Veiligheid in de keten. Netwerkbijeenkomst Veiligheid, 3 novemer 2015, Utrecht

Vergelijkbare documenten
KENNISBANK - PROJECTPLANNEN

Relatiegeschenk. Design en Maatschappij. ontwerpen

Les 1. Vergroten van kennis over psychische gezondheid. Zelfstandige verwerkingsles (achter de computer) is een project van Diversion en MIND

Aan de hand van deze 3 lessen ontdekken de leerlingen dat er techniek in en om de Schelde, dus in onze regio, een erg belangrijke rol speelt.

Neem deze kijkwijzer eerst goed door op school. Als er nog vragen zijn, stel die dan nog!

IB/Directiedag - 21 mei 2014

Coachend feedback geven. 2-daagse training rond feedback geven en ontvangen

De burgemeester, het college en de raad van de gemeente Muiden;

Schade protocol Zuiderpark Stadswalzone

In de casestudy dienen de volgende gegevens te worden vermeld:

Ontdekken van talenten jouw woorden, jouw verhaal

Minder geluidsoverlast langs de provinciale weg

Stel uw inkomen zeker, sluit een arbeidsongeschiktheidsverzekering af

A Recommended maximum of two lines

Werken met de CONTENT-bibliotheek in Quayn

E-pupillen. Leeftijdskenmerken

Informatie voor scholen

Keukenhome is geselecteerd als projectleverancier voor dit project

EINDBEOORDELING stage PiP1B

Kiezen of delen Quick scan van investeringen van gemeente Eindhoven

Ouders en loopbaankeuzes

#kwaliteitskaderpznl. Terugkoppeling workshop: De evenwichtige zorgverlener, dat ben jij!

Handleiding Data Tools

PEST PROTOCOL. Prins Willem-Alexanderschool

Groepsindeling. Groep 2. Groep 3. Groep 1. Maaike U. Margaretha E. Sofie T. Sanne B. Ingrid M. Bieke B. Kris V.G. Inge C. Ines A. Luc S. Hilde V.E.

Beleidsplan Sociale Veiligheid

Uitstroomprofiel opleiding Klinisch Informatica September 2014

Programmeren als gereedschap om te leren

1 Opzoeken van een grond in de toepassing

n Keukeninformatie...

Projectplan van de Stichting BIZ Beverkoog periode V111115

Mijnkmosite Project Gids

ReportingManager. Factsheet versie Maandelijkse rapportage, prognosticering en budgettering

EINDBEOORDELING stage PiP1A

Kenneth Smit Consulting -1-

Veel gestelde vragen huurbeleid 18 oktober 2012

Ministerie van Infrastructuur en Waterstaat t.a.v. de minister, mevrouw drs. C. van Nieuwenhuizen Postbus EX Den Haag

SOCIALE VEERKRACHT INNOVATION GAMES DEAR FUTURE SEPTEMBER 2017

Regiobijeenkomst Limburg

WELKOM! DOEL BIJEENKOMST: Verkennen van mogelijkheden

W O O N R U IM TE B A S IS

> INTERVISIE LEERLINGENPARTICIPATIE LOKEREN verslag 14 november 2013 (stadhuis Lokeren)

Een nieuwe werken-bij website

Maak van 2015 jouw persoonlijk professionaliseringsjaar

Aanpak voor een integrale risicoanalyse bij bruggen

HANDLEIDING ROBO ROBO

DiabeteszorgBeter. Let op: Een gedrukte versie is beschikbaar bij uw regio-secretariaat

(dag en nacht)

Vooraf Om een elektronische aanvraag te kunnen doen is het belangrijk om de volgende gegevens van de persoon bij de hand te hebben:

n Keukeninformatie...

Alleen m.b.t. vergoedingen pedagogisch Instemming. medewerkers (hoofdstuk 1 uit de regeling) Advies

o o o BIJLAGE PEDAGOGISCHE VISIE A. Gedragsindicatoren personeel in relatie tot leerlingen (vice versa)

Kwartaalrapportage. Stichting Nieuwe Generatie Brasil. Eerste Kwartaal 2015

Teamtrainingen en teamdagen

Handleiding bij het voorbereiden van een activiteit met of bij een partner

Presentatie eisen reisweek

VERSLAG VERGADERING VAN 10 NOVEMBER 2010

n Keukeninformatie...

Pestprotocol Cazemierschool 2012

College of Communication

Nieuw Doelmatigheidscriterium. Rogé Groothuis, 9 november 2016

Instructiekaart. Een webquest maken op basis van een Google Sites sjabloon. zelfstandig leren. 1 Inloggen of aanmelden

n Keukeninformatie...

Vaardig genoeg voor de 21ste eeuw?

Verslag vergadering Dorpsraad Vogelwaarde m.b.t. Herintroductie Kerkepaadjes

WORKFLOW4U. Voor transparante processen en voorspelbare kwaliteit

Solliciteren bij bnr. Selectiecriteria juniormedewerker

SIG Groene ICT & Duurzaamheid jaarverslag 2014 / jaarplan 2015

Jaarplan 2008 Publicatie 15 januari 2008

PROJECTBESCHRIJVING HISTORISCHE PLEKKEN

Draagvlak Dorp Wierum

Keukentaal Spreken is zilver, eten is goud

n Keukeninformatie...

n Keukeninformatie...

Functie- en competentieprofiel Maatschappelijk werker

Jaarverslag Cliëntenraad. Juvans Maatschappelijk Werk en Dienstverlening

Nieuwsbrief 1van 2018

Ter voorbereiding op uw aanvraag vindt u in dit document de criteria en vragenlijst voor het themacertificaat Relaties en seksualiteit.

Week van de Amateurkunsten 2018 Infomoment Dinsdag 12 december 2017 / uur Gemeentehuis Maldegem (raadzaal)

n Keukeninformatie...

Onze school gebruikt hierbij naast het SPCO veiligheidplan, in ieder geval de volgende hulpmiddelen:

Stadsregiorail, focus op realisatie!

n Keukeninformatie...

n Keukeninformatie...

Handleiding. Algemeen. Update

Begeleidende tekst bij de presentatie Ieder kind heeft recht op Gedifferentieerd RekenOnderwijs.

POLITIEK EN IK? 3 DE GRAAD LO 1 STE GRAAD A-STROOM + B-STROOM

Handleiding voor de online PO wijzer

Gemeente Helmond. RC \AAS ^ 6 lllilllllllillllill. ROH_c/3l3f 26 OKT VERZONDEN 2 5 OKT Ingekomen. Provincie Noord-Brat>a»t

Risicomanagement in zorgbouwprojecten. Centrum Zorg en Bouw

c. Relatiebeheer algemene en éénmalige groepen d. Relatiebeheer maatschappelijke organisaties e. Contacten en samenwerking met bedrijven

Bijeenkomst CVA-ketenzorg Helmond. 4 juni 2013 De Zorgboog W E L K O M!

Constructie zeepkist

Disclaimer voor gebruik: momenteel werkt de app alleen online, u heeft internetverbinding nodig om de app te kunnen gebruiken.

Keukenhome is geselecteerd als projectleverancier voor dit project

van Samen werken naar Samenwerken Kernteam Platform Water Vallei en Eem

Uitnodiging Samen leren van de kwaliteitsmonitor

n Keukeninformatie...

Huiswerk. Waarom geven wij op school huiswerk? Wij vinden huiswerk zinvol, omdat we denken daar het volgende mee te kunnen bereiken :

Zoals bekend hebben we de verdere ontwikkeling van de organisatie van de GGD verbonden aan

Transcriptie:

Netwerkbijeenkmst Veiligheid, 3 nvemer 2015, Utrecht

Prgramma 12.30: Inlp met brdjes 13.00: Opening dr Mvares 13.30: Veiligheid in de keten => De kracht van een ft! 14.15: Pauze 14.30: Veiligheid in de keten: Visie van Buwend Nederland, NL ingenieurs en PrRail In gesprek met Jan Vs, Jhan vd Elzen en Pier Eringa 15.30: Pauze 15.45: Veiligheid in de keten => Wat kun en ga ik zelf den? Samen pzek naar wat ik zelf kan den vanuit mijn eigen rl Wat hebben we ndig m samen te werken? 16.45: Samenvatting en vlgende bijeenkmst 17.00: Afsluiting / brrel

Opening Diana Binnenprte (Manager Onderzek en Registratie) Ellen Klijn (Cördinatr incidentnderzek) Herman van der Hrst (Business Manager Prrail en Aannemers) Michel Jungschläger (Manager Kwaliteit, Arb-Veiligheid en Milieu) Del van deze middag (wat ns betreft) => Veiligheid met een glimlach: Elkaar inspireren en helpen Van cnstateren en rapprteren drpakken naar => Wat kan en ga ik zelf den Creëren van veilige mgeving m samen te zeken naar plssingen ipv wijze naar elkaar Netwerken m elkaar beter en sneller te vinden

Opening Starten met nze eigen veiligheid hierbij Mvares Leermmenten geneg: - Medewerkers Niveau => vb. He te handelen bij rk; - BHV Organisatie Mvares Niveau => vb. samenwerking met Brandweer; - FM niveau => vb. werking slw whps; - ICT Niveau => vb. veilig stellen ICT ruimten;

Prgramma 12.30: Inlp met brdjes 13.00: Opening dr Mvares 13.30: Veiligheid in de keten => de kracht van een ft! 14.15: Pauze 14.30: Veiligheid in de keten: Visie van Buwend Nederland, NL ingenieurs en PrRail In gesprek met Jan Vs, Jhan vd Elzen en Pier Eringa 15.30: Pauze 15.45: Veiligheid in de keten => Wat kun en ga ik zelf den? Samen pzek naar wat ik zelf kan den vanuit mijn eigen rl Wat hebben we ndig m samen te werken? 16.45: Samenvatting en vlgende bijeenkmst 17.00: Afsluiting / brrel

De kracht van een ft! Plenaire bepalen welke ft s we aan Pier Eringa, Jhan vd Elzen en Jan Vs vr willen leggen. Uitdaging: Uit meer dan 25 ft s selectie gemaakt Kiezen van 3 sprekende vrbeelden m vr te leggen Time management (Herman vd Hrst)

De kracht van een ft!

De kracht van een ft!

De kracht van een ft!

Overwegbeveiligingsinstallatie half afgebuwd, naar het schijnt mdat het niet aansluit bij de wensen van de gebruikers (treindienstleiders, ververders) Veiligheid in de keten De kracht van een ft!

De kracht van een ft!

De kracht van een ft!

De kracht van een ft! Een paar jaar geleden werd er grtschalig nderhud verricht aan deze sprbrug. Krt vóór de uitvering van het werk kwam de Buwmanager vragen f er een V&G dssier was van deze brug. Die was er ten ng niet. Het ntwerp van de brug stamt uit de jaren 50 en vldet niet aan de (veiligheid) eisen van deze tijd. De scpe van het prject was echter al vastgesteld en was het niet mgelijk m eisen t.a.v. veiligheid in het prject mee te nemen. Gevlg we zitten ng eens dertig jaar vast aan een risicvlle (vr Arbeidsveiligheid) brug. Niemand trk vrtijdig aan de bel, mdat we niet integraal naar z n prject kijken.

De kracht van een ft!

Asbest: één van de vrbeelden Veiligheid in de keten De kracht van een ft!

Nedtrain lprute Veiligheid in de keten De kracht van een ft!

De kracht van een ft!

De kracht van een ft!

De kracht van een ft!

Cnstatering tijdens BD: verlichting defect f uit Veiligheid in de keten De kracht van een ft!

De kracht van een ft!

De kracht van een ft!

De kracht van een ft!

De kracht van een ft!

De kracht van een ft!

De kracht van een ft!

De kracht van een ft!

De kracht van een ft!

Veel stfvrming bij ballast strten, ballast is niet nat gehuden Veiligheid in de keten De kracht van een ft!

De kracht van een ft!

! Veiligheid in de keten De kracht van een ft! Gedrag Cntract Ontwerp Vrbereiding Uitvering Beheer

Prgramma 12.30: Inlp met brdjes 13.00: Opening dr Mvares 13.30: Veiligheid in de keten => de kracht van een ft! 14.15: Pauze 14.30: Veiligheid in de keten: Visie van Buwend Nederland, NL ingenieurs en PrRail In gesprek met Jan Vs, Jhan vd Elzen en Pier Eringa 15.30: Pauze 15.45: Veiligheid in de keten => Wat kun en ga ik zelf den? Samen pzek naar wat ik zelf kan den vanuit mijn eigen rl Wat hebben we ndig m samen te werken? 16.45: Samenvatting en vlgende bijeenkmst 17.00: Afsluiting / brrel

Prgramma 12.30: Inlp met brdjes 13.00: Opening dr Mvares 13.30: Veiligheid in de keten => de kracht van een ft! 14.15: Pauze 14.30: Veiligheid in de keten: Visie van Buwend Nederland, NL ingenieurs en PrRail In gesprek met Jan Vs, Jhan vd Elzen en Pier Eringa 15.30: Pauze 15.45: Veiligheid in de keten => Wat kun en ga ik zelf den? Samen pzek naar wat ik zelf kan den vanuit mijn eigen rl Wat hebben we ndig m samen te werken? 16.45: Samenvatting en vlgende bijeenkmst 17.00: Afsluiting / brrel

Visie van en in gesprek met.. Visie Veiligheid in de keten van: 1) Jan Vs (10 minuten) => Buwend Nederland 2) Jhan vd Elzen (10 minuten) => NL Ingenieurs 3) Pier Eringa (10 minuten) => PrRail In gesprek middels de drie geselecteerde ft s

Inkmer Veiligheid in de keten De kracht van een ft!

De kracht van een ft!

Overwegbeveiligingsinstallatie half afgebuwd, naar het schijnt mdat het niet aansluit bij de wensen van de gebruikers (treindienstleiders, ververders) Veiligheid in de keten De kracht van een ft!

De kracht van een ft!

Prgramma 12.30: Inlp met brdjes 13.00: Opening dr Mvares 13.30: Veiligheid in de keten => de kracht van een ft! 14.15: Pauze 14.30: Veiligheid in de keten: Visie van Buwend Nederland, NL ingenieurs en PrRail In gesprek met Jan Vs, Jhan vd Elzen en Pier Eringa 15.30: Pauze 15.45: Veiligheid in de keten => Wat kun en ga ik zelf den? Samen pzek naar wat ik zelf kan den vanuit mijn eigen rl Wat hebben we ndig m samen te werken? 16.45: Samenvatting en vlgende bijeenkmst 17.00: Afsluiting / brrel

Prgramma 12.30: Inlp met brdjes 13.00: Opening dr Mvares 13.30: Veiligheid in de keten => de kracht van een ft! 14.15: Pauze 14.30: Veiligheid in de keten: Visie van Buwend Nederland, NL ingenieurs en PrRail In gesprek met Jan Vs, Jhan vd Elzen en Pier Eringa 15.30: Pauze 15.45: Veiligheid in de keten => Wat kun en ga ik zelf den? Samen pzek naar wat ik zelf kan den vanuit mijn eigen rl Wat hebben we ndig m samen te werken? 16.45: Samenvatting en vlgende bijeenkmst 17.00: Afsluiting / brrel

Wat kun en ga ik zelf den? Opdracht in grepen van 4 á 5 persnen Aan de hand van twee ft s per grep: Welke stappen in de keten kunnen de situatie p de ft vrkmen, denk aan: Ontwerp / engineering Realisatie Beheer Samen pzek naar wat ik zelf kan den vanuit mijn eigen rl Wat hebben we ndig m samen te werken? Per grep plenaire terugkppelen

Prgramma 12.30: Inlp met brdjes 13.00: Opening dr Mvares 13.30: Veiligheid in de keten => de kracht van een ft! 14.15: Pauze 14.30: Veiligheid in de keten: Visie van Buwend Nederland, NL ingenieurs en PrRail In gesprek met Jan Vs, Jhan vd Elzen en Pier Eringa 15.30: Pauze 15.45: Veiligheid in de keten => Wat kun en ga ik zelf den? Samen pzek naar wat ik zelf kan den vanuit mijn eigen rl Wat hebben we ndig m samen te werken? 16.45: Samenvatting en vlgende bijeenkmst 17.00: Afsluiting / brrel

Prgramma 12.30: Inlp met brdjes 13.00: Opening dr Mvares 13.30: Veiligheid in de keten => de kracht van een ft! 14.15: Pauze 14.30: Veiligheid in de keten: Visie van Buwend Nederland, NL ingenieurs en PrRail In gesprek met Jan Vs, Jhan vd Elzen en Pier Eringa 15.30: Pauze 15.45: Veiligheid in de keten => Wat kun en ga ik zelf den? Samen pzek naar wat ik zelf kan den vanuit mijn eigen rl Wat hebben we ndig m samen te werken? 16.45: Samenvatting en vlgende bijeenkmst 17.00: Afsluiting / brrel