Hoofdstuk 8 : Complexe getallen

Vergelijkbare documenten
Les 1 Kwadraat afsplitsen en Verzamelingen

8.1 Rekenen met complexe getallen [1]

16.0 Voorkennis. Voorbeeld 1: Los op in 2x + 3i = 5x + 6i -3x = 3i x = -i

Aanvulling bij de cursus Calculus 1. Complexe getallen

10.0 Voorkennis. cos( ) = -cos( ) = -½ 3. [cos is x-coördinaat] sin( ) = -sin( ) = -½ 3. [sin is y-coördinaat] Willem-Jan van der Zanden

2 Modulus en argument

Je moet nu voor jezelf een overzicht zien te krijgen over het onderwerp Complexe getallen. Een eigen samenvatting maken is nuttig.

4 + 3i 4 3i (7 + 24i)(4 3i) 4 + 3i

TW2040: Complexe Functietheorie

Complexe getallen. José Lagerberg. November, Universiteit van Amsterdam. José Lagerberg (FNWI) Complexe getallen November, / 30

Complexe e-macht en complexe polynomen

1E HUISWERKOPDRACHT CONTINUE WISKUNDE

Aanvulling aansluitingscursus wiskunde. A.C.M. Ran

4051CALC1Y Calculus 1

Complexe getallen: oefeningen

6 Complexe getallen. 6.1 Definitie WIS6 1

Complexe getallen. Les 3 Complexe vergelijkingen

Paragraaf 8.1 : Eenheidscirkel

Aanvulling basiscursus wiskunde. A.C.M. Ran

1.1 Definities en benamingen 9 Oefeningen Cirkel door drie punten 13 Oefeningen 14

Lineaire algebra 1 najaar Complexe getallen

De wortel uit min één. Jaap Top

z 1 z 2 r 2 r 1 z 2 z 1 r 1 r 2

Mathematical Modelling

1 Complexe getallen in de vorm a + bi

Praktische opdracht Wiskunde B Complexe Getallen

Paragraaf 7.1 : Eenheidscirkel en radiaal

Bestaat er dan toch een wortel uit 1?

Complexe getallen. 5.1 Constructie van de complexe getallen

1.1 Rekenen met letters [1]

9.1 Recursieve en directe formules [1]

Mathematical Modelling

5.1 Constructie van de complexe getallen

TECHNISCHE UNIVERSITEIT EINDHOVEN Faculteit Wiskunde en Informatica. Tentamen Functietheorie (2Y480) op 23 januari 2002,

Paragraaf 14.0 : Eenheidscirkel

P is nu het punt waarvan de x-coördinaat gelijk is aan die van het punt X en waarvan de y-coördinaat gelijk is aan AB (inclusief het teken).

7 De getallenlijn = -1 = Nee = 0 = = = 7 -7 C. -2 a 1 b 4 = a b -77 = -10

Op deze manier ligt φ exact vast (als we zouden zeggen 0 φ 2π zouden we de reële getallen dubbelop hebben, en dat willen wij als wiskundigen niet).

TW2040: Complexe Functietheorie

2.1 Bewerkingen [1] Video Geschiedenis van het rekenen ( 15 x 3 = 45

3.1 Negatieve getallen vermenigvuldigen [1]

Antwoorden. 1. Rekenen met complexe getallen

6.1 Kwadraten [1] HERHALING: Volgorde bij berekeningen:

TW2040: Complexe Functietheorie

De notatie van een berekening kan ook aangeven welke bewerking eerst moet = = 16

Wiskunde 2 voor kunstmatige intelligentie (BKI 316) Bernd Souvignier

Complexe getallen in context

6.1 Kwadraten [1] HERHALING: Volgorde bij berekeningen:

ProefToelatingstoets Wiskunde B

Aanvulling basiscursus wiskunde. A.C.M. Ran

Meetkundige ongelijkheden Groep A

Zomercursus Wiskunde. Module 8 Complexe getallen (versie 22 augustus 2011)

2.1 Bewerkingen [1] Video Geschiedenis van het rekenen ( 15 x 3 = 45

1. (a) Gegeven z = 2 2i, w = 1 i 3. Bereken z w. (b) Bepaal alle complexe getallen z die voldoen aan z 3 8i = 0.

Samenvatting wiskunde havo 4 hoofdstuk 5,7,8 en vaardigheden 3 en 4 en havo 5 hoofdstuk 3 en 5 Hoofdstuk 5 afstanden en hoeken Voorkennis Stelling van

5.1 Lineaire formules [1]

4.1 Negatieve getallen vermenigvuldigen [1]

TW2040: Complexe Functietheorie

1 Inleiding. Zomercursus Wiskunde. Poolcoördinaten (versie 27 juni 2008) Katholieke Universiteit Leuven Groep Wetenschap & Technologie.

TW2040: Complexe Functietheorie

4.1 Rekenen met wortels [1]

Wiskunde voor relativiteitstheorie

A. B. C. D. Opgave 3. In een groot vierkant is een kleiner vierkant getekend. Wat is de oppervlakte van het kleine vierkant? A. B. C. D.

Paragraaf 1.1 : Lineaire verbanden

Paragraaf K.1 : Substitutiemethode

Calculus. P.J.I.M. de Paepe Korteweg de Vries Instituut Universiteit van Amsterdam

FORMULARIUM. Inhoudsopgave. 1 Algebra 2. 2 Lineaire algebra 4. 3 Vlakke meetkunde 5. 4 Goniometrie 7. 5 Ruimtemeetkunde 10

Paragraaf 14.1 : Vergelijkingen in de meetkunde

Paragraaf 4.1 : Kwadratische formules

dx; (ii) * Bewijs dat voor elke f, continu ondersteld in [0, a]: dx te berekenen.(oef cursus) Gegeven is de bepaalde integraal I n = π

Appendix Inversie bekeken vanuit een complex standpunt

Complexe getallen in context

Willem van Ravenstein

Poolcoördinaten (kort)

G Biochemie & Biotechnologie, Chemie, Geografie. K Geologie, Informatica, Schakelprogramma s

f : z z 2 + c. x n = 1 2 z n dan krijgen we z n+1 = z 2 n + a 2 a2 4 De parameter c correspondeert dus met a middels c = a 2 a2 4

Zomercursus Wiskunde. Module 7 Poolcoördinaten (versie 22 augustus 2011)

TECHNISCHE UNIVERSITEIT EINDHOVEN Faculteit Wiskunde en Informatica. Uitwerking van het tentamen Functietheorie (2Y480) op ,

Les 1 Oppervlakte driehoeken. Opl. Les 2 Tangens, sinus en cosinus. Aantekening HAVO 4B Hoofdstuk 2 : Oppervlakte en Inhoud

Tips Wiskunde Kwadratische vergelijkingen: een uitgebreid stappenplan

Examen G0O17E Wiskunde II (3sp) maandag 10 juni 2013, 8:30-11:30 uur. Bachelor Geografie en Bachelor Informatica

Paragraaf 11.0 : Voorkennis

Deze stelling zegt dat je iedere rechthoekige driehoek kunt maken door drie vierkanten met de hoeken tegen elkaar aan te leggen.

Technische Universiteit Delft Tentamen Calculus TI1106M - Uitwerkingen. 2. Geef berekeningen en beargumenteer je antwoorden.

Hertentamen Wiskundige Technieken 1 Donderdag 4 jan 2018, 9-12 uur

Achter het correctievoorschrift is een aanvulling op het correctievoorschrift opgenomen.

Wiskunde voor relativiteitstheorie

De wortel uit min één. Jaap Top

Examen G0O17D Wiskunde II (6sp) maandag 10 juni 2013, 8:30-12:30 uur

Hoofdstuk 1. Inleiding. Lichamen

Paragraaf 10.1 : Vectoren en lijnen

Oefentoets Versie A. Vak: Wiskunde Onderwerp: Meetkunde Leerjaar: 1 (2017/2018) Periode: 3

Appendix B: Complexe getallen met Cabri Geometry II 1

1.0 Voorkennis. Voorbeeld 1: Los op: 6x + 28 = 30 10x.

Trillingen en geluid wiskundig

19 de T 3 Vlaanderen Symposium Leuven 15 oktober De complexe imaginaire wereld. Didier Deses

Voorkennis wiskunde voor Bio-ingenieurswetenschappen

Uitgewerkte oefeningen

Algebra, Les 18 Nadruk verboden 35

1 Vlaamse Wiskunde Olympiade : tweede ronde

Transcriptie:

1 Hoofdstuk 8 : Complexe getallen Les 1 Kwadraat afsplitsen en Verzamelingen Definities Verzamelingen Er zijn verschillende verzamelingen getallen : (1) N = Natuurlijke getallen = 1,2,3,.. (2) Z = Gehele getallen =,-3,-2,-1,0,1,2,3,.. (3) Q = Rationale getallen (breuken) = Z en ½, -1 ¾, etc (4) R = Reële getallen = Q en 7,π, - 328, etc (5) C = Complexe getallen = R en alles van de vorm a+bi Definitie Complexe getallen zijn getallen van de vorm z = a + bi met i 2 = -1!!!!! Voorbeelden zijn 3+4i, 10-2i, maar ook -3i (=0-3i) of 4 (=4 + 0i) Stappenplan kwadraat afsplitsen (i) Schrijf (x+ ½b) 2 uit. (ii) Vul dit in de opgave in en los de vergelijking op. Los de vergelijking x 2 + 8x 20 = 0 op met kwadraat afsplitsen. (i) (x+4) 2 = x 2 + 8x +16 (ii) Vul in en los de vergelijking op. x 2 + 8x 20 = 0 x 2 + 8x + 16 36 = 0 (x+4) 2 36 = 0 (x+4) 2 = 36 x+4 = 6 v x+4 = -6 x = 2 v x = -10

2 Voorbeeld 2 Los de vergelijkingen op. Maak gebruik van i 2 = -1 a. x 2 + 4x +9 = 0 b. x 2 5x 16¼ = 0 Oplossing 2 a. Eerst het kwadraat afsplitsen : (i) (x+2) 2 = x 2 +4x + 4 (ii) x 2 +4x + 9 = 0 x 2 +4x + 4 + 5 = 0 (x+2) 2 + 5 = 0 (x+2) 2 = -5 = 5i 2 (!!!!) x+2= (5) i v x+2= - (5) i x = -2 + (5) i v x = -2 - (5) i b. (i) (x-2½) 2 = x 2-5x + 6¼ (ii) x 2 5x 20 = 0 x 2 5x + 6¼ + 10 = 0 (x 2½) 2 + 10 = 0 (x 2½) 2 = 10 =10i 2 x 2½= 10ii v x 2½= 10ii x = 2 1 + 10ii v x = 2 1 10ii 2 2

3 Les 2 : Rekenen met complexe getallen Definitie Als z = a + bi, dan is z = { geconjungeerde van z } = a - bi Er zijn vier bewerkingen die we uitleggen aan de hand van een voorbeeld. (1) Plus (3 + 4i) + (5 + 7i) = 8 + 11i (2) Min (3 + 4i) (5 + 7i) = 2 3i (3) Keer (3 + 4i) (5 + 7i) = 15 + 21i + 20i + 28ii 2 = 15 + 41i 28 = 13 + 41i 2 3 + 4i 3 + 4i 5 7i 15 21i + 20i 28i 15 1i + 28 43 i 43 1 (4) Delen = = = = = 74 74 i 2 5 + 7i 5 + 7i 5 7i 25 49i 25 + 49 74

4 Les 4 Het complexe vlak Gegeven is het complexe getal z = 1 + 2i. Een aantal begrippen / definities : (1) z = {Modulus van z} = 2 2 2 2 Voorbeeld : a + b = 1 + 2 = 5 (2) Re (z) = a en Im (z) = b Voorbeeld : Re (1 + 2i) = 1 en Im (1 + 2i) = 2 (3) Tekenen van z = 1 + 2i 2 2 a + b = { Lengte van de vector / straal van de cirkel } 2i 1 (4) Arg (z) = { Het argument van z } = { Hoek met de positieve x-as } Voorbeeld : Arg (1 + i) = 45 want tan α = 1 dus α=45 1 Teken de volgende figuren a. Im (z) = 3 b. Im(z) + Re (z) = 4 c. z = 2 d. z 1 2i = 3 e. 45 Arg 90

5 a. Im (z) = 3 y = 3 b. Im(z) + Re (z) = 4 x + y = 4 y = 4 - x c. z = 2 2 2 2 2 2 a (dit is een cirkel met straal 2) + b = 2 a + b = 2 d. z 1 2i = 3 middelpunt 1 + 2i) 2 2 2 2 2 a b (dit is een cirkel met straal 3 en + = 3 a + b = 3 e. 45 Arg 90 (hoek tussen 45 en 90 graden) a. 3i b. 4i 4 c. d. e.

6 Les 6 Poolcoördinaten Theorie complexe getallen Er geldt : sin(θθ) = yy cccccccccccccccccccc rr Zo ook : cos(θθ) = xx cccccccccccccccccccc rr dddddd yy = rr sin(θθ) dddddd xx = rr cos(θθ) In het complexe vlak : zz = xx + iiii = rr cos(θθ) + iiii sin(θθ) = rr(cos(θθ) + ii sin(θθ)) Je kunt ze als volgt berekenen (1) rr = xx 2 + yy 2 (2) tan(θθ) = yy xx (en let op kwadrant en -180 θθ 180) Schrijf als poolcoördinaat : a. z = 1 + i b. z = 1 3 i c. z = -3 + 2i

7 a. rr = 1 2 + 1 2 = 2 tan(θθ) = 1 θθ = 45 1 Dus zz = xx + iiii = 2(cos(45) + ii sin(45)) b. rr = 1 2 + ( 3) 2 = 2 tan(θθ) = 3 θθ = 60 1 Dus zz = xx + iiii = 2(cos( 60) + ii sin( 60)) c. rr = ( 3) 2 + 2 2 = 11 Je kunt nu ook met de knop Angle werken. Dit gaat als volgt : Mode Real a+bi Catalog (2nd 0) Angle (-3+2i) = 146 θθ = 146 Dus zz = xx + iiii = 2(cos(146) + ii sin(146))

8 Les 7 Formules voor Poolcoördinaten (De Moivre) Regels van De Moivre Er gelden een aantal formules : (1) zz 1 zz 2 = zz 1 zz 2 (Stralen van de losse delen mag je x doen) (2) zz 1 = zz 1 zz 2 zz 2 (Stralen mag je delen) (3) AAAAAA(zz 1 zz 2 ) = AAAAAA(zz 1 ) + AAAAAA(zz 2 ) (Hoeken bij elkaar optellen bij keer) (4) AAAAAA zz 1 zz 2 = AAAAAA(zz 1 ) AAAAAA(zz 2 ) Bewijs zz 1 zz 2 op het bord uitschrijven?! (Hoeken van elkaar aftrekken bij deel) Geef de modulus (=r) en het Argument (=θθ) van a. zz = (3 + ii)(3 4ii) b. zz = 3+ii 3 4ii c. zz = (1 + 2ii)( 5 12ii) a. z1 = 3+i rr = (3) 2 + 1 2 = 10 Angle(3+i) = 18 z2 = 3-4i rr = (3) 2 + ( 4) 2 = 5 z = z1 z2 rr = 5 10 b. z = z1 / z2 rr = 10 5 c. Probeer zelf Opmerking Angle(3-4i) = -53 Angle= 18 + -53 = -35 Angle= 18 - -53 = 71 Je kunt controleren door bij a. de vermenigvuldiging uit te voeren : zz = (3 + ii)(3 4ii) = 9 12ii + 3ii 4ii 2 = 13 9ii Dit geeft rr = 5 10 Angle= 18 + -53 = -35

9 Formule van de Moivre : zz nn = (rr(cos(θθ) + ii sin(θθ)) nn = rr nn (cos(nnnn) + ii sin(nnnn)) Bereken a. (3+i) 5 b. (3-4i) 4 a. z1 = 3+i rr = (3) 2 + 1 2 = 10 Angle(3+i) = 18 (3+i) 5 rr 5 = 10 5 = 100 10 Angle = 5 18 = 90 b. z2 = 3-4i rr = (3) 2 + ( 4) 2 = 5 Angle(3-4i) = -53 (3-4i) 4 rr 4 = 5 4 = 625 Angle = 4-53 = -212

10 Les 8 Complexe machtsvergelijkingen oplossen Stappenplan voor Complexe 3 e (4 e) graads vergelijkingen oplossen (1) Schrijf het getal rechts als poolcoördinaat. (2) Schrijf 3 (4) verschillende oplossingen op die een hoek van 360 graden verschillen. (3) Gebruik de Moivre om de 3 (4) vergelijkingen op te lossen. Los op a. z 3 = 4i b. (z-1) 2 = -25 a. (1) z 3 = 4i = 2(cos(90) + ii sin(90)) (2) De drie oplossingen zijn o z 3 = 2(cos(90) + ii sin(90)) o z 3 = 2(cos(450) + ii sin(450)) (+360) o z 3 = 2(cos(810) + ii sin(810)) (+360) (3) De echte oplossingen zijn 3 o z = 2(cos(30) + ii sin(30)) 3 o z = 2(cos(150) + ii sin(150)) 3 3 o z = 2(cos(270) + ii sin(270)) = 0 2 ii b. (1) (z-1) 2 = -25 pp 2 = 5(cos(180) + ii sin(180)) (2) De drie oplossingen zijn o p 2 = 5(cos(180) + ii sin(180)) o p 2 = 5(cos(540) + ii sin(540)) (+360) (3) De echte oplossingen voor p zijn o p = 5(cos(90) + ii sin(90)) = 0 + 5ii = 5ii o p = 5 cos(270) + iiiiiiii(270) = 0 5i = 5ii (+360) Dus z = 1+5i of z = 1-5i

11 Les 9 Het Complexe vlak Gegeven is het vlak met domein 1 Re(z) 3 en 1 Im(z) 2 a. Teken dit vlak van z. Het vlak z wordt door Jan gedraaid volgens de formule f(z) = (1+i)z met bovengenoemde domein. b. Bepaal het bereik. c. Teken het bereik in dezelfde tekening. Hoe is het bereik ontstaan uit het domein. Het vlak z wordt door Kees behandeld volgens de formule f(z) = 4 + 2i - z met bovengenoemde domein. d. Teken het bereik van deze functie in een nieuwe tekening. e. Bepaal het nulpunt bij oneindig domein. f. Bepaal het dekpunt bij oneindig domein. a. 2 1 1 3 b. z1 = 1+i rr = (1) 2 + 1 2 = 2 Angle(1+i) = 45 Van de vector (0,ieder hoekpunt) wordt met 2 vermenigvuldigd en gedraaid over 45. Dus : (1,1) r = 2 2 = 2 en hoek was 45 en wordt 45 + 45 = 90 (0,2) (3,1) r = 10 2 = 20 en hoek was 18 en wordt 18 + 45 = 63 (3,2) r = 13 2 = 26 en hoek was 34 en wordt 34 + 45 = 79 (1,2) r = 5 2 = 10 en hoek was 63 en wordt 63 + 45 = 108 c. Je kunt dit doen door vanuit ieder hoekpunt 45 graden verder te tekenen met de goede straal!!

12 d. 4 3 5 Opmerking : 4 hoger en 2i hoger. e. Nulpunt : 4 + 2i z = 0 z = 4 + 2i f. Dekpunt : 4 + 2i z = z 2z = 4 + 2i z = 2 + i 7