Zomercursus Wiskunde. Module 8 Complexe getallen (versie 22 augustus 2011)

Maat: px
Weergave met pagina beginnen:

Download "Zomercursus Wiskunde. Module 8 Complexe getallen (versie 22 augustus 2011)"

Transcriptie

1 Katholieke Universiteit Leuven September 2011 Module 8 Complexe getallen (versie 22 augustus 2011)

2

3 Inhoudsopgave 1 De getallenverzameling C 1 2 Het complex vlak of het vlak van Gauss 7 3 Vierkantsvergelijkingen Vierkantswortel uit een reëel getal Vierkantsvergelijking in R De goniometrische of polaire vorm van complexe getallen Overgang van goniometrische vorm naar cartesische vorm Overgang van cartesische vorm naar goniometrische vorm Voordelen van de goniometrische vorm De exponentiële vorm 20 6 Oplossingen 22

4

5 8-1 Inleiding Een beetje geschiedenis: Al lang worstelde men in de wiskunde met het feit dat er bij de tot dan gekende getallen geen oplossing was voor de vergelijking x 2 = 1. In 1560 rekende een Italiaans wiskundige Bombelli 1 met een nieuw soort getallen van de vorm a + b 1, maar de wiskundige fundering ontbrak en ook de 1 was enkel een mysterieus of imaginair iets waarvan het kwadraat 1 was, maar waarvan men niet goed wist of het nu bestond of niet. Deze getallen bleven in een schemerzone van de wiskunde, er werd wel mee gerekend maar ze werden niet echt aanvaard als getallen, vandaar dat men ze de misleidende naam imaginaire (denkbeeldige) getallen gaf, in tegenstelling tot de echte getallen of reële getallen. Pas in 1831 werden de complexe getallen door Gauss 2 exact gedefinieerd en werden ze algemeen aanvaard. Hij noemde ze liever complexe (= samengestelde) getallen, er was immers niets imaginairs aan. Hij voerde ze in als een wiskundig gefundeerde uitbreiding van de getallenverzameling R waarin de vergelijking x = 0 een oplossing heeft, m.a.w. een getallenverzameling, met een optelling en een vermenigvuldiging en al de bijhorende eigenschappen. Waarin R op een natuurlijke manier omvat is en waar de vierkantswortel uit 1 zinvol is. Wij geven hier niet de wiskundig gefundeerde definitie, maar voeren de complexe getallen zo in dat we er onmiddellijk mee aan de slag kunnen. Hoofdstuk 5 over de exponentiële vorm wordt niet behandeld in Zomercursus A. 1 De getallenverzameling C De complexe getallen kunnen gezien worden als volgende verzameling: C = { a + bi a,b R en i 2 = 1 } Met a + bi = c + di als en alleen als a = c en b = d We voorzien deze verzameling op een natuurlijke manier van een optelling (a + bi) + (c + di) = (a + c) + (b + d)i, 1 Rafael Bombelli ( ): Italiaans wiskundige 2 Duitse wis- en sterrenkundige Carl Friedrich Gauss( ).

6 8-2 en een vermenigvuldiging (a + bi) (c + di) = ac + adi + bci + bd Als z = a + bi noemt men 1 {}}{ i 2 = (ac bd) + (ad + bc)i. a b het reëel deel van z, notatie: a = Re(z), het imaginair deel van z, notatie: b = Im(z), a + 0i }{{} = a een zuiver reëel getal, R is dus een deelverzameling van C, kortweg 0 + bi }{{} = bi een zuiver imaginair getal. kortweg Er geldt C, +, is een getallenverzameling. d.w.z. dat C aan volgende eigenschappen voldoet: 1. Eigenschappen van de optelling Als z,z 1,z 2,z 3 C dan is z 1 + (z 2 + z 3 ) = (z 1 + z 2 ) + z 3 z 1 + z 2 = z 2 + z 1 z + 0 = z (associativiteit). (commutativiteit). 0 is het neutraal element voor de som. Elk element z = a + bi heeft een tegengesteld element nl. z = (a + bi) = a bi waarvoor z + ( z) = 0. We spreken af z 1 + ( z 2 ) af te korten tot z 1 z Eigenschappen van het product Als z,z 1,z 2,z 3 C dan is z 1 (z 2 z 3 ) = (z 1 z 2 ) z 3 z 1 z 2 = z 2 z 1 z 1 = z (associativiteit). (commutativiteit). 1 is het neutraal element voor het product. Elk element a+bi 0 heeft een invers element voor het product. We noteren dit (a + bi) 1 = 1 a + bi. Zoek het invers element x+yi van a+bi. Dus zorg dat (x+yi)(a+bi) = 1.

7 8-3 Besluit: (a + bi) 1 = 1 a + bi = a a 2 + b Eigenschap die verbindt met + b a bi a 2 + b2i = a 2 + b 2. Als z 1,z 2,z 3 C dan is z 1 (z 2 + z 3 ) = z 1 z 2 + z 1 z 3 is distributief t.o.v. +. Ga dit na.

8 8-4 Opmerkingen: Men kan aantonen dat men de verzameling C NIET totaal kan ordenen zoals Q of R (zie Oefeningen 1.1 oef 3.), d.w.z. dat we in het algemeen geen enkel beslissingscriterium kunnen vinden om te zeggen dat a + bi < c + di en dat zou voldoen aan dezelfde eigenschappen als de ongelijkheid < in R of Q. Bijgevolg kunnen we dus bijvoorbeeld niet beweren dat het complex getal 2+3i positief of negatief is. Zo mag je niet zeggen dat i positief is en i negatief, wel dat ze tegengesteld zijn. Dit is de prijs die we moeten betalen om een vierkantswortel te vinden uit 1. We zoeken nu een middel om de vrij moeilijke formule voor de inverse gemakkelijker terug te vinden en voeren hiertoe enkele definities in. Als z = a+bi een complex getal is definieert men zijn toegevoegd complex getal als volgt z = a + bi = a bi Men zegt z en z zijn complex toegevoegd. Merk op : z z = (a + bi)(a + bi) = (a + bi)(a bi) = a 2 + b 2 positief. dit is zuiver reëel en De formule voor de inverse 1 a + bi is het snelst te vinden door teller en noemer te vermenigvuldigen met het toegevoegd complex getal a bi. Immers 1 a + bi = a bi (a + bi)(a bi) = a bi a 2 + b 2. Als gevolg kan men het quotiënt van twee complexe getallen a + bi het snelst vinden c + di door teller en noemer te vermenigvuldigen met het toegevoegd complex getal van de noemer.

9 8-5 Een ander belangrijk begrip is de modulus van een complex getal. Het is een uitbreiding van het begrip absolute waarde bij reële getallen, we gebruiken er dan ook dezelfde notatie voor: a + bi = a 2 + b 2 noemt men de modulus van het complex getal a + bi Merk op : z = a + 0i R : z (modulus) = a 2 = a = z (absolute waarde) a + bi = (a + bi)(a bi) of a + bi 2 = (a + bi)(a bi) Het is eenvoudig volgende eigenschappen aan te tonen. Eigenschappen 1.1 (Toegevoegd complex getal) Stel z = a + bi,z 1,z 2 C, dan geldt 1. z = z en als z = z dan is z een reëel getal. 2. de som van twee toegevoegden is zuiver reëel, het verschil is zuiver imaginair. z + z = 2a en z z = 2bi 3. het product van twee complex toegevoegden is zuiver reëel en positief. z z = a 2 + b 2 4. z 1 + z 2 = z 1 + z 2 5. z 1 z 2 = z 1 z 2 6. n N : z n = z n ( ) 1 7. = 1 z z samen met (6) leidt dit tot n Z : z n = z n ( ) z1 8. = z 1 dit is een onmiddellijk gevolg van (5.) en (7.) z 2 z 2 9. als z 1 en z 2 complex toegevoegd zijn dan is z 1 2 = z 2 2 = z 1 z 2

10 8-6 Oefeningen Bereken (a) (4 + 8i) + (15 12i) (b) (2 + 4i) (6 7i) (c) (2 + 3i)( 5 + i) (d) (2 + i) 2 (e) (2 + i) + (3 + 2i) (f) (5 6i)(5 + 6i) 1 (g) 5 + 2i 1 + i (h) 2 + 3i (i) 1 + 2i 3 4i + 2 i 5i (j) 3 2i 2. Bewijs eigenschap 9. uit de reeks eigenschappen van het toegevoegd complex getal. 3. Bewijs uit het ongerijmde dat je de complexe getallen niet kunt ordenen tot een totaal geordende verzameling waarbij de orde aan volgende eigenschappen zou voldoen. (1) Voor elk tweetal getallen x en y geldt precies één van de volgende mogelijkheden x < y, x = y, x > y men noemt de orde totaal. (2) Voor getallen x, y en z geldt (3) Voor getallen x, y en z geldt (4) Voor getallen x, y en z geldt x < y (x + z < y + z) (x < y z > 0) xz < yz (x < y z < 0) xz > yz (x < y y < z) x < z de orde is transitief. Hint: Je stelt uit het ongerijmde dat C wel kan geordend worden. Vermits i 0 zal omwille van de totale orde (1) moet gelden dat ofwel i < 0, ofwel i > 0. Maak nu gebruik van de andere eigenschappen van de orde, om aan te tonen dat beide onderstellingen leiden tot een contradictie.

11 8-7 2 Het complex vlak of het vlak van Gauss Voor de reële getallen hebben we een handige voorstelling nl. de getallenas. We zouden ook graag een voorstelling vinden voor de complexe getallen en daarin de reële getallenas terugvinden. We kunnen elk complex getal a+bi C zien als een koppel (a,b) van reële getallen. Dit kan voorgesteld worden door het punt in het vlak met cartesische coördinaten (a,b) (na keuze van een rechthoekig coördinatenstelsel). We spreken af dit punt als voorstelling te nemen voor het complex getal a + bi. R b z = a + bi z = a 2 + b 2 a R De vorm a + bi van de complexe getallen noemt men dan ook de cartesiaanse vorm. Het vlak wordt nu het complexe vlak of het vlak van Gauss genoemd. Zuiver reële getallen vinden hun voorstelling op de x-as, deze wordt dan ook de reële as genoemd. Zuiver imaginaire getallen vinden hun voorstelling op de y-as, deze wordt dan ook de imaginaire as genoemd. In het complexe vlak vinden we ook een mooie interpretatie voor de modulus van een complex getal: a + bi = a 2 + b 2 en geeft dus de afstand van het corresponderende punt (a,b) tot de oorsprong. Ga m.b.v. de stelling van Pythagoras na dat als z 1 = a + bi en z 2 = c + di z 1 z 2 de afstand weergeeft tussen de voorstellingen van de twee complexe getallen.

12 8-8 R b d b d z 1 = a + bi z 2 = c + di a c a c R z 1 z 2 = De afstand tussen a + bi en c + di = De cartesiaanse voorstelling van een complex getal is ook bijzonder handig om een meetkundig beeld te krijgen van de optelling. In dit vlak komt de optelling van a+bi en c + di overeen met de optelling van de overeenkomstige vectoren volgens de regel van het parallellogram. R b + d b z 1 z 1 + z 2 d z 2 a c a + c R Zoek ook de voorstelling van de complex toegevoegde en tegengestelde van a+bi.

13 8-9 R b a + bi a R Tot slot een overzicht van de eigenschappen van de modulus, we raden je aan eigenschappen 4. tot 6. zelf aan te tonen. Eigenschappen 2.1 (Modulus) Stel z,z 1,z 2 C dan geldt 1. z is de afstand van z tot de oorsprong 2. z 1 z 2 is de afstand tussen z 1 en z 2 3. z = z en z = z 4. z 1 z 2 = z 1 z z = 1 z 6. z 1 = z 1 z 2 z 2 7. MAAR meestal is z 1 + z 2 z 1 + z 2 Er geldt wel z 1 + z 2 z 1 + z 2 de driehoeksongelijkheid. Oefeningen Bereken (3 + 4i)( 1 + 2i) ( 1 i)(3 i)

14 Zoek in het complexe vlak de voorstelling van volgende verzamelingen: (a) {z C z < 1} (b) {z C z i < 1} (c) {z C z i 1} (d) {z C 1 z + 2i 1 < 2} (e) {z C Im(z) 0} (f) { z C Im(z) i < 2 } (g) { z C Re(z) i < 2 } (h) {z C Re(z) > Im(z) > 0} (i) {x + iy C y > 2x + 1} 3 Vierkantsvergelijkingen 3.1 Vierkantswortel uit een reëel getal We noemen vierkantswortel van een getal r elk getal waarvan het kwadraat gelijk is aan r. Dus x is een vierkantswortel uit r indien x 2 = r. 1. r R + Uit de grafiek van de functie met voorschrift f(x) = x 2 r r + r kunnen we afleiden dat enkel positieve reële getallen een reële vierkantswortel hebben. Als r 0 vinden we zelfs juist twee, tegengestelde vierkantswortels. We noteren de positieve wortel uit r R + als r, de negatieve wortel is dan r. Voorbeelden:

15 8-11 ± 25 = ±5 zijn vierkantswortels van 25, want (±5) 2 = 25. ± 2 zijn vierkantswortels van 2, want (± 2) 2 = r R 0 Door de invoering van complexe getallen kunnen we het zoeken naar vierkantswortels uit strikt negatieve rëele getallen toch oplossen: Daar i 2 = 1, kan je snel berekenen dat (±5i) 2 = 25, zodat je in C wel twee tegengestelde vierkantswortels vindt van het negatief reëel getal: 25. Algemeen geldt dat als r R +, r dus een negatief reëel getal is, ±i r twee complexe vierkantswortels zijn van r. Opmerking 3.1 Het wortelteken wordt uitsluitend gebruikt voor de positieve vierkantswortel van een positief reëel getal, er bestaat geen teken voor een wortel uit een negatief reëel getal. 1 wordt niet toegelaten als notatie. De notatie 1 zou immers bij onoplettend rekenwerk kunnen aanleiding geven tot foutieve resultaten. Immers 1 = 1. Wanneer men echter de (in C niet-toegelaten) rekenregel ab = a b uit R + toepast, bekomt men anderzijds 1 = ( 1) ( 1) = 1 1 = ( 1) 2 = 1. De laatste gelijkheid volgt uit de definitie van een vierkantswortel. Men zou dus kunnen besluiten dat 1 = 1, wat uiteraard niet waar is! Om deze misverstanden te vermijden heeft men gekozen voor de notatie van Euler i Oefeningen 3.1 Bereken de complexe vierkantswortels uit 36 en 5.

16 Vierkantsvergelijking in R De vierkantsvergelijking ax 2 + bx + c = 0 (a R 0,b,c R) heeft altijd oplossingen 3 in C: ( ax 2 + bx + c = a x 2 + b a x + c ) a ( = a x 2 b + 2 2a x + b2 4a b2 2 4a + c ) 2 a [ ( = a x + b ) ] 2 b2 4ac 2a 4a 2 [ ( = a x + b ) 2 ( ) ] 2 d met d een vierkantswortel uit b 2 4ac = 2a 2a ( = a x + b 2a + d )( x + b 2a 2a d ) 2a ( = a x b d )( x b + d ) 2a 2a Besluit: De vierkantsvergelijking ax 2 +bx+c = 0 met a,b,c R met a 0 heeft als wortels x 1 = b + d 2a en x 2 = b d 2a waarbij d een vierkantswortel is uit de discriminant = b 2 4ac. ( ) Als > 0 dan is d = en dan zijn de twee wortels reëel en verschillend. Als = 0 dan is d = 0 en dan zijn er twee gelijke reële wortels. Als < 0 dan is d = i en dan zijn de twee wortels complex toegevoegd. Formule ( ) wordt de wortelformule genoemd. Er geldt ook ax 2 + bx + c = a(x x 1 )(x x 2 ) = ax 2 ax(x 1 + x 2 ) + ax 1 x 2. Zodat door gelijkstelling van de gelijknamige coëfficiënten van x 3 De oplossingen van veeltermvergelijkingen worden ook wortels genoemd

17 8-13 de som van de wortels: x 1 + x 2 = b a (1) het product van de wortels: x 1 x 2 = c a (2) Oefeningen Gebruik eigenschappen (1) en (2) om, zonder de wortelformule, de oplossingen te vinden van x 2 + 5x + 6 = 0 2. Los op in C en geef de ontbinding in factoren, controleer ook (1) en (2). (a) x 2 + x 2 = 0 (b) 2x 2 10x + 13 = 0 (c) 3x 2 5x + 7 = 0 3. Zoek een vierkantsvergelijking met reële coëfficiënten waarvan 3 + 2i een wortel is. Vorig besluit is een illustratie van een algemeen geldende stelling die stelt dat elke veelterm van de n-de graad met complexe coëfficiënten te ontbinden is als een product van n veeltermen van de eerste graad en dus precies n complexe wortels (nulpunten) heeft. Stelling 3.2 (Hoofdstelling van de algebra: Stelling van Gauss) Zij a n x n + a n 1 x n a 2 x 2 + a 1 + a 0 een veelterm met coëfficiënten a i C. Dan bestaan er z 1,z 2,...,z n C, zo dat a n x n + a n 1 x n a 2 x 2 + a 1 + a 0 = a n (x z 1 )(x z 2 ) (x z n ) Bijgevolg zijn z 1,z 2,...,z n oplossingen (of wortels) van de vergelijking a n x n + a n 1 x n a 2 x 2 + a 1 + a 0 = 0 Zonder bewijs

18 8-14 Dit is eigenlijk een spectaculair resultaat. Bij elk van de verschillende getallenverzamelingen N Z Q R,... vind je telkens een veelterm met coëfficiënten in die getallenverzameling, maar zonder wortel in de verzameling zelf. Zo is x + 1 een veelterm met coëffciënten in N maar zonder wortels in N, wel in Z. Maar ook daar vind je bijvoorbeeld de veelterm 5x 2 met coëfficiënten in Z maar zonder wortels in Z, wel in Q. x 2 2 is een veelterm met coëfficiënten in Q maar zonder wortels in Q, wel in R... Men stelde zich dus uiteraard de vraag of er ook een veelterm te vinden was met coëfficiënten in C maar zonder wortels in C. Gauss heeft dus het antwoord gegeven op die vraag. In C is alles opgelost, elke veeltermvergelijking heeft er een oplossing! Men is dus aan het einde van de zoektocht, men zegt dat C algebraïsch gesloten is. Men hoeft geen grotere getallenverzameling meer te zoeken om veeltermvergelijkingen op te lossen. Let wel, de stelling verzekert ons enkel het bestaan van oplossingen, vele generaties wiskundigen hebben zich het hoofd gebroken om expliciete formules te vinden voor de wortels van veeltermvergelijkingen van hogere graad. Het is hun gelukt voor vergelijkingen tot en met de 4-de graad en uiteindelijk bewees Galois 4 dat er geen algemene formules kunnen bestaan voor 5-de en hogere graadsvergelijkingen! 4 De goniometrische of polaire vorm van complexe getallen We kennen de complexe getallen in hun cartesiaanse vorm a+bi. Dankzij de voorstelling van a + bi in het complexe vlak, hebben we een visueel beeld gekregen van bepaalde begrippen zoals zuiver reële en zuiver imaginaire getallen, van de modulus, van de som van twee complexe getallen, van het tegengestelde en het toegevoegde complex getal. Maar hoe zit het met het product van twee getallen, de n-de macht (n N) of de inverse van een complex getal? Kunnen we die ook meetkundig terugvinden in het complex vlak? Om dit probleem op te lossen voeren we voor een complex getal een andere vorm in dan de cartesiaanse vorm. Naast cartesiaanse coördinaten kunnen we ook poolcoördinaten 5 gebruiken om een punt in het vlak vast te leggen. Een punt in het vlak is nu volledig bepaald door zijn modulus r = de afstand tot de oorsprong van het vlak en zijn argument, d.i. de hoek θ (in radialen en slechts bepaald op een geheel veelvoud van 2π na) die de overeenkomstige vector met de positieve reële as maakt en die gemeten wordt in tegenwijzerzin (zie volgende figuur). Stel z = a + bi, uit de goniometrie kennen we het verband tussen de cartesische 4 Evariste Galois ( ): Frans wiskundige 5 Zie Module Poolcoördinaten

19 8-15 coördinaten a en b en de poolcoördinaten r en θ, nl. cos θ = aanliggende zijde schuine zijde en sin θ = overstaande zijde schuine zijde cos θ = a r en sin θ = b r R b = r sin θ z = a + bi = r(cos θ + i sin θ) r = z θ a = r cos θ R Opmerking: Indien z = 0, stellen we per conventie θ = 0 + 2kπ, met k Z. Er geldt z = a + bi = r(cos θ + i sin θ) Deze laatste voorstelling van z noemt men de polaire of goniometrische voorstelling. Let op: omdat θ niet uniek bepaald is, heeft elk complex getal dus oneindig veel polaire voorstellingen! In polaire vorm wordt de gelijkheid van complexe getallen: r 1 (cosθ 1 +i sin θ 1 ) = r 2 (cos θ 2 +i sin θ 2 ) r 1 = r 2 en θ 1 = θ 2 +2kπ, met k Z

20 Overgang van goniometrische vorm naar cartesische vorm r,θ gekend a = r cos θ b = r sin θ 4.2 Overgang van cartesische vorm naar goniometrische vorm De afleiding van volgende formules vind je in de module uit Zomercursus A: Poolcoördinaten. r = a 2 + b 2 θ = arctan b a als a > 0 a,b gekend = ( arctan b ) + π als a < 0 a = π/2 als a = 0 en b > 0 = π/2 als a = 0 en b < 0 Oefeningen 4.1 Zoek de goniometrische schrijfwijze van volgende complexe getallen 1, 1, i, i, 1 i, 3 + i, 3 + i, cos π 4 + i sin 3π 4, cos π 3 i sin π Voordelen van de goniometrische vorm 1. Het product van complexe getallen De goniometrische vorm leent zich goed om het product van complexe getallen uit te rekenen en meetkundig te interpreteren:

21 8-17 Stel z 1 = r 1 (cosθ 1 + i sin θ 1 ) en z 2 = r 2 (cosθ 2 + i sin θ 2 ), dan is z 1 z 2 = r 1 r 2 (cos θ 1 + i sin θ 1 )(cos θ 2 + i sin θ 2 ) = r 1 r 2 [(cos θ 1 cos θ 2 sin θ 1 sin θ 2 ) + i(sin θ 1 cos θ 2 + cos θ 1 sin θ 2 )] = r 1 r 2 [cos(θ 1 + θ 2 ) + i sin(θ 1 + θ 2 )] Besluit: Eigenschap 4.1 Het product van twee complexe getallen heeft als argument: de som van de argumenten van de factoren als modulus: het product van de moduli van de factoren. Kies twee getallen z 1,z 2 in het complex vlak en zoek dan de voorstelling van hun product z 1 z 2 : 2. De inverse van een complex getal Toepassing van de formule voor de inverse van een complex getal (p.2) op de goniometrische schrijwijze levert volgende formule. (Ga dit na!) [r(cos θ + i sin θ)] 1 = 1 r [cos( θ) + i sin( θ)] Eigenschap 4.2 De inverse van een complex getal heeft als argument: het tegengestelde argument als modulus: het omgekeerde van de modulus.

22 8-18 Kies een z in het complex vlak en zoek dan de voorstelling van z 1 = 1 z. 3. De macht van een complex getal Vorige twee resultaten leiden tot volgende formule gekend als: Eigenschap 4.3 (De formule van De Moivre ) Voor alle n Z geldt [r(cos θ + i sin θ)] n = r n [cos(nθ) + i sin(nθ)] Deze formule stelt ons in staat op een eenvoudige manier machten van complexe getallen te berekenen door over te gaan naar hun goniometrische vorm. Voorbeeld 4.4 ( 3+i) 3 = ( 2( 3/2+i 1/2) ) 3 = ( 2(cosπ/6+i sin π/6) ) 3 DeMoivre = 2 3 (cos π/2+sinπ/2) = 8 Dit zou je ook kunnen bekomen door gebruik te maken van het Binomium van Newton. Maar als de macht veel groter is, wordt dit moeilijker. Ook binomiaalvergelijkingen zijn met De Moivre op te lossen. Dit zijn vergelijkingen van de vorm: z n = a + bi met n Z. Oplossingsmethode zet z en a + bi om in polaire vorm, pas de Moivre toe op het linkerlid en de gelijkheid van complexe getallen in polaire vorm. Voorbeeld 4.5 Zoek alle vierdemachtswortels uit 1.

23 8-19 We zoeken dus alle oplossingen van de binomiaalvergelijking z 4 = 1. Stellen we z = r(cos θ + i sin θ). Verder weten we dat 1 = 1(cos 0 + i sin 0). Door toepassing van De Moivre wordt de vergelijking nu: r 4 (cos 4θ + i sin 4θ) = 1(cos 0 + i sin 0) Gelijkheid van complexe getallen in polaire vorm leert ons dat r 4 = 1 met r R + en 4θ = 0 + 2kπ met k Z. Zodat r = 1 en θ = kπ/2 met k Z. Dit levert slechts vier verschillende wortels. z 1 = 1(cos 0 + i sin 0) = 1, z 2 = 1(cosπ/2 + i sin π/2) = i, z 3 = 1(cosπ + i sin π) = 1, z 4 = 1(cos 3π/2 + i sin 3π/2) = i. In het complex vlak liggen al deze wortels op de eenheidscirkel rond de oorsprong, ze vormen de hoekpunten van een vierkant met één hoekpunt in het punt z = 1. R i 1 1 R i Merk op: dit voorbeeld kan je veel sneller oplossen door z 4 1 te ontbinden in factoren. Immers z 4 1 = (z 2 1)(z 2 + 1), De nulpunten hiervan zijn inderdaad ±1, ±i. Maar bij andere binomiaalvergelijkingen zoals bijvoorbeeld z 5 = 1 werkt de eerste methode volledig analoog, terwijl het ontbinden in factoren minder eenvoudig is. Oefeningen Bereken ( 1 i) Bereken (1 + i) Bereken ( 3 + i) 5.

24 Neem een willekeurig getal z in het complex vlak. Teken nu z 2,z 3,z 4,... Hoe liggen alle punten als z < 1, z = 1 en z > 1? Voor welke z krijg je slechts een eindige verzameling punten? 5. Zoek alle vijfdemachtswortels uit 1, vind hun voorstelling in het complexe vlak. Kan je dit veralgemenen voor een willekeurige n-de machtswortel uit 1, met n N? 6. Los de binomiaalvergelijking z 3 = 1 + i op. Stel de oplossingen voor in het complex vlak. 7. Beschouw een z C met z = 1. ( ) z (a) Toon aan dat = z. 1 + z (b) Kan je dat resultaat ook meetkundig verklaren? Teken daartoe z (ergens op de eenheidscirkel), waar ligt dan 1 + z en 1 + z 1 + z...? 8. Zoek alle complexe wortels van volgende vergelijking (x 2 + 5)(x 3 + x 2) = Gebruik de formule van de Moivre en het Binomium van Newton 6 om de goniometrische formules voor cos 3θ en sin 3θ te vinden in functie van cosθ en sin θ. 10. Beschouw een veelterm P(x) = a n x n + a n 1 x n a 2 x 2 + a 1 + a 0 met reële coëfficiënten a 0,a 1,,a n. Toon aan: als c C een wortel is van P (dus als P(c)) = 0), dan is ook de complex toegevoegde c een wortel van P. Hint: vul c in in P en gebruik de eigenschappen over complexe toevoeging om aan te tonen dat P(c) = P(c) = 0 = 0. Machten, producten van complexe getallen en binomiaalvergelijkingen kunnen we ook berekenen met een derde vorm voor complexe getallen, die ook gebruik maakt van poolcoördinaten. 5 De exponentiële vorm Dit onderdeel wordt niet behandeld in Zomercursus A Om twee complexe getallen in goniometrische vorm met modulus één te vermenigvuldigen moeten we hun argumenten optellen zoals blijkt uit de formule (cos θ 1 + i sin θ 1 ) (cos θ 2 + i sin θ 2 ) = cos(θ 1 + θ 2 ) + i sin(θ 1 + θ 2 ) 6 Zie module: Het sommatieteken en de faculteit.

25 8-21 Dus als je de functie f : θ f(θ) definieert met f(θ) = cosθ + i sin θ, dan geldt f(θ 1 ) f(θ 2 ) = f(θ 1 + θ 2 ). Deze eigenschap geldt ook typisch bij de exponentiële functie x e x. Ook hier geldt voor x 1,x 2 R e x 1 e x 2 = e x 1+x 2. De analogie is niet zo verwonderlijk, men kan een complexe exponentiële functie 7 x e x definiëren en er zal blijken dat e iθ = cosθ + i sin θ met θ R. De formule van Euler. (1) Zo komen we via de goniometrische vorm en de formule van Euler tot a + bi = re iθ de exponentiële vorm van het complex getal, waarbij r de modulus is en θ een argument van het complex getal. Er geldt ook r 1 e iθ 1 = r 2 e iθ 2 r 1 = r 2 en θ 1 = θ 2 + 2kπ met k Z. Merk op dat alle complexe getallen van de vorm e iθ met θ R, in het complex vlak liggen op de eenheidscirkel rond de oorsprong. In exponentiële vorm leiden de formules voor product, inverse en een macht (De Moivre) van een complex getal die we in vorig hoofdstuk vonden tot veel evidentere formules. (a + bi)(c + di) = r 1 e iθ 1 r 2 e iθ 2 = r 1 r 2 e i(θ 1+θ 2 ) (a + bi) 1 = (re iθ ) 1 = r 1 e i( θ) (3) (a + bi) n = (re iθ ) n = r n e i(nθ) met n Z (4) De exponentiële vorm stelt ons in staat op een eenvoudige manier binomiaalvergelijkingen op te lossen. Dit zijn vergelijkingen van de vorm: z n = a + bi. Oplossingsmethode zet z en a + bi om in exponentiële vorm, pas formule (4) toe op het linkerlid en de gelijkheid van complexe getallen in exponentiële vorm. 7 Hiervoor verwijzen we naar cursussen Analyse. (2)

26 8-22 Oefeningen 5.1 Je kan Oefeningen 4.2 van 1. tot 6. opnieuw maken door de exponentiële vorm te gebruiken. Referenties [1] P. Gevers, J. Anseeuw, J. De Langhe, G. Roels, H. Vercauter, Nieuwe Delta, 5/6 Complexe Getallen(6-8 uur), Leuven, Wolters Plantyn, [2] E. Jennekens, G. Deen, Wiskunde 68, Wiskunde 5, Deel A, Matrices en complexe getallen, Antwerpen, De Sikkel, [3] J. Quaegebeur, Basisbegrippen en basistechnieken uit de wiskunde, Leuven, Acco, Oplossingen (a) 19 4i (b) i (c) 13 13i (d) 3 + 4i (e) 5 i (f) 61 (g) 5 2i 29 (h) 5 i 13 (i) 2 5 (j)

27 ±6i en ± 5i x 1 = 2 en x 2 = 3 2. (a) x 1,2 = 1±i 7, de ontbinding is x 2 + x 2 = 1(x 1+i 7)(x 1 i 7) (b) x 1,2 = 5±i, de ontbinding is 2 2x2 10x + 13 = 2(x 5+i 5 i )(x ) 2 2 (c) x 1,2 = 5±i 59 6, de ontbinding is 3x 2 5x + 7 = 3(x 5+i 59 6 )(x 5 i 59 6 ) 3. x 2 6x + 13 = 0 1 = cos 0 + i sin 0 1 = cosπ + i sin π i = cos(π/2) + i sin(π/2) i = cos( π/2) + i sin( π/2) 3 + i = 2(cos(π/6) + i sin(π/6)) 3 + i = 2(cos(5π/6) + i sin(5π/6)) cos(π/4) + i sin(3π/4) = cos(π/4) + i sin(π/4) cos(π/3) i sin(π/3) = cos( π/3) + i sin( π/3). 9 cos 3θ+i sin 3θ = (cosθ+i sin θ) 3 = cos 3 θ+3(cos 2 θ sin θ)i 3 cos θ sin 2 θ (sin 3 θ) i Besluit: cos 3θ = cos 3 θ 3 cos θ sin 2 θ en sin 3θ = 3 cos 2 θ sin θ sin 3 θ i i De vijdemachtswortels zijn de hoekpunten van een regelmatige vijfhoek ingeschreven in de eenheidscirkel rond de oorsprong en met één hoekpunt in het punt z = 1 van het complexe vlak. Voor een n-de machtswortel uit 1, wordt dit een regelmatige n-hoek.

28 ± 5 i, 1, 1 ± 7 i 2 9.

4 + 3i 4 3i (7 + 24i)(4 3i) 4 + 3i

4 + 3i 4 3i (7 + 24i)(4 3i) 4 + 3i COMPLEXE GETALLEN Invoering van de complexe getallen Definitie Optellen en vermenigvuldigen Delen De complexe getallen zijn al behoorlijk oud; in de zestiende eeuw doken ze op bij het oplossen van algebraïsche

Nadere informatie

Complexe getallen: oefeningen

Complexe getallen: oefeningen Complexe getallen: oefeningen Hoofdstuk 2 Praktisch rekenen met complexe getallen 2.1 Optelling en aftrekking (modeloplossing) 1. Gegeven zijn de complexe getallen z 1 = 2 + i en z 2 = 2 3i. Bereken de

Nadere informatie

1 Complexe getallen in de vorm a + bi

1 Complexe getallen in de vorm a + bi Paragraaf in de vorm a + bi XX Complex getal Instap Los de vergelijkingen op. a x + = 7 d x + 4 = 3 b 2x = 5 e x 2 = 6 c x 2 = 3 f x 2 = - Welke vergelijkingen hebben een natuurlijk getal als oplossing?...

Nadere informatie

Les 1 Kwadraat afsplitsen en Verzamelingen

Les 1 Kwadraat afsplitsen en Verzamelingen Vwo 5 / Havo 4 Wis D Hoofdstuk 8 : Complexe getallen Pagina van Les Kwadraat afsplitsen en Verzamelingen Definities Verzamelingen Er zijn verschillende verzamelingen N = Natuurlijke getallen =,2,,.. Z

Nadere informatie

De wortel uit min één. Jaap Top

De wortel uit min één. Jaap Top De wortel uit min één Jaap Top IWI-RuG & DIAMANT j.top@rug.nl 20 maart 2007 1 Marten Toonder, verhaal de minionen (1980) 2 3 4 5 Twee manieren om complexe getallen te beschrijven: algebraïsch, als uitdrukkingen

Nadere informatie

Complexe e-macht en complexe polynomen

Complexe e-macht en complexe polynomen Aanvulling Complexe e-macht en complexe polynomen Dit stuk is een uitbreiding van Appendix I, Complex Numbers De complexe e-macht wordt ingevoerd en het onderwerp polynomen wordt in samenhang met nulpunten

Nadere informatie

6 Complexe getallen. 6.1 Definitie WIS6 1

6 Complexe getallen. 6.1 Definitie WIS6 1 WIS6 1 6 Complexe getallen 6.1 Definitie Rekenen met paren De vergelijking x 2 + 1 = 0 heeft geen oplossing in de verzameling R der reële getallen (vierkantsvergelijking met negatieve discriminant). We

Nadere informatie

Lineaire algebra 1 najaar Complexe getallen

Lineaire algebra 1 najaar Complexe getallen Lineaire algebra 1 najaar 2008 Complexe getallen Iedereen weet, dat kwadraten van getallen positieve getallen zijn. Dat is vaak erg praktisch, we weten bijvoorbeeld dat de functie f(x) := x 2 + 1 steeds

Nadere informatie

16.0 Voorkennis. Voorbeeld 1: Los op in 2x + 3i = 5x + 6i -3x = 3i x = -i

16.0 Voorkennis. Voorbeeld 1: Los op in 2x + 3i = 5x + 6i -3x = 3i x = -i 16.0 Voorkennis Voorbeeld 1: Los op in 2x + 3i = 5x + 6i -3x = 3i x = -i Voorbeeld 2: Los op in 4x 2 + 12x + 15 = 0 4x 2 + 12x + 9 + 6 = 0 (2x + 3) 2 + 6 = 0 (2x + 3) 2 = -6 (2x + 3) 2 = 6i 2 2x + 3 =

Nadere informatie

Complexe getallen. 5.1 Constructie van de complexe getallen

Complexe getallen. 5.1 Constructie van de complexe getallen Les 5 Complexe getallen Iedereen weet, dat kwadraten van getallen positieve getallen zijn. Dat is vaak erg praktisch, we weten bijvoorbeeld dat de functie f(x) := x 2 +1 steeds positief is en in het bijzonder

Nadere informatie

TW2040: Complexe Functietheorie

TW2040: Complexe Functietheorie TW2040: Complexe Functietheorie week 4.1, maandag K. P. Hart Faculteit EWI TU Delft Delft, 18 april, 2016 K. P. Hart TW2040: Complexe Functietheorie 1 / 31 Outline 1 Section I.1 Complex numbers K. P. Hart

Nadere informatie

Aanvulling bij de cursus Calculus 1. Complexe getallen

Aanvulling bij de cursus Calculus 1. Complexe getallen Aanvulling bij de cursus Calculus 1 Complexe getallen A.C.M. Ran In dit dictaat worden complexe getallen behandeld. Ook in het Calculusboek van Adams kun je iets over complexe getallen lezen, namelijk

Nadere informatie

Praktische opdracht Wiskunde B Complexe Getallen

Praktische opdracht Wiskunde B Complexe Getallen Praktische opdracht Wiskunde B Complexe Get Praktische-opdracht door een scholier 1750 woorden 12 mei 2003 5,2 86 keer beoordeeld Vak Wiskunde B Inleiding Deze praktische opdracht wiskunde heeft als onderwerp:

Nadere informatie

5.1 Constructie van de complexe getallen

5.1 Constructie van de complexe getallen Les 5 Complexe getallen Iedereen weet, dat kwadraten van getallen positieve getallen zijn. Dat is vaak erg praktisch, we weten bijvoorbeeld dat de functie f(x) := x 2 +1 steeds positief is en in het bijzonder

Nadere informatie

Wiskunde 2 voor kunstmatige intelligentie (BKI 316) Bernd Souvignier

Wiskunde 2 voor kunstmatige intelligentie (BKI 316) Bernd Souvignier Wiskunde 2 voor kunstmatige intelligentie (BKI 316) Bernd Souvignier najaar 2004 Deel I Voortgezette Analyse Les 1 Complexe getallen Iedereen weet, dat kwadraten van getallen positieve getallen zijn. Dat

Nadere informatie

Complexe getallen. José Lagerberg. November, Universiteit van Amsterdam. José Lagerberg (FNWI) Complexe getallen November, / 30

Complexe getallen. José Lagerberg. November, Universiteit van Amsterdam. José Lagerberg (FNWI) Complexe getallen November, / 30 Complexe getallen José Lagerberg Universiteit van Amsterdam November, 2017 José Lagerberg (FNWI) Complexe getallen November, 2017 1 / 30 1 Complexe getallen en complexe e-machten Complexe getallen en complexe

Nadere informatie

8.1 Rekenen met complexe getallen [1]

8.1 Rekenen met complexe getallen [1] 8.1 Rekenen met complexe getallen [1] Natuurlijke getallen: Dit zijn alle positieve gehele getallen en nul. 0, 1, 2, 3, 4, 5, 6,... Het symbool voor de natuurlijke getallen is Gehele getallen: Dit zijn

Nadere informatie

1 Inleiding. Zomercursus Wiskunde. Poolcoördinaten (versie 27 juni 2008) Katholieke Universiteit Leuven Groep Wetenschap & Technologie.

1 Inleiding. Zomercursus Wiskunde. Poolcoördinaten (versie 27 juni 2008) Katholieke Universiteit Leuven Groep Wetenschap & Technologie. Katholieke Universiteit Leuven September 2008 Poolcoördinaten (versie 27 juni 2008) Inleiding Y y p o θ r X fig In fig worden er op twee verschillende manieren coördinaten gegeven aan het punt p Een eerste

Nadere informatie

10.0 Voorkennis. cos( ) = -cos( ) = -½ 3. [cos is x-coördinaat] sin( ) = -sin( ) = -½ 3. [sin is y-coördinaat] Willem-Jan van der Zanden

10.0 Voorkennis. cos( ) = -cos( ) = -½ 3. [cos is x-coördinaat] sin( ) = -sin( ) = -½ 3. [sin is y-coördinaat] Willem-Jan van der Zanden 10.0 Voorkennis 5 1 6 6 cos( ) = -cos( ) = -½ 3 [cos is x-coördinaat] 5 1 3 3 sin( ) = -sin( ) = -½ 3 [sin is y-coördinaat] 1 Voorbeeld 1: Getekend is de lijn k: y = ½x 1. De richtingshoek α van de lijn

Nadere informatie

De wortel uit min één, Cardano, Kepler en Newton

De wortel uit min één, Cardano, Kepler en Newton De wortel uit min één, Cardano, Kepler en Newton Van de middelbare school kent iedereen wel de a, b, c-formule (hier en daar ook wel het kanon genoemd) voor de oplossingen van de vierkantsvergelijking

Nadere informatie

Op deze manier ligt φ exact vast (als we zouden zeggen 0 φ 2π zouden we de reële getallen dubbelop hebben, en dat willen wij als wiskundigen niet).

Op deze manier ligt φ exact vast (als we zouden zeggen 0 φ 2π zouden we de reële getallen dubbelop hebben, en dat willen wij als wiskundigen niet). Moddergooien n.a.v. 31 augustus Allereerst: hartelijk dank voor de vragen; als dat zo doorgaat en als jullie zo blijven komen en ook nog eens huiswerk maken, dan weet ik zeker dat ik dicht bij 100% ga

Nadere informatie

1.1 Definities en benamingen 9 Oefeningen Cirkel door drie punten 13 Oefeningen 14

1.1 Definities en benamingen 9 Oefeningen Cirkel door drie punten 13 Oefeningen 14 INHOUD 1 De cirkel 9 1.1 Definities en benamingen 9 Oefeningen 11 1.2 Cirkel door drie punten 13 Oefeningen 14 1.3 Onderlinge ligging van een rechte en een cirkel 20 1.3.1 Aantal snijpunten van een rechte

Nadere informatie

Hoofdstuk 8 : Complexe getallen

Hoofdstuk 8 : Complexe getallen 1 Hoofdstuk 8 : Complexe getallen Les 1 Kwadraat afsplitsen en Verzamelingen Definities Verzamelingen Er zijn verschillende verzamelingen getallen : (1) N = Natuurlijke getallen = 1,2,3,.. (2) Z = Gehele

Nadere informatie

P is nu het punt waarvan de x-coördinaat gelijk is aan die van het punt X en waarvan de y-coördinaat gelijk is aan AB (inclusief het teken).

P is nu het punt waarvan de x-coördinaat gelijk is aan die van het punt X en waarvan de y-coördinaat gelijk is aan AB (inclusief het teken). Inhoud 1. Sinus-functie 1 2. Cosinus-functie 3 3. Tangens-functie 5 4. Eigenschappen 4.1. Verband tussen goniometrische verhoudingen en goniometrische functies 8 4.2. Enkele eigenschappen van de sinus-functie

Nadere informatie

Algebra, Les 18 Nadruk verboden 35

Algebra, Les 18 Nadruk verboden 35 Algebra, Les 18 Nadruk verboden 35 18,1 Ingeklede vergelijkingen In de vorige lessen hebben we de vergelijkingen met één onbekende behandeld Deze vergelijkingen waren echter reeds opgesteld en behoefden

Nadere informatie

Aanvulling aansluitingscursus wiskunde. A.C.M. Ran

Aanvulling aansluitingscursus wiskunde. A.C.M. Ran Aanvulling aansluitingscursus wiskunde A.C.M. Ran 1 In dit dictaat worden twee onderwerpen behandeld die niet in het boek voor de Aansluitingscursus staan. Die onderwerpen zijn: complexe getallen en volledige

Nadere informatie

Bestaat er dan toch een wortel uit 1?

Bestaat er dan toch een wortel uit 1? Bestaat er dan toch een wortel uit 1? Complexe getallen en complexe functies Jan van de Craats Universiteit van Amsterdam, Open Universiteit CWI Vacantiecursus 2007 Wat zijn complexe getallen? Wat zijn

Nadere informatie

Mathematical Modelling

Mathematical Modelling Mathematical Modelling Ruud van Damme Creation date: 21-08-08 Overzicht 1 Inleiding 2 Overzicht 1 Inleiding 2 Bijeenkomsten Vrijdagmiddagen: 13:45 17:30 (tijden in benadering) 13:45-14:15: nabespreken

Nadere informatie

z 1 z 2 r 2 r 1 z 2 z 1 r 1 r 2

z 1 z 2 r 2 r 1 z 2 z 1 r 1 r 2 Lesbrief 10 Complexe getallen 1 Het complexe vlak Zoals we ons reële getallen kunnen voorstellen als de punten van een lijn waarop 0 en 1 zijn vastgelegd, zo kunnen we ons de complexe getallen voorstellen

Nadere informatie

De hoofdstelling van de algebra en het veld van de complexe getallen

De hoofdstelling van de algebra en het veld van de complexe getallen Hoofdstuk 6 De hoofdstelling van de algebra en het veld van de complexe getallen 6.1 Factoriseren van veeltermen 1. Een reële veelterm q(x) met hoogstegraadsterm 5x 5 heeft als nulpunten 2, 1 + 3i, 2 2i

Nadere informatie

Wiskunde klas 3. Vaardigheden. Inhoudsopgave. 1. Breuken 2. 2. Gelijksoortige termen samennemen 3. 3. Rekenen met machten 3. 4. Rekenen met wortels 4

Wiskunde klas 3. Vaardigheden. Inhoudsopgave. 1. Breuken 2. 2. Gelijksoortige termen samennemen 3. 3. Rekenen met machten 3. 4. Rekenen met wortels 4 Vaardigheden Wiskunde klas Inhoudsopgave. Breuken. Gelijksoortige termen samennemen. Rekenen met machten. Rekenen met wortels. Algebraïsche producten 6. Ontbinden in factoren 6 7. Eerstegraads vergelijkingen

Nadere informatie

Zomercursus Wiskunde. Module 1 Algebraïsch rekenen (versie 22 augustus 2011)

Zomercursus Wiskunde. Module 1 Algebraïsch rekenen (versie 22 augustus 2011) Katholieke Universiteit Leuven September 011 Module 1 Algebraïsch rekenen (versie augustus 011) Inhoudsopgave 1 Rekenen met haakjes 1.1 Uitwerken van haakjes en ontbinden in factoren............. 1. De

Nadere informatie

Aanvulling basiscursus wiskunde. A.C.M. Ran

Aanvulling basiscursus wiskunde. A.C.M. Ran Aanvulling basiscursus wiskunde A.C.M. Ran 1 In dit dictaat worden twee onderwerpen behandeld die niet in het boek voor de basiscursus (Basisboek wiskunde van Jan van de Craats en Rob Bosch) staan. Die

Nadere informatie

De wortel uit min één. Jaap Top

De wortel uit min één. Jaap Top De wortel uit min één Jaap Top JBI-RuG & DIAMANT j.top@rug.nl 19 april 2011 1 Marten Toonder, verhaal de minionen (1980) 2 3 4 5 Twee manieren om complexe getallen te beschrijven: algebraïsch, als uitdrukkingen

Nadere informatie

Dossier 4 VECTOREN. Dr. Luc Gheysens. bouwstenen van de lineaire algebra

Dossier 4 VECTOREN. Dr. Luc Gheysens. bouwstenen van de lineaire algebra Dossier 4 VECTOREN bouwstenen van de lineaire algebra Dr. Luc Gheysens 1 Coördinaat van een vector In het vlak π 0 is het punt O de oorsprong en de punten E 1 en E 2 zijn zodanig gekozen dat OE 1 OE 2

Nadere informatie

Zomercursus Wiskunde. Module 7 Poolcoördinaten (versie 22 augustus 2011)

Zomercursus Wiskunde. Module 7 Poolcoördinaten (versie 22 augustus 2011) Katholieke Universiteit Leuven September 2011 Module 7 Poolcoördinaten (versie 22 augustus 2011) Inhoudsopgave 1 Poolcoördinaten 1 2 Poolvergelijkingen 3 21 Cartesiaanse coördinaten versus poolcoördinaten

Nadere informatie

Zomercursus Wiskunde. Module 4 Limieten en asymptoten van rationale functies (versie 22 augustus 2011)

Zomercursus Wiskunde. Module 4 Limieten en asymptoten van rationale functies (versie 22 augustus 2011) Katholieke Universiteit Leuven September 20 Module 4 Limieten en asymptoten van rationale functies (versie 22 augustus 20) Inhoudsopgave Rationale functies. Inleiding....................................2

Nadere informatie

1.1.2. Wiskundige taal. Symbolen om mee te rekenen + optelling - aftrekking. vermenigvuldiging : deling

1.1.2. Wiskundige taal. Symbolen om mee te rekenen + optelling - aftrekking. vermenigvuldiging : deling Examen Wiskunde: Hoofdstuk 1: Reële getallen: 1.1 Rationale getallen: 1.1.1 Soorten getallen. Een natuurlijk getal is het resultaat van een tellg van een edig aantal dgen. Een geheel getal is het verschil

Nadere informatie

Calculus. P.J.I.M. de Paepe Korteweg de Vries Instituut Universiteit van Amsterdam

Calculus. P.J.I.M. de Paepe Korteweg de Vries Instituut Universiteit van Amsterdam Calculus P.J.I.M. de Paepe Korteweg de Vries Instituut Universiteit van Amsterdam 30 november 2006 Hoofdstuk 1 Complexe getallen 1.1 Introductie In dit hoofdstuk gaat het over complexe getallen. We voeren

Nadere informatie

Zomercursus Wiskunde. Katholieke Universiteit Leuven Groep Wetenschap & Technologie. September 2008

Zomercursus Wiskunde. Katholieke Universiteit Leuven Groep Wetenschap & Technologie. September 2008 Katholieke Universiteit Leuven September 008 Algebraïsch rekenen (versie 7 juni 008) Inleiding In deze module worden een aantal basisrekentechnieken herhaald. De nadruk ligt vooral op het symbolisch rekenen.

Nadere informatie

III.2 De ordening op R en ongelijkheden

III.2 De ordening op R en ongelijkheden III.2 De ordening op R en ongelijkheden In de vorige paragraaf hebben we axioma s gegeven voor de optelling en vermenigvuldiging in R, maar om R vast te leggen moeten we ook ongelijkheden in R beschouwen.

Nadere informatie

19 de T 3 Vlaanderen Symposium Leuven 15 oktober De complexe imaginaire wereld. Didier Deses

19 de T 3 Vlaanderen Symposium Leuven 15 oktober De complexe imaginaire wereld. Didier Deses 19 de T 3 Vlaanderen Symposium Leuven 15 oktober 2016 De complexe imaginaire wereld Didier Deses 43 Creatief in C met de TI-84+ Didier Deses 1, Philip Bogaert 2 1 Leerkracht wiskunde K. A. Koekelberg,

Nadere informatie

is het koppel dat overeenkomt met het eindpunt van λ.op ax by = a a b x y = a b = x y a b ax by bx + ay = a b

is het koppel dat overeenkomt met het eindpunt van λ.op ax by = a a b x y = a b = x y a b ax by bx + ay = a b Deel Complexe getallen 1 Tweedimensionale Euclidische ruimte 11 Optelling, verschil en scalaire vermenigvuldiging = ( ab, ) ab, is de verzameling van alle koppels reële getallen { } Zoals we ons de reële

Nadere informatie

Mathematical Modelling

Mathematical Modelling 1 / 95 Mathematical Modelling Ruud van Damme Creation date: 21-08-08 Last adapt: 30-08-09 2 / 95 Overzicht 1 Inleiding 2 Complexe getallen: rekenen 3 Complexe getallen: iets meer dan rekenen alleen 3 /

Nadere informatie

Voorbereiding toelatingsexamen arts/tandarts. Wiskunde: goniometrie en meetkunde. 22 juli 2015. dr. Brenda Casteleyn

Voorbereiding toelatingsexamen arts/tandarts. Wiskunde: goniometrie en meetkunde. 22 juli 2015. dr. Brenda Casteleyn Voorbereiding toelatingsexamen arts/tandarts Wiskunde: goniometrie en meetkunde 22 juli 2015 dr. Brenda Casteleyn Met dank aan: Atheneum van Veurne (http://www.natuurdigitaal.be/geneeskunde/fysica/wiskunde/wiskunde.htm),

Nadere informatie

COMPLEXE GETALLEN. voor Wiskunde D. Jan van de Craats

COMPLEXE GETALLEN. voor Wiskunde D. Jan van de Craats COMPLEXE GETALLEN voor Wiskunde D Jan van de Craats Herziene versie, 3 augustus 007 Illustraties en LATEX-opmaak: Jan van de Craats Prof. dr. J. van de Craats is hoogleraar in de wiskunde aan de Universiteit

Nadere informatie

Zomercursus Wiskunde. Katholieke Universiteit Leuven Groep Wetenschap & Technologie. September 2008

Zomercursus Wiskunde. Katholieke Universiteit Leuven Groep Wetenschap & Technologie. September 2008 Katholieke Universiteit Leuven September 2008 Limieten en asymptoten van rationale functies (versie juli 2008) Rationale functies. Inleiding Functies als f : 5 5, f 2 : 2 3 + 2 f 3 : 32 + 7 4 en f 4 :

Nadere informatie

Complexe getallen in context

Complexe getallen in context Complexe getallen in context voor wiskunde D ( 5 VWO) R.A.C. Dames H. van Gendt Versie, november 006 Deze module is ontwikkeld in opdracht van ctwo. Copyright 006 R.Dames en H. van Gendt Inhoud Inhoud...3

Nadere informatie

Complexe getallen. Jaap Top

Complexe getallen. Jaap Top Complexe getallen Jaap Top JBI-RuG & DIAMANT j.top@rug.nl 16 december 2014 (studiedag voor leraren wiskunde) 1 ( er verwijst naar Leopold Kronecker), uit een tekst (1893) na diens overlijden geschreven

Nadere informatie

1.0 Voorkennis. Voorbeeld 1: Los op: 6x + 28 = 30 10x.

1.0 Voorkennis. Voorbeeld 1: Los op: 6x + 28 = 30 10x. 1.0 Voorkennis Voorbeeld 1: Los op: 6x + 28 = 30 10x. 6x + 28 = 30 10x +10x +10x 16x + 28 = 30-28 -28 16x = 2 :16 :16 x = 2 1 16 8 Stappenplan: 1) Zorg dat alles met x links van het = teken komt te staan;

Nadere informatie

Schoolagenda 5e jaar, 8 wekelijkse lestijden

Schoolagenda 5e jaar, 8 wekelijkse lestijden Leerkracht: Koen De Naeghel Schooljaar: 2012-2013 Klas: 5aLWi8, 5aWWi8 Aantal taken: 19 Aantal repetities: 14 Schoolagenda 5e jaar, 8 wekelijkse lestijden Taken Eerste trimester: 11 taken indienen op taak

Nadere informatie

Lineaire Algebra voor ST

Lineaire Algebra voor ST Lineaire Algebra voor ST docent: Judith Keijsper TUE, HG 9.31 email: J.C.M.Keijsper@tue.nl studiewijzer: http://www.win.tue.nl/wsk/onderwijs/2ds06 Technische Universiteit Eindhoven college 4 J.Keijsper

Nadere informatie

Je moet nu voor jezelf een overzicht zien te krijgen over het onderwerp Complexe getallen. Een eigen samenvatting maken is nuttig.

Je moet nu voor jezelf een overzicht zien te krijgen over het onderwerp Complexe getallen. Een eigen samenvatting maken is nuttig. 6 Totaalbeeld Samenvatten Je moet nu voor jezelf een overzicht zien te krijgen over het onderwerp Complexe getallen. Een eigen samenvatting maken is nuttig. Begrippenlijst: 21: complex getal reëel deel

Nadere informatie

3.0 Voorkennis. y = -4x + 8 is de vergelijking van een lijn. Hier wordt y uitgedrukt in x.

3.0 Voorkennis. y = -4x + 8 is de vergelijking van een lijn. Hier wordt y uitgedrukt in x. 3.0 Voorkennis y = -4x + 8 is de vergelijking van een lijn. Hier wordt y uitgedrukt in x. y = -4x + 8 kan herschreven worden als y + 4x = 8 Dit is een lineaire vergelijking met twee variabelen. Als je

Nadere informatie

Aanvullingen bij Hoofdstuk 8

Aanvullingen bij Hoofdstuk 8 Aanvullingen bij Hoofdstuk 8 8.5 Definities voor matrices De begrippen eigenwaarde eigenvector eigenruimte karakteristieke veelterm en diagonaliseerbaar worden ook gebruikt voor vierkante matrices los

Nadere informatie

Voorbereidende sessie toelatingsexamen

Voorbereidende sessie toelatingsexamen 1/7 Voorbereidende sessie toelatingsexamen Wiskunde 2 - Algebra en meetkunde Dr. Koen De Naeghel 1 KU Leuven Kulak, woensdag 25 april 2018 1 Presentatie en opgeloste oefeningen zijn digitaal beschikbaar

Nadere informatie

Inhoudsopgave. I Theorie 1

Inhoudsopgave. I Theorie 1 Inhoudsopgave I Theorie 1 1 Verzamelingen 3 1.1 Inleiding........................................ 3 1.2 Bewerkingen met verzamelingen........................... 6 1.2.1 Vereniging (unie) van twee verzamelingen.................

Nadere informatie

1.0 Voorkennis. Voorbeeld 1: Los op: 6x + 28 = 30 10x.

1.0 Voorkennis. Voorbeeld 1: Los op: 6x + 28 = 30 10x. 1.0 Voorkennis Voorbeeld 1: Los op: 6x + 28 = 30 10x. 6x + 28 = 30 10x +10x +10x 16x + 28 = 30-28 -28 16x = 2 :16 :16 x = 2 1 16 8 Stappenplan: 1) Zorg dat alles met x links van het = teken komt te staan;

Nadere informatie

INLEIDING TOT DE HOGERE WISKUNDE

INLEIDING TOT DE HOGERE WISKUNDE INLEIDING TOT DE HOGERE WISKUNDE DEEL : Analyse van functies van één veranderlijke Arno KUIJLAARS Stefaan POEDTS Departement Wiskunde, Katholieke Universiteit Leuven, Celestijnenlaan 200 B, 300 Heverlee

Nadere informatie

voorkennis wiskunde voor Farmaceutische wetenschappen en Biomedische wetenschappen

voorkennis wiskunde voor Farmaceutische wetenschappen en Biomedische wetenschappen Onderstaand overzicht volgt de structuur van het boek Wiskundige basisvaardigheden met bijhorende website. Per hoofdstuk wordt de strikt noodzakelijke voorkennis opgelijst: dit is leerstof die gekend wordt

Nadere informatie

H. 8 Kwadratische vergelijking / kwadratische functie

H. 8 Kwadratische vergelijking / kwadratische functie H. 8 Kwadratische vergelijking / kwadratische functie 8. Kwadratische vergelijking Een kwadratische vergelijking (of e graadsvergelijking) is een vergelijking van de vorm: a b c + + = Ook wordt een kwadratische

Nadere informatie

6.0 Voorkennis AD BC. Kruislings vermenigvuldigen: Voorbeeld: 50 10x. 50 10( x 1) Willem-Jan van der Zanden

6.0 Voorkennis AD BC. Kruislings vermenigvuldigen: Voorbeeld: 50 10x. 50 10( x 1) Willem-Jan van der Zanden 6.0 Voorkennis Kruislings vermenigvuldigen: A C AD BC B D Voorbeeld: 50 0 x 50 0( x ) 50 0x 0 0x 60 x 6 6.0 Voorkennis Herhaling van rekenregels voor machten: p p q pq a pq a a a [] a [2] q a q p pq p

Nadere informatie

Standaardfuncties. x c

Standaardfuncties. x c Standaards Constante Parameter We geven in dit document een overzicht van een aantal veelvoorkomende s. We geven steeds het voorschrift en de grafiek. (Ter herinnering: het domein vermelden we niet, het

Nadere informatie

META-kaart vwo3 - domein Getallen en variabelen

META-kaart vwo3 - domein Getallen en variabelen META-kaart vwo3 - domein Getallen en variabelen In welke volgorde moet ik uitwerken? */@ Welke (reken)regels moet ik hier gebruiken? */@ Welke algemene vorm hoort erbij? ** Hoe ziet de bijbehorende grafiek

Nadere informatie

Wiskundige Technieken

Wiskundige Technieken 1ste Bachelor Ingenieurswetenschappen 1ste Bachelor Fysica en Sterrenkunde Academiejaar 014-015 1ste semester 1 oktober 014 Wiskundige Technieken 1. Beschouw een scalaire functie f : R R en een vectorveld

Nadere informatie

Schooljaar: Leerkracht: M. Smet Leervak: Wiskunde Leerplan: D/2002/0279/048

Schooljaar: Leerkracht: M. Smet Leervak: Wiskunde Leerplan: D/2002/0279/048 Blz: 1/5 04 09 09 1.1 STELLING VAN PYTHAGORAS ouwregel tot Pythagoras: formulering. 07 09 09 11 09 09 14 09 09 18 09 09 21 09 09 22 09 09 25 09 09 29 09 09 01 10 09 02 10 09 06 10 09 08 10 09 09 10 09

Nadere informatie

Complexe getallen in context

Complexe getallen in context Complexe getallen in context voor wiskunde D ( 5 VWO) R.A.C. Dames H. van Gendt Versie 4, juni 0 In deze vierde versie zijn alleen een aantal zetfouten verbeterd. Inhoudelijk is deze versie geheel gelijk

Nadere informatie

Functies van één veranderlijke

Functies van één veranderlijke Functies van één veranderlijke 952600 Docent : Anton Stoorvogel E-mail: A.A.Stoorvogel@utwente.nl /46 Elektrotechniek, Wiskunde en Informatica EWI Kunnen we elke integraal oplossen? Z e x x dx Z e x2 dx

Nadere informatie

4051CALC1Y Calculus 1

4051CALC1Y Calculus 1 4051CALC1Y Calculus 1 College 1 2 september 2014 1 Even voorstellen Theresia van Essen Docent bij Technische Wiskunde Aanwezig op maandag en donderdag EWI 04.130 j.t.vanessen@tudelft.nl Slides op http://homepage.tudelft.nl/v9r7r/

Nadere informatie

Uitgewerkte oefeningen

Uitgewerkte oefeningen Uitgewerkte oefeningen Algebra Oefening 1 Gegeven is de ongelijkheid: 4 x. Welke waarden voor x voldoen aan deze ongelijkheid? A) x B) x [ ] 4 C) x, [ ] D) x, Oplossing We werken de ongelijkheid uit: 4

Nadere informatie

FORMULARIUM. www.basiswiskunde.be. Inhoudsopgave. 1 Algebra 2. 2 Lineaire algebra 4. 3 Vlakke meetkunde 5. 4 Goniometrie 7. 5 Ruimtemeetkunde 10

FORMULARIUM. www.basiswiskunde.be. Inhoudsopgave. 1 Algebra 2. 2 Lineaire algebra 4. 3 Vlakke meetkunde 5. 4 Goniometrie 7. 5 Ruimtemeetkunde 10 FORMULARIUM wwwbasiswiskundebe Inhoudsopgave Algebra 2 2 Lineaire algebra 4 3 Vlakke meetkunde 5 4 Goniometrie 7 5 Ruimtemeetkunde 0 6 Reële functies 2 7 Analyse 3 8 Logica en verzamelingen 6 9 Kansrekening

Nadere informatie

Ruimtemeetkunde deel 1

Ruimtemeetkunde deel 1 Ruimtemeetkunde deel 1 1 Punten We weten reeds dat Π 0 het meetkundig model is voor de vectorruimte R 2. We definiëren nu op dezelfde manier E 0 als meetkundig model voor de vectorruimte R 3. De elementen

Nadere informatie

Voorbereidende sessie toelatingsexamen

Voorbereidende sessie toelatingsexamen 1/34 Voorbereidende sessie toelatingsexamen Wiskunde 2 - Veeltermen en analytische meetkunde Dr. Koen De Naeghel 1 KU Leuven Kulak, woensdag 29 april 2015 1 Presentatie en opgeloste oefeningen zijn digitaal

Nadere informatie

Diophantische vergelijkingen

Diophantische vergelijkingen Diophantische vergelijkingen 1 Wat zijn Diophantische vergelijkingen? Een Diophantische vergelijking is een veeltermvergelijking waarbij zowel de coëfficiënten als de oplossingen gehele getallen moeten

Nadere informatie

1E HUISWERKOPDRACHT CONTINUE WISKUNDE

1E HUISWERKOPDRACHT CONTINUE WISKUNDE E HUISWERKOPDRACHT CONTINUE WISKUNDE Uiterste inleverdatum dinsdag oktober, voor het begin van het college N.B. Je moet de hele uitwerking opschrijven en niet alleen het antwoord geven. Je moet het huiswerk

Nadere informatie

Over de construeerbaarheid van gehele hoeken

Over de construeerbaarheid van gehele hoeken Over de construeerbaarheid van gehele hoeken Dick Klingens maart 00. Inleiding In de getallentheorie worden algebraïsche getallen gedefinieerd via rationale veeltermen f van de n-de graad in één onbekende:

Nadere informatie

Hoofdstuk 1. Inleiding. Lichamen

Hoofdstuk 1. Inleiding. Lichamen Hoofdstuk 1 Lichamen Inleiding In Lineaire Algebra 1 en 2 heb je al kennis gemaakt met de twee belangrijkste begrippen uit de lineaire algebra: vectorruimte en lineaire afbeelding. In dit hoofdstuk gaan

Nadere informatie

(iii) Enkel deze bundel afgeven; geen bladen toevoegen, deze worden toch niet gelezen!

(iii) Enkel deze bundel afgeven; geen bladen toevoegen, deze worden toch niet gelezen! Examen Wiskundige Basistechniek, reeks A 12 oktober 2013, 13:30 uur Naam en Voornaam: Lees eerst dit: (i) Naam en voornaam hierboven invullen. (ii) Nietje niet losmaken. (iii) Enkel deze bundel afgeven;

Nadere informatie

Voorkennis wiskunde voor Bio-ingenieurswetenschappen

Voorkennis wiskunde voor Bio-ingenieurswetenschappen Onderstaand overzicht volgt de structuur van het boek Wiskundige basisvaardigheden met bijhorende website. Per hoofdstuk wordt de strikt noodzakelijke voorkennis opgelijst: dit is leerstof die gekend wordt

Nadere informatie

Veeltermen. Module 2. 2.1 Definitie en voorbeelden. Een veelterm met reële coëfficiënten in één veranderlijke x is een uitdrukking van de vorm

Veeltermen. Module 2. 2.1 Definitie en voorbeelden. Een veelterm met reële coëfficiënten in één veranderlijke x is een uitdrukking van de vorm Module 2 Veeltermen 2.1 Definitie en voorbeelden Een veelterm met reële coëfficiënten in één veranderlijke x is een uitdrukking van de vorm a 0 +a 1 x+a 2 x 2 + +a n x n met a 0,a 1,a 2,...,a n Ê en n

Nadere informatie

3.1 Kwadratische functies[1]

3.1 Kwadratische functies[1] 3.1 Kwadratische functies[1] Voorbeeld 1: y = x 2-6 Invullen van x = 2 geeft y = 2 2-6 = -2 In dit voorbeeld is: 2 het origineel; -2 het beeld (of de functiewaarde) y = x 2-6 de formule. Een functie voegt

Nadere informatie

More points, lines, and planes

More points, lines, and planes More points, lines, and planes Make your own pictures! 1. Lengtes en hoeken In het vorige college hebben we het inwendig product (inproduct) gedefinieerd. Aan de hand daarvan hebben we ook de norm (lengte)

Nadere informatie

Wiskunde voor relativiteitstheorie

Wiskunde voor relativiteitstheorie Wiskunde voor relativiteitstheorie HOVO Utrecht Les 1: Goniometrie en vectoren Dr. Harm van der Lek vdlek@vdlek.nl Natuurkunde hobbyist Overzicht colleges 1. College 1 1. Goniometrie 2. Vectoren 2. College

Nadere informatie

Examen Wiskundige Basistechniek 15 oktober 2011

Examen Wiskundige Basistechniek 15 oktober 2011 Examen Wiskundige Basistechniek 15 oktober 2011 vraag 1: Gegeven is het complex getal ω = exp(i π 5 ). vraag 1.1: Als we in het complexe vlak het punt P met cartesiaanse coördinaten (x, y) vereenzelvigen

Nadere informatie

Zomercursus Wiskunde. Rechten en vlakken (versie 14 augustus 2008)

Zomercursus Wiskunde. Rechten en vlakken (versie 14 augustus 2008) Katholieke Universiteit Leuven September 2008 Rechten en vlakken (versie 14 augustus 2008) 2 Rechten en vlakken Inleiding In deze module behandelen we de theorie van rechten en vlakken in de driedimensionale

Nadere informatie

Te kennen leerstof Wiskunde

Te kennen leerstof Wiskunde - 1 - Te kennen leerstof Wiskunde Wiskundeproeven voor de faculteit sociale en militaire wetenschappen (SSMW) en voor de polytechnische faculteit (POL) De te kennen leerstof is gebaseerd op de richtingen

Nadere informatie

1.1 Tweedegraadsvergelijkingen [1]

1.1 Tweedegraadsvergelijkingen [1] 1.1 Tweedegraadsvergelijkingen [1] Er zijn vier soorten tweedegraadsvergelijkingen: 1. ax 2 + bx = 0 (Haal de x buiten de haakjes) Voorbeeld 1: 3x 2 + 6x = 0 3x(x + 2) = 0 3x = 0 x + 2 = 0 x = 0 x = -2

Nadere informatie

Voorkennis wiskunde voor Biologie, Chemie, Geografie

Voorkennis wiskunde voor Biologie, Chemie, Geografie Onderstaand overzicht volgt de structuur van het boek Wiskundige basisvaardigheden met bijhorende website. Per hoofdstuk wordt de strikt noodzakelijke voorkennis opgelijst: dit is leerstof die gekend wordt

Nadere informatie

2 Modulus en argument

2 Modulus en argument Modulus en argument Verkennen Modulus en argument Inleiding Verkennen Probeer zelf te bedenken hoe je een complex getal kunt opschrijven vanuit de draaihoek en de lengte van de bijbehorende vector. Uitleg

Nadere informatie

Wiskundige Analyse I

Wiskundige Analyse I Universiteit Gent Faculteit Toegepaste Wetenschappen Wiskundige Analyse I F. Brackx H. De Schepper M. Slodička Vakgroep Wiskundige Analyse Academiejaar 2006-2007 Voorwoord Het leermateriaal voor het vak

Nadere informatie

Zomercursus Wiskunde. Module 13 Ongelijkheden en absolute waarde (versie 22 augustus 2011)

Zomercursus Wiskunde. Module 13 Ongelijkheden en absolute waarde (versie 22 augustus 2011) Katholieke Universiteit Leuven September 2011 Module 13 Ongelijkheden en absolute waarde (versie 22 augustus 2011) Inhoudsopgave 1 De relaties en < in R 2 2 Oplossen van ongelijkheden met behulp van het

Nadere informatie

Conflictmeetkunde, dominante termen, GGD s en = 1.

Conflictmeetkunde, dominante termen, GGD s en = 1. Conflictmeetkunde, dominante termen, GGD s en + =. Jan Stienstra Mathematisch Instituut, Universiteit Utrecht Nationale Wiskunde Dagen, 8+9 januari Samenvatting We laten zien hoe het platte plaatje van

Nadere informatie

Samenvatting wiskunde havo 4 hoofdstuk 5,7,8 en vaardigheden 3 en 4 en havo 5 hoofdstuk 3 en 5 Hoofdstuk 5 afstanden en hoeken Voorkennis Stelling van

Samenvatting wiskunde havo 4 hoofdstuk 5,7,8 en vaardigheden 3 en 4 en havo 5 hoofdstuk 3 en 5 Hoofdstuk 5 afstanden en hoeken Voorkennis Stelling van Samenvatting wiskunde havo 4 hoofdstuk 5,7,8 en vaardigheden 3 en 4 en havo 5 hoofdstuk 3 en 5 Hoofdstuk 5 afstanden en hoeken Stelling van Kan alleen bij rechthoekige driehoeken pythagoras a 2 + b 2 =

Nadere informatie

1 Limiet van een rij Het begrip rij Bepaling van een rij Expliciet voorschrift Recursief voorschrift 3

1 Limiet van een rij Het begrip rij Bepaling van een rij Expliciet voorschrift Recursief voorschrift 3 HOOFDSTUK 6: RIJEN 1 Limiet van een rij 2 1.1 Het begrip rij 2 1.2 Bepaling van een rij 2 1.2.1 Expliciet voorschrift 2 1.2.2 Recursief voorschrift 3 1.2.3 Andere gevallen 3 1.2.4 Rijen met de grafische

Nadere informatie

Stelling van Pythagoras

Stelling van Pythagoras 1 of 6 Stelling van Pythagoras Uit Wikipedia, de vrije encyclopedie De stelling van Pythagoras is een wiskundige stelling die zijn naam dankt aan de Griekse wiskundige Pythagoras. 'Zijn' stelling was overigens

Nadere informatie

I.3 Functies. I.3.2 Voorbeeld. De afbeeldingen f: R R, x x 2 en g: R R, x x 2 zijn dus gelijk, ook al zijn ze gegeven door verschillende formules.

I.3 Functies. I.3.2 Voorbeeld. De afbeeldingen f: R R, x x 2 en g: R R, x x 2 zijn dus gelijk, ook al zijn ze gegeven door verschillende formules. I.3 Functies Iedereen is ongetwijfeld in veel situaties het begrip functie tegengekomen; vaak als een voorschrift dat aan elk getal een ander getal toevoegt, bijvoorbeeld de functie fx = x die aan elk

Nadere informatie

Gehelen van Gauss. Hector Mommaerts

Gehelen van Gauss. Hector Mommaerts Gehelen van Gauss Hector Mommaerts 2 Hoofdstuk 1 Definities Gehelen van Gauss zijn complexe getallen van de vorm a + bi waarbij a, b Z. De verzameling van alle gehelen van Gauss noteren we met Z(i). Dus

Nadere informatie

1.1 Rekenen met letters [1]

1.1 Rekenen met letters [1] 1.1 Rekenen met letters [1] Voorbeeld 1: Een kaars heeft een lengte van 30 centimeter. Per uur brand er 6 centimeter van de kaars op. Hieruit volgt de volgende woordformule: Lengte in cm = -6 aantal branduren

Nadere informatie

Te kennen leerstof wiskunde voor het toelatingsexamen graduaten. Lea De Bie lea.debie@cvoleuven.be

Te kennen leerstof wiskunde voor het toelatingsexamen graduaten. Lea De Bie lea.debie@cvoleuven.be Te kennen leerstof wiskunde voor het toelatingsexamen graduaten Lea De Bie lea.debie@cvoleuven.be SOORTEN GETALLEN (Dit hoofdstukje geldt als inleiding en is geen te kennen leerstof). Natuurlijke getallen

Nadere informatie

Bekijk nog een keer het stelsel van twee vergelijkingen met twee onbekenden x en y: { De tweede vergelijking van de eerste aftrekken geeft:

Bekijk nog een keer het stelsel van twee vergelijkingen met twee onbekenden x en y: { De tweede vergelijking van de eerste aftrekken geeft: Determinanten Invoeren van het begrip determinant Bekijk nog een keer het stelsel van twee vergelijkingen met twee onbekenden x en y: { a x + b y = c a 2 a 2 x + b 2 y = c 2 a Dit levert op: { a a 2 x

Nadere informatie