseu ning heef hezelfde ijdspad als de ransiies Jeugd, Begeleiding en Paricipaie. Omda MEE hech aan een goede borging van deze diensverlening na 215 sche sen wij, vanui de ervaring van MEE, hoe cliënonder seuning in uw gemeene na 215 geposiioneerd en ingeze kan worden. Onze inze is volledig gerich op he opimaliseren van de onderseuning die de mees kwesbare mensen me een beperking nodig hebben om grip e krijgen op hun eigen leven, zoda zij mee kunnen doen in de samenleving. inds 21 heef MEE Roerdam Rijnmond zowel haar organisaie als haar diensenaanbod aangepas aan de siuaie na 215. De onwikkelingen binnen de poli iek en samenleving [de kaneling), in combinaie me noodzakelijke kosenbesparingen, hebben er samen voor gezorgd da MEE zich in een snel empo heef dooronwikkeld. Hierdoor zijn wij klaar om alle aspec en van professionele cliënonderseuning efficiën ui e voeren. Kern van onze diensverlening Lig in he prevenieve karaker, de brede kijk van de professiona en he ui gangspun da de diensverlening een ijdelijk karaker heef. Wijkgeriche diensverlening in uw gemeene Vraaganayse We sellen me de mensen zelfde concree vragen of problemen en de behoefe aan onderseuning vas. Daarnaas brengen we de eigen mogelijkheden en die van de sociale seunsrucuur volgens een gesandaar diseerde werkwijze in kaar. Advies We geven zo snel mogelijk de informaie of he ad vies waarde berokkene of zijn newerk om vraag. De informaie en he advies kunnen gaan over iedere levensfase en elk levensgebied. Me de informaie of he advies krijg de berokkene of zijn newerk kennis, waaronder ook kennis of alernaieven voor handelingen. Kordurende hulp en vaardigheidsraining Gedurende kore ijd en me beperke inensiei onder seunen wij cliënen die ijdelijk nie goed in saa o zelfredzaamheid zijn. De onderseuning is nodig om e voorkomen da de zelfsandigheid acherui gaa en/of da er een beroep gedaan moe worden op geïndiceerde zorg. He doel van de onderseuning is he behouden of ver groen van de zelfredzaamheid van de cliën. Daarnaas sreven we he vergroen van inzich, kennis en vaardig heden na, zoda de cliën na inervenies van de on derseuner [gesprekken, voorbeelden en/of prakische hulp] verder kan. MEE ransiie 213-215 6

rp7 Toeleiding We maken inegrale onderseuningsplannen, waarbij we primair gebruikmaken van informele zorg en alge mene voorzieningen. Wanneer nodig word professio nele onderseuning en zorg ingeschakeld. We leveren alle relevane informaie voor oeleidingsprocedures naar specialisische zorg. agnosiek Als he nodig is, zijn onderzoek en diagnosiek een deel van de handelingen om e komen o he onder seuriingsplan. We brengen dan op een weenschap pelijk veranwoorde manier mehodisch in kaar welke funciebeperkingen en mogelijkheden er bij een handicap, soornis of chronische zieke zijn. Crisisi nervenie Wanneer er een acue hulpvraag of siuaie onsaa, hebben wijde mogelijkheid om direc e handelen. Als de veiligheid in he geding is, hebben we vanwege een samenwerking me MEE Zuid-Holland Noord en Bureau Jeugdzorg Roerdam de mogelijkheid om bil verschillende insellingen een crisisplek e organise ren. Tijdelijke regie Wanneer gezinnen door de veelheid aan vragen, pro blemen en benodigde hulpverlening, ijdelijk de regie op hun [even kwij zijn, onderseunen wij hen. Ui gangspun van de diensverlening is he gezin zo snel als mogelijk duurzaam zelfredzaam e krijger.. Ook hiervoor word gewerk me verschillende, op maa gesneden ociale Newerksraegieën {N). Regio-oversijgende diensverlening Een aanal vormen van diensverlening vraag een sedelijke aanpak. omda de vraag van de cliën vaak nie beanwoord kan worden binnen een beperke omgeving van wijk of buur. pormee is hiervan een voorbeeld en ook de inze van vrijwilligers voor projec en als MEE op Weg. Cenrale Voorliching en raining aan newerkpar ners en maaschappelijke parners Door he geven van voorliching en raining slagen we er seeds beer in om de samenleving oegankelijker voor onze doelgroep e maken. Zo geven wij voorlich ing binnen he onderwijs, maaschappelijke organisa ies en gemeenelijke afdelingen. We verzorgen voor keenparners en ambenaren in lokeen rainingen en cursussen in he [Herkennen van lich versandelijke beperkingen en auisme en in he omgaan hiermee. Cenrale Informaievoorziening digiaal [sociale kaar) en via websie Zie arikel over de sociale kaar op de acherkan. Innovaie en projecen Om daadwerkelijk proacief he diensenaanbod e kun nen vernieuwen, is er ruime voor innovaie nodig. In deze publicaie hebben wij een aanal mooie voorbeel den van de opbrengs van deze innovaie. Ook na 215 zal de behoefe om e vernieuwen aanwezig zijn en de consulenen in hun dagelijks werk daarin e onderseu nen. De innovaie zal ook na 215 gerich zijn op he vergroen van de zelfsandige deelname van de kwes bare inwoners aan de samenleving. De uivoering van de innovaie vind in de huidige siu aie plaas binnen projecen. Wanneer de uikomsen van de projecen posiief zijn, word er een veraling gemaak naar de reguliere diensverlening. p deze manier blijf de kwaliei van de diensverlening opi maal en vernieuwen we waar mogelijk en nodig. eunpunen Auisme, NAH en Vroeghulp De diensverlening van MEE is ook gerich op speci alisische, minder vaak voorkomende beperkingen. Om kwaliei e kunnen blijven bieden, zijn ervoor de consulenen ui de wijkeams medewerkers bij MEE die onwikkelingen en mogelijkheden binnen deze specia lismen bijhouden en onsluien. MEE ransiie 213-215 7

.. & Onderseuning van professionele cliënonderseuning ReLaiebelieer Om onze uivoerende medewerkers e onderseunen en om hen vooral me de inwoners aan de slag e laen gaan! rich MEE relaiebeheer in. De opdrach en opbrengs van deze onderseuning is veeomva end. He verbinden en afsemmen van vraag, behoefe en aanbod is he hoofddoel. Om di e bereiken zal er afsemming plaasvinden me de opdrachgever, ver schillende parners in he veld en daarbuien. Deskundigheidsbevordering door raining en oplei ding De huidige prakijk binnen de pilos en proefuinen laa zien da de specifieke deskundigheid van MEE-consu lenen van aanoonbare meerwaarde is. He up-o-dae houden van deze specifieke deskundigheid zal ook na 215 door MEE Roerdam Rijnmond gefacilieerd wor den middels raining, consulaie en inervisie. Kwalieisbeeid De evredenheid van cliënen en huidige parners vind haar oorsprong in de inveseringen die gedaan zijn in de kwalieiszorg binnen de Organisaie. Ook na 215 blijf di aspec aandach krijgen. me een beperking deel ui e maken van één duidelijke oegang o de crisisopvang binnen de sadsregio Ro erdam. Op di momen word gewerk [in de vorm van een projec) aan de inriching van deze oegang. MEE wil graag haar experise op zowel he gebied van versandelijke beperkingen en opvoedproblemaiek als op de erreinen van diagnosiek, NAH, LVB, Auisme en sporparicipaie ook na 214 aan de inwoners van uw gemeene beschikbaar sellen. Backbone van professionele cliënonderseuning He groose gedeele van de medewerkers van MEE Roerdam Rijnmond is consulen of MW-er. Om hen e onderseunen in he zogoed mogelijk uivoeren van hun aken, heef MEE ook een inerne organisaie. Deze coördineer een aanal onderdelen van de profes sionele cliënonderseuning die regio oversijgend zijn of vanui de cenrale plek efficiëner kunnen worden uigevoerd. Deze za na 215 besaan ui de volgende onderdelen: Gebiedsgeriche managers, kwalieisbewaking, beleidsonwikkeling, afsemming me gemeenelijk lo keen, deskundigheidsbevordering en specialisische kennis, innovaie en projecen, informaievoorziening en digiale onderseuning [sociale kaar). Beleidsonwikkeling De omgeving waarin MEE Roerdam Rijnmond haar diensen uivoer is dynamisch. heef gevolgen voor onze cliënen en vraag alerheid gerich op veran dering en vernieuwing in visie, we- en regelgeving, landelijk en Lokaal beleid. De veraling van onwikke lingen naar beleid op he gebied van he onderseunen van mensen me een beperking, zal ook na 215 van meerwaarde zijn voor onze uivoerende medewerkers. Experro van MEE MEE is door de gemeene Roerdam gevraagd om vanwege haar experise rond kinderen en jongeren MEE ransiie 213-215 8

n Meedoen in alle wijkeams In 215 word me de ransiies ook de veranwoordelijkheid voor professionele, LaagdrempeLige en onafhanke Lijke eiënonderseuning overgedragen aan de gemeenen. MEE Roerdam Rijnmond heef jarenlange experise op di vlak en is vanui deze rol acief in alle reeds gesare en nieuw e saren wijkeams in de gemeene Ro erdam. Op di momen is MEE acief in ruim derig wijkeams. Vanui de gedache da MEE er is voor de mees kwesbare mensen me een beperking nemen onze consulenen deel aan de wijkeams van he Nieuw Ro erdams Jeugdse[sel, de wijkeams Childrens Zone en de wijkeams voor volwassenen die worden vormge geven vanui de Maaschappelijke Onderseuning. Daarnaas vind MEE ook aansluiing bij iniiaieven in de gemeenen rondom Roerdam. ommigen meenes kiezen ne als Roerdam voor een wijkeamaanpak, zoals Capele aan den IJssel, Albrandswaard, Barendrech en Ridderkerk. Ook waar gemeenen andere vormen 2oeken en vinden om inhoud e geven aan de ransiies, zoals in Krimpen aan den IJssel en Lansingerland, is MEE berokken. ge MEE heef een projec ingerich om opimaal e kun nen pariciperen in de wijkeams. Inmiddels zijn er coachingsgroepen gesar voor alle MEE-consulenen die werkzaam zijn in een wijkeam. He doel van deze coachingsgroepen is om he lerend effec van he wer ken in de wijkeams zowel voor consulenen als voor de organisaie e maximaiseren. Verder bied he de gelegenheid consuenen acief mee e nemen in he nieuwe denken. Er word aandach beseed aan de lemmas die he werken in de wijkeams me zich mee breng. Themas die prominen naar voren komen zijn: he vormgeven en borgen van he werkproces van he wijkeam, privacy en de samenwerking me verschil lende organisaies. di De ervaringen van consulenen over he werken in de wijkeams zijn posiief. Consulenen zijn enhousias en gedreven. Ze sellen zich flexibel en leerbaar open hebben een goed beeld van wa he werken binnen he wijkeam van hen als professionals vraag. He simu leren van de eigen krach en moiveren en aciveren van he sociale newerk is onderdeel van de werkwijze van MEE. Ook de brede vraagverduidelijking is al gere ijd onderdeel van onze mehodiek. lan Aandachspun voor onze organisaie voor di jaar is vorm en inhoud e geven aan he begrip kordurende onderseuning binnen he wijkeam. Consulenen zul len de komende maanden scholing onvangen als he gaa om kordurende onderseuning. Te denken val aan mehodieken rondom opvoedonderseuning. oelei ding naar arbeid en omgaan me schulden. Door: Helen van jk, projecleider helen.vand ij kfdmeeroerdam. 1 MEE ransiie 213-215 9

ik denk nooi: was Laura maar gezond Rond haar eerse verjaardag kreeg Laura haar eerse epilepische aanvallen. Bovendien bleef haar onwikkeling hopeloos acher. Een zwaar jaar vol onderzoeken volgde, waarin de bange vermoedens van haar ouders Annelies en Kees de Jongh werden bevesigd We waren in shock, da we er nie alleen voor sonden. maar ons gevoel veranderde al snel oen we merken Annelies: Da jaar na haar eerse aanval noem ik we de zware periode van mijn leven. Langzaam sijpelde he besef door: di is nie goed. De onwikke [ing van Laura kwam nie goed op gang erwijl we daar haar eerse Levensjaar nies van hadden gemerk. En oen kregen we he zwar op wi in een rappor. Laura had he niveau van een baby van zes maanden, erwijl ze oen al bijna wee was. Alles wa we zelf al ver moedden maar waarvan we bleven hopen da he och wel meeviel, werd in één keer bevesigd. We waren in shock. Je ben nie alleen De ommekeer in de paniek kwam al vrij snel, oen de hulpverlening opgang kwam. We zijn direc bij MEE erechgekomen en Laura ging naar een speciaal kinderdagcenrum. Inmiddels was duidelijk da ze een versandelijke beperking heef, een soornis in he au ismespecrum en moeilijk ïnselbare epilepsie. Alleen al door me de begeleiders daar e praen, veranderde mijn beeld in posiieve zin. Zij werken alleen maar me zorginensieve kinderen. Ze vroegen gewoon: Wa vind Laura fijn? Hoe kunnen we me haar aan de slag? Zo posiief! Da was heel belangrijk voor mij. En de consulene van MEE was geweldig. Zo aardig en meelevend. Ik heb daar persoonlijk heel veel aan gehad, en ze was zo goed op de hooge van de mogelijkheden. Ze verelde ons wa er mogelijk was om ervoor e zorgen da Laura huis kon blijven wonen. Wij wilden zoveel mogelijk zelf voor haar zorgen en dan heb je wel hulp nodig huiszorg, prakische ge zinshulp, logeeropvang... anders houd je he als gezin nie vol. He is heel preig als iemand op afel leg wa er allemaal mogelijk is. Da verander je gevoel. He is nog seeds allemaal heel erg, maar er zijn blijkbaar meer mensen die di hebben en er zijn oplossingen voor; je ben nie alleen. Ik kon he daardoor vrij snel acceperen. En nu is he inmiddels z6 gewoon. Ik denk nooi: was ze maar een gezond kindje. Herhalen, herhalen, herhalen Inmiddels is Laura negen jaar Ze heef een heel laag niveau, ze kan nie praen, nie zelf een. ze is nie zin delijk, ze maak geen conac, zi erg in haar eigen we reldje, maar ze kan wel lopen en is heel zoe en lief en huil bijna nooi. Ze is qua afhankelijkheid nog seeds een baby. Je kun haar wel dingen aanleren, maar alleen op een basaal niveau en door verschrikke lijk vaak e herhalen. Omda ze nie kan praen en je och me haar moe kunnen communiceren, hebben we andere dingen bedach om haar ies duidelijk e maken. Al vanaf haar weede laen we een groen kleedje zien als ze van afel mag. Da wee ze nu. Maar andere dingen. zoals oefenen me naar de wc gaan, heef o nog oe geen enkel effec gehad. oms soppen we ergens ook mee, dan zien we da he haar alleen maar frusreer. He volledige verhaal over Laura, Anneies en Kees de Jongh is e lezen in de lene-ediie van Doe mee! Da is he ijdschrif van MEE. Teks: Anouk van Weserloo, foo: Remco Bohie. Doe mee! is als app e downloaden in de App ore of Google Play voor smarphone of able. Zoek op beper king, paricipaie of Doe mee! Ook als pdf e downloaden via www.mee.nl/doemee MEE ransiie 213-215 1

. - iv 1 r ra a.psgç fl Heef u grip op uw geld? HuLp bijfinanciën chulden. Niemand wil daarmee e maken krijgen, maar sommige mensen overkom he. Om meer conrole e krijgen over haar uigaven en inkomsen volgde ze de cursus Zo ook Besie de Kor. Grip op van MEE. je geld Onlangs berichen de kranen opnieuw: ijgend aanal werkenden me financiële problemen. iner- In 7. Ook mensen me een lich delijke e Bijvoorbeeld de Kor [571: Ik heb nooi bij da ik meer uigaf dan op mijn Als mijn ging ik meeen de winkel om kleding e kopen. Of ik he nu nodig had of nie. Ook ik via ne ik kon Als de op de viel, mijn geld al op en kon ik de nie Da di gevolgen had, ik me nie. Nederland hebben zon moeilijkheden. silgesaan sond. naar ma zoda bealen. Handen beperking hebben was in Besie salaris was gesor, acheraf beselde groe he haar gezinnen financiële versan maken me schulden. er regelmaig kleren bealen. Iedereen me een eigen inkomen moe Nauurlijk rekening facuur rekening realiseerde nadenken goed over zijn geld. is he om e kopen, is m geld e voor en de To voor kor nie. Haar liepen op. Ik za mijn in he op de Of een van de in de bus. In he begin ik me druk om die op ik de brieven nie meer Ik mijn kop in Als ik de nie open, heb ik ook of ik. eindelijk ik hulp bij een ik wis gewoon nie meer wa ik doen. Zij mij he Heils. waar ik Corrie kreeg Corrie mij waar nodig, ook bij mijn financiën. ies leuks hebben huur schulden dwangbevel maake maar he bes preig vooral belangrijk zomaar een, elekriciei, verzekeringen alsmaar haar Weer een besefe Besie da aanmaning deurwaarder al me ma. handen dagvaardingen, maar een gegeven momen opende he zand. pos problemen, dach sak Leger des oegewezen. geen schulden zoch moes onderseun Beschermd bewindvoering Wie beren schulden een heef, eisers, evenuee me moe in vriendin, verwees als begeleider eerse insanie bealingsregeling e reffen me hulp van naar zelf de Ui pro schuld een schuldhulpverle ningsinsanie. Me van Corrie vroeg een bewindvoering Da is een die bedoeld is voor meerderjarigen die nie in zijn om hun e hun of Besie is blij hulp. De mijn losse en He is fijn da ik da nie zelf hoef e doen. Ik ben he overzich kwij. mag ik nu Ik hoop da ik door kan blijven wonen. Van de krijg ik 6 leven en bij de ik wekelijks een op. Alles bij is nie veel, ik red he Besie seun beschermd haar begeleider weelijke beschermingsmaaregel financiën sche beaal beheren vanwege versandelijke beperking. oaal schulden maken. zelfsandig Voedselbank haal elkaar saa bewindvoerder invenariseer rekeningen Uieraard euro per week om van e he RecLamefolders Besie red maar financieel. aan. eigen lichamelijke, psychi me deze schulden, ref bealingsregelingen. geen nieuwe deze oplossing bewindvoerder pakke ermee. he nu Via he Heils kwam ze bij MEE Rijnmond. Daar volgde ze de Grip op je geld, zoda ze in kon voor ring de risico s en de van MEE en inzich in de geld zoda de De een buddy ui he eigen die hen en na de Besie: Ik heb veel van de Zo houd ik bij. ik wa ik koop en he kos. Ook le ik in de winkel op koopjes en spi ik de Ik heb om op vrijdag e doen voor de hele week, ik op de Voedselbank ga. Zi pak melk bij, dan hoef ik da nie e kopen. Da in mijn Als ik brieven krijg van voor nog dan laa ik ze nie liggen. Corrie en van de pos. Ook ze merking erech cursus beheers komen leer vaardigheden aan omgang me redzamer worden. ijdens cursus geleerd. zoda raining. precies wee reclamefolders door boodschappen donderdag naar ders poremonnee. ongeopend help me bij he Roerdam Leger des aan bewindvoering. Bewindvoe gevaren; bied cursus cursisen financieel zelf cursisen worden gekoppeld aan onderseun newerk, meer egenwoordig een kasboekje geleerd opensaande rekeningen, afhandelen hoeveel omda er een huis scheel weer deurwaar bezoek me wekelijks geef MEE ransiie 213-215 11

zoals kunnen 1!. inzich in mijn vase lasen en leer ze me welke kosen voorrang hebben. Ik wee nu bijvoorbeeld da ik mijn huur en elekriciei moe bealen voorda ik naar de winkel ga om een gezonde maalijd in e slaan. Waarde van geld Corrie, de ambulan woonbegeleider van Besie, zie zeker vooruigang in he uigaveparoon van haar cliën. Door haar beperking is he belangrijk da ik elkens herhaal waar haar priorieien liggen. Besie is zich bewuser geworden van geld en de waarde ervan. Maar ik moe er wel op blijven hameren anders is de kans aanwezig da ze weer verzand in haar oude paroon. Ik zeg rouwens nooi waar ze haar geld aan ui moe geven, wel bespreek ik eerdere aankopen en neem ik me haar door wa ze specifiek die week nodig heef. Hoe vervelend he ook is, beschermd bewind voering is voor Besie haar redding gewees. Ze heef weer zich op een schuldenvrije oekoms. Als er schulden zijn die me een haalbare regeling weggewerk kunnen worden, onderseun MEE in he: inzichelijk maken van schulden, ordenen en opzeen van de financiële adminisraie; organiseren van hulp van he eigen newerk of vrijwilligers; geven van inzich in wa mogelijk is: zelfsandig beheer, budgebeheer of bewindvoering. MEE leer cliënen eigen veranwoordelijkheid e ne men in he uigeven van geld. Hierdoor worden schul den in de oekoms voorkomen. verhaal verscheen eerderals arikel in Doe mee! ediie Lene 214. Teks: Weija effens. Ook jongeren me schulden Mensen me een lich versandelijke beperking heb ben vaak moeie me hun financiële adminisraie. Ook seeds meer jongeren me een lich versandelijke beperking melden zich bij MEE me schulden. MEE onderseun hen op allerlei manieren. Bijvoorbeeld bij de overgang van schoo naar werk: als blijk da iemand meer geld uigeef dan hij verdien, kan MEE een raining Omgaan me geld aanbieden. Wanneer er al sprake is van schulden werk di soor cursus sen oplossingsgerich. Zijn er nog geen schulden, dan hebben ze een prevenieve funcie, zoda schulden op laere leefijd bij Besie worden voor komen. Besie leerde in de cursus Grip op je geld hoe ze haar geldzaken op orde kan krijgen, wa de oorzaak was van haar schulden en hoe ze nieuwe schulden kan voorkomen. MEE ransiie 213-215 12

Harrie: Ik oon meer Lef. d p Als je lichaam nie doe wa jij wil, kan da een flinke aanslag zijn op je zelfverrouwen. De raining Regie over je Leven is een raining die jongeren me een Lichamelijke beperking of chronische zieke help om meer zelfver rouwen e krijgen. De raining begeleid jongeren op weg naar zelfsandigheid. Wan, da je af en oe hulp nodig heb, beeken nie da je afhankelijk moe zijn. He blijf hun leven en zij blijven de baas. Minder onzeker Harrie is heef een rage informaieverwerking. Hierdoor is zijn reac 19 jaar en woon nog bij zijn ouders. ievermogen en empo wa rager dan gemiddeld. Har iie word door zijn omgeving ingescha en behandeld als iemand die een versandelijke beperking heef. Maar een versandelijk beperking heef hij Hij zeker nie! Harrie is door zijn beperking vasgelopen op school. In die periode is hij bij MEE erech gekomen en heef de raining Regie over je leven gevolgd. Tijdens deze raining heef Harrie geleerd om zichzelf beer e pre seneren. Hij zelfredzamer geworden. heef meer zelfverrouwen gekregen en is Hij zeg zelf: Ik durf nu mak kelijker om hulp e vragen en oon meer lef. Hierdoor kom ik minder onzeker over. MEE heef voor Harrie bemiddeld ussen school en de gemeene. Hierdoor heef hij een half jaar werkervaring me behoud van zijn uikering. Omda vanui he UWV in de kans gekregen om de caering op e doen in deze periode geen onderseuning werd geboden Ihe ging nie om een vase baan}, is MEE hem blijven volgen. Teria Huls is projecmedewerker bij MEE en geef de raining Regie over je leven. Teria: Harrie wil enorm graag. Hij wil werken, zelfsandig zijn, zijn eigen brood verdienen. Omda er geen onderseuning was vanui he UWV ben ik ingesprongen waar nodig. Doe is immers och da he goed gaa. Een raining volgen en daarna weer op de bank gaan zien heef geen zin. Op deze manier kunnen we he mogelijk maken da jongeren zoals Harrie in ieder geval de kans krijgen om passend werk e vinden. Zijn droom om kok e worden kom ui: Harrie heef een arbeidsconrac gekregen en kan deelnemen aan een inerne opleiding. Meer rainingen bij MEE oms kan een groo probleem me een relaief eenvoudige oplossing voorkomen of verholpen worden. Da is de inseek van de rainingen van MEE. MEE heef een gevarieerd aanbod voor een brede doelgroep. De rainingen Grip op je geld en Regie over je leven zijn wee rainingen die MEE geef aan cliënen. MEE heef ook aanbod voor professio nals, zoals de raining over he herkennen van en omgaan me mensen me een lich versandelijke beperking kees hierover op pagina complee en acuele aanbod kun www.blijf meedoen, nl/rainingen 141. u Voor he erech op: MEE 13 ransjje 213-215

ProbLemen voorkomen me kennis Hoe je iemand me een (Lich) versandelijke beperking herken en hoe je me zo n klan, cliën of paiën omgaa, hoef je een consulen van MEE nie ui e leggen. De kennis die MEE op di gebied heef is nie alleen voor onze consulenen en cliënen zeer waardevol. Wilma Bruinen, coördinaor voorliching en raining bij MEE: Nog e vaak worden mensen me een lich versandeijke beperking door diensverleners, ba lie- of lokepersoneel of mensen in hulpverlenende beroepen gezien als lasige klanen of paiënen die nie meewerken of zich nie aan de regels of afspraken houden. Da ze e maken hebben me iemand me een beperking, is in eerse insanie vaak lasig e zien. kan groe problemen o gevolg hebben. Problemen die voorkomen kunnen worden me kennis, begrip en een beeje exra hulp en uileg. Hulpverlening aan migranenjongeren In he kader van een ElF [Europees Inegraiefonds] subsidie, geef MEE sinds kor ook een raining gerich op de hulpverlening aan en omgang me migranenjongeren me een (lich) versandelijke beperking. Wilma Bruinen: He is de bedoeling da wij, samen me rainers van de GGZ en rainers op he gebied van culuursensiief werken, in een jaar ijd weehonderd professionals gaan rainen op di gebied. He gaa om professionals in de wijkeams maar ook vanui de wij knewerken. Door middel van rainingen wil MEE haar kennis over mensen me een ch] versandeijke beperking de len. In 212 is MEE gesar me de raining Herkennen van en omgaan me mensen me een ch) versande lijke beperking. MEE bied deze raining koseloos aan andere professionals. Jaarlijks geef MEE de raining aan zon zesig groepen, zoals personeel van gevan genissen, de Poliie, he Leger des Heils en bij Cenra voor Jeugd en Gezin. Wilma: De reacies zijn vaak bijzonder posiief. Hoewel bij sommige deelnemers gelukkig wel al wa bekend is over deze doelgroep, zijn de oefeningen en rollenspellen die we doen haas voor iedereen verhelderend. Na de raining houden we alijd een kore evaluaie. He is nie alleen leuk om alle posiieve reacies e lezen, he laa ook zien hoe groo de behoefe aan de raining is. En me de kriische kanekeningen die we af en oe krijgen proberen we de raining e verbeeren. Migranenjongeren krijgen in de prakijk nog alijd minder of laer dan auochone jeugd hulp en onder seuning als er sprake is van een (lich] versandelijke beperking. Om die reden zijn er vanui he Europees negraiefonds middelen beschikbaar geseld om ervoor e zorgen da deze groep jongeren sneller word herkend en zo in aanraking kom me de hulpverlening die er is. Onlangs is de eerse raining gegeven. Ui evaluaies na afloop blijk da de raining goed onvangen word: HeeL goed om de kennis over mensen me een lich versandelijke beperking aangereik e krijgen. Dankzij de rollenspellen en filmpjes merk je hoe moeilijk he in de prakijk is en hoe belangrijk je aalgebruik is, MEE ransiie 213-215 14

JA L?1r MC/ 2NJ? MMR 4-Ier sirnj Mees en Nicoas: Wij zijn geweldig! Mees (13) heef geen speciaal vervoer meer nodig! inds kor gaa hij, zelfs door weer en wind, alleen op de fies naar school. In sepember 213 behaalde hij namelijk zijn Fiescerificaa van MEE. amen me zijn fiesmaaje Nicolas fiese hij in zomervakanie iedere week de roue van zijn huis naar De Piloo, een school voor kinderen me gedragspro blemaiek. Mees wee zelf heel goed waarom voor hem exra fiesraining nodig was. lach hij acher zijn hand. Op Ik Ik de kan nogal druk zijn, ben auisisch! he behaalde cerificaa prijk de foo van een rose Mees. Op suk groer geworden. zijn fies. Voor Mees is de wereld een Ik ging eers alijd me de axi naar school, verel hij. Fiesen is veel leuker! kijk even naar buien waarde regen me bakken ui de luch kom en Lach: Behalve als he regen, zoals vandaag! He oefenen me Nicol.as vond Mees fijn. Nicolas probeerde de oefenochen van hem en Mees ook een beeje spannend e maken. Door bijvoorbeeld acher hem e gaan rijden of zich e versoppen en dan onverwach evoorschijn e komen. Ja, herinner Mees zich. Je sond opeens bij Hij de Aldi. Ech geschrokken was hij oen nie maar da was een andere keer wel anders. Mees: Toen reed er opeens een auo acherui die me nie zag. Daarom heef Nicolas me geleerd op ijd mijn hand ui e seken, goed op e leen en soms even acherom e kijken. Nicolas is van huis ui ociaal Pedagogisch Werker (PWJ. Helaas heef hij zelf ook me beperkingen moeen leren leven. Toch was ning da ik op een bepaalde manier nog ioneren en daar kwam MEE op mijn pad. ik uieindelijk van me wel Ik kan func wil kinde ren en jongeren me een beperking laen ervaren da ze meer zelfsandig kunnen dan je misschien denk. Vooral bij kinderen die beperk zijn merk je da ouders e laen. He is mooi om e zien da na zon rajec nie alleen de deelnemers angs hebben om hun kind Los meer zelfverrouwen hebben, maar ook de ouders oegeven da ze he eers heel eng vonden maar nu superros en blij zijn. Mees was erg gemoiveerd maar snel afgeleid en druke was af en oe wel lasig voor hem. Me Mees moe je duidelijke afspraken maken. leerde snel en ondanks da hij wel eens geen zin had, heef hij gezellig gehad. Hij he goed volgehouden. We hebben he ook heel Mees en Nicolas kunnen he goed vinden samen. Vooraf hadden ze afgesproken als binnenkomer Wij zijn geweldig! e roepen. Na afloop van he inerview, waar Mees bes een beeje zenuwachig voor was, gaan de mannen samen naar McDonalds, Ik mag alleen geen cola, beken Mees spijig. Er was ies kapo aan mijn beugel. e is ne gerepareerd dus ik moe even voorzichig zijn. Waarop Nicoas aan Mees opbiech da hij als de dood is voor de andars. Mees kijk hem be moedigend aan en zeg: Daar moe je nie zo veel over nadenken joh. Gewoon doen, dan val he bes mee! En nu wil ik vervoer e reizen! van jou leren om alleen me he openbaar verhaal is eerder verschenen Havenloods, Teks: Els Neijs. MEE op Weg 213-215 In in Kijk op Zorg van de 213 sare MEE op Weg dankzij een nnovaiesub sidie van de gemeene Roerdam. Voor he projec zijn vrijwilligers opgeleid o reismaajes. Deelnemers (kinderen, jongeren en volwassenen die normaal ge sproken afhankelijk zijn van speciaal vervoer) oefenen samen me hun maaje me reizen per fies of me he openbaar vervoer op de roue die ze zelfsandig willen leren afleggen. In 213 hebben 36 deelnemers succes vol deelgenomen en ui nazorg is gebleken da al deze deelnemers nog seeds zelfsandig reizen, De ambiie van MEE op Weg voor 214 is om honderd rajecen succesvol af e ronden. Ook voor 215 is al duidelijk da MEE op Weg zal blijven besaan. MEE 15 ransjie 213-215

of 1 )/ /1 up Een baan scoren! Je ben voebalgek en dan mag je ook nog bij een opclub as Feyenoord aan de slag. He overkwam oufiane oulfi (2), die meedeed aan he werkprojec Feyenoord Jobscorer. Hij is de eerse deelnemer die al na een half jaar een baan scoorde: bij Pahé De Kuip, de drukse bioscoop van Nederland. oufiane ouf, zoals iedereen m noem werp een blik naar buien. He is nog maar negen uur s ochends, maar de eerse biosbezoekers wachen al voor de deuren. Ze zijn er elke dag vroeg bij, ne als hijzelf. Ik moe op ijd mijn bed ui. Nou, da was in he begin bes lasig, geef hij lachend oe. oufiane sare vorig jaar maar in he programma Feyenoord Jobscorer, een samenwerking ussen Eeyenoord, MEE Roerdam Rijnmond en he UWV Roerdam. He programma geef jongeren me een Wajong-uikering een nieuwe kans op de arbeidsmark. Een jaar lang doen ze werkervaring op bil Feyenoord, De Kuip en een van de aangesloen bedrijven. Zoals de megabioscoop Pahé De Kuip. He doel is om ze aan een vase baan e helpen. En da is sinds de sar, in april 212, al bij 65 procen van de deelnemers geluk. Een opscore. Thuis voelen Om in aanmerking e komen voor Jobscorer. moe je van spor houden, een eamspeier zijn en een bij zonder verhaal hebben. MEE bied voor inhoudelijke onderseuning als he gaa om zaken of problemen rondom de jongeren die nie direc me he werk e maken hebben, maar die he werk wel beïnvloeden. Terwijl oufiane flesjes fris aanvul, verel hi: Al vanaf mijn geboore doe mijn recherhand nie goed mee, Behoedzaam, één voor één, ze hij de flesjes me zijn linkerhand neer Maar di houd ik maar een halfuurje vol, hoor Anders krijg ik wéé lamme handen, grap hij. Naas zijn fysieke beperking had oufiane een leerachersand en moes hij naar he speciaal voorgeze onderwijs. Daar werd hij bege leid door Irene Leijnse, consulen bij MEE Roerdam Rijnmond. Na mijn schoolijd werke ik op een schil derwerkplaas voor mensen me een beperking. Maar daar voelde ik me nie huis, verelde ik vorig jaar aan Irene. Vanui de samenwerking ussen MEE en Feyenoord Jobscorer selde zij voor om oufiane aan e melden voor he programma. Aanvankelijk reageerde hij nie erg enhousias. Mijn hele leven draag ik een sempel: ouf kan nies, ouf is dom. Ik wilde da nie weer horen, Maar da gebeurde nie. Inegendeel: ze vonden oufiane een uisekende deelnemer Inmiddels is MEE Roerdam Rijnmond nie meer bij hem, maar nog wel bij Feyenoord Jobscorer berokken. MEE bege leid deelnemers me een beperking en mag geschike kandidaen aanmelden. Humor en zelfspo Over een halfuurje draai de misdaadkomedie The Wolf of Wall ree, me Leonardo Caprio. Begelei der Nies Frenk ik oufiane op z n schouder ouf, conroleer jij de kaarjes? Een lasig karweije, waarbij hij beide handen moe gebruiken. Eers kreeg ik de kaarjes nie doorgescheurd. Maar ik bleef proberen en opeens luke he. ver& hij ros. Volgens Nies is oufiane een eche doorzeer Daarom acceperen collega s hem ook makkelijk. En ouf is gewoon ouf. Je kan me hem lachen en hij heef een flinke dosis zelfspo. Tijdens opdruke zeg hij gewoon: Jongens, ik doe lekker rusig aan: Da is goed, wan hij moe in zijn eigen empo werken. Toch zien gehaase bezoekers daar nie aijd op e wachen, merk oufiane. Regel maig roepen ze: Hé, kan he nie wa sneller? Daar rek ik me nies van aan. Ik doe ensloe mijn bes. In de vingers De afgelopen maanden zag Niels da oufiane meer werkzaamheden leerlijk in de vingers kreeg. Zoals he schoonmaken van de bioscoopzalen. De laase be zoekers druppelen zaal ui, en oufiane saa al klaar Me een bezem in zijn linkerhand en een scoop, een blik me een lange seel, in zijn recherhand. In he begin gleed de scoop elkens ui mijn hand. Inmiddels MEE ransiie 213-215 16

verder a a1fl Ai.La Jqlî I rl heb ik uigevogeld hoe ik da kan voorkomen. Hij pak de seel halverwege vas. Kijk, zo. Ook opruimen doe hij rusig, maar gelukkig helpen collega s alijd mee. Eers wilde ik snel, sneller, snels. Ik ben een sraajongen en ik laa me nie kennen. Maar ja, ik ben och anders. Da accepeer iedereen hier. inds deze week mag oufiane ook pinkassa draaien. Voor de films die ussen drie en vier uur beginnen, kruip hij acher he beaalsyseem. Niels: Als he zo goed blijf gaan, mag hij sraks ook de kassa me conan geld bedienen. Onvergeeijke handdruk He is half vijf en over een halfuur zi oufianes werk dag erop. Tijd voor een kor overleg me Nies. Hij geef oe da he even wennen was, zon Wajong er op de werkvloer ouf is onzeend gemoiveerd, maar hij heef wel exra begeleiding nodig. n he begin lieen we hem e snel alleen werken. Of onze uileg was on duidelijk, Daar hebben we van geleerd. Pahé is in elk geval enhousias over oufianes ervaringen. Daarom is he idee om ook in andere bioscopen Wajong-jon geren aan e nemen. Ook oufiane heef de smaak e pakken. saa goed op mijn cv. Wie wee, kan ik uieindelijk och een mbo-opleiding volgen, En op de vraag wa he hoogepun van he afgelopen jaar was, anwoord hij: Een handdruk van de echnisch direc eur van Eeyenoord, Marin van Geel, En da opvoebal ler Graziano Pellè, via zijn olk, egen me zei: Ik ben ros op je. amenwerking MEE en UWV Mensen me een beperking kunnen vaak moeilijk werk vinden. Da moe anders, vind de overheid. Daarom gaa op 1januari 215 de Paricipaiewe in. Werkge vers moeen dan exra hun bes doen om mensen me een beperking in diens e nemen, MEE onderseun jongeren me een beperking al langer bij he vinden en behouden van een baan, Zo werd er een convenan on derekend door MEE en he UV IV om inensiever samen e werken. amen gaan ze er bijvoorbeeld voor zorgen da de aansluiing ussen school en werk verbeer, Eerder verschenen in Doe mee! ediie Lene 214 Teks: uzanne Geurs. MEE Werk: samenwerkingen op he gebied van arbeid He vinden van een baan is me de huidige economie nie gemakkelijk. Ook voor mensen me een beperking is he momeneel vaak exra lasig om passend werk e vinden en behouden, Om voor en me mensen me een beperking kansen en mogelijkheden e creëren, is MEE in 213 gesar me MEE Werk. MEE Werk omva meerdere projecen die de kans op he vinden van een baan kunnen vergroen. Marco Edink is projecleider bij MEE en heef onder andere MEE Werk onder zijn hoede, Marco: De sa menwerking me Feyenoord Jobscorer is een mooi en concree voorbeeld van een samenwerking die ech ies oplever voor mensen. Jongeren zoals oufiane krijgen op deze manier de kans om zichzelf e onwikkelen en - waar nodig me de juise onderseuning - komen, e Feyenoord.lobscorer Feyenoord Jobscorer is één van de projecen waarbij MEE berokken is in he kader van MEE Werk. In de zomer van 214 zal de samenwerking me Feyenoord worden gevierd me he onderekenen van een conve nan, waarbij beide parijen de wederzijdse inze en experise op he gebied van paricipaiemogelijkheden voor jongeren in de Wajong willen doorzeen. Lokale samenwerking me he UWV Eind 213 is he convenan ussen he UWV en MEE Nederland vernieuwd. In de regio Roerdam-Rijnmond zijn MEE en he UWV momeneel in gesprek om di landelijke convenan in he lich van de paricipaiewe naar passende en vernieuwende onderseuning aan jongeren en werkgevers e veralen. MEE ransiie 2fl-215 17

Inmiddels is een eerse pilo me he UWV al van sar, waarin he UWV werkervaringspiaasen creëer en MEE de jongeren en werkbegeleiders onderseun. MEE bied exra onderseuning naas de jobcoaching, zoda belemmering buien he werk om geen invloed hebben op he uivoeren of behouden van de baan. Om je werk goed ui e voeren, is he immers van belang da je ook buien je werkje Leven kun organiseren. MEE en UWV werken samen om de gemeere Roer dam e onderseunen in de vormgeving van haar ro in de paricipaiewe. MEE en de paricipaiewe Ook in 213 heef MEE oplossingen gezoch om cliënen zo passend mogelijk e kunnen onderseunen binnen de komende veranderingen van de paricipaiewe. Marco Edink: amen me gemeenen en parners in zorg, onderwijs en re-inegraie wil MEE ook in 215 goede en effecieve clienonderseuning bieden binnen de paricipaiewe. Naas de reguliere diensverlening van MEE, bieden de projecen goede voorbeelden van succesverhaen en aandachpunen in he onderseu nen van mensen me een beperking bij he pariciperen naar vermogen. amenwerking MEE en he Jongerenoke Roerdam MEE heef in 213 wederom onderseuning geboden op de beursvloer van he Jongerenloke. MEE bied advies en onderseuning aan jongerencoaches in de begelei ding van jongeren en he omgaan me jongeren me een beperking. Daarnaas heef MEE in 213 onder seuning geboden aan 16 jongeren. MEE help deze jongeren e kunnen pariciperen. MEE ze waar nodig direc in op overige vragen die paricipaie belemme ren, bijvoorbeeld op he gebied van wonen, opvoeding, vervoer en financiën. Inmiddels is MEE samen me he Jongerenloke en verschillende onderwijs- en zorgparners in gesprek over de gezamenlijke aanpak in he onderseunen en begeleiden van Roerdamse jongeren me een beper king naar de arbeidsmark. Naas de projecen hebben we in 213 gewerk aan he vergroen van de kennis van onze consulenen op he gebied van cliënonderseuning bij arbeidsparicipaie en hebben we geïnveseerd in de opbouw van een gro er samenwerkingsnewerk om e zorgen voor korere lijnen en gerichere verwijzingen, zoals bijvoorbeeld me DW Roerdam, Emma a Work en verschillende re-ineg raiebureaus. De raining Regie over je leven van MEE leid ook seeds vaker naar een werkervaringsplek, sage of zelfs een beaalde baan voor de jongeren die hieraan deel nemen. Harry (lees he verhaal van Harry op pagina 12] is hier een mooi voorbeeld van. MEE ransiie 213-215 18

- 5., A. J.fl.sr,!E. 4 N l,ö) 4 MEE onwikkel Newerkkaar-app AfgeLopen jaar heef een groep consuenen me behulp van ICT-ers een newerkkaar-app onwikkel als hulp middel bij he in kaar brengen van he newerk van de klan. Me behulp van deze app kan de consulen aan de keukenafel of op de bank bij de klan he newerk op een beeldende manier schesen. De app help zowel consulen als berokkenen e laen zien wa de moge lijkheden zijn die he newerk bied voor onderseuning van de klan: wa kan hij/zij zelf, welke hulp kan zijn/ haar newerk bieden? De app vergroo de direce be rokkenheid van de klan en zo mogelijk kan hij of zij zelf he newerk in kaar brengen op de app. De eerse ervaringen van he werken me deze app zijn posiief. Consulenen zien da klanen enhousias meeschuiven me de icoonjes op he scherm die de mensen in hun newerk verbeelden. Doorda de app he newerk een gezich geef, snappen mensen beer wa he in kaar brengen van hun newerk eigenlijk inhoud. He effec is da mensen sneller en beer kun nen aangeven wie er wa in hun omgeving voor ze doe of zou kunnen doen. In de app kun je ook aangeven wa de inensiei van de inze is. Hierdoor gaan mensen nadenken over wie er in hun omgeving eigenlijk hee belangrijk voor ze is of zou kunnen zijn. De newerkkaar kan aan he dossier oegevoegd wor den en ook de klan krijg de kaar via de mail zelf in handen. Anja. consulen MEE Oma Claarje II Buurman Bas- Buurvrouw Amelia A. Janssen + 4 Neef Tom + Pasoor Immermans Pieer, Asvz MEE ransiie 213-215 19

Waarom pormee werk pormee is een klein eam van sporconsulenen bij MEE da sinds de inroducie in 29 aan de weg immer me spor voor mensen me een beperking. Zelf organiseren ze geen sporaanbod. Ze begelei den individuele burgers naar een spor, zorgen da verenigingen zich opensellen voor sporers me een beperking en ze adviseren gemeenen hoe je meer burgers aan he sporen krijg. Jaarlijks Luk he ze om meer dan 5 mensen me een beperking aan he sporen e krijgen. Tienal len verenigingen hebben zich me seun van hen opengeseld voor deze groep en inmiddels zijn er goede samenwerkingsprojecen in en me gemeen en in he werkgebied. In Roerdam werk he eam nauw samen me Roerdam porsuppor in he samenwerkings projec Roerdam por op Maa. Van wee andere gemeenen geven we een voorbeeld van de samen werking. Ed Hagers, één van de vier sporconsu lenen leg he ui. To slo kun u he verhaal Lezen van Zoon, geschreven door zijn moeder amenwerken aan spor in Lansingerand In 212 zijn we in Lansingerland me een kleine subsidie van de gemeene aan de slag gegaan me he opzeen van een newerk. In di newerk zi en nu naas de gemeene, de sporverenigingen en [fysio]herapieprakijken. We hebben de vraag van burgers ween e koppelen aan di newerk. Als een burger me een beperking op he gemeene huis een vraag sel, word pormee ingelich. Wij schakelen dan he newerk in da samen me ons aan de slag gaa om sporen mogelijk e maken. In 213 is verder de basis gelegd voor he newerk da nu werk. We krijgen nie alleen vragen van bur gers, maar he werk ook andersom. Bijvoorbeeld de hockeyvereniging ui Bleiswijk die aangeef zelf me een 6-eam e willen saren. Voor 214 heb ben we een subsidie onvangen om he newerk verder op de kaar e zeen en om als inermediair voor he Jeugdsporfonds op e reden. Pannen voor de oekoms We zijn samen me een fysioprakijk en Opispor (accommodaiebeheer] een plan aan he uiwerken waarbij meer jeugd in Lansingerand gaa bewe gen. Uieindelijke doel hiervan is da er meer jon geren gaan pariciperen in he verenigingsleven. Als een kind wil gaan sporen maar nog nie wee welke spor leuk is of goed pas! dan willen we me de fysioprakijk een aanal spormogelijkheden uiproberen. He gaa hier ech om spor op maa. el da een kind weerbaarheidsraining wil doen. Als da nie in Bleiswijk kan, maar wel in Berke, dan kijken we of er nog meer kinderen zijn en dan zoeken we een zaal en organiseren een aanal rai ningen. laa he aan da is he volgende doel een plek binnen een besaande vereniging die zefver dedigingssporen geef. De gemeene wil ook spor voor volwassenen (me een beperking] mogelijk maken. In he plan da we samen me Opiespor en een lysioprakijk uiwer ken saa ook een idee over he organiseren van bijeenkomsen me een insuifkaraker. Ook hier willen we dezelfde lijn volgen: besaande vereni gingen berekken om (inegraal] sporen mogelijk e maken. Eigenlijk willen we in Lansingerland een cenrale plek opzeen voor spor- en culuuradvies voor alle burgers. Een soor lokefuncie waar alle vra gen binnenkomen. Zo zouden we vragen kunnen bundelen en meer aanbod voor mensen mogelijk maken. Misschien kunnen we he bedrijfsleven hiervoor ineresseren. MEE ransiie 213-215 2