Vacaturebeschrijving Bestuurder

Vergelijkbare documenten
PROFIEL COLLEGE VAN BESTUUR

Kandidaat profiel Leden College van Bestuur Stichting RK basisscholen Vleuten - De Meern Haarzuilens

Profiel & Selectieprocedure. Directeur-bestuurder Stellingwerf College

Profielschets bestuurder. SWV PO en SWV VO Zoetermeer

Profielschets. schooldirecteur cbs De Schatkaart

LID COLLEGE VAN BESTUUR

Profielschets beoogd gemeentesecretaris Fusiegemeente Altena

Organisatie en functieprofiel. Bestuurder/rector De Breul

Profiel- en situatieschets

FUNCTIEPROFIEL. Algemeen Directeur. Talentencampus Venlo

Profiel. Controller (0,8 fte) 1 maart 2019

Profielschets beoogd gemeentesecretaris/algemeen directeur Fusiegemeente Het Hogeland

Profielschets Directeur en loco-gemeentesecretaris gemeente Oisterwijk/ tevens ambtelijk/strategisch opdrachtgever sociaal domein binnen de regionale

Profielbeschrijving Voorzitter College van Bestuur. Pagina 1

CONCEPT Functieprofiel (beoogd) raadsgriffier gemeente Westerkwartier

voor SKBO en Stichting OOG

Functieprofiel directeur de Rijzert

Profielschets gemeentesecretaris/algemeen directeur gemeente Katwijk

Profiel. Directeur-Bestuurder. 14 februari 2019

Profielschets. Directeur-bestuurder Woningbouwvereniging Compaen

Functiebeschrijving Manager Kwaliteitsbeleid

>Profiel. GITP Executive Search, Werving en Selectie en Interim Management Ptolemaeuslaan BP Utrecht Telefoon:

Organisatie en functieprofiel. Directeur. Stichting Samenwerkingsverband. Fryslân Noard

Functieprofiel voor de functie van Directeur Meester Duisterhoutschool

Profiel. Strategisch HR adviseur. 8 december Opdrachtgever Stichting Openbaar Onderwijs Noord

Functiebeschrijving Directeur PO

PROFIEL Directeur Samenwerkingsverband Passend Onderwijs de Kempen PO 30-09

Directeur Personeel, Onderwijs en Kwaliteit voor SKBO en Stichting OOG

ALGEMENE INFORMATIE ORGANOGRAM KONOT

Vacaturetekst. werving en selectie. Twee leden Raad van Toezicht INOS. Breda

Functieprofiel Bestuurslid IEKC Lichtenvoorde

Functieprofiel. VOORZITTER EN LID RAAD VAN TOEZICHT Fidarda - SKOD

Vacature. Directeur. Basisschool Bernadette

FUNCTIEPROFIEL. Afdelingshoofd Stedelijke Ontwikkeling en Plannen en Projecten. bij. Gemeente Roermond

Profiel- en situatieschets

FUNCTIEPROFIEL COLLEGE VAN BESTUUR STICHTING PENTA

Competenties directeur Nije Gaast

STICHTING PRIMAIR ONDERWIJS ZUNDERT. 4/11/2018 Vacature Bestuurder SPOZ

Directeur (0,8 wtf) bouwend verbindend

DIRECTEUR. Onze nieuwe directeur... Wij bieden: Meer informatie: en staat in de stad. De Ds. Koelmanschool is een school met ca.

Profiel Afdelingshoofd Communicatie en Juridische Zaken gemeente Nieuwegein

FU02 Schoolleider Saltho Onderwijs. Management -> Schoolmanagement Management -> Overig management

Profiel directeur bedrijfsvoering/ loco-gemeentesecretaris gemeente Nieuwegein

Fonds voor Cultuurparticipatie

Informatie werving & selectie Leden van de Raad van Toezicht. December 2014

Profielschets. Voorzitter College van Bestuur. Nije Gaast

Situatie- en profielschets SKO West- Friesland

Dunamare Onderwijsgroep, Haarlem Hoofd HR Dunamare Onderwijsgroep

School- en functieprofiel Locatiedirecteur VMBO Maastricht Maastricht

Directeur Daltonschool Rijnsweerd. Stichting Openbaar Primair Onderwijs Utrecht

Directeur-bestuurder Villa Primair Huizen

Functieprofiel Raad van Toezicht

School- en functieprofiel Locatiedirecteur Bonnefanten College Maastricht

Profiel- en situatieschets

Benoemingsprocedure clusterdirecteuren. 1) Uitgangspositie. 2) Kerntaken clusterdirecteur

Onze nieuwe directeur...

RPCZ zoekt: onderwijsadviseurs m/v!

Profielschets voor lid bestuur CNV Connectief, portefeuille sectorvoorzitterschap Onderwijs.

Gezocht: Coördinator voor Samenwerkingsverband Passend Onderwijs PO Eindhoven (30-07)


Competenties Schoolleider. Voor ieder kind het beste bereiken met passie, plezier en professionaliteit

FUNCTIEBESCHRIJVING LOCATIEDIRECTEUR STICHTING ZML TWOG

Vacature Business Development & Sales

Profiel. interim algemeen manager U10 voor de duur van 6 tot 12 maanden

Hoofd Personeel & Organisatie

Profiel. Controller (0,8 fte) 27 september Opdrachtgever Stichting Openbaar Onderwijs Noord

Gezocht: directeur voor basisschool t Kempke (St. Odiliënberg) 0,6-0,8 WTF met ingang van schooljaar

FUNCTIEPROFIEL LID RAAD VAN COMMISSARISSEN PROFIEL VASTGOED VELISON WONEN

Functiebeschrijving Manager Personeelsbeleid

Profiel- en situatieschets

Directeur basisschool de Alm wtf 0,8-1,0

Profielschets. Directeur-bestuurder Woningstichting Putten

Strategisch koersplan Onderwijs met Ambitie

Profiel. Voorzitter Raad van Toezicht. 21 april Opdrachtgever Sophia Stichting

zoekt: Onderwijsadviseurs die het verschil willen maken

Profielschets Teammanager informatie Fusiegemeente Altena

LID RAAD VAN TOEZICHT

LID COLLEGE VAN BESTUUR

Profielschets Teammanager financieel advies/financiële administratie fusiegemeente Hoeksche Waard

Profielschets Teammanager bestuursondersteuning Fusiegemeente Altena

Directeur PROFIEL. Samenwerkingsverband Passend Onderwijs

PROFIEL. Lid Raad van Toezicht profiel Onderwijs. Stichting Regio College Zaanstreek - Waterland

Profiel Raad van Toezicht

Profiel. Opleidingsmanager Social Work. 15 juni Opdrachtgever Hogeschool van Amsterdam Faculteit Maatschappij en Recht

Directeur Markland College Zevenbergen

Profielschets leden van de raad van toezicht

Profielschets Teammanager vergunningen/apv/toezicht & handhaving/integrale veiligheid fusiegemeente Hoeksche Waard

Profielschets Twee directeuren Fusiegemeente Altena

Wervingsprofiel. Sectordirecteur Onderwijs & Kwaliteit

Functiebeschrijving- en waardering Onderwijsgroep Amersfoort

Profiel. Rector-bestuurder Gymnasium Bernrode. 27 maart Opdrachtgever Onderwijsstichting Zelfstandige Gymnasia

Informatie directeur/bestuurder SWV PO 30-10

FUNCTIEPROFIEL. Clusterdirecteur. Basisschool De Drijfveer en Christoffel Waalre. Veldhoven, 4 april 2013.

Profiel Teamleider Communicatie gemeente Nieuwegein

School- en functieprofiel Voorzitter college van bestuur. Stichting Fluenta Houten, Leersum, Nieuwegein, IJsselstein en Vianen

PROFIELSCHETS Directeur openbare basisschool De Dubbelburg te Valkenburg en Rijnsburg

Ontdek je wereld. Koersplan THUIS IN DE WERELD. Hoogen Dries 3, 5051 WK Goirle

LID COLLEGE VAN BESTUUR

PROFIELSCHETS VOORZITTER COLLEGE VAN BESTUUR STICHTING KOM LEREN

Transcriptie:

Vacaturebeschrijving Bestuurder Stichting de Oude Vrijheid

Vacaturebeschrijving Organisatie Stichting de Oude Vrijheid is een stichting voor katholiek onderwijs in de gemeente Hilvarenbeek. De stichting telt zes scholen, die liggen in Hilvarenbeek, Diessen, Biest-Houtakker, Esbeek en Haghorst. De scholen van de Oude Vrijheid staan voor goed en passend onderwijs voor iedere leerling om de eigen talenten te ontdekken en te ontwikkelen binnen een positief pedagogisch klimaat. De scholen geven op eigen wijze vorm aan het onderwijskundige proces, maar delen de Hilvarenbeekse visie op Samenwijs. De kern van deze visie is dat het kind daadwerkelijk centraal staat in de manier waarop de begeleiding vorm wordt gegeven. Samenwijs vraagt van de professionals rondom het kind de inzet om over de grenzen van hun eigen organisaties heen naar adequate samenwerking te zoeken en de ambitie om in een voortdurend veranderende maatschappij vorm te geven aan het continue proces om de kwaliteit van de pedagogische begeleiding en het onderwijs hoog te houden. Waar mogelijk zijn scholen gevestigd in multifunctionele gebouwen samen met peuterspeelzaal en kinderopvang én wordt er hard gewerkt aan de realisatie van een multifunctioneel gebouw in élke kern. De scholen staan dichtbij de dorpsgemeenschap en hebben daarmee een belangrijke rol voor de leefbaarheid van de dorpen. In de afgelopen jaren hebben de scholen stevig gestuurd op de kwaliteit en zijn tevreden over de resultaten. De stichting is financieel gezond, kent een goede bedrijfsvoering en opereert als eenheid. De directies van de scholen vinden elkaar, wisselen expertises uit en ervaren vanuit het bestuur ruimte en vertrouwen om vorm te geven aan het integraal leiderschap. Kenmerkend aan de stichting is de transparantie (open en eerlijke communicatie met elkaar), de gemoedelijkheid en de passie en betrokkenheid waarmee gewerkt wordt aan goede leerresultaten. De stichting stimuleert hiertoe de professionele ontwikkeling, het leren van elkaar, het eigenaarschap, de solidariteit en de ontwikkelingsgerichtheid. De stichting gaat een nieuwe fase in. Als zij op financieel verantwoorde wijze thuisnabij onderwijs wil blijven vormgeven en dus de garantie voor goed (lokaal) onderwijs wil blijven geven, dan liggen er kansen in het bieden van een doorlopende ontwikkellijn voor kinderen van 0 tot 13 jaar. Zodoende wordt druk gewerkt aan de Federatie Samenwijs. In deze federatie komen 3 besturen samen: Opmaat inzake bs de Driehoek, De Oude Vrijheid en de kinderopvang KLIK (voorheen Mikz). Het doel is het realiseren van 7 integrale kindcentra in de gemeente Hilvarenbeek. In elk IKC de Samenwijsaccomodaties - werken onderwijs, kinderopvang en peuterspeelzaal nauw samen om te zorgen voor een on-onderbroken ontwikkeling van kinderen van 0-13 jaar. De besturen zijn samen op weg voor het kind in Hilvarenbeek : hebben de stip op de horizon gezet en de intentieverklaring ligt klaar voor ondertekening. Stichting de Oude Vrijheid is i.v.m. het bereiken van de pensioengerechtigde leeftijd van de huidige bestuurder op zoek naar een nieuwe Bestuurder Daadkrachtige verbinder & inspirerend leider Functieomschrijving De bestuurder is integraal verantwoordelijk voor het dagelijks bestuur van de stichting, zowel voor het financieel beleid&beheer als voor personele aangelegenheden en de bewaking van de onderwijskwaliteit. De bestuurder geeft leiding aan de directies van de scholen en legt verantwoording af aan de Raad van Toezicht. pagina 2

Gezien de ambities en ontwikkelingen waar stichting en samenwerkingspartners voor staan, zijn voor de bestuurder de volgende speerpunten geformuleerd: 1. Het faciliteren/ondersteunen van de directeuren in het integraal schoolleiderschap onder andere door efficiënte bedrijfsvoering gestuurd op solidariteit, door gezamenlijke beleidsontwikkeling op het gebied van personeel en financiën in relatie tot onderwijskwaliteit, door krachten te vinden en te bundelen, door een inspirerend gesprekspartner te zijn, door in te spelen op de behoeftes van de scholen t.b.v. geïnitieerde onderwijsontwikkelingen en door in te zetten op continue investering in personele ontwikkeling. 2. Samen met de bestuurders van Opmaat en KLIK, de oprichting van de federatie vorm en inhoud geven en daartoe alle mogelijke varianten onderzoeken. Waarbij intern de professionals van de organisaties tijdig en inhoudelijk worden betrokken en waarbij extern partijen als de gemeente partner zijn en blijven. In dit proces gaat het om het verbinden op basis van de gedeelde visie vanuit de kwaliteit en de kracht van de samenwerking binnen /tussen de organisaties. Voor de overige taken en verantwoordelijkheden verwijzen wij naar het Profiel College van Bestuur. Functie-eisen Uit het voorgaande is af te leiden dat Stichting de Oude Vrijheid op zoek is naar een bestuurder die vanuit visie daadkrachtig verbindingen kan leggen en op inspirerende wijze leidinggeeft. Enerzijds iemand die in staat is om directies zo aan te sturen, te inspireren en te ondersteunen dat zij optimaal invulling kunnen geven aan het integraal leiderschap, iemand met visie op personeelsontwikkeling en iemand die weet welke rol een school(directeur) in een dorpsgemeenschap heeft. Anderzijds iemand die ervaring heeft om organisaties op verschillende niveaus te laten samenwerken, die organisaties vanuit het gemeenschappelijke tot nieuwe ideeën/initiatieven laat komen, iemand die de culturen kan laten samensmelten met behoud van eigen identiteit, iemand die krachten en kwaliteiten kan samenbrengen, iemand die duidelijk is en duidelijkheid schept met oog voor belangen en gevoeligheden, iemand die intern en extern de gemeenschappelijke visie en doelen enthousiasmerend en helder uiteen kan zetten. Voor de overige functie-eisen verwijzen wij naar het Profiel College van Bestuur. Arbeidsvoorwaarden Het betreft een aanstelling voor bepaalde tijd, te weten twee jaar, met ingang van het nieuwe schooljaar in schaal DE voor een werktijdfactor van 0,8-1.0. Voor het verstrijken van die twee jaar besluiten de partijen binnen de federatie of de bestuurder ook de beoogd bestuurder kan zijn van de federatie en in een open sollicitatieronde kan solliciteren op de functie van bestuurder van de federatie. Als de federatie nog geen vorm gekregen heeft, zal De Oude Vrijheid autonoom besluiten of de bestuurder in vast dienstverband aangenomen kan worden. Procedure Kandidaten die zich herkennen in bovenstaand profiel nodigen wij uit te solliciteren. Uw reactie, vergezeld van een CV, dient vóór vrijdag 20 maart a.s. in het bezit te zijn van de Benoemings Advies Commissie. U kunt uw sollicitatie richten aan Stichting de Oude Vrijheid t.a.v. de Benoemings Advies Commissie en mailen naar l.schotel@osgmetrium.nl De eerste selectieronde staat gepland op dinsdag 31 maart ( s middags/ s avonds) en de tweede ronde op dinsdag 7 april ( s middags). Een ontwikkelassessment kan onderdeel uitmaken van de procedure. Meer informatie over Stichting de Oude Vrijheid is te vinden op www.deoudevrijheid.nl. Ook kunt u contact opnemen met Lutein Schotel, werving & selectie adviseur OSGMetrium HR&Flex, 06-26850775 pagina 3

Profiel College van Bestuur Taken Het College van Bestuur heeft in elk geval de volgende taken: - de ontwikkeling en vaststelling van de strategische positionering van de stichting binnen het regionale onderwijsbestel; - de coördinatie en realisatie van de koers van de stichting; - de beleidsvorming, het strategisch opereren en uitvoeren van het totale beleid op stichtingsniveau; - ontwikkelen, coördineren en bewaken van het integraal meerjarenbeleid op het terrein van onderwijs en zorg, personeel, kwaliteit, financiën en beheer; - vertegenwoordiging van de stichting in en buiten rechte; - het voorzitterschap van het directeurenberaad; - zorgdragen voor een goede informatie- en communicatiestructuur; - het behartigen van de belangen van de stichting; - het onderhouden van contacten met diverse instanties en partijen en in voorkomende gevallen met de ouders/verzorgers van leerlingen; - leiding geven aan de directeuren van de scholen; - leiding geven aan het stafbureau van de stichting; - het tijdig verstrekken van benodigde informatie aan de Raad van Toezicht; - het tijdig en volledig verantwoording afleggen aan de Raad van Toezicht. Kader, bevoegdheden & verantwoordelijkheden Het College van Bestuur is belast met het besturen van de stichting (artikel 2:291 BW). Extern draagt het College van Bestuur (collectieve) verantwoordelijkheid (en eventueel aansprakelijkheid). De bestuurder is tegenover de stichting gehouden tot een behoorlijke vervulling van de hem opgedragen taak en is voor het geheel aansprakelijk (artikel 2:9 BW). Het College van Bestuur legt verantwoording af aan de Raad van Toezicht betreffende de opgelegde taken, de taakvervulling en de behaalde resultaten, e.e.a. conform de geldende statuten en overige regelingen. Competenties, kennis en vaardigheden Van het College van Bestuur wordt in elk geval verwacht dat hij/zij: - beschikt over een academisch werk- en denkniveau; - beschikt over algemene en specifieke vakinhoudelijke kennis van onderwijsontwikkeling, organisatie en coördinatie van veranderingsprocessen en het leiding geven aan/stimuleren en coachen van professionals; - beschikt over meerjarige leidinggevende ervaring op strategisch (management)niveau; - beschikt over brede theoretische en praktische kennis van en inzicht in (politiek-) maatschappelijke ontwikkelingen in relatie tot de gebieden waarin de stichting actief is; - beleidsstandpunten, nieuwe ideeën en concepten kan uitdragen en verdedigen, verschillende belangen kan inschatten en interventies hierop kan aanpassen; - inzicht heeft in functionele verhoudingen binnen de complexiteit van het onderwijs en over vaardigheid beschikt in het omgaan met tegengestelde belangen en onderhandelen teneinde de belangen van de stichting te kunnen behartigen; - beschikt over vaardigheid in het analyseren van ontwikkelingen en het doorzien van de implicaties van veranderende omstandigheden; - beschikt over vaardigheid in het monitoren van resultaten van beleidsuitvoering en het realiseren van verbeteringen; - beschikt over kennis en inzicht in relevante wet- en regelgeving; pagina 4

- beschikt over een academisch werk- en denkniveau; - beschikt over aantoonbare affiniteit met het onderwijs in het algemeen en het primair onderwijs in het bijzonder; - beschikt over gedegen financiële kennis en ervaring met planning en control en efficiënte bedrijfsvoering; - in staat is het College van Bestuur zowel intern en extern te vertegenwoordigen; - een inspirerende persoonlijkheid is, die mensen kan enthousiasmeren en in beweging krijgen; - over competenties beschikt om effectief een vergadering te kunnen leiden; - in staat is besluitvorming te bevorderen aangaande lastige en complexe zaken; - in staat om constructief samen te werken met andere partijen gedurende het voorbereidings- /implementatietraject tot vorming van de federatie; - in staat om veranderings- en vernieuwingstrajecten vorm te geven en anderen daarin waar nodig te begeleiden; - in staat om andere partijen te enthousiasmeren voor de te vormen federatie - in het bezit van kennis van en affiniteit met het sociale domein en de sector kinderopvang in het bijzonder. Met opmerkingen [F1]: pagina 5